《马列文论选读》历年真题答案一览

选择题部分

1-5 B D B A D

6-10 A A B C A

11-15 C A A C B

16-20 C A A A B

名词解释

21题：247页22题：24页23题：161页第四段判断题

24 对25 错，214页26 对

简答题

27题：158页28题：384页

29题：201页30题：323页

31题：385页32题：194页

33题：28页

2014年10月答案

选择题答案

1-5： D B B B D

6-10: D A C B D

11-15： C B D A B

16-20： C B B B A

多项选择题

21、BE 22、AC 23、ABDE 24、ABCE 25、ABE

名词解释

26、P24 27、P338 28、P197 29、P213

判断分析题

31 对32 对33 错P360

简单题

34、P384 35、P23 36、P217

37、P312 38 、P388 39、P231

选择题

1-5 ： D B B B A

6-10 : B A C B D

11-15: C B D A A

16-20: C B B D A

多项选择题

21、AD 22、AB 23、AD 24、ABCE 25、BE

名词解释

26、P24 27、P338 28、P197 29、P165 30、P213 判断分析题

31 对32 错33 错P360

简答题

34、P384 35、P23 36、P217 37、P312

论述题

38、P385 39、P231

2013年10月答案

单向选择题

1-5 ： C D A C D

6-10 : C A B D B

11-15: B D C C D

16-20: B C B C B

多项选择题略

名词解释题

26、P24 27、P197 28、P195 29、P338 30、P413 判断分析题

31、错P214 32、对33、错P427

简答题

34、P23 35、P165 36、P360 37、P389

论述题

38、P159

39、无

单项选择题

1-5 ： C D D B D

6-10 : A C B A C

11-15: B B D C B

16-20: A B C B D

多项选择题略

名词解释题

26、P24 27、P338 28、P196 29、P165 30、P213

判断分析题

31、错P214 32、错P25 33、P对

简答题

34、P29 35、P200 36、P67 37、P161

论述题

38、P430

39、略

2012年7月答案

单项选择题

1-5 ： A B D D D

6-10 : D D B C D

11-15: C D C D B

16-20: A A A B B

多项选择题略

名词解释

26、P385 27、P431 28、P165 29、P135 30、P24

判断分析题

31、对32、错P214 33、错P28

简单题

34、P195 35、P158 36、P217

论述题

38、P22

39、P231

以上答案仅供参考

周涛2015-9-7

历年迎春杯试题精选

历年迎春杯试题精选 2006年小学生"迎春杯"数学竞赛试题及答案 一、填入答案(每题10分) (1)计算2005×2006－2004×2007＋2003×2008－2002×2009＝（）。 (2)1×2×3×4×5×6×7×8×9×10除以11是的余数（）。 (3)用2元与3元的邮票(数量不限)，寄一封邮资为155元的邮件，共有（）种不同的选择邮票的方法。 (4)在图中的7个空白处各填入1至7的7个数字，使每个圆内4个数的和都等于19。 (5)用尽可能少的几个数字9组成一个算式(可以用9组成多位数，也可任意使用四则运算符号)，使这个算式的得数是2006，这个算式为（）。 (6)用红白两种同样大小的正方形瓷砖铺满一个正方形的场地，场地的外围一圈用红砖，中间部分用白砖，如果所用的白砖比红砖多28块，那么一共用了（）块瓷砖。 二、解答下列各题，并写出过程(每题15分) (7)学校的同学们排成一列长75米的队伍在路上匀速前进，老师从队伍最前头骑车到队伍末尾，又立即骑车返回队伍前头，如果骑车的速度是队伍前进速度的4倍，那么老师骑车一共走了多少米? (8)图中,ABCD是边长为12cm的正方形，从G到正方形顶点C、D,连成一个三角形，已知这个三角形在AB上截得的长度EF为4cm，那么三角形GDC的面积是多少? (9)将100个空盘放在桌子上，记为1号到100号，每次把7个珠子放入其中7个盘子里，每个盘子放1个，称为1轮操作，那么至少要进行多少轮操作，才能使所有盘子里的珠子数目者是奇数。说明你的操作过程及最后每个盘子中各有几个珠子。 (10)某工厂为优秀职工发奖金，一等奖每人1800元，二等奖每人1200元，三等奖每人800元，每种奖都有人领，共有15名优秀职工领走奖金的总数为16000元。获得一、二、三等奖的职工各有多少人? 二、答案 填入答案(每题10分) (1) 8 计算过程： 2005×2006－2004×2007＋2003×2008－2002×2009 ＝2005×2006－（2005-1）×（2006+1）＋2003×2008－（2003-1）×（2008+1） ＝2005×2006－2005×2006-2005+2006+1＋2003×2008－2003×2008-2003+2008+1 ＝2006-2005+1-2003+2008+1 ＝8

