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Answers for U10

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Answers for Course Book

Unit 10

Vocabulary

A

2、durability/ reliability

3、reliability /durability

4、recalled

5、identified

6、modified

7、tested

8、relaunched

9、failed

B

1 faults

2 monitoring

3 routine checks

4 minimum standards

5 inspection

6 consumer satisfaction questionnaire

7 after-sales service

8 guarantee

9 compensation

C

A couple days ago, my laptop didn’t work. The keyboard failed so I couldn’t type. I compained the problem to the Lenovo after-sales service, and they fixed my laptop within 3 days.

Reading

A

1.By offering guarantees, providing after-sales service and promising a compensation.

2.I think Haier is the best refrigerator and Siemens is the best cooker in my mind.

B 2.g 3.d 4.b 5.e 6.c 7.h 8.f

C 1b 2c 3a

D 1 5 6 7 8

E 1 a global leader

2 standards

3 move down-market

4 self-sufficient

5 outsource

6 premium

F

1.Yes,I think it can.Outsourcing partners bring organization knowledge and increase reserve management time. When executives to focus on its special business, improve the overall quality of the product.

2.No,I think it cannot.This is the era of globalization, the enterprise should go out and learn a lot so that it can promote the better development of their own.

3 a routine checks

b minimum standards

c not delay any spee

d should b

e quick.

d improv

e service quality by training staff.

Listening

A 1.expectations 2. ability 3.meet 4.exceed

B a) contacting guests

c) contacting team members

d) studying operational standards

f) making unexpected visits

C It will pay dividends to a company, meet customers’satisfaction to make them come back and get the company healthy profits.

Summary: Investment in quality often results in satisfied customers. If customers are satisfied then they will keep coming back. If they keep coming back then revenues and profit will be hearlthy. So investment in quality through hiring good people and training them is very important.

Language review

A the incorrect verbs are:

1. b

2.a 3b 4.b 5.a

B1.d 2.a 3.f 4.b 5.c 6.e

C1 working

2 to answer

3 to call

4 offering

5 giving

6 to complete

Skills

A1.The eject mechanism of her DVD player isn’t reliable.

2.Initially, the representative suggests that she brings it in so that it can be sent to the manufacturer for repair.

3.She wants to exchange it for a better model.

4.the representative suggests that she brings the machine in and they’ll see what they can do.

B1.seems

2.problem

3.some details

4.look into

5.not our policy

6.good enough

7.can we do

Writing (Provide at least two reference answers)

Brookfield Airport is playing a significant role in the flight business, as a result of which, many passengers complaints about the quality if the service. According to a survey revealed several areas, the several improvements should be applied next year.

Firstly, MMA should invest in a parking building contains more than six floors in order to add more parking space without occupying too much space on ground.

Secondly, MMA should improve the service of VIP lounge, which might provide some private services including arranging particular server to offer drink and food for passengers who are thirsty and hungry. Also, they should offer help to people who need special assistance, for example physical disables or passengers with a baby.

Thirdly, though the structure if the terminal cannot be altered, it is reasonable to refine the terminal facilities, such as adding more signs including TV screen, also, in order to serve passengers better. MMA should add more public announcement to alert people the plane is delayed or canceled or checking. Other facility such as offer more seats in the waiting area and more washrooms should also be taken into consideration.

Forth, baggage service also needs to be improved. MMA should issue some regulations to the workers who work to upload and download the baggage that anyone who throw or make the baggage broken would receive a punishment including reducing the salary and with name announced by MMA.

Fifth, due to the mass of complains on boarding and disembarking. MMA should schedule flights at any time of the day or night, especially shorten the time between two flights which have the same terminal.

Comments:

The contents are quiet to the point and the overall structure is clear. The language is quite business-like which is very good.

The essay needs improvement in business report writing: format or layout, purpose of writing.

