当前位置：文档库 › 辩论赛一辩稿：团队优势更多源于团队个性

辩论赛一辩稿：团队优势更多源于团队个性

辩论赛一辩稿：团队优势更多源于团队个性2018-10-31辩论赛一辩稿：团队优势更多源于团队个性谢谢主席。

对方辩友的发言相当精彩，也充分让我们体会到了共性的伟大之处，然而正如房屋的建设，共性便如世界上所有的房子都会有的地基，而个性则是不同设计师笔下的蓝图，若是不突出个性，那么世界哪来如此多的精彩?在现代社会，这个讲究个性张扬的年代，作为社会活动中坚力量的各类团队，要想在激烈竞争中拥有更大优势，是但求共性守平稳，还是应该追求个性勇进取?我方认为，团队个性才能使团队更具优势。

理由有三。

其一，没有个性的张扬就没有创造和激情，而没有创造和激情的团队则无所谓优势。

众所周知，现今中国正在倡导建设创新型社会，连社会都要求创新了，团队不创新，那真是要落后于时代了，而创新源于何处?源自个性的张扬，一个追求趋同，埋没特长的团队能够创新吗?显然，答案是否定的。

其二，不同个性带来不同优势，不同优势集合成更大优势。

相信大家都听过1+1>2这个式子，这就好比一台仪器各不相同的零件组合，才可以发挥其最大功用，武术个一模一样的零件也无法组装出哪怕一台有用的仪器。

所以在团队中，唯有尊重个性与特长，使每个人兴趣与成就得到发展，团队才可以获得更多优势。

其三，不同个性的碰撞带给团队无尽活力，使团队发展更具优势。

改革开放三十年来，国企经历了一个由自大到自卑最后重拾自信的过程，那是因为，讲究高度趋同而平庸保守的国企，在面对个性张扬活力四射的外企的猛烈进攻中，始终落于下风。

他们痛定思痛，于是才有了改革，才有了越来越多的个性企业的出现，这，不正是说明了，个性，才能带给团队发展更大优势吗?综上所诉，我方的观点是：团队优势更多源于团队个性，谢谢大家。

主题辩论赛活动策划方案书

主题辩论赛活动策划书校园大学生辩论赛活动策划书一、活动目的：此次活动本着提高我系同学的思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神，使各系之间，学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自身能力，找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛，丰富大学生的课余生活，提高临场应变能力，为今后进入社会打下坚实的基础，能更快更好的适应社会的发展，能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识，使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习，相互促进的良好风气，打造一个属于我们大家的展示舞台。二、活动主题：辨出口才，辩出真理，辩出风格，辨出自我三、参赛对象及比赛形式： 1. 参赛对象：全院所有学生 2. 报名形式：由各贵系主席团组织，策划部、学习部、宣传部协助，以班级组队或个人自由组队形式报名，4人一组（不少于3人的智囊团）每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式：（1）比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛（前两阶段由各贵系内部组织）半决赛（5月1号左右）、总决赛四个阶段（5月15左右）（2）全程实行淘汰制，以随机抽签形式，分阶段进行比赛。

（3）由各贵系负责进行初赛、复赛阶段，获得各系前两名的团队，进入全院半决赛、总决赛（注：请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系，再进行决赛和总决赛。）参赛要求：（1）参赛队伍需随时关注比赛动态（展板），了解比赛及抽取辩题时间，做到准时参加比赛。（2）比赛按时间计划进行，任何一方迟到10分钟，做弃权处理。时间：由各贵系自行安排时间地点：各系学生会办公室四、辩论赛参赛原则辩论赛内容必须符合四项基本原则，必须符合国家的政策，符合校规校纪，健康向上辩论不得做谩骂，诬陷等任何人身攻击赛前双方签订赛前协议书，在此协议中，参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议，经组委会讨论决定是否更换，否则做弃权处理赛后双方签订辩论赛赛后协议书，否则视弃权处理五、辩论赛程序：（由辩论赛主席执行） 1．赛前签订协议书：由领队签订赛前协议书 2．赛前确认辩手身份 3．辩论赛开始（1）由主持人宣布辩题，介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委

