文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 小学六年级家长日志

小学六年级家长日志

小学六年级家长日志
小学六年级家长日志

家长日志

进入六年级,是孩子对独立自主要求全面性的时期,是孩子生理发育和心理发展剧烈变化的时期,孩子独立意识和成人意识开始觉醒,强烈渴望摆脱家长束缚,按照自己意图和想法独立行事。

一:渴望独立与现实中对家长依赖的心理矛盾:青春期是孩子自我意识迅猛发展的时期,此时期,孩子心理上产生的最突出的变化,就是出现“成人感”意识到“我已经不是小孩子了”他希望父母向对待成人一样地对待,这时,他最讨厌父母仍然像对待孩子一样,对他的活动事无巨细一一过问,对他的事千叮咛万嘱咐地唠叨。但同时他又不具备独立自主的经济基础和物质条件,他想摆脱对父母的依赖,可自己又不具备充分的生活自理能力,他想让成人把他们当作大人看待,可自己得许多言行举止依然带有孩子气,以至于他越是想摆脱父母,越是发现离不开父母的照料和帮助。这种渴求独立和现实依赖的矛盾,使孩子的心理上经常产生冲突、混乱和不安,为了消除这种矛盾冲突或求得心理上的平衡,他常常以孩子气的行为方式对抗父母或成人,以显示自己不再是儿童。如:对父母的批评与责备,不管正确与否,都表现愈来愈强烈的反抗情绪,故意与父母唱“反调”。同时,他们的反抗更多的是以潜在的形式出现,如对父母在生活和教育上的安排,采取不关心、不表态、无所谓的态度等。

二:心理闭锁与渴望获得理解的心理矛盾:孩子开始有了自己心中的小秘密,不再愿意什么都跟家长说,尽管内心世界变得更加丰富多彩了,但心理活动的外在表露却开始失去了儿童的直爽、天真、单纯。这里说的闭锁性就是对不理解他内心的人,不透露自己的秘密。这是少年期孩子最显著的心理变化之一,与父母之间的话不投机,觉得他们都不能真正理解自己,使少年期孩子心理上常有一种孤独感,时间一长就又产生了希望别人理解、渴求倾吐心声的需要,这种需求常常通过写日记,书信和选择最知心朋友的方式得到心理安慰和心理平衡。而且这时候的知己的地位远远大于父母老师的地位。这一心理矛盾及其行为特点,如果不能被父母或成年人理解并通过适当的方式加以处理,便很可能造成对孩子的误解和感情隔阂,进而影响孩子情感生活和社会适应,一些青春期常见的心理障碍,如:抑郁和焦虑,都跟孩子心理发展的这一矛盾有重要关系。

三:1.要求具有和大人相当的地位和决策权力,反抗在家里的从属地位,更反对家长权威式的干涉。 2.与大人之间有一个观念上的碰撞:开始对自然世界,对社会,对人生,对人际关系等有了一些自己的思考,并形成了一套自己的看法,但由于受思维发展水平的限制,其观念具有幼稚性,表现出主动,偏激,绝对性。不理解为什么大人想法为什么与他们格格不入,更反对家长强加给他们的观念。 3.不能自控的情绪波动:由于孩子生理加速发展而造成的对身心发展现状的不适应和不平衡,在缺乏准备的条件下,面对许多矛盾和困惑,这些不断出现的“矛盾”、“麻烦”常常让他焦虑情绪中,遇到不满和不平之事,容易出现突发式的情绪控制。

孩子长大了,就不能像管理和教育小孩那样去对待他们,如果父母总是老一套,老调重弹或频繁的提出某种要求,那么在教育子女上可能会出现三种情况:一是引起冲突:父母的过分照顾或反复说教,命令,斥责使孩子感到是对他的不尊重,不信任,因而表现出对立情绪和抗拒行为。孩子的反抗又引起父母的愤怒和不满,从而进一步去斥责孩子,而斥责越烈反抗就越

烈,这样循环下去影响父母与孩子的感情,造成关系紧张。二是对家长敬而远之,有的父母给孩子压力太大,孩子无法反抗,就采取你说你的,我干我的,敬而远之的方法,或另找知心朋友。使父母与孩子感情交流很差。三是屈从于父母的压力,唯唯诺诺,唯命是从,压抑了孩子独立性的发挥,孩子可能成为庸才,没有发展前途。

