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云南省普通高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法

云南省普通高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法
云南省普通高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法

云南省普通高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法

第一条为引导和鼓励高校毕业生面向中西部地区和艰苦边远地

区基层单位就业,根据财政部、教育部《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》,制定本办法。

第二条我省高校毕业生到云南25个边境县和3个藏区县辖区内乡镇以下(含乡镇)基层单位就业、自愿服务3年以上(含3年)的,其学费由国家实行代偿。在校期间获国家助学贷款(含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款,下同)的,代偿的学费优先用于偿还国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息。

第三条本办法中高校毕业生是指:云南省省属普通高等学校中的全日制本专科学生(含高职)、研究生、第二学士学位应届毕业生(定向、委培以及在校期间已享受免除学费政策的学生除外)。

第四条本办法中基层单位是指:县以下机关、企事业单位,包括乡(镇)政府机关、农村中小学、国有农(牧、林)场、农业技术推广站、畜牧兽医站、乡镇卫生院、计划生育服务站、乡镇文化站等;以及工作现场地处云南省25个边境县和3个藏区县县级以下的气象、地震、地质、水电施工、煤炭、石油、航运、核工业等中央单位艰苦行业生产第一线。

第五条本办法中,25个边境县是指:保山市腾冲县、龙陵县,红河州绿春县、金平县、河口县,文山州麻栗坡县、马关县、富宁县,

普洱市澜沧县、西盟县、孟连县、江城县,西双版纳州景洪市、勐海县、勐腊县,德宏州潞西市、瑞丽市、盈江县、陇川县,怒江州福贡县、泸水县、贡山县,临沧市耿马县、镇康县、沧源县;3个藏区县是指:迪庆州香格里拉县、德钦县、维西县。

第六条申请学费和国家助学贷款代偿的高校毕业生,应符合以下全部条件:

(一)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律;(二)在校期间遵守学校各项规章制度,诚实守信,道德品质良好,学习成绩合格;

(三)毕业时自愿到云南25个边境县和3个藏区县基层单位工作、服务期在3年以上(含3年)。

第七条每个高校毕业生每年代偿学费和国家助学贷款的金额最

高不超过6000元。毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款低于6000元的,按照实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款金额实行代偿。毕业生在校学习期间每年实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款高于6000元的,按照每年6000元的金额实行代偿。代偿年限按照国家规定的相应学制计算。

第八条对到云南25个边境县和3个藏区县基层单位就业的获得学费和国家助学贷款代偿资格的高校毕业生采取在基层单位服务满3年后一次性全额代偿的办法。

第九条从2010年开始计算基层就业的年限,服务期满3年后开始代偿。本办法代偿所需资金,由省财政安排。

第十条符合条件的高校毕业生,按以下程序申请学费和国家助学贷款代偿:

(一)毕业生本人在办理离校手续时向学校递交《云南省学费和国家助学贷款代偿申请审核表》(见附表一)以及毕业生本人、就业单位与学校三方签署的到云南25个边境县和3个藏区县基层单位服务3年以上的就业协议。

(二)高校对毕业生代偿申请进行初审。每年8月30日前,高校将通过初审、符合条件的毕业生作为推荐代偿对象,在其《云南省学费和国家助学贷款代偿申请审核表》加盖公章,并将推荐代偿对象名单汇总后,连同相关材料集中报送省国家助学贷款管理中心审批。对存在“二次定岗”的毕业生,高校应在毕业生提交有关证明材料并经初审后,最迟于当年12月31日前将“二次定岗”推荐代偿对象申请材料集中报送省国家助学贷款管理中心审批。

(三)省国家助学贷款管理中心对高校推荐的代偿对象申请材料进行复审,并于一个月内,将通过复审的推荐代偿对象《云南省学费

和国家助学贷款代偿申请审核表》加盖公章返还各有关高校,同时将审批确定的名单通知有关高校并转各州、市学生资助管理中心备案。各有关高校将省助学贷款管理中心加盖公章的申请表返还毕业生,由毕业生本人将《云南省学费和国家助学贷款代偿申请审核表》带往用人单位报到。每年9月10日前,用人单位和县级人事部门应对拟代偿对象在岗情况进行核实、确认,并将核实情况如实填写到《云南省学费和国家助学贷款代偿申请审核表》相应位置并加盖公章。代偿对象服务满3年后,用人单位将填写妥当的《云南省学费和国家助学贷款代偿申请审核表》报县、市、区学生资助管理中心。

(四)每年9月30日前,各州、市学生资助管理中心汇总各县、市、区提供的《云南省学费和国家助学贷款代偿申请审核表》,按照《云南省学费和国家助学贷款代偿对象三年服务情况审核汇总表》(见附表二)格式填写汇总表后,将3年前已通过审核作为代偿对象并在基层单位连续服务满3年的毕业生名单报省国家助学贷款管理中心审批。

(五)在校期间获得国家助学贷款、被列入代偿对象的毕业生,在毕业时先自行与银行签订还款计划书,并在服务未满3年期间自行还本付息。

第十一条各县、市、区学生资助管理中心和高校建立相互联系制度以及和代偿对象就业单位之间的定期联系制度。各县、市、区学生资助管理中心和高校要专门为获得代偿对象资格的毕业生建立完整

准确的档案,并确保档案在各县、市、区学生资助管理中心和高校之间能够有机对接;各县、市、区学生资助管理中心和高校要主动了解毕业生工作情况和动态,将该项工作作为一项重要内容纳入国家助学贷款贷后管理工作。

