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班组结对共建,提升班组活力

班组结对共建,提升班组活力
班组结对共建,提升班组活力

班组结对共建,提升班组活力为加强相互交流,学习借鉴先进管理理念和工作方法,培育优秀班组文化,共同提升班组建设水平,根据公司班组建设总体部署,XX与移动公司营业班开展了“牵手共赢·结对共建”活动。

通过开展“牵手共赢·结对共建”活动,班组之间通过学习互促,明晰思路,求真求实,整改提升,让活动取得实实在在的成效。两个班组在班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化建设等加强交流。通过班组考察,实事求是地指出各班组在经营发展、班组文化建设中存在的问题、分析原因,推动了班组建设的全面开展。

通过“结对共建”活动,两个班组相互深入了解了班组建设的典型经验,取长补短,全面提升了各自班组的管理水平。移动公司营业班在班组制度管理方面有很多值得借鉴的方面。

这里我们主要介绍一下营业班在班组建设中的先进做法。营业班为了保证管理的规范化、常态化、延续性,营业班总结了工作执行落实中的一些具体做法和工具,然后将这些做法转变为班组制度并固化下来,形成有“制”可依、有“制”必依的高效班组制度管理模式。他们建立了班组例会管理制度、学习管理制度、创新管理制度、质量管理制度、文化管理制度、激励管理制度、沟

通管理制度、计划管理制度、财务管理制度、现场管理制度等十大管理制度。

比如班组例会制度,他们规定会议要明确例会的周期、频率、举行时间、会议地点、参加人、会议的议题等内容。此外还要考虑会议纪要的内容、发布渠道等。班组可以在召开例会过程中适当增加快乐的元素以提高大家参加会议的积极性与参与度,如在例会中设置游戏环节等,并把这些内容也写入例会制度中。班组质量管理制度中,他们明确了班组质量管理的目标、责任人、质量管理的手段、奖惩措施等内容。

按照上述班组制度管理的理念和做法,XX结合班组实际情况制定了班组例会管理制度、学习管理制度、创新管理制度、班组建设管理制度、班组文化管理制度、班组绩效考核制度、班组现场定置管理制度等七大管理制度。制度建立后,班组加大制度执行力度和考核力度,各项工作都跃上了一个新台阶。

XX通过加强班组制度管理,班组建设管理水平得到了明显的提升。一是公开的班组管理制度使班组管理有据可依,所有成员更能自觉自愿地遵循班组管理,改变了无制度松散管理的随意性和不确定性,实现班组的自我管理、自发管理;二是完善的制度管理提高了班组的绩效,并实现持续性的改进。班组管理制度的建立是从班组管理实践需要出发,以提高班组管理绩效为目的

的。班组管理的制度性文件与相应的活动记录都是源于工作中发现问题,通过执行制度,改善管理,从而提升了绩效。三是制度管理形成和谐、优质的微观人文管理环境。沟通制度、激励制度等管理制度促进了基层领导与普通员工形成更加紧密的双向交流反馈机制,建立了更加和谐、团结、积极的企业文化氛围。

