四年级语文复习试卷(句型)

四年级语文复习试卷

一、句子练习

1、夜晚，土地上灯火辉煌。（改比喻）

2、春风吹拂着我们的脸。（改拟人）

3、孩子们的欢笑声很大。（改夸张）

4、你应该知道这件事。（改双重否定句）

5、妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭。”（改转述句）

6、善于利用时间的人。能有更多的收获。（用关联词合并一句话）

7、卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（缩句）

8、从这件小事中，明白了一个深刻的道理。（修改病句）

9、这些打了败仗的敌人，到处乱撞。（改比喻）

10、杏树结满了杏子。（改拟人）

1、他的心眼很小。（改夸张句）

2、这个面包太小了。（改夸张句）

3、这意想不到的错误，让所有观众都惊呆了。（改双重否定句）

4、鲁宁对我说：“那是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”（改转述）

5、我们要继承前人的事业，我们要做前人没有做过的事。（用关联词合并成一句话）

6、写文章不注意前后呼应，读者看了难以明白事情的来龙去脉。（用关联词合并成一句话）

7、信赖，往往创造出美好的世界。（改双重否定句）

8、映入宇航员眼帘的地球是一个晶莹透亮的球体。（缩句）

9、光明充满了整个北京城。（改变词序，使与原句意思相同）

10、写一个拟人句，用上“月亮、小溪”两个词。

1、我爱花，也爱养花。（用上两组关联词，组成两句话）

2、风雨已经过去了，太阳不是显得更加明亮了吗？（改陈述句）

3、那对母子相拥而泣的感人情景给我留下了终生难忘的印象。（缩句）

4、北风呼呼地刮着，吹乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）

5、队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。（修改病句）

6、没有那两只手，这里还不是一片荒坡吗？（改为陈述句）

7、这个真实的故事使我深受感动。（改为反问句）

8、红四团的战士必须抢在敌人前面赶到沪定桥。（改为否定句）

9、小明偷偷的溜走了。（改为比喻句）

10、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）

1、花园里的花儿都开了。（改拟人句）

2、特务很狡猾。（改比喻句）

3、寒风吹到脸上很痛。（改夸张句）

4、你没有告诉我，我知道了。（用关联词合并成一句话）

5、齐这船舷的茶叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。（缩句）

6、我们不能做损人不利已的事。（改反问句）

7、我有办法称出大象的重量。（改双重否定句）

8、老师把一生都奉献给了教育事业。（改比喻句）

9、妈妈（）吃多少菜，（）不会动摇她供我上大学的念头。（填关联词）

10、我们千千万万个普通人，不正是这样的野花吗？（改陈述句）

句子练习：

1、闪闪的烛光照着她那布满皱纹的慈祥的脸。（缩句）

2、学校的操场扩张了不少。（修改病句）

3、打谷场上的粮食可真多呀！（改比喻）

4、皎洁的月光洒满大地。（改拟人）

5、那朵盛开的山茶花真香啊！（改夸张）

6、每个小孩子都喜欢小动物。（改双重否定句）

7、王亮对刘明说：“明天我来找你，我们一起去看电影”（改转述）8、你懂得这个道理，你要自觉去做。（用关联词合并成一句话）

9、周总理以崇高的品格博得了全世界人民的尊敬和爱戴。（缩句）

10、我以为他很忙不能来参加会议了，走进会场一看，他果然来了。（修改病句）

二、成语归类（各写四个）

描写花的成语：、、、

寓言故事成语：、、、

历史故事成语：、、、

有恒心毅力的成语：、、、

形容学习认真的成语：、、、

含近义词的成语：、、、

含反义词的成语：、、、

四年级语文句型专项练习汇总

四年级语文句型专项练习汇总 一、修改病句 １．从他上学那天起，语文对他产生浓厚的兴趣。２．经过这次讲课，对大家的启发很大。 ３．能否可靠钻研是提高学习成绩的关键。 ４．他拿出自己喜爱的鲜红的一条红领巾。 ５．只要稍微稍微深思熟虑一下，这个道理是不难领会的。６．我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。７．经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。８．电脑的作用非常广大。 ９．改革开放以后，人们的生活越来越富强。 １0．我们要改掉不好的坏习惯。 １1．小舟虚心地接受同学们。 １2．他的家乡是北京人。 １3．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。１4．听到这个消息，我小声议论起来。 １5．我今天上午看了一天的书。

