乡村三部曲之豆豆篇

地里的大豆，在秋阳金风的浸染下，荚壳变得焦黄，轻轻一碰，便“啪”地炸出饱满的豆粒。豆豆娘拖着很沉的身子，在地里拔豆秆，一摞摞码齐，身后堆出半人高的小垛。肚子隐隐作痛时，以为是干活累了，坐下来歇歇，这一歇已经直不起腰，咬着牙喊田头的婆婆。婆婆手忙脚乱地将破了羊水的豆豆娘用平板车架回来。已经生过两胎的豆豆娘在床上哼了几嗓子，顶着床杠，咬着被角就把孩子生下来。婆婆把剪刀洗净，抹了酒，掠了火，走过去把孙子的脐带一把剪下。这次，婆婆看得真真的，生的是个带把儿的。老人家这点传宗接代的朴素愿望，放在历朝历代都算人本主义的。

豆豆洗三的那天，奶奶见出了异样，孩子的小把儿下面有模糊的女性特征，就像凤凰蛋里的那只未及出壳的幼仔，只是没有发育完全的雏形。奶奶有些心慌，乡下人没有见过这样的怪事，这可怎么声张？一家人又急又恼。然而是个家丑，这炮仗也放了，喜信也报了，左邻右舍的喜蛋也吃了，这样的怪事能捂且捂着吧。后来，见孩子尿尿也是从小把里出来，心里踏实不少，那个模糊的女性特征或者只是个赘生物，跟孩子屁股上的青斑一样，自然而然地就能消退，大不了动刀子剔除。

豆豆母亲生第二个孩子时，躲在亲戚家的渔船上，三餐不继，船舱里抬头见天，大半夜的，拴在岸上的狗一叫唤，便惶惶急急失魂落魄，惟恐计生组来抓人。这样餐风饮露地打游击，把豆豆母亲折磨得不成人形，孩子一落地，母亲哭得肝肠寸断，心肝肉乖乖，你咋就不争个气。孩子不久被一对无子的夫妇领养。豆豆父亲回去卖了家里的耕牛，连夜给计生组送去，这次他堂堂正正要个计划，这种东躲西藏的日子他受够了。奶奶笃信土郎中的偏方，给母亲配了药，这种神乎其神的换胎药，据说屡试不爽。

豆豆不满周岁就不穿开裆裤，姐姐的旧衣服缝缝补补就上了身，花花绿绿的也不碍事，小孩家越贱越好养。豆豆的眉眼清秀，性格贞静，穿上姐姐的衣服，乍一看以为是个女娃娃。奶奶心疼豆豆，希望他有一点男孩气派，不免呵斥他：“豆豆，去跟小三子踢球，别老根姐姐后面，男孩要有男孩样。”豆豆就羞涩地笑笑。高兴的时候，他也爬树，掏鸟窝，拔人家地里的水红萝卜，他很少跟男孩玩，没和人打过架，倒是他的大姐，为他这个惯宝小弟，和别人干过几仗。

水乡人到底是温和的，良善的，他们其实共同守着一个秘密若干年。他们的眼睛里，耳朵里，了解的关于豆豆的秘密何其多。然而，即便私底下，也没有人去传播，无意听人说叨，只是抿嘴一笑，他们筑起一道善意的篱墙，小心翼翼地保全这一家子的平安喜乐。

豆豆到了该上学的年纪，不再穿姐姐的红褂裤，母亲扯了几尺布，做了白衬衣，蓝裤子，灰色的春秋衫和棉夹袄。豆豆圆圆的面颊上有两酡胭脂红，像晕开的花粉，匀净喜气。豆豆知道自己身体上那部分女性特征变得越来越清晰，他的眸里忧郁惶惑，这个羞于启齿的问题，得不到任何解答。他发现自己很爱看姐姐头上明艳艳的头花，一个人时，偷偷攥在手里，抚着抚着，心里生出无限欢喜。

豆豆算准时间，在上课铃想起的最后几分钟赶去男厕。这么大的男孩顽皮淘气，几个人站一排看谁尿得高，粪坑的内围墙上几线淋漓的尿印。豆豆站在里侧，不参加此类游戏，轻手轻脚解决内急。

农村的澡堂幽深昏暗，方砖地，石灰抹墙，壁龛里点着马灯，靠墙一溜柳木长椅，拖着木屐走在穿廊里有“踏踏”的回声，气窗上流着蒸汽水珠，滴在身上冷得战栗。豆豆听伙伴们讲起，觉得遥远神秘，像一千零一夜里的君士坦丁堡，宏阔的热气蒸腾的万人大浴场。他隐隐觉得，或许他永远无法去往一个无限公开隐私的场所了。豆豆在家里洗澡，钻进姐姐的浴帐，热水倒进澡盆，蒸汽上涌，薄膜撑开圆滚滚的身子，水汽氤氲，豆豆使劲地搓洗，仿佛身上有很多的顽垢，有洗也洗不净的，豁亮棱登的屈辱印记。

乡下的草台班子唱戏，约定俗成唱三年。秋后闲时，在大队部的晒场上搭起舞台，拉起红绸帷幕。那些演员营养不良似的面泛菜色，然而化了妆后，双眉斜飞入鬓，吊梢眼一眄，却是别一番神气。冬闲时节，农村里喜事多，戏班子一时像是铁打的营盘，扎下了营地。这么大的男孩都窝在家里看《西游记》，豆豆却不。班子里多数非专业演员，甚至村腔野调。团长是个高大凸颧的中年女人，却是凤阳县京剧团的专业演员出身，剧团解散后，她四处招募散兵游勇，组成一支草台班子亲自挂帅，黄梅戏、京剧开口能唱，像川剧里的变脸，抬头的功夫就变出一副脸谱来。团长十来岁的儿子喜根，不上学，跟母亲后面跑江湖。这孩子清瘦，模样乖巧，在戏里扮丫鬟，跑龙套，小身段一扎，小嗓子一亮，比他母亲有范，果然雏凤清于老凤声。豆豆找喜根玩，两人坐在后台边的柴垛上，对着一轮亮汪汪的圆月谈天说地。解放前，凤阳一带遇上歉收荒年。一片村子的人堵门壅户外出逃荒。自此，凤阳人的脚板好似不惯于固守一地，他们在走南闯北的颠沛中挣一口活食。喜根八岁出来，已经跟母亲走遍沿江省份。豆豆听喜根戏文一样的故事，觉得辽远渺茫，而那看似遥不可及的梗概轮廓，对他产生了不可遏止的磁场。内心深处，他希望离开，那种漂泊的生活充满不确定性，可是远方毕竟空阔宽博，汇入人海，他只是沧海一粟，没人认识他，连他都会漠视自己的与众不同。喜根和豆豆私相授受，单方面同意豆豆入团，喜根母亲觉出事情的严重性，坚辞不允，天分在其次，不经家长首肯，这无异于拐带儿童。两大半大孩子气急之下，一起遁入茫茫夜色。那一晚，豆豆的家人和班子里上上下下找遍了庄前庄后的河湾沟汊、巷道旮旯，最后在一爿废弃的渔棚里寻到两人，彼此正伤心作一处。经此风波，团长在此地立不住脚，带着班子远走他乡。

