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《孟母三迁》

《孟母三迁》
《孟母三迁》

《孟母三迁》读后感

常常听人说起“昔孟母,择邻处。”最近刚刚读了《孟母三迁》这篇文章,读后有一些感悟。

它讲的是因为孟子小时候很贪玩,最早他家在坟地附近居住,孟子便模仿大人们哭拜,孟子的母亲觉得这个环境不适合孟子的学习所以搬到集市去,但是他又模仿大人们做生意,于是孟子的母亲再次搬家搬到学堂附近,为孟子的学习创造了良好的环境,看到孟子专心学习在庆幸搬家之余,孟母更是重视结果。除了送他上学外,还督促他学习。孟子从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大教育家,被后人称为"亚圣"。

读完以后我想:良好的成长环境对我们这些孩子的成长和生活是十分重要的。孟母为了儿子孟子的成长,三次搬家操碎了心,付出的也太多了,她是个伟大的母亲,可亲可敬。我想:我的家长,也是个伟大的,他们为我的成长同样付出了很多,也操碎了心。他们把我从农村带到城市里上学,在这儿买房,也是为了让我就近入学,上学方便,在这里有小学,中学,大学,是一个好的学习环境。我们的小学有400米的标准操场,又新建的教学楼,有宽敞明亮的教室,有很好的专用教室,还有最近建设的小种植生态园,我

们的老师有的是骨干教师,还有的是优秀教师,同学们个个活泼开朗,勤奋学习。我的父母希望我在这个环境里健康成长。

我怎样报答我的母亲呢?我一定好好学习,上课认真听讲,完成好各项作业,不怕困难刻苦学习,争取优异成绩。让妈妈笑口常开,这是我最大的心愿。

“孟母三迁”的启示

孟穆三个运动的启示nMencius是古代中国的伟大思想家。他很小,很喜欢模仿别人。他的家人住在坟墓场附近,孟子学会了哭泣,鞠躬人们做游戏的方式。孟子的母亲认为这是太糟糕了,他把房子搬到市场旁边,孟子学会做生意,杀猪。孟子的母亲觉得环境不好,然后在学校附近搬家,孟子告诉学生学习礼仪和知识。孟子的母亲觉得这是孩子应该学习,我心里很高兴,说:真的我可以去我的儿子。所以没有了move.n这是着名的孟子的历史三个移动的故事。孟子的母亲为孟子找到了良好的增长环境,也注意孟子的教育。后来孟子成为我们历史上着名的思想家,教育家和作家。如果不是孟木有远见,致力于第三次移动,也许在中国的历史上,不仅仅是一个精明的商人,而是财富的损失不能卖淫,穷人和穷人不能移动,可能不会弯曲克隆的个性,也失去了你的人,随后的船,君光的仁慈意识形态。因此,外部环境对个人成长的外部因素起着非常重要的作用。靠近红色,靠近墨水谁黑色是真理。现代心理学家认为遗传和环境相互作用决定着儿童的心理发展。两者不是简单地叠加在一起,而是通过日常生活中微不足道的渗透将形成一个孩子的独特个性。父母的言语和行为,他人的邻居,伴侣的笑声,游戏的成败,电影和电视从来没有厌倦,将在儿童的个性形成中发挥重要的作用。目前,一些父母渴望力孩子们学会学习,不管孩子自己的爱好,这是为孩子创造一个良好的学习环境,而不知道强迫孩子学习他们的内容是不感兴趣的同时,勒死孩子无辜,活泼的自然和精采愉快的童年。孩子在沉默抗议的同时与父母的关系迅速恶化,甚至发生在孩子用刀来抗议钢琴的悲剧故事。这不是教育。谁比那些好的人知道的,那些比音乐更好的人。兴趣是学习的最好动机。孩子最初充满好奇心和探索世界,我们要做的是利用所有的环境资源,更好地引导他们的兴趣和探索。如果我们从孩子的角度寻找一些转移,也许我们将重新定位我们自己的一些教育方法。对于一个孩子来说,创造一个和谐的,向上的学习和生活环境尤其重要,无论是家庭,学校还是社会。

孟母三迁(带拼音)

Mang mǔ sān qiān 孟母三迁 zhàn ɡu? de shí hou,yǒu yíɡa hěn wěi dà de dà xu? 战国的时候,有一个很伟大的大学 wan jiā manɡ zi。manɡ zi xiǎo de shí hou fēi chánɡ tiáo 问家孟子。孟子小的时候非常调 pí,tā de mā mɑ wai le rànɡ tā sh?u dào hǎo de jiào yù,皮,他的妈妈为了让他受到好的教育, huā le hǎo duō de xīn xua ne!yǒu yí cì,tā men zhù zài 花了好多的心血呢!有一次,他们住在mù dì pánɡ biān。manɡ zi jiù h? lín jū de xiǎo hái yì 墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一 qǐ xu? zhe dà r?n ɡuì bài、kū háo de yànɡ zi,wán qǐ 起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起 bàn lǐ sānɡ shì de y?u xì。manɡ zi de mā mɑ kàn dào le, 办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了, jiù zh?u qǐ m?i t?u:“bù xínɡ!wǒ bù n?nɡ rànɡ wǒ de 就皱起眉头:“不行!我不能让我的 hái zi zhù zài zha lǐ le!”manɡ zi de mā mɑ jìù dài zhe 孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着 manɡ zi bān dào shì jí pánɡ biān qù zhù。dào le shì jí, 孟子搬到市集旁边去住。到了市集, manɡ zi y?u h? lín ju de xiǎo hái,xu? qǐ shānɡren zu?孟子又和邻居的小孩,学起商人做

