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物理作业1

物理作业1
物理作业1

质点运动学

一、选择题

1. 以下四种运动,加速度保持不变的运动是 ( C ) (A) 单摆的运动. (B) 圆周运动. (C) 抛体运动. (D)匀速率曲线运动.

2.一运动质点在某瞬时位于矢径r

的端点处,其速度大小的表达式为 (D ) (A)

t

d r d . (B)

dr dt

. (C)

||d r dt

. (D) ??????

++ ? ? ???????

222

dx dy dz dt dt dt

3、一质点在平面上作一般曲线运动,其瞬时速度为v ,瞬时速率为v ,某一时间内的平均速度为v ,平均速率为v ,它们之间的关系必定有: ( A )

(A) ,v v ==v v (B) ,v v ≠=v v (C) ,v v ≠≠v v (D) ,v v =≠v v

4、一质点在Oxy 平面内运动,其运动方程为2,x at y b ct ==+,式中a 、b 、c 均为常数,当运动质点的运动方向与x 轴成45o角时,它的速率为 (B )。 (A) a ; (B)

2a ; (C) 2c ; (D)

22

4a c +.

5. 物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为110/v m s =,215/v m s =,若物体作直线运动,则在整个过程中物体的平均

为 ( A )

(A) 12/m s . (B) 11.75/m s . (C) 12.5/m s . (D) 13.75/m s . 6. 质点在y 轴上运动,运动方程为2

3

42y t t =-,则质点返回原点时的速度和加速度分别为:

(B )

(A) 2

8/,16/m s m s . (B) 2

8/,16/m s m s --.

(C) 28/,16/m s m s -. (D) 2

8/,16/m s m s -. 7.某质点的运动学方程3

635x t t =+-,则该质点作 ( D )

(A) 匀加速直线运动,加速度为正值 (B) 匀加速直线运动,加速度为负值 (C) 变加速直线运动,加速度为正值 (D) 变加速直线运动,加速度为负值

8.质点沿半径1R m =的圆周运动,某时刻角速度1/rad s ω=,角加速度

2

1/rad s α=,则质点速度和加速度的大小为 (C )法向加速度=w^2*R=1m/s (A) 2

1/,1/m s m s . (B) 2

1/,2/m s m s . 切向加速度=R*角加速度=1m/s^2

(C) 2

1/,

2/m s m s . (D) 2

2/,2/m s m s

9.质点作半径为R 的变速圆周运动时的加速度大小为(v 表示任一时刻质点的速率) ( D ) (A) d v

d t . (B) 2

v

R . (C) 2

dv v

dt R +. (D) 1/2

242dv v dt R ??

??+??

???????

10.质点沿半径为R 的圆周作匀速率运动,每T 秒转一圈.在2T 时间间隔中,其平均速度大小与平均速率大小分别为 ( B ) (A)

2R T

π ,

2R T

π. (B) 0 ,

2R T

π.

(C) 0, 0. (D) 2R T

π , 0.

11.一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度2/m s =v ,瞬时加速度22/a m s =-,则一秒钟后质点的速度 ( D )

(A) 等于零. (B) 等于2/m s -. (C) 等于2/m s . (D) 不能确定.

12.一质点在平面上运动,已知质点位置矢量的表达式为22at bt =+r i j (其中a 、b 为常量), 则该质点作什么运动 ( B )

(A)匀速直线运动. (B)变速直线运动. (C) 抛物线运动. (D)一般曲线运动。 二、填空题

1. 一质点P 沿半径R 的圆周作匀速率运动,运动一周所用时间为T ,则质点切向加速度的大小为 0 ;法向加速度的大小为 4π^2*R/Τ^2 .

2.一物体在某瞬时,以初速度0v 从某点开始运动,在t ?时间内,经一长度为s 的曲线路径后,又回到出发点,此时速度为

0-v ,则在这段时间内:物体的平均速率是 s/△t .平均速度是 0

3.质点沿半径为R 的圆周运动,运动学方程为2

32t θ=+(SI) ,则t 时刻质点的法向加速度大小为n a =

36t^2*R .

4.一质点在Oxy 平面内运动.运动学方程为2x t =和2

192y t =-(SI),则在2t =秒时质点的速度大小v = 8.25m/s 5 .一

质点沿x 轴作直线运动,它的运动学方程为23

356x t t t =++-(SI),则加速度为零时,该质点的速度v =_____

_17m/s____________.

三、计算题

1. 一质点的运动方程为2

4t t =+r i j ,式中r ,t 分别以m 、s 为单位.试求:

(1)它的速度与加速度;(2)它的轨迹方程.

2.已知一质点作直线运动,其加速度243a t m s -=+?.开始运动时,5x m =,0v =,求该质点在10t s =时的速度和位置.

3.一质点的运动方程为2

2t t =+r i j ,式中r ,t 分别以m 、s 为单位.试求:2t s =时的切向加速度和法向加速度的大小.

初二物理下物理作业

6.1 初二物理下物理作业 从全球变暖谈起 1、温度表示物体的;常用的温度计是利用汞、 酒精或煤油的性质制成的。如图显示的是温度计的 一部分,该温度计的分度值为,读数记录为, 读作。 2、某同学在做用温度计测量液体温度的实验中,写出了如下实验步骤: ①整理实验器材;②从液体中取出温度计,并读取读数;③将温度计放入被测物体中,让温度计的玻璃泡与盛液体的容器底部充分接触几分钟;④记下液体的温度。 (1)指出实验中缺少的实验步骤(记为⑤):⑤ 。 (2)指出该同学实验中的错误之处:; 。 (3)将①~⑤按正确的顺序排列为:。 3、有一读数不准的温度计,把它放在冰水混合物内,读数是4℃,把它放在一个标准大气压下的沸水中读数是96℃,把它挂在室内的墙上后读数是20℃,那么室内的实际温度是多少?

