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我们的理想,我们的未来

我们的理想,我们的未来
我们的理想,我们的未来

我们的理想,我们的未来

一.班会背景

在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。

我校是一所国家级的重点职业中专校。在现在普高扩招的大形势下,学生的生源不十分理想,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。

二.教育活动目的

1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。

2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。

3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

三.教育活动准备

1.布置同学们写一篇关于理想和未来的周记,班主任老师逐一进行面批,点评,提出修改意见。

2.召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我们的理想,我们的未来”,班会开展形式为在多媒体教室,用电脑大屏幕辅助开展。

3.确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。

4.主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。

5.同学们利用所学计算机专业知识共同参与班会课件的设计,让学生充分发挥他们在计算机应用方面的特长。

6.布置班会会场。

大屏幕上显示:我班被评为校级优秀班集体时的合影,显示班会主题:“我们的理想,我们的未来”。

四.班会内容和议程

地点:多媒体教室,班会课件放映(电脑大屏幕显示),电脑背景音乐响起。

主持人:张楠,常昊,段然,艾永峥

班会流程:

张楠:各位老师、各位同学、你们好!

常昊:我们每个人都有自己的理想,自己的追求,都有我们为之奋斗的目标,在今天这个短暂的时间里,让我们畅谈理想,展望我们的未来。

四人:我们的理想,我们的未来,主题班会现在开始

艾永峥:理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

段然:生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前,这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。

张楠:有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。

常昊:世界上有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。

(电脑大屏幕显示)

节目1:名人的故事和警句:

志当存高远.(诸葛亮)

最困难之时,就是离成功不远之日.(拿破仑)

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.(苏格拉底)

过去属于死神,未来属于自己(雪莱)

20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:"你们为什么读书?"课堂上顿时寂静无声.过了片刻,一个同学毕恭毕敬的站起来回答:"读书为了寻求生路."话音刚落,另一位同学说:"为了光宗耀祖!"这时,一位同学从座位上站起来.他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:"为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书.""当时这位少年年仅12岁.请问这位少年是谁?(周恩来) 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠.200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功.有位中国少年上中学时就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想.他拼命积累知识,奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋.最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理.请问这位少年是谁?(陈景润)

艾永峥:我们班的同学真是厉害!知道得还真不少!

段然:光知道还不行,我们还要向这些伟人好好学习

艾永峥:是呀!现在我们的学习条件是多么优越呀!近来学校又投资近200万为我们修建操场,美化校园……

段然:好了、好了。咱们也别多说了,还是听听他们的吧

艾永峥:好,下面请大家欣赏,三句半《我们的生活》

(电脑屏幕显示节目名称)

节目2:

三句半《我们的生活》

主题班会今天开,

我们四人走上来,

师生领导都来看,

使劲干!

我们来说三句半,

大家同学都爱看,

要说节目好不好,

请看!

期中考试总结找,

概念公式多记牢,

只要大家齐努力,

准考好!

班级荣誉争第一,

师生团结把心齐,

试问今后怎么干,

努力!

如今绿色环校园,

塑胶操场更舒坦,

人人满面挂笑容,

真棒!

互助关爱讲文明,

骂人打架都不行,

班内纪律更是好,

保持!

我们是一代新青年,

理想伟大志气远,

目标实现并不难,

实干!

今天班会节目多,

我们在这别多说,

努力拼搏看未来,

再会!

常昊:你觉得刚才的节目怎么样呀

张楠:太好了,听完他们说的,我觉得我们的生活实在是太幸福了。

常昊:可你知不知道,在咱们中国刚建国的时候,有许多人连温饱这么低的生活水平都无法达到。

常昊:这是为什么呀!

张楠:因为当时的中国是一个科技落后,农业产量根本无法满足这么多人"吃饭"问题的国家。

常昊:这可怎么办呀!

张楠:好在这时有一个人,研究、培育出了一种新的水稻品种。大大提高了粮食产量,在一定程度上解决了人们的温饱问题。

常昊:这个人是谁呀?

张楠:想知道吗?下面请看小品《名人访谈》

节目3:

《名人访谈》

(此小品再现了记者采访袁隆平的的场景,并在表演时显示当时记者采访画面)

《名人访谈》

记者:亲爱的老师,同学们!您现在收看的是“天下粮仓”名人访谈节目,今天我

们有幸请到了袁隆平老先生,俗话说:“吃饭靠…两平?,一个是邓小平,二是袁隆平”。因为邓小平带来了好政策,而袁隆平带来了好种子。下面就有请我们的水稻专家-袁隆平老先生。

袁隆平:大家好!我就是农民的朋友-袁隆平。刚才啊主持人说是我袁隆平带来了好种子,这句话说的还不够准确,其实好种子是靠那些辛劳的农民朋友们和我共同努力,共同奋斗的结果。

记者:哦,据您所知,我国水稻年产量在世界上排行第几呢?

袁隆平:很遗憾的说,,我国现在仅排在世界的第四位,虽然位居首位的是澳大利亚,但是我相信以我国的实力很快就能超过它。

记者:祝我们的祖国能够早日成功。请问您小时候有没有什么理想呢?

袁隆平:当然有了,上学时,地理老师就告诉过我们,我国人口在不断增多,耕地面积却逐年减少,因此人民的吃饭问题面临着极大的挑战。这样的难题应该由谁去解决呢?所以从那时起我立志要为老百姓的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究和实验,终于已经培育出了亩产量达800公斤的“世纪号”种子。

记者:那您已经实现了您的理想,您可以算得上是一个成功的人了。

袁隆平:不敢当,我刚才已经说过了我只是为12亿老百姓尽了一点力量,再换句话说这本来就是我的本分嘛~!

记者:您能不能为我们新一代的青年人提一点意见和看法呢?

袁隆平:好吧,那我就说两句,我认为现在的年轻人应该从小就树立远大的理想,好好学习,为了自己的理想去努力奋斗,努力拼搏,这样理想终究会实现的。

记者:原来我认为您很少笑,有许多人把你当成一个严肃的科学家,但是今天让我大吃一惊,我觉得这才是最真实的您。谢谢今天您能够接受我的访问。

袁隆平:不用谢。

记者:观众朋友们由于时间的关系我们今天的名人访谈节目到此就要结束了谢谢您的收看,朋友们再见。

袁隆平:再见。

艾永峥:大家听了袁隆平的故事一定感触颇深吧,我认为,理想是人奋斗的目标,是人生

活的希望,没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人,就象一台没

安马达的机器。

段然:你说的不错,对我们青年人来说,理想就更重要了,因为我们是祖国的未来,如果我们胸无大志,那我们的国家未来就没有希望了。现在,让我们听听学习委员

的理想:

节目4:畅谈理想

畅谈者:董大川

立志成才

转瞬即逝,我已即将步入成年,随之到来的就是就业工作。而每个人都有不同的发展道路,面临人生不同的选择。当机会接踵而来时,只有那些树立远大人生目标的人才能做出正确的取舍,把握自己的命运。

我的理想是当一名计算机程序员,编制出更多更好的软件,满足社会的需要。我们作为未来时代的主人,每个人对自己的未来都充满了憧憬。但理想的实现必须建立在今天的

努力上,因此,在成长的道路上,我们一定要时刻牢记自己所立下的志向。把握机会,才

能主宰自己的命运。

畅谈者:郭倩

我的理想

时光飞逝,转眼间现在的我已经是一名高二的学生了,我想现在才是我真正制定人生目标,并为这努力奋斗的时候。

我的理想是做一名成功人士,一个新世纪的白领,一个可以自力更生的人,并在自己热爱的工作中取得一番成绩,还有就是可以过上幸福平淡且美好的生活,也让为我日夜操劳这么多年的父母在幸福祥和中安度晚年。

我的理想,迟早有一天我会追上你的!