成语故事孟母三迁读后感

成语故事孟母三迁读后感 导读:成语故事孟母三迁读后感 成语故事孟母三迁读后感1 最近,我读了一个成语故事——《孟母三迁》。这个故事主要讲了孟子的母亲为了让孟子有一个好的环境学习,她就搬家连续搬了两次之后,终于在第三次搬到了学堂附近。后来孟子就在学堂里认真学习。我读了这个成语故事之后,我很感动。孟母为了儿子的前途连续搬了三次家,多伟大的母爱啊!在我们现实生活中,有很多像孟母一样的母亲,也有很多像孟子一样的孩子。我们的母亲为我们费尽苦心,操碎了心。 所以我们要理解妈妈问啊、望子成龙的苦心。让我们一起努力学习,不要让母亲白辛苦了。 成语故事孟母三迁读后感2 孟母三迁是孟子母亲为孟子的学习环境而三次迁家的故事,它发生在战国时期的邹国。 孟子名孟轲,他的母亲对他要求很高,希望他能成为一个有知识,有教养、有才学的人,但孟子生活在一个小村子旁边,附近有一块坟地,就经常和小朋友玩抬棺材,挖坑、器号的游戏。孟母见这个地方对孩子成长不好,就搬离了那里。这次孟母把家选在了一个闹市附近,以为可以让孟子接触的事物多些,但这次孟子又学起了杀猪,孟母只好再搬。最后孟母把家安在学校边上。最后经过母亲的.教诲,终于

成了一代大思想家。 读了这个故事,我知道了学习环境对学习的影响很重要。如果我们不能改变学习环境,就要努力克制自己,不受环境的影响,让自己健康成长。 成语故事孟母三迁读后感3 孟子是战国时期的思想家。孟子少年丧父,母亲一人将他拉扯大。 在他小时候,他家住在坟墓旁,孟子总是模仿这些前来扫墓的人,孟子的母亲觉得住在这里对他的成长不好,就搬到了集市上,住在集市附近,他在这里又学习起商人做买卖,孟子的母亲觉得这里也对孟子的成长不好,他们又搬到学校附近,这里的学生饱读经书,孟子想他自己也应该这样做。“功夫不负有心人”,孟子终于成为了战国时期的思想家。 读完《孟母三迁》,我深深感受到——父母是我们的严师,他们的严管对我们的未来大有好处。我们一定要刻苦学习,不辜负父母对我们的一片苦心。 成语故事孟母三迁读后感4 《孟母三迁》这个故事是说:孟子的学习环境不好,他妈妈只好搬了三次家,最后孟子搬到了书院,书院的学习环境安静,很适合学习,就这样孟子在书院天天学礼仪和知识,经过孟子的勤奋努力的学习,最终孟子成为了我国伟大的思想家。 读完故事,我很感动。孟母为了儿子操碎了心,连续搬了三次家,

孟母三迁演讲稿

孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。孟母是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。 一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。 又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。 这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。 孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高兴的不得了,就把孟轲送去上学。 可是有一天,孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布;织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。”说着,孟母抄起剪刀,“啪”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。 孟轲吓得愣住了。这一次,孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。因为他天资聪明,后来又专门跟孔子的子思学习,终于成了儒家学说的主要代表人物。 尾国学经典是中国文化的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代的华夏子孙!开头我们从小就读的三字经里,有这样一段话经常激励着我。【昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。】在接触国学之前,我总以为那些四书五经是前人的事,是他们考取功名的途

读《三字经》有感精选作文5篇

读《三字经》有感精选作文5篇 读《三字经》有感 《三字经》是我国悠久历史文化的的精华,也是我们中国人的国学。这个寒假我又仔细读了一遍,从中学到了许多为人处事的道理。比如,孝顺父母的香九龄,能温席。孝于亲,所当执。意思是在黄香9岁的时候就已经十分孝顺自己的父母。其实孝顺父母是很简单的事情,比如为爸妈倒杯水,给爸妈捶捶背,理解他们,听他们的话,不让他们操心,关键是用心学习,用自己的勤奋和上进来报答他们,他们一定会欢乐开怀的。 《三字经》,让我长见识,明礼仪,伴我快乐成长。 读《三字经》有感 我读了三字经以后,我才知道,原来三字经有那么长。我们原来只是学了一小部分,我还以为三字经就是我们学的那一点呢。在这里面我最喜欢的一段话就是玉不琢,不成器。人不学,不知义。 因为,他让我知道了人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 读《三字经》有感 人之初,性本善,性相近,习相远最近,在我们班能听到孩子朗读《三字经》的声音。 开始,我以为孩子们只是喜欢《三字经》的朗朗上口,

