飞机客舱应急演练模拟对话(2
飞机客舱应急演练模拟对话
乘务组：郑冬雪杨雪邓静梁辰
CZ8011航班起飞15分钟，驾驶舱电话乘务长请进驾驶舱。机长通知：“乘务长，飞机左发动机起火，我们已关闭左发动机并决定返回南宁。我们将在18分钟后落地，请做好应急撤离的相关准备！”
乘务长：乘务长明白，我们马上进行准备。
场景一：前舱服务台紧急协作会
乘务长：“全体乘务员请到前舱集合！”
（安全员、乘务员报到）
乘务长：“各位，我刚接到机长通知，飞机左发动机起火，现已关闭，请大家不要惊慌。根据手册要求，为防止飞机落地时偏出跑道，我们按照飞机迫降程序进行准备。
安全员、乘务员：明白。
乘务长：现在各号位乘务员开始对表，回到各门区域再次确认各门是否在预位状态。请大家根据我的广播进行客舱安全确认和检查！最后向我报告！各就各位。”
场景二：客舱准备工作
乘务长：女士们，先生们，现在是乘务长广播：我们刚刚接到机长的通知，由于飞机出现机械故障，我们现在必须返回南宁机场，飞机预计在16分钟后抵达。我们全体机组人员都受过严格的训练，我们有信心、有能力保证您的安全，请务必听从乘务员的指挥。现在
请大家将高跟鞋、假牙、胸章、领带、项链、圆珠笔及小件物品放在行李架内或交给乘务员，系好安全带，调直座椅靠背，收起小桌板、脚踏板。（乘务员进行安全检查）
乘务长：各位旅客，现在我们将向您介绍最近出口的位置，（1-38排从前舱2个门撤离；39-45排从翼上出口撤离（右侧）；45-56排从后舱两个出口撤离），请确认至少两个以上的出口，如果通知需要紧急撤离，请你前往最近的出口，不要携带任何物品。
乘务长：现在我们将向您介绍防冲击姿势。两脚分开用力蹬地，手臂交叉抓住前方座椅，收紧下颚，头放在两臂之间。请大家保持这种姿势，以便乘务员检查。
对特殊旅客进行特别介绍
请您采取这种姿势：“收紧下颚，双手虎口交叉置于脑后，低下头，俯下身。（前方没有座椅）
请您采取这种姿势：“两手抓住座椅扶手，收紧下颚，低下头，两脚分开用力蹬地。（孕妇）
乘务长：女士们，先生们请注意：如果您是航空公司的雇员、执法人员、消防人员或军人，请与乘务员联系。我们需要您的协助。乘务员：“您愿意帮助我们吗？（愿意）当您听到“解开安全带时”像这样（做动作）帮我们挡住其他旅客，当您听到“到这边来”时第一个撤离飞机，在下面协助其他旅客撤离，您明白了吗，明白请重复。”
安全员报告：报告乘务长，援助人员已找到，相关工作要求已布
置完毕。
乘务员：报告乘务长，特殊旅客我们已妥善处理。
乘务长：请乘务员再次对客舱进行安全确认！（调暗客舱灯光，乘务组员回到服务台自身进行安全确认）。
乘务员：报告乘务长后舱准备完毕。
乘务员：报告乘务长前舱准备完毕。
乘务长：报告机长，客舱准备完毕。
机长：好，还有3分钟飞机落地。
乘务长发出指令：乘务员请各就各位。
主持人：飞机在跑道的延长线上缓慢降落，飞机离地面高度100米 80米 60米 40米 20米 10米，飞机触地。
所有乘务员在出现第一个撞击迹象时，做好自身防冲击安全姿势，并向客舱大声发出口令：“低头、弯腰、全身紧迫用力！Heads down,brace for impact!”
主持人：飞机平稳降落在平跑道上，并稳定滑向停机坪。
机长：乘务长，飞机安全，按照正常程序处理。
乘务长：客舱明白。
乘务长广播：各位旅客，我们的飞机已安全降落在南宁机场，请大家慢慢放松，继续留在自己的座位上。因为我们的飞机故障，给大家带来诸多不便，我们深表歉意。感谢您选乘南方航空航班，愿南航始终是您出行的首选。女士们，先生们：下次旅途再会。
模拟应急演练方案
模拟应急演练方案 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
模拟应急演练方案 演练副总指挥刘小平同志宣读本次模拟演练参演单位及到场指导单位成员名单： 一、演练部门和人员：安全科、车管科、财务科、办公室、全体驾驶员和押运员、安全管理人员。 二、联合演练部门：各车队 三、演练直接指导单位：县交通运输局、县道路运输管理所 四、演练的内容? 1、消防器材的使用； 2、模拟演练危险品车辆运输途中发生轮胎着火情况处理； 3、模拟演练危险品车辆运输途中发生泄漏事故情况处理。 五、演练组织： 1、总指挥（1人）：郭群林? 2、副总指挥（2人）：刘小平、曹洪江 3、参演人员（31人）：上级指导人员、全体管理人员、部分?驾驶员和押运员 六、演练地点： 祁东县液化气运输有限公司专用停车场? 七、演练时间： 暂定时间2015年6月27日上午8时30分?