Also pay attention to the usage of “should”. “S hould”is a strong word, which could be replaced by other substitutes in the above writing, such as: “the report suggests that …”“Recent research has found that …”“Another suggestion is that …”

常用词组固定搭配

常 用 词 组 固 定 搭 配 和不定式to do 连用的固定搭配: 1. ask sb to do sth 请求某人做某事 2. be pleased /be glad to do sth. 很高兴做某事 3. be in +sp to do sth 在某地做某事 4. can ’t wait to do sth 迫不及待地做某事 5. can ’t afford to do sth 担负不起做某事 6. decide to do sth 决定做谋事 7. do one ’s best to do sth = try one ’s best to do sth 尽全力做某事 8. do nothing to sb/ do nothing to do sth.对……无能为力 9. deserve to do sth 值得干某事 10. enough to do sth. 足以做某事 11. encourage sb to do sth. 鼓励某人做某事 12. find +it + adj. to do sth 发现做某事……是如何的 13. forget to do sth/forget doing sth. 忘记去做/忘记已做过某事 14. get ready to do sth 准备(乐于)做某事 15. go on doing sth / go on to do sth/ go on with sth 继续做某事 16. hope to do sht / hope + that + … .希望做某事 17. have to do sht 不得不做某事 18. improve sth to do sth 改善/提高某物来做某事 19. imagine sb./sth. to be 想象某人(物)是…… 20. intend to do sth 有意图做某事 21. invite sb to do sth 邀请某人做某事 22. It takes sb sometime to do sth 花了某人多少时间做某事 23. It ’s +adj. to do sth 做某事是…… Sth. is +adj. to do 某事做起来是…… 24. It ’s better to do sth 做某事比较好 25. It ’s time to do sth / It ’s time for sth 到该做某事的时候了. 26. like doing sth / like to do sth 喜欢做某事 27. like sb. to do sth 喜欢某人做某事 28. love to do sth 爱做某事 29. learn to do sth 学会做某事 30. make up one ’s mind to do sth 下决心(拿定主意)做某事 31. make a list of five ways to do sth 列出做某事的五种方式的清单 32. need to do sth 需要做某事 33. never ( not ) too … to do sth 做某事不…… 34. plan to do sth 计划做某事 35. prefer to do sth rather than sth 更喜欢做……而不喜欢做 36. pretend to do sth 假装做某事 37. refuse to do sth 拒绝做某事 38. remember to do / doing sth. 记得要去做/记得已做过某事 39. The best time to do sth is … 做某事的最佳时间是…… 40. stop to do sth / stop doing sth. 停止去做另一件事 / 停止做某事 41. start to do sth /begin to do sth 开始做某事 42. seem to do sth / It seems that … ? 似乎要做某事 43. set one ’s mind to do sth 一心要做某事 44. tell sb. to do sth 告诉某人做某事 45. too … to do sth 太……以至于不能…… 46. try to do sth/ try doing sth 努力去做……/ 试着去做…… 47. think it necessary for sb. to do sth 认为某人有必要干某事 48. There ’s no time to do sth. 没时间做某事了 49. teach sb sth / teach sb to do sth 教某人某事/教某人做某事 50. used to do sth 过去常常做某事 51. watch sb. do sth./ doing sth 观看某人已做了某事/正在做…… 52. wish sb. to do sth 希望某人做某事 53. would love to do sth 很愿意做某事 54. would like sb. to do sth 想让某人做某事 55. want to do sth 想做某事 和分词doing 连用的固定搭配: 56. be always doing sth 总是做某事 57. be busy (with)/ doing sth 忙于做某事 58. get (be) used to doing sth 习惯做某事 59. be accustomed to doing sth 习惯做某事 60. be worth doing sth 某事值得一做 61. carry on doing sth 继续做某事 62. couldn ’t help doing sth (情不自禁)忍不住做某事 63. enjoy doing sth 喜欢做某事 64. finish doing sth 完成某事 65. fancy doing sth 想干某事;喜欢做 66. feel like doing sth 想做某事 67. go hiking 徒步;去远足 68. give up doing sth 放弃做某事 69. have fun doing sth 做某事感到很有乐趣 70. have problems doing sth 做某事遇到了问题 71. hear sb. do sth / hear sb doing sth 听见某人做过/正在做某事 72. hate doing sth 不喜欢做某事 73. insist on doing sth 坚持做某事 74. It is +adj +doing sth 做某事很…… 75. keep on doin gsth /keep doing 持续做某事 76. look forward to doing sth 期盼做某事 77. mind doing sth. 介意做某事 78. make it possible by doing sth 使做某事成为可能 79. make a contribution to doing sth 为做某事作贡献 80. object to doing sth 反对做某事 81. prevent sb from doing sth 阻止某人做某事 82. practise doing sth. 练习做某事 83. prefer doing sth to doing sth 喜欢做……不喜欢. 84. stop … from doing sth 阻止……干某事 85. see sb do sth /see sb doing sth 看见某人做过/ 正在做某事 86. There is (are ) +sb (sth) + doing sth 某地有某人或某物正在做某事 87. Thank sb for doing sth 谢谢某人做了某事 88. take an active part in doing sth 积极参加做某事 89. use sth for doing sth 用……做某事或某物 90. What about doing sth? 做某事怎么样? 91. without doing sth 没有做某事 92. work all night doing sth 工作整晚做某事 和动词原形do 连用的固定搭配: 93. feel sb do sth 感觉某人做了正在做某事 94. have sb do sth 使得某人做某事 95. had better (not ) do sth 最好(不做)做某事 96. do nothing but do sth. (除了)只好做某事 97. let sb do sth 让某人做某事 98. make sb do sth 使某人做某事 99. see sth happen 看见了某事发生 100. would rather (not) do sth 宁愿(不)做某事 101. would just as soon do sth 宁愿做某事 102. why not do sth? 为何不做某事 103. Would you please do sth 做某事行吗? 其他固定搭配词组: 104. agree with sb. 同意某人的意见 105. (not) as (so) …as … 和……(不)一样 106. as soon as possible 尽快 107. all kinds of 各种各样 108. a number of 许多,大量 109. the number of ……的 数量 110. at different times 在不同的时刻 111. be good at=do well in 在……做得好,擅长 112. be weak in/ do badly in 在……做得糟糕,不擅长 113. be strong in 强于……, 在……有优势 114. be the same as 和……一样 115. be different from 和……不一样

