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常考到的词语和造句

常考到的词语和造句
常考到的词语和造句

ABB:绿油油金灿灿红彤彤白茫茫红扑扑灰沉沉笑哈哈笑嘻嘻笑吟吟笑眯眯笑呵呵

乐悠悠乐滋滋乐呵呵乐淘淘乐融融

一下下一点点一串串一颗颗一粒粒

闹哄哄热腾腾喜洋洋亮晶晶圆溜溜

AABB:干干净净明明白白清清楚楚大大小小老老少少实实在在风风火火家家户户结结巴巴口口声声

千千万万生生世世堂堂正正三三两两吞吞吐吐

多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细AABC:彬彬有礼楚楚动人斤斤计较仅仅有条欣欣向荣ABAC:再接再厉百发百中惟妙惟肖不屈不挠一心一意又大又圆又香又甜又高又大又白又胖三心二意ABCC:风尘仆仆千里迢迢小心翼翼人才济济仪表堂堂ABAB:收拾收拾商量商量研究研究打扮打扮思考思考练习练习努力努力享受享受了解了解分析分析含有反义词的:尊老爱幼天南地北有始有终首尾呼应

居安思危东倒西歪大同小异口是心非

含有近义词的:奇形怪状说长道短欢天喜地良师益友

丰衣足食

含有动物的:龙飞凤舞鸡飞狗跳鹤立鸡群虎背熊腰

狐假虎威狼吞虎咽如狼似虎如鱼得水

鸟语花香对牛弹琴画龙点睛千军万马

含有数字的:一唱一和一干二净一举两得一心一意

三心二意一本正经一模一样千军万马

十全十美一呼百应百里挑一万马奔腾

七上八下五颜六色四通八达六神无主

形容雨大的:狂风暴雨倾盆大雨滂沱大雨疾风暴雨

形容花的:花团锦簇花繁叶茂百花齐放桃红柳绿

争奇斗艳百媚千娇万紫千红火树银花

描写树木的:郁郁葱葱绿树成荫苍翠挺拔高大笔直

描写风景的:千山万水山清水秀湖光山色依山傍水

描写春天的:春光明媚春意盎然春色满园春暖花开

描写夏天的:烈日炎炎烈日当空骄阳似火电闪雷鸣

描写秋天的:秋高气爽金风送爽秋风萧瑟秋色宜人

描写冬天的:天寒地冻冰天雪地白雪皑皑千里冰封

万里雪飘

描写天气的:风和日丽和风细雨烈日炎炎晴空万里

形容山的:危峰兀立崇山峻岭奇峰罗列悬崖峭壁

描写人多的:人山人海摩肩接踵座无虚席高朋满座

描写外貌的:一表人才亭亭玉立虎背熊腰骨瘦如柴

形容看的:左顾右盼东张西望高瞻远瞩瞻前顾后

形容人物品质的:拾金不昧表里如一诚实守信兢兢业业

才高八斗学富五车一丝不苟光明磊落描写人物心情的:心花怒放欣喜若狂心惊胆战提心吊胆

心如刀割心安理得平心静气心乱如麻

描写人物神态的:炯炯有神神采奕奕大惊失色惊慌失措

目瞪口呆坐立不安泰然自若六神无主

寓言故事:揠苗助长守株待兔自相矛盾亡羊补牢

神话故事:哪吒闹海夸父追日嫦娥奔月精卫填海

像:远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

好像:小姑娘的脸红彤彤的,好像一个熟透的苹果

满天的星斗好像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

似乎:这道题似乎很难,但一定能解决的

犹如:平静的湖面犹如一面硕大的银镜

学习犹如打磨一把宝剑,越磨越快。

一……就……:我一回家就写作业。

一边……一边……:小明喜欢一边看电视,一边吃饭,其实这是一个不好的习惯

一会儿……一会儿……:动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

白云一会像小羊,一会像小白兔,真有趣。

小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑。多么……多么……:无论前路多么的漫长,过程多么的艰辛,我都不会放弃并坚定地走下去。

