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安阳一中03-04年上学期高二语文期末考试

安阳一中03-04年上学期高二语文期末考试
安阳一中03-04年上学期高二语文期末考试

安阳市一中2003——2004学年上期期末考试

二年级语文试题卷命题人:高兴福

第Ⅰ卷(选择题,共45分)

一、(18分,每小题3分)

1、08高二用过了下列加点字注音有误的一项是

A、汗涔涔

..c?n 监.生jiàn 迂讷.na编纂.zuǎn

B、咫.尺zhǐ青荇.xìng 丛冢.zhǒng 靓.妆jìng

C、形骸.h?执著.zhuó轻手蹑.脚niè不啻.dì

D、寒伧.chen 谥.号shì 俨.然yǎn 拗.开ǎo

2、下列词语中没有错别字的一项是

A、流恋忘返余音绕梁语无伦次

B、蒙昧无知漠不关心剑拔弩张

C、挺而走险如火如荼按途索骥

D、理固宜然浮想联篇庸人自扰

3、对下列词语加点字意义的解释,不正确的一项是

A、暴虐

..(凶恶残酷)好言相.(表一方对另一方的动作)劝

敛.(收起、收住)容凝神屏.(抑制)气

B、之.(这)二虫落寞

..(寂寞)渐臻.(达到)佳境

意兴阑珊

..(衰减)

C、莫名.(说出)其妙沸反盈.(满)天日薄.(迫近)西山

反躬.(自身、亲自)自省

D、倾城阖.(关上)户逝者如斯.(这样)变幻.(奇异地变化)莫测

形影相吊.(慰问)

4、下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是

A、对新教材的修订,大家已经提出了很多好的建议,最后我想再补充几

点,就权当抛砖引玉

....吧。

B、工商行政部门在这次打假行动中,共没收了三卡车假货,从假百货到

假药品无所不有,令人叹为观止

....。

C、大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕

....。

D、他从不满足于间接得来的材料,总要寻根究底

....,无论这样做有多么麻烦。

5、下列有关文学常识的说明不正确的一项是

A、袁宏道和其兄宗道、弟中道都以文学见长,时号“三袁”,又因其籍贯,被称为“公安派”。

B、杂剧在元代文学中有突出的地位,代表作有关汉卿的《窦娥冤》、王实甫的《西厢记》、孔尚任的《桃花扇》和马致远的《汉宫秋》等。

C、唐传奇渊源于六朝小说,但有明显的进步,而且开始有意为小说,在中国小说史上地位很高。《柳毅传》即是其中优秀的一篇。

D、契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家,《装在套子里的人》是他最著名的小说之一。主人公别里科夫反对一切新生事物,是沙皇专制制度的维护者。

6、填在下面括号里的词语,最恰当的一项是

老栓还踌躇着;黑的人便()过灯笼,一把扯下纸罩,()了馒头,()与老栓;一手()过洋钱,捏一捏,转身去了。

A、夺包塞拿

B、夺裹递拿

C、抢裹塞抓

D、抢包递抓

二、阅读下面两段课文,完成文后问题。(12分)

冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在

尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们①看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算②被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错③。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。

我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒,看见豆一般大的黄色的灯火光,接着又听得毕毕剥剥的鞭炮,是四叔家正在“祝福”了;知道已是五更将近时候。我在蒙胧中,又隐约听到远处的爆竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。

7、画线①“活得有趣的人们”是指

A、鲁镇所有的人

B、“我”和所有认识祥林嫂的人

C、受封建礼教毒害而厌恶祥林嫂的人们

D、鲁四老爷等封建统治阶级中的人们

8、画线②“总算”在文中的意思是

A、祥林嫂终于死去了,“我”不必再时时为她担心,算是了却一桩心事。

B、祥林嫂终于死去了,她总算得到超脱。

C、祥林嫂终于被迫害至死,这是无可奈何的事情。

D、祥林嫂终于死了,不会再令“活得有趣的人们”怪讶了。

9、画线③全句的深刻含义为

A、凡是无所依靠而活不下去的人,不如干脆死去,使讨厌见他的人不再见他,这对别人或对他自己,也都还不错。

B、祥林嫂这个无所依靠而活不下去的人死了,讨厌见她的人不会再见到她了,这对别人和对自己,也还都不错。

C、这是愤激而沉痛的反语,表现了对黑暗社会的憎恨。

D、这是愤激而沉痛的反语,表现了对祥林嫂的同情和对鲁四老爷的憎恨。

10、最后一段中描写到“祝福”的作用是

A、提供文章背景。

B、人们还是热衷于旧历新年,可见辛亥革命的不彻底性。

C、祥林嫂的死让我以及鲁镇的其他人们感到无限轻松,大家宽慰地度过新年。

D、深刻的反讽,鲁镇家家祝福,祥林嫂却在这一刻死去。祈求“无限幸福”的众人在众神给予“无限幸福”的时刻,扼杀了一个没有任何幸福的弱女子。

三、阅读下面文言文段,完成文后问题(15分)

08高二用过了刘仁轨为给事中,与中书令李义府不协,出为青州刺史。时有事辽海①,义府逼仁轨运粮,果漂没。敕御史袁异式按之。异式希义府意,遇仁轨不以礼,或对之猥泄,曰:“公与当朝仇者为谁何不引决?”仁轨曰:“乞方便。”乃于房中裂布,将头自缢。使与掩扇,少顷,仁轨出曰:“不能为公死,刘仁轨岂失却死耶!”坐此除名。大将军刘仁愿克百济,奏以为带方州刺史。仁愿凯旋,高宗谓之曰:“卿将家子,处臵补署,皆称朕意,何也?”仁愿拜谢曰:“非臣能为,乃前青州刺史教臣耳。”遽发诏征之,至则拜大司宪,御史大夫也。初,仁轨被征,次于莱州驿,舍于西厅。夜已久,有御史至,驿人曰:“西厅稍佳,有使止矣。”御史曰:“谁?”答曰:“带方州刺史。”命移仁轨于东厅。既拜大夫,此御史及异式俱在台内,不自安。仁轨慰之曰:“公何瘦也,无以昔事不安耶!知君为势家所逼,仁轨岂不如韩安国②,但恨公对仁轨卧而泄耳。”又谓诸御史曰:“诸公出使,当举冤滞,

发明耳目,举行礼义;无为烦扰州县而自重其权。”指行中御史曰:“只如某御史,夜到驿,驿中东厅、西厅复有何异乎?若移乃公就东厅,岂忠恕之道也!愿诸公不为也。”仁轨后为左仆射,与中书令李敬玄不协。时吐蕃入寇,敬玄奏仁轨征之。军事奏请,多为敬玄所掣肘。仁轨表敬玄知兵事,敬玄固辞。高宗曰:“仁轨须朕,朕亦行之,卿何辞?”敬玄遂行,大败于青海,时议稍少之。始,仁轨既官达,其弟仁相在乡曲,升沉不同,遂构嫌恨,与轨别籍。每于县祗奉户课,或谓之曰:“何不与给事同籍?五品家当免差科。”仁相曰:“谁能向狗尾底避阴凉!”兄弟以荣贱致隔者,或为至戒。(《大唐新语·卷十一》)

[注] ①辽海:渤海,泛指辽东滨海之地。②韩安国:汉武帝时材官将军,败于匈奴,天子怪罪,让被他罢职的人去接零星他,韩郁闷而死。③祗(zhǐ):敬。④户课:户税。⑤差科:差役和赋税

11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A 与中书令李义府不协.协:和睦

B 遇.仁轨不以礼遇:见到

C 何不引决

..引决:自杀

D 诸公出使,当举冤滞

..冤滞:滞留未审的冤案

12.下列句中加点词的意思,与现代汉语不相同的一项是

A 仁轨曰:“乞方便

..。”

