新丰小学班级干部设置一览表
新丰小学班级干部设置一览表
班级：三（2）班主任：蔡霞
1、中队长（班长）：陆依婕负责全面工作和干部监督工作
2、值日班长：陆依婕倪志畅杨晓琢王嘉伟袁启明
3、学习委员：倪志畅沈子尧
4、纪律委员：钱乐童
5、劳动委员：朱佳伟
6、体育委员：王嘉伟
7、生活委员：朱佳伟杨鲤可分男女生，主要针对代伙和住宿生。
8、文艺委员：杨晓琢
9、宣传委员：沈子尧
10、课代表：语:张静妮杨鲤数：袁启明倪志畅英：杨晓琢陆依婕
11、组长：4——8人
12、礼仪管理员：林炜凡
13、讲台管理员：王昕怡陈小玉
14、电器管理员：曹馨妍汤佳伟施俊涛
15、门窗管理员：奚飞刘宇轩
16、卫生管理员：杨啸天杨李华张鑫韦丹
17、安全管理员：蔡亦满徐永飞徐永成王鹏申海燕
18、活动管理员：陈晟妍陈紫函王豹刘仁贤柏晨
19、就餐管理员：朱佳伟陈烨杨鲤钱乐童
20、路队管理员：杨晓琢王嘉伟林炜凡朱泓臣
21、推普（领读）员：杨晓琢王嘉伟林炜凡陆依婕
22、自行车管理员：1人（六年级）
23、其他管理员：若干，请班主任根据班级情况设置。
班级里，人人都是小干部，相互制约，相互进步，希望小干部们在自己的岗位上兢兢业业，做好自己的工作，共同将我们班搞好。
精选小学班级工作计划模板十篇
精选小学班级工作计划模板十篇 精选小学班级工作计划模板十篇 光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！以下是小编为大家整理的小学班级工作计划10篇，欢迎大家分享。 小学班级工作计划篇1 20xx-20xx学年度第一学期 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外师生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。 本年度学校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使学生有一个安全文明的学习环境。 内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全（含防骗、防溺水、防雷等）、禁毒、校园安全、集体活动安全等。 1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“人命关天，安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。 2、进一步完善规范制度： 我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。 3、加强落实防范措施： 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作，要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。 1、教育教学安全 （1）用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，不体罚和变相体罚学生。 （2）由学校组织的各项活动，做到周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。 （3）加强班级的用电管理。
2020年度小学班级工作计划表(标准版)
编号：YB-JH-0738 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年度小学班级工作计划 表(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
2020年度小学班级工作计划表(标 准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大
班级小岗位设置有利于班级管理-王永林
小岗位设置有利于班级管理 ——温江区和盛小学王永林让学生肩负起作为集体一员的责任，唤醒孩子的小主人意识，让他们对班集体产生融洽的感情归属，以加强班风、学风建设。这是我在听了来自华东师范大学教授李家成——《学校学生工作的当代创新》后的一点体会所得。 目前我们教授的学生多为独生子女，他们中女生文静，男生调皮，受家庭教育的影响，组织纪律性、责任意识相对淡薄。学校及班级的一些常规要求很难长期坚持，虽然老师坚持讲，时时教，但他们的自我管理能力，班级主人翁的责任意识依然缺失。在听了教授的报告之后，我认为，以班级小岗位的设置为抓手，可以有效的帮助我们解决一些这样的难题。通过人人为班级出力，对学生进行小主人意识培养，可以促进班级管理，使学生更积极健康成长，从而把班级建设为温馨集体。班级小岗位设置，我认为应该从下面两个方面着手： 一、因需设岗，人人有岗 从班级实际出发，需求出发，从发挥学生特长，弥补不足出发，考虑集体特点，设置多样岗位，促进学生在岗位中不断完善和改变自我。可以从常规岗位和学习岗位、临时岗位这三方面设岗。以点带面，分层管理。 1、常规岗位 领操员，体育委员管理。可以设置两名，一名负责整队集合，