豆豆到了长个儿的年纪，饭量很大，一般大的男孩有的已进入变声期，小公鸡吃了一只又一只，似乎“雄鸡一唱天下白”的日子已经不远了。豆豆的嗓门依然高亮，胸脯却有异样发育的痕迹，全家人的那块心病再也捂不住，豆豆被带去省城的大医院。豆豆心里很明白，家里人也不傻，人在无助迷茫的时候，更多的表现为消极无为，似乎时光之水漫漾，最终会还你一个希望的原貌。若干年前，土郎中的那剂药丸，把豆豆引进了一段歧途，却没从根本上改变她的女儿身。

回来的那个晚上，家里出奇地静。豆豆一人坐在门前的桂树下，月华清冷，像一袭凉软的绉绸。长这么大，自懂事以来，心里头一次这么亮堂。一个人在暗夜里赶路，崎岖迢遥，总也没有尽头，现在那个追索的目的地，终于迎头打了个照面。豆豆想起喜根，在《僧尼会》中扮小尼，掐着兰花指，咬字咬音地念白道：“我本是女娇娥，不是那——男儿郎。”

如今想来，直若前尘旧梦。

在省城的权威医院里，豆豆接受了专家会诊。她克服内心的惊惧，第一次在人前坦露胴体。医生说，这是典型的胎儿成型后，服用大量甲睾酮导致的畸形，错过婴儿时的最佳治疗期，手术更复杂，费用也更昂。父亲是敦实的庄稼汉，医生的一番话令他悲从中来。他不仅痛失了一个儿子，他得到的还不是一个完整的女儿。父亲跑到卫生间的水龙头边泪水雨下，豆豆不哭，她一遍遍擦净父亲腮边的涕泪。她安抚道：“父亲，豆豆还是豆豆。”这个刚强的汉子，一时如玉山倾倒，跌坐在地。

那一年，父亲回去卖了耕牛，拿了超生计划，豆豆出生后，他觉得扬眉吐气，以后即使和人掐架，也不会被人骂作绝户。豆豆刚满月，他就一人开着几十吨的水泥船运煤炭，一张脸像矿上的煤黑子，双手绽开深壑，渗出血珠。只要看到豆豆，顿时柔情萦心，笑逐颜开。说起来，水乡人的人生信条再朴实不过，有了子嗣人生就有了奔头，现世吃的苦，只是头顶的阴霾，总会拨开云雾见青天。父亲的苦挨苦熬很快有了报偿，早期物价的小幅上涨带动了煤价的上浮，卸空一条船的煤炭可以赚上几千块，这在十几年前不算小数目。那几年，父亲的脸膛还是黢黑，笑起来却是一朵怒放的墨菊。父亲把船停在河西的河缺口，在熏烧摊买回盐水鹅、猪头肉，高声亮气地和每一个人打招呼。豆豆的姑父在江里跑船发了迹，早就换上

几百吨的铁家伙。姑父怂恿父亲入股，现在江里采沙行情看好，虽然风险很大，却是令人摧眉折腰的巨额利润。郎舅二人谈得投机，父亲拿出当年连夜卖耕牛的果敢，取出存折拍了胸口。那一年秋天，父亲和姑父新换的采砂船下了水，躲过纠察队的夜巡，一趟船可以无本万利地轻赚几千块，白花花的真金白银让人闭目塞听，全然忘记祸福相依的古训。第二年春夏之交，长江的汛期到来，采砂船超载惯了，吃水位一向比较高，那几日江上风大浪大，吃水点快要爬上船舷了，父亲隐隐有些担心，找来救生衣让姑父姑母穿上。灾难降临只在一瞬间，众人尚不及回过神来，船体已出现倾斜，姑母明白这将是一场灭顶之灾，将身上的救身衣脱下扔给了姑父。滔滔恶浪毫不留情地将两位亲人吞没，最后入水的船尾高高翘起，像一支折戟沉沙的箭簇没入滚滚洪流，那一刻，不是想到豆豆，父亲的求生意志已经很薄弱。姑父姑母成了江里的孤魂，他们半辈子跑船的心血连同他们自己永远交付于茫茫江水。

父亲潦倒半年后终于走出困境，再大的坎没有过不去的，无非是一块砖一片瓦地从头再来。父亲又开起小水泥船做起煤黑子，所不同的是，他隐忍了，缄默了，煤灰迷离下的一张脸，坚毅而孤愤。

豆豆给家里留了一封信，独自去了省城。豆豆明白，那笔治疗费对这个家庭来说，就是拆房卖瓦也望尘莫及，未来是个什么样，她从自小没离开过的里下河逆流而上，像一条洄游的鱼，跃进了大都会的红尘万丈。豆豆从根子上来说是个倔性子，这一点和父亲很像。尽管人前不争强，却不服输不服软，犟起来一头牛也拉不回。豆豆把姐姐的帆布背包装上换洗衣服，带走一千块的学费上了路。在村头遇上从田里回来的奶奶，关照了一句：“和爸妈说一声，我年底回来。”奶奶愣在当场，忘了拉住她，看到她走远，才坐在地上，叫一声豆豆，掉一串眼泪。

乡下有一种生命力顽盛的白茅草，似乎多么贫瘠的田地，都能扎下茁壮的根芽。

豆豆在省城那家医院附近的巷子里租下一间平房，供水电，设施简陋。近旁的租户都是五湖四海的南腔北调人，这里以前是省京剧团的宿舍大院，京剧团近年运营不景气，人员流散，便将闲置的宿舍区对外出租。不少南漂一族进驻这里，这些人昼伏夜出，背着画架、写生本或戴墨镜、抱吉他，他们半夜回来，很大声地说话，唱歌，饮酒，搅得四邻不安，对何时这院里多了个小姑娘毫不在意。豆豆已经换上女孩装束，是姐姐的旧衣，旧衣服纹理柔顺，穿在身上并不别扭。发式依然很短，隐隐有清梗之气。豆豆在凌晨的清梦里总被一两声拔高的练嗓惊醒“啊——”“咿——”，有时是年轻的女子，有时是年老的男性。后来，当她知道这原来只是一个人时，惊讶得半晌没说话，男女的双重角色可以在同一个人身上如此完美地结合。喜根从前教她唱《对花》，让她把喉咙捏扁，用尖锐的气声唱“郎对花姐对花，一对对到田埂下”。那个京剧团退休的老先生收下豆豆这个徒弟，豆豆每天天不亮就和老先生站在院外的悬铃木下吊嗓，一会老生，一会花旦，调门攀到不能再高。

当院子里的吉他手把她带到俱乐部老板的面前时，豆豆的脑子有些懵懵的，那个男人问她：“听说你会唱男声也会唱女声。”那个指头套着方形金戒的胖男人对豆豆的表现很感兴趣，留下了她。豆豆开始了新的一天。她每天和师傅练完嗓，到对面的排挡吃完早饭，就一个人走过长长的街衢，过人行天桥，到闹市区的这家演艺俱乐部上班。这家俱乐部实际是个娱乐艺人的经纪公司，旗下艺人每天下午便去往各大夜总会、酒吧、娱乐会所献艺。

豆豆打扮上尽管女性化，但不化妆，短头发，嗓音不娇柔，气质依然很中性。这个俱乐部里没有戏曲演员，豆豆这种宜男宜女的扮相更是罕见。见到后来李玉刚红遍全中国，就能想象豆豆在夜总会里的受欢迎程度。盛装下的豆豆淹然百媚，一笑倾城，那首《女儿情》豆豆早就会唱，唱到“低头问圣僧，女儿美不美？”豆豆想到喜根，喜根不知正流浪到这世间的哪个角落，他可知她是女儿身？还记得一起在乡间的柴垛上笑看牵牛织女？

