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数列(理)

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阶段性测试题六(数列)

1.已知等比数列{a n }中,a 3=16,a 4=8,则a 8=( )

A .128

B .64 C.14 D.12

2.(理)(2014·辽宁师大附中期中)已知数列{a n }为等差数列,其前n 项和为S n ,若a 4+a 5+a 6=π4

,则cos S 9的值为( ) A.12 B.22 C .-12 D .-22

3.(2014·哈六中期中)已知正项等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 13=2563,1a 1+1a 2+1a 3

+…+1a 13=83

,则log 2(a 6a 8)的值为( ) A .4 B .5 C .16 D .32

4.(2014·威海期中)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=-11,a 5+a 6=-4,S n 取得最小值时n 的值为( )

A .6

B .7

C .8

D .9

5.(2014·甘肃省金昌市二中期中)已知数列{a n }中,a n =-4n +5,等比数列{b n }的公比q 满足q =a n -a n -1(n ≥2),且b 1=a 2,则|b 1|+|b 2|+…+|b n |=( )

A.4n -13

B.1-4n

3

C .1-4n

D .4n -1 6.(2014·山东省德州市期中)已知{a n }是首项为1的等差数列,S n 是{a n }的前n 项和,且

S 5=a 13,则数列{1a n a n +1

}的前五项和为( ) A.1011 B.511 C.45 D.25

7.(2014·湖南长沙实验中学、沙城一中联考)已知{a n }是等比数列,对任意n ∈N *,a n >0恒成立,且a 1a 3+2a 2a 5+a 4a 6=36,则a 2+a 5等于( )

A .36

B .±6

C .-6

D .6

8.(2014·武汉市调研)《张丘建算经》卷上第22题——“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,而且每天增加的数量相同.已知第一天织布5尺,30天共织布390尺,则该女子织布每天增加( ) A.47尺 B.1629尺 C.815尺 D.1631

尺 9.(2014·合肥八中联考)已知各项都为正数的等比数列{a n }中,a 2a 4=4,a 1+a 2+a 3=14,

则满足a n ·a n +1·a n +2>19

的最大正整数n 的值为( ) A .3 B .4 C .5 D .6

10.(理)(2014·山西曲沃中学期中)已知函数f (x )=?????

(4-a 2)x +4(x ≤6),a x -5(x >6).(a >0,a ≠1),数列{a n }满足a n =f (n )(n ∈N *)且{a n }是单调递增数列,则实数a 的取值范围是( )

A .[7,8)

B .(1,8)

C .(4,8)

D .(4,7)

11.(理)(2014·浙江台州中学期中)已知数列{a n }是1为首项、2为公差的等差数列,{b n }是1为首项、2为公比的等比数列.设c n =ab n ,T n =c 1+c 2+…+c n (n ∈N *),则当T n >2013时,n 的最小值是( )

A .7

B .9

C .10

D .11

12.(2014·北京朝阳区期中)同时满足以下4个条件的集合记作A k :(1)所有元素都是正整数;(2)最小元素为1;(3)最大元素为2014;(4)各个元素可以从小到大排成一个公差为k (k

∈N *)的等差数列.那么A 33∪A 61中元素的个数是( )

A .96

B .94

C .92

D .90

13.数列{a n }的通项公式a n =n cos n π2

,其前n 项和为S n ,则S 2013=________. 14.已知函数f (x )=a x (0

中,较大的是________;a 20,a 25,a 30的大小关系是________.

15.(2014·北京市海淀区期末)已知等差数列{a n }和等比数列{b n }满足a 1=b 1=-2,a 2=b 2=4,则满足a n =b n 的n 的所有取值构成的集合是________.

16.(理)(2014·北京海淀期中)定义在(0,+∞)上的函数f (x )满足:①当x ∈[1,3)时,f (x )=1-|x -2|;②f (3x )=3f (x ).设关于x 的函数F (x )=f (x )-a 的零点从小到大依次为x 1,x 2,…,x n ,….若a =1,则x 1+x 2+x 3=________;若a ∈(1,3),则x 1+x 2+…+x 2n =________.

17.(本小题满分12分)(理)S n 表示等差数列{a n }的前n 项的和,且S 4=S 9,a 1=-12.

(1)求数列的通项a n 及S n ;

(2)求和T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |.

18.(本小题满分12分)(理)已知数列{a n }的前n 项和S n 满足S n =2a n +(-1)n ,(n ∈N *).

(1)求数列{a n }的前三项a 1,a 2,a 3;

(2)设b n =a n +23

(-1)n ,求证:数列{b n }为等比数列,并指出{a n }的通项公式.

19.(本小题满分12分)(理)已知数列{a n }满足a 1>0,a n +1=2-|a n |,n ∈N *.

(1)若a 1,a 2,a 3成等比数列,求a 1的值;

(2)是否存在a 1,使数列{a n }为等差数列?若存在,求出所有这样的a 1;若不存在,说明理由.