没想到孩子们也喜欢听里面的小故事,也听懂蕴含的道理。《孟母三迁》,《孔融让梨》,《黄香温席》让孩子学会尊敬父母,关心他人。玉不琢,不成器。人不学,不知义。让孩子们懂得人为什么要学习的道理。 《三字经》的学习刚起步,在今后的学习中,孩子们会懂得很多很多的。 读《三字经》有感 我认真学习了《三字经》,感到受益匪浅,它让我学到了许多人生道理。 《三字经》中有句话说到:蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。这句话的意思是人不学习还不如小动物。做为小学生应该好好学习,古代的人都知道这个道理,我们更应该明白这个道理的重要性,我们要加倍努力学习! 读《三字经》有感 人刚生下来的时候原本都是善良的、好的。如果性格品质、行为习惯好的话大家都会接近你和你玩儿;如果行为习惯是坏的话,那么大家就不会接近你和你玩儿。 这就是我对人之初,性本善,性相近,习相远。的感悟。 读《三字经》有感 今天我看了一个动画片的名字名字叫三字经里的故事,故事讲得是很久很久以前,有一个人叫周楚,他原来没有妈妈,而且他还一直欺负别的小朋友。十年以后,别人称她三恶之一,于是周楚把其他两恶都除掉了,皇上把他升为将军,于是周楚好好的为人们干事。

《孟母三迁》阅读答案

《孟母三迁》阅读答案孟母三迁阅读答案 1、解释下列句中加点的词。(2分) (1)其舍近墓(2)遂迁居市旁 2、给短文拟一个恰当的题目:______。(3分) 3、孟母三次带子离开的原因是什么?(3分) 4、翻译句子:此非吾所以处子也。(2分) 参考答案: 1、靠近、于是 2、孟母三迁 3、这个地方不适合教育孩子。

4、孩子的教育应重视环境的选择;环境对人很重要;近朱则赤,近墨则黑。 二 孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁,孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰:“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。 (选自刘向《烈女传》) 1.解释下列词语。 A.嬉: B.贾人: 2.这段文字源自历史典故:。 参考答案(二)

(1)A.嬉:游戏,玩耍B.贾:商人 (2)孟母三迁 xx年长沙市语文中题 1、下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A、发髻( jì)庸禄恪尽职守( kè)根深蒂固.. B、祭祀( sì)籍贯鳞次栉比( zhì)消声匿迹.. C、缄默( jiān )怂恿鲜为人知( xiǎn )闲情逸致.. D、咫尺( zhì)娴熟草长莺飞(zhǎng )张皇失错.. 2、下列加点字词语运用不正确的一项是()(2分)... A、傍晚时分,橘子洲上长1200多米的彩灯如出水巨龙腾跃江面,点亮了长沙的璀璨夜空。..

B、湖南卫视着力打造的大型国防节目《真正男子汉》寓教于乐,让观众获益匪浅。.... C、长沙以“湘江新区”获批国家级新区为契机,提质大河西生态文明建设,让自然景观惟.妙惟肖。... D、在校园文化艺术节上,同学们八仙过海各显神通,以丰富多样的形式展示了校园文化的........ 魅力。 3、下列语句中没有语病的一项是()(2分) A、位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥,总长约430米,宽6米,是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。 B、计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。 C、实践证明,能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。

浅谈三字经给我们的启示

浅谈三字经给我们的启示 一、《三字经 》的历史地位 今天,每到上学放学的时候。同学们都会背着一个很大的书包,里面装满了 各种各样的课本,沉甸甸的,这些课本分门别类,语文、数学、外语,历史,政 治等各种学科都是我们要学习考试的内容。 那么, 几百年前的孩子们又学些什么 呢?他们又是用什么书来做教材呢?刚才我们听到的语句都是古代的孩子们必 须要学习理解的内容,它们都选自于《三字经》这本书。《三字经》是我国古代 儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在 900 年前的宋朝。 《三 字经》一经问世,就广为流传,实际上成为全国通用的教材,而且经久不衰。为 什么这本书会被历代人们敬称为经典?在看似简单易懂的文字背后都包含着什 么样的深意呢?而对于新时期的我们, 《三字经》会带给我们怎样的启发呢?今 天,我们将共同来学习《三字经》。 二、《三字经》带给我们的启示 (一)后天环境对人的成长有重要作用 为了了解这一点,首先,请同学们跟随着老师齐读下面这句话。人之初,性 本善,性相近,习相远(幻灯片)这是什么意思呢?人刚出生时,本性都是善良 的,彼此相差不多,只是由于后天的熏染,环境的影响,习性才会千差万别。 据历史记载,三国时期的英雄人物曹操可谓文武双全,是杰出的政治家、军 事家、文学 家。文学上,他写的作品《观沧海 》大气磅礴,体现出他的伟大抱负和壮阔胸襟。政治和军事上,他统一了北 方,为建立魏国打下基础。曹操希望自己的儿子们能继承父业,然而他的四个儿 子—曹丕、曹植、曹彰、曹冲却大相径庭,性情各异。 先说说曹植吧,曹植才华横溢、文采斐然。曹植的才华高到什么程度呢?在 曹植以后几百年, 有一个同样是天才的人叫谢灵运说过这样一句话, 如果天下天 下写诗的才华,有十斗这么多份量的话,曹植一个人占了八斗。这就是“才高八 斗”这一成语的来历。剩下的两斗是谁呢,谢灵运也不客气,我一斗半,那么还