所以父母要随着孩子独立意向的增长变化改善自己的管理和教育方式:

一:给孩子平等的发言权: a.耐心倾听孩子的想法,观点。 b. 不要随意指责和草率的对孩子的观点给以否认和评论 c. 要对孩子的想法和观点做一个积极反应,让孩子充分的表达完自己的想法,做出积极的姿态:“你这个想法不错,要是再加一点或改变一点就更完善。”家长积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感。

二:批评孩子时切莫伤害孩子自尊心:a分清场合和措辞:切莫当着孩子在孩子的朋友老师面前言辞激烈的批评孩子,批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”“你怎么不如某某学习好,你怎么什么都不如某某呢?”等伤害孩子自尊心的话语。b.对事不对人,批评孩子时不要用你怎么从来...你怎么总是...等言语,要针对这件事,就事论事,不要翻旧帐。c.适当冷处理:当孩子情绪反应强烈,言语激烈冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。

三:让孩子学会将心比心:家长干涉过问孩子的行为,应当直截了当的说出自己的担心和忧虑,“如:妈妈能理解你,但你这样,妈妈真的很担心。相信你能理解妈妈的心情,会自己处理好这些事情。”让孩子知道家长的爱心,先询问原因,并说明自己心里着急,担心,希望孩子站在家长角度,体会家长的爱心和不易。

怎样写小学家长评语.docx

怎样写小学家长评语 本文是关于怎样写小学家长评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 小学家长评语【经典篇】 1.希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐 心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步 ! 2.像百灵鸟一样早睡早起,但从不午睡 ; 像蜜蜂一样勤劳,天天都自己整理眩 准备学习用品,而且每到星期天都是自己清洗红领巾和桌布。做作业预习课文查资 料更是积极主动。下笔快,不认真,写的字时好时坏,很不稳定。如果能在 父母和家长的帮助下克服不认真,将会百尺竿头更进一步。期待你哟! 3.本学期学习太度不太端正 , 完成作业不太认真积极主动 ( 这与我们家长有一 定关系, 遇到写作时更是觉得难上加难, 希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的自控能力 , 共同努力把孩子培养成一个品学兼 优的有用之才 ! 加油孩子 , 只要肯用心 , 你是一定可以做到的 ! 4.积极主动 ( 这与我们家长有一定关系 , 遇到写作时更是觉得难上加难 , 希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力阅读效率,培养好孩子的 自控能力 , 共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才 ! 加油孩子 , 只要肯用心, 你是一定可以做到的 ! 5.在父母心目中,你是一个非常可爱的男孩见到父母,你总能很有礼貌地向 父母问好对待同学,你也很热情真诚你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解 在这里,父母希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求 自己,你一定会更加出色的 6.你是一个文静而又懂事的女孩你热爱劳动,与同学和睦相处上课遵守纪律, 认真听讲,总能认真完成各科作业不过,你上课的时候总是那么安静父母觉得,你 应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长 避短,你一定会取得成功 7.遥遥是个优秀而可爱的孩子,爸爸和妈妈始终坚信这一点,希望今后她能 通过努力更上一层楼——遥遥妈妈

小学六年级学生家长会记录

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学六年级学生家长会记录 秋学期六年级学生家长会记录主持人: 孙主任参加对象:学校分管教学的领导、六年级所有任课教师及学生、学生家长。 会议目的: 最后一年学习的任务及学习的重要性。 会议过程: 一、学校领导致欢迎词下午好!衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。 我也代表你们的孩子感谢大家的到来,因为你们用行动表示了对孩子的关心,对孩子来说这就是他们前进的动力。 一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,您的孩子将面临小学阶段的最后一次考试毕业升学考试,在六年级开始之初,我们召开这次家长会,目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系,共同探讨提高教育教学质量的方法,同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来,使您们的孩子,我校的毕业生能够顺利完成小学阶段的学习任务,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。 总之就是一句话一切为了孩子。 二、分管教学的领导讲话: 1 / 21

