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2014年春八年级英语下册1-5单元译文(人教版)

2014年春八年级下册英语units1-5课文翻译

丽萨，你好吗？

我头痛而且我不能移动我的脖子。我应该做什么？我应该量体温吗？

不，这听起来不像是你发烧。你在周末做什么了？

整个周末我都在玩电脑游戏

这可能是为什么。你需要休息远离电脑。

是的。我想我用相同的方式坐太久不动。

我认为你应该躺下来休息。明天如果你的头和脖子仍然疼，那么去看医生。

好的。谢谢你，曼迪

昨天上午9:00,26路公交车正开在中华路上然后司机看到了一个老人躺在路的边上。老人旁边的一个女人在喊救命。

公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了车。他下了车问那个女人发生了什么。她说那个老人有心脏病应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客们他必须送老人去医院。他希望大部分或者所有乘客下车等下一辆公交车。但是令他吃惊的是，他们都同意跟着他一起去。一些乘客帮助王先生把老人移到了公交车上。

多亏了王先生和乘客们。医生及时的救了老人。“许多人不想帮助别人因为他们不想任何麻烦”一个乘客说道“但这个司机并没有想自己。他只想到了要救一个生命。”

阿伦·罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在尤他州登山时他发现自己的处境非常危险。在那天，当阿伦独自登山时，他的胳膊被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切断了他的一半右胳膊。然后，他用左胳膊给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。之后，他爬下山去寻找帮助。

在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。

我们有和阿伦一样的勇气吗？在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。

嗨，汤姆。我正在制定这个夏天在一家养老院工作的一些计划。

真的吗？我去年夏天做那个了！

哦，他们让你帮什么忙了？

嗯…像给老人读报纸，或只是和他们聊天这样的事情。他们给我讲过去的故事和事物过去是什么样的。

那听起来很有趣。

是的，许多老人很孤独。我们应该倾听他们并关心他们。

你说得对。我的意思是，有一天我们也都会变老。

参加志愿活动的学生们

来自河畔中学的马里奥.格林和玛丽.布朗每周都奉献几个小时帮助其他人。

马里奥喜欢动物并想成为一名动物医生。他每个周六的上午在一家动物医院做志愿活动。马里奥相信这能帮助他得到他未来梦想的工作。“这是一份很辛苦的工作，”他说，“但是我想学到更多关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们病情好转以及它们主人脸上的喜悦之情时，我获得了一种如此强烈的满足感。”

玛丽是个书迷。她四岁的时候就能自己阅读了。去年，她决定尝试做一名课后读书计划的志愿者。她仍在那里每周工作一次来帮助孩子们学会阅读。“孩子们坐在图书馆里，但是你能从他们的眼睛里看到他们将要和每一本新书一起进行一次不一样的旅行。”这里的志愿活动对我来说是一个梦想的实现。我能做我喜欢的事情，与此同时我能帮到其他人。

托尼,你可以帮着做几件事吗?

我至少看完这个节目行吗？

不行。我认为两个小时的电视对你来说足够了！

好的。你要我做什么？

你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗？

那么多？

是的，因为妈妈随时都会买完东西回来。如果看到这么不整洁她会不高兴的。但这房子已经十分干净和整洁了啊！

是的，恩，它是干净的，但它不是“妈妈干净”！

上个月，当我从学校回家时我们的狗出来欢迎我。他想去散步，但是我太累了。我扔下书包走向客厅。我坐在电视机前的时候，我妈妈走了过来。

“你可以带狗去散步吗？“她问。

“我可以先看一个节目吗？“我问。

“不可以！“她生气地回答我。

“你总是在看电视，从不帮助帮忙打理家务！我无法工作了一整天,然后整个晚上做家务。”

“嗳，我也是一整天在学校工作！我和你是一样的累！”我喊道。

我妈妈什么也没说就走了。一个星期，她没有做任何家务，我也没有。最后我找不到一个干净的盘子或一件干净的衬衫。第二天我妈妈下班回家发现家里变得干净整洁。

“发生了什么？”她惊讶的问。

"非常抱歉，妈妈。我终于明白，我们要分担家务去有一个干净、舒适的家，”我回答说。

亲爱的先生，

我不明白为什么一些父母让他们的孩子在家帮忙做家务。如今，孩子们已经承受了来自学校的足够的压力。他们也没有时间学习和做家务。家务是在浪费他们的时间。我们就让他们做作为学生的工作好吗？他们应该把时间花在功课上，为了取得好的成绩，进入好的大学。而且，当他们长大的时候，他们也得做家务，因此他们现在没有必要做家务。为她们的孩子提供干净、舒适的家庭环境是父母的工作。无论怎么，我认为做家务不是那么困难。我不介意做它们。

