推荐精品八年级语文上册第三单元10短文二篇答谢中书书教案新人教版

精品八年级语文上册第三单元10短文二篇答谢中书书教案新人教版

1．知识与技能目标：

掌握常用文言词语，理解课文大意。

2．过程与方法目标：

品味优美语言，理解作品意境，体会文章蕴含的思想感情。

3．情感态度与价值观目标：

指导朗读，熟读成诵，培养学生的文言语感。

积累文言词语，学习写景状物的方法。

诵读法、比较法。

课件。

第1课时《答谢中书书》

一、情景导入生成问题

同学们，你们觉得我们周围的一切美吗？也许你忙于繁重的学业无暇欣赏，但当你抬头远望的一刹那，你会感到窗外的一切是那样的美好。天的高远，地的广袤，山的挺拔，水的澄澈……无不让你心旌摇曳。今天我们要学习的《答谢中书书》就是一首流动的山水诗，让我们一同去欣赏吧！

二、自学互研生成新知

步骤一知识梳理夯实基础

1．作者简介

陶弘景(456—536)，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵(今江苏南京)人，南朝齐梁时思想家。他曾经担任诸王的侍读，因看透了混浊的人世，后隐居句曲山，可是“国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信”，时人谓为“山中宰相”。

2．文体知识

书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。

3．读准字音，记准字形，给加点的字注音。

欲颓(tuí)沉鳞(lín)未复有能与其奇者(yù)

4．理解课文中的重点字词。

【晓雾将歇】将：将要；歇：消散。【沉鳞竞跃】指水中潜游的鱼。

【未复有能与其奇者】参与。这里有欣赏、领悟的意思。

5．一词多义

欲夕日欲颓(将要)

实是欲界之仙都(七情六欲)

6．古今异义

四时俱备(古义：季节；今义：时间) 晓雾将歇(古义：消散；今义：休息)

夕日欲颓(古义：坠落；今义：消沉，萎靡)

7．词类活用