另一名负责纪律监督，并由他们来制定班级课间操纪律要求。 卫生员，卫生委员管理。可以设置四名，分别在晨检、课间操、午餐后、下午放学后这几个时间段对班级教室卫生，工具摆放，公区卫生进行督促检查，并对卫生值日小组进行评比。 纪律员，纪律委员管理。可以根据班级小组数来进行设定，主要负责就近同学或者小组同学及有针对性的同学的课堂表现进行管理，并及时反馈给老师，老师就可以及时指正和教育。 文明就餐管理员，纪律委员管理。现在大多学校的学生均在学校就餐，有针对性的设置这个岗位对学生的文明就餐有一定的促进作用。 安全员，班长管理。各班可以设置一至两名，负责教室安全隐患排查；下课放学后的关门、关窗、关电工作；同学课间活动的安全检查。 桌椅一线美管理员，劳动委员管理。各组设置一名，主要负责检查课前及放学后小组的桌椅是否在一条线上，全班的桌椅是否整齐美观。 眼保小医生，体育委员管理。主要负责同学们平常书写用眼规范及眼保健操情况进行检查小结。 美容美甲员，卫生委员管理。主要负责检查同学的头发、个人卫生、指甲等情况，并及时反馈给老师，督促同学改正。 2、学习管理岗位 晨诵领读检查员，学习委员管理。各班根据情况设置两至四
小学班干部职责分工
小学班干部分工及职责 全体班干部工作要求：1、使班级在全校树立良好的形象。 2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。 3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。 4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。 5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。 6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。 7、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。 班长职责：班长在班主任领导下负责班级事务的全面工作，并负责监督各位班委成员的日常工作，积极完成上传下达的职责；及时召开班委会议，讨论班内的中心工作和重大问题。 1、做好同学们的思想工作，克服各种不良倾向及学习上的缺点。 2、领导各班委成员进行相关的工作，并检查其工作的执行情况。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。 4、领导各班委成员、科代表、小组长、监督管理员进行工作，并检查其工作的执行情况。 5、负责上、下课口令。 学习委员职责：
组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。 1、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。 2、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。 3、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。 4、负责教学用具和学生学习用品的领取 补充：负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学，适当组织对学习有困难的同学进行帮助，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况。负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），管理和催促同学借阅和归还班级图书。（如：在没有老师进班上课时，就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。） 纪律委员职责： 2、发现同学遗失东西要及时报告老师。 3、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。 4、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。1、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。 5、注意时间，及时提醒同学中午进班上自习； 6、注意日常行为，同学出现违纪应及时制止；
小学班级管理成功经验4篇-班级管理
小学班级管理成功经验4篇-班级管理 小学班级管理成功经验第1篇 一、把真爱献给学生爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生，爱学生是教师更是班主任的天职。从表面上看，它是教师对学生的爱;从本质上看，它是教师对党、对祖国、对人民的爱，我们有责任把这种爱全部奉献给孩子。这是当好一个教师的奥秘所在。一切最高超的教育艺术和教育方法，都蕴藏在教师对学生的热爱之中，没有热爱，就没有教育。这种爱，有着巨大的吸引力。 二、树立服务意识，培养学生良好的行为习惯都说低年级学生难教，尤其是班主任难当，我自愿申请到了这个岗位上的。虽然我不是个懒人，但我总想以最小的付出换取最大的效益，原以为我的这种思想不对，但当我读到陶行知老先生关于教育的责成效率原则时，也就释然了。