6.2分子动理论的初步知识 1、劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物,用它装修房屋,会造成室内环境污染,这表明;用胶粘剂可以把装修板材粘在一起,这说明。 2、将水和酒精混合后总体积变小了,这说明;铁棒很难被压缩,也很难被拉伸,原因是。 3、请用分子动理论的初步知识解释下列现象: (1)墙内开花墙外香。 (2)破镜不能重圆。 4、在蒸鱼时,将各种佐料与鱼一起蒸,一会儿就入味了,而制烤鱼片时,却是将鱼放在佐料中腌渍一段时间,才会入味。这是为什么?

6.3探究汽化和液化的特点 作业一 1.冬天用嘴向手哈气,可使手瞬间变暖,这是现象,这一过程要热;而平时用嘴向手吹气,则使手一阵凉爽,这是现象,这一过程要热。 2.火箭刚发射时,高温火焰向下喷到发射台的地面,很多物体遇到这样高温火焰将会__________。为了保护发射台底,就建了一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的来吸收巨大的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是__________形成的。 3.简述雾和露的形成过程。 4.要使你家里晒的棉花干的快些,你可以采取哪些合理的措施? 5.医生为病人检查牙齿时,常拿一个带把的金属小平面镜在酒精灯的火焰上烤一烤,然后再放入病人的口腔中,这样做的主要目的是什么?

人教版高中物理必修一高一作业

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧**整理制作) 大兴区高一物理作业:班级姓名

答案: 1、D(点拨:从匀变速直线运动规律来看,已知的求解位移的途径有两种:(1)位移公式

20at 21t v s +=;(2)平均速度公式t s v =,即t v s =由位移公式20at 2 1 t v s +=可知,t 时间内 位移由v 0与a 两者决定,因而ABC 都不可能得出谁大、谁小的结论,而由平均速度和位移的 关系s=vt 则可判断.所以D 正确) 2、A(点拨:本题可有多种解法,如用平均速度法,即t v s =,则甲甲t 2v s 0= ,乙乙t 2 v s 0=,由乙 甲乙 甲t t s s = 得:s 乙=9m,故A 正确) 3、A(点拨:此题作图象法较为简洁,如图所示,要乙车追上甲车,则要 它们位移相等.即:面积S △OAB =S OACD ,所以,由三角形相似可知追上甲车时,乙车速度为2v) 4、20;1.6(点拨:初速度为0的匀加速直线运动,物体在前ts,2ts,3ts,…,nts 的位移之比为1:4:9:…:n 2) 5、5;40 6、12.5;15;1.5 7、1440m(点拨:设飞机从静止开始做匀加速运动到离开地面升空过程中滑行的距离为s 1,速度由0变到v 1=80m/s,加速度a=4.0m/s 2,则由 1121 s 2a v =得,800m 2a v s 121 1==飞机从v 1=80m/s 做匀减速运动到静 止的过程中滑行的距离为观,加速度a 2=-5.0m/s 2,则由222 122s 2a v v =-, 得2 2 1 2222a v v s -=,则跑道长度至少要为s=s 1+s 2=1440m) 8、:(1)略(2)20s(3)50m/s(点拨:设汽车速度v=90km/h=25m/s,行驶t 的时间被截获,警车加速度a=2.5m/s 2,追上超速车时的速度为v′,则截获时:20s s 5 .2252a 2v t at 21vt 2=?==?=,v ′=at=2.5×20m/s=50m/s)

江苏省八年级物理综合实践活动作业板书设计及作业(无答案)苏科版

综合实践活动:用电冰箱研究物态变化现象 板书设计: 用电冰箱研究物态变化现象 一、电冰箱的工作原理 电冰箱里汽化、液化、凝固、熔化、升华、凝华六种物态变化都存在。 一、用电冰箱研究物态变化 1、研究电冰箱内的温度分布情况 (1)冰箱冷藏室的温度分布是不均匀的,冷藏室内的温度自上而下呈一温度阶梯,(2)上层温度最低,约为3℃,下层端果蔬盒处温度最高,约为6~10℃。 (3)在“4”档时,一般冷藏室的温度在7℃左右。 2、自制冻豆腐 3、自制冰淇淋 4、研究不同液体的冷冻情况 (1)不同液体的熔点(凝固点)是不同的; (2)食盐水的凝固点随浓度的增加先减小后增加。 作业设计: 1、如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热” 搬运到冰箱外边。氟利昂是一种既容易________,又容易________的物质(填物态变化的名称)。工作时,电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里,在这里蒸气变成液体并______(“吸热,,或“放热,),这些热被周围空气带走。冷凝器里的液态氟利昂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化_______(“吸热”或“放热”),使冰箱内温度降低,生成的蒸气又被压缩机抽走,压入冷凝器,再液化并把从冰箱内带出来的热放出。氟利昂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。 2、电冰箱冷藏室内温度分布情况是() A.上冷下热内冷外热 B. 上冷下热内热外冷 C.上热下冷内冷外热 D. 上热下冷内热外冷 3、在用电冰箱研究物态变化现象的综合实践活动中,小明制作了冻豆腐,冻豆腐解冻后切开,发现里面有很多小孔,你认为其成因是() A.豆腐自身冻缩而成的 B.豆腐自身膨胀而成 C.外界的冰雪扎进豆腐里而成 D.豆腐里面的水受冻先结冰,再熔化成水后而成 4、(1)研究不同液体的冷冻情况时,为解决测量凝固点不方便的问题,可以采取先将

物理必修一浙江省高中新课程作业本答案.

