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2016秋新人教版小学三年级语文上册第8单元练习题及答案

2016秋新人教版小学三年级语文上册第8单元练习题及答案
2016秋新人教版小学三年级语文上册第8单元练习题及答案

2016秋新人教版小学三年级语文上册第8单元练习题及答案一、我是拼写小能手。

huò dé tián mì wēi xiǎn rén’ài

()()()()

pǔ sù nào nù xiǎng shòu dàn shēng

()()()()

máo dùn pàn wàng

()()

二、给带点的字选择正确的读音。

善良(niǎng liǎng)叙述(xù shù) 给予(jǐ gěi)

关系(jì xì)调查(diào tiáo)倒影(dǎo dào)

三、改病句。

1、小红看到墙上挂着一把漂亮的美丽的长刀。

2、他因为调皮,说话算数。

3、爸爸喜欢非常看报纸。

四、填空,并用带点的词造句。

风()露()五()四()日()兼程

()()以尝

..()载而()没()打彩

目()转()()有()有

五、照样子写词语。

光秃秃(表示样子)

哗哗哗(表示声音)

笑呵呵(表示表情)

白花花(表示颜色)

六、把下面的词语连成一句话

1、送给善良金吉娅我们仁爱和

2、看到漂亮屋里的查理挂着长刀墙上一把

3、一蓝子她们提着鸡蛋

七、请按要求变换句子。

1、芳芳拉着弟弟。

改成“被”字句:

2、我紧紧地拥抱着善良、仁爱的金吉娅。

缩句:

3、我送给洋洋一本《少年文艺》。

改成“把”字句:

八、短文、做练习。

_____和_____

四川乐山有座大佛,这是世界上最大的佛像了。它的一个脚趾头上可以站好几个人。由此可见这座大佛是多么大了。

一天一个在佛下头向上望去惊讶地叹道

喔人和大佛比起来人是太渺小了

忽然听见大佛说话了:“你说人渺小?不,我的形象虽然高大,却是人塑造出来的啊!所以人是最伟大的。一个人的力量虽小,但千百万人团结在一起,就成了不可战胜的力量了。我真羡慕人,假如我能变成真正的人那多好啊!”

人教版小学语文三年级下册第二单元练习题

人教版小学语文三年级下册第二单元练习题 一、看拼音写词语。 cuìniǎo wéi gǎn fùbùyúwēng shíbìchèn shān ()()()()()()ōu zhōu fùgài qǐchéng zhòu jiàng píláo jiù hù()()()()()()Cōng yù kuò dà kǎn diào lí mín chuǎn qì tián rùn ()()()()()()Zhàn lán kū lóng kǎn chái gài fáng bá shè fēi zhōu ()()()()()()二、给加点的字选择正确的读音,并打上“√”。 锐.利(ruì rùi)绣.花(xiù yòu)渔翁.(wēn wēng)赤.褐色(cì chì)小爪.子(zhǎo zhuǎ)爪.牙(zhǎo zhuǎ)背.部(bēi bèi)背.负(bēi bèi)尽.管(jìn jǐn)尽.力(jìn jǐn)欧洲.(zōu zhōu)瑞士.(sì shì)骤.降(zòu zhòu)跋涉.(shè sè)疲.倦(bí pí)濒.临(bīn bīng)政.府(zèng zhèng)舒.适(shū sū)空调.(diáo tiáo)几.乎(jǐ jī)几.年(jǐ jī)茶几.(jǐ jī)载.重(zǎi zài)三年五载.(zǎi zài)咆.哮(báo páo)扩.大(kuò guǎng)湛.蓝(zàn zhàn)裸.露(kē luǒ)葱.郁(cōng chōng)清澈.(chè cè)苇秆.(gān gǎn)橄榄.(lán lǎn)玲珑.(lóng lòng)

小学三年级语文专项练习题

小学三年级语文专项练习题 一、《荷花》片段 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜作的好梦。 过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。 1、抄出一个比喻句。 2、成语说明“我”的动作十分优美。 3、为什么“不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈?” 4、“我”为什么会忘记是在看荷花? 二、蚂蚁和螳螂 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊! 螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?” 不过,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!” 螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存 食物该多好啊! 1、短文共有()个自然段。第()自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。 2、结合上下文理解词语的意思 游手好闲:______________ 蹒跚:____________ 你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的?在文中画出来 3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法? 夏天的时候:_________________ 冬天的时候:_________________ 4、读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么? ______________________ 【篇二】小学三年级语文专项练习题 选词填空: 观赏、观看 1、明天,我和爸爸要去体育馆()一场足球比赛。 2、前来()菊花的人川流不息。 张望、看望 1、听到叫喊声,他四处()。