继续教育大学语文考试试题

继续教育大学语文考试试题 一、作家作品知识（共75题,共75分） 1. 《马伶传》的作者是（） A.宗臣 B.顾秉谦 C.冯梦龙 D.侯方域 2. 《白雪歌送武判官归京》是一首（） A.乐府古题诗 B.新题乐府诗 C.新乐府诗 D.七言律诗 3. 柳永《八声甘州》中表达思归情感委婉曲折的词句是（） A.对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋 B.惟有长江水，无语东流 C.不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收 D.想佳人妆楼颙望，误几回，天际识归舟 4. 提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”文学创作主张的是（） A.王安石 B.白居易 C.韩愈 D.欧阳修 5. 被誉为我国古代长篇章回体白话小说的标志性作品是（） A.《西游记》 B.《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《金瓶梅》 6. 李白《行路难》（其一）中使用比喻手法来表现诗人仕途上遭遇挫折的诗句是（） A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 7. 《宝玉挨打》中，说“你但凡听我一句话，也不到这个分儿”这句话的是（） A.袭人 B.林黛玉 C.贾母 D.王夫人 8. 柳宗元倡导并积极参与的文学运动是（） A.新乐府运动 B.诗文革新运动 C.古文运动 D.诗界革命运动 9. 柳永《八声甘州》着力抒写的主要情感内容是（） A.两地相思之哀 B.羁旅行役之苦

C.国破家亡之痛 D.报国无门之愤 10. 马致远《天净沙·秋思》中紧接“枯藤老树昏鸦”句子是（） A.断肠人在天涯 B.小桥流水人家 C.古道西风瘦马 D.夕阳西下 11. 苏轼《前赤壁赋》在文体上继承赋体的主要形式特点是( ) A.排比铺陈 B.駢散相间 C.主客问答 D.韵律和谐 12. 苏轼《前赤壁赋》“主客问答”中“客”的情感倾向是( ) A.适意自然 B.乐观旷达 C.人生无常 D.功名难就 13. 苏轼《前赤壁赋》行文叙述的外显过程是（） A.时间的推移 B.感情的变化 C.事理的逻辑 D.想象的展开 14. 李清照《声声慢》融贯全词的情感内容是（） A.国破家亡之痛 B.丈夫新丧之哀 C.人老珠黄之愁 D.孤苦无依之 15. 《行路难》中具有象征意义的诗句是（） A.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 16. 苏轼《水调歌头(明月几时有)》怀念的对象是（） A.父亲 B.兄弟 C.朋友 D.妻子 17. 李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是（） A.美景依旧，故人已老 B.岁月流逝，青春不再 C.故国宫殿，令人牵挂 D.江山易主，物是人非 18. 李白《行路难》是一首（） A.七言歌行 B.新题乐府诗 C.新乐府诗 D.七言律诗 19. 李商隐《无题·相见时难别亦难》是一首（）

扬州大学333教育综合历年真题2012-2017

2012年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、教育制度 2、教学 3、德育方法 4、白板说 5、学习 6、元认知 二、简答题（4*10=40） 1、简述人的发展的含义 2、简述因材施教的教学原则 3、简述“朱子读书法”的主要内容 4、简述影响品德形成的内部因素。 三、论述题（20*4=80） 1、联系教学实践论述教学过程的性质 2、论述孔子的主要教育思想及其意义。 3、论述苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展思想及其对我国教育改革的启示。 4、论述创造性心理结构和培养学生创造性的主要措施。 2014年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、课程标准 2、循序渐进原则 3、生计教育 4、实验教育学

