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病句12学生版

中考第二轮专题复习——病句（12）

1.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

B、一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。

C、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。

D、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

2.下列各句中，没有语病的一项是（）

A. 我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品

B、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。

C、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。

D、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。

3.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。

B、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。

C．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。

D、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

B、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

C、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。

D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。

5.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面

的知识，又忘记了后面的知识。

B、我在留学的时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。

C、在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。

D、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。

6.下列各句中，没有语病的一项是（）

A．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。

B、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

C、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

D、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。

7.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。

B、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。

C. 开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。

D、环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。

8.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

B、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。

C、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

D、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

9.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。

B、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。

C．赠人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。

D、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。

10.下列各句中，没有语病的一项是（）

A、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。

B、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。

C、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。

D、到安吉旅游，竹博园不可不去，因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。

11、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。

①为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式。②所谓"先诊疗后结算"，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。③实施"先诊疗后结算"的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。

12、下面语段中画线部分都有语病，度分别提出修改意见。

4月20日①来自我市金融保险系统以及部分学校的近千余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。②省委、省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。③听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告，使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献，勇于担当。

13、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。

①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外，灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。

14. 下列各句中，没有语病的一项是（）

A、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。

B、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。

C.食品安全是人们身体健康的保证。

D、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。

15. 下列各句中，没有语病的一项是（）

A. 我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。

B、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。（

C、改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。

D、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道。

16. 下列各句中，没有语病的一项是（）

A、在现代化建设中，我们要充分吸收一切国处的先进经验。

B、他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。

C、经过全市人民的共同努力，使我市空气质量状况有了明显改善。

D、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。

17. 下列各句中，没有语病的一项是（）

A. “庞加莱猜想”这一国际数学界关注了上百年的难题，近日被我国科学家完全破解。

B、我们将尽最大努力，尽一切可能，争取用和平的方式解决台湾问题。但是我们决不承诺使

用武力。

C、人们被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了。

D、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。

18、下列句子中没有语病的一项是( )

A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。

B．我反对将儿子送到贵族幼儿园去是希望儿子不毁在优裕的生活环境里，让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。

C．保障儿童权利是设置儿童节的初衷，这一要义在今天丝毫没有过时，所以仍需要成人时时反思。

D、各地政府赦免农业税是农民收入逐年增产的原因之一。

19.选出没有语病的一项（）

Ａ．他是一位有三十多年教龄的五十多岁的语文有经验的教师。

Ｂ．林冲在高衙内被人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。

Ｃ．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。

Ｄ．她细心操劳家务，把家里安排得井井有条。

20. 选出没有语病的一句（）

Ａ．和外国朋友一样，我们自己也是喜欢民族的、传统的形式和生动活泼、富有时代感的反映人民生活的作品。

Ｂ．人类文化史上的大浩劫，秦始皇的焚书，中世纪的精神桎梏，各个王朝的文字狱，法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代、任何一个民族的文化真正中断、灭亡。

Ｃ．学校没有一个人否认今年能在教学上开创一个新局面不是师生共同努力的结果。

Ｄ．是靠天等雨，还是靠人找水？是人定胜天，还是听天由命？这是两种截然不同的思想。

部编版七年级下册专题-病句修改(学生版)

专题：修改病句（）1．下列句子中，没有语病的一项是 A.中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。 B.写文章语言要精练，一定要把啰嗦话统统删去。 C. 三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。 D．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。（）2．下列句子中，没有语病的一项是 A．这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。 B．我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。 C．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 D．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（）3．下列句子中，没有语病的一项是 A.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。 B.由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。 C.今年将举行新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。 D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（）4．下列各句中没有语病的一项是 A．为了防止酒驾事件不再发生，长沙市加大了整治力度。 B．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 C．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。（）5．下面句子没有语病的一项是 A. 作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B. 通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。 C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。（）6．下列句子中没有语病的一项是 A. 同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B. 通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 D. 我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。（）7．下列句子没有语病的一项是 A．《印象大红袍》的成功演出，有力地推动了闽北茶文化产业。

