小数乘法解决问题专项练习

小数乘法（解决问题）专题训练

1、一个修路队第一天修路35.2米，第二天修路的长度是第一天的1.2倍。

（1）两天一共修路多少米？

（2）第二天比第一天多修路多少千米？

2、洋洋的房间有13平方米，要用边长0.5米的正方形砖铺地，准备50块这样的砖够吗？

3、一个奶牛场七月份共产奶35.6吨。八月份产的奶是七月份的2.5倍。这两个月共产奶多少吨？

4、一个正方形花坛，边长6.35米，这个花坛的面积是多少平方米？（得数保留整数）

5、每千克苹果5.6元，每千克香蕉6.4元，这两种水果妈妈各买了2千克，妈妈应付多少元？

6、新年快到了，商店进了一批贺年卡，每套12张，每张1.6元，今天共卖了25套，一共卖了多少元？

7、今年冬天土豆的价格是每千克1.4元，某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆，还剩多少元？8、玩具厂要制作一款纸质卡片，卡片长6厘米，宽是长的1.5倍，现要制作9000张卡片，玩具厂定制49平方米的卡纸够做吗？

9、小丽家第一季度3个月共交水费146.4元。照这样计算，小丽家全年一共要交水费多少元？

10、这个房间铺满地板至少需要多少钱？（地板每平方米要75元。）

4.25米

11、一间教室长8.9米，宽6.8米，用20平方分米的瓷砖铺地，300块够不够？

12、五年级二班42名同学合影，定价是24.5元，给4张照片，另加一张收1.5元，现在全班每个学生需要2张，一共要付多少钱？

13、一个长方形会议室，宽是15米，长是宽的2.4倍，这个会议室的面积是多少平方米？周长是多少？

房间

6.8米

14、服装厂新购进一匹布，共100米，做一套衣服要用2.51米布,问够做40套衣服吗？

15、某地的电费收取办法规定如下：每月用电在200千瓦时（含200千瓦时）以内的，每千瓦时收费0.55元；每月用电超过200千瓦时的，超过部分每千瓦时电多加0.10元。小强9月电表读数1235，10月电表读数为1292，他家10月电费应付多少元？

16、

17、小花住在幸福小区，春游结束后，她一个人坐出租车从学校回家，起步价7元（3千米内，含3千米），超过3千米每增加1千米加2元。小花家离学校4300米，到家时，他应该付车费多少元？

18、一个地下停车场的收费标准是这样的：一小时内收3元，超过1小时，每小时收5元（不足一小时按一小时计算）。李叔叔停了40分钟，张叔叔停了3.8小时，他们各要付多少停车费？

19、一个房间长9.6米，宽6.3米。现施工队进购了90块周长为3.2米的正方形地砖，还需要再加购地砖吗？

20、为了鼓励居民节约用水，自来水公司规定：每户每月用水10吨以内（含10吨），按每吨1.2元收费；超过10吨，不超过20吨（含20吨）的部分，按每吨3.4元收费；超过20吨的，其超出的部分按每吨5元收费。

（1）小强家上月用水量为18吨，水费是多少? （2）晓红家上月用水量为10吨，水费是多少？

（3）胖胖家上月用水量为30吨，水费是多少？

《小数乘法》练习题及答案.docx

小学五年级数学试卷 《小数乘法》同步试题 湖北省武汉市青山区青山小学张满等（供题） 湖北省武汉市教育科学研究院马青山（整理） 一、填空 1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？ 已知： 148× 23＝ 3404， 那么：1.48 × 23＝（），148 × 2.3 ＝（），0.148 × 23＝（），14.8 × 2.3 ＝（），1.48 × 0.23 ＝（），0.148 ×0.23 ＝（）。 考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。 答案： 34.04340.4 3.40434.040.34040.03404 解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。它们都是先按照整数乘法“ 148× 23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。 确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。本 题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。 2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 7.3 ×1.2 ○ 7.3 4.9 × 0.65○ 4.9 5.43 × 1○ 5.43 2.8× 0.86 ○ 2.95 考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。 答案：＞＜＝＜ 解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。第一小题是7.3乘大于 1 的数，乘得的积比 7.3 大，所以应该填“＞”；第二小题是 4.9 乘小于 1 的数，乘得的积比 4.9小，所以应该填“＜”； 第三小题是 5.43乘等于 1 的数，乘得的积就是 5.43 ，所以应该填“＝”；第四小题是 2.8 乘小于 1 的数，乘得的积比 2.8小，既然比 2.8 小，那就更比 2.95 小，所以应该填“＜”。 3.根据运算定律在方框里填上合适的数。 （1） 2.5 ×（ 0.77 × 0.4 ）＝（ （2） 6.1 × 3.6 ＋ 3.9 × 3.6 ＝（ （ 3） 2.02 × 8.5 ＝×8.5＋（ 4） 48× 0.25 ＝ 0.25 ×××）×＋）× ×8.5 考查目的：考查学生对乘法运算定律的掌握情况，以及是否能根据乘法运算定律对算式进行适当的变 换。 答案：（ 1）（ 2.5 × 0.4 ）× 0.77 （2）（ 6.1 ＋ 3.9 ）× 3.6 （3） 2× 8.5 ＋ 0.02 × 8.5 （4） 0.25 × 4× 12 解析：这四道小题都是根据乘法运算定律对算式进行变换，根据运算定律对算式进行适当的变换是简 便计算的重要基础。解答本题时，首先要看清算式的结构和数据特点，看是否符合运算定律的基本形式？ 如果符合，可以直接应用乘法运算定律对算式进行变换；如果不符合，就要思考怎样将算式先变成符合运 算定律的形式？第（ 1）小题符合结合律的形式，考虑到数据的特点，可以直接应用乘法交换律、结合律 进行变换。第（2）小题符合乘法分配律的形式，可以直接逆向应用乘法分配律进行变换。第（3）小题是两个数相乘，不符合乘法分配律的形式，但可以将其中一个数“ 2.02 ”改写成“ 2＋ 0.02 ”的形式，这样就可以正向应用乘法分配律进行变换。第（4）小题也是两个数相乘，可以将其中一个数“48”改写成“ 4×12”的形式，这样就可以应用乘法交换律、结合律进行变换。 4.在下面算式的括号里填上合适的数。（你能想出不同的填法吗？） 1.26 ＝（）×（） ＝（）×（）

