英语四年级下册(JOIN IN三年级起点)复习要点

四年级英语期末复习要点

一、考试范围：

Join in 新版四年级下册整本书Starter Unit-- Unit6

二、各单元知识要点：

Unit 1 Time

一、听写词汇

time 时间get up 起床go to school 去上学do sport 做运动classes begin 开始上课do my homework 做作业minute 分钟

go to bed 上床睡觉o’clock... 点钟half past 半点watch 手表二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P8+P9 时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。

It is five o’clock. 5点钟整点

It’s half past eleven. 11点30分。/11点半。半点

（二）P11 怎样询问“做某事的具体时间”

注意描述时间的介词at。

---What time do you get up? 你几点起床？

方式一--- I get up at half past six. 我六点半起床。

方式二--- I get up at 6: 30 a.m. 我六点半起床。

--- What time do you go to bed? 你几点上床睡觉？

方式一--- I go to bed at nine o’clock. 我九点睡觉。

方式二--- I go to bed at 9: 00 p.m. 我九点睡觉。

(三) P12 认读注意There be句型和时间的组合应用，注意介词的方位

There are two clocks in Tony’s room. 在Tony的房间里，有两个钟。

It’s half past three on the clock on the table. 在桌子上的钟现在是3点半。

It’s five o’clock on the clock in the box. 在盒子里的钟现在时5点。

（四）P13-7 （熟读对话）认读+应用问时间“现在几点？”回答参看（一）---What time is it, please? --- It’s________.

--- What is the time on the watch? --- It’s________.

That can’t be the time. 不可能是哪个时间。

Your watch is 30 minutes slow. 你的手表慢了30分钟。

（五）P13-8 认读+理解minute, hour, day, week, month, season, year 并搞懂+利用There be句型介绍他们之间的转换关系（熟读P13-8）注意How many 后面的名词是复数形式。

--- How many season s are there in a year? 一年里有几个季节？

--- There are 4 season s in a year.

三、其他

P10-4 会读

Unit 2 Friends

一、听写词汇

friend朋友sport 运动（不可数n.）dog狗kite风筝

cap帽子car小轿车cat猫book书fruit 水果

apple苹果banana 香蕉orange橘子vegetable蔬菜

potato土豆tomato西红柿subject科目Chinese语文

English英语Maths数学Music音乐PE体育

Science科学Art美术

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P14-2 熟读例文，能结合图片，仿例文介绍这三人的信息

My best friend is Sue. She’s got a dog. Her favourite food is pizza. Sue’s favourite colour is yellow. Her hair is red.

（二）P14-1+P15-3 表达自己和他人对某物的喜好

I like tomatoes. 我喜欢西红柿。

He/She like s books and dogs. 他/ 她喜欢书和狗。

(三) P15-4 交流喜欢学科的信息

--- What subject do you like? 你喜欢什么科目？

--- I like Maths, Music, Art and PE. 我喜欢数学，音乐和体育。

--- What’s your favourite subject? 你最喜欢什么科目？

--- My favourite subject is Art. 我最喜欢的科目是美术。

注意“我最喜欢的”用法：my favourite

他/她最喜欢的his / her favourite

（四）P16 熟读+利用P17-5b表格,学会介绍自己或朋友的信息（作文This is me./ My frirend）

信息1—Name：I am / He is Steven Chen.

信息2-Age: I am/ He is ten years old.

信息3-Birthday: My/ His birthday is in October.

信息4-Like/likes: I like / He like s maths and sport.

信息5-Favourite: My/His favourite sport is American football.

信息6-Can：I / He can play football.

三、其他

P17-6（熟读）, P18-P19（熟读+认图）

Unit 3 Animals

一、听写词汇

animal 动物pig 猪cow 奶牛sheep 绵羊duck 鸭子elephant 大象cat 猫dog 狗fish 鱼

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P21-3a 描述动物的方法

It is a big animal. 它是一个很大的动物。

It’s black. 它是黑色的。

It has got a big nose. 它有一个大鼻子。

It lives on a farm. 它住在农场。

It eats grass. 它吃草。

It can / can’t swim. 它会/不会游泳。

It likes water. 它喜欢水。

（二）P23-8 能根据听到的有关动物的对话识别和指认动物图片。

注意has 和does 用法的区别。

---Has it got four legs? 它有四条腿吗？

--- Yes. / No.

---Does it live on a farm? 它住在农场里吗？

--- Yes. / No.

---Does it eat other animals? 它吃其他的动物吗？

--- Yes. / No.

---Can it swim? 它会游泳吗？

--- Yes. / No.

---Is it black? 它是黑色的吗？

--- Yes. / No.

---Is it a sheep? 它是绵羊吗？

--- Yes. / No.

(三) P24 熟读故事，能判断和认读图片。

What a lovely fat pig! 好大可爱的一只大肥猪！

What’s in the basket? 篮子里是什么？

A present for you. （这里）有个礼物给你。

Here’s a guitar. 这里有吉他。

Are you ready? 准备好了吗？

三、语法：

1、了解一般现在时，第三人称单数后的动词有变化。

2、知道动词的第三人称单数形式有规则和不规则的变化。

have-has like-likes eat-eats

The rabbit has…It likes…It eats…

Unit 4 My room

一、听写词汇

room 房间clock 钟TV电视computer电脑bed床

table桌子window窗户chair椅子picture 图片

in在…上面on 在…里面under在…下面behind在…后面

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P32-PAIRWORK 能相互交流房间物品的信息。

What’s in your room? 你的房间里有什么？

There’s a bed, a wardrobe, a mirror, a desk and a chair.

