初中数学课堂教学存在的问题及对策

初中数学课堂教学存在的问题及对策

作者：吴永军;

作者机构：贵州省三都水族自治县大河中学;

来源：山海经：教育前沿

ISSN：1002-6215

年：2018

卷：000

期：002

页码：P.116-116

页数：1

中图分类：I

正文语种：CHI

关键词：智慧教育;智慧课堂;微课;初中数学

摘要：在经济迅猛发展的今天，初中生的智慧教育工作也越来越受到广大教育工作者的重视。在初中开展微课教育的过程中，教师的课堂教育起着主要的作用，教师逐步的培养学生用智慧的角度和眼光去分析解决数学问题，在教育行业中，智慧教育为教育行业的进步，做出了很大的贡献。本文主要研究微课的初中数学智慧课堂构建，进行相关的讨论分析，从而研究探讨初中智慧课堂的构建意义，达到提高学生的素质和素养的目的。