物理必修一浙江省高中新课程作业本答案.txt精神失常的疯子不可怕,可怕的是精神正常的疯子!高中新课程作业本物理必修1 答案与提示 第一章运动的描述 一、质点、参考系和坐标系 1.CD 2.B 3.C 4.云地面船岸 5.BC 6.D 7.A 8.2km-3km0 东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略 二、时间和位移 1.AC 2.AD 3.A 4.BC 5.BC 6.C 7.ACABOD 8.60m图略 9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m 12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.(1)路程(2)位移大小思考略 三、运动快慢的描述——速度 1.CD 2.B 3.C 4.3m/s53m/s2 5m/s 5.0 6.AC 7.CD 8.D 9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约1080km,v=1080/14≈71km/h 13.从图中量出车运动路程与车长的线段长,按比例算出实际位移为13 5m,v≈13 50 4m/s=33 8m/s121km/h>80km/h,超速 五、速度变化快慢的描述——加速度 1.C 2.BD 3.B 4.D 5.飞机火车小球 6.9 8m/s2竖直向下 7.D 8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反 12.5 2m/s213.略 第一章复习题 1.A 2.D 3.CD 4.ACD 5.BD 6.D 7.ABC 8.D 9.A10.200m11.t20~t1和t2~t312.左0 30 8513.(1)第3秒末(2)40m向上 (3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m,方向向左15.12m/s≤v乙≤20 6m/s 第二章匀变速直线运动的研究 二、匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.ABD 2.D 3.ACD 4.BCD 5.C 6.B 7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东 8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示 (2)2m/s2(3)2m/s2,相同(4)做匀减速直线运动 三、匀变速直线运动的位移与时间的关系 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.6 8.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有,求“面积” 12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s 四、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1.AB 2.B 3.C 4.C 5.0 128 6.18 7.5 8.16 9.制动时速度(km/h)反应距离(m)制动距离(m)停车总距离(m)405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m 专题匀变速直线运动的规律的应用 1.D 2.ABC 3.D 4.BD 5.B 6.BD 7.AB 8.1250m9.425010.(1)t1=10st2=15s(舍去)(2)v=1m/s(3)x=4 4m11.(1)如右图(2)58m12.

课时作业本八年级物理下

课时作业本八年级物理下 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、下列现象中,与物理所说的“惯性”有关的是() A.绝大多数人用右手写字 B.向日葵具有“向日”的特性 C.脱离树枝的苹果总是落向地面 D.“助跑”有利于跳远的成绩 2、小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时下列说法正确的是() A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力 C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力 D.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中 3、下列是小明使用天平的几点做法(图1),其中正确的是() 图1 A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 4、以下图2所示各例能够减小摩擦的是() 图2 5、如图3所示,两个底面积相同、形状不同的容器甲和乙,分别装入相同质量的水和酒精.则甲、乙容器底面所受到的压强 ( ) A.P甲> P乙 B.P甲=P乙 C.P甲< P乙 D.无法确定 图3 图4 6、如图4,物体漂浮在液面上,是由于() A. 物体受到的重力小于浮力 B. 物体的密度大于液体的密度 C. 浮力和重力的合力为零 D. 物体排开液体的体积大 7、关于重力,下列的说法中正确的是( ) A.地球对物体的吸引力就是物体的重力 B.在空中向上运动的物体不受重力作用 C.重力的方向总是垂直向下的 D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故 8、下列关于力是否做功的判断,说法正确的是:() A.提着水桶站在地上不动,水桶受提力作用,水桶对地面又有距离,提力做了功 B.重10N的木箱,用3N的水平拉力拉它移动了2m,所以重力做了功 C.手提皮箱上楼,提力对皮箱做了功 D.拨河运动中,双方运动员相持不动时,既有力,又在力的方向上存在距离,所以双方运动员做功相等 9、甲、乙两汽车在同一水平路面上以相同的速度行驶,则() A.两汽车具有的动能一定相同 B.两汽车具有的机械能一定相同 C.甲汽车的动能一定不会小于乙汽车的动能 D.两汽车可能具有相同的机械能 10、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是() A.力是保持物体静止或匀速直线运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.停止用力,运动物体就会停止下来 D.物体受到力才会运动 二、填空题(每空1分,共18分) 11、手提水桶,施力物体是,受力物体是;手也会感到疼是因为对施力的结果。这一现象表明。

高一物理必修一作业本答案

高中新课程作业本物理必修1 答案与提示 第一章运动的描述 一、质点、参考系和坐标系 1.CD 2.B 3.C 4.云地面船岸 5.BC 6.D 7.A 8.2km-3km0 东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略 二、时间和位移 1.AC 2.AD 3.A 4.BC 5.BC 6.C 7.ACABOD 8.60m图略 9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m 12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.(1)路程(2)位移大小思考略 三、运动快慢的描述——速度 1.CD 2.B 3.C 4.3m/s53m/s2 5m/s 5.0 6.AC 7.CD 8.D 9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约 1080km,v=1080/14≈71km/h 13.从图中量出车运动路程与车长的线段长,按比例算出实际位移为13 5m,v≈13 50 4m/s=33 8m/s121km/h>80km/h,超速 五、速度变化快慢的描述——加速度 1.C 2.BD 3.B 4.D 5.飞机火车小球 6.9 8m/s2竖直向下 7.D 8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反 12.5 2m/s213.略 第一章复习题 1.A 2.D 3.CD 4.ACD 5.BD 6.D 7.ABC 8.D 9.A10.200m11.t20~t1和t2~t312.左0 30 8513.(1)第3秒末(2)40m向上 (3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m,方向向左15.12m/s≤v 乙≤20 6m/s 第二章匀变速直线运动的研究 二、匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.ABD 2.D 3.ACD 4.BCD 5.C 6.B 7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东 8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示 (2)2m/s2(3)2m/s2,相同(4)做匀减速直线运动 三、匀变速直线运动的位移与时间的关系 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.6 8.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有,求“面积” 12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s 四、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1.AB 2.B 3.C 4.C 5.0 128 6.18 7.5 8.16 9.制动时速度(km/h)反应距离(m)制动距离(m)停车总距离(m)405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m 专题匀变速直线运动的规律的应用 1.D 2.ABC 3.D 4.BD 5.B 6.BD 7.AB