史密斯先生

亲爱的先生：

我认为对孩子来说学会如何做家务和帮助父母做家务是很重要的。只在学校取得好成绩是不够的。如今的孩子过于依赖父母。他们总是问：“你能给我那这个吗？”或“你能帮我那个吗？”做家务帮助培养孩子独立并教会他们如何照顾自己。也帮助他们理解公平的含义。既然他们和父母住在同一屋檐下，他们应该知道每个人都应该尽自己的职责，使得房子干净、整洁。我们邻居的儿子进入了一所好大学，但是大一期间，他不知道如何照顾自己。结果，他经常生病，成绩下降。孩子越早学会独立，对他们的未来就越好。

米勒太太

金，你看上去很伤心。怎么了？

哦，昨天我发现我妹妹翻看我的东西。她拿走我的一些新杂志和CD。

嗯……那不是很好。她把它们还给你了吗？

是的，但是我仍然对她很生气。我该怎么办？

哦，我猜你应该告诉她，让她道歉。但是你为什么不忘了它，这样你们还会是朋友？尽管她错了，但是小事一桩。

你说得对。谢谢你的建议。

没什么。希望事情得到解决。

亲爱的亨特先生：

我的问题是我不能和家人相处。我父母之间的关系变得很不易相处。他们总是打架，我真的很不喜欢。这是他们唯一的交流。我不知道我是否应该和他们说说这事。当他们争吵的时候，就像一大片黑色的云笼罩在我们家的上空。而且，我哥哥对我也不好。他总是拒绝让我看我最喜欢的电视节目。相反，他看他想看的无论什么节目直到晚上很晚。我认为这不公平。我在家总是感到孤独和紧张。这正常吗？我能做什么？

悲伤和十三

亲爱的悲伤和十三：

你这个年龄很容易不安，有这些感觉很正常。你为什么不和你的家人交谈这些感觉？如果你的父母遇到问题，你应该提供帮助。也许你应该为这个家做更多的工作，这样他们才有更多的时间来进行适当的交流。第二，你为什么不坐下来和你的哥哥谈谈呢？你应该解释你不介意他一直看电视。然而，他应该让你看你最喜欢的节目。我希望未来你能自我感觉更好。

罗伯特·亨特

如今，中国的孩子有时候周末比平日更忙，因为他们得上如此多的课外班。他们中的许多正在学习应试技巧，为了他们能够进入好的高中以及日后进入好的大学。其他人正在参加运动，为了他们能够竞争和取胜。然而，这不仅仅发生在中国。

泰勒一家是一个典型的美国家庭。生活对于凯西.泰勒的三个孩子来说是繁忙的。“大多数日子，放学后，”凯西说，“我带我的两个儿子中的一个去进行篮球训练，带我的女儿去进行足球训练。然后我得带我另一个儿子去上钢琴课。也许我可以砍掉他们的一些活动，但是我相信这些活动对我的孩子们的未来是很重要的。我

真的想让他们成功。”然而，疲惫的孩子们直到晚上七点之后才到家。他们得赶快吃晚饭，然后就到了写作业的时间。

琳达·米勒，三个孩子的母亲，深知所有这些压力。“在一些家庭，竞争意识从小就开始，持续到直到孩子大一些。”她说。“妈妈送她们幼小的孩子去各种班。”他们总是把他们和其他孩子进行比较。太疯狂了。我认为那不公平。为什么他们不让她们的孩子就只是个孩子？人们不应该把他们的孩子逼得太紧。”

医生说太多的压力对孩子的发展不好。爱丽丝·格林医生说所有这些活动对孩子们能产生许多压力。“孩子们应该有时间放松，也得为自己想想。尽管想要成功的孩子是很正常的，但拥有快乐的孩子甚至更重要。”