１6．颐和园的所有景点，我大部分都游览过。 １7．经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 １8．小鸟动听的歌声被他陶醉了。 19．在联欢会上，丽丽演唱了动听的歌声。 ２0．花坛里开着五颜六色的红花。 ２1．我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。 ２2．小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 ２3．小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。 二、缩句 要求： １．去掉全部枝叶，只留主干。 ２．否定句的否定词要保留，疑问句表示疑问的词语要保留。３．缩句后不能保留“的、地、得”，但可以保留“着、了、过”１．他非常诚恳地征求大家的意见。 ２．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。 ３．张思德同志永远是我们学习的榜样。 ４．汽车在望不到边际的高原上奔驰。

５．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。６．伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。７．奶奶在水井边用水桶打水。 ８．小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。９．绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。１０．宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 １１．宋庆龄是二十世纪最伟大的女性之一。１２．一股清新的海风冲进屋子。 １３．景阳冈上有只吊睛白额大虫。 １４．温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。１５．他目不转睛地看着墙上的画。 １６．北京的颐和园是个美丽的大公园。 １７．英雄的人民终于驯服了咆哮一时的洪水。１８．时光老人给我们的礼物是珍贵的。 １９．人们都惊讶地呼喊起来。 ２０．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

人教版四年级下册语文测试卷及答案

人教版四年级语文下册第四单元测试 一、拼音写字我最棒。(6分) shāo huǐ kǎi xuán ā yí chén jìn wéi hù jīng tōng 二、在加点字正确读音下画“____”。(6分) 祈．盼(qǐqí) 巡弋．(gēyì)卓．越(zhuōzhuó) 柳絮．(xùrú)晋察冀．(yìjì) 纸屑．(xuèxiè) 三、我把加点字的正确读音送回家。(4分) zházhā 1．旧社会，人民在苦难中挣扎．( )。 2．雨来喜欢在水里扎．( )猛子。 yùxū 3．小明身体不好，才跑了50米就气喘吁．( )吁的了。 4．我们应该呼吁．( )全社会积极行动起来，保护母亲河。 四、选字填空组词语。(9分) 供贡 ( )献( )认( )给 贯惯 习( ) ( )性 ( )彻 健键 ( )康 ( )盘 ( )身五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。(14分) 以__ __万一不__ __之客知__ __知__ __ 百__ 百__ 围__ 救__ __ __东__ __西 草木_____ ___ 风声_____ ___ 神出____ ____ ______ __无敌攻__ 不__ __ __ 千里 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________六、给加点字选择恰当的解释。(4分) 巧：①心思灵敏，技术高明。②(手、口)灵巧。③恰好。④虚浮不实的(话)。1．“挺巧．！小孩子，你做得挺巧哇。”军官点了点头。( ) 2．这游廊是古代多少能工巧．匠的心血和汗水凝聚而成的啊！( ) 3．我正要去找你，在这儿遇到了，真巧．啊！( ) 4．乌鸦被狐狸的花言巧．语骗了。( ) 七、我把词语巧分类。(8分) A．飘飘悠悠B．哗啦哗啦C．吧嗒吧嗒 D．推推搡搡E．噼噼啪啪F．叽叽咕咕 G．唔哩哇啦H．蹦蹦跳跳 表示声音的词语有：________________________________________________ 表示动作的词语有：_________________________________ ___________八、选择关联词语填空。(5分) 因为……所以……即使……也…… 不但……而且…… 既然……就…… 虽然……但是…… 无论……都…… 1．( )雨来从小长在还乡河边，( )游泳的本领很高。 2．( )敌人怎样诱导小夜莺，他( )不肯说实话。 3．我们( )要热爱和平，( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。

