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2017北大新闻与传播考研集训营有在北京之外的吗

2017北大新闻与传播考研集训营有在北京之外的吗
2017北大新闻与传播考研集训营有在北京之外的吗

2017北大新闻与传播考研集训营有在北

京之外的吗

本文系统介绍北京大学新闻与传播硕士难度,北京大学新闻与传播硕士就业,北京大学新闻与传播硕士辅导,北京大学新闻与传播硕士参考书,北京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程北京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!

北京大学新闻与传播硕士考研集训营有哪些?

对于新闻与传播硕士考研集训营,业内最有名气的就是凯程。很多集训营说自己辅导北京大学新闻与传播硕士,您直接问一句,北京大学新闻与传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北京大学新闻与传播硕士考研,更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料,考上北京大学新闻与传播硕士的学生了。在业内,凯程的新闻与传播硕士非常权威,基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入北京大学18人,2015年考入北京大学达到25人,新闻与传播硕士状元也来自凯程。凯程有系统的《新闻与传播硕士讲义》《新闻与传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》,也有系统的考研集训营,及对北京大学新闻与传播硕士深入的理解,在北京大学深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

一、北京大学新闻与传播硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多?

2015年,北京大学新闻与传播硕士专业硕士计划招生110名,总体来说,北京大学新闻与传播硕士招生量大,考试难度不高,每年都大量二本三本学生考取的,据凯程从北京大学内部统计数据得知,北京大学新闻与传播硕士的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,新闻与传播硕士考试科目里,新闻与传播专业综合能力和专业基础本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学新闻的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程集训营里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。

二、北京大学新闻与传播硕士就业怎么样?

北京大学新闻与传播硕士专业就业实践多,学生动手能力强,且北京大学在新闻与传播领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。

据北京大学就业办公室的老师介绍,北京大学每年的就业率都保持在95%以上,毕业生整体需求还是比较旺盛的,大部分的专业供需比在1:4以上,每年学生大部分进入全国各地的省市地区的广播、电视、报刊、网络、电影等传媒机构和相关行业。社会对北京大学的办学水平和人才培养质量也给予很高的评价。

三、北京大学新闻与传播硕士专业方向与学费介绍

北京大学新闻与传播专业硕士学费总额为8万元,学制两年。

新闻与传播硕士专业致力于培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需

要的应用型高层次专门人才。其专业方向如下:

新媒体方向

创意写作方向

以上方向的考试科目如下:

①思想政治理论

②英语二

③新闻与传播专业综合能力(创意写作方向主要考写作)

④新闻与传播专业基础(创意写作方向主要考文学基础)

四、北京大学新闻与传播硕士考研集训营有哪些?

对于新闻与传播硕士考研集训营,业内最有名气的就是凯程。很多集训营说自己辅导北京大学新闻与传播硕士,您直接问一句,北京大学新闻与传播硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过北京大学新闻与传播硕士考研,更谈不上有新闻与传播硕士的考研辅导资料,考上北京大学新闻与传播硕士的学生了。在业内,凯程的新闻与传播硕士非常权威,基本上考新闻与传播硕士的同学们都了解凯程,2014年凯程学员考入北京大学18人,2015年考入北京大学达到25人,新闻与传播硕士状元也来自凯程。凯程有系统的《新闻与传播硕士讲义》《新闻与传播硕士题库》《新闻与传播专业基础红宝书》,也有系统的考研集训营,及对北京大学新闻与传播硕士深入的理解,在北京大学深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且,在凯程网站有成功学员的经验视频,其他机构一个都没有。

五、北京大学新闻与传播硕士考研参考书是什么

北京大学新闻与传播硕士参考书很多人都不清楚,这里凯程新闻与传播硕士王牌老师给大家整理出来了,以供参考:

440新闻与传播专业基础

袁军、哈艳秋:《中国新闻事业史教程》(修订本)

李磊:《外国新闻史教程》(第2版)

雷跃捷:《新闻理论》

何梓华:《新闻理论教程》(修订版)

雷跃捷:《媒介批评》

梁一高:《现代新闻采访学教程》(修订2版)

刘明华、徐泓、张征:《新闻写作教程》

谭云明:《新闻编辑》

王振业:《新闻评论写作教程》

赵玉明:《广播电视辞典》

《凯程440新闻与传播专业基础讲义、模拟卷》

334新闻与传播综合能力

张隆栋:《大众传播学总论》

郭庆光:《传播学教程》

施拉姆:《传播学概论》

沙莲香:《传播学》

李彬:《传播学引论》

邵培仁:《传播学》

沃纳.赛佛林等:《传播学理论:起源、方法及应用》

戴元光:《20世纪中国新闻学与传播学(传播学卷)》

《凯程334新闻与传播综合能力讲义、模拟卷》

提示:以上书比较多,有些书的具体内容是不需要看的,凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容,减少大家盲目复习。

特别强调,这些参考书凯程老师经过审定,确定是100%没有问题的。凯程作为专业的新闻传播硕士考研机构,请大家放心使用凯程提供的信息。

六、北京大学新闻与传播硕士复试分数线是多少?

2015年北京大学新闻与传播硕士各方向最低复试分数线340分,最高为370分,其中政治不得低于50分,外语不得低于50分,专业课不得低于90分。考研复试面试不用担心,凯程老师有系统的专业课内容培训,日常问题培训,还要进行三次以上的模拟面试,还有对应的复试面试题库,你提前准备好里面的问题答案,确保你能够在面试上游刃有余,很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、北京大学新闻与传播硕士考研的复习方法解读

(一)总结归纳知识

整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。

在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。加强记忆。说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。

(二)重视基本知识

纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。

(三)理论联系实际,活学活用

凯程北京大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎新闻与传播类期刊。

当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。考新闻千万不要与新闻本身脱节,每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。

关于热点的问题,凯程老师建议,可以把每个热点做成一个专题,一个专题一个关键词,然后就这个关键词在全文期刊数据库搜索相关的核心期刊的文章,找出业内著名专家或者代表性观点的文章集成合集,打印出来,这就是你考试最好的复习资料。这个方法对三跨的考生最有效,不仅能即时补充更新知识,而且还能借鉴名家的观点和分析问题的思路,真的可谓一举多得。