B 处置

..补署,皆称朕意C 发明

..耳目,兴行仁义

D 军事

..奏请多为敬玄掣肘

13.下面13-14题句子在文中正确的意思是

①敕御史袁异式按之②坐此除名

A、①李义府派御史袁异式去逮捕他②因为这个罪被免官

B、①李义府派御史袁异式去审问他②因此被免除罪名

C、①朝廷派御史袁异式去审问他②因为这个罪被免官

D、①朝廷派御史袁异式去逮捕他②因为被免除罪名

14.①时议稍少之②兄弟以荣贱致隔者,或为至戒

A ①社会上的议论渐渐少了

②兄弟二人因贵贱不同而终至分家,相互间产生戒心

B ①社会上的议论渐渐少了

②兄弟间因为富贵和贫贱不同而产生隔阂,或许可以成为后人极好的鉴戒

C ①当时的舆论对仁轨有些看不起

②兄弟二人因贵贱不同而终至分家,相互间产生戒心

D ①当时的舆论对仁轨有些看不起

②兄弟间因为富贵和贫贱不同而产生隔阂,或许可以成为后人极好的鉴戒

15.下列叙述不符合文意的一项是

A、刘仁轨任青州刺史时,被李义府以权陷害,后来在征伐百济时显露才能,受到高宗赏识,拜为大司宪御史大夫。

B、刘仁轨任大司宪御史大夫后,对曾无礼于自己的袁异式和某御史并未挟恨报复,对他们批评适度,告诫诚恳。

C、刘仁轨出征吐蕃,李敬玄出于私怨,多方牵制干扰;刘仁轨便向高宗举荐他统兵,他无奈出征,结果大败。

D、刘仁轨任高官后,嫌弟弟无能,和弟弟分家,不允代其交纳租税,兄弟间相互怨恨,不能和睦相处。

第Ⅱ卷(105分)

四、阅读下面文章,完成文后问题(15分)

严重问题

星期六下午,到任一个月的甄局长主持召开机关生活会。他说,今天他要搞点“特权”,请大家专门给他提意见,越尖锐越好,捕风捉影、道听途说也

无妨,就是不要听赞歌。但是,多数发言不过是不痛不痒的“温吞水”,偶尔有几个重锤也是鼓槌举得高,落下来却又变成了蜻蜓点水。

会议进行到两个小时,卡了壳了。偌大一个会议室烟雾腾腾,暖气“咝儿咝儿”地叫得烦人。该说的都说了,不该说的谁也不想说,不冷场才怪呢。有人悄悄地瞟着一直阴沉着脸的甄局长,只等他一发话就收摊撒丫子。

“我提点——”

突然,秘书科的副科长严志广打破了沉默。“唰”的一下,大家把惊诧的目光全都对准了他。这位严副科长年方四十,赤红面子,连鼻子也红得发紫,因而他有一个当年曾令人艳羡不已的绰号——严红,并以长于抬轿而蜚声局内外。开会以来,他一直保持缄默,现在却一反常态,突然也要“提点”,真像甩出一颗氢弹。

“我考虑了很长时间,脑子里公与私也斗争了很长时间,想来想去,我还是要说,不要面子要真理嘛!我给甄局长提点意见,是个严重问题……”

开场白就非同小可。大家的脑神经全都绷得紧紧的,连爱喝茶的人也不敢喝了,唯恐喝茶的声音影响了听觉效果。

“这个严重问题如果不解决,要影响到党的事业,因此我打消了顾虑,本着对党的事业高度负责的精神……”

正如视察一颗定时炸弹一样,大家的眼睛瞪得溜溜圆,心都快提到嗓子眼儿了。严副科长神情庄重,往上推了推珐琅架眼镜,停了一下,又一板一眼地说:“甄局长到局一个月来,早来晚走,兢兢业业,身体一天天消瘦下去,长此已往,会影响健康,作为一位老干部,身体并不是自己的,而是党的,是党的宝贵财富,怎么可以随随便便糟蹋党的宝贵财富呢?……

“难道这不是一个十分严重的问题吗?……”

关子卖完了,终于亮了相。全部发言充满了严密的逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情……

这回,轮到大家“唰”地一下把眼光对准这位“随随便便糟蹋党的宝贵财

富”的甄局长了。

他听说,记着,直到严志广讲完,他慢慢地走到窗前,“哒”地一声推开了窗户,顿时一股加着雪花的凉气涌了进来,烟雾随着慢慢地向外飘散。他咬了咬嘴唇仿佛在痛苦地抑制自己。然后,他把几张记录从本子上撕下来,交给打字员,说:“请把严志广同志的发言打印100份,它也许可以从一个特殊的角度告诉我们各级领导干部,什么是‘严重问题’……”

16、本文中所说的“严重问题”实质上指的是什么?(3分)答:。17、文中的“特殊角度”指什么角度?(3分)

答:。

18、文中对暖气、烟雾、凉气的描写有什么作用? (3分)

答:。19.、甄局长是怎样一个人?请概括其性格特点。(3分)

答:他是一个______________________ _ _ 的干部。

20、对文中画线部分所作的分析正确的一项是(3分)

A、大家平心静气,聚精会神,都想听听严副科长究竟要说些什么问题,因为他今日一反常态,格外引人注目。

B、大家沉浸在严志广“充满了严密逻辑、毫不含糊的推理和丰富的感情”的发言之中。

C、这所机关长期以来没有民主作风,今天严副科长敢于当面指出刚到任的局长的“严重问题”,大家自然都感到震惊和不可思议。

D、作者以烘云托月的手法,用大家神情举止的变化,衬托出严副科长高

度的政治责任感。

五、翻译(10分)

21、诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

翻译:

22、举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

翻译:

23、甚矣!乌纱之横、皂吏之俗哉!

翻译:

24、时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具资诣问。

翻译:

25、市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。

翻译:

六、默写(共10分,一处横线1分)

26、于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之,其声呜呜然,,,余音袅袅,不绝如缕。,。

27、布席之初,呕者百千,声若聚蚊,不可辨识,分曹部署,竞以新艳相角,雅俗既陈,妍媸自别。未几而摇首顿足者,得数十人而已。,,一切瓦釜,寂然停声。属而和者,才三四辈,一箫,一寸管,一人缓板而歌,竹肉相发,清声亮彻,听者魂销。比至夜深,,,则箫、板亦不复用。一夫登场,四座屏息,音若细发,响彻云际,每度一字,几尽一刻,,。

七、(10分)

28、简评阅读课上您读过的一篇文章或作家的风格。

答:,

八、29、作文(60分)

人生有选择就有放弃,选择鲜花就要放弃绿叶,选择奋斗就要放弃安逸,选择激烈就要放弃平淡。请以“学会放弃”为话题,联系现实,展开联想,标题自拟,文体不限,不少于800字。

安阳市一中2003——2004学年上期期末考试

高二语文答题卷

第Ⅱ卷(105分)

四、阅读题

16.本文中所说的“严重问题”实质上指的是什么?(3分)

答:。

17.文中的“特殊角度”指什么角度?(3分)

答:。

18.文中对暖气、烟雾、凉气的描写有什么作用?(3分)

答:。

19. 甄局长是怎样一个人?请概括其性格特点。(3分)

答:他是一个______________________ _ _ 的干部。

20.(3分)( )

五、翻译下列诗句(10分)

21、翻译:

22、翻译:

23、翻译:

24、翻译:

25、翻译:

六、背诵(共10分,一处横线1分)

26.,,,

27.,,,,,。

七、(10分)

28、简评阅读课上您读过的一篇文章或作家的风格。

答:,

八、29、作文(60分)

高二期末考试语文参考答案

1、C(行骸.hái不啻.chì)

2、B(A项“流恋忘返”应为“流连忘返”;B项无

错别字;C项“挺而走险”应为“铤而走险”, “按途索骥”应为“按图索骥”;D项“浮想联篇”应为“浮想联翩”)3、D(“倾城阖户”的“阖”通“合”,是“全”的意思。)4、D(抛砖引玉:谦词。比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见;叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至;不绝如缕:多形容局面危急或声音微弱。)5、B(孔尚任的《桃花

扇》是清传奇。)6、C(动作应符合人物性格和当时气氛)

7.C (解析:A选项中鲁镇所有的人范围太广,其中有可能包括祥林嫂。B选项

中所有认识祥林嫂的人范围太广。 D选项包括在C选项中。)

8.D (解析:A选项中“时时为她担心”不对。B选项中“超脱”用词不当。C

选项中“无可奈何”不对。)

9.C (解析:注意理解该句子背后的深刻含义,而不要理解为表面意思。祥林

嫂的死是由当时的社会造成的,所以正确答案为C 。)

10.D (解析:答案依据祝福课后题第二题。)