部编版五年级语文下册期末复习试卷训练

部编版五年级语文下册期末复习试卷训练 班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、读拼音，写词语。 qǐ díbì yèshī fàn cháo shī cí tuìlǐng lüèmó mièlún huàn 二、选择加点字正确的拼音，打“√”。 兄嫂．（sǎo shǎo）勤恳．（kén kěn）监狱．（yù yǜ）酿．酒（nàng niàng）瞌．睡（hēkē）拘．束（jú jū）筛．选（sāi shāi）晚辈．（bèi biè） 三、辨字组词。 传（__________）射（__________）抵（__________）钢（__________）转（__________）谢（__________）低（__________）刚（__________） 四、将下列词语补充完整，再填空。 成（____）（____）队（____）（____）而飞心（____）神（____）翩翩（____）（____）夜（____）（____）临 1.以上含有人体部位的词语是 _________，我还知道这样的词语有______、______、______。 2.AABC式的词语我积累的还有________、________。 3.花丛里，蝴蝶们________，有双双________的，有________的。 4.夕阳西沉，_________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_________。 5.任选一个词语造句：___________________。

五、选择恰当的词语填入句中的括号里。 平静恬静安静宁静 1．下课了，（________）的教室立马热闹起来。 2．你（________）一下，着急是没有用的。 3．月光照在盲姑娘（________）的脸上。 4．四面连绵的群山，环抱着这个（________）的小山村。 六、按要求写句子。 1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句） _______________________________________________________________ 2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句） _______________________________________________________________ 3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句） _______________________________________________________________ 4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句） _______________________________________________________________ 七、课文理解与积累运用。 1．叶圣陶先生说，说明文以______________为成功。说明性文章为了把抽象的事物说清楚、明白，就会使用______________、______________、 ______________、______________等说明方法。“这座电视塔高368米。它的外形像一个待发射的火箭。”用了______________、______________的说明方法，让电视塔的外形具体形象。 2．“父爱之舟”是指____________________________，实际指 ____________________________。 3．书被人们称为人类文明的______________。莎士比亚说：“书籍是 ______________。”朱熹说，读书有三到，谓______________、 ______________、______________。冰心先生教育我们，读书好，

2021年语文版四年级语文下册期末复习试卷训练及答案

2021年语文版四年级语文下册期末复习试卷训练及答案 班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 一、看拼音写词语。 jūn yún shèn zhòng dī àn nèn lǜzhú jiàn jiān chízī rùn bēi cǎn xuè yèwò shì 二、在加点字正确的读音上打“√”。 降．雨（jiàng xiáng）弯曲．（qū qǔ）轰隆．隆（lóng lōng）旋．转（xuàn xuán）归还．（huán hái）宁．可（nìng níng） 三、比一比，再分别组词 铛（_________）避（_________）蝙（_________）幅（_________） 挡（_________）僻（_________）偏（_________）蝠（_________） 四、选词填空。 辽阔开阔宽阔 1．爸爸心胸（_______），从来不计较小事。 2．山顶（_______）平坦，可以并排行驶四辆卡车。 3．我国地域（________），南北气候差异很大。 虽然……但是……即使……也…… 4．百合刚刚诞生的时候，（______）长得和杂草一模一样，（_______）它心里知道自己并不是一株野草。 5．在这断崖边上，（_______）开出世界上最美的花，（______）不会有人欣赏。

五、句子练习。 1．仿写句子 例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 如果你仔细看_____________，你会想起___________ 2．用自己的话说说下列文言句子的意思。 女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。 _____________________________________________ 3．例句：①人类来呼风唤雨。 ②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ②句与①句相比，好在哪里？_________________ 仿照例句修改句子：科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。 _____________________________________________ 4．“当挖到差不多 ．．．二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗？为什么？ ____________________________________________ 六、先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填到句子中。 提心（___）（___）面如（___）（___）亭亭（___）（___） （___）（___）彬彬（___）（___）凛凛容光（___）（___） 鹤（___）童（___）（___）眉（___）目聚精（___）（___） 1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来____________的。 2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位____________的少女眺望着远方。 3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有 ____________的菩萨，有____________的天王，还有强壮勇猛的力士。 七、根据课文内容和诗词积累填空。 1._____________________________，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》）

