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美国留学学术不诚信被劝退怎么办,如何申请硕士挽救的学习总结

美国留学学术不诚信被劝退怎么办,如何申请硕士挽救的学习总结
美国留学学术不诚信被劝退怎么办,如何申请硕士挽救的学习总结

美国留学学术不诚信被劝退怎么办,如何申请硕士挽救?

相信在美国留学的同学都会有深刻的感受,美国对学生的学术诚信要求非常高,一旦被发现有学术不诚实的行为,都会面临停学、休学或被开除等严重的处罚。虽然美国大学一直都是对考试作弊等行为严加查处,考试抄袭、作弊等现象还是一直存在,为了减少此类令学校蒙羞的事件,美国大学可谓是想尽了办法,不仅出台了许多更为严厉的措施,甚至开设了一些“荣誉诚信守则”让学生时刻记住这些规定,不能产生学术不诚信的想法。

一方面现在大学外面泛滥的dai写机构,滋养了学生论文作弊的土壤;学生也有着一些走捷径的心理、作弊后自我安慰的心理导致作弊一直都有着深刻的心理来源。另外现在大学的一些考试形式也无形中给学生提供了考试作弊的机会。虽然现在很多学校都出台了一些“荣誉诚信守则”,比如美国常春藤院校的达特茅斯学院,就制定了很详尽的“荣誉诚信守则”,告诉学生哪些行为是可以做的,哪些行为会被认定为学术不诚信,会受到什么样的惩罚,并且会标在试卷上最显眼的地方,但是似乎起到的作用不大。现在一些老师指出学校应该取消课下评估考试和线上考试,他们认为这些考试由于会在课下进行参阅资料,考试的形式相对自由,学校无法对学生的行为进行监督和监管,如果一些学生用作弊的方式通过考试,对努力读书的学生是非常不公平的。因为这样的课程中,一些冗长又复杂的考试题是很难就在课堂上解决出来的,需要课下查阅资料,仔细研究才能得出定论。在一些学生看来,这些题目也是无法在google上直接搜索出来的,学生课下通过查阅资料,深入研究后得出自己的结论,这样也是很少可以作弊直接完成的,对学生吸收知识运用知识是有好处的。但是现在很多学校的专业课程,都使用了课下评估作业的形式,就是说课上作业完成需要的时间会很多,最好的办法是让学生下来以后有充裕的时间查阅资料,但是这样究竟是有利于学生学习,还是糊弄老师方便了学校抄袭呢?一些老师提出,这样的考试形式的确使学生的行为无法得到严格的监管,为他们敞开了作弊的大门,对于一些投机取巧的学生是不负责任的,对一些认真努力读书的同学更是不公平的。

其实现在很多同学在国外留学都会对国外的学习模式有不适应,甚至会觉得非常麻烦,国外有很多课程的作业是可以参阅资料的,学生在完成作业的时候由于不清楚规则就容易被认为是有学术不诚信的行为,而一旦面临学术不诚信行为的指控,就有可能被停学、休学或者开除。现在一些学校就应对这些情况提出了一些措施,第一,学生在完成课下评估作业的时候,老师会告诉学生哪些指定的资料是可以参阅的,可以如何使用这些资料,对于学生来说就不会使用其他的资料或者使用不规范,没有引用来源,造成学术不诚信;第二,老师应该每年都更新自己的作业题库,避免学生可以直接在网上查到往年的考试题目;第三,老师在批改学生的作业时,不仅会看题目的正确性,同时也会根据学生以往的写作方式和解题方式,判断学生是否有抄袭行为。在美国留学是很不容易的,都会遇到各种各样的问题,其中大多数本科无法顺利毕业,学术不诚信是最主要的原因。遇到上述情况还可以有这样的选择进行解决。

可以申诉或者选择转学。通常来说学校都会给学生一次申诉的机会,学生只要有合理解释的客观理由,并且通过罗列证据,就有机会通过申诉减轻学校的处罚甚至免除处罚。如果申诉失败学生身份就会面临失效,那么学生就需要通过紧急转学,来恢复学生身份继续留学。本科留学未毕业直升硕士。这条路针对有的同学选择了不合适的专业,导致学术表现不佳,但是自身有学习能力并且今后也有读研究生的计划;或者已经学习到大三、大四,由于卡在一门课挂科一直没有通过,或者无意识间触犯了学术诚信问题的红线,导致最后无法顺利拿到学位证书,放弃了会不甘心,如果转学又不想花费更多的时间和精力去重修,这种情况选

择直升硕士是一种好的选择,通过一年时间的努力,用最短的时间获得最佳的竞争力,也能节省成本,最终实现逆袭。

个人总结及晋升申请书

个人总结与晋升申请书 个人总结与晋升申请书 第一部分:个人工作总结 本人从3月份起担任培训储备主管,直接汇报上级人力资源部经理(部长),第一:主要工作职责: 1、参与公司年度培训计划的制定与实施,辅助支持分公司培训的管理工作。 2、负责月度培训计划的实施、跟进与反馈,监督做好分公司以及总公司部门的培训工作。 3、负责公司入职培训的课程讲授。 4、负责公司制度宣导以及企业文化的建设。 5、负责公司员工关爱以及活动的策划、组织、执行,跟进等。 6、负责部分管理课程的讲授。 7、整理和汇总公司入司培训记录以及相关的培训档案。 8、储备和沟通培训供应商,随时更新管理课程。 9、完成其他领导交办的临时性任务。 从三月份到六月份担任培训储备主管期间,不断调整自己的岗位转变角色,积极心态迎接工作,完成各项工作任务,三个月平均绩效考核分数在95分以上,得到领导的认可和肯定。 第二:工作主要业绩 1、及时完成公司入职人员培训,整理培训档案,培训法务部,完成制度汇编培训,有效规避公司用工的劳动风险。

