2014版《创新设计·高考语文》总复习限时规范训练 第4部分 第1单元 第2节

第二节分析环境描写

板块一考点针对练

一、阅读下面的文字，完成1～4题。

期待

师陀

在这条街上，我忽然想起徐立刚的父亲徐大爷同徐立刚的母亲徐大娘了。徐立刚是我少时的游伴，据说早已在外面一个无人知道的地方被枪杀了。

我站在他们家门前想敲门。好几回我伸出手又缩回来，忍不住去看看街上。云霞的反光更淡下去；猪仍旧在寻觅食物；孩子早已跑过；卖煤油的木鱼声越来越急，越响越远。街上没有人了。

“砰，砰”终于我敲门，随后，一阵更深的静寂。门闩响着，门呻吟着开了。步履艰难的两位老人出现在门前。

“哦，马叔敖真的是你吗？”两个老人同时喊。“进来，进来，别站在外面。你怎么不先捎个信来。”我没有方法说明他们多快活。他们说着同时奔出来，鸡被惊吓得满院子跑，他们也顾不得管了。

我们全坐下来。

“听说你也一直没在家，你这些年你都在什么地方？你看见过立刚没有？接到过他的信没有？”她的老眼游疑不定地转动着，随即加上一句。说着她站起来，一件别的事情分明又引动她了。

“你又……”徐大爷可怜地瞧着他的老伴，从他的神色上，又很容易看出他在向她乞求。

徐大娘干脆回答他：“你别管。又不是你一个人认得字。”

“可你这是干什么呀？你这是？”在绝望中，老头子的声音差不多变成了呜咽。现在我仔细地观察徐大爷，徐大爷也老的多了，比起徐大娘，我要说他更老了。他的眼睛也就更加下陷，在昏暗中看去像两个洞；头发更少更白，皱纹同样在你脸上生了根，可是比他的老伴徐大娘更瘦，更干枯，更惨淡；衣服是破旧的，要不是徐大娘催逼，穿上后决不会想到换的；纽扣——自然是早晨忘记了，上面的两颗你没有扣上。精神上的负担给人的影响有多大呀，徐大爷在我对面几乎始

终没有做声，眼睛茫然向空中瞅着，慢吞吞地吸着烟。烟早就灭了，可是他并没有注意。

徐大娘可不理他，一直朝里边去了。一会儿，徐大娘回到网凳上，手里拿个布包，一个一层一层用布严密包起来的包裹。“这是立刚的信。”她说，一面把布包打开。

徐大娘小心翼翼地将布包打开，剥开一层又是一层。最后有几封被弄污、被摸破的旧信从里头露出来了，人很容易看出好几年来她都谨慎地保存着，郑重地锁在柜子里，每遇见识字的她就拿出来，它们曾经被无数的手摸过，无数次被打开过。

“你看这一封，”她从其中拣出一封顶龌龊的。“他怎么说？”

我忍着苦痛把信接过来。这一封是从一个煤矿上寄来的，虽然我很不情愿，也只得存着为了满足一个孩子的心情从信封里抽出信纸，慢慢地读着，生怕漏了一个字……

这些信的内容徐大娘大概早已记熟了，只要看信封上的记号她就准知道里面说什么了，但是她的老眼仍旧毫不瞬转地盯着我，留心听每一个字，好像要把它们捉住。很可能，这些字在她听去很可能一遍比一遍新鲜。

于是第二封，从湖北一所监狱里寄来的。

“好几年前头，”她叹息说，“他蓦地里写了这封信，教家里给他兑钱。”

第三封，最后的没有发信地址的一封——

我念着，手不住地抖着，这简直就是一封……，哎……

“他为什么说不回来了呢？”徐大娘怀疑地问我。“一千个好不如一个好，外面再好总没有家里好。”

大家都不做声。她的目光转到别处，望着空中，泪源源滚到老皱的脸上来。她哽咽着，颤巍巍地举起手去擦眼泪。

难言的悲恸，强迫我走开。我的眼睛转向旁边，看见桌子在我进来之前已经抹光，桌面上整齐地摆着四双筷子，先前我没有注意。这当然不是给我摆的。

“你们有客吗，徐大爷？”我低声问，打算作为告辞的理由。

徐大爷始终沉浸在他自己的哀愁中，不可知的思想中，或幻梦中。

“没有，没有客。”