孟母三迁观后感

读《孟母三迁》后感 孟母三迁讲了孟母三次搬家,让孟子好好学习做人的道理。这就是一种感恩,下面我就 来说一说我生活中的感恩。 那天下着大雨,可我又没带雨伞,人群中看不到我妈妈,等着等着,老师让没回家的同 学回教室写作业我回教室写了一会儿作业,我妈妈来了,她把雨衣递给我,我接过雨衣发 现她的雨衣已经湿透了,不知道她里面有没有湿。到了家,妈妈脱下雨衣发现她里面已经湿 透了。还有一次,晚上非常冷,我还蹬被子,所以我感冒了,妈妈又 往我身上加了许多衣服,而她自己只穿了几件,把我送到医院后,她也感冒了。 这些故事触发着我,令我受益匪浅,我知道了要好好学习,天天向上。 王继週篇二:《孟母三迁》读后感200字 读《孟母三迁》有感 开头: 我想:为什么孟母要三次迁居呢?我带着这个疑问读完了这个故事。战国时期,有一个 大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子,把学办丧事当做游戏 玩。因为孟子不好好学习,孟母接连搬了两次家,最后搬到学堂附近。由于在好的环境下受 到好的影响,孟子开始注重学习,发奋读书,最后成为一个大学问家。 这个故事告诉我们,人在小的时候就要养成好的习惯,只有好的习惯才能成就大事。妈 妈说近朱者赤,近墨者黑,我们每一个人都或多或少地受周围的人的言行影响, 孩子在幼儿时 期模仿力最强, 所以应该给他们良好的环境. 古人教导我们要与圣人为伍, 远离琐碎事和卑 鄙小人, 才能有所成就, 说的也就是这个道理. 结尾:读完以后我想:孟母为了儿子孟子的成长,三次搬家操碎了心,付出的也太多了, 她是个伟大的母亲,可亲可敬。 我想:我的母亲,也是个伟大的母亲,母亲为我的成长同样付出了很多,也操碎了心。 我怎样报答我的母亲呢?我一定好好学习,上课认真听讲,完成好各项作业,不怕困难刻苦 学习,争取优异成绩。让妈妈笑口常开,这是我最大的心愿。篇三:孟母三迁读后感 孟母三迁读后感 篇一:孟母三迁>读后感 我和女儿读了“孟母三迁”这个>故事,故事的内容是这样的:孟子3岁时父亲就去 世了,孟母原本家住在坟地旁的小村庄,村中小孩看到哭丧也纷纷模仿,孟母看到不利于孩 子成长便搬了家,第二次搬到了镇上,这里是交易区,很多人在交易,孟子久而久之也学会 了讨价还价,孟母得知后,心里不安,便再次迁居,这次孟母把家搬到了学堂附近,孟子和 小孩们常在树下练学堂中的礼仪,孟母看到后很高兴,从此,他们就在这儿安心定居了! 读了这个故事后,我们都非常感动,孟母为了孩子有出息,搬了三次家。女儿听完后说: “我一定也要好好学习,长大做个有用的人,不辜负爸妈的期望!”我没想到女儿会这样说! 我望着女儿竟有些感叹:现在的父母为孩子们做得够吗?当然有的父母特别尽心尽责,而有 的父母却从未想过环境造人,不是吵架就是打骂,而深受其害的却是孩子,他们在无形中被 伤害。孟母做得特别好,为了孩子有出息三次搬家,而如今的父母只顾自己方便而不顾孩子 的感受的人大有人在,孩子却无从选择!我也要向孟母学习,争取给孩子最有利的条件学习, 让她在健康的光环下“茁壮”成长! 篇二:孟母三迁读后感 今天,我读了一个故事叫《孟母三迁》。 文中讲了孟母为了不让孟子的学习受到影响,于是他们先后搬了三次家。刚开始,他们 住在坟地的旁边;孟子就学起了人们办丧事哭泣 的样子,孟母觉的这里的环境不能让孟子专心致志的学习。于是就把家搬到了集市上;