(完整版)温丽颖物理八年级下册第七单元创新作业设计

附件1: 初中物理学科八年级下册 第七单元作业设计 设计教师(教研组)温丽颖 报送单位:秦皇岛市海港区杜庄学区初级中学 报送时间:2017.6

初中物理八年级下册第七单元作业设计 一、单元主题:认识力、感知力、探究力 从生活走向物理,从物理走向社会 二、单元学习目标: 1.认识力的作用效果,知道力的三要素,能用力的图示或示意 图描述力 2.认识弹力,知道弹簧测力计的原理,会使用弹簧测力计测量力 的大小 3.认识重力,知道重力的方向、重心、重力的施力物体,理解重 力的大小与质量成正比,会用公式G=mg计算重力 4.知道滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦的存在,培养学生初步的观 察能力;知道在一般情况下,滚动摩擦比滑动摩擦小;知道影响滑动摩擦力大小的因素,知道增大或减小摩擦力的方法 三、单元教学课时:6课时 四、单元重点、难点:力的概念和作用效果,力的示意图,弹力、 重力、滑动摩擦力的概念,正确使用弹簧测力计测量力的大 小,实验探究滑动摩擦力大小的影响因素 五、课时作业设计 第一课时《力》作业设计 作业设计目标: 1、能分析简单情况下受力物体和施力物体;知道物体间力的 作用是相互的;知道力的两种作用效果

2、通过学习活动,使学生具有对科学的求知欲,乐于探索自 然现象和日常生活中的物理学的道理。 作业设计内容 1、小组合作交流,从大量的生活实例中认识力,以及力的作 用效果,从效果中感知力,遵循从生活走向物理,从物理走 向社会的理念 2、完成家庭小实验:玻璃瓶中灌满红色的水,将细玻璃管穿 过橡皮塞上的孔,用手用力握玻璃瓶,通过观察细玻璃管中 水柱高度的变化,观察力的作用效果 第二课时《力的描述》作业设计 作业设计目标 1、会分析物体的简单受力情况,能用力的示意图表示出力 2、了解牛顿的背景和成就,认识科学技术对人类社会的发展 作用,领会科学技术是第一生产力 作业设计内容 1、小组讨论交流“开门”,体验力的三要素,并画出力的示意图 2、借助网络与工具书,查阅牛顿及其在物理学上的贡献,摘录 重要内容并与老师、同学交流 第三课时《弹力弹簧测力计》作业设计 作业设计目标:探究相互作用力的关系,通过实验探究不仅要求学生达到知识技能性的要求,而且要培养学生的科学探究精神作业设计内容:家庭小实验:取A、B两个弹簧测力计,平放在

2020物理初二寒假作业本答案

2020物理初二寒假作业本答案 1、B、2.45 2、28.2 25.1 3、2.5 4、人、河岸 5、运动 6、地面、地面、椅背、车 7、A 8、c 9、C 10、C 11、A 12、D、13、B 14、B 2 1、长、短 2、每秒行驶5米 3、6.25 22.5 4、250 5/3 5、路程、时间、V=s/t 6、0.4 便于测量时间 7、100min 8、路程、时间、速度 9、 6.25m/s 交接棒所用时间少 10、80 22.22 0.45 11、 8 6 大于 12、(1)v=s/t=300m/5h = 60 km/h (2) v=s/t=300m/2.5h=120 km/h (3)t =t1—t2 =5h—2.5h =2.5h 3 1、振动、空气、山间铃响马帮来 2、不能、能 3、快 4、不相同、空气、耳朵 5、小于、波的、泡沫塑料屑在飞舞、在振动 6、C 7、C 8、C 9、音调、音色、音调、响度 10、频率、快慢、频率、高 11、次 数 HZ 20---20000HZ 12、强弱、振幅、振幅、大、远近 13、分贝、90dB 14、慢、低、大、大 15、音色、响度 16、信息、能量 17、C 18、B 19、C 20、A 4

1、A 2、C 3、A 4、A 5、A 6、C 7、空气柱、空气柱、频率、空气 8、(1)能量 (2)音色、 9、(1)无法正常交流 (2)无法听音色 (3)感受不到声音带来的信息 10、(1)声音能够在固体中传播 (2)更好的接收声音 (3)听诊器 5 1、36.4、=、体温计有缩口,水银不会回流 2、A:没有水平放置 B:正 C:接触了容器底 D:没有接触液体 3、甲、38.5 38.5 4、(1)10 (2)是、有固定的凝固点 5、放、低 6、B 7、B 8、D 9、C 10、C 11、d a c b e 12、(1)温度保持不变、(2) 温度继续上升、(3) 图略 探究性学习 1、真空中不能传声 2、B 3、D 4、50 5*10000 5、D 6、折射、虚、火车、地面 7、A 8、11.268 9、吸、熔化、力、熔点 10、惯性、力 11、同意,水滴就像一个凸透镜,把阳光会聚,使树林燃烧,从而引起火灾。 12、因为衣服只能反射它原本的颜色。 13、测得十分钟的路程,用V=S/T的公式求出速度 1、液化、汽化 2、汽化、液化、液化、凝固、 3、吸、不变、大、沸点、不同、增大

