部编三年级上3第一学期期中质量检测三年级语文试卷

第一学期期中质量检测

三年级语文试卷

一、我拼得准，写得棒。（8分）

liáng shuǎng hū rán máo dùn yǎn zòu （）（）（）（） fǎng fú jù chǎng zhí wù shèn zhì（）（）（）（）二、用“——”给下列加点字选择正确的读音。（6分）

张口结．舌（jiē jié）丢三落．四（luò là）

亲密无间．（jiān jiàn）兴．风作浪（xīng xìng）

称．霸一方（chēng chèng）发人深省．（xǐng shěng）

三、选字组词。（4分）

【环坏】【妙抄】【记纪】【密蜜】

（）绕摘（）（）律茂（）

（）事奇（）忘（）蜂（）

四、词语训练。（12分）

1.把下列词语补充完整。（6分）

牵（）挂（）叶公（）（）（）（）苍狗

背（）离（）杯弓（）（）（）（）万千

2.选词填空。（6分）

因此是因为

（1）我们之所以没有去郊游，（）今天下雨了。

（2）兰兰考试退步了，（）她非常伤心。

忽然果然居然仍然

（3）南郭先生滥竽充数，（）得到和别人一样多的俸禄。

（4）我（）觉得自己仿佛就是一朵荷花。

（5）奶奶说今天会下雨，中午休息的时候，（）下起了雨。

（6）小明生病了，但他（）坚持来上课。

五、句子练习。（8分）

1.湛蓝的天就是圣地的窗帘。（缩句）

2.树叶落下来。（扩句）

3.哪吒把夜叉打死了。（改为“被”字句）

4.我们要勤查有字的词典。我们要学会查身边的“无字词典”。（用关联词合并句子）

六、口语交际。（5分）

当你一个人在家时，忽然有人敲门说他来你家修理煤气管道，要你开门，你会怎么做？又会怎么说？

七、课文精彩回放。（12分）

1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的。有的花瓣儿全都展开了，。有的还是，看起来饱胀得马上要破裂似的。

2.拉萨是有名的。那里的天空总是那么、，好像用清水洗过的一样。

3.《所见》是代诗人写的一首诗，诗中第三、四句为：

，。

4.，每逢佳节倍思亲。

八、阅读与理解。（20分）

（一）庐山的云雾（节选）（10分）

庐山的云雾千（资姿）百态。那些（笼茏）罩在山头的云雾，就像是（戴带）在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天（暮幕）。

1.用“\”划去文中括号里不正确的字。（2分）

2.这段话是围绕哪句话写的？请用“——”在文中画出来。（2分）

3.选段中作者是按（）→（）→（）→（）的顺序

介绍庐山的云雾的。（2分）

4.“那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带”一句把（）

比作（）。请试着再写一个这样的句子。（4分）

（二）（10分）

多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都被孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。

大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票”。

我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”

孩子的父亲说：“1.3米。”

“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不作声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”

孩子说：“爸爸，你放心，像坐公交车一样是不是？”

孩子的父亲在他的头上摸了摸。

进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。

或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。

孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。

刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。

孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。

1.写出下列词语的反义词。（2分）

高兴——（）诚实——（）

2.照样子写词语。（2分）

蹦蹦跳跳

3.故事发生的地点是。文中的小男孩身高有。（2分）

4.小男孩的父亲让小男孩进门时怎样做？（2分）

5.读完这个故事，你想对文中的父亲或孩子说些什么？请写下来。（2分）

我想对（）说：

九、习作天地。（25分）

题目：我喜欢的一个人

要求：①语句要通顺，表达要清楚；②正确使用标点符号，不写错别字。

参考答案

一、凉爽忽然矛盾演奏仿佛剧场植物甚至

二、jié là jiàn xīng chēng xǐng

三、环坏抄妙纪记密蜜

四、1.肠肚好龙白云井乡蛇影气象 2.（1）是因为（2）因此（3）居然（4）忽然（5）果然（6）仍然

五、1.天是窗帘 2.示例：金黄的树叶像一只只美丽的蝴蝶纷纷扬扬地落下来。

3.夜叉被哪吒打死了。

4.我们不仅要勤查有字的词典，还要学会查身边的“无字词典”。

六、示例：不开门。叔叔，您好！我爸妈都不在家，请您改天再来，等我爸妈回来我会帮您转告这件事的。

七、1.才展开两三片花瓣儿露出嫩黄色的小莲蓬花骨朵儿 2.“日光城”湛蓝透亮蓝宝石 3.清袁枚意欲捕鸣蝉忽然闭口立 4.独在异乡为异客八、（一）1.划去：资茏带暮 2.庐山的云雾千姿百态。 3.山顶山腰山谷山峰 4.云雾玉带示例：夜空中圆圆的月亮就像一轮银色的大玉盘。（二）1.难过虚假 2.高高兴兴整整齐齐 3.野生动物园售票处 1.3米

