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2018届甘肃重点中学协作体高三上学期第一次联考(解析版)

2018届甘肃重点中学协作体高三上学期第一次联考(解析版)
2018届甘肃重点中学协作体高三上学期第一次联考(解析版)

甘肃重点中学协作体2018届高三上学期第一次联考

物理试题解析

1.【命题意图】本题主要考查了自由落体运动的知识以及弹力和摩擦力之间的关系,即有弹力不一定有摩擦力,有摩擦力就一定有弹力,意在考查学生对知识的理解分析能力。

【参考答案】A

【解题思路】两个物体从静止释放后,都在做自由落体运动,加速度均为自由落体加速度g,两物体间没有相互作用力,另一方面,由于物体在竖直方向上运动,因此墙壁对物体没有弹力,进而也就不会对物体有摩擦力,因此,A、B两物体均只受自己的重力,选项A正确,选项B、C、D均错误。

2.【命题意图】本题主要考查了互感现象以及法拉第电磁感应定律公式,意在考查学生应用法法第电磁感应定律公式分析图像问题的能力。

【据图析题】图(a)是两个线圈缠绕在同一个软铁芯上,是典型的互感模型,图(b)是cd端输出的电压图像,由图可知,输出的电压大小不变,进而明确在每个时间段内产生的感应电动势不变。

【参考答案】C

【解题思路】因为线圈cd中每个时间段内电压大小不变,则在每个时间段内产生的感应电

动势不变。根据法拉第电磁感应定律公式

B

E N N S

t t

?Φ?

==

??

,电流

E B

I N S

R tR

?

==

?

i B

N S

t R

??

=

?

,线圈ab中每个时间段内的电流均匀变化,选项C正确,选项A、B、D

均错误。

3.【命题意图】本题主要考查了万有引力定律在天体运动中的应用,即万有引力提供向心力,意在考查学生对万有引力定律的理解能力和应用能力。

【审题破题】解决本题的关键在于知道同步卫星离地面的距离大约是36000km 这一隐含条件,进而明确同步卫星的轨道半径大于天宫一号的半径。 【参考答案】B

【解题思路】同步卫星离地面的距离大约是36000km ,由此可知同步卫星的轨道半径大于天

宫一号的半径。根据万有引力提供向心力,即2

2222n Mm v G ma m m r m r r r T πω??==== ???

得:2n GM a r =,v =2T =项A 错误;甲的运行速度一定小于乙的运行速度,选项C 错误;甲的向心加速度一定小于乙的向心加速度,选项D 错误;由于甲的轨道离地面的距离远,所以甲的发射速度一定大于乙的发射速度,选项B 正确。

4.如图所示,静止在光滑水平面上的木板A ,右端有一根轻质弹簧沿水平方向与木板相连,木板质量M =3 kg.质量m =1 kg 的铁块B 以水平速度v 0=4 m/s 从木板的左端沿板面向右滑行,压缩弹簧后又被弹回,最后恰好停在木板的左端。在上述过程中弹簧具有的最大弹性势能为 ( )

A .3 J

B .4 J

C .6 J

D .20 J

4.【命题意图】本题主要考查了功与能量以及动量守恒定律等知识,意在考查学生会求功以及能够熟练应用能量、动量的观点来解决问题分能力。

【审题破题】解决本题的关键在于明确当木板A 和铁块B 具有相同的速度时,弹簧具有最大的弹性势能这一隐含条件,进而应用动量守恒来列式求解。 【参考答案】A

【解题思路】当铁块B 与木板A 具有相同速度时,铁块B 压缩弹簧使弹簧最短,此时弹簧

具有最大的弹性势能,设铁块B 与木板共速时速度大小为v ,铁块相对木板向右运动的最大距离为L ,铁块与木板之间的摩擦力大小为F f 。由能量守恒可得:

()22011

22

f p mv F L M m v E =?+++,由动量守恒可得:mv 0=(M +m )v ,从铁块B 开始运动到最后停在木板A 左端过程,由能量关系得:()22011222

f mv F L M m v =?++1

2mv 20

=2F f L ,

联立解得E p =3 J ,选项A 正确。

5.【命题意图】本题主要考查了右手螺旋定则以及磁场的叠加等知识,意在考查学生应用右手螺旋定则来判断通电指导线产生的磁场分布情况来解决问题的能力。 【参考答案】BC 【解题思路】

6.【命题意图】本题主要考查了带电物体在磁场中的受力分析、牛顿运动定律以及洛伦兹力等知识点,意在考查学生对洛伦兹力的理解以及牛顿运动定律在电磁场中的实际应用能力。