第十二条对于未满3年服务年限、提前离开云南25个边境县和3个藏区县基层单位的高校毕业生,将被取消代偿对象资格,不能获得学费和国家助学贷款代偿。

每年9月30日前,州、市学生资助管理中心应及时将取消代偿资格的毕业生名单报省国家助学贷款管理中心。省国家助学贷款管理中心审核无误后,即取消其最终代偿资格。

第十三条每年10月31日前,省国家助学贷款管理中心将各州、市学生资助管理中心上报代偿名单和取消代偿资格名单审核后,将最终获得代偿资格的毕业生名单及汇总情况提供给省财政厅。省财政厅、省教育厅于每年11月20日前将代偿资金拨付至各州、市财政局、教育局。各州、市财政局、教育局在收文15个工作日内将资金拨付到辖区各县、市、区学生资助管理中心。县、市、区学生资助管理中心在收到拨付的代偿资金15个工作日内将代偿资金返还给高校毕业生,并督促获得代偿、还未付清国家助学贷款的毕业生及时付清贷款本息。

第十四条各县、市、区学生资助管理中心要严格执行国家相关财经法规和本办法的规定,对代偿资金实行分账核算,专款专用,不得截留、挤占、挪用,同时应接受财政、审计、纪检监察、上级主管部门等的检查和监督。相关部门和毕业生如有弄虚作假的行为,一经查实,除收回全部国家代偿资金外,将按照有关法律法规追究责任。

第十四条各州、市应参照本办法中规定的原则,制定本地相关办法。

第十五条本办法由省财政厅、省教育厅、省人力资源和社会保障厅负责解释。

第十六条本办法自公布之日起施行。

25个边境县是指:保山市腾冲县、龙陵县,红河州绿春县、金平县、河口县,文山州麻栗坡县、马关县、富宁县,普洱市澜沧县、西盟县、孟连县、江城县,西双版纳州景洪市、勐海县,德宏州潞西市、瑞丽市、盈江县、陇川县,怒江州福贡县、泸水县、贡山县,临沧市耿马县、镇康县、沧源县;

3个藏区县是指:迪庆州香格里拉县、德钦县、维西县。

附表1:云南省学费和国家助学贷款代偿申请审核表(点击下载)

附表2:云南省学费和国家助学贷款代偿对象三年服务情况审核汇总

表(点击下载)

《国家助学贷款管理办法》

关于国家助学贷款的管理规定(试行) 中国人民银行教育部财政部 (一九九九年五月十三日) 为促进教育事业的发展,依据《中华人民共和国中国人民银行法》、《中华人民共和国商业银行法》、《中华人民共和国教育法》等法律的有关规定,现就实行国家助学贷款有关事项作如下规定: (一)国家助学贷款适用于中华人民共和国(不含香港特别行政区、澳门和台湾地区)高等学校(以下简称:学校)中经济确实困难的全日制本、专科学生。 (二)国家助学贷款是以帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的,运用金融手段支持教育,资助经济困难学生完成学业的重要形式。 (三)中国工商银行为中国人民银行批准的国家助学贷款经办银行。国家助学贷款的具体管理办法由中国工商银行制定,报中国人民银行批准后执行。 一、管理体制 (四)为保证国家助学贷款制度的顺利实行,由教育部、财政部、中国人民银行和中国工商银行组成全国助学贷款部际协调小组(以下简称:部际协调组)。教育部设立全国学生贷款管理中心,作为部际协调组的日常办事机构。各省、自治区、直辖市设立相应的协调组织和管理中心。 (五)部际协调组主要负责协调教育、财政、银行等部门及学校之间的关系,制定国家助学贷款政策,确定中央部委所属学校年度国家助学贷款指导性计划。其中:教育部主要负责根据国家教育

发展状况,会同有关部门研究如何利用助学贷款的有关政策;财政部主要负责筹措、拨付中央部委所属学校国家助学贷款的贴息经费(含特困生贷款的还本资金),监督贴息经费使用情况;中国人民银行主要负责根据国家有关政策,确定国家助学贷款经办银行,审批有关办法,监督贷款执行情况;经办银行负责贷款的审批、发放与回收。 (六)全国学生贷款管理中心负责根据部际协调组确定的年度国家助学贷款指导性计划,接收、审核中央部委所属学校提交的贷款申请报告,核准各学校贷款申请额度,并抄送经办银行总行;统一管理财政部拨付的中央部委所属学校国家助学贷款贴息经费,接受国内外教育捐款,扩大贴息资金来源,并将贴息经费专户存入经办银行;根据经办银行发放的国家助学贷款和特困生贷款数量,按季向经办银行划转贴息经费;与经办银行总行签定国家助学贷款管理协议;向经办银行提供有关信息材料;协助经办银行监督、管理国家助学贷款的发放、使用,协助经办银行按期回收和催收国家助学贷款;指导各地区学生贷款管理中心工作;办理部际协调组交办的其他事宜。 (七)各省、自治区、直辖市国家助学贷款协调组织,根据部际协调组确定的有关政策,领导本行政区域国家助学贷款工作;负责协调本行政区域教育、财政、银行等部门及学校之间的关系;提出本行政区域所属学校的国家助学贷款年度指导性计划。 (八)各省、自治区、直辖市学生贷款管理中心为本行政区域内国家助学贷款协调组织的日常办事机构,根据本行政区域协调组织确定的年度国家助学贷款指导性计划,接收、审核所属学校提交的贷款申请报告,核准各学校贷款申请额度,并抄送同级经办银行;统一管理地方财政拨付的贷款贴息经费及特困生贷款偿还所需经费,贴息经费专户存入经办银行;根据经办银行发放的国家助学贷款和特困生贷款数量,按季向经办银行划转贴息与当地有关经办银行签定国家助学贷款管理协议;向经办银行提供有关信息材料;协助经办银行监督、管理贷款的发放、使用和回收,并负责协助经办银行催收贷款;办理同级协调组织交办的其他有关事宜。 (九)各学校要指定专门机构统一管理本校国家助学贷款工作,负责对申请贷款的学生进行资格初审;按期向学生贷款管理中心报送全校年度贷款申请报告;根据学生贷款管理中心核准的贷款申请额度,将经初审的学生贷款申请报送经办银行;与经办银行签定国家助学贷款管理协议;协助经办银行组织贷款的发放和回收,并负责协助经办银行催收贷款;及时统计并向上级学生贷款管理中心和