玛丽：琳达，昨天晚上你正在做什么？我七点打的电话，你没接。

琳达：哦，我在厨房帮妈妈干活呢。

玛丽：我明白。八点我有打电话了，那时你也没接电话。

琳达：八点我在做什么呢？哦，我知道了。当你打电话的时候，我正在洗澡。玛丽：但是之后九点的时候我有打电话了。

琳达：哦，那是我正在睡觉，

玛丽：这么早？那很奇怪。

琳达：对，我很累。你为什么打这么多电话呢？

玛丽：我需要帮忙做作业。因此你睡觉的时候，我给詹妮打电话，她帮我忙了。

本能听见他在阿拉巴马州的家的外面强风雨的声音。乌云使得天空很阴沉。外面没有光亮，感觉像是午夜。电视上的新闻报道这个地区有大暴风雨。

社区里的每个人都很忙碌。本的爸爸正在把一根一根的木头放在窗户上，他的妈妈正在确保手电筒和广播正常工作。她也在桌子上放了一些蜡烛和火柴。

当雨开始剧烈地敲打窗户的时候，本正在帮妈妈做晚饭。晚饭后，他们试着玩牌，但是外面下着大暴风雨，很难玩的开心。

起初本不能入睡。当凌晨3点左右，风开始逐渐变弱时，他终于入睡了。当他醒来时，太阳升起来了。他和家人来到户外，发现社区里一片凌乱。倒了的树，坏了的窗户、垃圾到处都是。他们加入到邻居当中，一起帮忙清理社区。尽管暴风雨割裂了许多东西，但是它将家庭和社区拉得更近了。

人们总是记得当他们听到历史上重要的事件的消息的时候，他们正在做什么。在美国，例如，许多人记得它们在1968年4月4日正在做什么。这是美国历史上一个重要的事件。在这一天，马丁·路德.金博士被刺杀了。尽管一些人可能记不得谁杀害了他，但是他们记得当他们听到这个消息的时候他们正在做什么。罗伯特·艾伦现在50多岁了，但是那时他是一名小学生。我和我的父母在家，罗伯特记得。“当听到广播里的新闻时，我们正在厨房里吃饭。”记者说：“金博士就在10分钟前去世了。我父母完全惊呆了！”从那以后我父母没有交谈，我们在沉默中结束了我们剩余的晚餐。

更近地，大多数美国人记得当纽约世贸中心被恐怖分子炸毁的时候他们正在做什么。甚至这个日子—2001年9月11日—对大多数美国人来说是有意义的。

这是凯特·史密斯永远也不会忘记的一天。她记得她正在两座塔附近的办公室工作。“我的朋友喊道有两架飞机撞上了世贸中心！世贸中心！起初我还不相信他说的话，但是那时我往窗外看，意识到那是真的。我是如此害怕，以至于那之后

我几乎不能清楚地思考。”

(完整版)人教版初中英语八年级下册课文

Unit 1:Where did you go on vacation? Section A 2d:Role-play the conversation. Rick: Hi, Helen. Long time no see. Helen:Hi, Rick. Yes, I was on vacation last month. Rick: Oh, did you go anywhere interesting? Helen: Yes, I went to Guizhou with my family. Rick: Wow! Did you see Huangguoshu Waterfall? Helen: Yes, I did. It was wonderful! We took quite a few photos there. What about you? Did you do anything special last month? Rick: Not really. I just stayed at home most of the time to read and relax. Grammar Focus: 1. Where did you go on vacation? I went to New York City. 2. Did you go out with anyone? No, No one was here. Everyone was on vacation. 3. Did you buy anything special? Yes,Ibought something for my father./ No, I bought nothing. 4. How was the food? Everything tasted really good! 5.Did everyone have a good time? Oh, yes. Everything was excellent. Section B 2b阅读理解 Monday, July 15th I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family. It was sunny and hot, so we decided to go to the beach near our hotel. My sister and I

