当前位置：文档库 › 03词语拾趣专项练习

03词语拾趣专项练习

词语拾趣专项练习

编写：廖露

一．填空。 1.八字成语填空

尺有所长，_______________。____________，不为瓦全。

十年树木，______________。_____________，智者见智。

不经一事，______________。____________，只欠东风。

2.我会填。（至少2个）

三字成语：_____________________________________________。

四字成语：______________________________________________。

五字成语：_______________________________________________。

六字成语：_______________________________________________。

七字成语：________________________________________________。

八字成语：______________________________________________。

九字成语：_____________________________________________。

二.词语接龙。（找规律做题）

1.例：旋转→（转动）→（动力）→（力气）→（气息）

幽兰→( )→ ( )→ ( )→（）

神奇→( )→ ( )→ ( )→（）

浓烈→( )→ ( )→ ( )→（）

神秘→( )→ ( )→ ( )→（）

弯曲→( )→ ( )→ ( )→（）

局限→( )→ ( )→ ( )→（）

温柔→( )→ ( )→ ( )→（）

后悔→( )→ ( )→ ( 程度 )→（度假）

打消→( )→ ( )→ ( )→（气质）2.例：生命→( 生存)→ ( 存活 )→ ( 活力 )→（力量）

空虚→( 空气)→ ( 气体 )→ ( )→（温暖）

收藏→( 收获)→ ( )→ ( )→（意见）

简单→( )→ ( )→ ( )→（颜色）

旋律→( )→ ( )→ ( )→（动漫）

优柔→( )→ ( )→ ( )→（近邻）

纯朴→( )→ ( )→ ( )→（干脆）

后悔→( )→ ( )→ ( )→（回报）3.例：闪烁→( 闪亮)→ ( 明亮 )→ ( 明白 )→（苍白）

风格→( 风光)→ ( 观光 )→ ( ) →（壮丽）遗憾→( 遗言)→ ( )→ ( ) →（文学）清凉→( )→ ( )→ ( )……（霞光）

三.成语接龙。

1.心直口快→_________→__________→___________→___________

意味深长→___________→___________→___________→___________

历历在目→___________→___________→___________→___________

五彩缤纷→___________→___________→___________→___________

海阔天空→___________→___________→___________→___________

牵连不断→___________→___________→___________→___________

名副其实→___________→___________→___________→___________

冰雕石刻→___________→___________→___________→___________

欣喜至极→___________→___________→___________→___________刻骨铭心→___________→___________→___________→___________

一筹莫展→___________→___________→___________→___________

千难万险→___________→___________→___________→___________

刀山火海→___________→___________→___________→___________

喷薄欲出→___________→___________→___________→___________

来龙去脉→___________→___________→___________→___________

妙手偶得→___________→___________→___________→___________

2.例：谈笑风（生）离死 ( 别 )具一（格）格不（入）

体贴入（）不足（）听途（）长道（）

趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）

脍炙人( ) 蜜腹（）拔驽( ) 冠李（）

老当益( ) 志凌( ) 开见( ) 新日( )

赤胆忠( ) 直口( ) 人快( ) 重心( )

四.词语我最棒。

1.仿写词语。（至少四个）

亮晶晶：_________________________________________________

轻轻的：__________________________________________________

开开心心：________________________________________________

欣欣向荣：________________________________________________

行色匆匆：________________________________________________

无边无际：________________________________________________

人云亦云：________________________________________________

商量商量：________________________________________________

神乎其神：________________________________________________

2. 按要求写词语。（至少四个）

含近义词的：_______________________________________________

含反义词的：_______________________________________________

含数字的：________________________________________________

含动物的：_________________________________________________

出自寓言故事的：__________________________________________

出自神话故事的：__________________________________________

出自历史故事的:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物神情的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物品质的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物动作的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人物外貌的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿描写人物智慧的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写自然景物的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

含比喻意的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

含“春”的：___________________________________________

首尾同字的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写时间的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写时事变迁的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写人口才的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

描写繁盛景象的：__________________________________________

描写美丽的景和物的：______________________________________

描写山水美景的：__________________________________________

描写人间真情的：__________________________________________

描写感情不和的：__________________________________________

说明知事晓理的：__________________________________________

描写气氛气势的：__________________________________________

描写季节的（春）：__________________________________________

(夏)：_________________________________________

(秋)：_________________________________________

(冬)：_________________________________________ 描写花草树木的：__________________________________________

描写日月风云的：___________________________________________

描写立场坚定的：___________________________________________

含人体部位的：_____________________________________________

五.奇思妙想。

1.表示“快”的词语。

看书快：_________________ 吃饭快：__________________

走路快：_________________ 水流快：__________________

变化快：_________________ 时间快：__________________

回答快：_________________ 车速快：__________________

2.表示“多”的词语。

见识多：_________________ 读书多：__________________

兵马多：_________________ 观众多：__________________

人才多：_________________ 话语多：__________________

色彩多：_________________ 贵宾多：__________________

变化多：_________________ 计策多：__________________

3.我会写成语。

最遥远的地方：_______________ 最特殊的区别：_______________

最昂贵的稿费：_______________ 最难做的饭：_________________

最短的季节：_________________ 最荒凉的地方：_______________

4.巧填数字，组成成语，并使等式成立。

_____ 步登天+ _____ 面玲珑= _____ 霄云外

_____ 触即发+ _____ 亲不认= _____ 窍生烟

_____ 体投地﹣______毛不拔 = ______通八达

_____心一意 + ______牛一毛 = ______全十美

_____心二意 + ______龙戏珠 = ______湖四海

_____上八下﹣______帆风顺 = ______六大顺

_____步穿杨﹣______帆风顺 = ______归一

六.巧填成语。

1在.括号里填入动物的名字组成成语。

杯弓( )影（)急跳墙瓮中捉()兵荒()乱

顺手牵()()头微利悬崖勒()浑水摸()

()盘( )踞包罗万( ) 老态( )钟贼眉( )

缘木求( ) ( )入虎口( )死( )悲( )( )心肠

( )肠小道投( )忌器杯弓( )影打草惊( ) 顺手牵( ) 呆若木( ) ( )拥而起( )目混珠( )毛( )角( )吞( )咽( )虫小技指( )为( )

()歌()舞飞()走()()背()腰杀( )吓( )

2.在括号里填入数字组成成语.

