2006军理思考题及答案
（宋体为需要背的内容楷体可能会用到）
一、中国国防
1、国防的含义：
国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
２、为什么说“天下仍很不太平”？
（１）动荡的世纪，百年的战火；
（２）局部战争是和平与发展的主要威胁；
霸权主义是战争的主要根源。
（３）多元化的安全威胁；
能源、粮食安全；主权＋综合＋合作安全。
三维国防空间：陆海空；第四维：天（高边疆战略）；第五维：网。
未来战争：Ａ－Ｂ（原子弹Atom－信息弹Bit）。
（４）特殊的地缘环境对国家安全的影响。
一大隐患：日本军国主义复活；
两大绝症：中印边界争议（争议面积达12.55万平方公里）；领海争议；
三难选择：谈不拢、打不成、拖不起；
四大热点群：中东；中国周边Ｖ形热点线甚至呈合围之势，南结北联东西对进。
３、新世纪的五大危机：
（１）联合国危机；
（２）多极格局危机；
（３）发展中国家的战争危机；
（４）军备竞赛升级；
（５）核危机。
二、国防法规
１、什么是国防法规？
国防法规是国家法律的重要组成部分，指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行政规则的总称。
２、什么是国防法？主要内容？
《中华人民共和国国防法》是我国国防和武装力量建设的基本法。
主要规定了：国防活动的基本原则；国家机构的国防职权；武装力量的构成、任务和建设；国防动员和战争状态；公民、组织的国防义务和权利；对外军事关系；等。
３、国防活动的基本原则：独立自主；积极防御；全民防卫；协调发展；统一领导。
４、公民的国防义务：
（１）依法服兵役的义务；
（２）接受国防教育的义务；
（３）保护国防设施的义务；
（４）保守国防秘密的义务；
（５）支持国防建设的义务；
（６）协助军事活动的义务。
５、兵役法的主要内容：
我国的兵役制度；公民的兵役义务和权利；兵员的平时征集和战时动员；预备役人员的军事训练；高等院校和高级中学学生的军事训练；违反兵役法的惩处；等。
６、我国现行的兵役制度：
中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
７、大学生军事理论教学和军事训练有何意义？
（１）增强大学生的国防意识；
（２）加强国防后备力量建设；
（３）利于我军现代化建设；
（４）利于大学生自身素质的全面提高。
三、武装力量
１、中国武装力量的组成：中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵。
２、中国人民解放军的性质、职能和组成：
中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的人民军队，是中华人民共和国武装力量的主要组成部分，是我国人民民主专政的坚强柱石。
其主要任务是在党中央和中央军委的领导下，在社会主义现代化建设时期，巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动、参加国家建设事业。
由现役部队和预备役部队组成。现役部队由陆军、海军、空军、第二炮兵组成；预备役部队分为陆军、海军、空军和兵种预备役部队。
３、中国人民武装警察部队的性质、职能和组成：
中国人民武装警察部队是中华人民共和国武装力量的重要组成部分，是保卫社会主义现代化建设的一支重要力量，是人民民主专政的重要工具之一。
主要职能作用：（１）维护国家主权和尊严；
（２）维护社会治安；
（３）保卫党政领导机关、重要目标和人民生命财产的安全。
依其任务不同分为三类：（１）内卫部队。（主要）
（２）列入武警序列由公安部门管理的部队。（边防、消防、警卫）
（３）列入武警序列受国务院有关业务部门和武警双重领导的部队。（黄金、水电、交通、森林）
４、中国民兵的性质、任务：
中国民兵是由不脱产的人民群众组成的武装组织，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的有力助手和强大后备力量。