关于我喜欢的作文

关于我喜欢的作文 精选作文:我喜欢(450字)作文 我喜欢春天的景物,我喜欢看小花儿重新崭开笑脸,小草又恢复了往日的生机,就算树梢冒出的一点儿小牙儿,人们也惊喜万分。我喜欢夏日的骄阳。虽然那阳光狠狠地打在人们身上很热,可这展示出了它的固执,倔强。我喜欢秋天的田野。我喜欢红彤彤的高梁,粉楚楚的荞麦,白生生的棉花,黑黝黝的绿豆荚,绿莹莹的白菜&&我喜欢看农民伯伯脸上的笑容,这说明今年又是个大丰收。我喜欢冬天的雪。尤其喜欢在下着鹅毛大雪时,我和伙伴们堆雪人,打雪仗,滑雪&&我喜欢在雪地里听到伙伴们的嬉戏声,叫喊声,在这个冰天雪地的世界里,仿佛充满了柔和的阳光的温暖。我也喜欢在课堂上看到同学们争先恐后地举手发言。这说明他们在上课时一定把老师讲的每一个字,每一句话都听得清清楚楚,我真为他们而感到高兴。我还喜欢看书,不管是什么类型的。我喜欢看关于教育的书,关于科普的书,关于自信的书,关于亲情的书,以及有趣的漫画书,幽默,搞笑,恐怖,我认为它们能丰富我的童年生活。我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充着这样的多的喜欢。我喜欢!五年级:pink王翘楚篇一:我喜欢作文800字 我喜欢作文800字 幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边

沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。 我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。 我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边

四年级上册英语一课一练-Unit 1 Jill's family∣牛津上海版(一起)(含答案)

牛津上海版(一起)2018-2019学年小学英语四年级上册Module 2 Me, my family and friends Unit 1 Jill's family Exercise 5 一、抄写单词、词组和句子 1.正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号 ①Wang Rong family beautiful see the sun watch the stars that man ②do you have uncles and aunts no I don't 二、用所给单词的适当形式填空 2.What can he ________ (do)? He can ________ (run) very fast. 3.He's ________ (I) cousin. ________ (he) name is Wang Ping. 4.Can she ________ (dive)? 5.How many ________ (aunt) ________ (be)there? https://www.wendangku.net/doc/106393402.html,e and ________ (look) at these four ________ (photo). 三、应答配对 7.读一读,将字母代号写在横线上。 ⑴How do you feel? ________ A. I can skip a rope. ⑵How does your grandfather feel? ________ B. My name is Jackson. ⑶What's your name? ________ C. She's tired. ⑷How old are you? ________ D. I am tired. ⑸What can you do? ________ E. I am eleven years old. ⑹How does Kitty feel?________ F. He's tired. 四、填入适当的单词 8.阅读短文,填入适当的单词,使其内容通顺,每线一词,首字母已给。 Who's that man? Let me tell you. He's my uncle. He's tall. He is s________ years old. He's only a student. He likes r________ and writing.He's my m________ brother. H________ name is Jack. I have two uncles. One is Jack. The other is John. John is 23 years old. He's tall, too. He's a p________ officer. He can swim and dive. He's my father's brother. 五、阅读理解