大学生辩论赛优秀团队获奖感言

大学生辩论赛优秀团队获奖感言各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！大学生辩论赛优秀团队获奖感言1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。非常荣幸今天能够作为优秀团队代表站在这里，今晚我们在这里相聚，大家的热情驱散了这个冬夜的清寒，正是这种从心中迸发出的暖意，让我们机电系这个大家庭变得更加温暖，更加美好。今天，我们机电系辩论队获得了优秀团队的荣誉，作为辩论队队长，我今天站在这里还是不可免俗地谈到感谢。感谢每一位在我们前进道路上扶持我们的领导老师；感谢每一位在我们成长过程中为我们添砖加瓦，与我们共同进步的新老队员。不论你们今天已经在系辩论队这个平台上起飞，获得了更好的发展，还是刚刚加入这个团队，期待在这个平台上施展才华，在更多的人面前展示自己。同样感谢你们，不论你是倾囊相助还是力量些微，今天我谨代表我们系辩论队感谢你们！感谢你们，只为你们为全民辩论的版面设计.布置，尽心尽力；感谢你们，只为你们不论严寒酷暑，每日按时收纳展板洒下的汗水；感谢你们，只为你们为机电系辩论邀请赛积极协调，悉心准备。新生辩论赛，新老生对抗赛，校大学生辩论赛，机电系辩论邀请赛，一年又一年，一个又一个轮回。一届又一届的老队员离开了我们，同时一年又一年的新生为我们队注入了新鲜的血液。年年岁岁花相似，

岁岁年年人不同，正是在这种传承与发扬的过程中，我们的队伍不断强大，从雏鸟变成雄鹰，全民辩论，辩论邀请赛等活动得到校系多级领导老师的认可。当我们在辩论场上，我们仍然践行着我们的团队精神，其实我们用辩论的流程来形容我们的队真是再恰当不过了。开篇陈词就好比学长学姐们的努力为我们打下了一个坚实的基础；一对一攻辩就好比今天我们披荆斩棘，为我们的队伍而努力；质询小结，就好比在前进的道路上打理行装，反省自己，为更好地前进做好准备；自由辩论，一个接一个站起来发表自己观点的辩手，就好比每一年我们的优秀辩手如雨后春笋般的涌现；总结陈词，不单单如表象般是一场比赛的终结，更是一个继往开来的过程，就好比我们队今年提出的一个口号“承先贤之风，弘思辩之道”。在正在进行的校大学生辩论赛中，我们力克多支队伍，杀入决赛，将与其他三支劲旅争夺冠亚季殿军的席位，在即将进行的决赛中，我们一定不辜负领导老师同学们的期望，努力为机电系赢得新的荣誉!大学生辩论赛优秀团队获奖感言2在学校举行的英语辩论大赛中，我很荣幸与我们的团队成员：刘其政、李惠妍，获得辩论队冠军，我个人荣获最佳辩手。首先，我想和我们的团队成员们共同分享这个荣誉。在辩论团队中，齐心协力的合作非常重要，只有队友集思广益的启发还有鼓励，才会有我这个最佳辩手的荣誉。在比赛前，他们花费心思、时间搜集来的资料，总结下来的论点又为我辩论提供了十分充分的准备。比赛时，他们总在我与对手激烈辩论的时候加油打气，

辩论赛一辩稿：团队优势更多源于团队个性

辩论赛一辩稿：团队优势更多源于团队个性2018-10-31辩论赛一辩稿：团队优势更多源于团队个性谢谢主席。对方辩友的发言相当精彩，也充分让我们体会到了共性的伟大之处，然而正如房屋的建设，共性便如世界上所有的房子都会有的地基，而个性则是不同设计师笔下的蓝图，若是不突出个性，那么世界哪来如此多的精彩?在现代社会，这个讲究个性张扬的年代，作为社会活动中坚力量的各类团队，要想在激烈竞争中拥有更大优势，是但求共性守平稳，还是应该追求个性勇进取?我方认为，团队个性才能使团队更具优势。理由有三。其一，没有个性的张扬就没有创造和激情，而没有创造和激情的团队则无所谓优势。众所周知，现今中国正在倡导建设创新型社会，连社会都要求创新了，团队不创新，那真是要落后于时代了，而创新源于何处?源自个性的张扬，一个追求趋同，埋没特长的团队能够创新吗?显然，答案是否定的。其二，不同个性带来不同优势，不同优势集合成更大优势。相信大家都听过1+1>2这个式子，这就好比一台仪器各不相同的零件组合，才可以发挥其最大功用，武术个一模一样的零件也无法组装出哪怕一台有用的仪器。

所以在团队中，唯有尊重个性与特长，使每个人兴趣与成就得到发展，团队才可以获得更多优势。其三，不同个性的碰撞带给团队无尽活力，使团队发展更具优势。改革开放三十年来，国企经历了一个由自大到自卑最后重拾自信的过程，那是因为，讲究高度趋同而平庸保守的国企，在面对个性张扬活力四射的外企的猛烈进攻中，始终落于下风。他们痛定思痛，于是才有了改革，才有了越来越多的个性企业的出现，这，不正是说明了，个性，才能带给团队发展更大优势吗?综上所诉，我方的观点是：团队优势更多源于团队个性，谢谢大家。