()见如故( )袖清风()番（）次()令()申

()面楚歌（）平()稳()体投地()谷不分

()拼()凑()拜之交()牛()虎()恶不赦

()废俱兴()口莫辩()锤百炼()载难逢

()丝()缕()劫不复()事俱备()无一失

3.在括号里填入表示人体部位的字组成成语.

()舞()蹈垂()丧气()飞色舞喜上()梢

()不转()昂()挺() 愁()苦()()清()秀

明()皓()()如凝脂()红()白举()投()

贼()鼠()蹑()蹑()()不斜视()舞()蹈

七．趣味仿写词语。

１．道路（提示：“道”和“路”意思相近）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２．开关（提示：“开”“关”意思相反）

_______________________________________________________________

３．开张——张开（提示:同样的字颠倒位置，词义发生变化）

___________________________________________________________ 八、按要求写成语。

描写工作精神的：_______________________________________

描写工作方法的：_________________________________________

描写工作态度的：___________________________________________ 形容书法的：______________________________________

形容音乐的：________________________________________________ 带有“龙”字的：____________________________________________ 带有“手”字的：_____________________________________________ 带有“鼎”字的：___________________________________________ 开头是“情”字的：__________________________________________

描写天气的：_____________________________________

描写颜色的：___________________________________________

描写路的：______________________________________________

描写人多的：__________________________________________

词语运用训练答案

词语运用专项训练参考答案 1、B（绘声绘色：形容描写生动逼真。危言危行：讲正直的话，做正直的事。缘木求鱼：爬上树去找鱼。借以比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。） 2、D（如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。寥若晨星：南朝齐。谢朓《京路夜发》诗："晓星正寥落，晨光复泱漭。"唐。韩愈《华山女》诗："黄衣道士亦讲说，座下寥落如明星。"寥：稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。） 3、A（参差不齐：多修饰具体事物。比比皆是：比比，到处，处处。形容遍地都是叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与"母子石"构成主谓关系；见异思迁：缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，含贬义。） 4、D（不可开交：无法摆脱或结束。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅） 5、B（无所不为：指什么坏事都干。一挥而就：指写字、画画、作文很快就完成。无以复加：无法再添加。形容达到了极其严重的程度。） 6、B（作茧自缚：比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚：玩弄火者，自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。自作自受：由自己的不良行为招致的后果，应由自己承担。自食其果：指自己做了错事，自己承受坏的后果。语意比"自作自受"重。） 8、A（改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改 10、C（浓妆、淡抹，不能同时进行流风余韵：褒义词；沆瀣一气：唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道："座主门生，沆瀣一气".后比喻意趣投合的人勾结在一起。） 11.、C（神气活现：为贬义词破镜重圆：指夫妻之间间不容发：中间放置不下一根头发，形容相距极微；比喻情势危急到极点；不可理喻：针对"态度蛮横，不讲理"而言，此处不合语境。） 12、A（曲突徙薪：有一家的烟囱很直，旁边堆着许多柴火，有客劝主人改建弯曲的烟囱，把柴火搬开，不然有着火的危险，主人不听，不久果然发生了火灾见于《汉书。霍光传》。比喻事先采取措施，防患于未然；虎视眈眈：是贬义词起死回生：指挽救其他事物。）13、B（尾大不掉：用来指机构庞大，指挥不灵。 14、D（急流勇退：比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出邯郸学步：比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色；怙恶不悛：用在此处语意过重。） 15、A（漫不经心：有"随便"之意，宜改为"漠不关心"耳濡目染：多指较长时间的影响，

(词语搭配)三年级专项训练

（词语搭配专项训练）一、在括号中填上适当的词语的天空的大海的军装的颜色的草地的小花的声音的时光的白鲸的冰层的动物地等待的叫喊的手掌的手心的大地的洋房的华罗庚的国家的国民的少年年轻貌美的的枝叶的凉棚的空气的老乡的碉堡五光十色的的宝塔的丘陵的山峰的五彩池的阳光漫山遍野的的太阳的食品的世界的彩虹的河水争先恐后地丰富多彩的的小鱼地注视透亮灵活的又长又尖的的石壁地荡漾的翠鸟地离开锐利的的身影的树枝孤单失群的疑惑地悲惨的拼命地的伤口愉快地的风的生活的身体的小姑娘的姿态的样子的丑小鸭的天鹅的翅膀的羽毛的脖子的土地的地方的愿望完整的的歌谣的海面免费的的旅行的海底的沙粒的珍珠的玻璃懒洋洋的的宣战书的方法的希腊人民的波斯帝国的疲劳的喜讯的同胞的斗争色如翡翠的色味双全的彻夜不绝的的新年的冰灯欢闹的鲜嫩嫩的水灵灵的毛茸茸的金灿灿的火辣辣的雾蒙蒙的二、在括号中填上适当的词语

不停地（）一动不动地（）远远地（）长久地（）不约而同地（）美丽的（）裸露的（）清澈的（）湛蓝的（）咆哮的（）清新的（）嫩绿的（）美好的（）明亮的（）（）地跳起来新奇的（）仔细地（）（）地哭（）地欢迎（）地鼓掌（）地说（）地分手（）地问（）地喊三、补充词组，正确用“的、地、得”填空。淡淡（）霞光甜甜（）诉说紧张（）工作静静（）流过河水静（）透明变化（）真快明亮（）月光缓缓（）移动熟练（）操作愉快（）歌唱茂密（）树林美丽（）田野暖暖（）春风欢快（）孩子们愉快（）歌唱打扫（）干干净净气势雄伟（）长城高兴（）一蹦三丈高轻轻（）走了委屈（）哭了四、填上适当的数量词一（）翅膀一（）赞歌一（）大风一（）荷花一（）画一（）花瓣一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一（）金光一（）珍珠一（）斧头一（）事一（）小手一（）小姑娘一（）针一（）孤儿院一（）话一（）泉水一（）深沟一（）大雨一（）响声一（）石头一（）云霞一（）传说一（）泥土一（）大盆一栋栋（）一棵（）一（）牙齿一（）红旗一（）旅行一（）鲜花一（）电脑一（）作品五、在括号里填上适当的词语，使搭配恰当。通过（）保持（）（）听讲（）处理（）开车（）疾病吸收（）繁殖（）交流（）建立（）收看（）收拾（）讲究（）挑选（）说明（）观赏（）随风（）露出（）彩旗（）（）戒尺（）奥秘洒满（）景色（）继续（）（）屏幕