(里面有) 一张床，一个衣柜，一个镜子，一张桌子和一把椅子。

（二）P34-4 能根据房间图说出描述物品位置的句子。

The shoe is under the table. 鞋子在桌子的下面。

The trainers are under the bed. 运动鞋在床的下面。

(三) P35-6 能在图片的提示下，读懂句子判读物品方位的正误。There is a mirror on the table. 桌子上有一面镜子。

There are five chairs in the room. 房间里有五把椅子。

注意There be 中be动词的用法

is后接单数 a （mirror）

are后接复数（five ）chair s

（四）P33 认读动作故事，能判断和认读图片。

You’re reading a book. 你正在读书。

You can hear a bee. 你听到了蜜蜂（的声音）。

It lands on your book. 它（蜜蜂）停在了你的树上。

You jump up. 你跳了起来。Where’s the bee? 蜜蜂在哪儿？You look under the bed. No bee. 你看了看床下，没有蜜蜂。

You climb on the wardrobe. It’s not there.

你爬到衣柜上看了看，它（蜜蜂）没在那儿。

You look behind the curtains. It’s not there.

你看了看窗帘后面，它（蜜蜂）没在那儿。

It’s on your nose.

它（蜜蜂）在你的鼻子上。

（五）P36 认读故事，能判断和认读图片。

How much is the lamp? 台灯多少钱？ 5 gold coins. 5个金币。

Here you are. 给你。Thank you. 谢谢你。

It looks good. 看起来好棒。Yes, great. 是的，太棒了。

What a nice clock! 这个钟好漂亮啊！It’s wonderful. 棒极了。

三、语法：

1、认读表示位置的介词。（in on under behind）

2、能在具体语境中理解There be 句型的基本形式。

There is a mirror on the table. 桌子上有一面镜子。

There are five chairs in the room. 房间里有五把椅子。

注意There be 中be动词的用法

is后接单数 a （mirror）are后接复数（five ）chair s

Unit 5 School life

一、听写词汇

school 学校sweater 套头衫shoe 鞋子（单数）shirt 衬衣sock 袜子（单数）trousers 裤子（统称）skirt 短裙

song 歌曲story 故事game 游戏

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P38 介绍个人、班级和老师的表达方式

I’m Carlos . 我是卡洛斯。

I’m in Class 5. 我在5班。

There are 26 children in my class. 在我的班上有26名同学。

My English teacher is Mrs. Bush. 我的英语老师是布什夫人。

（二）P38 询问“有关英语学习”的信息。

---Who is your English teacher? 你的英语老师是谁？

方式一-- My English teacher is Mrs. Bush. 我的英语老师是布什夫人。方式二-- Mrs. Bush is my English teacher.布什夫人是我的英语老师。

--- Do you like English? 你喜欢英语吗？

方式一--- Yes, I do. 是的，我喜欢。（肯定回答）

方式二--- No, I don’t. 不，我不喜欢。（否定回答）

--- How many English lesson s do you have in a week?

你一周有几节英语课？

--- I have four English lessons in a week.

我一周有四节英语课。

注意How many 后面的名词是复数形式。

--- What do you like best? （在英语课上）你最喜欢什么？

--- I like the songs / the stories/ the games / the chants/ Toby the tiger best.

（在英语课上）我最喜欢歌曲/故事/游戏/歌谣/小老虎Toby。

（三）P39-4 听懂有关描述校服的对话，并能补全服装单词。

能描述他人穿着。

---Have you got your school uniform? 你有你们学校的校服吗？

-- Yes, a red cardigan, a red tie, a white blouse, a blue skirt, white sock s and black shoe s.

注意服装中的单复数

单数：a red cardigan 复数：white sock s。

是的，（我的校服是）一件红色开衫外套，一条红色领带，一件白色女士衬衣，一条蓝色短裙，白色袜子和黑色鞋子。

（四）P40-5a 能看图描述他人穿着。

-- She is wear ing a red cardigan, a blue skirt, a blue tie, black shoes and black socks . 她穿着一件红色开衫外套，一条蓝色的短裙，一条蓝色领带，黑色的鞋子和黑色的袜子。

（五）P40-6 能听懂并认读询问自己校服的对话。并简单的表达感受。

--- Do you like your school uniform? 你喜欢你的校服吗？

方式一（肯定回答）--- Yes, I do. （I think they look nice）

是的，我喜欢。(我认为它们看起来很漂亮)

方式二（否定回答）--- No, I don’t.（Boring！）

不，我不喜欢。(太无趣的装扮)

三、其他

P42-7 熟读故事，能判断和认读图片。

Unit 6 Holidays

一、听写词汇

swim游泳eat 吃read读listen听holiday假期

play 玩visit 参观，拜访ride骑paint涂色，刷

watch看watch TV看电视ride a bike 骑自行车

ride a horse 骑马eat bananas 吃香蕉dance 跳舞

play basketball 打篮球play football 踢足球

二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P44-1 熟读段落，能听懂对话并认读图片。

This is Lisa from Canada. 这是来自加拿大的丽萨。

What is she doing? 她正在做什么?

