五年级分数练习题

五年级分数练习题

一、根据下列条件，写出题中分数的意义：

1．五（1）班三好生人数占2/9。2．一根彩带长3/4米。

3．空气中氧气大约占1/5。4．一块月饼，小明吃了3/5。

5．小明用了1/3小时行了全程的2/5。

二、求每份数：

1．把12米平均分成6段，每段长（）米；把5米平均分成6段，每段长（）米；把5米平均分成8段，每段长（）米。

想：求每段长多少米？都用（）○（）

2．将30千克糖平均分装在10个袋中，每袋装（）千克；

将3千克糖平均分装在4个袋中，每袋装（）千克。

想：求每袋装多少千克？都用（）○（）

3．3米长的钢材重5吨，平均每米钢材重（）吨；每吨钢材长（）米。想：求每米钢材重多少吨？用（）○（）

想：求每吨钢材长多少米？用（）○（）

三、求一个数是另一个数的几分之几

1．杨树15棵，柳树45棵，杨树棵数是柳树的几分之几？柳树棵数是杨树棵数的几倍？2．一个平行四边形的底是24厘米，高是11厘米，底是高的几倍？高是底的几分之几？1/5页

3．一袋大米重50千克，已吃去39千克，吃去了一袋大米的几分之几？还剩总重量的几分之几？还剩的重量是吃去的几分之几？

4．一批儿童玩具中，合格的有100件，还有3件不合格。先提出两个求一个

数是另一个数几分之几的问题后列式解答。

以上练习中你懂得求一个数是另一个数的解题思路是什么？

四、找出下列各题的单位“1”的量，理解分数的意义。

1．10本书平均分给5个同学，每本书是总本数的（）；每个同学分得的本数是总本数的（）；4名同学分得总本数的（）。

2．3米长的彩带平均分成5份，每份是全长的（），3份是全长的（）。

3米长的彩带对折再对折后，每份是全长的（），3份是全长的（）。

3米长的彩带三次对折后，每份是全长的（），3份是全长的（）。

3．小明跑3千米用了10分钟。平均每分钟跑了全程的（），7分钟跑了全程的（）。

做这类题目一定要抓住什么关键？

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五、综合练习。

1．小明跑3千米用了10分钟。平均每分钟跑了全程的几分之几？平均每分钟跑多少千米？平均跑1千米用多少分钟？

2．将30千克糖平均分装在10个袋中，每袋装多少千克？每袋装总重量的几分之几？

将3千克糖平均分装在4个袋中，每袋装多少千克？每袋装总重量的几分之几？

3．把10本故事书平均分给5个同学。每本故事书占总本数的几分之几？每个同学分得的故事书占总本数的几分之几？2名同学分得的故事书占总数的几分之几？

4．五（2）班48名同学，平均分成8组。每组有多少人？

每名同学占全班的几分之几？5名同学全班的几分之几？5名同学占一组人数的几分之几？每组同学占全班的几分之几？5组同学占全班的几分之几？

5．重阳节敬老院买了4箱苹果，重30千克，平均分给5位老人。平均每人分多少千克？平均每人分多少箱？平均每箱重多少千克？（结果用带分数表示）

6．建筑工地运来5车水泥，每车30袋，如果6天用完。平均每天用多少袋？每天用这批水泥的几分之几？每天用多少车？

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7．一本书，小明需4天看完，小红需5天看完。小明每天看这本书的几分

之几？3天能看全书的几分之几？

小红每天看这本书的几分之几？3天能看全书的几分之几？

8．把20米长的木料，平均截成5段，每段长多少米？每段长占全长的几分之几？

把3米长的木料，平均截成5段，每段长多少米？每段长占全长的几分之几？

把0.2米长的木料，平均截成5段，每段长多少米？每段长占全长的几分之几？

六、正确转化。

1. 用分数表示下面各题的商，能化成带分数的要化成带分数。

8÷5＝21÷13＝10÷5＝8÷30＝11÷40＝

2．用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。

23÷4＝9÷29＝48÷7＝

3．把下面的小数化成分数。

0.7＝0.25＝0.041＝3.2＝

4．把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。287 = = 525203= = 7

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七、解决问题。

1．李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？

3．五（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？

4．一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？

5．一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。

（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？（2）每个围裙用布几分之几米？

小学五年级下册分数练习题

1、填空. （1）9的因数：；18的因数： 9和18的公因数：；9和18的最大公因数： （2）15的因数：；50的因数： 15和50的公因数：；15和50个最大公因数： （3）13的因数：；11的因数： 13和11的公因数：；11和13的最大公因数： 2、出示集合圈，请学生将15和18的公因数分别填入集合圈内，并说一说它们的最大公因数。 3、找出下列各数的最大公因数 5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10 4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和30 4.现有足球112个，篮球70个，排球42个。平均分成若干堆，每堆中这三种球的数量分别相等。最多可以分几堆？每堆中足球、篮球、排球各有多少个？ 5、有三根木料分别是8米、12米、6米，要把它们截成同样长的木料，不能有剩余，每段截成的木料最长是多少米？ 约分 1．判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.

