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在道路两旁种树3米

在道路两旁种树3米

在道路两旁种树(两头都种),每隔3米种一棵,到头还多3棵;每隔2.5米种一棵,到头还缺77棵,问:这条路有多长?共有多少棵树?

解:设路长x米,共y棵树

2x/3+1=y-3

2x/2.5+1=y+77

2x/2.5+1=2x/3+81

6x-5x=80*7.5

x=600 y=405

大学生植树活动心得体会

植树活动心得体会 重庆工商职业学院09建工1 班柳永磊 几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。 砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。2011年是全民义务植树三十周年,也是市委、市政府、市教委通知要求全市每所大学建一片“大学林”的开端之年。 作为一名大学生,积极参加本次植树活动是我们认真履行大学生社会实践工作“六个一”以及“绿化长江行动”的责任,也是为建设“森林重庆”贡献我们微薄的力量。“饮水思源,取之社会,用之社会”心存感恩将永远美好,心向阳光就永远不会有阴影。让我们亲近自然,亲近社会,树下为人民服务的人生观,带着自己的使命与信念更加坚定地前进!公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。 一个人的力量是微薄的,但是千千万万人参与进来,再微薄的力量也会变得无穷无大,再微小的绿叶也可以造就一片森林的海洋,绿色就是生命,生命延续绿色,行动起来吧,勤劳的人们,让我们用双手托起一片绿色的明天托起我们美

植树造林是有效治理荒漠化的途径

多年来,国家一直大力倡导植树造林,并且把每年的3月12日定为植树节,以推动全民参与植树造林活动,其效果积极而显著,达到了预期的目的。我国幅员辽阔,地域跨纬度大,南北达五十多度,在这样大的区域内气温是有差异的,植树季节也有所不同。但是,全民植树的热情没有受到地理环境的影响,年年积极投入,在城镇周边,在突兀的荒山上,水土易流失的地带上大量植树造林,取得了可喜的成就。植树造林不仅有效地防止了风沙的侵袭,水土的流失,还促使森林覆盖率不断的提升。这是全国各族人民为了恢复绿色生态环境,创建和谐家园做出的卓越贡献,值得赞扬,值得歌颂。如今,经过多年的宣传教育,国人对植树造林的认识越来越深刻,保护绿色生态环境的意识随之浓郁起来,而且深入民心,直接演化成为保护绿色生态环境的一道可靠的屏障。环保是全民性工程,需要全民来支持,才能得以顺利完成。多年的经验告诉了我们,只有动员民众共同参与,共同拼搏,才能打胜仗。环保工作也是如此,例如植树造林工作就是一个鲜明的个案。现在人人把保护树木当成了自己的责任,对那些任意砍伐树木的行为进行坚决的抵制,拿起了法律的宝剑对任何伸向侵犯森林的黑手斩去,有效地保护了有限的森林资源。这就是令人欣喜的社会公民环保意识,值得呵护,值得发扬光大。为了加强森林资源的保护,国家对那些国有林业单位进行了整改,进行了转型,从砍伐树木到恢复树木种植,对过去那些被砍伐过的地块进行了补救性种植,有效地恢复了原来林场的植被地貌。对过去那种以木材为原料的加工企业,进行转产,把林场承包给林场员工,对植树有成效的员工进行奖励。对林业资源采取妥善保护,是当今政府的重要职责,一要管好现有的森林资源,还要不断的开发新的经济适用树木的种植,从而加大植被的覆盖面积;二要对原有林场的员工的生活进行合理的关照,让这些过去依靠林业维持生计的人员生活有来源保障,达到双重盈利的目的。近年来,国家在林业政策上采取多元化管理模式,把一些荒芜的山丘承包下去,并且发放林权证书,鼓励全民投入树木种植,谁种谁受益,极大地刺激了广大民众的植树积极性。一些经济林,快速生长林木种植面积不断的加大,有效地改变了地理面貌,加大森林覆盖率,保护了水土。这对生态环境保护有极大的好处,形成一个良性循环体系,对国家经济建设是一个有力的推动。多年来,国家在绿色环保的投资是相当大的,项目也是不断的增加,直接的经济效益,间接的效益逐渐显现出来了。“三北”防护林工程堪称为绿色万里长城,这是1978年政府决定投入的林业生态工程;工程量大,涉及的省份多,总面积达39亿,人口4400万。经过多年的营建,工程已经起了成效,有利地保护了地表植被,相对减少了自然灾害发生的次数。京津沙源治理工程的实施,对距离北京较近的地区实施退耕还林,退牧还草,围封转移,对自然环境加大治理力度,有效地控制了草原荒漠化,植被得到有效的恢复。所有的这种环保工作与植树造林有机结合,形成一个全民呵护生态环境的良好意识,提高了环保工作,环境污染治理的效果。绿化大地,创建生态家园,植树造林功在千秋,是造福子孙后代的伟业。一分努力,一分成果。经过我们大家不懈的努力,一个绿荫遍布,鸟语花香,莺歌燕舞,歌舞升平的繁荣昌盛的祖国呈现在世人面前。明天我们的幸福家园一定更加美好壮观!