八、北京大学新闻与传播硕士专业课复习建议

北京大学的新闻与传播硕士的专业课共有两科,一是新闻与传播专业综合能力,二是新闻与传播专业基础,专业课分值高,拉分恐怖,最重要的还是新闻理论,这是最拉分的一项,

需要深入挖掘。这里重点讲讲专业课的学习和答题。

先谈谈这两门专业课怎么学。首先,这种文科类型的东西,没别的方法,就是多记多背,反复背诵,没有捷径。

再说说背的东西从哪儿来,凯程网站上罗列了两门专业课总共有16本参考书,但按照老师的指导学习,不要全面开花,那么大的量肯定看不完,必须选择重点,在拿到参考书后,大致浏览一下,然后按照凯程老师发的两门专业课的考试大纲,老师会对照考试大纲将参考书中的内容都整理出来,每个知识点都要做得很详细,同时要考虑到知识点之间的相互联系和容易延展到的其他的知识点,大纲上没有的知识点凯程老师会加以补充,同时形成系统性,这样会方便之后的背诵。整个资料的整理工作最晚应该在9月开始之前完成。

整理完资料之后就要开始背诵了,凯程老师建议从8月中旬开始背诵,8月中旬到9月底完成第一遍背诵,10月初到10月底完成第二遍背诵,11月初到11月20日前后完成第三遍背诵,在12月20前后又将所有内容背了两遍,因为越来越熟练,到最后不到一周就能将所有内容在脑海中滚动一遍。在背诵过程中同样是先建立框架再往里面填充内容。以中国新闻史为例,先将所有内容以时代为标准划分为大概8个章节,然后列出每个章节的报纸、报人和事件,再将每个报纸、报人、事件的内容填充进去,依次展开。将所有知识在脑海里按照制定好的框架像放电影一样反复滚动播放。凯程老师总结历年学生背诵经验,建议考试背诵的时候采用的是边背边写的方法,效果很好。

北京大学的考试特别重视知识面,而不会对问题进行特别深度的挖掘,因此在背诵的时候要特别注意把复习的面铺开,不能抱有任何的侥幸心理。任何你放过的知识点都可能出现在考卷上。还有一点非常重要,北京大学考研所有的答题就非常重视举例子,比如谈到媒介伦理师范你就可以写21世纪经济报道沈灏案或者新快报穷骨头案的例子,而且如果真的答不出来别的东西那就举例子吧。

当然,高明的答题不是一朝一夕就能练成的,凯程辅导老师会教你如何熟练运用。所以必须在考前要有适当的模拟训练,就拿往年的真题,按照考试的时间、考试的要求做。凯程每年考前都进行模拟实战演练,每次学生们都能明显感觉到自己答题技巧的提升。

九、如何调节考研的心态

稳定的心态:其实我觉得只要做到全力以赴,然后中间不徘徊、不彷徨,认定目标,心态基本上都是稳定的,成功的学生,除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外,后来都挺稳定的,至少从表面上看上去是这样的,或许内心深处还是不太稳定的,而且偶尔还是会出现抓狂的情况,不过很快就好了。

效率与时间:要记住效率第一,时间第二,就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间,不要每天十几个小时,基本都是瞌睡昏昏地过去的,那还不如几小时高效率的复习,大家看高效的学生,每天都是六点半醒,其实这到后面已经是一种习惯,都不给自己设置闹铃,自然醒,不过也不是每天都能这么早醒来,一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况,我想这是身体的需要的,所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来,这是我的想法,还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看新闻啥的放松放松。

坚定的意志:考研是个没有硝烟的持久战,在这场战争中,你要时刻警醒,不然随时都会有倒下的可能。而且,它不像高考那样,每天都有老师催着,每个月都会有模拟考试检验着。所以你不知道自己究竟是在前进还是在退步、自己的综合水平是在提高还是下降。而且,和你一起的研友基本都没有跟你考同一个学校同一个专业的,你也不知道你的对手是什么水平。很长一段时间,都感觉不到自己的进步。可能你某年的真题做了130多分,然后你觉得自己的水平很高了,但你要知道,也有很多人做了135多分,甚至140,所以这是考研期间很大的一个障碍。而且,应该在自己的手机音乐播放器里存一些特别励志的歌曲,休息期间

可以听听,让自己疲惫下来的心理瞬间又满血复活。在凯程,不断有测试,有排名,你就知道自己处于什么位置,找到差距,就能充足能量继续复习。

最后,无论以何种方法复习,考生都要全身心投入,这样才能取得好成绩。相信广大考生对于北京大学新闻与传播硕士都有自己的理解,也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

小提示:目前本科生就业市场竞争激烈,就业主体是研究生,在如今考研竞争日渐激烈的情况下,我们想要不在考研大军中变成分母,我们需要:早开始+好计划+正确的复习思路+好的集训营(如果经济条件允许的情况下)。2017考研开始准备复习啦,早起的鸟儿有虫吃,一分耕耘一分收获。加油!

北京大学2017年暑期学堂试题

北京大学2017年暑期学堂试题 1. 如图所示,光滑的斜面上放置着两个质量不同的小滑块,初始时用外力将其固定,两块间的间距为d ,现将外力撤去,两物块沿斜面下滑,那么两物块的间距d 会( ) A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 先变大后变小 2. 以一定速度向斜上方发射一枚铅球,空气阻力可忽略不计,请问应该以什么样的发射角度发射,才能使铅球落地时的运动距离最远( ) A. 大于 45 B. 等于 45 C. 小于 45 D. 无法确定 3. 有一个近乎真空的容器,其体积为L V 2.11=,测得其内部压强为mmHg P 5 1101-?=,现将其温度升高至C 300,吸附在壁上的分子由于受热而逸出,此时又测得其内部压强为mmHg 2 101-?,求吸附在壁上分子的数量级为( ) A. 1910 B. 1810 C. 1710 D. 1610 4. 在炎热的夏天,向远处的柏油马路看去,路面特别明亮光滑,像用水淋过一样.其原理时在温度和重力的影响下,空气的折射率随着高度的升高而变大,从远处的光线将会被弯曲,看起来就好像是路面上有一块反射镜.请问以下四种生活现象中,与此现象产生的原理相同的是哪两种( ) A. 海市蜃楼 B. 沙漠神泉 C. 白天,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的 D. 黑夜,地表附近的气温较上层的气温低,声音在地表附近的传播较上层慢,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向下拐弯的