新人教版八年级下册英语全册教案

Unit 1 What’s the matter? 一、教学目标： 1. 语言知识目标：1) 能掌握以下单词：foot, knee, neck, stomach, throat... 2) 能掌握以下句型What’s the matter?I have a headache. You should drink some tea. That sounds a like a good idea. I have a sore back. 二、教学重难点:1) Talk about your health. 2) Make suggestions. 三、教学方法：Revision, Learning, Practice and Reading. 四、教学辅助：Tape-recorder and Lattern. 五、课时：Six periods 六、教学过程： Period 1(Section A1a-2d) I. Teaching Aims and Demands 1. Knowledge Objects. Body names. Illness.What’s the matter? I have a cold. 2. Ability Objects. Listening skill. Recognizing skill. 3. Moral Objects. Exercise every day and keep healthy and strong. II. Teaching Importance and Difficulty What’s the matter?I have a cold. III. Teaching Methods Recognizing method Listening method. Discover method. Pairwork. IV. Teaching Aids A tape recorder. A doll for teaching the names of the body. A Projector. V. Teaching Procedures Lead-in Name the parts of the body by pictures. Step 1 Read a chant about the body. Step 2 Enjoy a song. Step 3 Play a game. Say and draw the part of body. Step 4 Activity 1a. Let Ss to look at the picture and write the correct letter [a-m] for each part of the body. Step 5 Judge their problems based on every picture. Step 6 Activity 1b. Listen and look at the picture. Then number the names [1-5]. Step 7 Act it out with their partner. Step 8 Listen again and complete the table. Step 9 Activity 1c. Pair works. Make conversations according to pictures.

人教版八年级下册英语知识点总结(完整版)

2014年春新人教版八年级下册英语全册短语Unit 1 What’s the m atter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water 喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛 10. lie down and rest 躺下来休息 11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶 12. see a dentist 看牙医 13. get an X-ray 拍X 光片 14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药 16. feel very hot 感到很热 17. sound like 听起来像 18. all weekend 整个周末 19. in the same way 以同样的方式 20. go to a doctor 看医生 21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边 23. shout for help 大声呼救 24. without th inking twice 没有多想 25. get off 下车 26. have a heart problem 有心脏病 27. to one’ s surprise 使....... [京讶的 28. thanks to 多亏了；由于 29. in time 及时 30. save a life 挽救生命 31. get into trouble 造成麻烦 32. right away 立刻；马上 33. because of 由于 34. get out of 离开;从……出萍 35. hurt oneself 受伤 36. put a bandage on sth. 用绷带包扎 37. fa ll down 摔倒 38. feel sick 感到恶心 39. have a nosebleed 流鼻血 40. cut his knee 割伤他的膝盖 41. put her head back 把她的头向后仰 42. have problems breathing 呼吸困难 43. mountain climbing 登山运动 44. be used to doing sth. 习惯做某事 45. run out (of) 用完;用尽

人教版八年级下册英语课文翻译

人教版八年级下册英语课文翻译第一单元 UNIT 1 2d 莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。 3a 昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。

英语人教版八年级下册标题设计

新人教版八年级下册英语短语全册 Unit 1 What’s the matter? 一、重点短语 1. have a fever 发烧 2. have a cough 咳嗽 3. have a toothache 牙疼 4. talk too much 说得太多 5. drink enough water 喝足够的水 6. have a cold 受凉;感冒 7. have a stomachache 胃疼 8. have a sore back 背疼 9. have a sore throat 喉咙痛 10. lie down and rest 躺下来休息 11. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶 12. see a dentist 看牙医 13. get an X-ray 拍X 光片 14. take one’s temperature 量体温 15. put some medicine on sth. 在……上面敷药 16. feel very hot 感到很热 17. sound like 听起来像 18. all weekend 整个周末 19. in the same way 以同样的方式 20. go to a doctor 看医生 21. go along 沿着……走 22. on the side of the road 在马路边 23. shout for help 大声呼救 24. without thinking twice 没有多想 25. get off 下车 26. have a heart problem 有心脏病 27. to one’s surprise 使....... [京讶的 28. thanks to 多亏了；由于 29. in time 及时 30. save a life 挽救生命