双百(千)结对共建文明经验总结材料

双百(千)结对共建文明经验总结材料 文章标题:双百(千)结对共建文明经验总结材料 在上级党委、宣传部和本镇的精心指导下,**镇在新农村建设活动中以“双百(千)结对共创文明”活动作为载体,积极开展保持共产党员先进性教育、落实科学发展观来推动全镇精神文明建设。精神文明建设是党的建设的重要组成部分,将精神文明建设和物质文明、政治文明建设有机结合,才能推动社会和谐发展 达到社会文明。精神文明建设是全面建设小康社会、建设社会主义新农村过程中一项必不可少的重要内容。我镇党委高度重视精神文明建设的各项工作,将精神文明建设纳入党政工作的重要议事日程中。一年多来,我镇积极引导“双百(千)结对共创文明”活动。做到有组织、有领导、有落实,明确了党政领导责任人和新农村建设农村工作指导员,积极参与文明共建活动。一、主要成果:根据金华市委、金东区委宣传部有关精神文明建设的文件精神,深入贯彻党的十六大和十六届五中全会精神,不断深化“双建设、双整治”工作,全面将“双百(千)结对共建文明”活动落到实处。通过文明创建工作,我镇现有市、区级文明村(单位)21个,其中:市级文明单位6个,市级非公企业文明示范点2个。参加“双百(千)结对共建文明”的有下埠头村、上埠头村、毛里村、山口村、口溪坑村等11个村,开展各种活动20多次;为村办实事(做好事)30件;建立村民广场7个;图书室5个;建立宣传窗8个。二、具体做法:一是牵线塔桥、起到穿针引线的作用。积极引导农村开展争创文明村,在“双百(千)结对共建文明”活动中,动员机关单位(部门)共同参与行政村争创文明村活动。2004年市级文明单位**工商所率先在后余村进行“结对济困”活动。2005年全市(区)倡导“双千(百)结对、共建文明”活动,金华市委宣传部、金一中、金六中、区交通局、**信用社等单位(部门)分别同下埠头村、上埠头村、毛里村、山口村、口溪坑、长庚等村先后进行结对。二是因地制宜、形式多样开展创建活动。2005年金华市委宣传部为口溪坑村的村民休闲广场添置健身体育设施开展引资和捐款、赠送图书3000多册、参与村庄整治建设规划;2006年开展开展蓝球、乒乓球、爬山等丰富多彩的文体活动;金一中为长庚村小学送上电脑、办公用品、开展党员和学生互动教育。金华六中为下宅村老年活动室送上桌子、凳子、图书和其它物品。这些单位在共建活动中以自身人才、文化、信息、技术、资金等方面的优势,不断加强沟通和交流。结对单位围绕建设“营造良好风气、稳定社会治安、改善环境条件、方便群众生活、活跃农村文化”为主题,着重在“发展村集体经济、增加农民收入,生活上扶贫、精神上扶志、智力上扶学、工作上扶业、发展上扶技”等活动,发挥各自单位的优势,不断丰富群众的科学知识,满足群众的文体需求,增强群众的法制观念,提高群众的健康素质。同时,农村也给单位提供了深入生活,了解农村,锻炼自己的一个良好机会。通过“结对共建”活动,达到双方互动,友好合作、结对共建、取长补短、共同发展的原则,达到了双赢的目标。三是设计载体,不断丰富创建活动内容。自开展“双百(千)结对共建文明”活动以来,一直非常重视在利用座谈会、交流会和开展活动的基础上注重发挥镇、村干部的桥梁、纽带作用,同时注重发挥市级文明行业、文明单位的示范带动作用。我镇按照金华市委、金东区委“六个有”、“五个一”的要求,有效推进统筹城乡协调发展、构建社会主义和谐社会,结合各村的特色帮助结对双方做好“结对共建”活动组织、协调、牵头等工作。真正让这些文明单位创建经验传送到农村,在精神文明建设方面出资出力,为村民和学校丰富业余文化生活、倡导科学、健康、文明向上的生活方式,共同营造一个村美、户富、风气好,环境优良的一个重要举措。在文明村创建中,村庄整治是基础,到目前我镇以“十村示范,百村整治”工程整治农村脏乱差,加强了硬件的设施投入,而省、市、区开展“双万(千、百)结对”活动,旨在提高农村精神文明建设,以大量精神文化食粮送进农村,让农村意识到“乡风文明”建设给农村带来的好处。让农民真正享受城市有的文化生活我们也有,通过新农村建设农村比城

2020年结对共建协议书范文

2020 年结对共建协议书范文 2020 年结对共建范文篇一 甲方:______ 市实验学校 乙方:______ 镇中心小学 广饶县花官乡中心小学为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。 5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。 6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部

社区党组织结对共建协议书

社区党组织结对共建协议书 结对共建双方:辖区单位: 社区: 根据中央、省、市、区加强社区党建工作的意见,长安区第九次党代会提出“要加强社区管理,大力推进清洁、安全、文化、健康、道德、云服务‘六进社区’活动,以党建统领社区建设工作,切实增强居民的归属感”。为此,街道进一步健全完善“1+3”大工委制,充分发挥街道社区党组织的领导核心作用,整合社区的政治、组织、人才等各种资源优势,形成“大家的事情大家办,大家的社区大家建”的良好氛围,共同为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量,本着资源共享、共驻共建、优势互补、互惠双赢的目的。特签订协议如下: 1、党组织建设互促。吸收单位党组织负责人进入街道“1+3”大工委班子,增强工作力量;充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。 2、建立党建联席会议制度,每月参加一次社区党建联席会议,建议和解决区域性、公益性、群众性、社会性的问题。 3、党员干部互动。单位党组织要积极支持社区全面工作。单位党组织积极为社区建设提出合理化建议,为社区建