在戈壁滩上种树的人

人民日报海外版/2015年/8月/18日/第001版 在戈壁滩上种树的人 本报记者申孟哲 开栏的话 2015年10月1日,新疆维吾尔自治区即将迎来建区60周年纪念日。从1955年到2015年,在一甲子的时光里,新疆,这个占有中华人民共和国最大国土面积份额的自治区,发生了翻天覆地的变化。 8月中旬,本报记者走进新疆,记录所见所闻,和您一起分享这片广袤大地上发生着的细节和变化。 “姑墨国……去长安八千一百五十里,户三千五百,口二万四千五百……东至都护府治所千二百一十里,南至于阗马行十五日,北与乌孙接……东通龟兹六百七十里。”《汉书》里记载的姑墨国所在地,今天有一个更美的名字:阿克苏。在维吾尔语里,它的意思是“白水之城”。 这座古丝绸之路的名城,城市周围曾经是大片的戈壁荒滩;今天,走进阿克苏的本报记者,却看到了大片大片的绿色。 “你的苹果一定要卖给我” 43岁的麦麦提江?萨迪克很忙。接受采访的间隙,他还在接电话:“老板等会儿啊,我正接受采访呢!” 他口中的“老板”,是老早就来到这里交给他5000元订金、让他10月份出售苹果的山东老板。他承包的10亩果园,按照预计,今年每亩能产出3吨左右苹果,80%是阿克苏特有的“冰糖心红富士”。在一些大城市,这样的品种,在超市里能卖到十几元、二十多元一斤。从今年3月到6月,全国各地的老板都早早地来到麦麦提江所在的红旗坡农场,给农民订金。在他们的眼里,“价格不是问题”,关键是“一定要卖给我们”。 红旗坡农场生产科科长熊勇今年33岁,是土生土长的农场人。在他的印象里,这样火爆的苹果行情,也就是这十来年的事。在那之前,每到苹果收获的季节,他们还需要“求着人家收购我们的苹果”。 究竟是什么造成了十几年间的这种反差?用熊勇的话说,一个是品质提高了,一个是品牌打出去了。“每年都有技术员来给我们培训。你也能看到,政府给我们修了石渠引水,这以前都是泥巴渠;你也看到,从农场到市区,现在全都是柏油路,特别好走。以前这都是土路,车进来荡起的灰尘都影响苹果呢。”麦麦提江说。 “我就喜欢和汉民住一起” 红旗坡农场里,吐荪?买买提家的院子干净而宽敞。外墙上,贴着城里楼盘的广告。城里卖房的广告能贴到农家的外墙上,当地果农的收入可见一斑。以麦麦提江?萨迪克为例,刨去种植果树的物料费和人工费,他一年的纯收入能有十五六万元。他早早地在阿克苏市里买了房子,平时住在农场料理果树,到冬天农闲的时候,就开上私家车住在市里,用他的话说,“美得很”。 农场里的果农大多分散居住,为了生活方便,大多按照民族三五聚居。但吐荪?买买提不是这样。与他的院子一墙之隔,住的是从甘肃迁来的汉民;用他的话说,“我就喜欢和他们住在一起”。 原来,种植苹果需要非常精细的管理。何时剪枝,何时施肥,何时除草,树种得疏密如何,都有很多讲究。来新疆之前,吐荪?买买提的邻居就在甘肃种植苹果,所以经验丰富;1988年刚开始种果树的吐荪之前则是种植棉花、小麦,对果树则经验欠缺。于是,他就“依样画葫芦”,隔壁什么时候挖坑,他也什么时候挖坑;隔壁什么时候剪枝,他也照做。

植树活动心得体会三篇

植树活动心得体会三篇 在参与了植树节活动以后大家都有什么体会呢?以下是小编收集的心得体会,仅供大家阅读参考! 植树活动心得体会一春天是孕育生命的季节,一切大号生命都在萌芽阶段。3月12日下午我班开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养同学们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。 当班委会向全班同学宣布在3月12日开展植树活动时,同学们都反应热烈,积极响应,并有很多同学不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。 本次活动由材料六班的主要班干负责。活动开展的很成功。3月12日中午十二点全体同学在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。到达目的地之后,同学们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,

热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在培土,浇水过程中有很多同学被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。 这次植树由于大家高昂的激-情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。四点钟集体乘车返校。 对于这次植树活动,同学们都觉得意义非常。不但植树造林,美化环境而且加强了班级间的交流,增进了同学间的了解,加深了彼此的友谊。更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。 植树活动心得体会二说到植树,眼中浮现的是绿色、是希望、是春意盎然、是生机勃勃。种一棵小树,播一片绿色;撒一地花籽,赏一片花海,这是我加入太原晚报义工群参加的第一个活动——植树活动。从出发我便开始了分分秒