豆豆成了俱乐部红人，老板让她退掉大院里的出租屋，在公司楼上租了套间，已经有疯狂的粉丝在深夜尾随。电梯，霓虹，超市，马桶，时装，除了高跟鞋、化妆品，不会发嗲，

不去浴场洗澡，豆豆算是一个成功移植的都市女孩了。

豆豆发现她原来也可以唱浑厚的男中音，一个男艺人声带水肿，把擅男角的豆豆逼来救场，只有一个小时的准备时间，她居然把一曲《小白杨》唱得惟妙惟肖。她发觉发音的练习中，很多细节处理上是可以触类旁通的。俱乐部老板乐了，这实在是一座可供开掘的富矿。有俱乐部的姑娘对她频送秋波，有兴奋的女粉丝在台下尖叫：“豆豆，我爱你。”此时的豆豆，如梦方醒。

人就是这样一不小心栽进浮世的漩涡，忘了自己的源头和去处。来到这个城市是来辨识、认清、还原自己的身份，而不是在身份的迷途中越走越远，最后连心中的那点坚定的光亮也变得模糊不清。豆豆觉得动摇气闷的时候，会一个人去长江大桥，走过高大破敝的桥头堡，脚下的江水滚滚汤汤，这条江水吞噬了姑父姑母，也将父亲的多年苦辛一朝卷没，遥望江流东去，至少它的走向是日思夜想的故乡。这个时候，那个手捧收音机散步的老人就会提醒豆豆：“姑娘，不早了，该回去了。”后来，报纸上有报道说，这个老人多年来在桥上软语挽救了很多轻生之人。豆豆记住了，他叫她姑娘，心中的那抹光亮又摇曳生动起来。

豆豆的身体迎来了旺盛的发育期，她的女性特征日渐彰显，她生活的这个人群密集度很高的城市，注定很难捂住她身体的秘密。那个女孩子从女厕里尖叫着奔逃时，豆豆并没有意想当中巨大的羞耻感。既然人们承认每个人都是不同的个体，为何不能原谅这些细节的差异？

俱乐部老板满脸惊疑地问豆豆：“你是伪娘？我说嘛总觉得你有点怪。”豆豆反驳：“不是的，我是女孩。”不过，在别人听来，她只是一名偏执狂。老板很快意识到，在豆豆原有的人气之上冠以“伪娘”的头衔，一定会产生石破天惊的轰动效应。

后来的豆豆成了百变魔女，一时烈焰红唇，紧身礼服;一时西裤马甲，铆钉皮靴，她像百乐门里的“金大班”，污浊泥淖中开出的“恶之花”。她抽烟，喝酒，涂鲜红丹蔻、蓝紫眼影，眼神迷离颓废，血液里的毒素已使她目光涣散。在夜总会里的一次警方行动中，豆豆连同毒品注射器被一起带走。

审讯室里，豆豆一言不发。突然，她抬起脸，道了句京剧念白：“我本是女娇娥，不是那男儿郎。”说完，泪流满面。这个夜里，豆豆梦到喜根，一阵急促的锣鼓点中，喜根着西楚霸王的戏服，气度昂藏，招招式式中规中矩，他在乌江畔做困兽之斗，那一声哀恸的断喝，不是叫“虞姬”却是“豆豆”。豆豆一下醒过来，窗外，夜色深浓，霓虹如睒。

豆豆一直有个困惑，生理的缺损比之心灵的残缺哪个更可怕？这两年的都市生活已将她带入了另一条迷途，她几乎忘了自己是谁，自己的源头和去处。后来，她读了很多书，走了很多路，她知道其实很多人终其一生都在角色的错位中痛苦而不得自救，很多人都苟延残喘着“并无意义，而更其要过”的荒谬人生。当初的那句“父亲，豆豆还是豆豆”，践行这句话何其之难。

这两年的卖艺生涯，支付了那笔不菲的手术费用，在手术台躺了近十个小时，她的身体已经是世俗认可的女儿身。在回去的车上，她想起喜根教她唱黄梅戏《茶歌》：茶歌飘四方，飘在人心上，你是山野吹来的风。她笑起来时还像当初那个青稚的少年。

《窗边的小豆豆》最全面试题及部分答案分析

《窗边的小豆豆》阅读练习题1-35页 一、填空。 1.《窗边的小豆豆》是（）（国家）的（）写的。 2.小豆豆在上学的时候一直站在（）旁边，是为了和（）打招呼。 3.第一次上美术课的时候，老师请大家画一面国旗，小豆豆却开始画（），画着画着，突然开始在旗的周围画上了好多穗子，一转眼的工夫，她又把黄色的穗子画到了（）上！ 4.小豆豆新学校的大门是用（）做成的。新学校的名字是（），新学校用（）做教室。 5.小豆豆家里的（）名叫“洛基”，它会“握手”和“对不起”，吃过饭后还会表示（）。 6.校长先生第一次和小豆豆交谈，他整整听了小豆豆说了（）小时的话，这位校长的名字是（）。 7.新学校吃午饭的时候大家都集中到（）里，整个学校只有（）人。 8.小豆豆新学校的一年级一共有（）名学生，这里可以根据（）自由选择自己喜欢的座位，还可以从（）那门课开始学习。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.小豆豆的妈妈原来是一名（） A.篮球运动员 B.教师 C.游泳教练

2.小豆豆的好朋友山本泰明走路的时候拖着腿，是因为（） A.故意装的 B. 得过小儿麻痹症 C.腿扭到了 3.在走进新学校的大门之前，小豆豆的妈妈为什么感到不安？（） A.小豆豆虽然才一年级，她已经退过一次学了 B. 小豆豆生病了 C.小豆豆的作业没完成 4.小豆豆在原来的学校上课时，朝着上面跟（）大声说：“你在做什么？” A.燕子 B.宣传艺人 C.同学 5.小豆豆的爸爸是（）的。 A.篮球运动员 B.拉小提琴的 C.医生 6.午饭是盒饭，有（）。 A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道，海的味道 7.小豆豆一直以来的梦想是做（） A.宣传艺人 B.间谍 C.售票员 8.校长先生听小豆豆说了很长时间的话，小豆豆终于快要没有可说的了。小豆豆想啊想，终于发现了一个新话题，那就是（） A.小豆豆当天穿的衣服 B.小豆豆家的狗 C.学校里的燕子窝

《窗边的小豆豆》读书分享(教师大会发言稿)

