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2014届春季高考班月考语文试卷1及答案

2014届春季高考班月考语文试卷1及答案
2014届春季高考班月考语文试卷1及答案

2014届春季高考班月考语文试卷

(总分:150分时间:120分钟)

一、语文基础知识(32分)

(一)单项选择题(每小题2分,8题共16分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一组是()

A.回溯(sù)慰藉(jī )面面相觑(qù)

B.砥(dǐ )砺不啻(chì)自给(jǐ )自足

C.摄(niè)取瞩(zhǔ)目长篇累牍(dū )

D.执著(zhuó)桀骜(ào )信疑参(cēn )半

2.下列成语没有错别字的一组是()

A.有条不紊同仇敌忾前仆后继良秀不齐

B.中流砥柱一蹴而就飞扬跋扈铤而走险

C.相形见拙比肩接踵防微杜渐拨乱返正

D.委曲求全一仇莫展未雨绸谬故伎重演

3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()

A.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。

B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。

C.对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。

D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。

4.现在大街小巷经常挂满横幅,但横幅上也经常出现病句,下列横幅上的标语没有语病的一项是( )

A.热烈欢迎参加暑期特殊体育培训的各位同学们

B.坚决反对制止经济普查中各种弄虚作假的行为

C.热烈祝贺洞庭土菜馆连续蝉联“中国湘菜名店”

D.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动

5.一位商贸专业的学生在实习时,碰到一位顾客用完餐,却忘记结账,正要离开,这时这位学生及时赶上,并对那位顾客说:“”。下面四种说法最为得体的一项是()A.先生,你穿的这么气派,一定是个大老板,可是这几百元钱都付不起吗?

B.先生,你想吃霸王餐,在这里没门!

C.先生,实在很不好意思,刚才太忙了,没有及时给您送账单,给您添麻烦了。

D.先生,你年龄不大,记性却跟我外公差不多,看来你要多喝脑白金了。

6.依次分析下面各句所运用的修辞手法,正确的一组是()

(1)叶子出水很高,象亭亭玉立的舞女的裙。

(2)这种“文明的惩罚”,有时候会叫你继续到两小时以上。

(3)我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。

(4)老拴看看灯笼,已经熄了,按一按衣袋,硬硬的还在。

A.比喻引用对偶借喻

B.拟人引用夸张借喻

C.拟人反语夸张借代

D.比喻反语夸张借代

7.下面句子的标点,使用完全正确的一项是()

A.他现在深深明白了如今参军是为谁扛枪?为谁打仗?

B.肯定什么,奋斗什么;主张什么;反对什么;歌颂什么,贬斥什么,都要通过文中对具体材料的描述和议论传达给作者。

C.老师勉励我说:“你要学习鲁迅先生:…横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛?的革命精神,全心全意为人民服务”。

D.“应该给你的朋友写封信,”他说,“说你把项链的搭钩弄坏了,正在修理。这样,我们才有周转的时间。”

8.对下列诗歌理解不正确的一项是( )

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

A.本诗大约作于诗人做县尉时。诗歌描写了清晨寺后禅院的清幽脱俗的景致,流露出诗人对仕途生活的向往。

B.诗题“题破山寺后禅院”,可知“后禅院”才是诗的重心所在,所以只在起首两句提过破山寺后,立刻转入对后禅院的描述。

C.“曲径通幽处,禅房花木深”是历来为人传诵的名句。“曲径通幽处”引发人丰富的联想与思绪,暗示的意义多于写实的意义。“曲”、“幽”、“深”等字眼表现了禅院花木扶疏、幽深清静的环境。

D.“山光悦鸟性,潭影空人心”两句更多抒写诗人的主观感受。一个“悦”字表现了作者从中感受到的欢欣。一个“空”字表现了作者此时此刻心中尘世杂念全消的精神状态。

(二)默写常见的名句名篇(6分)

9.请在答题卡的相应位置上补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)以中有足乐者,。(宋濂《送余阳马生序》)

(2)人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)

(3) 沙鸥翔集,锦鳞游泳;,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4) 予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

(5) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(6)山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)

(三)文学名著阅读(10分)

10.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是( )(5分)

A.马超在西凉太守韩遂的帮助下兴兵为马腾报仇。马超亲自带着一队士兵向曹军冲杀。曹操大败,为了掩饰身份,先是将所穿的红袍丢弃,后来又割断长胡子,最后扯着旗角包颈而逃,幸亏曹洪赶来拦住马超,曹操才得以脱身。

B.《三国演义》第三十六回中有“伏龙、凤雏两人得一,可安天下”之说,其中“伏龙”指诸葛亮,“凤雏”指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母骗取,但终生不曾为曹操设一谋,因此后有“徐庶进曹营——一言不发”的歇后语。

C.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操,当时刘备依附曹操,幸得下雨打雷,刘备找个借口搪塞过去。

D.“煮酒论英雄”一节里,曹操杀吕布后,带着刘、关、张三人回到许昌,谋臣劝说曹操早日赶走刘备,免得他日后做大来争位子。曹操说:“实在吾掌握之内,吾何惧哉?”这表明他对刘备没有丝毫的顾虑。(《三国演义》)

E.曹操只给祢衡一个击鼓的差使,祢衡不满,在宴会上裸衣骂曹。曹操大怒,遣祢衡前去劝降刘表,想借刘表之手杀掉祢衡。刘表看破曹操的心思,故意不杀祢衡,而让祢衡去见黄

祖。黄祖醉酒,不堪忍受祢衡的讥讽,终于杀死了祢衡。

11.简答题。(任选一题)( 5分)

(1)阅读下面《红楼梦》选段,根据原著故事情节,回答问题。

湘莲反不动身,拉下手绢,拭泪道:“我并不知是这等刚烈人!真真可敬!是我没福消受。”

选段中说的“刚烈人”是谁?因为什么事湘莲才会说出此话?请简述。

(2)孔明曰:“恐魏兵袭其后也。主上若有失,当投白帝城避之,吾入川时,已伏下十万兵在鱼腹浦矣。”(《三国演义》第八十四回)

陆逊追到“鱼腹浦”时遇见诸葛亮布下的什么阵?结果如何?请简述。

答:选()题

二、现代文阅读(25分)

(一)论述类文本阅读(9分)

阅读下面的文字,完成10~12 题。

文化诉求:音乐教育的深层意蕴

曲凯

①音乐是民族文化的一个重要组成部分。它体现了一个民族稳定的、共同的文化和心理需求。从这个意义上说,音乐教育的目的首先就是民族文化教育,教育人们了解本民族的文化特色和历史传承,在音乐中感受祖先和历代先人辛勤劳作、艰苦创业的民族历史。在这样的音乐教育中,每一个人都将被自己民族的历史文化所感染,油然而生一种民族的自豪感和文化认同感,更由此激发了内心的爱国情感。因此,音乐就是一个民族文化的标识,音乐教育对于人们认识本民族的文化,维系民族共同体的凝聚力起着相当重要的作用。

②音乐是最能深入人类心灵的一种艺术形式,无论是在表演还是在欣赏音乐的过程中,它都可以激发和调动起人的听觉、视觉等各种感官的反应和心理活动。音乐教育不仅在宏观上对于一个民族的文化认同具有强化作用,而且还能直接反映一个社会主导性的文化价值体系。一种社会所认同和坚持的文化立场和价值观,往拄通过社会上主流的音乐形式表现出来。例如一些音乐反映了社会发展、创新奋进的精神,一些音乐作品表达人民幸福和谐的生活感受,还有一些体现了人类面对灾难的痛苦等等。因此,音乐教育应该在反映和传达文化价值观的优长,发挥自身社会文化的导向功能,促进社会的文化价值向更高尚、更美好的标准进发方面作出自己特殊的贡献。