5. 将一个电子放于一个匀强电场中,那么( ) A. 电子将沿电场方向做匀速运动 B. 电子将沿电场相反反向做匀速运 动 C. 电子将沿电场方向做匀加速运动 D. 电子将沿电场相反方向做匀加速 运动 6. 有一只孤独的变色龙,在沙漠严寒的冬日,一面正对太阳,另一面背对太阳,为了使其体温维持稳定,其颜色需要变化为( ) A. 向光侧颜色深,背光侧颜色浅 B. 向光侧颜色浅,背光侧颜色深 C. 向光侧和背光侧都要颜色深 D. 向光侧和背光侧都要颜色浅 7. 空间中存在一个圆环、一个圆盘和一个圆球,三者半径相同并带有等量同种电荷,试问三者中心电势的大小关系为( ) A. 圆球>圆盘>圆环 B. 圆球>圆环>圆盘 C. 圆盘>圆球>圆环 D. 圆环>圆盘>圆球 8. 一个导体球壳A 内部有一个小导体B ,下列说法正确的是( ) A. 若只有A 带电,则AB U 为正或为负 B. 若B 带负电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 C. 若B 不带电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 D. 若B 带正电,则无论A 带何种电荷,0 AB U 9. 在广袤的宇宙中,存在着这样一颗不断自转的行星,质量为M 均匀分布,半径为R ,在其上的未知生命对于重量的变化非常敏感,有一个热爱旅行的未知生命感受到他在赤道上重量恰好为在极地重量的%99,现在这些未知生命希望能够发射一次卫星,请问: (1) 该星球极点处的逃逸速度; (2) 如何使得发射所需的能量最小,应该在何处以怎样的速度发射? 10.真空中存在着两个点电荷21q q 、,其电量之和为q ,相距为d ,相互作用力为f (吸引为负,排斥为正),静电力常量为k ,请问: (1) 要使得21q q 、有取值,以上的量需要满足什么关系?

北大夏令营活动内容范文

北大夏令营活动内容范文 Content model of summer camp of Peking University 汇报人:JinTai College

北大夏令营活动内容范文 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、组织单位:县国防教育办公室黄石国防教育基地 二、活动主题:我与奥运共成长 三、活动目的丰富广大中小学生假期生活,更好地培养教育 学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。 四、活动项目队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS 彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。 五、活动类型

1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的.学员。年龄要求:八岁以上的学员均可; 3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。 六、活动时间 1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。 2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。 七、备注事项 1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。 2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。 3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

武汉大学考研报录比(2017-2005)历年报录情况统计汇总

报考武汉大学硕士研究生考试的同学,都比较关注武汉大学各学院各专业历年的报考和录取人数基本情况。新祥旭考研收集整理了武汉大学2004年开始的历年分专业报录比数据以供报考武汉大学的同学参考。 在此首先对武汉大学近几年的硕士研究生招生情况大概梳理下: 武汉大学2017年计划招收硕士研究生9300多名(含拟接收推荐免试生2700名)。其中:全日制硕士研究生约5410(学术学位硕士研究生约3700名,专业学位硕士研究生约1710名),非全日制硕士研究生3900多名。各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生68名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2016年武汉大学计划招收硕士研究生约5800 名(含拟接收推荐免试生2400名)。其中:学术学位硕士研究生约3350 名,专业学位硕士研究生约2450 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)、“退役大学生士兵专项硕士招生计划”招收硕士研究生40名(限报专业学位专业)。 2015年武汉大学计划招收硕士研究生约5900 名(含拟接收推荐免试生2100名)。其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(限报专业学位专业),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名(限报专业学位专业)。 2014年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1550名)。其中:学术学位硕士研究生约3400 名,专业学位硕士研究生约2600 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和报名考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 2013年武汉大学计划招收硕士研究生约6000 名(含拟接收推荐免试生1500名),其中:学术学位硕士研究生约3300 名,专业学位硕士研究生约2700 名,各培养单位招生人数将在录取时根据国家下达的正式招生计划和考试情况做适当调整。另外,我校“国家少数民族高层次骨干人才培养计划”招收硕士研究生70 名(专业不限),“高层次人才强军计划”招收硕士研究生60名。 武汉大学2017年的招生人数达到9300人,增加的部分基本上是非全日制录取人数。全日制硕士学位中学硕和专硕招生情况武大跟国家整体方针保持一致,专业硕士学位在招生中所占的比例有所提高。请报考的同学注意这一点。

2016年北京大学暑期夏令营测试-物理学科试题及答案解析

2016年北京大学暑期夏令营测试 物理学科 本试卷共100分,考试用时90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考点名称填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。 2.客观题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。主观题用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡相应位置上。答在试卷上的无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4、本试题为考生回忆版,有部分缺题 一、选择题 1、滑块A静置在半圆柱B的最高点,B的表面光滑,初始时系统静止。现给A一个轻微扰动,使得A沿B的表面下滑,若在下滑过程中,两者分离,记分离时A的角位置为θ(A和圆心的连线与竖直方向的夹角,0°<0<90°)。对于两种情况() (1)m A m B(2)m A m B A两种情况下,A都不会飞离 B只有一种情况A会飞离 C都能飞离,(1)的θ更大 D都能飞离,(2)的θ更大 2、一个一端开口的容器和一个质量忽略不计的活塞构成一个封闭系统,该系统与外界绝热。其中一个质量不可被忽略的挡板把内部空间分成两部分,两部分有质量不同、温度相同的同种气体。系统处处无摩擦。现把挡板缓慢抽出,过程中不漏气,则稳定后相对于初始状态,气体体积和温度的变化() A温度改变,体积改变 B温度不改变,体积改变 C温度不改变,体积不改变

D 温度改变,体积不改变 3、在任一惯性系中,一对运动中的正负电子相撞,湮灭产生光子,下列说法正确的是( ) A 可以生成1个光子,既不违反能量守恒定律,也不违反动量守恒定律 B 可以生成2个光子,既不违反能量守恒定律,也不违反动量守恒定律 C 不可以生成2个光子,不违反能量守恒定律,但违反动量守恒定律 D 不可以生成3个光子,否则即使不违反动量守恒定律,也不满足能量守恒定律 二、填空题 5、夏天晴朗时,高速公路上会出现_____蜃景;5月蓬莱海面会出现_____(上现/下现) 6、两个质量为m 的小球分别带电+q ,相距为L 。现用一个轻质绝缘且长为L 的细绳连接两球,在绳子的中点处施加力使其以速度v 匀速向前运动。在之后的运动过程中,两小球之间的最短距离为______,此时两球相对地面的速度同为______(提示:库仑电势能为2 kq r , 以绳中点为惯性系则两小球为-v 的速度) 7、红光和紫光在真空中的波长分别为λ1、λ2,在水中的折射率分别为n 1、n 2,那么红光和紫光在水中的传播速度比值为_______,频率之比为______ 三、解答题 8、等距螺旋线 有一等距螺旋线轨道,截面半径为R ,螺距H =2πR 。一质量为m 的小球在轨道上匀速下滑,忽略一切摩擦 (1)为使小球匀速下滑,可对小球施加一个沿轨道切向的力T ,求T 的大小 (2)承(1),若小球速度为v ,求轨道对小球的支持力N 9、一通电直导线沿y 轴放置,沿y 轴正向通有电流I 。距y 轴距离为x 处的磁感应强度 0()2I B x x μπ= 。有一线圈静置在磁场中,其单位长度电阻为r 0