11 B (“遇”在这里是“对待”的意思。)

12 C(“发明”指“使什么清楚明白”,和现在的意思不符。)

13 C(“按”这里指“审问”。“坐”指“因为”。)

14 D(“少”是意动用法,“认为什么不对”。“或”指或许。“至戒”,最

好的借鉴。)

15 D(D错在“嫌弟弟无能”,文中并无此意。)

参考译文:

刘仁轨任给事中,和中书令李义府不和,被调出做青州刺史。当时渤海上有战争,李义府逼迫刘仁轨运送粮食,结果粮船都沉没了。皇帝派袁异式去审问他。袁异式明白李义府的心思,对刘仁轨不以礼相待,非常无理地对他说:“你和朝廷中哪个人有仇啊?为什么不自杀啊?”刘仁轨说:“请求给我方便。”于是他来到房中,撕裂布系成扣把头套进去,让人给他关上门。过了一会儿,刘仁轨出来说:“我不能为你而死,我刘仁轨难道连选择如何死的权利都没有吗?”后来他因为这个罪被免官。大将军刘仁愿战胜百济国,上奏请求任命刘仁轨为带方州刺史。仁愿凯旋后,唐高宗对他说:“你是将门的后代,你处理事务、补任官吏都很符合我的心意,这是怎么回事啊?”刘仁愿拜谢后说:“这些事情并不是我所能做到的,这是前青州刺史刘仁轨教给我的,”高宗于是立刻发诏书召来刘任轨,到京后就任他为大司宪御史大夫。当初刘仁轨被召回京城的时候,他住在莱州驿馆,被安臵在西厅。夜已经很深了,有一位御史来了,驿馆人说:“西厅更好一些,不过有一位刺史已经住在那里了。”

御史问:“是谁?”回答说:“带方州刺史。”于是这位御史就命令刘仁轨移到东厅。等到刘仁轨拜为大夫,这个刺史和袁异式都在他的属下,他们内心很

是不安,刘仁轨安慰袁异式说:“你怎么瘦了?不要因为以前的事心中不安,我知道你是被有权势的人逼迫的,我难道像韩安国那样心胸狭窄吗?只是怨你对我太不恭敬了。”又对众御史说:“你们外出应该审明滞留未申的冤案,多听多看,多行仁义,不要烦扰州县而显示自己手握大权。”刘仁轨指着行列中的御史说:“就像你们中的某人,夜里到了驿馆,驿馆的东厅和西厅有什么区别?你就把我给移到了东厅,这难道符合忠恕之道吗!希望你们不要再做这样的事情了。”刘仁轨后来做左仆射,和中书令李敬玄不和。当时吐蕃侵犯边境,李敬玄上奏让刘仁轨去讨伐。军队中的许多事情都被李敬玄牵制干扰。刘仁轨上奏让李敬玄带兵,李敬玄坚决推辞。高宗说:“刘仁轨这个要求,我已经答应他了,(一说:刘仁轨要求我亲征的话,我也会答应他)你还推辞什么?”李敬玄于是来到边境,在青海打了败仗,当时的舆论对刘仁轨很有些看不起。当初,刘仁轨官运通达时,他的弟弟仁相在家乡却默默无闻,兄弟为此而产生了嫌隙怨恨,仁相与刘仁轨脱离了兄弟关系。仁相总是到县里恭敬地纳税,有人对他说:“为什么你不和给事在同一户口呢?五品官的家可以免去差役和赋税。”仁相说:“谁愿意在狗尾巴底下乘凉呢?”兄弟间因为富贵和贫贱不同而产生隔阂,或许可以作为后人最好的借鉴吧。

16、为了自己的乌纱帽(政治前程)而对上司阿谀逢迎、拍马抬轿的恶劣(腐败)作风。

17.反面角度。18.烘托会议室里的沉闷气氛。19. 他是一个有民主作风、明辨是非、对阿谀逢迎深恶痛绝、有政治责任感的干部。20、C(A“平心静气”错,大家心里并不平静。B严的发言刚开始,还没有推理逻辑。D.衬托内容分析错误,严是反面人物。)

21、朝廷又特地下了诏书,任命我为郎中,不久又蒙受国家恩命,任命我为洗马。(重点词:特、拜、寻、除)

22、社会的人都称赞他(宋荣子),他却并不因此而更加奋勉;全社会的人都责难他,他却并不因此而更为沮丧。(重点词:誉、非、劝、加)

23、官吏的横暴,差役的庸俗,也太过分了呀!(重点句式:主谓倒装)

24、这时,村里来了个驼背巫婆,(她)能借鬼神预卜凶吉,成名的妻子准备了礼钱前往问卜。(重点词:以、具、资、诣)

25、市上的那些游手好闲的年轻人,捉到好的蟋蟀就用竹笼装着喂养它,抬高它的价格;储存起来,当作珍奇的货物一样等待高价出售。(词类活用:笼,名词作状语;昂,抬高,名词动用)

26、如怨如慕,如泣如诉,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇

26、明月浮空,石光如练,月影横斜,荇藻凌乱,飞鸟为之徘徊,壮士听而下

泪矣。

28、29、略。

河南省安阳林州市人口具体情况数据分析报告2019版

河南省安阳林州市人口具体情况数据分析报告2019版

序言 安阳林州市人口具体情况数据分析报告从年末总户数,年末总人口数量,常住人口总数量,城镇常住人口数量,城镇化率等重要因素进行分析,剖析了安阳林州市人口具体情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析,提供一个全面、严谨、客观的视角来了解安阳林州市人口具体情况现状及发展趋势。安阳林州市人口具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗而得。 安阳林州市人口具体情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍安阳林州市人口具体情况真实状况及发展脉络,为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节安阳林州市人口具体情况现状 (1) 第二节安阳林州市年末总户数指标分析 (3) 一、安阳林州市年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、安阳林州市年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、安阳林州市年末总户数(2016-2018)统计分析 (4) 五、安阳林州市年末总户数(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末总户数(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末总户数(2017-2018)变动分析 (5) 八、安阳林州市年末总户数同全省年末总户数(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节安阳林州市年末总人口数量指标分析 (7) 一、安阳林州市年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、安阳林州市年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、安阳林州市年末总人口数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、安阳林州市年末总人口数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量(2016-2018)统计分析 (9)

河南 - 安阳目前已开通的手机号段

河南 - 安阳目前已开通的手机号段 130联通号段 (共16个) 计算得出安阳联通130号段共有超过16万个手机号(计算方式:号段数*万门 16*10000=160000) ? 1300759 ? 1300769 ? 1301752 ? 1302759 ? 1302769 ? 1304372 ? 1304476 ? 1306440 ? 1306441 ? 1306442 ? 1306443 ? 1306444 ? 1308372 ? 1308385 ? 1308386 ? 1308387 131联通号段 (共18个) 计算得出安阳联通131号段共有超过18万个手机号(计算方式:号段数*万门 18*10000=180000) ? 1310172 ? 1310362 ? 1310372 ? 1312441 ? 1312442 ? 1312443 ? 1313719 ? 1313720 ? 1313721

? 1319350 ? 1319351 ? 1319352 ? 1319353 ? 1319354 132联通号段 (共20个) 计算得出安阳联通132号段共有超过20万个手机号(计算方式:号段数*万门 20*10000=200000) ? 1321325 ? 1321326 ? 1321327 ? 1321328 ? 1321329 ? 1322372 ? 1322399 ? 1324300 ? 1324301 ? 1324302 ? 1325300 ? 1325301 ? 1325302 ? 1325303 ? 1325304 ? 1325305 ? 1325306 ? 1325307 ? 1329079 ? 1329082 133电信CDMA手机号码 (共17个) 计算得出安阳电信133号段共有超过17万个手机号(计算方式:号段数*万门 17*10000=170000)

高二上学期期末考试语文试题(含答案)