任务：在军事机关的指挥下，担负战备勤务、防卫作战任务，协助维护社会治安。５、中国人民解放军各军、兵种的编成、任务、装备：
陆军：由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、通信兵、防化兵、电子对抗兵和各种专业勤务部队组成；按其总体任务又可区分为野战军（野战部队）和地方军（地方部队）。野战军按方面军（战时编成）、集团军（军）、师（旅）、团、营、连、排、班序列编成，隶属于统帅部或大军区管辖；地方军按独立师、团、营、连、排、班序列编成，隶属于大军区或省军区管辖。
以步兵、装甲兵和炮兵为主体，主要在陆地上遂行作战任务。
（１）抗敌军事入侵；
（２）在一定地区和方向上打赢局部战争；
（３）维护国家和平统一和社会稳定。
装备：主战装备：火力压制装备、反坦克装备、野战防空装备、装甲装备、直升机装备、单兵装备；电子信息装备；后勤保障装备；等。
海军：由潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各
种专业勤务部队组成。编制序列为：军委海军——舰队、海航——基地、舰航——水警区、舰艇支队、航空兵师——舰艇大队、团。
以舰艇部队为主体，主要在海洋遂行作战任务。使命是：防御外敌海上入侵，收复敌占岛屿，保卫我国领海主权，维护祖国统一和海洋权益。主要任务是：
（１）协同陆军、空军进行反袭击，保卫海军基地、港口和沿海重要目标；
（２）消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；
（３）袭击敌海军基地、港口和岸上重要目标；
（４）协同陆军、空军进行登陆、抗登陆作战；
（５）进行海上封锁和反封锁作战；
（６）保障我海上交通运输、渔业生产、资源开发、科学实验和海洋调查的安全。
装备：各兵种主战装备和后勤保障装备等。
空军：由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵等兵种及其他专业勤务部队组成。编制序列为：军委空军——军区空军——空军军（空军基地）——师（旅）。
以航空兵为主体，主要遂行空中作战任务。使命是：组织国土防空，夺取制空权，协同陆、海军作战，保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益，维护国家统一和安全，保障我国改革开放和经济建设的顺利进行。主要任务是：
（１）国土防空；
（２）独立实施空中进攻作战；
（３）协同陆、海军作战；
（４）实施空降作战；
（５）实施空中威慑；
（６）实施空中输送；
（７）实施电子对抗、航空侦察、无线电技术侦察和雷达侦察。
装备：各兵种主战装备和后勤保障装备等。
第二炮兵：由地地近程、中程、远程、洲际等导弹部队及各种保障部队、院校和科研试验单位等组成，按导弹基地（相当于军）、旅、营编成。
是我国核力量的主体，担负着实施核反击的战略任务。使命：威慑和实战。主要任务是：
（１）打击敌海、空进攻力量，削弱敌远程航空兵和海军的作战能力，减轻
来自空中和海上对我的威胁；
（２）打击敌重要交通枢纽，中断敌交通运输，以组织或迟滞敌人的战略机
动和物资补给；
（３）打击敌重要经济目标，削弱敌战争潜力和进攻能力；
（４）打击敌政治、经济中心，在政治上、心理上威慑敌人，使其国民经济
和战争潜力遭到严重损失；
（５）打击敌军政首脑指挥中心，打乱和破坏其战略指挥；
（６）打击敌重兵集团，杀伤其有生力量，削弱其地面部队的作战能力；
（７）配合其他军种实施常规导弹突击，遂行常规作战任务。
装备：“东风”系列多种型号的地地导弹。（弹道导弹和巡航导弹两大家族；核常打击和固液推进两种手段）
６、中国武装力量的发展趋势：
（１）军队建设规模将更趋合理：减员，走精兵之路；
（２）武器装备发展将更趋完善：向信息化跨越式发展；
（３）战备训练将更趋实用：诸军兵种联合训练、作战。
四、孙子兵法
１、《孙子兵法》产生的根源：