四年级各类句型集锦精编版

四年级各类句型集锦公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

四年级各类句型集锦 一、反问句与陈述句 （一）反问句变陈述句 1．先删去反问词：怎能、怎么、难道等。 有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2．有“不”去掉，没“不”的加上。 3．标点符号：句号与问号的转换。 4. 语气助词：吧、吗、呢等等处理。 练习： 1．我们怎能忘记老师的淳淳教导？ _____________________________________________________________ 2．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ______________________________ __________________________ 3．这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ _____________________________________________________________ 4．这点小事，难道还要妈妈担心吗？ _________________________ 5．小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗

_____________________________________________________________（二）陈述句变反问句。 1．添加反问词：怎能、怎么、难道、哪里等。 有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2．有“不”去掉，没“不”的加上。 3. 标点符号：“。”变“ ” 。 4. 语气助词：吧、吗、呢等处理。 练习： 1. 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 _______________ ___________________________ 2. 这幅画是我们班李颖画的。 _________________ __________________________________ 3. 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 ______________________________________________________________ 4. 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 5. 小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 二、缩句 缩句就是去掉修饰的部分，只留下句子的主干。 1.去掉“的”“地”字前面的词语。

语文四年级下册期末考试试卷及答案

小学语文四年级期末检测试卷 一、卷面书写。（3分） 二、你能正确读出拼音，写出漂亮的汉字吗？(10分) sìnüè táo yě shū hū zhān yǎnɡchǔxù dài màn tāxiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ 三、火眼金睛（共6分） 1. 下面词语中搭配正确的一组是（） A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用 B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪 C 维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间 D 改正缺点改善生活分析形势色调鲜明 2．下面加点字的读音全部正确的一组是（） A 顷．刻（qǐnɡ）华．雄(huà) 潜．水(qiǎn) 半晌．(shǎnɡ) B 号召．(zhāo) 白术．(zhú) 滂．沱(pánɡ) 夹．杂(jiā) C 狩．猎(shòu) 艄．公(shāo) 川芎．(xiōnɡ) 殡．仪馆(bìn) D 愧疚．(jiū) 而．且(ér) 应．声(yìnɡ) 给．予（jǐ） 3. 读句子，选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。 顾：①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念 （1）刘备三顾．茅庐，请诸葛亮出山。（）（2）叶欣顾．不上休息，又投入到对另一个患者的抢救中去。（）（3）小云雀左顾．右盼，像是在寻找着什么。（）（4）外层蚂蚁奋不顾．身，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。（） 四、词语比拼(共8分) 1. 把下列词语补充完整。 ①_____洁_____清②_____ _____辄止③处变_____ _____

④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____ ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢 ⑩料_____如_____ 2. 下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？(只写序号) ①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐（1）想说又停止不说______ （2）不着边际地议论______ （3）滔滔不绝地说______ （4）遮遮掩掩，有所隐藏地说______ （5）巧妙风趣地说______ （6）想说，但不痛痛快快地说______ 五、句子乐园。（共6分） 1.夏天的景色可美了，你留意观察了吗？请你用拟人的修辞方法写一句话，写出夏天的勃勃生机。 2．滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。（改成“把”字句） _____________________________________________________ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言，（）沟通了人们的心灵，（）反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例：刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”同学们__________对老师说：“我们的成长离不开老师的教育，就像 ____________________________________________________。” 六、课内外积累。（13分） 1、二三月间，微风轻轻地吹拂着，。千万条柔柳。，，各色鲜艳的花，，形成了。3 .2、动物是人类的老师，人们从_______的身上受到启发，发明了________。动物让我敬佩，从____________的燕子那里，我认识到____________。动物让我感

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案） 班级姓名成绩 笔试部分（分值：100分；90分钟完成） 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分） 栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ） 大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分） 惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。 例：气度不凡（气宇轩昂） 举世无双（）化险为夷 （） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分） 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫 （）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中， 有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