③在开展音乐教育方面,需要注重展现音乐追求真、善、美的本质,发挥艺术特有的共性,凸显以审美为核心价值理念的美育教育。在以往的音乐教育中,往往更注重的是具体音乐知识和技巧方面的培养,例如声乐方面的发声训练,乐器演奏方面的配乐和指法练习等等。对于音乐的文化内涵、审美价值,尤其是人文精神的强调仍显不足。事实上,音乐教育应首先树立一种观念,即坚持把音乐当成一种文化来传授,把音乐当作一种社会精神的表达来理解。古往今来,在许多重大的历史时刻,音乐对于唤起民族精神,推动历史发展,歌领进步精神,批判丑恶力量都产生过巨大作用。《义勇军进行曲》的铿锵有力唤起了人民不畏压迫反杭侵略的精神,《学习雷锋好榜样》让雷锋精神的平凡与伟大在新时代继续唱响,《走进新时代》反映了人们对祖国的热爱,对改革开放的新时代精神的歌领。这些音乐和歌曲在百姓中间流传不衰,对于净化社会风气,提高人民道德素养,宣传高尚品质,具有积极的意义。此外,音乐教育同样面对普通大众。对于非专业人士来说,具有基本的音乐素养是个人综合文化水平的体现,也是一个国家和民族整体文化发展的基础性条件。

(选自《光明日报》 2013 年l月5日有删改)

12.下列表述不符合原文意思的一项是()(3分)

A.音乐体现了一个民族稳定的、共同的文化和心理需求,是民族文化的一个重要组成部分。

B.音乐能使人了解本民族的文化特色和历史传承,因此音乐教育的目的就是民族文化教育。

C.社会上主流的音乐形式往往能表现出这个社会所认同和坚持的文化立场和价值观。

D.《义勇军进行曲》《学习雷锋好榜样》《走进新时代》是发挥了自身社会文化的导向功能的典范歌曲。

13.音乐的民族文化教育意义是什么?(3分)

答:

14.在开展音乐教育方面,作者认为应该如何追求音乐的真、善、美?(3分)

答:

(二)文学类文本阅读(16分)

阅读下面的文字,完成13 ~15题

冬天里的一团火

谢宗玉

①每年秋天收了谷子,父亲便要抽空去后山一趟,赶在风雪来临之前,烧一窑炭回家。上好的木炭被父亲送到集市换一些冬季必需品,稍次的木炭就存放在自家的楼板上。做完这一切,风雪就从北方赶到了我们村庄,摇着窗棂吱呀吱呀直晃,踢得多年失修的门板咣当咣当直响。风雪像一个被冻得气急败坏的小孩,要一头撞进家门。小妹哆嗦着把小小的脑袋从被窝里伸出来说:“风也被冻哭了呢!”

②早晨起来,父亲已把家中四壁该固定的固定了,该糊实的糊实了。母亲则在房子中央燃了一团锣木炭火。我和小妹欢呼着跳下床,知道又到了漫长的烤火季节:我再不用去拾那拾不完的柴禾,再不用去扯那扯不完的猪草,父母手中也没了那些耕耙播割之类的活计,连小妹也用不着一个人伏在田垅上跟昆虫小蚁说话了。一家人团团围在一堆炭火旁,四双眼睛把一年到头都没有好好打量,甚至有些生疏的彼此认认真真端详一番。父亲的后脑勺居然稀稀拉拉有了些白发,而小妹剁猪草时左手的中指添了一道小上的疤痕。

③话头总是母亲最先引出的。她飞针扬线的手从容雅致,嘴里则像一只吐丝的蜘蛛,把一家人一年来细细碎碎的事情都吐了出来,条理分明得就像一张蛛网。父亲口吐云烟的样子气定神闲,我和小妹则像小猴样互相抓挠不休。炭火很快平息了我和小妹年幼的躁动,凝眸处,眼前构筑了一个通透的世界;民间典故在父母心中涌涌簇簇,于是给我们讲起故事来,从童话到传说,从演义到鬼怪。

④我和小妹被炭火烤得昏昏欲睡,伸个懒腰站起来,窗外已是一个梦幻般的世界——风雪把贫穷的村庄变得富有,把枯涩的村庄变得丰润。黄昏时分,雪停风静,孩子们个个要把自己玩成一块冰雪才肯回家。冰雪帮穷孩子剥掉了那张积劳成茧的外壳,还以花蕾般稚嫩的纯真,让再傻再痴的孩子也变得冰雪聪明。冰雪是另一种形式的炭火,在烤红孩子们双颊的同时还点燃了他们对美好日子的幢憬。玩累了,我和小妹就挟一团寒气闯进家里,坐下来,脱掉鞋子,把双脚揣进父母怀中。那种痒酥酥的暖意真有说不出的舒服。繁重的农事剥夺了一家人彼此应有的关爱,一年之中就这么一刻让我感到是在家的中心,是在爱的中心,是在幸福的中心。

⑤晚上不点油灯,木炭火把陈旧的房子涂成年画的颜色,种种器皿都跳跃着金子的光泽,我们血色亏欠的脸庞也充满了油彩般的红光。木炭火烤焦了苦寒的岁月,木炭火煨软了坚硬

的辛酸,木炭火烘托着我们对来年的种种幻想,木炭火用红光篡改了我们对苍白往事的记忆。而遗忘和幻想正是农人过日子的两大支柱。

⑥冬夜漫长,有火则短。往往是一家人先聊些闲话,慢慢地,思绪渐渐飘飞,思维渐渐断散,睡意这时从深海处泅洇上来,将一切漫淹。最后的那句含含糊糊的闲话也不知是谁说的,说了些啥,就像雨后叶尖上最后那滴迟迟不落的水珠落在空明的湖心,漾开去,漾开去,了无痕迹。不知过了多久,也许是母亲首先“唔”一声从半梦的状态中清醒过来,使夜色漾起了新的涟漪。母亲低头见团锣里自燃的炭火已蒙上了一层灰垢,就用火针拨了拨,火又鲜光起来,辐射出的热能将我们渐凉的身子重新抚暖。又不知过了多久,细碎的炭火终于星星般隐去了,我们才拖着醉步上床睡觉。这种醉当然不是因了酒,而是因为火。火是让人类沉醉的另一种方式。

⑦楼上的木炭即将告罄,冬天就在不知不觉中过去了。过了休养生息的冬季,来到万物复苏的春天,怀揣热力的我们又开始忙于一年初始的事情。小妹是最后一个走出家门的。那天小妹走出家门,对着屋前的几树桃花打了个哈欠,泪眼婆娑地惊叫一声:“哟呵,火星子都跑到屋外了!怎不叫我早点出来?! ”

⑧也许是吧,花朵是绿色生命另一种形式的燃烧,所有花朵都开放了,春天就会被烤得暖暖和和,舒舒服服。

(选自《光明日报》 2013年2月8日有删改)