【审题破题】解决本题的关键在于明确当木板A和铁块B具有相同的速度时,弹簧具有最大的弹性势能这一隐含条件,进而应用动量守恒来列式求解。

【参考答案】AD

【解题思路】

7.【命题意图】本题主要考查了牛顿第二定律、机械能守恒定律、功能关系等知识点,意在考查学生分析解决连接体问题以及推理的能力。

【模型分析】这是典型的杆模型,要充分明确杆模型的特点:不可伸缩性、可以提供拉力也可以提供推力、所提供的力可能沿着杆也可能不沿着杆等特点。

【参考答案】BD

【解题思路】

8.【命题意图】本题主要考查了动能定理、机械能守恒定律和E k-h图象等知识点,意在考查学生的理解和综合应用能力。

【据图析题】明确E k-h图象斜率的含义:为所受的合外力。

【参考答案】BC

【解题思路】

9.【命题意图】

【参考答案】

【解题思路】(1)加在待测电

广东省六校2018届高三第三次联考(文数)

广东省六校2018届高三第三次联考(文数)

广东省六校2018届高三第三次联考 数学(文科) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每个小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,写在本试卷上无效。 3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定的位置上。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60 分. 在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1.函数()ln(1) f x x =+的定义域为( ) A .(2,)+∞ B .(1,2)(2,)-+∞U C .(1,2)- D .(]1,2- 2.如果复数i bi 212+-(其中i 为虚数单位,b 为实数)的实部和虚部互为相反数,那么b 等于( )

A .6- B .3 2 C .3 2- D .2 3.高考结束后,同学聚会上,某同学从《爱你一万年》,《非你莫属》,《两只老虎》,《单身情歌》四首歌中选出两首歌进行表演,则《爱你一万年》未选取的概率为( ) A .13 B .12 C .23 D .56 4.圆22(2)4x y -+=关于直线 3y x =对称的圆的方程是( ) A .22(3)(1)4x y +-= B .22(2)(2)4x y -+-= C .22(2)4x y +-= D .22(1)(3)4x y -+= 5.某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是3,则正视图中的x 的值是( ) A .2 B.2 9 C. 23 D .3 6.已知sin()3cos()sin()2πθπθθ++-=-,则2sin cos cos θθθ+=( ) A .15 B .25 C .35 D 5

浙江省名校新高考研究联盟2018届高三第二次联考英语答案

浙江省名校新高考研究联盟2018届第二次联考 英语参考答案 听力:1—5 CBABA 6—10 BABCA 11—15 ABCAC 16—20 BABCB 阅读:21—23 CBD 24—26 CBC 27—30 CDDA 31—35 CBFAD 完型:36—40 BCABD 41—45 ACBDA 46—50 DCDAB 51—55 CBCAD 语法填空: 56. when 57. a 58. made 59. mine 60. impatiently 61. nodded 62. another 63. shouting 64. from 65.worlds 应用文: Dear Miss Lee, I’m writing to apply for a position working as a teaching assistants in your school as is advertised on the Internet. I am longing to get this job to better qualify myself and help others as well. For me, Chinese is my mother tongue and I’m excellent in it. Besides, having learned English for 9 years, I’m rather proficient in both spoken and written English. And I’m willing to help foreigners learn the Chinese language and culture. I’d appreciate your consideration of my application. Looking forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 读后续写:(参考范文) Paragraph 1: By now we were standing in the long Holiday line to pay the bill, and I figure it was a good chance. I lay down on the ground and began screaming, “I want that telephone,” over and over again. Weary Christmas shoppers looked as my mother calmly said, “Becky, you better get up by the count of three or else. One…Two…Three.” Nothing. I was still in full tantrum. So then she lay down beside me on the floor, and began kicking and screaming, “I want a new car, I want a new house, I want some jewelry, I want…” Shocked, I stood up. Paragraph 2: “Mama, stop. Mama, get up,”I tearfully pleaded.She stood, and brushed herself off. At first stunned, the others waiting in line began to sporadically clap, and before I knew it they were cheering and laughing and patting my mother on her back. She blushed and took a little bow and the next thirty minutes in line was pure misery for

广东省六校联考2019届地理高三第三次联考(解析版)