中考语文词语的理解与运用练习题(含答案)

中考专项训练：词语的理解与运用一、加点成语运用正确或错误的类型题 1．下列句子中加点成语运用不当．．的一项是（） A．聪明的重庆人因地制宜．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。 B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。 C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。 D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。 2．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（） A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存．．．．了。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。3．下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（） A．在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓．．．．．．．”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。 B．2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待．．．．的结果。 C．家风是一种“软约束”，通过潜移默化．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 D．中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余．．．．的庖丁，刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。 4．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（） A．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖．．．．，活灵活现。 B．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力．．．．。 C．中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁骛．．．．。 D．与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田．．．．，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。 5．下列加点的成语使用不正确的一项是（）

词语搭配练习题

词语搭配练习题词语搭配。（用线连一连） 1．充足的精力支援生活充沛的时间支持工作充裕的理由支撑前线 2．崇高的理想生态平息高尚的品德心情平衡高昂的情绪风波平静 3．擎着提着背着挺着召开瞻仰举行会议胸膛国旗典礼书包红旗红灯4．喷射伸出目睹欺负梳理积攒穿透震压模板岩石头发学费伙伴夜景火花铁臂 5．洪亮的雄伟的巨大的热烈的庄严的苍劲的艰难的岁月宣告笔法掌声响声歌声声音把下面的词语恰当地搭配起来。 6．一盏绿茶一间台灯一杯房子一叠文件

7．数晒看爬讲敲猜发故事谜语高山星星太阳电影本子花鼓判断下列词语搭配是否恰当，恰当的打“√”，不恰当的打“×”。 8．扒开——花心（）扇动——翅膀（）布满——花露（） 9．推广——经验（）精力——旺盛（）鲜花——盛开（） 10．下面词语中的量词用得是否恰当，对的在括号里打“√”，错的改正。一个心意（）一只铅笔（）【中级题】在括号里填上适当的词语。 1．蜿蜒的（）高扬的（）袅袅的（）五彩的（） 2．（）的钻头（）的旋律（）的大坝五彩的（） 2．（）的钻头（）的旋律（）的大坝（）的小院 3．（）意见（）资金（）问题（）著述4、

选择正确的词语画“”线。 5．（伟大的、秀美的）山水（丰富的、明亮的）小河（远大的、美丽的）地方 6．（清澈的、勤快的）山泉（欢快的、熟悉地）乐意（洁净的、热烈的）鹅卵石把下列词语中搭配不当的词语改正过来，写在括号里。 7．轻快的舞姿（）宁静的湖泊（）动听的歌谣（） 8．观察演出（）嫩绿的垂柳（）片片山峰（） 9．悠扬的琴声（）浓浓的细雨（） 10．扰乱农田（）味道优美（）【高级题】用“发”组成四个不同的词，填入括号，使它跟后面的词语恰当的搭配起来。1．（）火箭（）精神（）意见2．（）经验（）特长（）消息在括号里在填上合适的词。把下列句子中用错的“的、地、得”改正过来。

三年级语文上册词语专项练习(含答案)

词语归类训练（人教版三年级上册）一、我会看拼音写词语。 zǎｏ chén cāi cè fēnɡshōu jìng ài kuáng huān （）（）（）（）（）kě xī chí dào ɡōu zhù hǎo wén jiā jǐn （）（）（）（）（）fǔ zi huǒ chái zán men lǚ xíng mén bǎn （）（）（）（）（）chī bǎo chuán cānɡ cuì niǎo wán shuǎ hā qiàn （）（）（）（）（）diàｏ yú zhāo wù chì bǎnɡ cháo shī pǔ tōnɡ（）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。一（）大雁一（）邮票一（）颜料一（）叶子一（）大树一（）乐曲一（）秋风一（）阳台一（）草地一（）油灯一（）蟋蟀一（）手推车一（）小狗一（）黄牛一（）旅行一（）小鱼一（）小路一（）喷嚏一（）雨靴一（）早晨一（）小学一（）水草一（）石板一（）蚂蚁一（）灰雀一（）母鸡一（）声音一（）小孩一（）树枝一（）胡子一（）扇子一（）狐狸一（）地毯一（）圈套一（）宝库一（）

红枣一（）巴掌一（）战士一（）花园一（）木尺一（）钥匙一（）弹片一（）头发一（）音乐会三、我会写出下面词语的近义词。访问——（）辽阔——（）明朗——（）鲜艳——（）感受——（）威武——（）安静——（）凌乱——（）摇曳——（）诚实——（）炎热——（）憧憬——（）出色——（）规则——（）热烈——（）喜欢——（）温暖——（）悲伤——（）呼喊——（）艰难——（）刚刚——（）微弱——（）责备——（）猛烈——（）恼火——（）害怕——（）敬爱——（）聪明——（）柔软——（）经常——（）讨厌——（）加紧——（）马上——（）雪白——（）美丽——（）动听——（）寻觅——（）盛开——（）玩耍——（）感动——（）观察——（）继续——（）骄傲——（）热闹——（）轻快——（）力量——（）雄伟——（）清楚——（）兴许——（）气味——（）普通——（）匆忙——（）高明——（）钦佩——（）视察——（）明媚——（）沉默——（）犹豫——（）软弱——（）严肃——（）批评——（）幽深——（）跌倒——（）凉爽——（）可惜——（）兴趣——（）回答——（）孤单——（）闻名——（）本事——（）兴奋——（）危险——（）困难——（）怜惜——（）旅程——（）宝贵——（）四、我会写出下面词语的反义词。洁白——（）遥远——（）深沉——（）继续——（）

