酒吧街聚落策划设计含高清图(原创)

博物馆设计任务书

博物馆设计任务书 一、项目名称 泉州市博物馆 二、项目概况： 泉州市博物馆位于泉州市北峰组团东南方向，东北面为国家重点风景名胜区清源山，山麓下有漳州肖铁璐和泉山路，南侧有省道305线通过，毗邻西湖公园，距离国家级文物保护单位----开元寺约两公里，用地北面有北渠呈东西走向。地理环境条件优越，背山面水，用地平缓，地理位置优越，交通方便。可结合西湖发展为博览、旅游、生态与一体的综合区。该基地具有建设博物馆的优良环境条件。 三、工程规模 泉州市博物馆总用地面积57000平方米。 四、规划设计要求： 建筑密度：≤25% 容积率：0.2-0.4 建筑限高：15M 绿地率：≥50% 停车场：按建筑面积12%计 总体规划要求：建筑格调高雅，布局明确合理，并结合传统文化，具有时代创新之特征，与环境融为一体，并配备先进智能设施，体现新时代创意与超前意识的生态博物馆区。 五、毕业设计要求 1、通过毕业设计应使学生具有以下能力。 1、调查研究、收集资料及一定的阅读中外参考文献的能力。 2、一定的建筑策划、概念设计、城市设计、建筑设计的方案综合设计能力。 3、一定的理论分析与设计研究能力以及运用计算机的能力。 4、设计表达、文本制作、模型制作与工程制图以及编写说明书论文的能力。 2、学生应在教师指导下按时独立完成所规定的内容和工作量。 3、毕业设计说明书、毕业实习日记及报告要求内容系统完整论述简洁明了语言通顺行文规范装订整齐计算机打印。 4、毕业设计图纸应能较好地表达设计意图图面应布局合理表达准确清晰符合制图标准和有关规定全套图纸应以计算机绘制为主。 5、应有一定的城市规划、环境景观设计、建筑设计、建筑结构、建筑设备、建筑经济 的概念以及综合协调能力。 6、遵守学校及学院、系的教学有关纪律规定。 六、毕业设计教学目的 毕业设计是建筑学专业本科教学计划中的重要实践性教学环节学生在毕业设计阶段，将全面运用大学阶段所学知识结合实际工程进行建筑学专业实践工作并进一步扩展知识领域提高分析问题、综合解决实际工程中技术问题的能力，为即将

校史馆任务书2013.10.29

任务书（一） 一、主题与背景 河北工业大学校史 河北工业大学坐落在天津市红桥区北运河畔，国家211工程重点大学，前身为1903年成立的北洋工艺学堂，光绪皇帝钦点周学熙为学堂首任督办。为中国最早的工科高校，并创办了中国高校最早的校办工厂和“工学并举”的办学先河。 1904年改称直隶高等工业学校，1929 年改称河北省立工业学院，1950年改名为河北工学院，后与北洋大学合并，称天津大学，后又复校，1995年更名为河北工业大学。校友中有弘一法师李叔同，两弹元勋姜圣阶，国家领导人贾庆林等。 十九世纪末叶，随着洋务运动的兴起，中国人要求废除科举兴办学校的呼声日盛。在此情势下，清政府于光绪二十七年（公元1901年）颁布兴学诏书，接着又于光绪二十八年（1902年）春季颁布了兴办农学堂、工学堂的诏令。由此，全国兴起了创办学堂之风。河北工业大学的前身北洋工艺学堂，就是在这种情况下开始创建的。清光绪二十八年十二月，直隶总督袁世凯委派天津知府凌福彭选定天津旧城东南隅贡院草厂庵为堂址，对旧有房舍稍加修葺，即行招生，从全国共录学生30名。光绪三十年（1904年）九月，北洋工艺学堂遵照学部本年（1904年1月）颁布的《奏定学堂章程》改为直隶高等工业学堂，同时，将直隶工艺总局内所设之工厂，确定为高等工业学堂附属实习工场。其后百余年的历史中，曾先后定名“直隶高等工业学堂”、“直隶公立工业专门学校、“河北省立工业学院”、“河北工学院”。校名后来在解放后改为天津工学院，陈毅元帅亲题校名。50年代的学院调整，天津工学院与天津的北洋大学合并，合称为天津大学。1958年，中央重新成立河北工学院，在北洋大学旧址上重建。当时的潘承孝等南开、天大的教授组建了新的河北工学院。潘承孝先生乃中国内燃机之父，后为中国十大资深院士之一,学校历经沧桑，于1995年由河北工学院更名为河北工业大学，江泽民同志为学校题写了校名。 二、指导思想： 全面展示110年来河北工业大学曲折发展历程和厚重的文化积淀，一代代河工人团结奋斗、攻坚克难，不断推进学校发展建设所取得的伟大成绩，铭记历史，展示成果，启迪未来。 三、设计原则： 本着“呈现历史、客观详实、脉络清楚、突出特色”的原则，努力建设品味高雅、庄重大气、设计独特、造型新颖的一流校史馆，充分发挥其明史、鉴政、育人的功能。 四、布展形式： 采用展板与展柜结合、图片与实物结合、影像与多媒体结合的布展形式。图片主要包括不同时期的校容校貌、师生学习生活场景、名人校友、历任领导等方面内容的老照片等；实物主要包括反映早期教育教学各方面的物品，教师从教及学生在校和毕业凭证、校内刊物等；影像和多媒体还原主要包括重要历史阶段所发生的具有纪念性的事件。