2017清华大学新闻传播专业考研报录比

2017清华大学新闻传播专业考研报录比 ——注意事项、独家资料 本文目录 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 二、清华大学新闻传播专业考研专业课复习参考书 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 四、辅导名师解析清华大学新闻传播专业考研专业课真题 五、清华大学新闻传播专业考研专业课复习规划指导 六、清华大学新闻传播专业考研内部资料—— 七、清华大学新闻传播专业考研独家真题答题方法示范 正文部分 一、清华大学新闻传播专业考研信息解读 清华新闻与传播考研——院校简介 清华大学新闻与传播学院的前身,是1985年在中文系设立的编辑学方向和1998年10月成立的传播系。 多年来,从中文系的编辑学专业到传播系,直到成立新闻与传播学院,凭借日益增强的新闻学和传播学的学科基础,围绕着国际传播、影视传播、新媒体传播、媒介经营与管理等主要方向,清华大学逐渐形成了精干的新闻与传播教学科研师资团队,增强了在学界、业界的影响力,尤其在国际传播、媒体与科技、艺术相结合和影视理论与批评等方面的学术研究中取得一定的优势。 学院领导及师资力量 柳斌杰任清华新闻学院院长。教授中有方汉奇先生得意弟子、中国新闻传播史学会副会长、前北大新闻传播系主任陈昌凤博士。尹鸿,李彬。 二、清华大学新闻与传播专业考研专业课复习参考书

名师总结:北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到,即使不能直接找到,也能依据对知识的灵活运用间接找到,而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题:考研就是个应付考试的过程,而不是一个做学术的过程,不是看的学术名著越多越好,而是把指定的参考书看懂吃透,该理解的理解,该记住的记住!这样,专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了! 三、2017年清华大学新闻传播专业考研独家专业课通关一本通 《2017年清华大学新闻传播专业考研专业课一本通》由清华大学新闻传播专业权威辅导名师领衔,有历年清华大学新闻传播专业状元及专业课高分学长学姐参与精心汇编,荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课

北大夏令营推荐信5篇

北大夏令营推荐信5篇 北大夏令营推荐信1 ******学院: 我是****大学*****的一名教授,同时也是***同学的任课老师,在教学过程中我见证了她从稚嫩到成熟的成长过程。 ***同学于20xx年进入北京林业大学水土保持与荒漠化防治专业学习。初见该生,她的个性内敛、做事沉稳、谦虚好学,就给我留下较为深刻的印象。她在学习上表现非常突出,能提出很有独创性的问题,而且对我提出的问题,勇于阐述自己的观点。学习期间,她秉承一丝不苛的求学态度,刻苦钻研、多思好问,多次取得奖学金,在本专业综合排名中位列第2名。 ***同学具有科学研究所需要的坚忍不拔的可贵品质和较强的分析与解决问题的能力,她能保质保量地完成我交付的工作,并能带领团队独立完成科研任务。她指导大二的同学一起完成了《*******》项目,项目实施过程中,她专业基础扎实,思考问题 全面客观,很能深入到问题的本质,具有较强的分析问题的能力。她发现************具有重要影响,鉴于这个课题对于******的重要性,她带领的团队获得了****大学生科技创新训练奖。 除此之外,***同学在生活中尊敬师长,团结同学,并多次参加志愿者活动和各项公益活动,她所具有的良好的社会责任感和无私奉献的精神,在当今社会尤为难能可贵。

作为***同学的老师,我认为该生品性端正,具备扎实的专业基础,综合表现突出,并对****具有深厚的兴趣,故向贵院推荐其参加优秀大学生夏令营,请予以审核,谢谢! 推荐人:**** ****年*月*日 北大夏令营推荐信2 尊敬的北京大学的领导: 你们好! 很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生张爽,作为班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好的了解张爽同学,同时也能够使张爽同学进入北京大学的夏令营得到锻炼。 张爽同学是以河间市08年中考第一的成绩进入我班的。当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发,高中生活把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力的优秀高中生。 她热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,张爽同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。作为班里的数学课代表,学习委员,她长期耐心的帮助学习较差的几个同学,不惜耽误自己的学习时间,使这几个同学的成绩有较大的提高。

北京大学2017年暑期学堂试题

. 北京大学2017年暑期学堂试题 1. 如图所示,光滑的斜面上放置着两个质量不同的小滑块,初始时用外力将其固定,两块间的间距为d ,现将外力撤去,两物块沿斜面下滑,那么两物块的间距d 会( ) A. 变大 B. 不变 C. 变小 D. 先变大后变小 2. 以一定速度向斜上方发射一枚铅球,空气阻力可忽略不计,请问应该以什么样的发射角度发射,才能使铅球落地时的运动距离最远( ) A. 大于 45 B. 等于 45 C. 小于 45 D. 无法确定 3. 有一个近乎真空的容器,其体积为L V 2.11=,测得其内部压强为mmHg P 5 1101-?=,现将其温度升高至C 300,吸附在壁上的分子由于受热而逸出,此时又测得其内部压强为mmHg 2 101-?,求吸附在壁上分子的数量级为( ) A. 1910 B. 1810 C. 1710 D. 1610 4. 在炎热的夏天,向远处的柏油马路看去,路面特别明亮光滑,像用水淋过一样.其原理时在温度和重力的影响下,空气的折射率随着高度的升高而变大,从远处的光线将会被弯曲,看起来就好像是路面上有一块反射镜.请问以下四种生活现象中,与此现象产生的原理相同的是哪两种( ) A. 海市蜃楼 B. 沙漠神泉 C. 白天,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播较上层快,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的