设出谋划策,在社区建设中给予人力、物力、财力上的支持;为共同建好社区,单位党组织要组织党员到社区开展亮身份、树形象、做贡献活动,履行党员承诺。根据单位的情况开展挂帮贫困户活动,为社区群众办好事、办实事、解难事,与社区贫困户结成帮扶对子。 4、社区党组织号召全体党员争做党的方针政策宣传员;文明行为的引导员;社会治安的巡逻员;为居民群众排忧解难的服务员;邻里纠纷的调解员;法律法规的咨询员;维护居民公平公正的社区监督员,。 5、共同做好社区居民思想的教育工作,加强社区治安综合治理、人口与计划生育工作,积极开展健康、丰富多彩的文体活动,共建文明、和谐的新型社区。 本协议一式三份,结对双方及街道党工委各一份。 社区党组织(盖章) 单位党组织(盖章) 负责人签名:负责人签名: 联系电话:联系电话: 年月日年月日

财政局结对共建共创活动方案

财政局结对共建共创活动方案 为全面贯彻《中共州委关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》精神,切实开展好党支部结对活动,实现共建共创、晋位升级,结合财政实际,制定如下实施方案: 一、指导思想 以科学发展观总揽全局,全面贯彻落实州委十届三次全委(扩大)会议精神,切实转变思想观念、密切党群干群关系、改进工作作风、增强服务意识,努力形成全局党员干部职工全参与,着力推进群众工作全覆盖。 二、组织机构 成立局党组结对共建共创工作领导小组成员名单,其组成人员如下: 领导小组下设办公室,由同志兼任办公室主任,同志兼任办公室副主任,负责日常工作。 办公室主要职责:负责组织和统筹协调我局结对共建共创活动相关工作;负责统一制定和管理工作台账;负责组织各支部及党员干部职工到结对共建共创单位开展工作;详细记录工作开展情况,不定期开展对结对共建共创活动情况进行督促和指导,对我局结对共建共创活动实行动态跟踪考核和年底集中考核,定期向州群众工作领导小组办公室报告我局结对共建共创活动开展情况;负责将局结对共建共创基本情况汇总成册,并上报州群众工作领导小组办公室。

为了保证结对共建共创活动顺利实施,结对共建共创活动领导小组办公室下设后勤保障组、政策宣传组、项目资金争取组、联络组。 1.后勤保障组:由成岗任组长,王忠华协助。主要负责各党支部结对共建共创活动开展工作提供车辆和必要的物资等后勤保障,确保结对共建共创活动各项工作落实到位。 2.政策宣传组:由朱旗任组长,余志清任副组长,廖立、泽旺罗布协助。主要负责提供州结对共建共创活动政策资料,组织全局党员干部职工学习结对共建共创活动有关政策以及民族宗教政策;负责宣传、提炼、总结在共建共创活动中涌现出的先进事迹和好的做法、经验。 3.项目、资金争取组:由成岗任组长,刘绣峰、陈忠平、朱旗任副组长,廖立、泽旺罗布、李晓涛、杨杰、泉波、罗丽萍、刘延富协助。主要负责为结对共建共创活动中贫困党员提供信息、项目、技术、法律等方面援助,多措并举助其脱贫致富,积极筹措和向上争取项目与资金。 4.联络组:由余志清任组长,廖立、泽旺罗布任副组长。蒋勇、徐翊谦协助。主要负责我局开展结对共建共创活动活动中与州群众工作领导小组办公室、道孚县相关部门、结对共建共创联系乡、村等的联络协调工作。具体由局结对共建共创活动领导小组办公室负责。 三、结对主体和对象

结对共建协议书集合五篇

结对共建协议书集合五篇 结对共建协议书篇1 甲方: 乙方: 工程由邹培施工队承包建设,为了确保工程按时按质、按量完成,经甲乙双方友好协商同意,签订合同条款如下: 一、工程地点:。 二、工程名称:。 三、工程量:篮球场一个,舞台一个及周边围墙建设,塘边挡土工程,村址一座(地面60㎡,两层,共120㎡)。 四、工程要求:一切工程质量按照图纸预算进行施工,若在施工中有工程量增加时,则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工,一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面,村址主体一座,余下则按工期完成。 五、工程造价:该工程款40万元。 六、工程期限:本工程总工期为90晴天,20xx年12月26日开工。 七、工程款支付方法:乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元,完工验收合格后甲方在20xx年12月30日前支付余下工程款,甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工,甲方有权收回25万元,如有村民土地纠纷,乙方有权停工,停工造成损失甲方按每天工价赔偿。 八、工程施工管理:

1、承包方应根据工程实际,科学合理组织施工,确保工程按时保质完成。 2、承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。 3、建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。 4、建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。 九、以上合同由甲乙双方代表签名生效。本合同一式两份, 甲乙双方各执一份,工程完工款项付清后本合同自然失效。 甲方签名盖章:乙方签名: 结对共建协议书篇2 结对共建双方: _______________(机关党组织,简称甲方) _______________(村级党组织,简称乙方) 为深入贯彻落实党的十八大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议: 基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、