渐渐地:随着冬天的临近,树上的叶子渐渐地掉光了。

要是……就……:要是你努力学习,你就会取得好成绩。

只有……才……:只有刻苦学习,才能取得好成绩。既……又……:小红既美丽又善良,同学们都喜欢她。

总是:勤奋的人总是会有收获的。

静静地:村边的小河静静地流淌着。

一个……一个……另一个……:三个同学,一个喜欢唱歌,一个喜欢跳舞,另一个喜欢画画。

那么……那么……:我和朋友在一起的时候是那么自在,那么快乐。越……越……:春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦。

终于:他一个劲的往前跑,终于跑到了终点。

小学一年级(词语、造句)

小学一年级(词语、造句)练习题 1、加一笔组成新字,再组词。 大——()()卜——()() 口——()()木——()() 2、减一笔组成新字,再组词。 自()() 禾()() 去()()鸟()() 电()() 天()() 令()() 日()() 个()() 二、读一读词语,再分类写一写。 小猴兔子爸爸高山妈妈田野 小狗白鹅奶奶街道爷爷学校 妹妹:________________________________ 小猫:________________________________ 平原:________________________________ 三、填空补充词语。 ()材()用争()恐()七()八() ()顾()盼()惊()险凶()吉() 四、我会填 ()清水秀鸟语()香()紫千红和()细雨五颜()色春暖花() ()回大地百花()放柳()花红

五、在()里填上合适的字 一()手一()书一()牛一()路一()鲜花一()瓜地一()小兔一()鱼 六、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前____冷____快____ 马虎____ 细____大____ 七、造句 想念:①我常常想念在外工作的爸爸。 ②远在外地工作的爸爸很想念家里的人。 时刻:我时刻想念我的妈妈。 像:①太阳像一个大火球。②弯弯的月亮像小船。 ③细细的春雨像春姑娘纺出的线。④圆圆的池塘像一面大镜子。 ⑤我们的生活像彩虹一样美丽。⑥圆圆的月亮像玉盘。只有……才……:①只有好好学习,才能取得好成绩。 ②只有付出,才会有回报。刚……就……:老师的话刚说完,就下课了。 常常:我常常走路回家。 看见:我看见妈妈在洗衣服。 已经:①小蝌蚪已经变成了小青蛙。②我已经长大了。非常:我非常喜欢上语文课。 一……就……:小红放学一回到家就先做作业。 那么……那么……:妈妈的头发是那么细,那么长。

常用成语造句大全及解释

常用成语造句大全及解释 导读:常用成语及造句大全: 【马到功成】形容事情顺利,一开始就取得胜利。 朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。 【安常守故】习惯于日常的平稳糊口,保保守的一套。指保守不知厘革。 他持久以来安常守故,缺乏锻炼,故而经不起挫折。 【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有遗漏。 倾销员挨门逐户地倾销产物,可是并没有多少人愿意买 【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。 只要咱们有破釜沉舟的决心,就能克服进修上的各类困难。 【大千世界】三昧,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。 大千世界无奇不有,充满了抵牾。 【空手发迹】一切靠自己艰辛奋斗,创立了一番事业。 王董事长空手发迹,如今是王氏集团的总裁。 【卷土重来】卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。 这次角逐虽则表现不佳,但我决定明天卷土重来。 【晨钟暮鼓】古代梵宇中晨敲钟,暮伐鼓以报时,用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时,就会想起母亲对我的晨钟暮鼓的叮咛。