2．判断： （1）把一个分数化成同它相等的最简分数，叫做约分。（ ） （2）把一个分数化成同它相等的但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。 3．下面各分数变化后，能说是约分吗？ 化为 ； 化为 ； 化为； 化为 4．比一比：在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 ○ ； ○ ； ○ 5．单位换算 8米＝（ ）分米 2时＝（ ）分 1200厘米＝（ ）米 360秒＝（ ）分 6分米＝（ ）米 40厘米＝（ ）米 15秒＝（ ）分 25分＝（ ）时 6．一个分数约成最简分数是，原分数分子与分母之和是90 ，原分数是多少？ 1、把下面的分数约分成最简分数。 2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 2 8 10 15 6 9 8 10 14 21 18 30 70 105 66 88 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 8 4 11

五年级下数学分数加减法计算题(全是计算)

分数加减法计算题 (1) 56 ＋79 ＋ 1 6 (2) 58 － 25 ＋14 (3) 1415 －(23 －1 5 ) (4) 1920 ＋（45 －740 ） (5) 76 －(710 － 13 ) (6) 118 －（23 － 1 4 ） ] (7) ＋37 ＋＋47 （8） 2924 －（524 ＋49 ） (9) 1811 －（711 ＋ 3 8 ） (10) 79 ＋310 ＋29 ＋1710 (11) 715 ＋712 ＋815 －712 (12) 1115－ 83－ 85 。 (13) 27 +(914 ＋ 12 ) (14) 34 － 512 ＋ 13 (15) 5 6 - 3 10 + 1 6 - 7 10 (16) 7 9 +14 - 1 3 (17) 5 9 - （ 5 9 - 1 5 ） ~ (18) 87＋31＋43 (19) 56－103－5 1 (20) 43-281+143

（ (24) +72++7 5 (25) 512 ＋34 ＋112 (26) 710 －38 － 18 (27) 415 ＋56 +43 (28) 45 ＋23 ＋15 (29) 1－1718 －1 18 — (30) 517 －451 ＋23 (31) 710 －(37 －310 ) (32) 85 －（34 －38 ） (33) 56 ＋（13 －56 ） (34) 56 －23 ＋ 1 6 (35) 35－95＋65 . (36) 23－72－75 (37) 85＋58＋83＋52 (38) 6－311 －811 (39) 1114 －35 ＋314 －25 (40) 52－61＋32 (41) 7 9 + 1 9 - 1 3

五年级下册分数除法计算题练习

45÷5 12= 20÷65= 54÷21= 98÷4= 45÷54= 5÷6 5= 32÷32= 16 ÷23 = 34 ÷18 ＝ 2÷16 = 14 ÷34 = 1÷34 = 15 ÷19 ＝ 45 ÷34 = 23 ÷94 ＝ 45 ÷14 = 37 ÷710 = 2 3 ÷12= 12 ÷14 ＝ 23 ÷58 ＝ 49 ÷19 = 3 5 ÷15= 13 ÷18 ＝ 511 ÷611 = 710 ÷127 ＝ 13 ÷18 ＝ 1÷4= 12 ÷13 = 71 6 ×16 7 ＝ 1635 ÷47 = 51 8 ÷1227 = 14 ÷14 = 15÷35 ＝ 720 ÷1415 ＝ 8÷9 16 ＝ 47 ÷114 = 23 ÷415 = 10 7 ÷7＝ 5÷7 5= 27416 9 = 32 ÷2= 12 ÷ 16 = 53÷5 4= 43 ÷51= 12÷83= 54 ÷2 3= 2 1 ÷21= 32÷4 3= 12÷ 3 2= 4 1 ÷3= 54÷21= 9 8 ÷4=

5÷6 5= 32÷32= 41÷3 1= 13 2 ÷2= 26 5 ÷13= 65÷52= 83 ÷3= 36÷ 2 1= 2 1 ÷52= 6 5 ÷5= 9 5 ÷18= 26÷2 1= 7 6 ÷2= 53÷2 1= 71÷21= 24÷32= 83÷5 4= 85÷84= 59÷3 2= 11 8 ÷8= 41÷3 1= 21÷43= 43÷3 2= 14÷ 7 5= 1÷7 5= 9 8 ÷4= 32÷23= 3 1 ÷27= 5 4 ÷3= 4 1 ÷8=