广东省六校联考2019届高三第三次联考 第Ⅰ卷 本卷共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 中国沙县小吃是汉族传统饮食的“活化石”。2018 年 11 月沙县小吃登陆美国纽约,小食店客似云来。不仅是沙县小吃,还有煎饼、黄焖鸡米饭等中国传统美食亦风靡美国。据此完成下面小题。 1. 中国传统美食风靡美国、食客如云的主要原因是() A. 价格定位适宜 B. 美食历史悠久 C. 食品美味可口 D. 中美文化差异 2. 沙县小吃店选址在美国纽约第八大道,主要原因是() A. 临近金融中心 B. 临近交通枢纽 C. 靠近消费市场 D. 靠近原料产地 3. 沙县小吃纽约店与国内店相比,推测其成本差异最大的是() A. 食材价格 B. 技术水平 C. 餐厨用具 D. 劳动力价格 【答案】1. D 2. C 3. D 【解析】 【1题详解】 沙县小吃源远流长,历史悠久,起源于夏商周、晋、宋中原黄河流域中华饮食文化,在民间具有浓厚的历史文化基础,尤以品种繁多风味独特和经济实惠著称,由于中美文化差异,传统饮食习惯及制作方法不同,所以中国传统美食风靡美国、食客如云,虽然中国小吃价格定位适宜、历史悠久、食品美味可口但不是食客众多的最主要原因,故选D。 【2题详解】 纽约8大道位于纽约的布鲁克林区,是纽约3大唐人聚集地之一。纽约布鲁克林日落公园8大道华人商业区人口暴涨,商业已朝湾脊区的方向发展,沙县小吃店选址该地主要是流动人口众多,靠近消费市场,故选C。 【3题详解】 纽约店与国内店相比,食材价格和技术水平以及用具都不存在差异,而美国经济发达,劳动

广东省“六校联盟”2016届高三理综第三次联考试题讲述

2016届“六校联盟”高三第三次联考 理科综合试题 本试卷共16页,40题(含选考题)。全卷满分300分。考试用时150分钟。 考生注意: 1.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 2.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。 3.选考题的作答:先把所选题目对应题号右边的方框,在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Co 59 第I卷(共21小题,共126分) 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是 A.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快 C.有氧呼吸和光合作用产生ATP均在生物膜上进行 D.细胞膜上的受体不一定是细胞间信息交流所必需的结构 2.研究人员发现小鼠一条染色体上一个抑癌基因邻近的基因能够合成反义RNA,反义RNA 可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,据图分析下列说法错误的是 A.图中①过程是在小鼠细胞的细胞质中进行 B.与②过程直接有关的核酸除图中所示外还有tRNA和rRNA C.抑癌基因的主要作用是阻止细胞不正常增殖 D.如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因被沉默,此时②过程被抑制

2018届全国名校大联考高三第三次联考语文试卷word版含答案

全国名校大联考 2017~2018学年度高三第三次联考 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 历代儒家学者从不同角度.对人生的各种问题作了广泛探讨和阐述。尽管存在着一些片面、过时的观念,但儒家人生哲学的确包含着非常丰富、深刻、睿智的人生哲理。孔子认为,一个人应该有远大的目标和理想。他自称“吾十有五而志于学”,又说“博学而笃志”,“志于道,据于德,依于仁”等等。孔子的弟子曾参说:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?”在孔子与儒家的思想中.“仁”不但是一种美好的社会理想和人生志向,而且是一种高尚的道德觉悟和人格境界。苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”一个人要建功立业,不但耍有一定的能力和才气,而且还必须有坚定的理想和志向。否则就会一事无成。人生如果没有一定的理想和志向,就如同无舵之舟、无缰之马,只能随波逐流,没有目标、没有方向,最终将一事无成。 在孔子及儒家的人生哲学中,所倡导和表现出的是一种自强不息、积极进取、坚持不懈的奋斗精神。就孔子个人来说,他早年就“志于学”“志于道”“志于仁”.并为其“志”终生奋斗.始终不渝。即使在周游列国屡遭冷遇、四处碰壁的情况下,他也毫不退缩,坚信自己的理想和事业的正义性,并为之艰苦努力。到了“甚矣吾衰也”的晚年.依然“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。只要生命不息,就要积极进取。《易传》说:“天行健,君子以自强不息。”儒家认为,人生的好多方面,由乎己而不由乎人。 当今,树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求,也是摆在人们面前的一个重要课题。在这方面,儒家的人生哲学无疑是一剂良药。 就理想志向而言,儒家关于人生理想和志向的思想,在历史上产生了深远的影响。当然·我们今天所说的理想和志向,与孔子所讲的“立志”,在具体内容上是根本不同的。我们所说的社会理想主要是指一定的政治理想,它包括对社会制度和政治结构的期望与设想,也包含着对未来社会基本面貌的预见。事业理想或职业理想主要是指人们依据社会分工和个人条件等状况,对自己所从事的职业和专业的选择,以及事业目标及其追求。生活理想主要是指人们选择什么样的生活道路.怎样处理日常生活中遇到的种种矛盾,以及以什么样的态度来对待人生,等等。 就进取精神来说,自强不息、积极进取的精神状态和生活态度不是一时的冲动,而应当是一种内在的品质,一种长期的一贯的生活方式。在中华民族光辉灿烂的文化发展吏上,那些伟大的创造和成就,都不是一帆风顺的.都伴随着挫折和磨难.那些为人们所敬仰的创业者和对人类作出贡献的人.都是一些不甘现状、积极进取、勇于创新的人。这就启示我们.只有具备刚健自强、坚韧不拔、积极进取的精神,才能克服困难,实现理想、获得事业的成功。 (摘编自杜振吉《开掘儒家人生哲学的现代价值》) 1.下列关于原文内容的理解和分析.正确的一项是(3分) A. 濡家人生哲学包含着丰富、深刻、睿智的哲理,历代学者对它从不同维度进行了正面解读。 B. 儒家倡导的人生哲学以“志”作为终生奋斗的目标,并认为人生多方面都是由己不由人的. C. 今天所说的理想和志向是对儒家人生哲学的继承和发扬,与孔子所讲的“立志”没有本 质的差别。 D.社会理想即政治理想,包括对社会制度和政治结构的期望与预期以及未来社会面貌的预见. 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A.文章先论证儒家人生哲学的两个方面的内容,目的是为下文阐述开掘其现代价值奠定基础。 B.文章大量引用儒家学者的语言,一方面阐述了儒家思想的内容,另一方面也增强了说服力。 C.对于理想志向这一分论点,本文采用了对比论证的方式,但重点是阐述理想志向的当代含意。 D. 文章采用了总分总的论证结构,这种结构的好处是论证层次清晰,有条不紊.便于读者接受.