市容局开展基层党组织结对共建活动工作汇报

市容局开展基层党组织结对共建活动工作汇报 市容局开展基层党组织结对共建活动工作汇报市容局开展基层党组织结对共建活动工作汇报为扎实开展城乡基层党组织结对共建活动,进一步增强基层党组织的凝聚力、向心力和影响力,逐步探索城乡基层党组织建设互帮互助的新机制,提高基层党建工作水平,按照区工委办公室《关于转发区工委组织人事部关于深入开展城乡基层党组织结对共建活动的意见的通知》(叶党办[201X]11号)精神,我局快速行动,制定了共建方案,积极谋划六项具体活动,夯实结对共建基础,深入开展城乡基层党组织结对共建活动,取得了很好的活动成效,现将活动开展情况汇报如下: 一、领导重视、精心组织,努力夯实活动基础自区结对共建活动通知下发以后,局领导高度重视,把结对共建活动摆上重要议事日程,成立了结对共建活动领导小组,切实加强组织领导。同时,我局结合自身实际,认真研究制定了《市容局201X年度基层党组织结对共建工作计划》,及时召开了局结对共建活动动员大会,统一了思想、统一了步调。4月9日,与平岗办2个村(朱畈村、雨台村)正式签订了结对共建协议书,为期三年的基础党组织结对共建活动正式启动。 二、细化任务、注重宣传,促进活动不断深入我们积极谋划好六项具体活动,夯实结对共建基础,压滤机滤布深入开展城乡基层党组织结对共建活动。 一是采取 1+2 结对方式,与平岗办事处朱畈村、雨台村签订结对共建协议,一定三年不变。

二是主动加强与结对村的联系和交流,每年至少召开两次联席会议,经常了解辖区存在的问题困难,深入探讨解决办法与措施,每年为结对村办1-2件实事、好事。 三是开展五个一活动: 同上一堂党课、同听一场报告、同过一次组织生活、同搞一次研讨、同参加一次帮扶困难群众生活,加强共建双方的党建互动。 四是以送温暖、献爱心为主要内容,同结对村共同开展扶贫济困活动,建立帮扶登记库,发动结对双方党员干部与困难群众结对子一帮一、开展救助困难学生上学活动,滤布为群众提供就业信息,帮助进行职业技能培训。五是每年帮助开展一次有影响力的活动,或者帮助结对村在新农村建设(或农村清洁工程)中取得一些新进展。六是在党组织之间开展结对共建活动的同时,开展形式多样的活动,丰富干部群众文体生活,促进身心健康。在结对共建活动开展过程中,我局充分利用政府网络和组织人事部工作简报等媒介,大力宣传开展结对共建活动的重要意义、主要目标、工作措施,及时总结结对共建活动的主要做法,使广大党员、群众及时了解了活动开展的有关信息,本文来自.gongwen123.拓宽了接受社会监督的渠道,收到了很好的宣传效果,为结对共建活动顺利开展营造了良好的舆论氛围。 三、多措并举、密切联系,确保活动取得实效上半年,我局领导先后6次深入到结对共建村开展活动,切实帮助结对共建村解决当前生产生活过程的困难和问题。 一是积极到朱畈村开展春节慰问活动,并送去慰问金201X元; 二是考察了雨台村农业大棚生产基地,对该村土地流转、农作物生产和村务经济发展给予了指导;.freekan.

结对共建协议书

结对共建协议书 结对共建协议书10篇 结对共建协议书(一): 甲方:_______市实验学校 乙方:_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,经过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情景,有的放矢地开展活动,提高工作实效。 2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既贴合学校实际情景,又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方构成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共

结对共建工作方案

结对共建工作方案 ××市水务局开展城乡基层党组织 “双结对”共建活动工作方案 按照××市委《关于全面开展城乡基层党组织互帮互助、结对共建 __》(××发?xx?××号)文件要求,为组织抓好我局与海棠湾镇林新村党支部开展城乡基层党组织结对共建工作,深入推进学习实践科学发展观活动,促进城乡统筹协调发展,现结合实际,对共建活动制定实施方案如下: 一、指导思想 坚持以党的十七大精神和“ __”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照“五个一”目标的要求,加强××镇××村党支部建设,提高林新村党建工作水平和自我发展能力,通过“结对共建、结对帮扶”的形式,实现我局机关党委和××镇××村党支部,机关党员和××村贫困党员、贫困群众双向互动、互促互助,合力共建和谐小康社会,推进林新村经济和社会事业的又好又快发展。同时,通过开展“双结对”活动,进一步促进机关思想作风、工作作风的转变,密切党群、干群关系,进一步提高为基层服务的自觉性,不断增强××村党支部的凝聚力、影响力和创造力。