高一物理必修一知识点高一物理必修二平抛运动基础知识点归纳

高一物理必修一知识点高一物理必修二平抛运 动基础知识点归纳 平抛运动在高一物理《考试大纲》中属Ⅱ级要求的知识点,下面是WTT给大家带来的高一物理必修二平抛运动基础知识点归纳,希望对你有帮助。 高一物理必修二平抛运动基础知识点 高一物理学习方法 1.明确学习目的,激发学习兴趣 兴趣是较好的老师,有了兴趣,才愿意学习。愿意学习,才能找到学习的乐趣。有了乐趣,长期坚持,就产生了较稳定的学习兴趣 志趣。把学习变成一种自觉的行为,是成长生涯中必不可缺少的一事。经日积月累,终会有所成效。 2.掌握学习策略,善于整体把握 “整体大于部分之和”,在任何一段材料学习之前,先从整体、宏观去了解其主要内容和方法、结构和思路、内在的逻辑关系等,再从局部、细节入手,掌握各自知识点,明确它们之间的内在联系,并强调应用,在应用中内化、感悟,通过同化和顺应两种方式,丰富学生们的知识结构,建立多节点相连的知识网络。较后再从整体的角度审视学习过程,对陈述性、程序性和策

略性知识能充分的理解和应用。如“序言”教学设计中我们是先粗读课本,从封面、插图、目录到各章内容、安排题例等,整体上了解高一物理是干什么的,有哪些内容,是安排的。然后再说“序言”的内容,我们仍然是先找出“序言”分几部分,每部分解决的核心问题是什么,该核心问题举了哪些例子等,之后希望同学们通过序言的学习达到如下共识识:高中物理的有用性、有趣性;有信心学好高中物理;学好物理有法可依。 3.掌握学习方法,达到事半功倍 物理学习同其他知识学习一样,大的方面,应把握好预习、听课、复习、作业、反馈、再复习巩固、再练习深化提高等环节。小的方面,要重视听好每一节课和做好每一道题。对教材内容,第一遍读时要细、慢、思、记。认真研读,明确思路,积极思考、辩析概念,掌握规律,学会应用。做练习,要遵循“读、审、建、构、解、思”六步骤。即拿到一道题后,要读明题意,审清条,建立联系,构造模型,正确解答,分类反思。对待复习,要做到及时复习,抢在遗忘之前进行。要有效复习,举一反三、纵横联系,注意知识结构的充实,注意技能、技巧的掌握。在学习过程,注意合作学习,强调与教师、与同学的合作和交流,不怕出丑,敢于发表自己见解,勇于质疑,和教师、同学共同理解、共同进步。对待现实事物和现象,要有问题意识,有意识地从物理学的眼光去审视,在情景之中培养探究精神。重视过程学习,加强情感体验。在学习中还要勤动手、多实验、细观

高中物理必修一经典例题附解析

华辉教育物理学科备课讲义 A.大小为2N,方向平行于斜面向上 B.大小为1N,方向平行于斜面向上 C.大小为2N,方向垂直于斜面向上 D.大小为2N,方向竖直向上 答案:D 解析:绳只能产生拉伸形变, 绳不同,它既可以产生拉伸形变,也可以产生压缩形变、弯曲形变和扭转形变,因此杆的弹力方向不一定沿杆. 2.某物体受到大小分别为 闭三角形.下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是 ( 答案:ABD 解析:A图中F1、F3的合力为 为零;D图中合力为2F3. 3.列车长为L,铁路桥长也是 桥尾的速度是v2,则车尾通过桥尾时的速度为 A.v2

答案:A 解析:推而未动,故摩擦力f=F,所以A正确. .某人利用手表估测火车的加速度,先观测30s,发现火车前进540m;隔30s 现火车前进360m.若火车在这70s内做匀加速直线运动,则火车加速度为 ( A.0.3m/s2B.0.36m/s2 C.0.5m/s2D.0.56m/s2 答案:B 解析:前30s内火车的平均速度v=540 30 m/s=18m/s,它等于火车在这30s 10s内火车的平均速度v1=360 10 m/s=36m/s.它等于火车在这10s内的中间时刻的速度,此时刻Δv v1-v36-18

两根绳上的张力沿水平方向的分力大小相等. 与竖直方向夹角为α,BC与竖直方向夹角为 .利用打点计时器等仪器测定匀变速运动的加速度是打出的一条纸带如图所示.为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s. ,x AD=84.6mm,x AE=121.3mm __________m/s,v D=__________m/s 结果保留三位有效数字)