九江2018届高三十校第二次联考

九江市2018届高三“十校”第二次联考 理综物理试卷 命题人:湖口中学 审题:彭泽一中 二、选择题:本题共 8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第 14~18 题只有一项符合题目要求,第 19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得 6分,选对 但不全的得3分,有选错的得 0分。 14、下列四幅图中说法中不正确是( ) 甲阳毬粉实峑 嗚樹曲酬蝕鹽 丙性唸刑射爛 丁图电理駆蜒 A 甲图是光电效应实验示意图,该实验说明了光具有粒子性 B. 乙图是电流的磁效应实验,该现象由奥斯特首先发现 C. 丙图是a 粒子散射实验,该实验发现少数a 粒子发生了较大偏转,说明原子的几 乎全部质量集中在很小空间范围内 D. 丁图是电磁感应现象实验,当 ab 杆运动起来,电流表指针一定发生偏转 15、如图所示,长为L =1m 的轻杆上端固定在 O 点,质量为 n =0.1kg 的小球套在细杆上,球与杆之间的动摩擦因数 口 =0.5,当 杆与竖直方向的夹角 0=37°时,施加一个水平恒力 F ,使得小球从 O 点由静止释放,沿杆下滑过程中,与杆之间的摩擦力恰好为零, 则小球 离开杆时的速度大小为 (g 取10m/s )() 16、如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道 1绕地球E 运行,PQ MN 分别为椭圆 的长轴和短轴,在 P 点变轨后进入轨道 2做匀速圆周运动。已知椭圆轨道的半长轴为 a ,圆轨道的半径为 R 忽略空气阻力,下列说法正确的是 A 从P 运动到Q 点,卫星的机械能增大 A. 2m/s B. 3m/s C. 4m/s D.5m/s 二 i 1 I 1 I

B. 不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在 P 点的加速度都相同 C. 在椭圆轨道上,P 至M 的时间为其周期的1/4 为 q 的粒子以某水平速度经过 P 点,方向如图,经过一段时间粒子经过 Q 点,已知 图,不计重力,则( D. 粒子从P 第一次到Q 的时间 — qB 18、如图1所示,一带圆弧滑板固定在水平面上,其中圆弧 轨道半径 为光滑圆弧轨道的最低点,将质量 n =1kg 的物块(可视为质点)从圆弧最高点 A 由静止 释放.到达长为 L =0.5m 水平轨道BC 后,其上表面铺上一种动摩擦因数逐 渐增大的特殊材料,小物块所受滑动 摩擦力从左向右随距离的变化图象如 图2所示,g 取10m/s 2 .下列说法正 确的是( ) A. 物块滑到轨道 B 点时对轨道的压力大小为 2mg B. 物块离开轨道时的速度为 5m/s C. 此过程中摩擦生的热量为 2J D. 物块在平板车上表面做匀减速直线运动 19、如图所示,一根轻质细绳跨过两个等高定滑轮,细绳一 端系有质量为 A.粒子的运动速度为 qBL 2m B.粒子的运动速度为 qBL 2msin C.粒子从P 第一次到 Q 的时间乂 qB X X D.椭圆轨道与圆轨道的周期之比为 17、如图所示,现有一垂直纸面向里,大小为 B 的匀强磁场。一质量为 m ,电荷量 PQ 在同一个水平面内, PQ 间距离为L , PQ 连线与过P 点时的速度的夹角关系如 R=0.45m , B