关于为感动为话题的作文1000字10篇

关于为感动为话题的作文1000字10篇 关于为感动为话题的作文1000字10篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的为感动为话题的作文1000字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 为感动为话题的作文1000字篇1 雨像断了线的珠子从天而降,落在地上溅起一朵朵水花。我一边走在回家的小路上,一边聆听着风雨演奏的美妙音乐。忽然间,我发现前方有位同学没有撑伞,衣服已经湿透了,我正想走上前去帮她遮遮雨,可有人比我快了一步,那人在她头顶撑起一把伞,还说道:“下这么大的雨,怎么不带伞呢?快考试了,感冒了可不好。”好熟悉的话语啊,我脑海里突然闪现一幅画面,内心深处的一段回忆渐渐清晰他——我学习上的强劲对手,别看我们平时嘻嘻哈哈地打成一片,但在学习上可是争得你死我活呢。上学期,我俩一起报名参加数学竞赛。为了这个比赛,我特意托人买了一本很实用的参考书,整天捧在手里看,连下课时间也不放过。

一次,我正聚精会神地看书,他叫了我好几声我都没有听见,他着急了,跳到我面前,一把抢过我的书,说:“嘿!我说怎么那么认真呢,原来淘到了‘秘籍’,资源要共享嘛。”我慌了神,一把抢回书,很不自然地说:“没没什么,哪是什么秘籍啊!”他耸耸肩,笑着说:“我只是随便说说,你紧张什么嘛。”我勉强挤出一个笑容,找了个无关紧要的话题便敷衍过去了。 也许是因为复习资料的关系,我在比赛中略胜一筹,以比他高出两分的成绩获得了参加决赛的资格。那些日子.我脸上时常挂着掩饰不住的喜悦,心里还暗自庆幸:幸好没有把资料借给他看,不然就失去决赛的机会了。为了备战决赛,我更忙了,几乎每天放学都是最后一个离开教室的。一天放学后,我又在埋头做题,几声惊天动地的响雷打断了我的思路,抬起头,我才发现天已全部暗了下来,外面电闪雷鸣,紧接着下起了瓢泼大雨,最糟糕的是我没带伞! 天越来越黑了,我着急地望着窗外的大雨,一个人呆坐在教室里不知如何是好,我被闪电和雷声吓得紧捂耳朵,拼命把头埋在课桌里。就在我瑟瑟发抖的时候,一个声音传了进来:“嘿,你果然还在。”是他!他拿着一把还在滴水的伞出现在教室门口,憨憨地笑着:“刚才在球馆听到雨声就想你一定还在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑。“数学家,我这有几本参考书,你看看对你是否有帮助?”他走到座

固定搭配及常用词组.doc

agree sb agree with sb同意某人的话, 意见 sth agree with sb某物,某事适应某人agree to sb建议 agree on /upon sth在某一点上取得一致意见agree to do sth同意干某事 all all by oneself独立,单独 above all首先,特别是,最重要的是 after all到底,毕竟 first of all首先 in all总共 most of all最重要的是 all at once突然,同时,马上 all of a sudden突然地;出乎意料地 all right好吧,行,情况不错 all sorts of各种各样的 all kinds of各种各样的 all the best万事如意 all the more更加 all the same尽管如此,仍旧(照样) all the year round一年到头 as as as与一样 as a matter of fact事实上 as a rule通常 v1.0可编辑可修改 as a result作为结果,因此 as a whole总的来说 as if(as though)好像 as follows如下 as for就而言 as(so) long as只要 as soon as一就 as soon as possible尽快 as usual象往常一样 as well也,还 as well as同一样 might(may) as well不妨 so as to以便 at at a time一次,每次 at breakfast早餐时,正在吃早饭 at first最初 at home在家在国内 at last最后,终于 at least至少 at (the) most至多,不超过 at one time以前,曾经 at once立刻,马上 at night在夜里,在晚上 at midnight在半夜