【力争上游】起劲争取长进求学做人都要力争上游,不要自满於近况 【投笔从戎】一小我私家抛弃文职而插手卫国的行列。 大伯父高中结业后投笔从戎,步入军校就读,负起保家卫国的责任。 【前车之鉴】比喻前人的失败,可以作为后人的借鉴。 有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。 【金石为开】至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至,金石为开,他的成意一定可以感动王小姐的。 【勤能补拙】指勤勉起劲能弥补天资上的不足。 勤能补拙,只要你多付出心思,一定有乐成的机会。 【揠苗助长】揠:拔起。把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律,操之过急,反倒坏事。 对学生的教育既不能揠苗助长,也能任其自然。 【闻鸡起舞】听见鸡鸣就起身,比喻人发奋勇前进修,励精图治。 老爷爷在乡间修养,天天闻鸡起舞,打太极健身。 【哀鸿遍野】哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻饥寒交迫的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉。 【联袂登台】同台演出 今晚的演出听说会有两位名角联袂登台献艺。 【使人咋舌】令人惊讶

一年级语文:照样子写词语、句子+生字组词造句大全

一年级语文:照样子写词语、句子+生字组词造句大全我能照样子写一写 1、乐乐洗水果。 沙沙。 我。 2、我家门口有一棵小树。 江上有。 屋子里有。 有。 有。 3、弯弯的月亮像。 蓝蓝的天空像。 闪闪的星星像。 像。 4、雨越下越大。 天越越。 飞机越越。

越越。 5、雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从。 我从。 从。 6、你去北京吗? 吗? 我的书包呢? 呢? 他就是你的朋友吧? 吧? 7、高兴高高兴兴 许多 来往 上下 大小 明白 左右 红火

开心 8、束一束束一束束美丽的鲜花片 个 只 9、又唱又跳 又又 ( ) 又细又长 又又 10、看看看一看 比比 听听 11、很多很多的房子 很高很高的 很清很清的 很绿很绿的 很很的 很很的

我会比一比,再组词几()目()一()己()木()衣()耳()生()又()儿()升()右()山()田()毛()出()电()手()里()日()人()果()白()入()生()开()少()牛()升()小()四()月()车()西()用()东()羊()口()几()半()回()风()了()米()马()子()来()鸟()画()正()足()鱼()业()走()入()天()大()八()无()太()小()木()巴()

水()禾()吧() 工()做() 公()作() 生字组词+造句 人:(小人)(人口)(大人) 大人:爸爸是大人。 口:(开口)(人口)(出口)(路口)(门口)门口:门口有一只猫。 八:(八天)(八只)(八人)(八个)(八月)八只:树上有八只小鸟。 目:(目标)(耳目)(目光) 目光:妈妈的目光投向远方。 上:(上下)(上课)(桌上)(上面) 上面:桌子上面有一本书。 马:(马上)(小马)(上马)(马儿) 马儿:马儿在草地上跑。 日:(日出)(日子)(日落)(生日) 生日:今天是爸爸的生日。 月:(月儿)(月光)(月亮) 月亮:今晚的月亮很圆。 刀:(刀子)(菜刀)(小刀) 小刀:我有一把小刀。

小学语文二年级下册造句和词语

造句 1、渐渐地:雨渐渐地停了。(我渐渐地长大了。) 2、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。(我静静地坐在沙发上听音乐。) 3、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。” 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 4、……像……,像……:弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) (1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)银杏树的叶子像一把小扇子。 (3)蘑菇像一把小伞。(4)蜻蜓像一架小飞机。 (5)荷叶像碧绿的大圆盘。(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。 5、犹如――湖面犹如 一面明亮的大镜子。(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。) 6、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。 7、有的……有的……还有的: (1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! (2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲! 8、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 9、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。 10、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了! 显得――一场大雨过后,树叶显得更绿了。一场大雪过后,大地显得更美了。 11、“把”字句、“被”字句: (1)邮票被人们称为“微型百科全书”。―― (2)邮票很容易地被那个人撕开了。―― 12、……也……雷声小了,雨声也小了。池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。 13、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。

