福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一(第5次)

福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一

一、单选题
1. 教育文献研究是一种（）。
A. 独立的教育研究方法
B. 思辨研究方法
C. 历史研究方法
D. 质性研究方法
正确答案：A

2. （）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。
A. 自然观察和实验观察
B. 直接观察和间接观察
C. 参与性观察和非参与性观察
D. 结构式观察和非结构式观察
正确答案：C

3. 根据（）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A. 实验的控制程度
B. 实验环境
C. 实验因子多少
D. 前人是否作过研究
正确答案：D

4. 教育测验根据（）可以分为常模参照测验和标准参照测验。
A. 测验的内容
B. 测验对象的数目
C. 测验回答的方式
D. 测验分数解释所参照的标准
正确答案：D

5. （） 是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。
A. 操作性定义
B. 实验
C. 假设
D. 变量
正确答案：C

6. 报告式论文正文的组成部分中，（）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A. 前言
B. 方法
C. 结果
D. 讨论
正确答案：A

7. （）是研究工作的具体核心部分。
A. 形成研究计划
B. 收集资料
C. 整理分析资料
D. 撰写研究报告
正确答案：B

8. 在分析材料阶段，研究者首先应选择（）项目将材料进行分类处理。
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 四级
正确答案：A

9. 观察强调在（）条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。
A. “自然发生”
B. “结构设计”
C. “条件设定”
D. “客观定量”
正确答案：A

10. （）按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
A. 无关变量
B. 自变量
C. 因变量
D. 变量
正确答案：A

11. 在确定调查范围时，需要将（）作为调查范围的依据。
A. 教育实践
B. 有较成熟的相关理论
C. 调查报告
D. 观察记录
正确答案：B

12. （）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。
A. 重测信度系数
B. 复本信度系数
C. 内部一致性信度
D. 评分者信度
正确答案：A

13. （）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
A. 研究题目
B. 对课题研究目的及意义的简要说明
C. 课题的研究思路
D. 结题报告
正确答案：B

14. 时间取样法的不足之处是（）。
A. 受观察时间的限制
B. 受主观因素的影响
C. 受偶然因素的影响
D. 不适于观察学生的内隐行为
正确答案：D

15. 根据所采用文献行程时间的不同可分为历史文献研究和现实文献研究的类型是（）。
A. 二手分析和内容分

析
B. 定量的文献研究和定性的文献研究
C. 历史文献研究和现实文献研究
D. 一次文献分析和二次文献分析
正确答案：C

二、多选题
1. 因变量的确立与分解的步骤包括（）。
A. 制定实验目标、聚集研究焦点
B. 分解实验目标
C. 对目标要素进行具体描述
D. 因变量测定
正确答案：ABCD

2. 教育科学研究的基本原则是( )。
A. 客观性原则
B. 操作性原则
C. 系统性原则
D. 公共性原则
E. 检验性原则
正确答案：ABCDE

3. 问卷调查与其他调查方法相比，具有以下特点（）。
A. 有助于获得真实、准确的信息
B. 适应于大样本或小样本的情况
C. 有利于获得定量资料
D. 调查的时间可控制
正确答案：ABC

4. 集中量数主要包括（）等。
A. 平均数
B. 方差
C. 众数
D. 中数
正确答案：ACD

5. 对文献资料进行例行加工的具体方法有（）。
A. 比较法
B. 辩证法
C. 归纳法
D. 演绎法
E. 历史法
正确答案：ABCDE

6. 假设检验的一般步骤包括（）。
A. 提出假设
B. 根据各种不同的条件选择适当的检验统计量，并计算其值
C. 选定显著水平，查相应的分布表确定临界值
D. 将统计量值与临界值进行比较，对虚无假设作出取舍的决断
正确答案：ABCD

7. 问卷通常由（）构成。
A. 前言部分
B. 个人特征资料部分
C. 事实性问题部分
D. 态度性问题部分
正确答案：ABCD

8. 搜集文献的途径是（）。
A. 图书馆和资料室
B. 学术会议
C. 计算机互联网
D. 口头报告
正确答案：ABC

9. 应用教育科学研究方法时需要注意（）三个问题。
A. 理论联系实践
B. 实践第一
C. 辩证发展
D. 系统整体
正确答案：BCD

10. 教育问题具有以下（） 个方面的特点？
A. 复杂性
B. 两难性
C. 开放性
D. 整合性与扩散性
正确答案：ABCD

11. 校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括（）。
A. 立足本校实际选题
B. 立足于个人特点选题
C. 课题确立要坚持“四个结合，四个为主”
D. 教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来
正确答案：ABCD

12. 访谈的技巧包括（）。
A. 亲切善意的访问态度
B. 把握主题，善于引导
C. 提问明确，避免误解
D. 准确记录谈话内容
正确答案：ABCD

13. 群体教育经验总结的基本要求包括（）。
A. 对象要具有代表性
B. 考察的全面性
C. 分析的深刻性
D. 结论的创新性
正确答案：ABCD

14. 校本教育研究要遵循以教师为本就是要（）。
A. 研究要从学校实际出发
B. 研究要以课堂教学为核心
C. 研究要考虑教师实际
D. 研究要考虑教师成长的特点
正确答案：CD

15. 校本教育研究所面临问题的应对措

施包括（）。
A. 树立正确的研究观念
B. 形成科学的思想方式
C. 选择恰当的研究模式
D. 培养坚定的研究信念
正确答案：ABCD

16. 教育经验的总结可以划分为哪三个层次（）。
A. 实践性经验总结
B. 一般性经验总结
C. 科学性经验总结
D. 理论与实践相结合性经验总结
正确答案：ABC

17. 现在的SPSS for Windows具有的功能包括（）。
A. 数据编辑功能
B. 表格的生成与编辑
C. 图形的生成与编辑
D. 与其他软件的联接
E. 统计功能
正确答案：ABCDE

18. 撰写科研论文的重要意义具体表现在（）。
A. 对研究者学术水平、专业水平的一种肯定
B. 提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径
C. 进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式
D. 研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之一
正确答案：ABCD


三、判断题
1. 校本教育研究的实施方法应是合作型研究与独立型研究结合，以合作型研究为主。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

2. 访谈是搜集资料的依据，提纲实际上是调查报告的梗概。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

3. 校本包含三方面含义：一是为了学校； 二是在学校中； 三是基于学校。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

4. 内容分析法是一种以文献资料为研究对象，将文献内容数据化，从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

5. 校本教育研究注重基础性，它解决问题的侧重面是教育中普遍存在的问题和教育发展的普遍规律
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

6. 调查方式主要有访问调查和问卷调查两种，一般来说，访问调查更广。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

7. 根据研究目的不同，可以将教育科学研究分为基础研究和应用研究。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

8. 常见的观察记录表格的评定方法有等级式、频率式和符号式。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

9. 校本教育研究是以满足学校教育教学的实际需要为直接目的。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

10. 统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

11. 文献法比内容分析法更具信度和效度。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

12. 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动可以将观察法分为直接观察法、间接观察法。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

13. 校本教育研究是20世纪60年代前后随着“教师即研究者”运动而兴起的。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

14. 根据观察过程的严密程度，将观察分为结构式观察和非结构式观察。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

15. 系统随机抽样是

以自然群体为单位，从较大的群总体中随机抽取样本。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A

16. 实验设计是进行教育实验的计划、架构，是教育实验成败的关键。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B

17. 教育实验等同试验。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A