高二上学期期末考试语文试题 本试卷共10页。全卷满分150分,考试时间150分钟。 第I卷阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1?3题。 “意象”是中国传统美学的核心范畴。早在20世纪二三十年代,中国现代美学的代表人物朱光潜就吸收了中国传统美学关于“意象”的思想,提出了“美感的世界绝粹是意象世界”的观点。不过,真正对中国传统意象美学的重视,将意象美学的建构作为中国当代美学的理论范式之一,则始于20世纪80年代。与20世纪三四十年代普遍存在的将“意象”看成是西方输入到中国的美学概念,并将它与英美意象主义诗歌创作联系起来的现点不一样,人们普遍意识到“意象”滋生的土壤在中国,意象美学亦属于地地道道的中华民族本土美学,以“意象”为核心的美学与文艺学体系的理论建构与研究也蓬勃开展起来。。 意象美学诞生在中国古代天人合一、物我同一的哲学背景下,是中国古代尚象重象思维的典型体现,是中国古代诗性文化精神的体现,中国美学也可以说就是充满想象力、充满诗意的意象思索体系。以“意象”为本体的中国美学,根本不同于西方的实体论哲学与美学,它不是将美看作实体的属性,看成是外在于人的情感意识的实体性对象,而是看成主体与客体、心与物、情与景的统一。“意象”所创造的世界不同于现实,它不是让人们满足于眼前、当下的东西,而是超越现实,走向高远的人生境界与审美追求。 中国诗歌艺术创造的本体即是意象。中国古代诗学的许多重要范畴,如兴象、情景、虚实、比兴、气韵等,都直接指向了诗歌审美意象的创造。中国书法艺术本质上也是一门意象创造的艺术,这种意象创造可以从书法形意结合、重视笔力气势和线的表现力,讲究留白以及在字势结构与点画形态的表现上充分体现出来。另如中国的音乐、中国的舞蹈、中国的绘画、中国的建筑,它们都不像西方传统艺术那样,以形式和形象模拟为中心,而是以形写神,情景融合、虚实相生,体悟道的生命节奏,传达宇宙人生的生命与生气,所以在本质上也是一种意象创造的艺术。 弘扬中国传统美学的意象之美,首先要发掘、展示传统“意象说”的现当代意义。学术界在这方面已做出了有益的尝试,其中一种有价值的思路是吸收现象学美学的理论成果来阐释中国传统的意象美学。意象之美就是通过在场的东西(象)想到背后不在场的东西(意)。让你的心灵与古人相通、与人性相通,使你的生活充满诗意。 而在当今社会中,人们注重的是物质功利的东西,对艺术的理解只停留在艺术的表层,只追求属于艺术的娱乐消费和技术层面的东西,甚至还流行这样的时尚口号——“文化搭台经济唱戏”。这显然是对艺术的误解。因为它无视艺术首先是作为精神产品的存在,也忘记了艺术作为艺术的一个基本事实:那就是艺术是一种审美创造,必须生成一个意象世界。意象世界使人人们超越表层的、物质的、感性的美,进入到理性、精神的层面,让人的心灵受到感动,让人的灵魂经受洗礼。 (摘编自毛宣国《意象理论与当代美学艺术实践》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分) A.中国传统美学的核心范畴是意象,意象美学是中国古代注重抽象思维的典型体现。 B.从20世纪80年代开始,中国当代美学将意象美学的建构作为最重要的理论范式。 C.20世纪三四十年代,人们都认为“意象”是西方的美学概念,来自于英美诗歌创作。D.诞生于中国古代天人合一、物我同一哲学背景下的意象美学是中华民族本土美学。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分) A.第一段介绍了“意象”在中国传统美学中的地位、作用,对意象美学的认识、建构过程。B.第二段介绍意象美学在中国的诞生背景、构成特点,与西方实体论哲学、美学的不同。

安阳一中2015-2016学年下期期末考试-新人教

安阳一中2015-2016学年下期期末考试 高一数学试题卷 一、选择题:(每小题5分,共60分) 1、已知平面α//平面β,若两条直线n m ,分别在平面βα,内,则n m ,关系不可能是( ) A 、平行 B 、相交 C 、异面 D 、平行或异面 2、设P 是ABC ?所在平面α外一点,若PC PB PA ==,则P 在平面α内的射影是ABC ? 的 ( ) A 、内心 B 、垂心 C 、外心 D 、中心 3、已知点M 在平面ABC 内,对空间任意一点O ,且+ =x OM 31+3 1 , 则x 的值( ) A. 1 B. 0 C. 3 D. 3 1 4、b a ,是空间两条不相交的直线,则过b 且平行a 的平面 ( ) A.有且只有一个 B. 最多有一个 C.至少有一个 D.以上答案都不对 5、给出以下四个命题(其中a,b 是两条直线,α是平面): (1) 若b a b a //,//,//则αα (2) 若αα//,//,//b a b a 则 (3) 内所有直线平行于则若ααa a ,// (4) 若α平行于a 内无数条直线,则α//a 其中正确的个数是( ) A. 0 B .1 C .2 D .3 6、已知向量→ →b a ,满足4||,1||==→ → b a ,且2=?→ →b a ,则→ a 与→ b 的夹角为( ) A 、 6π B 、4π C 、3π D 、2 π 7、已知A (1,2),B (4,2),则向量AB 按向量(–1,3)平移后得到的向量是( ) A .(3,0) B.(3,5) C.(–4,3) D.(2,3) 8、下列式子正确的是( ) A .| a ·b |≤|a||b| B . (a ·b )2 =a 2 ·b 2 C .a|a|= a 2 D .a(a ·b)=(a ·a)b

河南省安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告2019版

河南省安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告 2019版

前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局,行业年报等,通过整理及清洗,从数据出发解读安阳林州市城镇常住人口数量情况现状及趋势。 安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告深度解读安阳林州市城镇常住人口数量情况核心指标从年末总户数,年末总人口数量,常住人口总数量,城镇常住人口数量等不同角度分析并对安阳林州市城镇常住人口数量情况现状及发展态势梳理,相信能为你全面、客观的呈现安阳林州市城镇常住人口数量情况价值信息,帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。

目录 第一节安阳林州市城镇常住人口数量情况现状 (1) 第二节安阳林州市年末总户数指标分析 (3) 一、安阳林州市年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、安阳林州市年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、安阳林州市年末总户数(2016-2018)统计分析 (4) 五、安阳林州市年末总户数(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省年末总户数(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省年末总户数(2017-2018)变动分析 (5) 八、安阳林州市年末总户数同全省年末总户数(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节安阳林州市年末总人口数量指标分析 (7) 一、安阳林州市年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、安阳林州市年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、安阳林州市年末总人口数量(2016-2018)统计分析 (8) 五、安阳林州市年末总人口数量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量(2016-2018)统计分析 (9)

高二上学期期末考试语文试题及答案.docx

高二上学期期末考试语文试题 一、基础知识(21分,每小题3 分) 1.下列各项中,加点字读音完全正确的一项() A 狼吞虎咽( yān)针砭时弊(biǎn)聒噪(guō)懵懂(měng) B 力能扛鼎( káng)数见不鲜( shù)暮砧(zhēn)洿池(kuā) C 东船西舫( f áng)歆享(yīn)宵柝(tuò)贿赂(lù) D 瞠目结舌( ch ēng)心宽体胖(pán)谄媚( chǎn)度长絜大( xi é) 2.下列各项中,加点字读音完全正确的一项() A 自怨自艾( yì)锲而不舍( qi è潸然泪下( sh ān)如火如荼(t ú) B前仆后继( pú)翘首远望( qi áo)拾级而上( shí断瓦残垣( yuán) C屡见不鲜( xi ǎn)揠苗助长( yā)因噎废食( yē)日臻完善( zhēn) D为虎作伥( ch āng)奄奄一息( yān)鳞次栉比 (ji é)弄巧成拙( zhu ō) 3.下列各项中,没有错别字的一组是() A 精神涣散火中取粟良辰美景明察秋豪 B 功亏一匱墨守成规不可明状情投意合 C 再接再厉黄梁美梦棉里藏针鸦雀无声 D 天伦之乐飞扬跋扈轻歌曼舞美轮美奂 4.下列各项中,没有错别字的一组是() A 貌和神离各行其事广袤踌蹰 B 瞋目杯盘狼藉甘拜下风百无聊赖 C 反馈殓声屏气慢不经心别出新裁 D 寒喧五采斑斓头晕目眩戳穿 5.下列句子中加点的成语,使用恰当的一句是() A.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时 要谨慎。 B.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。 C.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。 D.露卡在美国算是穷人,经常得到政府机构的接济和帮助,但她并不总是拾人牙慧,而是主 动为社会做些好事。 6. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况,一个人离开了学校并不意味着学习。 ②由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊绒的品质正在逐步地。 ③终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,想起许多童年的往事。A.终止蜕化难免B.中止退化难免 C.中止蜕化不免D.终止退化不免 7.下列各句中,没有语病的一句是() A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的 评价。 B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被 称为“君子之国” 。 C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上, 为万人。