四年级语文期末复习试卷

2008-2009四年级语文复习试卷 班别：姓名：座号：得分： 第一部分：基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音，写字词。（3分） yùcháo qū （）望归（）（）寒 tún shùn huǐ （）部（）间烧（） 二、用“”划出带点字的正确读音。（2分） 1、我非常厌恶（èwù）这种态度恶（èwù）劣的蛮不讲理的人。 2、这位是安监局派来调（tiáo diào）查空调（tiáo diào）伤人事件的技术员。 三、比一比，组成词语。（4分） 绊（）畅（）限（）济（） 拌（）肠（）狠（）剂（） 四、把下面的词语补充完整后依要求写四个课外积累的成语。（5分）（）寒取暖胆大（）为一丝不（） 不（）向上四面（）歌疲惫不（） 1、形容颜色多的成语： 2、形容数量多的成语： 五、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分） 精通精明精练

1、扁鹊不仅（）医术，而且（）过人。 只要……就……即使……也……因为……所以…… 2、（）没有阳光和泥土。种子（）能茁壮成长。 3、（）有一点时间，这位青年（）会来到金鱼缸边看鱼。 六、把下面的句子补充完整，并在下面的横线上写一句有关感悟生命的名人名言，别忘了写上作者的姓名哦！（3分） 1、，春来江水绿如蓝。 2、几行红叶树， 3、，金石为开。 4、，桃花流水鳜鱼肥。 （1分）七、这个学期共有四首古诗要示默写。在这四首古诗中，你最喜欢哪一首呢？把它完整地默写下来。（5分） 作者： 八、联系课文内容回答。（4分） 1、这个学期，我最喜欢的一篇课文是，喜欢这篇课文的原因是 2、本学期，我班开展了两次语文综合性学习，在这一专题学习中让我了解了许多大自然的奥秘；在这一专题学习中让我对农村生活有了更深的了解。

最新四年级上册各种句型练习一

四年级上册各种句型练习一一．缩句练习 1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4．我们要努力探索大自然的奥秘。 5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙图案的。6．我养成了做完作业认真检查的习惯。 7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 9．我紧紧地握着台湾教师的手。 10．银色的雪光照着一望无际的大草原。 11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。 14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 20吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

句型练习二姓名 一、给下面的句子填上正确的关联词语 1.我们（）把轮船停在港口,（）冒着狂风暴雨前进。 2.（）从小学好本领,（）更好地为国家建设出力。 3.（）是什么人,谁向我们指出（）行。 4.（）今天下雨了,我们（）要去探望李老师。 5.（）长城是那样雄伟壮丽,（）吸引了很多游客。 6.一滴水（）很小,（）无数滴水汇集起来,就可形成江海。 7．（）你去,（）他去,总得有一个人去。 8．同学在实践中体会到,（）多读多写,作文（）会有进步。 9．（）困难有多大,我们（）能克服。 10.（）他热情地为同学们服务,（）受到同学们的好评。 11．鲁迅（）是伟大的文学家,（）是伟大的思想家和革命家。 12．小李在学习上（）有这么好的成绩,（）他平时刻苦学习的结果。 13．（）风浪再大,我（）要把你送过河去。 14．王老师（）关心我们的学习,（）关心我们的身体。 15．（）多读多练,（）会提高作文水平。 16．我们的教室（）宽敞（）明亮。 17．现在我们的生活水平（）有了提高,（）还要注意节约。 18．（）没有老师的耐心教育,我（）不会有这么大的进步。 句型练习三姓名

人教版四年级语文下册测试卷带答案

人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分） （）的装饰（）的原野（）的低地 （）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰被称为牧场之国。

2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ，。 苏轼: ，。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 （）他不但熟读而且常常掩卷背诵。

【小学语文】五年级语文上册期末复习测试卷(完整版5套)