我喜欢的什么作文

我喜欢的什么作文 我喜欢下象棋,因为以前看见有几个男生在玩象棋,引起了我的注意力,从此我很喜欢下象棋。以下是为您整理的我喜欢的什么作文,欢迎阅读。 篇一:我喜欢的事 我喜欢下象棋,因为以前看见有几个男生在玩象棋,引起了我的注意力,从此我很喜欢下象棋。因我觉得下棋像纸上大战,所以我下象棋很用心。 我一开始学下棋的时候,总是乱走步子,爸爸耐心的教我,我的水平有很大进步,记的有一次我把妈妈打败了,我高兴的跳起来,从此我下棋很有进步。 我和爸爸的棋艺不在一个层次。有一天,我把爸爸打败了,是因为爸爸粗心大意,所以我赢了爸爸,我的心里甜蜜蜜的。以后,爸爸也不是我的对手。 有一天我喜欢上了国际象棋,我现在正在学习怎么下国际象棋,我把国际象棋的棋盘打开,我把小兵放在E1--E7格,把象、马、车、王、后放在G7--G1的位置,英文A--G 是指横方位,1--7表示纵方位。我和妈妈一边切磋琢磨,一边学习,我想把国际象棋也学会,好跟小朋友一起玩。 我很喜欢下棋,不仅是象棋和国际象棋,还有其他的各类棋我都喜欢,因为下棋可以给我带来快乐! 篇二:我喜欢的书橱

我家有两个书橱,你知道吗?我最喜欢的书橱是大卧室的小书橱。 我对它的喜爱,主要表现在它的美丽、它的工作和它的门。 它方形的面孔很讨人喜爱,修长的身姿就像是玉树临风的王子。它是用三合板做成的。它光滑方正,无论谁的手使劲按在上面,也会滑下来的。 它的工作就是装书。它装的书虽然非常少,不过我对它的工作很满意,(谁叫它是小书橱呢!)。我每次装的都是好书,如:《科学童话故事大王》、《中国未解之谜》。 它的门更好了。只要你轻轻拉它一下,它就打开了,里面的书任你选。如果你想关上它,轻轻推一下,它就会慢慢关上,你的手就不必担心被夹着了。 再告诉你一个令我“气愤”的事情吧。因为它太高了,上面的二层我现在够不着,就被我那“可恶”的爸爸给霸占了。唉,没办法,只好由他而去。不过我长大长高以后,我一定要夺回来。 我家的书橱好不好?快来我家看看吧! 篇三:我喜欢的科技课 科技班崔老师在一次做风筝的科技课上给我们讲了风筝原理后,又给我们讲了他以前做猴子打伞风筝的事。 在峨嵋山上有一群猴子,只要有人从它们身边经过,它

四年级下册英语一课一练-Module1 Unit 1 牛津上海版(三起)(含答案)

四年级下册第一讲习题 一、补全单词。 1. ha__d 坚硬的 2. to__ch 碰;触摸 3. s__ft 柔软的 4. fe__l 摸起来;感到 5. thi__ 薄的;细的 6. youn__ 年轻的 二、按要求写词。 1. soft(反义词)_________ 2. thick(反义词)_________ 3. young(反义词)_________ 4. toy(复数)_________ 5. is(复数)_________ 6. have(单三形式)_________ 三、用所给词的适当形式填空。 1. The four _________ (man) hear a noise. 2. Some toys _________ (is) soft. 3. I like _________ (play) football. 4. _________ (touch) this, Alice. 5. How _________ (do) it feel? 6. My teacher _________ (have) a pink coat. 四、选择填空。 ( ) 1. ---What is it? ---It’s _________ elephant. A. a B. an C. the ( ) 2. Come and _________ the watermelon. It’s very sweet. A. Touch B. taste C. feel ( ) 3. It is a _________ day. The students are under a tree. A. cold B. soft C. hot ( ) 4. ---How _________ the apples taste? ---They are sweet. A. does B. do C. are ( ) 5. I’m _________ on the chair. A. sit B. siting C. sitting

以感动为话题的作文500字

以感动为话题的作文500字 以感动为话题的作文500字(一) 去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉了。没几天,便染上了严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住了似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。 那天晚上,我因为写作业时间太长了,很迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫了“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬了起来,着急的推开我的房门来看我,关心地用手摸了摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢?”妈妈拿了体温计来给我量,过了一会儿,一看居然是39.2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。 在医院里,妈妈给我挂了急诊,医生随即给我看了病,给我作了许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,妈妈一直守护在我的身边,手时不时地摸了摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定了下来,人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来了,她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿

时感受到了一股暖流温暖了我的心头,我感到了无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出了幸福的泪水,我感受到了母爱的伟大。 那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你! 以感动为话题的作文500字(二) 记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。 如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪――就像我现在的灵魂。 听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个曾经令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最美好的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触现在却潮湿我眼眸的东西。我面对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪终于滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。 像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显

词组和固定搭配

一、名词词组和固定搭配 1.介词+名词 by accident 偶然 on account of 因为,由于,为了……的缘故 in addition to 另外,加之 in addition 除…之外(还) in the air 流传中 on (the/an) average 按平均值,通常 on the basis of 根据,在…的基础上 at best 充其量,至多 for the better 好转,向好的方向发展 on board 在船(车或飞机)上 out of breath 喘不过气来 on business 因公,因事 in any case 无论如何,不管怎样 in case of 假如,如果发生;防备 in case 假使,以防(万一) in no case 决不,无论如何不 by chance 偶然,碰巧 in charge (of) 负责,管理 (a)round the lock 日夜不停地 in common 共用的,共有的 in conclusion 最后,总之 on condition (that) 如果 in consequence of 由于…的缘故,因为 on the contrary 正相反 in contrast with/to 与…对比起来,与…形成对比 out of control 失去控制 under control 处于控制之下 at all cots 不惜任何代价,无论如何 at the cost of 以…为代价 in the course of 在…过程中,在…期间 of course 当然,自然 in danger 在危险中,垂危 out of danger 脱离危险 out of date 过时的,不用的 up to date 现代化的,切合目前情况的 in demand 非常需要的,受欢迎的 in debt 欠债,负债 in detail 详细他 in difficulties 处境困难 in the distance 在远处 off duty 下了班(的),不在值班(的) on duty 在上班(的),在值班(的) on earth 究竟,到底 at all events 无论如何,不管怎样 in any event 无论如何,不管怎样 in the event of 万一,倘若 for example 例如 in the face of 在…面前;不顾 in fact 其实,实际上 in favo(u)r of 赞同,支持 on fire 着火,起火 on foot 步行 in force 生效,有效;在实施中;大量的 in front of 在…面前,在…前面

我喜欢的作文(10篇)

《我喜欢的作文》 我喜欢的作文(一): 我喜欢的一本书 每个人都有自己喜欢的一本书,我也不例外。在我家的书橱上,有着一本我喜欢的书――《名人故事》。 当我第一次接触这本书时,我爱不释手,立刻被它那古色书香吸引住了。封面上,爱因斯坦和爱迪生的画像印入眼帘。画像旁,写着几个引人注目的大字――名人故事。看到这,我不 由自主的把书翻开,津津有味的品读起来。 经过这本书,我明白了以前从未认识过的名人。原先,朱德幼时喜欢听天国名将石达开的故事,这竟成为他走向革命道路的起点;毛泽东决心以救国救民为自己的职责;郭沫若要做中国的歌德;田汉要做中国的席勒;华盛顿能文能武,为美国的独立建立了赫赫功劳、、、、、、 这本书里的名人们的一个个感人至深的故事,总是激励着我通向成功的途径。被人誉为东方神鹿的王军霞,在上初中时,学校离家有四公里远。这段路程对于一个14岁的女孩来说实 在够远的了,为了给家里省钱,王军霞放下了买自行车骑回学校的念头,毅然地做出了一个惊人的决定――以步代车,开始了每一天来回跑足足十六公里的路程的生涯。她这种精神感动了我。 《名人故事》这本书激励着我前进,让我明白了许多名人故事,让我从中受到启发,我怎能不喜欢呢? 我喜欢的作文(二): 我喜欢的歌 每个人都有自己喜欢的一首歌,当然,我也不例外。在这些数不胜数的歌中,我最喜欢的一首歌就是《隐形的翅膀》。每当我听起这首歌,我就会情不自禁地想起那件事 记得有一次英语考试,我才考了80分,而我们班居然有几个人满分。从那次起,我开始 变的闷闷不乐的。课堂上,我不用心发言。下课了,看不到同学们与我玩耍的情景。我觉得同学们都在嘲笑我老师似乎看出了我的心思,在一次课堂上,老师问我们有没有听过《隐形的翅膀》这首歌,听过这首歌的同学都大声地唱起来,我被这美妙动人的歌声吸引住了,回家后,我搜索了这首歌并尝试着学唱。 每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望从此,我不再自卑。 我喜欢这首歌,因为它让我在绝望中找到期望,在自卑中给了我鼓励。 我喜欢的作文(三): 我喜欢的花 有人喜欢高傲的牡丹花,有人喜欢美丽的玫瑰花但我喜欢的却是千姿百态的菊花。