展览馆类建筑设计任务书

展览馆类建筑设计任务书 ———京张铁路纪念馆适用专业：建筑学 开课学期：第5学期 课内学时：40 一、教学目的： 1、掌握展览建筑的功能与社会属性以及发展现状，能针对具体任务提出有创造性， 的设计方案。 2、掌握功能分区、流线组织、空间布局与形体造型等主要设计手法。 3、建立建筑设计与环境、文脉、历史、传统、文化等相关因素相互影响的概念， 提高学生的创造性思维能力。 4、培养训练完善的图纸绘制和表达能力。 二、设计内容及要求： (一)内容： 总建筑面积：4000平方米。 功能设计具体方案如下： 一）陈列室及相关配套面积：2000平方米 展厅4间 1400平米 另：（1）临时展览厅：400平方米（主要用于临时性展览） （2）相关配套面积：200平方米 1.观众服务综合办公室 2.贵宾接待休息室 3.警卫、讲解员办公室 4.吸烟室 5.残疾人通道休息室 6.卫生间 注：光线以自然光为主，辅之以人工光。 二）库房：420平方米 1.藏品库（2间 300平方米） 2.暂存室（1间 120平方米） 注：库房建筑要求牢固、坚实、防火、防盗且都装避雷针，尽量不设在地下室或太高的地方。 三)学术研究部分：500平方米 1.学术报告厅（300平方米） 4.资料图书室（200平方米） 6.卫生间（15平方米） 四)行政办公部分： 250平方米 1.正、副馆长室两间 30平方米 2.办公室 3间 45平方米 3.保卫部 1间 15平方米

4.值班室 1间 12平方米 5.会议室 1间 60平方米 6.接待室 1间 60平方米 7.卫生间 1间 15平方米 五)参观服务部分：300平方米 1.门厅（150平方米） 2.售票处（12平方米） 3.衣物寄存处（60平方米） 4.厕所（中型）（50平方米） (二)要求： 1、纪念馆馆宜与自然环境密切结合。 2、观赏者不仅欣赏馆内收藏品，同时也欣赏户外宜人的景色。 3、观赏流线宜清晰易辨。 4、每个展示空间不宜过于密闭，各类展示空间宜有视觉上的流通，使彼此有密切 的联系。 三、进度及安排： 第一周：1、布置设计任务、讲解博物馆建筑的设计有关内容、布置课后需收集的相关资料。 2、建筑总体设计构思、进行总平面图设计。 第二周：1、设计构思、进行一草方案设计。 2、绘制一草方案（包括平面、立面设计）。 第三周：1、调整设计方案、进行一草方案设计。 2、绘制一草方案（包括透视图设计）、交一草。 第四周：1、调整设计方案、进行二草方案设计。 2、绘制二草方案、交二草。 第五周：1、二草方案评析、调整设计方案、绘制仪器草图。 2 、绘制正式方案图。 集中周 四、提交内容： 1、总平面图 1：500 2、各层平面图 1：200 3、立面图（至少二个沿街立面）1：200 4、剖面图（二个） 1：200 5、透视效果图一张（表现方法不限） 注：平、立、剖面组合图为彩色渲染图。图纸规格800X550 M M。

美术馆设计任务书

美术馆设计任务书 一、设计指导书： 1.教学要求: 美术馆设计作为工程学院环境艺术专业的设计课题，意在培养学生掌握处理建筑与周边环境的关系，学习处理建筑使用功能，形式，空间的综合设计能力。设计除满足使用功能合理、结构布置恰当、制图正确的前提下，应注意以下几个方面的学习： 1）建筑如何与所在的环境协调。 2）满足建筑使用要求的室内外空间设计。 3) 体现建筑文化特性的建筑造型设计和细部处理。 4）建筑的表达，包括图纸绘制的布局、色彩关系及表现技巧等。 5）明确建筑设计的相关指标内容。 2.设计进度及阶段要求：总用时：4课时*9周 第1周：开题，明确设计任务书、讲课。课后收集并查阅资料、初步构思； 第2、3周：一草阶段，明确设计内容，完成初步设计方案草图； 第4、5周：二草阶段，修改并深化方案，基本确定设计方案，完成完整的方案草图； 第6周：方案定稿，进行细部推敲定案，为上板绘制正式图纸做准备； 第7、8周：上板，完成整套正式设计图纸； 第9周：方案讲评。 图纸内容： 一草图纸：1/1000总平面设计草图、主要功能关系平面草图、建筑造型体块草图； 二草：1/500总平面草图、1/200平、立、剖面草图图，主要透视草图； 定稿图：尺寸较为准确的全套设计定稿图，含上板透视草图。 正式图纸： A.总平面图1：500 要求准确绘制出建筑屋顶正投影图和建筑阴影，注明建筑层数及建筑 个出入口位置； 画出建筑室外环境布置（道路、广场、绿化、小品设施等），正确处理 建筑环境与周边道路的交接关系； 标注指北针。 B.各层平面图1：200 平面图要求准确绘制，可不注尺寸，但有高差变化之处要注明标高及 上下关系； 注明各房间名称（禁用编号索引表示），绘出主要家具设施布置，卫生 间应布置厕位和洗手池； 表明门的开启方向； 表示出台阶、平台、花池（台）、散水及各部分配置之间的正确关系； 绘出剖切位置及方向。 C.各立面图1：200

某高校图书馆建筑方案设计任务书

某高校图书馆建筑方案设计任务书 （一）项目名称：广州某城市科技学院图书馆建筑方案设计 （二）建设地点：某大学城市科技学院校园内 （三）项目概述 学校为适应教育事业发展，扩大办学规模，完善教学环境，征得有关部门批准，根据校园规划，拟在校区中心建图书馆一座，规模为藏书62万册。建筑面积为1hm2。 （四）用地概况 该项目位于校园内，居校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦，占地约1.5hm2。 （五）规划设计要求 1、规划建筑退让西侧道路红线不得小于3m，退让东侧道路红线不得小于12m(绿化带)，退让北两侧道路红线各不得小于3m。退让南侧道路红线不得小于12m(绿化带)， 2、建筑覆盖率不得大于40%。 3、规划建筑高度不得大于24m，以二至五层为宜。 4、做好场地的环境设计，做好交通人流组织设计，考虑非机动车的停放。 5、规划布局功能分区合理，空间形式规整。 6、做好无障碍设计。 （六）建筑组成及设计要求 总建筑面积 13000 （误差不得超过±10%） 1、书库区 1200 m2 （1）基本书库600 m2（320册/ m2）计40万册； （2）报刊库 600 m2（156册/ m2）计22万册。 2、阅览区 5120 m2 （1）综合期刊阅览室； 400 m2； （2）专业期刊阅览室； 400 m2； （3）中文图书室； 400 m2； （4）外文图书室； 400 m2； （5）专业阅览室； 6X400=2400 m2； （6）电子文献阅览室； 400 m2； （7）教师研究室12间； 12X60=720m2； 3、自修室800 m2 （8）学生自修室2间。 2X400=800 m2； 3、采编区及办公区 660 m2 （1）采购 60 m2； （2）中文编目 60 m2； （3）外文编目 60 m2； （4）装订 60 m2； （5）馆长 60 m2； （6）办公 2X60 m2； （7）接待兼会议 120 m2； （8）监控中心 60 m2；