怎样使我的低年级班主任也当得轻松惬意是我一直琢磨的问题，当我看到魏书生教育就是帮助人养成良好的习惯的成功的教育理论时，我豁然开朗，于是我从帮助孩子养成良好的习惯入手。从班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者转变为学生的服务者，树立为学生服务的理念，切实当好学生人生道路上的引路人。一个班几十个学生，性格特点不同，兴趣爱好不同，家庭教育也不同，如何把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人呢?如何让这些孩子在人生的道路上有个良好的开端呢?我想，空头说教是没有用的，重要的是根据学生的年龄特征，通过生动活泼的教育形式，热心地引导。一年级的小朋友，他们不知道为什么学习，为谁学习，也不知道怎么学习，我就根据他们喜欢听故事的特点，经常讲些小数学家、小文学家、小画家、等名人的故事给他们听，用这些生动的故事把他们吸引到学习上来，小朋友一听入了迷，我再引导他们想一想，说一说，听了故事，你心里是怎样想的?把你们的想法说给大家听听，看谁想得好，说得好。小故事的吸引力起到了作用，孩子们幼小的心灵受到了熏陶和启迪。 三、细心扶持学生步入人生之旅我把人生分为五个驿站，即：小学、初中、高中、大学和社会。俗话说：良好的开端是成功的一半一年级的小朋友进入学校就等于步入了人生的第一站口，他们好比一株株娇嫩的花枝，需要精心地培
小学部班干部职责及其分工安排表
班干部职责
四年级四班 班委会名单： 班长：张鹏副班长：谭一鸣纪律委员：蒋新月学习委员：詹阳文娱委员：程双双体育委员: 张心童生活委员：张小梅 安全委员：谭一鸣熊雪蓉 队委会名单： 中队长：赵恒伟 副中队长: 熊雪蓉 组织委员：苏志文 宣传委员：户诗妍
值日生职责 1、值日班长五名，准时到岗检查，不迟到，不早退，要求早上7:30到岗检查，中午1:50到岗检查，不空岗，不得擅自离岗。必须穿戴整洁，佩戴红领巾或队徽值岗。 2、当天每节课前，都要擦干净黑板，收拾和整理好讲台上的东西，要保证讲台的干净，不能有粉笔灰，便于老师上课。下午放学后用湿布把黑板擦干净。 3、当天的课间，要注意检查本班教室外走廊，老师站台的清洁卫生情况，发现有难看的清洁卫生现象，要及时清除。 4、负责对广播操（早操和眼保健操）纪律、早读纪律、营养早餐纪律、课间和课外纪律情况等进行检查纪录。 5、发现本班学生中的违反纪律，不良行为或违规制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向教师报告。 6、制止学生在校外的不良行为，如放学后在路上逗留玩耍，攀爬道路栏杆、踩踏花草、打架吵口、不守交通规则等。 7、每天放学后关好教室窗、电扇、电灯、电子白板。
2015年春季安全教育工作计划 四年级四班 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织： 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施： 1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、黑板报等宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。
二年级“小岗位,大责任”主题班会
二年级“小岗位，大责任”主题班会 “小岗位，大责任”主题班会 【设计背景】 岗位实践一直是我们学校常规管理的一个抓手，我们二（5）班也人人有岗位，但是经过一段时间的观察，发现我们班的孩子对岗位的热情，对岗位工作的态度，以及岗位工作完成的质量，差异性比较大。针对班级孩子的实际情况，激发他们对岗位的热爱，促使他们更好地履行自己的岗位职责，真正地愿意为班级服务，是我们这节班会课的初衷。【活动准备】 1.学生准备自己的岗位小故事。 2.老师拍摄班级存在问题的照片和学生岗位工作的照片。 3.准备巧手卡和鼓励卡。 【活动过程】 一、谈话导入 1.师：小朋友，从一年级开始，我们就知道学校里有许多的岗位，每个人也有属于自己的岗位，并在自己的岗位上辛勤的付出。今天的班会课，戴老师要和大家一起来聊一聊我们的岗位实践活动。 二、开展活动 活动一：我的岗位我来说 1.出示现有的岗位导图 2.交流自己的岗位实践工作，学生自我评价。
3.互动交流。 活动二：我的岗位小故事 过渡：我们每个岗位都有不同的同学来承担，有的是一个人、有的是两个、有的是一个小组；每个承担岗位的小朋友都有自己的故事，上一节课，戴老师已经让小朋友们写好了自己的岗位故事，首先跟我们一起分享岗位故事的是谁呢？请看—— 1.播放视频，学生欣赏。 2.播放该同学平时做岗位的照片，学生欣赏。 3.学生读故事。 4.交流听故事后的感受。 相机板书：细心、认真、坚持、合作、公正、互相帮助、勤动脑……5.小结。 细心、合作、公正、勤动脑、认真、坚持，要把这岗位工作做好需要我们做到的还有很多很多，归根到底还是需要小朋友们有一颗责任心，只有责任意识强了，才能把我们的岗位做得更好。 活动三：他的岗位我来评 1.评价他人的岗位实践工作，学生互相评价。 过渡：听了那么多小朋友的岗位故事，平常我们也把他们的岗位工作表现看在了眼里，现在就让我们来评一评心目中的岗位明星吧！ 2.制作岗位花。 明确要求：每个人手里都有一张巧手卡，请你在卡片上写上一句赞美