畅谈者:朱?

假如我是一个科学家

在人的一生中,都有自己的理想和目标,一旦一个人有了自己的理想,那他将会向着这个理想奋斗以实现这个理想。而我也有自己美好的理想,那就是当一名科学家。假如我是一名科学家,我将修一条时空隧道,它将使人们上下班、上下学不会因耽误时间而迟到。只要你按一下操纵器上的按钮,并且说出你想去的地方,它就会带你去,这可真是遨游世界的好地方呀!

假如我是一名科学家,我将修建一座在世界上最高、最先进的摩天大楼,人们可以在里面随意地玩儿,还可以在里面学习和工作,还可以在里面锻炼身体……,如果想要上下

楼或出去,不用想着走楼梯,因为在这里面根本就没有楼梯,人们可以用时空隧道,这很省时间啊!

我希望我的科学幻想能成为现实,我知道要想使自己的理想成为现实,就要从现在开始努力学习,争取做一个新世纪的优秀人材。

我立志成为一名真正的优秀的科学家,为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献!

畅谈者:张伟

我的理想

结合实际,在这里我简单地谈谈自己目前的一个小小理想。算上今天,我们01级2班已经成立了一年零三个月二十一天了。在这期间,可以说我们班的良好形象已经深深地印在了许多师生领导的心中。这一切都与班中每一位同学的努力是分不开的。即使这样,被荣誉评为“校级优秀班级体”的我们,在很多方面仍存留着若干琐碎的问题。因此,我们不但不能骄傲,而且还应该勇敢面对,改正自身的不足。这就需要班中的每一位同学更加齐心协力的去打造我们的班级体。为了争夺“市级优秀班级体”的光荣称号,为了创造一个良好的学习环境,更是为了我们自己的将来。这就是我的理想了。

作为班中的语文课代表,我会尽自己的所能,为班中做好每一件事情。想到最近一次的期中考试,我认为我们班的语文成绩不是很理想。这说明我的工作还没做到位。但是,相信在经过这次痛苦失败的教训之后,会对以后的学习有所激励。我也会和其他同学一起努力的。我们会团结一心,完成我们共同的理想。

畅谈者:陈洋

立志成才

世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。世界上每个人都有自己的理想,每个人都在为自己的理想而奋斗,我也是个有理想的人,我的理想是做一名网络工程师,来为2008年奥运会作贡献,做一名合格的21世纪的人才。

听,21世纪的钟声鸣响在我们这个星球的辽阔上空。人类文明的发展,又进入了一个新世纪,开启了一个新千年。人类创造了以往数千年无法比拟的巨大物质与精神财富。展望21世纪,美好蓝图,21世纪的中国是怎样的辉煌啊!北京成功的申办了第二十九届北京奥运会,我要做一名志愿者来为29届奥运会服务,做出自己的贡献,我要更加努力的学习英语和计算机,来做一名合格的21世纪的人才。我的未来将以无与伦比的辉煌展现在世人面前。

段然:听了这些同学的理想,我觉得我们更应给为自己的理想而努力。

艾永峥:是呀!在此让我们祝愿他们的理想都能够实现,也希望我们每个人都能够实现自己的理想,让我们一起为自己的理想努力吧!

段然:下面请听歌曲《真心英雄》

节目5:

《真心英雄》小合唱

艾永峥:听听歌写的多好呀不经历风雨怎么见彩虹,没有谁能随随便便成功!

段然:没错!21世纪是一个充满竞争的世纪,没有人能不经过努力而获得成功。我们作为新世纪的青年,可不能“少壮不努力,老大徒伤悲”呀!

艾永峥:对!下面请听诗朗诵《我们是新世纪的太阳》

节目6:

我们是新世纪的太阳(四人配乐朗诵)

枕者21世纪的矢志追求、强烈渴望,

拥着对未来的千般热情,万分敬仰,

我们驾驶未来成功的美好憧憬、无限向往,

遨游于下一代我们是21世纪顶梁的仙境梦乡。

团的旗帜散发着创新精神的馥郁芬芳,

自理、自学、自护、自律、自强,

烂漫国际网络工程师认证,

飘进了全国省市级重点学校"财经"的课堂。

电脑软件输入培根名言"知识就是力量",

机体生物钟鼓打岁月键盘弹奏和谐音响,

心灵鼠标驻守网络精英的指尖频频跳荡,

"四有"新人在时代互联网上纵情冲浪。

我们是共和国新一代的娇儿是新世纪的太阳,

背负人类生命王国的"歌德巴赫猜想",

迎着基因、干细胞、纳米、宽带的富丽堂皇,

涅?神州硅谷、光谷群落梧桐树林网……

我们是新世纪的太阳,我们有追求和理想,

人生只有一步一个脚印,

为着更高的理想努力图强,

才会有无憾的付出,无愧的收获,才会璀璨光芒。

常昊:说得多好呀,我们是新世纪的太阳,我们是未来的希望,畅想多年后我们在各自的工作岗位上取得的成绩,所作的贡献,那该是多么幸福呀!

张楠:是呀!那我们就来看一看未来的我们会是怎么样的

常昊:请大家欣赏小品《二十年后的我们》

节目7:小品《二十年后的我们》

斐:今天是我们20年后的班级聚会(坐在会场中央)

楠:斐然!你是斐然!

斐:张楠!(热情相拥)

楠:现在好吗?啊,对了!我很喜欢你的网络文学!也祝贺你梦想成真!

斐:谢谢!你不也是,在软件开发上取得了那么大的成就!

楠:哪里哪里!其实这都是我们锲而不舍的努力得来的。

斐:你看!(楠与段打招呼)

段,郭:Hi

楠:你们好啊,这么多年没见,你们还依然漂亮!

段:Thankyou!

郭:段然现在可与世界挂钩了,因特尔的秘书长呢!

王:Morning各位!

川,伟:Hi!大家好!

伟:你们猜。大川现在是什么职业?CEO首席执行官呢!

川:张伟也不错啊!新东安网络监控的负责人呢!

芦:Hi!大家好!大家好啊!(富态的)

伟:王悦,你怎么样啊?

王:我啊……

芦:网络工程师呗!

王:Whataboutyou?

芦:网络公司的老板啊!我自己开了一家公司,就是众所周知的LU网络公司。

王:不错啊!都当上老板了。

芦:哎!其实我也吃了不少的苦啊!我当时只有3000元起家,建立了一家十分小的公司,我日夜的奔走,找货源找买家,招揽人才,才到了现在的规模。在受苦的日子中,我也学习了不少啊。在实践中创新,在创新中学习。这是我的一直的愿望啊!王悦你呢?

王:那时候,由于年轻,知识水平有限,所以在公司总受气,干的比别人多,挣得比别人少,后来又不知什么原因,又被老板炒了鱿鱼。我不甘落后,埋头苦干了5,6 年,拿下了,CISCO,SUN,等许多证书。

郭:大川,讲讲你的成功历史啊!

川:我从小职员做起,那时我挣的特别少,唉!想来想去,还是知识水平太低,归根到底,是上学时没有树立远大理想。所以从那时起,我不甘落后,在繁忙的工作之余,我又开始了深造,虽然我经历了很多挫折,但我从不气馁,这不一分耕耘,一分收获,今天的我终于成功了!