五年级数学上册第一单元小数乘法解决问题专项练习

五年级数学上册第一单元小数乘法 解决问题专项练习 一、一般类型解决问题 1、一个修路队第一天修路35.2米，第二天修路的长度是第一天的1.2倍。 （1）两天一共修路多少米？ 2、一个正方形花坛，边长6.35米，这个花坛的面积是多少平方米？（得数保留整数） 3、每千克苹果5.6元，每千克香蕉6.4元，这两种水果妈妈各买了2千克，妈妈应付多少元？ 4、新年快到了，商店进了一批贺年卡，每套12张，每张1.6元，今天共卖了25套，一共卖了多少元？ 5、今年冬天土豆的价格是每千克1.4元，某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆，还剩多少元？ 6、一个长方形会议室，宽是15米，长是宽的2.4倍，这个会议室的面积是多少平方米？周长是多少？ 7、同学们上山采集树种。四年级采集了16.5千克，比五年级少采集2.6千克，六年级采集的是五年级的1.2倍。六年级采集多少千克？ 8、给一块长2.6米，高0.9米的木板刷漆，如果每平方米要用油漆0.8千克，一共需要多少千克油漆？

9、王老师为参加文艺演出的16名小演员定做服装，已知每套服装用布1.65米，做这些服装至少需要多少米布料？（保留整数） 10、张佳房间的地面是长方形的，长是3.9米，宽是3.11米。现在要给地面铺上边长为0.4米的正方形地砖，100块够吗？ 11.一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍． （1）长颈鹿有多高？ （2）梅花鹿比长颈鹿矮多少米？ 12.回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？ 13.土豆每千克2.60元，食堂一天要用36.7千克，买这些土豆需要多少元？（得数保留整数） 14.一幢大楼有21层，每层高2.84米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数） 二、综合类解决问题 1、五年级二班42名同学合影，定价是24.5元，给4张照片，另加一张收1.5元，现在全班每个学生需要2张，一共要付多少钱？

易错题训练(一)——教师版

易错题训练（一） 1．一物体作匀加速直线运动，通过一段位移Δx 所用的时间为t 1，紧接着通过下一段相同位移Δx 所用时间为t 2。则物体运动的加速度为（ ） A ．1212122()()x t t t t t t ?-+ B ．)()(212121t t t t t t x +-? C ． )()(2212121t t t t t t x ++? D ．)()(212121t t t t t t x ++? 2．某人骑自行车以4m/s 的速度匀速前进，某时刻在他正前方7m 处以10m/s 速度同向行驶的汽车开始关闭发动机，然后以2m/s 2加速度匀减速前进，则此人追上汽车需要的时间为（ ） A ．7s B ．9 s C ．8 s D ．10 s 3.在水平面上有相距20cm 的A 、B 两点，一质点以恒定的加速度从A 向B 做直线运动，经0.2s 的时间先后通过A 、B 两点，则该质点通过A 、B 中点时的速度大小为（ ） A ．若加速度方向由A 向 B ，则大于1m/s ；若加速度方向由B 向A ，则小于1m/s B ．若加速度方向由A 向B ，则小于1m/s ；若加速度方向由B 向A ，则大于1m/s C ．无论加速度的方向如何，均大于1m/s D ．无论加速度的方向如何，均小于1m/s 4．甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，v-t 图象如图所示，图线在t =t 1时相交于P 点，P 在横轴上的投影为Q ，△OPQ 的面积为S 。在t =0时刻，乙车在甲车前，相距为d 。 已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t ′，则下面四组t ′ 和d 的组合可能是（ ） A ．t ′＝t 1 ，d =S B ．t′=113t ， 59 d S = C ．t ′112t =，12d S = D ．t ′=112t ，34d S = 5．从离地Ｈ高处自由下落小球a ，同时在它正下方H 处以速度v 0竖直上抛另一小球b ，不计空气阻力，有 A.若v 0＞gH ，小球b 在上升过程中与a 球相遇 B.若v 0＜gH ,小球b 在下落过程中肯定与a 球相遇 C.若v 0＞2gH ，小球b 和a 不会在空中相遇 D.若v 0=gH ，两球在空中相遇时b 球速度为零 6．跳伞运动员以5 m/s 的速度竖直匀速降落，在离地面h ＝10 m 的地方掉了一颗扣子，跳伞员比扣子晚着陆的时间为（扣子受到的空气阻力可忽略，g ＝10 m/s 2） A ．2 s B.2s C ．1 s D ．(2－2) s 7．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度为了计算加速度， 最合理的方法是（ ） A.依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 B.根据实验数据画出v-t 图象，量取其倾角，由公式a =tanα求出加速度 C.根据实验数据画出v-t 图象，由图象上相距较远的两点所对应的速度、时间用公式a =Δv/Δt 算出加速度 D ．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 【答案】C 8．如图所示，甲乙两个同学在直跑道上练习4×100 m 接力，