小学一年级组词造句词语搭配

一年级 造句、反义词、叠词、量词、词语搭配 造句 领导:我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。 革命:我们要做中国革命事业的接班人。 带领:在张老师的带领下,我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下,我们终于走出了一望无际的大森林。解放:毛主席带领红军解放了全中国。 想念:我常常想念在乡下的姥姥姥爷。 远在美国读书的表哥很想念家里的人。 时刻:对于老师的教诲,他时刻都不敢忘记。 像:细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。 弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像玉盘。 常常:王二小常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军哨。非常:同学们都非常喜欢上美术课。 仔细:小明做作业很仔细。 高兴:儿童节到了同学们都很高兴。 马上:小猪听了,马上把尾巴画得有粗又大。 连忙:小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。

立刻:小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 已经:小蝌蚪找到妈妈的时候,已经变成了小青蛙。 多么:我多么想天天都受到老师的表扬啊! 认真:姐姐正在认真地做作业。 笔直:我们的学校门前有一条笔直的公路。 特别:今天老师表扬了我,我特别高兴。 爱吃:爸爸爱吃苹果。 金灿灿:金灿灿的阳光照亮了大地。 胖乎乎:胖乎乎的熊猫正在吃竹子。 一点也不:今天的天气一点也不好。 都:小熊和小鹿都是守信用的好孩子。 也:妈妈喜欢唱歌,我也喜欢。 看见……在……:我看见妈妈在洗菜。 只有……才……:只有好好学习,才能取得好成绩。 无论……都……:她无论听谁说话,都只听半句。一…就……:小红放学一回到家就自己做作业。 那么……那么……:小青蛙是那么聪明,那么勇敢。 一边……一边……:王二小一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。 来……去……:小鸟在天空中飞来飞去。 有的……有的……还有的……:下课了同学们有的打球,有的唱歌,还有的跳绳。

部编版小学六年级语文常考的50个成语造句

部编版小学六年级语文常考的50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。

6.【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。 造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。

用关联词造句的语文二年级句子练习题

用关联词造句的语文二年级句子练习题(*) 用因为……所以……造句 因为简单,所以快乐 我因为自信,所以最棒 因为我小,所以爸爸让我先说 是因为新开发,所以票价便宜呀 我因为没有雨伞,所以一直在等 我的爷爷因为好学,所以知识渊博 因为公主很聪明,所以才这样规定 也正是因为短暂,所以才格外宝贵 是因为自卑,所以才学习一再下降 因为爸爸很胖,所以妈妈叫他胖胖 正因为好看,所以破了都不舍得扔 人间因为有爱,所以拥有美好明天 这是因为我肚子痛,所以没去上学

因为他没有捂耳朵,所以才这么说 因为这里是座庙,所以可以烧香 他因为自己跑得快,所以特别骄傲 天因为我出门匆忙,所以忘记带雨伞 因为不想让海德发现,所以盖上了草 第二天因为我太兴奋,所以起得很早 美美因为挤不过他们,所以被淘汰了 (*) 用因为……因此……造句 也许它是因为它的形状像一根石柱,因此得名的吧 “无”牌因为不堪寂寞,因此将小樱身上的牌全部夺走 基础部分明明能全做对的,都是因为没认真审好题目,因此失了分 一本书生在一个农家里,因为那家太穷买不起多少书,因此这本书觉得很无聊 这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心 今天是语数英联赛的日子,因为这次竟赛到我们小学六年级的素质加分,因此大家都看得比较重要 世代文人墨客,大多都因为母亲对儿女的无私而感动,因此为无

私的母爱留下了无数爱的赞歌 昨天下午,我因为在那位*的同学录上把我的好姐妹的绰号写了上去,因此而惹恼了我的好姐妹 弱者不敢面对挫折,因为他们害怕自己的再一次努力又遭无情的拒绝,因此一直在失败的阴影中迷失了方向 女人不应该放弃自己的理想,因为任何人都要在社会上走动才能找到归属感,因此女人应该有一份自己的事业 今天是开学后的第三个星期,星期二我被老师批评了是因为自己在自习课上借课外书看,因此劈头盖脸的批评了 一方面我不能从轿车和电动自行车的中间穿过去,另一方面又是因为我不能转向另一个方向,因此就导致我和电动自行车撞上了现在,因为它是一项易学易懂的手工艺爱好,因此流行非常广泛,受到不同年龄的人们的喜爱 但是回到家后我发现我感冒了,因为怕妈妈会骂我,因此我在妈妈面前装的精神饱满,暗地里却无精打采 因为有太多人要指引,因此怠慢了你 因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情 因为我有老师的辅佐,因此我做得十分精致 因为羊肉泡馍物美价廉,因此深受百姓的喜爱 因为“黑斑”背上、耳朵和眼睛周围都是黑色的,因此得名 因为四个人的力量比一个人的力量要大得多,因此我们要团结起来