20.(本小题满分12分)(理)已知数列{a n }、{c n }满足条件:a 1=1,a n +1=2a n +1,c n =1(2n +1)(2n +3)

. (1)求证数列{a n +1}是等比数列,并求数列{a n }的通项公式;(2)求数列{c n }的前n 项和T n ,并求使得T n >1a m

对任意n ∈N +都成立的正整数m 的最小值.

等差数列基础习题精选附详细答案

等差数列基础习题精选 一.选择题(共26小题) 1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为() A.B.1C.D.﹣1 2.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是() A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列 C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列 3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于() A.23 B.24 C.25 D.26 4.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=() A.一1 B.2C.3D.一2 5.两个数1与5的等差中项是() A.1B.3C.2D. 6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5 7.(2012?福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为() A.1B.2C.3D.4 8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=() A.0B.8C.3D.11 9.已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,则它们的公共项的个数为()A.25 B.24 C.20 D.19 10.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=() A.5B.3C.﹣1 D.1 11.(2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则() A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5 12.(2004?福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=() A.1B.﹣1 C.2D.

数列练习题(含答案)

数列测试题(答案在底部) (本测试共18题,满分100分,时间80分钟) 日期 姓名 得分 一、填空题:(共十小题,每题4分,共40分) 1. 数列{n a }的通项公式是41n a n =-,n s 为前几项和,若数列为等差数列,则实数t=__________. 2.。的等比中项为和_______27log 4log 89 3.223233(33)(333)(3333)_____________n n n S S =+++++++++++=L L 已知,则。 4.在等差数列n a {}中,当()r s a a r s =≠时,n a {}必定是常数数列,然而在等比数列n a {}中,对某些正整数r 、s (r s ≠)时,当r s a a =时,数列n a {}不是常数列的一个例子是__________________________________________________。 5. 定义“等和数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的和都为同一个常数,那么这个数列叫做等和数列,这个常数叫做该数列的公和。已知数列{n a }是等和数列且1a =2,公和为5,那么这个数列的前n 项和的计算公式为n S =__________________。 6.设数列{n a }的通项公式是2n a n c =+(c 是常数),且2468102 30,a a a a a ++++=则{n a }的前n 项和的最小值为_________. 7.数列2,5,11,20,x ,47,…中x 等于___________。 8.在100以内能被3整除但不能被7整除的所有自然数的和等于_________。 9.某流感病毒是寄生在宿主的细胞内的,若该细胞开始时2个,记为02a =,它们按以下规律进行分裂,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时后分裂成6个并死去1个,,3小时后分裂成10个并死去1个,……记n 小时后细胞的个数为n a ,则n a =___________(用n 表示)。 10.已知一个数列n a {}的各项是1或3两个数值。首项为1,且在第K 个1和第K+1个1之间有(2K-1)个3,即1,3,1,3,3,3,1,3,3,3,3,3,1,…….则第12个1为该数列的第_________项。 二、选择题:(共四小题,每题4分,共16分) 11.等差数列等于,则中,若8533 5,53}{S S S a n ==( )

五年级数学上小数乘法列式计算练习

创宁教育 五年级数学上册《小数乘法列式计算》练习 姓名:___________ 分数:__________ 练习日期:_________ 小数乘法列式计算: 3.5×3 0.72×5 2.05×4 12.4×7 2.3×12 6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.04 6.7×0.3 0.56×0.04 3.7×4.6 0.29×0.07 6.5×8.4 56×1.3 3.2×2.5 2.6×1.08 0.87×7 3.5×16 12.5×42 1.8×23 0.37×0.4 1.06×25 7×8.06 0.6×0.39

0.86×1.2 2.34×0.15 21×2.84 4.32×8 6.8×25 2.58×3 58×1.6 36×2.4 2.56× 3.7 1.56×0.08 1.03×5.3 0.208×2.5 1.12×1.1 0.326×1.3 6.5×6.5 3.3× 2.6 0.98×5.5 2.1×2.15 5.2×2.9 0.48×8.1 26.4×0.063 0.15×0.65 5.6×2.9 3.77×1.8 9.99×0.02 4.67×0.9 5.54×2.44 1.666×6.1

9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×2.1 8.9×2.4 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88 5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 36.02×0.3 56.78×8 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44