维:(小跑过来)对不起!对不起!我来晚了!半路上我的三轮车又坏啦。

郭:没事的,来了就好。啊!你这些年还好吗?

维:唉……大家现在都事业有成吧。我在电视上都听说了,可你们瞧瞧我,现在却是这步

田地。其实我有自己的理想,却一直没有真正的拼搏过。说白了,就是做一天和尚撞一天钟。现在我真是后悔莫及呀!理想就好比是一座高楼大厦的框架,只有不断地努力与奋斗,最终才能达到成功。可我却……唉……(不停摇头)

芦:(手机响)喂,是小张吗,是啊。小张,香港的货到了吗?就是那批调制解调器啊!

到了啊,已经装箱了,好!去美国那批货呢?起运了吗?啊?正在装船啊,好!这是你办的非常好,回来有奖金,好好干!

伟:郭倩,说说你的发展情况吧。

郭:我的职业其实也很平凡。不过,我可不是没有远大的理想。只是祖国需要人才,需要

能创新的高科技人才。同时,也需要文化素质和技能水平高的基础工作者啊!理想,这个词非常广阔无边。但是只要是为祖国、为人民,这都是至高无上的理想。

楠:是啊!郭倩,你说的很好。我觉得你这种至高无上的理想,不仅应该是你的理想,他

更应该是身为炎黄子孙后代青年人的理想。我喜欢我的工作,是因为每当我看到大批的软件流入中国的时候,我不禁想问,这还是中国吗?所以我努力学习,努力工作,取得了不少好成绩。

段:我的职业是我从小的爱好。网络是一个无极限的世界。他可以用第一时间把我的作品

展示给他们。

伟:我的职业地点很有趣。是在新东安,在那我是网络管理员的负责人。我与大家同样在

一起奋斗着。我之所以有今天的成就,这一切都离不开母校对我的培养。

最后,请允许我们代表01级2班全体成员向母校致以最崇高的敬意。

(大家走向前台鞠躬)

(小品即将结束主题班会主题歌响起,和着台上表演者全班师生一起唱起)

《年轻的朋友再相会》(电脑大屏幕显示歌词,放映音乐)

(音乐结束,大屏幕显示放大的集体照)

段然:同学们,当你在深夜挑灯夜读时,想想你的理想,你会觉得有无限动力;当你遇到难题时,想想你的理想,你会觉得它只不过是海上小小的礁石;当你早晨准备

踏上征途时,想想你的理想,你会觉得它像晨光一样光明!

艾永峥:让我们大家为了我们的理想,

常昊:为了我们的未来,

张楠:为了二十年后的再次相聚奋斗吧!

“我们的理想,我们的未来”班会到此结束

五.班主任做教育活动小结

同学们,古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始,就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始,就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始,你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,战胜成长道路上的一个个难题,为着我们二十年后的相聚,多创佳绩!

六.活动效果

这次主题班会开的非常成功,成功之处主要表现在:

1.这次主题班会充分调动了学生在教育过程中的积极性,主动性与创造性,体现了学生的主体参与性,学生们发挥了班集主人的作用,培养了创新的意识,增强了集体的凝聚力,体现了良好的班风、班貌,不愧于“校优秀班集体”的称号。

2.这次主题班会,完全是以学生自己为主体,它使许多学生学会了挖掘自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。

3.通过这次主题班会,同学们明确了人生的奋斗目标,增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的。相信同学们一定会通过自身的不懈的努力,所他们今日的理想变为明天的现实。

七.活动延伸

通过这次主题班会的成功召开,同学生在活动中受到了教育,明确了自己的人生目标,确立了努力的方向,坚定了努力学习的信念。

附:学生反馈:

张伟同学:

虽然主题班会已经成功闭幕,但是相信融入在这里的强大的精神和力量却永远不会消失。而且还将伴随着我们走完今后的日子。一次成功的班会,让我看到了我们班的真实面貌。使我更加有信心搞好我们的班集体。我们用事实证明了一个班、一个集体、一个大家庭的心连心,共创理想成绩的想法是符合实际的,更是可以实现的。

陈洋同学:

我们班成功的开了一个名为“我们的理想,我们的未来”的主题班会,为了这次主题班会,我们全班的同学都付出了很大的努力,有点文采的同学就来写稿,有的同学就去找材料,有的同学就去找道具,总之同学们都是八仙过海,各显神通,通过这次班会展现了同学的风采,也增加班级的凝聚力,使我们更加的团结。通过这次主题班会使我更加明确了自己的理想,更加明确了自己的未来和奋斗目标。通过这次主题班会使我知道了“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”

张楠同学:

通过这次班会,使我懂得了不少,同时也学到了不少。这次班会,我的节目可不少,担任主持人的同时,我还编小品、演小品。诗朗诵和唱歌。真是忙得团团转啊!但是,在忙碌过后,我突然间对自己有了更多、更新的认识。原来,我能做好的事情有那么多啊。并且班会还使我今后的奋斗目标更加明确了。现如今的祖国今非昔比,听着新闻中一件又一件祖国于国际接轨的大事,我不禁想到:随着中国国际化的发展,会有更多的机遇等待着我们,要想抓住这无处不再的机遇,我们就必须得有“本钱”,“本钱”就是知识,就是现在的我们要刻苦学习,而学习的动力就是来自于我们的远大的理想。

董大川同学:

畅谈理想的班会已经结束了,但每个人的理想并不会因此而熄灭,反而变得更加清晰、明亮了。每个人在班会后都领悟到从小立志的重要性,只要认真对待自己所立下的志向,便会走向成功。因此,在现实生活中,我一定要立下明确的目标,成功才能在以后接踵而来,即使在这坎坷的道路上有着无数的困难,也不要为此而气馁。只要坚持到底,一定会看到胜

利的曙光。

张维同学:

自从开完主题以后,给我的触动不小。从那天起,在我的心中就深深的烙下一个印。再过二十年,我们再相聚!也要为了那“二十年后”而从现在去努力与奋斗。说真的,这次的班会给予我的触动确实不小,他激动了我的斗志,看到同学们都为着自己的理想在拼搏者,我也不能落后,也要去实现自己的理想!二十年后,我们在相聚!

吴波同学:

我觉得这次班会开得很成功,主要是同学和老师的合力配合,我们在班会上畅谈了自己的理想。我们也都有自己的理想,也都会朝着这个理想去努力的。我还觉得通过这次班会,发挥出了各个同学的特长,展现了才华,增加了班集体的凝聚力。这是对我们的最好的锻炼。我们一定会继续努力的。

常昊同学:

从这次班会中,我不仅懂得了很多道理,而且更明白了应该如何为自己的理想而努力。尽管在实现理想的途中会有艰辛、坎坷,但只要不懈的努力,这些困难就会迎刃而解,从而攀上高峰。在以后的路途中,我会始终记住:“我的未来不是梦。”相信我一定会成功的。

齐寅同学:

这次班会我们开的非常成功,与各个同学的努力是离不开的。我们的节目很精彩,全部是班里同学自己编的,尤其是张楠、段然和张伟,他们功不可莫;另外一点,就是我们选的演员很优秀,尤其是芦?同学,他演的太棒了,把班会带到了高潮。通过这次班会,我还更加清楚地认识到自己的未来是要靠自己现在一步步努力学习和树立起远大的理想才能实现的。

朱?同学:

我们的班会在一片愉悦的气氛中结束了。我们同学的精彩表演得到老师的称赞和好评,其实我们开班会的目的不在于让老师、同学高兴,而在于每个人的理想如何被实现,为什么说呢?因为我们的班会的主要内容是关于理想的,所以我们应从现在开始就应有抱负、有理想、有目标,这样,我们在学习过程中才不会走失。

田卿同学:

我们的主题班会是短暂的,可是他的意义却很重大,从而引起了几位老师激动的心情。还有一位老师极为迫不及待加入到我们当中来呢!我们相约20年后的今天,我们还要回到这里。不过那个时候的我们每一个人都要拿着自己实现了的理想的结果回来。这就是主题班会的目的,我们伟大的理想,我们的目标。

我们的未来我们自己书写

我的未来我自己书写,我才是最棒的 亲爱的同学们,大家好! 在这里我很想问一下:我们在座的每一位同学,当你迈上三楼的那一瞬间,你们想过关键的一年已经到了吗?你们想过决定你们人生当中关键的一步已经开始了吗?你们想过你们将要从此为自己理想的实现开始奋斗了吗?如果在初二你还是一个优等生我想你应该在此时对自己说:这一年我将更加努力,因为我的对手将更强;如果你是一个中等生,你对自己说:还有一年的时间让我去缩小差距,所以我要做的就是全力以赴迎头赶上,如果你是一个“差生”,我想你更应该在此时对自己说:十几岁的年纪还不是轻言失败的时候,奋力一拼的时候到了。 然而在我们升入初三的短短的一个月却让你的老师们看到你们努力还不够,你们的信心还不够,最傻的是我们的学生还不能和你的老师站在一起,共同迎战。 你们知道在战场最亲的人是什么样的人吗? 是同一个战壕里的战士,因为他们将共付敌人,共赴生死。而今天的每一个任教你们的老师他就是和你们在初三这一战壕里共赴中考的战友啊! 我想在这里问一下,在座的你们是否都将你的老师当做你的战友,是否真正去听了这个战友对你说的每一句话。和他们在知识的战壕里锤炼着,锻造着自己。 我想是没有: 因为就在每一天上晨读的时候还有没听班主任的随意进出,还有人随意和同学说话,还有人随意在自己的位置空掷自己的时间。 在上课的时候,也有人在说话,在睡觉。甚至还有的同学对老师这样一个战壕朋友的良言相劝嗤之以鼻,更甚至仇敌般对视。你们说应该吗? 天下没有哪一个父母不爱自己的父母,天下也没有哪一个老师不希望自己的学生成才。我想就凭这简简单单的一句话你就该懂你的老师,爱你的老师。 见到老师的时候能微笑的对老师问声好:(朝族人的礼节令人佩服)我们不能全学他们但我们见到老师的时候一定要做到尊敬的问号,而不是和老师说话的时候一副蛮不在乎的样子,随意的就扔下那么一句:老师好! 还有老师问话的时候:有人就满不在乎的回答老师的问题;例如:老师问,作业怎么没做呢,学生:没做啊!正常的是低头说:对不起老师,我忘写了! 初三了,我们都是大孩了,如果你在没有对他人尊敬的习惯,会被人笑话,走入社会的你也将没规没矩。那个时候你才会被人贻笑大方,我想你都喜欢一个文明的人,为什么自己就不做一个文明的人?! 记得,我没接这届初三的时候,就在街上有人说:这届学生是最差的。

心理健康教育课:我们的未来不是梦

中小学心理健康教育优秀活动设计 封面 专题:生涯规划 题目:我们的未来不是梦 作者:孙新艳 单位:龙口市新嘉街道新嘉中学

我们的未来不是梦 龙口市新嘉中学孙新艳 引题:人是需要精神支撑的,有了正确的理想信念,就有了强大的精神支柱。理想失去了,青春之花也便凋零了。理想给了青春光和热, 使它焕发出无比的美丽与激情。 活动理念: 经过初中两年的学习,进入初三,学生开始出现两极分化的现象,学习较差的学生有自暴自弃的倾向,而中游的学生努力了却不 见太多收获,因而学生之间的差距越拉越大。我认为,现在的部分 学生衣食无忧,不思进取,无所追求,心理充满困惑,学习缺乏 主动性,学习成绩的不理想,大都是缺少学习动力,没有明确的 学习方向,也就是还没有为自己定好位,还没有为自己找到理想 的出路口,他们最缺失的就是对理想信念的追求及前进的方向, 那我们就应该让他们意识到理想对自己未来的重要,帮助他们清 楚而理智地规划未来,实现梦想。 活动目标: 1.激发学生的学习斗志,帮助他们树立正确的人生目标。 2.引导学生制定符合自身实际的远大理想。 3.使学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠他们脚踏实 地,不懈的努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。 活动重点:引导学生制定符合自身实际的远大理想。 活动难点:帮助学生正确分析自身优势,制定目标,并为之付出努力。

活动形式和方法:讲名人理想故事做小游戏诗朗诵制作彩色卡片活动准备: 学生准备:名人理想故事诗朗诵卡纸 教师准备:多媒体课件自拍的照片 活动适用年级:初三年级上学期 活动过程: 一、诗朗诵激情导入 学生朗诵:(男女学生各一人) 同学们,当你乘坐轮船航行于大海之中, 你可曾知道,不管是风和日丽、阳光明媚的白天, 还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚, 船都可以航行,靠的是什么呢? 靠的就是一条正确的航道, 靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。 人的一生,如同在大海里航行的轮船, 人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔。 理想是海,掀起惊涛骇浪; 理想是浪,考验万船千舟; 理想是舟,渡你淌过万水。 教师小结:流沙河在《理想》中描述到:“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想是路,引你走向黎明”没有理想的青春,就像没有太阳的早晨。没有理想的人,就像一台没

我们的共同理想

模块初中政治九年级上主备人毛永飞 第三章第9课第 1 课时模块总第 30课时 课题:我们的共同理想 授课班级九年级(1)(2)(3)(4) 授课教师毛永飞 教学目标 知识 与 技能 明确我们的最高理想和现阶段我们的共同理想;把握最高理想与共同理想的辩证关系;理解小康水平包含的内容;明确新世 纪我国全面建设小康社会的奋斗目标。 过程 与 方法 通过图表展示,培养学生读图表和分析图表的能力;通过对小康一词和全面建设小康社会的学习,帮助学生实现全面和发展 地看问题的方法。 情感态度 与 价值观 帮助学生了解我国社会主义初级阶段的共同理想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目 标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而树立崇高的社会理 想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 教学重点我们的共同理想 教学难点 1、最高理想与共同理想的关系; 2、小康和全面建设小康社会的关系。 学情分析

二.教学过程 教学流程、知识呈现教学方法、师生活动【导入新课】 从2005年1月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要 思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。使广大党员 牢固树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念是这 次教育活动所要解决的一个重要问题。为什么要树立共产主义 理想?共产主义社会是怎样的?如何实现这一理想?带着这些 问题让我们一起来学习《我们的共同理想》。 一、我们的共同理想 (一)走进共同理想 活动1:你能想象理想社会是怎样的吗? (学生回答略) 在中外历史上,出现过许多伟大的理想主义者,他们曾经 为建立一个理想社会提出了自己的设想甚至付诸于实践。这些 思想家都提出了自己对理想社会的设想,并进行了一些尝试, 但他们的设想都没有成功。 1、我们的最高理想 而马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律,指 出人类终将发展到共产主义社会。共产主义的理想社会将是物 质极大丰富,人们精神境界极大提高,每个人自由而全面发展 的社会。它是人类的最高理想。 问题1:我们的最高理想和共同理想各是什么?二者关系 如何?(P110下,111下中,111下-112上) 活动2:阅读教材P111上-中下的材料,结合共产党人为 共产主义理想献身和事例,谈谈你对中共先进性的认识。 (答:中共在中国革命和建设时期成为中华民族的中流砥 柱,就在于它的不可替代的先进性,这种先进性集中体现在“三 个代表”重要思想。也正是如此,中共才凝聚了无数优秀分子 投身于社会主义革命和建设之中,成为全国各族人民和领导核