2、执行力管理培训强化培训,有效提升公司管理人员以及业务骨干 人员的工作执行意识。执行力培训情况详细见培训工作总结。 3、员工关爱,宣导企业文化,传递正能量,策划、组织、执行,跟进关爱以及座谈会等活动,不断提升部门工作工作效率。 (详情请看培训工作总结以及培训台账) 第三:自从6月份开始,按照人力资源部现状以及人员情况,暂时负责以下方面的工作: 1、招聘信息的更新维护; 2、普工的面试,人员安置; 3、职能办公人员的预约、面试安排、跟进联系; 4、汇总整理招聘方面的数据统计; 5、员工关系主管离职交接的盘点汇总整理工作,辅助员工关系专员的部分工作 第四:今后工作规划 1、加强公司部讲师团队建设,培养公司部各部门的培训讲师; 2、辅助公司招聘、员工关系工作,做好整体人力资源部工作的完成量; 3、服从人力资源部领导的安排,协助完成的部门团队建设 第五:今后工作改进 1、提高个人授课水平以及现场控场应变能力; 2、加强个人时间管理、人际沟通、课程制作以及设计能力以

诚实守信活动总结

“诚实守信”活动总结 根据学期初制定的工作计划,根据本校实际,组织开展了“诚实守信”系列活动,现就本活动开展情况作以总结。 一、计划制定 活动以提升学生文明素养、培养学生文明习惯为目标,切合学校所提出的德育发展目标和学校实际的情况。活动计划考虑到了若干层面,计划较为周详。 二、活动开展 1、积极行动,整体参与。 本次“诚实守信”主题教育活动,学校领导高度重视,全校老师,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。学生处制定了活动实施方案。各个班级围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,全校同学认真加强学习诚实守信、实践诚实守信、展示诚实守信、宣传诚实守信,注意从身边的小事做起。 2、内容丰富,实效性强 “文明礼仪伴我行”主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动。 (1)诚实守信教育 诚实守信体验教育活动,让学生在体验中知诚实守信,感悟诚实守信的重要性。以班会为主要形式,由班主任自主设计安排班会内容,通过学习《中学生行为规范》《小学生守则》等内容使学生更加明晰地了解了文明的标准与内涵。通过全校性主题班会的召开与评比,以生动活泼、现身说法的形式实践着诚实守信规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。 2、国旗下讲话 以升旗仪式为教育契机,以“国旗下讲话”为主要手段,以“诚实守信”主要内容,对学生进行思想教育。升旗仪式庄严肃穆,易于调动学生的思想情感,使得文明礼仪的宣讲深入人心,唤起了学生的共鸣,对培养学生的诚实守信行为营造了良好的舆论氛围,起到了积极的促进作用。 3、征文比赛 通过以“诚实守信”为主题的征文比赛的开展,进一步加深学生对诚实守信的认识程度。学生在创作过程中不断观察生活、体悟生活、明辨生活,更加清楚地知晓守信与不守信带来的不同社会生活效应,真正体悟到诚实守信的内涵。 学生的征文创作是对生活和行为的思考与凝聚,体现出了学生的精神风貌,也反映了学生对于诚实守信的认知感悟,文笔流畅,见解独到,体裁多样。三、取得效果 学校通过形式多样的实践活动,使学生提高对诚实守信规范的认识,养成良好的诚实守信行为习惯;充分培养广大同学的自主性、自觉性,教育和引导学生进一步增强讲究诚实守信的思想意识,并不断把诚实守信意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,进一步规范了同学们的守信言行,逐步使同学们的言行举止做到诚实守信,形成人人讲诚实守信话、做诚实守信事、当诚实守信人的良好风尚,让诚实守信之花香飘校园。“诚实守信”主题教育活动基本达到了预期的目的,也为学校带来了良好的文明校园风气。 平方子中心小学

申请去美国留学读研究生的六大步骤(精)

申请去美国留学读研究生的六大步骤 如果您想去美国留学并且获得由美国大学提供的奖学金,那么您最好遵循以下步骤,以节省时间并取得事半功倍的效果: 一、选择专业 要综合考虑你本科所学的专业和今后工作的兴趣,选择一个适合你并且和你所学有较高相关性的专业。 二、参加考试 研究一下你所选的专业是要考GRE还是GMAT,有很多人因为错过了该专业的考试要求白白浪费了很多时间。然后制定考试计划,基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT后考TOEFL的策略,因为GRE(GMAT有效期为五年,而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳,便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。 三、选择学校 选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步,是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利,选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内,相反条件并不优越的人却所向披靡。下面所提的建议也许会对你有所帮助: 1、选择学校应考虑的因素 a.首先要正确估计自己的英语水平,根据自己的英语情况选择合适的学校。 b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所选的专业和所从事的研究相近,从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。

c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等,客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件,有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求,要注意各校的不同要求。 d.了解学校的各种费用及经济资助情况,即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时,还要注意申请经济资助的条件和要求,以衡量自己的实力。 e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。 2、选择学校的途径 在北京的下列单位存有美国的院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”:国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层主要参考书目: 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书助学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院 校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。 另外,还可在网上寻找有关大学的详细情况。网上的资料更新最快,也最全面。 3、筛选学校的方法 a.初选: 查阅了上述资料后,再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的详细地址发函联系,要求校方寄详细资料和申请表格(注意:有些学校可通过Email直接联系,但有些学校要求第一封信应为正式信函。