八、模拟应急演练程序? 九、 十、 1、模拟发生火灾事故后的救火过程，结合安全防火知识进行系统性的讲解，如何在日常生活中使用灭火器材，及注意事项。 2、模拟公司内部发生火灾，在可控可自救的情况的之下，各部门工作人员通过使用灭火器进行扑救的应急演练。 （一）模拟仓库发生火灾事故演练： ①预先放置装有木柴的火盘，模拟公司仓库发生火灾； ②事发部门作出快速反应并通知公司办公室； ③公司办公室快速作出响应，并组织员工到着火现场扑救； ④事发部门员工先迅速从指定位置拿起灭火器进行初步灭火扑救； ⑤火灾扑灭后、公司安全生产领导小组马上就本次事故展事故展开调查工作，向当时在场询问相关情况，查明原因后，填写在事故报告调查记录，交公司安全第一责任人，并落实事故后安全整改各项费用，和整改日期。公司安全第一责任人就此次安全事故汇总报告给有关部门； ⑥演练完毕后，由副总指挥或上级安全部门领导总结和评价演练的总体情况，完毕后继续下一项演练项目。 （二）模拟车辆行驶中发生电气着火时的自救演练
应急预案演练脚本79747
应急预案演练主持词 各位领导、各位来宾、各参演单位： 大家上午好！ 2015年12月是安全生产警示月，在这个重要的日子里，东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺有限公司在市、县交通运输局、安全生产监督管理局等有关单位的指导下联合开展这次应急预案演练工作，首先让我们对莅临督导及观摩这次应急预案演练的各位领导表示热烈欢迎。 近年来，东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司一贯坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针，从大局、从细节抓安全、促生产。本次演练主要是应对道路危险品运输中突发事故的综合指挥能力、快速反应能力、应急处理能力和协调作战能力的检验，同时也是提高应急救援水平，全面促进救护队伍的快速化、正规化建设，切实保障人民生命和财产安全的有效途径。 本次演练模拟情景为危化品运输泄漏突发事故，危化品运输泄漏应急救援预案的启动及应用，直接参演单位有东明县消防大队、东明交警大队、东明县运输公司、东明县第二运输公司、东明县昌顺运输有限公司等，参演人员约70人，演练现场设在东明县遵道路，演练科目为甲醇运输车遇撞泄漏事故应急处理救援，目的是检验各单位在
突发事故中的应急处置能力和应急救援能力。 出席本次演练活动的主要领导有............ 下面有请县交通局长致欢迎辞。 （欢迎词略） 下面有请市交通运输局安全科长对这次应急预案演练讲话。 （讲话略） 现在，我宣布，XX公司2015年应急救援预案演练正式开始！ 演练脚本 场景一： 现场指挥向总指挥报告：“报告总指挥，所有参演人员准备完毕，是否开始，请指示？”
总指挥：开始！ 场景二： 现场指挥：我宣布演练正式开始，模拟事故车辆就位。（远方模拟事故车辆缓缓进场，皮卡车紧随其后） 【解说词】本次事故模拟为： 运输甲醇的罐车在运输途中遇路障突然减速，被一紧随其后的皮卡车追尾相撞，发生事故，致阀门损坏发生泄漏，并突然起火燃烧，造成环境污染和一定经济损失，随后展开的一系列施救。 场景三： 危运车进场。宣布演练开始后，由司机开一辆装有清水的罐车从***方向驶向演习场地，皮卡车紧随其后。 【解说词】请领导向**方向看，运输甲醇的危险品车辆正由*向*驶来，车载有*吨甲醇。 （甲醇是一种透明、无色、易燃、有毒的液体，略带酒精味，能溶干水，有麻醉作用，对眼睛有影响，严重时可致失明。熔点－97.8度，沸点64.8度，闪点12.22度，自燃点47度，相对密度0.7915(20度/4度)，爆炸极限下限6%，上限36.5%，能与水、乙醇、乙醚、苯、丙酮和大多数有机溶剂相混溶。）
应急预案的演练
应急演练学习材料----- 应急预案的演练 应急演练是应急管理的重要环节,在应急管理工作中有着十分重要的作用。通过开展应急演练,可以实现评估应急准备状态,发现并及时修改应急预案、执行程序等相关工作的缺陷和不足；评估突发公共事件应急能力,识别资源需求,澄清相关机构、组织和人员的职责,改善不同机构、组织和人员之问的协调问题；检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能,评估应急培训效果,分析培训需求。同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,可以进一步提高应急响应人员的业务素质和能力；促进公众、媒体对应急预案的理解,争取他们对应急工作的支持。 一、应急演练的定义、目的与原则 （一）定义 应急演练是指各级政府部门、企事业单位、社会团体,组织相关应急人员与群众，针对特定的突发事件假想情景，按照应急预案所规定的职责和程序，在特定的时间和地域，执行应急响应任务的训练活动。 （二）目的 1.检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性。 