We are on holiday in Beijing. 我们正在北京度假。

（二）P45-2 能用现在进行时相互交流正在做什么。

注意be（am is are）动词的变化

固定搭配：I am… 第三人称单数（He/She/Nick…）is…

第一人称复数We 第二人称You 第三人称复数They are…

--- What are you doing? 你/你们正在做什么？

--- I’m / We’re playing football. 我/我们正在踢足球。

--- What is he/she doing? 他/她正在做什么？

--- He/She is swimming. 他/她正在游泳。

（三）P45-3/ P48-5a能根据图片的提示写出简短的句子。

--- The elephant and the hippo are eating bananas.

大象和河马正在吃香蕉。

--- The duck is playing the piano. 鸭子正在弹钢琴。

--- Nick/He/She is riding a bike. 尼克/他/她正在骑自行车。

--- Nick and Tom / They are playing football.

尼克和汤姆/他们正在踢足球。

（四）P46-故事重点认读的句子。熟读故事，能判断和认读图片。

Have a nice holiday.假期愉快。

A hippo is having a bath. 河马正在洗澡。

A fox and a snake are playing table tennis.狐狸和蛇正在打乒乓球。

The rabbit is washing the dishes.兔子正在洗盘子。

What can we do? 我们该怎么办？I’ve got an idea. 我有一个主意。

三、语法：

1、了解现在进行时。句式结构：be+Ving

be动词分为：am is are

固定搭配：I am…第三人称单数（He/She/Nick…）is…第一人称复数We 第二人称You 第三人称复数They are…

2、知道现在进行时的基本变化规则。（3种变化形式）

第一类：动词后直接+ing

play-playing paint-painting watch-watching eat-eating visit-visiting knock-knocking wash-washing

第二类：动词后去e+ing

ride-riding make-making have-having dance-dancing

第三类：动词双写最后一个字母+ing

swim-swimming sit-sitting

外研版三年级起点三年级英语下册

外研版三年级起点三年级英语下册 一；单词归类 《一》；物品类 1； toy 玩具 2； doll 洋娃娃 3； kite 风筝 4； box 盒子 5； book 书 电脑游戏 《二》；交通工具 1； ship 轮船 2； car 小车 3； bike 自行车 4； bus 公共汽车 《三》；动物类 1； monkey 猴子 2； tiger 老虎 3； lion 狮子 4； an elephant 一头大象 5； panda 熊猫 6； cat 小猫 7； dog 狗 《四》；指高矮胖瘦大小的形容词 1； tall 高的 2； short 矮的 3； fat 胖的 4； thin 瘦的 5； big 大的 6； small 小的 《五》；食品类 1； rice 米饭 2； meat 肉 3； noodles 面条 4； fish鱼肉 5； milk 牛奶 6； peanut 花生 7； sweet 糖果 《六》；水果类 1； pear 梨子 2； banana 香蕉 3； an orange 一个桔子 4； an apple 一个苹果 《七》；功课类 1； Chinese 语文；汉语 2； math 数学 3； English 英语 4； music 音乐 5； art 拳术 6； P；E；体育7； Science 科学 《八》；一年四季 1； spring 春天 2； summer 夏天 3； autumn 秋天 4； winter 冬天 《九》；指天气的形容词 1； warm 暖和的 2； hot 炎热的 3； cool 凉爽的 4； cold 寒冷的 5； sunny 阳光充足的 6； windy 有风的 《十》；节日类 1； Spring Festival 春节 2； New Year 新年 3； Christmas 圣诞节 4； Christmas tree 圣诞树 5； Happy Spring Festival；春节快乐 6； Happy New Year；新年快乐 7； Happy Christmas；圣诞快乐 8； Merry Christmas；圣诞快乐 9；Happy birthday to you；生日快乐 《十一》；衣物类 1； dress 裙子 2； coat 外套 3； sweater 毛衣 4； T-shirt T 恤衫 《十二》；运动 1； football 足球 2； basketball 篮球 3； table tennis 乒乓球 4； morning exercises 早操 5； riding bikes 骑自行车 6； skipping 跳绳 7； swimming 游泳 《十三》；表整点的时间 1； at four o’clock 在四点钟 2； at five o’clock 在五点钟 3； at nine o’clock 在九点钟 《十四》；表半点的时间 1； half past one 一点半 2； half past six 六点半 3； half past eight 八点半 《十五》；动词短语 1； get up 起床 2； go to school 上学 3； go home 回家 4； go to bed 上床睡觉 5； go swimming 去游泳 6； go fishing 去钓鱼 7； go to work 去上班 8； watch TV看电视 9； have breakfast 吃早饭 10； have lunch 吃午餐 11； have dinner 吃晚饭 12； play basketball 打篮球 13； play football 踢足球 14； play table tennis 打乒乓球 15； look at 看；；；；；；16； fly kites 放风筝 17； sing songs 唱歌 18； swim 游泳 19； walk 步行 20； sleep 睡觉 21； have music 上音乐课 《十六》；乘交通工具的介词短语