我是负责教学工作的,下面重点从家长如何辅助学生学习方面与各位家长进行交流: (一、)六年级现状分析 1、教师情况: 为加大对六年级的师资投入,我们给每个班分别配备了语文、数学教师,实行单科教学,这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验,可以说都是学校的骨干力量。 由此可以看出,我们在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。 2、学生情况: 这届学生我们深知这些学生成绩的优劣,直接影向社会反映我校办学策略和办学效果的高低,因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高,目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。 经过前几年的常抓不懈,大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。 但也有少数学生也存在以下几点问题: 1、学习习惯差,课堂上不够专心; 2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成; 3、也有些学生对学习的重视程度不够,三天打鱼两天晒网,考试成绩比较差; 4、还有些学生就是存在偏科现象,发展不全面、不均衡; 5、更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。 所以,我们想在临近毕业考试的最后一两个学月里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,对你们的孩子、

小学生评语家长意见大全

小学生评语家长意见大全 这个家长对学生的评语和教师对学生的评语同样重要,那怎么写好这个评语呢?以下是小编搜集整理的小学生评语家长意见,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在家长评语栏目! 1.朱钧羿家长:现在能够理解周围亲友们对自己的希望与要求了,并且还能把自己的感受很好地告诉别人,关心周围的朋友。 2.林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和 穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉 那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能 可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有 用的人,成为对社会有贡献的人才。 3.付亨利家长:亨利今年的进步很大,学习自觉性也有了很大的 提高。对于亨利取得的成绩,父母时给予了肯定。但希望亨利注意德,智,体全方面发展。 4.石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班 级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学 习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣 的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯, 扩展自己的知识面,提升自己的修养。 5.魏近午家长:魏近午这个学期感觉进步很大,爸爸妈妈非常高兴,希望你在接下来的学习中再接再厉,取得更好的成绩。 6.徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少, 妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找 到自己的不是,然后多加练习,加油! 7.张容笑家长:新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒, 学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严

肃认真的态度,业余时间多读好书,继续保持对科学知识热爱和探索。 8.曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小 错误,学习也很难静下心来,积极性不够,经常应付了事,希望新 的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步! 9.彭薇家长:你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱 把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提 高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人! 10.黄钰家长:聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之 以恒会更好! 1.该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌, 尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但 写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问 老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。 2.能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找 出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 3.“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不 够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步, 感谢老师对孩子的辛苦教育。 4.本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能 够主动自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查 签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如 扫地拖地洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交 往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》《中国历 史故事》《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》《百家诗坛》《科技之光》等CCTV的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。

最新小学六年级学生家长会总结精品版

2020年小学六年级学生家长会总结精品版

小学六年级学生家长会总结 经过充分准备,充分酝酿,学校定于2012年9月19日晚上8:00点整召开了家长会,家长会上,林校长介绍了茅贡小学的教育教学现状,班主任和各任课教师与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流,家长普遍反映这次家长会开得很及时,开得很好,家长会取得了圆满成功。现从以下几方面做一简要总结: 一、思想上高度重视 按照学校工作的要求与计划,为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,在学校领导的关心和大力支持下,学校领导精心筹备,妥善组织,教师们积极行动起来,想方设法,献言献策,精心组织,细心准备,保证了家长会的圆满成功。 二、会议基本情况 1、学生家长到会情况: 为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知全体家长参加,到会家长29人。各位学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家有特殊情况,均与班主任提前联系。说明学生家长对此会重视,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了林校长对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

学生家长到会情况 2、会议程序: 议程主要有:林校长介绍了茅贡小学的教育教学现状,班主任介绍学校教育教学及本班情况;科任教师讲话;敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;家长代表讲话;总结。 林校长介绍了茅贡小学的教育教学现状