小学班主任工作计划表格
小学班主任工作计划表格 新的学期，新的起点，来看看小学班主任的工作计划吧！下面是小编收集整理的小学班主任工作计划，欢迎阅读。 小学班主任工作计划篇一本学期我担任五年级二班的班主任。新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有学生42人，其中班干部8人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。 三、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使
小学班干部名单及其职责一览表
干部职责 班长与副班长 1．对班级工作全面负责，指导各班委会成员开展工作。 2．主持处理班级日常工作。及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 3．认真听取同学对班干部的工作意见，以便改进工作，提高效率。 4．负责考勤登记工作，组织全班同学参加学校，班级组织的集体活动。 5．及时向班主任反馈同学意见和学生情况。 6.班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。 学习委员 1.负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难。 2.与任课教师经常联系，负责转达学生对教师教学上的意见及教师对
学生的要求，切实起到教与学的桥梁作用。 体育委员 1.负责课间操及体育课等一切集会的整队和纪律。 2.配合教师上好体育课。 3.负责联系和组织与本班级有关的各项体育比赛。 4．组织全班同学积极参加学校组织的运动会。 纪律委员 1.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。 2.维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊打闹的行为。 文娱委员 1.负责全班文娱活动，定期向班委会汇报工作，提出开展文娱活动的意见。 2．组织同学积极参加学校、班级举办的各种文娱活动。 3.负责班级宣传工作。积极宣传班集体，为班级争光添彩。 4.按时出好黑板报，做好活动宣传工作。 5.适时更新班内布置。 劳动委员 1.负责安排和检查每天的教室清洁任务，监督并带头做好教室的清洁保持工作。 2. 组织全班同学参加本班及学校组织的卫生大扫除。 生活委员 1.关心同学生活，经常了解并向班主任反映同学饮食起居等方面的情
班级学生自主管理岗位设置细则
班级学生自主管理岗位细则 一、目的意义： 加强班级建设，发挥同学们的自我管理作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，努力打造富有特色的优秀班集体。 二、管理理念：人人有事干；事事有人干；人人都是小管家。 三、管理目标：融炼一支合作、竞争、团结、活泼的团队，在不同的角色岗位上，让每一位同学都能得到成长！ 四、岗位设置： 设立以下管理岗位（各班根据班内情况可增设、合并），学生根据自己的特长参与管理： 1、班主任岗位： 职责：负责与协调全班同学的所有纪律，学习，生活事务。 担任人：姜汉斌 2、常务班长（兼班主任助理）：1名 职责：全面负责班级工作，主持班级日常事务，协调班级各部门之间的关系，监督各部门工作；并且负责与班主任的上下联系和措施的贯彻实施，参加学校召集的各项事务；是班主任的代言人，班主任不在时，以代理班主任的身份对班级进行管理。并每周召开班会课。 担任人： 3、学习委员：1名 职责：负责与各科任老师的衔接，及时向班主任汇报学生的学习动态，反映学生的要求，建议，并督促各学科学科长履行科代表职责。协助常务班长每周召开班会课。（要求：学习好，纪律好，） 担任人： 4、文体委员：1名 职责：负责班级学生的早操、课间操以及体育课组织活动；并在学校安排的各种活动中负责组织和带队。 担任人： 5、卫生委员：1名 职责：负责班级卫生工作，及时组织、安排学生搞好教室、环境、宿舍和个人卫生。并参与学校组织的每周周五卫生大检查。 担任人： 6、团支部书记：1名 职责：贯彻学校团委精神，组织学生入团申请，收缴团费，安排团队活动，并组织学生办好本班的学习园地以及黑板报等工作。 担任人： 7、学科代表:7-9名 职责：各学科学科长负责收发各科作业，配合科任教师督促学生学习，作业。及时向科任教师汇报学生的学习动态，反映学生的要求、建议。（要求对相应学科学的比较出色。） 担任者：语文学科：数学学科： 英语学科：物理学科 化学学科：思品学科： 历史学科：地理学科： 生物学科：
小学三年级班级工作计划表
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学三年级班级工作计划表Primary school third grade class work schedule
小学三年级班级工作计划表 一、指导思想。 端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。 二、情况分析。 我班有学生46人，女19人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作
