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八年级上册语文课后字词注音解释

1.新闻两则

鄂(è)豫(yù)绥(suí)靖(jìng)阻(zǔ)遏(è) 寒(hán)噤(jìn)仄(zè)歪(wāi)张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò) 拂(fú)晓(xiǎo) 瓦(wǎ)砾(lì)地(dì)窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)颤(chàn)巍巍(wēi) 赃(zāng)物(wù)箱(xiāng)箧(qiè)制(zhì)裁(cái)荡(dàng)然(rán)无(wú)存(cún肃(sù)穆(mù)荒(huāng)谬(miù) 健(jiàn)忘(wàng)骇(hài)掳(lǔ)走悚(sǒng)惶(huáng)急(jí)疮(chuāng)疤(bā)诘(jié)问(wèn)渴(kě)慕(mù)疏(shū)懒(lǎn)霹(pī)雳(lì)孤(gū)孀(shuāng)交(jiāo)卸(xiè)奔(bēn)丧(sāng)狼(láng)籍(jí)簌簌(sù)典(diǎn)质(zhì)赋(fù)闲(xián) 颓(tuí)唐(táng)琐(suǒ)屑(xiè)

凹(āo)凼(dàng)尴(gān)尬(gà) 烦(fán)躁(zào)微(wēi)不(bù)足(zú)道(dào)大(dà)庭(tíng)广(guǎng)众(zhòng)伛(yǔ)惶(huáng)恐(kǒng)荒(huāng)僻(pì)塌(tā)败(bài) 取(qǔ)缔(dì)骷(kū)髅(lóu)滞(zhì)笨(bèn)愧(kuì)怍(zuì)克扣（kè kòu）接(jiē)济(jì)

唏(xī)嘘(xū)

稀(xī)罕(hàn)

噩(è)耗(hào)

呵(hē)斥(chì)

焦(jiāo)灼(zhuó)

伎(jì)俩(liǎng)

颠(diān)沛(pèi)

吊(diào)唁(yàn)

文绉绉(wén zhōu zhōu)

长(cháng)途(tú)跋(bá)涉(shè)

穷(qióng)愁(chóu)潦(liáo)倒(dǎo)

风(fēng)尘(chén)苦(kǔ)旅(lǚ)

连(lián)声(shēng)诺诺(nuò)

低(dī)眉(méi)顺(shùn)眼(yǎn)

生(shēng)死(sǐ)祸(huò)福(fú)雄(xióng)跨(kuà)

雄(xióng)姿(zī)

残(cán)损(sǔn)

古(gǔ)朴(pǔ)

推(tuí)崇(chóng)

惟(wéi)妙(miào)惟(wéi)肖(xiào) ：形容雕刻得十分逼真。肖，相似。

巧(qiǎo)妙(miào)绝(jué)伦(lún)：灵巧高明得没有可以与之相比的。伦：相比。

12.桥之美

美(měi)感(gǎn)：对于美的感受或体会。

史(shǐ)诗(shī)：史诗是一种庄严的文学体裁，内容为民间传说或歌颂英雄功绩的长篇叙事诗，它涉及的主题可以包括历史事件、民族、宗教或传说。

驻(zhù)足(zú)：停止脚步。

13.苏州园林

轩(xuān)榭(xiè)：轩，有窗户的廊子或小屋。榭，建筑在台上的房屋。

败(bài)笔(bǐ)：写字写得不好的一笔或绘画中画的不好的部分。

丘(qiū)壑(hè)：山和溪谷。泛指山水美丽的地方.作图的构思布局。深远的思虑。

嶙(lín)峋(xún)：枯瘦的样子。

镂(lóu)空(kōng)：在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字。

蔷(qiáng)薇(wēi)：又称野蔷薇，是一种蔓藤爬篱笆的小花，耐寒，有野生的，可以药用。

明(míng)艳(yàn)：鲜艳,明丽。

因(yīn)地(dì)制(zhì)宜(yí)：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。

重(chóng)峦(luán)叠(dié)嶂(zhàng)：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

14.故宫博物院

磬(qìng)：古代的一种石制打击乐器。

鳌(áo)头(tóu)：传说中海里的大龟或者大鳖。

琉(liú)璃(lí)：是中国传统建筑中的重要装饰构件，通常用于宫殿、庙宇、陵寝等重要建筑；也是艺术装饰的一种带色陶器。

蟠(pán)龙(lóng)：蟠龙是指我国民间传说中蛰伏在地而未升天之龙，龙的形状作盘曲环绕。

中(zhōng)轴(zhóu)线(xiàn)：把中国古代大建筑群平面中统率全局的轴线称为“中轴线”。

金(jīn)銮(luán)殿(diàn)：北京故宫三大殿中的太和殿。俗称金銮殿。明清时皇帝登基和举行大典的地方。15.说“屏”

屏(píng)风(fēng)：屏风，古时建筑物内部挡风用的一种家具。

纳(nà)凉(liáng)：乘凉。

帷(wéi)幕(mù)：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等。

缓(huǎn)冲(chōng)：减缓冲击力造型：用型砂及模样等工艺装备制造铸型的工艺过程。

伧(cāng)俗(sú)：粗俗鄙陋。

雅(yǎ)俗(sú)之(zhī)别(bié)：高雅和低俗的区别。

16.大自然的语言

萌(méng)发(fā)：种子或孢子发芽：雨后杂草萌发。比喻事物发生：产生一种强烈的欲望。比喻事物的开端或使某事物产生开端的人。

翩(piān)然(rán)：动作轻快的样子。

孕(yùn)育(yù)：妊娠时胚胎在子宫中发育;虽未显露、表达或发展,但却包含在某物本质中的。

次(cì)第(dì)：一个接一个的。

销(xiāo)声(shēng)匿(nì)迹(jì)：原意是不公开讲话，不公开露面。课文指昆虫都无声无息，无影无踪了。

衰(shuāi)草(cǎo)连(lián)天(tiān)：形容一片枯草，连绵不绝，几乎像是与天连接。

风(fēng)雪(xuě)载(zài)途(tú)：在路途中一直刮着风雪。

萌(méng)发(fā)：种子或孢子发芽。

周(zhōu)而(ér)复(fù)始(shǐ)：一次又一次的循环。

草(cǎo)长(cháng)莺(yīng)飞(fēi)：小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。