小数乘法解决问题专项练习

小数乘法（解决问题）专题训练 1、一个修路队第一天修路35.2米，第二天修路的长度是第一天的1.2倍。 （1）两天一共修路多少米？ （2）第二天比第一天多修路多少千米？ 2、洋洋的房间有13平方米，要用边长0.5米的正方形砖铺地，准备50块这样的砖够吗？ 3、一个奶牛场七月份共产奶35.6吨。八月份产的奶是七月份的2.5倍。这两个月共产奶多少吨？ 4、一个正方形花坛，边长6.35米，这个花坛的面积是多少平方米？（得数保留整数） 5、每千克苹果5.6元，每千克香蕉6.4元，这两种水果妈妈各买了2千克，妈妈应付多少元？ 6、新年快到了，商店进了一批贺年卡，每套12张，每张1.6元，今天共卖了25套，一共卖了多少元？ 7、今年冬天土豆的价格是每千克1.4元，某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆，还剩多少元？8、玩具厂要制作一款纸质卡片，卡片长6厘米，宽是长的1.5倍，现要制作9000张卡片，玩具厂定制49平方米的卡纸够做吗？ 9、小丽家第一季度3个月共交水费146.4元。照这样计算，小丽家全年一共要交水费多少元？ 10、这个房间铺满地板至少需要多少钱？（地板每平方米要75元。） 4.25米 11、一间教室长8.9米，宽6.8米，用20平方分米的瓷砖铺地，300块够不够？ 12、五年级二班42名同学合影，定价是24.5元，给4张照片，另加一张收1.5元，现在全班每个学生需要2张，一共要付多少钱？ 13、一个长方形会议室，宽是15米，长是宽的2.4倍，这个会议室的面积是多少平方米？周长是多少？ 房间 6.8米

14、服装厂新购进一匹布，共100米，做一套衣服要用2.51米布,问够做40套衣服吗？ 15、某地的电费收取办法规定如下：每月用电在200千瓦时（含200千瓦时）以内的，每千瓦时收费0.55元；每月用电超过200千瓦时的，超过部分每千瓦时电多加0.10元。小强9月电表读数1235，10月电表读数为1292，他家10月电费应付多少元？ 16、 17、小花住在幸福小区，春游结束后，她一个人坐出租车从学校回家，起步价7元（3千米内，含3千米），超过3千米每增加1千米加2元。小花家离学校4300米，到家时，他应该付车费多少元？ 18、一个地下停车场的收费标准是这样的：一小时内收3元，超过1小时，每小时收5元（不足一小时按一小时计算）。李叔叔停了40分钟，张叔叔停了3.8小时，他们各要付多少停车费？ 19、一个房间长9.6米，宽6.3米。现施工队进购了90块周长为3.2米的正方形地砖，还需要再加购地砖吗？ 20、为了鼓励居民节约用水，自来水公司规定：每户每月用水10吨以内（含10吨），按每吨1.2元收费；超过10吨，不超过20吨（含20吨）的部分，按每吨3.4元收费；超过20吨的，其超出的部分按每吨5元收费。 （1）小强家上月用水量为18吨，水费是多少? （2）晓红家上月用水量为10吨，水费是多少？ （3）胖胖家上月用水量为30吨，水费是多少？

易错题及练习汇总

1.---What’s up , Maria? ---- My friend argued with me. What should I ____ to him? A. say B. speak C. tell D. talk 用say speak tell talk 的正确形式填空。 1. Hello! May I _____ to Miss Zhao? 2. ----What do you think of her speech? ---- She ______ for one hour but didn’t ____ anything useful. 3. He _____ he is busy. 4. How do you _____ it in English? 5. What were they ______ about? 6. When my sister phoned me, I could not hear clearly what she was ______. 7. She began to _____ something but stopped when she heard the teacher _______. 8.----- Why didn’t you go to the party? ----- Because I wasn’t _______. 9. Mother ______ the boy not to play football after lunch, but he just wouldn’t

listen. 10. Mary only ______ me the secret. 不定代词 all, both, either, neither, none, each , every 1．两个范围的：both (两者都), either ( 两者之中任何一个), neither(两者都不) 2．两个或两个以上each 每一个 3．三个或以上范围的： all都, none都不，没一个， every 每个，所有的（后面加上名词或代词，例如：every student every one 1. I had to buy ___ these books because I didn’t know which one was the best. A. both B. none C. neither D. all 2. —How many of these books have you read? —___ of them. Every one. A. Many B. Some C. All D. None 3. — Have you invited Dave and Eric to go hiking with us? —Yes, ___ of them have come already.