业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。 三、任务与目标。 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。 5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 四、方法措施。 1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法，选出自己信赖的班委成员，然后明确分工，各负其职，并及时指导好班干部的
小学班干部班级工作总结
2012~2013上学期五年（3）班学期总结 五年三班廖欣 老师同学们大家好，我是五年三班班长廖欣，这次由我来为大家进行这学期的班级工作总结。 光阴似箭、日月如梭，转眼之间，五年级第一学期结束了，作为班长，我的工作是协助班主任工作，统筹并协调各班委管理好班级日常事务，和老师、班委共同努力，创建优良的班风学风。回顾这学期，在班主任谢老师的带领下，积极开展班级建设，在常规表现和学习成绩方面都取得了很大的进步。现从两个方面总结如下：一．班级的常规表现进步很大 我们班级是个非常调皮的班级，这在全年段都是出名的。针对这个情况，班主任谢老师制定了班级的班规，通过每周各小组长及个人汇报本周班级七项常规执行情况，宣布评比结果，坚持表扬为主，适当批评。班级调皮的同学有所收敛，班级面貌也进步很大。学校七项常规评比我们从开学时年段倒一到后来的年段第一。虽然没有升班旗，但是我们大家还是很高兴。我们相信，只要在谢老师的带领下，全班同学好好继续努力，我们总有一天可以升上班旗的。 二.学习表现方面进步很大 因为我们班级的同学个个都调皮，课堂纪律曾经非常的糟糕，经常被老师批评，有些老师都很怕来我们班上课，因此，我们班的学习成绩有些科目原来是非常不好的。但是在我们班主任谢老师的带领下，随着班级班风的好转，同学们的课堂表现也有很大进步。大家都刻苦努力，互相学习。全班同学都有自己的奋斗目标，大家你追我赶，人人争优争先，在同学们中形成了愉快学习，健康成长，努力进步的良好风气。我们很希望通过努力来证明自己的能力，改变三班落后的现象。在这个目标的感召下，在
老师们的鼓励下，班级面貌焕然一新。期末考试，我们班语、数、英三科在整体上都取得了很大的进步，涌现了一大批“学习进步之星”。这良好的现象与同学们平时的努力是紧密联系在一起的，没有付出是不可能有好的收获的。当然，我们班级的进步更离不开老师辛勤的付出。班主任谢老师，每天早上都早早就到班级，有老师在，同学们早读就更自觉。加上经验丰富的俞老师和MS黄的统筹安排，我们的课堂井井有序，我们的期末复习高效而愉快。我们班的同学是很幸运的，有这么多负责任的优秀好老师带领，只要我们班的同学听从老师的教导，如果在表现方面能够再好些，我们一定可以取得更好的成绩。 这学期结束了，很快就会迎来新的学期，我们又面临新的挑战。同学们继续努力吧，为实现我们更高的目标，为打造我们更加优秀的五年级（3）班。 我的总结完毕，谢谢大家。世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的
中小学岗位职责及分工
学校各岗位职责 （1）校长的主要职责 （2）校长主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校的教育教学和行政工作，全面负责，统一领导。 （3）一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （4）二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 （5）三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则，坚持学校工作的教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。 （6）四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。
（7）五、管好、用好学校经费，提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹使用，积极开展勤工俭学工作，认真办好校办企业，决定学校创利留存部分的的分配方案。 （8）六、定期向学校党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。 （9）七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结依靠教职工办好学校。 （10） （11）（2）党支部书记的主要职责 （12）学校党组织的任务，按党章规定执行。学校实行校长负责制以后，学校党组织要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行。 （13）一、坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （14）二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想政治工作，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