2.完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3.锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。 4.磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，理顺工作关系,完善应急机制。 5.科普宣教。通过开展应急演练，普及应急知识,提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。 （三）原则 1.结合实际、合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。 2.着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战
安全事故应急预案演练计划及的解决方案.docx
安全事故应急预案演练计划及方案 为了对现有安全事故应急预案的适宜性充分性进行评估，加强员工安全意识，增强我司对安全事故的速反应能力、应急处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。 一、本次演练成立演练指挥部，统筹调度演练过程，并记录演练过程。 应急预案演练指挥部 指挥： 副指挥： 现场记录员： 二、本次安全演练为现场模拟演练，演练科目为现场施工突发事故现场应急预案具体有以下细科目 1、动火火灾事故应急预案 2、意外外伤事故应急预案 3、人员触电事故应急预案 三、演练场地 演练场地为公益西桥站，轨道作业时疏散地点为C口出站口 四、模拟演练分三轮进行。 1、第一轮模拟动火火灾事故 参加人员为维修班组员工，需要设备为，电钻、焊机。
模拟事件概况为在焊接时产生火花引燃物品，维修班组组织灭火，但火势失去控制。然后组织班组人员撤离到安全地区。 演练模拟由指挥部下达事件进程，参加演练人员根据进程按应急预案执行。 记录员记录下过程中的时间，处理步骤，演练结束后分析演练效果 2、第二轮模拟人员在轨道内受伤 参加人员为4人一组的上刊操作人员。 模拟事件概况为其中一个上刊操作员被灯箱面板砸伤，伤势严重，无法行动，其他人员现场急救，并撤离轨道，搬运伤员到安全区域。 演练模拟由指挥部下达事件进程，参加演练人员根据进程按应急预案执行。 记录员记录下过程中的时间，处理步骤，演练结束后分析演练效果 3、第三轮模拟人员在维修灯箱时触电 参加人员为维修班2人，上刊操作员2人。 模拟事件概况为其中维修人员在维修灯箱时触电，伤势严重，无法行动，其他人员按应急预案现场急救，及报告处理。 记录员记录下过程中的时间，处理步骤，演练结束后分析演练效果
模拟应急演练方案
模拟应急演练方案 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
模拟应急演练方案 演练副总指挥刘小平同志宣读本次模拟演练参演单位及到场指导单位成员名单：? 一、演练部门和人员：?安全科、车管科、财务科、办公室、全体驾驶员和押运员、安全管理人员。 二、联合演练部门：各车队 三、演练直接指导单位：县交通运输局、县道路运输管理所 四、演练的内容? 1、消防器材的使用；? 2、模拟演练危险品车辆运输途中发生轮胎着火情况处理；? 3、模拟演练危险品车辆运输途中发生泄漏事故情况处理。? 五、演练组织：? 1、总指挥（1人）：郭群林? 2、副总指挥（2人）：刘小平、曹洪江? 3、参演人员（31人）：上级指导人员、全体管理人员、部分?驾驶员和押运员 六、演练地点：? 祁东县液化气运输有限公司专用停车场? 七、演练时间：? 暂定时间2015年6月27日上午8时30分? 八、模拟应急演练程序????
1、模拟发生火灾事故后的救火过程，结合安全防火知识进行系统性的讲解，如何在日常生活中使用灭火器材，及注意事项。? 2、模拟公司内部发生火灾，在可控可自救的情况的之下，各部门工作人员通过使用灭火器进行扑救的应急演练。? （一）模拟仓库发生火灾事故演练：? ①预先放置装有木柴的火盘，模拟公司仓库发生火灾；? ②事发部门作出快速反应并通知公司办公室； ③公司办公室快速作出响应，并组织员工到着火现场扑救； ④事发部门员工先迅速从指定位置拿起灭火器进行初步灭火扑救；? ⑤火灾扑灭后、公司安全生产领导小组马上就本次事故展事故展开调查工作，向当时在场询问相关情况，查明原因后，填写在事故报告调查记录，交公司安全第一责任人，并落实事故后安全整改各项费用，和整改日期。公司安全第一责任人就此次安全事故汇总报告给有关部门；? ⑥演练完毕后，由副总指挥或上级安全部门领导总结和评价演练的总体情况，完毕后继续下一项演练项目。 （二）模拟车辆行驶中发生电气着火时的自救演练 据我们统计分析，多数行驶中的车辆发生火警时，通常以下列两种情况居多，? 1、电气着火? 现在结合我公司的实际情况，向大家介绍一下我公司应对车辆着火时的救援办法和应急措施。? 据分析统计，车辆着火时都有一个着火阶段，?