4.进门的时候把身子蹲下。

5.示例：父亲您的言行会影响到孩子以后的发展，希望您能教育他做一个诚实守信的人。（孩子诚实守信应该从小做起，从自身做起）

部编版三年级上册语文期中复习知识点

部编版三年级上册语文期中复习知识点 一、成语、短语 1、与身体部位有关的 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥 2、与四季有关的 春季:暖和春回大地阳光明媚 夏季：炎热骄阳似火挥汗如雨 秋季:凉爽天高云淡秋高气爽 冬季：寒冷冰天雪地天寒地冻 3、与秋天有关的 秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实 4、带有数字的 百发百中百战百胜百依百顺四面八方四通八达四平八稳七上八下七嘴八舌七手八脚 5、带有反义词的：七上八下黑白相间远近闻名 6、AABB：平平安安红红火火匆匆忙忙 7、ABB:绿油油白花花亮晶晶干巴巴 二、近义词 舒服（舒适）仔细（认真）美丽（漂亮）坚固（牢固）

难过（难受）依然（依旧） 立刻（马上）急忙（连忙）茂盛（茂密）慈祥（慈爱） 消除（清除）非常（特别） 突然（忽然）温柔（温和）欢快（欢乐）著名（有名） 凉爽（凉快）凌乱（杂乱） 常常（经常）飘扬（飘动）打扮（装扮） 三、反义词 马虎（细心）复杂（简单）增添（减少）凶恶（善良）喜欢（讨厌）仔细（粗心） 糊涂（清楚）古老（年轻）乌黑（洁白）热闹（安静）整齐（凌乱）炎热（寒冷） 难受（舒服）满意（失望）勇敢（懦弱）消失（出现）开始（结束）偶尔（经常） 容易（困难）特别（普通）批评（表扬）潮湿（干燥）四、形近字组词 粗壮安静飞扬风景完整乱动电视勾画炎热砍树大官告诉 祖先干净杨树电影医院孔子歌曲句子平淡吹牛水管拆开 邻居衣服打扮漂亮笛子粗壮霜降赠送寒冷铺路小径挑战 可怜报纸盼望飘扬禾苗小组雷电增加边塞辅导

已经桃树 颜料救命火柴斧头旅游刚才睁眼拼命车站墙壁山洞晒衣服 科学打球紫色爷爷民族钢铁挣扎饼干沾水手臂梧桐洒水 准备推开土堆吃饱拥抱水晶品味 五、短语 鲜艳的服装欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗动听的声音古老的铜钟 粗壮的枝干洁白的粉墙美丽的校园开阔的视野美丽的菊花金色的海洋 凉爽的秋天香甜的气味高大的树动人的故事明亮的眼睛奇怪的叫声 浓密的胡子长长的绳子美味的午餐甜甜的果酱很远的地方诱人的奶酪 悄悄地走开慢慢地爬偷偷地练习慢慢地变老偷偷地看 大声地说 六、句子 1、下课了，操场上真热闹！有的同学的跑步；有的同学在打羽毛球；还有的同学在踢足球。 2、比喻句火红的太阳像个大火球。银杏树的叶子像一把把小扇子。