2018年全民义务植树工作报告

2018年全民义务植树工作报告 姓名:XXX 部门:XXX 日期:XXX

2018年全民义务植树工作报告 (一)加强领导,及时部署,精心组织。根据文件精神,县绿委办根据实际情况,结合林下经济建设、竹产业强县建设,在第一时间编写了开展义务植树活动实施方案,实行主要领导负责制,并及早部署落实春季全民义务植树活动工作,把本次活动落到实处,确保义务植树活动的成效和竹基地建设有序开展。 (二)广泛宣传,营造氛围,全面发动。在春季全民义务植树活动开展期间,切实加强组织领导,利用横幅、宣传窗、广播、标语等宣传此次全民义务植树活动,广泛宣传林业方针政策,发放竹类栽培技术单、造林规程手册等共计3万余份,进而提高全民绿化意识,充分调动全民关心、支持、参与义务植树和国土绿化的积极性和主动性。 (三)形式多样,特色鲜明,成效明显。2月8日至4月5日期间,我局结合2.5万亩竹基地建设工作,积极组织并开展了XX年全民义务植树造竹活动,参与人数超30万人,共栽植竹苗(绵竹、黄竹、慈竹)130余万株,造林面积达2.5万余亩。坚持做到“三个结合”:即义务植树基地与领导办绿化点相结合,建立绿化示范点;义务植树基地与重点生态建设工程相结合,以生态工程为载体,促进义务植树基地的发展;义务植树基地与竹产业建设相结合,通过栽种竹子,兴办竹产业,提高义务植树基地经济效益,巩固义务植树基地建设成果,使全民义务植树走上规范化、制度化、基地化和产业化的道路。 二、下一步工作 (一)强化宣传,提高认识,创新义务植树形式。结合社会主义新农村建设和林下经济建设、竹产业强县建设,组织各单位职工到联系村 第 2 页共 4 页

沙漠里种胡杨树

“沙漠里种胡杨树”材料作文写作指导 阅读下面的文字,按要求作文 有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年过去了,胡杨都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶的发现,年轻人种的胡杨几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉一些树叶。年轻人很诧异,问起原因,老人说:“你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?” 分析材料的过程一般包括五个步骤: (1)材料讲述了一件什么事;(2)材料涉及的对象有哪些; (3)材料描述这些对象有哪些句子,这些句子隐藏着什么意思。 (4)事情的结果是怎样的。(5)由果溯因,联系实际,确定立意。 一.材料分析: 1.材料涉及的对象有哪些?材料讲述的中心事件是什么? 老人、年轻人、胡杨树。有一老一小两个人同时在沙漠里种胡杨树。 2.事情的结果是? 老人种的胡杨在沙尘暴后会无碍,年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。3.原因是? 年轻人经常给树浇水,树的根不往泥土深处扎。而老人不给树浇一点水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎深了,树就不会轻易被风刮倒。 二.审题指导 1.老人由果溯因法 果:老人种的胡杨树在沙尘暴后无碍 因:把树载活后不去理睬,逼得其不得不把根一直扎到地底下的泉源中去。 具体表现:(1)老人一等到树苗成活以后,就来得很少; (2)即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水; (3)我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。 含义:老人种树很讲究方法,目光长远。 立意:由果溯因、由种树及育人 观点:教育子女(培养人才),要讲究科学的方法、具备长远的眼光。 2.年轻人由果溯因法 果:年轻人种的胡杨在沙尘暴后全被风刮倒。 因:待树苗成活以后,每隔三天就要来给它浇水。经常给树浇水施肥,它的根就不往

2016年义务植树活动总结

2016年义务植树活动总结 为了贯彻落实十八大的精神,进一步提升生存环境、保持生态平衡,我县开展了“义务植树共建绿色和谐家园,植绿护绿共创省示范文明城市。”为主题的全民参与义务植树活动。为此出台了《2016年义务植树活动实施方案》引领全民广泛参与植树造林,打造美好幸福怀远生活环境,现将有关情况总结如下: 一、科学规划、大力宣传 为了搞好2016年的义务植树活动,我县专门出台了《2016年义务植树活动实施方案》,明确义务植树责任主体、目标、任务和具体要求,此次活动地点为:荆山公墓上坡,确定好地点后我县召开了义务植树工作会议,传达了会议精神,通过电视、广播和拉横幅的方式向全县人民宣传义务植树的相关政策和意义,提高全社会植绿、爱绿、护绿的意识。 二、领导率先垂范,履行义务植树 为了此次义务植树活动,我县先后召开三次调度会,部署相关工作,县委、县政府及政协和人大四大班子领导及有关单位主要负责同志约300共同参与了此次义务植树活动。全天义务植树达0.3万株,此次活动参加人数众多,党政机关干部无一缺席,资金投入历年最高,,得到了县委县政府领导的高度嘉奖和充分肯定。

三、创新尽责模式,提高义务植树成效 为了充分调动各单位及人民群众参加义务植树活动的积极性,提高适龄公民义务植树的尽责率,进行的创新,为了推动千万亩森林增长工程的顺利实施,及退耕还林的有效保护,我县发动群众广泛宣传和参与,此次活动共义务植树约2万亩,完成株数221万株,建立义务植树基地24个,其中工会林1个,面积约0.02万亩、青年林1个面积约0.03万亩、巾帼林1个面积约0.02万亩、八一林1个面积约0.02万亩、其他20个面积约0.48万亩,义务植树登记卡发放率达到100%,活动中给各单位划定了责任区域,从人员组织和苗木的选购、栽植等运作都变得比以往更规范,栽植的质量也有所提高,义务植树由履行义务转变为自觉行动。 四、具体措施 为了此次活动,县林业局专门召开了专题会议,决定购买植树用的铁锹和水桶及手套现场发放,并安排中巴客车辆于3 月 11日上午8:30在县政府楼前等候,于8:50到荆山集中参加植树。 县绿化办、县林业局做好活动各项准备工作。制作展板一块,制作横幅五幅,制作签字牌一张,制作“怀远县2016年义务植树基地”标牌一块,制作“义务植树志愿者”旗帜十幅,制作“林业技术人员”胸牌 10个等。考虑到上坡陡峭等因素,我局安排森立公安现场待命,同时也联系了县卫