赴厦门学习考察城市建设规划的考察报告

( 考察报告) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-045052 赴厦门学习考察城市建设规划Investigation report on studying and investigating urban

赴厦门学习考察城市建设规划的考 察报告 8月1日至8月3日，在县长、县城六大片区建设总指挥的带领下，总指挥部办公室、各片区正副指挥长、办公室主任和开发公司经理一行28人实地参观考察了厦门市火炬高科技产业园、五缘湾、杏林湾片区，听取了厦门市火炬高科技产业园翔安指挥部、厦门市规划局、五缘湾运营公司、杏林湾建设指挥部的相关介绍。现将 有关情况报告如下： 一、厦门城市规划的经验 1.先谋后动。传统的城市规划内容只注重空间布局，往往不考虑城市运营、资金平衡和项目的收益，发展建设被动地服从规划的要求，既影响项目的品质，也影响规划的实施。为适应市场经济发展的需要，厦门市规划局一改以往就规划而规划的模式，按照“先策划后规划”的理念，在规划编制前聘请策划公司对片区的战略定位、产业安排、功能布局、亮点项目、重大基础设施和资金平衡估算等进行论证研究，并供领导决策参考，确定后再聘请规划设计单位将策划成果转化为规划成果，以规划的语言落实行动的项目，从而XX增强了规划的可操作性。如五缘湾片区即是先聘请国内知名的咨询机构王志纲工作室和英国阿特

金斯顾问公司联合策划后再行规划。 2.滚动规划。规划的首要任务是促使规划项目落地。针对规划编制周期长、费用高、运营操作部分不明确等问题，厦门市规划局按照“积极配合项目、重点结合控规、分阶段制定规划”的思路，首先将建设项目的重要公建项目、基础设施配套项目在第一阶段完成，以迅速应对开发主体，保障项目落地。同时不断跟踪服务，优化细化道路、市政管线、土地招拍挂等技术指标，相对稳定后形成第二阶段成果，以指导各类土地的运营和片区配套的实施。紧接着编制城市设计、景观设计等内容，汇集成最后的控规成果。 3.明确定位。准确的定位是片区发展的“灵魂”。厦门各个片区均根据各自的区位、交通、资源特点进行明确的定位，既功能互补，又各具特色。如五缘湾片区位于厦门岛的东北部，高崎国际机场与会展中心之间，通过厦门大桥、东通道、五缘湾大桥与岛内紧密相接，且拥有8km长临湾滨水带，区位、交通、资源优势突出。五缘湾片区定位为“活力生态港、财智精英城”，功能以商务办公、生态居住、休闲度假为主，是集商业服务、高端养生理疗、旅游休闲、文化娱乐、高新技术研发为一体的复合型新城区。围绕定位，五缘湾相继推出了高星级酒店、餐饮休闲街、商业娱乐中心、温泉度假村、湿地公园、帆船港、飞地营运中心等一系列重点项目，为片区今后的可持续发展奠定了坚实基础。 4.功能混合。厦门市城市空间结构为“一心两环，一主四辅八片”，每个片区既自成体系，又相互联系融合，生产、生活等设施一应俱全，配套完善。片区内各项目也按照功能适当混合的理念进行空间布局。如火炬高科技产业园区规划总面积4.83km2，，由0.7 km2，火炬同集园和4.13 km2的火炬（翔安）产业区组成，首期主要建设130万m2的通用厂房和20万m2的生活配套区，生活

博物馆设计任务书样本

郑州大学建筑学院建筑设计任务书 选题一宝丰县汝官窑遗址展示博物馆 一、项目概况: 汝窑系中国汝、钧、官、哥、定五大名窑之首。宝丰县清凉寺北宋汝官窑遗址是全国迄今为止发现的保存最为完整的瓷窑遗址, 该处是宋、金、元代以来烧造历史延续数百年之久的重要制瓷场地, 是专为宫廷烧制御用瓷器的官窑遗址。 6 月被国务院颁布为重点文物保护单位, 3 月被中国列入世界文化遗产预备名单。 为了重现北宋汝官窑这一祖国文化瑰宝, 合理有序地开发利用宝贵资源, 宝丰县政府投资建设清凉寺汝官窑遗址展示博物馆。建成后, 该馆将成为集考古、汝瓷研究、汝瓷文化展示和汝瓷精品销售为一体的具有旅游功能的专业博物馆。 二、用地概况: 1 清凉寺汝官窑遗址位于县城西部20 公里处之大营镇清凉寺村中及村南台地上, 遗址面积共计119.5 万平方米, 其中重点保护区面积43万平方米, 特别保护区面积8075平方米。其中作为展示工程的博物馆位于重点保护区东北角外, 原为一紫砂壶生产厂家( 现已停产) , 具体范围及周边环境详见附图。 2 环境条件: ( 1) 地表现状: 拟规划区域内自然地势低于周边, 场地内略有起伏, 地表无水面。 ( 2) 水文地质条件 宝丰县地处豫西山地与黄淮平原两大地貌过渡地带, 土壤类型属南方黄红土壤向北方的褐土过渡地带, 植被是由华北落阔叶林向华中常绿阔叶林过渡地带, 适合多种生物繁衍生息。 该县地属暖温带, 为半湿润大陆性季风气候, 四季分明, 以春旱多风, 夏热多雨, 秋温气爽, 冬寒少雪为特征。年平均气温14.5 摄氏度, 降水量769.6 毫米, 日照2183.7小时, 无霜期215天, 年平均水资源总量为 2.23 亿立方米。 主导风向: 夏季东南风为主, 冬季西北风为主。 三、设计内容及面积分配: 1 建筑部分: 主要功能为文物陈列和遗址管理, 是收藏、展示、研究与汝瓷相关的文物及各种资料的中心。总建筑面积4800( 可上下浮动5%) , 建筑层数不大于 3 层。