生产安全事故应急预案演练方案
. 生产安全事故应急预案演练方案 一、演练目的 （一）检验我公司《生产安全事故应急预案》可操作性、符合性和实效性。 （二）提高员工安全生产意识和发生生产安全事故后的应急能力，确保在发生安全事故时，把损失减少到最低。 （三）为修订、完善《生产安全事故应急预案》提供实际资料。二、演练依据 （一）依据国家有关法律法规： 《消防法》第十六条第二款第四项：制订灭火和应急疏散预案定期组织消防演练； 《北京市安全生产条例》第六十条第二款：生产经营单位应当定期演练生产安全事故应急救援预案，每年不得少于一次； 《危险化学品安全管理条例》第五十条第一款。 国家安全生产监督管理总局颁布的生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则第5.9培训与演练。 北京市政府2006年颁布的176、177、178、179、180五个政府令有关规定，应急救援预案应当每半年至少演练一次并做好记录。
（二）我公司所制订的《生产安全事故应急预案》中的有关条款。三、方针与原则 安全第一、预防为主；统一指挥、高效协调；常备不懈、持续改进。保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。 四、应急策划 本次演习是我公司今年制订《生产安全事故应急预案》后首次演练。为达到检验预案，持续改进的要求，依据我公司预案中的应急内容，编制《生产事故应急预案演练方案》。 为使生产安全事故演练更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次演练的启动时间由公司总经理随时宣布。 （一）危险性分析 1、我公司是的企业，场内存 . . 有可燃气体、可燃液体、等，上述物质在人员操作失误，监管不力的 情况下，发生火灾的危险性很大。、我公司属于人员中度密集场所，人员在疏散过程中，有发生2 人员受伤的可能。、生产经营过程中新增部分职工，如果不进行应急演练，生产3安全事故发生时，难免会出现难以控制的局面造成严重的经济损失，甚至造成人员伤亡。（二）资源分析、公司设置了应急小组，应急救援队伍、医疗救援队伍、抢险1 组、疏散组。、公司配备有部分消防应急工具、设备、器材等。如灭火器，2 消防铲，灭火毯等，
消防应急仿真演练系统
广东国泰集团惠州安天下救援设备有限公司 消防应急仿真演练系统 如何强化我国重大事故应急演习机制，以开放式实操性演习方式代替照本宣科式的表演性演习方式，积累应急演习的经验，找出应急体系中的弱点，是应急体系建设中急需解决的一个问题。应急仿真演练系统通过对各类灾害数值模拟和人员行为数值模拟的仿真在虚拟空间中仿真灾害发生、发展的过程以及人们在灾害环境中可能做出的各种反应并在演练平台上，在最大限度仿真实际灾害的条件下，开展应急演练。在此基础上，制定各类企事业单位的数字化应急预案。应急仿真演练系统可以用来训练各级决策与指挥人员、事故处置人员，发现应急处置过程中存在的问题，检验和评估应急预案的可操作性和实用性，提高应急能力。系统可以使企事业单位能够运用现代化手段，加强协调能力和应急能力，使应急演练科学化、智能化、虚拟化。 1.虚拟演练子系统主要包括两种训练模式：预案训练模式和突发事件训练模式。 预案训练模式是指受训者按照预案规定的内容，各司其职，完整地按照预案执行救援的全过程。预案训练将预案变得可以执行，并形成了一个考核手段。突发事件训练模式就是在训练的过程中，由系统操作人员进行干预操作，比如：突然设置一次“爆炸”，突然改变“风向”等等。突发事件的训练是对突发事件的反应和指挥能力。
2.虚拟演练子系统主要包括以下模块：场景任务设置模块、角色训练模块、数据查询模块、训练控制模块、记录/编辑模块、考核模块。 a.场景任务设置模块 根据不同的训练目标和任务，为训练提供一个虚拟的训练场景，并在场景内设置相应的灾害或突发事故现象，形成一个逼真的虚拟演练环境。 b.角色训练模块 演练系统提供针对不同角色进行训练的功能。根据登陆的不同角色，系统提供不同的能力和权限。根据在应对灾害时职责和所需能力的不同，角色主要包括以下几类：群众、社会救援力量、现场专业救援力量，指挥中心等。 c.数据查询模块 在训练过程中产生大量数据，查询模块目的是方便决策者查询、观看和使用这些数据。系统提供各种工具和功能，可方便对训练的全过程进行全方位观看和数据查询。 d.训练控制模块 演练环境是由“场景及任务设置模块”初始化设置确定的。但为了提高对突发事件处理能力的训练效果，需要在训练的途中，添加各种突发事件。为此系统提供在训练过程中，提供人为添加和改变演练环境的功能。具体功能包括：天气(外部环境)状况调整、灾情状况调整、救援力量调整、新任务下达、其他突发事件等 e.记录/编辑模块
[银行应急预案演练方案]应急预案演练方案
[银行应急预案演练方案]应急预案演练方案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 【应急预案】 应急预案，是指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。现在，就来看看以下两篇应急预案演练方案吧! 应急预案演练方案 一、指导思想 落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。 二、组织机构
组长：年段组长 组员：一、二年级各班班主任和任课教师 三、演练程序 班级演练： 采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。 参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，应该做到： 1.要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。 4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6.在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。 7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。 四、演练时间：各班班队课时间。 五、注意事项