五年级小数乘法练习题.doc

第一单元小数乘法 第一节小数乘整数 一、填空。 2、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。 3、把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。 1、不计算，在里填上>、<或= 198×0.8（）19895×0.9()95 168×1.5()168132×4.6()132 第二节小数乘小数 一、填空 1、6．3×16．789的积里有（）位小数。 2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14=0.47×1.4= 47×0.14=0.47×0.14=470×0.014= 二、判断题（对的打√，错的打×） 乘数比1小时，积一定小于被乘数。（） 一个数的1.5倍一定比原数大。（） 一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（） 4.37×3.8=166.06() 列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。（） 三、计算下面各题 31.5×24.50.8×0.56 4.23×0.028 0.63×1.0536×0.560.32×0.2 第三节积的近似数 一、填空： 1、6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（） 2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。

3、4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（）。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到 3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。 二、判断题。（对的打√，错的打×） 1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。（） 2、7.995精确到百分位是8。（） 3、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。（） 4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156() 三、计算 2、得数保留两位小数。 35.6×0.506 6.728×3.234.3×0.23 1、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保留整数） 2、甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽误了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？ 3、有16个教授，有人带1个研究生，有人带2个研究生，也有人带3个研究生，他们共带了27个研究生，其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多，问带2个研究生的教授有几人？ 第四节连乘、乘加、乘减 一、填空： 3减去0.25与4的积，差是（） 0.5乘16的积减去7.15，差是（） 2.4减去0.8，再加上0.4，得（）

《小数乘法解决问题》教学设计

《小数乘法解决问题》教学设计 教学内容：教材P16例9及练习四第6～9题。 教学目标： 知识与技能： 1．在解决简单实际问题的过程中，初步体会分段计费问题的相关信息。2．会用列表的方法整理实际问题中的信息，分析分段计费问题的数量关系，寻找解决问题的有效方法。 3．进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的成功经验。 过程与方法：通过独立思考、讨论及动手操作，使学生学会解决分段计费问题的方法。 情感、态度与价值观：培养学生分析问题的能力，使学生进一步体会数学与实际生活的联系，激发学生的学习兴趣。 学情分析： 本节课对学生来说有一定的难度，教学时可采用画图的方式帮助学生来理解题意，同时启发学生用已有的学习经验，先小组交流，再解答问题。 教学重点：理解分段计费问题的收费方法，能够正确解答分段计费问题。 教学难点：熟练正确地计算，灵活运用所学知识解决实际问题。 教学方法：设置问题情境，质疑引导。迁移推理，小组交流。 教学准备：多媒体。 教学过程：

一、情境导入 教师：同学们都坐过什么车？（学生自由回答，有坐公交、出租车、自家的轿车、骑自行车和走路等） 教师：同学们应该都有坐出租车的经历吧，有没有人注意过出租车是怎样计费的呢？ 二、探索新知 1．由生活实际引出课题：[板书课题：解决问题(2)] 出示：收费标准：3 km以内7元；超过3 km，每千米1.5元（不足1 km按1 km计算）。 引导学生小组讨论，说说这个标签是什么意思。 指名学生汇报。 (1)出租车3 km以内(含3 km)收费7元。 (2)单程行驶3 km以上部分每千米1.5元。 (3)不足1 km按1 km计算。 2．出示教材第16页例9。 教师：题目中的乘客坐了6.3 km的路程，你们能帮这个乘客算算共需要付多少钱吗？ 学生独立思考，列出算式并得出结果。同桌相互交流订正。教师引导： (1)由于路程总共只有6.3 km，但不足1 km按1 km计算，共需要付7km的费用。 (2)收费标准不一样，我们要分段计费，以3 km为界限分为两个收费标准。 (3)前面3 km应付7元，后面4km按每千米1.5元计算。

数学三年级下册数学易错题训练

数学三年级下册数学易错题训练 一、培优题易错题 1．照样子排下去，第100个是什么呢？ 【答案】解：100÷7=14 (2) 答：第100个图形是。 【解析】【分析】观察图形，左起每7个图形为一组，用100除以7求出商和余数，余数是几，第100个图形就与每组中的第几个图形相同。 2． 参加兴趣小组的一共有几个人？ 【答案】 9+12-4=17（人） 答：参加兴趣小组的一共有17个人。 【解析】【分析】有4个人两个小组都参加了，这4个人是重复计数的，所以要在参加美术小组和书法小组的人数和中减去重复计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。 3．在下面同样的图形中，填上同样的数子。 【答案】 989＋109＝1098 【解析】【分析】从低位加起，可见两个相同的数相加的尾数和是8，因为4+4=8，9+9=18，所以○可能等于4，也可能等于9。 假设○=4，再看十位：8+6=14，可得到□=6；继续看百位：4+2=6，此时△=2，但是结果中不存在千位上的△，所以不可以。4+12=16，但是△一定是一位数不可能是12，所以不可以。综上没有结果，即○不可能等于4。