行政中心设计任务书-2015

行政中心设计任务书 时间：1—8周 课内学时：64学时 一、设计任务 贵州榕城县为带动新区开发，现拟在新区内建设新的新行政中心，以共享资源，改善办公条件，提高工作服务质量；同时丰富城区生活，美化城区环境。 建筑面积控制在35000 m2(不含地下车库)以下。设计内容： 1.办公部分： 政府办公：10000m2 县委办公：10000m2 对外服务办公大楼：8000m2 其中：行政部分 每个部门为一个正职领导、三个副职领导、正职领导须有专职会议室1间； 每层都需配置50人会议室一间 两大部门须有共享常务会议室2间，每间容纳300人 两大部门各有中型会议室1间、每间2容纳200人 大厅、值班保卫、电梯间、卫生间、消控中心、茶水、设备间不一一复述 对外服务办公大楼包括以下部分 信访办公：400 m2 以不影响办公为宜 办证中心：2000 m2 招标中心1600 m2 2.后勤服务：2000m2 其中：职工餐厅1间 大包厢（18人）2间、中包厢（10人）8间、小包厢（6人）4间 厨房 3.国际会议部分：3000 m2 其中：800人阶梯会议室1间 200人会议室6间 4.室外空间： 广场、庭园的环境绿化、场地设计、室外停车位80辆等。 9. 地下停车：200辆（注：主体建筑下不能做地下停车库） 10. 建筑限高60米 11. 容积率 1.0以下 12. 建筑密度25% 二、提交正式成果要求 注明班级、姓名、交图日期、指导教师等。1、各层平面：1／200 1)注明房间名称，绘出家具布置及厨、卫布置(需注两道尺寸线)。 2)表明门的开启方向。 3)一层平面结合总平面绘制，首层绘出台阶、平台、花池、散水、绿化、铺装和建筑小品等环境设计内容。 4)二层绘出首层屋顶平面可见线。 5)绘箭头标明主次入口，注明剖切线、楼梯、台阶上下方向等。 2、剖面：(2个)建筑剖面1／200；场地剖面1/500 1)剖切位置应选在标高显著变化处。 2)剖线与可见线粗细有别。 3)屋顶等部分只给出轮廊线，不必绘构造。 4)绘出室内可见的主要家具。 5)注明建筑标高(以室内地坪为主±0．00)，绘一个人(1．7M)，以示比例关系。 3、立面：(2个)1／200 1)表示建筑体型组合关系。 2)区别各种建筑材料、墙面的划分、檐口、勒脚的处理。 3)正确绘制门窗的大小、玻璃分块、窗扇开启及固定扇的关系。 4)通过阴影表现建筑体形和起伏变化。 5)绘制建筑配景。 4、总平面图：1／500 1)绘指北针。 2)竖向设计。 3)绘出入口箭头，必要的文字说明。 4)简要表示出平台、道路、地形、树木及与周围环境的关系等。 5)相关技术经济指标。 5、透视图： 鸟瞰图1个、透视图2个，可平视或俯视，表现建筑的体形关系、材料质感及细部设计，表现建筑与环境的关系。 6、地形图：

地方艺术馆设计任务书2016

地方艺术馆设计 一.教学目的与要求 熟悉和掌握中型博览性公共建筑设计的理念、方法与技巧，观展流线合理，并具灵活性与连续性；继续培养结合具体对象和实际条件的创造性思维能力；树立单位空间与城市相邻环境之间融合共生的整体设计观念以及“以人为本”的人性化行为场所观念；形成结合地域文化、自然生态、气候特点以及时代特征的时空和生态建筑创作观。 在建筑形体的组合与艺术处理上，要从建筑性质、文化内涵、建筑规模、地域环境、现代科技以及社会生活等多个方面出发，运用简化、抽象、形变、转义等技巧，进行大胆创造，并能反映出文化建筑的性格特征。 为后继课程奠定设计理念、建筑创作价值观和建筑空间组合的基础。 二．题目背景 大雁塔文化休闲景区是中国首个国家级文化产业示范区——曲江新区的北大门，全国目前唯一一个完全开放式的5A级文化休闲景区。她坐落在西安标志性建筑大雁塔的脚下，正是这千年古塔赋予了大雁塔休闲景区得天独厚的唐代文化底蕴和佛教文化精髓。 作为一个极富唐风佛韵、现代科技和地方文化特色的休闲聚积地，大雁塔文化休闲景区不仅为广大游客奉献了丰富的精神盛宴，也为西安、陕西的文化建设和旅游业发展带来了极大的品牌效应。自2003年12月31日大雁塔北广场盛妆开放以来，景区平均每日接待各地游客数以万计，成为游客的乐土、市民的家园、城市的窗口、文化的盛地，被誉为西安的“城市会客厅”。整个景区由四部分构成。大雁塔北广场、大雁塔南广场以及雁塔西苑和雁塔东苑。大雁塔南北广场处处都散发着唐风佛韵，雁塔东西苑则弥漫着浓郁的秦风秦韵，它是展现陕西地方戏曲和民俗文化的两个开放式园林公园。 在文化遗产保护观念日益深入人心的今天，城市中的遗产地区一方面因受到重视而备受关注，往往被政府寄予厚望，另一方面却因面临的重重矛盾而步履维艰，可谓机遇与挑战并存。随着大雁塔文化休闲景区的建成开放，周边地区也迎来了新的发展机遇。因此，如何发挥区位优势，实现与景区的和谐共存是本次设计面临的主要挑战。 三．建筑性质及主要展示内容 为弘扬和传播地方艺术，丰富城市的文化生活，加快城市精神文明建设速度，开创对外文化交流的窗口，拟在大雁塔文化休闲景区周边地段修建一座以展示地方艺术为主体的展览类建筑以及文化展示休