17.奇妙的克隆

囊(náng)：口袋。

克(kè)隆(lóng)：一个共同前体通过无性繁殖而形成的一群基因结构相同的细胞或个体。

繁(fán)衍(yǎn)：逐渐增多或者增广。

胚(pēi)胎(tāi)：在卵膜内正在发育的受精卵。

蟾(chán)蜍(chú)：也叫蛤蟆。

鳞(lín)片(piàn)：环带上的各种形态的光滑或具细纹的微小钙质物。

脊(jǐ)椎(zhuī)：脊椎亦称脊柱、脊梁骨，由形态特殊的椎骨和椎间盘连结而成。

两(liǎng)栖(qī)：幼年只可以在水中生活,不可以在陆地上生活。成年可以在水中生活,也可以在陆地上生活.例如:两栖动物,水陆两栖。

相(xiāng)安(ān)无(wú)事(shì)：相：互相；安：安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。

18.阿西莫夫短文两篇

褶(zhě)皱(zhòu)：组成地壳的岩石受构造应力的强烈作用，使岩层形成一系列弯曲而未丧失其连续性的构造。劫(jié)难(nàn)：佛教语。谓宿世恶业所致的灾难。

致(zhì)密(mì)：精致紧密的；质地致密。

追(zhuī)溯(sù)：逆流向河流的源头走。比喻探索事物的由来本末。

天(tiān)衣(yī)无(wú)缝(fèng)：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

19.生物入侵者

失(shī)衡(héng)：失去平衡,常指事物偏离原来的位置。

藩篱（fān lí）：指用竹木编成的篱笆或栅栏。

监(jiān)控(kòng)：统的控制和监视操作，必要时包括保证可靠性和安全保护的操作。

归(guī)咎(jiù)：归罪。咎：过失，罪过。

在(zài)劫(jié)难(nán)逃(táo)：旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。

五(wǔ)彩(cǎi)斑(bān)斓(lán):形容色彩光泽绚丽夺目。

啸(xiào)聚(jù)山(shān)林(lín) ：旧指聚合起来盘踞山中作强盗，也指被压迫群众在山中聚集起义。

束(shù)手(shǒu)无(wú)策(cè)：策：办法。遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。

物(wù)竞(jìng)天(tiān)择(zé)：物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。生物相互竞争，能适应者生存下来。原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。

无(wú)动(dòng)于(yú)衷(zhōng)：衷：内心。心里一点儿也没有触动，毫无感触，漠然置之。

20.落日的幻觉

幻(huàn)觉(jué)：指在没有客观刺激作用于相应感官的条件下，而感觉到的一种真实的、生动的知觉。

吟(yín)咏(yǒng)：歌唱；作诗词。

绮丽（qǐ lì）：颜色鲜艳美丽（多用来形容风景）。

殷(yān)红(hóng)：中国传统色彩名称，盛大的有音乐般流动感的红色。

变(biàn)幻(huàn)多(duō)端(duān)：幻：变化；变幻。不规则地改变比喻变化得又多又快。

日(rì)薄(bó)西(xī)山(shān)：薄：逼近．太阳快要落山。比喻人到老年或事物衰微接近灭亡。

气(qì)息(xī)奄奄(yǎn)：呼吸时出入的气。奄奄：气息微弱的样子。形容呼吸微弱，快要停止的样子。也比喻事情已经到了没落的状态。

夕阳无限好，只是近黄昏(xī yáng wú xiàn hǎo zhǐ shì jìn huáng hūn)：只见夕阳放射出迷人的余晖，然而这一切美景将转瞬即逝，不久会被那夜幕所笼罩。

八年级上册语文书课外古诗词

1.汉乐府《长歌行》作品简介：汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大，其职能是掌管宫廷所用音乐，兼采民间歌谣和乐曲。魏晋以后，将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌，统统称为乐府诗。汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐，缘事而发”（《汉书·艺文志》）。它继承《诗经》现实主义的优良传统，广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面，其次，是它善于选取典型细节，通过人物的言行来表现人物性格。其形式有五言、七言和杂言，尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。流传下来的汉代乐府诗，绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。注释：此诗选自汉乐府。乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关，汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。本诗是其中的一首。长歌行：汉乐府曲调名。葵：古代的一种蔬菜。晞：晒干。阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。布：散布，洒满。德泽：恩泽。秋节：秋季。节，时节，节令。焜黄：枯黄。华：同“花”。衰：为了押韵，这里可以按古音读作。百川：无数条江河。川，河流。徒：徒然，白白地。今译：园中的葵菜呵郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。赏析：这首诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。何以如此？因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生又何尝不是这样？一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。简评：这是汉代乐府古诗中的一首名作。诗中用了一连串的比喻，来说明应该好好珍惜时光，及早努力。诗的前四句，向我们描绘了一幅明媚的春景，园子里绿油油的葵菜上还带着露水，朝阳升起之后，晒干了露水，葵菜又沐浴在一片阳光中。世上的万物都在春天受到大自然雨露的恩惠，焕发出无比的光彩。可是，秋天一到，它们都要失去鲜艳的光泽，变得枯黄衰落了。万物都有盛衰的变化，人也有由少年到老年的过程。时间就像大江大河的水一样，一直向东一去不复返了。我们在年少

新版人教版八年级语文上册全册教案

八年级上册语文教案学科：；任课班级：；任课教师：；

2019年月日 1 消息二则【导学目标】 1．学习读新闻的方法。了解不同新闻体裁的特点，培养学生阅读新闻的能力。2．认真阅读课文，把握新闻的特点和结构。(重点) 3．能边读课文边揣摩作者的态度与倾向，培养学生独立思考的习惯。(难点) 4．感受人民解放军的排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。【课时计划】 2课时。第一课时学习《我三十万大军胜利南渡长江》学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任务心中有数。