新版八年级下册英语单词人教版

新版八下英语单词 Unit 1 1.问题；事情matter 2.怎么了？出什么事了？What’s the matter? 3.疼痛的；酸痛的sore 4.感冒have a cold 5.胃痛；腹痛stomachache 6.胃痛have a stomachache 7.脚；足foot 8.颈；脖子neck 9.胃；腹部stomach 10.咽喉；喉咙throat 11.发烧fever 12.躺，平躺lie 13.躺下lie down 14.放松；休息rest 15.咳嗽cough 16.X射线；X光X-ray 17.牙痛toothache 18.量体温take one’s temperature 19.头痛headache 20.发烧have a fever 21.间歇；休息break 22.休息take breaks (take a break) 23.（使）疼痛；受伤hurt 24.乘客；旅客passenger 25.离开（某处）；不工作；从......去掉off 26.下车get off 27.使......惊讶的；出乎......意料to one’s surprise 28.向；朝onto 29.问题；苦恼trouble 30.击；打hit 31.立即；马上right away 32.陷入；参与get into 33.（she的反身代词）她自己herself 34.绷带；用绷带包扎bandage 35.生病的；有病的sick 36.膝；膝盖knee 37.鼻出血nosebleed 38.呼吸breathe 39.晒伤的sunburned 40.（we的反身代词）我们自己ourselves 41.登山者；攀登者climber 42.习惯于......；适应于......be used to 43.危险；风险；冒险risk 44.冒险take risks 45.（交通）事故；意外遭遇accident 46.情况；状况situation 47.千克；公斤kilo 48.岩石tock 49.用尽；耗尽run out (of) 50.刀knife 51.切除cut off 52.血blood 53.意思是；打算；意欲mean 54.离开；从......出来gt out of 55.重要性；重要importance 56.决定；抉择decision 57.限制；约束；管理control 58.掌管；管理bi in control of 59.勇气；意志spirit 60.死；死亡death 61.放弃give up 62.护士nurse 63.朱迪（女名）Judy 64.南希（女名）Nancy 65.曼迪（女名）Mandy 66.阿伦·罗尔斯顿Aron Ralston 67.尤他州（美国）Utah Unit 2 1.打扫（或清除）干净clean up 2.欢呼；喝彩cheer 3.（使）变得更高兴；振奋起来cheer up 4.分发；散发give 5.义务做；自愿做；志愿者volunteer 6.想出；提出（主意、计划回答等）come up with 7.推迟put off 8.标志；信号sign 9.通知；通告；注意；注意到；意识到otice 10.分发hand out 11.打电话给（某人）；征召call uo 12.曾经……；过去……used to 13.孤独的；寂寞的lonely

(完整版)人教版八年级英语下册课文

八年级英语下册课文 UNIT 1 What's the matter? Bus Driver and Passengers Save an Old Man At 9:00 a.m. yesterday, bus No. 26 was going along Zhon ghua Road when the driver saw an old man lying on the side of the road. A woman was next to him, shouting for help. The bus driver, 24-year- old Wang Ping, stopped the bus without thinking twice. He got off and asked the woman what happened. She sai d that the man had a heart problem and should go to th

e hospital. Mr. Wang knew he had to act quickly. He told the passengers that he must take the man to the hospita l. He expected most or all o f the passengers to get off an d wait for the next bus. But to his surprise, they all agreed to go with him. Some passengers helped Mr. Wang to move the man ona the b us. Thanks to Mr. Wang and the passengers, the doctors sav ed the man in time. "It's sad that many people don't wan t to help others because they don?t want any trouble," sa ys one passenger. "But the driver didn't think about hims