申请留学美国的流程及条件

申请留学美国的流程及条件 第一步:了解基本学制 美国的大学,除了较少的学校采用Quarter制一年有四个Quarter 外,绝大多数都采用学期Semester 制,每年有两个学期,于8月底及1月份开学,分别称为秋季学期和春 季学期。与中国的高中学制相匹配的是秋季学期,但因为申请截止日期和申请材料完备的 问题,许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。许多学校就设立春季学期,让学 生多了一个入学的机会。 因为有了两个学期,所以美国大学都有申请截止日期。一般情况下为Deadline和 Early Decision两种。Early Decision通常在头一年的10月底至12月;Deadline在1月到4月不定,多数学校集中在1月和4月,学生要按照学校的规定及时寄送申请材料。同时,还有一些学校采用了Rolling制度,即不设定申请截止日期,若一个学生太晚申请, 以致错过了秋季学期的申请时效,校方会自动将学生的申请资料延至招收春季班学生时再 审核,这样不仅使得申请的学生从此不用担心学校截止日太早,对校方而言,在招生时也 有较多学生可供筛选。 第二步:提供材料要全面 申请人需提供的材料包括:1、高中成绩单 Transcripts。要有中英文两份,加盖学 校的公章;2、三封学校老师的推荐信 Recommendations;3、由ETS寄送的托福考试成绩;4、个人陈述Essay 。要选定主题,展现个人风格,幽默,还要诚恳,要表达出适应不同文化对您的意义。进而显示出如果您成为学校的一分子,将如何嘉惠其他同学;5、SAT考试;6、财力证明;7、学校要求的申请费和填好的申请表格。 第三步:申请奖学金 美国大学吸引学生注意的地方就是奖学金。相对研究生来讲,本科的奖学金比较少。 但是优秀的学生还是可以申请到的。主要考察的还是学生本人的综合素质和全面的能力。 第四步:签证注意 签证官的注意力主要放在三方面: 1、学习动机。申请人要让签证官明白自己求学的决心和为之所做的准备。 2、财力证明。申请人要说明自己有能力支付在美国学习和生活的费用。 3、回国理由。这是比较关键的地方,此时,申请人要说明自己在国内和国外的各种 状况,从而肯定会回国发展。

优秀学生干部申请个人总结

我叫***,是**大学**学院**班的学生。现任**学院学生会体育部副部长。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。我在日常生活中始终严格要求自己,在政治思想、学习成绩、学生工作等方面力争上游,努力使自己成为全面发展的有志青年。 时光飞速,一晃两年!回想这两年的大学生活,我思绪万千;思索这一年来的学生会工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得!以下就自己在学习生活、工作等方面的表现做个人总结:学习上,作为国际班的一员,我深知学习的重要性。学习成绩方面,在学习上,我勤学苦练,积极要求上进,刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断的巩固自己已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。而且我也可以很好的处理工作与学习的关系,做到学习工作两不误。 我一直在努力力争上游,勇攀新高。虽然结果尚且不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!在公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与认识;专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分学院图书馆的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。

总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我的成绩还很不优秀,但我相信:只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来! 面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问瞌睡题。有些同学上课打,课下复习甚至自学,这无形之中浪费了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同

开展诚信主题的活动总结【一】

范文:________ 开展诚信主题的活动总结【一】 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

开展诚信主题的活动总结【一】 学校是培养人才的基地,而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,坚持说老实话,办老实事,做老实人,才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。12 月我校德育主题突出诚信教育,做了如下一些实在的工作。 一、成立了领导领导机构,制订了教育活动方案 为了切实加强诚信教育的领导,我校成立了以易果校长为组长,张命强校长为副组长,以全体教师为成员的诚信教育领导小组,制订了《诚信教育活动实施方案》,规划了本月的德育活动。 二、规定了诚信教育的主要内容 诚信教育要认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。 通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。 (一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。 (二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的 第 2 页共 5 页

事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。 (三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。 三、开展了诚信主题活动 教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律,遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。 (一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合,提高整体教育效果。 (二)以学生为主体,组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一,关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。 (三)将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中,培养学生诚实守信的品质。 (四)诚信教育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所,对学生健康成长起着非常重要的作用,学校主动与家庭紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则, 第 3 页共 5 页