大学学费 (英语作文)

Given that people who have high degree are expected to be in a preponderant position to get a more satisfactory income in a complex workplace, a proposal that university students are supposed to pay all the tuition of tertiary education has become an issue of broad interest. Below is my perspective over this issue. On the positive side, since that the cost of college education is extremely high ,paying all the cost by student themselves is in a position to compel the undergraduates to study more and more diligently. Those who pay the school fees without any aid from government or school experience a sense of financial pressure ,which enormously encourages them to make study in university worthwhile .Another huge benefit is that the teaching facilities and researching apparatuses are likely to be modified or improved, which in turn has a rewarding influence on college study. In the light of the facts mentioned ,students are obliged to pay the tuition if they attempt to acquire the school qualifications. Nevertheless, there is some negative sides that we should as well attach attention to .In the first place ,the students from poor areas may find it difficult to pay such a lump sum money, A few reports have shown that a certain proportion of poor family students drop out of the college school on account of money shortage .But it is not their faults ,they have no choice after all. Consequently , the school will lose more and more disadvantaged but intelligent students .To worsen the situation ,the equality of study will suffer. In addition, from my point of view, the government cannot shirk from the responsibility to assist in the students to pay the tuition fees. Originally, laying the hopes of future development over students has decided to build is to cultivate the students' characteristic and equip them with know-how. In this sense, the government is liable to sponsor students' study by different forms of aid, such as sholarships , subsidies, allowances and students loans. In view of the mentioned-above facts, one can naturally arrive the conclusion that a joint effort is required to be taken ,the students themselves and the government is obliged to pay the partial tuition ,respectively.

中国银行国家助学贷款保证合同精装版

STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方:____________________ 乙方:____________________ 签订日期:____________________ 编号:YB-BH-022785 中国银行国家助学贷款保证

中国银行国家助学贷款保证合同精 装版 合同编号:______年_______字第________号 保证人(甲方):________________________________地址: __________________________________________法定代表人: ____________________________________电话: __________________________________________开户金融机构及账号: ____________________________ 贷款人(乙方):________________________________法定地址: ______________________________________法定代表人(或其授权代理人):__________________电话:__________________________________________ 为确保_______年_______字第_______号借款合同(以下简称借款合同)的履行,甲方愿意向乙方提供保证担保。乙方经审查,同意接受甲方的保证。甲、乙双方根据有关的法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。?第一条保证范围一、本合同所担保的主债权为债权人__________依据借款合同向债务人__________所发放的贷款,本金金额为人民币_________元(大写)______(小写)。如借款合同双方依据合同规定的条件减少贷款金额,本合同所担保的主债

国家助学贷款的两种模式

国家助学贷款的两种模式 国家助学贷款的形成帮助无数家境困难的学生解决了经济上的困难,国家助学贷款是由政府主导,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用助学贷款,帮助解决在校期间的学习和生活费用。学生在校期间是可以不用偿还贷款的,学生毕业后才履行贷款义务并按期还款。据速融100小编了解,国家助学贷款分为校园地国家助学贷款与生源地信用助学贷款两种模式。 一、校园地国家助学贷款。 这种贷款是大家都比较熟悉的一种贷款方式,家庭经济困难的全日制普通高校本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,可以通过本校学生资助部门向经办银行申请国家助学贷款,原则上每生每学年最高申请金额不超过6000元。学生根据个人毕业后的就业和收入情况,在毕业后的1-2年内选择开始偿还本金的时间,六年内还清贷款本息。 二、生源地信用助学贷款。 这种贷款是学生所在的地区管理机构替学生向贷款机构提出的一种申请方式,家庭经济困难的全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,向户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构提出贷款申请(有的地区直接到相关金融机构申请),借款人每学年申请的贷款金额原则上不超过6000元。生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定,最长不超过14年,其中,在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的,相应缩短学生毕业后的还贷期限。学生在校及毕业后两年期间为宽限期,宽限期后由学生和家长(或其他法定监护人)按借款合同约定,按年度分期偿还贷款本息。 大学生在申请贷款的时候一定要按照学生申办地点及工作流程进行申请,另外还要准备好申请所需的申请资料,以减少申请过程中不必要的麻烦。

国家助学贷款合作协议正式版

The cooperation clause formulated through joint consultation regulates the behavior of the parties to the contract, has legal effect and is protected by the state. 国家助学贷款合作协议正 式版

国家助学贷款合作协议正式版 下载提示:此协议资料适用于经过共同协商而制定的合作条款,对应条款规范合同当事人的行为,并具有法律效力,受到国家的保护。如果有一方违反合同,或者其他人非法干预合同的履行,则要承担法律责任。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 借款人(以下称甲方): ______________ 贷款人(以下称乙方): ______________ 甲方为解决完成学业所需资金,经甲方所在学校批准,向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意发放贷款。根据有关法律规定和《分行国家助学贷款管理办法》,甲乙双方经协商一致,订立本合同,以便共同遵守执行。 第一条借款用途借款用于: ___________