老人抬起头来懵懂地瞅着我，后来终于明白我的意思，翘翘下巴指着筷子，

用几乎听不见的干哑声音说：

“那一双是我外甥女的，她来住几天。这一双是……是她给他放的。”

请想想两个老人的惊慌吧，当我终于硬着头皮站起来向他们告辞的时候。

天不知几时黑下来了。我穿过天井，热泪突然滚到脸上，两个老人从后面追上来，直把我送出大门。

两个老人继续留在门口，许久许久，他们中间的一个——徐大爷在暗中叹了口气；他们中间的另一个——徐大娘说城门这时候大概落了锁了。

一九四一年十月四日

(选自《果园城记》(有删改)) 1．文中画线的句子所描写的环境有何特点？其作用是什么？请简要分析。

答：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案特点：幽暗、寂静、荒凉，没有生机。作用：奠定了全文凄清悲凉的情感基调；暗示两位老人的悲剧命运。

2．“徐大爷在暗中叹了口气；他们中间的另一个——徐大娘说城门这时候大概落了锁了”这句话体现了徐大爷和徐大娘怎样的复杂情感？

答：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案徐大爷明知儿子已死，对生活近乎绝望，但把这份痛苦深深掩埋在自己的心里，欺骗着老伴，让老伴带着期待的念头活着。

徐大娘天天担心城门落锁以致儿子回来不能立即回家，可以看到她每时每刻都在期盼孩子回家的复杂心理。

3．本文题为“期待”，如何理解其内涵？有什么作用？

答：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案“期待”有这样几层含义：徐大娘期待知道立刚的下落，期待孩子早日回家；徐大爷期待徐大娘不要再纠结于弄清孩子的下落，期待“我”不要言明实情，对老伴一直“欺待”；“我”期待两个老人能有一个幸福的晚年生活。

作用：“期待”是两位老人的心理活动，交代了二老痛失爱子精神孤愁的悲惨命运；“期待”与“欺待”制造波澜，推动着小说情节发展；“期待”中体现母爱

的伟大与深沉，“欺待”中表现了逆境中互相关怀的温馨与人性的善良。4．有人说，师陀的小说单纯而又复杂。请结合这篇小说的内容探究这句话的具体内涵。

答：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案(1)自然环境比较简约，小城街上幽暗寂静，但是这寂静的环境渲染出凄清悲凉的氛围，暗示了人物悲惨的命运。(2)小说人物看似只有三个：“我”、徐大娘和徐大爷，暗线中尚未正面出场的人物徐立刚至关重要，是期待的焦点，他的牺牲控诉着这个黑暗的社会。(3)小说情节看似单一而平淡但却感受到一段辛酸而又复杂的情感：一对老夫妻对已身亡孩子的绝望的等待，徐大爷知情却隐瞒，徐大娘不知情而期盼。作者将等不到求不得的痛苦、死的悲哀和白发人送黑发人的苦痛交织在一起，凸显了作者人性的善良与互相关怀的温馨。

板块二考点综合练

二、阅读下面的文字，完成5～8题。

谁偷走了我的影子

[美国]沙里斯

当时，我也不知道自己处在什么位置，卫星导航仪也停止了工作，战友呢？全走散了，但这并不是最可怕的。

低着头，使劲擦干满脸的汗水，我发现一件奇怪的事情，自己脚下没有影子，无论我怎么转身，身后除了沙漠，什么都没有。这是不合常理的，头顶明明有一轮红日，怎么就照不出自己的影子呢？我焦急地爬上前方的沙丘，想着没了任何阻挡，影子大概就回来了，可是，没有，连一丁点儿都没找到。

我眯着眼看了下天空，用手做了个角度比，结果反复论证了撒哈拉沙漠的可怕，阳光明明不是垂直角度，我的影子却被一种无形的力量窃走了，而且，再往远处看，几乎每一座沙丘都有自己的影子，而我没有。

作为一个空降兵，戎马一生，我一直为自己感到自豪，经历数百次行动，没有败绩，然而这次，我失去了信心，早就听说撒哈拉北部有许多神秘的部落，他们掌握着神的旨意，可以用无形的武器把敌人杀死。

他们一定把我当敌人了，所以才会把我的影子收走。这让我有点后悔，波

森和卢迪太冲动了，竟然扫荡了一群手无寸铁的土著人，如果当时自己阻拦，或许结果就不一样了。我的眼里似乎看到了牛扒、火鸡还有威士忌，和队友们在一起狂欢，当然，我知道自己在臆想，沙漠臆想症。