5、人格发展 6、品德不良 二、简答题（4*10=40） 1、简述教学评估的种类 2、简述学生学习的特点 3、简述结构主义教育的主要观点 4、简述个人本位论的主要观点 三、论述题（20*4=80） 1、根据我国教育目的的精神，谈谈目前中小学教育实践存在的主要问题，应如何改革。 2、联系实际论述德育过程是教师引导下学生能动的道德活动过程。 3、论述卢梭的自然教育理论及其启示。 4、联系实际论述为什么要重视青少年心理健康教育及如何实施。 2015年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、教学组织形式 2、课程方案 3、骑士教育 4、自我效能 5、有意义学习 6、动机 二、简答题（10*4=40） 1、简述文化知识对人的发展价值。 2、简述教师劳动的主要特点。 3、简述青少年心理健康教育目标。

4、教书韩愈论述教师问题的主要观点。 三、论述题 1、教学过程中直接经验和间接经验的关系是什么？在具体学科教学中应怎样联系学生的 生活实际？ 2、终身教育理论的观点包含哪些内容？按照终身教育理论，学习教育应该进行哪些方面的 改革？ 3、论述书院教育特点及其对当代教育的借鉴。 4、创造性的认知品质包含哪些？培养学生创造性的措施有哪些？ 2016年真题 一、名词解释（5*6=30） 1、社会本位论 2、“产婆术”教学法 3、最近发展区 4、元认知 5、班级上课制 6、结构主义教育 二、简答题（10*4=40） 1、简述奥苏泊尔有意义接受学习理论。 2、简述现代教育的主要特点。 3、简述黄炎培职业教育思想的主要观点。 4、简述影响解决问题的主要因素。 三、论述题（20*4=80） 1、教师专业素养包含哪些内容？结合教师专业素养，谈谈提高教师专业素养的主要途径。 2、联系实际论述教学过程中应该处理的几种关系。 3、论述夸美纽斯的主要教育思想及其意义。

迎春杯历年试题全集(下)

迎春杯 历年试题全集 （下） 学而思在线 https://www.wendangku.net/doc/1c12600585.html,

目录 北京市第11届迎春杯小学数学竞赛决赛试题 (3) 北京市第12届迎春杯决赛试题 (5) 北京市第13届迎春杯决赛试题 (7) 北京市第14届迎春杯决赛试题 (9) 北京市第15届迎春杯决赛试题 (11) 北京市第16届迎春杯小学数学竞赛预赛试题 (13) 北京市第17届迎春杯科普活动日队际交流邀请赛试题 (14) 北京市第18届迎春杯决赛试题 (17) 北京市第19届迎春杯数学科普活动日计算机交流题 (19) 北京市第20届迎春杯小学生竞赛试题 (21) 北京市第21届迎春杯小学数学科普活动日数学解题能力展示初赛试卷 (23)

北京市第 11 届迎春杯小学数学竞赛决赛试题 1. 计算：0.625×（ ＋ ）＋ ÷ ― 2. 计算：[（ － × ）－ ÷3.6]÷ 3. 4. 5. 6. 某单位举行迎春茶话会，买来 4 箱同样重的苹果，从每箱取出 24 千克后，结果各箱所剩下的苹 果重量的和，恰好等于原来一箱的重量。那么原来每箱苹果重________千克。 游泳池有甲、乙、丙三个注水管。如果单开甲管需要 20 小时注满水池；甲、乙两管合开需要 8 小时注满水池；乙、丙两管合开需要 6 小时注满水池。那么，单开丙管需要________小时注满水池 。 如图是由 18 个大小相同的小正三角形拼成的四边形。其中某些相邻的小正三角形可以拼成较大 的正三角形若干个。那么，图中包含“*”号的大、小正三角形一共有________个。 如图，点 D 、E 、F 与点 G 、H 、N 分别是三角形 ABC 与三角形 DEF 各边的中点。那么，阴影部分的 面积与三角形 ABC 的面积比是 。 7. 五个小朋友 A 、B 、C 、D 、E 围坐一圈（如下图）。老师分别给 A 、B 、C 、D 、E 发 2、4、6、8、1 0 个球。然后，从 A 开始，按顺时针方向顺序做游戏：如果左邻小朋友的球的个数比自己少，则送 给左邻小朋友 2 个球；如果左邻小朋友的球的个数比自己多或者同样多，就不送了。如此依次做下 去，到第四圈为止，他们每人手中的球的个数分别是________。