D_中考英语词语运用专项训练 (讲义)

中考英语词语运用专项训练【知识点睛】一、中考词语运用命题特点河南中考对词汇的考查主要集中在______________、______________及 _____________和______________等几个方面。这就要求考生在平时一定要熟记大纲所规定的考查单词及相关短语搭配，明辨同一词根的词的不同用法，更重要的是要做到对单词的词形/性变化及语法知识的活学活用。预计河南中考对词汇的考查重点在实词的拼写、词形/性变化及同一词根的词的不同用法上。二、考察目标该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力。该题型将重点考查：同一词根的不同词性变化；序数词与基数词的区别运用；名词的单复数及所有格；代词的用法；形容词和副词比较等级的运用以及动词各种时态语态的灵活运用。三、解题策略 1.认真查看所给的单词，弄清楚每个单词的意思及词性。如动词一般作谓语，形容词常作表语或定语，副词作状语等。 2.跳开空格，快速通读文章，初步了解文章框架、大意，获取有用信息。 3.认真阅读挖空的句子，弄清楚句子的结构及句子大意，特别是空格前后单词的词性，这很关键。因为空格前后的单词往往是选择所要填入空格的单词最重要的依据。 4.根据句意，从所给单词中筛选最恰当的单词填入空格中。注意有时候词性要作相应的变化。 5.认真研读完成后的短文和句子，看句子结构是否合理，句意是否完整并符合逻辑，以便确定答案。四、解题步骤明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词五、应试策略 1.对中考课标和考试说明中要求掌握的词汇必须通过听写或练习掌握，牢固掌握单词不仅有益于答好词汇题，更是做好其他题型的前提。 2.重视背单词的_________，并熟知不同词性的作用。 3.注意结合语境去填对__________，（学生最爱用动原，名词单数），答题时画出关键词，名词考虑“单复数”，形副考虑“原比最”，数词考虑“基序词”，动词考虑“时态语态”等。 4.练习各种题型，如用括号中所给单词的适当形式填空，根据首字母补全单词，用方框中单词短语正确形式填空等。 5.每天做几道题，作业经常训练，长期坚持必有收获。 6.摘录错题，错题反复看。

【语文】小学一年级语文词语搭配填空专项练习180题+答案

语搭配专项练习 ( )的春天 ( )的头发 ( )的春风 ( )的外衣 ( )的衣服 ( )的春雨 ( )的娃娃 ( )的爸爸 ( )的小草 ( )的水波 ( )的鲜花 ( )的梨花 ( )的芦苇 ( )的星星 ( )的杏花 ( )的睫毛 ( )的羽毛 ( )的泉水 ( )的气球 ( )的嘴巴 ( )的天空 ( )的小船 ( )的小鸟 ( )的石头 ( )的珍珠 ( )的声音 ( )的竹子 ( )的池塘 ( )的荒岛 ( )的月亮 ( )的眼睛 ( )的小熊 ( )地吹气 ( )的世界 ( )的云( )地说 ( )的梅花 ( )的四周 ( )地说 ( )的清香 ( )的小鸡 ( )地问 ( )的人流 ( )的洞眼 ( )地观看 ( )的海洋 ( )的天空 ( )地蹦跳 ( )的早晨 ( )的树木 ( )地骑着 ( )的鞭声 ( )的小河 ( )地低头 ( )的草原 ( )的身体 ( )地询问 ( )的羊群 ( )的中国 ( )地说 ( )的黎明 ( )地做题 ( )地站 ( )的歌声 ( )的嘴巴 ( )地刮 ( )的太阳 ( )的鼻子 ( )地砸 ( )的蘑菇 ( )的树坑 ( )地想 ( )的公牛 ( )的大汗 ( )地滑行 ( )的掌声 ( )的山峰 ( )地看 ( )的地方 ( )的叶子 ( )地爬 ( )的松树 ( )的小花 ( )地吟诵 ( )的功课 ( )的头发 ( )的萤火虫 ( )的羽毛 ( )的牙齿 ( )的鼻子 ( )的小河 ( )的北风 ( )的小鸟 ( )的菊花 ( )的荷花 ( )的红旗 ( )的红领巾 ( )的头脑 ( )的双手 ( )的冰花 ( )的眼睛 ( )的棉花

新部编版三年级语文下册字词专项专题训练

新部编版三年级语文下册字词专项专题训练1. 读一读,连一连。泉水______ 复苏万物______ 叮咚冰雪______ 争鸣百鸟______ 融化晨______ 夕阳雪______ 暮和风______ 霜朝霞______ 细雨一棵______ 车一匹______ 树一册______ 马一辆______ 书 2. 照样子，把词语补充完整。例：穷尽→（山）穷（水）尽层叠→层______叠______ 烟云→烟______云______ 山川→______山______川山水→______山______水 3. 读一读，写一写。 ①学校——老师医院——医生工厂——______ ②植物——松树动物——大马文具——______ 4. 比一比，再组词。爱______ 哭______ 炒______ 击______ 受______ 器______ 妙______ 出______ 5. 把下列词语补充完整。 ______活现摇______摆______ ______信______疑 ______张______望 ______摇______摆 ______假______威 6. 按要求，写词语。 ①小心翼翼（ABCC）：______、______、______ ②断断续续（AABB）：______、______、______