假设○=9，再看十位（有个位进的1）：8+1+0=9，可得到□=0；继续看百位：9+1=10，此时△=1，但是结果中千位上△也为1，所以正确。 所以989+109=1098。 4．用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数，再按从小到大的顺序排列。 【答案】解：6个：457、475、547、574、754、745； 457<475<547<574<745<754 【解析】【分析】每个数字都可以作为百位数字，其中4作为百位数字时组成的数比较小，7作为百位数字时组成的数比较大. 5．请你把1～9每个数字填入下列方格中，使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15，你行吗？ 【答案】解： 【解析】【解答】解：根据九宫格填法，中格先填5，再根据15-5=10，找出组成10的4组数，尝试填进格内，填写如下： 。 【分析】本题技巧就是中间那格一定是5，与9相加等于15的另外两个数只有两组：5+1和2+4；与1相加等于15的另外两个数也只有两组：9+5和8+6；所以1和9只能放在边格，而不能放在角格；然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9” 填写，再填“2、

2015小数乘法解决问题练习题

2015小数乘法解决问题练习题 两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大，结果是。 0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是。 49×0.2积是位小数，0.35×0.7积是位小数，0.45×1.02积是位小数，150×7.4积是位小数。在○里填上 “>”“ 6.7×0.98○6.76.09×1.3○6.0918×0.35○0 .354.8×7.5○7.5×4.0.23×0.8=,得数保留两位小数约是。 一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是平方米。 一书包的售价是48.5元，买2个要付元，买4个要付元。.56×3+7×3.56可以用律进行简算，0.25×9.5×8可以用律进行简算。一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为米 0.6时=分=秒 .8平方千米=平方米 0.82公顷=平方米把6.73改写成与它大小相等的三位小数是。二、判一判一个数乘小于1的数, 积比原数小。.2×0.7>. 8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是 9.00。.03×2.06的积有四位小数。 一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。三、

选一选 18.491保留两位小数的近似值是A、18.49B、18.5C、18.50下面的算式中，积等于100的是A、2.5×400B 、24×C、125×0.近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中不可能是这个小数。A、13.2399B、13.21 C、13.27下面各式中积最小的是 A、15×1B、5×0.C、5×1.5 一个两位小数“四舍五入”保留一位小数是10.0，那么这个数最大是 A. .90B..9C. 10.0 D. 10.50 两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小20倍，积 A.扩大2倍 B 扩大10倍 C缩小2倍 D缩小10倍四、计一计竖式计算 0.38×0.25150×0.10.87×1. .5×0.39 五、应用在线 1、1.25乘4.2减5，差是多少？ 2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？ 3、商店运进14筐苹果，每筐35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？ 4、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米？ 六、解决问题。 1、男孩一般每千克体重内含血液0.077千克, 小明体

专题训练易错题

中考语法专题训练易错题 一、名词 1. ----Judy, I will have a meeting in Canada next week. ----Well, you?d better have a _____ with you, or you may easily get lost. A. photo B. map C. stamp D. postcard 2. ----My grandpa knows the nature and medical ______ of many plants. ----That?s great. A. wealth B. price C. cost D. value 3. ----The government is trying to develop winter sports for the 2022 Winter Olympics. ----No wonder people are showing more ______ in them. A. warmth B. victory C. interest D. standard 4. ----Zheng He was a Ming dynasty ______ that we Chinese people take pride in. ----I agree with you. He even succeeded ______ sailing to the east coast of Africa. A. tourist; to B. explorer; in C. philosopher; in D. inventor; to 5. ----To the teacher?s joy, the student has made great ______ thi s term. ----The student?s parents are also very happy. A. result B. preparation C. progress D. process 6. ----It?s dangerous to drive after drinking. ----That?s true. It can increase the ______ of traffic accidents. A. advantage B. risk C. stress D. safety 7. ----Look, there are a lot of ______ on the grassland. ______ sheepdog is sitting near them. ----Oh, it?s ______ beautiful sight(景象). A. sheep; The; the B. sheeps; The; a C. sheep; A; a D. sheeps; A; the 8. ----Could you please offer me some ______ in my research? ----Yes, certainly. A. idea B. advice C. suggestion D. message 9. ----Are you sure this is a photo ______, the famous comedy actress? ----It surprised you, didn?t it? But she was once really thin. A. of Jia Ling?s B. Jai Ling C. Jia Ling?s D. of Jia Ling 10. ----There?ll be a ______ meeting next week, and my parents will ______ come for it. ----Mine will, too. A. parents?; all B. parent?s; all C. parents?; both D. parent?s; both 11. ----Henry, have you seen the English book on the ______ desk? If you see it, please take it to the ______ office. ----OK. A. teacher?s; teachers? B. teachers?; teachers? C. teacher?s; teacher?s D. teachers?; teacher?s 12. ----It?s easy to travel from Urumqi to Lanzhou by taking high-speed railway. ----Yes. It?s only ______. A. eight hours ride B. eight hour?s ride C. eight-hours ride D. eight hours? ride 13. ----How many ______ teachers are there in your school, David? ----Fifty-six, nearly half of all the teachers. A. woman B. women C. woman?s D. women?s 14. ----Is it sports time now? ----Yeah. Most ______ students in Class One are playing basketball on the playground. A. boy B. boys C. boy?s D. boys?