以感动为题作文500字8篇

以感动为题作文500字8篇 以感动为题作文500字8篇 在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的以感动为题作文500字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 以感动为题作文500字篇1 时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。 记得有一次,快放学的时候,天空突然下起了暴雨,我又没带雨伞。而妈妈正好上班,又离得很远。心想,这下完了,我只有自己淋着雨跑回家了。可是,我刚出学校门口,猛一抬头,就看见妈妈拿着雨伞在雨中等着我。“儿子,快过来,别淋湿了!”听着妈妈急切的叫唤声,我是既惊讶又感动,一时语塞,不知说什么为好。 回家的路上,妈妈为了不让我被雨水淋着,她几乎没用

雨伞遮挡。奔跑在风雨中,我发现妈妈的衣服都快湿透了,可她还一个劲地说:“儿子,靠过来点,可别淋湿衣服感冒了。”当我和妈妈回到家里时,她的衣服早已湿透了。看着妈妈有些瑟瑟发抖的身体,我实在控制不住自己的感情,一下子扑在妈妈的怀里,叫了声”妈—妈!”眼泪禁不住流了下来。 妈妈就是这样,不管自己吃多少苦,受多少累,总是那么坚强,那么心疼我,让我时刻感受到她的爱。 前年冬天的一个晚上,妈妈在家中包水饺,我一不小心把厨房的暖瓶踢倒了,100度的开水顺势烫在我的脚背上,立刻起了几个大白泡。”哎—哟!”当妈妈听到我惨烈的哭喊声,顿时吓懵了,她急得团团转,眼泪都流出来了。”儿子,别怕!”“走,妈妈背你上医院!”妈妈的声音带着哭腔,她来不及过多考虑,用单薄的身体背着我就快步下楼,径直奔赴医院。到了医院,妈妈早已是大汗淋漓,气喘吁吁。可她全然不顾,接着又是挂号,又是找医生,又是帮助上药…… 等忙完这一切,已是深夜一点多,妈妈已经精疲力尽了,但是她始终没有给在部队工作的爸爸打电话,还是咬着牙把我艰难地背回了家。一路上,我是既恨自己给妈妈惹事,又担心妈妈的身体受不了,一种自责和感动的泪水交织在一起,暗暗想:妈妈,我长大后一定报答? 妈妈的爱时刻洋溢在我们身边,只是被爱包围的我们没有察觉!

小学英语常用固定搭配与词组短语

迈入了小升初的行列。平时我在英语学习中,收集、积累了一些常用的固定搭配词组短语,经过分类,整理,打印出来和大家分享。希望它能对大家的英语学习有所帮助,愿大家喜欢! A a bit(of) 有一点 a bottle / glass / cup of 一瓶/玻璃杯/茶杯 a few 一些 a kind of 一种:一类 a little 一点;少量 a piece of 一块(张,片,根) a lot of = lots of 许多 a moment later 片刻之后 a number of 若干的;许多的 above all 首先 according to 按照 add to…增加 advise sb. to do sth. 建议某人去做某事 0 / 30

after all 毕竟 after class 下课后 after school 放学后 again and again 再三地 agree with 同意 along with 和…一道 all over 到处;结束 all over the world 全世界 allow sb to do sth 允许某人去做某事 all the best 一切顺利,万事如意 all day(long) 整天;一天到晚 all the year round 全年 all the same 仍然 all the time ①一直;始终②老是(美国英语)answer for 对…负责 apart from 除了 argue with 与…吵架 arrive at/in 到达某地 arrive in a place (加大地方) arrive at a place (加小地方) as…as…一样 as…as one can(=as…as possible) 尽量 as a matter of fact = in fact 其实 as a result (作为)结果 as if 仿佛… as long as 只要 1 / 30

作文(我喜欢的一个汉字)