小学修改病句

小学修改病句修改病句是一项常见的训练。通过修改病句的自测训练，进一步学会辨析句子的正误。修改病句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”。一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。三改，对证下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意…… ⑴成分残缺。句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。 ⑵用词不当.由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。 ⑶词语搭配不当.在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。例如：“在联欢

会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。” ⑷词序颠倒.在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。” ⑸前后矛盾.在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” ⑹重复罗嗦.在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。 ⑺不合逻辑不合事理.句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 (8)概念不清。指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的

小学生语文修改病句练习题二后附答案

小学生语文修改病句练习题二后附答案 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告，受到了教育。 22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜 32、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 33、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

34、听了老师的一番话，很受教育。 35、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。 36、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 37、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。 38、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。 39、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。 40、春天的景色我觉得十分美丽。 41、这种不讲卫生是可耻的。 42、经过这次外出调查，对大家的启发很大。 43、秋天的北京是一个美丽的季节。 44、谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。 45、他对自己能否学好电脑，充满了信心。 46、小强和小明赛跑，他比他跑得快。 47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。 48、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。 50、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

辨析并修改病句学生单

（四）辨析并修改病句设计人：王宇芳董丽娜王彦鹏审核人：车志华班级________ 组名________姓名________时间_________ 导读单（第一课时）【基础知识】 2、精读《中华第一考》“知能梳理”部分，举例说明病句有哪些错类型?(教师用书第282页)【预习检测】判断下列句子是否有语病，如是病句，试辨析错误类型: 1、这次活动搞得很成功，同学们不但积极参加，而且老师也临场指导。 2、归纳整理是学好语文的方法之一。通过归纳整理，可以把零星的、肤浅的、感性的认识上升为理性的、系统的、深刻的认识。 3、他那崇高的革命品质和伟大的形象，经常浮现在我的脑海中。 4、秋天的北京是一个美丽的季节。 5、人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。 6、由于产品质量的提高，为企业的发展提供了条件。 7、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立了石油战略储备体系。 8、广大群众热烈欢迎参加奥运会的中国运动健儿凯旋归来。 9、我们要学习白求恩同志的“毫不利己，专门利人”的精神是值得我们学习的。 10、三个学校领导八月份去欧美旅游。 11、从第一回合枪击至此，总共不到15秒钟，人质中竟无一人受伤——这原本是不可能发生的事。 12、一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。导思单(第二课时) 【学习提示】一、语序不当的几种类别多层定语语序不当、多层状语语序不当、定语与中心词语序不当、定语、状语位置