人教版小学语文三年级课后练习题

人教版小学语文三年级课后练习题 一、看拼音,写词语。 jí hé zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn gōng pào kǒu tǎng kè zhàn chǎng shǒu cì shèng lì zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé èr wéi yī dà xiǎn shén wēi luàn chéng yì tuán ( ) ( ) ( ) 二、注音。 手持( ) 固然( ) 战场( ) 乌龟( ) 忽然( ) 壳里( ) 集合( ) 三、找四字的词。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 四、在括号里填上适当的词。 鸣声( ) 茂密的( ) 成绩( ) 自信的( ) 留心( ) 好客的( ) 生机( )( ) ( )枝( )叶 ( )天( )地 ( )耳( )铃 五、在括号里填上恰当的词语,使句子的意思更具体。 1.超市里的水果非常惹人喜爱,苹果( ),梨子( ),葡萄( )。

2.北京在变化,低矮的平房变成了( ),窄窄的马路变成了( )。 【篇二】 一、在括号里填上合适的词。 ( )的掌声 ( )地鞠躬自卑得( )( )的眼泪 ( )地注视感动得( ) ( )的故事 ( )地坐下 演讲得( ) 二、照样子写词语。 1.默默地:、、、 2.慢吞吞:、、、 3.一摇一晃:、、、 三、照样子把句子写具体。 例:她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。 3.他注视着年轻人。 四、阅读下面的话,再完成练习。 小英在大家注视的目光中,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚 刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,聚然间响起了一阵掌声。 1.“注视”的近义词是,再写出几个表示“看”的意思的词或成语:。 2.“聚然间”的近义词有、、 3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?

2016-2017年人教版小学二年级语文上册小学语文第三册归类练习题

小学语文地三册归类练习(词、句练习) 一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号. 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) 二、词语接龙。 父亲→亲人→人生→()→()→() 看见→()→()→()→()→() 球拍→()→()→()→()→() 雪花→()→()→()→()→() 三、写出下列词语的反义词。 美()爱()真诚()冷漠()贫()冷()饥寒()索取()长()正()复杂()容易()

进()快()危险()寒冷()正()买()破坏()得到()四、查字典,填空。 要查的字音节音序部首除去部首有几画组词 颗 暖 穿 影 五、在括号里填上合适的词语。 ()的图画()的波浪()的火把()的人们()的脸颊()的山峰()的云海()的景色()的岩石()的微笑()的日子()的问候()地操纵()地回答()地观看()地完成()的跑步()地拥抱 小学语文第三册归类练习(按课文内容填空) 一、按课文内容填空。 1.田野献上( )( )的果实,( )( )举起 ( )( )的旗帜,蓝天 ( )( )( )( )的鸽 子,大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( ) 亿孩子( )( )这( )( )的日子,( )月( )

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。

小学三年级语文练习试题

一、英子犹豫了一会儿,()地站了起来,眼圈()。在全班同学的注视下,她终于()地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里()间响起了掌声,那掌声()而()。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声()平息,英子也()了(),开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得(),声音也十分()。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里()地走下了讲台。 1、按课文内容填空。 2、从文中找出下列词语的近义词。 缓缓()稳定()好听() 3、你从()这个词可以看出英子腿脚不灵便,身体不好。 4、短文的第一句话通过动作和神态的描写,体现了英子 5、“英子的泪水流了下来”说明了她 “英子向大家深深地鞠了一躬”说明了她 6、短文中出现了()次掌声,第一次掌声表示 第二次掌声表示 二、赵州桥非常()。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头(),下面没有(),只有一个()的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的()两边,还各有两个()的小桥洞。平时,河水从()流过,发大水的时候,河水还可以从四个()流过。这种设计,在()史上是一个(),既()了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水(),又减轻了桥身的(),节省了()。 1、请按课文内容填空。 2、赵州桥有以下几个特点:A桥长,桥宽;B全部用砌成;C没 有,只有一个的大桥洞;D大桥洞顶上的两边各有 3、这种设计是建桥史上的一个创举。这个“创举”主要指 4、这种设计的好处是 5、从文中找出反义词:加重()浪费() 三、鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了()小喇叭;五点左右,()蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊();傍晚六点,烟草花在暮色中();月光花在七点左右舒()自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现()…… 1、这段话选自(),共有()句话。 2、请按课文内容填空。 3、这段话共写了()种花开放的时间。这些花分别是 4、短文最后的“……”表示你还知道什么花在什么时候开? 5、这段话是围绕哪句句来写的?请用“——”划出来。 四、有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常( )惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常( )给它们带来面包渣和谷粒。 1.给文中带点词换上一个意思相近的词。 2.写出文中的数量词: 3.从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?请用波浪线画出来。