辩论赛策划书活动目的

辩论赛策划书活动目的篇一：辩论赛策划书大学辩论赛活动策划书主办：经管学院分团委学生会承办：经管学院分团委学生会实践部协办：校学生会、各学院（直属系）分团委学生会目录一、活动背景二、活动目的三、活动意义四、活动主题，口号五、活动时间，地点及宣传六、活动参与人员七、活动流程八、比赛规则九、附表一辩论赛报名表

附表二辩论赛颁奖安排附录三应急预案附录四辩论赛预算表附录五辩论赛评分标准附录六决赛，结赛仪式一、活动背景辩论是一项古老的活动最初起源于古希腊的哲学家。他们常常为了一个哲学问题争论不休。因为是哲学家的活动，往往辩论充满了智慧和挑战。苏大是个辩论氛围浓郁的地方。在这样一个充满挑战与智慧的活动中，我材化部代表队不断努力，收获颇丰。仅去年下半年，就获得苏州大学大学生职业指导专题辩论赛季军以及苏州市“湖畔杯”苏大六强。在这样的荣誉之下，同学对辩论的热情不断高涨。为了迎合同学对于辩论的欲望，同时也为了化学宣传工作。我们将辩论与“国际化学年”相结合，既能满足大众要求，更可以以一种严谨而不失乐趣的方式向大家宣传化学相关内容。同时将辩论与化学两者结合，也可以让大家接触到另类的化学，提高创新与发散思维的能力。大到两会的顺利召开，小到某一个问题的探讨，无一离得开“辩”字。这样一种于人于己都有所益的活动，我们何乐而不为。让我们在辩论中获得欢乐，于辩论中找寻真理！二、活动目的

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。三、活动意义辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。四、活动主题与口号活动主题：改革开放三十年我与祖国共奋进口号：创文明和谐校园，展南洋学子风采五、活动时间，地点及宣传时间：XX年4月15日开始地点：教学楼A201 宣传工作 1.活动报名：将报名表和注意事项发给各支部，团支书负责各支部的报名活动。 2.征集辩论题: 征集表将与报名表一起发放到13级各支部，落实到各宿舍，深入到广大学生中，积极宣传本届

辩论赛的策划方案模板

辩论赛的策划方案模板【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。【比赛时间．地点】预赛：XX年１０月２０号＿２１号（周五＼周六）半决赛：xx年１０月２２号（周日）决赛：xx年１０月２７号（周五）地点：美术系大楼３０３教室【比赛要求】参赛队伍：以班为单位各出一个队辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方【赛程安排】本次比赛分三个环节：预赛／半决赛／总决赛．比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参加下一个环节比赛，终至总决赛．

【评判】（一）评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。（二）评判标准（１）辩论技巧４０分（辩论员的语言的流畅，分析，反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性）（２）内容，资料３０分（论据内容是否充实,引述资料是否恰当）（３）风度及幽默感１５分（辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感）（４）自由辩论１５分（个人在辩论赛中的表现）（三）胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分； 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜； 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。 4. 评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

2020辩论赛辩手自我介绍配图

第一篇2015辩论赛辩手自我介绍配图《2015辩论赛幽默自我介绍》辩论赛幽默自我介绍，以下这没有姚明的身高，没有刘翔的速度，也没有爱因思坦的头脑，有的只是一个（身高）高，有乌黑亮丽的头发，的人见人爱，花见花开，棺材见了都打开的英俊男孩辩论赛幽默自我介绍二同学们，大家好，我叫陈家兴.姓陈，名家兴，不是夹心饼干哦！我希望能和同学们共同度过三年的美好初中生活，谢谢大家......在沧海中，我是一粒沙。我，隐藏在茫茫人海中。我，不愿随波逐流。我，幽默宽容。我，要做自己。我，积极进取。这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。我就是我——天下无双！辩论赛幽默自我介绍三

虽说我的特长是唱歌弹钢琴，但今日的辩论会让亲爱的对方辩友手舞足蹈的哦，对方辩友可要招架住哦！以上这辩论会自我介绍推荐>>>>>>辩论赛开场自我介绍推荐>>>>>>辩论赛精彩自我介绍推荐>>>>>>辩论赛辩手自我介绍第二篇2015辩论赛辩手自我介绍配图《2016500强面试自我介绍》近日，国际专业会计师协会ACCA分别在复旦大学、上海外国语大学等四所大学举行“大学生就业训练营”入营选拔面试。700多名报名者经过层层挑选，最终有40位优秀大三学生获得与通用电气、百事食品、奥美、美世等世界500强企业的人力资源部招聘主管面对面，进行一场长达两个半小时的模拟面试。针对面谈过程中大学生暴露出的问题，考试官提醒道，大学生要学会看对方的肢体语言，回答问题时要学会讲故事、讲细节。