巴学园，孩子们向往的地方 南宁市衡阳路小学李燕夏 第一次读《窗边的小豆豆》，是我还在当学生的时候。翻开了，就再也放不下了。因为她让我看到了自己的童年。不同的是，她遇到了一位好校长，而我没有她这么幸运。时隔多年，我以老师的身份，再次翻开《窗边的小豆豆》，我看到的已经不仅仅是小豆豆在巴学园里的快乐，我读到的还有小林宗作校长的良苦用心。在我小的时候，没有遇上这样的好校长，我只希望在我当老师的时候，努力地把我向往的健康、宽容、快乐的成长带给我的学生们。 巴学园的快乐 巴学园，是小林宗作先生与1937年创立的学校，是小豆豆们学习的地方。对于孩子们来说，在巴学园里学习是十分快乐的。巴学园的“巴”指的是一黑一白两个类似两个半圆组成的标记，就好像太极的符号，蕴含着小林校长的教育理念——使孩子们在身体和心灵两方面都得到和谐发展。 巴学园的上课方式别具一格，与普通学校的大相径庭。每一天上第一节课前，老师就会把当天要学习的所有科目以及每个科目要掌握的知识点写在黑板上，然后孩子们就可以从自己最喜欢的科目开始学习了。这似乎就像中学生才有的自习课，先自己学习，遇到了不懂的问题可以到讲台问老师。无形中培养了孩子们的自学能力，而且从最喜欢的科目学起，孩子们往往学得非常起劲。如果上午努力把一整天的学习任务完成了，下午就可以自由活动了。最开心的就是午后的散步了，对于孩子们来说是玩耍，老师却可以从中穿插一些物理、历史、生物等方面的知识，有时候还会请农民伯伯给孩子们上课呢。 巴学园的课程丰富多彩，除了在课堂里上的课之外，还有各种各样的实践课。暑假里，学校会安排孩子们露营，虽然只是在学校的礼堂里搭帐篷睡觉，却让孩子们享受到了无比的乐趣。还有试胆量的游戏：晚上，让几个男孩子到学校附近的寺庙、墓地里扮“妖怪”，然后学生们几个一组去寺庙、墓地走上一圈，结果是大家走到半路就打退堂鼓了，“妖怪”们也等得不耐烦回来了，但是大家都不再害怕妖怪了。学校还组织学生们去温泉旅行，到溪谷进行野炊，使孩子们在活

《窗边的小豆豆》课外阅读练习卷

《窗边的小豆豆》阅读试题 班级：姓名：得分： 亲爱的同学，暑假里你一定认真阅读了这本有趣的故事书吧！那老师可要考考你啦！看看你能记得多少，如果想不到的话也可以把书再打开看一看，以后看书可要更认真点哟。 一、填空（60分） 1.《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 2.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 3.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 4.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了 （）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到 （）的滋味。 5.小豆豆的真正名字是（）。 6.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 7.巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 8.（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 9.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 10.巴学园的运动会是在（）举行。巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 11.在运动会上，小豆豆获得了( ). 巴学园运动会的奖品都是( ). 12.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（） 13.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 14.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 15.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 二、选择题（16分） 1.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。

A．一 B．二 C．三 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十 B．四十 C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道 4.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A．“巴学园，巴学园，巴学园” B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” 5.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室 B．图书室 C．运动房 6.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 A．茶话会 B．送别会 C．生日会 7.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力 B．身体和心灵 C．身体和智力 8.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差 B．最好 C．一般 三、判断题（14分） 1.小豆豆后来成了巴学园的老 师。（） 2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。（） 3.运动会都在每年的十一月三日举行，奖品都是蔬 菜。（） 4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅 行。（） 5.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩 子”。（） 6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁 了。（） 7.小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的 话。（） 四、连线题（10分） 大冒险（试胆量）

窗边的小豆豆读书心得300字5篇

窗边的小豆豆读书心得300字5篇 窗边的小豆豆是我们师生共读的一本书。这本书的主人公是小豆豆，这是一个天真可爱的孩子，一个因淘气，一年级就被退学了的孩子。下面是推荐的窗边的小豆豆读书心得300字，仅供大家借鉴。 窗边的小豆豆读书心得300字（一） 《窗边的小豆豆》主要讲述的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。 小豆豆因为淘气被原来的学校退了学，来到巴学园。在这座叫“巴学园”的奇怪学校里，孩子们在用废弃的电车车厢做的教室里上课，按自己喜欢的顺序自由学习各个科目。他们都没有固定的座位，不同年级的也可以坐在一起。校长会要求大家自带有“山的味道”（蔬菜、肉类）和“海的味道”（鱼、海味）的午饭，也会自己策划包含稀奇古怪项目的运动会，让每个孩子都能发挥特长。如果上午就把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……

文字中所流露出来的都是新鲜动人的场景，小豆豆也就在这所崇尚自然教育、顺应孩子们自由天性的小学里健康成长。 窗边的小豆豆读书心得300字（二） 在家里的时候我读了《窗边的小豆豆》这本书，印象深刻得一章是《旱田老师》讲的是校长先生带着巴学园的孩子们去河边的旱田里去学知识。但“老师”只是一个农民，但他知道的可不少，他叫孩子们怎么种田，怎么除草，怎么来杀虫，田里的蛇没有毒的啦等大家都知道，要当老师要有执教资格什么的啦，可这位“老师”没有但他可真是教得很好，小豆豆他们学得也很好，也知道了许多种田的知识。 读完后我感受到了：巴学园的孩子们从小就会种庄稼了啊，在小林先生心中，只要能教给孩子们知识的人，就不用非得要执教资格的了吧。我们在生活中，也要多学会一点基本的知识，就会对自己和他人都有很大的帮助。也不要在乎有没有执教资格什么的，只要他能交给你知识和对你有用的本领。《窗边的小豆豆》这本书很不错，希望大家也来读一读。 窗边的小豆豆读书心得300字（三） 《窗边的小豆豆》是一本在20世纪最有影响的作品之一，它是由日本一位著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子写的。这本书主要讲述了小学一年级学生

窗边的小豆豆阅读题(完美版)

《窗边的小豆豆》测试题 班级：___________ 姓名：_____________ 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（）。 （2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 （4）巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。（8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 （12）巴学园的运动会是在（）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 （15）小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 （17）（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（） （22）（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 （24）巴学园运动会的奖品都是( ). （25）在运动会上，小豆豆获得了( ). （26）《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 （27）小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。（28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 （29）小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 (30)通过“试胆量”的游戏，让巴学园的小学生明白了（） (31)小豆豆一生的心愿是（）。 (32)小豆豆曾经跳进过（）和（），险些丧命。 (33)巴学园运动会有（）、（）、（）、（）、（）等项目。