小学三年级语文下册练习题

小学三年级语文下册练习题 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。 原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fúhú)。 三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨()仰()戴()脸()绪() 辩()柳()带()捡()堵() 四、积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟()剑没()打采()近求远大惊失() 兴高()烈不()思索相提并()不闻不() 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。 ()() 五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子: 六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩秀的学生。

七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分) 。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。(4分) ,。 ,。 十、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了这种中华传统文化,知道了。(3分) 第二部分阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《》。(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) ()——()()——()()——() 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分)

小学语文第三册期中测试题

小学语文第三册期中测试题 一、按《汉语拼音字母表》的顺序,把下列字母排列起来。(5分) B K A F e X c y J H 三、填空,再读一读。(6分) ()小花()小葫芦一()马 一()牛()的笑容一()桥 四、给下面的字加个偏旁组成新字,再组词。(12分) 古()()京()()力()() 到()()虫()()自()() 五、按要求画出词语。 A、用“_______ ”划出反义词。(4分) 1、_______ 我紧张的心情一下子平静下来。 2、_______ 河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 B、用“_______ ”划出近义词。(2分) 小马听了老牛的话,立刻跑到河边。 小马听了松鼠的话,连忙收住脚步。 六_______ 选字填空。(6分) 那哪 1、()盒彩笔是我的。 2、()座高大的寺庙是()年建成的 喝渴 3、今天出去秋游,我()了不少的矿泉水。 4、在沙漠旅行,我口()得难受,多么想()到一口水。 七、把下面的句子补充完整,并加上标点。(9分)

1、_______吗 2、_______ 真美啊 3、_______ 我喜欢 _______ 八、照样子写句子。(12分) 例:(1)叶子上的虫还用治叶子上的虫不用治。 (1)那不是一座会变的桥吗 例:(2)蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。 (2)黄叶落下来。 例:爷爷把塑料桥放回书包里。 爷爷把(像雨衣一样大小的)塑料桥放回书包里。 (3)弯弯的月亮挂在天上。 (3) 九、按原文内容填空。(8分) 江雪梅花 _______ 墙角数枝梅, _______ 凌寒独自开。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 十、读下面短文,做后面练习。 我们成功了 2001年7月13日的夜晚,北京申办2008年奥运会取得()(shènɡlì)。北京立刻变成了欢乐的海洋。 ()(tiānānmén)广场聚(jù)集了几十万群众,人们挥舞着国旗,在欢庆的锣鼓声中一()(bi ànbiàn)高呼:“我们成功了!”“我们爱北京!”“祖国万岁!” ()(zhōnɡhuáshìjìtán)人如海,歌如潮,人们相互击掌,相互拥()(bào)任激动的()(lèishuǐ)尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。 2008年奥林匹克旗帜将在中国北京高高()(piāoyánɡ)。

小学三年级语文综合练习题

小学三年级语文综合练习题 第一部分:基础知识积累与使用(42 分) 一、我能拼,我能写。(共6分)。 shuǎzhèn nèn zīwǔkuān 玩惊娇势威裕 二、我能用“”画出句子中带点字的准确读音(3分)。 原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树,它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福(fúhú)。 三、我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨()仰()戴()脸()绪() 辩()柳()带()捡()堵() 四、积累词语我最棒,我一定能填准确(4+2分)。 刻舟()剑没()打采()近求远大惊失() 兴高()烈不()思索相提并()不闻不() 我还积累了很多这样的四字词语,我能够再写出两个。 ()() 五、先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子: 六、下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 七、我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分) 。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。(4分) ,。 ,。 十、本学期,我们展开了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,