班主任介绍本班教育教学及本班情况

小学家长评语大全

小学家长评语大全 1.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。 2.陈柯苇家长:你是个讲礼貌,懂礼貌的孩子。但是学习不够努力认真,希望你以后注意学习方法同时用心一些,争取各学科都有较大进步,你必须能够做到的! 3.张容笑在大的方面很懂事,能应对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。 4.曾深远家长:曾深远的自主性较差,总管不住自己去犯一些小错误,学习也很难静下心来,用心性不够,经常应付了事,希望新的一年改掉这些毛病,从各方面提高自己,期待你的进步! 5.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。 6.周启龙家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。 7.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每一天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。 8.曾文楚家长:你今日的进步,是透过了昨日的努力。爸妈更希望继续看到你今日的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点! 9.魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。 10.你要学会独立自强,学习方面要学会运用工作不依靠别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油! 这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培以后我们必须导致他在某些方面的缺点一向没有得到改正。养全面性认识不够, 会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格。 12.龚致源家长:大家都说你是一个稳重懂事的孩子,但是父母希望你胆子更大一些,在跟人沟通,交流方面的潜力更加强一些;学习的自觉性也要加强;另外,生活自理潜力也需要提高。总之,我们期望你能够越来越好。 13.陆燕家长:陆燕重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮

六年级上期开学家长会

家长学校会议发言稿 沟通互助促成长 教学目标: 1.加强家校间联系沟通,促进孩子健康快乐的成长。 2.了解毕业班的学习任务,以及这个时期孩子的心理变化,以便更好地辅导和培养孩子。 3.家长与老师互相了解,为了孩子的成长形成合力。 重点: 1.六年级学习的任务,以及这个阶段孩子辅导和培养应从哪些方面入手。 2.进行交流,形成合力,促进孩子的健康成长。 难点: 孩子习惯的养成,家长的率先垂范作用。 方法: 1.从一些教育例子入手,让家长更清楚自己为孩子努力的方向。 2.结合孩子的实际情况,共同制定教子计划。 3.结合家庭的实际情况,共同制定《我家的小百科》 沟通互助促成长 欢迎各位家长准时参加今天的家长会。今天是入学以来的第一次大型家长开放活动。从各位家长今天的如期到会,我看到了您对孩子学习的关心与期望,看到了您对学校工作的大力配合与支持,谢谢!教育好孩子,是每位家长人生中最大的成功! 一、班级简介: 我们六五班,共有68个学生,班上的三位老师都很年轻,有经验,有精力,有激情,孩子交给我们各位家长可以放心,在这里我也向各位家长保证,我们三位老师一定会尽心尽力的教好班上大的每一位孩子的。 二、召开家长会的目的 小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终

生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而各位家长都是说老师说你要多照顾照顾孩子。其实老师对待每个孩子都是平等的。同一个班学生,总会有好的,有差的。对老师来说,这是正常的,好的差的都是班里的一部分;对你们来说,这个好的或者差的就是你家庭的全部。所以今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量。 三、本期的数学知识 本学期我们数学要学习分数乘法,分数除法,比的认识,圆的周长和面积,百分数的认识和应用,这几个单元是我们整册书的重点,而分数乘除法这两单元是我们本册书的基础,也就是如果这两单元学的不扎实,那么势必会影响孩子整学期的成绩,所以各位家长必须心里有数,在家辅导时要做到有重点。同时经过这两三个星期的学习,我也发现了一些问题,有些孩子我们学的新知掌握的很好,但是也有个别孩子根本就跟不上老师的学习步伐,可能家长会说孩子基础差,但是差在哪里?作为家长你必须心里有数,不要老说基础差,你现在给孩子补,也要明确目标,你是哪一部分差,比如有的孩子是乘法口诀都没有记熟练,那你就让孩子背口诀,你是除法不会,就练习除法,也就是你在给孩子补习时也要做到有目的的,不是盲目的进行。比如我们现在学习的分数乘法这部分内容和五年级学习的通分,约分有很大的关系,如果你觉得你的孩子不会的话可以在这方面多下功夫。四、共同配合促进孩子成长