最新植树活动心得体会_156

植树活动心得体会 昨天是一年一度的植树节,我们班级安排了植树活动,很遗憾我不能参加,因为我星期六下午有安排学习。妈妈说:“没关系,今天我单位也有植树安排,我带你去,不过要等电话通知。”于是我就在妈妈的单位等啊等,等了半天也没有叮铃铃的电话铃声。我就问妈妈:“到底什么时候去啊?”妈妈说:“会不会我们来的太迟而他们已经走了呢?”我一听伤心极了。妈妈说:“没事,我们小区这几天也在种树,你去看看吧。”我心里总算松了一口气,就赶紧跑过去看,土是已经松好了,可就是没人在种树啊。我回到妈妈的`办公室把这件事告诉了妈妈,妈妈觉得很奇怪,于是就打电话去给其他人,一问,才知道要到下午才有人过来种树,我听了伤心的哭了起来。怎么办呢?妈妈想出了一个好办法,让单位的一位伯伯先带我去种树。于是我们就先去找树苗,找啊找啊,终于找到了一棵茁壮的树苗。 接着我们开始松土挖坑,种树。我抡起锄头挖树坑,刚挖了一尺来深,就看见一块大石头躺在坑中。我心想:真是倒霉透顶,一个树坑没挖好,就遇到了拦路虎。我用力搬石头,可费尽了九牛二虎之力,它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿,用锄头朝它猛打了几下,石头终于裂开了一条缝。我像炸毁了敌人的碉堡一样,激动得心里砰砰直跳。我搬开石头,继续用力挖。一阵功夫过去了,一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的树苗放在坑里,把它扶正,并不断向树根上培土。等到把树坑填满了,又用脚把土踩平。最后盛上一盆清水,浇在树盘上。水慢慢地,慢慢地渗了进去,被树苗吸收了。 我显得筋疲力尽,手酸软酸软的,就像骨头散了架一样。你瞧,树苗立在风中,还不停的向我点头微笑呢!我看着那嫩绿的树苗,心里像灌了蜜糖一样,乐滋滋的。 我默默地祝愿着:小树苗哇,小树苗!长吧,快长吧!你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”,愿你为我们的未来创造出优美的环境。

6.01.种树郭橐驼传[王-莉]【市一等奖】优质课教案

教学目标 知识与技能: 1. 读懂文本,理清由事到理的论述过程及方法 2. 设事明理,联系实际探究顺天致性的道理 过程与方法: 教法:学案引导、问题设置、探究拓展 学法:学案预习、小组讨论 情感态度价值观: > 1.联系实际探究并明晰顺天致性的道理。 2. 理解柳宗元的悲悯情怀,树立尊重生命的意识。 2学情分析 高二学生,具备一定的文言文阅读能力,但是在文意的理解上还有待教师的引导。通过多角度阅读,学生能达到了解作者写作意图的目标,但是想准确的旁征博引,联系实际抒发己见,则需要在教师的帮助下披文入理,层层深入。本班学生有一定的思想,课外阅读涉猎较广,但是在语言组织与表达上欠缺火候,有待在课堂活动中进一步提高。 3重点难点 【教学重点】 1. 理解文章内容,把握文章寓意 2. 读懂文本,理清由事到理的论述过程及方法 《 【教学难点】 1. 落实文言基础知识,反复诵读,培养语感 2. 设事明理,能联系实际辩证探究顺天致性的道理 4教学过程

4.1 第三学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】情境导入,明确目标 一、情境导入 & PPT【标题】 从古至今,有很多很多的奇人异事。比如古有无盐女,相貌丑陋,却嘉言懿行赢得宣王尊重而为后;今有“犀利哥”,网络走红,特立独行引领大众无厘头审美 新时尚。大千世界,无所不有,今天我们一起走近“唐宋八大家”之一的柳宗元笔 下的“种树达人”郭橐驼的身边,了解一下他的事迹。请大家打开《种树郭橐驼 传》,同时明确本课学习目标。 PPT【学习目标】 活动2【活动】温故知新,总结回顾 二、温故知新 通过两节课的学习,我们已经基本清理了文言字词的障碍,理顺了文章大意。 现在,让我们一起来复习一下: PPT【郭橐驼其人,形丑而技绝,身残而自信】 》 这是我们上节课对郭橐驼的概述。 哪位同学能结合原文,为大家做一下具体阐释呢? 明确:学生重点从以下几个方面回顾:

义务植树活动总结

兵团六建春季义务植树活动总结 今年,我单位以深入贯彻落实科学发展观为契机,紧紧围绕创建石河子森林城市和推进生态建设要求,按照石河子市绿化委员会文件精神,加强领导,精心组织,扎实开展全体职工义务植树工作,现将有关情况总结如下: 一、高度重视,精心组织 为增强广大职工的生态文明意识,大力推进石河子市国家森林城市创建进程,认真抓好春季义务植树活动,我单位高度重视此项工作,专题召开会议安排植树活动事宜,并组织职工学习了开展今年义务植树活动的相关文件,落实植树的人员、设备、经费等。 二、领导带头,积极参与 明确了带队领导、承办科室、植树人员。以党委领导干部带队,带领79名职工群众,深入植树基地,开展了“美化城乡环境、创建森林”为主题的义务植树活动。 三、注重实效,提高质量 今年,我单位把义务植树活动当作一项重要任务来完成,为确保植树成活率,达到改善环境、建设生态的目的,严格按照植树要求、每棵树种尺寸和树间距进行树坑的打挖,在植树时注重泥土的填覆,及时补水,联系人员落实后期的管护,做到植树规范,管护到位,保证了植树的质量和成活率。 四、广泛宣传,营造氛围 一是召开职工大会传达学习全民义务植树活动相关文件,引导职

工通过认养、认种绿地、树木等履行植树义务;二是充分利用“全民义务植树活动日”开展宣传,通过网站发布植树信息。进一步提高职工和群众的对义务植树的法定性、全民性认识,了解创建森林城市的目的和意义,形成“植绿、护绿、爱绿”的生态文明意识,使其自觉投身到全民义务植树活动中。 通过全民义务植树活动的开展,使群众的环保意识得到增强。在今后的工作中,我们将更加扎实、有效、深入地开展此项工作,提高义务植树成效,加快国土绿化步伐,推进我市森林城市建设,力争早日建成“园林城市”、“森林城市”、“绿色城市”。

张喜旺植树治沙

2014年6月10日,中央电视台播出了首支绿色中国梦的公益广告——沙漠绿洲中国梦。亿利资源集团库布其沙漠生态修复的工人张喜旺、工程师麦拉苏、牧民合作伙伴孟克达来在13亿中国观众面前分享了他们25年的梦想,就是让这片沙漠长出绿树、长出地道药材、长出原味道果蔬、长出绿色生活、长出生态文明。 这1.5分钟时长的公益广告,浓缩了库布其7000治沙人所度过25年的漫长光阴—— 在炎炎烈日之下,一名治沙人前往大漠腹地做树苗生长情况的例行检查,步行需要花费6小时的时间;一年一度的生态种植大会战,一个治沙团队需要在大漠深处远离亲人安营扎寨,至少48天;第一条穿沙公路的修建,短短65公里,用了700多天;引种一棵胡杨树,我们花了7年的时间;库布其国际沙漠论坛写入联合国决议,历时8年。 直到2013年联合国防治荒漠化公约大会把“全球治沙领导者奖”给了我们这样一家中国企业;直到2014年库布其沙漠变绿洲的生态模式进入河北、新疆,亿利人在实现梦想的道路上已跋涉了25年。 这1.5分钟的央视公益广告淋漓尽致地展现了这25年库布其治沙人必须要面对大自然最严峻考验。但藏在镜头背后是比干旱、比烈日、比绝望无垠的黄沙还要严峻的考验,那就是嘲笑和质疑,压力和孤独,犹豫和诱惑。 在25年的历程中,我被问得最多的问题是“一个企业为什么要治沙?”。几个月前,哈佛大学商学院前副院长麦克法兰教授,再次提问“你做这件事到底是为了什么”。我的回答是“我的中国梦,就是走出一条从沙漠到绿色富裕的文明之路,因为人类还没有找到答案”。 沙漠是可以变绿的、沙漠的穷人是可以变富的、沙漠的绿色产业是大有可为的。这就是一个生于库布其沙漠地区人的梦想,不要离乡背井逃离自己的家乡;不污染自己的家乡就能富裕;让青山绿水就是金山银山!让我高兴的是,25年库布其沙漠已成为共享人生出彩机会的梦工厂。张喜旺、麦拉苏、孟克达来,还有许许多多的人在这里用一种有尊严的方式,艰难地养活了自己,美丽了大漠家乡。让我更高兴的是,越来越多的人开始理解、关注和支持治沙,连穿越沙漠都成了今年上海市的高考作文题。 我们伟大的祖国,它有一个年轻的梦想,那就是习近平总书记提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦。在这条路上,无数人正在挑战人生中的种种不可能。亿利人与您共享库布其沙漠变绿洲的故事,希望它可以在您实现梦想的道路上提供一点点勇气。

关于某“沙漠里种胡杨树”地材料作文写作指导

关于“沙漠里种树”的材料作文写作指导 阅读下面的文字,按要求作文 有一老一小两个人同时在沙漠里种树。年轻人待树苗成活后,每隔三天就要来给它浇水,而老人一等到树苗成活以后,就来得少了;即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水。转眼几年过去了,都长得很粗了。忽然有一天刮起了沙尘暴,第二天风停后,两人惊讶的发现,年轻人种的几乎全被风刮倒了,有的甚至连根拔起;而老人种的树,只是被风吹折了一些树枝,吹掉一些树叶。年轻人很诧异,问起原因,老人说:“你经常给树浇水施肥,它的根就不往泥土深处扎。我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有这么深的根,这些树怎能轻易被风刮倒?” 分析材料的过程一般包括五个步骤: (1)材料讲述了一件什么事;(2)材料涉及的对象有哪些; (3)材料描述这些对象有哪些句子,这些句子隐藏着什么意思。(4)事情的结果是怎样的。(5)由果溯因,联系实际,确定立意。 一.材料分析: 1.材料涉及的对象有哪些?材料讲述的中心事件是什么?