15. 下列对作品的概括和分析,不正确的两项是()5分

A.文章第②段说,在漫长的冬季之前,全家人“一年到头都没有好好打量”,彼此“甚至有些生疏”,表现了处于农村的一家人为生活而奔波的忙碌和辛劳。

B.文章描写小妹的细节只有寥寥几笔,但这几处细节无论是语言描写还是动作描写都抓住了人物的性格特征,生动表现了小妹的天真活泼和顽皮可爱。

C.文章洋溢着对母亲的爱与感激:母亲干活时“飞针扬线”“从容雅致”,动作熟练还富有美感;虽然只掌握一点民间典故,但还是尽其所能地为孩子讲故事。

D.炭火是冬天里的一团火,是文章的重点描写和抒清的对象;文章结尾让“一团火”以另一种形式在春天继续“燃烧”,使“火”的意象得到了拓展和升华。

E.作品叙写的时间从秋天到春天,从早晨到晚上,活动的地点以家人生活的房子为主,油画般地展现了一家人的幸福生活:和睦温馨、无忧无虑、幸福美满。

16.请分析第①段划线部分的语言特点及作用。(5分)

答:

17.文章第⑤段划线句含义丰富,请结合全文简要赏析。(6分)

答:

三、文言文阅读(15分)

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:…距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。?故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮

酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋豪不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

18.下列句子没有通假字的一项是()(3分)

A.举所佩玉玦以示之者三。

B.张良出,要项伯。

C.令将军与臣有郤。

D.愿伯具言臣之不敢倍德也。

19.下列加点词的意义完全相同的是()(3分)

A.夜驰之沛公军/ 且为之奈何

B.且为之奈何/ 谁为大王为此计者

C.不如因善遇之/ 因击沛公于坐

D.沛公默然/ 然力不足者,不能至也

20.请选出与例句句式相同的一项()(3分)

例:大王来何操?

A.此所以学者不可以不深思而慎取之也。

B.登高而招,臂非加长也,而见者远。

C.客之美我者,欲有求于我也。

D.忌不自信。

21.翻译题(6分)

(1)君安与项伯有故?(2分)

译:

(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也(4分)

译:

四、语言运用(18分)

22.根据所给材料,按要求作答(6分)

①对于“仁者乐山”的“乐”的读音,当代学术界的意见是一致的,早已盖棺定论。②余先生硬说自己将“仁者乐山”的“乐”读成lè并没有错,显然是无稽之谈。③当然,余先生不是专攻语言的,读错一两个字,本无可厚非。④问题是分明错了,还要乌龟垫床脚——( ) ,并且编出一套理论来唬人,实在让人无法接受。

(1)根据语境,选择一个最恰当的词语填在歇后语后的括号里,并简要说明理由。(4分)()

A 多此一举

B 冒充神龟 C死趴 D硬撑

理由:

(2)上面这段文字有一处用语有误,请指出并修改。(2 分)

错处:,可改为

23.依照下面的示例,自选话题,另写两句意思相对的话,要求修辞、句式与示例相同。(5分)

例句:只要心胸豁达,即使人生的旅程风雨交加,你的头顶也有阳光普照;如果心胸偏狭,纵然生命的天空万里无云,你的心中依然阴雨连绵。

仿写:

24.阅读下面这则材料,回答问题。(7分)

北京青年报10月2日电昨天早晨,天安门广场举行升国旗仪式,11万人冒雨观看升旗仪式。据央视网报道,升旗仪式结束后,天安门广场满地垃圾,最密集处甚至看不到地面。150名保洁员人手一把扫帚,用2辆清扫车和2辆垃圾收集车,以“拉网式”的排兵布阵,花30分钟才将垃圾全部清除。初步估计,清扫的垃圾多达5吨左右。

有网友批评说,“垃圾的数量折射出现场市民的素质”,“爱国,请从自身素质做起”,“感觉大煞风景,个人失德竟让国家形象蒙羞”……

此事在网络上引发了网民热议。对此,你怎么看?请简述,150字左右。

答:

五、作文(60分)

25.有人说过这样一句话:“我不想做山林中的一棵参天大树,宁愿做汪洋大海中的一叶扁舟。”

你怎么看待这句话?请写一篇文章表达你的思想。

要求:

①自拟标题

②写一篇记叙文或议论文

③不少于800字。

2014届春季高考班月考语文试卷答题卡

班级姓名考号成绩:

一、语文基础知识(32分)

(二)默写常见的名句名篇(6分)

9.请在答题卡的相应位置上补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)以中有足乐者,。(宋濂《送余阳马生序》)

(2)人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)

(3) 沙鸥翔集,锦鳞游泳;,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4) 予独爱莲之出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

(5) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(6)山重水复疑无路,。(陆游《游山西村》)

(三)文学名著阅读(10分)

10.()()5分

二、现代文阅读(25分)

(一)论述类文本阅读(9分)

12.()3分

13.答:

(3分)

14.答:

(3分)

(二)文学类文本阅读(16分)

15.()5分

16.答:

17.答:(5分)

(6分)

三、文言文阅读(15分)

18.()3分19.()3分20.( )3分

21.(1)译:(2分)

(2) 译:

(4分)

四、语言运用(18分)

22.(1)()

(4分)

(2),(2分)

23.答:

(5分)

24.答:

(7分)

五、作文(60分)

2014届春季高考班月考语文试卷答案

一、语文基础知识(32分)

(一)(每小题2分,共16分)

9.(1)不知口体之奉不若人也(2)留取丹心照汗青

(3)岸芷汀兰(4)濯清涟而不妖

(5)落红不是无情物(6)柳暗花明又一村

(三)文学名著阅读(10分)

10.(B D )5分解析:B项,第一个“徐庶”,应为“庞统”; D项,“赶走刘备”“对刘备没有丝毫的顾虑”的说法有误。

11.(1)尤三姐。(1分)情节要点:尤三姐自遇柳湘莲后发誓非湘莲不嫁。贾琏为媒,湘莲应允,并赠“鸳鸯剑”为信物。后湘莲得知尤三姐住在宁国府,心中懊悔。遂上门索剑,欲退亲。尤三姐猜想湘莲把自己也当做淫奔无耻之流,即捧剑送出,当着湘莲面横剑自刎。(4分)

(2)遇见了“八阵图”。(1分)陆逊追袭刘备到了鱼腹浦,见前方杀气冲天,便怀疑有埋伏。打听之后才知道,诸葛亮入川时曾于此堆石列阵。陆逊轻敌,误从“死门”进入石阵,却陷于阵中出不来。后来,陆逊等人在黄承彦的指引下,才逃出石阵,并从黄承彦口中知道,诸葛亮早已预知会有东吴大将迷于阵中。(4分)

二、现代文阅读(25分)

(一)论述类文本阅读(9分)

12.(B)3分

13.能了解本民族的文化特色和历史传承,感受祖先和历代先人辛勤劳作、艰苦创业的民族历史,产生民族的自豪感和文化认同感,激发内心的爱国情感和增强凝聚力。(3分)

14.要坚持把音乐当成一种文化来传授,重视其文化内涵、审美价值、人文精神等方面的认识,要把音乐当作一种社会精神的表达来理解与追求。(3分)

(二)文学类文本阅读(16分)

15.C E ( C 项“只掌握一点民间典故”错;E项“无忧无虑”错)5分

16.作者用拟人和比喻的手法,生动形象地表现了风雪的威猛和凶狠,(2分)为下文写冬天里的炭火的作用作铺垫;( 2分)天气的严寒更突出炭火的温暖以及炭火中体现出的亲情。(l分)

17.这一段排比的语句强调木炭火在我们一家人生活中的意义:木炭火帮助我们度过了艰准的岁月,祛除了痛苦,让我们体验到农忙时无法得到的温暖与亲情;在炭火的映照下,甚至一些心酸的往事也变成了难忘的生活馈赠;同时木炭火也给家庭带来了生活的信心,使家人对未来充满期待。(意思答对即可6分)

三、文言文阅读(15分)