无论如何，我必须找到自己的影子，所以，尽管烈日炎炎，而自己身上只剩下一袋干粮，没有水，也没了武器，我还是拼命地往前走，多年的野战经验告诉我，这里应该离绿洲不远了，而有绿洲的地方，就有希望。

当年西点军校的课程的确没有欺骗我，在脚底下隔一里地挖一个洞，不仅可以缓解脱水，还可以通过湿润度判断绿洲的方向。我成功了，赶在夜幕来临之前。

夜幕不仅掩盖了我的行踪，还暂时驱走了我对影子的恐惧，找到一间奇怪的房子，竟然是用飞机的残骸建造的，但我已顾不了那么多，绕过去，继续寻找，我想要的只有水。

当然，这是沙漠臆想症的一种明显特征，其实除了水，我更需要休息，否则，我也不会在第二天一大早发现自己毫无防备地躺在地上，而不远处正有几个小孩指指点点。他们全身黑亮，在朝阳的照射下，留下几条瘦长瘦长的影子，恐惧再次袭来。

我强作镇定地向他们打招呼，但他们却毫无反应，如幽灵般迅速退后了十来米。难道他们发现我没影子了？他们把我当作魔鬼了？我很担心，但还是试着从包里把干粮拿了出来，向他们招了招手，并大声喊道：“别怕，这些东西，全给你们，很好吃。”他们似乎动心了，尤其是那个黑人女孩，要不是稍大的一个男孩拉着她的手，我想她早就奔过来了。这让我觉得有点感动，觉得孩子们需要自己，于是，便把手里的包放在地上，并跳了跳、转了转，向他们表示，身上什么都没有，我愿意做他们的朋友。

他们终于向我奔来，严格来说，是向食物奔来，压缩饼干、牛肉干以及半条火腿瞬间一扫而光。那一刻，我想自己是幸福的，尽管仍然没有找到自己的影子，但心里却已不再那么恐惧。

然而，我再一次错了，当一阵阵机枪扫射，波森、卢迪和其他几个战友冲过来时，那几个孩子已经倒在血泊里。我没法阻挡这样的悲剧发生，波森队长告诉我，这是最安全的方式，而且对我发誓，他们都看到这群黑人抢我的食物。我无话可说，只是甩开波森的手，静静地走到那群孩子身边。

如今已过去十年，我和自己唯一的女儿住在一起，每当恐惧袭来，我都会叫她到身边，静静地看着她的眼睛，因为唯有在她的双眸里，我才能找到自己的影子。所以，尽管那次撒哈拉之行是我军旅生涯唯一的一个污点，但我并不后悔。

感谢上帝，让我女儿能在机枪扫射下生还。

(选自《外国小小说精选》，有删改) 5．从文中看，“我”失去影子的原因是什么？“影子”有什么象征意义？

答：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案①参与了血腥的战争。②没有阻拦队友屠杀手无寸铁的土著人。

象征意义：象征人性、良知。

★6.小说中多次写到太阳，如“头顶明明有一轮红日”“尽管烈日炎炎”“在朝阳的照射下”等，这有什么作用？

答：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案①推动故事情节的发展。正是因为“头顶明明有一轮红日”，“我”才发现影子不见了，于是要去寻找影子。②衬托人物形象。“烈日炎炎”，但“我”依然拼命地往前走，努力寻找自己的影子，这就衬托出了“我”寻找影子的执著。

③构成对比，彰显主题。几个黑人小孩在“在朝阳的照射下”全身黑亮，形象

美好，但队友却残忍地将他们枪杀。通过这种对比，表达了小说的主题。7．依据小说的相关内容，概括“我”这一形象的特点。

答：_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案“我”是没有泯灭人性和良知的军人。“我”参与了一场战争，没有能够阻拦队友滥杀无辜，于是陷入深深的自责和忏悔之中，苦苦寻找人性和良知。