小学语文最常考50个成语造句

小学语文最常考50个成语造句 1.【悬崖勒马】 释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。 造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。 2.【破镜重圆】 释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 造句:相隔数十年后,他们虽然破镜重圆,但恍如隔世。 3.【暗箭伤人】 释义:放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。 造句:这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。 4.【铁杵磨针】 释义:比喻只要有决心,肯下工夫,多么难的事情也能做成功。

造句:只要功夫深,铁杵磨成针,无论困难多大,他都能克服。 5.【纸上谈兵】 释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。造句:我认为,这需要在实践中不断摸索,不能纸上谈兵。 6.【指鹿为马】 释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。 造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。 7.【水滴石穿】 释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。 造句:成功,需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。 8.【三人成虎】 释义:比喻说的人多了,就能使人们把谣言当作事实。

造句:虽然谣言止于智者,但是三人成虎,亦能混淆视听。 9.【上行下效】 释义:效:仿效,跟着学。上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。 造句:官吏廉明,上行下效,这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。 10.【愚公移山】 释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。

二年级常用关联词、造句归纳、写作词语积累

小学常用关联词、造句归纳、写作常用词语积累 一、转折关系 1、尽管……可是 2、即使……也 3、虽然……但是 例句:(1)、虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。 (2)、即使我跑得不快,我也要参加比赛。 (3)、小明虽然考了第一,但是他一点也不骄傲。 二、条件关系 1、只要……就 2、不管……总 3、无论……都 4、只有……才例句:(1)、只要我们努力,成绩就会不断地提高。 (2)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。 (3)、只有努力学习,他才能考上大学。 三、假设关系 1、假如……就 2、如果……就 3、要是……就 例句:(1)、如果明天下雨,运动会就不举行了。 (2)、假如人人都爱护环境,这世界就会变得更美丽。 四、因果关系 1、既然……就 2、因为……所以 3、之所以……是因为 例句:(1)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。 (2)、既然你知道错了,就要改正。

(3)、之所以我们买东西很方便,是因为这里有个大型超市。 五、并列关系 1、不是……而是 2、既……又 3、是……不是 例句:(1)、这衣裳既漂亮又大方。 (2)、我不是没有认真学习,而是这次考试时没仔细看题。 六、选择关系 1、宁可……也 2、是……还是 3、与其……不如 4、要么……要么 5、或者……或者 6、不是……就是…… 例句:(1)、我们放学后,是在教室里自习,还是到操场打球? (2)、妈妈宁可自己委屈点,也不让我们受苦。 (3)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。 七、递进关系 1、不但/不仅/不光……而且 2、不仅……还 例句:(1)、我们不仅要学习好,还要思想好。 (2)、海底不但景色奇异,而且物产丰富。 (3)、他不仅参加了这次比赛,还获得了一等奖。 ABB式的 1、表示色彩:绿油油、黄澄澄、金灿灿、红彤彤、黑乎乎 2、表示数量:一团团、一条条、一座座、一盆盆、一堆堆 3、表示心情:沉甸甸、美滋滋、酸溜溜、气呼呼、乐陶陶、兴冲冲 4、表示表情:笑盈盈、笑眯眯、笑呵呵、冷冰冰、笑吟吟

小学五年级语文词语解释造句子专项(常考50个成语造句)