题目:我喜欢的一个汉字 要求:说说自己喜欢的一个汉字,以及为什么喜欢它。 我喜欢的一个汉字 爱,是我最喜欢的一个汉字,你们知道为什么吗?因为,对待朋友,对待动物,乃至人类,你付出多少爱,你就会拥有多少爱。有了爱,人们之间的距离为零;有了爱,人们之间可以无话不谈;有了爱,能将我们的心拉得更近。 原先,我最喜欢的是“强”字。因为,我读过张海迪的故事,读过保尔的故事…… 当时,我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦,勇往直前。我当时喜欢“强”字,是因为我读过爱迪生的故事,他不怕失败,研究、发现、创造,当时,我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔·盖茨,他十分的勇敢,在当时他家人强烈反对下,毅然跨出了校门,去创造他的网络世界,我当时也认为他是坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多,很多。正是因为他们,我当时才喜欢“强”字。可是,现在回想起来,我错了,张海迪为什么不怕种种阻挠,而学习呢?因为爱。因为她爱学习!爱迪生为什么不怕失败呢?因为爱。因为他爱发明创造。比尔·盖茨为什么不顾家人的强烈反对,一定要跨出校门,去创建自己的网络世界呢?也是因为爱。他爱网络…… 同学们,你们为什么喜欢“爱”这个字了吗?请记住我的一句话:“…种瓜得瓜,种豆得豆。?你在付出爱的同时,也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱!” 我喜欢的一个汉字 我喜欢的一个汉字“爱” 爱是一泓泉水,滋润你的心田;爱是一杯清茶,处处散发浓香;爱,是在你危难时的帮助;是你难过时的安慰。父爱.母爱.友爱······发自内心的美好。 我们都清楚的记得,都不会忘记2010年4月14日这个令人悲痛的日子。青海玉树发生了701纪大地震。许多同胞都倒在废墟里,面对这突如其来的灾难,我们都献出了自己的一份爱心。如今,已有1万多同胞成功的克服了困难,而那2千多不幸的呢,却倒在了废墟里。而这些活下来的同胞是靠着坚强的意志活了下来。身为一名少先队员,我们为你们感到骄傲。现在,我想说的是,不要因为失去亲人而再痛苦了,振作起来吧,我们手拉手,共同克服这难关吧。 爱,可以是一句慰问的话语,可以是自己小小的一份力,而现在我想说的是,只要人人都献出一份爱,才可以创造美好和谐的家园,让我们共同加油吧!

三年级上册英语一课一练-Module 4 Unit 2 Exercise 2 牛津上海版(一起)(含答案)

牛津上海版(试用本)2018-2019学年小学英语三年级上册Module 4 The natural world Unit 2 On the farm Exercise 2 一、Look and write(根据图意,写出相应的单词,每线一词) 1.—What are________? —They're chicks. 2.Look at the________. It's brown. 3.The ducks can________in the water. 4.—What can you see? —I can see a________.

5.—How many________? —There is one. 二、Read and circle(读一读.根据图片选出正确的单词) 6. A. dog B. pig C. big 7. A. sheep B. dogs C. ducks 8. A. chick B. look C. duck 9. A. pencil B. pen C. ten 10. A. they B. he C. she 三、Read and choose(看图,选出适当的单词完成句子)

11.Look at the pig. It's . A. small B. thin C. big 12.—What are they? — snakes. A.They B.they're C.They're 13.—How many ? —There are two. A. sheep B. cows C. pigs 14.Look, the are small. A. chicks B. ducks C. hens 15.—What are they? —They're .

以“感动”为话题的作文题记及例文

以“感动”为话题的作文题记及例文【话题聚焦】 在我们的生活中,令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中,我们会有很多不经意的感动,这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历,以“感动”为话题,可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态等等。写一篇不少于600字的文章,体裁不限,立意自定,题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文,首先要调动生活积累,回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上,抒情议论是必不可少的,但要以叙事为基础,否则,抒情议论就成了无源之水,无本之木,起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧,注意情与景的交融,事与理的渗透,情节与细节的打造,环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主,将事情作为文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将事情加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神聚”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,也未尝不可。 题记示例 学会感动,时刻感动,体验生活,珍惜生活。——题记

进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉,是源于对于善良的厚积薄发。——题记 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。——题记 心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动,点一瓣心香 高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。 时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角? 行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。

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