18.(A)(3分)19.(C)(3分)20.( D ) (3分)

21.(1) 您怎么会与项伯有交情呢?(“安”“故”各1分,共2分)

(2) 派遣将士把守关卡的原因,是为了防止其他盗贼的出入和意外事故(的发生)。

(“所以”“非常”各1分,句式1分,句意1分,共4分)

四、语言运用(18分)

22.(1) D ( 2分)理由一,以乌龟之躯是承受不了床铺之重的,所以只能硬撑;理由二,余先生明明错了,却为了自己所谓的身份和面子,强词夺理,这种挂不住还硬撑的情形与歇后语的意思最吻合。(2分)

(2)盖棺定论早有定论(各1分)

23.(5分)答案示例:只要意志坚定,即使拼搏的路途峭壁林立,你的脚下只是细浪微波;如果意志薄弱,纵然前行的道路平坦宽阔,你的眼中却有怪石嶙峋。(内容2分,句式2分,修辞1分。)

24.(7分)

【示例一】我赞同“爱国,请从自身素质做起”这一观点。(2分)11万人在天安门广场留下的5吨垃圾,无异于一面“集中”正衣冠的镜子,照出了文明素质中的短板,照出了爱国热情背后的差距。我们要培养自尊自律、群己权界的现代公民意识,要强化自豪自信、忠于国家的爱国情感,请从力所能及的文明小事做起,从不随地吐痰、不大声喧哗、不乱扔垃圾做起。(5分)

【示例二】爱国是高尚神圣的情感,是具体而微的行为,是深入每个人内心的感受。(2分)国庆日冒雨观看升旗仪式表现出来的爱国情感谁也不能否认。但乱扔垃圾的不文明行为尽管不能说完全抹杀了爱国情感,却势必使爱国情感大打折扣。5吨垃圾是个警醒:没有国民的强大,就难有中国的崛起;追求你自己的素质,就是争取中国的进步!(5分)

(观点2分,理由3分,表达2分)

五.作文(60分)

25.有人说过这样一句话:“我不想做山林中的一棵参天大树,宁愿做汪洋大海中的一叶扁舟。”

你怎么看待这句话?请写一篇文章表达你的思想。

审题提示:

山林中的大树与大海中的扁舟是两种不同的人生价值取向。

前者是指在一个相对安逸、竞争范围小的环境中生存,可以让心境淡然,恬静,也可能更容易取得“山中无老虎,猴子称霸王”的小成就;是一种“宁为鸡头,不做凤尾”的人生价值观。后者是指在危机重重,惊涛骇浪的生活海洋中,不可避免地让我们明白自己是多么的平凡渺小与脆弱。面临的生活各种压力和不确定性,我们也许会绝望、胆怯、迷盲、无助,但我们可以获到深山老林中难以企及的胸怀、境界、视野。

学生任取其一即可。

注意:一定要有观点和立场,不可二者均力,观点应统一,不能割裂。

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试,分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 (一)优点: 1.积累运用 主要包括“看拼音,写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识,正确填写词语,这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话,图画内容贴近学生生活,学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象,写出较条理的内容。 (二)存在问题: 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好,致使“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够,也没有审清题意,学生机械背诵,按课文内容填空错字较多,错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面,部分学生做阅读题时不能深入思考,审题不认真,不能灵活运用知识,出错率较高。 4.写话方面,绝大多数同学能根据题目要求,合理组织语言,能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点,应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词,必须让学生掌握。在平时的教学中,每一课,每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正,力争让学生少写错别字。写字要求必须严格,要让学生规范地书写,要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句,要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文,单元练习中“读一读,背一背”的内容,一定要让学生会背会写;同时,要让学生主动积累课外语言,养成积累语言的好

2021年人教版小学三年级语文第三次月考试卷

小学2021年秋季第三次月考 一、看拼音,写词语。(9分) nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分) 1.研究学问你不比我差.(chāi chà cī)。 2.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行.(xíng háng)。 3.天和地逐渐成形了,盘古也累.(lěi lèi léi)得倒.(dào dǎo)了下去。 三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分) 阔:( )部共( )笔砌:( )部共( )笔 案:( )部共( )笔驴:( )部共( )笔四、比一比,再组词。(10分) 稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤( ) 搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶( ) 五、写出下列词语的反义词。(6分) 独特( ) 黑暗( ) 轻( ) 上升( ) 减轻( ) 清( ) 六、把下面的词语补充完整。(8分) 舍( )求( ) 风( )仆仆 ( )餐( )宿奔( )不息 ( )应( )合 ( )口( )声

头( )脚( ) ( )邻( )舍 七、在括号里填上适当的词语。(6分) ( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人 ( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙 八、趣填带“山、水”的成语。(6分) 愚公移( ) ( )青( )秀人( )人海 落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( ) 九、按要求写句子。(5分) 1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。 缩句: 2、洪水把在桥冲毁了。 改为“被”字句: 3、我怎么能随便要你的东西呢? 改为陈述句: 4、今天早上下了一天的雨。 修改病句: 5、草地上盛开着花。 扩句: 十、阅读短文,完成练习。(22分) (一) 南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙 卧在大江上面。大桥分两层,底下一层是火车道,铺着双轨,上面一 层是公路,公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的 来来往往。 1.用“___”画出中心句。(3分) 2.“宽阔”的反义词是__________。(1分)

2018年山东春季高考语文试题及答案

山东省2018年普通高校招生(春季)考试 语文试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分,满分120分,考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 卷一(选择题,共50分) 本卷共20个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号选出,填涂在答题卡上。 一、(本大题10个小题,第小题2分,共20分) 1.下列词语中加点字的读音,全部正确的是 A.羞赧.(nǎn)剖.析(pāo)同仇敌忾.(kài) B.紊.乱(wěn)炽.热(chì)垂涎.三尺(xián) C.畸.形(qí)污渍.(zì)瞠.目结舌(chēng) D.箴.言(zhēn)亲.家(qìng)针砭.时弊(biǎn) 2.下列各组词语中,没有错别字的是 A.别致绊脚石迫不急待B.沧桑名信片拔地而起 C.暴躁水彩画集思广益D.寒喧协奏曲彪炳史册 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是 实现蓝图,需要大家时刻准备付出更加艰苦的努力。 我们应认真查找管理上存在的问题,并把问题在萌芽状态。 离开多久,他对老宅怀有深深的牵挂和担忧。 A.宏伟消除无论都B.宏大消除即使也 C.宏伟解除即使也D.宏大解除无论都 4.下列句子中标点符号的使用,正确的是 A.山谷一侧是整齐的小粮库、紧闭门户的小仓房;另一侧散落着五六家农舍。 B.苏州拙政园的“留听阁”,命名采用了“留得枯荷听雨声。”这句诗的意思。 C.夫妻俩正谈论着城里人喜欢什么口味的点心?哪家粮油店的面粉最便宜? D.我握过各种各样的手——粗手、白手、嫩手,但是都没有留下什么印象。 5.下列句子加点成语的使用,正确的是 A.除了几件旧衣服,他现在一文不名 ....,为了糊口,必须出门挣钱。 B.上次学业水平考试,多数同学的成绩比较理想,不合格者凤毛麟角 ....。 C.他演讲时联系现实生活,妙语连珠,巧舌如簧 ....,给年轻人很多启发。 D.河东的鞭炮响彻云霄,河西的鞭炮振聋发聩 ....,两下争强斗胜,互不相让。 6.下列句子中,没有语病的是 A.我国宏观经济年均增速约7.3%左右,对全球经济增长贡献率超过30%。 B.有人说,掌声是另一种语言,它既是情感的表达,也是情绪的反映。 C.由于生活的压力和高强度的工作,让不少年轻人经历着“成长的烦恼”。 D.这次活动之所以成功,原因是由于解决了“为了谁”“依靠谁”的问题。 7.依次填入下面横线上的语句,排序最恰当的是 日头要落山时,采莲人背起竹篓,戴上斗笠,涉入浅浅的泥巴里,把已经成熟的莲蓬一朵朵摘下来,放在竹篓里。,,,,。 ①得先挖出里面的莲子②采回来的莲蓬③要用小刀一粒一粒剥开 ④莲子外面有一层粗壳⑤晶莹洁白的莲子就会滚落一地 A.②①④③⑤B.④①⑤②③C.②③④①⑤D.③②①④⑤ 8.下列有关文学、文化常识的表述正确的是 A.“豆蔻”“弱冠”“巾帼”“而立”都是古人对年龄的称谓。 B.小说《阿Q正传》《窦娥冤》的题目中都含有主人公的名字。 C.《张衡传》是《汉书》中的一篇人物传记,作者是南朝人范晔。 D.“举酒欲饮无管弦”中“管”代指箫、笛之类的乐器演奏的音乐。 9.李湖到建筑公司面试时,他的自我介绍有以下内容,其中表达最恰当的是A.我叫李湖,男,21岁。籍贯,济南。从小到大,我读了13年的书。 B.大学时,我把业余时间都用在了健身上,我的外号是“运动达人”。 C.我学的是土木工程专业,节假日常到建筑工地实践,锻炼自己。