高考理科数学专题复习题型数列

第8讲数列 [考情分析]数列为每年高考必考内容之一,考查热点主要有三个方面:(1)对等差、等比数列基本量和性质的考查,常以客观题的形式出现,考查利用通项公式、前n项和公式建立方程(组)求解,利用性质解决有关计算问题,属于中、低档题;(2)对数列通项公式的考查;(3)对数列求和及其简单应用的考查,主、客观题均会出现,常以等差、等比数列为载体,考查数列的通项、求和,难度中等. 热点题型分析 热点1等差、等比数列的基本运算及性质 1.等差(比)数列基本运算的解题策略 (1)设基本量a1和公差d(公比q); (2)列、解方程(组):把条件转化为关于a1和d(q)的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量. 2.等差(比)数列性质问题的求解策略 (1)解题关键:抓住项与项之间的关系及项的序号之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解; (2)牢固掌握等差(比)数列的性质,可分为三类:①通项公式的变形;②等差(比)中项的变形;③前n项和公式的变形.比如:等差数列中,“若m+n=p+q,则a m+a n=a p+a q(m,n,p,q∈N*)”;等比数列中,“若m+n=p+q,则a m·a n=a p·a q(m,n,p,q∈N*)”.

1.已知在公比不为1的等比数列{a n }中,a 2a 4=9,且2a 3为3a 2和a 4的等差中项,设数列{a n }的前n 项积为T n ,则T 8=( ) A.12×37-16 B .310 C.318 D .320 答案 D 解析 由题意得a 2a 4=a 23=9.设等比数列{a n }的公比为q ,由2a 3为3a 2和a 4 的等差中项可得4a 3=3a 2+a 4,即4a 3=3a 3 q +a 3q ,整理得q 2-4q +3=0,由公比 不为1,解得q =3.所以T 8=a 1·a 2·…·a 8=a 81q 28=(a 81q 16 )·q 12=(a 1q 2)8·q 12=a 83· q 12=94×312=320.故选D. 2.(2019·江苏高考)已知数列{a n }(n ∈N *)是等差数列,S n 是其前n 项和.若a 2a 5 +a 8=0,S 9=27,则S 8的值是________. 答案 16 解析 解法一:由S 9=27?9(a 1+a 9) 2=27?a 1+a 9=6?2a 5=6?2a 1+8d =6 且a 5=3.又a 2a 5+a 8=0?2a 1+5d =0, 解得a 1=-5,d =2.故S 8=8a 1+8×(8-1) 2d =16. 解法二:同解法一得a 5=3. 又a 2a 5+a 8=0?3a 2+a 8=0?2a 2+2a 5=0?a 2=-3. ∴d =a 5-a 2 3=2,a 1=a 2-d =-5. 故S 8=8a 1+8×(8-1) 2 d =16.

数列基础知识练习试题

数列基础知识复习 1、等差数列与等比数列比较: (1)各项为正的等比数列{}n a ,其对数数列)1,0}({log ≠>a a a n a 为等差数列. (2)数列{}n a 为等差数列,则数列C C n a }({为正常数)为等比数列. 3、数列求和的一般方法(结合于具体的示例讲解): ①倒序求和法:(等差数列的求和); ②错位相减法:(等比数列和差比数列); 例1:求和:*)(4324 3 2 N n na a a a a n ∈+++++ . ③裂项相消法:(数列中的各项可以拆成几项,然后进行消项); 例2:求和: ) 12()12(1751531311+?-++?+?+?n n . 例3:求数列}1 1{ ++n n 的前n 项和. ④通项化归法:(化出通项,由通项确定求和方法); 例4:求数列: ,3211 ,,3211,211, 1n +++++++的前n 项和n S . ⑤分组求和法:(将一个数列分成几组,每组都可以用求和公式来求解); 例5:求数列 ,2 1,,8 14,4 13,2 12,21 -+ n n 的前n 项之和. ⑥公式法:(应用等差或等比数列的求和公式直接来求解). ⑦.累差迭加法

数列基础知识练习 一、选择题: 1.(全国 5)已知等差数列{}n a 满足244a a +=,3510a a +=,则它的前10项的和 10S =( ) A .138 B .135 C .95 D .23 2.(上海卷14) 若数列{a n }是首项为1,公比为a -3 2 的无穷等比数列,且{a n }各项的和为 a ,则a 的值是( ) A .1 B .2 C .12 D .5 4 3.(北京卷6)已知数列{}n a 对任意的* p q ∈N ,满足p q p q a a a +=+,且26a =-,那么 10a 等于( ) A .165- B .33- C .30- D .21- 4.(四川卷7)已知等比数列()n a 中21a =,则其前3项的和3S 的取值范围是( ) (A) (] ,1-∞- (B) ()(),01,-∞+∞ (C)[)3,+∞ (D) (][),13,-∞-+∞ 5.(天津卷4)若等差数列{}n a 的前5项和525S =,且23a =,则7a =( ) (A )12 (B )13 (C )14 (D )15 6.(江西卷5)在数列{}n a 中,12a =, 11ln(1)n n a a n +=++,则n a =( ) A .2ln n + B .2(1)ln n n +- C .2ln n n + D .1ln n n ++ 7.(陕西卷4)已知{}n a 是等差数列,124a a +=,7828a a +=,则该数列前10项和10S 等于( ) A .64 B .100 C .110 D .120 8.(福建卷3)设{a n }是公比为正数的等比数列,若n 1=7,a 5=16,则数列{a n }前7项的和