（１）农战合一孕育的制胜智慧；
（２）刚柔结合造就的兵家性格。
或（１）是我国奴隶制向封建制的社会大变革时代的产物；
（２）是孙武革新进步的军事思想结出的硕果。
２、《孙子兵法》的影响：
是我国和世界上现存的最有价值、最有影响的古代第一兵书，
（１）流芳久远的兵学瑰宝；
（２）享誉世界的东方圣典；
（３）世人共尊的成功秘诀。
３、《孙子兵法》的军事思想：重战、慎战、备战。
４、《孙子兵法》的主要军事观点（科学价值／启示／思想……）及其内在逻辑：（１）鲜明的战争观；
（２）知彼知己，百战不殆；
（３）运筹帷幄，庙算制胜；
（４）奇变虚实，诡道制胜；
（５）全争全破，不战而胜；
（６）文武相济，富国强军；
（７）五德兼备，选才任能。
其中，１～５是战争理论：１是出发点和落脚点；２是前提条件和指导规律；３～５是谋略用兵主线，３是核心，４是变异，５是升华和最高境界；
６和７是军队建设理论。
五、毛泽东军事思想
１、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？
（１）产生时期：1921.7-1935.1
接受马克思列宁主义关于暴力革命的学说，我党掌握和影响了部分军队；
开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；
缔造了一支新型的人民军队。
（２）形成时期：1935.1-1945.8
以《中国革命战争的战略问题》、《抗日游记战争的战略问题》、《论持久战》三篇为形成标志。
（３）丰富和发展时期：1945.8-今
提出了十大军事原则；
指明了军队现代化、正规化建设的方向；
确定了发展“两弹一星”的国防科技战略；
确立并发展了积极防御的战略思想。
２、毛泽东军事思想的主要内容：
无产阶级的战争观和方法论（理论基础）；
人民军队建设理论（实行人民战争的骨干力量）：①枪杆子里面出政权；②人民军队的建军原则：Ⅰ党指挥枪、Ⅱ为人民服务、Ⅲ政治工作三大原则；
人民战争思想（核心）；
人民战争的战略战术（指导战争、指挥作战的原则和方法）：原则：①立足全局，审时度势；②灵活用兵，因敌制胜；③集中兵力，运动歼敌；
国防建设理论（建国后的丰富和发展）。
３、毛泽东军事思想的核心：人民战争思想。
４、我军政治工作的三大原则：官兵一致、军民一致、瓦解敌军。
５、灵活用兵五项原则：因时用兵、因地用兵、因敌用兵、因己用兵、因势用兵。
*六、高校军训
１、我国高校军训的建立与发展。（略）
２、高校军训的重要意义。（略）
３、高校军训的组织与实施。（略）
４、严格要求，勇于磨练：①艰苦奋斗的意志品格；
②团结向上的集体主义精神；
③自觉严格的组织纪律观念。
七、江泽民国防和军队建设思想
１、江泽民国防和军队建设思想的精髓：
在新形势下的国防和军队建设中坚持解放思想、实事求是、开拓创新、与时俱进。２、贯穿江泽民国防和军队建设思想的两条主线：
打得赢；不变质。
３、人民军队的灵魂：
坚持党对军队的绝对领导。
４、江泽民对军队建设的总要求：
政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。（邓小平“三化”目标：现代化、正规化、革命化）
５、国防和军队建设的战略目标：
（１）实施一个战略：科技强军；
（２）解决一个矛盾：军队现代化水平与现代化战争需要不相适应；
（３）实现两个转变：应付一般条件下的局部战争→打赢高技术局部战争；数量规模型（人力密集型）→质量效能型（科技密集型）；
（４）完成双重任务：机械化和信息化。
八、国际战略环境概述
１、什么是战略格局？
格局是指事物内在的结构、状态、局面。世界战略格局是指对国际事务具有重要影响力的力量在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。世界战略格局是世界政治、经济、军事格局的综合，也称“世界格局”。其形成、发展和变化的物质基础在于各国政治、经济、军事力量间的相互对比，政治基础在于各国在战略利益上的矛盾和需求。