第二条借款金额:_________其中:学费每年:_____________元;生活费每月:______________元。 第三条借款期限 本合同约定借款期限为________年 ________月,自乙方将借款划入本合同规定账户之日起计算,即(或)从 _____________至_________。 第四条借款支用 (一)双方约定在本合同生效后 ________个工作日内办理第一笔贷款支用。 (二)以后各笔贷款,甲方委托乙方按下列时间划入甲方指定账户 1.用于支付学杂费的贷款于每年

辩论-大学应该收费吗

正方(应当收费) 1、高等教育收费(Higher Education Pay)是全球通行的规则(The general rule) 2、人均收入高(Revenue increased),物价涨(Commodity price raised ),教育成本水涨船高(Educational costs) 3、为教育投资(Education investment),尤其是高等教育,付费的东西才让人珍惜(Something get paid let people to treasure),读书的机会宝贵(Precious opportunity),学费(Tuition)的压力才让学生努力学习、争取奖学金(Get a scholarship),减少家庭负担和压力(Family burden & Pressure),这一过程激发(stir up)学生的学习主动性(Initiative)、自觉性(Consciousness),和刻苦踏实的精神(steady and hard-working) 4、家庭经济不宽裕的(The family is not well-off),不应以逃避学费为借口(Should not escape tuition as an excuse),学生更应该有一份担当(Sense of responsibility),通过校内外兼职(part-time job)、社会工作等力所能及(as one's capacity allows)的事情,努力赚取学费(Earn tuition fees),这一过程也能磨练学生的意志(This process can also temper the will of the students)。 5、关于奖学金:精神鼓励(moral encouragement ),而不应该是唯一的目的(only purpose),那样太功利性(profit-focused),也影响学生的科研、学习动机(Motivation for learning and research),更不应该将其与学费等同起来(Should not be equated with tuition fees) 反方(不该收费) 1、中国的学费在世界上都算高 2、社会主义国家的大学教育不应成为盈利工具,商业化就会变质,目前大学生的专业素质,思想等都存在问题 3、教育对一个国家来讲非常重要,将来的社会马上就属于一批批的毕业生,大学生将会直接影响到整个社会,所以我认为国家培养大学生应该像培养军队一样,这是一项值得投资的项目。 4、现在有很多贫困家庭的孩子因无力承担学费而失去受教育的机会,这就造成了受教育的不平等,这种不平等将会对国家的进步和发展不利,也违背了我们国家教育平等的初衷 5、现在我们国家在教育上的投资还不足,甚至远低于那些发展不如我国的国家。从国家长远发展来看,我国的确要采取一些行动 6、现在虽然有很多奖助学金和无息贷款可以帮助这些贫困生,但奖学金非常有限这仍远远满足不了这么多的贫困生。

高校大学生助学贷款的风险防范及管理

高校大学生助学贷款的风险防范与管理 罗钢(0811030153) 法学院 摘要2 关键字:2 引言2 一、风险识别3 (一)银行风险3 1、信用风险3 2、管理风险4 3、政策风险4 (二)学校风险分析5 二、风险管理办法举例6 三、助学贷款风险的防范建议与管理对策7 (一)实际对策7 (二)政策建议7 1、学校要加大对学生诚信教育的力度。7 2、加强助学贷款审核工作。8 3、加大贷后管理力度。8 4、还款方式的多样化。9 四、参考文献9

摘要 教育部全国学生自主管理中心提供的数据显示,2005年全国公办全日制普通高等学校在校生总数1450万人,其中家庭经济困难学生约294万人,占在校生总数的20%。由此也引发了高达数亿元的高校学生贷款欠费情况,以及越来越多的与学生借款诉讼纠纷,国家助学贷款在实施过程中也遭到严峻的诚信考验。本文将对大学生助学贷款面临的风险,风险之间的因果关系,风险发生的概率以及风险管理方法做简要分析。 关键字: 助学贷款风险概率管理方法 引言 助学贷款是为贫困家庭学生向银行贷款来交纳学费,国家给予一定的贴息优惠,毕业后归还贷款的一种借贷方式。对考上大学而家庭又贫困的学生来说,得到银行贷款支付学费,能够顺利完成学业。助学贷款对于高校来说,促进高校的建设和发展有着深远意义。 但是教育部全国学生自主管理中心提供的数据显示,2005年全国公办全日制普通高等学校在校生总数1450万人,其中家庭经济困难学生约294万人,占在校生总数的20%。由此也引发了高达数亿元的高校学生贷款欠费情况,以及越来越多的与学生借款诉讼纠纷,国家助学贷款在实施过程中也遭到严峻的诚信考验。

国家助学贷款奖补专项资金管理暂行办法(精)