(完整版)等比数列测试题含答案

§2.4等比数列练习 1、如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,则这个数列称为等比数列,这个常数称为等比数列的公比. 2、在a 与b 中间插入一个数G ,使a ,G ,b 成等比数列,则G 称为a 与b 的等比中项.若2G ab =,则称G 为a 与b 的等比中项. 3、若等比数列{}n a 的首项是1a ,公比是q ,则11n n a a q -=. 4、通项公式的变形:①n m n m a a q -=;②()11n n a a q --=;③1 1n n a q a -=;④n m n m a q a -=. 5、若{}n a 是等比数列,且m n p q +=+(m 、n 、p 、*q ∈N ),则m n p q a a a a ?=?;若{}n a 是等比数列,且2n p q =+(n 、p 、*q ∈N ),则2 n p q a a a =?. 一.选择题:1.下列各组数能组成等比数列的是( ) A. 111,,369 B. lg3,lg9,lg 27 C. 6,8,10 D. 3,- 2.等比数列{}n a 中,32a =,864a =,那么它的公比q =( ) A. 4 B. 2 D. 12 3.已知{}n a 是等比数列,n a >0,又知243546225a a a a a a ++=g g g ,那么35a a +=( ) A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 4.等比数列{}n a 中,11a =,1q q ≠公比为且,若12345m a a a a a a =g g g g ,则m 为( ) A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 5. “2 b a c =”是“a 、b 、c 成等比数列”的( )条件 A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 6.若{}n a 是等差数列,公差0d ≠,236,,a a a 成等比数列,则公比为( ) A.1 B. 2 C. 3 D. 4 二.填空题: 7.等比数列中,首项为 98,末项为13,公比为23 ,则项数n 等于 . 8.在等比数列中,n a >0,且21n n n a a a ++=+,则该数列的公比q 等于 . 9.在等比数列{}n a 中,n a >0,()n N +∈且3698a a a =,则 22242628210log log log log log a a a a a ++++= . 10.若{}n a 是等比数列,下列数列中是等比数列的所有代号为是 . ① {}2n a ② {}2n a ③ 1n a ?????? ④ {} lg n a 三.解答题 11.等比数列{}n a 中,已知12324a a +=,3436a a +=,求56a a +. 12.已知四个数,前三个数成等比数列,和为19,后三个数成等差数列,和为12,求此四个数.

五年级上册小数乘法列竖式计算题

五年级上册小数乘法计算题 5.6×2.9 3.77×1.80.02×96 5.22×0.39.99×0.02 4.67×0.95 1.666× 6.19.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.38.9×2.4 5.5×559.77×0.02 1.384×5.1

8.78×83 2.6×610.059×0.2 4.268×1.757× 5.7 2.5×0.88 9.46×2.8517.8×6.4 1.5×4.9 5.555×5.2 2.22×3.337.658×85 3 6.02×0.35 6.78×815.6×13= 0.025×14= 3.06×36=0.04×0.12=

3.84×2.6= 5.76×3= 7.15×22 3.68×0.25 3.7×0.01613.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×535.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.320.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25 0.125×0.16

0.125×1.40.18×15= 4.8×0.25= 2.5×7.1×416.12×199 5.2×98 7.28×89 4.3×50×0.2 2.64×64 26×15.7 0.625×0.28 34.3×39.4 1.2×9.62 8.9×114.7 275.4× 3.9 5.46×9.858.05×3.4 6.58× 4.5

92.8×0.15 1.25×238 4.8×103.1 56.5×93 7.09×10.88.7 × 17.4 12.5 ×2.58 0.87×3.169.5×109 6.81×99 0.25×185 4.4×0.87 9.37× 2.5 13.5×0.98 12.5×8.8 2.37×6.3 2.5×1.25×0.32 3.8×10.12

2020年高考理科数学《数列》题型归纳与训练及参考答案

2020年高考理科数学《数列》题型归纳与训练 【题型归纳】 等差数列、等比数列的基本运算 题组一 等差数列基本量的计算 例1 设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2?S n =36,则n = A .5 B .6 C .7 D .8 【答案】D 【解析】解法一:由题知()21(1) 2 1n S na d n n n n n n ==+-=-+,S n +2=(n +2)2,由S n +2?S n =36得,(n +2)2?n 2=4n +4=36,所以n =8. 解法二:S n +2?S n =a n +1+a n +2=2a 1+(2n +1)d =2+2(2n +1)=36,解得n =8.所以选D . 【易错点】对S n +2?S n =36,解析为a n +2,发生错误。 题组二 等比数列基本量的计算 例2 在各项均为正数的等比数列{a n }中,若28641,2a a a a ==+,则a 6的值是________. 【答案】4 【解析】设公比为q (q ≠0),∵a 2=1,则由8642a a a =+得6422q q q =+,即42 20q q --=,解得q 2=2, ∴4 624a a q ==. 【易错点】忘了条件中的正数的等比数列. 【思维点拨】 等差(比)数列基本量的计算是解决等差(比)数列题型时的基础方法,在高考中常有所体现,多以选择题或填空题的形式呈现,有时也会出现在解答题的第一问中,属基础题.等差(比)数列基本运算的解题思路: (1)设基本量a 1和公差d (公比q ). (2)列、解方程组:把条件转化为关于a 1和d (q )的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量.