2019届高三第三次联考英语试题答案(参考答案及听力原文)

1 衡阳市2019届高三毕业班联考(三) 参考答案 第一部分 听力(共两节,每小题1.5分,满分30分) 01-05:ABCBA 06-10:CAABB 11-15:CBACC 16-20:BBACC 第二部分 阅读理解(共两节,每小题2分,满分40分) 21-25:BACAC 26-30:CDBAD 31-35:CCABD 36-40:CGBDF 第三部分 英语知识运用 (共两节,每小题1.5分,满分45分) 41-45:ABBAC 46-50:DBACC 51-55:BDACD 56-60:DBACD 61. celebrated 62. selflessness 63. official 64. when 65. a 66. better 67. At 68. is decorated 69. providing 70. places 第四部分 写作(共两节 满分35分) 第一节 短文改错(共10小题,每小题1分,满分10分) A ship destroyed during a storm at sea and only two of the men on it were able to swim to the small and deserted island. The two survivors had been good friends. They agreed to pray to God separate . The first man prayed for food, a house and clothes. But like magic, all of these were given to them . However, the second man still has had nothing. Finally, the first man prayed for a ship such that he could leave the island and it worked well. As the ship was about to leaving , the first man heard a voice from heaven telling him it was the second man when prayed all his prayers would be answered. He was so touched that he burst into tear . 第二节:(满分25分) One Possible Version Dear Mark, How are you these days? Recently, I ’ve done some research on Chinese characters. As a unique part of Chinese culture, they have a long history and various ways of creating new characters and expressing plentiful meanings. Here I ’d like to introduce my favourite Chinese character to you. It is the character “想” that I am talking about, which consists of two parts. “相” is the sound element, while “心” indicates “thought ” and “emotion ”. In addition to the structure of the character, what attracts me most is its abundant meanings such as “missing”, “thought” and “imagination”, enabling people to express different meanings appropriately according to the contexts. So having a good command of Chinese characters can help you understand Chinese culture profoundly. If you have any interest in knowing more about Chinese characters, just let me know. Best wishes! Yours sincerely, Li Hua (154 words ) was ∧ a him And so leave that / who tears separately

山西省忻州一中等四校2016届高三下学期第三次联考(理综)

省一中等四校2016届高三下学期第三次联考 理科综合 一中一中二中康杰中学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟 第Ⅰ卷(选择题共126分) 可能用到的相对原子质量H=1 C=12 N=14 O =16 Na=23 S=32 Cu=64 Ba=137 一、选择题:(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的) 1.下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,错误的是 选项材料试剂实验目的颜色 A 动物细胞台盼蓝检测细胞的死活死细胞被染成蓝色, 活细胞不着色 B 洋葱表皮细 胞甲基绿和吡罗 红混合染液 观察DNA和RNA 在细胞中的分布 细胞核被染成绿色, 细胞质被染成红色 C 洋葱根尖分 生区细胞改良苯酚品红 染液 观察染色体的数目 和形态 染色体被染成红色 D 人口腔上皮 细胞健那绿染液观察线粒体的形态 和分布 线粒体为深绿色,细 胞质基质为蓝绿色 2.把数条5 cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓 度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量薯条的长度。右 图显示薯条在不同溶液中长度改变的百分率。下列 相关叙述错误的是 A.马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度 B.在0.10 M蔗糖溶液中马铃薯细胞发生质壁分离 C.马铃薯细胞液浓度相当于0.30 M的蔗糖溶液 D.在0.40 M蔗糖溶液中马铃薯细胞失水 3.从水体中取得一定水样,首先测定其初始溶氧量。然后将水样灌入两个相同的瓶子中,一个白瓶完全透光,另一个黑瓶完全不透光,然后放回原来水层。24小时后取出,分别测量白瓶和黑瓶中的溶氧量。下列相关叙述错误的是 A.如在实验中意外损坏了黑瓶,则总光合量数据无法获得 B.如在实验中白瓶意外坠落水底,则短时间,瓶生物叶绿体中C3含量会减少 C.呼吸量应从黑瓶测定的数据计算得出 D.测黑白瓶中的溶氧量时水样量应一致 4.果蝇(2N=8)体的A/a与B/b两对等位基因独立遗传,基因型为AaBb的果蝇体的某细胞正在发生细胞分裂(无染色体变异)。下列说确的是 A.含有4条染色体的细胞中不存在同源染色体和姐妹染色单体 B.减数分裂过程中,基因组成为AaBB的细胞一定是基因突变的结果 C.基因组成为AAaaBBbb的细胞中含有的染色体数目为8或16条 D.分裂过程中基因组成为AABB的细胞形成的子细胞都是生殖细胞