教法指导： 1．自主学习，让学生围绕“自我研学”中的知识点进行自主学习。 (1)带着导学目标，认真阅读课文及相关参考资料，捕捉课文中的关键段落、句子、词语，尽量独立完成“自我研学”中的思考题，准备展示交流。 (2)记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于合作探究时解决。2．合作学习 (1)每个小组派1～2名代表展示“自我研学”中的答案，同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。 (2)同桌之间互相讨论，有分歧不能达成一致的，小组讨论；小组内不能达成一致的，组长记录下来，以备全班讨论时交流。 (3)全班讨论时，教师不能一下子给出答案，在学生思维的火花充分碰撞后，再点拨引导，达到启发思维的目的。情景导入生成问题随着科技的发展，人们的视野越来越开阔了。翻开报纸，打开电视扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻报道。新闻便成了我们了解世界的一个窗口，可真是足不出户，尽知天下事呀！今天我们就来学习两则新闻，它们高屋建瓴，大气磅礴，是新闻作品中不可多得的瑰宝，出自一代伟人毛泽东之手。自我研学生成新知步骤一知识梳理夯实基础 1．读准字音，记准字形，给加点的字注音。芜湖(wú) 摧枯拉朽(kū) 溃退(kuì) 荻港(dí)

八上语文字词(全)

1、七律长征磅pánɡ礴逶wēi迤yí 云崖yá 万水千山等闲三军开颜2、《长征组歌》两首白雪皑ái皑千锤chuí百炼liàn 草毯泥毡zhān 炊chuī烟黔qián境用兵如神调diào虎离山解渴kě重zhònɡ兵袭xí击组歌奇兵天险弃甲烟枪茫茫充饥双脚扎营盘 3、老山界歇xiē脚盛chénɡ饭军阀fá 瑶yáo民攀pān谈苛kē捐杂税缴jiǎo租道歉qiàn 篱笆lí·bɑ 悬xuán崖峭qiào壁骨碌ɡū·lu 酣hān然入梦蜷quán缩点缀zhuì 矗chù立咀jǔ嚼jué 呜咽yè 澎pénɡ湃pài 惊惶huánɡ 米粥zhōu 困乏fá 灌ɡuàn输落là下陡dǒu峭大嫂sǎo 仰yǎnɡ望拆chāi分包裹ɡuǒ 黎lí明搀chān扶水缸ɡānɡ 马匹pǐ 满望纵队生平奇观简直绝壁捉摸细切所谓索性军团景致 4、草美孚fú 酸涩sè 焦灼zhuó 踉liànɡ跄qiànɡ 愠yùn怒端详xiánɡ 蔫niān巴残渣zhā 抽噎yē喘chuǎn息拽zhuài住飒飒sà撕掠lüè 湿漉漉lù 宿sù营嘱咐zhǔ·fù 荒huānɡ漠一霎shà时围追堵截jié 戒jiè尺挎kuà包翻拣jiǎn 蒜suàn苗切勿wù 宽慰wèi 欠qiàn身打量dǎ·liɑnɡ 帐篷zhànɡ·penɡ 藏zànɡ族白沫mò隆隆lónɡ 爽shuǎnɡ朗捂wǔ着肚子火燎liáo徒tú手挣扎zhēnɡzhá 惶惑huánɡhuò 花天酒地绽zhàn 哨位关切立时救治扶持互生背阴通报标本光火沉雷顿时 5、《长征》节选翩piān翩起舞冤枉yuān·wɑnɡ 猝cù然蓦mò地dì 咴咴huī 篝ɡōu火疲惫bèi 泥泞nìnɡ 愕è然沉吟yín 扳bān机绚xuàn丽急骤zhòu 先遣qiǎn 牦máo牛驮tuó着痴chī痴地看平仄zè 潇洒xiāosǎi 畅chànɡ想嘹liáo亮酝酿yùnniànɡ 趴pā着脖bó子刨páo土一簇cù 致哀āi 笼lǒnɡ罩zhào 驻zhù步精干ɡàn 沸fèi腾战略lüè缴jiǎo获指战员下意识马赛曲战利品特写俯首纵情遗容炒面何止有顷务必毅然本能举目旋即倾听先驱创举感悟奇缺提议纵身残阳意象屈指漫天诗眼 6、枣核衣兜dōu 蹊跷qīqiāo 掐qiā指一算风烛zhú残年殷yīn切玛瑙nǎo 故弄玄xuán虚山坳ào 圣诞dàn 泛fàn舟嫣yān红劈pī头枣zǎo核长凳dènɡ 同窗chuānɡ 托付fù 安顿dùn 踏tà访心境jìnɡ 胡同hútònɡ 匀称chèn 精致游子佳色依恋故土良深 7、最后一课宛wǎn转挟xié着惩chénɡ罚钥匙yào·shi 郝hǎo叟sǒu 踱duó来踱去诧chà异宁nìnɡ可字帖tiè 祈qí祷dǎo 哽ɡěnɡ咽yè 懊ào悔思量sī·liɑnɡ 语文八年级上册1－3单元词语 1

(人教版)八年级下册语文课后生字词拼音及解释(完整版)

