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复函

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请根据下面的函,拟写一份复函

留下镇采购中心关于月底前供应花生剩余货品的函

留采购函〔2013〕12号

萧山区东方红农场:

我镇采购中心2012年12月1日与贵场签订了一份购销合同,由你场提供我镇花生1.2万公斤。截至2013年12月15日,只收到花生0.6万公斤。现新年临近,为了安排好新年市场物资供应,满足广大人民群众的需要,请贵场将花生的剩余货品,在本月底以前如数交足,希望贵场能大力支持。

留下镇采购中心

2013年12月15日

题注:萧山区东方红农场没有交货的原因如下:农场通往杭州的公路桥坍塌,预计本月底方可修复,所余货物要到月底方可运达。

关于复函格式范文

关于复函格式文 复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,那么,下面是小编介绍的关于复函格式文,希望对大家有帮助。 1.概述 答复即复函,属公函的一种。 复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。 2.写作要点: 复函的全文由标题、正文、落款三部分构成: (1)标题 由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。(2)正文 包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为你处函收悉,经研究,现答复如下之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函容作出的具体答复;结尾用此复、特此函复等语作结。 文 关于《***》征求意见的复函 .. .专

区委教育实践活动领导小组办公室: 月日收到《征求意见函》后,我单位教育实践活动领导小组高度重视,按照征求意见稿的要求,及时把征求意见稿转发至***,广泛征求意见建议。对征求意见稿无异义。 ***单位 年月日 关于区政协十三届五次会议第号提案的复函 尊敬的╳╳╳委员: 您提出的《关于╳╳╳╳╳╳的提案》(第╳╳╳号)收悉。经研究办理,现答复如下: ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳。 最后,我们对您在╳╳╳工作方面的关心和支持表示衷心的感,也希望您能理解我们的工作。 此复函已经xx局长审签。 关于参加《XXXXXX总体城市设计》的复函 XXXXXXXX规划局: 经我公司/单位认真考虑,愿意参加XX市规划局举办的《XXXXX 设计及重点地区详细城市设计》方案征集项目,接受征集文书提出的各项要求,保证遵从各条事项。无异议。

关于复函的格式

精心整理 关于复函的格式 复函如何写呢?复函又有什么格式?那么,下面是小编介绍的关于复函的格式,希望对大家有帮助。 1.概述 答复即复函,属公函的一种。复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。 2.写作要点: 复函的全文由标题、正文、落款三部分构成: (1)标题由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。 (2)正文包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为你处函收悉,经研究,现答复如下之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用此复、特此函复等语作结。 (3)落款发文机关、日期并加盖公章。 复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。 格式 关于的复函 xx: 你(省、市、县、局)《关于的函》(〔〕号)收悉。关于问题,答复如下:

(答复事项) 特此函复。 xxx(盖章) x年月日 范文 地质矿产部产于地热资源管理问题的复函 (地函xxx号) 山东xx市人民政府: xx市xx地下热水站负责人王xx同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。 地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿产资源。这一结论在xxx年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。 xxxx的地下热水之所以有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源,应按《矿产资源法》对某进行合理地开发利用和保护,使其发挥最大的经济效益。 综上所述,地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希望xx 市人民政府尽快对场头地下热水管理站的问题依法予以解决。 请示报告的复函如何写》那么,下面是小编给大家整理收集的关于请示报告的复函相关范文,仅供参考。

关于某复函格式范文

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区委教育实践活动领导小组办公室: 月日收到《征求意见函》后,我单位教育实践活动领导小组高度重视,按照征求意见稿的要求,及时把征求意见稿转发至***,广泛征求意见建议。对征求意见稿无异义。 ***单位 年月日 关于区政协十三届五次会议第号提案的复函 尊敬的╳╳╳委员: 您提出的《关于╳╳╳╳╳╳的提案》(第╳╳╳号)收悉。经研究办理,现答复如下: ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳。 最后,我们对您在╳╳╳工作方面的关心和支持表示衷心的感谢,也希望您能理解我们的工作。 此复函已经陈xx局长审签。 关于参加《XXXXXX总体城市设计》的复函 XXXXXXXX规划局: 经我公司/单位认真考虑,愿意参加XX市规划局举办的《XXXXX设计及重点地区详细城市设计》方案征集项目,接受征集文书提出的各项要求,保证遵从各条事项。无异议。 项目组成员如下:

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关于《***》征求意见的复函 区委教育实践活动领导小组办公室: 月日收到《征求意见函》后,我单位教育实践活动领导小组高度重视,按照征求意见稿的要求,及时把征求意见稿转发至***,广泛征求意见建议。对征求意见稿无异义。 ***单位 年月日 关于区政协十三届五次会议第号提案的复函 尊敬的╳╳╳委员: 您提出的《关于╳╳╳╳╳╳的提案》(第╳╳╳号)收悉。经研究办理,现答复如下: ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳。 最后,我们对您在╳╳╳工作方面的关心和支持表示衷心的感谢,也希望您能理解我们的工作。 此复函已经陈xx局长审签。 关于参加《XXXXXX总体城市设计》的复函 XXXXXXXX规划局: 经我公司/单位认真考虑,愿意参加XX市规划局举办的《XXXXX设计及重点地区详细城市设计》方案征集项目,接受征集文书提出的各

函和复函的格式

函和复函的格式 关于的函:去函原因:要充分去函事项:要明确盼予函复附件:公司年月日关于的:我公司于年月日收到贵单位发给的《关于的函》。 在函中要求我公司。 现我公司做出的回复如下:一。 二。 特此函复公司年月日第二篇:商洽函复函的正规标准格式字北京金岭信息科技有限公司关于对新员工进行技能业务培训的北京科技职业技术学院培训处:我公司在春节后招聘了名新员工,为了他们能够尽快胜任工作,人力资源部门将在月左右对新员工进行业务技能培训。 但我公司缺乏制定培训方案课时选择培训讲师等方面的经验,特此向贵院校咨询相关事宜,并且邀请贵院校培训师资来我公司开展培训工作。 为此,特与贵院校协商:一新员工业务技能培训内容:客户接待展厅讲解客户跟踪服务等;二新员工业务技能培训时间:定于月日左右。 具体时间可由贵院校制定三新员工业务技能培训地点:北京金岭信息科技有限公司三层多功能会议厅;四.请贵院校协助我公司制定员工业务技能培训方案课时等内容。 望贵院校对我公司本次培训提出宝贵意见,并开展培训工作。 联系人:北京金岭信息科技有限公司行政部联系电话:如不妥,

再协商特此,请函复北京金岭信息科技有限公司二〇一二年二月二十四日北京科技职业技术学院培训处关于《北京金岭信息科技有限公司关于对新员工进行技能业务培训的》的复函北京金岭信息科技有限公司:贵公司《北京金岭信息科技有限公司关于对新员工进行技能业务培训的》已收悉,经研究提出如下建议,仅供参考。 一培训方案,请见附件;二培训课程课时计划,培训金额等,请见附件;三培训课程教材,由我院校统一采购;四我院校接受贵公司的邀请,并已做好师资准备附件培训方案一:培训目的让新员工了解集团,公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境让新员工熟悉新岗位职责,工作流程,与工作相关的安全,卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。 二:培训程序大学生或合同工人数多,文化层次,年龄结构相对集中时,由集团职校与用人单位共同培训,共同考核。 不定期人数较少,分散时,由具体用人单位从中心→具体班组负责培训,培训结果以单位和员工书面表格确认为证,职校负责抽查。 三:培训内容中心公司岗前培训——中心准备培训材料。 主要是要对新来员工表示欢迎;按照各中心公司行业特点,中心公司的组织结构,工作性质,中心公司有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解;指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师;解答新员工提出的问题。 部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。