国家助学贷款奖补专项资金管理暂行办法 第一条为鼓励和支持地方全日制普通高等学校积极贯彻落实国家助学贷款政策,加大对高校贫困家庭学生的资助力度,促进高等教育事业持续健康发展,财政部决定对国家助学贷款专款实行奖补结合的分配方式(以下简称国家助学贷款奖补专项资金)。 第二条国家助学贷款奖补专项资金坚持客观、公正、规范的分配原则。财政部根据对各省(自治区、直辖市)全日制普通高等学校开展国家助学贷款工作的考核情况,采用“因素法”计算分配地方奖补专项资金的数额。 第三条国家助学贷款奖补专项资金根据以下因素及权重进行分配: 一是实际开办助学贷款学校占应开办学校的比重。此项因素权重为0.2,侧重反映各省落实国家助学贷款政策的学校面。 二是实际发放学生数占20%在校生数的比重。此项因素权重为0.2,侧重反映各省落实国家助学贷款政策的受益学生面。 三是银行实际发放贷款的金额。此项因素权重为0.4,侧重反映各省国家助学贷款的实际发放规模。 四是中央对各省工作的整体评价。此项因素权重为0.2,主要是综合评价各省国家助学贷款工作成绩。 第四条根据以上规定,确定各省(自治区、直辖市)综合考核名次。对国家助学贷款工作开展较好的省份予以奖励;对工作努力且财政压力较大的省份予以适当补助。 第五条财政部将于每年11月底前,下达本年度国家助学贷款奖补专项资金预算。 第六条各省(自治区、直辖市)获得的国家助学贷款奖补专项资金,应全部用于本地区的全日制普通高校贫困家庭学生的资助,可适当向资助工作开展较好的高校倾斜,但不得用于平衡财政预算。各地要在次年6月底前将资金安排及使用情况上报财政部。 第七条财政部对地方上报数据资料、奖补资金分配和使用情况进行抽查。各地不得编报虚假信息骗取中央奖补资金,不得截留、挪用中央奖补资金。否则,一经查实,将按有关规定严肃处理,并取消享受奖补政策的资格。 第八条计划单列市所属的地方高校进入所在省统一核算。中央部委所属高校不纳入奖补资金分配范围。 第九条为体现国家宏观调控和政策导向,国家助学贷款奖补专项资金的分配因素及权重,可根据每年工作重点及国家有关政策调整情况,在不同年度之间进行适当调整。 第十条本办法由财政部负责解释。

我国普通高等学校的学费现状分析

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1b3720024.html, 我国普通高等学校的学费现状分析 作者:毕春春 来源:《高教探索》2009年第03期 摘要:本文对我国普通高等教育经费总体情况、居民家庭的高等教育负担状况、普通高校学费水平与所在地区经济发展水平的协调性等问题进行了分析,指出存在的问题及相应建议。 关键词:高等教育收费;居民负担;协调 20世纪80年代以后,各国政府财政收入下滑、削减公共教育经费,导致高等教育财政拨款下降、高校财政紧张。各国纷纷采纳约翰斯通的成本分担理论,让学生及其家长分担教育成本。我国在1989年由国家教委等三部委联合发出《关于普通高等学校收取学杂费和住宿费的规定》,开始了将国家负担全部高等教育费用的旧体制转变为由国家和个人分担高等教育费用的新体制的改革过程。近年来,高等教育的学费日益上涨,对很多家庭构成了负担。 一、我国高等教育经费总体情况 高等教育是一项耗费资源巨大的事业。随着高等教育规模的不断扩张,我国普通高等教育的财政性教育经费及学杂费都在不断增长。 从表1可以看出,2001年到2006年财政性教育经费、财政预算内教育经费及学杂费都在增长,但学杂费的增长要快于前两者的增长。财政性教育经费的年增长率为14.76%,财政预算内教育经费的年增长率为14.78%,学杂费的年增长率为24.87%。 我国普通高等教育财政性教育经费和财政预算内教育经费占总经费的比例基本同比例下降,从2001年的54%和52%分别下降到2006年的43%和41%,同时学杂费占总经费的比例 从2001年的24%一直增长到2005年的31%,只有2006年有所下降,为29%。按照教育部的规定,学费约占总日常运行成本的25%,大部分年份的实际数字都比这一规定偏高,说明受教育者个人的学费负担比较重。 但是如果只看总量,全国教育经费执行情况监测结果表明,政府教育投入总量持续增加,国家财政性教育经费占GDP的比例以及预算内教育经费占财政支出比例均每年递增。根据中

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中国银行国家助学贷款保 证合同完整版 In the legal cooperation, the legitimate rights and obligations of all parties can be guaranteed. In case of disputes, we can protect our own rights and interests through legal channels to achieve the effect of stopping the loss or minimizing the loss. 【适用合作签约/约束责任/违约追究/维护权益等场景】 甲方:________________________ 乙方:________________________ 签订时间:________________________ 签订地点:________________________

中国银行国家助学贷款保证合同完 整版 下载说明:本合同资料适合用于合法的合作里保障合作多方的合法权利和指明责任义务,一旦发生纠纷,可以通过法律途径来保护自己的权益,实现停止损失或把损失降到最低的效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 合同编号:______年_______字第________号 保证人(甲方):___________ 地址:______________ 法定代表人:_______________ 电话:______________ 开户金融机构及账号: ______________ 贷款人(乙方):___________ 法定地址:__________

助学贷款表格

助学贷款表格

附2: ___ _年度国家开发银行国家助学贷款申请审查表 学校名称: 编号: 借款学生及家庭基本信息学生身份证 性别出生年年入学时年院系专业学制年学号电子邮 箱或 类别(在 □打√) □专 □本学生所在宿 家庭 户口 邮编: 家庭 现详 邮编: 父母 或监 护人 姓名 称 谓 身份证号 固定电 话 手机号 码 申请贷款情况以往 实 际 贷款 金 额 (单 位: 元) 入学第 一年 第二年 第三 年 第四 年 第五 年 第六 年

本次申请贷款金额 (单位:元)(大写) 仟 佰拾元 (小写) 元 申请 贷款 期限 (单 位: 年) 年其 中 : 学费 住宿 费 生活 费 借款学生申明:本人保证本表所填内容真实无误,本项 申请属本人真实意思表示,如有不实,愿承担法律责任。学生签字:年月日 学校审核意见 辅导员审查意见院系审查意见校资助中心审核意 见: 经与招生信息、学籍信息核实,该生基本信息和家庭经济困难情况属实,表内填写内容核对无误,资料齐全,符合申请贷款的条件。 签名: 年月日辅导员电话: 借款申请人是我院系就读学生,表内 所填内容属实,同意将学生申请贷款资料 报送校资助中心。 院系领导签名: (院系盖章) 年月日 院系电话: 经审核,该生符合申请国家助学贷款 条件,同意该学生申请国家助学贷款。 经办人签名: (中心盖章) 年月日 校资助中心电话: 贷款学生家长(监护人)承诺书粘贴处