八年级物理下册第一章经典练习题大整合

同步练习 一、基础演练: 1、运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力可以使物体发生﹍﹍﹍﹍,二是力的作用是﹍﹍﹍﹍的。球被击后,运动方向和速度大小都发生了变化,表明力还可以使物体的﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍发生改变,从不同方向击球时,球飞出的角度不同,说明﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍能影响力的作用效果。 2、用手拍桌子,桌子受到手施加给它的力,同时手也感到痛,这是因为手受到了﹍﹍﹍﹍的作用力。大量的事实表明:物体间力的作用是﹍﹍﹍﹍﹍的。 3、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的﹍﹍﹍﹍力;这个力的施力物体是﹍﹍﹍﹍,受力物体是﹍﹍﹍﹍。同时这本书对桌面产生﹍﹍﹍﹍,这个力的施力物体是﹍﹍﹍﹍,受力物体是﹍﹍﹍﹍。 4、力的作用效果:力可以改变 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,力可以使物体发生﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。物体运动状态的改变,是指物体运动﹍﹍﹍﹍﹍的改变或运动﹍﹍﹍﹍﹍的改变或它们同时改变,要改变物体的运动状态,就必须对物体﹍﹍﹍﹍﹍。 5、在图5所指出的四个力中,使受力物体运动状态发生改变的是 ( ) 6、关于力的概念,下列哪句话是错误的( ) A .没有物体就没有力 B .有受力物体时,一定有施力物体 C .有施力物体时,却不一定有受力物体 D .只有一个物体时,不会有力 7、下列情况中运动状态没有发生改变的是( ) A .汽车起动 B .汽车拐弯 C .汽车减速上坡 D .汽车在平直的公路上匀速直线行驶 8、关于力的作用效果,下列说法错误的是( ) A .可以改变物体速度的大小 B .可以改变物体的形状 C .可以改变物体的运动方向 D .可以改变物体的状态 9、一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( ) A .不断改变 B .始终不变 C .有时改变,有时不改变 D .无法确定 二、智能提升: 图5 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D

高一生物必修一作业本答案

高一生物必修一作业本答案 第一章细胞的分子组成 第二节 1.B 2.D 3.B 4.D 5.D 6.A 第三节 1-5 BACBA 6-10 ACBAB 11-15 BDAAB 16-19 DACC 20.(1)氨基羧基(2)3 2 脱水缩合36 三肽 (3)B、C、G E、F (4)2 1 2 21-25 BADBD 26-30 CACDD 31.D 32.(1)N (2)糖类和油脂(3)①④⑤ 单元练习 1-5 ADBAB 6-10 ACCCB 11-15 ADCDB 16-20 CCBAC 21.D 22.(1)2 49 (2)5640 23.(1)双缩脲试剂稀蛋清液淀粉酶溶液(2)本尼迪特试剂24.(1)蛋白质 (2)高温使蛋白质的空间结构破坏 (3)5 4 4 (4)2 2 两条肽链的两端 (5)双缩脲紫 第二章细胞的结构 第一节细胞概述 1-5 DCCDB 6-10 BBBCD 11-13 BCC 第二节细胞膜和细胞壁 1-5 BDDAA 6-9 DCDC

10.(1)蛋白质流动性 (2)随着环境温度的降低,细胞膜上蛋白质分子的运动速度减小 (3)当环境温度很低时,细胞膜上的蛋白质分子几乎停止运动 11-15 BAADA 16-20 BDABC 21.D 22.(1)白色(未被染色)红色(被染色) (2)胚和胚乳都被染成红色胚细胞已死亡,细胞膜失去选择透性 (6)68% 不能购买,因为发芽率太低 第三节细胞质 1.D 2.C 3.(1)核糖体是合成蛋白质的场所(2)蛋白质进入内质网中 4-8 DDADD 9-11 BDB 12.真核细胞呼吸能量代谢两脂双层嵴基质 13-15 CDC 16-20 ACBAA 21-25 BCBDA 26-30 ACCAD 31-34 ACCC35.(1)线粒体需氧呼吸(2)丙(3)丁内质网乙高尔基体 36.(1)低等植物(2)2 液泡4 叶绿体 (3)脂双层(4)13 中心体 37.(1)6 核糖体(2)5→4→2→1 (3)5 内质网4 高尔基体 38.(1)心肌运动量大,需要的能量多 (2)D>E>A>B>C (3)细胞新陈代谢的强弱 (4)高尔基体、粗面内质网 第四节细胞核 1-5 BCDCC 6-10 BABDD 11-12 BD 13.(1)伞柄带核的假根段 (2)①甲种伞藻的伞柄上长出了乙种伞藻的伞盖

最新初二年级上学期物理课堂作业本答案【三篇】

初二年级上学期物理课堂作业本答案【三篇】 导语:由于学生在八年级刚开始接触物理,所以初中物理教学带有启蒙的性质。第1节光的直线传播答案 基础训练 1、同种均匀介质;不需要 2、路径;方向;快 3、月食;直线传播 4、3×10³;3×10²;3/4 5、6、7、8、9、 BD C D A B 10、(1)物体通过小孔所成的像与孔的形状无关 (2)小孔成像所成的项的形状由物体的形状决定 (3)倒立;光的直线传播 (4)太阳 拓展提高 11、直线传播;变大 12、直线传播;小孔距地面的高度不同 13、沿直线传播;甲 14、倒立;变大;不变 15、(1)减小 (2)15 (3)慢;基本不变

第2节光的反射答案 基础训练 1、光的反射 2、光的反射;漫反射 3、凹凸不平;遵循 4、入射光线;光路是可逆的 5、镜面;入射光线;发射光线;法线;∠AON;∠NOB 6、光的反射;光的直线传播 7、粗糙;漫 8、30°;0°;10°;10° 9、D 10、A 拓展提高 13、45°;增大 14、垂直;探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面上 15、B 16、D 17、①B ②反射角等于入射角 ③不能 18、(1)光源

(2)沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,在过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上 (3)给对应的入射光线和反射光线编号 (4)在纸板上看不到反射光线 (5)反射光线、入射光线、法线在同一平面上 第3节平面镜成像答案 基础训练 1、4;不变;衣领 2、1.68;1 3、凸面镜;凹面镜;光的传播方向 4、5、6、 A C B 7、(1)茶色玻璃板;薄;小华的理由是点燃的蜡烛像清晰 (2)B;不能;虚 8、(1)薄玻璃板;相同 (2)不同;完全重合 (3)无关 10、略 拓展提高 11、反射;与平面镜2等高的正前方 12、(1)虚 (2)6