评语大全之小学三好学生家长评语

小学三好学生家长评语 【篇一:三好学生家长评语】 家长评语: 很高兴,我的孩子被推荐为三好学生,身为家长的我为孩子感到骄傲,希望孩子能够再 接再厉,争取新的进步,也希望他能好好学习,嘉豪,加油!老师 评语:评语a:该生在校学习期间,能够团结同学,热爱劳动,积极 参加学校开展的各项课外 活动,帮助老师做些力所能及的事,经过同学们投票,选举为本学 期的三好学生,并希望在 新的一年里继续努力学习。评语b:你是个品学兼优的好学生。你 渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自 己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰 收的喜悦,在同学中展露 头角。但是不要因为有一点成绩就止步不前,要紧记“学如逆水行舟,不进则退”。只要你持 之以恒,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。社区评语: 此孩子在社区里是一个人见人夸的好孩子,学生踏实认真,助人为乐,善于运用学到的 知识解决邻里生活中的实际问题,耐心诚恳,待人谦和,在社区得 到居民好评。篇二:学生 家长评语大全 学生家长评语大全 1. 希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望 你能够学会如何面对 失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都 有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然 在英语比赛中失败了,但 我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争 取更大的进步。 2. 你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物 都很容易上手,要记

住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能 够上一个更高的台阶。 3. 二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地 学习,找到自己学科 上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。 4. 孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心 改正。希望从五年级 开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会独立、自强, 学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。 改掉拖拉的坏习惯,发挥 你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油! 5. 一步一个脚印希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全 面发展的三好学生。 6. 在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心 不够,有点急躁。在 学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之 以恒。 7. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着扶墙 走路,第二学期你走 得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学 无止境。要掌控好属于你 自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。 老师已把坚固的船和灵活 的浆交给你了,好比属虎的你添上了双翼,家长希望你在新学年能 把船划得更稳更远。有些 任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。 8. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上 也能自觉点了。知道 自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学 年有一个新的开始。严格 按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长 足的进步。课外阅读能广 泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

六年级上期末家长会发言稿

尊敬的各位家长: 你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。六年级上学期已经结束,也意味着六年级一半的路程已经结束。在这一学期与家长的相处过程中,各位家长给予的支持和关注,让我感到温暖和感动.感谢家长对本班长期的大力支持和帮助,对我们的信任。我们的目标一致:让孩子健康,能成人、成才。今天的家长会主要总结本班这学期的一些工作情况以及寒假安排。 一、期末考试成绩分析 大家已经拿到自己孩子的成绩单和试卷,大家可以自己看一下他的各科成绩,发现是退步还是进步等。在这一学期,老师和孩子一起做出的努力值得肯定,我们的各科水平和总体成绩都还不错。 (公布成绩) 有些同学也取得了较大的进步,同时有些同学就会有退步,在联系成绩和孩子在校的表现我总结了几点: 1.学生的稳定性 有的孩子稳定性不够,而稳定性的重要性不言而喻。在这我想重点表扬一些同学,她们一直认真完成他们的各项任务,积极参加学校的各项活动,并且成绩一直优秀,而且很稳定。通过我对他们的观察总结几点: (1)不张扬,态度认真 (2)做事有条理,比如写数学题目,不论多么简单,过程都写得相当详细 (3)上课非常认真,不论是否懂的题目,他都会抬起头,认真听课,虽然举手不多,但总和老师一起思考,这点也是我欣赏和值得其它孩子学习的。 (4)他们的复习有计划,重点突出。复习本上条理明确,自主学习。 2.个别学生的偏科现象较为严重 期末考试结束,当然大家都非常关心孩子的成绩,这里就会有这样的问题,一些孩子有比较严重的偏科现象。对于这个问题,学生、老师、家长都要高度的重视,有的孩子的语文不是很好,可能是现代文阅读,可能是文言文,也可能是作文等,有的同学英语不是很好,可能词汇量较小,可能听力不好等,有的同学数学不是很好,可能是基础不好,可能容易马虎粗心等。但要想成为优秀的学生,哪一科也不能落后。所以我们要知道问题的所在,去更加努力地补差补缺,让自