我了解了这种中华传统文化,知道了。(3分) 第二部分阅读积累与使用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西逐步分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《》。(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) ()——()()——()()——() 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分) ()() 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(和);他的肌肤,变成了辽阔的(),他的血液变成了奔流不息的()……(3分) 5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分) 二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14) 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。 翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不但羽毛美丽,它们还有很多美德。 你看:大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。 1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分) 2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分)。 3、短文介绍了、和三种鸟。(3分) 4、请仿照“白花花”一词的形式,再写两个表示颜色的词语、。(2分) 5、朗读下面的句子要用什么语气呢?请你选择(1分)。 欢快赞美 从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。() 6、“鸟儿不但外表美丽,它们还有很多美德。”这句话这样写,好在哪里呢?(2分) 7、你最喜欢短文里的哪种鸟?为什么?(2分) 第三部分:习作(30分) 要求:先把题目抄下来;文章内容具体,语句通顺,很多于250字。 题目:欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢,他不过一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天……有什么故事发生呢?请你继续写下去。

一年级小学生上册语文练习题(3篇)

【篇一】一年级小学生上册语文练习题 一、我会组词。 住()向()因()白()毛()位()问()回()用()开() 二、写出下面词语的反义词。 进 - ()少 - ()上- ()大- () 四、照样子,让生字手拉手。 写朋树美故流太世 友林字丽事阳汗界 四、选字填空。 ①为②位 ③人④入 ⑤向⑥白 ()什么一()老师大()()天 因()座()出()方() 五、我会变。变成什么字?写下来。 加一笔:大()日()十() 加两笔:二()人()口() 六、数一数,把相同笔画的字写在一起。 多毛用外问因太书市 四画: 五画: 六画: 【篇二】一年级小学生上册语文练习题 一、我会照样子填序号。 ①他②打③海④们⑤湾⑥住⑦位⑧汗⑨ 抱 亻:①扌:氵: 二、照样子,我会把它们连成一句话。 丁丁在家里看书 鱼儿在小小的船里游 小鸟在河里叫 妈妈在树上坐 三、填一填。 ①白云②麦苗③鱼儿④文具盒⑤小青蛙⑥文具 1、大海是的家。 2、蓝天是的家。 3、大地是的家。 4、书包是的家。 5、池塘是的家。 6、文具盒是的家。

【篇三】一年级小学生上册语文练习题 一、比一比,再组词。 马()白()木()手()无() 鸟()自()禾()毛()天() 里()人()日()开()两() 果()入()目()升()雨() 云()山()车()田()口() 去()出()东()电()回() 二、请任意写出两拼音节和三拼音节各5个。 两拼音节: 三拼音节: 三、下面几个字,你认识吗?请写出它们的读音(音节)。 天()手()风()吃() 两()星()明()同() 四、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。 春()学()云()好()早() 明()叶()问()鱼()田() 学()电()边()禾() 五、你一定能按照要求填空。 “月”字共()笔,第二笔是()。“秋”字共()笔,第四笔是()。

小学三年级语文基础练习题带答案

部编版三年级上册语文基础练习1 一、看图写字。 二、下列汉字中不是形声字的一项是() A.纹 B.苹 C.本 D.财 三、请你用下面的词语写一段话。 精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛 答案: 一、水人月果 二、C 三、晚上,妈妈一边嗑瓜子一边对我说:“今天的电视剧真的是太好看了!”爸爸听到后说:“电视剧多没意思,还是我的球赛精彩!” 部编版三年级上册语文基础练习2 一、下列词语中互为近义词的是() A. 潮湿---干燥 B. 凌乱---整洁 C. 熨帖---平整 二、对“这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、 歌唱着……”这句理解正确的是() A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。 B. 句中的省略号表示列举的省略。 C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。 答案: 一、 C 二、C