承诺书格式 因家庭经济困难,本人同意我(子/女)()向国家开发银行湖南省分行申请国家助学贷款元,用于缴纳其学费、住宿费或作为学习期间的基本生活费。本人已知晓贷款合同内容,并承诺作为其永久联系人,按规定向学校提供其联系方式,督促其按时归还贷款本息。 承诺人(签字加手印): 年月日 贷款学生家庭经济状况的证明粘贴处

国家助学贷款操作流程

国家助学贷款操作流程 前言 在总结部属高校国家助学贷款业务开展经验的基础上,对国家助学贷款操作流程进行了全面疏理。 国家助学贷款操作流程共分为三部分: 一、学生申请贷款阶段 第一步:接受诚信及贷款知识教育; 第二步:通过诚信及贷款知识考试; 第三步:准备申请材料。 二、学生获取贷款阶段 第一步:接受诚信及贷款知识再教育; 第二步:在规定的时间内,带上相关资料办理借款合同的面签手续; 第三步:获取放款凭证,并签字确认。 第四步:特殊学籍变动情况 三、学生毕业偿还阶段 第一步:继续接受诚信及贷款知识教育 第二步:准备办理还款手续所需的各种材料 第三步:签订还款协议或完成展期申请

录目 第一部分:学生审请贷款阶段 (2) 一、准备工作 (3) 二、高校的初审 (4) 三、银行的复审 (4) 四、审批合格学生的公示 (5) 第二部分:学生获取阶段 (6) 一、借款合同的签订 (7) 二、新生贷款的发放 (7) 三、老生贷款的续放 (8) 四、借款学生学籍变动情况的操作规定 (8) 五、诚信知识的再教育工作 (9) 第三部分:学生毕业偿还阶段 (10) 一、学生毕业前准备工作 (11) 二、还款协议的签订及返还 (12) 三、借款学生还款阶段 (13)

第一部分:学生申请贷款阶段. 总体职责:学生、高校、银行三方明确职责在规定的时间内相互配合完成贷前相关资料准备、知识宣传、申请调查工作。 学生职责:1、接受诚信与贷款知识教育。 2、准备申请贷款所需各项资料(主要包括:符合要求的家庭经济贫困证明、本人及家庭成员身份证明等)。 3、提交的贷款申请资料必须真实、完整、有效。 、新生入学前随同录取通知书寄送助学贷款宣传资料。 1高校职责:、学生入校后应组织开展诚信教育及贷款知识宣传工作2(诚信教育及贷款内容教育开展的场数及人数由各院系组织自定),并组织学生进行相关诚信与贷款知识的考试。、应设有专门的机构并配有相应的工作人员进行前期的3 贷前审查工作并对审查的真实性负责。、应根据以往学生的还款情况分析各地区、各院系各专4业的违约率,调整助学贷款额度,在上报额度前必须与银行协商确定。1、负责高校教师诚信知识与贷款知识的培训工作。银行职责:、协助高校组织开展诚信教育及贷款知识宣传与考试工2 作。、配备相关工作人员对贷前调查资料的完整性和准确性3 进行审核。、将以往学生的还款情况反馈高校,以此与高校共同协4. 商确定上报助学贷款额度。 5、着手为学生办理借记卡,作为学生还款帐户。 具体流程及各阶段学生、高校、银行具体分工: 一、准备工作

三峡大学国家助学贷款贷后管理办法(暂行)

三峡大学国家助学贷款贷后管理办法(暂行) (暂行) 为了做好我校国家助学贷款的贷后管理工作,有效化解国家助学 贷款偿还风险,促进我校国家助学贷款良性发展,结合我校实际情况, 特制定本管理(暂行)办法。 1、学校设立的国家助学贷款工作办公室,主要负责处理全校国 家助学贷款的各项日常工作。 2、各学院学工办指定专人负责本学院国家助学贷款工作,按照 学校的统一部署,处理本学院国家助学贷款的各项日常工作。 1、各学院要建立和完善借款学生的详细个人档案,每年对已借 款学生档案要及时录入,对发生变动者要对其信息随时补充、删除、 修改,确保借款学生档案的准确性和完整性; 2、借款学生个人档案内容: (1)学生个人基本资料:姓名、学号、个人有效身份证号,家庭 父母的姓名及详细居住地址,所在学院、专业、担任职务、学籍异动 情况、学习成绩、获得毕业证及学位证情况; (2)学生家庭经济状况:家庭人口及人均收入、父母职业、经济 来源情况; (3)学生在校受资助情况:学生每年所获得的资助项目及金额、 临时困难补助、勤工助学报酬等; (4)学生在校期间的品行记录:包括各种奖励、处分等;(5)学习情况:学年中有无不及格课程等;(6)学籍异动情况:休学、退学、开除等其它异动;(7)学生就业信息:就业后的单位名称、单位详细地址及邮编、