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五年级下册分数测试 一、填空（20%） #1.8 5是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份；还可以看做把（ ）平均分成（ ）份，表示其中1份。 #2.分数单位是12 1的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。 3.a=b+1（a ，b 是不为0的自然数），那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4.与6组成的最简分数的最小质数是（ ） 5.在1.67、5 8、1.5、6.1、1.506这组书中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的两个数是（ ）和（ ）。 6. （1）（ ）÷5=25 ....）（=1.4=(....)2=(...)8 （2）1.2=(...)12=6÷（ ）=20 (...)=（ ）÷15 #7.要想使13a 是假分数，14 a 是真分数，a 是（ ） 8.一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于2，原分数是（ ） 9.如果8 3的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 10.从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（ ）个。 二、判断（10%） 1.分子比分母大的分数一定是假分数（ ） 假分数的分子一定比分母大（ ） 2.8千克的91和1千克的98一样重（ ） 3.大于177而小于179的分数只有17 8（ ） 4.带分数一定大于1（ ） 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（ ） 三、选择（15%） 1. 6是24和36的（ ）12呢？（ ） A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2. 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（ ） A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1的分数一定是（ ） A.真分数 B.假分数 C.最简分数

人教版小学五年级下册数学分数练习题

五年级下册分数测试 一、填空（20%） #1.是把（）平均分成（）份，表示其中的（）份；还可以看做把（）平均分成（）份，表示其中1份。 #2.分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。 3.a=b+1（a，b是不为0的自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 4.与6组成的最简分数的最小质数是（） 5.在1.67、、1.5、、1.506这组书中，最大的是（），最小的是（），相等的两个数是（）和（）。 6. （1）（）÷5==1.4== （2）1.2==6÷（）==（）÷15 #7.要想使是假分数，是真分数，a是（） 8.一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于2，原分数是（） 9.如果的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（） 10.从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（）个。 二、判断（10%） 1.分子比分母大的分数一定是假分数（）假分数的分子一定比分母大（） 2.8千克的和1千克的一样重（） 3.大于而小于的分数只有（） 4.带分数一定大于1（） 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（） 三、选择（15%） 1. 6是24和36的（）12呢？（） A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2. 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（） A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1的分数一定是（） A.真分数 B.假分数 C.最简分数

4.后面的分数，能化成有限小数的是（） A.B C. 5.a，b，c，d都是非零自然数，而且a＞b＞c＞d，在，，，四个分数中，最大的是（）A， B. C. D. 四、计算（28%） 1.把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列。 2.用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。 （1）52和13 (2)11和12 （3）24和20 （4）18和12 3.把下面分数化成小数。（除不尽的保留两位小数） 五、解决问题（37%） 1. 在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？ （1）分子扩大到原来的4倍，分母不变 （2）分子缩小到原来的，分母不变 （3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。 2.学校路旁栽一行小树，从第一棵到最后一棵的距离是80m，原来每隔2m栽一棵树，现在小树长大了，改为每隔5m栽一棵树。如果两端不动，中间有几棵树不动？ 3.动物园正在进行1500米比赛，路程相同。长颈鹿用了小时跑完全程，大象用了跑完全程，梅花鹿用了小时跑完全程，问谁应获得冠军？ 4．有一车饮料，如果3箱一数，还剩1箱；如果5箱一数，还剩1箱；如果7箱一数，还剩1箱。这车饮料至少有多少箱？ 5.一个分数的分子缩小到原来的后，化成小数是0.04，原分数的分母扩大到原来的几倍后能化成小数0.02？

2015年五年级下册分数计算题(含加减法-分数方程、简便计算)

计算题练习一 一、直接写出得数。 101－201= 2＋21= 41＋43－51 = 97 －92= 1－ 2 1－51= 51＋21－51= 31＋35 －2= 52＋101= 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =12 5 三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 51＋21＋31 21＋31－41 51＋21＋54 2－125－12 7 79＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ） 计算题练习二 一．直接写出得数。 21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65 = 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－2 1 = 二．解方程或比例。 Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 （1）54 ＋（83－41） （2）2－73－7 4 (3)85－31＋125 （4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －2 1 ） 计算题练习三 一．直接写出得数。 92＋2 1= 76－32= 103＋41 = 73＋91= 31－51= 61＋41 = 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－ 75= 141＋145＋143= 41＋41＋4 3 = 1－32－31= 二．解方程或比例。（9分） X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。（18分） 51＋31 ＋54 1－115－116 72＋61＋65＋7 5 1513－（1513－5 2 ） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517

人教版小学五年级下册数学分数练习题

五年级下册分数测试 一、填空（20%） #1.8 5是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份；还可以看做把（ ）平均分成（ ）份，表示其中1份。 #2.分数单位是121 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。 3.a=b+1（a ，b 是不为0的自然数），那么a 和b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4.与6组成的最简分数的最小质数是（ ） 5.在1.67、58 、1.5、6.1、1.506这组书中，最大的是（ ），最小的是（ ），相等的两个数是（ ） 和（ ）。 6. （1）（ ）÷5=25....）（=1.4=(....)2=(...)8 （2）1.2=(...)12 =6÷（ ）=20(...) =（ ）÷15 #7.要想使13a 是假分数，14a 是真分数，a 是（ ） 8.一个分数，分子和分母的和是28，如果分子减去1，这个分数就等于2，原分数是（ ） 9.如果83 的分子加上9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 10.从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（ ）个。 二、判断（10%） 1.分子比分母大的分数一定是假分数（ ） 假分数的分子一定比分母大（ ） 2.8千克的91 和1千克的98 一样重（ ） 3.大于177而小于179的分数只有178 （ ） 4.带分数一定大于1（ ） 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（ ） 三、选择（15%） 1. 6是24和36的（ ）12呢？（ ） A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2. 一个最简分数，分子和分母的和是9，这样的最简分数有（ ） A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1的分数一定是（ ） A.真分数 B.假分数 C.最简分数