关于复函格式范文

关于复函格式范文 复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询咨询或联系事宜而使用的一种公文,那么,下面是小编介绍的对于复函格式范文,希翼对大伙儿有帮助。 1.概述 答复即复函,属公函的一种。 复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询咨询或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或别相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,并且具有某种批复、批示的性质。 2.写作要点: 复函的全文由标题、正文、降款三部分构成: (1)标题 由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,普通别可省略。 (2)正文 包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为你处函收悉,经研究,现答复如下之类,要写明来函日期、名称和编号;继续是针对来函内容作出的具体答复;结尾用此复、特此函复等语作结。 范文 对于《***》征求意见的复函 区委教育实践活动领导小组办公室: 月日收到《征求意见函》后,我单位教育实践活动领导小组高度重视,按照征求意见稿的要求,及时把征求意见稿转发至***,广泛征求意见建议。对征求意见稿无异义。 ***单位 年月日 对于区政协十三届五次会议第号提案的复函 恭敬的╳╳╳委员: 您提出的《对于╳╳╳╳╳╳的提案》(第╳╳╳号)收悉。经研究办理,现答复如下: ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳。 最后,我们对您在╳╳╳工作方面的关怀和支持表示衷心的谢谢,也希翼您能理解我们的工作。 此复函差不多陈xx局长审签。 对于参加《XXXXXX总体都市设计》的复函 XXXXXXXX规划局: 经我公司/单位仔细思考,情愿参加XX市规划局举办的《XXXXX设计及重点地区详细都市设计》方案征集项目,同意征集文书提出的各项要求,保证遵从各条事项。无异议。 项目组成员如下: 我公司相关的都市设计业绩有: 1、(仅列名称、规模、设计时刻) 2、 特此复函 (年月日) 附:设计单位相关资料

回复函范文

回复函文 第一篇 xxxx先生: 五月二十日有关第645号定单的来信收到。 得知错运货物,本公司感到抱歉。正确的货物已安排空运,应于一周运抵。有关文件将加函寄上。 烦请暂存错运给贵方的货物。 如有任何疑问,欢迎与本公司联络。对于是次错失,谨再次表示歉意。 销售部主任 xxxx年5月20日 第二篇 劳动部办公厅关于因工伤残人员享受护理费的条件等问题的复函(劳办发[20XX6]113号) 省劳动厅: 你厅请示如何掌握因工伤残人员享受护理费的条件等问题的便函收悉,经研究,答复如下: 二、伤残人员护理依赖五项条件的具体掌握问题,要由劳动鉴定委员会根据鉴定医生的意见研究确定。 20XX年12月17日 第三篇

关于同意省、自治区、直辖市地震局管理机构 依照国家公务员制度管理的复函 中国地震局: 你局《关于省、自治区、直辖市地震局管理机构依照国家公务员制度管理的函》(中震发人〔2002〕223号)收悉。根据《国务院关于印发〈国家公务员制度实施方案〉的通知》(国发〔1993〕78号)的有关规定,经研究,同意省、自治区、直辖市地震局管理机构列入依照国家公务员制度管理围。 依照国家公务员制度管理后,各项人事管理依照《国家公务员暂行条例》及其配套法规进行,并按国务院颁发的《国家公务员制度实施方案》等有关规定认真组织实施。在实施中注意以下问题: 一、严格界定人员围。依照公务员制度管理只限于行使国家行政权力、依法执行公务的人员。其他人员不列入依照公务员制度管理的围。 二、依照公务员制度管理后,不改变单位事业编制性质,编制管理仍按国家现行有关规定执行。 三、依照公务员制度管理后,除人员工资执行机关职级工资制外,其他经费管理办法暂不改变。 四、依照公务员制度管理后,不得实行企业、事业单位的职称、工资及奖金等人事管理制度。 二○○二年七月十五日 (人事部人函〔2002〕82号)

关于复函格式范文

关于复函格式范文 篇一 ……有限公司: 贵司于年月日致我方的《关于……催款函的复函》收悉。现就函及之有关事项回复如下: 我司于年月已把进度款¥元的发票(发票编号:)交予贵司,贵司迟迟没有履行付款义务,我司希望贵司加快办理工程款支付手续的进程,本着诚实信用的原则,珍惜双方的合作关系,以商业信誉为重,审慎对待此事,积极履行付款义务。 迄今为止,贵司尚欠我司工程款合计¥元。本次申请质保金金额共计¥元。我方将于近期提供发票于贵司,望贵司尽快支付该笔款项。我司多次本着友好协商的原则与贵司商榷工程资金事项,给予了贵司充分的资金准备时间,如贵司仍无法按期支付我司该工程资金,我司将采取相关法律措施按有关规定向贵司追索欠款及利息,届时,贵公司可能要承担诉讼而带来的更大损失。请贵公司于……前将上述逾期未付的工程款汇付我公司账户。 我司账户名:……有限责任公司 开户行: 账号:

联系人:XX -XXXXXXXX 特此函复 ……有限责任公司 20xx年x月x日 篇二 致:***建设办公室 我单位自接到贵办公室*整字【20xx】xxx号整改通知书后,认真落实了该通知书所要求整改的全部内容,现将具体整改情况向贵办公室做以下汇报: 1、塔机已备案和验收、塔吊的避雷及接地线已安装完毕、吊钩的保险已设置、配电箱已更换并做好防雨措施、搅拌机已做好防护措施并安装好接地线装置。 2、外脚手架搭设已整改、安全立网及平网已铺设、剪力撑和连接杆的不足已补充。 3、后砌墙顶的斜砌砖灰浆不饱满已全部拆除,重新砌筑。 4、塔机电缆已做防护和固定。

5、砼柱跑模、错台现象已整改。 6、所有洞口上均已设置砼过梁。 7、板顶钢筋及圈梁转角处的钢筋绑扎不正确、丁字墙圈梁钢筋锚固长度不足、个别圈梁钢筋搭接长度不够、垫块和马凳筋不足等问题,已做整改。 8、施工现场的所有人员均佩戴了安全帽。 9、模板支撑和拉杆不足、杆下无垫木等问题,已做整改。 10、临边已做防护措施。 此致 敬礼! ***公司 20xx年x月x日 篇三 市容环境卫生管理局: 你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》

关于复函格式

关于复函格式 1.概述 答复即复函,属公函的一种。复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。 2.写作要点: 复函的全文由标题、正文、落款三部分构成: (1)标题由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。 (2)正文包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为你处函收悉,经研究,现答复如下之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用此复、特此函复等语作结。 (3)落款发文机关、日期并加盖公章。 复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。 格式 关于的复函 你(省、市、县、局)《关于的函》(〔〕号)收悉。关于问题,答复如下: (答复事项) 特此函复。关于复函格式

领导小组: 按照你处下发的《创城督办【xx】007号》文,我班进行了有针对性的整改: 1、对于"世纪之光"基部大理石板没擦干净问题,我班安排了学生专门负责擦洗,并且要求其保证像对待教室玻璃一样,不用拖把,只用抹布擦拭,擦拭完毕后,在附近守候,禁止别人通过,等彻底干燥时再撤离。 2、对于教学楼前的草坪杂物,如杨絮、新落叶等,我班创造性的开展工作,采用火攻、水压等方式,将杨絮点燃彻底消灭或用水浸湿,使其丧失再次飞行的能力;对于落叶不断的问题,我们使用了多名男生强力摇动树干及使用竹竿强行打击等方式,促使老叶早日离开枝干,这样也为卫生保持工作减轻了负担。 3、对于宣传栏下大理石板未擦干净的问题,我班专门开了班务会,学生献计献策,找到了擦不干净的根源,即每次擦干净后,没等其干燥就有学生在上面行走。找到问题后,负责该项任务的学生有针对性的采取了干湿抹布交替使用的方式,彻底解决了大理石板屡擦屡脏的问题。 4、对于教学楼前路南侧绿化池瓷砖未擦问题,根本原因也已经找到,一是班主任及学生不重视,二是擦该绿化池的小组与打扫地面的小组工作之间缺乏协调。该绿化池的瓷砖已经擦干净,但打扫地面的同学再用水冲刷地面时,脏水溅到瓷砖上造成了二次污染。以后会协调两个组,先打扫地面,再擦瓷砖。