老人、年轻人、树。有一老一小两个人同时在沙漠里种树。2.事情的结果是? 老人种的在沙尘暴后会无碍,年轻人种的在沙尘暴后全被风刮倒。 3.原因是? 年轻人经常给树浇水,树的根不往泥土深处扎。而老人不给树浇一点水,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。根扎深了,树就不会轻易被风刮倒。 二.审题指导 1.老人由果溯因法 果:老人种的树在沙尘暴后无碍 因:把树载活后不去理睬,逼得其不得不把根一直扎到地底下的泉源中去。 具体表现:(1)老人一等到树苗成活以后,就来得很少; (2)即使来了,也只是把被风刮倒的树苗扶一扶,不浇一点水; (3)我把树栽活以后就不去理睬它,逼它们不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。 含义:老人种树很讲究方法,目光长远。 立意:由果溯因、由种树及育人 观点:教育子女(培养人才),要讲究科学的方法、具备长远的眼光。

写植树的心得体会

写植树的心得体会 植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。 3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。 现在不少人纸张浪费严重。他们总是说,现在纸不贵,浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过,一个人浪费的纸虽不多,但是整个北京,整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算,每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸,这要多少树木才能制造出那些纸呢? 我们现在已不用以前的手绢了,这被一次性纸巾所替代,也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸,这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸,而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候,很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕,需要的时候用

一下,晚上洗干净,晾干,第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家,手帕的使用是相当普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的,不能过度消耗,而且造纸浪费水资源、污染环境,废纸的回收处理成本很高,另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物,不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢,这已成为一个国家文明程度的一个具体体现,我们难道不应该学学他们吗? 植树节不光是植树,还有护树,最大限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。 春天,这个万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣勃勃生机的景象的季节,万物都向人们露出春天的微笑,植树的心得体会。今天这个阳光明媚的日子,3月12日——植树节,喜欢这个充满希望的节日。。。喜欢想象着一粒种子生根发芽的力量和精神,喜欢感受那种催人向上的勇气。我们要执行一个特殊而又神圣的任务——植树。怀着兴奋而又期待的心情,我们班的9个同学跟学院这支植树大队开始了出发的旅途。下车后,一路来,我们一边摸索,一边探路,三十多分钟的路途并没有让我们感到疲倦。反而,一路上,我们有说有笑,连我们身边空气都显得异常的温馨、愉快。 到了目的地,看到属于我们_班的小树苗,我们的任务是要赋予

《种树郭橐驼传》公开课教案

《种树郭橐驼传》 一、导入 学习文言文,首先要过好语言关。这篇文章共490余字,注解有60多处,大家预习时应该能读懂课文。读文言文时要特别注意文中的重点实词、虚词,掌握它们的常用意义。 本文在语言上有一个特点,就是词性活用现象很丰富。下面老师就重点检测一下大家在这方面的掌握情况。 二、检测预习情况(投影): 三、引导学生提问 1、在预习中,大家对这篇文章的语句、文意等还有什么不理解的地方? 2、如果没有学生提问,看来同学的预习效果不错,对课文的理解很到位。我们一起来看课文的文题,从课文的文题我们可以看出这篇文章的体裁是什么?(传记)。(投影)齐读 本文是给“郭橐驼”这个普通人作传,并且主要只介绍了他的一种技艺,那么,柳宗元为什么要写这样一篇“传”?带着这个问题,我们来研讨这篇《种树郭橐驼传》。 四、朗读感知课文,抓住关键问题,从最强信息切入对课文的阅读。 (一) 指导学生解读郭橐驼的“种树经”。 1、本文的传主是郭橐驼,作者从哪些方面为他作传? 姓名、形貌、籍贯、技能 2、他的形貌有何特点,他如何看待自己的身体上的残疾,从反映出他什么样的性格特点? 他是个驼背,乡里人给他取外号“驼”,他不仅不生气,还说“甚善,名我固当”,并且自己也叫自己“橐驼”。可见他很豁达、乐观,这种自信也许正暗示着他也许是个“世外高人”。形丑而豁达,身残而自信。 3、为什么他外形丑陋却能如此豁达,身体残疾却充满自信,是什么让他豁达,给了他自信?(郭橐驼有种树技艺高超,看来是:一技在手,自信自然有啊)橐驼种树种得极好,我把它概括为:天下奇绝。请一同学来读一读第二段,其他同学们来找一找“绝”在哪里?

植树活动心得体会范文3篇

植树活动心得体会范文3篇 说到植树,眼中浮现的是绿色、是希望、是春意盎然、是生机勃勃。下面是学识网为大家带来的植树活动心得体会,希望可以帮助大家。 1:植树活动心得体会 3月12日植树节的日子,每逢到这一天,我都会想起植树造林的意义。其实人生也像小树苗那样从幼小的枝干慢慢成长,经过风霜雨雪,阻挡风沙,抗拒暴风冰雹的洗礼,依然慢慢茁壮成长,叶茂枝繁,成长为顶天立地的一棵大树,绿化了地球村,还可以造福人类,共建美好家园。 一颗小树真的很了不起,经过年轮的周转,变得更坚强,叶子更宽厚,可以遮风挡雨。义务当护林员,是人们友好的绿色天使。一颗小草,有一天也会变成苍天大树。植树造林,防沙治沙,营造绿色家园。在祖国的边疆,有许多像树林般坚强的卫士,为我们保家为国。他们牺牲自己宝贵的青春,他们用青春捍卫祖国。我们感谢他们,我们只有通过种一棵小树的行动,来支持他们。 植树造林,为大自然增添氧气吧。在四季变化的季节里,我们能看到小树在春季的温暖阳光下,萌发出小芽,并逐渐到夏季变得枝繁叶茂,再到秋季的落叶归根,冬季的坚强,我们能感想到人生好比这样。 我们坚决制止滥伐滥砍林业的不法行为。为大自然当好造林员,