全国大联考2018届高三第三次联考英语

全国大联考2018届高三第三次联考 英语试题 考生注意: 1.本试卷分四部分。满分 1 50分.考试时间120分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。超出答题区域书写的答案无效.在试题卷、草稿纸上 作答无效。 3.本试卷命题范围:综合测试.侧重必修⑤。 第一部分听力(共两节.满分30分) 做题吼.先将答案标在试卷上。录音内容结束后.你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答 题卡上。 第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题。从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有l0秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What,s the correct time? A.8:20. B.8:25. C.8:15 2.Where are the two speakers? A.On a ship. B.On a train. C. On a plane 3.Where is the woman going now? A.Her brother?s office. B.Her own house C. The market 4.Why can?t the woman go to the party? A.She is sick. B.She has to nurse the patients. C.She has to stay at home. 5.What is the problem with her English? A.Her spelling is very poor B.Her speaking is not good. C.Her pronunciation is not good. 第二节(共15小题;每小题1.5分.满分22.5分) 听下面5段对话或独自。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。 听第6段材料.回答第6、7题. 6.How did Jim get hurt? A.He was kicked by a boy. B.He was hit by a football. C.He fell down on the ground. 7.When can Jim play sports again? A.In 48 hours B.In 4 days C.In a month 请听第7段材料.回答第8、9题。 8.Why doesn?t the man go to watch TV A.He doesn?t like watching news. H.He wants to spend time with Ann. C.He has no interest in watching TV. 9.How old will the man be when his mother buys him a laptop? A.10. B.12. C.14 请听第8段材料,回答第10至12题。 1 0.What is the study tile woman read mainly about?

2018届高三第二次联考英语答案

2018届高三第二次联考英语试卷 第一部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 21-24 DCBD 25-28 CBAA 29-31 CBA 32-35 DBCD 第二节(共5小题;每小题2分,满分10分) 36-40 DFEBA 第二部分:英语知识运用(共两节,满分45分) 第一节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 41-45 CBABA 46-50 CDDCA 51-55 BCBCB 56-60 ACADB 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面材料,在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。 61. to 62. attractions 63. is run 64. educating 65. has received 66. the 67. specially 68. where 69. offered 70. which 第三部分写作(共两节;满分35分) 第一节短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分) I will share one experience with you. With the College Entrance Examination draw near, I was filled drawing with great anxiety. However, I couldn’t be absorbed in study, resulting from my failing in the examination. Therefore in I got very discouraging. Just then, my teacher, Miss Zhang, approach me and said, “In life we all have discouraged approached moment when we can’t achieve what we want it. It is natural. Don’t allow those moments to weaken you, moments it去掉 and turn them into motivation to inspire you.” Her words were a reminder which provided myself with but me constant encouragement to smile at life. Consequently, I gained what I deserved. So it is an optimistic attitude which matters most of all. It gives you the confidence to deal with that difficulties and to achieve what you want in your life. 第二节书面表达(满分25分) In the past few years, we have witnessed the great development of shared bike in many cities. However, we can usually come across some phenomena in which people parked the shared bikes casually or destroy them on purpose. In fact, shared bikes bring people great convenience as they provide an effective solution to the “last mile” problem. More importa ntly, they are consistent with the idea that we should lead a low carbon life and make joint efforts to protect the environment. Therefore, shared bikes should be left in public for next users at the proper place rather than be possessed privately or destroyed deliberately. So here I would advocate raising our awareness of using shared bikes reasonably so that everyone can benefit from this public service. 1

江西省名校2016届高三第三次联合考试历史试卷(含答案)