关于请示报告的复函

关于请示报告的复函 请示报告的复函如何写,接下来为你带来关于请示报告的复函范文,希望对你有帮助。 关于请示报告的复函1 最高人民法院关于xxx诉xxx假离婚案的请示报告的复函 (xxx年12月31日) xx省高级人民法院: 关于陈某、张XX、朱XX婚姻纠纷一案,你院甘法民文(1979)18号来函征求意见。我们听取了你院乔XX同志、xx市中级人民法院魏XX 同志对该案的情况介绍,查阅了案卷材料,经研究后认为: 陈某与张XX是经过双方申请,于xxx年8月16日去xx市七里河区革委会协议离婚的,双方对子女抚养和财产也达成了一致意见,领取了离婚证。张XX与朱XX于1978年1月9日在北京经合法手续登记结婚,领取了结婚证。从法律上说,张XX与陈某的离婚是合法的,张XX与朱XX的结婚也是合法的。现在陈某以他们的离婚登记,是张XX用先离婚后复婚的欺骗手段造成的假离婚,要求予以撤销;并要求废除张XX与朱XX的婚姻关系,维持她与张XX的夫妻关系。这种要求,在法律上是站不住脚的。陈某与张XX在离婚当时,都是具有法律行为能力的公民,双方依法办理了离婚手续,并已经发生了法律效力,从那时起,他们之间的婚姻关系,在法律上已经消灭。根据案卷的调查材料,造成他们离婚,双方都有责任,张XX的责任可能多一

些。但从案件情况来看,都还是批评教育问题,使他们今后能严肃慎重地处理婚姻家庭问题,不影响已经登记离婚的合法性。 因此,我们原则上同意你院来函中的第一种处理意见。为了更好地解决这一案件,在具体处理中,希注意做好以下工作: 一、要耐心地对陈某做好说服教育工作,在子女抚养方面,要适当地照顾她的合理要求。 二、对这一案件,群众中有些舆论,应通过有关单位做好工作。 三、各级法院内部对本案的处理有不同意见,建议你院召集各院与本案有关人员,展开讨论,统一认识,共同做好工作。 以上意见,供你院参考。并将处理结果,函告本院备查。 关于请示报告的复函2 根据xxx0版《xx省建筑工程费用定额》(xxxxxx)xxx6版《xx省建筑安装工程费用定额》(xxxxxxxx)的编制依据和相关规定,锅炉房工程类别可按锅炉总蒸发量指标划分,一类工程为30吨、二类工程为20吨、三类工程为10吨。 xxx年五月十七日 关于请示报告的复函3 xx县xx加工厂在罐头商品上申请注册的青龙山商标,目前仍在审查过程中,尚未成为注册商标,该厂擅自在青龙山商标标识上使用注册商标字样,是冒充注册商标行为,违反了商标法第三十四条规定,应予查处。 临朐县书法社及周村印刷厂,违反《商标印制管理规定》,擅自印

协议解除函回函怎么写

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协议解除函回函怎么写 热门城市:长乐市律师郑州律师宁城县律师邹城市律师昆山律师东 港市律师诸城市律师江阴市律师大石桥市律师 一、协议解除函回函范例 协议解除通知函回函 XXX公司: 我公司已收到贵公司寄达的关于X年X月X日签订的XX协议的《协议解除通知函》。 现我方回复意见如下: 1、同意解除本协议。 2、不同意解除本协议,理由如下: XXX公司(盖章)电话:传真:邮编:地址:X年X月X日 二、相关法律 根据《合同法》“第九十三条当事人协商一致,可以解除合同。 当事人可以约定一方解除合同的条件。解除合同的条件成就时,解 除权人可以解除合同。 第九十四条有下列情形之一的,当事人可以解除合同: 1、因不可抗力致使不能实现合同目的; 2、在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务; 3、当事人一方迟延履行主要债务,经催告后在合理期限内仍未履行;

4、当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的; 5、法律规定的其他情形。” 对方解除合同,看你方是否同意解除合同,如果不同意解除合同,可以函告对方继续履行合同,如果同意解除合同,可以和对方协商解决合同的事宜。协商不成,可以到法院起诉。 三、法律效力 1、一般规定 合同法第97条规定,合同解除后,尚未履行的,终止履行;已经履行的,根据履行情况和合同性质,当事人可以请求恢复原状或者采取其他补救措施,并有权要求赔偿损失。该条规定,确立了合同解除的两方面效力:一是向将来发生效力,即终止履行;二是合同解除可以产生溯及力(即引起恢复原状的法律后果)。学者认为,非继续性合同的解除原则上有溯及力,继续性合同的解除原则上无溯及力。 2、损害赔偿 民法通则第115条和合同法第97条均规定,合同解除与损害赔偿可以并存。但对于损害赔偿的范围,有不同观点。其一认为,无过错一方所遭受的一切损害均可请求赔偿,既包括债务不履行的损害赔偿,也包括因恢复原状所发生的损害赔偿;其二认为,对损害赔偿范围的确定应具体分析,在许多情况下,损害赔偿与合同解除是相互排斥的,选择了其一便足以使当事人利益得到充分的保护,没有必要同时采取两种方式,例如协议解除、因不可抗力而解除。