【小学语文】小学五年级语文词语解释+造句子专项(常考50个成语造句) 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中;同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么;他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 xx:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人;坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 xx:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候;司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 xx:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来;工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】

xx:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目;使我们的眼睛应接不暇。8.【顶天立地】 xx:形容形象非常高大;气概豪迈。 造句:他大公无私;真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切;就像饿了急着要吃饭;渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地xx。 11.【小心翼翼】 xx:翼翼:严肃;谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净;然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了;呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌;校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 xx:别:别处的;独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙;别具一格。 14.【草木皆兵】

小学二年级人教版语文造句技巧大全 附常用造句

小学二年级?语文造句技巧大全!(附常用造句) 造句是小学语文常见的题目,很多小学生在学习造句时会出现一些问题,造出来的句子是不完整的或者说是一个病句,那么如何解决这个问题呢?这里给大家分享一些小学语文造句技巧,希望能对孩子学习造句有所帮助! 第1招 ?词语理解是重点 句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析,勤模仿 造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。 多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。 步骤一:熟读这个句子 步骤二:依次提问 (1)句子里有”谁“? (2)它在哪里? (3)它在干什么? 步骤三:进一步提示 步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。 2 多理解词语,多积累词语 步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。 步骤二:提示这个词语是什么意思? 实际上不是孩子们不知道词语,也不是不理解词语,而是没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。要耐心启发,并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累,词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的,所以,建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时,需要多提示孩子对某个词语的理解,并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用,那么我想这样日积月累的,就会这正的把书读“厚”了。 第2招 ?词语大串连 步骤一:读熟这个句子

小学五年级语文常考50个成语造句

小学五年级语文常考50个成语造句 常考50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】

释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。 造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。

12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

(全)小学一年级语文造句技巧(附常用的关联词及例句)

小学一年级语文造句技巧(附常用的关联词及例句) 词语理解是重点 句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。 01.多辨析,勤模仿 造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。 步骤一:熟读这个句子 清晨,蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝,在农庄的篱笆上织起网来。 步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么?经过这三个问题,孩子们明白了:谁——蜘蛛;在哪里——农庄的篱笆上;干什么——织网。 步骤三:进一步提示,蜘蛛会织网,那如果换成”蜜蜂“呢?

有孩子答:蜜蜂可以采蜜。 我问:那蜜蜂会在哪里采蜜呢? 又有孩子答:蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示:除了在花丛里,还可以在哪里?孩子立刻七嘴八舌:在花园里,在公园里,在树林里……我肯定他们的答案,并适时表扬勤于思考的孩子们。 继续提示:蜘蛛可以抽出银闪闪的丝,”银闪闪“是个形容词,是形容什么的呢?孩子答:银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。 我肯定:对,银闪闪这个词啊,让句子变得有亮光了,你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢? 孩子们答:蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。…… 我肯定:你们真是善于思考的好孩子! 步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。 提示:如果不是蜜蜂,也不是蜘蛛,换成小朋友。你觉得一个星期天的下午,小朋友会在花园里干什么呢? 孩子们的思绪飞扬起来!(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的,我这里不再赘述。) 02多理解词语,多积累词语

像什么像什么的二年级造句

像什么像什么的二年级造句 造句,是指用词语组织句子。接下来小编搜集了像什么像什么的二年级造句,欢迎查看,希望帮助到大家。 1、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。 2、雪花在空中飞舞,它们好似一个个快乐的音符,舞动出了冬日中最温馨的画面。 3、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。 4、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。 5、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。 6、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 7、棉花像雪架一样。 8、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。 9、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。 10、春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力。 11、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。 12、春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。 13、雪大了一点,雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑,向大地妈妈的怀抱跑去,一眨眼就不见了。

14、他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了。 15、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。 16、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的'雄狮,像奔腾的骏马。 17、梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。 18、在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样。 19、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。 20、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。 21、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。 22、雨过天晴,天边的彩虹好像一缕彩色的丝带。 23、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。 24、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。 25、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。 26、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。 27、母亲就像明亮的太阳,让我看到了光明