在美国读硕士一年需要多少费用

在美国读硕士一年需要多少费用? 申请美国硕士留学,其费用情况是各位学生和家长最关注问题之一,那么美国硕士留学一年费用大概需要多少,下面中青小编就为大家整理一下。 美国硕士留学一年费用1、生活费 美国城市可按消费指数分为四级,一级城市诸如纽约、费城、洛杉矶、旧金山、芝加哥、波士顿等地区的生活费用大约在$10000-20000/每年,二级城市如西雅图、亚特兰大、底特律等生活费用在$8000-10000/每年,南部、中西部等三级城市每年的生活费用约在$8000-10000/每年,俄克拉荷马州、密苏里州等四级城市费用约在$4500-6000/每年。 美国硕士留学一年费用2、伙食 美国超市东西价格较为适中,可以去香港超市或者99大华。一般大学餐厅的午餐价格大约在4到8美元(月均约花费$360-720);而美国小快餐店一顿午餐需花费5到8美金,环境较好的餐厅每顿约花费15-50美金。事实上,不少中国留学生会选择自己做饭,美国蔬菜的价格较贵,肉价适中,但牛肉价格较高,约2.3磅/kg。 美国硕士留学一年费用3、交通 对于像纽约这样的大城市来说,公共交通十分发达,地铁月票为81美元,一日无限次乘车票价为7.5美元,一周内无限次乘车票价25美元,买7美元以上赠送15%。在芝加哥,公共汽车和地铁票价实行单一票价,均为1.5美元,两个小时内第一次换乘仅付0.3美元,第二次换乘免费。除一些发达城市外,大多数美国人都选择驾车出行,便宜的二手车只需1000多美元。 美国硕士留学一年费用4、租房 在美国华人居多的城市,两人住的单人房约在$400-800/月之间,一房一厅的价格约在$900-1200左右,两房一厅的费用约在$1200-1500。 美国硕士留学一年费用5、医疗 一般来说,美国的高校都有留学生保险制度,留学生可以在入学的时候购买医疗保险,基本保险费一般在每年300-600美元不等。另外,在入学时购买意外保险十分重要,保费较低也可应对突发状况。 美国硕士留学一年费用6、学杂费 学杂费是美国留学费用中最大部分的支出,不同性质、不同地区、不同排名的学校学费差异较大。由于中国留学生是“非定居”型学生,因此收费较一般学生来说偏高,一般入读美国私立走读高中的费用一般在$20000—40000的范围内,而寄宿学生需花费$45000—55000左右。另外,美国大学费用根据学校性质不同、地域不同、专业不同学费差距很大,一般来说在20000—50000美元/年之间。在美国读硕士一个学分约为$600—1000,而读博士一般均可拿到全奖或者半奖,在准备美国留学费用时50万—75万人民币较为合适。 以上是对于美国硕士留学一年费用明细的介绍,希望大家看了之后能够有所了解,如有更多疑问,可咨询中青留学。

美国读研申请条件

注意: 1. 申请美国研究生课程,单凭托福成绩是远远不够滴,除非你本科阶段有超级本领; GRE 成绩是必要条件,美国大学里理论上接受雅思成绩,而实际操作中看的是GRE/GMAT; 2. 你的论文,研究能力,名人的推荐和是否参加过该校的活动; 3. 美国人特别看重学生的综合能力,所以在向大学询问时,不能光谈及你的成绩有多高,要把自己最独特的一面展示给人家;你的自愿者经历、演讲和辩论才能、模拟国际会议、摄影、舞蹈,体育等;千万不要用模板在做你的PS; Massachusetts Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Stanford University (CA) GRE: 1350 GMAT:720 University of California–Berkeley GRE: 1350 GMAT:707 Georgia Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 University of Illinois–Urbana-Champaign GRE: 1320 GMAT:652 Purdue University–West Lafayette (IN) GRE: 1280 GMAT:720 University of Michigan–Ann Arbor GRE: 1250 GMAT:701 Carnegie Mellon University (PA) GRE: 1350 GMAT:696 University of Southern California (Viterbi) GRE: 1350 GMAT:720 California Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Cornell University (NY) GRE: 1350 GMAT:720 Univ. of California–San Diego (Jacobs) GRE: 1350 GMAT:720 University of Texas–Austin GRE: 1350 GMAT:720 Texas A&M Univ.–College Station (Look) GRE: 1350 GMAT:720 Univ of California–Los Angeles (Samueli) GRE: 1350 GMAT:720 University of Maryland–College Park (Clark) GRE: 1350 GMAT:720 University of Wisconsin–Madison GRE: 1350 GMAT:720 Princeton University (NJ) GRE: 1350 GMAT:720 PennsylvaniaStateUniv–UniversityPark GRE: 1350 GMAT:720 ColumbiaUniversity (Fu Foundation) (NY) GRE:1350 GMAT:729 Harvard University (MA) GRE:1350 GMAT:743 JohnsHopkinsUniversity (Whiting) (MD) GRE:1350 GMAT:749

诚信教育活动总结

诚信教育活动总结-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

诚信教育活动总结 中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。我校以此为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。 一、多渠道、多形式进行诚信教育。 1、通过晨会、升国旗等对学生进行诚信教育 2、充分利用思想品德课、班会、主题活动等对学生进行教育。 3、在我们的小学教材中所叙述的很多事例包括名人故事,都非常接近学生的生活经验,是他们喜闻乐见的。我们要求教师应该充分利用这些素材,通过形式多样的方法,适时地对学生进行诚信教育。 二、分阶段进行诚信教育。 我们根据班级情况、学生年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性。 低年级以“不说谎话”、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,如,在低年级开展“夸夸我诚实”活动,通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情,说一句诚实的话等,使学生认识到诚实才能让人更美丽。 中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,如,在班级中开展辩论活动,对学生的错误思想和行为进行剖析,在辩中明理。