八年级下册生字词注音及解释第一单元 1、《滕野先生》绯红(fēi h?ng):鲜红。标致(biāo zhì)：漂亮，这里是反语，用来讽刺。不逊(bù shùn)：无礼。逊，谦逊诘责(ji? z?)：无礼。逊，谦逊落第(lu? dì)：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。托辞(tuō cí)：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。油光可鉴(y?u guāng kě jiàn)：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。深恶痛疾(shēn wù t?ng jí)：厌恶、痛恨到极点。抑扬顿挫(yì yáng dùn cu?)：﹤声音﹥高低起伏和停顿转折。 2、《我的母亲》翳（yì）：眼角膜病变后留下的疤痕。责罚(z? fá)：处罚。气量(qì liàng)：胸怀，度量。质问(zhì wan)：根据事实提出疑问;责问广漠(guǎng m?)：广大空旷。宽恕(kuān shù)：宽容饶恕。管束(guǎn shù)：遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。文绉绉(w?n zhōu zhōu)：形容人谈吐、举止文雅的样子。 3、《我的第一本书》幽默（yōu m?）：言谈、举止有趣而意味深长。凄惨(qī cǎn)：凄凉悲惨。奥秘(ào mì)：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。翻来覆去(fān lái fù qù)：一次又一次；多次重复。 4、《列夫?托尔斯泰》黝黑(yǒu hēi)：黑；黑暗。滞留(zhì liú)：停留不动。愚钝(yú dùn)：愚笨，不伶俐。器宇(qì yǔ)：气概，风度。禁锢(jìn gù）：束缚，限制。轩昂(xuān áng)：形容精神饱满，气度不凡。犀利(xī lì)：﹤武器、言语等﹥锋利；锐利。侏儒(zhū rú)：身体异常矮小的人。酒肆(jiǔ sì)：﹤书﹥酒馆。尴尬(gān gà)：﹤神色、态度﹥不自然。藏污纳垢(cáng wū nà g?u)：比喻包容坏人坏事。粗制滥造(cū zhì làn zào)：指产品制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。郁郁寡欢(yù yù guǎ huān)：心理苦闷。黯然失色(àn rán shī sa)：面容和眼神阴暗下来。鹤立鸡群(ha lì jī qún)：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。诚惶诚恐(ch?ng huáng ch?ng kǒng)：惶恐不安。正襟危坐(zhang jīn wēi zu?)：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。无可置疑(wú kě zhì yí)：不能怀疑。颔首低眉(hàn shǒu dī m?i)：低着头显得很谦卑恭顺的样子。有加：又加深了一层。广袤无垠(guǎng mào wú yín)：广阔无边。古代以东西长度为“广”，南北长度为“袤”。 5、《再塑生命》搓捻(cuō niǎn）：用手指揉搓。企盼(qǐ pàn)：盼望。繁衍(fán yǎn)：逐渐增多或增广。迁徙(qiān xǐ)：迁移。觅食(mì shí）：寻找食物。油然而生(y?u rán ?r shēng)：形容思想感情自然地产生。花团锦簇(huā tuán jǐn cù)：鲜花围成团，锦绣聚成堆。形容色彩缤纷、灿烂绚丽的景象。美不胜收(měi bù shang shōu)：形容好的东西太多，一时看不过来，接受不完。期期艾艾(qī ài)：形容口吃。繁花似锦(fán huā sì jǐn)：无数盛开的花朵像美丽多彩的锦缎。风云突变(fēng yún tū biàn)：风云忽然发生了变化，比喻变幻动荡的局势。不可名状(bù kě míng zhuàng)：不能够用语言形容。落英缤纷(lu? yīng bīn fēn)：落花纷繁的样子。

八年级上册语文课后字词注音解释

八年级上册语文课后字词注音解释 1.新闻两则鄂(è)：湖北简称。豫(yù)：河南简称。绥(suí)靖(jìng):安抚，平定。阻(zǔ)遏(è)：阻止。锐(ruì)不(bù)可(kě)当(dāng) :锋利无比，不可阻挡。2.芦花荡尖(jiān)利(lì)：尖锐，锋利。能(néng)耐(nài)：本事;技能。悠(yōu)闲(xián)：从容闲适而无所牵挂，悠然闲静的意思。寒(hán)噤(jìn)：因寒冷而哆嗦。阴(yīn)惨(cǎn)：悲伤凄惨。仄(zè)歪(wāi)：倾斜，歪斜。央(yāng)告(gào)：央求，恳求。转(zhuǎn)弯(wān)抹(mò)角(jiǎo)：形容路弯弯曲曲或走弯弯曲曲的路。月(yuè)明(míng)风(fēng)清(qīng)：只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。张(zhāng)皇(huáng)失(shī)措(cuò)：慌慌张张，不知道怎么办才好。

3.蜡烛拂(fú)晓(xiǎo)：天快亮的时候。瓦(wǎ)砾(lì)：砖头瓦块的碎片。地(dì)窖(jiào)：保藏薯类、蔬菜等的地洞或地下室。鞠(jū)躬(gōng)：弯腰行礼。颤(chàn)巍巍(wēi)：抖动摇晃。（多用来形容老年人的某些动作） 4.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信赃(zāng)物(wù)：偷或者抢来的东西。箱(xiāng)箧(qiè)：箱子。制(zhì)裁(cái)：用强力管束或处罚有不法行为的人，使不得胡作非为。荡(dàng)然(rán)无(wú)存(cún)：形容原有的东西完全失去。 5.亲爱的爸爸妈妈肃(sù)穆(mù)：严肃恭敬。指人的态度、神情很庄严等指事物所产生的气氛，使人有凛然之感。荒(huāng)谬(miù)：极端错误，非常不合情理。健(jiàn)忘(wàng)：记忆力差，容易忘事。 6.阿长与《山海经》骇(hài)：惊吓；震惊。

人教版部编教材初中八年级语文上册教材分析【最新整理】

人教版部编教材初中八年级语文上册教材分析在初中语文教材中，八年级语文上册教材具有不可替代的作用，原因是它具有以下特点：首先，在所有的新教材，本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材，与以前的教材相比，它对说明文的要求更为简洁、准确，使得说明文教学理所应当成为本册教材的重点。其次，它体现了教育部制定的《语文课程标准》（实验稿）的课程目标中的阅读目标：“阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”这表明对说明文的阅读也是初中阶段学生必须掌握的非常重要的语文能力之一。八年级语文上册教材的具体内容八年级语文上册教材分为五个板块六个单元，这是从以往教材的基础上继承和发展而来，而且新教材所有的教材都采用了这种模式。五个板块分别是阅读、综合性学习 .写作.口语交际、课外古诗词背诵、名著导读、附录。六个单元是指根据文章的内容或体裁把入选课文分为六个单元。下面我就按五个板块加以说明：阅读新教材的一至四册都是30篇课文，五册是25篇课文，估计六册应该也是25篇课文。本册教材六个单元共有30篇课文，根据内容和体裁分为：一单元，关于战争题材的文章；二单元，以“爱”为主题

的文章；三单元，事物说明文；四单元，事理说明文；五单元，文言文单元（没有明确的划分标准）；六单元，关于自然景物的文言文单元。共有精读课文16篇，略读课文14篇，由于说明文的阅读是本册教材的重点，所以三、四单元是教学的重点，而且《中国石拱桥》、《苏州园林》、《故宫博物馆》、《大自然的语言》一直都是以前教材的重点篇目，在教学时应加以注意。与以前的教材相比，说明文已经从第四册提前到了新教材的第三册，阅读的量由以前的三个单元 15篇课文减少到两个单元10篇课文，并在单元设置上，把说明文单元安置在两个记叙文单元和两个文言文单元中间，与以前教材第四册前三个单元都是说明文相比，更为合理，更符合学生的学习规律。另一点变化是，本册教材是新教材中第一次将文言文收编在两个单元中，后面的教材也相应地都有了两个单独的文言文单元。根据以往经验，最好是将两个文言文单元提前进行教学，使学生有更充足的识记的时间。在有些课文的后面，还有与课文相应的语文知识短文，我的看法是应该注意引导学生自主学习。综合性学习 .写作.口语交际在每个单元的后面，安排与单元相适应的综合性学习 .写作.口语交际，这种模式贯穿整个新教材的始终。但值得一提的是，每个单元的侧重点有所不同，本册教材中一、三、五单元以综合性学习为主，以写作、口语交际为辅，通过活动来感受战争的残酷与和平的可贵，思考调查桥的历史，领略莲的文化魅力；而二、四、六单元以写作为主，以口语交际、综合性学习为辅，通过练笔来感悟“爱”的世界，走上辩论台，收集资料来撰写小论文。