最新三年级起点英语下复习

三年级下册英语复习Words in unit 1 第1单元单词 UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她；（指雌性动物）它student 学生, 学者 pupil 小学生 he 他；它（指雄性动物）teacher 教师, 老师, 导师 boy 男孩,儿子,孩子气的人,男仆And 和 girl 女孩,少女,女仆,(商店等 的)女工作人员 new 新的，新近的；新来的； 不熟悉的friend 朋友，友人；支持者，同 情者 today 今天；现在，目前 Unit 1 第1单元（常用表达法） Welcome 欢迎 Where are you from? 你从哪儿来？ I’m from the UK. 我从英国来。 Words in unit 1 第1单元单词 Father 父亲；爸爸 dad （口语）爸爸；爹爹man 男人 woman 女人 mother 母亲；妈妈 sister 姐；妹 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

brother 兄；弟 grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父family 家；家庭 Unit 2 第2单元（常用表达法） Who’s that man? 那位男士是谁呀？ He’s my father. 他是我爸爸。 Who’s that woman? 那位女士是谁呀？ She’s my mother. 她是我妈妈。 Is she your mother? 她是你妈妈吗？ Yes, she is. 是的，她是。 Is he your father? 他是你爸爸吗？ No, he isn’t. 不，他不是。 Words in Unit3 第三单元单词表 thin 瘦的 fat 胖的；肥的 tall 高的 short 矮的；短的 long 长的 small 小的 big 大的 giraffe 长颈鹿 so 这么；那么 children 儿童 child 儿童 tail 尾巴 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

五年级英语下册joinin(三年级起点)电子教案

Starter unit Join in again教学设计 （第1课时） 【教学内容】 Part1~Part4 【教学目标】 （一）知识及技能 1.能学唱英语歌曲The alphabet rock，并根据歌曲中的指令语 做出相应的动作及完成标序号的练习； 2.能读懂关于介绍家庭的短文，并完成回答问题、运用相关句 型进行对话等练习； 3.能准确认读关于职业类的单词，并完成圈词、写单词等练习。（二）过程及方法 1．以小组合作及情景教学为主，运用游戏帮助学生理解及运用所学知识； 2．指导学生通过听音获取正确的信息，掌握一定的听音技巧。（三）情感、态度及价值观 帮助学生了解如何用英文表达家庭和职业，培养学生对自己家人的热爱，并加深他们对社会各行各业的了解。 【教学重点】 使学生学会唱英语歌曲The alphabet rock；能读懂关于介绍家庭的短文；能准确认读关于职业类的单词。 【教学难点】

学生能通过听音获取正确的信息；读懂关于介绍家庭的短文，并完成相关练习；能准确认读关于职业类的单词，并完成相关练习。【教学准备】 写有表示职业英文单词的卡片、教材相配套的录音带 【教学过程】 Step 1 Warming up 播放英文歌曲Welcome back，欢迎学生返校，并将学生带入英语学习的氛围。 Step 2 Listen and sing the song. 1.学生听歌曲，老师借助体态语帮助学生初步感知和理解歌曲 内容，在此基础上归纳和总结出歌名：The alphabet rock，并学说歌名。 2.学生再次听歌曲，在老师体态语提示下进行模仿、跟唱，进 一步体验、学习。 3.学生打开课本第2页，第三次听录音，边听边指着书上的歌 词学唱歌曲。 4.学生完整演唱歌曲，并配以相应的肢体动作。 5.老师将学生分组，选取2-3组进行表演和展示，并予以评价。Step 3 Listen, number and read. 1.老师引导学生进一步熟悉和巩固1b中的句子。 2.学生打开课本第3页，老师播放录音，学生自己完成听音标 序号的练习。

人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语

人教版PEP六年级上册（三年级起点）英语 Unit 3 What are you going to do? 第三课时 一、教学内容： 人教版PEP六年级上册（三年级起点） Unit 3 教案第三课时 (共6课时) 二、教学目标： 语言知识：1、学生能够读懂let’s read 中的段路，并根据段落内容写出Lin Yun’s weekend plan。 2、认读音标：︱A:︳︱?︱︱T︱︱?︱︱M︱︱ν︱︱N︱，并掌握 相关音标的发音要领。 3、了解Good to know的内容。 语言技能：学生能够根据段落内容陈述自己的周末活动安排。 学习策略：让学生积极运用所学英语进行表达和交流，感受自我价值，体验成功的喜悦。 情感态度：激发学生学习英语的兴趣，使学生乐于参与，勇于进行交际实践。 文化意识：了解书籍的演变过程，体验祖国悠久的文化历史，培养学生的爱国热情。 三、学情分析： 学生学习英语的兴趣较浓，但在课堂上由于担心出现错误而不敢大胆发言，口 语表达能力一般，因此没有良好的英语学习习惯。但书写习惯较好，有学好英语的 愿望，有很大的发展空间。 四、教学重难点分析: 1．本课时的教学重点是阅读段落并根据段落内容进行第三人称的转述，掌 握第三人称时be going to句型的用法。 2．本课时的教学难点是转述时第一人称与第三人称的人称代词的变换。 五、教具准备 1．教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。 2．师生准备第1、2课时中出现过的图片（read a magazine , go to the cinema, take a trip, theme park, the Great Wall） 3. 投影仪（呈现音标） 六、教学过程: Ⅰ．热身(Warm-up) (1)师生问好 T：Good morning, everyone! Ss：Good morning, Miss Zhang! T： How are you today?