英语演讲稿:世界是我们的,未来是我们的

英语演讲稿:世界是我们的,未来是我们的 过去的已经过去,无论我们无力改变,但是未来却在我们前方。相信"我们给了世界什么,世界也将给我们"。这里是一篇英语演讲稿,让我们一起来看看具体内容吧! e are the world ,we are the future someone said "we are reading the first verse of the first chapter of a book, whose pages are infinite". i don't know who wrote these words, but i've always liked them as a reminder that the future can be anything we want it to be. we are all in the position of the farmers. if we plant a good seed ,we reap a good harvest. if we plant nothing at all, we harvest nothing at all. we are young. "how to spend the youth?" it is a meaningful question. to answer it, first i have to ask "what do you understand by the word youth?" youth is not a time of life, it's a state of mind. it's not a matter of rosy cheeks, red lips or supple knees. it's the matter of the will. it's the freshneof the deep spring of life. a poet said "to see a world in a grain of sand, and a heaven in a wild flower, hold infinity in the palm of your hand, and eternity in an hour. several days ago, i had a chance to listen to a lecture. i learnt a lot there. i'd like to share it with all of you. let's show our right palms. we can see three lines that show how our love.career and life is. i have a short line of life. what about yours? i wondered whether we could see our future in this way. well, let's make a fist. where is our future? where is our love, career, and life? tell me.yeah, it is in our hands. it is held in ourselves. we all want the future to be better than the past. but the future can go better itself. don't cry because it is over, smile because it happened. from the past, we've learnt that the life is tough, but we are tougher. we've learnt that we

我的未来不是梦范文12篇4篇

我的未来不是梦范文12篇4篇 我的未来不是梦范文1:梦,是清晨洒在荷叶上的露珠,在装饰了荷叶之后,瞬间蒸发。梦想呵!诗人的期待,永恒的追求,梦只不过是生活的向往,梦想却是永恒的付出与信仰。--题记未来,是一片迷茫,谁也不曾想象过它的尽头,它是一个贪图者,将“路人”付出的筹码源源不断地捡起,从未在意别人付出多少代价。 小时候,我很天真的编织遐想的梦,不!那是梦想,不是梦。长大后,我懂事了,才第一次意识到自己要的是什么?今天,我不为我的答案而猜忌,只是更加肯定这个梦想。我第一次萌发了这个梦想。去追梦,完成人类伟大的工程 ----学业,读完世界上最出名的大学。世人曾说;"你的梦想太多是一个天文数字,常人都不敢想,你太贪图了。”有人却这样说:”你的梦想,存在着极大的可能性哦!但请你记住前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实,不同角度,就可以得出两种不一样的结果。这个世界并不是单一的,答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。 未来,虽然,我还不知道有多远,虽然还遥不可及。但,我从未放弃对它的信仰,相信,也许在不远的明天我将驾驭未来,也许,一切都只是执著的付出,等待收获。 人生,就是在追求一个梦,倘若成功了,生活则冲买意义,

倘若失败了,一切则虚无飘渺,但,只有追求,我们的生活会更精彩、更煦丽、更和谐。 为了这个梦想,我不尽的付出,曾经这是一种天真,但现在肯定的说,我只是为了向自己证明:我的未来不是梦。 我的未来不是梦范文2:小时候,总是喜欢站在窗口边,仰望着缀满繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽静,恬美,给人一种浩瀚无边的感觉。常常,看着这美丽的景象会出了神,因为我知道,我要寻找的梦想,就在这一望无垠的世界中,就在这神秘莫测的海洋里,我相信,我的未来不是梦。 寻找着,寻找着。 为了寻找我的未来,我的梦想,我的脚步从未停留过,从一个调皮捣蛋的毛头小孩,到现在成为一个不断追寻的学生,我都一直在为我的梦想奋斗着,而现在的我,尽管是在不断求学,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在为我的理想打下一根扎实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。所以相信,我的未来不是梦。 寻找着,寻找着。 朴实纯净的田园生活,就是陶渊明所寻找的那种"采菊东篱下,悠然见南山"的意境;对于美学孜孜不倦的钻研,就是朱光潜所寻找的艺术高峰;对于x射线原理的探究,就是伦琴不惜生命所寻找的科学。历史中,国度间,每一个人,每一个生命,都在不停寻找自己所向往的梦,是的,我们的一生都在寻找,而为自己的梦想付出努力的人,终将攀上心中的峰顶,所以我坚信,我的未来不是梦!

理想与责任演讲稿3篇.doc

理想与责任演讲稿3篇 愿意担当责任的人,不论身处何地,都比别人容易脱颖而出。张开双臂,迎接责任吧!小事负责,大事也负责,成功必将属于你。以下是我为大家整理的关于成功的演讲稿,欢迎阅读! 成功的演讲稿1: 同学们大家晚上好,我来自08刑技二区,我叫吴华宁。今天演讲比赛的主题是爱国,但是我想从另一个角度来诠释爱国。首先,我们先来看一下网上对我们80后是怎么评价的:"垮掉的一代"," 最没责任心的一代","愚昧的一代","最自私的一代",你是吗?我们是吗?有些人选择沉默,可是,总有一张张年轻的面孔,努力地刷新世界对我们这一代人的评价和观念。在5.这个巨大的民族灾难中,人们注意到80后的表现让人动容:在参加抗震救灾的十多万战士中,绝大部分属于80后。他们冒着生命危险,为人民撑起一片生命的天空;他们奔走于第一线,他们踊跃捐血,身埋废墟仍大声笑说:"我活着,我很快乐!";不止在地震中,在之前的国外火炬传递遭抵制中,很多留学青年也向世界展现了中国新青年的面貌。他们很平凡,他们只是我们80后的一个普通分子,然而,他们是凭什么赢得世界的尊重的呢?不难分析,是责任心。一份社会责任感。一份在和平年代里容易丢失的美德。只有我们青年人有责任有理想了,我们的国家才会真正有希望。 梁启超先生早在一百多年前就说过少年智则国智,少年富则国

富,少年强则国强。作为一个有责任的当代大学生,我们要敢于承担起祖国和时代赋予我们的任务和使命。作为一个有志气的当代大学生,我们要有坚定的信念和崇高的理想,像周恩来那样,为中华民族之崛起而读书。说到理想,我们自然就要问什么是理想?理想是支撑起我们生活的灵魂,是我们内心深处最殷切的渴望,是支撑我们走过一切艰难困苦的原动力。尼采曾经说过:人,只有找到生存的理由,才能承受一切境遇。如果一个人看不出生活还有什么意义可言,看不到什么可以追求的理想和目标,他多半就会想当然地认为自己可以原地踏步,可以堕落甚至可以犯罪,乃至可以随意结束自己的生命。苏轼在《留侯论》里有过这样的一段描述:古之所谓豪杰之士者,必有过人之杰。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也。朋友们,我们每天都在生活着,但是我们找到了自己生存的理由了吗?就如我演讲宣言里所讲的:那些没有目标的人只能为那些有目标的人实现他们的目标。那些没有理想的人注定一辈子要为别人而活着,永远被别人牵着鼻子走。是他们自己没有选择或者放弃了一条更能实现自我价值的路。可以这样说,那些没有理想的人,放弃了他们实现自我价值的更大的机会。他们注定一辈子要碌碌无为。朋友们,我再问你们一个问题:你愿意成为那样的人吗?毋庸置疑,我们都不想成为那样的人。所以我们要自强,要有自己的目标和理想。曾记得电视剧《奋斗》之中陆涛有过这样的一句台词:我们来到这个世界,并不是要从中拿走什么,我们也拿不走