【小学语文】五年级语文上册期末复习测试卷（完整版5套） 第一部分基础知识积累与运用（30分） 一、看拼音;写词语。（5分） zhī chēng líng hún dào qiè jiǎo jié dàn shēng （）（）（）（）（） 二、在加点字的正确读音下面画“√”。（2分） 1、在寒风中很多花枝都折．（shézhé）断了;但梅花还是挺直腰杆;绝不低头折．（shézhé）节。 2、这本名传．(chuán zhuàn)记在同学们的手里传．(chuán zhuàn)来传去。 三、把词语中的错别字用“—”画出来;把正确的字写在括号里。（6分） 默默无蚊（）同仇敌汽（）不屈不饶（）暂钉截铁（） 写出四个在本册教材中积累到的成语： 四、选择恰当的词语填空。（5分） 鼓动鼓励鼓舞 1、“精彩极了”;这声音一直（）我坚持不懈地写作。 2、听到这个振奋人心的消息;战士们受到了极大的（）。 如果……就……虽然……但是……之所以……是因为…… 1、（）几十台缝纫机发出的声音震耳欲聋;（）母亲依然工作着。 2、珍珠鸟（）趴在我的肩头睡着了;（）信赖;往往创造出美好的世界。 3、（）空气中没有灰尘;人类（）难以生存。 五、下列一组句子中;没有语病的一句是（）。（2分） 1、同学们都在目不转睛地看着树林里飞来飞去的小鸟。 2、我穿上了洁净的衣服;把脏衣服脱了下来。 3、归国华侨站在泰山顶上兴致勃勃地观看日出。 4、我喜欢看文学和戏剧作品。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来;并回答问题。（5分） 落叶他乡树善读之可以医愚 宝剑锋从磨砺出寒灯独夜人 书犹药也不在于饰貌 孝在于质实梅花香自苦寒来 《秋思》一诗最能表现出诗人担心自己在信中没有把话说明白的诗句是 你一定在课外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句;请写下来： 七、语文综合性学习（0.5＋0.5＋2分） 综合性学习的活动计划一般包括、活动内容、、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中;我最大的收获是 八、语文实践（2分） 学校的花草池里有一块牌子写着“禁止摘花踏草”;老师同学们看了都很不舒服;请不要改变原意把牌子上的警示语换一下。 第二部分阅读训练（30分） 一、阅读《窃读记》片段;回答下面的问题。（13分） 我跨进店门;暗喜没人注意。我踮着脚尖;从大人的腋下钻．（zuàn zuān）过去。哟;把短头发（fā fà）弄乱了;没关系;我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里;我的眼睛急切地寻找;却找不到那本书。从头来;再找一遍。啊！它在这里;原来不在昨天的地方了。 急忙打开书;一页;两页;我像一匹饿狼;贪婪地读着。我很快乐;也很惧怕——这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现;每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候; 我会知趣地放下书走出去;再走进另一家。有时;一本书要到几家书店才能读 完。

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。 三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。 照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子） 爱是___________________，让人_____________________________________。

四年级各类句型集锦完整版

四年级各类句型集锦 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级各类句型集锦 一、反问句与陈述句 （一）反问句变陈述句 1．先删去反问词：怎能、怎么、难道等。 有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2．有“不”去掉，没“不”的加上。 3．标点符号：句号与问号的转换。 4. 语气助词：吧、吗、呢等等处理。 练习： 1．我们怎能忘记老师的淳淳教导？ _____________________________________________________________ 2．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ______________________________ __________________________ 3．这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ _____________________________________________________________ 4．这点小事，难道还要妈妈担心吗？ _________________________ 5．小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ _____________________________________________________________ （二）陈述句变反问句。 1．添加反问词：怎能、怎么、难道、哪里等。

有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2．有“不”去掉，没“不”的加上。 3. 标点符号：“。”变“？” 。 4. 语气助词：吧、吗、呢等处理。 练习： 1. 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 _______________ ___________________________ 2. 这幅画是我们班李颖画的。 _________________ __________________________________ 3. 父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 ______________________________________________________________ 4. 对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 5.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 二、缩句 缩句就是去掉修饰的部分，只留下句子的主干。 1.去掉“的”“地”字前面的词语。 2.删去“得”后补充说明成分。 3.删去数量短语。 4.抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么”或“什么怎么样”。例如：“铁球同时从高处落下来。”这句话：说“什么？”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话可缩为：“铁球落下来。”

人教版四年级语文下册测试卷带答案

四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn xù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén j ìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分）

（）的装饰（）的原野（）的低地 （）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰被 称为牧场之国。 2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗? 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句:

六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢? 陶渊明: ，。 苏轼: ，。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 （）他不但熟读而且常常掩卷背诵。 （）杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。 （）有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。 （）杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。 （）当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。

五年级语文期末试卷

的： 属于反面描写的： （六）判断对错。（2.5分） 1、“锦”字和“棉”字读音不同，但结构相同，是一对形近字。（） 2、我国的四大名著是指《儒林外史》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》（） 3、老师是园丁，培育出一朵朵鲜花。这是比喻 句。（） 4、“凸”的第四笔读作“横竖折 折”。 （） 5、《草船借箭》这篇课文节选自长篇历史小说《三国演义》。（）（七）按要求写句子。（9分） 1、两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。 把字 句： 被字 句： 2、我们班得了团体第一名，全班同学都很自豪。 改为双重否定句： 3、我崇敬我的启蒙老师。 改为反问句： 4、这里的风景真美呀！ 改为比喻 句： 5、小芳说：“不行，我的字写得还不够好，应该让小宇去参加比赛。 改为转述句： 6、树叶飘落。 扩 句： 7、崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 缩 句： 8、我们中国自已制造的人造地球卫星发射。 修改病

句： 9、被表扬的是六年级三班的三位同学。（不改变句子的意思，只改变语序。） 改： 二、积累运用（13） （一）默写古诗（4分） 示儿 后两句诗的意思是： （二）妙语游乐园。（9分） 1、根据下面一段话，在横线上写四个字的成语。（不少于四个）（2分） “六一”儿童节这天，全校师生欢聚在操场观看节目，描写台上表演精彩，台下掌声热烈，表达师生喜悦之情方面的成语有：2、你们开展过哪些语文实践活动？你印象最深的一次是什么？得到到哪些收获？能简要介绍一下吗？（3分） 3、当你的同学遇到像顶碗少年那样的情景时，你会说： 4、根据情景写成语 临近考试了，同学们都在认真复习。看到大家勤奋学习的情景，你会想到哪些成语？（2分） 三、口语交际（5分） 下面是玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。 玲玲： 老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？ 玲玲：

四年级语文期末试卷(附答案)

2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷 第一部分：基础知识 一、结合语境，将汉字写正确。（18分） 2020年的春天，似乎有些（màn）长。 ），让本来应该喜庆的节日增（tiān）了几分（jì）静和）（lǜ）。 人们（duǒ）在家中消遣时光，盼望着早一点（jiě）脱，早一点复工复产，用辛（qín）的劳动做出最大的贡献。 一方有难，八方支援，全国各地共同（fáng）御，白衣天使冲锋在第一线，让（jiàn）（kāng）的生命不再（zāo）受感染。 ）于（zhí）守，（mái）头苦干，（wéi） 二、多音字分辨，给加点的字注意标调。（4分） 1、冬去春又来，桃花梨花开，跟轻风流水应和．（）着，形成一幅最新最美的画面。 2、病毒固然可恶．（），但是积极的预防，良好的心态，正确的生活方式，也是十分重要的。 3、看吧，无论是大江南北，还是塞．（）外边陲，坚强的中国人民，用勤劳和智慧战胜了这次疫情。 4、越是在最艰难的时刻，越能显示人民子弟兵的光辉形象，是他们冲．（）锋在第一线，他们是生命的逆行者，是最可爱的人。

三、形近字辨析，组成词语。（20分） 镶（）屈（）端（）慌（）诲（） 壤（）掘（）瑞（）谎（）敏（） 俸（）梭（）措（）晌（）替（） 峰（）棱（）借（）响（）潜（） 四、词语积累，完成填空。（6分） 嫦娥（）月天（）地阔局（）不安从容不（） 欣喜若（）一丝不（）扬（）而去变化多（） 惊（）失措龟兔（）跑赞叹不（）无（）为力 五、词语词义巧搭配，用线连一连。（12分） 千里马比喻外强中干、一触即溃的人。 老黄牛比喻一毛不拔，非常小气的人。 变色龙比喻有才能、有才干的青少年。 小蜜蜂比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 纸老虎比喻察言观色、见风使舵的人。 铁公鸡比喻辛勤劳动、无私奉献的人。 第二部分：综合运用 六、经典诗文，理解填空。（16分） 1、看天高云淡，望尽南飞雁，李白独坐敬亭山，心有灵犀，深有感慨到：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。，。”那种境界只有你能读懂。 2、送别朋友，一丝牵挂一份情长。王昌龄在芙蓉楼送别辛渐说：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。，。”