错乱、相关联的并列词语或短语语序不当、主语与关联词语语序不当二、搭配不当的几种类别关联词搭配不当、定语与中心词（主宾）搭配不当、动宾搭配不当、主谓搭配不当、主宾搭配不当、动补搭配不当、状语与中心词（谓语）搭配不当、一面与两面搭配不当三、成分残缺的几种类别主语残缺谓语残缺宾语残缺修饰语残缺中心语残缺介词残缺成分赘余的几种类别主语同谓语的一部分相重复谓语同宾语重复谓语和它前后的修饰成分相重复定语同中心语相重复状语同中心语相重复【当堂热练】 1、从语序．．的角度考虑，下列各句中，没有语病的一句是（） A. 一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。 B. 为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 C. 他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。 D. 我们认真听取研究了大家的意见。 2、从语序．．的角度考虑，下列各句中，没有语病的一句是（） A. 学生、领导、老师都参加了开学典礼。 B. 试看烂漫山花开遍了原野。 C. 故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。 D. 这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。 3、从搭配．．的角度考虑，下列各句中，没有语病的一句是（） A. 人民的生活水平正在不断地改善。 B. 沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。 C. 这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。 D. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄形象。 4、从搭配．．的角度考虑，下列各句中，没有语病的一句是（） A. 规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。 B. 有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。 C. 在这次青少年机器人发明大赛上，许多作品无论从智能到造型，都比上次大赛有了较大的进步。 D. 我们慎重地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 5、从成分残缺．．．．的角度考虑，下列语句中，没有语病的一句是（） A ．在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。 B ．学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表彰。 C ．《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装，被王老虎抢回家，把他送到妹妹王秀英房。 D ．南堡人民经过一个冬天的苦战,使一道四米高、七百米伏的拦河大坝巍然屹立在天目瑛边。 6、从成分残缺．．．．的角度考虑，下列语句中，没有语病的一句是（） A ．商业部门积极响应政府的号召，大张旗鼓地向群众宣传教育，出售产品的重要意义。 B ．我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后,经过一个学期的学习，学校面貌发生了很大变化。 C ．校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动的问题。 D ．一开春,小麦就长得很好,获得了可喜的收获。 7、从成分赘余．．．．的角度考虑，下列语句中，没有语病的一句是（） A ．应聘的外国专家正式工资一般应高于或维持试用期工资而不能低于试用期工资。 B ．雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上。还是包装上，都可以堪称全国一流。 C ．我这次考不好的原因，是我没有按老师的要求仔细审题。 D ．上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。 8、从成分赘余．．．．的角度考虑，下列语句中，没有语病的一句是（） A ．法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。 B ．今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。 C ．开学前,我们搞了一次军训,负责军训的教练是连队的大胡子和小眼睛。 D ．为精简字数,不得不略加删改。（第三课时）【学习提示】四、结构混乱两种不同句式杂糅、反客为主、中途易辙五、表意不明词义不明、指代不明、词性不明、修饰不明、停顿不明、结构不明六、不合逻辑概念范围不清、自相矛盾、多次否定引起混乱、主客颠倒、强加关系或弄错关系、不合事理【当堂热练】 1、从结构混乱．．．．的角度考虑，下列语句中，没有语病的一句是（） A ．学校把这个任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 B ．中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。 C ．就学生的课业负担而言，老师们一年四季埋在作业堆里，太辛苦了。

修改病句

修改病句病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。学会修改病句是一项基本技能，对于提高学生的阅读能力和表达能力，都有好处。如何让学生更好地掌握修改的技巧？首先，要了解病句的类型然后才能有针对方案： 1、病句成因 ⑴句子不完整，成分残缺。句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。 ⑵用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。 ⑶词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”

⑷词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。” ⑸前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。” ⑹重复罗嗦在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。 ⑺不合逻辑不合事理句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 ⑻此外比喻比拟不当，只代不明

辨析并修改病句练习题及答案

辨析并修改病句练习题及答案 1、下列句子中,没有语病得一句就是（ ) A．第十八届全国书博会在郑州举行,广东参展得出版物至少有４500种以上,其中《王蒙自传》《我在央视》等一批精品备受读者青睐。 B.叶永烈编著得《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太空里星球演变、星云飘移得科学原理,为我们展现了宇宙中一幅幅美妙得图画。 C.我们必须实现人得全面发展为核心,坚持培养有理想、有道德、有文化、有纪律得公民,努力把广州建设成为与谐社会得首善之区。 D.如今,拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产得草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不就是什么新鲜事了。 2、下列各句中,没有语病得一项就是( ) A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便，虽经百年风雨或战争硝烟,至今仍巍然屹立，享有“东方古城堡”之美誉。 B.三聚氰胺分子中含有氮元素,如果添加到奶粉中,就可以提高奶粉中蛋白质得检测数值,这就是许多不良厂家用以牟取暴利得罪魁祸首。 C.美国“次贷”危机引发了全球经济动荡，进一步拉大了世界贫富得距离,导致一些发展中国家得经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。 D.要尽快培养出适应新世纪得人才，关键问题就是先进得教育理念起着决定性得作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。 3、下列各句中.没有语病得一句就是( ) A.在共同应对金融危机得大背景下，俄罗斯不愿与美国发生新冷战与全面对抗，两国外交达成某种妥协得可能性不就是不存在得。 B．推进社会主义新农村建设.必须站在落实科学发展观,构建与谐社会，全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