部编版三年级上册语文基础练习3 一、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:不苟言笑——()聚集——()豁然开朗——()勉励—— () 反义词:默默无闻——()稀疏——()波澜壮阔——()慌张—— () 二、在括号里填入适当的词语,让句子更生动。 1.表演刚一结束,台下就响起了()的掌声。 2.快乐的小鸟在树林间()地歌唱。 3.雨后的草坪犹如一张()的地毯。 4.()的红领巾在同学们的胸前尽情地飘动。 三、课外阅读。 捐个微笑 队伍很长。站在我前面的是母女俩,母亲牵着女儿的手,女儿背着唐诗,背完一首,就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬,反复竖大拇指,鼓励女儿再接再厉。 捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱,纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走,守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了,拉着她的手,逗她:“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?” 小女孩不作声,抬头看看她妈妈,又看看弯腰跟她说话的姐姐,手在口袋里掏了几下,什么也没掏出,嘴一撅,竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神,脸涨得通红。显然,她自己也只是个大孩子,面对意外,乱了方寸。她唯有尴尬地站着,满脸歉意地看着小女孩的母亲。 年轻的妈妈却没慌,边给孩子擦眼泪边说:“孩子,你给大家笑一个,你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。” 刹那间,小女孩真的笑了。泪水还挂在她眼角,那笑也就显得很别扭。别扭的让旁边的我,也差点忍不住乐出声来。 1.在文中找出下列词语的反义词。 慷慨——()赞扬——()豪华——() 2.小女孩向地中海贫血症儿童捐献了。 3.小女孩为什么哭了?

小学语文第三册练习题

小学语文第三册练习题 Revised final draft November 26, 2020

二年级语文上册练习(1) 班别:姓名:学号: 一、我会拼,我会写。 chànɡ?ɡēnào?zhōng xiǎo?yuàn hā qian ()()()() jiào?shì zǐ xìtánqín xiū xi ()()()() 二、比一比,再组词。 合()钟()怦()员() 哈()种()平()元() 外()现()其()休() 处()观()棋()体() 三、我会把错误的读音划去。(8分) 翠(cuìchuì)壮(zhuànɡzuànɡ)勤(qínɡqín)巨(jǜjù) 纷(fēnɡfēn)(fānfán)旅(lǚlǔ)洼(wāwá) 残(cánchán)枫(fēnfēnɡ)啪(pābā)蒲(púbú) 登(dēndēnɡ)燃(ránlán)染(rǎnyǎn)胳(ɡēɡé) 四、我会在正确的读音下面画“——” 1、林老师亲切(qiē、qiè)地说:“王宁,你为什么选自己” 2、妈妈把西瓜切(qiē、qiè)成一块块,分给小朋友吃。 3、小花在家里弹(tán、dàn)钢琴。 4、敌人被我军的子弹(tán、dàn)打中。 5、王宁的话刚说完,教(jiāo、jiào)室里响起一片掌声。 6、妈妈教(jiāo、jiào)会我很多做人的道理。 、我会照样子,写一写。( 加一加:风—(枫)(枫树)其--()()尺--()() 减一减:记—(己)(自己)计--()()请--()() 换一换:娃—(洼)(土洼)宁--()()好--()() 六?、我会填。 例:(练)书法 ()象棋()钢琴()京戏()电脑 ()金鱼()天气()航模()图画

小学三年级语文基础知识练习题大全

小学三年级语文基础知识练习题 基础知识1 一、缩句。 1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_________________________ 2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_________________________ 3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_________________________ 4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。____________________ 5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。________________________ 6、杨志手下的人早馋得淌口水了。________________________ 7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。________________________ 8、那美丽的太阳露出红红的脸。________________________ 9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。________________________ 10、原来荒凉的沙漠,披上了一层柔和的色彩。________________________ 11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。________________________ 二、扩句(至少两处)。 1、烛光亮起来。______________________________________________ 2、春风吹。______________________________________________ 3、表演精彩。______________________________________________ 4、浪花高。______________________________________________ 5、风吹到了小屋。______________________________________________ 6、我称赞花。______________________________________________ 7、山道泥泞。______________________________________________ 8、我漫步在滨江大道上。______________________________________________ 9、太阳放射出光芒。______________________________________________ 10、高空中浮动着云彩。_______________________________________________

小学语文第三册组词(最新版)