高年级则以“不弄虚作假”、“与人相处讲信用”为主。如,开展实践调查活动,通过看报、上网、阅读等多种途径收集有关“守信用”的事例和人物,在班级中展开讨论,进一步明确守信用是一个人的美德。 诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们将继续结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进行潜移默化的教育,为新时代培养全面发展的人才尽一份力。

最新研究生美国留学需要具备哪些条件

研究生阶段的学习,去美国是一个不错的选择,那么你知道学习该怎样进行准备吗?接下来和出国留学的小编来一起看看研究生美国留学需要具备哪些条件。 申请条件 一、英语水平 美国研究生课程繁杂深奥,对学生的语言成绩要求非常高,语言成绩稍差的,都会跟不上课程的进度,难以毕业。在申请前,申请者要通过托福或者雅思的考试,成绩在75分和6.5分以上,不同的学校不同的专业语言成绩要求会上下浮动一点,文科类的像传媒、法学对语言要求较高,理科类像医学、机械工程、研究等语言要求较高。 二、研究生入学考试(GRE) 申请美国研究生必须参加的考试,这种考试和参与度和严格程度相当于国内的高考,不同的院校对GRE的成绩参考程度各不相同,但是分数越高,通过申请的几率和获得奖学金的几率就越高。不过也不能只有这一次考试的分数高,因为美国的院校比较注重综合发展,全能的人才是他们想要的学生。 三、平时成绩 不同的学校对平时成绩的重视程度不同,但是一般申请时都会要求学生提供平时成绩和考试成绩,所以一旦决定要出国留学,就要重视自己的成绩,专业成绩也好,选修的课程也好,都需要控制在七八十分以上。国外一般的学校都是采取学分毕业制,所以也会参考学生本科阶段的学分构成,通过不同的情况分析申请者的能力。 四、综合能力 美国院校希望学生是全面发展的人才,不仅仅是读书厉害,还可以有自己的兴趣爱好,在其他的领域也有成就。拥有独特的思维和不一样想法的学生是他们招生的目标。所以申请者要培养自己学习以外的兴趣爱好并且取得不错的成就和荣誉。如果有一样的人生经历也是加分的亮点,例如独自环游世界等很酷的行为。 五、经济能力 美国的经济非常发达,同时非常重视教育,在教育上面投资了很多金钱。在美国留学能够获得很多的教育资源,自然留学的成本会比较高。不同的院校留学收费不同,不同的地区生活花费也不同,在美国留学一年至少要花费30-40万元,多的那就没有上限了,所以对留学生的经济要求比较高,家庭存款至少在80万元。

美国留学高中的条件

美国留学高中的条件 导读:本文是关于美国留学高中的条件,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:美国私立高中的申请条件】 美国私立高中申请五大基本条件 1、学生必须是初二至高二的在读学生,且至少年龄为14岁; 2、学生需提供学术成绩,一般为近2—3年的成绩单; 3、相应的标准化考试成绩。由于美国大部分私立高中未提供ESL 课程,因此需要学生提供相关的英语标准化考试成绩证明,可以包括SLEP、TOEFL、IELTS等。此外申请美国私立高中的另外一个标准化考试叫SSAT(美国高中入学考试),主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。 4、提供银行的存款证明。学生须有良好的经济状况,家庭收入足以支付未来三年的学费。 5、一定的特长。美国私立高中喜欢兴趣丰富、发展全面的申请人。 除了以上几个基本条件,大多数私立高中还会安排学生面试。所以提前做好面试准备是非常有必要的。 【篇二:?美国高端高中申请条件】 美国高端高中申请条件 1、年龄:美国高中是9-12年级,相当于国内的初三至高三。

国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级,而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。 2、英语成绩:美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩,如:TOEFL、IELTS或SAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度,以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。 3、GPA:另外,美国高中对于学生在国内的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中,甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此,学生国内的成绩好坏对于录取也有着至关重要的作用,学生在申请美国高中留学时,校方会要求学生提供数学老师、英语老师以及班主任或校长的三封推荐信。在信中老师会对学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足,是学生能否被美国高中录取的重要依据。除了学科成绩之外,学生若能兼顾其它领域的话就更能吸引校方的目光。 4、心理疏导:最后,因为申请美高的学生年龄也不大,所以需要对申请学生有良好的辅导,让学生对留学有充分的认识和心理准备。在生理上这个年龄已经是很反叛的年龄,心智和独立性都不成熟。加上中美学校环境的差别,语言的不同,对小孩心理上的压力很大。可能你们会问,这对以后学习上有帮助,这对成功申请有什么帮助呢?