(完整word版)等差数列基础练习题

等差数列·基础练习题 一、填空题 1. 等差数列8,5,2,…的第20项为___________. 2. 在等差数列中已知a 1=12, a 6=27,则d=___________ 3. 在等差数列中已知13 d =-,a 7=8,则a 1=_______________ 4. 2()a b +与2 ()a b -的等差中项是________________- 5. 等差数列-10,-6,-2,2,…前___项的和是54 6. 正整数前n 个数的和是___________ 7. 数列{}n a 的前n 项和2 3n S n n -=,则n a =___________ 二、选择题 8. 若lg 2,lg(21),lg(23)x x -+成等差数列,则x 的值等于( ) A.0 B. 2log 5 C. 32 D.0或32 9. 在等差数列{}n a 中31140a a +=,则45678910a a a a a a a -+++-+的值为( ) A.84 B.72 C.60 . D.48 10. 在等差数列{}n a 中,前15项的和1590S = ,8a 为( ) A.6 B.3 C.12 D.4 11. 等差数列{}n a 中, 12318192024,78a a a a a a ++=-++=,则此数列前20下昂的和等于 A.160 B.180 C.200 D.220 12. 在等差数列{}n a 中,若34567450a a a a a ++++=,则28a a +的值等于( ) A.45 B.75 C.180 D.300 13. 设n S 是数列{}n a 的前n 项的和,且2 n S n =,则{}n a 是( ) A.等比数列,但不是等差数列 B.等差数列,但不是等比数列 C.等差数列,且是等比数列 D.既不是等差数列也不是等比数列 14. 数列3,7,13,21,31,…的通项公式是( ) A. 41n a n =- B. 32 2n a n n n =-++ C. 2 1n a n n =++ D.不存在

数列简单练习题

等差数列 一、填空题 1. 等差数列2,5,8,…的第20项为___________. 2. 在等差数列中已知a 1=12, a 6=27,则d=___________ 3. 在等差数列中已知1 3 d =-,a 7=8,则a 1=_______________ 4. 2()a b +与2()a b -的等差中项是_______________ 5. 等差数列-10,-6,-2,2,…前___项的和是54 6. 正整数前n 个数的和是___________ 7. 数列{}n a 的前n 项和23n S n n -=,则n a =___________ 8. 已知数列{}n a 的通项公式a n =3n -50,则当n=___时,S n 的值最小,S n 的最小值是_______。 二、选择题 1. 在等差数列{}n a 中31140a a +=,则45678910a a a a a a a -+++-+的值为( ) A.84 B.72 C.60 D.48 2. 在等差数列{}n a 中,前15项的和1590S = ,8a 为( ) A.6 B.3 C.12 D.4 3. 等差数列{}n a 中, 12318192024,78a a a a a a ++=-++=,则此数列前20项的和等于( ) A.160 B.180 C.200 D.220 4. 在等差数列{}n a 中,若34567450a a a a a ++++=,则28a a +的值等于( ) A.45 B.75 C.180 D.300 5. 若lg2,lg(21),lg(23)x x -+成等差数列,则x 的值等于( ) A.0 B. 2log 5 C. 32 D.0或32 6. 数列3,7,13,21,31,…的通项公式是( ) A. 41n a n =- B. 322n a n n n =-++ C. 21n a n n =++ D.不存在 7. 等差数列中连续四项为a ,x ,b ,2x ,那么 a :b 等于 ( ) A 、 B 、 C 、或 1 D 、