信息系统应急演练方案
门诊信息系统故障应急预案演练 一、演练目的 1、提高相关人员对此应急预案的知晓度和流程的熟练程度。 2、提高处理突发故障的应对能力，保证门诊信息系统安全、 高效、有序地运行。 模拟场景：门诊部组织开展了门诊信息系统故障应急预案演练，全程历拟定1小时，影响范围包括挂号、收费、护士站、医生站、门诊药房、医技科室等部门。×××担任演练总指挥，门诊部负责应急演练各部门间协调工作，信息中西负责应急演练的组织实施。 二、演练程序 各科室立即向门诊办公室报告系统出现故障，无法连接到服务器，门诊办主任×××即可汇报主管领导×××，×××（主管领导）了解情况后立即组织协调信息中心等各部门马上启动应急预案，转入手工操作，具体如下： 1、建卡处作为挂号处，启动手工挂号并排号，同时准备好手写发票。(门诊办负责提供医师出诊信息和挂号费标准) 2、各诊区护士站将已挂号未就诊患者进行排号，确保就诊秩序，同时将备用的纸质处方、检查单、门诊病历本送各诊室。 3、出诊医师为病人出具纸质检查单和处方，同时书写门诊病历。
4、药房、收费室和各相关检查科室同时启动手工作业。具体分工如下： ①药品划价由门诊调剂室负责（备好各类药品纸质价格表）； ②影像、检验、超声等医技检查划价由各科室前台登记处划价； ③收费室负责收费并备好手写发票。 5、信息中心等职能部门抽调精干技术人员全力排除系统故障，争取尽快恢复。 6、保卫处应加派保安维持就诊秩序。 7、各窗口科室出示：“系统故障，正在排除”，同时工作人员耐心的向患者解释，做好相关纸质资料和病人信息的收集整理，待故障排除后，各科室马上把手工操作留下的处方单据等及时的录入到计算机中，恢复正常的信息系统工作流程。 应急预案启动后，迅速转换工作模式，各科室做好手工开具处方、申请单及有关单据的工作，同时面带微笑耐心给病人解释，体现出良好的应急能力和服务意识，展示了医院“以病人为中心”和“全心全意为病人服务”的良好形象。 下午××左右，信息中心排除系统故障。×××宣布演练结束。 [此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好]
2016年度_应急预案演练计划
合力冷冻2016年度应急预案演练计划 编写：张伟 审核：聂贵学 批准：王保锋 山东合力冷冻设备有限公司 2016年1月1日
合力冷冻2015年度应急预案演练计划 一、总则 根据《生产安全事故应急演练指南》（AQ/T 9007）、《生产安全事故应急预案管理办法》等相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，特制定公司2016年度应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。 3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划，包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等，见附件1。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练方案（见附件2），并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节，演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练，填写演练记录表（附件3）。 4、演练结束后，应针对本次演练组织相关人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定
模拟应急演练方案
模拟应急演练方案 演练副总指挥刘小平同志宣读本次模拟演练参演单位及到场指导单位成员名单: 一、演练部门与人员: 安全科、车管科、财务科、办公室、全体驾驶员与押运员、安全管理人员。 二、联合演练部门:各车队 三、演练直接指导单位:县交通运输局、县道路运输管理所 四、演练的内容 1、消防器材的使用; 2、模拟演练危险品车辆运输途中发生轮胎着火情况处理; 3、模拟演练危险品车辆运输途中发生泄漏事故情况处理。 五、演练组织: 1、总指挥(1人):郭群林 2、副总指挥(2人):刘小平、曹洪江 3、参演人员(31人):上级指导人员、全体管理人员、部分驾驶员与押运员 六、演练地点: 祁东县液化气运输有限公司专用停车场
七、演练时间: 暂定时间2015年6月27日上午8时30分 八、模拟应急演练程序 1、模拟发生火灾事故后的救火过程,结合安全防火知识进行系统性的讲解,如何在日常生活中使用灭火器材,及注意事项。 2、模拟公司内部发生火灾,在可控可自救的情况的之下,各部门工作人员通过使用灭火器进行扑救的应急演练。 (一)模拟仓库发生火灾事故演练: ①预先放置装有木柴的火盘,模拟公司仓库发生火灾; ②事发部门作出快速反应并通知公司办公室; ③公司办公室快速作出响应,并组织员工到着火现场扑救; ④事发部门员工先迅速从指定位置拿起灭火器进行初步灭火扑救; ⑤火灾扑灭后、公司安全生产领导小组马上就本次事故展事故展开调查工作,向当时在场询问相关情况,查明原因后,填写在事故报告调查记录,交公司安全第一责任人,并落实事故后安全整改各项费用,与整改日期。公司安全第一责任人就此次安全事故汇总报告给有关部门; ⑥演练完毕后,由副总指挥或上级安全部门领导总结与评价
(整理)年度应急预案演练计划.