转正申请个人总结范文

2018转正申请个人总结范文 时光荏苒,转眼间我来xx已经8个多月了。在这段时间里,我感觉自己取得了很大的进步,在生活与工作中,都体会到了一个崭新的自我。在这段时间里。公司领导、同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们海纳百川的胸襟,感觉到了xx人敢于拼搏,敢为人先的企业精神,也体会到了xx创业至今的困苦和艰辛。在对您们肃然起敬的同时,我也为有机会正式成为xx一员而惊喜万分。 刚进公司的时候一切都是陌生的,新的环境、新的知识都需要我去掌握、去适应。我首先参加了公司的培训工作,了解了公司的基本情况和规章制度,使我对xx有了充分的了解,并学到了许多以前没有接触到的知识和理念,进入工作岗位后,起初,感到一切都很茫然,因为以前我对船舶制造一点也不了解。现在接触下来,才发现光是涂装作业就是如此复杂,心中不觉气馁。所幸的是公司融洽的工作环境鼓励着我,在领导的关怀和同事们的支持与帮助下,我重拾信心,积极投入工作,遇到不明白的问题我就虚心向各位师傅们前辈们请教,多问多学,立足于岗位工作,从基本做起,不怕不会,就怕不学、不问。在业余时间,我则努力学习电脑知识,积极提高自己的英语水平,因为在涂装工艺方面,英语是必不可少的,这样就可以为以后的工作打下坚实的基础。 在这几个月里。我遇到了许多困难,碰到了许多的问题。在解决的过程中,也使我学到了很多东西。对于工作,我始终将责任心放在首位,仔仔细细,一丝不

苟,坚决杜绝错误的发生,不敢有丝毫懈怠,否则费时费工,将严重影响涂装工作进度,我深感责任重大。从大学到社会的转变,心态的不断调整,知识的不断积累,于我看来,就是一种工作经验的积累。成功是什么,就是每天进步一点点,我一直努力的充实自己,让自己更快的融入到工作当中去,融入到团队当中。油漆工艺于定额管理是讲究配合,讲究团结协作的,许多人为我的进步也付出了努力,我内心十分激动。 在工作中,许多很简单的问题对于刚毕业的我,都是可能成为难点,但这不是解决不了的理由,是谁都需要经历这个过程。在不断的学习中、不断的摸索中、去培养自己的自主学习能力、思考问题能力。有句古话说的很好:活到老,学到老。学习,学习,再学习也正是作为一名xx人永恒的奋斗主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生;向书本学习,向他人学习,不断的反省总结自身,通过持之以恒的学习,加强心智修炼和能力提升。对于我们这一届毕业生,人员竞争激烈,知识的更新换代周期短,新技术的不断发展,让我们更应该保持好心态,随时迎接挑战。 在这段时间里,起先我主要负责对内、外场油漆进行定额管理和增补统计。在一段时间的经验积累后,同事们对我的信任和工作上的需要,我单独接管了hempadur此品种的油漆。现在使用此油漆的只有h1086/87船。我现在每天的工作就是根据现场的需要,递送申请量,做好油漆库存,并对其定额、增补进行审核后发放现场涂装。还要针对施工中出现的问题,通过与研究院下发的工艺进行核对,确保现在施工无误,不返工。

诚信活动总结

诚信活动总结 “新八德教育之诚信”活动总结 随着国学经典诵读教育的深入开展,我们积极响应上级号召。于20XX年12月“新八德”教育活动中,主要工作是围绕“诚信”德育主题,我想积极开展相关活动。学校从学生在日常生活、学习中的具体表现,教育学生时时处处讲诚信,把诚信当做为人之道、立身处事之本;让学生懂得诚信是为人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,社会中无法立足。 诚信、诚信教育,成了全社会关注的焦点。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。认识诚信教育是摆在我们面(转载于: 在点网:诚信活动总结)前的一项重要任务,必须作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。 现就学校开展诚信教育活动阶段总结如下:? 一、广泛开展形式多样的“诚信”专题教育活动学校的根本任务在于育人,首要任务是“教会学生做人”,培养学生成为追求高尚的公民。因而在全面实施素质教育中,一个重要的指导思想就在于坚持讲“诚信”和“诚信教育”。为建设有中国特色的社会主义事业输送大批合格的建设者和接班人。所以,学校充分利用国旗下讲话、班会课、黑板报、宣传栏等宣传诚信的人和事;诵读《弟

子规》“出则悌”、“信”部分,“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”民无信不立,人若无信,则于社会无立足之地。营造浓郁氛围。我们通过以下途径开展活动 二、开展诚信教育相结合相关的活动。 教师以身作则。教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从 学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。我们在学校开展以下活动,并取得不错的成果。 (1)、开展“诚信在我心中”主题班会的教育活动。 (2)、“从小做起,从小事做起,从今天做起”主题的征文 三、开展诚信教育活动的要求 1.宣传发动。利用国旗下讲话、宣传栏、LED显示屏和校园广播等宣讲“诚信”的涵义、重要性和与“诚信”相关的名言警句、名人故事。