“我”把食物分给了黑人小孩，“我”感到了幸福，“我”的良知又回来了。但是这些黑人小孩又被队友枪杀了，“我”“静静地走到那群孩子身边”以示抗议。

“我”的良知和人性一直没有泯灭，“在机枪扫射下生还”的不仅有“我”的女儿，还有“我”的人性和良知。

8．请探究作者创作这篇小说的意图。

答：_____________________________________________________________

_______________________________________________________________

答案作者创作这篇小说揭露了战争反人性的罪恶，呼唤世界永远和平。小说中，“我”以及队友波森、卢迪等人，既是战争的参与者，又是战争的受害者。波森、卢迪等人枪杀土著居民，甚至连小孩都不放过，他们已经灭绝了人性，沦为战争的机器。“我”则在苦苦寻找人性和良知，一直处于深深的忏悔之中。由此可知，战争对人性的摧残、给人类带来的危害之巨。

2014年全国高考理综试题及答案-天津卷

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A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低 D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能 【答案】A 4.为达到相应目的，必须 ．．通过分子检测的是 A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断 【答案】B 5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是 A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定 B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌

2013-2014学年八年级下学期期中考试数学试卷

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英语.新高考(人教) 限时规范练4(必修1 Unit 4)

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2014年全国高考理综试题及答案-大纲

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2021版山东新高考英语外研大一轮复习限时规范练24(必修4 Module+6)

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2014年全国大纲卷高考理科数学试题真题含答案

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6.已知椭圆C ：22 221x y a b +=(0)a b >>的左、右焦点为1F 、2F 2F 的 直线l 交C 于A 、B 两点，若1AF B ?的周长为C 的方程为 （ ） A ．22132x y += B ．2213x y += C ．221128x y += D ．22 1124 x y += 【答案】A ． 7.曲线1x y xe -=在点（1,1）处切线的斜率等于 （ ） A ．2e B ．e C ．2 D ．1 【答案】C ． 8．正四棱锥的顶点都在同一球面上，若该棱锥的高为4，底面边长为2，则该球的表面积为 （ ） A ．814 π B ．16π C ．9π D ．274π 【答案】A ． 9.已知双曲线C 的离心率为2，焦点为1F 、2F ，点A 在C 上，若122F A F A =，则 21cos AF F ∠=（ ） A ．14 B ．13 C ．4 D ．3 【答案】A ． 10.等比数列{}n a 中，452,5a a ==，则数列{lg }n a 的前8项和等于 （ ） A ．6 B ．5 C ．4 D ．3 【答案】C ． 11.已知二面角l αβ--为60?，AB α?，AB l ⊥，A 为垂足，CD β?，C l ∈，135ACD ∠=?，则异面直线AB 与CD 所成角的余弦值为 （ ）

2014年高考理综全国卷1及答案

文科综合能力测试试卷 第1页（共40页） 文科综合能力测试试卷 第2页（共40页） 绝密★启用前 2014普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标卷1）理 科综合能力测试 使用地区：陕西、山西、河南、河北、湖南、湖北、江西 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间150分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 N —14 O —16 F —19 Al —27 P —31 S —32 Ca —40 Fe —56 Cu —64 Br —80 Ag —108 第Ⅰ卷(选择题 共126分) 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的） 1. 关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是 （ ） A. 脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质 B. 当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变 C. 甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜 D. 细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 2. 正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 （ ） A. 2O 的产生停止 B. 2CO 的固定加快 C. ATP/ADP 比值下降 D. NADPH/NADP +比值下降 3. 内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是 （ ） A. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C. 维持内环境中Na +、K +浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 D. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 4. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是 （ ） A. 与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察 B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同 D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察 5. 如图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ） A. 2Ⅰ和4Ⅰ必须是纯合子 B. 1Ⅱ、1Ⅲ和4Ⅲ必须是纯合子 C. 2Ⅱ、3Ⅱ、2Ⅲ和3Ⅲ必须是杂合子 D. 4Ⅱ、5Ⅱ、1Ⅳ和2Ⅳ必须是杂合子 6. 某种植物病毒V 是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。下列叙述正确的是 （ ） A. 青蛙与稻飞虱是捕食关系 B. 水稻与青蛙是竞争关系 C. 病毒V 与青蛙是寄生关系 C. 水稻和病毒V 是互利共生关系 7. 下列化合物中同分异构体数目最少的是 （ ） A. 戊烷 B. 戊醇 C. 戊烯 D. 乙酸乙酯 9. 已知分解1 mol 22H O 放出热量98 kJ 。在含少量I 的溶液中，22H O 分解的机理为 222I O H O I H O --??→++ 慢 2222IO O O O I H H --??++→+ 快 下列有关该反应的说法正确的是 （ ） ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效---------------- 姓名________________ 准考证号_____________