高考理科数学《数列》题型归纳与训练

高考理科数学《数列》题型归纳与训练 【题型归纳】 等差数列、等比数列的基本运算 题组一 等差数列基本量的计算 例1 设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S n +2?S n =36,则n = A .5 B .6 C .7 D .8 【答案】D 【解析】解法一:由题知()21(1) 2 1n S na d n n n n n n ==+-=-+,S n +2=(n +2)2,由S n +2?S n =36得,(n +2)2?n 2=4n +4=36,所以n =8. 解法二:S n +2?S n =a n +1+a n +2=2a 1+(2n +1)d =2+2(2n +1)=36,解得n =8.所以选D . 【易错点】对S n +2?S n =36,解析为a n +2,发生错误。 题组二 等比数列基本量的计算 例2 在各项均为正数的等比数列{a n }中,若28641,2a a a a ==+,则a 6的值是________. 【答案】4 【解析】设公比为q (q ≠0),∵a 2=1,则由8642a a a =+得6422q q q =+,即42 20q q --=,解得q 2=2, ∴4 624a a q ==. 【易错点】忘了条件中的正数的等比数列. 【思维点拨】 等差(比)数列基本量的计算是解决等差(比)数列题型时的基础方法,在高考中常有所体现,多以选择题或填空题的形式呈现,有时也会出现在解答题的第一问中,属基础题.等差(比)数列基本运算的解题思路: (1)设基本量a 1和公差d (公比q ). (2)列、解方程组:把条件转化为关于a 1和d (q )的方程(组),然后求解,注意整体计算,以减少运算量.

数列基础练习题(简单)

1. 在等差数列中已知a 1=12, a 6=27,则d=___________ 2. 2()a b +与2()a b -的等差中项是_______________ 3. 等差数列-10,-6,-2,2,…前___项的和是54 4. 数列{}n a 的前n 项和23n S n n -=,则n a =___________ 5. 已知数列{}n a 的通项公式a n =3n -50,则当n=___时,S n 的值最小,S n 的最小值是_______。 二、选择题 1. 在等差数列 {}n a 中31140a a +=,则45678910a a a a a a a -+++-+的值为( )A.84 B.72 C.60 D.48 2. 在等差数列{}n a 中,前15项的和1590S = ,8a 为( ) A.6 B.3 C.12 D.4 3. 等差数列{}n a 中, 12318192024,78a a a a a a ++=-++=,则此数列前20项的和等于A.160 B.180 C.200 D.220 4. 设n S 是数列 {}n a 的前n 项的和,且2n S n =,则{}n a 是( )A.等比数列,但不是等差数列B.等差数列,但不是等比数列 C.等差数列,且是等比数列D.既不是等差数列也不是等比数列 5. 数列3,7,13,21,31,…的通项公式是( ) A. 41n a n =- B. 322n a n n n =-++ C. 21n a n n =++ 三、计算题 1. 根据下列各题中的条件,求相应的等差数列 {}n a 的有关未知数: (1)1 51,,5,66n a d S ==-=-求n 及n a ; (2)12,15,10,n n d n a a S ===-求及 2. 设等差数列 {}n a 的前n 项和公式是253n S n n =+,求它的前3项,并求它的通项公式

数列单元测试卷含答案

数列单元测试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填涂在答卷相应位置. 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.数列3,5,9,17,33,…的通项公式a n等于() A.2n B.2n+1 C.2n-1 D.2n+1 2.下列四个数列中,既是无穷数列又是递增数列的是() A.1,1 2, 1 3, 1 4,… B.-1,2,-3,4,… C.-1,-1 2,- 1 4,- 1 8,… D.1,2,3,…,n 3..记等差数列的前n项和为S n,若a1=1/2,S4=20,则该数列的公差d=________.() A.2 C.6 D.7 4.在数列{a n}中,a1=2,2a n+1-2a n=1,则a101的值为() A.49 C.51 D.52 5.等差数列{a n}的公差不为零,首项a1=1,a2是a1和a5的等比中项,则数列的前10项之和是() A.90 C.145 D.190 6.公比为2的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则a5=() A.1 C.4 D.8 7.等差数列{a n}中,a2+a5+a8=9,那么关于x的方程:x2+(a4+a6)x+10=0()

A .无实根 B.有两个相等实根 C .有两个不等实根 D .不能确定有无实根 8.已知数列{a n }中,a 3=2,a 7=1,又数列? ?????11+a n 是等差数列,则a 11等于( ) A .0 D .-1 9.等比数列{a n }的通项为a n =2·3n - 1,现把每相邻两项之间都插入两个数,构成一个新的数列{b n },那么162是新数列{b n }的( ) A .第5项 B.第12项 C .第13项 D .第6项 10.设数列{a n }是以2为首项,1为公差的等差数列,{b n }是以1为首项,2为公比的等比数列,则 A .1 033 034 C .2 057 D .2 058 11.设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,且28,171==S a .记[]n n a b lg =,其中[]x 表示不超过x 的最大整数,如[]09.0=,[]199lg =.则b 11的值为( ) C. 约等于1 12.我们把1,3,6,10,15,…这些数叫做三角形数,因为这些数目的点可以排成一个正三角形,如下图所示: 则第七个三角形数是( ) A .27 C .29 D .30 第II 卷(非选择题) 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

2014年高考数学真题分类汇编理科-数列(理科)