2019年部编版小学三年级上册语文期中考试试卷

小学三年级上册语文期中测试 班级：姓名：分数： 一、看拼音写词语。（10分） wēi xiǎn qīnɡ xián pīn mìnɡ chuí tóu sànɡ qì ( ) ( ) ( ) ( ) shì yàn yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（5分） 郊（）侧（）穷（）插（）瓣（）嫩（） 胶（）测（）究（）播（）辫（）懒（）三、多音字组词。（6分） cháo（） jiǎ（） tiáo（）朝假磨 zhāo（） jià（） diào（）四、在括号里填上合适的词语。（6分） （）热闹（）马车（）着辫子大陆对（） （）的条纹（）的气味拼命地（）甜甜地（） 四、圈一圈，改正词语中的错别字。6分 风尘朴朴（）美欢竖固（）千乎万换（）静奇斗艳（） 五、按要求写句子。（3分） ①、用词语造句，加上标点符号。 尽管但 ②、应该 3、这美妙的琴声吸引了过往的行人。改成“把”、“被”的句子。 1、 ___ 2 、 ______________________________________ 4、妈妈热气腾腾的端来一碗煮好的面条。（修改病句） 七、把句子补充完整，使句子更生动。（6分） 1、灰雀在（）枝头上（）地歌唱。 2、八月，天多热。狗热得（），蝉热得（）。 3、（）的风筝在（）的天空（）。 八、精彩回放。按课文内容填空。（8分） 1、聪明在于学习，。 2、书籍是。 3、黄黄的叶子像，扇啊扇啊，扇走了。

4、牵牛花，睡莲，万寿菊。 1、本册第二单元讲的都是发生在名人身上平凡的事，我们认识的伟大的人物，他们分别是_______________、__________________、_________________、_________________。其中 ____________是个诚实守信的人。__________________非常关心下一代的成长。 2、《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起______________、_______________、 ____________________时的情景，体现了孩子对幸福和快乐的向往。 3、玩耍常常被认为是__________________的行为，但列文虎克却玩出了 ___________________, 他发明了___________________，又发现了_____________________。 4、读了《花种》我们知道了植物开花的时间与______________、___________、____________有着密确的关系。 5、听说蜜蜂有____________-的能力，无论_____________，它总是___________________，法布尔通过试验发现蜜蜂靠的不是______________________，而是一种本能。 九、口语交际。（5分） 在这段时间中，你有什么新的发现？快听，三年级一班的班主任正在召开“我的发现”主题会呢！快来参加，把你的发现也写下来和同学们共同分享吧！ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 十、（一）阅读短文，并按要求作答。 天快黑了，我们还没有见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到 了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 1、在文段中找出下列词语的近义词。检查（） 其余（）发觉（）丢失（）只管（）正确（） 2、写反义词：陌生（）准确（）黑（） 3、放飞二十只蜜蜂有_____________只飞回来了。这样的结果说明试验获得了 _____________________，真了不起。 4、由试验的结果来说明一切，这种态度真让人佩服，请你对法布尔说一句称赞的话 ____________________________________________________________________________ 5、“确确实实”写三个_____________、_______________、_________________、 6、主要意思是__________________________________________ （二）阅读短文，并按要求作答。（11分） 《五花山》

人教部编版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 [考试时间：60分钟满分：100分] 一、看拼音，写字词。（7分） 秋天把大地打bàn（）得如同一位xiān（）女，她身穿yìn（）着 jú（）花图案的fú zhuānɡ（），挎着zhuānɡ（）满chénɡ（）子、lí（）子的果篮，手持口dí（），正吹奏着一首fēnɡ shōu（）的 yuè qǔ（）。 二、选一选。（9分） 1.下列词语中加点的多音字读音完全相同的一组是（）。 A.中．计中．奖猜中．百发百中． B.假．期假．如假．笑假．扮 C.处．罚处．分四处．处．理 D.尽．快尽．力尽．管无穷无尽． 2.下列词语搭配不恰当的一组是（）。 A.鲜艳的服装欢快地歌唱 B.明朗的天空高高地飘扬 C.纪律严明要求严格 D.发现产品发明问题 3.下列成对的词语中能构成反义词的一组是（）。 A.牢固—坚固 B.讨厌—喜欢 C.准备—打算 D.索性—干脆 三、我能按要求写词语。（6分） 1.请写两个含有人体部位名称的成语。__________________ __________________ 2.请写两个和“笑”有关的成语。 __________________ __________________ 3.请写两个描写秋天的成语。 __________________ __________________ 四、用多种方法理解下列加点词语的意思，并写出来。（3分）

1.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱 ．．。 凌乱：__________________________________________________________________ 2.原野上、森林里的雪都融化 ．．了。 融化：__________________________________________________________________ 3.树林里来了很多猎人，里面还有百发百中 ．．．．的神枪手。 百发百中：______________________________________________________________ 五、下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）（3分） A.“没有，没有！小蜘蛛一边忙着补网。”一边回答。 B.老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” C.哎呀，狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 六、用修改符号修改下面的病句。（在原句上进行修改）（6分） 1.老屋低头看看，墙臂吱吱呀呀地响。 2.妈妈今天穿着一件黄色的上衣，一顶紫色的帽子。 3.全校老师和班主任都参加了这次秋游活动。 七、按要求写句子。（6分） 1.把下列句子补充完整。 （1）银杏树叶像_________________________________________________________。（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像________________________________________。 2.仿写拟人句。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 八、我会积累。（6分） 1.把下面的诗句补充完整。（3分） （1）远上寒山石径斜，_______________________________。 （2）萧萧梧叶送寒声，_______________________________。 （3）___________________擎雨盖，___________________傲霜枝。