窗边的小豆豆 交流

《窗边的小豆豆》读书交流会 一、重温目录，把握梗概； 1.课前板书好课题：《窗边的小豆豆》读书交流会 2.导入：最近一段时间，我们四（7）一起阅读了《窗边的小豆豆》，从中认识了一位可爱的小姑娘——小豆豆；了解了一位可敬的校长——小林宗作；还走进了一所奇特的学校——巴学园。今天的读书交流会，就让我们再次走进书中，去亲近那些难忘的人，去重温那些温馨的事，去感悟那些真挚的情……【板书：人事情】 3.⑴这本书讲述的是一位叫小豆豆的孩子小学时一段真实的故事。全书共计61个章节，分别讲述了61个小故事，打开目录，快速翻翻找找，说说你最喜欢哪一个故事？【学生自由汇报。】 小结阅读方法：关注目录，是抓住主要内容的好方法。 ⑵能用简洁的一段话说说《窗边的小豆豆》这本书的内容吗？【指名学生汇报。】 ⑶这本书的主要内容梗概，在书上的什么地方有介绍？【指名学生汇报：在书的前勒口。】 ⑷总结阅读方法：一般我们读整本书，大概都可以在书的封底，扉页，或者前勒口，后勒口发现书的主要内容介绍，我们在读书的时候要关注这些信息。【学生齐读前勒口内容介绍——《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。】 二、走进人物，感悟形象 过渡：《窗边的小豆豆》一书中有两个主要的人物，他们是——小林先生和小豆豆 （一）走近小豆豆 1.是的，在小林先生的爱护和引导下，小豆豆从一个“怪怪”的孩子逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这期间，有许许多多有趣的好玩的故事。下面咱们的汇报会就就集中在小豆豆的身上，说说你眼中的小豆豆。 2.学生自由汇报。 预设指导点一：引导学生按照亮出观点(我眼中的小豆豆是……)——读读原文（……）——说说感受（……）的方式进行汇报简单。 预设指导点二：引导学生发现阅读中的乐趣。 A《大冒险》P77 但是泰明的手和脚都没有力气，一个人怎么也登不上梯子的第一级。于是小豆豆又飞快地转身下了梯子，从后面托着泰明的臀部，使劲地把他往梯子上推。可是小豆豆毕竟太瘦小，从后面托住泰明就很吃力了，哪还有力量再去按住要滑动的梯子?泰明把脚从梯子上挪下来，默默地站在梯子前，低下了头。小豆豆这才发现，事情比自己想象的要难得多。 “怎么办呢?” 但是，无论怎么做，一定要实现泰明的心愿，让他爬上自己的树。小豆豆转到泰明的跟前，鼓起腮帮子，对悲伤起来的泰明做了一个鬼脸，快活地说：“等一下，啊，我有好办法了!”

窗边的小豆豆(附答案)

《窗边的小豆豆》测试题阅读试题 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（ 1981 ）。（2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（日本）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（海的味道，山的味道）。（4）巴学园后来又来了一辆当（图书馆）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（巴学园，巴学园，巴学园）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（茶话会）。（7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（身体和心灵）两方面得到和谐发展。 （8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（最差）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（五十）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（一）位亲善大使。（12）巴学园的运动会是在（ 11月3日）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（彻子）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全死了。（15）小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。（17）（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。

（18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（ 4 ）小时的话。（19）韵律操的创始人是（达克罗兹）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（温泉旅游）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（美代） （22）（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。 （24）巴学园运动会的奖品都是(蔬菜). （25）在运动会上，小豆豆获得了( 牛蒡和大葱). （26）《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。 （27）小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（巴学园），新学校用（电车）当教室。 （28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（宣传艺人），要做芭蕾舞演员，想做( 车站卖票的人)，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 （29）小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（一生的心愿）。爸妈给她买了（两只）只，可惜后来都（死了）。小豆豆第一次品尝到（分别）的滋味。 （30）由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（“钻鲤鱼”）、（“找妈妈”）、（拔河）、（全校接力赛）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（高桥君）！

窗边的小豆豆读书交流会教案

《窗边的小豆豆》读书交流会教案 【教学内容】 《窗边的小豆豆》读书交流会。 【教材分析】 《窗边的小豆豆》作者是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使、日本著名作家、电视节目主持人黑柳彻子。她根据自己上小学时的一段真实故事写的这本书，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字在全球发行，拥有数千万读者。 小豆豆是一个淘气、顽皮、多动、好奇心强，但又可爱、善良、懂事的小女孩。就因为她太好奇、太好动、太富于幻想，她给老师带来了无尽的麻烦，才上一年级被原学校退学了，一个叫作“巴学园”的小学接受了她。在巴学园，有小林校长的爱护与引导，小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力，无拘无束成长的小豆豆长大以后就非常成功，在巴学园的这段时光奠定了她辉煌一生的基础。 【教学目标】 1．师生交流阅读感受，加深对作品的理解。 2.让学生在回忆、交流、朗读中，分享阅读的快乐，敢于朗读喜欢的章节，并发表读书的感受。 3.感受故事中的人文魅力，体悟故事对生命的诠释。 【教学重、难点】

1.师生交流阅读感受，加深对作品的理解。 2.感受故事中的人文魅力，体悟故事对生命的诠释。 【课时安排】 一课时 【教学准备】 PPT 相关音乐一本书《窗边的小豆豆》 【教学过程】 一、导入新课 同学们，你们有好朋友吗？说说你的好朋友是谁。老师也有好朋友，今天也把这些好朋友带来和大家认识认识。（出示ppt）是的，书籍就是我们的朋友。你也有这样的朋友吗？（学生说） 今天我们就来分享《窗边的小豆豆》，分享这里面的快乐和感动。 二、我们读一本书之前，应该做什么呢？（1.看封面；2.看书脊； 3.看封底 4.看目录） 归纳：读懂故事要抓住目录 三、品析人物形象 1.孩子们，阅读一本好书，就好像经历一段奇妙的旅程，在这段旅程里我们遇到了很奇妙的事情和有趣的人物。《窗边的小豆豆》这本书里又有哪些让你难以忘记的人物呢？（学生说）如果有人气指数排名，你们怎么排？（ppt） 2.猜猜他是谁？ 3.你心中的小豆豆是什么样的呢？我们来说说豆豆的趣事吧。在

窗边的小豆豆读后感10篇

窗边的小豆豆读后感10篇 《窗边的小豆豆》其实是一种理念的体现，虽然这种理念不可能一下子被社会理解并接受，但我们所要学习的并不是小林校长做什么，我们就学什么，而是要学习他教育孩子的出发点，学习他教育孩子的方法和精神，学习他能够放下身架与孩子们做好朋友的魄力。以下是《窗边的小豆豆》读后感，欢迎阅览！ 一个古灵精怪、活泼可爱、天真无邪的女孩小豆豆，一名真正愿意与孩子近距离交流谈心，真正愿意理解孩子，真正懂孩子的心的小林宗作校长，一位明智的妈妈将我们带入了一个充满奇迹，充满孩子们银铃般清脆天真的欢笑的巴学园华丽殿堂。在这里，一朵朵“祖国的花儿”露出了一张张天真灿漫的笑脸，她们尽情绽放。我做梦都幻想着能在这样的学校中学习，这才是真正属于孩子们的天地。 主人公小豆豆是个单纯快乐、心地善良、活泼好动，对新事物充满好奇心而又有点淘气顽皮，在别人眼中的“问题女孩”。当她发现学校的书桌与家中的不一样时，便把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次。她还在上课时站在窗边与街上的宣传艺人打招呼，请求他们上来为大家表演一曲，这时的老师又能奈这个单纯天真的小女孩如何呢？只好一个人站在讲台上，等着演奏告一段落。总算一曲终了，小豆豆又站在窗边对两只正在教室的屋檐下面搭窝的燕子一遍又一遍地大叫道：“哎，你在做什么？”这个小女孩简直让老师伤透了脑筋，一天又一天，老师实在忍无可忍，向学校申请要求小豆豆退学。其实，这个在别人眼中的“问题学生”是那么的热情、善良、对别人充满友善，她只不过是不善于掩饰这一切罢了。