长城水务公司2015年度应急预案演练计划 编写：李能能 审核：吴福雨 批准：黄继军 宁夏长城水务有限责任公司 2015年4月3日
长城水务公司2015年度应急预案演练计划 一、总则 根据《生产安全事故应急演练指南》（AQ/T 9007）、《生产安全事故应急预案管理办法》等相关法律法规的要求，为适应突发事故应急救援的需要，通过演练，进一步加强公司应急组织机构各小组之间的协同配合，提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力，营造安全稳定的氛围，特制定公司2015年度应急救援预案演练计划。 二、应急演练目的 1、检验预案，通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。 2、完善准备，通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。 3、锻炼队伍，通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。 4、磨合机制，通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。 5、科普宣传，通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。 三、应急演练原则 1、结合实际，合理定位，紧密集合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实际，讲求实效，以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点，重视对演练效果及组织工作的评估，总结推广好经验，及时整改存在的问题。 3、精心组织，确保安全，围绕演练目的，精心策划演练内容，周密组织演练活动，严格遵守相关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。 4、统筹规划，厉行节约，统筹规划应急演练活动，充分利用现有资源，努力提高应急演练效应。 四、应急演练要求 1、在开展演练准备工作以前应制定演练计划，包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组组成、经费预算和保障措施等，见附件1。 2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练方案（见附件2），并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。 3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节，演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练，填写演练记录表（附件3）。 4、演练结束后，应针对本次演练组织相关人员进行点评和总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定
应急模拟演练方案
板店初中应急模拟演练方案 一、报告及处理程序 1、我校如有传染病发生，必须立即向校长报告，校长立即向疾控中心和县局疫情防控领导小组报告。 2、我校在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。 3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，我校仍作补充报告。 二、指挥机构和职责 1、我校疫情防控领导小组蒋淑霞校长，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。 2、副校长魏长林为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。 3、预防与控制传染病指挥组成员如下： 组长：蒋淑霞 副组长：魏长林 组员：李扬、李抗洪、李明、周新建、仲春威、龚爽、李慧杰、潘萌、冯杨及各班班主任 三、现场应急处置 1、立即启动应急预安。 2、指挥部根据疫情类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
3、确定由政工处组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。 4、立即送病人隔离，有效控制疫情。 5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。 6、及时求得当地公安的协助，作好我校秩序的稳定工作。 7、通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。 8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。 9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进我校。 10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。 汝南县板店乡初级中学 2020年2月25日
应急救援三维模拟演练与培训系统
应急救援三维模拟演练与培训系统三维模拟演练与培训系统针对危化品储罐区、生产装置、危化品运输车辆等关键环节，面向员工处置级、企业处置级和综合处置级人员，设置典型安全生产事故场景（爆炸、火灾、泄露），利用虚拟现实技术、二三维地理信息技术、三维实景技术，通过场景模拟、业务集成、过程推演、培训学习，对典型场景、典型事件的处置全过程进行模拟演练仿真与培训。对应急管理、救援人员和企业有关人员进行培训，使其掌握应急处置过程、掌握生产装置操作等，提高在事件处置过程中的应对能力和提高职业技能。系统功能框架如下图所示。
培训与演练系统功能架构图
（一）计划管理 计划编制与管理是整个系统的开始阶段，通过技术手段，在汇集各类信息的基础上，制定演练计划。包括分组设定、成员配置、流程配置、计划管理四个环节。 （二）角色管理 （1）角色定义 实现按照突发事件处置及演练过程需要，系统实现角色定义维护管理，如指挥长、副指挥长、值班员、班长、厂区工人等角色的定义。 （2）角色配置 角色配置管理实现角色的图形化配置，根据角色的特点，形象直观的显示相应的角色，包括角色的人物形象、装备配备等；同时，实现角色与演练计划之间的关联配置。 （三）动作管理 （1）人物动作 实现人物动作的管理，包括各种视角的配置管理、走路、跑步、跳跃、蹲下、开门等动作的管理。 （2）设备动作 实现场景中有关设备的操作，阀门操作、门窗操作、电话操作、装备操作（消防栓、车辆等）。 （四）虚拟资源管理 （1）资源构建 根据突发事件处置与培训演练需要，对场景中涉及的全部虚拟资