新人教版五年级下册数学分数加减法的计算题 套

五年级下册数学分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101－201= 2＋21= 41＋43－5 1 = 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① χ= 45 ②52χ＋5 3χ=28 ③χ－54 =125 三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 51＋21＋31 21＋31－4 1 51＋21＋54 2－125－12 7 79＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ）

五年级计算题练习二 班级 姓名 一．直接写出得数。 21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21 = 二．解方程或比例。（9分） Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 （1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋12 5 （4）68－ ＋ 32－ （5） 125 －（121 －2 1 ）

班级 姓名 一．直接写出得数。 92＋21= 76－32= 103＋4 1 = 73＋91= 31－51= 61＋4 1 = 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75 = 141＋145＋143= 41＋41＋4 3 = 1－32－31= 二．解方程或比例。 X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=7 24 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 51 ＋31＋54 1－115－11 6 72＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517

人教版五年级下册分数练习题

五年级下册分数 、填空 1.5是把（）平均分成（）份，表示其中的（）份；还可以看做把（）平均 8 分成（）份，表示其中1份。 2?分数单位是丄的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。 12 3. a=b+1（a，b是不为0的自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 4. 与6组成的最简分数的最小质数是（） 5. 在1.67、8、1.5、1.6、 1.506这组书中，最大的是（），最小的是（），相等的 5 两个数是（）和（）。 6. （1）（） - 5=g=1.4=2=_L 25 （????）（...） （2） 1.2=（^ =6 宁（）埸二（）宁15 7. 要想使-是假分数，-是真分数，a是（） 13 14 8. —个分数，分子和分母的和是28,如果分子减去1,这个分数就等于1,原分数是（） 9. 如果3的分子加上9,要使分数的大小不变，分母应加上（） 8 10从2,3,5,7,11这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（）个。 二、判断 分子比分母大的分数一定是假分数（） 假分数的分子一定比分母大（） 8千克的1和1千克的8一样重（） 9 9

大于—而小于—的分数只有—（） 17 17 17

带分数一定大于1 （） 甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（三、选择 1.6是24和36的（）12呢？（） A.倍数 B.公因数 是（） 四、计算 1. 把下面分数约分，再按从小到大的顺序排列 2. 用你喜欢的方法求下面每组数的最小公倍数和最大公约数。 3. 把下面分数化成小数。（除不尽的保留两位小数） 14 11 12 81 五、解决问题（37%） 1.在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？ （1）分子扩大到原来的4倍，分母不变C.最大公因数 2. 一个最简分数，分子和分母的和是9,这样的最简分数有（) A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1的分数一定是（）A.真分数 B.假分数 C.最简分数 4.后面的分数，能化成有限小数的是（)A-i8 11 C.t 12 5.a, b，c，d都是非零自然数，而且a> b> c> d，在1， a 十四个分数中，最大的 B. b C.- c D.1 2 16 42 28 35 56 84 96 _9 24 (1) 52和13 (2)11 和12 (3) 24 和20 (4) 18 和12 30 15 100

五年级下册分数脱式计算题

五年级下册分数脱式计算题 3/7 ×49/9 - 4/3 8/9 ×15/36 + 1/27 12×5/6 –2/9 ×3 8×5/4 + 1/4 6÷3/8 –3/8 ÷6 4/7 ×5/9 + 3/7 ×5/9 5/2 -（3/2 + 4/5 ）7/8 + （1/8 + 1/9 ） 9 ×5/6 + 5/6 3/4 ×8/9 - 1/3 7 ×5/49 + 3/14 6 ×（1/2 + 2/3 ） 8 ×4/5 + 8 ×11/5 31 ×5/6 –5/6 9/7 - （2/7 –10/21 ）5/9 ×18 –14 ×2/7 4/5 ×25/16 + 2/3 ×3/4 14 ×8/7 –5/6 ×12/15 17/32 –3/4 ×9/24 3 ×2/9 + 1/3 5/7 ×3/25 + 3/7 3/14 ×2/3 + 1/6