2020部编版三年级上册语文期中测试题(含答案)

2018秋三年级语文期中精选卷（一） （时间：90分钟 满分：100分） 一、请给下面带点字的正确读音打“√”。（6分） 坪坝．（b à b èi ） 几．乎（j ǐ j ī） 挨． 打（āi ái ） 放假．（ji ǎ ji à） 努．力（n ǔ l ǔ） 摔．跤（su āi shu āi ） 二、读拼音，写词语。（8分） xi ān y àn zh ī zh ū l ǚ x íng k ě li án zh ǔn b èi c ū zhu àng y óu pi ào h án l ěng 三、比一比，再组词。（8分） 汉（ ） 则（ ） 扬（ ） 斧（ ） 汗（ ） 测（ ） 杨（ ） 爷（ ） 四、我会把下列词语补充完整。（10分） 张（ ）舞（ ） 秋高气（ ） 眼（ ）手快 春（ ）秋实 提（ ）吊（ ） 面红耳（ ） 手（ ）脚乱 百（ ）百顺 五、选词填空。（6分） 连续 陆续 继续 1.这些花在二十四小时内（ ）开放。 2.停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。 3.这场大雨（ ）下了三天三夜。 姓名 班级__ _________ 座位号_ __________ ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

六、按要求写句子。（12分） 1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句） _______________________________________________________________ 2.脸上露出微笑。（扩句） _______________________________________________________________ 3.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句） _______________________________________________________________ 4.用修改符号在原句上修改病句。 （1）我在公交车上经常会给老人让坐。 （2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 （3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 七、填空。（10分） 1.秋天到了，树叶渐渐枯黄了，飘飘悠悠地落下来，有人却吟出了“_______ ____________，__________________”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。2.爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 3.《赠刘景文》一诗描写的是______（季节）的景色，诗中描写了______、 ______、______、______这几种景物。 4.生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩， _______________________。” 八、口语交际。（3分） 为大家介绍你的名字里的故事，或者介绍一个名人的名字故事。（30字左右）__________________________________________________________________________ ________________________________________________________ 九、阅读短文，并按要求作答。（12分） 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

人教部编语文三年级上册期中测试卷及答案

第一学期期中测试卷 一、基础达标。(37分) 1．我会给加点的字注音。(8分) (1)假．( )如儿童节不放假． ( )，我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处．( )正在处． ( )理这个问题。 (3)这几．( )天妈妈几． ( )乎晚上十点后才到家，真辛苦。 (4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇．( )子扇． ( )风。 2．形近字组词。(5分) ?????准（ ）谁（ ） ? ????经（ ）径（ ） ?????料（ ）科（ ） ?????淡（ ）谈（ ） ?????扮（ ）份（ ） 3．正确书写词语。(10分) y ǐn ɡ zi chai huo k ǎn du àn ɡu ī z é yán liào liú lèi l ù j ìn ɡ pái liè pīn mìng cū zhuàng 4．按要求写词语。(8分) (1)写反义词：洁白 —( ) 热闹 —( )

仰望—() 严寒—() (2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语) ____________________________________________ (3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语) ____________________________________________ (4)争先恐后(写三个带反义词的词语) ____________________________________________ 5．句子训练。(6分) (1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句，至少两处) _________________________________________________________ (2)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合 并成一句) _________________________________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) _________________________________________________________ (4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句) _________________________________________________________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力，争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14分) 1．积累。(10分) (1)人们常用“___________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力