. D. 黑夜,地表附近的气温较上层的气温低,声音在地表附近的传播较上层慢,于是在地面上的生源发出的声音向四周传播时是向下拐弯的 5. 将一个电子放于一个匀强电场中,那么( ) A. 电子将沿电场方向做匀速运动 B. 电子将沿电场相反反向做匀速运 动 C. 电子将沿电场方向做匀加速运动 D. 电子将沿电场相反方向做匀加速 运动 6. 有一只孤独的变色龙,在沙漠严寒的冬日,一面正对太阳,另一面背对太阳,为了使其体温维持稳定,其颜色需要变化为( ) A. 向光侧颜色深,背光侧颜色浅 B. 向光侧颜色浅,背光侧颜色深 C. 向光侧和背光侧都要颜色深 D. 向光侧和背光侧都要颜色浅 7. 空间中存在一个圆环、一个圆盘和一个圆球,三者半径相同并带有等量同种电荷,试问三者中心电势的大小关系为( ) A. 圆球>圆盘>圆环 B. 圆球>圆环>圆盘 C. 圆盘>圆球>圆环 D. 圆环>圆盘>圆球 8. 一个导体球壳A 内部有一个小导体B ,下列说法正确的是( ) A. 若只有A 带电,则AB U 为正或为负 B. 若B 带负电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 C. 若B 不带电,则AB U 的正负与A 的带电量无关 D. 若B 带正电,则无论A 带何种电荷,0 AB U 9. 在广袤的宇宙中,存在着这样一颗不断自转的行星,质量为M 均匀分布,半径为R ,在其上的未知生命对于重量的变化非常敏感,有一个热爱旅行的未知生命感受到他在赤道上重量恰好为在极地重量的%99,现在这些未知生命希望能够发射一次卫星,请问: (1) 该星球极点处的逃逸速度;

北京大学夏令营推荐信要手写吗

北京大学夏令营推荐信要手写吗 篇一:北京大学夏令营个人陈述 北京大学夏令营个人陈述 亲爱的北京大学工学夏令营组委老师: 您好! 我叫田震,我是日照一中的一名高二学生,在这两年的生活中,我学到了很多的知识,明白了许多道理,但我觉得自己还有一些欠缺之处,因此,希望借此次夏令营之东风,进一步完善自我,让自己的求学生涯更加圆满。 在高中这两年的学习中,我的成绩一直比较优秀,且处于不断进步的状态。高一时,我的年级名次一直在十几名左右,进入高二,文理分科以后,我的成绩不断进步,就在上次期中考试中,我取得了年级第四名的好成绩,这与平日的付出是分不开的,虽然我已位于年级成绩的前列,但我深知自己不该就此止步。因此,我迫切需要一个进一步提升自己能力的机会,我也相信,夏令营展现自我的非常好的舞台。我比较擅长组织工作,从初中到现在,我当了五年的班长,在担任班长期间,我敢于负责,勇于接受班主任交给的任务,虽然这耗费我的一些学习时间,担任学习部部长,在工作的过程中,我渐渐提升自己的能力。 我非常喜欢工学这一专业,尤其是其中的力学,自然万物无不受力,

那一张张受力分析图,展现的是改事物现在所处的状态以及未来发展的趋势。贝朗克尔原理将动力学问题转化到静力学问题,巧妙而又自然,格外激发了我学习工学的兴趣。 在这两年中,我也参加过一些有关自主招生考试的培训活动,通过做一些自主招生的题目,我发现自己还有一些不足,因此,我自学了一些大学教材,虽然学起来很困难,但很有味道,我还参加过全美高中数学建模竞赛,而且我所在的队还获了奖,通过参加建模竞赛,我开发了思维,也认识到了合作的力量,从这以后,我意识到参加一些有创造性的活动对一个高中生的发展是多么的重要。在高二,高三之间的这个暑假,我想通过参加本次夏令营活动,与一同参加本次活动的同学交流学习,我想自己一定会获益匪浅,希望您能给我这样一个机会,为一只雏鹰插上助飞的翅膀。 田震 20XX-6-19 篇二:北大推荐信20XX 北京大学20XX年全国优秀大学生夏令营 专家推荐信 以下请申请人填写:姓名:申请层次(请打勾):硕士/博士申请院(系、所、中心):申请专业:请你将这部分内容填好后,与自备的推荐信信封一同交给推荐人,并请推荐人将写好的推荐信装入信封后密封,在封口骑缝处签字后交还你。推荐意见必须由推荐人独自填写。若发现申请人参与填写推荐意见,将取消其资格。推荐信及其它申请材料

北京大学2017年开学典礼教师代表演讲

北京大学2017年开学典礼教师代表演讲《珍惜》 亲爱的同学们,大家上午好! 非常荣幸作为教师代表,在今天这样一个热烈、庄重、喜庆的开学典礼上,欢迎你们来到美丽的燕园,开启新的生活篇章。 北大一直是中国最优秀学者成长的沃土,是莘莘学子心中的学术殿堂,是无数校友的精神家园。你们凭借自己的聪慧和勤奋,通过大考,来到北大,从这里眺望世界、走向未来。我和我的同事们,要向你们表示最热烈的祝贺! 同学们,从幼儿园到小学;从中学到大学;从大学到研究生,你们“按部就班”地走到了今天,应当说非常幸运。要知道,我这一代人在我曾经历过的那个青年时代,没有你们的这份幸运,这个世界上,还有许多青年人没有你们的这份幸运,所以,你们应当对你们得到的这份幸运格外珍惜。作为一名年龄比你们长,阅历也比你们更加丰富一些的人,今天,我想就“珍惜”给你们一些建议: 请珍惜当下。做好每天的事情,而不要给自己太多懈怠、拖延的理由。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。人生真的就是一场马拉松,每一个到达终点的人,都是从第一步开始、从每一步积累的。我希望你们能珍惜当下、认真做好手头的每一件事情,并且,在自己的能力范围内尽量做到极致和卓越。养成这样的习惯,将会让你终身受益。 请珍惜他人。在大千世界里,在芸芸众生中,我们能走到一起,真的就是一种缘分。因此,要学会珍惜彼此:珍惜师生情;珍惜同学情;