1/5 ×2/3 + 5/6 9/22 + 1/11 ÷1/2 5/3 ×11/5 + 4/3 45 ×2/3 + 1/3 × 7/19 + 12/19 ×5/6 1/4 + 3/4 ÷2/3 8/7 ×21/16 + 1/2 101 ×1/5 –1/5 ×21 75÷〔138÷（100-54）〕85×(95－1440÷24) 80400－(4300＋870÷15) 240×78÷（154-115）1437×27＋27×563 〔75-（12+18）〕÷15 2160÷〔（83-79）×18〕325÷13×(266－250) 85×(95－1440÷24) 58870÷(105＋20×2) 1437×27＋27×563 81432÷(13×52＋78) [37.85-（7.85+6.4）] ×30 156×[(17.7-7.2)÷3]

五年级数学下册分数练习题

五年级数学下册分数练习题1、判断：（1）假分数的倒数不大于1。（） （2）∵23 1 32 ?=，∴ 2 3 是倒数。（） （3）一个数与它的倒数的和是4.25，这个数是8。（）（4）0的倒数是0。（） 2、简算：（1） 4476 (199)(21) 919919 +÷+（2） 152 35 1917 ?（3） 716 9 13913÷+? 3、（1）公鸡有120只，母鸡的只数是公鸡的3 4 ，母鸡有多少只？ （2）公鸡有120只，是母鸡的3 4 ，母鸡有多少只？ （3）公鸡有120只，母鸡比公鸡多3 4 ，母鸡有多少只？ （4）公鸡有120只，比母鸡多3 4 ，母鸡有多少只？ 4、王师傅计划做一批零件，第一天做了计划的4 7 ，第二天又做了余下的 3 5 ，这时还剩 42个零件没做。王师傅计划做多少个零件？ 5、甲数的3 5 与乙数的 4 7 相等，甲数是乙数的几分之几？ 6、一根钢筋截去8米后，索剩部分比原长的3 5 还多2米，这根钢筋原长多少米？

7、甲乙丙丁四个数，甲数是其它三个数之和的1 2 ，乙数是其它三个数之和的 1 3 ，丙数 是其他三个数之和的1 4 ，已知丁数是260，求四个数的和是多少？甲数是多少？ 1、判断：（1）分数除法的意义与整数除法的意义相同。（） （2）一件衣服先提价1 9 ，再降价 1 9 ，现价与原价一样。（） （3）把4 7 平均分成6份，一份是 1 21 。（） （4）一根4米长的木料用去5 6 后，还剩 1 3 6 米。（） 2、填空：（1）50比40多（）；40比50少（）。 （2）甲数是48，比乙数多1 7 ，乙数是（）。 3、简算：（1）111111111 2612203042567290 ++++++++（2） 23 19 24 ?（3） 1998 19981998 1999 ÷ 4、解方程：（1） 26 77 x x +=（2）524 2 x +=（3） 525235 () 8151236 x x ?++= 5、电脑公司要修一批电脑，已经修了这批电脑的1 3 ，再修24台正好修了这批电脑的一 半，这批电脑有多少台？

五年级下册分数除法计算题练习

五年级数学——分数除法 53÷3 2= 45÷5 12= 20÷65= 54÷21= 98÷4= 45÷54= 5÷6 5= 32÷32= 16 ÷23 = 34 ÷18 ＝ 2÷16 = 14 ÷34 = 1÷34 = 15 ÷19 ＝ 45 ÷34 = 23 ÷94 ＝ 45 ÷14 = 37 ÷710 = 2 3 ÷12= 14÷37 = 12 ÷14 ＝ 23 ÷58 ＝ 49 ÷19 = 3 5 ÷15= 13 ÷18 ＝ 511 ÷611 = 710 ÷127 ＝ 13 ÷18 ＝ 1÷4= 12 ÷13 = 71 6 ×16 7 ＝ 1635 ÷47 = 51 8 ÷1227 = 14 ÷14 = 15÷35 ＝ 720 ÷1415 ＝ 8÷9 16 ＝ 47 ÷114 = 23 ÷415 = 4÷15 ＝ 10 7 ÷7＝ 5÷7 5= 27416 9 = 32 ÷2= 12 ÷ 16 = 53÷54= 43÷5 1= 12÷83= 54 ÷2 3= 2 1 ÷21= 32÷4 3= 12÷ 3 2= 4 1 ÷3=

五年级数学——分数除法 54÷21= 98 ÷4= 45÷54= 5÷6 5= 32÷32= 41÷3 1= 13 2 ÷2= 265 ÷13= 65÷52= 83 ÷3= 36÷ 2 1= 2 1 ÷52= 6 5 ÷5= 9 5 ÷18= 76÷56= 26÷ 2 1= 7 6 ÷2= 53÷2 1= 71÷2 1= 24÷ 3 2= 83÷5 4= 85÷84= 59÷3 2= 118 ÷8= 41÷3 1= 5 3 ÷15= 21÷43= 43÷3 2= 14÷ 7 5= 1÷7 5= 9 8 ÷4= 32÷23= 3 1 ÷27= 5 4 ÷3=