模拟面试刚开始，百事食品公司面试主管的王琛提问在你组织的活动中，遇到的最大困难是什么?你是如何克服的?很多选手回答这一问题时，反复强调“我们”。事后，王小姐疑惑地说道“我”在过程中所扮演的角色是什么?贡献是什么?是否参与其中还是只是一个旁观者?其实个体和团队并不矛盾，只有每个人扮演好了自己的角色才能更好地带给团队以价值。奥美集团的龚梅则补充道，如何将自己的创意及团队工作的能力作一个平衡的呈现，显得特别的重要。来自美世咨询的谢怡让每位面试的学生在一分钟内评价旁边的同学。大部分同学都对邻座的表现有所关注，也能客观地给予积极的评价。肯定之余，负责人还提醒到，现在，很多大学生“我”的观念很强，根本不注意别人的言行举止，然而在社会中，“我”却是最小的。面试时，同学们分两排坐，前排同学有离话筒近的优势，回答问题时，曾有过几次争先恐后的局面。对此，考官也说出了令自己失望的地方“即使是处于竞争关系之下，谦让精神仍是体现个人魅力的关键。” 稳重地掂量自己，客观地把握“我”，正确地处理团体与个人、个人与他人的关系，这是如今大学生在面试过程中、也是在生活中需要悉心揣摩的。留心面试官的肢体语言

辩论赛简介

辩论赛问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开也是综合能力的竞赛。辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，每一方都有自己的论点和论据，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，二者都有道理，双方的辩手就凭借自己的能言善辩，凭借自己的思维能力。争取这场辩论赛的胜利。辩论赛基本要素（一）参赛人员近年来流行的大型辩论赛，一般是由8个人参与。赛队(每队4人)参与。各参赛队中的4名成员，分为一辩、二辩、三辩、四辩手；亦有分为一辩、二辩、三辩手及自由发言人等，并按此顺序，由辩论场的中央往旁边排列座位。但有时也会有不同情况。其中,一辩主要是阐述本方观点,要具有开门见山的技巧和深入探究的能力要能把观众带入一种论辩的氛围中.所以要求一辩具有演讲能力和感染能力；二三辩主要是针对本方观点,与对的反应能力,要能抓住对方纰漏,加以揭露并反为己用,要灵活善

动,幽默诙谐,带动场上气氛；四辩要能很好总结本方观点,并能加以发挥和升华,要求有激情,铿锵有力,把气氛引入另一高潮。（二）主持人辩论竞赛活动，要有一名主持人，亦称主席，主持辩论活动。他(她)维护辩论会场的良好秩序，保障辩论活动按照辩论规则有秩序地进行。主持人坐在两个参赛队中间、比参赛人员座位稍后一点的中央位置，便于观察整个辩论会场的情形。（三）评判人员辩论赛既然是一种竞赛活动，那么，参赛者谁胜谁负，需要有人作出评论和裁判。评判人员必须是具有与辩论内容相关的有专门知识的人员，他们一般由数人组成评委或评判团，其中设一名评委主任或一名执行主席，主持评委或评判团会议进行评判。（四）公证人正规的辩论赛，一般都有公证人到场，负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证，为辩论赛活动及有关人员提供法律认可的证据。有些辩论赛也可以不要公证人。（五）制定辩论规则通常的辩论规则主要有：第一，有多支参赛队参加的辩论竞赛实行淘汰赛，经过初赛、半决赛、决赛，决定优胜者。第二，要规定正反双方8名辩手发言的次序。第三，要规定发言时限。