JOININ英语三年级下册课本重点(精)

JOIN IN英语三年级下册课本重点 Start unit 1 Words morning afternoon evening night 2 Sentences Good morning !早上好 Good afternoon !下午好 Good evening!晚上好 Good night!晚安 3 Phrases clap your hands 拍拍手 jump up high 往高跳 shake your arms and your legs 晃动你的胳膊和腿bend your knees 弯曲你的膝盖 touch your toes 摸摸你的脚指 stand nose to nose 鼻子对鼻子站着 Unit 1 Pets

1 Words cat猫dog狗bird 鸟mouse老鼠fish鱼rabbit 兔子frog青蛙hamster仓鼠 budgie鹦鹉tiger老虎monkey 猴子panda熊猫giraffe 长颈鹿elephant 大象bear 熊run跑sit坐fly飞swim游泳roar吼叫eat吃 2 Grammar ★名词的复数:一般在词尾直接加s,不规则变化要牢记: fish-----fish mouse------mice 3 Sentences 1.Have you got a pet ? 你有宠物吗?Yes ,I have. 是的,我有。/No, I haven’t. 不,我没有。 2.2. What have you got ? 你有什么宠物吗?I’ve got a dog . / A dog. 我有一只狗。 3.What colour is the cat ? 你的猫是什么颜色的?It’s black. 它是黑色的。 What iswizard’s pet? 巫师的宠物是什么? 4.What is it ? 它是什么? It’s a rabbit .它是只兔子。 5.How many budgies /mice are there? 这里有多少只鹦鹉/老鼠? There are + 数字budgies/mice. 这里有------只鹦鹉/老鼠。 6.Fly like a budgie. 像鹦鹉一样飞。Run like a rabbit. 像兔子一样跑。Swim like a fish. 像鱼一样游泳。Eat like a hamster. 像仓鼠一样吃东西。Sit like a dog. 像狗一样坐。Roar like a tiger. 像老虎一样吼叫。 7.What are in the pictures. 图片里面是什么?Animals. 动物。

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书 Unit1 Uk英国 canada加拿大 USA美国 china中国 she她 student 学生 pupil学生;(尤指)小学生 he她 teacher教师 boy男孩and与;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天 Unit2 Father父亲;爸爸 dad爸爸(口语) man男人 woman女人 mother 母亲;妈妈 sister姐;妹 brother 兄;弟 grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 family家;家庭Unit3 Thin瘦的 fat胖的 tall高的 short矮的 ;短的 long长的small小的big大的giraffe长颈鹿so这么;那么children(child的复数)儿童 tail尾巴 Unit4 On在…上 in在…里 under在…下面 chair椅子 desk书桌cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具Box 盒;箱 Unit5 Pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜strawberry草莓 grape葡萄 buy 买 fruit水果 Unit6 Eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四

fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful美丽的 常用表达法 Unit1 Welcome！欢迎！ Where are you from？您就是哪里人？ I'm from the UK。我就是英国人。 Unit2 Who's that man？哪位男士就是谁？ He's my father。她就是我爸爸。 Who's that woman？那个女士就是谁？ She's my mother。她就是我妈妈。 Is she your mother？她就是您妈妈不？ Yes,she is。就是的,她就是。 Is he your father？她就是您爸爸不？ No,he isn't。不,她不就是。 Unit3 It's so tall！她好高啊！ Come here,children！到这里来,孩子们！ It has a long nose。它有长鼻子。 It has small eyes and big ears。她有小眼睛与大耳朵。 Unit4

外研版(三年级起点)小学英语总复习资料

外研版小学英语重点知识汇总 第一册（三年级上） 一、词汇 常用物品： door,window, desk,chair, blackboard, schoolbag,pencil, pen, book ,cap, present, cake, ball, kite（门，窗，桌子，椅子，黑板，书包，铅笔，钢笔，书，帽子，礼物，蛋糕，球，风筝） 颜色： red, blue, yellow, green, black（红色，蓝色，黄色，绿色，黑色） 动物： panda, dog, cat, bird, chameleon（熊猫，狗，猫，鸟，变色龙） 数字： one, two, three,four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven ,twelve（一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二）

身体器官： head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear（头，腿，脚，手臂，手，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵） 家庭成员： mother, father, grandpa, grandma, sister, brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟） 职业： teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察） 代词： I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that （我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个） 二、句型 1、打招呼及问好： Hello!（你好）Hi!（你好） 早上见面说：

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JOIN IN英语三年级下册 Start unit 1 Words morning afternoon evening night 2 Sentences Good morning !早上好Good afternoon ！下午好Good evening！晚上好 Good night！晚安 3 Phrases clap your hands 拍拍手 jump up high 往高跳 shake your arms and your legs 晃动你的胳膊和腿 bend your knees 弯曲你的膝盖 touch your toes 摸摸你的脚指 stand nose to nose 鼻子对鼻子站着 Unit 1 Pets 1 Words cat猫dog狗bird 鸟mouse老鼠fish鱼rabbit 兔子frog青蛙hamster仓鼠 budgie鹦鹉tiger老虎monkey 猴子panda熊猫giraffe 长颈鹿elephant 大象bear 熊run跑sit坐fly飞swim游泳roar吼叫eat吃