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思 不知不觉间,9 月份的月考已经离我们远去了,我和孩子们又站在了一个新的起点上,迎接新的挑战!在本次月考中,我们51 班,均分是72.04 分,但不及格的人数就占到20 个,优秀率也不是很高,说句实话,这份成绩的取得,让我更感到了压力之大!要想让学生再提高,说句实话,心里还有点恐慌!毕竟学困生比较多,但是,一些学生的进步又让我看到了一丝希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析: 拿到这份试卷,心里有些担心,尤其是对于初一学生,虽说考的是第一单元的试题,知识 点少,但学生考试经验不足,难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”,这是在小学就应该会的,可好多同学都找不出来,基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写,看来也没有什么好的办法,只有在以后的教学中多加练习,提高感悟能力,做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的,经常练习的,比的是细节问题,认真程度,不过也发现了一些问题,再简单的题目还是会有学生答错,该如何让学生做最好的自己,成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说,一道难以逾越的槛,反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情,我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养,让学生感受到阅读答题的快乐,而不把阅读理解当成是老虎,不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读,我觉得增强孩子的自信,更重要,其次是要对他们进行一些必要的方法指导! 二、存在问题: 语文学习常规培养力度有待加强,有相当一部分学生没有过好审题关。表现为:闪电式审题,拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思,就连忙作答,结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明:我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

五年级上册语文第三次月考试卷

小学2012年秋季第三次月考 五年级语文试卷 一、认真拼读音节,写出相应的词语(6分) ch àn d ǒu w ǎ l ì t ?ng xi ě j ǐn sh an c í xi áng ch ū b ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面“——”(7分) 1、母亲掏衣兜,掏出一卷.(ju ǎn ju àn)揉得皱皱的毛票,用龟.(gu ī j ūn)裂的手指数. (sh ù sh ǔ)。 2、既然我是母亲,就应.(y ìng y īng)及早教.(ji āo ji ào)会他看.(k àn k ān)病。 3、我妹妹见了生人有点腼腆. (ti ǎn di ǎn)。 三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(2×3=6分) 1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A 、破烂不堪 安图索骥 心安理得 B 、喋喋不休 误入歧途 马不停蹄 C 、一如即往 忐忑不安 高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。”这句话的意思是( )。. A 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。 B 、孩子独自去看病,让母亲饱受担心与痛苦。 C 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母样饱受担心与痛苦的折磨,所以也是对母亲的考验。 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比,说明( ) A 、受到伤害的人多 B 、地震来的快,破坏力大 C 、地里时间短 四、按要求写句子(2×3=6分) 1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) 3、有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回英国去!”(改为第三人称转述) 五、描写人物时,可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写,请判断下面的描写分别属于哪一种。(2×5=10分) 1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 ( ) 学校 班别 姓名 考号_____________

太原市高一上学期语文12月月考试卷(I)卷

太原市高一上学期语文12月月考试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题;共30分) 1. (2分)下列各句中划线的词词类活用归类正确的一项是() ①既来之,则安之②于是怀石遂自沉汨罗以死③蝉蜕于浊秽④梁以此奇籍 ⑤且籍与江东子弟八千人渡江而西⑥项王乃欲东渡乌江⑦同死生,轻去就⑧不能继述先烈遗志且光大之 A . ①②/③④/⑤⑥/⑦⑧ B . ①⑧/②⑤/③⑥/④⑦ C . ①⑦/②⑤/③⑥/④⑧ D . ①⑧/②③/⑤⑥/④⑦ 2. (2分) (2018高一上·哈尔滨月考) 下列划线的词语不全都是古今异义的一项是() A . 行李之往来樊将军以穷困来归丹 B . 若舍郑以为东道主子亦有不利焉 C . 樊於期偏袒扼腕而进曰将军岂有意乎 D . 可以解燕国之患持千金之资币物 3. (2分)下面关于“表”这种文体的说明不正确的一项是() A . “表”是纪传体史书中的一种体裁,如同现代史书的大事纪年表,比如《史记》就有“十表”。 B . “表”是臣下向皇上言事的一种文体,表有分条陈述之意 C . “表”是古代奏章的一种,多用于臣向君表白心迹,陈请谢贺。 D . “表”还有一种作用,就是向敌对一方发的宣战书,称作“战表”。

4. (2分)下列语句中没有通假字的一句是() A . 犹可说也 B . 悟言一室之内 C . 足以极视听之娱 D . 浩浩乎如冯虚御风 5. (2分) (2017高二下·成都期中) 下列各组句子文言句式不相同的一组是() A . 秦城恐不可得,徒见欺见犯乃死,重负国 B . 自书典所记,未之有也子卿尚复谁为乎 C . 相如闻,不肯与会饰以篆文山龟鸟兽之行 D . 求人可使报秦者使持节送匈奴使留在汉者 6. (2分)下列各句加线的词语,最恰当的一项是() A . 老将军戎马一生,为新中国的建立立下了卓越的功勋,但终于被“四人帮”以“莫须有”的罪名害死在牛棚里。 B . 辩证唯物论者并不反对把个别问题从历史的大联系中抽出来,做精细而深入的研究,相反,他提倡这样的研究。 C . 有些人片面理解“减负”工作,认为“减负”就是大量减少作业或取消作业。 D . 晚饭后我去找他,他不在,恰好在球场碰上了他。 7. (2分)下列各句的句式,与其他三项不同的一项是() A . 然而不王者,未之有也 B . 句读之不知,惑之不解 C . 而今安在哉 D . 以为凡是州之山水有异态者

最新小学语文月考试卷分析

2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。 一、基本情况 六年级(1)班40人,最高分99,最低分84,人均分,及格率100℅,优秀率92.5℅.六年级(2)班38人,最高分99.5,最低分78,人均分92.3,及格率100℅,优秀率92℅.六年级(3)班最高分99.5,最低分76.5,人均分92.3,及格率100℅,优秀率91.6℅. 二、存在问题: 1、部分学生书写不够规范,不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如:语重心长和意味深长不会进行区别,恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如:暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实,文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差,有部分同学存在由于审题不认