小学五年级小数乘法解决问题练习

一、比较大小。 9.58X0.7○9.58 3.25X0.99 ○3.25 0.8X0.6 ○0.6 0.9X112 ○112 1.123X0.989 ○1.123X 2.3 1X1.5 ○1.5 4.5X1.2○4.5 0.8X2.3○2.3X2 二、1、根据25X4=100，写出下列各个算式的积。 2.5X4 0.25X0.4 2.5X0.4 2.5X40 250X0.4 250X400 2、因为12X13=156，所以： （）X( )=1.56 ( )X( )=( )X( )=0.156 三、判断。 1、两个数的乘积一定大于其中任何一个因数。（） 2、一个数乘以比1小的数，结果小于原数。（） 3、0.26X3.8的结果和26X0.038的相等。（） 4、一个数乘以0. 1就是把这个数缩小10倍。（） 5、判断下列各个算式的积与2.3X1.7是否相等。 0.23X17 （）23X1.7 （）0.023X170（） 四、计算：0.000......12 X 0.000 (3) 100个0 100个0 五、排球：40.5元/个，足球的价格是排球的1.6倍， 1、足球几元？ 2、12个排球的价格是多少？ 3、班上42名同学要买17个足球和25个排球共要花多少钱？ 六、一个正方形地的边长是8.6米， 在周围围一圈篱笆，篱笆的长度是多少？ 这块地的占地面积是多少？ 如果每平方米收获花生2.5千克，共可以收花生多少千克？ 七、一个长方形的宽2.3米，比长短1.2米，这个长方形的面积是多少？ 八、一个长方形的面积是28.6平方米，现在把它的长扩大5倍，宽扩大3倍，问：扩大后的长方形的面积是多少？大了多少？ 九、把一根9米的木料锯成9段，锯一次的时间是2.25分钟，锯9段的时间是多少？

小数乘法口算练习题

四一班速算比赛（6月8日） 姓名：成绩： 1.5×100= 3.5×2＝0.01×100= 30×0.55＝0.2×5＝3.5×60= 0.4×8＝30×0.01= 2.6×3＝ 4.9×0.7＝7.4×1000= 0.5×0.2＝0×1.22= 4.1×2＝ 1.5×7＝ 3×0.5＝ 2.8×0.4＝0.6×5= 7.5×0.1＝1×0.06＝0.7×4＝0.32×500＝0.26×0.3= 3.5×0.01= 0.7×0.8= 2.1×3＝ 3.5×200＝20×0.4= 0.5×0.4= 0.02×0.1= 5.2×4＝0.4×0.8＝0.14×5= 2.5×4＝ 1.32×8＝1.1×8＝4×0.25＝ 2.5×4= 0.05×4= 9×0.5= 9×0.8＝ 1.01×9＝0.081×10= 0÷3.5= 2.5×0.4＝1.5×2＝ 1.6×0.4＝0.8×7＝0.9×0.3= 1.5×0.4= 四一班速算比赛（6月8日） 姓名：成绩： 1.5×100= 3.5×2＝0.01×100= 30×0.55＝0.2×5＝3.5×60= 0.4×8＝30×0.01= 2.6×3＝ 4.9×0.7＝7.4×1000= 0.5×0.2＝0×1.22= 4.1×2＝ 1.5×7＝ 3×0.5＝ 2.8×0.4＝0.6×5= 7.5×0.1＝1×0.06＝0.7×4＝0.32×500＝0.26×0.3= 3.5×0.01= 0.7×0.8= 2.1×3＝ 3.5×200＝20×0.4= 0.5×0.4= 0.02×0.1= 5.2×4＝0.4×0.8＝0.14×5= 2.5×4＝ 1.32×8＝1.1×8＝4×0.25＝ 2.5×4= 0.05×4= 9×0.5= 9×0.8＝ 1.01×9＝0.081×10= 0÷3.5= 2.5×0.4＝1.5×2＝ 1.6×0.4＝0.8×7＝0.9×0.3= 1.5×0.4=