美国留学研究生申请条件

1.申请时大四在读,到美国入学注册时有学士学位(部分学校可以提供专升硕); 2.大学平均成绩75-85分,211工程大学可以申请好学校; 3.年龄40岁以下为宜; 4.英语要求TOEFL托福80或雅思6.5,部分名校要求托福100分或雅思7.0分以上。部分学校可以提供无语言或低语言双录取; 5.商科及管理类专业需要GMAT成绩,其他专业需要GRE成绩(法律专业除外); 6.经济担保:60万人民币(根据学校选择和学费来定)。 7.学制:1-2年 美国研究生申请备注: 美国有2600所大学提供研究生以上课程,提供数千种专业课程,很多大学、学院、高中提供双录取 部分学校无GRE和GMAT入学考试; 很多学校提供奖学金申请。 美国留学名校申请条件 申请美国的研究生必须参加雅思或者托福考试,这个是针对国际学生的语言能力测试。除了雅思或托福外,学生还需根据自己赴美就读的专业选择GRE或者GMAT考试。 一般来说,如果想申请到美国名校的话,一般平均分要求至少85-90分以上,托福100分以上,GRE1300分以上(阅读部分最好超过550,写作最好在4.5左右),GMAT700分以上 提示:美国的教育体制很灵活,对学生也很注重全面素质,所以如果有参加各种社会实践活动都会对申请学校有帮助。 申请研究生的材料清单 一、成绩单 包括本科成绩单和研究生成绩单。如果是在读研究生,需要开出前两年的成绩,如果已经拿到硕士学位,则需要把三年的成绩全部打印出来。本科和研究生成绩单开具的方式没有太多区别,具体的开具方式如下: 1、成绩单必须是学校出具的官方成绩单,必须有学校的盖章。 2、对于一些学校不提供英文版的申请者,可以先征求学校的意见是否可以自行翻译成英文,然后拿到学校盖章。 3、成绩单需要装在学校信封中,并在信封封口处让学校盖章。 4、成绩单的数量大概需要和所申请的学校的数量持平,可以适量多开3-5份备用。 二、在读证明、毕业证明 学校需要一个书面的文件来说明申请者已经或者将要获得的学位。所以对于在读的学生需要开具在读证明而对于已经毕业的学生则需要开具毕业证明。需要注意的是,在给学校提供研究生阶段的在读证明或(毕业证明)时,同时也要提供本科阶段的毕业证明和学位证明。

转正申请表中的个人工作总结

转正申请表中的个人工作总结 从XX年7月25日入职成为试用员工到现在,来xx就职已经两个月了,从开始对一切的陌生和不懂,到努力适应,我在公司同事,领导的关心和帮助下基本完成了各项工作,已经逐渐习惯和适应这份工作,短期内便熟悉了公司办公室各项工作,明确了工作的程序、方向,有了明确的工作思路,在思想觉悟上有了更进一步的提高,工作也慢慢进入了状态,那中间学会了很多东西,也对自身取得了相应的进步。为了总结工作经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将这两个月的工作做如下简要总结: 这段时间,我任职为公司总部前台行政文员这一职位。 一开始来到公司,是由一位同事教我的,她给了我一份前台文员工作交接表,上面很清楚的列明了这一职位该做的工作范围,随后我也参加了公司的员工培训,更深的学习了企业文员和更加的了解了公司的内部结构,让我对自己的这份工作更加的熟悉,操作减少了难度。 我总结了下我日常主要工作是 1、负责接听电话,回答客户的问题。 2、接待来访客人,记录来访的资料,让来访客人登记,开启玻璃门引导去相应的地点。 3、负责发放员工及促销员入职,离职,调场表和工衣的发放。 4、负责公司各门店以及总部和售后的办公用品,日用品的发放和登记。 5、收发总部每日的报纸传真,快递包裹等。将各人快递包裹及时派发,或打电话通知 6、总部一楼led显示屏宣传语的管理工作。 7、审批oa上个人以及门店的行政事务申请,比如名片申请等。 8、协助其他同事行政事务如复印等。 都说前台是公司对外形象的窗口,接待公司来访的客人要以礼相待,接电话要态度和蔼,处理日常事务要细心认真,对待同事要虚心真诚…点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步。 前台工作说难也不难,说简单也不简单,因为事情繁杂,和各部门打交道也比较多,二个多月的工作也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对公司的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。刚开始工作,难免出现一些小差小错;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

诚信活动总结

关于“诚实守信”讨论分享会的活动总结 专业班级姓名 在中华五千年的灿烂文明中,诚实守信一直都是人们坚守的为人准则。上至孤寡君王的“君无戏言”下至黎民百姓的“一诺千金”,都是其遵守的处世信条。身为暨大学子,我们也一届届传递着“忠信笃敬”的暨南精神。现我班通过开展诚实守信讨论分享会以进一步增强同学们诚实守信意识,引导同学们坚守诚实守信理念。 总体情况 此次诚实守信讨论分享会于(时间)在(地点)开展。针对这一话题,同学们纷纷积极参与进来,主动陈述自己的观点和看法,每个同学的观点陈述,给予了彼此新的思路。 活动形式 同学们集中讨论分享,畅所欲言,并在分享会后形成个人总结。 具体内容 本次讨论分享会共由三个环节组成。第一个环节是大家集中讨论,畅所欲言,发表自己对诚信的定义和看法,即让大家以自身的角度分享何为诚信。第二个环节则是以当代大学生的视角,每个同学发表关于怎样诚信的意见和建议,即我们作为当代大学生,不管是在学习还是生活上,应该怎样以身作则,践行诚实守信的理念。第三个环节是在大家集中讨论并各自发表看法后,结合其他同学的观点,通过思维的沉淀自我反省并形成个人总结,将大家的交流内容以文字的形式巩固下来,使大家对诚实守信这一道德观念有了更深的理解。 活动规模 本次活动将规模控制得较小,由班里获得贫困资助的10名同学参加。这样的规模既能保证具有新意的观点提出,又使大家具有各自发表言论的机会。 总体评价 总体上,此次诚实守信讨论分享会开展得比较顺利,通过每位同学自我观点的阐述,使大家能获得新的启发;活动范围的控制既保证了新意又增强了交流;分享会后参与人员通过文字的形式形成个人总结,加深了大家对诚信的理解。 但仍有一些改进之处:参与人员偏少,影响范围较小;活动形式较为单一,创新性需要提高;虽有较为新颖的角度提出看法,但碍于对这一话题的思维束缚,大部分同学的思维受到限制,但交流分享后确有提高。