２、为什么要认识战略格局？
世界战略格局反映了一定时期内主要国际政治行为体的力量对比、利益矛盾和需求，以及基本的战略关系，是国际政治的核心内容，是一定时期国际关系特点的集中表现。它是各国生存和发展的基本外部环境，也是指定内外战略和策略方针的主要依据之一。（先谋于局，后谋于略，略从局出）
３、历史上的几个战略格局：
（１）1815-1817年：均势格局；
（２）1871-1918年：两大军事侵略集团抗争的格局；
（３）1918-1945年：多极格局；
（４）1945-1991年：美苏争霸的两极格局（重新瓜分世界；非殖民化运动；军备竞赛加剧；局部战争成为主要形态）；
４、当今世界战略格局的特点与趋势：
特点：一超多强；
趋势：多极。
（１）美国目前具备构建单极世界的企图与实力；
（２）其他重要力量短期内难以形成与美国抗衡的态势；
（３）中国理应成为世界一极。
５、世界安全形势：当前世界安全的总体状况以及战争与和平的发展趋势。
当前：总体和平，局部动荡。
总体和平：大国之间存在着广泛的利益；
世界和平力量有了明显的增长；
核武器的强大毁灭力遏制了世界大战的爆发。
局部动荡：霸权主义；
极端民族主义；
国际恐怖主义；
非传统安全影响日益上升，如自然灾害、疾病、金融安全、信息安全等，具有跨国性、多样性、突发性，且与传统安全之间有互动性。
九、美俄军事情况
１、美国武装力量主要由哪几部分组成？
现役部队、后备役部队和在军内工作的文职人员。
现役部队：陆军、海军、空军、海军陆战队和海岸警卫队；
后备役部队：陆军国民警卫队、陆军后备队、空军国民警卫队、空军后备队、海军后备队、海军陆战队后备队和海岸警卫队后备队。
文职人员：美国联邦政府文职雇员的一部分。
２、美国现阶段军事战略的主要内容：保护、防范、战胜。
３、美军新的发展战略目标？措施？
（１）完善现行军事战略，确保世界军事霸主地位；
（２）三军提出新的发展目标以适应新的战略要求；
（３）加强质量建军，提高作战能力。
措施：（１）陆、海、空、天军部队编组一体化；
（２）作战部队小型化、轻型化、一体化和多能化；
（３）陆军部队将全部实现数字化；
（４）现役部队与预备役部队一体化；
（５）研制和发展军用高科技。
４、俄罗斯军事力量组成：
现役、预备役、准军事部队；
陆军、海军、空军三大军种和战略导弹兵、太空兵、空降兵三个独立兵种。
５、俄罗斯军事战略：现实遏制。
趋势：（１）视北约为主要威胁，同时突出恐怖主义威胁。
（２）核与常备遏制并重；
（３）加强质量建军：裁员；加强建设重点武器装备；加强陆军各兵种统一指挥；
（４）空天作战；
（５）调整部署；
（６）独联体军事一体化。
十、我国周边安全环境
１、什么是国家周边安全环境？
是指国家周边有无危险和受到威胁的情况及条件。
２、我国周边安全环境的基本特点：
（１）邻国数量多（１４陆８海）；
（２）人口密度大（世界上１０个人口过亿的国家有７个分布在我国周边）；
（３）国情状况复杂（周边国家在经济制度、意识形态、文化宗教经济发展状况等方面有巨大的差异性，互补与冲突）；
（４）各种矛盾突出；
（５）军备竞赛不断升级。
３、我国周边安全环境的基本态势：
总体稳定（总体趋于缓和，机遇大于挑战），局部严峻；安全问题趋于复杂且风险加大。
（１）和平与稳定是我国周边安全环境的主流；
（２）祖国统一面临严峻挑战，海洋权益流失严重（台湾问题，南海问题，钓鱼岛问题）。
４、我国周边安全环境存在哪些不稳定因素？
（１）美国对我国安全构成的综合性威胁将长期存在；
（２）日本对我国周边安全构成潜在威胁；
（３）冷战时期的周边热点现有持续升温趋势。
５、我国基本外交方针：睦邻、安邻、富邻，与邻为善，以邻为伴。
十一、台湾问题
１、为什么说台湾问题事关中华民族的根本利益？
（１）台湾自古以来就是中国的领土；
（２）台湾历来为兵家必争之地，具有重要的地理位置和战略地位：
①与海南岛、舟山群岛等沿海岛屿构成中国东南沿海的屏障；
②是中国从东南方向抵御外侵的第一道防线；
③与巴士海峡均是扼守由太平洋进入印度洋的海上交通咽喉；