工作联系函回复

工作联系函回复 贵州建工集团有限公司关于腾冲玛御谷温泉投资有限公司提出的关于我司承建的腾冲玛御谷温泉国际旅游度假区养生园三期项目和悦椿酒店一期项目工作存在问题的复函。 现将有关事宜复函如下:对于我公司在施工过程中存在各种影响工期的问题分析以及对出现问题的补救措施。 1、前期由于各家参建单位作业面交叉施工,(重点是综合管沟和道路硬化单位)现场道路狭窄,加上雨水量大,道路湿滑且现场弯道多坡度大,施工车辆长时间无法通过或是无法靠近施工作业区,有些工作面只能延后等待施工,给施工带来严重干扰,有些材料进场甚至只能卸在场外等待路面畅通时才二次周转进施工现场作业区,导致材料不能及时合理利用,严重影响施工进度。 2、工程主体所需的混凝土在整个施工过程中影响极大,不能正常供应,商混站的混凝土在当地市场是供不应求,现金购买或是加价购买都不能及时有效的得到保证。 所有商混站离施工现场较远又必须穿过市内(正常为50分钟车程),施工现场道路在5月底之前通过率又相当低,本工程混凝土体量又不大,导致商混站发料优先考虑离站近的好施工、体量大的单位。在长期的供应问题影响下贵单位也曾多次协调均不能解决。 3、施工过程中图纸变动大,不可预见性因素太多,如桩位偏移、桩位过低接桩、图纸改版、栋号户型深化变更、高程变更等形成边施工边出图,有些等待出图、或是施工后出图返工的现象时有发生。施工最为突出的就是旋挖桩位移,从施工的第一栋开始到最后每一栋都有一个测量桩位移、反应数据、设计出图、放样施工的一个过程,这个过程少则一个星期多则半月以上,给施工带来的负面影响及工时的耽误可想而知。 4、本地区雨水量大、降雨周期长,基础施工就已经进入雨季,

关于复函格式范文

关于复函格式范文 1.概述 答复即复函,属公函的一种。 复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。 2.写作要点: 复函的全文由标题、正文、落款三部分构成: (1)标题 由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。 (2)正文 包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处××函收悉,经××研究,现答复如下”之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用“此复”、“特此函复”等语作结。 范文 关于《***》征求意见的复函 区委教育实践活动领导小组办公室: 月日收到《征求意见函》后,我单位教育实践活动领导小组高度重视,按照征求意见稿的要求,及时把征求意见稿转发至***,广泛征求意见建议。对征求意见稿无异义。

xxxx年 x月x 日 关于区政协十三届五次会议第号提案的复函 尊敬的╳╳╳委员: 您提出的《关于╳╳╳╳╳╳的提案》(第╳╳╳号)收悉。经研究办理,现答复如下: ╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳。 最后,我们对您在╳╳╳工作方面的关心和支持表示衷心的感谢,也希望您能理解我们的工作。 此复函已经陈xx局长审签。 关于参加《XXXXXX总体城市设计》的复函 XXXXXXXX规划局: 经我公司/单位认真考虑,愿意参加XX市规划局举办的《XXXXX设计及重点地区详细城市设计》方案征集项目,接受征集文书提出的各项要求,保证遵从各条事项。无异议。 项目组成员如下: 我公司相关的城市设计业绩有: 1、 (仅列名称、规模、设计时间) 2、 ……

回复函格式-回复函范文

回复函格式?回复函范文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。 复函的全文由标题、正文、落款三部分构成: 标题,由发文机关、事由和文种类别组成,一般不可省略。 正文,包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处××函收悉,经××研究,现答复如下”之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用“此复”、“特此函复”等语作结。 落款,发文机关、日期并加盖公章。 复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。 范本1