小学语文词语造句子专项训练附常考个成语造句

小学语文词语造句子专项训练(附常考50个成语造句) 小学语文词语造句子专项训练(附常考50个成语造句) 一、小学语文常考50个成语释义及造句 成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。 阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。 以下是小学语文常考50个成语造句,快为孩子收藏! 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。

造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

二年级词语造句

二年级词语造句 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 二年级词语造句 1、用“连……都……”造句。 例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。 2、用“好像……就像……”造句。 例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。 3、用“虽然……但是”造句。 例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心! B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。 4、用“疑问”造句。 例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。 B、你对这件事还有什么疑问吗? 5、用“渐渐地”造句。 例:A、雨渐渐地停了。

B、我渐渐地长大了。 6、用“静静地”造句。 例:A、王强静静地躺在床上养病。 B、我静静地坐在沙发上听音乐。 7、用“惋惜地”造句。 例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。” B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。” 8、用“……像……,像……”造句。 例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习) B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。 9、用“犹如”造句。 例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。 B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。 10、小鸟在天上飞来飞去,想寻找它的妈妈。 我在公园里走来走去,想寻找一朵花。 我在家里走来走去,想找一个杯子。 11、要想得第一名,你必须要下苦功。 要想考一百分,你必须好好学习。 12、不要帮我倒水,妈妈,我自己来。 不要吵了,妹妹,我要做作业。

小学一年级组词造句词语搭配精编版

AA结构词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的弯弯的闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草白白的云(雪花)红红的太阳圆圆的月亮高高的个子清清的河水青青的瓦白白的墙 宽宽的门大大的窗圆圆的苹果小小的杏子 ABB叠词 圆溜溜笑嘻嘻静悄悄绿油油黄澄澄白花花红艳艳 水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋笑哈哈冷冰冰 胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄 AABB叠词 严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心红红火火 许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净说说笑笑 花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐 日日夜夜来来往往漂漂亮亮风风雨雨仔仔细细 ABAB叠词 讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松 雪白雪白暖和暖和考虑考虑打听打听学习学习 ABAC叠词 又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹 又大又圆又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦 又黑又亮又矮又胖又香又脆又粗又壮又跑又跳又打又闹 又惊又喜又快又好又多又好又绿又密又大又红又大又圆 又平又稳自言自语游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去 3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的西瓜很小很小的杏子很直很直的公路很圆很圆的西瓜很蓝很蓝的天空很白很白的棉花很香很香的花 一个问题一个树坑一棵树苗一处风景一场球赛一个秘密一场细雨 一片树林一条小路一辆小车一把扫帚一只蚂蚁一根水草一座花坛 一阵雷声一条蛇一条尾巴一片清凉一个塑料袋一片清凉一口缸 一块石头一头大象一杆秤一艘船一条线一只海鸥一片沙滩 一艘军舰一条帆船一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一座果园一道小溪 一孔石桥一竿翠竹一面队旗一把铜号一片欢笑一片菜地一座公园一场秋雨一座桥一条小河一位专家一列火车一名司机一道闪电

50个成语造句

1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。6.【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。 造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 更多学习资料请关注ABC微课堂 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。

造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。

二年级上册语文词语造句练习

二年级上册语文造句 1、自寻烦恼: 他不能够说服她们,他又何必自寻烦恼,浪费精力呢?你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢??你没事想太多是自寻烦恼。 2、谁是谁非: 犯罪人的叙述与事实是有偏差的,究竟谁是谁非? 他们的意见各不相同,究竟谁是谁非呢? 3、得意洋洋: 在跑步比赛上,小明得了第一,从此得意洋洋。 瞧他得意洋洋的,也不知他有什么高兴的事。 今天我考了100分,得意洋洋的拿着试卷回家了。 4、垂头丧气: 小月被老师批评后,整天都垂头丧气的。 5、心灰意冷: 这次考试又考砸了,他有点心灰意冷了。 6、喜氣洋洋: 新年到,到處都喜氣洋洋的。 媽媽穿了一件紅色的洋裝顯得喜氣洋洋。 每到新年家家戶戶總是張燈結彩喜氣洋洋的。 哥哥要結婚了,家裡喜氣洋洋。 7、琳琅滿目: 鞋店裡的鞋子琳琅滿目,真是漂亮極了。