人教版物理必修一试题课时作业1

高中物理学习材料 金戈铁骑整理制作 1.在研究下述运动时,可以把物体看作质点的是() A.研究地球的自转问题 B.研究体操运动员参赛时的姿势 C.研究乒乓球的旋转效应 D.研究火车从北京到上海所用时间 【解析】在研究火车从北京到上海的运动时,火车的长度、形状与北京到上海的距离相比可以忽略,可以把火车视为质点,而对地球的自转、运动员的姿势、乒乓球旋转等现象中的物体,其大小或形状不能忽略,不能视为质点.【答案】 D 2.关于参考系,下列说法正确的是() A.参考系必须是静止不动的物体 B.参考系必须是静止不动或正在做直线运动的物体 C.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系观察结果是一样的 D.研究物体的运动,可选择不同的参考系,但选择不同的参考系对于研究同一物体的运动而言,一般会出现不同的结果 【解析】参考系的选取是任意的,A、B错误;选择不同的参考系,对同一物体运动的描述一般是不同的,C错误、D正确. 【答案】 D 3.下列关于运动的说法中,正确的是()

A.物体的位置没有变化就是不运动 B.两物体间的距离没有变化,两物体一定都是静止的 C.自然界中没有不运动的物体,运动是绝对的,静止是相对的 D.为了研究物体的运动,必须先选参考系,平常说的运动或静止是相对于地球而言 【解析】物体的位置对某一参考系不变,但对另一参考系位置可能变化,物体在运动,故A错误;两物体间距离没有变化,两者可能静止,也可能以相同的速度运动,故B错误;对于不同的参考系,同一物体可能静止,也可能运动,由于参考系的选择是任意的,故C、D正确. 【答案】CD 4.(2012·杭州二中高一检测)明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是() A.水B.桥 C.人D.河岸 【解析】“水不流”是以水为参考系,而桥相对于水是运动的,故A正确. 【答案】A 图1-1-10 5.在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看,也发现楼在慢慢倾倒,便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱,但过了好久,高楼并没有倒塌.人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里,如图1-1-10所示.下面有关探究分析这一现象原因的说法中正确的是() A.是一种错觉,不可能发生 B.感觉楼要倾倒的原因是人在运动 C.是因为选择了高空运动的云作为参考系

八年级物理测量平均速度练习题及答案

1.公路上,一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶,它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速 行驶着的自行车,这辆自行车的速度是() A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s 2. 小明在班上给同学们讲了新的“龟兔赛跑”故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快 把乌龟落在后面。它看到乌龟跑的太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点很近了,兔子急忙去追,结果他们同时到达终点。在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是() A.在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等 B.兔子始终比乌龟跑得快 C.在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 D. 兔子睡觉时肯定是静止的 3.关于速度,以下各种说法正确的是( ) A 运动路程越长,速度越大 B 运动时间越短,速度越大 C 相同时间内,通过路程越长,速度越大 D通过相同的路程,所用时间越长,速度越大 4. 甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。甲、乙通过的路程之比为2∶3,所用的时间之比是1∶2,则甲、乙的速度之比是() A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶3 5.关于平均速度,有以下几种说法,其中正确的是() A. 平均速度就是速度的平均值 B. 平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体的快慢的 C. 平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 D. 平均速度是几个物体运动速度的平均值 6.某同学从甲地到乙地,前200m以4m/s的速度步行,后1000m以10m/s的速度乘车,则

该同学全程的平均速度为() A、7m/s B、5m/s C、8m/s D、9m/s 7.用图象表示物体运动规律,下图中表示同一运动规律的是() A.甲图和丙图 B.甲图和丁图 C.乙图和丙图 D.乙图和丁图 8. 一位同学骑自行车行驶在一段公路上,前5 min行驶了1200 m,然后又用0.5 h行驶了 8 km,最后用5 min行驶1000 m。这位同学骑自行车前5min的平均速度是m/s,中途8 km路程中的平均速度是______km/h=________m/s ,通过整段公路的平均速度______m/s。 9.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分 度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的方框内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。 (1)该实验是根据公式____________进行测量的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_______。(填“大”或“小”) (3)请根据图中所给信息回答: =_______cm,=_______s,=________m/s。 (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_______。(填“大”或“小”) (5)通过计算可知:________Vbc。(填“大于”、“小于”或“等于”)

高一物理寒假作业《必修一》含答案

【KS5U】山东省2016年高一物理寒假作业10 一、选择题. 1.(单选)下列说法中正确的是() A.从静止开始下落的物体都必须做自由落体运动 B.从地球表面附近做自由落体运动的物体,重力加速度都是相等的 C.自由落体运动加速度的方向总是竖直向下的 D.满足速度跟时间成正比的运动一定是自由落体运动 2.(多选)某物体沿直线运动的V-t图象如图所示,由图象可以看出物体( ) A.沿直线向一个方向运动 B.沿直线做往复运动 C.加速度大小不变 D.全过程做匀变速直线运动 3.(单选)从某一高度相隔1s先后自由释放两个相同的小球甲和乙,不计空气的阻力,它们在空中 任一时刻 A.甲、乙两球距离始终保持不变,甲、乙两球速度之差保持不变 B.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差也越来越大 C.甲、乙两球距离越来越大,甲、乙两球速度之差保持不变 D.甲、乙两球距离越来越小,甲、乙两球速度之差也越来越小 4.(单选)由牛顿第一定律可知() A.物体的运动是依靠惯性来维持的 B.力停止作用后,物体的运动就不能维持 C.物体做变速运动时,可以没有外力作用 D.力是改变物体惯性的原因 5.两个力的合力大小等于60N,其中一个力F1的大小为30N,那么另一力F2的大小不.可.