小学实习班主任工作计划表格
小学实习班主任工作计划表格 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0577
小学实习班主任工作计划表格 毕业后一直找不到合适的工作，整天在家愁闷的呆着，最后实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。 不过我不是师范类专业的毕业生，对老师这一行业没有任何的经验，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。 这是对我的一次机会啊，我一定会抓住的，我很快的准备好到学校上课了，我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经验，为了能尽快提升自己，我在分析班级情况的基础上，列出了以下计划：
一、班级基本概况 六(2)班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大部分学生上课能积极回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不积极。 二、本学期工作措施 1、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。 3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。 5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、
小学低年级_班干部职责具体分工表
二2班干部职责表(试行稿）（第一周） 职 务 任职人员负责工作 小组长催促作业未交的人，尽快上交作业。催促作业未交的人，尽快上交作业。催促作业未交的人，尽快上交作业。催促作业未交的人，尽快上交作业。 课代表语文： 数学： 英语： 1、到小组长处收集作业本。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、注意班级同学学习中存在的问题，及时向任课老师反映； 4、按老师的要求夹上小卡片。 5、叫任课老师上课 班 长邹欣彤协助体育委员维持上操、站队的纪律 协助副班长维持课堂的纪律。 负责喊“起立”、口令； 及时疏导同学之间的矛盾，严重事件要及时报告老师；整队 副班长卢浩天协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时， 应该全权代理班长工作； 学习委员赵敏君协助课代表发作业本。 早上晨间领读。看书。中午诵读领读。 检查提醒同学做好课前准备。 检查同学的抽屉书本是否整齐。 监督小朋友认真做作业，不拖拉。提醒写字姿势。 组织同学积极参加各类知识竞赛。（语文报） 安全委员邹欣彤梁虹仪1、管好课间活动，提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后回教室路上的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午，提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为，进行奖励。 6、给表现优秀的同学奖励小卡片。 生活委员刘怡含1、提醒值日生及时擦黑板、倒垃圾、管好课间室内、卫生 角的卫生。 2、检查抽屉卫生。 3、
体育委员 1、管理早上广播操出操，整队，路队做到“静齐快”。 2、领活动器具，分配活动器具。 3、管理下午集体舞路队，领操。 4、眼操管理，叫体育老师。 文娱委员孟令杰导 1、音乐课整队，带队。 、 2、负责音乐课纪律。 、 宣传委员王子涵1、教室布置美化； 2、宣传好人好事，记录班级好人好事，批评不良现象。 3、 小专员关窗班长：谢嘉成 作业班长： 关灯班长： 教师风扇班长：、 电脑班长： 领操班长： 班务日志班长： 黑板班长： 星期一： 星期二： 星期三： 星期四： 星期五： 卫生班长： 一组： 二组： 三组： 四组： 桌椅班长： 一组： 二组： 三组： 四组： 领读班长： 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时，开关电灯。 3、放学后检查同学凳子搬上。 4、写字读书姿势监督 图 书 专 员 1、及时收齐图书。 2、及时有序整理好图书
中小学班干部岗位职责