真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限,不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高,对短文的理解还不够准确、深入,仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写,欠缺的是句子的生动优美,各种方法的运用。 三、改进措施: 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题,在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进: 1、重视字词教学,夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯,对课文背诵重点句意理解课堂多提问,每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养,对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导,让学生掌握一定的审题方法和技巧,以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读,教给学生一定的阅读方法如:学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生多背诵名家名篇,让学生获得更多的语言积累。

2020年八年级下学年第三次月考语文试卷解析版

语文月考检测卷 题号一二三四五六七总分得分 一、填空题(本大题共1小题,共4.0分) 1.名著填空 《海底两万里》是的三部曲的第二部,第一部是,第三部是,主要讲述号潜艇的故事。 二、其他(本大题共1小题,共5.0分) 2.古诗文默写填空 (1)__________________________ ,自将磨洗认前朝。 (2)__________________________,下者飘转沈塘坳。 (3)__________________________ ,身世浮沉雨打萍。 (4)__________________________ ,愁云惨淡万里凝。 (5与君离别意,______________ 。 (6) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》运用想象写作者壮志豪情的诗句是: __________________________ ,__________________________ 。 (7)《小石潭记》中“______________ ,_______________,______________”的 句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 (8)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句, 请你从本学期学过古诗中摘出连续的两句:______________________, _________________ 。 三、选择题(本大题共6小题,共12.0分) 3.下列加下划线的字注音全部正确的一项是( )

A. 匿名(nì)眷念(juàn) 璀璨(càn)缄默(jiǎn) B. 宽恕(shù)污秽(huì)和煦(xì)迁徙(xǐ) C. 轩昂(xuān)鞭挞(tà)挑衅(xìn)干涸(hé) D. 尴尬(ɡān)执拗(ǎo)媲美(pì)吞噬(shì) 4.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义 B. 深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙 C. 暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源 D. 鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是 5.下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是( ) A. 当地震来袭时,地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C. 只有认真看待过去的错误,并且深刻反省,才能避免重蹈覆辙。 D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊! 6.下列句子没有语病的一项是() A. 网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B. 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组 织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。 C. 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之 急。 D. 据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题 上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 7.下列文学常识表述有误的一项是() A. 高尔基在散文《海燕》中,用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象, 为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。 B. 《藤野先生》和《雪》都是鲁迅先生的作品。前者选自《朝花夕拾》,后者选 自《野草》。 C. 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品,作者分别 是欧阳修、范仲淹。 D. 《送杜少府之任蜀州》的作者王勃,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四 杰”。 8.“霾”伏之困 雾非雾、不见蓝天,一眼望去尽是灰蒙蒙。秋冬季节一到,我国不少地区又开始陷入十面“霾”伏的困局。

【高中教育】最新高一语文上学期12月月考试题1

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高一语文上学期12月月考试题1 ______年______月______日 ____________________部门

满分:120分时间:100分钟 班级姓名 成绩 一、基础知识(每小题3分,42分) 1、下面加点字注音完全正确的一项是() A.愆期(qiān)陨落(yǔn) 靡室劳(mí)踯躅 (zhíchú) B.象弭(mǐ)归咎(jiū)戎车(róng)贿赂(lùo) C.夙兴夜寐(sù)孔疚(jiù) 城隅(yú)窈窕(yǎ otiǎo) D.氓之蚩蚩(méng)嫉余(jì) 磐石(pán)可惩(chěng) 2、下列各项中没有错别字的一项是() A.泣涕涟涟缅规矩垝垣雨雪霏霏 B.尔卜尔筮罹尤驰聘士也网极 C.裁笑裁言嬉戏修夸方芮圆凿 D.言笑晏晏芳菲菲攘垢便言令才 3、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一项是:() 门是常开着,没人来打扰我,在这古 城中我是孤独而陌生。我并不感到孤独。 A、就但即使所以 B、因为但虽可 C、虽可因为但 D、即使所以就但

4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:() A 、《中学新课程标准实施方案》在众多专家和学者的通力合作 中已功败垂成,并开始实施。 B 、晋陶渊明厌恶官场,最终退避三舍,过上了悠然自得的田园 生活。 C 、三峡移民迁至山东新家后,移民们在很短的时间内就适应了 新的环境,并安土重迁,注重生产。 D 、由于政府措施得力,“禽流感”期间全市居民生活安之若素。 5、下列各句中没有语病的一句是:() A.按照建设社会主义新农村的要求,加强基层,重视基层,进一 步关心村干部的成长,建设一支高素质的村干部队伍,事关全局,至 关重要。 B.长沙阳光100国际新城是一个瞄准青年白领的国际社区,“80后”在此购房比例大约占30%以上。 C.尤其是现在,群众的意见和看法,应引起我们各级领导的足够 重视,千万不可置之不理。 D.浙江省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也 可以在普通商品住房小区中配建,以防止低收入家庭远离××区,被 边缘化的现象。 6 .按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的 一项是 一排留宿的小店,没有名号,只有标 记。。 ①地方宽敞的摆着茶桌

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考,现将试卷分析如下: 一、卷面出现的问题: 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题,基本来源于课本,但学生作答效果却很差,有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原,可三年级的卷面中错别字出现也很多,以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄,有的孩子懒于反复阅读,懒于动脑思考,答题随意性太强。课外阅读不够灵活,学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达,却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如,把要表达意思说清楚、说具体等训练,不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真,没有针对性的理解。 三、改进措施: 为了克服语文教学中存在的问题,全面提高语文教学质量,针对本次的月考情况,我准备从以下几方面着手改进自己的工作:1、重视学生审题能力的训练,首先就是引导学生看清题目要求,加强学生对知识的巩固次数,尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生积累名言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,课文中要求背诵的课文一定要严格过关,每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作,提高自己的课堂效率。教学语文中,让学习课文与分析阅读短文相结合,在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育,坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯,从而培养学生良好的学习态度,培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生,面对差生要耐心细致。可以说,制约班级前进的主要原因在“后进生”,究其原因态度不端正、贪玩,他们缺少的是习惯,缺少的是方法,有些家长疏于管理,有的同学不写家庭作业。面对他们,我们做老师的应该多帮他们,给他们信心,今后对后进生常抓不懈,争取学生家长的配合,双管齐下,让后进生变成奋进生。 总之,本次月考,不太理想。今后的教学要不断调整教学策略,争取期中考试时,每个孩子都能考出理想的成绩。

