企业变革的创新思维
?1课前测试
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?2课程学习
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?3课程评估
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?4课后测试
课前测试
说明:课前测试是测试您对课程内容的初期掌握情况,带着问题参与学习,测试结果不计入考试成绩。
判断题
1. 与有形风险相比,无形风险的危害更大。此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
2. 制定应急预案,能够减少风险带来的损失。此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
3. 无形风险既不能预测,也不能转化成有形风险。此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误
4. 个人核心能力的培养,是职业能力的应知应会和行业经验的提升。此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
5. 个人的核心能力,主要包括智商和情商两部分。此种说法:×
正确
错误
正确答案:错误
6. 行为识别的最终目的,是把管理层的价值观变成员工的价值观。此种说法:×
正确
错误
正确答案:错误
7. 企业管理终究要依靠制度来完成,因此要省略理念识别。此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误
8. 企业文化的有形性主要体现在日常行为规范中。此种说法:×
正确
错误
正确答案:错误
9. 视觉识别的最终目的,在于对外展现统一面貌,对内增强凝聚力。此种说法:√
正确
错误
正确答案:正确
10. 固有思维是经验的长期积累,不宜被打破。此种说法:√
正确
错误
正确答案:错误