2015~2016年度名校高三第三次联合考试 历史试卷 考生注意: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版必修1+必修2+必修3(前四单元)。 岳麓版必修Ⅲ(前三单元)。 第I卷(选择题共5 0分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。) 1.秦朝的郡县制管理链不长,即便是交通不便、信息不畅,上级对下级也可以进行有效管理,不会出现顾此失彼之弊,郡县政府成为中央政府的执行机构,郡县政府就具有中央性,是中央机 构的延长之手,中央指挥郡县如“身之使臂”,“治天下如运诸掌然”。这表明 A.各郡县机构仿中央而设置B.郡县制可有效治理国家 C.各郡县由下到上层层负责D.郡县制消除了割据隐患 2.隋朝开通了京杭大运河,把北方政治同南方的经济连接起来,经历五代十国的分裂以后,北宋恢复了这条南北枢纽,京师开封已日益依赖通过运河运来的南方米粮,漕运成为北宋朝廷的 生命线。材料观点实际上说明了 A.发展京师经济的重要性B.京杭运河是北宋水路交通枢纽 C。建设都城防御的急迫性D.国家经济重心逐渐转移向南方 3.明隆庆元年(1567年),福建巡抚涂泽民上书日“请开市舶,易私贩(走私商)为公贩(合法商人)”。同年,隆庆皇帝宣布解除海禁,允许民间私人远贩东西二洋,民间私人的海外贸易获得 合法地位。这表明 A.封建经济已经具有开放性B.“海禁”政策在当时已无积极意义 C.资本主义萌芽进一步发展D.当时政府顺应世界经济发展潮流 4.程颢、程颐兄弟认为,不是物喜己悲之乐,而是悟本达源之乐、超凡脱俗之乐,这种至善圆满之乐是建立在觉悟“白心”基础上的。这反映出 A.理学对修身养性较为注重B.理学有教人消极处世之意 C.佛道文化对理学影响至深D.二程彻底改造了传统儒学 5.意大利人利玛窦在中国传教时声称:“佛者,天主所生之人,天主视之,与蚁正等。”这在一定程度上反映出明朝后期天主教传播的特色是 A.借助了中国的传统文化B.贬低佛教的地位和影响 C.以儒家思想形式为载体D.借助了西方先进的科技 6.曹雪芹在《红楼梦》开篇中写道:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”这里 的“荒唐言”反映出 A.《红楼梦》极大地冲击了统治秩序B.封建社会将为新的社会制度所取代 C.《红楼梦》与当时的主流思想不符D.封建伦理道德在当时已无积极影响 7.太平天国推行乡官制,设总制与监军两级,多由太平军文官担任,监军以下乡官全由当地人担

广东省百校联盟2018届高三第二次联考数学(理)试卷(含答案)

广东省百校联盟2018届高三第二次联考 数学(理)试题 一、单选题 1.复数满足()()11z i i +-=,则z = ( ) A. 2 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】A 【解析】由题意可得: 1112i z i i ++== -,则: 22 11112,22222z i z ????=-∴=+-= ? ????? . 本题选择A 选项. 2.已知(){}2|log 31A x y x ==-, {} 22|4B y x y =+=,则A B ?=( ) A. 10,3?? ??? B. 12,3??-???? C. 1,23?? ??? D. 1,23?? ??? 【答案】C 【解析】因为 (){}2|log 31A x y x ==- 1,,3?? =+∞ ??? {} 22|4B y x y =+= []12,2,,23A B ?? =-∴?= ??? ,故选C. 3.下表是我国某城市在2017年1月份至10月份各月最低温与最高温 ()C o 的数据一览表. 已知该城市的各月最低温与最高温具有相关关系,根据该一览表,则下列结论错误的是( ) A. 最低温与最高温为正相关 B. 每月最高温与最低温的平均值在前8个月逐月增加 C. 月温差(最高温减最低温)的最大值出现在1月 D. 1月至4月的月温差(最高温减最低温)相对于7月至10月,波动性更大 【答案】B

【解析】 将最高温度、最低温度、温差列表如图,由表格前两行可知最低温大致随最高温增大而增大, A 正确;由表格可知每月最高温与最低温的平均值在前8个月不是逐月增加, B 错;由表格可知,月温差(最高温减最低温)的最大值出现在1月, C 正确;由表格可知1 月至4 月的月温差(最高温减最低温)相对于7 月至10 月,波动性更大, D 正确,故选B. 4.已知命题:2p x >是2log 5x >的必要不充分条件;命题:q 若3 sin x =2cos2sin x x =,则下列命题为真命题的上( ) A. p q ∧ B. ()p q ?∧ C. ()p q ∧? D. ()()p q ?∧? 【答案】A 【解析】由对数的性质可知: 222log 4log 5=<,则命题p 是真命题; 由三角函数的性质可知:若3sin 3x =,则: 2 2 31sin 3 x ==??, 且: 211 cos212sin 1233 x x =-=-?=, 命题q 是真命题. 则所给的四个复合命题中,只有p q ∧是真命题. 本题选择A 选项. 5.在ABC ?中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若sin 3sin ,5A B c ==,且5 cos 6 C =,则a =( ) A. 22 B. 3 C. 32 D. 4 【答案】B 【解析】由正弦定理结合题意有: 3a b =,不妨设(),30b m a m m ==>, 结合余弦定理有: 222222 955 cos 266 a b c m m C ab m +-+-===, 求解关于实数m 的方程可得: 1m =,则: 33a m ==. 本题选择B 选项. 6.某几何体的三视图如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,则该几何体的表面积为( )