个人能力和团队协作辩论赛

辩论赛---个人能力与团队合作哪个更重要？一、开篇陈词------完璧归赵故事引出楚国有一件叫做和氏璧的宝玉，为赵惠文王所得，秦昭王听说后，表示愿意用15城换取和氏璧。赵惠文王召见蔺相如，蔺相如表示愿带和氏璧去秦国，如果赵国得到秦国的城邑，就将和氏璧留在秦国，反之，一定完壁归赵。蔺相如到秦国后，将和氏璧献上，秦昭王大喜，却全无将城邑给赵之意。蔺相如诓说玉上有一小疵点，要指给秦昭王看，拿回了宝玉。他在庭柱旁站定，说：“赵王担心秦国自恃强大，得和氏璧而不给城邑，经过我劝说方才答应。赵王斋戒5天，然后才让我捧璧前来，以示对秦国威严的尊重和敬意。不料大王礼仪简慢，毫无交割城邑的诚意，现在若大王一定要抢走宝玉，我宁可将脑袋与宝玉一起在柱子上撞碎。”秦昭王无奈，只得划出15个城邑给赵。蔺相如估计秦昭王不过是假意应付，便提出要秦昭王也应斋戒5日，再郑重其事地交换。秦昭王只好应允。蔺相如便派随从怀藏和氏璧，偷偷从小道返回赵国。秦昭王斋戒完毕，举行交换仪式时，蔺相如才把送和氏璧回赵之事告诉秦昭王，从而保全了和氏璧。完璧归赵的故事中我们可以看出蔺相如凭借个人出色的外交能力保护好了和氏璧，识破了秦王的诡计，假设蔺相如没有出色的个人能力，那么赵国就是再怎么强大也是无法和秦朝那样的庞然大物相抗衡的。由此我们可以看出，个人能力的重要性，没有杰出的个人能力作为带领和引导，那么团队协作是发挥不出最大成效的！二、一、二、三辩论据： 1、个人是团队的一部分。每个人的能力都上去了，团队的综合实力自然也上去了。所以说个人能力比团队能力重要。 2、俗话说的好，兵熊熊一个，将熊熊一窝。个人能力充分发挥才能施展完成任务，特别是那些主观能力很强的人，个人发挥主观能动性能够大大提高效率，如果一个团队没有一个能够正确带领团队、能力突出的领导者，即便团队协作了也不会有突出的成绩。就如狼群没有了头狼一样。正所谓“兵熊熊一个，将熊熊一窝”。例子可以举各种伟人的事，有说服力。最后下结论，个人能力决定了团队的发展，决定了团队实现价值。然后，说出论点。一群绵羊带领的狮子绝对战胜不了一群由狮子带领的绵羊。 3、居里夫人的故事（外国名人） 4、孔子思想（中国古代名人） 5、秦始皇（中国古代名人 6、华罗庚（中国现代名人）三、结尾总结开题：整体是由个体组成的，个体的素质越高整体的素质就越高，因此，在一个团体或者一个整体里个人离不开整体，整体也离不开个体，个体的功能越强但整体的功能不一定也越强，这是由于是否在个体的组合中所有的功能全部发挥，当个体以很好的新式结合时，整体的功能才能发挥出巨大的功能。

辩论赛团队展示口号大全

辩论赛团队展示口号大全口号大全辩论赛团队展示口号大全 1、我思故我在，我在故我辩。 2、智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。 3、心生而言立，言立而文明。 4、真情在时间中沉淀，真理在辩论中清晰。 5、以仁心说，以学心听，以公心辩。 6、公平竞争，力争第一。 7、你的风采来自辩论的精彩。 8、语言是一们独特的艺术。 9、经世济民，管理人生。 10、立商以德，学商以志，经商以信，达商以情。 11、以学心听，以公心辩。 12、唇枪舌战，谁与争锋？ 13、演讲辩论日，语出经人天。 14、辩一题而有知，论纵横而明志。 15、集天地之造化，汇万物之始初。 16、铁齿铜牙弘正气，唇枪舌剑战群儒。 17、崇德尚能，经世济民。

18、国情世事，经世济民，辩坛精英，伦场先锋。 19、众志成城，败亦为荣。 20、交流，学习，发展，提高，向对方辩友学习。 21、煮酒辩古今，张弛论天下。 22、智者动，仁者静，动静两相宜；智者经，仁者辩，经世辩天下。 23、智者飞于天、潜于海、雄于地球。 24、经邦济世，富国为民。 25、辨是非，逞口舌之利；论长短，看知识我丰。 26、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。 27、辩以明思，坐而论道。 28、集广商之灵气，竞世纪之辩。 29、你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。 30、千机善辩，魅力无穷。 31、雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。 32、辩出风格，辩出精彩；不论成败，尽力就好。 33、经邦济世现师大底蕴，辩思古今述鸿鹄情怀。 34、就事论事，陈述事实。 35、宏辞论道，以辩会友。 36、经世济国，中财有我。 37、辩今之大事，论我之未来。

关于辩论赛的策划方案

关于辩论赛的策划方案一、活动目的： ①提升思辩水平，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达 ②使同学们更好的融入大学生活，在活动中提升自信，培养创新和团队精神③提升同学们的口语表达水平以及分析解决问题的水平 ④增进干部与干事之间的相互了解 ⑤通过此次辩论赛，能够选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的二、活动主题看我七十二辩三、活动时间初赛时间为11 月21号晚，决赛时间为12月 4 号晚。四、活动地点 A01教学楼五、活动面向对象管理学院学生会全体成员六、活动内容：本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队，共8 支队伍。初赛完后，按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2 支队伍。