珍惜朋友情,不要把从别人,甚至你的父母那里得到的一切看做“理所当然”,而要心存感激,常思回报。当然,这种珍惜是对真的、美的、善的情感的尊重和顾惜,是在无关重大是非原则问题时表现出来的宽厚和宽容。而如果触了底线,绝对不要迁就和纵容。 请珍惜自己,特别是你的健康。不要因为年轻就肆意透支你的身体。有一句格言说:“有两种东西丧失之后才会发现它的价值——青春和健康”。但青春逝去,未见得活力不在、睿智不在、优雅不在;而失去健康,即使青春犹在,年轻于你何用?财富于你何用?时间于你何用?我特别赞同瑞士心理学家亚美路对健康的洞见:“健康是一种自由——在一切自由中首屈一指”。你可以像“潇洒走一回”那首歌中唱到的那样“我用青春赌明天”,但同学们,千万不要“用健康赌明天”。我希望你们一定平衡好学习和锻炼身体的关系,做德智体全面发展的青年人。 请珍惜你内心的渴望,而不要忽视它、压抑它、甚至掐灭它。做自己喜欢的、擅长的事情,而不要人云亦云、心浮气躁;不要去跟别人攀比,做最好的自己足矣。当然,选择自己心之所属并坚守,有时可能并不是一件容易的事,但如果你能做到这一点,你将会有更多的淡定和从容,更多的积淀和突破,更多的喜悦和快乐。 最后,请珍惜我们这个伟大的时代。40多年前,当我还是一名上山下乡知青的时候,我绝对想不到,有一天自己能够进入大学读书,更别说攻读博士学位、出国学习、当上北京大学的教授。我常常想,我是幸运的,因为,我赶上了改革开放的伟大时代,这个时代给予了我

2018年北京大学夏令营个人陈述-精选word文档 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 北京大学夏令营个人陈述 北京大学是历史悠久、享誉世界的教育学府,100多年来以其深厚的学术 和人文底蕴成为了全国优秀学子向往的精神殿堂。为了充分发挥北京大学的教 育领跑者作用,北京大学生夏令营给全国青少年提供一个"走进北大、感受北大"的机会。下面是准备的北京大学夏令营个人陈述,欢迎浏览。 北京大学夏令营个人陈述一 我于XX年9月考入XX大学XX学院XX专业,经过两年的基础课程学习,渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣,201X年,参加可口可乐校 园营销大赛中,我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩,这更坚 定了我选择了市场营销专业。 研究能力上,我除了有比较扎实的基础课程的功底外,专业课程的理论知 识掌握也较为全面,并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和 研究问题。在大三一年多的专业课程学习中,我课上课外都积极主动向专业课 程老师请教、学习,认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究,所有的专业 课成绩争取都保持在90分左右。除此之外,自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业 课的书籍,努力完善自身的知识结构。 科研成果上,在201X年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中,主要负责了电力市场的调研与问卷分 析相关方面的工作,也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在201X年6月,在一些专业老师的指导下,完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》,并且在201X年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外,按教学大纲要求,出色的完成了营销策划、品牌 管理、市场调研等相关课程的实践环节,所做的研究报告都得到了比较高的成 绩基点。 另外,我在大学期间,担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副 主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作,策划组织过大型晚会、校女生论坛,组建了天翼学员助学公司,三年来获得过一等奖学金2次, 二等奖学金1次,三等奖学金3次。

申请北大保研夏令营的个人陈述

北京大学xx年接收推荐免试攻读研究生 个人陈述 姓名: xx 申请攻读学位(请打勾):硕士 / 博士 申请攻读专业①:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 申请攻读专业②:最感兴趣的研究方向:(1)(2) 请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。个人陈述应由申请人独立完成,如发现是由他人协助完成,将取消申请人免试资格。 XXX,籍贯XX,XX大学XX系XX级本科生,中共预备党员。 自从初中接触xx以来,我就对这门最接近真理的学科充满了兴趣。初高中阶段,我积极参加了各类xx竞赛,高中时获得了全国xx竞赛二等奖。在高考填报志愿时,我选择进入XX大xx系进行学习,希望能在大学期间学到更多更深厚的理论知识,广泛涉猎,培养严谨的逻辑思维,将基础夯实。因此,进入大学以后,我将大部分的精力投入到汲取知识中,充分利用师大丰富的图书资源,阅读了很多xx方面的书籍。由于低年级阶段数学基础薄弱,阅读过程中遇到的很多公式的推导并不十分明白,但通过这些书籍的阅读,使我了解到现阶段xx学的研究领域和方向。在广泛涉猎的同时,我也保持了优秀的专业成绩:大学一年级以总评排名XX/XXX的成绩获得专业一等奖学金,大学二年级更是以平均XX分的专业成绩在全系排名第一,获得了国家奖学金。 一直以来,我始终对于科学研究有着浓厚的兴趣,时刻注重培养自己的创新性思维。高中时,我所发明的XX获得了XX。进入大学以后,更是通过各种途径了解与本科生相关的科研工作。大学二年级时,我通过大量的学术讲座和学术报告了解到本校xx专业老师的研究方向和目前的主要工作,希望找到自己感兴趣的方向,与相关老师取得沟通,尽早进入真正的研究过程,初步培养自己的科研素养。通过一定的了解,我主持并参加了包括系本科生科研训练计划、学校本科生科研基金及国家大学生创新性实验计划在内的多项科研项目,其中有关xx的研究已经有了初步的成果,第一作者论文xx正在进行后期修改。 在大学三年里,xx对培养自己的科研能力帮助最大。在整个研究过程中,我遇到很多困难,在老师的帮助和自己的努力下度过了一个个难关。立项之初,由于xx是新兴的领域,很难找到较权威的中文文献和教材,而英文文献的查找和阅读对我们来说比较困难,因此我与项目组成员努力克服阅读和查找英文文献的困难,用一学期的时间来进行文献的阅读,在阅读并理解了近十篇英文文献之后才开始进入自己的研究。并且本科生基础知识的薄弱,很多内容理解起来比较困难,在后来的研究过程中也因为基础知识的原因常常需要停下手头的工作去学习一些其他专业的基础课程。该课题关键的研究是找到现有模型的缺陷并加以改进,而改进后我们又需要考虑新的方法来解决它,这就需要充分发挥自己的创新能力,构造更为完善的xx学模型来解释现有的实验现象。种种困难让我受到磨砺的同时,也督促我学到了更多知识,在不断的陷入困境而后努力地走出困境的循环中,我们在xx领域的知识增长很快,更重要的是学会了科学研究的思维方法,同时也享受了一次次柳暗花明又一村的惊喜。本科生科研的这段经历让我更加坚定了自己的选择。 在理论学习的同时,两门必修课xx实验”和“xx实验”则帮助我更为深刻地理解了xx学实验。四个学期的实验课程,几十个实验,让我受益颇多。每一个实验的成功都建立在对原理、仪器透彻理解和对实验步骤细致合理的设计上。只有对每个实验细节、方法和目的都能理解和掌握,我们面对实验过程中的意外情况才不会慌乱,我认识到细节决定成败,忽略掉任何一个步骤的细节都有可能满盘皆输。另外对于结果分析,误差来源的分析才是最能体现实验价值的部分也是最有趣的部分,在这些分析中经常可以有新的发现。因此我的每一份实验报告中都有对于误差和结果的详细讨论,并且常常可以设计出下一步实验的方向。这些训练过程对于我今后从事实验方面的研究十分有意义。并且在实验过程中我发现自己对于实验研究很有兴趣并较为擅长,平时成绩三个学期的平均分为