最新小学六年级家长会教案

最新小学六年级家长会教案 孟新军 【教学目的】 1小学六年级家长会教案. 2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等,达到家长与学校共同管理好学生的目的. 3、共同探讨一些教育孩子的话题,帮助家长解决一些困惑. 【教学重点、难点】 六年级学生特点、家长要具体应该怎么做: 【教学准备】: 及早做好班级环境布置工作,力求新颖、简洁、美观、大方. 【教学过程】 一、六年级学生特点: 1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法也以自主学习,合作探究为主.有的孩子学习的态度不够端正,上课不注意听讲,作业随意完成了事.学业成绩下降明显. 2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,有叛逆的心理,受不了直接批评教育,往往有顶撞家长的行为.生理逐渐发生变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩,又希望有人能帮助他们舒缓.这种情况下,对很多事情他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强. 3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己的心思,不再什么话都与父母说了,有了心事都写在日记里,不愿意什么事都与家长沟通.. 在此,我想向大家提出以下几点建议: 1、多关心孩子的学习.仔细检查孩子的作业.尽管有些作业不一定能看得懂但是也要仔细检查.至少可以看看孩子做作业时的态度.如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至 不完成作业,就要及时追问原因,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培养孩子认真严谨 的学习的态度和良好的习惯. 2、注意辅导孩子的学习.有的家长可能觉得孩子长大了,成绩又好,疏于管理.其实每个人的智商都差不多,再聪明的孩子家长不管成绩也会慢慢的落后的.有的家长可能 太忙了,顾不上,但对我们来说最重要的还是孩子.其实每天只要挤出一点点时间就能顾上孩子了,孩子放学回家,先让他独立完成作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真 你要提醒他书写认真.不能让他边玩或边看电视边做作业,孩子做作业时家里要安静,作业做完了,要检查,先看孩子书写认真吗,不认真让他擦掉重写,再看题目做对了吗,不对再教教他,让他改过来.如果我们家长做到了这些,孩子就能体会到,我的家长很重视我 的学习,到学校里我也得认真学,这比单纯跟孩子说“学习是有多么多么重要,要好好学习”之类的话效果会强得多.教孩子学习时一定要有耐心,不能大声训斥孩子.更不能打孩子. 3、不过分注重分数.不以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,会使孩子自卑.学习成绩只会进一步下降,孩子未来的各方面发展都会受到妨碍. 其实,每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是 好孩子”的感觉.好孩子是表扬出来的.当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子,孩子犯了原则性的错误,那是一定要让他知道自己错在哪儿,一定要改正过来. 3、创造良好的家庭氛围,多关注孩子的细微变化. 大人之间的事不要当孩子的面争执打闹.孩子最怕父母吵架.

家长对孩子读书评语

家长对孩子读书评语 篇一:家长读书评价 亲子共读--读书评价表 学生班级:学生姓名:辅导老师: 篇二:家长对学生评语大全 作者:admin教案来源:教师互联点击数:71524更新时间:20XX-2-20 小学生家长评语大全 庄梓灵家长评语: 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! 曾深远家长评语: 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!肖泺家长评语: 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。李钰峰家长评语: 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。 杨庭骏家长评语: 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。 懂你的妈妈 黄天元家长评语: 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了! 李根家长评语: 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 陈科苇家长评语: 你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

小学六年级家长会记录

小学六年级家长会记录 时间:2015年11月20日 主持人:班主任 参加对象:班主任、科任教师及学生家长 会议目的:研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的行为习惯的养成。会议记录: 一、班主任致欢迎辞 二、向各位家长说明这次开家长会的意图 1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。 2.培养学生良好的行为习惯养成。 3.鼓励学生多阅读并为明年小升初最好准备。 三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报 1.介绍学校的基本情况及班级学生人数,整体情况。 2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。 四、家长观看学生的作业,练习册。 五、家长发言,交流。 家长1.孩子在家喜欢边看电视边写作业…… 家长2.教育学生如何做人…… 六、教师及家长共同探讨解决的方法 1、加强良好的习惯的养成和督促 2、加强家校联系

3、对于习惯较差的学生,家长和教师共同配合加强指导、督促学生学习。 七、班主任总结 八、道别

一、六年级学生的特点: 1 学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。 2生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。 3 思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。 二、教育的策略: 我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠

小学生读书家长评语

小学生读书家长评语 篇一:小学生家长评语大全 小学生家长评语大全 家长评语大全1:孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的! 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励! 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。 魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。家长评语大全2: 孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,

唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了! 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。 你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我! 本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。 新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。 家长评语大全3: 你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。 五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学

小学生阅读评语大全

小学生阅读评语大全 该同学是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。 一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺…… 不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观、人生观、价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路! 该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,希望将来是一名品学兼优的孩子。 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。 “自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