被迫无奈，小豆豆的妈妈只好带着小豆豆四处奔波，寻找新的学校。这次要去的学校，就是妈妈刚找到的。她没有告诉小豆豆这次退学的事情，如果告诉小豆豆，她也不会明白自己做错了什么。于是，妈妈做出了一个明智的决定，她只对小豆豆说：“我们去一个新学校看看吧！听说那里很不错呢！”想想看，如果那时小豆豆的妈妈对小豆豆说：“你怎么搞的，这么调皮，这个学校都不要你了，看你怎么办。”那么小豆豆也许就会深刻地意识到自己犯了一个很大的错误，在这条漫长的人生道路上留下一个阴影，在心中留下一个自卑的情结。 这个新学校的名字叫“巴学园”，它与其他学校不一样，使小豆豆一眼就喜欢上了它。学校大门是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子。教室是废弃的电车，午饭是我们闻所未闻的“山的味道，海的味道”，课程可以自己选择……这个学校中，什么学生都有，如：再也长不高的侏儒高桥君，患过小儿麻痹症的泰明，一张嘴就叽里呱啦说个不停的小豆豆……但在这里，没有嘲笑、讽刺与歧视，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。我简直不敢相信，世界上真的有这样的学校。在我们学校，往往把学生分为两类，一类是优等生，另一类是差生，而这两种学生的待遇完全不同。面对优等生，老师的脸上露出无限满意的笑容，嘴里蹦出一句又一句的夸奖：“你真棒！你真聪明！”而面对差生时，脸上的笑容立即转为了恨铁不成钢，其实，差生需要的正是老师给予优等生过多的鼓励。顿时，我的心头涌上一丝对小豆豆他们的羡慕之情。 但这么一个教育的理想园，正是因为这么一位理想的校长——小林宗作校长。他的教育方式十分独特，他常常鼓励孩子们，常常举办一些别出心裁的活动，让孩子们在不知不觉中学会许多道理。校长先生是个极有耐心的人，他可以在与小豆豆的第一次谈话时听一个六岁的小女孩毫无头绪、乱七八糟地东扯西扯四个

窗边的小豆豆试题答案解析

《窗边的小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。 2、小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（巴学园），新学校用（废旧电车）当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍，想过做（宣传艺人），要做芭蕾舞演员，想做(车站卖票的人)，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（一辈子的心愿）。爸妈给她买了（两）只，可惜后来都（死了）。小豆豆第一次品尝到（别离）的滋味。 5、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（“钻鲤鱼”）、（“找妈妈”）、（拔河）、（全校接力赛）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（高桥君）！ 6、巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 7、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ 1 ）位亲善大使。 8、巴学园的运动会是在（11月3日）举行。 9、小豆豆的真正名字是（彻子）。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全死了。 11、小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。

13、（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 14、第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（4 ）小时的话。 15、韵律操的创始人是（道格拉斯）。 16、小林校长的第三个孩子叫（美代） 17、（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。 18、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。 19、巴学园运动会的奖品都是(蔬菜). 20、在运动会上，小豆豆获得了(牛蒡和大葱). 21、日本有男孩节，也有女孩节，女孩节又称（）节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书，这本书的名字叫（）。 23、“绿蛙落古池，寂寂闻水声”……看到青蛙跳到吃水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸腾的水顶起壶盖、苹果落地的，也一定不止（）和（）。 24、日本神话中，有一位掌管音乐、辩才和财富的福神叫：（） 二、选择题 1、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ A ）位亲善大使。A．一B．二C．三 2、巴学园整个学校只有（ C ）名学生。 A．三十B．四十C．五十

窗边的小豆豆读后感200字10篇

窗边的小豆豆读后感200字10篇 《窗边的小豆豆》这本书很值得我们去看，值得我们去作参考。今天橙子就与大家分享窗边的小豆豆读后感200字，仅供大家参考! 读了《窗边的小豆豆》有感 这几个月，我们学校五年级八班组织师生共读了《窗边的小豆豆》。在这个周末老师让我们写《窗边的小豆豆》的读后感。 我就写一下《窗边的小豆豆》之《用手说话》有感让本人来写一写吧，一下就是： 我读了这篇短文，让我感受到我们每一个人只要遇到残疾人我们不能嘲笑他们，要有一颗善良的心。我们要学习一下小豆豆。在短文里小豆豆还不知道有人用手说话，于是小豆豆想和他们一起玩，可是他们又不认识。小豆豆只好站在一旁看他们交流，小豆豆还想，如果有一天他们在一起做好朋友，一起玩，一起用手交流。小豆豆多么希望有一天能用手说话。 《窗边的小豆豆》读后感 前几天，我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，给我印象最深的是“上课”那一章。 我非常喜欢巴学园的上课方式。他们的老师把一天需要学习的课程全部写在黑板上，孩子们从自己喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊! 如果我们的学校也能这样子，那我们会多高兴啊!如果将来我也

能像小林校长一样，创办一所新的“巴学园”岂不更好?那我的孩子们该是何等的幸福!我要努力奋斗，为创办我的“巴学园”而拼搏! 读了《窗边的小豆豆》有感姜雨睿 我妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。我一翻开书就被里面的故事情节吸引了。 从书中，我知道小豆豆上一年级，被退学过一次。她退学后来到了“巴学园”。当小豆豆第一次迈进“巴学园”时，觉得焕然一新。原来讨厌学习的小豆豆一个劲儿地喊：“我喜欢!”“巴学园”的校长使用了“快乐学习法”。让孩子在电车里学习;让孩子选择喜欢的科目先学;在完成学习任务的条件下，让孩子去外面玩，做到“玩中学”。 还记得学校组织秋游，说白了就是一次数学实践活动。我们的目的地是红梅公园。到了那儿，老师让我们分成小组自己玩。我们分成小组后，想到哪儿去玩就到哪儿去玩，快活得像一只只飞出笼子的小鸟一样，没有约束。在游玩的过程中，有不认识的路就去请教其他大人或工作人员。这让我们学到了当请教他人时要懂礼貌。我们还去了“天宁宝塔”，从讲解员那儿，我们我知道了“天宁宝塔”是亚洲最高的塔，是常州的骄傲。 这本书让我知道：只有快乐学习，才能学识渊博。 读了《窗边的小豆豆》有感 今年暑假妈妈给我买来《窗边的小豆豆》这本书，我一看到它便爱不释手了。 这本书主要讲“小豆豆”在“巴学园”的故事。这是个令人不可

窗边的小豆豆》(阅读试题+答案)

四年级《窗边的小豆豆》课外阅读测试题 一、填空题（40分） 1.小豆豆的真正名字是（）。 2.《窗边的小豆豆》是（）着名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 3.巴学园的运动会是在（）举行。 4.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 5.巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 6.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 7.巴学园整个学校只有（）名学生。。 8.小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 9.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 10.小林校长的第三个孩子叫（）。 11.巴学园运动会的奖品都是( )。 12.在运动会上，小豆豆获得了（）和（）。 13.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 14.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（），小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 15.夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（）。 16.韵律操的创始人是（）。 17.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。

18.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 19.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 20.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。 21.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 22.巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 23.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 24.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）和（）两方面得到和谐发展。 二、选择题（40分） 1.黑柳彻子是哪个国家的作家( ) A.美国 B.日本 C.英国 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十B．四十C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道 4.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室B．图书室C．运动房 5.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差B．最好C．一般 6.小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（） A．紫菜B.煮鱼丸C.牛肉 7.校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，不是其用意的是: （）