二年级上册组词 识字1 宜(宜人)(适宜) 实(老实)(果实)(实在)(实习)(实力)(现实)色(色彩)(色差)(本色)(眼色)(有声有色) 华(中华)(华服)(才华)谷(山谷)(谷雨)(谷子)(五谷丰登) 金(金子)(黄金)(金色)(火眼金睛) 尽(尽力)(尽心)(尽兴)(一网打尽) 层(层次)(层面)(高层)(云层)(层出不穷) 丰(丰收)(丰满)(丰功伟业) 壮(壮丽)(壮美)(状大)(气壮山河)(粗壮) 1、秋天的图画 波(波浪)(波动)(波及)(电波)(风波)(声波) 浪(浪花)(浪漫)(热浪)(乘风波浪) 劳(劳动)(劳工)(劳力)(辛劳)(犬马之劳) 丽(美丽)(华丽)(秀丽)(风和日丽) 苹(苹果) 字(字体)(字母)(字画)(汉字)(名字)(生字) 作(作业)(作风)(作对)(工作)(写作)(动作) 灯(灯光)(灯会)(灯火)(电灯)(万家灯火) 2、黄山奇石 尤(尤其)(尤为)(怨天尤人) 其(尤其)(其它)(其乐无穷)(两全其美) 区(区间)(区别)(区分)(地区) 巨(巨大)(巨人)(巨变)

(老奸巨猾) 它(其它)(它们) 安(安全)(安分)(安心)(公安)(平安) 块(块头)(石块)(土块)(冰块) 站(站立)(站台)(站队)(车站) 3、植物妈妈有办法 已(已经)(已往)(已知)(木已成舟) 甲(甲方)(甲鱼)(甲子)(花甲)(指甲)(装甲车)豆(豆角)(豆子)(豆包)(土豆)(毛豆)(黄豆) 识(知识)(认识)(学识)(识别)(识字)(识货) 纷(纷飞)(纷争)(缤纷)(纷乱)(五彩缤纷) 经(经过)(已经)(经手)(经常)(一本正经) 如(如果)(如实)(如今)(比如)(正如)(如意) 好(好处)(好多)(好人)(良好)(友好) 娃(娃娃鱼)(男娃)(女娃)(洋娃娃) 洼(洼地)(水洼)(山洼)(低洼)(坑坑洼洼) 4、古诗两首 于(于是)(大于)(对于)(关于)(由于) 首(首长)(首先)(首相)(元首)(自首)(群龙无首)枝(枝叶)(枝条)(树枝)(金枝玉叶)(节外生枝) 枫(枫树)(枫叶)(枫林)记(记住)(记者)(记号)(日记)(笔记)(手记) 刘(姓刘)(刘海) 识字2 弹(弹力)(反弹)(弹琴)(弹跳)(弹性) 观(观看)(观点)(乐观)

小学语文第三册第二单元练习卷

小学语文第三册第二单元练习卷班级:-------------- 姓名:--------------学号:--------------- 一、看拼音写词语。(10%) xiànɡqíɡānɡqín yǎnɡyútián měi ɡēshēnɡ()()()()()xiūxi chúfǎjiào shìnào zhōnɡchídào ()()( ) ( ) ( ) 二、组词。(16%) 戏()胡()向()其()找()故()响()棋()完()困()元()怦()院()因()员()苹()三、我会连。(4%) 航模hòu huǐ决定càn làn 集体píjuàn计算juédìnɡ 疲倦jítǐ灿烂jìsuàn 后悔hánɡmó胜利shènɡlì四、我会查字典。(4%)

五、填上合适的词。(16%) ()图画()象棋兴奋地灿烂的()()航模()钢琴亲切地香甜的()()电脑()金鱼仔细地()安静的()()天气()木头高兴地()火红的()六、加偏旁,变成新字再组词。(8%) 白------柏_(柏树)中------____( ) 木------____( ) 交------____( ) 甘------____( ) 又------____( ) 其------____( ) 市------____( ) 尺------____( ) 七、照样子写句子。(4%) 例:小红是我们班的班长。 我们班的班长是小红。 1、宁波是我的家乡。 __________________________________ 2、林老师是我们的语文老师。 __________________________________ 八、按课文内容填空。(8%) 1、夜深了,星星_____得眨眼。老师,_________吧,让_________飘进你的梦里,那梦啊,准是_______________。 2、元元____着脸,低着头,_____到了自己的座位上,李老师________手表,说:“元元,今天你_________了20分钟。”