人教版英语八年级下册第一单元知识点总结

人教版英语八年级下册第一单元知识点 Uni t 1 What’s the matter? 【单词】 ?matter /'m?t?/ n. 问题; 事情 What’s the matter（with sb.）?怎么啦？出什么事情了？询问有什么病或遇到什么麻烦、问题?sore /s?:/ adj. 疼痛的,酸痛的；恼怒的--have a sore back 后背痛--sore throat咽喉痛n. 溃疡，痛处；恨事pressure sore褥疮，sore spot 伤疤，痛处；伤心事，旧疮疤?stomachache ['st?m?ke?k] n. 胃痛; 腹痛 ?stomach /'st?m?k/ n.胃; 腹部 ?foot /f?t/ n. 脚; 足pl. feet -- on foot步行；在进行中-- at the foot of在…（山）脚下；在…的下部 ?neck /nek/ n.颈; 脖子 --necklace项链-- necktie领带--neck and neck (with sb.) (与…)并驾齐驱，不分上下 ?throat /θr??t/ n. 咽喉; 喉咙 ?fever /'fi:v?/ n. 发烧 have a fever 发烧 ?lie /la?/ -- vi. 躺, 平躺；位于，存在lie down 躺下 --vi. 说谎，作为不及物动词的变化：p.pr -- lying，pt-- lied，pp—lied --vt. 下蛋；放置 e.g., The hen stopped laying eggs. She laid the baby down gently on the bed. 作为及物动词是的变化：p.pr -- laying，pt-- lay，pp—lain ?rest v.& n. 放松; 休息 ?cough n.& v.咳嗽 ?X-ray n. X射线; X光 ?toothache /'tu:θe?k/ n. 牙痛 ?temperature 温度，体温 take one' s temperature 量体温 ?headache /'hede?k/ n. 头痛 ?break /bre?k/ n. 间歇; 休息take breaks (take a break) 休息 vi. vt.pt--broke，pp—broken --break away (from) 脱离，放弃（习惯），打破（陈套） --break down (机器等)坏了；(计划等)失败；(健康等)变坏；感情失去控制 --break in 插嘴，使驯服 --break into 破门而入，突然。。。起来 --break off 折断，突然停止讲话，解除（婚约） --break out（战争，火灾，疾病）突然发生，爆发 ?hurt /h?:t/ v.（使）疼痛; （使）受伤p.pr -- hurting，pt-- hurt，pp—hurt ?passenger /'p?s?nd??/ n.乘客; 旅客 ?off adv.& prep. 离开（某处）; 不工作; 从......去掉 get off 下车 ?onto /'?nt?/ prep. 向; 朝

(完整版)最新人教版八年级下册英语全册知识点大全

最新人教版八年级下册英语全册知识点大全 Unit 1 重点短语: have a stomachache have a cold lie down take one’s temperature have a fever go to a doctor to one’s surprise agree to (do sth.)get into trouble be used to take risks run out (of) cut off get out of be in control of keep on ( doing sth.）give up 语言知识归纳： 1. What’s the matter (w ith you)? 此句用来询问别人的病情。类似的句子还有： What’s wrong with you?/ What’s the trouble? matter作动词用，意为“要紧”“有关系”，主要用于疑问句和否定句。 What does it matter? It doesn’t matter. 【例题】Does it ________ if we can’t finish it today? A. mind B. minds C. matter D. matters 2. I have a sore throat. have “患病”，常用“have a /an+ 名词”. have a cold have a fever have a sore back have a stomachache have a cough 【例题】( )---Does he often have ______ cold? ---Yes. He also _____a cough and a sore throat. A. a; has B. /; has C. a; have D. /; have 3.Lie down and rest! 躺下休息 lie down 躺下 4.That’s probably why. 那可能就是原因。 probably意为“很可能，大概”，表示的可能性很大，是一种近乎肯定的意思。 5.hurt v.使受伤；伤害；疼痛 He hurt his leg when he fell. 他摔伤的时候伤了腿。 My feelings were hurt when he didn’t ask me to the party.他没有请我参加聚会使我很伤心。 6.The bus driver, 24-year-old Wang Ping...公交车司机，24岁的王平…… 24-year-old 是用连字符连接数字和名词所构成的一个形容词结构，意思是“24岁的”。（名词必须用单数，常用在名词前做定语）【例题】A____girl named DongXinyi looked after her disabled father. A. three-year-old B. three-years-old C. Three years old 7.expect vt. 期待；预期；期盼两者都有期待的意思look forward to doing sth.