八年级上册语文字词整理

八年级上册语文字词整理第1课： kuì（）退xia （）气督战（）要塞（）芜湖（）荻港（）歼灭（）殷切（）cuī（）枯拉朽 ruì（）不可当．第2课： bān （）发遗zhǔ（）建树（）仲裁（）巨额．（）挪威（）shan（）透拨（）款安wai （）卓（）有成就第3课：凌．（）空翘（）首kù（）似潇洒（）轻盈．（）悄然（）由zhōng（）新秀（）惊yà（）chà（）那慷慨（）绷（）直从（）容zhan（）耳欲聋．（）屏（）息敛（）声眼花liáo （）乱如梦( )Chū醒．第4课： w?i（）杆浩hàn（）着（）航默契（） jiū（）紧凛冽（）zhàn（）蓝澎湃（）海域．（）绽（）放娴．（）熟咆哮（）紧bēng （）镌（）刻一丝不苟（）殚（）精竭虑第5课：烂màn （）发髻（）解剖．（）叮嘱．（）瞥．（）见要挟．（）樱．（）花绯．（）红宛．（）如畸．（）形不xùn （）nì（）名诘．（）责呜．（）呼凄．（）然教诲．（）油光可鉴．（）杳．（）无消息抑扬顿挫．（）深恶．（）痛疾正人( )子第6课：溺．（）水佃农（）劳碌（）私塾（）周济．（）仁cí（）和mù（）横．（）蛮慰．（）勉不辍．（）东挪．（）西移第7课：面jiá（）黝（）黑粗糙（）崎岖．（）平庸．（）zhì（）留愚钝．（）qì（）宇蒙昧．（）酒肆（） jiāng（）绳轩（）昂胆怯．（）尴尬（）侏儒( ) zang（）亮甲胄．（）犀．（）利广mào（） càn（）然禁gù（）胡髭（）穹．（）顶àn（）然直chuō（）要害hàn（）首低眉藏污纳g?u（）

正jīn（）危坐诚huáng（）诚恐 ha（）立鸡群入mù( )三分第8课： wēi （）妙zào（）热沥（）青骤（）雨 zhì（）息吹xū（）荧（）光铀（）矿猝（）至搅（）动咽喉（）du?（）步残渣（）轮廓．（）草垫（）酸渍（）jīn（）疲力尽和颜yua（）色第9课：叠zhàng（） xī（）月沿溯．（）绝yǎn （）湍（）急襄（）陵长啸．（）山涧．（）飞漱（）属（）引第10课：将歇．（）欲颓．（）沉鳞．（）与（）其奇未 zǎo xìng （）第11课：piǎo （）碧轩邈（）泠泠．（）嘤嘤．（）千转（）鸢．（）飞戾．（）天经纶．（）kuī（）谷横柯（）第12课： b? mù（） xǐ（）倚唯落huī（）驱dú（）采wēi （）萋萋．（）沙堤．（）仍lián （）zhu?（）春泥 yīng wǔ（）洲征 p?n g（）归yàn xiāo（）关 ji?（）海楼早yīng（）马tí（）绿杨yīn （）第13课：迂．（）腐擦拭．（）搀．（）杂奔丧．（）交卸．（）狼jí（）簌簌．（）赋（）闲惨．（）淡游逛．（）栅．（）栏妥．（）帖踌躇（）马褂（） diàn（）记琐屑（）蹒跚（）棉袍．（）晶yíng（）颓．（）唐差．（）使举箸．（）触（）目伤怀．第14课：开kěn（）主zǎi（）倦怠（）丫（）枝ju? jiàng（） sǒng （）立zhān（）子参．（）天婆娑．（）锤炼（．）楠（）木虬（）枝傲．（）然wǎn（）然晕（）圈秀颀．（）鄙．（）视刹．（）那无边无垠（）妙手偶（）得坦荡如砥（）潜．（）滋暗长恹恹．（）欲睡旁逸．（）斜出不折不挠（）纵横（）决荡第15课：臼．（）齿兴．（）味洗dí（）卑．（）微俯kàn（）牛dú（） xuàn（）耀繁殖（）疲倦（）嘲讽（）蔓．（）延茸．（）毛消逝．（）凋．（）谢遏．（）制 bīn （）临深渊（）星辰（）震颤（）肆（）意遗（）留第16课：乍（）一看绿釉．（）辟邪（）鲜腴．（）篱笆（）格调．（）jūn （）类草jīng（）吆喝（）厌烦．（）深褐．（）八卦．（）缅甸（）苔（）痕炽（）红扳（）尖黄焖（）鸡密匝匝( ) （）张目结舌第17课：雄跨．（）记载．（）残损（）古pǔ（）桥dūn（）

人教版八年级语文上册课后词语解释(11-20课)

人教版八年级语文上册课后词语解释（11-20课）人教版八年级语文上册课后词语解释 1、雄xiónɡ跨uà:雄伟地跨越雄xiónɡ姿zī:雄壮威武的姿态残cán损sǔn:残害;损害古ɡǔ朴pǔ:古老而质朴推tuī崇chónɡ:尊崇,推重崇敬惟éi妙iào惟éi肖xiào:形容雕刻得十分逼真。肖，相似。巧qiǎo妙iào绝jué伦lún:灵巧高明得没有可以与之相比的。伦：相比。美ěi感ɡǎn:在审美过程中产生的愉悦感史shǐ诗shī:叙述重大历史事件或英雄传说的长诗驻zhù足zú:停下脚步 3、轩xuān榭xiè:轩，有窗户的廊子或小屋。榭，建筑在台上的房屋。败bài笔bǐ:写字写得不好的一笔或绘画中画的不好的部分