7. 拼一拼，写一写。早晨，我来到海边sàn bù______，好大的雾啊，wú lùn______是hǎi àn______还是fáng wū______都看不见了。雾把yí qiè______都藏了起来。 8. 读拼音，写词语。 máng lùzào shēng jūn liètuíbài ______ ______ ______ ______ cítuìyāyìquán lìjǐbèi ______ ______ ______ ______ 9. 读句子，在括号里填上加下划线的词的反义词。（1）完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只______的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。（2）切苹果这件事，对很多人来说都很熟悉，一点儿也不______。（3）奔跑的白马刚______在眼前，转眼间就消失了。（4）要培养创造力，就不能总是循规蹈矩而要勇于______。 10. 根据拼音写词语,划去括号里不恰当的字。六年的小学生活zhuǎn shùn jíshì______,美好的往事历历在目：清晨，我们沐浴朝阳，一同在操场上duàn liàn______，朝气péng bó______；傍晚，我们披着余______（晖辉），一同在图书馆读shūjí______，如饥似渴。如今，在______（既即）将离别的时刻，茶要chōu yē______，更不许流泪，拿起我们饱蘸深情的笔，写下：童年无______（撼憾），青春不______（悔诲）！ 11. 我会读一读,连一连。巳______ 兔未______ 鼠卯______ 羊子______ 蛇年迈的______ 田野泥泞的______ 露珠葱绿的______ 大娘晶莹的______ 小路华夏______ 昌盛神州______ 子孙繁华______ 大地炎黄______ 儿女 12. 选词填空．矫健强健创造建造（1）运动员迈着______的步伐上场。（2）这几座大桥，都是我国工程师自行设计和______的。

人教版四年级上册语文词语搭配专项练习题目

词语搭配词语搭配。（）的红霞（）的水面（）的榕树（）的眼睛（）的小鸟（）的枝干（）的火焰（）的阳光（）的天空（）地奔跑（）地劳动（）地玩耍（）的歌声（）的冬天（）的友谊（）地歌唱（）地询问（）地看着（）的甜椒（）的狮子（）的佛香阁（）的长廊（）的石桥（）的垂柳（）的恐龙（）的大树（）的小草（）的用途（）的变化（）的颐和圆（）的蔬菜（）的花草（）的太空之旅（）的江面（）的小山（）的战马（）的地方（）的树木（）的山峰（）的花卉（）的画卷（）的热点（）的白马（）的小狗（）的白猫（）的母鸡（）的公鸡（）的学校（）的操场（）的爬山虎（）的植物（）的叶子（）的脸颊（）的告示牌（）的围墙（）的麦子（）的木匠（）的姿势（）的翎毛（）的脖子（）的翅膀（）的步态（）的脚掌

（）的嘴巴（）的眼睛（）的衣裳（）的身子（）的水珠灿烂的（）美丽的（）苍白的（）严重的（）凋零的（）合适的（）词语搭配，把能配上的词语用线连起来。陡峭的工程数不清的条石气魄雄伟的山岭规模鲜明健壮的气势身材自若宏伟的体格个性宏大丰满的大军神态魁梧威武的肌肉山洪猛涨美好的音乐溪水漾漾弯曲的情感清波暴发轻快的小路灿烂的花朵满怀阳光含苞的阳光洒满希望空旷的火种绽放花朵生命的地方等候佳音柔弱的工程倾斜的门口伟大的工具隐蔽的墙壁光滑的隧道消磨念头仔细地端

详打消轰动重大的性格引起时光豪放的发现在括号里填上合适的词语。一只（）一片（）一段（）（）（）（）茂盛的（）翠绿的（）类似的（）（）（）（）静寂的（）灿烂的（）可爱的（）（）（）（）设计（）收拾（）缺少（）（）（）（）（）（）（）请求（）（）（）在括号里填上合适的词语。选择（）挖掘（）修理（）摆动（）研究（）关注（）（）公园（）大殿（）屋顶（）树丛（）湖面（）景色照样子，写一写。（发明）电灯（）愿望（）月球（）天体（）奥秘（）生活

五年级专项练习词语搭配

一、选词填空。 1、爱护爱惜珍惜 ①他从小就养成了一种（）书籍的习惯。 ②他十分（）时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。 2、安静宁静平静寂静 ①老师来了,教室里立刻（）下来。 ②海上有一轮明月,照着（）的海面。 ③他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的（）。 3、维持保持保护 ①渔夫起早贪黑地干,还（）不了一家人的生活。 ②他始终（）着艰苦朴素的优良作风。 4、埋怨抱怨 ①事后,他（）自己考虑不周到。 ②他老是（）别人对他不尊重。 5、必须必需 ①一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,（）在一百万朵花上采集原料。 ②他买了一些学习上（）的用品。 6、毕竟究竟 ①兴国塔（）有多高,谁也没有测量过。 ②光靠瓜菜过日子,（）是填不饱肚子的。 7、沉重繁重 ①（）的工作,累得他更加消瘦了。 ②他怀着（）的心情告别了妈妈。 8 、成绩成就成果 ①建国三十周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。 ②我们学校的体育工作取得了很大的（）。 9、涌现出现呈现体现 ①开展五讲四美活动以来,全校（）出一派新气象。 ②开展五讲四美活动以来,好人好事不断（）。 10 、矗立耸立屹立

①刘胡兰像钢铁巨人一样（）在刑场中间。 ②人民英雄纪念碑像巨人一样（）在广场南部。 11、改进改善改正 ①小明（）了错误,重新获得大家的信任。 ②（）生活条件是当前最迫切的任务。 ③这一台机器经过（）,性能越来越好。 12、眺望俯视仰望瞻仰凝视 ①五壮士（）着群众和部队转移的方向。 ②他站在房顶上（）马路上来往的车辆。 ③三十万人一起脱帽肃立,（）着这鲜艳的五星红旗。 ④我（）着墙上的照片,想起了那快乐的往事。 ⑤站在操场上（）蓝蓝的天空,我多想变成一只小鸟呀。 13、继续陆续连续持续 ①这场战斗（）了两天两夜,战士们已经（）两页没合眼了。 ②战斗还在（）进行,伤病员（）被抬下了火线。 14、激烈热烈强烈猛烈壮烈 ①江风（）地吹着,江面掀起了滔天的巨浪。 ②战斗在（）的进行,冲在最前面的战士（）地牺牲了。 ③战士们怀着（）仇恨,以（）的炮火向敌人轰击。 15、期望指望盼望希望渴望 ①台湾是祖国的一部分,两岸人民（）祖国早日统一。 ②我们——少先队员,是祖国的（）。 ③在信中,凡卡告诉爷爷,自己生活没有（）了。 ④党和人民对他寄予了殷切的（）。二、把词语按一定顺序排列。 1、中国天心区湖南省省长沙市长沙市青园小学五（1）班 2、准备活动领奖品冲到起跑 3、全部没有少数一半多数 4、头部身体上身牙齿嘴三、用--划出不是同一类的词。 1、梅花兰花菊花雪花荷花 2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟 3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》 4、矮懒高胖瘦