中小学班干部岗位职责 班长职责： 1、上课时喊起立，坐下，负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 3、负责制订班级的每月目标 4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作 5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 8、负责收交全班周记和家校联系本，并及时送和发。 9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。（每月最后一天完成） 10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。 副班长： 1、负责值日班长的一周小结、一月小结（交班主任处审阅并签名）。 2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作，当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。 4、协助班长做好值日班长的总结工作，并统计每周的扣分和加分。 5、负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。 学习委员： 1、在课代表请假时，接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。
3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。 4、每学期组织两次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。 6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。 卫生委员： 1、及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上到校后7点30分前，二是午饭后，三是下午放学后。 2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。 3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况，不得造成扣分。 a、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。 b、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。 c、对大扫除中不负责的同学进行批评教育 4、负责每天教室的整洁、整理工作。 5、每次检查必须做到及时询问和登记。 负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。 宣传委员： 1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。 2、建立通讯组，向校网，广播站和校运动会宣传组的送稿。 4、负责教室的布置和美化，办好教室后墙的光荣榜。 5、负责班中的各宣传告示，主题班会的主题书写。
小学班干部职责具体分工表
一（1）班班干部职责表 职务任职人员负责工作 班长第一催促作业未交的人，尽快上交作业。 第二排数学小组长催促作业未交的人，尽快上交作业。 第三排美术小组长催促作业未交的人，尽快上交作业。 第四排图书管理员1、及时收齐图书。2、及时有序整理好图书。 课代表 1、到小组长处收集作业本。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、各一节课后到老师处拿回作业本，并及时把发掉。 4、按老师的要求夹上小卡片。 5、叫任课老师上课 班长1、发放奖励小卡片。 电话慰问生病的同学，告知作业。负责喊“起立”、口令； 及时处理同学间的纠纷和矛盾 下午放学拿班牌、整队、带队。上课前带领同学背诵《习惯歌》 副 班长正确换礼品。 协助班长管理好班级。记录班级获奖情况。 学习委员协助课代表发作业本。 早上晨间领读。看书。中午诵读领读。 检查提醒同学做好课前准备。 检查同学的抽屉书本是否整齐。 监督小朋友认真做作业，不拖拉。提醒写字姿势。组织同学积极参加各类知识竞赛。（语文报） 安全委员1、管好课间活动，提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后回教室路上的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午，提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为，进行奖励。 6、给表现优秀的同学奖励小卡片。 生活委员1、提醒值日生及时擦黑板、倒垃圾、管好课间室内、卫生角的卫生。 2、检查抽屉卫生。 3、中餐带队整队。提醒同学吃饭不大声喧哗，吃好饭。 4、认识教务处杨老师，上交中餐小票。 5、管理中午放学路队，提醒同学路队整齐。
体育委员 1、管理早上广播操出操，整队，路队做到“静齐快”。 2、领活动器具，分配活动器具。 3、管理下午集体舞路队，领操。 4、奖励小卡片。 5、眼操管理，叫体育老师。 文娱委员导 1、音乐课整队，带队。、 2、负责音乐课纪律。 、 3、给认真同学发小卡片。、 4、叫老师 宣传委员 1、出好黑板报（一周一次） 1、2、贴奖状 2、3、记录班级好人好事 小专员 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时，开关电灯。 3、早上、放学的饮水机开关。 4、放学后检查同学凳子搬上。 周一 周二 周三 周四 周五 写字读书姿势监督 图书 专员 分发收到的报纸，杂志，不过夜。