1.(2014 北京理 5)设{}n a 是公比为q 的等比数列,则“1q >”是“{}n a ”为递增数列的( ). A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(2014 大纲理 10)等比数列{}n a 中,4525a a ==,,则数列{}lg n a 的前8项和等于( ). A .6 B .5 C .4 D .3 3.(2014 福建理 3)等差数列{}n a 的前n 项和n S ,若132,12a S ==,则6a =( ). A.8 B.10 C.12 D.14 4.(2014 辽宁理 8)设等差数列{}n a 的公差为d ,若数列{}12 n a a 为递减数列,则( ). A .0d < B .0d > C .10a d < D .10a d > 5.(2014 重庆理 2)对任意等比数列{}n a ,下列说法一定正确的是( ). A. 139,,a a a 成等比数列 B. 236,,a a a 成等比数列 C. 248,,a a a 成等比数列 D. 369,,a a a 成等比数列 二、 填空题 1.(2014 安徽理 12)数列{}n a 是等差数列,若11a +,33a +,55a +构成公比为q 的等比数列,则q = . 2.(2014 北京理 12)若等差数列{}n a 满足7890a a a ++>,7100a a +<,则当n =________时,{}n a 的前n 项和最大. 3.(2014 广东理 13)若等比数列{}n a 的各项均为正数,且5 10119122e a a a a +=, 则1220ln ln ln a a a +++= . 4.(2014 江苏理 7)在各项均为正数的等比数列{}n a 中,21a =,8642a a a =+,则6a 的值是 . 5.(2014 天津理 11)设{}n a 是首项为1a ,公差为1-的等差数列,n S 为其前n 项和.若 124,,S S S 成等比数列,则1a 的值为__________.

数列基础练习题

参考答案 1.C 【解析】分析:根据a1,a3,a4成等比数列求得首项a1,然后再根据通项公式求a2+a3即可. 详解:∵a1,a3,a4成等比数列, ∴a32=a1a4, 即(a1+4)2=a1(a1+6), 解得a1=?8, ∴a2+a3=2a1+6=?10. 故选C. 点睛:本题解题的关键是由条件求出a1,然后再根据等差数列的通项公式求解,主要考查学生的运算能力. 2.D 【解析】分析:利用等差数列的性质求和. 详解:由题得a7=7 2(a1+a7)=7 2 ?2a4=7a4=7×15=105.故答案为:D 点睛:(1)本题主要考查等差数列的性质,意在考查学生对该基础知识的掌握能力和转化能力.(2) 等差数列{a a}中,如果a+a=a+a,则a a+a a=a a+a a,特殊地,2a=a+a时,则2a a=a a+a a,a a是a a、a a的等差中项. 3.B 【解析】分析:可利用“若等差数列{a a}的前a项和为a a,则a a、a2a?a a、a3a?a2a、???成等差数列”进行求解. 详解:在等差数列{a a}中, a5、a10?a5、a15?a10成等差数列, 即7、14、a15?21成等差数列, 所以7+(a15?21)=2×14, 解得a15=42. 点睛:在处理等差数列问题时,记住以下性质,可减少运算量、提高解题速度:若等差数列{a a}的前a项和为a a,且a,a,a,a,a∈N?,则 ①若a+a=a+a=2a,则a a+a a=a a+a a=2a a; ②a a、a2a?a a、a3a?a2a、???成等差数列.

【解析】分析:根据已知条件列出方程组求出a 1,a ,再求a 4得解. 详解:由题得{2a 1+2a =64a 1+6a =16 ,∴a 1=1,a =2. 所以a 4=1+3×2=7.故答案为:B 点睛:本题主要考查等差数列的通项和前n 项和,意在考查学生等差数列基础知识的掌握能力和基本的运算能力. 5.D 【解析】分析:利用等差数列通项公式布列关于基本量a 的方程,从而得到所求的结果. 详解:由a 1=2,a 2+a 3+a 4=24, 可得:3a 1+6d =24,解得:d =3, ∴a 4+a 5+a 6=3a 1+12a =42. 故选:D 点睛:本题重点考查了等差数列通项公式的运用,以及简单的代数运算能力,属于基础题. 6.B 【解析】2424a a q ==,故选B 。 7.C 【解析】由于1a , 312 a , 22a ,所以23122,210,1a a a q q q =+--==,所以 253 3a q a ==+ 8.C 【解析】352 8a q a = =,所以2q =,所以6532a a q ==。 故选C 。 9.C 【解析】试题分析:设等比数列{}n a 的公比为q , 1234,2,a a a 成等差数列,则1324+4a a a =即2 11144a a q a q +=,解得2q =, 11a =,则4 4121512S -==-; 考点:等比数列;等差中项;

2019年高考理科数学分类汇编:数列(解析版)