部编版三年级语文下册词语专项练习(含答案)

词语专项一、我会看拼音写词语。 pò lièāi yɑ tàn qìā lā bóér qi ě （）（）（）（）（）kūn chónɡ mì fēnɡ zhǔn què bīnɡ jī línɡ xiānɡ chán ɡ （）（）（）（）（）lǐ fà chóu rén shuānɡ bèi qiǎo kè lì féi zào （）（）（）（）（）yīnɡér ɡuānɡ mánɡ nínɡ jìnɡ fǎn tuī lì hòu tuì （）（）（）（）（） hú zǐ xiōnɡ měnɡ zhèn jìnɡ jīn càn càn fú wù （）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。一（）乌黑一（）剪刀一（）春光一（）电线一（）荷花一（）清香一（）圆盘一（）花瓣一（）画家一（）舞蹈一（）国王一（）狮子一（）池塘一（）机会一（）文字一（）记录一（）破布一（）原料一（）文化一（）桥洞一（）水花一（）历史一（）昆虫一（）蜜蜂一（）记号一（）牧场一（）被子一（）椅子一（）狐狸一（）背包一（）香肠一（）面包一（）花生一（）牛奶一（）饭菜一（）排骨一（）垂柳一（）浪花一（）葫芦一（）松树一（）蘑菇一（）睡衣一（）镜子一（）希望三、我会写出下面词语的近义词。活泼——（）吹拂——（）聚拢——（）破裂——（）停止——（）骄傲——（）谦虚——（）别致——（）叹气——（）吸收——（）满足——（）似乎——（）留心——（）锋利——（）宁静——（）傲慢——（）展示——（）神奇——（）迅速——（）告诫——（）迷失——（）奇妙——（）凶猛——（）争辩——（）准确——（）圆满——（）镇静——（）勤快——（）悠闲——（）种类——（）大方——（）空隙——（）难受——（）央求——（）夸奖——（）完整——（）失望——（）摆布——（）实在——（）遵循——（）乌黑——（）清风——（）洒落——（）形成——（）加入——（）清爽——（）感动——（）灵敏——（）偶尔——（）痛快——（）着急——（）原料——（）纤细——（）价值——（）欣赏——（）经验——（）赶紧——（）光洁——（）精美——（）大约——（）

一年级词语搭配专项练习27页

一年级词语搭配专项练习一、连一连。 1、春暖六色 2、春风无云五颜笑语百花拂面欢歌花开万里盛开3、4、春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞 5、6、壁虎爬来爬去蜻蜓房前结网燕子跳来跳去蝴蝶花间忙小狗飞来飞去蚯蚓土里钻兔子跳来跳去蜘蛛半空飞7、8、绿绿的月儿小路尖尖的青青的太阳牛角高高的弯弯的草坪鸟蛋长长的圆圆的棉衣杨树凉凉的白白的小草笔头短短的9、10、

美丽的球赛雪白的娃娃可口的翅膀轻轻的贝壳精彩的夏夜淘气的步子透明的松果青青的虾子有趣的天气亮晶晶的荷叶闷热的问题绿油油的眼睛11、12、顺从的家乡一座座稻田美丽的棉花一艘艘街心公园宽宽的样子一块块小溪雪白的街道一道道军舰碧绿的荷叶一间间树叶一片片房子13、14、温暖的鲜花用心地练习高兴的种子大口地培育美丽的家庭小声地拍打煮熟的表情刻苦地吃着规定的眼睛用力地说话明亮的日子 15、16、

一对长长的专家认真地劳动一座了不起的石桥辛勤地写字一位大大的小鸟勤劳的头脑一群美丽的眼睛聪明的思考一处可爱的风景工整地双手 17、18、一双手指漂亮的云朵一根手表雪白的花朵一只小手大大的桃子一块手套绿色的鲜花美丽的草地19、20、小路绿油油一场小鸡鸟蛋胖胖的一群风景小手长长的一棵球赛柏树凉凉的一处筷子21、一双小树

悄悄地写字22、看碗筷认真地离开听家务笔直地摆放洗电视轻轻地歌唱写作业愉快地站立做音乐 23、24、长长的杨树山清燕舞高高的小路欢歌水秀绿绿的阳光百花笑语温暖的草坪五颜盛开精彩的球赛莺歌六色25、春雷跟柳树说话春雨给柳树梳头春风给柳树捉迷藏春燕跟柳树洗澡 26、27、捧音乐亲爱的蓝天取桌子难忘的老师

词语运用专题训练(一)(word版,有答案)