本学期即将结束,张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习,认真完成每天的家庭作业,并且都让家长检查、签字。其次,在休息时,能自学地锻炼身体,或者做些家务事,如扫地、拖地、洗碗等。第三,完成作业后,经常约同学一起玩,增强交往和友谊。第四,平时求知欲较强,常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》,中央电视台的一些好节目,如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强,且胆小,今后应加强培养和训练。 郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人、长辈,爱护小生命、花草,不破坏公共设施,热爱班集体,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。 有时也很粗心,把原题的“3”能写成“7”。 希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。 在本学期中,戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。 但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

小学六年级家长会实施方案

六年级家长会实施方案 为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级家长会实施方案。 一、家长会时间:年1月14日上午10:00---11:00 全体家长九点半到校,参观学生的课间操活动,课间操结束后,由各班主任引领学生家长回到各自教室,家长会开始。 二、明确家长会的几个主要内容: (一)明确家长会目的: (1)、架起家长、学校、孩子间沟通的桥梁 (2)、和孩子一起学习一起进步 (二)、重点介绍学校半学年管理模式以及学校管理的新举措,向家长讲解学校在校园硬件建设和校园文化建设等方面的投入情况。 (三)、纠正一些家长对家长会的错误认识,希望能引起家长对家长会的重视。 (四)、和家长一起走进孩子心灵,看看孩子需要我们关注他们什么,我们家长在孩子心目中到底什么样的地位。 (五)、简单阐述下学生表现情况:很多孩子的学习基础较差,我们家长应该知道,有相当一部分孩子在小学的学习成绩就让家长失去了信心,在这里我们也不必忌讳了,那些在小学成绩很优秀的孩子

们大都跑到其他地方的学校了,而我们在座的家长的孩子,他们的在小学阶段学习成绩和学习习惯如何,各位家长心里一定有数,那么,进入中学一段时间了,你们觉得你们的孩子是不是有变化?还有,你觉得,进入中学了,你是否就觉得孩子大了,想放手了,甚至说,孩子是什么样就什么样了,你的管理无能为力了?于是,你们就离开孩子,不再关注孩子了。。所有的这些想法都是错误的,最关键的还就是这初中4年!因为孩子在这4年中要面对很多他可能解决不了的问题,而这些问题就是影响孩子健康成长的关键因素!所以要想让我们的孩子健康成长,我们做家长的不仅不能放手,而且还要在各方面更加关注孩子! (六)、和家长分享:如何做合格家长 1 、树立老师在孩子心目中的威信;及时激化解老师与孩子之间,孩子与孩子之间的矛盾 2、陪伴孩子,学会和孩子进行有效沟通 A.以朋友的身份每天和孩子交流10分钟以上 B.试着站在孩子的角度理解孩子 3,及时的表扬孩子 表扬=陈述孩子做的具体事情+确认事情的可贵性+表达你的感受+表达你的期望+身体接触 4、适时的公正的批评孩子 A.批评孩子的场合:明知故犯,你以前告诉过孩子怎麽做了,孩子也知道怎么做了,他却故意做错的时候要批评

小学生手册家长意见评语

小学生手册家长意见评语 2017-05-08xx,本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成 作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!xx,本学期较上学积极 性有所提高,作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。 因为贪玩作业有时完成的比较马虎。 曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。 课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。 武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!xx,学习认真,能积极主动地完成各项作业,喜欢参加学校组织的各种活动。 她还参加了几个课外活动,也都能认真的完成。 但是她也有不少的不足之处,考试时本来会做的题由于不认真审题,粗心大意做错了,希望以后能掉这个毛病。

xx,学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏步,我们也一直在努力提高李xx的写作能力,比如让多阅读作文书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢 谢!xx同学:本学习即将结束,回头看看小赵这学期的表现,首先日常作业完成方面,优点是可以独立完成作业且差错率低,缺点是字迹不够工整;考试方面,小赵只要是有一次成绩优秀,那他的骄傲情绪就冒出来了,粗心、马虎、下笔轻率,这样大大影响了发挥,学习不够扎实;阅读方面,他平时的阅读量很大,就是真在用在写作上不够理想,文章内容缺乏层次,没有中心思想,如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。 对于未来,希望小赵踏实的学习,找到好的学习方法,尤其端正学习态度,改掉写字潦草的坏毛病,做一个德智体全面发展的阳光少年,也希望作为家长的我们,当好小赵同学的良师益友,引导他正确的人生观,做一个有用的社会人,希望老师监督我们!学习态度端正、认真,能主动按时完成各项作业,但有个不认真申题的坏习惯,由其是阅读短文不仔细,导致回答问题出差,也是丢分的主要原因。 还有就是粗心大意,希望今后改掉这些坏习惯,能积极参加学校组织的各项活动.德智体美全面发展,健康快乐的成长!xx开朗、热情、听话喜欢参加学校各种活动,同时在本学期的学习和生活上都有很大的