病句修改练习学生版

语文点拨病句(一) 一、语序不当解题方法高考《考试说明》规定了六种病句类型，语序不当列在首项。但语序不当造成的语病，并没有引起我们足够的重视，或者说，我们做题时，形成了思维定势，一般都先从成分是否残缺、搭配是否合理入手思考。语序不当因为句子结构完整，表意基本清晰而容易被忽略，成为辨析病句中的“隐性杀手”。 (1)词语之间的包含关系造成的语序不当。【例1】作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务，为商业银行开拓信贷市场、培育业务增长点提供了契机。解析: 【例2】在阶级社会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服务的。解析: (2)结构不同造成的语序不当。【例1】良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，对抵御这次国家金融风暴的冲击，发挥了重要的作用。解析: 【例2】素有“庐山第一景”之称的石门涧，是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚，鸟语花香，青松翠柏，云蒸雾绕。解析: (3)多层定语或多层状语错位。【例】这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。解析:应将“神秘的”移到“咒语”的前面。这里有一个就近原则，即修饰成分修饰谁就靠近谁。 (4)逻辑顺序或时间顺序错位。【例1】当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾的工作中去。解析: 【例2】通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。解析: (5)关联词语与主语的位置错位。当前后分句主语一致时，关联词放在主语后；当前后分句主语不一致时，关联词放在主语前。【例1】翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展。解析: 【例2】国际互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。解析: (6)因果关系错位。【例】由于世界性水危机，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水质日益恶化。解析: (7)递进关系错位。递进关系应是由浅入深，如果颠倒顺序，就会使逻辑混乱。【例】在中国组装生产具有世界先进水平的“空中客车”，这不仅会改变世界客运飞机制造的市场格局，而且也将提高中国民族飞机制造业的整体水平。解析: (8)前后照应错位。【例】从自卫队、消防厅海水浇注，到“50死士”冒死进入现场抢修，再到东电宣布几个机组开始通电，人们一度以为看到了遏制核危机的希望，因为通电、注水、冷却是防止反应堆燃料棒熔毁的三个关键步骤。

(完整)小学三年级修改病句练习及答案

三年级病句常见类型及修改方法修改病句的原则：不能改变句子原意。能改不删。能添不去。修改病句常用的四种方法： 1、补法； 2、删法； 3、换法； 4、调法病句常见的几种类型： 1、成分残缺：在教室里，都在认真听课。在教室里，同学们都在认真听课。由于天下雨，只好待在家里。由于天下雨，我只好待在家里。 2、搭配不当：亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。 3、用词不当：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。他拖着沉重的步伐迅速地向前走。敌人的神机妙算被我们识破了。敌人的阴谋诡计被我们识破了。

4、重复啰嗦：他经常回想过去的往事。他经常回想过去的事。 5、词序颠倒：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！ 6、自相矛盾：广场上到处是五颜六色的红旗。广场上到处是五颜六色的彩旗。 7、指代不清：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。” 李兵和王刚在课间散步时，李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。” 巩固练习: （一）用词不当； 1、这个问题引起了大家的沉醉。 2、听了这个故事，我不约而同地笑了。 3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点，改正缺点。 6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。（二）意思重复； 1、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 2、这是一幅十分非常美丽的画。 3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 4、小组会上，他总是首先第一个发言。（三）词序颠倒； 1、我们要运用和理解学过的词语。 2、我们讨论了并且听取了校长的报告。 3、自然科学对我很感兴趣。 4、朝霞被天空映红了。 5、这是一本我的很有趣味的书。（四）缺少成分； 1、言行不一是一种极坏的。 2、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。 3、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。（五）前后矛盾； 1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 3、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