2018年4月《大学语文》自考真题：试题详解及解析

2018年4月《大学语文》自考真题：试题答案及解析 1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中，用以抨击“套板反应”的是（）。 A.蓝田日暖玉生烟 B.僧推月下门 C.烟光凝而暮山紫 D.惟陈言之务去 [答案]D [解析]课文原文：你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想情感和语言大半都由“套板反应”起来的。韩愈谈他自己做古文“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思维情感走，你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感；你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就是真正是“作”出来的，不致落入下乘。参见教材P31.（2018年4月真题） [知识点]《咬文嚼字》 [章节]第一章 2.《就任北京大学校长之演说》：“平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡。”这里采用的修辞手法是（）。 A.排比 B.层递 C.对偶 D.借代 [答案]C [解析]“不问学问之有无，惟争分数之多寡”运用了对偶的修辞。参见教材P17.（2018年4月真题） [知识点]《就任北京大学校长之演说》 [章节]第一章

3.《如何避免愚蠢的见识》一文中，罗素认为，对于富于心理想象力的人来说，避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”，对此展开论说时，他所提到的见识是（）。 A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少 B.某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道 C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾 D.不论男人或女人，十之八九都坚信男性或女性特别优越 [答案]C [解析]课文原文：有些人富于心理想象力。对于这些人来说，一个好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进行辩论。这同实地跟论敌进行辩论比起来有一个（也只有一个）有利条件，那就是这种方法不受时间和空间的限制。圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾，在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人，因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你确实想同意这种流行的看法乃是正确的，那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据，从而检验一下你自己想到的论据。参见教材P46.（2018年4月真题）[知识点]《如何避免愚蠢的见识》 [章节]第一章 4.下列《垓下之围》的人物语言中，表现项羽对自己失败原因至死不悟的是（）。 A.天之亡我，我何渡为 B.我何面目见之 C.时不利兮骓不逝 D.是何楚人之多也 [答案]A [解析]课文原文： 太史公曰：……自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！

大学语文历年真题+答案(2003-2013)

绝密★启用前 安徽省2003年普通高校专升本大学语文真题 一、单项选择题（每小题4个备选答案中，只有一个是正确的，请将正确答案的字母填在题后的括号里，每小题1分，共15分） 1.先秦诸子散文中，想像丰富、汪洋恣肆、词藻瑰丽、多用寓言说理的作品是A。《孟子》B。《庄子》C。《韩非子》D。《墨子》 2.战国时，屈原根据楚地民歌改造的独特诗体称为 A风Ｂ．乐府诗Ｃ．楚辞Ｄ．五言诗 3.我国古代田园诗派的开创者是 Ａ．陶渊明B。谢灵运C。王维D。孟浩然 4.下列诗歌属于近体诗的是 A。李白《梦游天姥吟留别》B。三维《山居秋螟》 C。陶渊明《饮酒》D．马致远《天净沙·秋思》 5.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白哪首诗中的句子 A。《将进酒》Ｂ．《行路难》（其一） C。《蜀道难》D。《长干行》 6.宋代文学家成就最高、各种文体创作都获得极大成功的作家是 A欧阳修Ｂ．王安石Ｃ．苏轼Ｄ．陆游 7.“闷君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的名句出自 Ａ．李清照《声声慢》B。苏轼《定风波》 Ｃ．李煜《虞美人》D。秦观《鹊桥仙》 8.下面术语中哪一个不是词的别称 Ａ．诗余B。长短句C。乐府D。歌行体 9.《宝玉挨打》中不属于宝玉挨打的原因是 Ａ．宝玉没有热情地与贾雨村应酬。 B。宝玉无视革卑有序的等级观念，竟和戏子来往。 C。宝玉被诬告“逼淫母婢″，遇死人命。 D。宝玉求告的老妈妈因为耳聋，没能及时向贾母报信求助。 10.下列各句中的“其”不属于指代用法的是J A。广为人长，猿臂，其善射亦天性也。《史记·李将军列传》） B。如吾之衰者，其能久存乎？（《祭十二郎文》） C。于是焉河伯始旋其面目，望洋向著而叹曰……《庄子·秋水》） Ｄ．虽曰爱之，其实害之；虽日忧之，其实仇之。（《种树郭某驼传》） 11.下列诗句中使用了借代修辞手法的是 Ａ．中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙。 B。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 C。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 D。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 12.“五四”新文化运动中，第一个以小说的形式猛烈抨击封建礼教的作家是A胡适Ｂ．陈独秀Ｃ．鲁迅Ｄ．郁达夫