2 Grammar ★名词的复数：一般在词尾直接加s,不规则变化要牢记: fish-----fish mouse------mice 3 Sentences 1.Have you got a pet ? 你有宠物吗？ Yes ,I have. 是的,我有。/No, I haven’t. 不，我没有。 2.What have you got ? 你有什么宠物吗？I’ve got a dog . / A dog. 我有一只狗。 3.What colour is the cat ? 你的猫是什么颜色的？It’s black. 它是黑色的。 What is wizard’s pet? 巫师的宠物是什么？ 4.What is it ? 它是什么? It’s a rabbit .它是只兔子。 5.How many budgies /mice are there? 这里有多少只鹦鹉/老鼠？ There are + 数字budgies/mice. 这里有------只鹦鹉/老鼠。 6.Fly like a budgie. 像鹦鹉一样飞。Run like a rabbit. 像兔子一样跑。 Swim like a fish. 像鱼一样游泳。Eat like a hamster. 像仓鼠一样吃东西。 Sit like a dog. 像狗一样坐。Roar like a tiger. 像老虎一样吼叫。 7.What are in the pictures. 图片里面是什么？Animals. 动物。 8. What animals? 什么动物？ 9.How many pandas (elephants /bears/ giraffes/ monkeys/ budgies) are there?有多少.？

小学三年级起点英语

小学三年级起点英语第二册 Modulel Alphabet Unit 1It’s the ABC Song 教学目的与要求： 1、知识技能目标： 能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。 2、情感、文化目标： 对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。 重点、难点： 1、听说读写26个英文字母。 2、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。 课前准备： 头饰，录音机，字母卡片，单词缩写挂图，英、美、中国国旗、奖品等。 板书设计： The Alphabet字母表 A a B b Cc D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 教学步骤： 一、复习 （一）问候 Sing“Good morning”song and“How are you？” （二）自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话） Dialogue 1： T：Good moring, what’s your name ？ D：Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书空）I'm 12．Glad to meet you． Ss：Nice to meet you． D：This is Miss Wang，my English teacher． T：Glad to meet you．

Ss：Nice to meet you． Dialogue 2： D：Look，What's this in English？ S1：A cat． D：Spell it，please． S1：Yes，c-a-t，cat． D：What colour is it？ S2：Black． Dislogue 4： D：Let's count from 1 to 20，OK？ Ss：OK． （Boys 1，3，5…Girls 2，4，6… Clap hands from 1 to 10．Stamp feet from 11 to 20．）（拍手跺脚数数） Dialogue 5： D：Let's sing the song“I can say my ABC．” Ss：OK！（Listen to the tape and sing the song．） 二、新授 （一）按字母表顺序听说读写26个字母。 1．教师在黑板上写Module 1，挂上字母表，让学生逐个认读字母。 2．让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z，然后对学生说Let's count from 1 to 20．全班看着一个个字母用英文数数。 3．高低声朗读（Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice．） 4．书写字母Listen and show the cards of letters：Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt． 5．找朋友游戏：带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别的没有头饰的同学（Play a game of looking for friends．For example，B：A-B-C．Then say G：F-G-H，J：I-J-K，Q：P-Q-R，W：V-W-X．） 6．听歌曲，默写字母接力赛，发给每组一张四线格纸，每组学生按字母顺序一人写一个，看哪组写得又快又好，获胜者得红旗。 （二）学习单词缩写 1．有些单词可以用他们的缩写形式来写，醒目易懂；

PEP人教三起点小学英语三年级下册复习资料全套

Unit one: Welcome back to school! 一、Words（单词）： English（UK）英国 性别：boy男孩girl女孩 人物：teacher教师student学生friend 朋友 代词：he他she她 其他：welcome欢迎，where哪里new 新的，today今天，back回来，again再次，we我们，like喜欢 缩写：I’m=I am 我是she’s =she is她是he’s =he is他是 二、Dialogue（对话）： 牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！（A是上句，B是答句) 重点句型： Dialogue 1: 欢迎同学回到学校，使用句型Welcome！欢迎！ A：Hi, I’m Mike. 你们好，我叫迈克。 B：Welcome！欢迎！ Dialogue 2: 问别人是哪儿人时，使用句型Where are you from? 介绍来自哪个国家时，使用句型I’m from… A ：Where are you from? 你来自哪里？ B：I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。 Dialogue 3: 用于介绍某人时，使用句型This is… This is Mr Jones. 这是琼斯先生。 Dialogue 4: 介绍某人的身份时，使用句型。He’s/she’s a… He’s a teacher. 他是一位老师。 She’s a student. 她是一位学生。 复习句型： 1．Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼 2．I’m Amy. 我叫埃米。——用于自我介绍 3．We have two new friends. 我们有两位新朋友。——表达拥有什么时 4．A：Nice to meet/see you . 很高兴再次见到你。——见面时向对方表示友好B：Nice to meet/see you，too我也很高兴见到你。 5. A：Let’s play. 让我们一起玩吧。——建议做某事 B：OK /Great! 好的/太棒了。 扩展句型： 1.What about you？你呢？