丘qiū壑hè:山和溪谷。泛指山水美丽的地方嶙lín峋xún:枯瘦的样子镂lòu空ōnɡ:雕刻出穿透物体的花纹或文字蔷qiánɡ薇ēi:一种植物明ínɡ艳yàn:鲜艳,明丽因yīn地dì制zhì宜yí:根据不同地区的具体条件,制定相应的妥善措施重zhònɡ峦luán叠dié嶂zhànɡ:峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断磬qìnɡ:古代的一种石制打击乐器鳌áo头tóu:传说中海里的大龟或者大鳖。琉liú璃lí:一种材料藻zǎo井jǐnɡ:中国特有的建筑结构和装饰手法蟠pán龙lónɡ:在我国古代建筑中,一般把盘绕在柱上的龙和装饰庄梁上、天花板上的龙均习惯地称为蟠龙中zhōnɡ轴zhóu线xiàn:指一个轴对称的图形、建筑等物品的中心线,所有轴对称的物品过这条线上翻折回重合金jīn銮luán殿diàn:北京故宫三大殿中的“太和殿”俗名为“金銮殿”,它是皇帝登基和举行大典的地方, 屏pínɡ风fēn:室内陈设。用以挡风或遮蔽的器具,上面常有字画纳nà凉liánɡ:乘凉

人教版初中语文八年级上册词语

人教版语文八年级上册第一单元第1课新闻两则鄂è 豫yù 绥suí靖jìnɡ 阻zǔ遏è 锐ruì不bù可kě当dānɡ 第2课芦花荡尖jiān 利lì 能nénɡ耐nài 悠yōu 闲xián 寒hán 噤jìn 阴yīn 惨cǎn 仄zè歪wāi 央yānɡ告ɡào 月yuè明mínɡ风fēnɡ清qīnɡ 转zhuǎn 弯wān 抹mò角jiǎo 张zhānɡ皇huánɡ失shī措cuò 第3课蜡烛拂fú晓xiǎo 瓦wǎ砾lì 地dì窖jiào 鞠jū躬gōng 颤chàn 巍wēi 巍wēi 第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信赃zāng 物wù 箱xiāng 箧qiè 制zhì裁cái 荡dàng 然rán 无wú存cún 第5课亲爱的爸爸妈妈

肃sù穆mù 荒h uāng 谬miù 健jiàn 忘wàng 第二单元第6课阿长与《山海经》骇hài 掳lǔ 悚sǒng 惶huáng 急jí 疮chuāng 疤bā 诘jié问wèn 渴kě慕mù 疏shū懒lǎn 霹pī雳lì 懿yì 第7课背影交jiāo 卸xiè 奔bēn 丧sāng 狼láng 藉jí 簌sù簌sù 典diǎn 质zhì 赋fù闲xián 颓tuí唐táng 琐suǒ屑xiè 第8课台阶尴gān 尬gà 烦fán 躁zào 微wēi 不bù足zú道dào 大dà庭tíng 广guǎng 众zhòng 第9课老王

伛yǔ 惶huáng 恐kǒng 荒huāng 僻pì 塌tā败bài 取qǔ缔dì 骷kū髅lóu 滞zhì笨bèn 愧kuì怍zuò 第10课信客克kè扣kòu 接jiē济jì 唏xī嘘xū 稀xī罕han 噩è耗hào 呵hē斥chì 焦jiāo 灼zhuó 伎jì俩liǎng 吊diào 唁yàn 文wén 绉zhōu 绉zhōu 长cháng 途tú跋bá涉shè 穷qióng 愁chóu 潦liáo 倒dǎo 风fēng 尘chén 苦kǔ旅lǚ 低dī眉méi 顺shùn 眼yǎn 生shēng 死sǐ祸huò福fú 颠diān 沛pèi 鸡jī零líng 狗gǒu 碎suì 猝cù然rán 昏hūn 厥jué 咬yǎo 牙yá切qiè齿chǐ 连lián 声shēng 诺nuò诺nuò 第三单元第11课中国石拱桥

人教版八年级下册语文课后生字词拼音及解释

(人教版)八年级下册语文课后生字词拼音及解释(完整版) 八年级下册生字词注音及解释第一单元 1、《滕野先生》绯红(fēi h?ng):鲜红。标致(biāo zhì)：漂亮，这里是反语，用来讽刺。不逊(bùxùn)：无礼。逊，谦逊诘责(ji?z?)：无礼。逊，谦逊落第(lu?dì)：原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。托辞(tuōcí)：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。油光可鉴(y?u guāng kějiàn)：这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。这里是说头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。深恶痛疾(shēn wùt?ng jí)：厌恶、痛恨到极点。抑扬顿挫(yìyáng dùn cu?)：﹤声音﹥高低起伏和停顿转折。 2、《我的母亲》翳（yì）：眼角膜病变后留下的疤痕。责罚(z?fá)：处罚。气量(qìliàng)：胸怀，度量。质问(zhìwan)：根据事实提出疑问;责问广漠(guǎng m ?)：广大空旷。管束(guǎn shù)：遏制自由行动或言论;约束,使不越轨。宽恕(kuān shù)：宽容饶恕。文绉绉(w?n zhōu zhōu)：形容人谈吐、举止文雅的样子。 3、《我的第一本书》幽默（yōu m?）：言谈、举止有趣而意味深长。凄惨(qīcǎn)：凄凉悲惨。奥秘(ào mì)：指隐藏的或还没有被认识的内容或道理等。翻来覆去(fān lái fùqù)：一次又一次；多次重复。 4、《列夫?托尔斯泰》黝黑(yǒu hēi)：黑；黑暗。滞留(zhìliú)：停留不动。愚钝(yúdùn)：愚笨，不伶俐。器宇(qìyǔ)：气概，风度。禁锢(jìn gù）：束缚，限制。轩昂(xuān áng)：形容精神饱满，气度不凡。犀利(xīlì)：﹤武器、言语等﹥锋利；锐利。侏儒(zhūrú)：身体异常矮小的人。酒肆(jiǔsì)：﹤书﹥酒馆。尴尬(gān gà)：﹤神色、态度﹥不自然。藏污纳垢(cáng wūnàg?u)：比喻包容坏人坏事。粗制滥造(cūzhìlàn zào)：指产品制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。郁郁寡欢(yùyùguǎhuān)：心理苦闷。黯然失色(àn rán shīsa)：面容和眼神阴暗下来。鹤立鸡群(halìjīqún)：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