2018年迎春杯题目组成以及试卷难度分析

2018年迎春杯题目组成以及试卷难度分析 2018年迎春杯题目组成及试卷难度分析 1、题目组成、知识点分析 迎春杯初赛的题目组成具体如下： 一档题：4道，每道8分，共32分 涉及知识点：计算，几何计数/简单几何，简单应用题，数字谜； 二档题：4道，每道10分，共40分 涉及知识点：组合（计数、逻辑推理、数独），数论（整除，因数倍数）； 三档题：3道，每道题12分，共36分 涉及知识点：几何、行程、组合数论等。 2、试卷难度 迎春杯初赛平均难度值大概为 0.3（平均分÷总分=难度值）。 16年迎春杯决赛分数线 三年级获奖分数线：一等奖：70分，二等奖：52，三等奖：30分； 四年级获奖分数线：一等奖：92分，二等奖：80，三等奖：50分； 五年级获奖分数线：一等奖：84分，二等奖：58，三等奖：40分； 3、考试时间 初赛：12月2日 决赛：1月6日 4、备考阶段 第一阶段：了解自己 这个阶段必须把历年试题做一遍（做近三年试题就好），了解“迎春杯”考试考什么，同时必须有一套系统的测试，了解自己知识点的缺陷；同时，必须在找出问题的同时补一下相关专题。

第二阶段：变为强项 通过第一阶段的学习，学生学习应该心里有数，就是知道考什么，自己缺什么。第二阶段主要就是把重点难点专题理一遍，能做到这一点的人已经不多了。 第三阶段：注重发挥 前两个阶段是靠实力的，但第三个阶段确需要凭技巧。 这部分工作包括：做模拟试题、学应试技巧、减轻心理压力。最终目的是能够以一种平静的心态面对竞赛，把自己应有的水平发挥出来，把该做对的题目做对，把该得到的分得到。

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大学语文04729自考历年真题 2012年4月高等教育自学考试全国统一命题考试

全国2012年4月自考《大学语文》试题 课程代码：04729 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》中，与“中国之在海内”形成类比的是(B)2-6 A.礨空之在大泽 B.稊米之在大仓 C.毫末之在于马体 D.尔向之自多于水 2.下列《论毅力》所提到的事例中，引自《孟子》的是(C)4-14 A.操舟 B.为山 C.掘井 D.平地 3.下列《咬文嚼字》所引的例句中，被作者称赞为“点铁成金”的一句是(D)7-30 A.你这革命家的风度 B.尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也 C.鸟宿池边树，僧推月下门 D.独携天上小团月，来试人间第二泉 4.《冯谖客孟尝君》一文出自《战国策》中的(A)12-59 A.齐策 B.楚策 C.魏策 D.秦策 5.下列《垓下之围》的情节中，暗示了项羽众叛亲离的是(A)13-67 A.四面楚歌 B.东城快战 C.拒渡乌江 D.慷慨自刎 6.《马伶传》一文具有时政讽刺意味，所讽刺的对象是(D)19-97 A.金陵士女 B.李伶 C.严嵩 D.顾秉谦 7.《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他(B)24-119 A.性直好怒 B.坚持真理 C.一怒而死 D.教子严厉 8.《都江堰》一文认为都江堰胜过长城，所反映的人文理念是(B)26-133 A.尊崇更加悠久的历史遗迹 B.推崇为民造福的从政精神 C.显示人类驯服自然的信心 D.赞赏民间宗教的世俗精神 9.《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是(D)27-143 A.对比 B.衬托 C.夸张 D.象征 10.《陌上桑》夸夫一节运用的描写手法是(C)32-165 A.侧面映衬 B.借景烘托 C.铺陈夸饰 D.比兴象征