三年级起点英语下复习

三年级下册英语复习Wordsinunit1第1单元单词UK英国 Canada加拿大 USA美国 China中国 she她；（指雌性动物）它student学生,学者 pupil小学生 he他；它（指雄性动物）teacher教师,老师,导师 boy男孩,儿子,孩子气的人,男仆And和 girl女孩,少女,女仆,(商店等的) 女工作人员 new新的，新近的；新来的；不熟 悉的friend朋友，友人；支持者，同情 者 today今天；现在，目前 Unit1第1单元（常用表达法）Welcome 欢迎 Whereareyoufrom 你从哪儿来？ I’mfromtheUK. 我从英国来。 Wordsinunit1第1单元单词Father父亲；爸爸 dad（口语）爸爸；爹爹 man男人 woman女人 mother母亲；妈妈 sister姐；妹 brother兄；弟

grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父family家；家庭 Unit2第2单元（常用表达法）Who’sthatman 那位男士是谁呀？ He’smyfather. 他是我爸爸。 Who’sthatwoman 那位女士是谁呀？ She’smymother. 她是我妈妈。Issheyourmother 她是你妈妈吗？ Yes,sheis. 是的，她是。Isheyourfather 他是你爸爸吗？ No,heisn’t. 不，他不是。WordsinUnit3第三单元单词表thin瘦的 fat胖的；肥的 tall高的 short矮的；短的 long长的 small小的 big大的 giraffe长颈鹿 so这么；那么 children儿童 child儿童 tail尾巴 Unit3第3单元（常用表达法）

英语四年级下册(JOIN IN三年级起点)复习要点

四年级英语期末复习要点 一、考试范围： Join in 新版四年级下册整本书Starter Unit-- Unit6 二、各单元知识要点： Unit 1 Time 一、听写词汇 time 时间get up 起床go to school 去上学do sport 做运动classes begin 开始上课do my homework 做作业minute 分钟 go to bed 上床睡觉o’clock... 点钟half past 半点watch 手表二、目标语句及对应课本内容（认读，替换应用，划线部分可替换）（一）P8+P9 时间的表达方式注意整点和半点的描述方式。 It is five o’clock. 5点钟整点 It’s half past eleven. 11点30分。/11点半。半点 （二）P11 怎样询问“做某事的具体时间” 注意描述时间的介词at。 ---What time do you get up? 你几点起床？ 方式一--- I get up at half past six. 我六点半起床。 方式二--- I get up at 6: 30 a.m. 我六点半起床。 --- What time do you go to bed? 你几点上床睡觉？ 方式一--- I go to bed at nine o’clock. 我九点睡觉。 方式二--- I go to bed at 9: 00 p.m. 我九点睡觉。

(三) P12 认读注意There be句型和时间的组合应用，注意介词的方位 There are two clocks in Tony’s room. 在Tony的房间里，有两个钟。 It’s half past three on the clock on the table. 在桌子上的钟现在是3点半。 It’s five o’clock on the clock in the box. 在盒子里的钟现在时5点。 （四）P13-7 （熟读对话）认读+应用问时间“现在几点？”回答参看（一）---What time is it, please? --- It’s________. --- What is the time on the watch? --- It’s________. That can’t be the time. 不可能是哪个时间。 Your watch is 30 minutes slow. 你的手表慢了30分钟。 （五）P13-8 认读+理解minute, hour, day, week, month, season, year 并搞懂+利用There be句型介绍他们之间的转换关系（熟读P13-8）注意How many 后面的名词是复数形式。 --- How many season s are there in a year? 一年里有几个季节？ --- There are 4 season s in a year. 三、其他 P10-4 会读 Unit 2 Friends 一、听写词汇 friend朋友sport 运动（不可数n.）dog狗kite风筝

人教版小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)

人教版小学英语·三年级上册·单词表 Unit 1 pen[pen]钢笔 pencil['pens?l]铅笔 pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒 ruler['ru:l?]尺子 eraser[i'reiz?]橡皮 crayon['krei?n]蜡笔 book[buk]书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school[sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye[ai]眼睛 ear[i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg[leɡ]腿 foot[fut]脚 body['b?di]身体 Unit 3 red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:]蓝色的 purple['p?:pl] 紫色的 white[hwait] 白色的 black[bl?k]黑色的 orange['?rind?] 橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun]棕色的 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?]熊猫 rabbit['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake[keik] 蛋糕 bread[bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包

三年级起点英语上复习知识分享

三年级上册英语复习Words in unit 1 第1单元单词 ruler 尺子 pencil 铅笔 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 bag 包 pen 钢笔 pencil box 铅笔盒 book 书 no 不 your 你（们）的 Unit 1 第1单元（常用表达法）Hello, I'm Wu Yifan. 你好！我是吴一凡。 Hi, I'm Sarah. 你好，我是萨拉。 I have a ruler/an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。 What's your name? 你叫什么名字？My name's John. 我叫约翰。 Goodbye! 再见！ Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。 Words in unit 2 第2单元单词 red 红色；红色的 green 绿色；绿色的 yellow 黄色；黄色的 blue 蓝色；蓝色的 black 黑色；黑色的 brown 棕色；棕色的 white 白色；白色的 orange 橙色；橙色的 OK 好；行 mum 妈妈 Unit 2 第2单元（常用表达法）Mr Jones,this is Miss Green. 琼斯先生,这是格林小姐 Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。 各种学习资料，仅供学习与交流