三字经故事孟母三迁

三字经故事孟母三迁 理科综合考试形式为闭卷、笔试,考试时间为150分钟,试卷满分300分。其中,物理110分,化学100分,生物90分。各学科试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。 三字经是我国的传统经典读物,其中孟母三迁的故事更是广为流传。下面跟大家分享一些孟母三迁的故事,以供参考! 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 只见照片中,快满3岁的小土豆侧脸出镜,眼睛直视前方,霸气露出胳膊上的纹身。另外两张照片中,分别是手臂和脚背上的纹身。这么小就贴了这么多的纹身贴纸,难怪让妈妈姚晨都不敢轻易靠近了呢! 黄香小时候,家中生活很艰苦。9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。 孟母三迁,即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居。《三字经》里说:"昔孟母,择邻处。"孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦,竭尽全力培养孩子。 【故事】 孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人

日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。 一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。 又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。 积极推进教育人事制度改革。认真贯彻《江苏省幼儿园、中小学、中等职业学校岗位设置管理实施意见》,根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则,指导学校自主开展岗位聘用工作。全面实施事业单位绩效工资,继续完善义务教育阶段学校教师绩效考核工作,开展专题调研,推广成功经验,充分发挥绩效工资的导向作用。进一步改进教师专业技术职务评审工作,创新评价机制,发挥正确导向。 这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。 孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。

孟母三迁的故事

孟母三迁的故事 孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。 对于孟子的教育,孟母更是重视。除了送他上学外,还督促他学习。有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。孟母责备他说:“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。” 孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。 孟子三岁的时候,父亲就去世了,留下他们母-子俩相依为命。为了给父亲守坟,就把家搬到坟墓附近。时间久了,孟子就和小朋友们学着哭坟,挖土,埋“死人”和办丧事。孟母看到了就摇摇

头,心想: “不行,我不能让我的孩子住在这种地方了。”于是,孟母就把家搬到集市附近。集市上整天吵吵嚷嚷地叫着买卖东西,孟子觉得很有趣,就跟邻居的小孩儿玩杀猪,宰羊,买卖肉的游戏,学猪羊死去的声音和讨价还价。孟母看到了,皱起了眉头,心想:“这种环境也不适合我的孩子。”于是,又搬到了一所学校的旁边。这样,孟子天天都听到孩子们读书的声音,因此他就喜欢上了读书,然后跟母亲说:孟母听到了很高兴,心里想:“这里才是孩子应该走的正路!”就爽快地答应了。 虽然孟子去读书了,可时间长了又厌烦了,他开始逃学了。有一次,孟子逃学跑回家,孟母正在织布,看到孟子这么早就回来,知道儿子是逃学回来的,就很生气地用剪刀把他所织的布剪断了。然后命令孟子跪下,严肃地跟他说:“学习就像织布,织布要一针一针地织,学习要一天一天地学。月月学,年年学,日积月累,才会学业有成。你这样半路逃学,就像我中途断织一样,不仅会前功尽弃,将来还会一事无成。”孟子开始只是吃惊,并不理解母亲的用意,听到这一席话,豁然开朗,再也不逃学了。 从此,孟子刻苦读书,长大后成为中国古代伟大的思想家,教育家。人们把他的学说和孔子的学说并称为“孔孟之学”。孟子的母亲也成为中国古代教育子女的榜样。《三字经》称赞说:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”

孟母三迁的故事图片

孟母三迁的故事图片 孟母三迁的和孟母三迁的启示,一个古代名人的励志故事,下面是YJBYS小编为大家整理的孟母三迁的故事图片,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。 【故事】 孟子是战国时期的大思想家。孟子从小丧父,全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布,挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女,她希望自己的儿子读书上进,早日成才。

一次,孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架,孟母觉得这里的环境不好,于是搬家了。 又一天,孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子,几个满身油污的铁匠师傅在打铁。孟轲呢,正在院子的角落里,用砖块做铁砧,用木棍做铁锤,模仿着铁匠师傅的动作,玩得正起劲呢!孟母一想,这里环境还是不好,于是又搬了家。 这次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿着孝服的送葬队伍,哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地,几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴,把棺材埋了。他觉得挺好玩,就模仿着他们的动作,也用树枝挖开地面,认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来,才把他拉回了家。 孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂,有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书,那拖腔拖调的声音就像唱歌,调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了,高兴得很,就把孟轲送去上学。 可是有一天,孟轲逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来,孟母把他叫到身边,说:“你贪玩逃学不读书,就像剪断了的布一样,织不成布;织不成布,就没有衣服穿;不好好读书,你就永远成不了人才。”说着,抄起剪刀,“哗”的一声,把织机上将要织好的布全剪断了。 孟轲吓得愣住了。这一次,孟轲心里真正受到了震动。他认真地思考了很久,终于明白了道理,从此专心读起书来。由于他天资聪明,后来又专门跟孔子的孙子子思,终于成了儒家学说的主要代表人物。 【出处】孟子生有淑质,幼被慈母三迁之教。汉·赵歧《孟子题词》 【解释】孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,三次迁居。形容家长教子有方。 【用法】作宾语、定语;指为了孩子的教育 【相近词】三迁之教 【示列】他背熟的的班姬《四诫》从头学,不要得孟母三迁把气淘。明·汤显祖《牡丹亭》第二十出 【成语造句】 ◎ 孟母三迁"的故事就是说明环境对儿童心理、行为的影响。