能. 的是( ) A .10N B .20N C .40N D .100N 6.一根长为L 的易断的均匀细绳,不同意见固定在天花板上的AB 两端。若在细绳的C 处悬一重物,已知AC>CB ,如图所示,则下列说法正确的是( ) A .增加重物的重力,BC 段先断 B .增加重物的重力,A C 段先断 C .将A 端往左移比往右移时绳子容易断 D .将A 端往右移时绳子容易断 7.(单选)如图所示,在光滑水平面上有物体A 、B ,质量分别为1m 、2m 。在拉力F 作用下,A 和B 以加速度a 做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力F ,此瞬时A 和B 的加速度为a1和a2则( ) A .021==a a B .a a =1;02=a C .a m m m a 2111+=;a m m m a 2122+= D .a a =1; a m m a 212-= 8.(多选)一物体放置在倾角为θ的斜面上,斜面固定于加速上升的电梯中,加速度为a ,如图所示.在物体始终相对于斜面静止的条件下,下列说法中正确的是: A .当θ一定时,a 越大,斜面对物体的正压力越小 B .当θ一定时,a 越大,斜面对物体的摩擦力越大 C .当a 一定时,θ越大,斜面对物体的正压力越小 D .当a 一定时,θ越大,斜面对物体的摩擦力越小

高一物理必修一作业本【答案】(完整资料)

此文档下载后即可编辑 高中新课程作业本物理必修1 答案与提示 第一章运动的描述 一、质点、参考系和坐标系 1.CD 2.B 3.C 4.云地面船岸 5.BC 6.D 7.A 8.2km-3km0 东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略 二、时间和位移 1.AC 2.AD 3.A 4.BC 5.BC 6.C 7.ACABOD 8.60m图略 9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m 12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.(1)路程(2)位移大小思考略 三、运动快慢的描述——速度 1.CD 2.B 3.C 4.3m/s53m/s2 5m/s 5.0 6.AC 7.CD 8.D 9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约 1080km,v=1080/14≈71km/h 13.从图中量出车运动路程与车长的线段长,按比例算出实际位移为13 5m,v≈13 50 4m/s=33 8m/s121km/h>80km/h,超速 五、速度变化快慢的描述——加速度 1.C 2.BD 3.B 4.D 5.飞机火车小球 6.9 8m/s2竖直向下 7.D 8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反 12.5 2m/s213.略 第一章复习题 1.A 2.D 3.CD 4.ACD 5.BD 6.D 7.ABC 8.D 9.A10.200m11.t20~t1和t2~t312.左0 30 8513.(1)第3秒末(2)40m向上 (3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m,方向向左15.12m/s≤v 乙≤20 6m/s 第二章匀变速直线运动的研究 二、匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.ABD 2.D 3.ACD 4.BCD 5.C 6.B 7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东 8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示 (2)2m/s2(3)2m/s2,相同(4)做匀减速直线运动 三、匀变速直线运动的位移与时间的关系 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.6 8.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有,求“面积” 12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s 四、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1.AB 2.B 3.C 4.C 5.0 128 6.18 7.5 8.16 9.制动时速度(km/h)反应距离(m)制动距离(m)停车总距离(m)405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m

八年级上物理作业本答案

八年级上物理作业本答案【认识运动答案】 基础训练 1、机械;运动;运动;位置 2、分子;运动 3、原子;原子核;行星绕太阳运动 4、固态;液态;气态 5、固态;液态;气态;增大 6、烟分子;请勿吸烟 7、过山车、行星运动;下落的小球 8、A 9、A 10、略 拓展提高 11、C 12、C 13、固态:木头 液态:有体积,没有形状 气态:空气 【运动的描述答案】 基础训练 1、运动;静止 2、运动;静止;运动 3、相同路程比时间;②

4、运动 5、90;25 6、7、8、9、10、 BBBADD 拓展提高 11、静止;小桥 12、30km/h;运动 13、ACD 14、A 【测量物体运动的速度答案】 基础训练 1、运动;v=s/t;m/s;km/h;0.28 2、不变;不变 3、(1)m/s (2)km/h 4、16;6.25 5、190 6、30 7、80km/h;0.5 8、9、10、 ACB 拓展提高 11、30;450 12、3.84(0.02);19.2(0.1)

13、(1)40;25 (2)小 (3)不正确;所测时间不是运动中下半程的时间【能量答案】 基础训练 1、电 2、生物 3、热能 4、动能;能量;能量;能量 5、能量 6、光;热 7、核能;核 8、D 拓展提高 9、D 【认识声现象答案】 基础训练 1、振动;介质 2、固体、液体、气体;340 3、振动;Hz;50 4、真空不能传声 5、琴弦;鼓膜 6、振动 7、(1)变小

(2)介质 8、9、10、11、 AABA 12、解:s=vt=340m/s×0.2×60s=4080m 因声音有反射,所以河面宽为:L=s/2=2240m 拓展提高 13、0.15 14、这个成绩不正确,因为声音从起点传播到终点也需要时间。百米赛跑场上, 正确的计时是裁判从看到到发令枪冒白烟开始记录,而不是听到枪声时计时。 如果听到枪声才计时,这样就少了声音从起点传播到终点的那些时间,实际成绩应比12.5s多一些 15、(1)声音传播速度与温度有关 (2)声音在固体中传播速度最快 16、(1)声音可以在细棉线中传播 (2)金属丝的传声效果比细棉线更好 (3)声音在传播中被阻断了 (4)不能 【乐音的三个特征答案】 基础训练 1、频率;频率;频率 2、密;高 3、振幅;振幅;振幅;远近;远 4、特色;音色;音色

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