2014版(鲁教版江苏专用)总复习限时规范训练 限时规范训练4-1

第1讲地理环境的差异性 (时间：45分钟满分：100分) 一、单项选择题(每小题3分，共48分) (2013·南京二模)读“部分陆地自然带分布和气候条件关系示意图”，完成1～2题。 1．关于图中荒漠带的叙述，正确的是()。 A．受副热带高气压或信风影响，降水少 B．面临的生态问题主要是水土流失 C．其在亚洲分布面积最大 D．人类的不合理活动是主要成因 2．关于图中自然带地域分异规律的叙述，正确的是()。 A．形成该地域分异规律的主导因素是热量 B．农业生产的地域差异影响了该地域分异规律的形成 C．反映的是从沿海到内陆的地域分异规律 D．该地域分异规律的典型地区分布在大陆东部 解析第1题，图中荒漠带生长积温达8 000℃、可能蒸发量达2 200 mm、年均温20℃，说明位于热带，而年降水量200 mm左右，据此可判断属于热带沙漠气候区，主要是受副高或信风影响形成的；非洲热带沙漠气候区面积最大。第2题，图中显示生长积温、年均温等热量要素逐渐变化较明显，体现了从赤道到两极的地域分异规律，主要影响因素是热量。依据硬叶林带可判断可能是地中海气候区，则典型分布地区在大陆的西部。 答案 1.A 2.A (2013·江苏省盐城市摸底)读非洲和乞力马扎罗山自然带分布图，回答3～4

题。 3．甲乙两图中自然景观相似的一组是()。 A．a－① B. b－② C. c－③D．d－④ 4．甲图中c自然带在南半球呈南北走向，其主要原因是()。 A．海陆位置B．洋流 C．大气环流D．地形 解析第3题，从图中位置看a为热带雨林景观，b为热带草原景观，c为热带沙漠景观，d为阔叶林景观，对应乙图垂直带谱，相似的只能是d和④。 第4题，c热带沙漠带在南半球西海岸呈南北走向是受本格拉寒流的影响。 答案 3.D 4.B (2013·福州质检)林线是指高纬度地区或高山地区不能形成森林的界线。据研究表明全球林线高度与植物生长期间的气温密切相关。下图示意全球部分山地高山林线海拔，读图完成5～6题。 5．据图判断()。 A．北半球山地林线北坡高于南坡 B．南半球山地林线高于北半球 C．同一纬度山地林线北半球高于南半球

2014年高考数学全国卷1(理科)

绝密★启用前 2014 年普通高等学校招生全国统一考试 (新课标 I 卷 ) 数 学(理科 ) 一．选择题：共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的一项。 1.已知集合 A={ x | x 2 2x 3 0 } ， － ≤＜＝，则A B = B={ x | 2 x 2 A .[-2,-1] B .[-1,2 ） C .[-1,1] D .[1,2） (1 i )3 2. (1 i ) 2 = A .1 i B .1 i C . 1 i D . 1 i 3.设函数 f ( x) ， g( x) 的定义域都为 R ，且 f ( x) 时奇函数， g (x) 是偶函数，则下列结论正确的 是 A . f (x) g( x) 是偶函数 B .| f ( x) | g ( x) 是奇函数 C .f (x) | g( x) 是奇函数 D .|f ( x) g ( x) 是奇函数 | | 4.已知 F 是双曲线 C ： x 2 my 2 3m(m 0) 的一个焦点，则点 F 到 C 的一条渐近线的距离为 A . 3 B .3 C . 3m D . 3m 5.4 位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动，则周六、周日 都有同学参加公益活动的概率 A . 1 B . 3 C . 5 D . 7 8 8 8 8 6.如图，圆 O 的半径为 1， A 是圆上的定点， P 是圆上的动点，角 x 的始边 为射线 OA ，终边为射线 OP ，过点 P 作直线 OA 的垂线，垂足为 M ，将点 M 到直线 OP 的距 离表示为 x 的函数 f ( x) ，则 y = f ( x) 在 [0, ]上的图像大致为

宁外2013-2014学年八下期末数学试卷

宁外2013-2014学年八下期末数学试卷

宁波市八年级第二学期期末 数学试卷 一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分） 1. 计算16的结果是（▲） A．8 B．4 C．4 D．2 2．下列语句中，属于命题的是（▲ ） A．任何一元二次方程都有实数解；B．作直线AB 的平行线； C．∠1与∠2相等吗？D．若2a2 ＝9，求a的值． 3．二次根式a－1中字母a的取值范围是（▲ ）A．a<1 B．a>1 C．a≤1 D．a≥1 4. 下面这几个车标中，是中心对称图形而不是轴对称图形的共有（▲ ） A．1个B．2个C．3个D．4个5．下列各数中，可以用来证明“奇数是素数”是假命题的反例是（▲ ）