读完三字经的心得体会作文5篇

读完三字经的心得体会作文5篇 作文是经过人的思想考虑和语言组织通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是关于读完三字经的心得体会作文5篇,希望对你有所帮助。 读完三字经的心得体会作文(1) 《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物,它教育我们孝顺父母、友爱兄弟、礼貌待人、勤奋好学,这些都是我们中华民族的传统美德,我非常认真的读了这本书。 “人之初,性本善,性相近,习相远……”我被这种简介精湛的哲言隽语所吸引;“孟母择邻”、“黄香温习”、“孔融让梨”……我被一个个寓意深远的故事所感动。 我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。“昔孟母,择邻处”讲的是孟子幼年因住在墓地附近,他就经常模仿那些办丧事人的哭泣;孟母就把家迁到了集市,孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖;孟母又把家迁到学堂附近,孟子终于学到了礼仪和文化知识。这说明环境对人的成长很重要,正所谓“近朱则赤,近墨者黑”嘛。 有了良好的环境,自身努力也很重要。“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”我们每一个小学生,犹如一块璞玉,不经雕琢,怎能成大器?我们应立鸿鹄之志,刻苦学习,勇登峰顶,长大要做对国家,对社会有用的人。 还有“周武王,始诛纣。八百载,最长久。”讲的是周武王推翻商纣王朝的残暴统治,赢得了百姓的信任,周朝使我国历代王朝中最久的朝代。读了“三字经”后,我对这段历史印象更深刻了。 《三字经》使我学到了许多做人的道理。如果你还没有读过这本书,我建议你去读一读,他一定会给你带来很大的收获。 读完三字经的心得体会作文(2) 听说三字经上有一句话是:《人之初,性本善。性相好,习相远。苟不教,性乃迁》。意思大概是:人刚生下来的时候都是善良的,天赋也相近,只是后来个人所处的环境和受到的教育不同,彼此的习性和智能才会慢慢形成很大的差别。如果对小

孟母三迁(带拼音)

mang mū sān qiān 孟母三迁 zhàn guō de shī huō,yǒu yī ga hěn wěi dà de dà xu? 战国的时候,有一个很伟大的大学 wan jiā mang zǐ。mang zǐ xiǎo dē shí hōu fēi cháng tiáo 问家孟子。孟子小的时候非常调 pí,tā dē mā ma wai le rang tā sh?u dào hǎo dē jiào yù,皮,他的妈妈为了让他受到好的教育,huā lē hǎo duō dē xīn xuě ne!yǒu yī cì,tā mēn zhù zài 花了好多的心血呢!有一次,他们住在mù dì páng biān。mang zǐ jiù h? lín jū dē xiǎo hāi yī 墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一 qǐ xu? zhē dà r?n guì bài、kū háo dē yàng zī,wán qǐ 起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起 bàn lǐ sāng shì dē y?u xì。mang zǐ de mā ma kàn dào le,办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,jìu zh?u qǐ m?i t?u:“bù xíng!wǒ bù n?ng rang wǒ dē 就皱起眉头:“不行!我不能让我的 hāi zǐ zhù zài zha lǐ le!”mang zǐde mā ma jìu dài zhē 孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着 mang zǐbān dào shì jí páng biān qù zhù。dào le shì jí,孟子搬到市集旁边去住。到了市集,

孟母三迁的故事读后感

孟母三迁的故事读后感 孟母三迁的故事读后感作文 读了《孟母三迁》有感1 孟母为了让孟子受到良好的教育,几度搬迁,从墓地旁边,搬到了市集旁,又从市集旁边搬到 了学校附近,因为孟母的不辞辛劳,使孟子在学 校旁受到了好的教育,学有所成,成了一位赫赫 有名的人。这就是《孟母三迁》 看了这个故事,我体会到孟母为了孟子的学习,煞费苦心,搬了三次家。感慨万分的我明白 了正是孟母对孟子的爱,使得孟子学有所成,孟 母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道:"这真 是可怜天下父母心呀!" 由此,我想到了我的父母。这是一个酷暑难 耐的日子,气温高达35°c,妈妈一下班连晚饭都 顾不上吃,就马不停蹄地带我去了作文班,在教 室外面满头大汗的耐心地等待,但妈妈此时已饥 肠辘辘,肚子早已唱起了"空城计",可她还依然等 着我上完课,也不为自己想,什么都先想到我," 谁言寸草心,报得三春晖。"母亲的爱,像园丁精