展望未来的诗句——《我们要书写最精彩的未来》

展望未来的诗句——《我们要书写最精彩的未来》■其实很简单,就像放风筝,把握住手中的那根线,然后放飞它,放飞自己的梦想,就算线断了,也不用奇怪,因为那没什么,每一个阶段都有一个奋斗的目标,就算是失败了也没有什么,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后到达自己梦想的天堂。 ■人总是那样感性、值得怀念的太多、思念永远不会停止、曾经的美好、如今的陌生、未来的谈然。 ■十七岁的梦,踩着单车,在单车的轮子上慢慢地流逝。 十七岁的梦,笑容那么地真挚狂野,在一次次狂野的笑声中流逝。 十七岁的梦,字典里查不到伤心的字眼,面对未知的前方,害怕伴随着期待和憧憬。 那些最初的梦想,想飞却又飞不起来,但却一次次地激励着我去面对一切的坎坷,只能勇敢。 只有勇敢的人才有一对隐形的翅膀,才有可能飞起来,像歌词里面一样,把眼泪装在心上,就会开出勇敢的花。 ■未来,就是你站在茫茫大海的这一边,遥望着海的那一边,充满好奇心,憧憬这对海那边的向往,正是对未知的不了解与向往,所以才有了去追逐未来的勇气。 ■我们现在应该做的是总结做的好的地方,反省做的不好的地

方,然后以最佳的状态投入到新的学习中去,想想古往今来的伟人,谁不是经历过无数的磨难,谁不是历尽千辛万苦,谁不是在一次一次的跌倒之后又顽强不屈地站起来,所以,作为中学生的我们更应该坚强地站起来,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我们要有信心,要有坚韧不拔的毅力,努力拼搏,展望属于我们的未来。 ■展望未来,要有勇气。 有句话是这样说的:你若失去钱财,失之甚少;你若失去勇气,则失去了一切。 ”南山学子,灌注了精神与霸气,我们来到了南山,既要学习知识,也哟锻炼意志。 在南山精神的带领下,在老师的教导下,我们相信,南山学子是自信的,勇敢的,坚强的。 我们要敢于面对,不退却,为了美好的未来,就算有无数荆棘阻挡,我们相信柳暗花明,我们就不能放弃。 ■大学,一个美丽的字眼,有人说高中的学生是坐在地狱仰望天堂”,那我现在是什么呢?在天堂,美丽的大学,是我梦想的天堂,我的梦想会在这里实现,会在这里升华。 ■展望未来,要有志气。 南山学子是聪慧的,我们的大脑受到书香的洗礼,受到南山百年文化结晶的点化。 因此,我们要进步,一天之后,一个小时之后,甚至一分钟之

责任与梦想主题演讲稿

责任与梦想主题演讲稿 愿我们竭尽所能燃烧青春的激情书写青春的精彩创造青春的传奇下面是小编为你整理的责任与梦想主题演讲稿内容希望对你有帮助 各位领导,各位评委,以及在场的所有同事: 大家上午好我是联亚公司二楼生产部22组员工,我叫蒋艳,首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会,同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛. 时光如流水般慢慢流逝,二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真丢掉了少年时的固执、放荡却拾起了一习成熟一份和一种责任20岁的我们开始面对生活开始感受社会开始触摸世界于是在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起它的名字叫责任接下来为大家演讲的是品格中一大要素责任说到责任,责任?责任是分内应做的事,也就是承担应当承担的任务,完成应当承担的使命.做好应当做好的工作,在现实生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉,一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重人可以清贫,但我们不能没有责任,任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任,扛着它就是扛着自己对生命的信念,责任能使人坚强,能让人勇敢,只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任,那我们所

做的就是有价值的,我们就会获得尊重,无论事件大小,无论难与易, 都取决于我们如何去面对,以什么样的心态去发挥....... 年少的我们怀着对社会的向往踏入社会,面对自以为缤纷多彩 的生活,心中踌躇满志,血液里流淌着无穷的斗志,相信年轻没有什么,相信未来不是梦然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切 都只是自己在想象,现实生活的残酷,工作所带来的压力,人与人之间的竞争.......当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候, 有过低沉,困惑,迷茫,挣扎过,也妥协过,有过期盼,也有过失落,流过委屈的泪水,也绽放过幸福的笑容,无论痛苦还是快乐,我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆...... 在磕磕绊绊的日子里,我们是否扪心自问过,自己今天快乐?又 是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责...对同事,对朋 友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自己的位置,主动争取,只要肯努力肯付出,不怕输不服输,勇于承担,相信自己的人生一定会丰富多彩 我们正直青春年华,为何不大胆放飞梦想就算面对这样复杂的 社会我们更应该树立自己的人生目标,同时明确自己身上的责任,将 两者紧密联系起来并为之付出努力,才能适应现在的社会,进而更大 的空间和层次上发展自己,最终实现自己的理想和人生价值. 那么就从这一刻开始,让我们青春放飞梦想,成就更美好的未来 有人说没有理想就好像折断了翅膀的飞鸟;有人说没有理想就 好像没有指南针的航船

“我们的理想,我们的未来”主题班会设计方案

“我们的理想,我们的未来”主题班会设计方案 一、班会背景 在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。 有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。 二、教育活动目的 1、认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。 2、情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。 3、行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三、教育活动准备 1、布置同学们写一篇关于理想和未来的周记,班主任老师逐一进行面批,点评,提出修改意见。 2、召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我们的理想,我们的未来”,班会开展形式为在多媒体教室,用电脑大屏幕辅助开展。 3、确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。 4、主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。 5、同学们利用所学计算机专业知识共同参与班会课件的设计,让学生充分发挥他们在计算机应用方面的特长。 6、布置班会会场。 大屏幕上显示:班会主题:“我们的理想,我们的未来”。 四、班会内容和议程 地点:多媒体教室,班会课件放映(电脑大屏幕显示),电脑背景音乐响起。 主持人: 班会流程: A:各位老师、各位同学、你们好! B:我们每个人都有自己的理想,自己的追求,都有我们为之奋斗的目标,在今天这个短暂的时间里,让我们畅谈理想,展望我们的未来。 A\B:我们的理想,我们的未来,主题班会现在开始 A :理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。 B :生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前,这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。 A:有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。 B:世界上有大量歌颂理想和立志的警句。游戏:猜猜猜,请同学们猜猜名句作者是谁。