④可为中国破解马六甲困局提供有力的战略支撑；
⑤可为中国经略海洋提供足够的发展空间；
⑥是中国确立海洋大国地位必不可少上平台；
⑦可为中国建立远洋海军提供有利的前进基地（现：近海防御海军）；
⑧是中国积极参与国际事务，真正确立世界大国地位的举足轻重的筹码；
⑨事关中国重大安全利益。
２、台湾当局军事战略：有效吓阻，防卫固守。
３、结合《反分裂国家法》谈谈自己对台湾问题的思考。
参考：⑴国际反华势力；
⑵《反分裂国家法》制定的意义：对台斗争的有力武器；主权法高于干涉法；等等；
⑶《反分裂国家法》颁布后台海局势走向；
⑷掌握战略主动权，以法止独，以武逼和：
①坚持一国两制、和平统一方针不动摇；
②对霸权主义和台独势力进行有理有力有节的斗争；
③文攻武备，维护国家统一和安全。
十二、军用航天技术
１、什么是航天技术？
航天技术是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。包括航天运载器技术、航天器技术和航天测控技术。
２、军用卫星有哪些？
军事侦察卫星、军事通信卫星、导航卫星、军事测地卫星、军事气象卫星等。
３、侦察卫星有哪些？特点和用途？
特点：侦察效率高，收集、传递情报速度快，效果好，生存力强，不受国界与自然地理条件限制等。
用途：侦察对方战略目标；
对领土进行测图；
监测对方战略武器系统；
侦察对方地面部队的部署；
侦察战场变化情报。
分类：照相侦察卫星、电子侦察卫星、海洋监视卫星、导弹预警卫星、核爆探测卫星等。４、我国航天技术有哪些世界领先？
卫星回收技术；一箭多星技术；卫星测控技术；静止卫星发射技术；高能低温火箭技术；航天遥感技术；数字卫星通信；载人航天技术。
５、我国及世界航天史上的重大事件：
世界：1957年10月4日前苏联成功发射第一颗人造地球卫星；
1961年4月12日前苏联宇航员乘坐“东方”号载人飞船进入太空；
1969年7月20日美国宇航员乘坐“阿波罗”11号飞船首次登月成功；
1971年4月19日前苏联发射第一个载人空间站“礼炮”1号；1986年2月20日发射“和平”号空间站；1973年美国空间站“天空实验室”送入近地轨道；
1981年“哥伦比亚”号航天飞机进行了首次轨道飞行。
我国：1970年4月24日，首次发射“东方红”1号试验卫星；
1999年11月20日，“神舟”号试验载人飞船成功发射；
2003年10月15日，“神舟”5号载人飞船发射成功；
2005年10月12日，“神舟”6号载人飞船发射成功。
6、航天技术的发展及在军事上的应用对战争的影响？
参考：科学技术是第一生产力，在某种意义上说也是第一战斗力。航天技术未来在的军事领域中的应用，除了继续担纲其传统的信息支援功能外，将直接作为一种攻击利器，对地基和空基目标实施攻击，从而使未来作战对抗更加激烈。
十三、高技术战争
1、什么是高技术战争？
高技术战争是指大量运用具有信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术、海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。2、高技术使武器装备在哪几方面发生了质的飞跃？
（１）毁伤效能剧增；
（２）突防能力增强；
（３）侦察、监视能力扩展；
（４）自动化水平大幅度提高；
（５）机动能力更强。
3、高技术战争的主要特点：
（１）战争可控性强；
（２）战场空间广阔；
（３）系统对抗突出；
（４）作战方式多样化；
（５）战场指挥控制自动化；
（６）战争消耗巨大。
4、高技术战争的可控性强体现在哪几方面？
（１）能有效控制打击目标；
（２）能有效控制战争的规模；
（３）能有效控制战争的进程（时间）。
５、做好打赢高技术战争的准备：
①转变思想：信息化，不是机械化；
②尊重科学，重视高技术在战争中的作用；
③客观分析高技术武器装备的强、弱点；
④高技术没有改变人在战争中的决定作用；
⑤目前军事上需要重点研究的几点问题：新的三打三防和夜间作战问题。
十四新军事革命
（略）