A．9 B．7 C．5 D．3 6．用两个边长均为a的等边三角形纸片一边互相重合，可以摆拼成的四边形是（ ▲ ） A．等腰梯形B．菱形C．矩形D．正方形 7．下列命题中，真命题是( ▲) A．对角线相等的四边形是矩形； B．对角线互相垂直的四边形是菱形； C．对角线相等的梯形是等腰梯形； D．对角线互相垂直平分的四边形是正方形． 8. 一张正方形的纸片，剪去两个一样的小矩形得到一个“E” 图案，如图所示，设小矩形的长和宽分别为x、y，剪去部分的面积为20，若2≤x≤10，则y与x的函数图象是… （） A B C D 值可以为_______▲______（写一个满足条件的k值即可）21*com

13．在一组数据中，最大值为99，最小值是28．则这组数据的极差为 ▲ . 14．正十边形的每个．． 内角为 ▲ 度． 15．在△ABC 中，D ，E ，F 分别是AB ，AC ，BC 的中点，C △ABC =6，则C △DEF = ▲ ． 16．学校植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个全等菱形图 案，每增加一个菱形图案，纹饰长度就增加d cm ，如图所示．已知每个菱形图案的边长103cm ，其一个内角为60°． （1）若d ＝26，则该纹饰要231个菱形图案，则纹饰的长度L = ▲ ； （2）当d ＝20时，若保持（1）中纹饰长度不变，则需要 ▲ 个这样的菱形图案． 三、解答题（本题有8小题,共66分，各小题都必须写出解答过程） 17．(本题6分)计算： 60° …… d L 第16题图

2020高考人教版英语-限时规范练9(必修2 Unit 4)

限时规范练9(必修2Unit4) 核心素养关键词:培养学生人与自然、保护动物的思维意识 一、阅读理解 A What do you usually do when a flying insect lands on your arm? Most likely you blow it away.But what if that bug were a ladybug (瓢虫)? Then chances are you would let it stay.What is it about ladybugs that we like? Farmers once thought ladybugs were a good luck sign.A ladybug in the field meant that the crops would be successful and the weather would be good.The farmers may have been exaggerating (夸大) about what a very small bug can do,but in fact ladybugs do help out with the crops.They eat harmful insects. Actually,it is not the adult ladybug that eats the other insects.It’s the ladybug larvae (幼 虫).Ladybugs lay their eggs on leaves that are covered with aphids or other insects.When the larvae come out of the eggs,they are very hungry and will eat mites,aphids,mealybugs,green flies,and other crop-destroyers. A single ladybug larva can eat over 1,000 aphids in one day.In the 1800s,ladybugs were brought all the way from Australia to California and set free among orange trees that were dying from being eaten by insects.The little red and black “eating machines” completely saved all the trees. Ladybugs go about their daily business without worrying much about anything.Very few birds or insects will eat a ladybug because it gives off something that is dangerous to https://www.wendangku.net/doc/1c8643987.html,dybugs also protect themselves by playing dead.They fall off leaves and remain very still until their enemy goes away. So next time you see a ladybug,think about what it may be up to.Maybe it is off to save an orange tree.Maybe its next move will be to fall off a leaf and play dead or stand up to a bird about 100 times its size.Maybe it’s letting you know that the weather will be good tomorrow.Who knows? Ladybugs are special that way. 1.What do we know about mites and aphids? A.They do harm to the crops. B.They eat more than they should. C.They are food for adult ladybugs. D.They are the enemy of ladybug larvae. 2.Why were ladybugs brought from Australia to California in the 1800s? A.To save orange trees. B.To do research on them. C.To increase their number. D.To report the weather for farmers. 3.What does the underlined part “stand up to” in the last paragraph probably mean? A.Play with. B.Worry about.