最新部编人教版三年级语文上册期中测试卷【附答案】

期中综合测试卷 (时间：90分钟总分：100分) 一、基础知识。(45分) 1．给下面的词语注音。(8分) 摔跤()大坝()糊涂()钥匙() 或者()诵读()缤纷()偶尔() 2．看拼音写词语。(8分) yīfúzhuāng bàn lěng dòng zǎo chen liúlèi méi yóu kǎn chái guīzé 3．多音字组词。(6分) 假jiǎ() 中zhōng() 几jī() jià()zhòng()jǐ() 4．选词填空(3分) 观察观望观看 (1)我和爸妈一起()春节联欢晚会。 (2)我站在那儿，向四下里()，冻得直打哆嗦。 (3)教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去()，用自己的脑子去思考。5．在比喻句的后面画“√”。(3分) (1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个个金色的小巴掌。() (2)灯火地摇晃着，好像很开心的样子。() (3)树上的柿子像一个个红灯笼。()

6．改写句子。(8分) (1)不劳动连棵花也养不成，这难道不是真理吗？(改为陈述句) ________________________________________________________________ (2)我们征服了喜马拉雅山。 改为“被”字句：________________________________ 改为“把”字句：_________________________________ (3)我估计他这道题一定错了。(修改病句) _________________________________________________________________ 7．古诗练兵场。(9分) (1)“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首古诗的题目是《____________》，是________代诗人________写的。“促织”我们叫它________或________。(5分) (2)默写《山行》(4分) ____________________，____________________。 ____________________，____________________。 二、阅读理解。(20分) (一)课内阅读。(11分) 秋天的雨(节选) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇．子(shàn shān)，扇．(shàn shān)哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1．给带点的字选择正确的读音。(2分) 2．我能写一写。(3分)

部编版三年级语文上册期中测试卷一

部编版三年级上册期中检测卷一、在括号内填入正确的拼音。（4分） 中（）奖中（）间 凑（）钱启奏（） 戒（）尺洁（）白 一枚（）灭（）火 二、看拼音，写汉字。（6分） méi （）油（）花 liè排（）打（） liú（）步（）汗 三、选词填空。（8分） 偶尔偶然 1.我（）碰到了这个许久未见的老朋友。 2.他经常唱歌，（）也跳跳舞。 掠过拂过 3.海鸥轻轻地（）水面，好像在和它打招呼。 4.醉人的微风（）美丽的长廊。 四、把词语补充完整。（12分） （）华（）实摇（）晃（）（）面（）方自（）自（）（）先（）后天（）云（）五、句子加工厂。（12分）

1.美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。（缩句） 2.他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。（改为被字句） 3.秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。（仿写比喻句） 4.我全部把一切讲给大家听。（修改病句） 六、我会填空。（8分） 1.意欲捕鸣蝉，。 2.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是： 3.《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿的品质。 4.《总也倒不了的老屋》写了的故事。 七、口语交际。（5分） 相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？ 八、阅读。（20分）

（一）课内阅读。（9分） 《秋天的雨》节选 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.这段话是围绕哪一句话来写的？写在下面的横线上。（2分） 2.用“”画出文中的一个比喻句，把比作了。（3分） 3.从“你挤我碰”运用了什么修辞方法，你体会到了什么？（4分） （二）课外阅读。（11分） 滴水穿石的启示 在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞。这个小洞怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴在同一个地方，几百年，几千年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语，并选择合适的词语填空（9分）

张（）舞（）秋高气（）眼（）手快 春（）秋实提（）吊（）面红耳（） # 手（）脚乱百（）百顺（）林尽（） 六、句子大本营 （一）修改句子中出现的错误。（5分） 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解，使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见，才能改正自已的缺点。 （ 5、家里买了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 （二）按要求完成下列句子。（10分） 1、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是：（） { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是：（）

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵，我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用（13分） 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个： 4、灯不拨不亮， 5、一时强弱在于力，。 6、人心齐， 7、，顶个诸葛亮。 ： 8、生活中，我们离不开别人的帮助，正如有句俗语所说：“一个篱笆三个桩，_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________，________________”，让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 （一）古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思（4分）。 寒山：。生： 坐：。红于： 2、说说下面诗句的意思（2分）： 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ， 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的（2分） | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗（2分） （二）课内阅读 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小，扇那扇那，扇走了夏天的。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚，飘哇飘哇，邮来里秋天的。金黄色是给田野的，看，田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。（4分）

部编版三年级上册语文期中试卷(含答案)