(最新)高一语文下期12月月考试题及答案

高一语文下期12月月考试题 (A卷) 分值:150分时间:120分钟命题人:阳辉审核人:高一语文备课组 一、语言文字运用(12分,每小题3分) 1、下列加点字读音正确的一项是() A、踱.着(duó)酣.睡(hān)廿.四桥(gān)乘彼垝.垣(guǐ) B、霎.时(chà)落蕊.(ruǐ)混.沌(hún)何时可掇.(duō) C、梵.婀玲(fàn)一椽.(chuán)瞥.见(piē)将.子无怒(qiāng) D、煤屑.(xiāo)譬.如(bì)婆娑.(suō)白鹄.舫(hú) 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是() A、蒲苇斑驳溘死耳著明月珰 B、磬石脉博颓废犹可脱也 C、彷徨箫索嘶叫暖暖远人村 D、青衿樊笼掂记鸡鸣桑树巅 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() A、尽管刘兰芝夙兴夜寐 ....,勤于劳作,品行端正,未有偏差,焦母仍要存心挑剔。 B、在我国,每天有数百万中小学生乘坐存在严重安全隐患的各类校车上下学,因车体不达 标而引发的校车事故信手拈来 ....。 C、屈原怀瑾握瑜 ....,宁可葬身鱼腹之中,也不能让自己高洁的情怀蒙受世俗的污垢。 D、据报载,某市专门制定幼小衔接方案,幼儿园大班孩子的午睡减少半个小时,以更好地 实现幼儿园与小学教育的“无缝接轨”。专家认为,这种揠苗助长 ....的行为带来的后果是极为可怕的。 4、下列各句中,没有语病的一项是() A、12月9日,2012年诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言抵达瑞典首都斯德哥尔摩的斯德哥尔摩大学开展文学讲座。 B、近10年来,我国新能源呈现迅猛发展,风电装机累计增长118倍,年均增长超过60%左右。 C、据悉,作为20世纪中国最重大考古发现之一的牛河梁遗址此次入选,对红山文化的传播与保护等方面具有深远意义。 D、最近,罗阳英年早逝、以身殉职的感人事迹,引起全国人民的强烈关注。人们记住了英雄,更记住了英雄身上所凝聚的强大精神力量。 二、文言文阅读(22分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的文言文,完成5~9题。

山东春季高考语文试题及答案-精选.pdf

阳谷二中20l3年高三(春季)期中考试 语文试题 本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分120分,考试时问120分钟:考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题共48分) 本卷共24个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.清将符合 题目要求的选项字母代号选出.填涂在答题卡上。 一、(24分.每小题2分) 1.下列加点字的读音,完全正确的是() A.同胞(bāo) 混淆(xiáo) 长堤(dī) 玷污(diàn) B.承载(zài) 横财(héng) 模样(mó) 纤细(xiān) C.埋怨(mái) 兴奋(xīng) 曲折(qū) 笨拙(zhuó) D.给予(gěi) 颈项(jìng) 即使(jí) 筵席(yán) 2.下列句子中,没有错别字的是() A.金庸的武侠小说风糜华语世界,征服了亿万读者。 B.这首诗歌脍灸人口,被多种版本的中学语文教材选用。 C.春天的西湖如一幅淡淡的水墨画,吸引着中外游客纷至踏来。 D.近来,由于媒体的报道,人们对“数字地球”这一概念产生了浓厚的兴趣。 3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的是() ①星期天上午,我去找李明打篮球,他走亲戚去了。 ②冬去春来,山上的冰雪了.汇成一条条小溪,从山上流下来。 ③这位音乐家最高兴的获得了大奖,在音乐中领悟到了人生的真谛。 A.恰好溶化不仅而且 B.恰好融化不是而是 C.恰巧融化不是而是 D.恰巧溶化不仅而且 4.下列句子中标点符号的使用,正确的是() A.多美呀!这万物复苏、生机盎然的春天。

B.“请弹一首欢快的曲子吧,”她说,“帮大家驱走忧伤。” C.儿童的游戏,究竟是为了学习?为了娱乐?还是为了锻炼? D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。 5.下列句子中加点成语的使用,正确的是() A.这对失散多年的姐妹终于破镜重圆了。 B.虽然常年在恶劣的环境中从事科研工作,队员们却乐此不疲。 C.今年的国际风筝节如期开幕.世界各地的风筝爱好者趋之若鹜。 D.当代印刷业发达,出版的书刊寥若晨星.必须披沙拣金,才能觅得好书。 6.下列句子中,没有语病的是() A.她是我校的一位有30多年教学经验的优秀的语文教师。 B.由于同学们无私的帮助.使他感受到了集体的温暖。 C.谁也不能否认徐志摩不是一位才华横溢的诗人。 D.与会代表大都是各个单位的中坚和骨干。 7.填入下面横线处的句子,排序正确的是() 那夹江两岸连绵起伏的高山,有的耸峙云霄;有的横枕江面:有的像虎豹迎面扑来, 似已躲闪不及:有的像天女腾空飞起,仿佛转瞬即逝。,,,.给江峡涂上神奇的色彩。 ①从高山的缺口伸出几道光束②如同仙人伸出发光的手臂 ③只偶然透过青蒙蒙的薄雾④太阳隐去 A.③②④① B.④③①② C.②①③④ D.④①②③ 8.下列句子中,修辞的运用不同于其他三项的是() A.我们聆听智者的教诲.犹如花儿沐浴着阳光.小草吮吸着甘露。 B.蝴蝶如同会飞的花朵,装点着美丽的春天。 C. 烟囱发出呜呜的声响,如在黑夜中哽咽。 D.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 9.在不影响原意的情况下,对下文必须删除的词语,判断正确的是()质量监督部门查获的假冒伪劣商品中,①又②再次发现假的“沙宣”洗发露。这些 假洗发露③完全④仿照中外合资广州宝洁有限公司⑤生产的⑥真正的“沙宣”深层滋润 洗发露.达到了⑦以假乱真的⑧仿真程度,让消费者真假难辨。 A.①③⑥ B.②④⑧ C.②⑤⑦ D.①⑥⑧ 10.下列有关应用文知识的表述,不正确的是() A.招领启事应写明拾到物品的具体数量和特征。 B.事务性通知只把通知事项写清楚即可,不必发表议论。 C.求职书的附件主要包括个人简历、证书复印件和发表作品复印件等。 D.目标、步骤、措施是计划的三要素,其中“措施”解决“如何做好”的问题。 11.下列有关文学、文化常识的表述,正确的是()

语文月考试卷分析

语文月考试卷分析 学生答题情况分析 第一大题语文知识积累与运用,一共8个小题。 拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记,同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足,平时写字没有注意规范。 默写。学生主要错误在于写错别字。 仿句题。本题按理说不是特别难,但是学生没能正确理解题意,而且语言不够优美,缺乏意境,所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。 名著阅读。本题给学生的自由度较大,而且只要了解这一名著的基本常识就能答题,因此得分点较高。 第二大题文言文阅读,一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功,来不得半点马虎。 第16小题,不论是对短文的领悟,还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神,这里丢了两分,换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。 第三大题为阅读板块,一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力,学生错误较少,不作分析。 题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情,学生基本能掌握,平时教学中有所涉及,在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高,大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 有人说,“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后,才能实现真正的学习目标,全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题,似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光,要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语,是开启解题智慧的钥匙。 第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写,可记叙也可议论,都有话说,可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下: 1、充分展示了学生的思想成长亮点,很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识,如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采,能引用较多的诗句,很有感染力。 存在问题: 1、有些学生叙事写得太具体,叙得太多,反而没有能表达出自己的思想认识,缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理,但说得很空泛,反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看:大部分学生的语言比较平淡,缺乏文采,没能有效采用设问,反问,比喻,排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足,对生活的感悟不深。 建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写,部分学生失分仍然较多,说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心,必须继续重视积累,在平时的教学中,要有计划地采用分散与集中的办法,采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识,并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记,多积累。默写部分要多进行