词语运用专题训练(一) 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学利益群体，将在很大程度上影响中国经济增长的进程。 ②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别____该成果所属的技术领域中的行家的评价。 ③我们必须看到，当代文化的这种转向与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 A．调整关注纵然 B．整合关心纵然 C．整合关注固然 D．调整关心固然 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。 ②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。 ③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。 A.理念震荡反省 B.观念振荡反思 C.观念振荡反省 D.理念震荡反思 3.选择下列一组词语，依次填入横线处，恰当的一项是良好的口语交际能力是现代公民的重要。口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和的基本手段。 A.素养情境沟通 B.修养情境勾通 C.素养环境连通 D.品质情形沟通 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①这一地区曾一度山洪，造成公路被毁、交通中断。 ②我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。 ③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了。 A.暴发抚养盈利 B.暴发赡养营利 C.爆发赡养盈利 D.爆发抚养营利 5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。 A.起用体味侧目 B.起用体验刮目 C.启用体味刮目 D.启用体验侧目 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略它的妙处。 A.终身辨认品尝 B.终身辨别品评 C.终生辨别品尝 D.终生辨认品评 7. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 ②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不。 ③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，总的说来，他天生就是一个作家，很难算是一个纯粹的学者。 A.申述食言但/而 B.申述失言不过/也 C.申诉失言但/而 D.申诉食言不过/也 8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（1）政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容突发公共卫生事件。（2）大型盆景可以用来强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。（3）像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣给人以繁华之感，难免有时会让人感到烦躁。 A.应付营造即使/也 B.应对创造即使/也 C.应付创造尽管/但 D.应对营造尽管/但 9.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①只有养成了习惯，才是的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。 ②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。 ③在评价标准上，要看数字，不能只看数字，要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。 A.稳固明显/鲜明虽然/但是 B.稳固鲜明/明显既/又 C.稳定明显/鲜明虽然/但是 D.稳定鲜明/明显既/又 10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。 ②“六部委”联合开展环保专项行动，要求建立各级政府负责的环保

(部编版)小学语文三年级下册专项练习：词语搭配

（部编版）小学语文三年级下册专项练习：词语搭配词语搭配（）的红霞（）的水面（）的榕树（）的眼睛（）的小鸟（）的枝干（）的火焰（）的阳光（）的天空（）地奔跑（）地劳动（）地玩耍（）的歌声（）的冬天（）的友谊（）地歌唱（）地询问（）地看着（）的甜椒（）的狮子（）的佛香阁（）的长廊（）的石桥（）的垂柳（）的恐龙（）的大树（）的小草（）的用途（）的变化（）的颐和圆

（）的蔬菜（）的花草（）的太空之旅（）的江面（）的小山（）的战马（）的地方（）的树木（）的山峰（）的花卉（）的画卷（）的热点（）的白马（）的小狗（）的白猫（）的母鸡（）的公鸡（）的学校（）的操场（）的爬山虎（）的植物（）的叶子（）的脸颊（）的告示牌（）的围墙（）的麦子（）的木匠（）的姿势（）的翎毛（）的脖子（）的翅膀（）的步态（）的脚掌（）的嘴巴（）的眼睛（）

的衣裳（）的身子（）的水珠灿烂的（）美丽的（）苍白的（）严重的（）凋零的（）合适的（）词语搭配，把能配上的词语用线连起来。陡峭的工程数不清的条石气魄雄伟的山岭规模鲜明健壮的气势身材自若宏伟的体格个性宏大丰满的大军神态魁梧威武的肌肉清波暴发轻快的小路灿烂的花朵满怀阳光含苞的阳光洒满希望空旷的火种绽放花朵生命的地方等候佳音柔弱的工程倾斜的门口伟大的工具隐蔽的墙壁

光滑的隧道消磨念头仔细地端详打消轰动重大的性格引起时光豪放的发现在括号里填上合适的词语。一只（）一片（）一段（）（）（）（）茂盛的（）翠绿的（）类似的（）（）（）（）静寂的（）灿烂的（）可爱的（）（）（）（）设计（）收拾（）缺少（）（）（）（）（）（）（）请求（）（）（）在括号里填上合适的词语。选择（）挖掘（）修理（）摆动（）研究（）关注（）（）公园（）大殿（）屋顶（）树丛（）湖面（）景

小学三年级语文词语专项练习

一、写出带一的词语一本正经一臂之力一表人才一步登天一尘不染一锤定音一刀两断一帆风顺一鼓作气一举两得一技之长一见如故二、 1、在括号里填上用“然”字组成的词语（1）我正往前走着，（）听到有人叫我。（2）这么小的孩子（）能写出这么好的字！（3）我说她一定会来，（），过了半小时她就到了。三、照样子把词语补充完整。白发（）小心（）金光（）喜气（）得意（）气喘（）四、写出形容香味的词。淡淡幽幽清雅浓郁馥郁芬芳扑鼻香气袭人馨香阵阵芳香四溢 2、写用日月表示大致的时间月落柳梢旭日东升艳阳高照日上三竿夕阳西下

五、照样子写词语。自言自语三言两语千言万语花言巧语胡言乱语甜言蜜语六、写反义词。仰望（）严寒（）果然（）七写描写天气的词，再抄一遍。阳光明媚风和日丽天高云淡晴空万里碧空如洗秋高气爽八填入带笑的词语

1回到家，妈妈（微笑）地对我说：“你爸爸马上就要回国了。” 1、赵本山的小品逗得观众（捧腹大笑）。 2、看到老师（笑眯眯）地看着我，我鼓起勇气走上讲台。 3、不知道为什么，大家看到我就笑个不停，我也只好跟着（傻笑）。九我知道古诗中这些词的意思。（1）《回乡偶书》中的“书”就是—— （2）“无边落木萧萧下”中的“萧萧”就是—— （3）“篱落疏疏一径深”中的“篱落”就是—— （4）“落花时节又逢君”中的“逢”就是—— 十.积少成多千呼万唤千军万马千秋岁月千头万绪千丝万缕千山万水千言万语千变万化千辛万苦千差万别千真万确千难万险十一.形容颜色丰富多样的词语五彩缤纷五颜六色五光十色色彩斑斓绚丽多彩万紫

千红姹紫嫣红花团锦簇十二描写颜色的词语黄色金色绿色棕色暗红淡黄深绿浅蓝黄黄的红红的蓝蓝的白白的金黄色草绿色桃红色湖蓝色苹果绿柠檬黄茄子紫玫瑰红十三举一反三我也来学做诗人听听，秋雨的声音，落在树叶上， “（）”，在哼一曲温柔的歌。落在窗户上， “（）”，