部编版三年级上册语文期中试卷 一、汉字积累屋。（18分） 1．看拼音，写词语。（8分） hán lěng jiǎo yìn yóu piào guī zé（）（）（）（）zhī zhū zhǔn bèi tiào wǔ yán liào （）（）（）（）2．下列加粗字的读音完全正确的一项是( )。（2分） A．凤尾(fòng) 钥匙(shi) B．召唤(zhāo) 愉快（yú） C．缩小(suō) 蟋蟀(shuài) D．增加（zēn）凉爽(shuǎng) 3．选字填空。（8分） 【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】 ( )水 ( )野 ( )车口( ) ( )字 ( )忙 ( )如理( ) 二、词语游艺厅。（18分） 1．比一比，再组词。 伸( ) 招( ) 踪( ) 怜( ) 申( ) 召( ) 宗( ) 令( ) 2．下列加粗的成语使用不正确的一项是（ )。（2分）A．不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。 B．春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。 C．因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。 3．写出下列词语的反义词，并根据语境选择合适的反义词填在句子中。（8分） 舒服——( ) 犹豫——( ) 干燥——( ) 勇敢——( ) (1)下了一场雨后，原本（）发裂的地面变得( )了。 (2)妹妹原来十分( )，现在变得非常( )了。 4．照样子，写词语。（4分） 争先恐后（含反义词）：___________ ___________ 四面八方（含有数字）：___________ ___________ 三、句子训练营。（6分） 1．大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句） _______________________________________________ 2．他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话） ______________________________________________________________ 3．下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的是( )。 A．夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。 B．美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。 C．蜜蜂在花丛间跳着优美的舞蹈。 D．美丽的菊花在秋雨里频频点头。

部编版小学小学三年级上册语文期中测试卷及答案

三年级上册语文期中测试卷(三)（含答案) （试卷满分100分，考试时间150分钟） 学校班级：姓名：得分： 一、拼音、字词。（42分） 1.读拼音，写词语。（8分） shì yàn jiāo nèn zhèn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给带点的词选择正确读音，用“√”画出。（4分） 孔雀．(qiè què ) 晃．眼(huàng huǎng) 使劲．( jìn jìng) 似．乎(sì shì) 3.把下列音节补充完整。（4分） ___ǐ d___ ___ǒ ji___ p___ q___ j___ j___ 指点跛脚聘请究竟 4.多音字组词。（8分） (jǐn)______ (shān)______ 尽扇 (jìn)______ (shàn)______ (tiáo)______ (dāi)______ 调待 (diào)______ (dài)______ 5.在括号里填上合适的词。（6分） ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( ) 奋力地( ) 顺利地( ) 6.写出下列词语的反义词。（6分） 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 7.照样子，写词语。（6分） 清清楚楚：_________ ___________ _________ 讨论讨论：_________ ___________ _________ 二、词、段。（20分） 1.选词填空。（6分）

继续陆续连续 A.科学家们已经( )工作了两天两夜。 B.这些花在二十四小时内( )开放了。 C.这次考试小明成绩优秀，希望他( )努力。 密切亲切亲密 A.老师和我们( )地交谈。 B.小明和小江是一对( )的好朋友。 C.水和我们关系很( )。 2.按要求写句子。（6分） A.改“把”字句：李老师送晶晶进了医院。 _______________________________________________________________ B.改比喻句：我们少年儿童在党的阳光下成长。 _______________________________________________________________ C.填关联词：( )天下着雨，运动会( )按时召开了。 3.默写《夜书所见》并填空。（8分） ___________________，_________________。 ___________________，_________________。 这首诗是_____朝诗人___________写的。它描写了_________季的景色。表达了作者 _______________________________________________ 的思想感情。 三、阅读。（13分） 1.把下列句子整理成一段通顺的话。（4分） （）第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。 （）天都快黑了，我们还没见到其他蜜蜂飞回来。 （）这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。 （）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 2.阅读短文，完成练习。（9分） 应该从小开始 白求恩从小热爱学习。六七岁的时候，他就自己学习解剖甲虫、青蛙和小鸟。 有一天，他悄悄躲进楼上的一个房间里，关上门不知在干什么。过了一会儿，他 妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩一本正经地站在桌旁，桌上大盘子 里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。 “我想知道这里面血管、肌肉和骨头的位置。”他向吃惊的母亲解释着，“我希望长 大能像爷爷和爸爸一样，成为一名外科大夫。” 母亲疼爱地说好孩子你年纪还小等你长大再学吧白求恩严肃地回