小学语文修改病句专项练习试题与答案

小学生修改病句习题及答案（一） 1.通过我们的努力，使我们班级被评为了模范班级。 2.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。 3.这时，大家的眼睛都集中在黑板上，看老师演算。 4.张思德同志的事迹是我们学习的榜样 1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。 2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。 3.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任"的称号。 4.我猜想他肯定是一个六年级学生。 5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。 6.看了这本书,很受教育。 7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。 8.一进公园，就看见美丽的鲜花和诱人的香味。 9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。 10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。 11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。 12.我们通过并讨论了中队计划。 13,看了这本书,受到了深刻的教育。 14,开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 15,全校师生都想争做三好学生。 16.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。 17.他经常回忆有趣的往事。

18.老师表扬了班里的全体同学，重点表扬李小明同学。 19.我们要学习他刻苦钻研认真学习 20.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还没做成． 21.古代的中国是四大文明古国． 22.大厅里摆满了看演出的观众。 23.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 24.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。 25.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。 26.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。 27.改革开放以后，人们的生活越来越富强。 28.春天的景色我觉得十分美丽。 29.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 30.你必须一定要认真负责。 31.李老师上课时对我们的态度非常严格。 32.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 1. 王老师对我们要求非常严厉。有一次，王老师穿着黄衣服，蓝帽子走进教室。把单元测试的试卷发了下来，我接过试卷看了一眼——99分，便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我漫不经心地回答，“还没有。”王老师严格地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍，从此，我端正了有错毕改的好习惯。我知到自己错了，心情很繁重。１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。２.骄傲自满是学习上的阻碍。３.这些是唐朝出土的文物。

辨析并修改病句学生版

“辨析并修改病句”专题学生版第一课时【考点阐释】所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。【命题特点】一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中。【高考题例】 1、下列各句中．没有语病．．．．的一句是( ) （08江苏卷） A。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 c．奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。 D．将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。 2、下列各句中，没有语病句的一句是（）（07江苏卷） A.一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。 B.国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。 C.苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。 D.全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。 3、下列各句中，没有语病的一句是（06 江苏） A．去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。B．如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。 C．建设部要求，各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源的真实性和完整性。 D．地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。 4、下列各句中没有语病的一句是（05江苏卷） A．人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。B．这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。C．“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。 D．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。 5、下列各句中，没有语病的一项是（04江苏卷） A．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。 B．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。 C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D．现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。三、高考病句考查规律（教师点拨与总结）病句的类型主要有: 四、掌握判别病句的常规方法：

小学生病句修改大全(答案)

小学病句修改大全病句，顾名思义，就是指有毛病的句子。修改病句就像医生给病人看病一样，首先要做出正确的判断，找出句子的毛病，然后把它改过来。因此，修改好病句，要做到：第一，对句子的“病”要看得准；第二，对句子的“病”要“对症下药”；第三，修改后，要再读一读，看是否“康复”。小学生常见的病句有以下几种病因：（1）滥用关联词语。句子中出现关联词误用，滥用，残缺或不搭配等现象，表意不准确。列如：“不但太阳离地球太远了，而且我们看上去只有一个盘子那么大。” （2）概念不清。主要指大概念和小概念分不清。如：“全体师生和少先队员都参加了这次植树活动”。（3）词语重复。句子中所用的词语重复了，显得罗嗦，累赘，影响句子意思的表达。如：“这是一个很好笑的笑话。” （4）成分残缺。即句子中缺少构成句子的基本成分，意思表达不完整，不明确。如：“在这次辩论会上，大家很好。” （5）词序颠倒。一般情况下，一句话里的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就有变化，甚至造成病句。如：“一年有四个春夏秋冬季节。”。（6）前后矛盾。句子中出现了自相矛盾的现象，意思不明确。如：“我估计他这道题一定做错了。”。（7）指代不明。代词运用不当。使句意不清楚。如：“王新和张西并肩走着，突然，他拍了他一下，一溜烟地跑了。”。（8）用词不当。由于对同义词理解不清，就容易在同义范围大小，褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。如：“我们一定要紧密勾结，互相帮助。” （9）词语搭配不当。至句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合理，违反了语言习惯。如：“我军击落敌军飞机多架和坦克多辆。”。（10）比喻不恰当。如：“雨点像一个个铁球落下来，砸得房顶劈劈啪啪地响。”。（11）不合事理。不合事理是指句子意思不合常理，违反常规。如：“汽车在崎岖的山路上飞快的行驶。”。（12）分类不当。分类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起。如：“篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等素菜。”。小学病句修改大全第一部分：修改病句一：用词不当。例句： ①同学们热心欢迎老师。（“热心”改为“热情”） ②小明十分爱护时间。（“爱护”改为“爱惜”） ③正确的意见，我们应该坚定。（“坚定”改为“坚持”） ④张林同学提的建议很正确，大家都附和他。 ⑤他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。（“顽强”改为“倔强”） ⑥在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。练习：用修改符号修改下面的病句。（1）我们班李林评上了“三好”学生的称号。（“评上”改为“获得”） (2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。（“武断”改为“果断”） (3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。（“热烈”改为“热情”） (4)奇奇做错了事，心情很繁重。（“繁重”改为“沉重”）