五年级下册数学计算题大全300道

五年级小学数学计算题300题 班级：姓名： 脱式计算（110题） 175－75÷25 68＋35×13725－（125＋237）（114＋166）÷35 432÷（9×8）189－60＋40 216＋305/5 47＋236＋64 5+25×44 102×99 8+2×125 645-180-245 382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 0.175÷0.25×4 0.175÷0.25÷0.4 200÷［（172－72）÷25］

630×［840÷（240－212）］800÷25 2000÷125 25×63×4 9000÷125 99×11 794－198 68×25 428×(3080－1980)－7426756－193－207 72×125 97×360＋3×360 124×25－25×24 2800÷ 100＋789 75÷〔138÷（100-54）〕85×(95－1440÷24) 240×78÷（154-115）80400－(4300＋870÷15) 1437×27＋27×563

[75-（12+18）]÷15 (6.8-6.8×0.55)÷8.5 7.2÷0.8-1.2×5 864÷[（27－23）×12 （45＋38－16）×24 500－（240＋38×6）[64－（87－42）] ×15 （845－15×3）÷1612×[（49－28）÷7] 450÷[（84－48] ）÷12 （58+37）÷（64-9×5）0.12× 4.8÷0.12×4.8 95÷（64-45） 6.5×（4.8-1.2×4）（284+16）×（512-8208÷18）178-145÷5×6+42 812-700÷（9+31×11）

新人教版五年级下册分数练习题

人教版五年级下册分数练习题 一.填空 1.8 5是把（ ）平均分成（ ）份.表示其中的（ ）份；还可以看做把（ ）平均分成（ ）份.表示其中1份. 2.分数单位是 12 1 的最大真分数是（ ）.最小假分数是（ ）.最小带分数是（ ）. 3.a=b+1（a.b 是不为0的自然数）.那么a 和b 的最大公因数是（ ）.最小公倍数是（ ）. 4.与6组成的最简分数的最小质数是（ ） 5.在1.67. 5 8 .1.5.6.1.1.506这组书中.最大的是（ ）.最小的是（ ）.相等的两个数是（ ）和（ ）. 6. （1）（ ）÷5=25 ....） （=1.4=(....)2=(...)8 （2）1.2=(...)12=6÷（ ）=20 (...) =（ ）÷15 7.要想使 13a 是假分数.14 a 是真分数.a 是（ ） 8.一个分数.分子和分母的和是28.如果分子减去1.这个分数就等于1.原分数是（ ） 9.如果8 3的分子加上9.要使分数的大小不变.分母应加上（ ） 10.从2,3,5,7,11这五个数种.任取两个不同的数分别作为一个分数的

分子和分母.这样的 分数有（ ）个. 二.判断 分子比分母大的分数一定是假分数（ ） 假分数的分子一定比分母大（ ） 8千克的9 1 和1千克的9 8一样重（ ） 大于 177而小于179的分数只有17 8 （ ） 带分数一定大于1（ ） 甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（ ） 三.选择 1. 6是24和36的（ ）12呢？（ ） A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2. 一个最简分数.分子和分母的和是9.这样的最简分数有（ ） A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差1的分数一定是（ ） A.真分数 B.假分数 C.最简分数 4.后面的分数.能化成有限小数的是（ ） A. 287 B 135 C.12 11 5.a.b.c.d 都是非零自然数.而且a ＞b ＞c ＞d.在a 1.b 1.c 1.d 1四个分数中.最大的是（ ）

五年级下册数学分数加减法的计算题(10套)-五下脱式计算题分数加减法

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者： 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习一 班级 姓名 一、直接写出得数。 101－201= 2＋21= 41＋43－51 = 97 － 9 2 = 1－2 1－5 1= 5 1＋2 1－5 1= 3 1＋3 5－2= 5 2＋ 10 1 = 二、解方程或比例。 ① 0.3χ= 45 ②52χ＋5 3χ=28 ③χ－54 =125 三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 51＋21＋31 21＋31－4 1

51＋21＋54 2－125－12 7 79＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ） 石桥小学五年级分数加减法计算题练习二 班级 姓名 一．直接写出得数。 21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21 = 二．解方程或比例。（9分） Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 （1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－3 1＋ 12 5

（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5） 125 －（121 －2 1） 创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者： 凤呜大王* 石桥小学五年级分数加减法计算题练习三 班级 姓名 一．直接写出得数。 92＋21= 76－32= 103＋41 = 73＋91= 31－5 1= 61＋4 1 = 75－51= 2017－203－209= 92＋83