四则运算易错题练习

易错题练习1 1.被减数、减数、差的和是260，被减数是（）。 2.50和25的和是它们差的（）倍。 3.计算 12×5÷12×5 100×25÷100×25 0×25+75 35+65×0 25+75-25+75 100÷25×100÷25 4.判断：小括号和中括号的作用都是改变运算的顺序（） 5.希望小学要安装240台电脑，已经安装了2天，每天安装45台，剩下的每天安装50台，还要几天安装完？ 6.一列火车以16米/秒的速度，用2分钟通过了1800米的隧道，这列火车的车身长多少米？ 7. 一列车长100米，以15米/秒的速度通过一条长1700米的隧道，火车要用几分钟通过？ 8.李明原计划每天看75页，用4天看完。实际第一天看了62页，第二天看了80页，第三天看了57页，第四天看多少页才能看完这本书？

9.这本故事书共300页，赵亮用5天就读完了，孙俪每天比赵亮少读10页，孙俪读完这本书需要多少天？ 10.外出参观学习的学生与教师共32人。怎样租车最省钱？ 大船：限乘6人，每条大船30元 小船：限乘4人，每条小船24元 11.5人4小时做了80朵纸花，平均每人4小时做多少朵纸花？ 平均5人4小时做多少朵纸花？ 平均每人每小时做多少朵纸花？

易错题练习2 1.写出有余数除法各部分的名称：20 ÷ 6 =（ ）……（ ） 有余数除法计算时一定要注意：余数一定比除数．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．( )．．。． 有余数的除法．．．．．．各部分间的关系：被除数= 商= 除数= 2. 360÷( ) =7......10 （ ）÷30 =6 (10) 3.( )÷( )=15……3,被除数最小是( )。 4. 30 ÷ 7 =（ ）……（ ） 300÷ 70 =（ ）……（ ） 我发现被除数和除数同时（ ），商（ ），余数( )。 5. 列式计算 （1）600与560的和除以它们的差，商是多少？ （2）从480里减去35的6倍，得到的差再除以9，结果是多少？ 6.根据下面的算式列出综合算式。 （1）30-10=20 ?? ?? ?? ?? ?? ? （2）217＋123=340 20×2=40 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??340÷17=20 240÷40=6?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 500－20=480 综合算式：?? ?? ?? 综合算式：

小数乘法练习题及答案_0

小数乘法练习题及答案 篇一：小数乘除法专项练习200题(有答案)ok 小数乘除法专项练习200题（有答案） （1）×××8， （2）×（3）××（4）÷×，（5）×，（6）÷×6，（7）÷[×]，（8）×32×，（9）÷×，（10）132×101，（11）÷÷，（12）×16， （13）×÷， （14）×÷ （15）102× （16）÷÷ （17）425÷÷8， （18）×99， （19）×， （20）125××， （21）×， （22）×[÷（÷）] （4）﹣÷（×）（35）×32 （23）÷÷4，（37）÷÷， （24）÷×，（38）×270×， （25）××，（26）×，（27）÷÷，（28）×87，（29）

×，（30）×102，（31）××，（33）4×××， 39）÷÷8，40）×368×40， 41）×102， 42）××320，43）103×， 44）÷÷，45）48××5， 46）×32×， （（（（ （（ （（ （48）×××8×（61）÷（×4） （49）××，（62）÷×4 （50）÷÷，（63）×（÷）÷ （51）÷×，（52）÷（÷），（53）×，（55）10÷÷，（56）÷÷，（57）××，（58）×102，（59）×÷4， 64）90÷÷，65）×， 66）××， 67）××， 68）101×， 69）××4 70）÷×0× 71）××8， （（（（（（（（

篇二：五年级数学第一单元小数乘法练习题及答案 五年级第一单元测试卷（小数乘法） 姓名一、计算。 6、把……用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。 7、把），精确到千分位约是×4= ×= 8×=×= ×=8×= ×=×3= ×72=×=×4= ×= 二、填空。 1、×9表示（） 2、根据 46×15=690，直接写出下面各题的结果。×15= ×=× 3、+++用乘法算式表示是（） 4、一个三位小数，大 ()，最小()。 5、扩大（）倍是；缩小（）倍是 （）。 8、×）小数，×的积有（“>”“四、 100 五、1、×－5= 2、×＋= 3、×14－400=（千克） 新课标第一网系列资料 新课标第一网不用注册，免费下载！ 篇三：小数乘法和除法练习题及答案 小数乘法和除法练习题 一、直接写出得数：（10分） ×3 = ÷ = 12 ×8 = 10 ＋ = × = ÷ = 100 ÷ = 5 = × = 11 ×101 =

小数乘法例8解决问题

研究型课堂教学模式备课模板 教学内容解决问题(1) 目标及重难点1、能用所学小数乘法的知识解决一些简单的问 题，从中掌握一些解决问题的途径和方法。 2、让学生经历用列表的方法整理信息的过程，及 运用多种方法解决问题的过程，探索解决问题的 有效方法。 3、让学生感受所学知识的应用价值，提高学习数 学的兴趣，增强学生学好数学的信心。 教学重点：灵活运用所学知识解决实际问题。 教学难点：熟练正确地计算，灵活运用所学知识 解决实际问题。 学情的分析学生在在以往的学习中积累了一定的知识经验， 具有一定的分析问题、解决问题的能力。 问题的预测学生在解决问题中方法还会比较单一，思路不够 宽。 生成的预估学生通过已有的知识经验对知识的掌握会比较容 易。 状态的预见有已有知识为基础，学生在学习中会很主动的去 探究解决问题的方法。 效果的预评大部分学生对问题的分析解答掌握比较熟练。但 还有一大部分学生的分析能力还有待提高。