北京大学夏令营推荐信

北京大学夏令营推荐信 xx同学是xx大学xx学院xx专业2011级的学生,我在2013-2014学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实,思维活跃,视野开阔,给我留下了很深的印象。 xx同学最初给我的印象是基础特别扎实,我在黑板上推导的时候,他能很快的响应,就算是学过很久的物理或者数学知识,他都 很准确的说出来。后来我渐渐发现,他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候,他经常找我讨论问题,他所提出的问题很少是关于 课内内容本身的,往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考 试的时候,他不仅考了满分而且是考场上唯一指出我题目中一个小 错误的同学。可以看出,xx同学不仅基础扎实,而且具有较强的独 立思考和创新的能力。 xx同学对于粒子物理方向表现出非常浓厚的兴趣,在我向他们 介绍一些关于粒子物理前沿的内容时,xxx同学经常会提出一些不 错的问题。他提前修了“粒子物理导论”的课程,开展了有关xxxxxxxxxxx的科研项目,取得了一定成果,他还曾参加xxxx的暑 期学生项目。该生具有广博的知识和视野,对于粒子物理领域尤其 有比较深入的了解。 xx同学是xx大学xx学院xx专业2011级的学生,我在2013-2014学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实,思维活跃,视野开阔,给我留下了很深的印象。 xx同学最初给我的印象是基础特别扎实,我在黑板上推导的时候,他能很快的响应,就算是学过很久的物理或者数学知识,他都 很准确的说出来。后来我渐渐发现,他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候,他经常找我讨论问题,他所提出的问题很少是关于 课内内容本身的,往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考 试的时候,他不仅考了满分而且是考场上唯一指出我题目中一个小

2015北京大学药剂学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

2015北京大学药剂学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线 一、专业介绍 pharmaceutics药剂学是研究药物配制理论、生产技术以及质量控制合理利用等内容的综合性应用技术学科。其基本任务是研究将药物制成适宜的剂型,保证以质量优良的制剂满足医疗卫生工作的需要。由于方剂调配和制剂制备的原理和技术操作大致相同,将两部分合在一起论述的学科,称药剂学。现代药剂学有很大发展,还包括生物药剂学、物理药剂学、化学药剂学,工业药剂学等。 药剂学(英语:Pharmaceutics)全称:药物制剂学,是一门研究药物制剂剂型的基本理论、处方设计、生产工艺、合理应用以及药物制剂剂型和药物的吸收、分布、代谢及排泄关系的综合技术科学。这一概念的内涵实际上可以分成如下三个层次:第一,药剂学所研究的对象是药物制剂;第二,药剂学的研究内容是关于药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺和合理应用等;第三,药剂学是一门综合性技术科学。 在某些地区(例如香港),中文“药剂学”一词通常是指“药学”(Pharmacy),含意与本条目内容有所不同。药剂学为药学的一门分支,只专门研究药物制造的部分,而药学本身主要是利用各种医药知识为病人提供更高质素的医药治疗及服务。 药剂学是针对药物制造的综合应用技术学科。根据药物理化性质不同,体内吸收代谢特点不同,要达到治疗的效果,减少毒副作用,不良反应,需要在药物的生产加工中采取合适的处方设计,生产工艺;使用中采用适合剂型,适合的给药途径;同时也满足药物本身的保管,运输的要求。 药剂学主要针对药物剂型开展研究,在设计一种药物剂型时,除了要满足医疗、预防的需要外,同时须对药物的性质、制剂量的稳定性、生物利用度、质量控制以及生产、贮存、运输、服用方法等到方面加以全面考虑,以达到安全,有效和稳定的目的。 二、2015北京大学药剂学研究生招生专业目录 系所名称药学院 招生总数72~75 系所说明本院招生计划70%为推荐免试。专业代码第三位是“5”为专业学位研究生。

北大国关学院2019年考研报录比、难度、参考书、分数线

小李老师总结北大国关学院2019年考研报录比: 一、国际关系专业简介 1、国际关系学院 北京大学国际关系学院是国内普通高校中建立最早的国际关系学院,是我国培养国际问题、外交以及涉外工作的教学、研究与应用的专门人才的重要基地。

国际关系学院由4个系和3个研究所组成,即国际政治系、外交学与外事管理系、国际政治经济学系、比较政治学系,国际关系研究所、亚非研究所、世界社会主义研究所。此外还设有20多个研究中心。教学辅助机构和行政机构则包括院刊编辑部、资料室、院办公室、学生工作办公室以及发展与交流中心等。 2、国际关系专业就业方向 就业前景的话,由于所学的东西覆盖面很广,所以学国际关系学出身的学生能够掌握比较综合的知识而不像是一些语言专业只有单一的语言技能,相应的也就可以适应许多行业的工作,比如外事接待,行政管理等等。大多数毕业生以进各类政府机构的居多,所以不可避免的也要谈到这个专业考公务员的相对优势性。 二、北京大学国际关系专业的考试科目

三、北京大学国际关系专业的专业课参考书目专业一:637政治学概论

●《政治学十五讲》燕继荣北京大学出版社 ●《政治学概论》孙关宏复旦大学出版社 ●《政治学》海伍德中国人民大学出版社 ●《西方政治思想史》徐大同天津人民出版社 ●《中国政治思想史九讲》江英海北京大学出版社 ●《比较政治学:理论与方法》潘维北京大学出版社 ●《国际政治概论》陈岳中国人民大学出版社 ●《国际政治概论》李少军上海人民出版社 ●《当代西方国际关系理论》倪世雄复旦大学出版社 ●《西方国际政治经济学:历史与理论》王逸舟上海人民出版社●《世界民族主义论》王联北京大学出版社 专业二:842国际关系史 ●《国际关系史》刘德斌高等教育出版社