博物馆设计任务书

博物馆建筑方案设计任务书 一、教学目的 1．巩固和发展建筑设计的基本能力 在掌握建筑设计原理和方法的基础上，进一步学习和掌握中型公共建筑的设计方法；提高综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能等诸多因素的能力。 2．建立可持续发展的建筑设计观念 在建筑设计中建立可持续发展的观念，学习和掌握各种在建筑设计中对能源、资源合理利用并减少环境污染，提高建筑环境质量的策略和方法。 3．关注建筑的地域文化特征 该建筑作为文化类型的建筑，具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。 4．培养建筑设计的创意能力 广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。希望在设计中综合运用生态设计的理念，巧妙利用各种生态设计的要素，在满足建筑生态要求的同时，设计出具有创意的形式和空间。 二、设计要求及功能组成 （1）乡土文化博物馆设计 本设计要求以建筑语汇表达当地典型的文化特性；探求建筑与自然环境及人文环境之间的共生互动关系；满足博物馆类建筑在流线设置、展示环境等方面的要求；思考博物馆建筑在当代博物馆新发展趋势之下的新变化。 建筑的功能组成见下表

（2）当代艺术中心设计 当代艺术中心是一个具有博物馆性质的当代艺术空间，它将为艺术家、设计师、建筑师等各方面人士提供创作及展示的空间，可以进行开放的、多媒介的当代艺术展览。当代艺术中心以展示、研究和收藏当代艺术，并以反映实验性先锋思想及都市现代文化为主要方向，并可以定期举办电影放映、学术研讨等活动。 建筑的功能组成见下表：

（3）生态科技馆设计 该设计要求体现现代科技成果，符合现代科技馆的要求，确保现代科技馆各项功能的合理； 保证人流、物流畅通，收藏区、展览区和工作区相互联系又互不干扰，实现展、藏、研三大功能合一。结构坚固耐用、布局巧妙合理、通风和采光良好。在确保高标准、高质量的同时注重经济节约。 建筑的功能组成见下表：

博物馆设计任务书-2014

建筑学院建筑设计课程设计任务书 中小型博物馆设计 （适用2012级建筑学专业，三年级第二学期） 1 教学目的及要求： 掌握中小型博物馆的建筑方案设计原则，掌握相应设计要点和方法，初步具备综合运用所掌握的专业知识进行建筑方案设计的能力；基本掌握常见建筑的结构原则与构造方法；具备方案设计的图形表达、模型表达、计算机模拟等基本技能。 2 设计内容及要求： 2.1项目概况 拟在特定地段内新建一中小型博物馆，主题和具体地点由设计者拟定。 选址用地规模控制：8000平方米（根据具体地形，可浮动20%）； 2.2设计内容 2.2.1 总图设计 （1）根据主题和选址的环境背景气候条件，确定建筑的总体定位和建筑风格。 （2）对道路、肌理、空间等方面进行分析与设计，应包括地块、空间尺度、空间层次。 (3) 对基地内交通系统进行初步设计，包括机动车道、消防通道、疏散广场、停车位。 （4）室外展区、景观小品及绿化设计。 2.2.2 建筑设计 要求在充分利用基地环境的前提下，建筑体量应控制在三层以下。应考虑周围环境及交通条件，设计要求功能合理，使用方便。 总建筑面积控制在4000平方米左右（可浮动10%）。 2.2.3深化设计 运用专业软件，对所设计方案的建筑物理环境进行必要的模拟分析与方案优化。 2.3建筑的功能构成及各组成部分的面积分配 （面积分配可进行适当调整，调整幅度10％） 房间名称使用功能建筑面积（平方米）备注 01 门厅接待、服务200-300 02 多功能厅报告、交流300 03 临时展厅200-300 展出内容可以替换

建筑学院 04 永久展厅400*3=1200 展出内容相对固定 05 特殊展厅200-300 06 专业用房收藏、修复、研究200+100*2=400 07 管理用房20*10=200 08 设备用房消防、变电、暖通40*3=120 09 辅助面积交通、厕所自定 10 室外展区大于500 2.4设计要求： 1) 总平面布局合理，进行适当的环境设计。 2) 从基地环境条件出发创造出具有鲜明特色的建筑形象与空间。 3) 功能分区合理，流线组织明确，布局自由灵活，空间层次丰富，使用尺度适宜。 4) 具有良好的室内外空间关系。 5) 结构合理，具有良好的采光通风条件。 3 成果要求： （1）图纸内容 总平面图 1：500； 各层平面图 1：200； 立面图 1：200（两个）； 剖面图 1：200（两个）； 透视图 软件模拟分析图； 主要技术经济指标； 简要说明和必要的分析图。 （2）图纸规格与要求 1#图纸两张，表现方式不限。 建筑设计教研室 三年级教学组

厦门市建设工程竣工规划条件核实办法

市建设工程竣工规划条件核实办法 第一章总则 第一条为加强城乡规划管理，保证城乡规划的有效实施，统一建设工程的规划条件核实标准，进一步规竣工规划条件核实工作的自由裁量权，依据《中华人民国城乡规划法》、《省实施<中华人民国城乡规划法>办法》、《省城市规划管理技术规定》、《市城乡规划条例》、《市城乡规划管理技术规定》《市城乡规划实施规定》等法律、法规以及相关规定，结合本市实际，制定本办法。 第二条建设工程竣工规划条件核实分为建筑工程、市政交通工程两种类型。依法办理《建设工程规划许可证》的建筑工程及市政工程中的场、站、厂等应实施规划条件核实,并按本办法执行。市政管线及道路交通线性工程的竣工规划条件核实具体标准另行制定。 第三条本办法所称建设工程竣工规划条件核实（简称规划条件核实，下同），是指城乡规划主管部门以《建设工程规划许可证》及其附件、附图为依据，对建设工程的建设情况是否符合建设工程规划许可所列容进行确认的过程。 第四条市城乡规划主管部门可以委托相应的行政机关负责规划条件核实工作，规划条件核实以建设工程规划许可证对应的用地围为单元组织，不得在一个建设工程规划许可证对应的用地围分次进行核实。 第五条建设工程经核实符合规划条件的，由市城乡规划主管部门出具《建设工程竣工规划条件核实意见书》；经