教学流程一、复习引入 计算下列各式： 0.9×0.9×1O0 1.25×0.5×8 1.86×3.04+0.14×3.04 教师找三名学生板演，其他学生在稿纸上独立完成，然后集体订正。 师：刚才同学们完成得都很好！这三题都是有关小数的乘法计算，今天这节课我们来进一步学习小数乘法在实际问题中的应用。（板书课题） 二、探究新知 1.出示教材第15页例8的情境图。 师：请同学们认真观察情境图，并说说从情境图中能获得哪些信息。 学生观察情境图，然后说说自己的发现。 生1：图中的这位妈妈买了2袋大米和0.8kg肉，每千克肉26.5元。 生2：鸡蛋有10元一盒的和20元一盒的。 生3：图片中的这位妈妈只带了100元。 师：很好！为了方便大家更好地解决问题，我们可以将这些信息用表格的形式表示出来。如下表所示：（教材第15页表格） 单价数量总价

2020 中考易错题专项训练一(附答案)

中考物理易错题训练一 一、单项选择题(每题2分,共12分) 1.图书馆内张贴“禁止大声喧哗"的标语,其中“大声"是指声音的( ) A、响度大 B、音调高 C、音色好 D、速度快 2.冬季，南湖公园里的树枝上常会出现霜，从而形成雾凇景观,这一现象属于（） A、凝固 B、凝华 C、汽化 D、升华 3.潜水员潜人水中看见岸上树梢的位置变高了。如图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这现象原因的是（） 4.水平桌面上的茶杯对桌面有压力。下列有关茶杯对桌面压力的说法正确的是( ) A.茶杯对桌面的压力的方向是竖直向上的 B.茶杯对桌面的压力作用在茶杯上 C.茶杯对桌面的压力就是重力 D.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 5.如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面，用p表示容器底 受到水的压强,用F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化关系的大致图象中,正确的是（） 6.有两只分别标有“6V 3W"和“9V 3W”的小灯泡L、L2,若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（） A.灯L和L2正常工作时的电流一样大 B.灯L和L2串联在一起同时使用时，两灯一样亮 C.灯L和L2并联在一起同时使用时，两灯的电功率一样大 D.将灯L，与一个120的电阻串联，接在电压为12V的电源上，灯L1能正常发光 二、填空题(每空1分,共18分) 7.家用电冰箱内的照明灯泡和制冷用的电动机之间是联的。为了防止漏电时发生触电事故,应使用脚插头及对应的插座。 8.电视机的遥控器是利用线实现遥控的;医院里用线杀死微生物，达到灭菌的目的。 9.电饭煲是利用电流的效应来工作的。照明用的台灯的电源线比电饭煲的电源线 要(选填“粗”或“细”)。 10.如图所示，在使用电工钳时，厂柄上刻有条纹的橡胶皮，可以起到和的作用:它的手柄较长而钳口较短，从杠杆原理来说，可以起到的作用:刀口薄而锋利是为了(选填“增大”或“减小”)压强。

代词易错题、经典练习题

代词 代词在近几年高考试题中的复现率为100%，每年至少测试一道题。测试代词常用对话形式，构成特定语境，考查考生灵活运用代词的能力。代词指代的范围、作主语时主谓一致的用法、易混不定代词的细微差别都是高考的必考点。其中不定代词one，the one，ones与that，those，it的用法区别。 【精选试题】名校模拟题及其答案 1. I agree with most of what you said，but I don’t agree with ______. A. everything B. anything C. something D. noth ing 2. “What do you think of them？” “I don’t know _____ is better，so I’ve taken _____ of them.” A. what，both B. what，none C. which，both C. which，none 3. “Would you like a cup of coffee or a glass of beer？” “____ will do，but milk is _____ popular with me.” A. Neither，not B. Both，more C. Either，the most D. All，the most 4. I read about it in some book or other，does it matter _____ it was？ A. where B. what C. how D. which 5“Who told you？” “Oh，somebody or other，I’ve forgotten _____.” A. what B. when C. which D. who 6.Some of the students were late for the meeting，but I can’t remember _____. A. what B. when C. which D. whom 7. These trousers are dirty and wet —I’ll change into my _____. A. another B. trousers C. others D. other 8. Her lecture was hard to follow because she kept jumping from one subject to _____. A. other B. the other C. the others D. another 9. There are four bedrooms，______ with its own bathroom. A. all B. each C. every D. either 10. “ It’s said that he is a wise leader.” “Oh，no，he is _____ but a wise leader.” A. anything B. anyone C. anybody D. anywhere 11．I didn’t make clear when and where the sports meet would be held． A．this B that C it D one 12 To tell you the truth．．really don‘t like when peop le talk with you with their eyes stating into the sky. A．which B that C it D．what 13．一Which one can I take？ 一You can take of them;I’ll keep none．