源（符号）进行构建，包括电话、消防栓、消防车、警车等。 （2）资源配置 根据场景需要，为不同的场景配置不同的虚拟资源。 （五）场景管理 系统建立演练场景库（场景基于二三维地图、三维建模、三维实景构建），构建存储针对灌区、生产装置、危化品车辆的典型场景的突发事件处置过程中涉及的各场景。并实现场景的配置、场景的自动手动装载。 （六）过程管理 过程的管理主要实现培训与演练的过程控制、状态切换、过程记录回放等。模拟突发事件的触发，在演练过程进行全程跟踪，模拟演练指令的下达以及对演练场景和流程的调整，记录演练过程中的相关信息。 （七）培训管理 实现演练培训科目的设置，针对不同的科目，配置不同的场景、角色、规则知识，实现在线学习、在线训练。 （八）考核管理 （1）指标体系管理 针对不同任务设置不同的考核指标，实现对指标的分级、分类、指标进行维护管理。 （2）试题管理 主要实现试题、答案的管理维护。
模拟应急演练方案
模拟应急演练方案 演练副总指挥小平同志宣读本次模拟演练参演单位及到场指导单位成员： 一、演练部门和人员：安全科、车管科、财务科、办公室、全体驾驶员和押运员、安全管理人员。 二、联合演练部门：各车队 三、演练直接指导单位：县交通运输局、县道路运输管理所 四、演练的容 1、消防器材的使用； 2、模拟演练危险品车辆运输途中发生轮胎着火情况处理； 3、模拟演练危险品车辆运输途中发生泄漏事故情况处理。 五、演练组织： 1、总指挥（1人）：郭群林 2、副总指挥（2人）：小平、洪江 3、参演人员（31人）：上级指导人员、全体管理人员、部分驾驶员和押运员 六、演练地点： 祁东县液化气运输专用停车场 七、演练时间： 暂定时间2015年6月27日上午8时30分 八、模拟应急演练程序
1、模拟发生火灾事故后的救火过程，结合安全防火知识进行系统性的讲解，如何在日常生活中使用灭火器材，及注意事项。 2、模拟公司部发生火灾，在可控可自救的情况的之下，各部门工作人员通过使用灭火器进行扑救的应急演练。 （一）模拟仓库发生火灾事故演练： ①预先放置装有木柴的火盘，模拟公司仓库发生火灾； ②事发部门作出快速反应并通知公司办公室； ③公司办公室快速作出响应，并组织员工到着火现场扑救； ④事发部门员工先迅速从指定位置拿起灭火器进行初步灭火扑救； ⑤火灾扑灭后、公司安全生产领导小组马上就本次事故展事故展开调查工作，向当时在场询问相关情况，查明原因后，填写在事故报告调查记录，交公司安全第一责任人，并落实事故后安全整改各项费用，和整改日期。公司安全第一责任人就此次安全事故汇总报告给有关部门； ⑥演练完毕后，由副总指挥或上级安全部门领导总结和评价演练的总体情况，完毕后继续下一项演练项目。 （二）模拟车辆行驶中发生电气着火时的自救演练 据我们统计分析，多数行驶中的车辆发生火警时，通常以下列两种情况居多， 1、电气着火
应急预案演练的原则
应急预案演练的原则 【篇一：应急预案演练方案】 新建铁路云桂线（云南段）一标 富宁隧道2#横洞 防洪、防汛应急预案演练方案 编制： 复核： 审批： 中铁隧道集团有限公司 云桂铁路云南段三分部项目经理部 二〇一三年五月六日 目录 一、演练时 间 ....................................................................................................... (1) 二、演练方 针 ....................................................................................................... (1) 三、演练目 的 ....................................................................................................... (1) 四、演练地 点 ....................................................................................................... (2) 五、演练项目及主要内 容 ....................................................................................................... . (2) (一)演练总体方 案： .................................................................................................... . (2) （二）应急预案演练的原 则 ....................................................................................................... .. (2)
安全事故应急预案仿真演练系统
安全事故应急预案 仿真演练系统 演练系统为安全应急 组织创造了一个三维 虚拟现实的安全事故 现场环境,在为安全 应急组织提供各种安 全事故应急预案协同 处理能力仿真培训环 境的同时,对已经存 在预案的合理性进行 校验。 北京东方仿真软件技术有限公司
一.前言 石化行业是一个高风险的行业，生产过程中所使用的原材料、辅助材料半成品和成品绝大多数属易燃、可燃物质，一旦泄漏，易形成爆炸性混合物发生燃烧、爆炸；许多物料是高毒和剧毒物质，还具有自燃、暴聚的特性。这些物料处置不当或发生泄漏，容易导致火灾、爆炸，群死群伤事故率极高。另外，石化生产工艺技术复杂、运行条件苛刻，任何一个小的失误就有可能导致灾难性后果。同时，由于石化生产过程连续作业的特点，在一些大型一体化装置区，装置之间相互关联，物料互供关系密切，一个装置的产品往往是另一装置的原材料，局部的问题往往会影响到全局。石化装置由于技术复杂、设备制造、安装成本高、装置资本密集，发生事故时损失巨大。由于石化装置资金密集，事故造成的财产损失巨大，因此，石化企业的安全生产至关重要，多年来中国石化、中国石油、中国海洋石油三大集团公司确立了“安全第一、预防为主”安全工作方针。 安全技术培训是提高预防事故和应急处理能力的主要途径之一，也是石化企业职工教育的重要组成部分，针对石化企业的特点，东方仿真以提高员工安全意识与安全技能为目标，围绕着加强企业员工的安全意识、提高企业员工的安全知识、提高企业员工的安全技能、提高企业员工处理应急事故的能力精心设计和开发了一整套用于石化企业安全技术与技能培训的仿真培训系统，包括“①安全知识与技术多媒体培训系统”、“②安全技能培训系统”、“③典型事故案例演示与分析系统”和“④事故应急预案仿真演练系统”，其中①、②、③部分定位为“预防”培训，④部分定位为“应急”培训,本文即是对于这部分的综合性介绍。 由于罐区在石化企业中分布广，数量大，并且是重大危险源，而罐区的事故通常是因泄漏而引起火灾。所以我们首先对灌区泄露着火应急预案做模拟训练。 而一旦发生事故，第一个反应的应该是现场班组操作人员，他们处理事故的好坏也直接影响到事故的发展，所以我们的演练系统定位为现场班组人员的演练程序。 二.当前安全事故应急预案演练的现状和弊端 安全培训在石化行业一直受到高度的重视,各企业也在不断努力的探索和进