美国留学商业分析(BA)硕士解读

美国留学商业分析(BA)硕士解读 >>>文章来源:武汉申友留学在很久以前,出国留学提到商学院的专业,大家都可以想到金融、会计、市场营销、人力资源、酒店管理等传统专业。现在越来越多的学校开始开设一个新的专业——商业数据分析(BA)。 这个专业的兴起和互联网时代乃至移动互联网时代的到来不无关系,随着互联网的发展,越来越多的数据产生,而能够有效分析这些数据并将他们应用于商业的人才却极其短缺,在这种趋势下,有不少学校开始开设BA专业。BA专业毕业的学生广泛分布于银行、快消、能源、政府、医疗、保险、制造和药品等行业。可以说,这是一个就业面非常广的专业。 目前开设BA专业的学校很多比较有名的学校有西北大学、卡耐基梅隆、康奈尔、南加州、北卡教堂山、罗切斯特、迈阿密、德州奥斯汀等。大部分学校的BA专业开设在商学院下面,少数学校开设在其他学院,比如西北大学和康奈尔大学开设在工程学院,卡耐基梅隆开设在信息管理学院,北卡教堂山开设在统计与运筹系。要特别注意这样的项目是否可以接受GMAT成绩,比如康奈尔就不接受GMAT成绩。 就读BA专业硕士的学生将学习应用统计学、应用数学、计算机、优化选择、客户行为学、风险管理、运筹学和决策理论等课程。因此,这个专业对于申请者的数学和计算机背景要求较高,以德州奥斯丁大学商业分析专业招收的学生为例,原来为工程系的学生占32% ,原来为商科的学生占28%,来自数学专业的有17%,有19%的人原来是就读于经济学,另外4%分别来自于同样对数学背景要求很高的心理学或社会学等专业。 作为一个新兴专业,很多赴美留学学生对这个专业并不是十分了解,竞争的激烈程度也不是特别高。有良好数学与计算机背景的申请者,可以在金融、金融工程等专业之外,再增加一个可以选择的专业了。 下面就给大家详细介绍几个热门BA项目。 1.德克萨斯大学奥斯汀分校 商业分析项目开在商学院信息、风险和运营管理系下面。该项目时长为1年,并且属于STEM项目,因此学生毕业之后可获得最长29个月的实习时间。该项目与很多大企业有合作,比如沃尔玛和德勤,很多学生毕业之后都有机会直接进入这些合作的企业。 该项目为暑假7月1号开学,必修课程为Data Analytics Programming ?MIS 381N: Optimization and Decision Analysis

晋级申请个人总结

篇一:《个人晋升申请报告》 个人晋升申请报告 尊敬的公司领导 我是工程部的技术员***,自2010年6月份进入**公司工作至今已有一年半多的时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——工程部主管。 在**公司工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。工程部是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。很感谢公司及兄弟部门的支持。施工中,在技术部很多同事的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好; 同时,借此申请将我在10年下半年至今取得的主要工作成绩汇报如下

1、2010年带队为技术中心新大楼的多媒体会议室的设备进行安装以及调试工作,得到公司领导的肯定,在以后的工作任务中我总是冲在最前线,给同事们做出榜样,并有幸在年终大会上被凭为公司优秀员工。 2、2010年**国际大酒店省教育技术中心安排的2010年全省农远工程暨书香校园工程建设经验交流会。负责布置会场和场外的一体机展示,保证会议场地音视频的切换,顺利完成领导交给的任务。 3、2011年教育信息化工作座谈会暨2011年全国电化教育馆馆长会议及2011年全省教育信息化工作会议。负责两会的会场统筹安排,为会场提供技术保障。省会期间的设备展示以及联谊会的保障工作,参会的领导们对我们工作给予了赞许。 4、自11年以来,一直带队忙碌于公司中标的多所学校的录播系统的安装工作,主要有以下(*****),从这些录播系统安装中,我总结了很多经验,工作上的不足也得以改进,同时也发现自己的技术水平在一步步提高,我相信我一定会把公司的录播系统做的尽善尽美。 以上工作成绩基本是我日常工作的缩影,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,当然在工作中我也有过一些小的过失和错误,领导的及时指正帮助我做到了防微杜渐。前事之鉴,后事之师,这些经历也使我更加成熟,在处理各种问题时能够考虑得更加全面。可以说在这近一年里,我的思想和工作

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