(完整版)新人教版八年级下册英语单词表

新人教版八年级下册英语单词表 Unit 1第一单元 matter 问题；事情 What's the matter? 怎么了？出什么事了？ sore 疼痛的；酸痛的 have a cold 感冒 stomachache 胃痛；腹痛 have a stomachache 胃痛 foot 脚；足 neck 颈；脖子 stomach 胃；腹部 throat 咽喉；喉咙 fever 发烧 lie 躺，平躺 lie down 躺下 rest 放松；休息 cough 咳嗽 X-ray X射线；X光 toothache 牙痛 take one's temperature 量体温headache 头痛 have a fever 发烧 break 间歇；休息 take breaks 休息 hurt （使）疼痛；受伤 passenger 乘客；旅客 off 离开（某处）；不工作；从...去掉get off 下车 to one's surprise 使...惊讶的；出乎...意料 onto 向；朝 trouble 问题；苦恼 hit 击；打 right away 立即；马上 get into 陷入；参与 herself （she的反身代词）她自己bandage 绷带；用绷带包扎 sick 生病的；有病的 knee 膝；膝盖 nosebleed 鼻出血breathe 呼吸 sunburned 晒伤的 ourselves （we的反身代词）我们自己climber 登山者；攀登者 be used to 习惯于...；适应于... risk 危险；风险；冒险 take risks 冒险 accident （交通）事故；意外遭遇situation 情况；状况 kilo 千克；公斤 rock 岩石 run out (of) 用尽；耗尽 knife 刀 cut off 切除 blood 血 mean 意思是；打算；意欲 get out of 离开；从...出来importance 重要性；重要 decision 决定；抉择 control 限制；约束；管理 be in control of 掌管；管理 spirit 勇气；意志 death 死；死亡 give up 放弃 nurse 护士 Judy 朱迪（女名） Nancy 南希（女名） Mandy 曼迪（女名） Aron Ralston 阿伦罗尔斯顿 Utah 尤他州（美国） Unit 2 第二单元 clean up 打扫（或清除）干净 cheer 欢呼；喝彩 cheer up （使）变得更高兴；振奋起来give out 分发；散发 volunteer 义务做；自愿做；志愿者come up with 想出；提出（主意、计划回答等） put off 推迟 sign 标志；信号

八年级下册1-6单元英语单词表

八年级下册英语单词表 Uint1第一单元词组和短语 1. will v.将；会；要 2. robot n.机器人 3. everything pron.每件事物 4. paper n.纸;纸张 5. use v.使用;利用 6. fewer adj.(few的比较级)较少的;较少数 7. less adj.(little的比较级)较少;较小 8. pollution n.污染 9. tree n.树;树木 10. building n.建筑物;房屋 11. astronaut n.宇航员，航天员 12. rocket n.火箭 13. space n.空间;太空 14. space station 空间站 15. fly v.飞行 16. took v.（take的过去式） 17. moon n.月亮;月球 18. fall v.落下;跌落;变为 19. fell v.(fall的过去式) 20. fall in love with 爱上 21. parrot n.鹦鹉 22. alone adv.单独地;孤独地 23. pet n.宠物 24. probably adv.大概;或许 25. suit n.一套衣服 26. able adj.能;能够 27. be able to 能够……；得以…… 28. dress v.穿衣 29. casually adv.非正式地；随意地 30. which pron.哪个;哪几个 31. even adv.甚至 32. The World Cup 世界杯

33. wrote v.(write的过去式) 34. myself pron.(反身代词)我自己;我本人 35. interview n.面试;面谈 36. predict v.预报；预言 37. future n.将来;未来 38. prediction n.预言；预测 39. came v.(come的过去式) 40. come true 实现；达到 41. Sound n.声音 42. Company n.公司 43. Thought v.(think的过去式) 44. Fiction n.小说 45. unpleasant adj.使人不愉快的 46. scientist n.科学家 47. in the future 未来;将来 48. hundreds of 大量;许多 49. already adv.早已;已经 50. made v.(make的过去式) 51. factory n.工厂 52. simple adj.简单的;简易的 53. such adj.这样的;这种 54. bored adj.厌烦的；厌倦的 55. everywhere adv.各地;到处 56. human n.人;人类 57. shape n.外形;形状 58. huge n.巨大的;极大的 59. earthquake n.地震 60. snake n.蛇 61. possible adj.可能的 62. electric adj.电的;导电的 63. toothbrush n.牙刷 64. seem v.像是;似乎 65. impossible adj.不可能的;不会发生的 66. housework n.家务;家务事