人教版八年级语文上册课后词语

人教版语文八年级（上册）词语（带拼音） 1.消息二则溃．kuì退泄．xiè气督．dū战要塞．sài 业已．yǐ 荻港．．Dígang 歼．jiān灭摧枯．kū拉朽．xiǔ锐不可当．dāng 2.首届诺贝尔奖颁发颁．bān发遗嘱．zhǔ建树仲．zhòng裁．cái巨额卓．zhuó有成就 3.“飞天”凌空凌．líng空翘．qiáo首酷．kù似．sì潇洒轻盈．yíng 悄．qiǎo然由衷．zhōng新秀屏．bǐng息敛．liǎn声眼花缭．liáo乱如梦初醒 4.一着惊海天桅．wéi杆浩瀚．hàn娴．xián熟咆哮紧绷镌．juān刻一丝不苟．gǒu白手起家殚．dān精竭．jié虑5.藤野先生挟．xié樱花绯．fēi红宛．wǎn如掌故落第畸．jī形不逊．xùn匿．nì名诘．jié责呜呼凄然教诲．huì油光可鉴．jiàn杳．yǎo无消息抑扬顿挫正人君子深恶．wù痛疾烂熳．màn（烂漫）喝采（喝彩）6.回忆我的母亲溺．nì佃．diàn农劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰．wèi勉．miǎn不辍．chuò任劳任怨为富不仁妯．zhóu娌．li 7.列夫托尔斯泰颊黝．yǒu黑粗糙崎岖平庸滞．zhì留愚钝．dùn器宇蒙昧酒肆．sì缰绳轩．xuān昂．áng 胆怯藏污纳．nà垢．gòu正襟．jīn危坐入木三分鞘．qiào 诚．chéng惶．huáng诚恐髭．zī髯．rán绺．liǔ鬈．quán 禁锢伯爵．jué侏．zhū儒．rú锃．zèng亮盎．àng

然鹤立鸡群 8.美丽的颜色微妙燥．zào热沥．lì青骤．zhòu雨窒．zhì息吹嘘荧．yíng光筋疲力尽和颜悦色炽．chì热景况 9.三峡叠．dié嶂．zhàng曦．xī月沿溯素湍．tuān绝巘．yǎn 飞漱．shù属引泪沾裳．shang 10.短文二篇歇．xiē猿．yuán鸟欲颓竞跃藻．zǎo荇．xìng 11.与朱元思书桐庐缥．piǎo碧急湍．tuān轩．xuān邈．miǎo激．jī石泠泠．．líng嘤嘤．．yīng鸢．yuān飞戾．lì天经纶．lún世务窥．kuī谷忘反横柯．kē 12.唐诗五首东皋．gāo徙．xǐ倚．yǐ驱犊采薇萋萋．．qī鹦鹉洲征蓬萧关荆．jīng门白沙堤．dī 13.背影迂．yū拭搀．chān交卸．xiè狼藉．jí簌簌．．sù 赋闲游逛．guàng踌．chóu躇．chú马褂．guà 蹒．pán跚．shān颓．tuí唐琐．suǒ屑．xiè触目伤怀差．chāi使箸．zhù 14.白杨礼赞开垦主宰倦怠．dài丫枝倔强婆娑．suō虬．qiú枝伟岸傲然宛然秀颀．qí鄙视妙手偶得坦荡如砥．dǐ潜滋暗长恹恹．．yān欲睡旁逸．yì斜出不折不挠纵横决荡楠．nán木 15.散文二篇兴．xìng味洗涤卑微牛犊．dú茸．róng毛消逝繁殖凋谢遏．è制濒．bīn临深渊星辰．chén 俯瞰．kàn 16.昆明的雨

人教版八年级

人教版八年级语文上册各单元精读课文知识点复习 1.新闻的五部分：标题导语主体背景结语 2.新闻的六要素：人物时间地点事件的起因事件的经过事件的结果 3.新闻的语言：准确、简明。 4.新闻的表达方式：记叙为主，兼有议论、描写、抒情。 5.新闻的特点：真实、及时、准确 6.新闻的电头组成及作用：组成：通讯社的名称、发电时间和地点。作用：强调材料真实可信，消息及时。新闻体裁．．分消息、通讯、新闻、特写等，其中用来考查考生的最具有可操作性的是消息。一篇消息稿一般由标题、导语、主体、背景、结语几部分组成，每一部分都要统一考虑，统一布局，层次清楚，逻辑严谨。消息的标题，其作用是使读者在最短的时间里获得所需的信息。标题拟写要求是：准确概括，反映新闻事实，简要评价事实，语言表述简明得体。消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它由消息中最新鲜、最主要的事实或最精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开，将导语高度概括的事实具体化，或补足导语中未出现的新闻要素，以便读者全面、完整地了解消息的内容；同时在导语所概括的新闻事实之外，增补新的内容，用以扩充消息的信息量，扩大读者的视野，提升新闻主题的高度。这种结构方式被称为新闻（消息）写作的“三度反复”。意思是，对同一新闻事件，从标题到导语再到主体，分三步呈递进式展开叙述：标题：第一次用一句话报告事实，起索引作用。是导语的概括。导语：第二次叙述事实，补充标题，吸引读者。是主体的概括。主体：第三次叙述事实，展开、补充导语，完全打开包袱。据此，考查该考点的常有题型主要有：①表述题：限定字数为新闻拟一个简洁的标题；找出一则消息的导语。②概述题：限定字数将一则消息概括成一句话新闻；限定字数用一句话概括一则新闻的主要内容或主要信息；从语段中筛选出两条主要信息；限定字数用一句话概括语段的观点。在新闻概括题中，考生只要抓住理解、概括、表述三个关键词就可以了。例1．下面是一篇新闻报道的主体部分，请你用一句话概括它的主要信息，不超过10字。汶川蓥华镇中学初一（1）班邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来，她说：“在下面，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕。” 另一个被埋在废墟里的名叫罗瑶的女孩在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着“钢琴梦想”激励自己不要睡着，结果她战胜了死神。答案：文学艺术（书和乐曲）使死神却步；或：文学艺术（书和乐曲）使生命更加坚强；或：她们靠书、乐曲战胜死神。透视：这是一道概述题。试题材料来自汶川大地震中的一篇新闻报道，要求考生用不超过10字的一句话概括它的主要信息。报道中被压在废墟里的两名女孩，一名靠看书缓解心中的害怕；另一名则靠哼乐曲激励自己不要睡着。结果两人都凭顽强的意志战胜死神最终获救。正确答案（示例）为“文学艺术（书和乐曲）使死神却步”。解答这道题，考生要注意三点：一是题干要求：概括的信息不能超过10个字；二是两名女孩的共同点：两人都是凭坚强的意志战胜死神最终获救；三是用综合性强的术语包含“书”和“乐曲”。题目演练 1.阅读下面文段，请你用简洁的语言给其拟一个新闻标题。北京奥运会2008年8月8日隆重开幕，为了纪念这个日子，中国首颗月球探测卫星——“嫦娥一号”近日从月球轨道传回一段祝福语音。“嫦娥一号”的祝福语：“今天，全世界最灿烂、最夺目的城市是我们伟大祖国的首都——北京！第29届奥运会在北京隆重开幕，绿色奥运、科技奥运和人文奥运的主题将在北京一一呈现！中华文明的光彩将随着‘新北京，新奥运’的理念展现给世界各国人民！‘同一个世界，同一个梦想’，奥林匹克精神将在北京完美演绎。我们祝愿，北京奥运会将成为历史上最伟大的一届奥运会！”“嫦娥一号”卫星于2007年10月24日发射升空，在此之前，科技人员录制好了一些语音数据储存在卫星中，每到一些特定的日子，如元旦、春节等，“嫦娥一号”就会发回相应的语音。我拟的标题是： 2．下边这则新闻报道的核心信息是什么？为表达全国各族人民对汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，国务院5月18日发布公告，决定2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，全国和各驻外机构下半旗致哀，停止公共娱乐活动，外交部和我国驻外使领馆设立吊唁簿。5月19日14时28分起，全国人民默哀3分钟，届时汽车、火车、舰船鸣笛，防空警报鸣响。（2008年5月12日，四川汶川县发生里氏8.0级地震）答：