环保宣传员。相信树林将会变成最美好的生命常青树。 植树节你行我动,将环保进行到底! 2:植树活动心得体会 又是一年植树节,在学校的号召下,我们来到了学校食堂后进行植树活动。当我们来到空地后,发现这个地方杂草乱长。然后因为我们敬爱的团支书同志走的有点慢,没有借到挖坑工具。于是在我们下去之前,那个地方依然是块没有坑的草地。 我们就去向别的班级借了工具,然后开始了热火朝天的挖坑之旅。坑好挖,但是草根不好挖,不知道是不是时间悠久的原因,这里的草的根粗而长,十分的难处理。但是“世上只有不想做的事,没有做不到的事”。大家一人接一人卖力的挥舞着工具,有的同学早已汗流浃背了但是仍旧不肯放弃。最后,在我们共同的努力下,处理掉了草根问题,我们的坑成功的挖好了。后来树来了,我们成功的种下了新的一棵树。 这棵树不仅仅代表着是一个小树,还寄托着我们128班对绿色生活的向往和支持,这是我们用汗水种植的小树,相信在不久的将来它会成长成参天大树,伫立在校园中成为一道美丽的风景。 经过了这次幸苦的植树的经历以后,我们大家都明白了植树的艰辛和植树人的辛苦,我们没有义务去砍伐树木相反,我们有责任去爱护和呵护每一棵小树。这次植树我们懂得了保护环境的重要性。 3:植树活动心得体会 今天是“数字涉县志愿团”成立以来参加的第一次集体活动——义

《种树郭橐驼传》公开课优秀教案

种树郭橐驼传 一、导入 从古至今,有很多很多的奇人异事。比如古有无盐,相貌丑陋,却以极高的德行赢得齐宣王的尊重而立为王后;今有文喜得,癖好吃活蛇,越毒越越觉得美味。大千世界,无所不有,今天我们要学习《种树郭橐驼传》。 二、作者柳宗元 题解:柳宗元,字子厚,唐代河东人,代宗大历八年(773年)生于长安,宪宗元和十四年(819年)客死于柳州。著名文学家、思想家,世称柳柳州或柳河东。传记散文是其文学创作的重要部分,有《捕蛇者说》、《种树郭橐驼传》、《梓人传》、《童区寄传》、《段太尉逸事状》等名篇。与寻常史传文不同,其传记散文往往借题发挥,指斥时弊,思想深刻,感情厚重,堪称奇文。 三、解惑(投影1): 学习文言文,首先要过好语言关。这篇文章490余字,注解就60多处,应该在预习时能读懂课文。但有十来个同学的预习情况还是令老师崩溃。 这些意思我就不讲了,稍微点一些重要的语法现象。

解惑二词类活用: 补充:两个名词并列,前一个作动词用。可根据其在谓语的位置判断其词性。如项羽军霸上。讲解3时插入:乡里的人给他起那么难听的外号,他居然欣然接受,说:甚善,很好,给我起这个名字本来就很恰当。是不是自暴自弃啊——豁达、自信。 解惑三:古今异议 其实: 1、不抑耗其实而已古义:它的果实 2、虽曰爱之,其实害之今义:实际情况是 故乡: 故乡人号之“驼”古义:故:所以乡:家乡今义:家乡 既然:(怎么读) 既然已古义:已经这样今义:连词,表示先提示前提,而后加以推论。

解惑四: 1、旦视而暮抚旦:名作状,在早上 2、不亦善夫!吾问种树,得养人术。 不是很好吗!我请教养树(的方法),(却)得到了养民的法术。”传播这件事来作为官吏的戒示。 3、而木之性日以离矣本性 凡植木之性方法 则其天者全其性者得矣解释:那么它的天然(品质)保全而它的本性(就)不会丧失了。 4、故不我若也,吾又何能为哉。宾语前置(忌不自信) 5、以子之道,移之官理解释:把你的(种树)经验,挪到当官治民上 6、驼业种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。(怎么读) 关于文章内容的问题,老师已经板书在白板上,我们将在梳理课文内容的过程中逐个地解决: 1、作者写作本文的用意是什么 2、为什么即使别人模仿他种树的秘诀也达不到和他一样的效果 3、为什么放纵比督促的结果好那么多呢 4、为什么说“虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之”这与本文主题有什么关联,在本文中起了什么作用 5、文章所用的是什么手法 四、授业: 1、作者写作本文的用意是什么 提示:真有这个人吗仅仅写了他种树吗 写了一个有种树绝技的人,通过揭秘他的种树经,并与他人种树的对比,由此阐明了一个道理。什么道理在最后两段找,找出一个与“种树经”相应的词。