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案（60道）【导语】病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。篇一 1、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。主次颠倒。“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。 2、看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。词语搭配不当，一个人不能用“不约而同”。把“我”改为“我们”。 3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。词语搭配不当，“字典”不是文具而是书籍。去掉“字典、”或全句改为：毕蔚的书包里放着字典，还有直尺、钢笔等文具。 4、学完《九色鹿》，明白了做人的道理。缺少主语。最前面加“我”。 5、雾气被树木淹没了。主次颠倒。改为：树木被雾气淹没了。 6、秋天的北京是个美丽的季节。词语搭配不当，地名不可能是季节。改为：北京的秋天是个美丽的季节。 7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。前后矛盾。改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。 8、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。

应先承认才到改正。改为：岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。 9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。前后搭配不当。去掉“写的”。 10、因为奶奶的年龄大了，所以仍坚持做家务。关联词语用得不当。“因为”改为“虽然”，“所以”改为“但是”。 11、微风轻轻地刮来。用词不当，微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。 12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。前后矛盾。“整整”不应和“左右”同时使用。去掉“整整”或“左右”。 13、老师的关心使我们感到暖和。用词不当。“暖和”改为“温暖”。 14、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。意思重复。去掉“打算”或“准备”。 15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。用词不当，乒乓球不能用“踢”。“和”后加上“打”。 16、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。关联词语用得不当。“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。 17、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。用词不当，“繁重”一般用来形容工作。“繁重”改“沉重”。 18、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。西红柿不是水果而是蔬菜。去掉“、西红柿”。

【45】【辨析并修改病句】【标准版】

【45】【辨析并修改病句】【标准版】【1】下列句子中，没有语病的一项是【】 A．“网上文联”数字文艺工作平台建设是中国文联积极适应社会信息化持续推进的新情况，建设新阵地、运用新科技、占领信息传播制高点的重要举措。 B．小型企业PMI持续位于临界点以下，表明小微企业生产经营还面临着不少困难，要切实贯彻国务院促进小微企业发展，进一步夯实我国经济稳中向好的基础。 C．李娜在年终总决赛上接连击败了埃拉尼、扬科维奇、阿扎伦卡、科维托娃等超一流高手，由于心态的变化保证战绩平稳上升的原因，她以亚军的成绩结束了自己不平凡的2013赛季。 D．中国首批公布的16种危害严重的入侵物种之一的豚草，除了吸肥能力和再生能力极强造成土壤干旱贫瘠，导致农作物减少甚至颗粒无收外，还可传播病虫害。【答案】D【A：语序不当，“建设新阵地、运用新科技、占领信息传播制高点的重要举措”应改为“运用新科技、建设新阵地、占领信息传播制高点的重要举措”。B：成分残缺，在“要切实贯彻国务院促进小微企业发展”之后加宾语中心词“的措施”。C：句式杂糅，“由于心态的变化保证战绩平稳上升的原因”应改为“由于心态的变化保证了战绩平稳上升”。】【2】下列句子中，没有语病的一项是【】 A．各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。 B．我在工作的时候，常常想起许多同志在平凡的岗位上，人们踏踏实实地为祖国的建设增砖添瓦、无私奉献自己青春的生动事迹。 C．专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。 D．提高早餐质量十分重要，早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三