2017人教版八年级语文上字词整理

2017人教版语文八年级（上）字词复习 1.消息二则溃．kuì退泄．xiè气督．dū战要塞．sài 业已．yǐ 荻港．．Dígang 歼．jiān灭摧枯．kū拉朽．xiǔ锐不可当．dāng 2.首届诺贝尔奖颁发颁．bān发遗嘱．zhǔ建树仲．zhòng裁．cái巨额卓．zhuó有成就 3.“飞天”凌空凌．líng空翘．qiáo首酷．kù似．sì潇洒轻盈．yíng 悄．qiǎo然由衷．zhōng新秀屏．bǐng息敛．liǎn声眼花缭．liáo乱如梦初醒 4.一着惊海天桅．wéi杆浩瀚．hàn娴．xián熟咆哮紧绷镌．juān刻一丝不苟．gǒu白手起家殚．dān精竭．jié虑5.藤野先生挟．xié樱花绯．fēi红宛．wǎn如掌故落第畸．jī形不逊．xùn匿．nì名诘．jié责呜呼凄然教诲．huì油光可鉴．jiàn杳．yǎo无消息抑扬顿挫正人君子深恶．wù痛疾烂熳．màn（烂漫）喝采（喝彩）6.回忆我的母亲溺．nì佃．diàn农劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰．wèi勉．miǎn不辍．chuò任劳任怨为富不仁妯．zhóu娌．li 7.列夫托尔斯泰颊黝．yǒu黑粗糙崎岖平庸滞．zhì留愚钝．dùn器宇蒙昧酒肆．sì缰绳轩．xuān昂．áng 胆怯藏污纳．nà垢．gòu正襟．jīn危坐入木三分鞘．qiào 诚．chéng惶．huáng诚恐髭．zī髯．rán绺．liǔ鬈．quán 禁锢伯爵．jué侏．zhū儒．rú锃．zèng亮盎．àng然鹤立鸡群 8.美丽的颜色微妙燥．zào热沥．lì青骤．zhòu雨窒．zhì息吹嘘荧．yíng光筋疲力尽和颜悦色炽．chì热景况

八年级上册带拼音生字词(人教版)

八上 kuìtuìxièqìdūzhànyàosàiyèyǐcuīkūlāxiǔruìbùkědāngbānfāyízhǔjiànshù溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当颁发遗嘱建树zhòngcái 仲裁 língkōngqiàoshǒukùsìxiāosǎqīngyíngqiāorányóuzhōngxīnxiùbǐngxīliǎn凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然由衷新秀屏息敛shēngyǎnhuāliáoluànrúmèngchūxǐng 声眼花缭乱如梦初醒 wéigānhàohànxiánshúpáoxiàojǐnbēngjuānkèyìsībùgǒubáishǒuqǐjiā桅杆浩瀚娴熟咆哮紧绷镌刻一丝不苟白手起家dānjīngjiélǜ 殚精竭虑 yāoxiéyīnghuāfēihóngwǎnrúzhǎnggùluòdìjīxíngbúxùnnìmíngjiézé要挟樱花绯红宛如掌故落第畸形不逊匿名诘责 wūhūqīránjiàohuìyóuguāngkějiànyǎowúyīnxìnyìyángdùncuòzhèngrénjūnzǐ呜呼凄然教诲油光可鉴杳无音信抑扬顿挫正人君子shēnètòngjí 深恶痛疾 nìshuǐdiànnóngláolùsīshúzhōujìkuānhòuréncíliányèwèimiǎn溺水佃农劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰勉bùchuòrènláorènyuànwéifùbùrén 不辍任劳任怨为富不仁 liǎnjiáyǒuhēicūcāoqíqūpíngyōngzhìliúyúdùnqìyǔméngmèijiǔsì脸颊黝黑粗糙崎岖平庸滞留愚钝器宇蒙昧酒肆jiāngshéng 缰绳qìyǔxuānángdǎnqiècángwūnàgòuhèlìjīqúnzhèngjīnwēizuò正襟危坐器宇轩昂胆怯藏污纳垢鹤立鸡群 chénghuángchéngkǒng 诚惶诚

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八年级上册带拼音生字词(人教版)

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