安徽省示范高中2016届高三语文第三次联考试卷及答案

安徽省示范高中2016届高三语文第三次联考试卷及答案 安徽省示范高中2016届高三第三次联考 语文试题 全卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.本卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 第Ⅰ卷阅读题(70分) 甲必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 教育公共服务的方式:民主协商对话 受传统公共行政的影响,第二次世界大战后建立起来的公共教育体制,都是由政府举办并向社会提供教育服务的,因而具有强烈的国家垄断色彩。公民在向国家纳税之后,只能无条件地接受由政府设立的公立学校提供的教育服务,他们对于公立学校提供的教育没有任何发言权,只能被动地接受。此外,由于政府的垄断,公立学校的办学完全根据政府的计划进行,而不必直接面对学习者的选择和同行的竞争,对于家长和学生的教育需求可以置之不理。针对政府垄断学校教育供给的局面和政府漠视家长和学生教育需求的状况,新公共管理理论提出“社会公众是政府顾客”的理念,坚持”顾客至上”。认为政府的职责就是根据“顾客”的需要提供回应性的教育服务,要尊重并赋予顾客应有的权利,坚持“顾客导向”,以“顾客满意”为宗旨。 然而,新公共服务理论也认为,与政府互动的并不简单地是顾客,同时还是公民。与政府直接交易的人的确可以被视为顾客,但从政府那里接受一种职业服务——例如教育——的人则可以恰当地被称之为当事人、公民。公民不只是顾客,他们是“所有者或主人”。正因为接受政府服务的人是“所有者或主人”,而不单纯是“顾客”,因此,有权参与决定政府提供哪些公共服务。提供什么样的公共服务,以及以什么方式提供公共服务等等,而不单单是处于服从、被动接受的地位。换言之,政府提供公共服务应该坚持民主协商对话的方式。这就要求公共管理者积极回应公民的要求,倾听公民呼声,方便公民选择,鼓励公民参与,部门绩效评价以公民为主体等。 教育领域的民主协商对话要求公民成为教育政策制定和实施的主体,让公民来参与教育决策的制定,让公民和政府共享政策制定的权由;关注教育政策的回应性,建立公民表达教育利益和诉求的畅通渠道,培养公民的教育责任意识。实践还证明,只有注重教育政策的制定与实施中的公众参与,政策制定才具有合法性和合理性,政策的实施才具有效力。对政府而言,则应该致力于搭建舞台。建立各种行之有效的、与公众的沟通对话机制、社情民意反映机制

全国名校大联考2018届高三第三次联考(语文)

全国名校大联考2018届高三第三次联考(语文)

全国名校大联考2018届高三第三次联考 语文 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 历代儒家学者从不同角度.对人生的各种问题作了广泛探讨和阐述。尽管存在着一些片面、过时的观念,但儒家人生哲学的确包含着非常丰富、深刻、睿智的人生哲理。孔子认为,一个人应该有远大的目标和理想。他自称“吾十有五而志于学”,又说“博学而笃志”,“志于道,据于德,依于仁”等等。孔子的弟子曾参说:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?”在孔子与儒家的思想中.“仁”不但是一种美好的社会理想和人生志向,而且是一种高尚的道德觉悟和人格境界。苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”一个人要建功立业,不但耍有一定的能力和才气,而且还必须有坚定的理想和志向。否则就会一事无成。人生如果没有一定的理想和志向,就如同无舵之舟、无缰之马,只能随波逐流,没有目标、没有方向,最终将一事无成。

在孔子及儒家的人生哲学中,所倡导和表现出的是一种自强不息、积极进取、坚持不懈的奋斗精神。就孔子个人来说,他早年就“志于学”“志于道”“志于仁”.并为其“志”终生奋斗.始终不渝。即使在周游列国屡遭冷遇、四处碰壁的情况下,他也毫不退缩,坚信自己的理想和事业的正义性,并为之艰苦努力。到了“甚矣吾衰也”的晚年.依然“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”。只要生命不息,就要积极进取。《易传》说:“天行健,君子以自强不息。”儒家认为,人生的好多方面,由乎己而不由乎人。 当今,树立健康合理的人生观就成为社会进步的客观要求,也是摆在人们面前的一个重要课题。在这方面,儒家的人生哲学无疑是一剂良药。 就理想志向而言,儒家关于人生理想和志向的思想,在历史上产生了深远的影响。当然·我们今天所说的理想和志向,与孔子所讲的“立志”,在具体内容上是根本不同的。我们所说的社会理想主要是指一定的政治理想,它包括对社会制度和政治结构的期望与设想,也包含着对未来社会基本面貌的预见。事业理想或职业理想主要是指人们依据社会分工和个人条件等状况,对

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