心栽培着我;像耀眼的太阳赋予我阳光和温暖;像水一样滋润着我;是我心中的疗伤药!母亲的爱是世界上最伟大的爱,它可以战胜一切,可以融化一切…… 读了《孟母三迁》有感2 "昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。"如果你没能领会它的意思,看下去就会有一番深切感悟。 "人的成长受环境的影响,是十分明显的,因此,在我们青少年成长过程中一定要注意所处的环境。"这句话,我在看了《孟母三迁》这本书之后感悟深刻。 孟母为了孟子的学习成长,先后把房子搬到了墓地附近、集市旁边,最后才把家搬到学校周围。"近朱者赤,近墨者黑。"孟子此后所学的都是有关学习、读书的那一套,成绩自然也就直线上升了。 还有楚国的一个人,想要自己的儿子学会齐国语,就为他请了一个齐国老师。只有一个老师说齐语,大家都说楚语,儿子自然学不起来。后来那个楚国人带儿子去齐国做生意,儿子便在很

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关于读孟子有感优秀范文精选

关于读孟子有感优秀范文精选 孟子是一本非常好的书,每次诵读都会使人感受颇多,受益匪浅,它可以平和我们烦躁的内心,可以让我以圣人的精神为指导,在现实生活中做的更好!接下来小编给你整理了读孟子有感范文,欢迎大家的阅读。 读孟子有感范文篇一 孟子经常用一些完整的小故事、寓言来表达自己地观点和看法。而这些小故事和寓言就慢慢变成了今天我们常用地成语,如“揠苗助长”、“五十步笑百步”、“再作冯妇”等等,可见孟子思想对我们地影响对我们来说不可不谓深厚。 孟子所说的“揠苗助长”演变到今天一般都说成是“拔苗助长”,但说的都是同样一个道理,孟子认为教学和学习知识如同植物生长一样,都有自己的规律,必须循序渐进,而不能揠苗助长,急于求成。“必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然。”一定要不断地培养义,心中不要忘记,但也不要一厢情愿地去帮助它生长。不然就会像宋人那样“闵其苗之不长而揠之”,把自己累得不行不说,还枯死了禾苗,得不偿失。要想幼苗茁壮成长,只有勤于耕耘。不愿耕耘,拔苗助长,必然失败。就像人的成长与发展一样,同样要遵循规律,通过自身的努力使自己的根基一点点变得牢固,才能吸收更多的养分,成长得更好,由一颗幼小的树苗长成一株参天大树。

孟子在告诉我们做事情要遵守规律的同时还提醒人们凡是应顺其自然,适应事物本身的发展的速度和方向,正所谓:“其进锐者其退速”,即是继承了孔子“欲速则不达”的思想。当我们太想办成一件事的时候,往往急于求成而显得过于浮躁,沉不住气,冒冒失失的前进就失去了方向和重心,把握不住事物前进和发展的速度,方而更容易迷失方向。孟子的观点就好像力的作用和反作用的道理一样,作用在一个物体上的力越大,那它产生的反作用也就越大。同样,如果我们在一件事情上倾注了太多的精力和心血,付出了太多的努力,那我们必然抱有更多的希望和企盼,而一旦事物的发展出乎我们的意料和想象,那我们将比用平常心对待一件事物的时候更难以接受眼前的事实。所以凡是我们不必看得太重,按照事物发展的规律,尽最大的努力,做最坏的打算,这样,当事情成功时,我们才不致于过于高兴,被成功的喜悦麻痹了清醒的头脑;在事情失败时,才能以一颗平常心对待,不致于过于失望和难过而丧失了前进的勇气。 孟子还曾说过:“生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”生命时我所想要的,道义也是我所追求的,当两者不可兼得的时候,孟子选择舍生取义,虽然平凡如我们的芸芸众生不用面对生命与道义这么高尚严肃的话题,但我们在生活工作中难免还是会面临两难的选择,那我们又应该怎样抉择呢?比如说工作

(完整版)孟母三迁(带拼音)

Mèng mǔ sān qiān 孟母三迁 zhàn ɡuó de shí hou,yǒu yíɡè hěn wěi dà de dà xué 战国的时候,有一个很伟大的大学 wèn jiā mènɡ zi。mènɡ zi xiǎo de shí hou fēi chánɡ tiáo 问家孟子。孟子小的时候非常调 pí,tā de mā mɑ wèi le rànɡ tā shòu dào hǎo de jiào yù,皮,他的妈妈为了让他受到好的教育, huā le hǎo duō de xīn xuè ne!yǒu yí cì,tā men zhù zài 花了好多的心血呢!有一次,他们住在mù dì pánɡ biān。mènɡ zi jiù hé lín jū de xiǎo hái yì 墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一 qǐ xué zhe dà rén ɡuì bài、kū háo de yànɡ zi,wán qǐ 起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起 bàn lǐ sānɡ shì de yóu xì。mènɡ zi de mā mɑ kàn dào le, 办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了, jiù zhòu qǐ méi tóu:“bù xínɡ!wǒ bù nénɡ rànɡ wǒ de 就皱起眉头:“不行!我不能让我的 hái zi zhù zài zhè lǐ le!”mènɡ zi de mā mɑ jìù dài zhe 孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着 mènɡ zi bān dào shì jí pánɡ biān qù zhù。dào le shì jí, 孟子搬到市集旁边去住。到了市集, mènɡ zi yòu hé lín ju de xiǎo hái,xué qǐ shānɡren zuò孟子又和邻居的小孩,学起商人做