2014年高考真题——理综(重庆卷) Word版含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试（重庆卷） 理科综合生物部分 1.下列与实验有关的叙述，正确的是 A．人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色 B．剪取大蒜根尖分生区，经染色在光镜下可见有丝分裂各时期 C．叶绿体色素在层析液中的溶解度越高，在滤纸上扩散就越慢 D．在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体的结构 【答案】A 2. 生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误 ．．的是 A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 【答案】D 3.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是 A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 【答案】C 4.题4图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是 A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与 B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上 C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状 D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 【答案】D 5. 题5图为乙醇在人体内主要的代谢过程。下列相关叙述，正确的是

A．乙醇转化为乙酸发生的氧化反应，均由同一种氧化酶催化 B．体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关的酶促反应速率越快 C．乙醇经代谢产生的[H]可与氧结合生成水，同时释放能量 D．正常生理情况下，人体分解乙醇的速率与环境温度呈正相关 【答案】C 6. 获2013年诺贝尔奖的科学家发现了与囊泡运输相关的基因及其表达蛋白的功能，揭示了信号如何引导囊泡精确释放运输物。突触小泡属于囊泡，以下相关叙述，错误 ．．的是 A．神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供了能量 B．神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 C．突触前膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置 D．突触小泡中运输物的释放受到神经冲动的影响 【答案】B 二、非选择题（本大题共3小题，共54分） 7.(20分) Ⅰ.为治理某废弃采石场的生态环境，对其进行了公园化建设。 （1）对其进行整理和覆土，并选择适生植物进行人工造林，不同恢复时期的植物物种数如题7-Ⅰ图所示。t0→t1，植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的转化为无机物，使土壤条件得到改善；同时由于人工林土壤中存在，导致群落中植物物种数增加；t1→t3，人工林抵抗力稳定性的变化是；群落中植物物种数逐渐增加，物种之间加剧。 （2）通过人工林建设的园林景观构建，既改善了生态环境，又可提高社会和经济效益，这主要体现了生态工程的原理。 Ⅱ.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，结果如下：

2013--2014学年度八年级下数学期末考试试题

2013--2014学年度八年级下 期 末 考 试 数 学 试 卷 一、选择题（本大题共16个小题；1～6小题，每小题2分，7～16小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将对应题目的答案标号填在下表中） 1．不等式组???x ≤1 x >－1 的解集是 A ．x ＞-1 B ．x ≤1 C ．x ＜-1 D ．-1＜x ≤1 2．下列分解因式正确的是 A ．－a +a 3=－a (1+a 2) B ．2a －4b +2=2（a －2b ） C ．a 2－4=(a －2)2 D ．a 2－2a +1=(a －1)2 3．若分式 3x x －1 有意义，则x 应满足 A ．x ＝0 B ．x ≠0 C ．x ＝1 D ．x ≠1 4．如图，△ABC 中，D ，E 分别是边AB ，AC 的中点．若DE =2， 则BC = A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 5．方程x (x －2)+x －2=0的解是 A ．2 B ．－2，1 C ．－1 D ．２，－1 6．一元二次方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)有两个不相等．．．的实数根，则b 2 －4ac 满足的条件是 A ．b 2－4ac ＝0 B ．b 2－4ac ＞0 C ．b 2－4ac ＜0 D ．b 2－4ac ≥0 7．分式方程 x x －3＝x +1 x －1 的解为（ ） A ．1 B ．－1 C ．－2 D ．－3 8．如图，直线l 经过第二、三、四象限，l 的解析式是y ＝(m －2)x +n ，则m 的取值范围在数轴上表示为 9．如图所示，DE 是线段AB 的垂直平分线，下列结论一定成立的是 A ．ED =CD B ．∠DAC =∠B C ．∠C ＞2∠B D ．∠B +∠ADE =90° 10．如图，在平行四边形中，阴影部分的面积与平行四边形面积之比为 A ．1 2 B ．2 3 C ．1 3 D ．无法确定 11．如果关于x 的一元二次方程x 2+px +q =0的两根分别为x 1=2，x 2=1，那么p ，q 的值分别是 A ．－3，2 B ．3，－2 C ．2，－3 D ．2，3 12．通过尺规作图作一个角的平分线的的理论依据是 A ．SAS B ．SSS C ．ASA D ．AAS 13．据调查，某市的2012年房价均价为7600/m 2 ，2014年同期将达到8200/m 2，假设这两年该市房价的平均增长率为x ，根据题意，所列方程为 A ．7600(1+x %)2=8200 B ．7600(1－ x %)2=8200 C ．7600(1+x )2=8200 D ．7600(1－x )2=8200