决赛有 6 支队伍，分为 3 对，比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩，从各对中选出一支队伍作为优胜队，从而最终决出比赛的前三支队伍。七、人员分配及安排本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11 月14 号（第11 周星期四）晚之前确定好初赛及决赛的辩题，做好比赛所涉及到的PPT，负责计时、统分的工作及联系相关部门; 组织部负责借比赛所用的教室，并负责布置比赛当天的教室; 宣传部负责出一期此次比赛的宣传板，并设计张贴本次活动的海报，督导部负责比赛当天的签到。八、评委及评分细则初赛评分采取百分制，评委由主席团的 5 名成员组成。评分细则详见附录二。决赛由主席团的 5 名成员及已淘汰的两个部门的15 名观众评委组成。每组比赛后，评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的 1 票抵观众评委的 2 票，共计25 票。九、辩论赛具体流程： 1. 辩论赛开始 2. 主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场 3. 介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则 4. 开篇立论，正反两方一辩依次实行，时间各 3 分钟 5. 攻辩，时间6 分钟，每队各3 分钟 6. 攻辩小结，每队各 1 分30 秒 7. 自由辩论，共10 分钟，每队各 5 分钟 8. 反方四辩总结陈词，时间 3 分钟 9. 正方四辩总结陈词，时间 3 分钟

2019年辩论赛团队介绍范文-范文模板 (3页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 辩论赛团队介绍范文辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。辩论赛中，“ 自我介绍”作为各队出场的第一环节，有着树立形象，扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好，能够提高本队队员本身的自信心，从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥；同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后，我们对此颇有体会。在首次辩论初赛中，面对“政通人和”这一辩题，作为正方的我们观点是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介绍为： “政局稳定才能安居乐业（一辩起身陈述并站立）政令通畅才能安定有序（二辩起身陈述并站立）政治清明才能平等友爱（三辩起身陈述并站立）政制完备才能和睦相处（四辩起身陈述并站立）（四人分别依次做自我介绍）惟有政通（一、二辩共同陈述）才能人和” （三、四辩共同陈述）（一同坐下）做出这样的安排，出于以下几点考虑：第一，我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如，政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释；而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。第二，语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。第三，考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势，所以我们采取了以上形式。

辩论赛-团队合作重要

团队合作比精英能力更重要开篇生活在海边的人常常会看到这样一种有趣的现象：几只螃蟹从海里游到岸边，只见它努力地往堤岸上爬，可无论它怎样执著、坚毅，却始终爬不到岸上去。因为就在它要爬上堤岸的时候，别的螃蟹就会争相拖住它的后腿，把它重新拖回到海里。最终，没有一只螃蟹能够上岸。而在非洲大草原上，却演绎着另外一幕：酷热干燥的草原，常常会时不时地发生自燃，带来草原大火，无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退，火的包围圈越来越小，渐渐地蚂蚁似乎无路可走。然而，就在这时,出人意料的事发生了：蚂蚁们迅速聚拢起来，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球，蚁球滚动着冲向火海。尽管蚁球很快就被烧成了火球，在噼噼啪啪的响声中，一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁却绝处逢生。这两个故事其实是从正反两个方面反应了团队协作的重要性。我们每个人都只是团队中的一份子，只有把自己跟团队融合在一

起，把个人的利益和团队的利益放在一起，才能最终实现个人的价值和利益。现代企业的发展需要有一个精诚团结的团队，而这又对员工提出了“善于合作”的要求。如同飞翔的雁群，没有个体，只有团队；没有个体的荣耀，只有团队精神的伟大。一个员工要想成就一番事业，也必须学习大雁的智慧，成为雁阵中的一员。一个人离开集体组织，很难称为是社会人。集体组织中的人，要清醒地认识到，你的现有价值不是你自身的价值，而是组织给你的价值。你当下拥有的能力，不是你自己的能力，而是组织这种结构给你的能力。依靠组织，善待你的伙伴，做一只合群的大雁，才能在成功的征途上，飞得更高、更快、更远。二（简单指出对方开篇的瑕疵）《西游记》是大家从小就看过的。长大后将《西游记》仔细看，会有不同的感悟。如果我们把西天取经当作一个项目来看，首先必须分析这个项目在运行过程中它一定会遇到很多的困难和问题，那么我们就要先决定这个项目最关键的事情“人”的选择，就是管理者和参与者的人选。菩萨，就是我们企业的总经理，他第一步就确定了这个《西天项目》的总负责人：唐僧！这个负责人之选的重要特征，就是忠厚，对菩萨决无二心；这就足够了。在整个项目运作过程菩萨都对唐僧深信不疑，充分授权，碰到唐僧处理不了的麻烦事情的时候，就会跳出来大力帮助。接下来总经理又来确定了《西天项目》的管理层，在打造这个管理团队的时候，菩萨总经理充分考虑到了团队整体的年龄结构、知识结构、素质结构、专业结构、能力结构等多种因素，选中的人选是：孙悟空、猪八戒、沙僧。为什么请这几位呢？孙悟空有才能，是个能人，但是不好管理；八戒会吹能俸；沙僧则是一位老黄