五年级下最全的分数练习题

分数加减法练习题 一、口算。 =+5 2 51 =-8385 =+3121 =-2 1 43 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18 198 =+114117 = -3 265 =-411 二、填空。 （1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101 。 （2）比53 米短21米是（ ）米，87米比（ ） 米长21 米。 （3）分数单位是51 的所有最简真分数的和是 （ ）。 （4）()()()8242424765=+=+ ()()()()3 1155215=-=- （5）一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的 最小公倍数是63，这个分数是（ ) ，它与72 1的差是( ). （6）有三个分母是21的最简真分数，它们的和是 2120 ，这三个真分数可能是( )、 ( )、( )。 三、选择。（把正确答案的字母序号填在括号里） 1、下面各题计算正确的是（ ）。 A 、5 230 1215 28 57 5==++ B 、110 1211102120==- C 、021 521 1021 15=-- 2、8米的91（ ）1米的98 。 A ．大于 B ．等于 C ．小于 四、计算下面各题。 3 14165+ - 15415751++ )5243(107-- ) 5 231(1513+- 521031-- 83612423-- 五、解方程。 9 792= + x 6561=-x 8 743= +x 43153-=-x 六、用简便方法计算下面各题。 9 5 10194++ 85121183121++ + 七、解决问题。 1、一根铁丝，第一次用去125米，第二次用去8 7 米。 （1）两次共用去多少米（2）第二次比第一次多用去多少米 2 数最少。

【强烈推荐】五年级数学下册分数计算练习题15套

五年级计算题练习一 班级 姓名 得分 一、直接写出得数。（4分） 101－201= 2＋21= 41＋4 3－51 = 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋ 10 1 = 二、解方程或比例。（9分） ① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =12 5 三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。（18分） 51＋21＋31 21＋31－4 1 51＋21＋54 2－125－12 7 79＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ）

班级 姓名 得分 一．直接写出得数。（4分） 21＋21= 31＋32= 1－65= 65－6 5= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21 = 二．解方程或比例。（9分） Ⅹ－21 =54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。（18分） （1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋12 5 （4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5） 125 －（121 －2 1 ）

班级 姓名 得分 一．直接写出得数。（4分） 92＋21= 76－32= 103＋4 1 = 73＋91= 31－51= 61＋4 1 = 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75 = 141＋145＋143= 41＋41＋4 3 = 1－32－31= 二．解方程或比例。（9分） X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=7 24 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。（18分） 51 ＋31＋5 4 1－115－116 72＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517

人教版小学五年级下册数学分数练习题

（2）1.2= 12 #7.要想使 a 2.8 千克的 1 五年级下册分数测试 一、填空（20%） #1. 5 8 是把（ ）平均分成（ ）份，表示其中的（ ）份；还可以看做把（ ）平均分成（ ） 份，表示其中 1 份。 #2.分数单位是 1 12 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。 3.a=b +1（a ，b 是不为 0 的自然数），那么 a 和 b 的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 4.与 6 组成的最简分数的最小质数是（ ） 5.在 1.67、 8 、1.5、1.6 、1.506 这组书中，最大的是（ 5 ），最小的是（ ），相等的两个数是 （ ）和（ ）。 （....）2 8 6. （1）（ ）÷5= =1.4= = 25 (....) (...) (...) =6÷（ ）= =（ ）÷15 (...) 20 a 是假分数， 是真分数，a 是（ ） 13 14 8.一个分数，分子和分母的和是 28，如果分子减去 1，这个分数就等于 2，原分数是（ ） 9.如果 3 8 的分子加上 9，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 10.从 2,3,5,7,11 这五个数种，任取两个不同的数分别作为一个分数的分子和分母，这样的 分数有（ ）个。 二、判断（10%） 1.分子比分母大的分数一定是假分数（ ） 假分数的分子一定比分母大（ ） 8 7 9 8 和 1 千克的 一样重（ ） 3.大于 而小于 的分数只有 （ ） 9 9 17 17 17 4.带分数一定大于 1（ ） 5.甲数和乙数都是他们的最大公因数的倍数（ ） 三、选择（15%） 1. 6 是 24 和 36 的（ ）12 呢？（ ） A.倍数 B.公因数 C.最大公因数 2. 一个最简分数，分子和分母的和是 9，这样的最简分数有（ ） A.4 B.3 C.5 3.分子和分母相差 1 的分数一定是（ ） A.真分数 B.假分数 C.最简分数

人教版五年级下册数学分数加减法的计算题

五年级计算题练习一 班级 姓名 得分 一、直接写出得数。 101－201= 2＋21= 41＋43－5 1 = 97 －92= 1－21 －51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋ 10 1 = 三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 51＋21＋3 1 51＋21＋54 2－125－12 7 79＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ） 五年级计算题练习二 班级 姓名 得分 一．直接写出得数。 21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－2 1 =

二．解方程或比例。（9分） Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=6 1 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 （1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋12 5 （4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5） 125 －（121 －2 1 ） 五年级计算题练习三 班级 姓名 得分 一．直接写出得数。 92＋21= 76－32= 103＋4 1 = 73＋91= 31－51= 61＋4 1 = 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85=