小学班级管理规划表格
小学班级管理规划表格 部分小学生学习方动性不强，贪玩又粗心，学生的自觉性差，没有良好的生活习惯，对此，班主任应该怎样做呢?下面是由整理的小学班级管理工作计划，希望对您有用。 小学班级管理工作计划篇一新的学期，我担任三年级三班的班主任，这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下： 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生
知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，
小学三年级班级工作计划表
小学三年级班级工作计划表 Primary school third grade class work schedule 汇报人：JinTai College
小学三年级班级工作计划表 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 一、指导思想。 端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。 二、情况分析。 我班有学生46人，女19人，学生来源于居峪，槐树，标湖，前湾四个村。通过上学期的要求，培养。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱
摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。 三、任务与目标。 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。 5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。 6、积极配合学校开展各项活动。 四、方法措施。 1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心 地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、根据学校对班级量化评比标准，结合班上实际情况，制定 切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
小学班级分工表
我是班级小主人（人人有事做，事事有人做）——班 务 分 工 表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 分 工 班 长 纪律委员 劳动委员 卫生委员 生活委员 学习委员 心理保健员 体育委员 文艺委员 安全委员 组织委员 宣传委员 礼宾长 图书管理员 多媒体管理员 板报管理员 晨读管理员 午写管理员 植物管理员 信息员 钥匙保管员 开关管理员 桌凳管理员 课间行为
韩玉鑫轩
负责人
1.负责班级纪律教育与督察。
职
责
1.协助班主任执行班级工作。2.检查督促并帮助各班委开展工作。4.主持班级主题会。5.向班主任、同学传达学校要求。 1．对班级环境卫生负责。2．安排值日和监督检查。3 每次大扫除的分工。4 负责班级劳动工具使用与维护。 1．卫生宣传和疾病预防。2、每日组织同学做眼保健操。3、负责班级卫生统计报表 1．负责班级公物保管使用。2． 及时向班主任或班长反映同学生活困难。3、负责班级生活用品的维护。 4、负责班级校产保管。 1．协助科代表做好工作。2．每周总结一次学生学习情况和作业量情况。3．定期开展班级学习活动，组织交流同学学习经验。4．帮助学习 上有困难的同学解决学习上的困难。5．做好课堂日志。6． 统计班级课堂出席人员。 1. 负责向班主任反映班级同学心理状况，帮助同学心理调适。 1．负责活动整体纪律。2．做好学校各项竞赛的报名组织工作。3．组织体育课和体育活动。 1．负责班级文艺活动的组织。2 组织班级课外文娱活动等工作。 1.监督班级用水、用电安全。2.检查班级门窗的使用，做好防盗工作。3..负责班级各项活动安全。4.宣传安全常识。5.集体离开教室时，负责检 查班级断水、断电，关门、关窗。5、每日检查，如发现有安全问题或安全隐患，及时向学校和班主任反映情况。 1.协助团（队）支书的支部工作。2．团（队）组织建设、3、组织发展团员（队员） 。 1．班级对内对外宣传。3.负责学习园地、宣传板策划、使用、更换。 接待、安排来班听课及参加活动的家长、老师和领导。 1.领取和分发报刊杂志。2.领发学生学习资料和教材。3.负责书刊借阅工作和提醒同学及时还书。4. 负责图书角的书籍管理。 1.负责多媒体设备的维护和保管。2.协助老师使用多媒体设备。3.杜绝同学私自使用对媒体设备等。 1. 负责班级黑板报的更换和维护。 1. 组织管理同学进行晨读。 1. 组织管理同学进行午写。 1. 负责班级以及卫生区花草，保持旺盛生命力。 1. 每天与班主任、政教处沟通、上报好人好事及班会开展情况。 1. 掌管班级门锁和钥匙。2.负责开门、锁门。 1. 每天负责及时开关电灯、电扇。 1、负责保持班级课桌椅的整齐摆放，发现桌椅损坏，及时报修。 1. 督促课间文明活动，能恰当调解同学间的矛盾。2. 关注同学课间安全，遇突发事件及时上报。
李炳璋 牛天琪