【最新整理】2017年北京邮电大学公共管理专业考研报录比

2017年北京邮电大学公共管理专业考研复习指导 —招生报考信息独家资料专业课辅导 育明教育你值得选择

本文目录 一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录 二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息 三、2017年北京邮电大学公共管理专业考研专业课考试大纲 四、2017年北京邮电大学公共管理专业考研复试指导规划 五、育明教育课程设置 六、复习规划--制定一个属于你自己的规划 七、北京邮电大学公共管理专业考研核心参考书笔记、讲义 【育明教育·行政管理考研辅导5大特色】 1.考前精准押题 2.每本书浓缩到30-40页,直接背诵,直击考点 3.考前阅卷老师一对一指导 4.复试联系导师 5.高校教师、博士亲临授课 【育明教育战绩:2016年育明教育有5名学员被北京邮电大学公共管理专业成功录取。】

正文部分 一、北京邮电大学2017年公共管理学院硕士招生专业目录 院所、专业、研究方向指导教师 招生人数考试科目 备注 学习年限 009公共管理学院153年 120400公共管理 15 01(全日制)行政管理许叶萍、辛玲 玲、郑永彪、熊 炎 ①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论 ④819公共管理专业综合 02(全日制)教育经济与管理李杰、党传升、贾伟、李新松 03(全日制)网络空间治理方明东、陈伟、马晓飞 ①101思想政治理论②201英语一③203日语 ④615公共管理理论⑤819公共管理专业综合 ②③选一 04(全日制)社会保障王欢、周晔 ②③选一二、北京邮电大学公共管理专业历年复试分数线、招生报考信息 年份 招生人数 复试资格线 报考信息 统招推免生 总分外语、政治业务课报考人数最高分最低分平均分 20131363455177120413364386201413835048721014013373622015126335466983396342369201615 5 335 45 68 124 409 365 379.93

2015北京大学护理学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线

2015北京大学护理学考研参考书、历年真题、报录比、研究生招生专业目录、复试分数线 一、专业介绍 护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。 本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。 护理学专业着重点为培养我国21世纪护理发展所需要的现代护理高级人才,期望其由理论知识与临床实践的培养,在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才。 护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一,同时,护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元,而美国缺护士30万人。在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策,因此,有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。 目前,国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊,而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以,如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外,还能具备一定的外语能力,那么就业选择将更为宽广,可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。 二、2015北京大学护理学研究生招生专业目录 系所名称护理学院 招生总数16

北京大学夏令营招生简章

北京大学夏令营招生简章 北京大学是我国早期的高等学府之一,始创于清光绪二;北京大学的前身是“京师大学堂”,其校址在东城景山;公主府占地东西宽四十丈,南北长六十丈,用大砖围成;京师大学堂是我国近代最早的大学,也是戊戌变法中,;京师大学堂成立时,整修了公主府旧房三百四十多间;庚子以后,知识界思想活跃,爱国热情高涨,各界纷纷;辛亥革命后,清政府灭亡;在1920年时为北大。(北京大学夏令营招生简章) 1、励志大讲堂之一:专家教授报告 专家教授们高屋建瓴,娓娓道来,对营员们进行一系列的教导,以身边的小事为例培养营员“行胜于言”的作风。高标准做事、低姿态做人的清华传统精神让营员受益匪浅。 2、励志大讲堂之二:高考状元讲座 北大的高考状元与营员面对面交流,端正学习态度,传授学习“秘籍”,为营员量身定做适合自己的学习方法,让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的事情。 3、专业素质拓展活动将营员置于一个特别设定的情境中,通过营员之间的沟通协作,彼此配合,共同完成看似无法完成的任务,体会成功的喜悦。让营员在体验中分享和反思,磨练意志、培养团队精神,为未来的健康成长打下坚实的基础。 4、体验百年名校西山苍苍,东海茫茫,名校庄严,巍然中央。清华大学步入百年,北京大学徐步迈向两个甲子,百年与国休戚,百年人文日新。值此盛景,与北京名校优秀学子一道,移步水木清华,亲临荷塘月色,徜徉未名湖畔,置身古老燕园,品味沧桑历史,体会厚重人文。吃在京城各大高校餐厅,学在高校教室礼堂,一餐一文化,一校一风景,充分激发每个营员心中的“大学梦”、“名校梦”。(北京大学夏令营招生简章)

5、完善的学习与做人理念本训练营将在教会孩子激发潜能、学会学习、懂得感恩的过程中,为孩子们搭建一个互相尊重、相互关爱、和谐共处的沟通与交流平台,让孩子们在轻松快乐的训练营生活中学会学习、学会做事、学会合作、学会生存!

15年北大考研报录比

北京大学2015年考研报录比(学术型) 专业代码专业名称报考人数录取人数录取比例010101 马克思主哲学32 5 15.63% 010102 中国哲学39 4 10.26% 010103 外国哲学21 6 28.57% 010104 逻辑学8 3 37.50% 010105 伦理学10 2 20.00% 010106 美学25 5 20.00% 010107 宗教学9 1 11.11% 010108 科学技术哲学 4 2 50.00% 020101 政治经济学22 2 9.09% 020104 西方经济学14 0 0.00% 020105 世界经济 4 0 0.00% 020106 人口、资源与环境经济学16 4 25.00% 020202 区域经济学50 4 8.00% 020204 金融学27 0 0.00% 020206 国际贸易学 6 0 0.00% 020207 劳动经济学7 1 14.29% 030101 法学理论15 1 6.67% 030104 刑法学221 32 14.48% 030105 民商法学23 3 13.04% 030106 诉讼法学58 8 13.79% 030107 经济法学 6 1 16.67% 030109 国际法学 5 2 40.00% 030201 政治学理论11 4 36.36% 030204 中共党史45 4 8.89% 030207 国际关系31 5 16.13% 030304 民俗学39 4 10.26% 030501 马克思主义基本原理37 5 13.51% 030503 马克思主义中国化研究11 2 18.18% 030505 思想政治教育61 9 14.75% 040101 教育学原理139 8 5.76% 040102 课程与教学论446 28 6.28% 040103 教育史50 8 16.00% 040104 比较教育学105 9 8.57% 040105 学前教育学108 4 3.70% 040106 高等教育学57 6 10.53% 040107 成人教育学 1 1 100.00% 040108 职业技术教育学8 2 25.00% 040109 特殊教育学56 7 12.50% 0401Z1 教师教育33 9 27.27% 0401Z2 远程教育10 2 20.00% 040200 心理学301 25 8.31%

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