有效联系方式、家人或朋友有效联系方式(至少提供一位);继续攻读研究生所在学校名称、详细地址及邮编、个人或就读学校有效联系方式。 1、开展多渠道、多形式的诚信教育和金融常识教育活动,营造 学校良好的诚信氛围,培养学生的诚信意识和个人借款风险意识; 2、积极配合经办银行,定期组织对借款学生进行提前还款、个 1 人付息、按期还款等常识性问题的宣传和教育,增强借款学生的责任意识和还款意识; 3、有针对性地对贷款学生进行贷前和贷后教育,指导和监督学 生合理使用国家助学贷款; 4、学院对贷款学生在校期间的学习、生活、品德等方面每学年 进行一次考核,并将考核情况汇总后报学生资助管理中心,由资助管理中心统一报经办银行。 1、借款学生办理毕业或终止学业手续时,应重新拟定还款计划 并与经办银行办理还款确认手续,签署《国家助学贷款还款确认书》,凡不办理还款确认手续者,学校将不为其办理毕业手续; 2、学院每年向学生处学生资助管理中心提供借款毕业生第一次 就业的有效联系地址、本人有效联系方式、毕业后固定联系人;对于尚未就业的借款毕业生,应提供其家庭有效联系地址,由学生处汇总后提供给经办银行; 3、若借款学生继续攻读硕士研究生,必须及时凭贷款合同、硕 士研究生录取通知书复印件,向经办银行提出继续攻读研究生的书面申请并办理相关手续,国家财政部门继续按在校学生实施贴息。

全国各地高校学费标准一览

全国各地高校学费标准一览 考到外地名校去,是很多高考考生们的梦想!可是报考外地高校的费用你想过是多少吗?你的家庭条件适合报外地的大学吗?同样实力的大学一定是外地的就好吗?今报来帮你算算账,看看去各高校的花费,再衡量其他主客观因素,选个更适合自己的大学吧!算个明白 今天过后,参加高考的考生可算是彻底“解放”了,可虽说如此,接下来却也并不轻松:估分、找老师、家长探讨、填报志愿……哪一项都含糊不得。 做完了这些,就要为上大学做准备了,而这其中最重要的当然是费用问题了。你报考了哪所学校?哪个专业?学校在哪个城市?你是打飞的还是乘火车去报到?学费、交通费、餐费、住宿费……一溜下来,得准备多少钱?头疼了?别急,看这里!我们帮你算! 北京 ◆全市高校平均学费标准 4200-5500元/学年 路费:沈阳到北京的火车票从90元左右到300元左右不等。 学校名称学费住宿费北京大学 5300元/年、4900元/年 750元、1020元中国政法大学 6000元/年(英语、德语)、5000元/年(普遍) 650元、900元上海 ◆全市高校平均学费标准:5000元/学年

路费:沈阳到上海的火车票200元左右到600元左右不等。 学校名称学费住宿费复旦大学 5000-6500元/学年(普遍)、10000元/学年(艺术设计)、31000元/人(软件工程,爱尔兰班为43000元/人)。 600-1600元/年华东理工大学 5500元/学年(计算机科学与技术)、10000元/学年(艺术设计)、5000元/学年(普遍)。 1200-1500元/年天津 ◆全市高校平均学费标准 4200-5000元/学年 路费:沈阳到天津的火车票50元左右到300元左右不等。 学校名称学费住宿费天津大学 8000元/年(艺术设计)、10000元/年(动画)、5000元/年(软件工程)、4200元/年(普遍)。按政府核定标准收取天津科技大学学费3200元/年(普遍)、4000元/年(特殊)、8000元/年(艺术类)、13000元/年(中外合作办学)。按政府核定标准收取河南 ◆全省高校平均学费标准 2700-3100元/学年 ▲路费:沈阳到郑州的火车票168元-499元不等。 学校名称学费住宿费郑州大学 3400元/年(本科文科类)、3700元/年(理工类及体育)、4500元/年(医学类)、5700元/年(艺术类)。 600-1100元/年河南大学

中国银行国家助学贷款还款协议(完整版)

合同编号:YT-FS-2013-72 中国银行国家助学贷款还款协议(完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

中国银行国家助学贷款还款协议(完 整版) 备注:该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款,并根据当事人一致协商达成协议,同时也明确各方的权利和义务,对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 借款人(甲方):____ 学号:____ 身份证号码:_____ 住所:____ 邮政编码:____ 住所电话:_____ 首次就业单位:____ 邮政编码:____ 联系电话:_____ 手机号码:____ 常用邮箱:_________ 原籍地址:____ 原籍邮编:____ 原籍电话:_____ 联系人:____ 有效证件名称:____ 号码:_____ 住所:____ 固定电话:____ 与借款人关系:_____ 工作单位:____ 单位邮编:____ 手机号码:

_____ 单位地址:________ 单位电话:_____ (以上学生本人必填) 学院研究生或本科生就业负责人确认(签名、学院公章) ________ 贷款人(乙方):____ 联系电话:____ 地址:____ 邮政编码:____ 本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》(合同编号:_____年_____字第_____号)约定的从属协议,用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后,订立如下还款协议: 一、截止_____年_____月_____日,甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币____元(大写)。 二、甲方于_____年_____月_____日因_____原因,正式离开____(所在学校)。甲方承诺于_____年_____月_____日开始归还贷款本金。 三、甲方采用以下第_____方式按月□季□分