高二语文第一学期教学计划

高二语文第一学期教学计划 一、使用教材 1、《普通高中课程标准试验教科书?语文必修5》; 2、《语言文字应用》(语文选修); 3、《中国小说欣赏》(语文选修); 二、学情分析 经过高一一学年的磨合,学生基本适应高中阶段的语文学习,大多数同学能感觉到高中语文学习与以往不同之处,懂得了主动学习、主动选择和确定学习内容,能按照高中要求进行写作练习。本学期要进一步强化高中语文学习的要求,大面积提高他们的语文成绩。 三、教材分析 1、《语文必修五》 高中语文(必修)第五册教科书按照“阅读鉴赏”“表达交流”“树立探究”“名著导读”四大板块安排相关内容。同前几册一样,本册的“阅读鉴赏”部分也是四个单元,这四个单元的内容依次是小说、古代散文、文艺学论文和自然科学论文。每个单元前两篇是精读散文,其余是略读散文。教学中如果教师感觉课时不够,所选的不一定全都要讲授,可以有选择地灵活处理。 第一单元是小说单元,与这套教科书必修三的小说单元遥相呼应。所选的课文有:《林教头风雪山神庙》(施耐庵)、《装在套子里的人》(契诃夫)、《边城》(沈从文)。阅读小说,可以开阔视野、陶冶情操,提高文化素养及审美能力。阅读小说要从形象、语言、主题、情节等方面全面把握。考虑到必修三的小说单元已经重点强调了小说的形象和语言,所以本单元的学习重点,是引导学生把握小说的主题和情节。教学时应重点关注这方面的内容。 第二单元为古代散文单元。所选的课文有:《归去来兮辞并序》(陶渊明)、《滕王阁序》(王勃)、《逍遥游》(庄周)、《陈情表》(李密)。这些课文都是抒情散文,而且也都是中国文学史上的名家名篇。虽然时代不同,文体不一,但是这几篇课文都要一个共同的特点,那就是充溢于字里行间的思想感情非常激越、充沛,这是作者真情实感的自然流露,至今读来仍能感人肺腑,令人回肠荡气。学习本单元,要注意悉心体会不同的文体风格和语言韵味。学习文言文,最好能够熟读成诵。需要指出的是,文言文阅读能力的提高,最主要的是尽可能多地阅读文言文原文,教材提供了一些相关背景材料,但这决不能代替或冲淡教师的讲授和学生自己对课文的阅读。 第三单元为文艺学论文单元,主要学习文艺评论和随笔。所选的课文有:《咬文嚼字》(朱光潜)、《说“木叶”》(林庚)、《谈中国诗》(钱钟书)。这些课文,都出自文学大师,他们在课文中娓娓道来,或评论一位作家,或探讨艺术表现的语言形式和审美形象,都能持之有据,自成一家之言。阅读这些文章,等于是与这些文学大师对话,能打开我们的思路,启发我们去探讨文艺鉴赏方面的一些问题,加深我们对文艺创作和文艺鉴赏的认识。学习本单元,除了把握文章的基础观点,最好能够调动自己平时阅读作品的艺术体验,与文章中的相关评论作一番比较。

浙江省杭州市七县区2019_2020学年高二语文上学期期末考试试题

浙江省杭州市七县区2019-2020学年高二语文上学期期末考试试题 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分120分,考试时间120分钟。 2.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。 3.考试结束后,只上交答题卷。 一、语言文字运用(24分) 1.下列句子中没有错别字且加点字的注音正确的一项是(3分) A.作为中华民族走向伟大复兴的历史起点,五四运动早已载.(zài)入史册,后人对其进行 纪念,从中汲取能量,砥砺前行,为实现中华梦而奋斗。 B.倡导整本书阅读,是因为在互联网环境下,以快餐式跳跃性碎片化为特征的浅阅读正 成为趋势,阅读容易走向浅尝辄.(zé)止、断章取意的误区。 C.缂.(gè)丝这种中国传统技艺采用“通经断纬”的织法,能自由变幻色彩,因而特别适 宜制作书画作品;缂织彩纬的织工须有一定的艺术造诣。 D.黄家庄藏有美酒的消息不胫而走,据那些喝过的人说,那酒澄.( (chéng)清透亮,醇厚 绵长,入口生香,实乃琼浆玉液,令人回味无穷。 2.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) A.科幻电影《流浪地球》导演郭帆说,我们的英雄未必是无所不为 ....的超级英雄,每一个普通人在关键时刻的选择和行动都有可能使之成为英雄。 B.好的文艺作品应该用别开生面 ....的作品形象告诉人们什么是应该肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的,做到春风化雨、润物无声。 C.元旦期间,漫步街头,只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满 200元者,本店将热忱惠赠 ..一份精美的礼品。 D.《左传》并不简单描写流亡者的不幸,而是 ..通过血腥与动荡的非凡经历,让流亡者与众不同,产生了与一般士大夫迥然有别的思想锋芒和精神性格。 3.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分) A.海藻的大小相差悬殊:小的成体只有几厘米长,如小石花菜、小杉藻等;大的可长到 数米,如海带、羊栖菜等;而巨藻竟可长到两三百米。

河南省安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版

河南省安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版

序言 本报告以数据为基点对安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。 安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正,通过整理及清洗,进行安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的分析研究,整个报告覆盖城镇居民人均可支配收入,社会消费品零售总额等重要维度。

目录 第一节安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额现状 (1) 第二节安阳林州市城镇居民人均可支配收入指标分析 (3) 一、安阳林州市城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 三、安阳林州市城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计 (3) 四、安阳林州市城镇居民人均可支配收入(2016-2018)统计分析 (4) 五、安阳林州市城镇居民人均可支配收入(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省城镇居民人均可支配收入(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省城镇居民人均可支配收入(2017-2018)变动分析 (5) 八、安阳林州市城镇居民人均可支配收入同全省城镇居民人均可支配收入(2017-2018)变 动对比分析 (6) 第三节安阳林州市社会消费品零售总额指标分析 (7) 一、安阳林州市社会消费品零售总额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售总额现状统计分析 (7) 三、安阳林州市社会消费品零售总额占全省社会消费品零售总额比重统计分析 (7) 四、安阳林州市社会消费品零售总额(2016-2018)统计分析 (8) 五、安阳林州市社会消费品零售总额(2017-2018)变动分析 (8)

河南省安阳市数学高考试卷

河南省安阳市数学高考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题;共40分) 1. (2分) (2017高一上·山东期中) 已知全集 = = = ,则 =() A . B . C . D . 2. (2分) (2019高三上·临沂期中) 函数的定义域为() A . B . C . D . 3. (2分)函数f(x)= 在[0,1]上单调递减,则实数a的取值范围为() A . [0,2] B . [0,+∞) C . (﹣∞,0] D . [﹣2,0]

4. (2分)若函数,则f(f(10))=() A . lg101 B . 2 C . 1 D . 0 5. (2分)若数列{an}是一个以d为公差的等差数列,bn=2an+3(n∈N*),则数列{bn}是() A . 公差为d的等差数列 B . 公差为3d的等差数列 C . 公差为2d的等差数列 D . 公差为2d+3的等差数列 6. (2分)已知点A(1,3),B(4,﹣1),则与向量同方向的单位向量为() A . (,-) B . (,-) C . (-,) D . (-,) 7. (2分) (2020高一下·海淀期中) 已知x∈[-π,π],则“x∈ ”是“sin(sinx)<cos(cosx)成立”的() A . 充要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分不必要条件 D . 既不充分也不必要条件

8. (2分)的最大值为() A . 2 B . 0 C . 4 D . 5 9. (2分)下列图形中不一定是平面图形的是() A . 三角形 B . 四边相等的四边形 C . 梯形 D . 平行四边形 10. (2分)倾斜角是45°且过(﹣2,0)的直线的方程是() A . x﹣y+2=0 B . x+y﹣2=0 C . x﹣y+2=0 D . x﹣y﹣2=0 11. (2分) (2017高二下·宜春期中) 教学大楼共有五层,每层均有两个楼梯,由一层到五层的走法有() A . 10种 B . 32种 C . 25种 D . 16种 12. (2分)已知a,b∈R,且a>b,则下列命题一定成立的是()