7－75= 141＋145＋143= 41＋41＋4 3 = 1－32－31= 二．解方程或比例。 X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=7 24 三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。 51 ＋31＋54 1－115－11 6 72＋61＋65＋75 1513－（1513－5 2 ） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517 五年级计算题练习四 班级 姓名 得分 一．直接写出得数。 0.15×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋4 5 = 12 ＋23 = 1.2÷2.4= 13 －1 4 = 0.64÷8=

五年级下分数的意义练习题

西师版小学五年级下册 分数的意义练习题 班级 姓名 第一部分： 一、填空 1、把单位“1”（）若干份，表示这样的（）或者（）的数叫做分数，表 示其中一份的数叫做（）。 2、5 11 表示把（ ）平均分成（ ）份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ）。 3、把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）。 4、小华10天看完一本书，平均每天看这本书的（ ）（ ） ，7天看这本书的 （ ） （ ） 。 5、把8米的绳子平均分成10段，每段占全长的（），每段的长是（）米。 6、用分数表示下图的阴影部分 （ ） （ ） 7、58 吨既可以看作5吨的（ ）（ ） ，又可以看作（ ）吨的5 8 。 8、把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（ ）。 9、 的个数是 的（ ）倍 的个数是的( )( ) 。 10、“一箱桔子吃去了3 4 。”这是把（ ）看做单位“1”，把它 平均分成了（ ）份，吃去的桔子有这样的（ ）份，由此可 以推出剩下这箱桔子的( ) ( ) 。 二、判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用8 5 来表示。 （） 2、3米的和1米的一样长。 （） 3、一个分数的分母越小，它的分数单位就越小。 （） 4、某班有男生25人，女生23人，男生人数占全班人数的 。 （） 三、选择题 1、分子相同的分数（）。 ①分数单位相同②分数的大小相同③所含的分数单位的个数相同 2、在、、三个分数中，最大的分数是（）。①②③

3、把3吨化肥平均分成5份，每份重（）吨。①②③ 4、男生人数占全班的，则女生人数占全班的（）。①②③ 第二部分： 一、填空 1、分母相同的两个分数，（）的分数比较大． 2、分子相同的两个分数，（）的分数比较大． 3、用分数表示下列除法的商 6÷7＝（）15÷17＝（） 11÷9＝（）a÷b＝（）（b≠0） 4、8个是（）1里面有7个（） 里面有（）个个是（） 5、在括号里填入“＞”或“＜”。 （）；（）；（）；（） 二、应用题 1、某班在一次数学测验中，得优秀成绩的有17人，得良好成绩的有23人，其余的是中等成绩，中等成绩有9人，问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几？ 2、工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？ 3、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？ 4、把5克盐溶解在41克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？ 5、小红看一本105页的《科学探索》，已经看了65页，剩下的页数是全书的几分之几？ 6、汽车从A城到B城需要8小时到达。平均每小时行全程的几分之几？5小时行全程的几分之几？ 7、一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全长的几分之几？

五年级下分数计算题教学内容

(1) 5 6 ＋ 7 9 ＋ 1 6 (2) 5 8 － 2 5 ＋ 1 4 (3) 14 15 －( 2 3 － 1 5 ) (4) 19 20 ＋（ 4 5 － 7 40 ） (5)7 6 －( 7 10 － 1 3 ) (6) 11 8 －（ 2 3 － 1 4 ） (7)6.12＋ 3 7 ＋2.88＋ 4 7 （8） 29 24 －（ 5 24 ＋ 4 9 ） (9) 18 11 －（ 7 11 ＋ 3 8 ） (10) 7 9 ＋ 3 10 ＋ 2 9 ＋ 17 10 (11) 7 15 ＋ 7 12 ＋ 8 15 － 7 12 (12) 11 15 － 8 3 － 8 5 (13) 2 7 +( 9 14 ＋ 1 2 ) (14) 3 4 － 5 12 ＋ 1 3 (15) 5 6 - 3 10 + 1 6 - 7 10 (16) 7 9 + 1 4 - 1 3 (17) 5 9 - （ 5 9 - 1 5 ） (18) 8 7 ＋ 3 1 ＋ 4 3 (19) 5 6 － 10 3 － 5 1 (20) 4 3 - 28 1 + 14 3

(21)1+43－127 (22)125+87－247 (23)8 17 －277－2720 (24)0.85+72+1.15+75 (25)512 ＋34 ＋112 (26) 710 －38 － 18 (27) 415 ＋56 +43 (28)45 ＋23 ＋1 5 (29)1－1718 －118 (30)517 －451 ＋23 (31) 710 －(37 －310 ) (32) 85 －（34 －38 ） (33) 56 ＋（13 －56 ） (34)56 －23 ＋ 1 6 (35)35－95＋65 (36)23－72－75 (37) 85＋58＋83＋52 (38) 6－311 －811 (39) 1114 －35 ＋314 －25 (40) 52－61＋32 五年级下数学分数加减法计算题 一、计算下面各题，能简便计算的要简便计算。