核实不符合规划条件的，由市城乡规划主管部门出具《建设工程竣工规划条件核实整改意见通知书》，建设单位按要求整改后可再次申请办理规划条件核实。 第六条建设工程规划条件核实须通过有资质的测量单位现场测量并拍摄相关照片，形成实测竣工测量报告（简称测量报告，下同，含文本和附图两部分电子文件，格式应规并与附图相关容保持一致）。 第七条测量报告应经市测绘与基础地理信息中心审核，建筑工程测量报告应包括以下容： （一）实测总平面布置图（含地形，CAD格式）：包括用地边界及坐标、建筑工程平面位置及平面尺寸、公建配套设施及市政配套设施的平面位置及平面尺寸、场地构筑物位置及平面尺寸、建筑退用地红线距离、建筑间距、架空电力线路、排洪渠及挡土墙与建筑之间距离、场地竖向标高、道路、绿化布置、机动车停车位置、机动车出入口、地下车库出入口及起坡点位置等容； （二）经济技术指标：包括总用地面积、建设用地面积、总建筑面积、计容建筑面积（不同功能计容建筑面积）、工程规划许可要求的公建配套设施及市政配套设施建筑面积、建筑密度、绿地率、机动车位个数等主要指标数值； （三）主要建构筑物一览表：包括建构筑物名称、占地面积、建筑面积、计容建筑面积、建筑层数、层高、建筑高度等；工业项目生产服务设施用房控制指标表（含生产服务设施用房的建筑面积、比例等）； （四）建筑物彩色照片；

文化馆设计任务书

文化馆设计任务书 一、设计目的： 1．初步掌握文化馆建筑设计的要点及其背景知识，并通过设计熟悉规范条例； 2．培养学生具备较全面的环境分析和解决问题的能力。 二、设计用地： 本设计用地位于某住宅区内，西侧为展览馆预留用地，东侧为文化馆用地。 三、设计总体指标： 1．总建筑面积：1500㎡(允许10﹪的调整幅度) ； 2．建筑层数：二层及以下。 四、建筑主要功能及面积参考指标： 1．大厅100㎡(含管理用房和总服务台) 2．歌舞厅：150㎡ 3．活动室（台球、乒乓球、棋牌、健身房）：150㎡ 4．陈列室：150㎡ 5．阅览室（期刊室、图书室、报刊室）：100㎡ 6．书库：30㎡ 7．排练室：100㎡ 8．书画室：30×2=60㎡ 9．餐厅：100㎡ 10．小卖部：30㎡ 11．大会议室：150㎡ 12．小会议室：40×2=80㎡ 13．楼梯间、卫生间、交通等面积自定 14．室外停车位：20-30个 五、图纸要求： 1．图纸规格：A1图幅，图框尺寸：594×841㎜，每边各留出10㎜，图标应在图框背面的右下角； 2．总平面图：1﹕500（含场地布置和绿化布置；应标注建筑总尺寸及与场地周边红线的距离）； 3．各层平面图：1﹕200—1﹕150（至少标注两道尺寸）； 4．立面图：1﹕200—1﹕150（至少两个立面，标注各层标高及总高度尺寸）； 5．剖面图：1﹕200—1﹕150（至少两个剖面，应剖到主要功能房间或楼梯间）； 6．透视图或模型照片（7寸）：应能准确表达设计意图，表现形式不限； 7．设计说明：包括简明扼要的设计和构思说明、场地景观视线、地貌分析图以及技术经济指标（含总用地面积、总建筑面积、建筑密度、容积率） 六、设计进度安排： 1周：教师讲解设计原理和基本功能要求； 熟悉题目，查阅相关资料，构思方案；

艺术馆设计任务书

建筑设计任务书 一、教学目的 1 ．巩固和发展建筑设计的基本能力 在掌握建筑设计原理和方法的基础上，进一步学习和掌握中型公共建筑的设计方法；提高综合把握影响建筑的社会、环境、经济、技术、文化、功能等诸多因素的能力。 2 ．建立可持续发展的建筑设计观念 在建筑设计中建立可持续发展的观念，学习和掌握各种在建筑设计中对能源、资源合理利用并减少环境污染，提高建筑环境质量的策略和方法。 3 ．关注建筑的地域文化特征 该建筑作为文化类型的建筑，具有社会、文化方面的象征意义。应结合具体地段，发掘建筑在文化和艺术上的特点和潜力。 4 ．培养建筑设计的创意能力 广义的创造贯穿设计的始终，设计的任何前提条件，都有可能成为创造的契机。希望在设计中综合运用生态设计的理念，巧妙利用各种生态设计的要素，在满足建筑生态要求的同时，设计出具有创意的形式和空间。 二、设计要求及功能组成 当代艺术中心设计 当代艺术中心是一个具有博物馆性质的当代艺术空间，它将为艺术家、设计师、建筑师等各方面人士提供创作及展示的空间，可以进行开放的、多媒介的当代艺术展览。当代艺术中心以展示、研究和收藏当代艺术，并以反映实验性先锋思想及都市现代文化为主要方向，并可以定期举办电影放映、学术研讨等活动。建筑的功能组成见下表：