我的未来不是梦演讲稿

篇一:我的未来不是梦演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。 “我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时,我就身同感受:我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。理想,顾名思义,就是自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。如果你问我的理想是什么?我会坚定的告诉你:我长大后要当一名大学教师! 同学们!我们曾学过这样一篇课文:“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里,我就深深地感到教师的事业多么崇高!每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕,悄悄地编织理想的丝线;老师是甘露,轻轻地洒向茁壮的幼苗;老师是蜡烛,无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名大学教师,首先需要有渊博的知识,成为一名学者,然后要有奉献精神,用自己渊博的知识去教书育人。 同学们!只有理想当然是不够的。对我来说,更重要的是如何实现理想,使现在的理想变成未来的现实。所以,我应该从现在做起,从自我做起,逐步实现每一步的目标,向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦!同学们!我们现在能做的,就是好好学习,认真地过每一分钟,做好自己身边的每一件小事,这样才能逐步实现我们的人生目标。 加油吧!同学们,只要有理想,努力去完成每一个小目标,我们的未来都不是梦! 我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二:演讲稿《我的未来不是梦》4分钟 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天我演讲的题目是《我的未来不是梦》。 “我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时,我就身同感受:我的未来不是梦。 托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。理想,顾名思义,就是自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。同学们,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的医生;可能是一名镇守在祖国边疆的解放军;也可能是一位维护社会治安的人民警察。如果你问我的理想是什么?我会坚定的告诉你:我长大后要作一名教师! 同学们!我们曾学过这样一篇课文:“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里,我就深深地感到教师的事业多么崇高!每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕,悄悄地编织理想的丝线;老师是甘露,轻轻地洒向茁壮的幼苗;老师是蜡烛,无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名教师,首先需要有渊博的知识,成为一名学者,然后要有

九年级政治专题四 我们的理想目标和责任

专题四我们的理想、目标和责任 1、我国经济社会发展的三步走战略是什么? 第一步,从1981年到1990年,国民生产总值翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活水平达到小康水平;第三步,到二十世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。 2、我们的社会理想有哪些? (1)最高理想---共产主义(是物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会) (2)在社会主义初级阶段,我国各族人民的共同理想---把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 (3)全面建设更高水平的小康社会。 (4)构建社会主义和谐社会。 3、实现最高理想和实现共同理想的关系是什么? (1)实现共同理想,是共产主义理想的必要准备和必经阶段。 (2)实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。 4、我国人民生活总体上已经达到了小康水平,为什么还要全面建设更高水平的小康社会? 我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 5、全面建设小康社会目标的实现,有什么意义? 全面建设小康社会目标的实现,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。 6、为实现全面建设小康社会的奋斗目标,青少年应做些什么? 全面建设小康社会,人人有责,人人受惠。作为当代青年,我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面小康社会的发展目标,关注世界的共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 7、构建社会主义和谐社会提出的依据是什么? 实现社会和谐、建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思列宁主义政党不懈追求的社会理想。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。 8、社会主义和谐社会的内涵是什么? 我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。他既为我们描绘了社会主义和谐社会的美好蓝图,又提出了扎实构建社会主义和谐社会的具体要求。

我们的共同理想

第九课实现我们的共同理想 第一框《我们的共同理想》 一、教学目标: 1、知识与技能: 知道我们的最高理想、现阶段我国各族人民的共同理想;知道共同理想与最高理想之间的关系;知道全面建设小康社会的奋斗目标。 2、过程与方法: 结合几代中国共产党人奋斗的历史,感悟对共产主义的信仰,是中国革命和建设不断取得胜利的巨大精神力量;从生产力发展水平、人们的精神境界等方面把握共同理想与最高理想之间的内在关系;培养全面分析问题的能力,既要看到我国人民生活水平达到小康这一历史性成就,又要看到我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。 3、情感、态度与价值观: 结合无数中国共产党人为实现共产主义远大理想不断奋斗的历史,确立为共产主义奋斗的价值目标;结合我国人民衣、食、住、行、用等实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,明确这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新里程碑。 二、教学重点:现阶段的共同理想。 三、教学难点:全面建设小康社会。 四、教学时数:1课时。 五、教学方法:例举法;讲授法;活动探究法;讨论法。 六、板书设计: 第九课实现我们的共同理想 一、我们的共同理想 1、走近共同理想 (1)我们的最高理想和共同理想 (2)最高理想与共同理想的关系 2、同绘小康蓝图 (1)历史性跨越 (2)全面建设小康社会的宏伟蓝图 (3)担当起实现中华民族伟大复兴的使命 七、教学过程: 导入新课: 2004年10月21日,中共中央决定从2005年、、、、、、1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。其中,使广大党员牢固树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念是这次教育活动所要解决的一个重要问题。为什么要牢固树立共产主义理想?共产主义又是怎样的呢?带着这些问题,让我们一起来学习“我们的共同理想”。

公司年会诗歌朗诵《我们和未来有个约定》

我们和未来有个约定 当岁月的脚步跨过硕果累累的又一年 丰收的喜悦绽放于每张幸福的笑脸 当新年的焰火像花儿一般装饰着夜空 满城芳华又在酝酿另一场蓬勃烂漫 当时光的画笔添上最后一抹绚丽色彩 万里锦绣让世人发出由衷的感叹 当新春的钟声响彻鹏城的每一个角落 我们信心百倍,跃马扬鞭,迎接新的起点 岁月流金,我们沉淀了6年 群策群力,我们奋斗了6年 6年啊,我们用智慧与汗水 泼墨挥毫,写就恢弘磅礴的诗篇 6年来,我们从无到有,从小到大 从深圳到北京,从上海到武汉 大江南北的亲人凝聚成一个家——XXX究院 一路上我们风雨同舟,荣辱与共 一路上我们排除艰险,携手向前 锐意进取打造了行业典范 团结拼搏铸就了成功皇冠 XXX的每一次进步与腾飞 都有我们研究院每一位同事的任劳任怨,无私奉献 回首走过的2013年 院领导大刀阔斧地进行了战略调整 我们升级了集团研究院

整合了集成分院、产业孵化分院、规划设计分院 在这科学的发展布局下,在院领导的英明带领下 我们助力中安消打造成“安防界的航空母舰” 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 我们将牢记使命—— 为XXX集团创全球知名品牌提供核心技术支持 我们将继续服从院领导的指示 明晰发展思路,坚定发展目标 把我们团队融炼成一支具有坚定信念、务实作风的强大队伍为智慧城市和物联网的建设插上腾飞的翅膀 潮平两岸阔,风正一帆悬 让我们把成绩留给昨天 把今天作为创造下一个神话的起点 攻坚克难,我们注定不平凡 领跑前沿,我们是了不起的XXX研究院 当人们走在路上 呼吸着新鲜的空气,眺望天空的湛蓝 当人们坐在车上 感受着交通的快捷,不再担心出行的安全 当人们住在家中 享受着家居的智能,沉浸于家的温暖 当人们见面寒暄 述说生活的幸福,感叹社会的巨变 我想,那一刻,作为研究院的一份子 我们的脸上应该会绽开一个骄傲的笑容 因为这一切都有我们的功劳

我的未来不是梦(学生剧本小品)

我的未来不是梦(学生剧本——小品) 开场白: (边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。 新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗! [第一幕] 数学课 [上课铃响] 同学们进教室,吕昌回座位 李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。 吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情 李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好! 大家:(干净利落)老师好! 吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊! 大家:有的人笑 李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落 吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈…… 李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢? 大家:举手,除了吕昌 李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么? 吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中

一份或几份的数。 李晓琳老师:好,请坐。 吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子) 吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼! 吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨! 李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。 吕昌:(不说话却笑得更厉害了) 李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。 吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的? [下课铃响了]李晓琳老师:同学们再见! 大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室) [第二幕] 英语课 高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。 吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁! 高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls! 大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声 高鹏斌老师:bus! 大家:bus!