九年级病句修改专题学生用

九年级病句修改专题病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点，难度也不见一般。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。一、常见的病句类型（1）搭配不当句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： ①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。） ②解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。） ③这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。） ④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。）（2）成分残缺成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如： ①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。） ②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加上“承担”） ③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）（3）重复多余句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。例如： ①篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。（谓语重复，应删去“打”） ②其实这是过虑的想法。（语意堆砌，"虑"就是想，应删去"的想法"。） ③走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。（4）语序不当语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。例如： ①文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。） ②我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”） ③这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的。（语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。）（5）自相矛盾 ①再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。 ②他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。（“享年”一词称死去人的岁数，前后矛盾，属于用词错误。）二、辨析及修改病句的基本方法

小学语文修改病句大全教学内容

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2.骄傲自满是学习上的阻碍。 3.这些是唐朝出土的文物。 4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6.我估计他这道题一定做错了。 7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11.《草原》的作者是老舍写的。 12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14.我们要增强克服困难的信心和方法。 15.报晓的公鸡是起床的信号。 16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19.少先队员要热爱祖国和公共财物。 20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告，受到了教育。 22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。 24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。 26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星” 29.他喊他出去玩。 30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 31.我们要改掉挑食、偏食的坏习气。 32.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 33.我们把教室打扫得整整齐齐。 34.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。 35.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。 36.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石 37.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 38.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。 39.老人和年青的青年都爱看体育节目。 40.队会上，队员们基本上都发表了意见。 41.儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。 42.同学们要校园环境的整洁。 43.你的意见我基本上同意，完全赞成。 44.漫山遍野到处开满了花。 45.今天，我很快完成了语文和各科作业。 46.我们要做到讲究卫生的习惯。 47.当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。 48.奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。 49.小刚成了光荣的少先队。 50.人民的生活水平比过去增加了。 51.少先队员们十分爱惜大自然。 52.人民的生活水平比过去发展了。 53.他喜欢踢足球和乒乓球。 54.秋天的北京是个美丽的季节。

小学阶段修改病句专项练习

所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。如何判别句子的正误呢？首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分使用是否合理，语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面仔细推敲，逐一分析。一、具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法：（一）语感觉察法：审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当，语序不当，语义重复的地方，都可以用此法辨析、修改。（二）提取主干法：运用语法分析的方法，光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉，提取出主干，检查主干是否有毛病；如果主干没毛病，再检查附加成分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。（三）有的放矢法：语病往往会出现在句子中的一些特定部位，如：多重定语、多重状语，可能会出现语序不当的问题；多重否定词，可能会出现否定不当的问题；是非句中，可能会出现前后不对应的问题，如：“是否刻苦学习，是取得良好成绩的关键。”“在老师的帮助下，使他提高了学习成绩。” （四）逻辑分析法

有的病句没有语法毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。学好任何知识都需要多思，改病句也是如此。不能满足于知道答案，要多揣摩，多实践，在语言运用的实际活动中不断提高能力。二、下面介绍一下常见的语病。 1．成分残缺，主要是缺少主语、宾语。如：当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。（没有主语，去掉“使”。）滥用介词造成主语残缺如：通过这次学习，使我的水平有了极大的提高。（滥用介词造成主语残缺，去掉“通过”，让“学习”作主语；去掉“使”，让“水平”作主语。）如：工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。（缺少宾语，在句末加上“的问题”。） 2．搭配不当，包括主谓搭配不当，动宾搭配不当、修饰语和中心词搭配不当，复句中关联词搭配不当。如：他那锐利的眼睛投向了人群。（把“眼睛”改为“目光”。）如：这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。（把“揭露”改为“表现。”）如：我的家乡是宁波人。缩句变成“家乡是人”（主谓搭配不当）