二、活动形式和范围 “双结对”活动采取“1+1”或“1+2”的形式展开,即以市水 务局机关党委与××村党支部,水务局党员与××村贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。 三、活动时间:xx年10月—xx 年10月。 四、工作目标 通过开展城乡党组织共建活动,创新城乡党的基层组织互帮互助的新机制,使我局和林新村在学习实践科学发展观上有新突破,在思想、组织、作风和制度建设上有新举措,在推进党的建设中有新经验,在促进工作上有新业绩,实现“班子联优,实力联强,党群联心”,力争使我局党机关党委和××村党支部达到“党建工作示范点”的标准。 五、基本任务

【最新范本】社区结对共建协议书范本

合同订立原则 平等原则: 根据《中华人民共和国合同法》第三条:“合同当事人的法律地位平等,一方不得将自己的意志强加给另一方”的规定,平等原则是指地位平等的合同当事人,在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原则。这一原则包括三方面内容:①合同当事人的法律地位一律平等。不论所有制性质,也不问单位大小和经济实力的强弱,其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当;要求一方不得无偿占有另一方的财产,侵犯他人权益;要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上,不得把自己的意志强加给另一方,更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。 自愿原则: 根据《中华人民共和国合同法》第四条:“当事人依法享有自愿订立合同的权利,任何单位和个人不得非法干预”的规定,民事活动除法律强制性的规定外,由当事人自愿约定。包括:第一,订不订立合同自愿;第二,与谁订合同自愿,;第三,合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定;第四,当事人可以协议补充、变更有关内容;第五,双方也可以协议解除合同;第六,可以自由约定违约责任,在发生争议时,当事人可以自愿选择解决争议的方式。 公平原则: 根据《中华人民共和国合同法》第五条:“当事人应当遵循公平原则确定各方的权利和义务”的规定,公平原则要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括:第一,在订立合同时,要根据公平原则确定双方的权利和义务;第二,根据公平原则确定风险的合理分配;第三,根据公平原则确定违约责任。 诚实信用原则: 根据《中华人民共和国合同法》第六条:“当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则”的规定,诚实信用原则要求当事人在订立合同的全过程中,都要诚实,讲信用,不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为。 善良风俗原则: 根据《中华人民共和国合同法》第七条:“当事人订立、履行合同,应当遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序,损害社会公共利益”的规定,“遵守法律、行政法规,尊重社会公德,不得扰乱社会经济秩序和损害社会公共利益”指的就是善良风俗原则。包括以下内涵:第一,合同的内容要符合法律、行政法规规定的精神和原则。第二,合同的内容要符合社会上被普遍认可的道德行为准则。

城乡党组织结对共建汇报材料

城乡党组织结对共建汇报材料 一、基本情况 **乡下辖17个村党(总)支部,与县直16个单位党组织结对共建(其中县直机关8个,群团2个,学校4个、垂直企业1个、市直单位1个)。自城乡党组织结对共建工作开展以来,我乡高度重视、积极部署,以推进组织共建、党员共管、干部共育、发展共赢、困难共帮、资源共享为重点,结合学习实践科学发展观活动和创先争优活动,扎实推进城乡党组织结对共建深入开展,取得了初步成效。 二、主要做法 (一)加强领导,明确目标 一是强化组织领导。成立了结对共建工作领导小组,乡党委书记为组长,其他党委领导为成员,主要领导亲自过问,分管领导负责统筹抓好结对共建工作,联系片领导协同抓落实,组织部门具体负责,充分发挥乡党委在城乡结对共建工作中的领导协调和桥梁纽带作用;各村党组织也成立结对共建领导小组,明确各村党组织书记为结对共建工作直接责任人,各村确定结对共建联络员,明确了其计划制定、联系沟通、具体组织活动安排和记录等职责。 二是签订共建协议。在共建活动启动之初,结对共建双方党组织根据自身实际和发展需要,商定工作目标并签订共建协议