(完整版)新人教版八年级下册英语单

headache 头痛 have a fever 发烧 break 间歇；休息 take breaks 休息 hurt （使）疼痛；受伤 passenger 乘客；旅客 off 离开（某处）；不工作；从...去掉get off 下车 to one's surprise 使...惊讶的；出乎... 意料 onto 向；xx trouble 问题；苦恼 hit 击；打 right away 立即；马上 get into 陷入；参与 herself （she的反身代词）她自己bandage 绷带；用绷带包扎 sick 生病的；有病的 knee 膝；膝盖 nosebleed 鼻出血breathe 呼吸sunburned 晒伤的

ourselves （we的反身代词）我们自己climber 登山者；攀登者be used to 习惯于...；适应于...risk 危险；风险；冒险take risks 冒险 accident （交通）事故；意外遭遇situation 情况；状况kilo 千克；公斤 rock 岩石 run out (of)用尽；耗尽knife 刀 cut off 切除 blood 血 mean 意思是；打算；意欲get out of 离开；从...出来importance 重要性；重要decision 决定；抉择control 限制；约束；管理be in control of 掌管；管理spirit 勇气；意志 death 死；死亡 give up 放弃 nurse 护士 Judy xx（女名） Nancy xx（女名） Mandy 曼迪（女名）Aron Ralston 阿伦罗尔斯顿Utah 尤他州（美国）Unit 2第二单元 clean up 打扫（或清除）干净cheer 欢呼；喝彩 cheer up （使）变得更高兴；振奋起来give out 分发；散发volunteer 义务做；自愿做；志愿者come up with 想出；提出（主意、计划回答等） put off 推迟

人教版八年级英语下册各知识点整理

人教版八年级英语下册各知识点归纳总结 Unti1 what’s the matter? 短语归纳 1.too much 太多 2.lie down 躺下 3.get an X-ray 做个X光检查 4.take one ’s temperature 量体温 5.put some medicine on ......在....上敷药 6.have a fever 发烧 7.take breaks /take a break 休息8.without thinking twice 没多想 9.get off 下车10.take sb to the hospital 送某人去医院11.wait for等待12.to one’s surprise 使.......惊讶的13.thanks to多亏于；由于14.in time及时 15.think about 考虑16.have a heart problem患有心脏病17.get into the trouble 遇到麻烦18.do the right thing做正确的事情事情19.fall down 摔倒20.put ...... on sth把...放在某物上 21.get hit/sunburned 摔伤/烧伤22.be interested in 对.....感兴趣 23.be used to 习惯于.... 24.take risks/take a risk 挑战 25.lose one’s life 失去生命26.because of 因为 27.run out of 用完28.cut off 切除 29.get out of 从...出来30.make a decision/decisions 做决定31.be in control of 掌管；管理32.give up 放弃用法归纳 1.need to do sth .需要去做某事 2.see sb doing sth 看见某人正在做某事 3.ask sb sth 询问某人某事 4.expect sb to do sth 期望某人做某事 5.agree to do sth 同意做某事 6.help sb (to) do sth 帮助某人做某事 7.want to do sth 想要做某事8.tell sb to do sth 告诉某人做某事 9.have problems(in) doing sth 做某事有困难https://www.wendangku.net/doc/1510016345.html,e sth to do sth用某物去做某事

人教版八年级下册英语Unit1单元知识点总结

Unit1 What ’s the matter? 一、重点短语归纳 Section A: have a cold 感冒 have a stomachache 胃痛 have a sore throat 嗓子痛 too much 太多 lie down 躺下 take one ’s temperature 量体温 have a fever 发烧 have a headache 头痛 sound like 听起来像 take breaks 休息 go to a doctor 去看医生 get off 下车 to one ’s surprise 使...惊讶的 Thanks to...多亏 in time 及时 right away 立即；马上 get into trouble 陷入麻烦 fall down 摔倒 Section B: be interested in... 对...感兴趣 be used to 习惯于...... take risks 冒险 because of 因为 run out 用尽 have problems breathing 呼吸困难 save one ’s life 挽救某人的生命 cut off 切除 get out of 离开；从...中出来 be in control of 掌管 the importance of... ...的重要性 give up 放弃 so...that... 如此...以至于... 二、重点词组用法归纳 1、have a/an +疾病名称 “患....病” (ex: have a cold, have a fever) 2、have a sore +身体部位 “ .....痛” (ex: have a sore back, have a sore throat) 3、①too much （太多）用作副词词组，位于动词后修饰动词（ex: eat too much 吃太多）