小学语文词语搭配练习题

词语搭配练习 1、下列词语搭配错误的一组是第（）组。（1）改正方法（2）周密安排（3）提高效率（4）发扬传统 2、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）壮阔的场面（2）喧闹的大河（3）丰富的景观（4）精美的水彩画 3、下列词语中与“接受”一词搭配不当的是第（）个。（1）教训（2）批评（3）情况（4）任务 4、下列词语中搭配不合适的是第（）个。（1）惊恐地望着（2）不住地埋怨（3）粗糙地叙述（4）细细地研读 5、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）收拾残局（2）接洽工作（3）提供通道（4）增强收入 6、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）方法简练（2）改进错误（3）恢复平静（4）总结精神 7、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）款式新颖（2）接受学习（3）心情灿烂（4）抒发热情 8、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）克服问题（2）研究态度（3）打破宁静（4）吸取教育 9、下列词语中与“打破”一词搭配不合适的是第（）个。（1）常规（2）沉默（3）计划（4）情面 10、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）辽阔的场面（2）罕见的奇景（3）优美的环境（4）浓浓的薄雾 11、下列词语中搭配不当的是第（）个。

（1）改道行驶（2）提高能力（3）干涉内政（4）响应政府 12、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）吸取营养（2）接受考验（3）推动经验（4）截留税款 13、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）提高水平（2）改进技术（3）辨别真假（4）鼓励斗志 14、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）品德高尚（2）大雾弥漫（3）心情痛恨（4）技术高超 15、下列词语中搭配不当的是第（）个。（1）解除警报（2）挖掘沙土（3）克服错误（4）抵御狂风 16、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）维护环境（2）保持稳定（3）发挥传统（4）改革方法 17、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）经受考验（2）提高任务（3）明确工作（4）响应教育 18、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）雄伟的丘陵（2）飘逸的云彩（3）纯净的天空（4）丰富的财产 19、下列词语中搭配合适的是第（）个。（1）悉心照料（2）颁布任务（3）揭穿阴谋（4）端正目标 20、下列词语中与“山峰”一词搭配不合适的是第（）个。（1）险峻（2）俊俏（3）巍峨（4）高耸 21、下列词语中搭配不合适的是第（）个。（1）磨炼意志（2）打捞沉船

2020年中考语文复习：词语运用专项练习题(部编版,含答案)

2020年中考语文复习：词语运用专项练习题题组一词语运用 1．(2020·原创)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A．今年以来，我市各级政府部门高度重视、迅速行动，采取过硬措施，扎实开展扫黑除恶专项斗争工作，坚决以摧枯拉朽．．．．之势，还我们一个风清气正的环境。B．著名武侠小说作家金庸于2018年10月30日在香港辞世。其作品承袭中国古典文学传统，糅合历史与文化，脍炙人口．．．．，深受世界各地华人喜爱，金庸对传承中华文化作出了巨大贡献。 C．2018年国家实施了一系列的房地产调控政策，未来房价是涨还是跌，老百姓众说纷纭，莫衷一是．．．．。 D．每次阅读，犹如在青山绿水间浮光掠影．．．．，在春风细雨中如痴如醉，让我们一起领悟语言文字的魅力吧。 2．(2020·原创)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A．网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益；网络空间乌烟瘴气．．．．、生态恶化，不符合人民利益。 B．某些国家别具匠心．．．．地曲解我国“一带一路”的经济政策，其真实目的不言而喻。 C．将甲骨文开发成十二生肖纪念书签，将篆体汉字、女书、东巴文融入书签、书夹、小装饰灯等，一款款文创产品的设计让语言的灵动在语博会上展现得淋．漓尽致．．．。 D．近年来，某县将农村危房改造与农村“三大革命”、农村人居环境综合整治等工作相结合，农村变干净整齐了，曾经破旧的村容村貌焕然一新．．．．。3．(2020·改编)下列加点的词语使用不正确的一项是( )

A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足．．观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。 B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。 C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血．．．．地吮吸着知识的营养。 D．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝丫，随风轻轻地摇曳着它妖娆．．的身子。4．(2020·改编)下列加点的词语使用正确的一项是( ) A．她为了完成自己的梦想，常年努力学习到半夜，从未松懈过。她这种登峰造．．．极．的精神真让人钦佩。 B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧．夺天工．．．的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。 C．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比．．．．，人们出行方便快捷。 D．领导们应该未雨绸缪．．．．，提前防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。5．(2019·江苏盐城中考改编)下列句子中加点词语使用不正确一项是( ) A．为了解开生命起源的谜团，人们一直在孜孜不倦．．．．地探索。 B．科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏，．．．．．吸引大批观众走进影院观看。 C．在演讲比赛中，王磊夸夸其谈．．．．，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。 D．一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快．．．．。6．(2019·四川省凉山州中考)下列加点词语使用正确的一项是( ) A．闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛．．．．，声震天地。 B．走在湿地公园的滨海路上，看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田，真是沧海桑田．．．．啊！ C．在这个伟大的时代，人人各自为政．．．．，各展其长，为祖国的繁荣富强而努力奋

【小学语文】四年级语文词语专题专项训练配答案

词语专项练习题例1：人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思（1）心腹：_________________________ （2）心血：_________________________ （3）心肝：_________________________ （4）心肠：_________________________ （5）心脏：_________________________ （6）心胸：_________________________ 例2：判断下列加点词的词义分类 ①本义②引申义③比喻义 A我已近碰了多次钉子。（）

B快去拿几枚钉子来！（） C今年玩得真痛快。（） D他是我们的头儿。（）例3：照样子写词语。（各写5个）例：看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视（1）走——________________________ （2）想——________________________ （3）说——________________________ 例4：用下列词的不同意思写句子担子：___________________________________________________ _________________________________________________________

桥梁：___________________________________________________ _________________________________________________________ 例5：写出下列句子中“失”的不同意思。 1、他失足掉进沟里。（） 2、人们见了大惊失色。（） 3、要是再不下去；你可要坐失良机了。（） 4、这次竞选；他没选上；感到很失意。（） 5、回来是他迷失了方向。（） 6、你不能把别人的功劳到过失。（） ①失掉、丢失；②找不着；③错误；④违背；⑤没有把握住；⑥没有达到目的；⑦改变（常态）。例6：选择恰当的词语填空。