书,明确共建活动的主要任务、活动内容、组织领导、相关制度等,进一步确保共建工作的落实。 (二)严格考核,督促推进 一是纳入目标考核。把城乡党组织结对共建活动开展情况纳入对各村党组织建设和负责人年度考核的内容,要求各村年初要有结对共建计划,年终要有工作总结,开展活动须及时完整记录《城乡党组织结对共建活动开展情况记录表》,上报乡党委备案。做到结对共建工作与其他各项工作一同部署、一同考核、一同检查落实。 二是加强交流督促。结合支部书记例会等工作会议,各村党组织书记汇报交流本村与结对共建单位联络沟通、活动开展情况和下一步的活动安排,乡党委主要领导对各村开展结对共建情况进行综合分析,对开展活动积极经常的给予鼓励,对工作消极、等靠要思想严重的村提出工作要求,限期整改。 (三)搭建载体,互学互促 一是结合学习实践科学发展观和创先争优活动推动结对共建。在学习实践科学发展观活动和创先争优活动中,各村通过与结对共建单位召开动员大会、科学发展座谈会、实地调查研究、派员到村指导等形式,共同部署推动学习实践科学发展观和创先争优活动的开展。***村与结对共建单位县科技局党支部去年9月共开科学发展观动员大会,共上党课,共过组织生

乡镇城乡基层党组织结对共建参考协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 乡镇城乡基层党组织结对共建参考协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

乡镇城乡基层党组织结对共建协议书 甲方: 乙方: 为深入贯彻落实科学发展观,进一步统筹城乡党建工作,经甲乙双方协商研究,开展结对共建活动。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议 一、共建目标 通过阵地联建、班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。乙方在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进农村改革发展上取得新进展;在加强党员教育培训、提升农村党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大村级集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树农村文明新风等方面取得新进步。甲方及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉“三农”工作,增进与农村基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和农村和谐。 二、共建内容及措施 1、开展组织建设互帮共建。甲方发挥业务工作优势,帮助指

导乙方扎实推进村级组织规范化建设。甲方安排一名同志兼任乙方党建指导员,联系指导乙方开展农村党建工 作,并指导乙方利用“电视上网工程”等开展教育培训活动;每年甲方组织机关党员到乙方参加一次活动,党员领导干部为乙方党员上一堂课;乙方为甲方开展工作提出意见、建议, 为甲方党员开展宗旨教育、实践教育和思想教育提供基地和场所。 2、结对帮扶一批党员群众。甲方科级干部和乙方村“两委”干部每人结对帮扶乙方1-2名困难党员、老党员或发展能于党员,按照发挥帮扶人员特长、努力服务帮扶对象的原 则,协商明确帮扶内容和措施,重点从政治思想、发展思路、扶贫济困、技术项目等方面开展帮扶活动。 3、开展走访慰问送温暖活动。每年在“七-一”或春季期间,共同走访慰问一次困难党员群众,关心群众疾苦、心系群众冷暖,为农村党员群众送上组织的关怀和温暖。 4、加快基础设施建设。甲方积极协调县直有关部门, 争取支持,每年为乙方办1-2件实事,帮助乙方解决农村基础设施建设和实施民生工程中面临的困难和问题,推动乙方加快新农村建设步伐。 5、促进村级经济发展。甲方围绕乙方经济发展规划, 以扶持开 发、开展农业实用技术和创优技能培训为切入点,促进乙方不断调整农业产业结构;甲方为乙方群众努力提供信息、技术、就业等服务,拓宽群众致富门路,加快经济发 展。

2020年结对共建协议书范文

2020年结对共建协议书范文 2020年结对共建范文篇一 甲方:_______市实验学校 乙方:_______镇中心小学 广饶县花官乡中心小学 为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔2020〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议: 一、指导思想 以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。 二、共建思路 1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。 3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。 三、具体措施 1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。 2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。 3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。 4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面

结对共建活动方案

能源与安全工程学院“结对共建”活动方案为贯彻落实中共湖南科技大学委员会组织部《关于组织开展学生党支部与学生团支部“结对共建”活动的通知》,结合我院实际,特制定我院学生党支部与学生团支部结对开展本次活动的方案。 一、指导思想 以中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,围绕培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本目标,以服务学生为基点,结合实际找难点,密切学生找结合点,扎实推进创先争优活动,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,不断提高学生党支部和学生党员服务学生的意识和能力,促进新形势下基层党建工作的改革创新。 二、共建目标 通过开展结对共建活动,以党建带团建,推动基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人的活动;广泛搭建党员与团员之间沟通联系的平台,进一步密切和深化党群关系,切实提高育人质量。 三、结对方法 1、每年从团支部队伍中吸纳优秀团员,组织两次入党积极分子与预备党员培训,扩大党组织队伍。培训活动由学生党务工作协会培训部组织,党协各其他部门配合活动安排做好相关组织工作。。 2、党支部与团支部每月共同组织一次团组织生活例会,例会由学生党务工作协会培训部、青年部与团委组织部一起组织。例会以理