总、建筑奁私4000 ir/ ( =5% ) L艺札為良顽部分：1000 ■'2+詩究办O及迓备机庆郵1000 m2 良厅1200 分研究室30X4 = 120 cn1临时展厅300 nt1办■会室3014 = 12D tn3 400 nf4、金眾室30 m' 多功能厅200 nf團书黃料室100 N Mr啡厅100 m230 ti: 囲书和圮念吕林售60 ii120 m: t需2C m2渭疥控制宣20 m: 值班2Q m:空询机房100 B： 寄存20 :交配电室20 ra' 陽妥2C m1水舉房30 n: 20 m3' I另殺4门厅、走道*楼摆间、卫土禹等公拱服 另盪门厅、走道‘搂嗚间?卫生间务公务空间n 共服券空间. 其也地而停车：环少于弭轲 用地范围确定：基地面积根据项目容积率控制要求：地段使用及改造说明： 学生可根据以下地段对基地上的既有建筑进行删除后, 0.3-0.4 。 重新整合地块环境，设定基地与环境 条件，在充分考虑基地周边环境基础上展开课题设计训练。 运卑州朋馆

历史民俗博物馆设计任务书

建筑学专业三年级第一学期课程设计作业二 唐山历史及民俗博物馆设计 一.目的 1.熟练建筑设计的步骤和方法 2.进一步掌握建筑与环境及已有建筑物的关系,把环境及历史的特殊性做为 设计构思的重要因素之一，使新建筑成为城市及历史文脉延续的和谐因素。 3.了解博览建筑外部形象与功能、室内空间及内部流线组织的关系, 4.培养调查研究、查阅资料、综合分析及解决问题的能力。 5.提高方案构思表达、图纸表现的能力 二. 设计内容 1.在我市大钊公园或南湖公园,地形自选（要求：1. 或靠山或临水或兼有 2. 交通便利3.考虑旅游需要4.扩建用地）。 2.建筑面积:3500平方米左右，＜4000平方米；主体层数最高三层，局部可 突出；绿地率≥30%、建筑密度≤40%；充足的室外展示场地、停车场地 3.房间的设置、功能与面积指标自定(根据展示内容，可通过调研,查阅资料等获取) 三. 成果要求 1.总平面图 1：300-1：500 2.设计说明 (仿宋字) 3.平面图 1：100 、1：200(包括室内布置) 4.立面图 1：100 、1：200(四个立面) 6. 剖面图 1:100 、1：200 7. 外观透视或轴侧图 8. 室内局部透视图、剖视图 9. 工作模型(材料自定，不上交) 其中外部透视或轴测图必须用彩色表现 图纸一律要求用A2图幅(图纸尺寸420mm x 594mm) 四. 进度安排（8周） 1. 分组讨论及调研,查阅资料,参观，进行初步方案构思 最迟12周周四提交调研分析报告(500字以上)、概念或初步设计方案(草图纸) 2.修改,完善方案 最迟14周周四提交二次设计方案 (A2 草图纸,并应设计布置图面) 3.深入完成设计,绘制图纸,制作模型 最迟18周周四18:00提交所有设计图纸 五. 参考书目：

厦门市控制性详细规划

市控制性详细规划 编制技术规定 （征求意见稿） 市规划局 二〇〇七年十二月

目录 1. 总则 (1) 2、成果构成要求 (2) 3、成果容要求 (2) 3.1重要强制性容要求 (2) 3.2文本容要求 (5) 3.3规划管理图则容要求 (6) 3.4附件容要求 (9) 3.5现状调查要求 (9) 4. 规划成果的格式要求 (11) 4.1装订格式要求 (13) 5.2电子数据制图标准要求......................... 错误!未定义书签。附录1 市控制性详细规划成果体系框图.. (14)

1. 总则 1.1根据建设部加强控制性详细规划编制的要求，依据建设部《城市规划编制办法》（1991年）及《城市规划编制办法实施细则》（1995年），结合城市发展和规划实际，制定本技术规定。在市开展控制性详细规划应符合本规定要求。 1.2市控制性详细规划应以满足规划管理需求为导向、突出城市规划的强制性容，全面整合已有各项规划成果，对一定时期局部地区土地使用、人口分布、公共（服务）设施、城市基础设施进行具体安排,对各项建设进行规划引导，形成指导规划实施管理的全覆盖的基本图则，实现“规划落地”和“一图管理”。 1.3市控制性详细规划成果分为主件、规划管理图则和附件三部分组成。 1.4市控制性详细规划的核心容是：“六线”控制、公共（服务）设施用地和基础设施用地控制。 1.5市控制性详细规划应实现规划区的全覆盖。为实现全覆盖并保证片区规划的无缝衔接，根据城市空间布局结构和《市标准街道划分研究》，划定规划管理单元（以下简称“管理单元”），作为研究和开展市控制性详细规划的基本空间单位。 1.6为提高规划设计质量和提高规划可操作性，规划编制过程中除邀请专家参与讨论审查之外，还应更广泛更深入地引入地区政府、市民及其他社会团体等的参与。 1.7市控制性详细规划编制应符合国家、地方有关标准和规的要求，并应符合《社区公共配套设施指标研究》、《市中小学、幼儿园用地和建筑面积配置标准》等标准的要求。如因特殊原因低于上述标准的，应做出专门说明。 1.8市控制性详细规划成果应纳入规划成果信息系统，规划编制成果数据应符合《市规划编制成果电子版制图要求（试行）》的要求。 1.9本规定将根据规划编制和管理的实际情况，并结合发展的需要做进一步的充实、完善。