在美輪美奐的百貨公司中可以看到許多琳琅滿目、引人注目的玩具。 博物館所陳列的玉器、文物,琳琅滿目美不勝收。 這間店的飾品琳琅滿目,讓人捨不得離開。 小学语文第三册句子练习 一、我会用下列词语写句子。 快活—— 亲切—— 关心—— 帮助—— 开始—— 永远—— 非常—— 欢快—— 总是—— 立刻—— 好像—— 假如—— 惊奇—— 在乎—— 要是—— 可爱的—— 高兴地—— 只要……就……—— 像……又像……—— 一……就……—— 有……还有……—— 一边……一边……——

一会儿……一会儿……—— 秋天—— 丰收—— 已经—— 好像—— 热爱—— 正在—— 急忙—— 可是—— 发现—— 用力—— 觉得—— 每当……就…… 多么……多么…… 二、先组词,再造句。卫()—— 运()—— 操()—— 良()—— 弯()—— 漂()—— 思()——

小学一年级词语造句集锦

小学教育资料 姓名:__________________ 班级:__________________

小学一年级词语造句集锦 已经 1、我刚跑到那里,却发现会已经开完了。 2、当我到电影院的时候。电影已经结束了。 3"现在滑板已经成为世界上最流行的玩具了." 4、我已经长大了。 果然 1、我这次考试没怎么复习,果然考得很差 2、她说今天来陪我玩,今天早晨她果然来了。 3、★妈妈说今天放学后来接我,放学后她果然来了。★天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。 4、★他们设下圈套, 他果然落入其中. 5、★他说他会来的,果然来了。 6、★妈妈说明天会下雨,第二天果然下雨了。 7、★我说过要有这样的事,果然如此。 8、★小将昨天生病了今天果然没来. 9、天气预报说今天晚上有雨,黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。春风吹来了,... 不是-----而是------- 你提的问题不是太难,而是太伤人脑经. 挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力! 不是老师不管你,而是你自己太让老师失望了 不是妈妈想说你,而是你太让人生气了 特别 我特别爱看书。 我特别爱看动画片。 爸爸特别爱看新闻。

我特别爱穿新衣服。 妈妈特别爱织毛衣。 小云特别爱吃西瓜。 天上的彩云特别美。 天上的彩云特别美,有红的,有黄的,还有紫的。 (1)我们的红领巾特别鲜艳。 (2)我们的红领巾为什么特别鲜艳? (3)我们的红领巾特别鲜艳,带在脖子上特别有精神。 (1)这里的景色特别美。 (2)这里的景色怎么特别美? (3)这里的景色特别美,有红红的桃花,有雪白的梨花,还有嫩嫩的小草 一----就---- 一生气我就想摔手机。 一发火我就想骂人。 小妹妹真乖,妈妈一哄就不哭了。 早上,我一进教室就放好书包读书。 常常 我常常到游泳馆游泳。 妈妈常常带我去公园玩。 我常常一个人走路去学校 领导常常一边喝水,一边看报纸 一边……一边…… 公鸡一边叫一边吃虫子。 我一边玩一边看电视。 啄木鸟一边捉虫一边笑。 我一边玩一边吃东西。姐姐一边看电视一边织毛衣。 每次……都…… 我每次做完作业都要检查一遍。

部编三年级语文常用词语造句例句

1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。 练习:____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一,格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主,特别引人注目。 练习:____________________________________ 3、使劲 ★上坡了,我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了,使劲地亲了妈妈一口。 练习:____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。 练习:____________________________________ 5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。 练习:____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习:____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语,看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语,管不住自己。 练习:____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好,总是骂人,甚至打人。 ★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。 练习:____________________________________ 9、仿佛(好像)(似乎)

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