论学习与专题讨论两种形式进行。其中,理论学习内容包括学习中国特色社会主义理论,学习党的路线、方针和政策等,讨论专题为学生普遍关心的国内外形势和时政大事。 3、由学生党务工作协会培训部与团委组织部策划,每学期至少组织各党支部与团支部成员集中观看爱国教育片,通过多元化的教育形式,带动党员与团员们的思想教育。 4、由学生党务工作协会青年部与团委组织部组织,每学年至少组织各党支部与团支部成员开展一次主题实践活动。如城市校园义务清扫、孤儿院送爱心、敬老院送欢笑、变废为宝等能充分调动广大党员、团员积极性、主动性和创造性的活动。 5、沿用每班设一名党内联系人的做法,通过对各班级难点和热点问题长期深入的了解,经党支部讨论后研究制定结对计划并提出解决方案。在生活上,每个宿舍设一名学生党员负责蹲点,学生党员以“点对点”的方式式对蹲点寝室团员进行思想教育,并通过生活上的关心带动思想上的教育。 四、活动要求 1、搞好宣传发动,统一思想。 大力宣传开展党支部与团支部“结对共建”活动的目的和意义,引导、激励党支部与团支部成员牢固树立宗旨观念与服务意识,积极参与“结对共建”活动。 2、加强沟通协调。 每个学生党支部联系一个学生团支部,形成学生党支部和党员联

学校结对共建协议书模板

编号: HT-20211054 甲 方:______________________________ 乙 方:______________________________ 日 期:_________年________月_______日 学校结对共建协议书模板 The parties may dissolve the contract upon consensus through consultation.

[标签: titlecontent] 甲方:______________ 乙方:______________ 根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。 一、指导思想 以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。 二、共建目标 1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。 2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。 3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。 三、双方协作内容及方式: 1 、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,

积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。 2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。 3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。 4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。 5、建立起相关的结对工作制度 (1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。 (2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。 (3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。 四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。 五、其他未尽事宜,双方协商补充。 六、此协议经双方单位盖章签字生效。

共建共享工作总结

共建共享工作总结 篇一:总结汇报共建工作 结对共建汇报材料 为深入贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神,我村紧密联系实际,按照“优势互补、信息互通、资源共享、人才共育、工作共进”的总体目标,我村党总支自XX年到现在通过与省体委党委结对共建以来取得初步成就。 一、加强组织领导,健全结对共建机制 开展结对共建活动,是贯彻落实科学发展观与创先争优工作的具体表现,是精神文明创建工作的重要内容。我村党总支充分认识共建工作的重要性,村党总支召开专题工作会议,对结对共建工作进行布臵和安排,要求各党员和各单位自觉地把自建和共建结合起来,充分发挥自身优势,积极参与结对共建活动。明确共建方法步骤,制定共建目标任务,将结对帮扶工作计划,确保结对共建活动有序开展、强力推进、有效落实。 二、结合实际,互促互助。 与省体委党委共建以来,省体委党委导多次带队深入实地勘察,通过交流、座谈、走访村民等多种形式,全面了解村情、民意和需求,为结对村出谋划策,想法设法提升结对村推重发展、服务群众、脱贫致富的能力,努力为结对村办实事、做好事、解难事。在共建期间省体委党委对我村周

边两个组五十户农户送温暖,每年每户送两桶油,一袋米或面粉并给每个特困户200元。除此外,在美好乡村建设过程中, 为我村送来了健身器材和篮球设备,推进我村文化建设的发展。 石关村党总支本着“资源共享,优势互补,注重实效“的原则,通过共建活动平台,分享资源,解决实际问题等途径,为国家举重训练基地的发展尽自己绵薄之力。石关村党总支为训练基地的扩建提供建设土地,为其建设提供人力资源。 三、为推进共建活动的发展,提如下建议。 1、帮助做好环境整治。充分发挥省体委在农村生态建设中资金、技术、信息等方面的优势,帮助村党支部制定农村环境整治规划,争取环境整治专项资金投入,不断改善农村卫生环境,改善石关村的村容村貌,帮助村党支部搞好农村环境综合整治。 2、帮助公共设施的建设。我局在多次走访调研的基础上,双方共同商讨制定发展规划,确定帮扶项目,帮助石关村理清发展思路,加强对交通、水利、电力,的投入,加大对公共设施专项投资的力度,积极搭建结对平台。 3、开展扶贫帮困活动。关注民生,开展扶贫帮困活动,以实际行动体现广大党员干部关心群众、爱护群众,密切党

党建结对共建协议书

编号:________ 党建结对共建协议书 甲方:______________________ 乙方:______________________ 签订日期:_____年____月____日 第1 页共3 页