窗边的小豆豆读书交流会教案

窗边的小豆豆读书交流会 教案 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

《窗边的小豆豆》读书交流会教案 【教学内容】 《窗边的小豆豆》读书交流会。 【教材分析】 《窗边的小豆豆》作者是亚洲唯一一位联合国儿童基金会亲善大使、日本着名作家、电视节目主持人黑柳彻子。她根据自己上小学时的一段真实故事写的这本书，成为日本有史以来销量最大的一本书，33种文字在全球发行，拥有数千万读者。 小豆豆是一个淘气、顽皮、多动、好奇心强，但又可爱、善良、懂事的小女孩。就因为她太好奇、太好动、太富于幻想，她给老师带来了无尽的麻烦，才上一年级被原学校退学了，一个叫作“巴学园”的小学接受了她。在巴学园，有小林校长的爱护与引导，小豆豆可以做一切自己想做的事情，随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力，无拘无束成长的小豆豆长大以后就非常成功，在巴学园的这段时光奠定了她辉煌一生的基础。 【教学目标】 1．师生交流阅读感受，加深对作品的理解。 2.让学生在回忆、交流、朗读中，分享阅读的快乐，敢于朗读喜欢的章节，并发表读书的感受。 3.感受故事中的人文魅力，体悟故事对生命的诠释。 【教学重、难点】 1.师生交流阅读感受，加深对作品的理解。 2.感受故事中的人文魅力，体悟故事对生命的诠释。 【课时安排】

一课时 【教学准备】 PPT 相关音乐一本书《窗边的小豆豆》 【教学过程】 一、导入新课 同学们，你们有好朋友吗说说你的好朋友是谁。老师也有好朋友，今天也把这些好朋友带来和大家认识认识。（出示ppt）是的，书籍就是我们的朋友。你也有这样的朋友吗（学生说） 今天我们就来分享《窗边的小豆豆》，分享这里面的快乐和感动。 二、我们读一本书之前，应该做什么呢（1.看封面；2.看书脊；3.看封底4.看目录） 归纳：读懂故事要抓住目录 三、品析人物形象 1.孩子们，阅读一本好书，就好像经历一段奇妙的旅程，在这段旅程里我们遇到了很奇妙的事情和有趣的人物。《窗边的小豆豆》这本书里又有哪些让你难以忘记的人物呢（学生说）如果有人气指数排名，你们怎么排（ppt） 2.猜猜他是谁？ 3.你心中的小豆豆是什么样的呢？我们来说说豆豆的趣事吧。在小组内交流交流，最好用书中的语言概述，不要重复。小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”……

窗边的小豆豆中小学阅读心得5篇

窗边的小豆豆中小学阅读心得5篇 窗边的小豆豆中小学阅读心得范文(1) 我轻轻地打开一本名叫巜窗边的小豆豆》的书，这本书的作者是日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使——黑柳彻子。 这本书讲述了小豆豆在一年级的时候，因为淘气，不爱学习被原来的学校给退学了，后来来到了巴学园，就这样，聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆在巴学园的电车教室里开始了他的学习生活。小林校长用他的爱心、耐心和童心把巴学员变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天快乐地成长，从此上课也专心不走神了，那里有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声。书中还讲了“他们每一天都要在小林校长的带领下去吃山的味道，海的味道”等好多好多有趣的故事。 看完这本书，我深深地陷入了回忆，自己小时候也像小豆豆一样为了一件小事就开心得不得了，有什么烦恼，只要一颗糖就能解决了，对每件事都非常好奇。 如果至今还有巴学园或像巴学园一样的学校的话，我想那些讨厌学习的孩子应该也会爱上学习吧。我觉得这本书里最杰出的就是小林校长，因为他认为，教育必须从小学开始，每一个班级

的学生绝对不要超过30人，而且倡导自由教育，贯彻尊重孩子个性的教育方针，让孩子选择自己喜欢的课程上课，如果上午完成了学习计划，那下午就该多放松放松，那是我们多么向往的事情啊。 读了这本书，我明白了许多道理：它告诉我们要珍惜当下，不要等到失去了才后悔不已，就像我一样，以前我们数学顾老师还在教我们的时候，不认真听课，顽皮捣蛋，后来顾老师也被我们气走了，现在想想还是以前的时候快乐，但是现在不管怎么伤心，她也不会回来教我们了，我真心希望顾老师能再回来。这本书还告诉我们，一个犯了错误的人，如果改正了自己的错误，还是一个好人，只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人，他在原来的学校不努力学习，转学后，他知道了自己的错误，并改正错误，成为一个好孩子。我也要做这样的人。 窗边的小豆豆中小学阅读心得范文(2) 昨天一天内我就把《窗边的小豆豆》看完了，记录着一个被退学的叫小豆豆的小姑娘来到巴学园后发生的很多很可爱的小故事，这本书非常适合父母阅读，因为很简单直白的语言，小学生也适合读，甚至适合妈妈读给年龄更小的宝宝听。正如封底所写：这本书记录了她来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

《窗边的小豆豆》阅读题库

《窗边的小豆豆》阅读题库 班级：________姓名：________ 4.小豆豆因_淘气_被原学校退学后，来到了_巴学园__，新学校用_电车当教室。 5.巴学园整个学校只有_五十_名学生。小豆豆当时所在的一年级共有_九_名学生。 6.在小豆豆小的时候，曾经想过要做_宣传艺人，要做芭蕾舞演员，她第一天到巴学园的时候，还想过做一个_在车站买票的人_。长大以后，她想做一个间谍_。她和校长小林先生约定要做_巴学园的老师_。 7.小豆豆站在教室的窗子旁边，是为了和_宣传艺人_打招呼。 8.小豆豆的妈妈是_篮球运动员_，爸爸是有名的_小提琴家_。她家里有一只茶色的牧羊犬，名叫_洛基_。 9.小豆豆第一次见到校长，校长就耐心地听她说了四_个小时的话。 10.巴学园孩子的午饭是盒饭，有_海的味道，山的味道_。孩子们看过盒饭之后，中间还要加上_一段合唱_,这也是巴学园“真特别”的地方。 11.校长先生是一位音乐家，他自己写了一首《饭前歌》，他是把原来的那首《划船歌》换上了自己写的歌词。 12.在巴学园里，小豆豆除了觉得电车教室“真特别”以外，还觉得“真特别”的则是_教室的座位_，最“特别”的还是这个学校的_上课方式_。 13.小豆豆班上有一个得了小儿麻痹症的男孩名叫_山本泰明_。 14.小豆豆第一天来到电车教室时，坐在了一个穿着小兔子图案连衣裙女孩的旁边，她的名字叫_朔子_。 15.巴学园的学生如果上午就能把一天的学习计划都完成的话，那么下午就可以去_九品佛_散步。 16.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是“巴学园，巴学园，巴学园”。 17.小豆豆把自己最珍爱的钱包掉进了学校的_厕所_里。 18.小豆豆喜欢在上学之前，把耳朵贴到收音机的粉红绸布上听_落语_故事。

读窗边的小豆豆心得体会5篇

读窗边的小豆豆心得体会5篇 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事，也说明童心教育的重要性。以下是小编整理的读窗边的小豆豆心得体会5篇，欢迎阅读参考! 读窗边的小豆豆心得体会(1) 这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。 这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。 我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。 有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。 相反，有的人，却以着自己家里富有，就经常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好,就会嘲笑那同学，一次，我听妈妈说，她一个朋友的女儿，因为一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她非常伤心。 过了一段时间，她从新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的歧视和嘲笑，心情又一波动。我听了这事情以后，很同情那女孩，同时也觉得很愤怒，真想教训她的同学。如果，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关心和鼓励，多一点帮助她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。 读窗边的小豆豆心得体会(2)