2020年工作总结-义务植树活动总结

义务植树活动总结 篇一:植树节义务植树活动总结 暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到:1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语,制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。 3月7日,各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;3月10日(星期一),全校以班为单位举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求;3月12日,一年级各班的小学生一大早就捧着自己在家中精心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中,各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁,营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课,集体设计创作了十几条爱苗护绿标语,不仅语言凝练,而且制作精美;下课后,在老师的带领下,同学们饶有兴致地将这些标语小心翼翼地悬挂于校内外的花草树木上,以提醒师生及行人:要爱护花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生集体给小树苗浇水活动:12日下午,六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具,以小组为单位分别为校园内、外的绿化花草浇水、松土,场面热火朝天。恰逢此时,天降甘霖,有同学幽默地说:“老师您看,我们给小树苗浇水,老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿,为学校又增添了一道春天的风景。 此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了

关于如何绿化沙漠的问题

充分认识国土绿化的重要意义 (2000年3月30日) 温家宝 植树造林,绿化祖国,是造福当代,荫及的伟大事业。我们党和政府历来十分重视国土绿化工作。多年来,在党中央、国务院、国务院的正确领导下,国土绿化事业取得了巨大的成就。据第五次全国森林资源清查显示,我过森林覆盖率已从80年代初的12.7%提高到1998奶奶的16.55%,有望实现《全国生态环境建设规划》中确定的到2000年达到17%的目标。广东、江西、广西、吉林、江苏、海南等12个省(区)基本消灭了宜林荒山;全国城市绿化覆盖率达到26.6%,比1989年的17.1%增加了9.5%;城市人均公共绿地面积达到6.1平方米;草原草场建设得到进一步加强,全国累计种草及改良草场1540万公顷。去年,造林绿化继续保持了良好的发展势头,全年完成了人工造林6080万亩,全民义务植树24.3亿株,历年累计封山育林4.7亿亩。在全民义务植树、绿色通道建设、城市绿化美化、林业重点生态工程建设、草场建设等方面都取得了很大成绩。 在充分肯定成绩的同时,也必须清醒地看到,我国的生态环境状况依然相当严峻。水土流失严重,土地沙化面积扩大,风沙旱涝灭害频繁。目前,全国水土流失面积达到367万平方公里,还以每年1万平方公里的速度的增加。土地沙漠化面积已达到262万平方公里,还以每年2460平方公里的速度在扩大。草原退化、水资源短缺现象也很严重。尤其是我国西部地区,长期以来由于自然条件恶劣和人为破坏,森林植被稀少,水土流失和土地沙漠化尤为突出。生态环境的恶化,严重威胁和制约了国民经济和社会的可持续发展,改善生态环境已经成为经济、社会发展和人民的生活水平提高的迫切要求。植树绿化具有降低污染、调节气候、保护国土、涵养水源、防风固沙、美化环境和维护生态维护生态平衡等多种重要措施,我们一定要增强紧迫感和责任感,迅速行动起来,广泛动员一万群众,投生于祖国绿化事业,加快建设山川秀美的新河山。

植树节活动心得体会三篇【精选】

最近发表了一篇名为《植树节活动心得体会三篇》的,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里 植树节种的树木,可以净化空气、美化环境,调节气温。为大家收集整理的植树节活动心得体会,喜欢的朋友可以前来查阅哦。 今天是植树节,很多人都去植树了,植树的目的是为了增加绿化,保护环境,但是单凭植树节植树就能改善我们的生活环境吗?我们要做的还不止这些。 朋友你去过云南吗?那里的天空高远深旷,明净亮丽,蓝蓝的天,洁白的云构成了一幅优美的画卷;朋友你去过江南的水乡吗?那里的空气是那样的清新,深呼一口气你会感到无比的舒畅,小桥流水追随着你的足迹,水是那样的洁净,你可以清晰的看见水底的沙石。而在淄博却不能看到过这样如画一般的风景,我多么希望我们淄博也能随处可见亮丽的风景呀!这时我就想大声疾呼:让我们共同保护环境吧! 我们的城市是一座老工业城市,每天大大小小的工厂排放着各种烟气,污染着我们的空气环境,危害着我们的身体健康。我们连自己赖以生存的环境都保护不了,我们还在拼命忙些什么?有什么比健康还重要呢? 我很茫然写作,我们既然能在垃圾堆、废弃地上创造出奇迹,把城市建设这么好,经济发展这么迅速,我们为什么不能保护好环境呢?难道经济发展和环境保护不能兼得?不是的,我们完全有能力改善环境,只是还缺少一些行动,这是我们每个人的义务和责任。 虽然我们不能阻止汽车尾气的排放,不能让那些工厂不再污染空气,但是我们能从身边的小事做起,倡导绿色出行,带动身边人一起保护环境,将我们的环保热情汇集,同样会产生无穷大的力量。 携起手来,让我们象爱自己的家一样,爱我们的城市,让我们的城市环境更美好! 暖风习习,春日和煦,我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召,使学生充分了解有关树木的知识,了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系,提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力,我校特将3月10日——16日定为“绿化周”,组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中,我们要求学生做到: 1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座; 2、利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动,为小树浇水、施肥,除杂草等; 3、低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛; 4、最全面的参考写作网站中年级学生可创****树护绿标语,制作标语牌;

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