国家助学贷款基础知识

国家助学贷款基础知识 国家助学贷款基础知识 首先,什么是国家助学贷款? 国家助学贷款是政府主导、政府补贴的银行贷款,由政府和高校针对一定风险共同向银行提供。银行、教育行政部门和高等院校联合行动,帮助高等院校贫困家庭的学生支付学习期间所需的学费、住宿费和生活费用。国家助学贷款是信用贷款,学生不需要申请贷款的物质担保或抵押,但需要承诺按期偿还贷款并承担相关法律责任。收到录取通知书后,学生可以向学校咨询办理国家助学贷款的具体事宜。学生向学校报到后,可以通过学校向金融机构申请国家助学贷款。 第二,哪些学生可以申请国家助学贷款? 根据国家有关规定,所有全日制普通高校都应执行国家助学贷款政策。国家助学贷款面向中华人民共和国(不含香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区)普通高等学校的全日制大专学生(含高职学生)、第二学士学位学生和经济困难的研究生。 三、申请国家助学贷款需要具备哪些条件?1.具有中华人民共和国国籍。 2.具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款必须经其法定监护人书面批准)。 3.诚实守信,遵守法律法规,不违反国家法律法规或学校。 规章制度,受到刑事制裁或严重警告以上的学校处罚。4.努力学习,能够正常完成学业。

5.由于家庭经济困难,在校期间获得的收入不足以支付完成学业所需的基本费用(包括学费和住宿费),符合家庭经济困难学生的标准。 国家助学贷款的目的是什么 国家助学贷款用于支付我学习期间所需的学费、住宿费和生活费用。 5.学生每个学年可以申请多少国家助学贷款?每人每学年不得超过8000元。学生什么时候申请国家助学贷款? 在每个学年的第二学期结束时,学生申请贷款并准备申请贷款时必须提供的材料。学生将申请贷款时必须提供的材料带到系里办理学费延期的相关手续。 七、申请国家助学贷款需要提供哪些材料? (一)学生首次申请国家助学贷款需提供以下材料。1.国家开发银行股份有限公司大学生贷款申请表原件(一式两份); 2.借款学生身份证复印件(一式两份); 3.录取通知书(或学生证)复印件(一式两份)。(二)学生首次不申请国家助学贷款,需提供以下材料 1.《中国发展银行股份有限公司大学生贷款申请表》原件(一式两份)。办理国家助学贷款的程序是什么? 1.申请贷款的学生必须先向所在系申请延期学费,并在注册开学时携带所有必要的材料到系里办理相关手续; 2.本部门将严格审核学生贷款资格和材料,上报本部门贷款规模,组织考试合格的学生申请和审核高校学生贷款信息管理系统,同时将考试合格的学生材料按顺序整理后提交学生资助管理中心;

国家助学贷款管理操作规程

国家助学贷款管理操作规程(试行) 第一章总则 第一条为做好全国学生贷款管理中心负责的国家助学贷款管理工作,依据国务院办公厅批转的中国人民银行、教育部、财政部《关于国家助学贷款的管理规定(试行)》(国办发〔1999〕58号)和中国工商银行制定的《中国工商银行国家助学贷款试行办法》(以下简称工商银行试行办法),制定本操作规程。 第二条为保证国家助学贷款政策的顺利执行,教育部设立全国学生贷款管理中心(以下简称:管理中心),为全国助学贷款部际协调小组(以下简称:部际协调组)的日常办事机构,全面管理中央部委所属高校(以下简称:学校)国家助学贷款工作,并对各省、自治区、直辖市学生贷款管理中心的工作加以指导。学校指定专门机构管理本校国家助学贷款工作。 第三条中国工商银行为中国人民银行批准的国家助学贷款经办银行,制定国家助学贷款的具体管理办法,负责管理国家助学贷款的审批、发放和回收等工作。 第四条国家助学贷款的目的是帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和基本生活费,以完成学业。 第五条本操作规程中所指借款人是指学校申请国家助学贷款的全日制本、专科学生。贷款人是指办理国家助学贷款的工商银行分支机构。 第二章贷款对象和条件 第六条贷款对象为学校中经济确实困难的全日制本、专科学生。 第七条申请贷款的学生应具备以下条件: (一)具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意); (二)遵纪守法,无违法违纪行为; (三)学习成绩较好; (四)在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、基本生活费); (五)诚实守信; (六)符合《中国工商银行国家助学贷款管理试行办法》中规定的其他条件。 第三章贷款计划的确定 第八条学校于每年九月十五日前,根据学生的贷款申请,将学校贷款申请报告(包括学校经

中国银行国家助学贷款还款协议(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 中国银行国家助学贷款还款协 议

编号:FS-DY-20459 中国银行国家助学贷款还款协议 借款人(甲方):____学号:____身份证号码:_____住所:____邮政编码:____住所电话:_____ 首次就业单位:____邮政编码:____联系电话:_____ 手机号码:____常用邮箱:_________ 原籍地址:____原籍邮编:____原籍电话:_____ 联系人:____有效证件名称:____号码:_____ 住所:____固定电话:____与借款人关系:_____ 工作单位:____单位邮编:____手机号码:_____ 单位地址:________单位电话:_____ (以上学生本人必填) 学院研究生或本科生就业负责人确认(签名、学院公章)________ 贷款人(乙方):____联系电话:____

地址:____邮政编码:____ 本协议为甲方和乙方签订的《借款合同》(合同编号:_____年_____字第_____号)约定的从属协议,用以明确甲方向乙方归还国家助学贷款计划。经甲、乙两方协商同意后,订立如下还款协议: 一、截止_____年_____月_____日,甲方从乙方获得国家助学贷款共计人民币____元(大写)。 二、甲方于_____年_____月_____日因_____原因,正式离开____(所在学校)。甲方承诺于_____年_____月_____日开始归还贷款本金。 三、甲方采用以下第_____方式按月□季□分_____期归还贷款本息,还款期限共_____月,从_____年_____月_____日至_____年_____月_____日止: (一)等额本息还款法□ (二)等额本金还款法□ 四、经双方确认的借款,在本还款协议履行期间,按贷款期限执行中国人民银行同档次法定利率。如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,无须另行通知甲方;

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