I see red. 我看见红色。 Good afternoon, Wu Yifan. 下午好，吴一凡。 Nice to meet you. 见到你很高兴。 Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ Words in unit 3 第3单元单词 face 脸 ear 耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴 arm 胳膊 hand 手 head 头 body 身体 leg 腿 foot 脚 school 学校Unit 3 第3单元（常用表达法）How are you? 你好吗？ I'm fine, thank you. 我很好，谢谢你。 Let's go to school! 我们一起上学吧！ Look at me! 看我！ Very well, thanks. 很好，谢谢！ Let's make a puppet! （让）我们一起做个木偶吧！Great! 太棒了！ Recycle 1 复习1 Read aloud 大声读1.—Morning！ 早上好！ 2.— Good morning. I’m Chen Jie. This is Sarah. 早上好。我是陈杰。这是萨拉。 各种学习资料，仅供学习与交流

(完整版)JOININ小学三年级英语(上册)重点知识归纳

小学三年级英语（上册）重要知识点归纳 一、单词 Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体) Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠) squirrel (松鼠) Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶) water (水)tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝) balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机) 二、对话 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么? B：My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3、跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4、A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。 B: Me too . 我也有。 5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!

三年级起点 英语三年级上册 单词表(带音标)

Unit 1 hello[h?'l?u]你好 I[ai] 我（主格） Miss [m?s]小姐 Unit 2 Mr ['m?st?(r)]先生 Mrs ['m?s?z]夫人 are [ɑ:(r)]是 fine [fa?n]好的goodbye [?g?d?ba?]再见hi [ha?]你好 thank [θ??k]谢谢 you [ju]你，你们 Unit 3 boy [b??]男孩 girl [g?:l]女孩 am [?m]是 no[n??]不 not [n?t]不 yes [jes]是Unit 4 tall [t?:l]高的 short [??:t]矮的 fat [f?t]胖的 thin [θ?n]瘦的 friend [frend]朋友 he [hi]他 is [?z]是 my [ma?]我的 she [?i]她 this [e?s]这个 Unit 5 father ['fɑ:e?]父亲 mother[?m?e?(r)]母 亲 brother [?br?e?(r)] 兄弟 sister [?s?st?(r)]姐妹 me [mi]我（宾格） beautiful [?bju:t?fl] 美丽的 who [hu:]谁 Unit 6 hair 头发 eye [a?]眼睛 ear [??(r)]耳朵 nose [n??z]鼻子 mouth [ma?θ]嘴 face [fe?s]脸 big [b?g]大的 long [l??]长的 look [l?k]看 small [sm?:l]小的 Unit 7 Blackboard[?bl?kb?:d]黑 板 door [d?:(r)]门 window [?w?nd??]窗 clean [kli:n]打扫 close [kl??z]关上

新标准外研社三起点小学英语三年级下册MM知识点期末复习

新标准外研社三起点小学英语三年级下册知识点 Module1- Module2 一、重点单词 1. 动物：monkey 猴子 tiger 老虎 lion 狮子 elephant 大象 panda 熊猫 2. 形容词：big 大的 small 小的 fat 胖的 thin 瘦的 tall 高的 short 矮的favourite 最喜爱的 二、重点句子 1. -What’s your favourite song? 你最喜欢什么歌？-It’s the ABC song. 是字母歌。 2. -What’s your favourite colour? 你最喜欢什么颜色？-It’s yellow. 是黄色。 3. -What’s your favourite colour? 你最喜欢什么颜色？ -My favourite colour is yellow。我最喜欢的颜色是黄色。 4、-What’s your favourite letter？你最喜欢什么字母？ - My favourite letter is Jj.我最喜欢字母Jj. 5、-What’s your favourite animal？你最喜欢什么动物？ - My favourite animal is the cats.我最喜欢动物是猫. 6. Here you are? 给你。Thank you. 谢谢。 7. ①-What’s this? 这是什么？- It’s an elephant. 它是一头大象。 ②-What's that？那是什么？ -It's a lion.它是一头狮子。 8、①-What are they? 它们是什么？-They’re monkeys. 它们是猴子。

JOININ英语三年级下册课本重点

JOIN IN英语三年级下册课本重点Start unit 1 Words morning afternoon evening night 2 Sentences Good morning !早上好 Good afternoon !下午好 Good evening!晚上好 Good night!晚安 3 Phrases clap your hands 拍拍手 jump up high 往高跳 shake your arms and your legs 晃动你的胳膊和腿 bend your knees 弯曲你的膝盖 touch your toes 摸摸你的脚指

stand nose to nose 鼻子对鼻子站着 Unit 1 Pets 1 Words cat猫dog狗bird 鸟mouse老鼠fish鱼rabbit 兔子frog青蛙hamster仓鼠 budgie鹦鹉tiger老虎monkey 猴子panda熊猫giraffe 长颈鹿elephant 大象bear 熊run跑sit坐fly飞swim游泳roar吼叫eat吃 2 Grammar ★名词的复数:一般在词尾直接加s,不规则变化要牢记: fish-----fish mouse------mice 3 Sentences 1.Have you got a pet ? 你有宠物吗?Yes ,I have. 是的,我有。/No, I haven’t. 不,我没有。 2.2. What have you got ? 你有什么宠物吗?I’ve got a dog . / A dog. 我有一只狗。 3.What colour is the cat ? 你的猫是什么颜色的?It’s black. 它是黑色的。 What iswizard’s pet? 巫师的宠物是什么? 4.What is it ? 它是什么? It’s a rabbit .它是只兔子。