辩论赛队伍口号集锦

辩论赛队伍口号集锦辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反映能力的竞赛。下面是小编整理的辩论赛队伍口号集锦，欢迎参考。 1、舌战唇枪，问鼎天下。 2、桥是我建，路是我开；要从此过，留下辩才。 3、持之有故，辩之有理。 4、智者动，仁者静，动静两相宜；智者经，仁者辩，经世辩天下。 5、你来我往巧设陷阱诱敌入，敌进我退分秒必争赛智慧。 6、经明行修，显以厉俗；吾思吾言，辩之有道。 7、以仁心说，以学心听，以公心辩。 8、语言是一们独特的艺术。 9、心生而言立，言立而文明。 10、精于思美于言，秀于心慧于口。 11、旁征博引，理不辩明心不甘，胸怀坦荡，比赛次之情为重。 12、宏辞论道，以辩会友。 13、就事论事，陈述事实。 14、雷厉风行，一鸣惊人。 15、演讲辩论日，语出“经”人天。 16、智慧给了我生活以及更好的生活能力。

17、载知行万里，辩声满校园。 18、辩世事，论时事，实事求是。 19、辩出风格，辩出精彩；不论成败，尽力就好。 20、运筹帷幄之中，决胜赛场之上。 21、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境。 22、我思故我在，我在故我辩。 23、智慧对决，辩场争锋，谁敢横刀立马，唯有今朝化工。 24、辩响校园，辩出你我。 25、传媒影响世界，我们影响传媒。 26、语言与思想的交锋，智慧与灵感的碰撞。 27、雄辩滔滔舌战群儒诸葛亮，思维清晰耳听八方找破绽。 28、做最简单的辩手，用自己的方式，说我们知道的、经历的、相信的。 29、口舌交错之艰辛，言礼言利言社会。 30、经世济民，管理人生。 31、辩今之大事，论我之未来。 32、你的风采来自辩论的精彩。 33、经世济国，中财有我。 34、经邦济世，富国为民。 35、立商以德，学商以志，经商以信，达商以情。 36、读之，疑之，思之，辩之。

辩论赛准备工作及人员安排(1)

辩论赛准备工作及人员安排 (一前期准备工作 1、为保证本次辩论赛的圆满举办,特将我部工作人员分为三个小组: (1辩题征集、主题选定组:由天佐堂成员搜集辩题,在三月 (2申请教室、邀请评委组:初步定于10月9日下午申请综合楼2个多媒体教室,邀请评委8人(每个会场4人,计划从上届最佳辩手及其他学院学生会主席、副主席中产生评委,上届最佳辩手杨君(171071班,张慧程(171072班,杨晓峰(172071班,邀请工作将于10月12日晚7:00结束。该小组还将负责找好10月12日晚10:00初赛抽签的教室,半决赛将于10月12日申请多媒体教室两个、决赛报告厅的申请具体事宜到时安排。 (3组织者:初步定于10月12日晚10:00在综合楼教室组织各代表队进行抽签,该小组请于10月12日7:00之前通知各代表队负责人抽签时间、地点并在抽签之前制作好签子。组织现场人员进行抽签并将结果记录在案,届时还将通知各团队准备好介绍本团队的幻灯片,于规定时间内上交。以后的半决赛、决赛抽签也由该小组负责,具体时间、地点将另行通知,但务必做好签子的制作工作并提前通知相应代表队负责人到场抽签将结果记录在案。 (4辩题征集组工作结束之后,将负责宣传工作和信息通知工作,即每场比赛之前写好宣传单交给宣传部以海报形式进行提前宣传,每场比赛之后将比赛结果告知宣传部进行海报通知。 (二宣传工作 1、海报宣传:初赛、半决赛、决赛之前的通知、之后的结果公布。 2、横幅宣传:赛前直到决赛结束的横幅宣传,在每个比赛的会场进行横幅宣传(要求结合本次辩论赛的主题。

(三辩论赛现场主席各会场一名(提前熟悉主持人发言词,熟悉比赛程序计时人员各会场两名(详细熟悉比赛流程、时间要求茶水员、收发打分条各会场一名会议记录各会场一名算分各会场两名合计:每会场需七名工作人员。 (四具体日程安排 1、10月上旬班长例会:拿计时软件,通知08、09级各班于10月12日中午12:30—13: 00之间将各班辩题、主题、各代表队负责人的名单、联系方式交到团学联办公室,通知宣传部在10月12日前将宣传板摆放于北区隧道口。 2、10月12日下午4:00辩题征集组将辩题、主题征集结果交到部长、副部长处,10月12日晚7:00将最后结果打印出来,邀请评委和申请教室工作结束并将结果上报。 3、10月12日晚10:00,抽签并将结果记录在案,要求提前检查签子、辩题与序号相对应的单子、秩序册是否准备好,下发秩序册,通知各团队上交幻灯片的时间和地点,要求各团队自己带啦啦队。 4、10月14日晚9:00之前要求各参赛团队将介绍本团队的幻灯片上交到团学联办公室,过期不候。要求主持人、计时人员熟悉各自的工作,有问题及时反映上报。 5、10月15日晚7:30进行初赛,要求工作人员晚6:30到场,各团队于晚7:00到场,提前召集晋级团队的负责人比赛结束后进行抽签决定复赛的辩题。