四年级[上册]各种句型练习一

句型练习一姓名 一．缩句练习 1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4．我们要努力探索大自然的奥秘。 5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙图案的。6．我养成了做完作业认真检查的习惯。 7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 9．我紧紧地握着台湾教师的手。 10．银色的雪光照着一望无际的大草原。 11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。 14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。 16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 20吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

一、给下面的句子填上正确的关联词语 1.我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。 2.（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。 3. （）是什么人，谁向我们指出（）行。 4.（）今天下雨了，我们（）要去探望李老师。 5.（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。 6.一滴水（）很小，（）无数滴水汇集起来，就可形成江海。 7．（）你去，（）他去，总得有一个人去。 8．同学在实践中体会到，（）多读多写，作文（）会有进步。 9．（）困难有多大，我们（）能克服。 10.（）他热情地为同学们服务，（）受到同学们的好评。 11．鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 12．小李在学习上（）有这么好的成绩，（）他平时刻苦学习的结果。 13．（）风浪再大，我（）要把你送过河去。 14．王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。 15．（）多读多练，（）会提高作文水平。 16．我们的教室（）宽敞（）明亮。 17．现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。 18．（）没有老师的耐心教育，我（）不会有这么大的进步。

全套-人教版四年级下册语文全部单元测试题及答案

期中测试卷 时间：90分钟分值：100分 一、看拼音，写词语。（8分） wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“\”画掉每组中不是同一类的词语。（4分） ●黄鱼鲸鱼鲤鱼黄花鱼带鱼 ●钢笔毛笔电笔铅笔蜡笔 ●苹果梨子葡萄水果香蕉 ●漓江天山乡村双龙洞 三、慧眼识字再组词 稍（）惫（）惑（）竖（） 哨（）愚（）感（）坚（） 四、按要求写词语。（12分） 1、写近义词。（3分） 沉寂——（）赞扬——（）启示——（） 2、写反义词。（3分） 模糊——（）空旷——（）勇敢——（） 3、补充词语。（6分） 狼（）虎（）（）（）先后 出其（）（）（）（）而出 气喘（）（）（）（）草木 五、按要求完成下列句子。（13分） 1、把下列句子补充完整。（8分） （1）这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间，江上，让 你感觉到像是走进了的画卷，真是“ ，”。 （2）一个人只要，，就等于有了

。 （3）别看他现在什么都没有，可他，因为他。 2、写一句谚语。（2分） 3、默写王维的有关落日的两句诗。 六、默写古诗《望洞庭》。（10分） ，。 ，。 后两句诗的意思是 七、根据课文内容判断对错。（4分） 1、《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。（） 2、“桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。” 是比喻句。（） 3、金华的“双龙洞”是因为那两条蜿蜒在洞顶的龙而得名。（） 4、课题“夜莺的歌声”是指莺鸟的叫声。（） 八、阅读短文，回答问题。（11分） 古时候，有一个活泼可爱的小和尚来到山上的一座庙里，他勤快地跳水，不但自己喝，还往菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了挑水和喝水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏。于是两人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意去挑水。没过两天，水罐露底了，净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。 一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正燃烧的蜡烛掉到香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一齐争先恐后挑水救火，一场大火很快被扑灭了。 大火过后，三个和尚似乎都明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水，菩萨手中净瓶里的柳枝又活了。 1、故事发生的时间是，故事发生的地点是， 故事中的人物有：。（3分） 2、给每个自然段加上标点，写在横线。（3分） （1）（2）（3） 3、根据上下文理解“争先恐后”的意思是，用它 写一句完整的话（3分） 4、读了这篇短文，你明白了什么道理？（2分）