2020部编版小学三年级上册语文期中考试试卷及答案

部编版2019-2020学年上学期期中考试卷 三年级语文 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、看拼音,写汉字。(12分) kě lián dǎ sǎo chéng shí yán liào （）（）（）（） fú zhuāng yǐng zi gào su guī zé （）（）（）（） méi yóu chǔ fá zú gòu fēng shōu （）（）（）（） 二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(6分) 哞哞．(mōu mū)给．(gěi jǐ)予 蹭．(cèng zèng)来蹭去放假．(jiǎjià) 憧．(chōng chuāng)憬雨靴．(xuēxiē) 三、词语运用。(26分) 1.比一比,组词语。(10分) 欣（）换（）淡（）功（）迷（） 欢（）唤（）谈（）攻（）谜（） 2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4分) 穿:A.破,使通透。 B.放在动词后,表示通透或揭开。 C.通过孔洞。 D.把衣服鞋袜等套在身上 (1)你的小心思,早就被我看穿．了。( ) (2)子弹把这堵墙打穿．了。( ) (3)小明穿．着一双名牌旅游鞋。( ) (4)妈妈用绳子把萝卜条穿．起来晒成干儿。 ( ) 3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。(9分) 秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目 ( )( )多彩万( )( )新意( )( )长 (1)同学们把教室打扮得( )。 (2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。 (3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。” 4.选出下列句子使用的修辞手法。(3分) A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人 (1)狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。 ( ) (2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。( ) (3)农民伯伯说:“看见这样翠绿的麦田,就能嗅出白面包子的香气来了。”( ) 四、按要求完成句子练习。(4分) 1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。 (缩句) 2.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树。 3.我们应该明确学习态度。(修改病句) 4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) 五、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“?”。(4分) 1.《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。( ) 2.《去年的树》一课中,小鸟最后找到了树。( ) 3.杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。( ) 4.牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。( ) 六、根据课文内容填空。(3分) 1.一年好景君须记 ,最是时。这句话的意思是: 。

部编版三年级上册语文期中测试

部编版三年级上册期中考试 姓名班级 一看拼音，写字词。（5分） 1.大家穿着奇怪的fú zhuāng（），把脸涂成各种yán s?（），伴随着音乐tiào w?（）。 2.夏天到了，我们去piāo liú （）吧。听说那里的鲜花有一股dàn （）雅的清香。 二用√画出加点字的正确读音。（3分） （1）假（ji?jià ）如我又一支马良的神笔，我就在假（ji?jià ）期去沙漠画出许多的河流。 （2）他这种挑（tiāo ti?o ）肥拣瘦的行为，挑（tiāo ti?o ）起了我的忍耐度。 （3）夏天没有电扇（shān shàn）的日子很难熬，扇（shān shàn）几下扇子，根本不顶用。 三填空（3分） “稍”字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。它有两个读音，下边的词语应该怎么读？填在括号里。 稍微（）稍后（）稍息（）稍纵即逝（） 四选词填空（2分） 盛开开放 （1）现在沿海的港口都（）了。 （2）当蒲公英（）的时候，这片草地就变成黄色的了。

五词语搭配（6分） 诱人的朋友轻轻地包裹着 很大的奶酪紧紧地看着 要好的工厂偷偷地摇晃着 六把下面的词语补充完整，并填空。（5分） 面（）耳（）百（）百（）手（）脚（） 提（）吊（）四（）八（）四（）八（）（1）因为这道题，我和同桌争得（）。 （2）今天是哥哥结婚的日子，很多事让妈妈（）。 七按要求写句子。（10分） （1）小红说：“这双漂亮的鞋子是我妈妈给我买的。” 改为转述句：________________________________________________ （2）大家必须讲究卫生的好习惯。（修改病句，用修改符号） （3）它会把你和草一起吞到肚子里去。（改为“被”字句）—————————————————————— （4）雨一来，花儿便放假了。（补充句子） 清风一吹，花儿__________________________________ （5）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） 秋天的风像________________________________________________ 八课文园(10分) 1.这时候，窗外十分安静，树枝________，鸟儿_________,蝴蝶

三年级上册语文期中考试试卷(部编版)