题08 数列 1.【2019年高考全国I 卷理数】记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.已知4505S a ==,,则 A .25n a n =- B . 310n a n =- C .2 28n S n n =- D .2 122 n S n n = - 【答案】A 【解析】由题知,415 144302 45d S a a a d ? =+??=???=+=?,解得132a d =-??=?,∴25n a n =-,2 4n S n n =-,故选A . 【名师点睛】本题主要考查等差数列通项公式与前n 项和公式,渗透方程思想与数学计算等素养.利用等差数列通项公式与前n 项公式即可列出关于首项与公差的方程,解出首项与公差,再适当计算即可做了判断. 2.【2019年高考全国III 卷理数】已知各项均为正数的等比数列{}n a 的前4项和为15,且53134a a a =+,则3a = A .16 B .8 C .4 D .2 【答案】C 【解析】设正数的等比数列{a n }的公比为q ,则23111142 111 15 34a a q a q a q a q a q a ?+++=?=+?, 解得11,2 a q =??=?,2 314a a q ∴==,故选C . 【名师点睛】本题利用方程思想求解数列的基本量,熟练应用公式是解题的关键. 3.【2019年高考浙江卷】设a ,b ∈R ,数列{a n }满足a 1=a ,a n +1=a n 2 +b ,n *∈N ,则 A . 当101 ,102 b a = > B . 当101 ,104 b a = > C . 当102,10b a =-> D . 当104,10b a =-> 【答案】A 【解析】①当b =0时,取a =0,则0,n a n * =∈N .

数列练习题_附答案

强力推荐人教版数学高中必修5习题 第二章 数列 1.{a n }是首项a 1=1,公差为d =3的等差数列,如果a n =2 005,则序号n 等于( ). A .667 B .668 C .669 D .670 2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5= ( ). A .33 B .72 C .84 D .189 3.如果a 1,a 2,…,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则( ). A .a 1a 8>a 4a 5 B .a 1a 8<a 4a 5 C .a 1+a 8<a 4+a 5 D .a 1a 8=a 4a 5 4.已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为 41的等差数列,则 |m -n |等于( ). A .1 B .43 C .21 D . 8 3 5.等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( ). A .81 B .120 C .168 D .192 6.若数列{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 003+a 2 004>0,a 2 003·a 2 004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ). A .4 005 B .4 006 C .4 007 D .4 008 7.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列, 则a 2=( ). A .-4 B .-6 C .-8 D . -10 8.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若 35a a =95,则59S S =( ). A .1 B .-1 C .2 D .2 1 9.已知数列-1,a 1,a 2,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则 21 2b a a 的值是( ). A .21 B .-21 C .-21或21 D .4 1

2020高考数学理科数列训练题

08高考数学理科数列训练题 1.某数列{}n a 的前四项为 ①1(1)2n n a ??=+-?? ② n a = ③0 n a =?? )(n n 为奇数为偶数)( 其中可作为{}n a 的通项公式的是() A .① B .①② C .②③ D .①②③ 2.设函数()f x 满足()()212 f n n f n ++= ()n N *∈,且()12f =,则()20f =() A .95 B .97 C .105 D .192 3.已知数列中{}n a ,11a =,()111n n n n a a a --=+- ()2,n n N *≥∈,则35a a 的值是() A .1516 B .158 C .34 D .38 4.已知数列{}n a 的首项11a =,且121n n a a -=+ (2)n ≥,则5a 为() A .7 B .15 C .30 D .31 5.已知数列{}n a 是等差数列,且31150a a +=,又413a =,则2a 等于( ) A .1 B .4 C .5 D .6 6.若lg a 、lg b 、lg c 成等差数列,则( ) A .2a c b += B .()1lg lg 2 b a b =+ C .a 、 b 、 c 成等差数列 D .a 、 b 、 c 成等比数列 7.38,524-,748,980- … 一个通项公式是____ 8.已知{}n a 是递增数列,且对任意n N *∈都有2n a n n λ=+恒成立,则实数λ的取值范 围是____ 9.设等差数列{}n a 的公差为2-,且1479750a a a a +++???+=,则36999a a a a +++???+=______. 10.等比数列中{}n a ,公比1q ≠±,200100S =,则 4020 1S q =+______.

高二数学数列练习题(含答案)

高二《数列》专题 1.n S 与n a 的关系:1 1(1)(1) n n n S n a S S n -=??=? ->?? ,已知n S 求n a ,应分1=n 时1a = ;2≥n 时,n a = 两步,最后考虑1a 是否满足后面的n a . 2.等差等比数列

(3)累乘法( n n n c a a =+1型);(4)利用公式1 1(1)(1) n n n S n a S S n -=??=?->??;(5)构造法(b ka a n n +=+1型)(6) 倒数法 等 4.数列求和 (1)公式法;(2)分组求和法;(3)错位相减法;(4)裂项求和法;(5)倒序相加法。 5. n S 的最值问题:在等差数列{}n a 中,有关n S 的最值问题——常用邻项变号法求解: (1)当0,01<>d a 时,满足?? ?≤≥+00 1 m m a a 的项数m使得m S 取最大值. (2)当 0,01>

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