党建结对共建协议书 甲方:_______ 乙方:_______ 为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,创新基层党建工作载体,提高基层党建工作水平,进一步巩固学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签订结对共建协议书如下: 一、工作目标 本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、解决实际问题等途径,实现党的建设与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。 二、共建时间 从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。 三、共建内容 1、共筑组织基础。共建单位每年要精心选树好身边的先进典型人物,切实开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面存在的问题、组织参观重大项目等为内容互动开展1-2次高质量的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,不断提高党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。 第2 页共3 页

2、共促队伍建设。共建单位要根据各自的特点,扎实推进党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮助流动党员解决家庭日常生活中具体困难。 3、共解群众急难。共建单位要根据要求,扎实推进党内关爱工程。在就业培训、子女上学等方面共同给予物资或经济上的帮助。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自身又无法解决的热点、难点问题,与共建党组织共同研究解决,让职工群众感受到共建的成果。 4、共办实事好事。共建单位每年要互办一件实事好事。要充分发挥自身优势,在信息、技术等方面提供支持和帮助,帮助企业积极有效应对发展过程中的实际困难,实现科学和谐发展。 5、共谋双方发展。共建单位相互帮助理清发展思路,做好近期、中长期的阶段发展规划,并帮助组织实施。以党组织的结对走访,实现双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。 6、其它约定: 在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商解决。 以上协议经双方签订,共同遵守。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。 甲方(盖章)_______ 乙方(盖章)_______ 代表签字:_______ 代表签字:_______ _____年__月__日_____年__月__日 第3 页共3 页

学校社区共建协议书6篇

学校社区共建协议书6篇 学校社区共建协议书篇1 为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书: 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援 2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作学校与社区共建协议书合同范本。 3、学校聘请村党委书记为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去流涧社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、学校少先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。学校社区共建协议书篇2

为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区,挖掘资源,加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育,引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行,我校特与社区签订共建协议书: 1、主动参加社区组织的各种教育宣传活动,为社区提供力所能及的人力物力和场地支援。 2、加强对学生的管理和服务,学校资源定期、定时、定点向社区开放,促进学校、家庭、社区的沟通与合作。 3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员,给学生做法制报告,派出所民警定期到校门前巡视查询。 4、学校提倡学生参加社会公益劳动,组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。 5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。 6、充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。 7、共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖、送快乐。 协议单位: 甲方:城头高级中学 乙方:学校社区共建协议书篇3

学校结对共建 学校结对共建工作实施方案3篇

学校结对共建学校结对共建工作实施方案3 篇 学校结对共建学校结对共建工作实施方案1根据《中共武汉市委办公厅关于深化“城乡互联、结对共建”活动的意见》(武办发〔20XX〕40号)的要求,结合支队实际,制定本实施方案。 一、指导思想 开展“城乡互联、结对共建”活动,要紧紧围绕统筹城乡协调发展的实践,坚持以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展,着力转变机关党员干部的思想作风和工作作风,增强宗旨观念、增进群众感情;着力提高服务意识和服务水平,解决基层和群众的实际困难,促进城乡社会和谐发展;着力发挥城乡优势,发展壮大农村经济,促进农民增收致富;着力推进基层党组织工作方式和活动方式创新,探索积累统筹城乡基层党建工作经验,努力实观“机关党员受教育、基层群众得实惠、党建工作上台阶、科学发展见成效”的工作目标。 二、组织领导 为确保活动顺利开展,支队成立结对共建活动领导小组: 组长: 副组长:

成员: 领导小组下设工作专班,工作专班由邹磊同志负责。 工作专班成员:熊琦、赵德亮 三、活动内容 按照我市“城乡互联、结对共建”活动的总体要求,重点帮助和指导柏叶村做到“五个一”: (一)着力建设一个好班子,提高村组织战斗力 1、加强交流,强化共建意识。采取交心谈心、共过组织生活、开展联谊活动、组织考察学习等方式,加强双方基层党组织、党员相互之间的学习交流,互相取长补短,共同促进提高。 2、大力引导,帮助村组织提高党建水平。通过赠送党建、思想政治书籍、邀请专家讲党课等方式,组织党员、村入党积极分子学习理论、经济、法律、科技及党的基本知识,帮助村干部和党员增强宗旨意识、提高能力素质。积极支持和帮助村基层党组织做好党员发展工作,针对农村青年党员发展较少的特点采取切实措施,引导村民提高政治觉悟和工作能力,强化入党意识,帮助村组织培养党的后备力量。 3、献言献策,提高村组织战斗力。在充分调研的基础上,根据当地实际情况,就如何加强村组织建设、增强凝聚力、战斗力等问题,积极向当地区委、镇党委、村委会献言献策,协助和推动村班子更好地开展工作。

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