文化展示中心设计任务书

文化展示中心设计任务书 （主题：茶、陶瓷、酒、客家文化） 江西，位于我国东南部，长江中下游南岸。属于江南地带，因公元 733 年唐玄宗设江南西道而得省名，又因境内主要河流赣江而得简称（赣）。自古以来物产富饶、人文荟萃，素有“物华天宝、人杰地灵”之誉。江西也是个多民族多元文化聚集的地区，具有极其浓郁的地方文化，作为经济发展水平、社会文明程度标志的文化展示中心，应结合时代特征和地域文化特征，赋予文化展示中心所承载的文化宣传责任和教育责任。本次毕业设计选取最能体现江西特色的“茶、陶瓷、酒、客家”文化为题目，发掘其内在特点，使之成为江西对外宣传的一张名片。 一、概况 全民公益性综合文化展示中心，按服务 100 万人口，国家二级展示中心标准建设。建筑总面积控制在 15000 平方米以内，其中展示区约 8000 平方米、库藏区约 3000 平方米、办公及科研区约 2000 平方米、观众服务区 2000 平方米以内。 二、设计要求 （一）规划设计要求 总体要求是：规划方案应布局合理，功能分区明确，与周围环境协调，符合南昌市城市总体规划和城市设计的基本要求；涵盖江西文化元素和特点；体现现代文化展示中心建设理念；满足展示中

心基本功能和发展需求；集中反映建筑艺术、科学技术和文化发展先进水平。指标体系符合以下要求： 1、建筑密度：≤25% 2、容积率：0.4—0.6 之间 3、建筑限高：不做硬性规定。 4、总建筑面积：15000 平方米以内 5、绿地率：≥50% 6、建筑红线退让道路及周边用地边线（见附件） 7、停车场：满足规范要求。 （二）建筑内容要求 1、陈列厅及相关配套面积 8000 平方米 其中：《文明发展史》2000 平方米 《民俗文物展》2000 平方米 《历代书画展》1000 平方米 《专题展厅》1200 平方米 《临时展览厅》1000 平方米 《相关配套面积》800 平方米相关配套包括：序厅、观众集散区、观众服务综合办公室、贵宾接待休息室、警卫、讲解员办公室、观众休息区、残疾人通道休息室、多功能服务区、吸烟室、卫生间、电梯间、楼梯及应急通道等内容。 2、藏品库区及附属用房面积 3000 平方米

美术馆方案设计任务书

美术馆方案设计任务书 （（适用于建筑学二年级第一学期下） 南方某城市为了纪念已故某位著名书画艺术家和艺术品收藏家的艺术成就，同时也为青年艺术家提供展示交流平台，提高城市的艺术文化氛围，选址在城市开放公园内建一美术馆，展出艺术家生前捐献的书画遗作和艺术藏品，以及某些优秀青年艺术家的最新作品。 一.教学目的： ①．了解博览建筑的设计方法，掌握对复杂流线的综合把握能力。 ②．掌握博览建筑设计的基本原理和空间组合的基本方法，提高对空间概念的认识。 ③．加强对尺度概念的理解和应用，掌握较丰富建筑的造型能力。 ④. 加强运用建筑造型以及空间塑造的手段来表达建筑的艺术性、文化性。 二.建筑规模： 总建筑面积：1600㎡（以轴线计算正负不超过10℅）。地形见附图。 三. 设计内容：

四．设计要求： 建筑物结合环境，建筑主体高度不超过三层，建筑形象应考虑文化艺术性、纪念性、和公园特色；考虑室外展场300㎡（亦可以设于内院）。建筑入口处考虑4～5辆中、小型汽车泊位，以及停放30辆自行车的场地。内部出入口可停放货车。 五．图纸内容： 1．总平面图 1：500 2．各层平面图 1：200 3．立面图 1：200（不少于两个） 4．剖面图 1：200（不少于两个） 5．必要的分析图（流线分析、构思分析、空间分析等） 6．设计说明及经济技术指标：（总用地面积、总建筑面积、容积率、绿地率、建筑密度等）7．表现图 六．图纸要求： 1．图幅680mmX450mm，不少于二张； 2．水彩纸墨线绘制，水彩渲染 4．图面要求完整、统一、整洁，字迹工整、清晰。 七．进度安排： 111周：查找资料 212~13周：设计方案一草（单线条平面图） 314~15周：设计方案二草（双线条平面图、立面、剖面） 416周：设计方案三草（双线条平面图、立面、剖面） 517周：设计方案正草（铅笔稿双线条平面图、立面、剖面、透视图） 618周：设计方案正图（正式墨线图平面、立面、剖面、效果图）

主题博物馆设计任务书

主题博物馆设计任务书 建筑与城市、建筑与自然环境的关系问题一直是建筑师面临的课题。在支离破碎的城市、无序的乡村里寻找与构建具有场所感的人性化空间；在信息时代，体现与生态环境相协调的可持续发展的建筑理念；本课程希望大家能在不断追问与探索建筑发展之路中探讨当代人对建筑与环境的复杂性需求，关注特定场所及其中的事件，构建具有生命力的城市与建筑空间，并寻求适宜技术使方案具有可实施性。 一、课题要求 1 、根据课程要求自行拟定设计任务书。任务书拟定要求充分考虑当代博物馆建筑的特征并关注不同参与群体的空间需求。 参考主题：地域文化、城市历史、特殊事件；如:茶文化博物馆丝绸之路博物馆汶川地震博物馆等 2 、基地自选，建议在城乡结合部、城市中心、乡镇中心那些能承载城市印记的场所进行选址，基地选择要求具有挑战性。 了解所选场地的区域特征：包括所选场地在城市中的位置，现有的规划意向，进行该项设计将起到的作用，若是对现存旧建筑改造应了解其发展演变的过程。 3 、建筑面积为6000 平方米(面积在不超过10％的范围内浮动)。 4 、建筑设计应充分考虑建筑与城市、建筑与乡村的有机关联性，要求对建筑外部空间、城市界面进行必要的规划与设计。 二、设计要求： ·设计全面考虑周围环境。 ·注重文化标志建筑的表达，综合考虑参观者对于外观形象以及内部空间的感受。 ·设计应充分考虑自然光特别是顶部自然光的运用。 ·设计中应充分考虑利用室外空间作为展示的延伸。 ·设计充分利用廊、厅、堂等公共空间灵活布展。 ·博物馆展厅净高控制在4M 左右；综合展示中心净高宜在6M 以上。 ·考虑与建筑外部便捷的空间联系，并考虑较为直接的货运出入口。 ·用地范围内的环境设计要同建筑设计一起考虑，绿化率不低于30% ，停车位