九上第三次月考语文试卷

绝密★启用前 2013 年高桥中学九年级上册第三次月考 语 文 试 题 卷 时量:120分钟 满分:100分 一、积累与使用(共20分) (一)单项选择题(共8分,每小题2分) 1.下列词语中加点字的注音有错误...的一项是( )(2分) A.倔.强(jué) 聒.噪(ku ó) 鲜.为人知(xi ān ) B.嫌恶.(wù) 眷.念(juàn) 忧心忡忡..(ch ōng ) C.差.使(ch āi ) 拮.据(jié) 慷慨.大方(k ǎi ) D.绮.丽(q ǐ) 绯.红(f ēi ) 众目睽睽..(kuí) 2.下列词语中有错别字....的一项是( )(2分) A.训诫 决别 一杯黄土 随声附和 B.祈祷 收敛 抖擞精神 沥尽心血 C.羁绊 笼罩 粗制滥造 相形见绌 D.吞噬 彷徨 肃然起敬 骇人听闻 3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当.. 的一组是( )(2分) ①黄岩岛是中国固有领土,由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。 ②4月14日在美国南增大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶,中国使领 馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。 ③3D 版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币,登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。 A .管辖 督促 指日可待 B .管制 监督 屈指可数 C .管制 督促 屈指可数 D .管辖 监督 指日可待 4.下列句子中没有语病....的一句是( )(2分) A .全班同学都去参加阳光体育话动了,只有我没有去。 B .通过老师的精心指导.我终于理解了这篇文章的内涵。 C .有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 D .假期里.大家外出游玩时一定要注意交通安全.防止不要发生意外事故。 (二)按原文默写(共6分,每空1分) 5.(1)________________________,西北望,射天狼。 (2)_________________________,人迹板桥霜。 (3)_________________________,好之者不如乐之者。 (4)大漠孤烟直,_________________________。 (5)《望江南》中,简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心姓 名 班级

高一语文12月月考试卷

湖南省益阳市第六中学高一语文12月月考试卷 语言文字运用(15分,每小题3分) 1.下列加点的字的注音没有错误的一项是 A.徘徊(huí)不恤(xù)否泰(pǐ)长歌当哭(dàng) B.惩创(chěng)自缢(yì)敛裾(jù)夙兴夜寐(sù) C.溘死(ka)绯闻(fēi)一椽(chuán)蓊蓊郁郁(wěng) D.煤屑(xua)落蕊(ruǐ)刀俎(zǔ)勤能补拙(zhúo) 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.斑驳斑澜桅垣绿草如荫 B.菲薄变徵殒命美轮美奂 C. 点掇猗郁淬火离别笙萧 D. 嬉游沧茫决别糜室糜家 3.下列各句中,加线成语使用恰当的一句是() A、他俩在运动场上配合默契,学习上你追我赶,生活中相敬如宾,比亲兄弟还有亲,令同学们羡慕不已。 B、有一辆坐的是个戴眼镜穿长衫的胖子,估计一定是个沐猴而冠的新贵。 C、湖南台的“天天向上”栏目,确实办得妙趣横生,常常让我陶醉其中、乐不思蜀。 D、校运会上,他首当其冲,获得了400米跑的冠军。 4.下列句子中没有语病的一句是( ) A.十四年前,最后一批囚徒剥光衣服,被军犬和武装士兵押送下走进毒气室。 B.在以后的一个多世纪中,包括彭定康在内的许多港督曾进行过大规模装修、扩建和改建。 C.我在十年浩劫中不仅责备自己,更想保全自己,不要让自己跟一家人一起堕入地狱。 D.“神州”五号的成功发射,标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送人太空的国家。 5、为下面一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是() A、五千年盛世欣太平今日 B、两千年赤壁览黄鹤风流 C、九万里中华创锦绣未来 D、十三亿尧舜建文明古国 二、文言文阅读(22分。选择题12分,每小题3分;翻译题10分) 阅读下面的语段,回答6-10题。 《崔护》 博陵崔护,资质甚美,而孤洁寡合,举进士第。清明日,独游都城南,得居人庄。一亩之宫,花木丛草,寂若无人。扣门久之,有女子自门隙窥之,问曰:“谁耶?”护以姓字对,曰:“寻春独行,酒渴求饮。”女入,以杯水至。开门,设床命坐。独倚小桃斜柯伫立,而意属殊厚,妖姿媚态,绰有余妍。崔以言挑之,不对,彼此目注者久之。崔辞去,送至门,如不胜情而入。崔亦睠盻而归,尔后绝不复至。 及来岁清明日,忽思之,情不可抑,径往寻之。门院如故,而已扃锁之。崔因题诗于左扉曰:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。” 后数日,偶至都城南,复往寻之。闻其中有哭声,扣门问之。有老父出曰:“君非崔护耶?” 教学课件

人教版小学三年级下册语文第三次月考试卷

小学2012年四月月考试卷 三年级语文 (满分100分考试时间: 120 分钟) 一、看拼音,写词语。(10分) kū long dīng zhǔ jiào huì xiàn mùwūy ā ()()()() ( ) zhǔ xí bēi cǎn shúxī dài tì yōu shāng ()()()() ( ) 二、比一比,再组词。(6分) 狼()悔()忧() 狠()诲()优() 具()裂()叮() 俱()烈()钉() 三、按查字典的知识填空。(12分) (1)“圈”用部首查字法,先查部首,再查画。它有两个读音,分别是和。用他们分别组词:、。 (2)“匠”用音序查字法,先查,再查;用部首查字法,应先查,再查画,最后一画是;这个字是结构。 四、选词填空。(4分) 持续连续 1、那哀痛的日子()了很久。

2、小弟弟()五天没来上学。 爱惜珍惜 3、学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要()时间。 4、每个少先队员都要()公共财物。 五、选择合适的关联词填空。(8分) 因为……所以……假若……就…… 虽然……但是……不是……而是…… 1、他()不理你,()没有看见你。 2、现在我们()生活富裕了,()也要注意节约。 3、()陈芳今天生病了,()没有来上课。 4、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。 六、按要求完成句子。(8分) 1、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?(把句子换个说法) 2、穿好大衣,拿着信跑出去了。(修改病句) 3、太阳被云挡住了。(改成把字句) 4、小鸟在枝头上鸣叫。(改写成拟人句) 七、积累运用。(12分) 1、补充词语 ()()之鸟()辕()辙()羊补()()雀()声勤学()()()踏实()2、补充句子 (1),亲口尝梨知酸甜。 (2)莫看江面平如 镜, 。 (3)黑发不知勤学早,。

河南省辉县市高一上学期语文12月月考试卷

河南省辉县市高一上学期语文12月月考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、新添加的题型 (共2题;共15分) 1. (10分) (2015高一上·扬州期中) 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ①鹰击长空,鱼翔浅底,________。(毛泽东《沁园春·长沙》) ②蟹六跪而二螯,________,用心躁也。(荀子《劝学》) ③巫医乐师百工之人,________,今其智乃反不能及。(韩愈《师说》) ④________?烟波江上使人愁。(崔颢《登黄鹤楼》) ⑤舞幽壑之潜蛟,________。(苏轼《赤壁赋》) ⑥________,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》) ⑦耳得之而为声,________,________,用之不竭。(苏轼《赤壁赋》) ⑧其身正,________;其身不正,________。(《论语·子路篇》) 2. (5分) (2015高一上·宝安期中) 阅读下面这段话,按要求写一篇作文。 我们跋涉在人生旅途中,走过春夏秋冬,经历风霜雨雪,总有一些人、一些事、一些场景和画面让我们一次次驻足回首,感受永不褪色的温度。多少往事,总在不经意间被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。 请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇记叙文。 要求:①不少于800字。②有真情实感,不得套作,不得抄袭。③字迹工整。 二、选择题 (共3题;共6分) 3. (2分) (2016高一上·正定月考) 下列各句中划横线成语的使用,全部正确的一项是() ①上海大学不分专业的招生政策,其实是邯郸学步,恐怕不但达不到外国不分专业招生模式的效果,反而会产生严重后果。 ②改革的红利大家都期待,但改革不会一挥而就,保持耐心也是对改革的支持,更重要的是要积极参与改革,

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