2020高二语文上期末考试题附答案

一、(30分,每小题3分) 1、下列词语中加点的字,读音与所给读音全都相同的一 组是( ) A、粘nián 粘.土粘.液粘.着力 B、颤chàn 颤.动颤.抖颤.粟 C、拓tuò拓.片开拓.拓.展 D、贴tiě请贴.庚贴.碑贴. 2、下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A、心慌意乱黯然神伤干燥通霄 B、哀声叹气老态龙钟蹩进烟霭 C、以逸待劳仗义执言浮躁寒伧 D、性情孤僻事过景迁搭讪两讫 3、依次填入下列各句括号内的词语最恰当的一组是 ( ) ①“刚才,四老爷和谁生气呢?”我问。“还不是和祥林嫂?”那短工( )的说。 ②“祥林嫂,你实在不( )。”柳妈诡秘地说。 ③那位画家一定画了( )一夜,因为男子中学和女子中 学里的教师们、神学校的教师们、衙门里的官儿,全接到了 一份。 ④为了避免我们的谈话被人家误解( )闹出什么乱子

起见,我得把我们谈话的内容报告校长。 ⑤不久,各地的城市村庄就全有了花纹又密又( )的席子用了。 A.简捷核算不只以致精制 B.简捷合算不止以致精致 C.简洁核算不只以至精制 D.简洁合算不止以至精致 4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( ) A.文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情, 并在描写中倾注着作者的爱憎感情,读来楚楚动人 ....。 B.某领导任命的这位学科带头人,根本不懂外文,面对 着浩如烟海的国外科技资料,只能望洋兴叹 ....。 C.学习是循序渐进的,那种不扎扎实实地学好基础知识 就急于做高难度题的喧宾夺主 ....的做法是不可取的。 D.他跟我很熟,我的爱好、性格,他都洞若观火 ....。 5、下列各句没有语病,句意明确的一句是( ) A.李老师是教学经验十分丰富的女优秀教师。 B.请各地学员务必于本月15日前来报到。 C.他在得知处罚结果而感到“愤怒、羞耻”的是在最后一轮涉嫌打假球的球队居然没有一家得到降级的处分。 D.对某些行业的人来说,讲一口标准的普通话可能是件

高二上学期期末考试语文试题(带答案)

高二上学期期末考试语文试题(带答案) 高二语文试题 考试范围:语文选修中国古代诗歌散文鉴赏;考试时间:150分钟;命题人:张国强 题号 第Ⅰ卷第Ⅱ卷 总分来源:]一二三四五 得分 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己 的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷阅读题(共70分) 评卷人得分 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 文艺创作:少一点低俗,多一些责任 ①这些年来,创作的尊严面临严峻的挑战。创作成果被随意地歪曲,经典名著被任性地拆分;只要点击率高就好,只要票房收入多就好,只要名利双收就好。这种流行文化的无序 状态正影响着阅读者的视听,影响着人们对传统文化的解读和对流行现象的理性判断。其主要原因还是一些文艺创作者责任意识的缺失。 ②历史终会以其特有的坚韧来淘沥出属于那个时代的作品,作品价值是要经过历史来证 实的。而时下的创作却越写越粗糙,创作态度越来越轻薄,作品流于表面的热闹和肤浅已渐 成势头,迎合与趋从的态势正在蔓延。不少人囿于一室之中,通过网络的便利下载着自己的 梦想,写作状态越来越倾向于闭门造车,仿佛一夜即可成惊世之作。其实电脑网络抓去了你的眼球,也抓走了你的认识和判断力,使你的眼界不宽,胸怀狭窄;没有创意,毫无生机。 这种剪接、拼凑成的“创作”,是丝毫没有生命力和美学价值的。 ③当盛行的风气把消遣和娱乐奉为第一宗旨,那么创作的目的自然是把迎合与趋从当成 立身的准则,结果是投合了市场的趣味,降低了作品的美学标准,丧失了作者的人格魅力、 搅乱了大众的视听评判。大多数人根本不从历史的传承和文化的精神来进行思考和创作,很少有人从民族的世道人心来触摸时代脉搏,透过风云变幻的表象把握社会发展的规律;某些 第1页共16页

安阳风景作文 (1)

我的家乡——安阳 我的家乡虽然没有北京那么雄伟;没有洛阳那么美丽;也没有泰山那么壮观,但我还是很喜欢它! 安阳可写的地方多得数不胜数。比如,驰名中外的名胜古迹、美丽似锦的街心公园等等。安阳,简直就像一颗璀璨的“明珠”,在我的心目中,她的四季都很美丽。 春天,万物复苏,安阳这座小城,到处鸟语花香,空气中处处隐藏着春天的喜悦。小柳树微微变为青绿色,好似一个美丽的少女。孩子们在广场上嬉戏,追逐,打闹……大人们则在院子里散步、闲聊。 夏天的安阳,天气特别炎热,狗热得直吐舌头,蝉热得不知如何是好,在树上叫着:“知了——知了——!”。公园小池里的荷花越开越鲜艳,花儿开得争奇斗艳。由于天气炎热,孩子们就能在家中享受着各种美味冰糕,大人们则坐在树下歇凉。 秋天来到了安阳,一条一条的小道铺满了金黄的叶子,这个季节,天气清爽、凉快,农民伯伯们忙着收获庄稼,城里的人们都在这个舒爽的季节紧张着也休闲着,脸上都挂着甜蜜的微笑。 冬天来了,大雪纷飞,水面上结成了冰,整座安阳古城成了一个冰冻的世界。在广场上,孩子们有的滑冰;有的打雪仗……好不热闹。 我的家乡一年四季,都有不同的美丽,我觉得安阳真能称得上是“河南明珠”了!

美丽的安阳实小 安阳实小位于瑞安市东部,它一年四季景色诱人,像个美丽的大花园。 春天,百花盛开,金黄色的迎春花绽开了笑脸,把春天迎来。火红的杜鹃花穿上红衣服,正准备和其他花比美呢!雪白的梨花像一朵朵白云,美丽极了。粉红的桃花就像害羞的小女孩躲在枝叶后。 夏天,最美的要数“童话乐园”。“童话乐园”里的棕裥树像一个个卫兵守卫着“白雪公主”和“七个小矮人”。这里还有一处神秘的地方——柏树“迷宫”,只要你一不小心,就很有可能迷路。 秋天,我们的校园四处飘香。桂花散发出迷人的香气。玉兰花像一瓶香水,把校园熏得香气扑鼻。连枝头的果实也散发着甜甜的香味。难怪大家把我们的学校称为“香水学校”呢! 冬天,我们的校园很安静也很温暖。茶花依旧红着脸。柏树依旧郁郁葱葱。太阳暖阳阳照耀着。我们一有空,就在草地上打滚、睡觉,可舒服啦! 啊!安阳实小,您太美了,我爱您!