应急预案的演练与评审
第三节应急预案的演练与评审 应急演练是检验、评价和保持应急能力的一个重要手段。其重要作用突出地体现在：可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；发现应急资源的不足（包括人力和设备等）；改善各应急部门、机构、人员之间的协调；增强公众应对突发重大事故救援的信心和应急意识；提高应急人员的熟练程度和技术水平；进一步明确各自的岗位与职责；提高各级预案之间的协调性；提高整体应急反应能力。 一、演练的类型 对应急预案的完整性和周密性进行评估，可采用不同规模的应急演练方法，如桌面演练、功能演练和全面演练等。 （一）桌面演练 桌面演练是指由应急组织的代表或关键岗位人员参加的，按照应急预案及其标准工作程序讨论紧急情况时应采取行动的演练活动。桌面演练的主要特点是对演练情景进行口头演练，一般是在会议室内举行。主要目的是锻炼参演人员解决问题的能力，以及解决应急组织相互协作和职责划分的问题。 桌面演练一般仅限于有限的应急响应和内部协调活动，应急人员主要来自本地应急组织，事后一般采取口头评论形式收集参演人员的建议，并提交一份简短的书面报告，总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议。桌面演练方法成本较低，主要用于为功能演练和全面演练做准备。
（二）功能演练 功能演练是指针对某项应急响应功能或其中某些应急响应行动举行的演练活动。功能演练一般在应急指挥中心举行，并可同时开展现场演练，调用有限的应急设备，主要目的是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力。例如，指挥和控制功能的演练，其目的是检测、评价多个政府部门在紧急状态下实现集权式的运行和响应能力，演练地点主要集中在若干个应急指挥中心或现场指挥部举行，并开展有限的现场活动，调用有限的外部资源。 功能演练比桌面演练规模要大，需动员更多的应急人员和机构，因而协调工作的难度也随着更多应急响应急组织的参与而加大。演练完成后，除采取口头评论形式外，还应向地方提交有关演练活动的书面汇报，提出改进建议。 （三）全面演练 全面演练指针对应急预案中全部或大部分应急响应功能，检验、评价应急组织应急运行能力的演练活动。全面演练一般要求持续几个小时，采取交互式方式进行，演练过程要求尽量真实，调用更多的应急人员和资源，并开展人员、设备及其他资源的实战性演练，以检验相互协调的应急响应能力。与功能演练类似，演练完成后，除采取口头评论、书面汇报外，还应提交正式的书面报告。 应急演练的组织者或策划者在确定采取哪种类型的演练方法时，应考虑以下因素： （1）应急预案和响应程序制定工作的进展情况；
创图科技--消防应急救援指挥模拟训练系统
创图科技--消防应急救援指挥模拟训练系统 项目背景 随着科学技术的不断发展，人类正步入一个全新的“信息化时代”。同时，计算机、通信及网络技术的不断进步，为人类带来了跨越地理空间的高度合作环境。协同式的操作环境、协同式的工作环境……协同概念正在深刻影响着人们的思维方式。不论是政府职能部门、企事业单位，还是管理者与员工，都在为更快更好地提高自身竞争力而不懈努力。 教育培训，从原始的个体言传身教，经过各种类型的集中式传授的演变。时至今日，基于计算机互联网的多媒体教学方式以得到大众的认同。凭借三维网页可视化的跃进发展、多媒体的丰富，以及网络科技的进步和普及，开辟全新的教育培训形式和方法是时代的必然趋势，即三维虚拟仿真演练培训。 以火灾演练为例，传统训练方式的“轰轰烈烈”早已无法适应今天的高效率、低成本的社会生活标准。在消防中建设仅仅一个动态模拟训练舱，就价值人民币逾千万，更不用细算每次训练的单一成本花费，空间场地的局限等。训练要求训练场景是严格按照真实尺寸模拟的，因此场地成了多人多次培训的最大瓶颈。实训效果的不稳定和高昂成本极大地制约了消防实战能力的培育和发展。 三维虚拟仿真消防协同实训演练系统，由创图科技携手消防局一起打造的基于互联网的三维实景模拟、多人协同的火灾应急指挥演练系统。通过应用创图科技自主知识产权的三维网页技术，进行协同式培训系统的研发。突破了传统训练对实际场地等演练资源紧缺的客观局限，并且总体投入成本少，绿色无环境污染和无危害。协同实训演练平台在各种高危领域和应急处理场合有着广泛的应用，
可应用于城市应急、航空、高铁、社区、企业等大型场所的应急训练；甚至可以用于部队的项目演习等。 项目规划 三维虚拟仿真消防协同实训演练系统充分利用了计算机及网络技术，通过三维网页可视化技术真实展现训练现场场地和情景，通过交互设备，利用视觉、听觉、触觉在三维虚拟环境中协作完成训练任务。是通过虚拟仿真灾害现场的设置，力量部署的设定，灭火救援战术的选择，器材装备的应用，行动措施的实施等功能设计，从灭火救援战术和具体行动措施两方面对灾害现场的宏观指挥、现场调度、决策分析、具体的灭火技能、消防业务的掌握、突发事件处理等内容进行可视化的交互式辅助训练教学并提供综合评判，用以提高消防指挥官的实际应用和判断能力。 整个系统从软件实现角度讲，分为三个部分，分别为独立的软件子系统。“编辑器”用于训练前准备阶段，作为一个通用训练任务编辑器，用于编辑某特定训练任务有关的所有数据，并可打包输出。“服务器”和“客户端”是根据特定训练任务数据开展训练的通用分布式训练平台。“服务器”和“客户端”可以通过局域网、互联网、有线网、无线网等各种网络连接形式进行数据通讯，以完成训练任务。“服务器”是系统中心数据库和角色通讯中心节点。“客户端”则代表所有参与训练的人员角色，训练时需要登录连接到服务器，实现数据通讯。参训角色主要可分为两大类，一类是导调类角色，由培训团队人员登录，主要包括一个导演角色、一个观摩角色、若干个场景控制角色、若干个培训专家角色。另一类是训练类角色，由受训人员登录，包括一个支队指挥中心调度员角色、一个辖区中队指挥员角色、若干个增援中队指挥员角色、一个支队全勤指挥部指挥长角色、一个支队值班首长角色、一个总指挥部总指挥角色、及其他如应急办、安监、环保、交通、公安、武警、交警、新闻、市政、专家组、水、供电、供气、急救、气象、高速公路运营公司、高速交警、化学救援、人防等若干个角色。所有不同类型的角色客户端根据配置文件，以IP地址为角色区别身份，开机自动登录，