《窗边的小豆豆》阅读练习题及部分答案

《窗边的小豆豆》阅读练习题 一.填空。 1.《窗边的小豆豆》是（）（国家）的（）写的。 2.小豆豆在上学的时候一直站在（）旁边，是为了和（）打招呼。 3.第一次上美术课的时候，老师请大家画一面国旗，小豆豆却开始画（），画着画着，突然开始在旗的周围画上了好多穗子，一转眼的工夫，她又把黄色的穗子画到了（）上！ 4.小豆豆新学校的大门是用（）做成的。新学校的名字是（），新学校用（）做教室。 5.小豆豆家里的（）名叫“洛基”，它会“握手”和“对不起”，吃过饭后还会表示（）。 6.校长先生第一次和小豆豆交谈，他整整听了小豆豆说了（）小时的话，这位校长的名字是（）。 7.新学校吃午饭的时候大家都集中到（）里，整个学校只有（）人。 8.小豆豆新学校的一年级一共有（）名学生，这里可以根据（）自由选择自己喜欢的座位，还可以从（）那门课开始学习。

二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.小豆豆的妈妈原来是一名（） A.篮球运动员 B.教师 C.游泳教练 2.小豆豆的好朋友山本泰明走路的时候拖着腿，是因为（） A.故意装的 B. 得过小儿麻痹症 C.腿扭到了 3.在走进新学校的大门之前，小豆豆的妈妈为什么感到不安？（） A.小豆豆虽然才一年级，她已经退过一次学了 B. 小豆豆生病了 C.小豆豆的作业没完成 4.小豆豆在原来的学校上课时，朝着上面跟（）大声说：“你在做什么？” A.燕子 B.宣传艺人 C.同学 5.小豆豆的爸爸是（）的。 A.篮球运动员 B.拉小提琴的 C.医生 6.午饭是盒饭，有（）。 A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道，海的味道 7.小豆豆一直以来的梦想是做（） A.宣传艺人 B.间谍 C.售票员 8.校长先生听小豆豆说了很长时间的话，小豆豆终于快要没有可说的了。小豆豆想啊想，终于发现了一个新话题，那就是（） A.小豆豆当天穿的衣服 B.小豆豆家的狗 C.学校里的燕子窝

窗边的小豆豆阅读心得5篇

窗边的小豆豆阅读心得5篇 读书心得就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评价，最重要的是提出自己的看法或意见。以下是整理窗边的小豆豆阅读心得5篇，欢迎阅读参考! 窗边的小豆豆阅读心得(1) 今天，我读了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，它非常好看，令我浮想联翩。 它讲述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本来极其淘气，后来，她来到了一个新学校：巴学园。在巴学园里，她成为了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。小豆豆原来调皮到了令人吃惊的程度。比如，有一天她总是将桌子的抽屉开了关、关了开，弄得老师都没法上课，后来，她站到窗边大喊：”宣传艺人!”于是所有的孩子都涌上来，说：”宣传艺人，给我们表演一个吧!”，宣传艺人还真的答应了小学生的恳求，开始了盛大的演出，表演完了，宣传艺人走了，孩子们也回到座位上。 可小豆豆却仍站在窗口，老师便问：”你为什么不回到座位上去?”“因为如果有别的宣传艺人来，我不在怎么行呢?’’小豆豆回答道。第三节课上课时，小豆豆还站在窗边，突然大喊：”你在干什么?”老师以为小豆豆在和路上的行人说话，就没太在意，可老师一回头，却看见小豆豆在和燕子说话呢!

对这样的学生，老师失去了信心，学校将她退学了。她转学到了巴学园，遇到了非常和善的校长小林先生。 小豆豆慢慢发现了学校生活的乐趣，并逐步听话起来。巴学园真是一个特别的学校。在巴学园，教室、图书馆等都是不能再动的电车车厢，上课的方式也很独特，早晨老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在电车教室的黑板上，让同学们从自己最喜欢的一门开始自学，有问题就去问老师，不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了，从来没家庭作业。 下午，孩子们总是会去九品佛庙寺快乐地散步嬉戏。巴学园里还有独特的饭前歌，饭前歌还是校长用划船歌改编的，每次吃饭前，每次还会有一个学生来讲故事。校长先生要求同学吃的要有”山的味道”、”海的味道”，而且，每天还要亲自检查同学们从家里带来的饭盒，发现有人只带了一种味道，就要给他加一勺子。 到了假期，校长还会带大家一起出去旅行…… 。小豆豆刚到巴学园时，小林先生足足听她讲了四个小时的话，她很快就爱上了这个学校。不爱学习的她在学习中找到很多的乐趣，逐步爱上了学习，还交了山本泰明和高桥君这些新朋友。 《窗边的小豆豆》的确很好看，它里面不仅有好看的故事，而且蕴含令人回味的好的学习方法。你也来看看这本书吧!很有趣的哦! 窗边的小豆豆阅读心得(2) 《窗边的小豆豆》这本书的作者黑柳彻子，通过诙谐幽默的语言，生动的表达，让我真实地走进了一个孩子的内心，让我感到”巴学

《窗边的小豆豆》分享悦读课教学设计

《窗边的小豆豆》分享悦读课教学设计 保康县实验小学张伟 教学目标： 1、在交流分享阅读收获的过程中，习得阅读一本课外书的方法，尝试表达自己的阅读感悟，尝试分析精彩片段的写法特点。 2、在交流分享读书体会的过程中，丰富自己的语言，积累交流的技巧和方法。 3、品悟书中人物的特点和优良品质，受到人物美好心灵的熏陶。 4、让学生真切感受到读书的快乐和收获，培养学生广泛阅读的兴趣，激发学生广泛阅读的欲望。 教学过程： 一、美读一段篇章，走进名著世界。 播放中央电视台《朗读者》栏目片头，告诉学生：今天，《朗读者》栏目走进咱们班，邀请我们班的同学们做嘉宾，欢迎同学们朗读推荐《窗边的小豆豆》这部作品中的精彩片段。 指名朗读和点评，基本格式为：大家好！我是朗读者***，我想给大家朗读第*页的一个片段。……这个片段让我……谢谢大家！ 二、制作一份档案，把握名著内容。 引导语：刚才几位同学的阅读分享深深地打动了老师。看来，同学们非常喜欢《窗边的小豆豆》这部作品，而且都入情入境地读完了整本书，并且都有自己的感悟。真好！接下来，老师还想进一步了解一下你们阅读的情况。我来问，你来答！

1、这部作品的作者是谁？ 2、书中的人物比较多，你记住了哪些？(鼓励同学们补充完整，如果有人说到“诺基”，可以让这样想的同学谈一谈为什么会提到诺基。) 3、你认为主要人物是谁？（答小豆豆或小林校长均可） 师介绍： 这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 4、你们喜欢小豆豆吗？请结合书中内容，为她写一份档案。 小豆豆档案 三、浅谈一点感悟，感受美好心灵。 引导语：多么可爱的小豆豆呀！其实这本书通过写小豆豆在巴学园上学的事情，让我们看到的，不止是小豆豆，而是很多人的美好心灵。你们可以选择其中一个人物，谈一谈他的故事，评一评他的美好