小学语文三年级词类练习题

小学语文三年级词类练习题 一、选词填空。 1、连续陆续继续 昨晚,老师为了批改作业()工作了四个小时。 清晨,同学背着书包()走进校园。 王红对我说完话,又低下头,()做作业。 2、奋力努力 我们要()学习。 我()向山顶爬去。 3、安静平静 上课了,教室里十分() 湖面()得像一面镜子。 4、夸大 夸口 夸耀 夸张 夸奖 老师和同学都( )张燕是个全面发展的好学生,但是好她很谦虚,从来不( )自己。 5、涌现 表现 呈现 浮现 展现 开展“双学”活动以来,校园里( )出一派新气象,好人好事不断( ),雷锋、赖宁的光辉形象时刻( )在我们的面前。 6、沉着 沉思 沉重 沉痛 沉默 李大钊不幸被捕,全家人心情十分( )。他在敌人面前()冷静,有时据理斥责,有时进行无声的抗议,1927年4月28日,李大钊被敌人杀害,亲人和同志们都万分( )。 7、盼望 期望 渴望 愿望 指望 实现四个现代化,是全国人民的共同( )。 旧社会,劳动人民的生活没有( )。 去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。 我们要珍惜幸福和学习生活,决不辜负党对我们的( )。 我( )自由,钽也知道人的身体怎能从狗的洞子爬出? 8、严厉 严峻 严肃 严格 老师( )地说:“是光不等人啊,你们一定要( )要求自己。”完成这顶任务,对我来说是一次( )的考验。 ( )打击各种犯罪活动。 9、陈列 陈设 排列 展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐。 王老师的家里( )极其简单。 10、成绩 成果 成就 听说最近学校正在举办小发明( )展览。

他向家长隐瞒了自己的考试( )。 11、继续 持续 陆续 连续 杂技表演就要开始了,人们( )走进剧场,演完十个节目后休息十分钟,又( )表演,有个演员( )翻了十几个跟斗,观众的掌声( )了好几分钟。 12、激烈 猛烈 壮烈 剧烈 强烈 战斗正在( )地进行着,冲在最前面的志明同志( )牺牲了。战士们怀着( )的仇恨,以( )的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在( )的震动着。 13、拿 背 套 挂 顶 冒 抓 攀奔 冲 英雄们( )着冲锋枪,( )着手榴弹,( )着敌人的枪弹,( )着铁链向对岸( )去。 二、填上适当的动词。 飞快地()高兴地()专心地() 悄悄地()好奇地()拼命地() 快活地()甜甜地() 三、给下列成语填上适当的反义词。 龙( )蛇( ) 欢( )喜( ) 争( )恐( ) 扬( )避( ) 瞻( )顾( ) 出( )入( ) 转( )为( ) 顾( )失( ) 同( )共( ) 大( )小( ) 弄( )成( ) 忆( )思( ) 积( )成( ) ( )奉( )违 ( )三( )四( )辕( )辙 ( )奔( )跑 四、按要求写词语 词语 近义词 反义词 陌生 潜伏 坚强 魁梧 五、把下面不是同属一类的词语划去。 1、桃花 雨花 梨花 梅花 槐花 2、四川 云南 江苏 陕西 成都 3、时光 日光 灯光 星光 月光 4、梨黄 枣红 雪白 乌黑 碧玉 六、把下面的词语按一定的顺序排列。 1、儿童节 劳动节 教师节 建军节 2、开花 结果 生长 扎根

小学语文三年级练习题及答案(部编版)②

小学语文三年级练习题及答案(部编版)② 第三单元 一、看拼音写词语 huǒchái wéi qún kě lián jīhūnǎpànuǎn huo huǒ yàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) là zhúliàng guāng zhúguāng gào su líqùwēn hégǎn jǐn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hán lěng tòng kǔqīng chén lǚxíng yào hǎo zán men cǎo duī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zuòshēng zuòmèng guāng liàng dà chīyījīng lái de jíjiùmìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pīn mìng xiāo huàdāng rán gāng cái zhī juédāyìng yǎn lèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字 1.“稍”只在“稍息”这个词语中读,其他情况下都读。 2.“几”在表示“小或矮的桌子”和“差一点,近乎”时读;表示数量多少时,读。 三、形近字辨析 (旅族)行(咱息)们可(怜铃) (刚钢)才