读三字经有感作文10篇

读三字经有感作文10篇 读三字经有感方皓哲 我读了《三字经》,让我收益不浅的有很多,其中我最喜欢的一句是,苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。讲的是;如果不严格教育孩子,即使再好的品质也会逐渐改变。教导子女的关键,在于要求他们专心致志,持之以恒。 我还从书本中唐伯虎拜师学艺的故事中知道了父母为什么严格要求我,只有严格的要求,不断的学习,不断努力,学而不厌。才能学习到更多的知识。因为学习是没有止境的。所以我要向唐伯虎学习,在以后的学习中,上课认真听讲,仔细完成作业,多看课外书,争取更上一层楼。 读三字经有感陈子茵 《三字经》中有:窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。这一句,有个故事:战国时期,田稷曾出任齐国的丞相。有一天,一位下级官吏为讨好田稷,送给他一大笔黄金。田稷推辞再三,碍着情面还是收下了。他把黄金交给母亲,请母亲存放起来。田母是个正直而又心细的人,她暗自思讨:儿子当丞相已三年了,还没有一次交过这么多的黄金给她保存呢,莫不是......想到这里,老人就问儿子:“这笔钱财是从哪儿来的?”田稷是个孝子,从小受到田母的严教,向母亲讲实话已成了他的习惯。于是,他就毫不隐瞒地讲了实情。...... 读了这个故事后我感到很不好意思,因为以前我常常对别人说谎

话。想起来真有点后悔。故事中有一句话让我深受教育:做人应该注重品德上的修养。我以后要诚心诚信,不能说谎。 《三字经》读后感 《三字经》仅仅只用几千字,就概括了中华上下五千年的历史,源远流长的文化,很值得我们骄傲。 《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,它囊括了多方面的内容,较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。有关于为人的句子“首孝悌,次见闻;父子亲,夫妇顺......”有关于教子的句子“养不教,父之过,教不严,师之惰......”有关于历史的句子“无灭金,绝宋世;莅中国,兼戎狄......” 读了《三字经》,给我感受最深的是最后一句“勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力”,看到这里,我就想到了唐代著名诗人李白,小时候他亲眼看到一位老妇人,把一根铁棒磨成绣花针。因此,他明白了“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习,最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事,车胤如囊萤,如映雪的故事...... 总之,读《三字经》让我受益匪浅,“子不学,非所宜,幼不学,老何为”让我知道了明责任,负责任才能为国家做贡献;“头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训,一分辛苦一分才;“首孝悌,次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理...... 欣喜之余,我也编了一段《三字经》:三字经,千字文,内容广,知识博。华夏子,千古诵,增智慧,陶情操。

最新(三字经)《三字经》带给我们的启示

《三字经》带给我们的启示 在格式上,三字一句朗朗上口,因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,合称“三百千”。《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。 《三字经》带给我们的启示是什么? 一、《三字经》的历史地位 今天,每到上学放学的时候。同学们都会背着一个很大的书包,里面装满了各种各样的课本,沉甸甸的,这些课本分门别类,语文、数学、外语,历史,政治等各种学科都是我们要学习考试的内容。那么,几百年前的孩子们又学些什么呢?他们又是用什么书来做教材呢?刚才我们听到的语句都是古代的孩子们必须要学习理解的内容,它们都选自于《三字经》这本书。《三字经》是我国古代儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在900年前的宋朝。《三字经》一经问世,就广为流传,实际上成为全国通用的教材,而且经久不衰。为什么这本书会被历代人们敬称为经典?在看似简单易懂的文字背后都包含

着什么样的深意呢?而对于新时期的我们,《三字经》会带给我们怎样的启发呢?今天,我们将共同来学习《三字经》。 二、《三字经》带给我们的启示 (一)后天环境对人的成长有重要作用 为了了解这一点,首先,请同学们跟随着老师齐读下面这句话。人之初,性本善,性相近,习相远(幻灯片)这是什么意思呢?人刚出生时,本性都是善良的,彼此相差不多,只是由于后天的熏染,环境的影响,习性才会千差万别。 据历史记载,三国时期的英雄人物曹操可谓文武双全,是杰出的政治家、军事家、文学家。文学上,他写的作品《 先说说曹植吧,曹植才华横溢、文采斐然。曹植的才华高到什么程度呢?在曹植以后几百年,有一个同样是天才的人叫谢灵运说过这样一句话,如果天下天下写诗的才华,有十斗这么多份量的话,曹植一个人占了八斗。这就是“才高八斗”这一成语的来历。剩下的两斗是谁呢,谢灵运也不客气,我一斗半,那么还有半斗属于谁呢,将由全天下之人共同来瓜分。但是谢灵运这么高傲的人,那么有才华的人,都心甘情愿地在曹植面前甘拜下风,自叹不如。正因为他的文章写得好,所以深得曹操的宠爱。 再说说曹丕,曹丕跟曹植是亲兄弟,都是曹操的儿子,但在文学上的才华却比才高八斗的曹植差了一大截,虽然也有

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