2018_2019学年高二语文上学期期末考试试题

江西省奉新县第一中学2018-2019 学年高二语文上学期期末考试试题温馨提示: 1.本试卷满分为150 分,考试时间为150 分钟。2.答卷前,考生务必将自己学校和班级、姓名、考号填写在答题卷指定的地方。3.所有答案,请一律写在答题卷上每题对应答题区域内,答在试题卷上无效。4.考试结束,请将答题卷上交,将本试题卷自己收存好。 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(9 分) 阅读下面的文字,完成1~3 题。 “诗骚”传统, 又称“风骚传统” , 即《诗经》和以《离骚》为代表的楚辞所形成的文学精神的传统。《诗》是周代礼乐文化的产物, 是对维系群体利益的“礼”“义”“和”“孝”“敬” “德”等伦常的形象再现, 而《骚》则是对支撑个体存在的理想、信念、情感的浪漫表述。 随着全球化引发的本土文化的深刻变化, 在当代中国, 文学领域内“我(们)是谁”的认同问题被推上了理论前沿, 逼迫我们作出回应和解释。“诗骚传统”所特有的道德承担和哲学品格在当代社会正可以成为医治当下文学疾患的良药, 成为正在重建中的具有当代性和民族性 的“新文学”的重要基础。 首先, 弘扬“诗骚”传统关注现实人生的精神, 使当代文学重新担负应有的社会责任。由周代礼乐文化孕育而成的《诗》, 成为后世儒家学派的经典, 不仅内涵着儒家的礼教、乐教思想, 也体现着儒家所提倡的大同世界的社会理想与贤人政治观念。先秦时期中华人文精神不是空想的, 不是神道, 而是和理性思维联系在一起的, 是一种力求符合实际的、辨证理论观点的结晶。而这一点正是中华人文精神得以“自强不息”、永不衰竭的主要原因。 其次, 提倡“诗骚传统”中兼济与独善相结合的人格, 使当代文学成为重塑国民灵魂的一个重要途径。“诗骚传统”形象地展示和诠解了先秦哲人的人生智慧, 倡导勤学好问、刚毅自省等优秀品质。历代对《诗》的阐释发挥构成了孔子为代表的儒家学派在人生诸观念, 比如苦乐观、生死观、穷达观、处世原则等多方面的内在意义。“忠信诚实”“己所不欲勿施于人” 等价值系统, 成为历代文人在面临重大人生抉择时的重要思想支撑点。 再次, 发扬“诗骚传统”中的人文精神和理性精神, 使当代文学成为价值的引领者。值得注意的是上述精神在中国古代从来不是借助抽象的概念建构而成的, 而是通过诗、骚加以形象 ,其 的表述, 又以“诗骚传统”的延续而代代相传的。《诗》《骚》在被儒家经典化的过程中 中的人文精神和道德倾向被逐步地发掘出来。随着历代文人的讽诵, 儒家的思想也代代相传。

2021年高二语文上学期教学总结

一学期,我们高一语文备课组根据学校总体安排,明确工作目标,积极进取,团结协作,教研氛围浓厚,顺利地完成了各项教学教研任务。现总结如下 1、努力寻求新课程理念与传统教学理念的契合,结合学校课改的要求,努力提升课堂教学的效率。 本届高一是新课程改革的第一年,我们教师也是第一次接触到新课程改革,而且对于新课程下的高考模式与内容仍然存在一种不确定性。因此,我们需要在教学中施行新课标的理念,同时语文基础教育不放松,为三年后的高考做准备。 努力做好常规不断向学生灌输学习语文的方法与必须学好语文的观念,力图让学生形成良好的学习习惯和学习方法,主要抓好早读,晚自修,课前三分钟,课堂笔记、堂上限时作文、配套练习等利用课前三分钟,让学生朗读优秀短文,拓展学生的阅读面,增加学生的阅读量,每次老师都有适当的点评、引导,极大地提升了学生的写作兴趣,积累了写作素材。 2、加强备课组集体备课,做到“三定(定时间、定目标、定内容)”、“三备(备教材、备教法、备学法)”“五统一(统一思想、统一进度、统一目标、统一内容、统一活动)”。在教学上既有所统一,又各有特色。老师们经常就教材、教法等问题进行研究、探讨,备课组内形成了比较浓厚的研究气氛。尤其是在作文教学中,集体备课让各位老师受益匪浅。本学期我们作文训练的主要文体是记叙文,从开学起,我组老师分工合作,每个人准备记叙文训练的一个方面,准备好之后负责打印,并下发到每位老师手中,各位老师根据自己学生的实际情况进行改进并具体实施,各位老师普遍感觉这种做法真是一箭双雕,既减轻了工作量,又保证了作文训练的实效性。备课组内资源共享,经常互相听课,取长补短,使年轻教师逐步积累经验,走向成熟,使老教师从新教师身上感受激情与活力。 3、在教学中培养学生独立阅读的能力,注重他们的个性化阅读,通过阅读鉴,加强学生理性思维的培养。我们使用的是人教版语文教材,这套教材内容比较新颖,学生自主学习的空间较大,教师个性化处理教材的空间也较大,因而老师们按照本班学生实际,灵活处理教材,不唯书,不唯本,让学生与文本对话,与作者心灵交流,还语文课堂以灵动的色彩。我们还充分利用校阅览室,让学生办理阅览证;并且让学生订阅《语文报》;向学生推荐适合中学生阅读的书刊等方式,引导学生多读书,读好书。 其一,要指导学生如何去读书,用“心”去读;特别是一定要千方百计挤出时间,读点自己喜欢的文章,和书去交朋友,努力建设自己的精神家园,并在日后的阅读中不断丰富它、扩大它。 其二,教师还要培养学生读书看报的习惯课间时间读,假期读、茶余饭后读;学会默读、朗读、速读、精读、略读;浏览、摘录、制作卡片、写读书笔记等读书方法。教师要向学生推荐贴近学生生活的小文章,选择对小学生有益的书去读,教学生学会读书,给语文教学注入“活水”。 其三,要经常进行如‘摘抄好词好句’、‘摘录好的段落’、‘名人与读书’、‘如何写读书笔记’、‘怎样读书收获大’等各项活动。根据学生实际情况,询问书中的重点内容、段落,提出问题,测查学生读书心得体会。使学生逐渐养成读书的习惯。

2018河南省安阳一中生物会考考试试题目

2018年生物会考模拟试题(一) 姓名 选择题(20*2=40分) 1、在下列各项中,与动物捕食有相同生理功能的是( A ) A.植物的光合作用 B.人体出汗 C.种瓜得瓜,种豆得豆 D.树苗长大 2、为了有效保护我市学生的眼睛,首先要了解学生近视的问题,你认为应选用( C ) A、观察法 B、测量法 C、调查法 D、实验法 3、下列图片所示的动植物结构中,属于器官的是( B ) A. 4、云南西双版纳的望天树是我国最高的树,现最高纪录是84米,它的茎是由什么发育而来 的( A ) A、胚芽和芽轴 B、芽原基和胚芽 C、芽轴和胚轴 5、下列措施不能提高西瓜大棚产量的是( A ) A、适当提高氧气浓度 B、适当延长光照时间 C、适当加大昼夜温差 D、适当增加土壤肥力 6、人体有五种消化液,能使蛋白质彻底被消化的是( B ) A、胃液和肠液 B、胰液和肠液 C、胃液和胆汁 D、胰液和胆汁 7、如图为肺泡内的气体交换示意图(a、c表示血管,b.表示肺泡,箭头表示血流方向)·下列叙述正确的起( D ) A、a为肺静脉,其内流动脉血 B、c为肺动脉,其内流静脉血 C、a内血液来自心脏的左心房 D、c内血液将流回心脏的左心房 8、下列血细胞与其功能的配对中,正确的一组是( C ) A、白细胞一止血和凝血 B、血小板—吞噬病菌 C、红细胞一运输氧 D、红细胞-吞噬病菌 9、若肾功能衰竭,可能会导致( A ) A、因体内废物不能排出,患尿毒症 B、患急性肠胃炎 C、患心肌炎 D、患急性支气管炎 10、此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是( D ) A、看题时,相关的神经中枢位于大脑 B、书写时,至少需要两组肌肉相互配合 C、思考时,细胞呼吸作用提供所需能量 D、此刻,氧由肺循环输送到肌肉细胞 11、下表列举了四种生物、所属类群及该类群生物的一项共同特征,其中匹配错误的是( C ) 生物名称生物类群特征 A 麋鹿哺乳类胎生哺乳 B 木耳真菌细胞内有成形细胞核 C 葫芦藓苔藓植物有根、茎、叶的分化 C 大肠杆菌细菌分裂生殖

河南省安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告2019版

河南省安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告2019 版

前言 安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告围绕核心要素民用汽车拥有总量,民用载客汽车拥有量,民用大型载客汽车拥有量,民用轿车拥有量,民用载货汽车拥有量,民用重型载货汽车拥有量等展开深入分析,深度剖析了安阳市-民用车辆拥有量具体情况的现状及发展脉络。 安阳市-民用车辆拥有量具体情况分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。本报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据全面解读安阳市-民用车辆拥有量具体情况现状及发展态势,客观反映当前安阳市-民用车辆拥有量具体情况真实状况,趋势、规律以及发展脉络,安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。