关于城区数字电视何时开通的回复 张军先生: 您所反映的问题已收悉,现回复如下: 城区数字电视改造、管理、营运不是文广新局负责,是由南阳广播电视信息网络公司萍乡分公司负责。据了解,根据市委、市政府有关有线电视网络资源整合工作要求,我县于今年1月底实行了“台网分营”,将有线电视网络资源移交南阳广播电视信息网络公司萍乡分公司管理。目前,南阳广播电视信息网络公司尚处在理顺与各区县分公司的关系并积极融资支持各区县分公司进行有线电视网络数字化改造的工作进程中。由于分公司的人、财、物已上收南阳广播电视信息网络公司管理,市公司融资工作尚未落实,而有线电视网络数字化改造需要大量资金投入,因此,目前开通我县数字电视尚不具备条件。预计2015年可开通我县城区数字电视。 县广播电视台 二〇一四年五月三十一日 范本2 回复函 江川县建设工程质量安全监督管理站: 我方接到你单位于2013年11月14日下发的整改通知

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关于复函的格式 复函如何写呢?复函又有什么格式?那么,下面是小编介绍的关于复函的格式,希望对大家有帮助。 1.概述 答复即复函,属公函的一种。复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。 2.写作要点: 复函的全文由标题、正文、落款三部分构成: (1)标题由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。 (2)正文包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为你处函收悉,经研究,现答复如下之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用此复、特此函复等语作结。 (3)落款发文机关、日期并加盖公章。 复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。 格式 关于的复函

xx: 你(省、市、县、局)《关于的函》(〔〕号)收悉。关于问题,答复如下: (答复事项) 特此函复。 xxx(盖章) x 年月日 范文 地质矿产部产于地热资源管理问题的复函 (地函xxx号) 山东xx市人民政府: xx市xx地下热水站负责人王xx同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。 地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿产资源。这一结论在xxx年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。 xxxx的地下热水之所以有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源,

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邀请函复函范文 邀请函复函范文尊敬的贵公司领导: 好您!首先感谢您给俺这次难得的机遇,请您在百忙之中抽出一点时间,以平和的心态来看完这封求职介绍信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解! 其实,只想报着一种平静而真诚的心情,把这看作是交流和沟通的平台。真的,这可能是俺人生中又一转折,至少会是人生中一次不一般的经历。 首先,我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为:我的工作就是一种学习的过程,能够在工作中不断地汲取知识。当然,钱很重要,不过对我来说,充实而快乐的感觉就是最大的满足了! 如果非要推销自己的话,俺想个人的生活经历让己自考虑问题更细致一些。第一,从二十岁开始,一直独自一人在外生活,自理能力不成问题。第二,整个学习过程让我有一种紧迫感,危机感。第三,从设计单位到施工单位,设计单位让俺自省,施工单位让俺自强。真的很感谢这两种经历,虽然只有短短的几个月。但无论从哪方面来说,锻炼价值都是相当大的。在工作中,一直是严格要求自己,做到了”三心”,即细心,耐心,恒心;”二意”,即诚意,真意。 当然,自己也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某

种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,施工和设计都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已。要走的路还任重而道远!再者,离开设计也有一段时间了,重新开始又将是一个艰苦的过程!可不管怎么说,只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的。 最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您作工顺利!请予以考虑我这个新兵。愿与贵公司携手共筑美好未来!为盼! 致此 礼敬邀请函复函范文____________: 您好! 我很抱歉! 首先,目前整体经济形势不是很好,所以我暂时还没有跳槽的打算。 另外,我知道您所发的邮件信息是通用格式,这不能怪你们,但做事相对来说应该认真负责,我今天接到的电话预约跟邮件所描述的内容是有一定的出入的,所以不好意思。我是注重细节的人。 其次,我今天有登录贵公司网站,看了一下需求职位,并没有适合我做的工作。所以不好意思,我想我到时不能如约前往贵是、公司面试。 敬请谅解!