职场辩论赛策划书

2016 年云南财经大学大学生就业指导协会第一届“论解职场风云，辩出青春风采”职场辩论赛策划书活动策划书主办单位：云南财经大学大学生就业指导协会

目录一、活动主题 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 二、活动时间 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 三、活动地点 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 四、活动对象 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 五、主办单位 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 六、活动目的 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 七、活动安排 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,3 八、比赛规则、评委评分依据及标准 ,,,,,,,,4 ( 规则含比赛赛制和比赛细则 ) 九、奖项设置 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,6 十、比赛工作人员及工作分配 ,,,,,,,,,,,6十一、经费预算 ,,,,,,,,,,,,,,,,,7十二、其他注意事项 ,,,,,,,,,,,,,,,7

一、活动名称 2016年云南财经大学大学生就业指导协会第一届 “论解职场风云，辩出青春风采” 职场辩论赛二、活动时间 2016 年 11 月下旬三、活动地点学生服务大厅四、活动对象全体在校学生五、主办单位大学生就业指导协会六、活动目的大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。举办本次职场辩论赛的目的在于丰富大学生文化生活，锻炼大学生语言表达能力和沟通能力的同时，让大学生掌握更多的职场知识，提升大学生的应试能力，使他们能够更快地融入职场。七、活动安排（一）前期准备（1）月日周上（下）午点进行比赛抽签。以日两天为准备时间，日下午（晚上）开始比赛正式开始。（2）利用海报为主要宣传形式，并在学校官方微博、微信平台、 QQ空间等地方发表宣传稿辅助宣传，并设置报名网址。（报名只接受以四人为一组的形式）（3）赛前整理好报名名单 , 于日前将总名单交到主席处。（4）处理好活动经费和所需物品的筹备工作（包括宣传费用、奖品、奖状、邀请函等）。（5）比赛期间维持秩序（6）比赛现场拍照、总结，推微博，微信。（二）活动流程（1）主持人致辞并介绍评委、嘉宾和参赛队伍（2）请嘉宾宣布辩题和比赛规则（3）参赛队伍进行各自人员介绍。（4）主持人宣布辩论开始（5）辩论赛程序： 1、开篇立论由一辩进行，每队各 3 分钟（正方先开始）； 2、驳立阶段由二辩进行，每队各 2 分钟（反方先开始）； 3、攻辩阶段：先由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，共 3 分钟；再由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，共 3 分钟； 4、自由辩论阶段：由两队进行自由辩论，反方先开始，共8 分钟。； 5、四辩总结陈词（正方先开始），每队各 3 分钟。

辩论赛策划书范例5篇

辩论赛策划书范例5篇辩论赛策划书范例1 一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！辩论赛策划书范例2 大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。活动主题：“走近大学生”辩论赛一、活动目的丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作

能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。二、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、活动时间观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习交流会）活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队）四、活动地点教学楼五、比赛评委 1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名） 2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

个人能力与团队协作辩论赛

个人能力与团队协作辩论赛 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】

辩论赛队员自我介绍

辩论赛队员自我介绍辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字，也正如这个辩，中间一个“言”，两边各自一个“辛”，双方的辩手都是势均力敌，那么辩论赛中要怎么做自我介绍呢?接下来带你了解一下辩论赛队员自我介绍。 (首先先给各位考官问好)，很荣幸能有机会向各位进行自我介绍。我叫xxx，今年xxx岁，我学的是xxx专业。这次来应聘我觉得自己有能力胜任这份工作，并且有着浓厚的兴趣，XXX的基本工作已经熟练，如果能给我个机会，我一定会在工作中好好地表现的，一定不会让你们失望。我很乐意回答各位考官所提出来的任何问题，谢谢! 辩论赛队员自我介绍篇【2】我是一名普通的本科应届毕业生，XXX，我一直追求着自己的成就。我在校担任学生干部期间获得校级优秀学生干部的称号，有比较好的组织协调能力，在暑假期间多次勤工俭学，可以吃苦耐劳，参加XX省电子设计大赛获省二等奖，有很强的动手能力和学习能力，我可以能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。辩论开场自我介绍串词主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛论赛的辩赛现场。比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：

一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。四、其它注意事项： 1、在辩论时不要随意打断别人的话; 2、不可进行人身攻击; 3、尊重主席及评委的评判; 4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分; 5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省