目录 第一节安阳市-民用车辆拥有量具体情况现状 (1) 第二节安阳市民用汽车拥有总量指标分析 (3) 一、安阳市民用汽车拥有总量现状统计 (3) 二、全省民用汽车拥有总量现状统计 (3) 三、安阳市民用汽车拥有总量占全省民用汽车拥有总量比重统计 (3) 四、安阳市民用汽车拥有总量(2016-2018)统计分析 (4) 五、安阳市民用汽车拥有总量(2017-2018)变动分析 (4) 六、全省民用汽车拥有总量(2016-2018)统计分析 (5) 七、全省民用汽车拥有总量(2017-2018)变动分析 (5) 八、安阳市民用汽车拥有总量同全省民用汽车拥有总量(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节安阳市民用载客汽车拥有量指标分析 (7) 一、安阳市民用载客汽车拥有量现状统计 (7) 二、全省民用载客汽车拥有量现状统计分析 (7) 三、安阳市民用载客汽车拥有量占全省民用载客汽车拥有量比重统计分析 (7) 四、安阳市民用载客汽车拥有量(2016-2018)统计分析 (8) 五、安阳市民用载客汽车拥有量(2017-2018)变动分析 (8) 六、全省民用载客汽车拥有量(2016-2018)统计分析 (9)

最新北京海淀高二上学期期末考试语文试题(含答案)

北京海淀高二上学期期末考试 语文试题 一、阅读下列题目,完成1—5题。(共10分) 1.下列词语读音、字形不正确的一项是(2分) A.脂肪(zhǐ)巨擘(bó)震撼得鱼忘筌 B.庇佑(bì)岑寂(cén)拮据赍志而殁 C.付梓(zǐ)桎梏(gù)圭臬锱铢必较 D.讥诮(qiào)绸缪(móu)噩梦陈词滥调 2.下列诗句中的词语解说正确的一项是(2分) A.催短景:景,景致霜雪霁:霁,雪停止 B.诚既勇:诚,诚实心不惩:惩,惩罚 C.将进酒:将,请恣欢谑:谑,玩笑 D.东南坼:坼,分裂皆列土:列,排列 3.下列各句对诗人的描述正确的一项是(2分) (1)他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人,其诗富有浓郁地域色彩。 (2)他是中国诗歌史上山水诗歌的代表人物,他的诗被赞为“诗中有画,画中有诗”。(3)他的五言咏怀组诗隐晦曲折,意旨深远,这一类型的诗歌是黑暗政治下用诗歌进行抗争的新形式。 (4)他的诗被称为“诗史”,反映现实生活,内容博大精深,风格沉郁顿挫。 (5)他被余光中用现代诗反复“寻觅”,是“被霍霍的飞碟接到传说里的诗人”。A.屈原陶渊明王维李白杜甫 B.屈原王维阮籍杜甫李白 C.陶渊明王维鲍照杜甫李贺 D.屈原陶渊明阮籍李白白居易 4.下列文学常识表述不正确的一项是(2分) A.施耐庵是元末明初小说家,他撰写的小说《水浒传》是中国四大名著之一,是中国文 学史上第一部以农民起义为题材的优秀小说。

B.契诃夫是俄国19世纪著名的批判显示主义作家,他与美国小说家欧·亨利、法国小说 家巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说之王”。 C.沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”,他的小说《边城》是一支湘西生活的牧歌,反 映了“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。 D.2017、年诺贝尔文学奖获奖作家是日裔英国小说家石黑一雄,他的代表作品有《群山 淡景》(或译为《远山淡影》)《长日将尽》《被掩埋的巨人》等。 5.下列对诗歌的评价与诗歌类型对应正确的一项是(2分) (1)它的语言朴素自然,活泼生动,内容多为“感于哀乐,缘事而发”。 (2)它深受民歌的影响,疏朗明白,不尚雕琢,在慷慨情怀的基础上具有清新刚健的风貌。 (3)鲁迅评价它的代表作:“则其言甚长,其思甚幻,其文甚丽,其旨甚明”。(4)它所阐发的“诗言志”“美刺”“比兴”以及“温柔敦厚”的诗教观,对后世影响很大。 (5)它被誉为“五言之冠冕”:“惊心动魄,一字千金”。 A.汉末五言诗诗经楚辞汉乐府建安诗歌 B.楚辞古诗十九首建安诗歌诗经汉乐府 C.诗经楚辞汉乐府建安诗歌古诗十九首 D.汉乐府建安诗歌楚辞诗经古诗十九首 二、默写诗句,完成6—12题。(共8分) 6.杜甫《蜀相》中用“__________________,__________________”描写祠堂景色,以乐景写哀情。 7.《书愤》中,诗人用典明志,抒发了大志落空、壮志未酬的愤懑与悲怆“____________,___________________”;而李白则用“__________________,_________________”来一吐长安三年的郁结之气,表达对权贵的蔑视。 8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁,将抽象情感形象化的句子是:___________?_________________。

高二上学期期末考试语文试题

2019 年春季学期期末考试 高二语文试题 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成下面小题。 近年来短视频蓬勃发展,平台迅速崛起,用户规模飞速攀升,社会影响力与日俱增,掀起了一股短视频文化热潮。作为网络文化的新形态,短视频文化已经逐渐渗入到社会文化的许多方面,形成了文化风尚,在社会文化中扮演着越来越重要的角色。 表达自我是人类与生俱来的需求,短视频的出现为用户打造了一个展示日常生活的新窗口。悄然之间,用户展示日常生活的窗口发生了重要变化,从主打文字和图片的传统社交平台,逐渐转移到了抖音、快手等主打短视频的新兴社交平台。在市场的倒逼下,传统社交平台也纷纷开始在短视频业务上重金布局。与此同时,用户展示日常生活的介质也发生了较大变化,从过去的“拍照片”变成了现在的“拍短视频”。平台的迁移与介质的变化的背后,除了智能手机的更新换代、网络环境的持续改善、流量资费的逐渐下降等因素之外,更重要的是从“照片”到“视频”的审美跨越。 短视频社交没有消减用户表达自我的欲望,反而更好地满足了用户展示日常生活的需求。秀文化是短视频文化的重要组成部分,短视频中的秀文化主要是指张扬个性的自我展示,包括秀才艺、秀容貌、秀装扮、秀技能、秀学识等各种内容,从这个意义上来讲,短视频发挥着和真人秀类似的功能。秀文化容易引发大规模的模仿行为,进行病毒式传播,迅速从线上扩散至线下。“抖音五分钟,人间两小时”,虽然这个说法略显夸张,但是从中可以直观地感受到短视频对用户的吸引力以及用户对于短视频的沉迷。 无论是抖音的口号“记录美好生活”,还是快手的口号“记录世界记录你”,无不在强调短视频的记录功能。从这个意义上来讲,短视频具有和纪录片类似的功能。纪录片通常是专业团队对于某些事件相对完整的记录,而短视频则通常是普通个体对于某些生活瞬间的捕捉。从微观视角来看,短视频记录的只是一些碎片化的内容,但是从宏观视角来看,短视频记录的却是一个时代的整体风貌。打开短视频平台,用户能够看到一个前所未见的多元世界,一个时代的整体风貌在这里尽显无余。 短视频文化是社会文化的传播载体,也是社会文化的重要组成部分,更是塑造社会文化的新工具。据统计,截至目前,中国短视频用户规模已达 5.94 亿,占整体网民规模的74.19%。如此大的规模,让我们不得不重视短视频文化在社会文化塑造中的重要作用。目前,各级政府部门和各大主流媒体纷纷在短视频平台开设账号,“青微工作室”“北京 SWAT”“四平警事”等政务短视频号,“人民日报”“新华社”“央视新闻”等媒体短视频号,受到了年轻用户的普遍青睐。随着短视频文化生产主体的逐渐多元,精英文化开始在短视频文化中占据重要位置,雅俗共赏、老少咸宜的短视频精品内容越来越多。不得不提的是,迅速崛起的短视频,在其繁盛表象下也潜藏着不少隐忧和问题,比如偏离主流价值轨道的表现,低俗庸俗、暴力血腥、谩骂恶搞等内容层出不穷,拜金主义、消费主义、享乐主义等观念肆意横行,亟须进行有效的价值引导。 (摘编自张陆园《短视频形成文化风尚》) 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是 A. 短视频满足了人类自我表达的需求,已经从多方面渗入到社会文化生活之中。 B. 随着用户兴趣的逐渐转移,传统社交平台也不得不开始在短视频业务上重金布局。 C. 短视频中的秀文化有着和真人秀类似的功能,容易引发从线上至线下的模仿行为。 D. 纪录片可完整记录事件短视频只是碎片化内容记录,与纪录片无法相提并论。

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