期中检测卷3 一、基础知识。 1.在划线字的正确读音下画“”。 （1）暑假（jiǎ jià）期间，小明因为调皮挨（āi ái）打了。 （2）这件事我已经尽（jǐn jìn）力说服他了，可是他还是不答（dā dá）应。 答案：（1）jiàái（2）jìn dā 2.看拼音，写词语。 fú zhuānɡ（） tiào wǔ（） zhī zhū（） liú yì（） mínɡ lǎnɡ（）lǘ xínɡ（） kǎn chái（） pái liè（）ɡuī zé（） chí dào（） 答案：服装跳舞蜘蛛留意明朗旅行砍柴排列规则迟到 3.查字典，完成练习。 苏宁爱看课外书。遇到“鸢”字不认识，她就用查字法查字典，先查，再查。遇到认识的字“闻”，她想了解字义，可以用查字法查字典，先查，再查。“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④出名，有名望。请给下面划线的“闻”选择正确的解释。 听而不闻（）默默无闻（）闻见香味（） 答案：部首弋部（鸟部） 5画（3画）音序音序W 音节wén ①④③ 4.根据情境，写出划线词语的反义词。 （1）听了爷爷的话，他再也不懒惰了，每天（）地学习。 （2）住惯了干燥的环境，一走进山林，我还真不适应这（）的天气。 （3）这块石头真奇怪，一面光滑，一面（）。 （4）考试时千万不要慌张，（）思考才能取得好成绩。 答案：示例：（1）勤奋（2）潮湿（3）粗糙（4）冷静 5.照样子，用下面的词语写拟人句，使句子充满诗情画意。 例：摆动——小燕子在风中摆动着它的小尾巴，和春姑娘亲切地打招呼。 微笑—— 你挤我碰——

答案：示例：桃花在春风中对着人们甜甜地微笑。 苹果、梨子在枝头你挤我碰，争着跟农民伯伯报告丰收的消息。 6.句子训练。 （1）鲜花盛开了。（扩句，最少扩两处） （2）《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。（用修改符号修改病句） （3）要是我能躺下，那一定会很好。（改为反问句） （4）李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话） 答案：（1）示例：公园里绚烂多彩的鲜花争先恐后地盛开了。 （2）把“写的”删掉 （3）要是我能躺下，那难道不好吗？ （4）因为李云学习非常刻苦，所以取得了优异的成绩。 7.根据课文内容选一选或填一填。 （1）《赠刘景文》的作者是____代诗人。横线上填写的内容是（）。 A.唐叶绍翁 B.唐王维 C.唐李白 D.宋苏轼 （2）下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是（）。 A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（3）课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语所说：“，。” （4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树， ，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树， ，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 答案：（1）D （2）B （3）灯不拨不亮理不辩不明

部编版三年级语文上册期中测试卷-及答案

2018--2019学年度第一学期期中测试题 学校： 年级： 姓名： 一、基础达标。(37分) 1．我会给加点的字注音。(8分) (1)假．( )如儿童节不放假．( )，我们就不能去姥姥家了。 (2)教务处．( )正在处． ( )理这个问题。 (3)这几．( )天妈妈几． ( )乎晚上十点后才到家，真辛苦。 (4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇．( )子扇．( )风。 2．形近字组词。(5分) ?????准（ ）谁（ ）?????经（ ）径（ ）?????料（ ）科（ ）?????淡（ ）谈（ ） ?????扮（ ）份（ ） 3．正确书写词语。(10分) y ǐn ɡ zi chai huo k ǎn du àn ɡu ī z é yán liào liú lèi l ù j ìn ɡ pái liè pīn mìng cū zhuàng 4．按要求写词语。(8分) (1)写反义词：洁白 —( ) 热闹 —( ) 仰望 —( ) 严寒 —( ) (2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语) ____________________________________________ (3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语) ____________________________________________ (4)争先恐后(写三个带反义词的词语) ____________________________________________ 5．句子训练。(6分) (1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句，至少两处) _________________________________________________________ (2)你用心去听。 你能听见秋天的声音。(用上关联词，把两句话合并成一句) _________________________________________________________ (3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句) _________________________________________________________ (4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句) _________________________________________________________ (5)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句) (6)我们要连续努力，争取更大的进步。(用修改符号修改病句) 二、教材回顾。(14分) 1．积累。(10分) (1)人们常用“___________________，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有：__________，泰山移；________________，其利断金。 (2)学习这几个单元，我认识了许多童话人物，有________________的鸟儿，有________________的胡萝卜先生，还有________________________________________________________的红头蟋蟀。 (3)__________________，理不辩不明；有理走遍天下，____________________。 (4)停车坐爱枫林晚，__________________________。 (5)__________________________，最是橙黄橘绿时。 2．默写《夜书所见》。(4分) 夜书所见 作者：__________ __________________________________________________ __________________________________________________ 三、阅读拓展。(24分) (一)课内阅读(10分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那