(砍次)刀(睁挣)眼(管官)理(切彻)开 四、近义词 集合——()实在——()分散——()牵挂——()犹豫——()照样——()寒冷——()必须——()调皮——()休息——()舒展——() 五、反义词 点燃——()难受——()朋友——()高大——()悲哀——()急忙——()勇敢——()犹豫——() 六、选出括号中正确的词,并在正确的词上打勾 1.空气和水是每个人所(必须必需)的。 2.(寒冷温暖)的冬天过去了,(寒冷温暖)的春天来了,小草露出了头,大地呈现出一派生机勃勃的景象。 3.他(舒展伸展)了一下筋骨,全身顿时轻松了。 4.明天去郊外郊游,老师通知我们早上七点在校门口(集合集中)。 七、词语搭配 ()的冬天()的火焰()的星星()的台布()的盘子()的火炉 ()的烤鹅()的根()的树()地呼吸()地拂动()地响 ()地舒展()地躲()地看()地走()地说()地扫 ()地流泪()的奶酪()地赶到 八、词语拓展 描写冬天的四字词语

小学语文第三册归类练习题

小学语文第三册归类练习 题 Revised final draft November 26, 2020

小学语文地三册归类练习(词、句练习) 一、把下面的句子补充完整,并在括号里加上标点符号. 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 真____________( )我____________________( ) 吗( ) 吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 像______________________________________( ) 为什么_________________________( ) 二、词语接龙。 父亲→亲人→人生→()→()→() 看见→()→()→()→()→() 球拍→()→()→()→()→() 雪花→()→()→()→()→() 三、写出下列词语的反义词。 美()爱()真诚()冷漠() 贫()冷()饥寒()索取() 长()正()复杂()容易() 进()快()危险()寒冷() 正()买()破坏()得到() 四、查字典,填空。

要查的字音节音序部首除去部首有几画组词 颗 暖 穿 影 五、在括号里填上合适的词语。 ()的图画()的波浪()的火把 ()的人们()的脸颊()的山峰 ()的云海()的景色()的岩石 ()的微笑()的日子()的问候 ()地操纵()地回答()地观看 ()地完成()的跑步()地拥抱 小学语文第三册归类练习(按课文内容填空) 一、按课文内容填空。 1.田野献上( )( )的果实,( )( )举起( )( )的旗帜,蓝天 ( )( )( )( )的鸽子,大海 ( )( )( )( )的乐曲。( )( )亿孩子( )( )这( )( )的日子,( )月( )日——祖国妈妈的 ( )( )。 2.北京是我国的( )( ),是一座( )( )的城市.( )( )( )在北京城的( )( ),( )墙、( )瓦,又( )( ),又( )( )。天安门( )( )是宽阔的( )( ),广场( )( )矗立着( )( )( )( )( )( )

2019-2020年小学三年级语文测试题及答案

一、看拼音,写汉字 yáo huàng wán shuǎjiāo juǎn bōluóbài fǎng ()()()()() 二、组词瓣()钓()纪()燥() 辫()钩()记()躁() 三、补充词语,找规律。 ()()闻名()()相间积()成() ()口()声()邻()舍头()脚() 舍()求()()()倒置七()八() 四、我会查字典: 在字典中查找“戴”字,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查,再查画。“戴”字在字典中有两种解释:①加在头、面、颈、手等处;②尊奉,推崇。在“爱戴”这个词语中,“戴”应选第种解释。 五、加标点小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 一定会飞回来男孩肯定地说 是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 六、照样子,改句子。 1.例:这块表是妹妹捡到的。妹妹捡到了这块表。 1)这支歌是音乐老师教我们唱的。 2)李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。 2.例:夜空中挂着一轮圆月。(深蓝的)夜空中挂着一轮(金黄的)圆月。 1)窗台上摆着鲜花。()窗台上摆着()鲜花。 2)脸上露出了笑容。()脸上露出了()笑容。 七、将下列句子整理成通顺的句子。 1)劳动人民体现了智慧才干的赵州桥和 2)红日慢慢地一轮升起来从东方 八、按一定的顺序排列句子,把序号写在括号里。 1.()我感到很高兴。 ()我把钢笔交给了老师。 ()我在学校门口捡到一枝钢笔。 ()老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。 ()同学们都说钢笔不是他们丢的。 2.()他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。 ()当他听说监狱的图书馆可以借书,高兴极了。 ()在监狱里,列宁被关了十四个月,他利用图书馆整整读了十四个月的书。 ()列宁是善于利用图书馆读书的典范。

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