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复函如何写呢?复函又有什么格式?那么,下面是关于复函的格式。 1.概述 答复即复函,属公函的一种。复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,既可用于上级机关对下级单位的答复之用,也可用于平行机关或不相隶属机关的答复。复函如属上级机关对下级机关所要求事项的答复,同时具有某种批复、批示的性质。 2.写作要点: 复函的全文由标题、正文、落款三部分构成: (1)标题由发文机关、事由和文种类别(复函)组成,一般不可省略。 (2)正文包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为你处函收悉,经研究,现答复如下之类,要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用此复、特此函复等语作结。 (3)落款发文机关、日期并加盖公章。 复函的写作,要求有针对性,措辞简明得体。一般应一事一函。 格式 关于的复函 xx: 你(省、市、县、局)《关于的函》(〔〕号)收悉。关于问题,答复如下: (答复事项) 特此函复。 xxx(盖章) x 年月日 范文 地质矿产部产于地热资源管理问题的复函 (地函xxx号) 山东xx市人民政府: xx市xx地下热水站负责人王xx同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。 地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿产资源。这一结论在xxx年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。

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关于答复函的格式及范文 答复函是机关、单位为答复来函一方面商洽、询问或联系事宜而使用的一种公文,今天小编给大家介绍的是关于答复函的格式及范文,希望对大家有帮助。 答复函是对询价函的回复。答复函也由开头、正文、结尾三部分组成。 ◇开头 与普通书信一样,其顶格书写称谓,即询价者的尊称。称谓后面加冒号。 ◇正文 分三步完成:回答询价函中的问题,有问必答;以热情的口吻欢迎对方尽快订货;可提供一些对方所问范围之外的信息,既体现了服务的热情与周到,也可起到一定的促销作用。 ◇结尾 与普通信函一样,为落款和日期。落款标明复函者的姓名,日期为复函时间,要年、月、日俱全。 范文1 地质矿产部产于地热资源管理问题的复函 (地函184号) 山东xx市人民政府: xx市汤头地下热水站负责人王泽清同志来信反映在地热管理中存在的问题,我部现作如下答复。 地热资源属矿产资源,分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、

和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体,它只能带出地热能的20%,因此,地下热水应属矿产资源。这一结论在xxx年8月国务院法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。 xx汤头的地下热水之所以有较高价值,就在于它的温度和有益元素,这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源,应按《矿产资源法》对某进行合理地开发利用和保护,使其发挥最大的经济效益。 综上所述,地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希望xx市人民政府尽快对场头地下热水管理站的问题依法予以解决。 范文2 商贸公司: 感谢你们八月十三日的询问信。我们很高兴对皮鞋、皮包向您们报价。 前封函中我们已说清了可以立即从仓库发货的品种。至于其他品种,我们所说的发货日期只是大概的估计,但不会超过所说日期一个月。 我们报价的所有品种都由高质量皮料制成,设计多样,色彩丰富,是可以满足像您们这种高级时髦贸易的要求。 盼望收到您们的订货,并寄上商品目录一份,您们也许会对我们的其他一些产品产生兴趣。它们包括皮手套和女用皮包。商品目录会给您们提供我们货物的基本情况,但不可能对您们的所有问题一一作答。如蒙再次来信详细询问,我们将乐意解答。 皮革制品营销部 20xx 年月日

关于征求意见函的复函【精选】

关于征求意见函的复函 关于征求意见函的复函 关于征求意见函的复函 阿克苏地区油管办: 贵办关于党风廉政建设征求意见函收悉。我们深深感到:油管办的同志们,尤其是由于工作关系接触较多的贵办领导在思想作风、工作作风、工作纪律和依法行政方面有许多值得我们学习借鉴的地方。多年来,我们双方在土地征用、环境治理、油地共建等方面密切合作,我们体会到贵办的领导和同志们对待工作是高度负责的,工作效率是高的,服务意识是强的。 阿克苏地区油管办的职责之一是和塔河油田建立、指导油区工作,多年的密切合作以及和谐友好的关系是我们的优势所在。希望贵办能够继续发挥优势,拓宽交流渠道,加强双方合作,共同为阿克苏地区的经济建设服好务,为新疆经济发展做出应有的贡献。 xx年五月二十日

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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