梦想与责任演讲稿

梦想与责任演讲稿 篇【1】 各位领导,各位评委,以及在场的所有同事: 大家上午好!我是联亚公司二楼生产部22组员工,我叫蒋艳,首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会,同时也非常荣幸能代表我们班组来参加 这么一个品格成就未来的演讲竞赛. 时光如流水般慢慢流逝,二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真,丢掉了少年时的固执、放荡,却拾起了一习成熟,一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活,开始感受社会,开始触摸世界。于是,在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起,它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责 任! 说到责任,责任是什么?责任是分内应做的事,也就是承担应当承担的任务,完成应当承担的使命.做好应当做好的工作,在现实生活中,只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋 予更多的使命,才有资格获得更高的荣誉,一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重 人可以清贫,但我们不能没有责任,任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任,扛着它 就是扛着自己对生命的信念,责任能使人坚强,能让人勇敢,只要我们能认真的勇敢的担负 起自身的责任,那我们所做的就是有价值的,我们就会获得尊重,无论事件大小,无论难与易,都取决于我们如何去面对,以什么样的心态去发挥....... 年少的我们怀着对社会的向往踏入社会,面对自以为缤纷多彩的生活,心中踌躇满志, 血液里流淌着无穷的斗志,相信年轻没有什么,相信未来不是梦!然而当自己真正身处这个 复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象,现实生活的残酷,工作所带来的压力,人与人 之间的竞争.......当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候,有过低沉,困惑,迷茫,挣扎过,也妥协过,有过期盼,也有过失落,流过委屈的泪水,也绽放过幸福的笑容,无论 痛苦还是快乐,我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的记忆...... 在磕磕绊绊的日子里,我们是否扪心自问过,自己今天快乐吗?又是否满足?学到了什么?对工作有没有做到尽职尽责...对同事,对朋友又是否做到问心无愧呢?在我想只要摆正自 己的位置,主动争取,只要肯努力肯付出,不怕输不服输,勇于承担,相信自己的人生一定会 丰富多彩! 我们正直青春年华,为何不大胆放飞梦想就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标,同时明确自己身上的责任,将两者紧密联系起来并为之付出努力,才能适应 现在的社会,进而更大的空间和层次上发展自己,最终实现自己的理想和人生价值.

我们的教育-我们的未来

我们的教育我们的未来 ——美国总统奥巴马在中小学开学日的演讲 嗨,大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起,全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里,我很高兴你们能共同分享这一时刻。我知道,对你们中的许多人来说,今天是开学的第一天,你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中,对你们来说,这是在新学校的第一天,因此,假如你们感到有些紧张,那也是很正常的。 我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过,我想无论你有多大、在读哪个年级,许多人都打心底里希望现在还在放假,以及今天不用那么早起床。 我可以理解这份心情。小时候,我们家在印度尼西亚住过几年,而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书,因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。 显然,我不怎么喜欢那么早就爬起来,很多时候,我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候,我妈总会用同一副表情看着我说:“小鬼,你以为教你我就很轻松?” 所以,我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应,但今天我站在这里,是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育,以及在新的学年里,你们应当做些什么。 我做过许多关于教育的讲话,也常常用到“责任”这个词。 我谈到过教师们有责任激励和启迪你们,督促你们学习。 我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业,不要成天只会看电视或打游戏机。我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作,改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。 但哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校,假如你们不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力,否则这一切都会失去意义。

《我的未来不是梦》剧本

我的未来不是梦 剧本 编剧:丁逸峰 (下课铃声响起) (甲乙丙三人从舞台右侧走到舞台中央,边走边说) 甲:唉……(伸伸懒腰) 终于下课了 乙:是啊是啊,教室里确实不如外面……哈哈,外面空气真新鲜 丙:咦,小丁呢? 乙:这小子没准又在教室里看书了 甲:都下课了,还老是呆在教室里干嘛呀 丙:要不……我们叫他出来 甲乙丙:下课啦,认真的小丁同学可以出来透透气啦 乙:怎么没动静 丙:这小子……诶,我有主意了! (丙对着甲乙耳边偷偷讲了讲) 甲乙:嘿嘿…… 甲乙丙:月考成绩出来啦,小丁,来看看你几分 (丁从舞台左侧飞快跑出) 丁:什么?月考成绩出来了?在哪里?我几分? 丙:呃……你这次考的……不是很好 丁:啊……我记得我这次做的蛮好的呀……怎么会…… (甲乙丙三人一下子笑了出来) 甲:好啦好啦,小丙,你别捉弄他了 丁:你们…… 乙:我们不这样说你能出来吗,呵呵 丁:算了算了,不跟你们计较了 丙:不过你这小子也太认真了,上了整整一节课,好不容易下课了也不出来休息休息 丁:唉……这年头学习不认真能行吗。就像近期金融危机大家常说的一句话“今天你是大老板,明天就变穷光蛋”…… 乙:这跟我们有什么关系啊 丁:怎么没关系?今天你还得意洋洋地被同学羡慕作文拿了个优,明天可能不努力就被老师批评月考不及格……啊!月考……你们老实告诉我,月考成绩到底有没有出来?我越想越害怕了 甲:唉……他已经完全走火入魔了 丙:我发誓跟你说,月考成绩真没出来,骗你我以后都叫你哥,瞧把你吓的那样 丁:你们啊……真不知道怎样么说你们 乙:呦,小丁同学又有什么感慨了 丁:你们难道都不觉得现在学习压力很重吗 甲:不重……那当然是骗人的 乙:是啊,每天熬夜赶功课,第二天一大早就得起床,所以我几乎每天都是半睡半醒的状态。 为此,我还做出了件糗事 甲丙丁:什么糗事

我们的理想,我们的未来

我们的理想,我们的未来 一.班会背景 在我们的心中,理想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,但是他们进入中职以后,多数学生理想的美好蓝图未能实现,他们非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。 我校是一所国家级的重点职业中专校。在现在普高扩招的大形势下,学生的生源不十分理想,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。 二.教育活动目的 1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。 2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。 3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。 三.教育活动准备 1.布置同学们写一篇关于理想和未来的周记,班主任老师逐一进行面批,点评,提出修改意见。 2.召开班干部会议确定班会主题及班会形式,班会主题为“我们的理想,我们的未来”,班会开展形式为在多媒体教室,用电脑大屏幕辅助开展。 3.确定主持人,选好节目题材,确定节目编排人员,确定节目表演人员。 4.主持人编写台词,编稿人员进行编稿和修正,表演人员进行排练。 5.同学们利用所学计算机专业知识共同参与班会课件的设计,让学生充分发挥他们在计算机应用方面的特长。 6.布置班会会场。 大屏幕上显示:我班被评为校级优秀班集体时的合影,显示班会主题:“我们的理想,我们的未来”。 四.班会内容和议程 地点:多媒体教室,班会课件放映(电脑大屏幕显示),电脑背景音乐响起。 主持人:张楠,常昊,段然,艾永峥 班会流程: 张楠:各位老师、各位同学、你们好! 常昊:我们每个人都有自己的理想,自己的追求,都有我们为之奋斗的目标,在今天这个短暂的时间里,让我们畅谈理想,展望我们的未来。 四人:我们的理想,我们的未来,主题班会现在开始 艾永峥:理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。 段然:生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前,这是为什么呢?就是理想和意志在起作用。 张楠:有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。

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