六年级上学期家长会班主任发言稿

六年级上学期家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者--学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。 召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力+您的关爱=孩子的成功 会议议程: 一、汇报班级的基本情况 二、汇报开学以来的工作 三、交流近阶段孩子们的表现。 四、优秀家长代表发言。 五、给家长的建议。 六、敬请家长留下宝贵意见或建议 一、汇报班级的基本情况:

进入六年级,孩子们都变得懂事、好学了!待人接物也比以前从容有礼貌了,课间,排队、上、下楼梯都能按顺序有秩序地进行。课堂上同学们学会留心倾听、积极举手并踊跃发言了,课下能比较认真地完成作业。作为孩子们的老师,我由衷地感到高兴!当然,这也是各位家长朋友悉心配合的结果,在这里我也一并表示感谢!感谢您一年多来对班级工作地支持和帮助,希望在这小学阶段余下的时间里,我们继续加强交流,紧密配合,打造一个更加优秀的班集体,让每一个孩子更加出色! 我们的班级管理措施是: 1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。 2、落实学校常规管理。(晨读午练、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、礼仪文明、课间秩序、上下楼梯秩序、路队纪律等) 3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力 (班干部责任制、竞争小组、学习互助小组) 二、汇报开学以来的工作 在各位家长的积极配合下,开学以来我们班参与了以下活动: 开学第二周学生参与了学校值勤,共有32个同学参与,他们的积极性是那么高涨,早早到校整齐的站在那里,认真的屡行自己的职责。其中冯炳然同学有一次来的时间不晚,

小学六年级家长会教师发言稿共七篇

六年级家长会语文老师发言稿 大家好!感谢大家对我们工作的支持!作为六年级学生的家长和老师,我们都知道,六年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。 一、我们班,全班81位同学现在都很努力,语文和英语比上学期都有进步,学生中成绩高低都很正常。无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。 正视孩子的考试成绩。正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在。分数只是一个结果,我们要更重视孩子的学习过程。 二、教育就是养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法 第一、学会合理安排自己的时间。要规定孩子周末放学回家后必须做完作业,同时家长必须检查作业,对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾做自己的事,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子要等到星期一要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业,逐渐成为习惯。 第二、养成按时独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么抄袭他人做的作业,要么不做。所以,我们一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯,这需要你我共同教育。

第三,养成预习和复习的好习惯。预习是为了更好的学习,做到有备而来,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听;复习是为了防止遗忘,使所学的知识得到巩固,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。如果养成每天复习的习惯,作业一定跟得上,而且会对功课产生自信。 第四,养成广泛阅读的习惯。语文的学习最重要的是要多读书,语文是积累的过程。在语文新课标中明确规定了学生课外阅读的数量,一年级不少于五万字。二年级不少于15万字,三年级不少于30万字。到了高年级每年不少于50万字。从这些数字我们可以看出课外阅读的重要性了。 如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越困难。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,除了从学校的图书馆借阅外,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯。 三、现在孩子正在慢慢长大,我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥,我们尽量要了解,要放点精力。关注他们的思想动态,一般这个年龄段的孩子,思想逐步走向成熟,但又什么也不懂。所以家长再忙,也不能忽视孩子,平时我们之间相互多沟通。家长了解孩子在校的情况,我们了解学生在家的表现,我们只有了解了,才能更好地去处理学生出现的问题,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。 最后我想说,我们碰到这些学生懂事,家长明理,我们老师心里非常欣慰。反过来我们也会尽心尽职地对待每一位学生,请你们放心!再次感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。谢谢大家!

相关文档