大学语文试题及参考答案

大学语文试题及参考答案 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题中的括号内。每小题1分，共8分。） 1、《战国策》一书的整理编订者是（） A、郭茂倩 B、刘向 C、司马迁 D、班固 2、王昌龄最擅长的是（） A、七言律诗 B、七言歌行 C、五言绝句 D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是（） A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上，属于“文学研究会”成员的著名作家是（） A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是（） A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心 6、冰心《往事》（——之十四）借助对大海的描绘。来抒写自己的主观情志，这叫做（） A、铺张扬厉 B、托物言志 C、映衬对比 D、渲染烘托 7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽（） A、比喻 B、拟人 C、象征 D、夸张。 8、在一篇文章中，记述两件或多件同时发生的事件，就是（） A、顺叙 B、倒叙 D、插叙 D、平叙 二、多项选择题（在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填人题中的括号内，错选、多选、漏选均不得分。每小题1分，共6分。） 1、下列诗作属于七言律诗的是（） A、王维《山居秋瞑》 B、李白《送盂浩然之广陵） C、王昌龄〈从军行》 D、社甫《登高》 E、李商隐《无题（相见时难别亦

难）》 2、下列作品集属于朱自清创作的有（） A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》 D、《欧游杂记》 E、《闲书》 3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在（） A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质 4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象，（）。 A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景 B、赞颂革命者的献身精神 C、揭露专制社会对革命者的迫害 D、表现了对“圣人”的崇拜 E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有（） A、人物 B、时间 C、地点 D、情节 E、环境 6、培根在《论学问》中指出，治学的目的是（） A、幽居养静 B、权衡轻重 C、善于辞令 D、变化气质 E、审察事理 三、填空题（每小题1分，共4分） 1、“_________，悠然见南山”是陶渊明《饮酒》（其五）中的名句。 2、王昌龄《从军行》：“___________，孤城遥望玉门关。” 3、辛弃疾《摸鱼儿》：“___________。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。” 4、元散曲有小令和 _____________之分。 四、词语解释题（解释下列各句中加横线的词。每小题1分,共10分。)

史上最全333教育综合真题集,15考研教育专硕

史上最全333教育综合真题集,2015 考研教育专硕 2014北京师范大学333教育综合考研真题一、名词解释1、教育2、苏湖教法3、进步主义教育4、赫尔巴特的教育目的论5、最近发展区6、奥苏贝尔的有意义接受学习二、简答题1、德育的基本途径2、活动课程的主要特征3、教师专业素养的主要内容4、社会规范学习的心理过程三、论述题1、陶行知生活教育的主要内容2、夸美纽斯关于班级授课制的基本观点3、促进知识迁移的措施4、教育的社会功能北京师范大学2013年333回忆一、名词解析1、京师大学堂2、三舍法3、美国《国家在危机中的报告》4、洛克的白板说5、心理健康6、学习动机二、简答题1、现代教育的主要特

点2、学校教育的主要价值3、个人本位论的教育目的的观点4、教学的任务三、论述题1、蔡元培的基本思想2、根据材料分析杜威的教育思想3、德育原则的理论与实际相结合的原则4、有意义学习的实质与条件北京师范大学2012年333教育综合真题一、名词解释1.京师同文馆 2.生活教育 3.贝尔兰卡特制 4.知识表征 5.自我提高驱动力 6.恩物二、简答题4道，每题10分 1.教育的政治功能2.教育的基本目的的基本精神 3.课程的多样性 4.启发性教学原则三、论述题4道，每题20分 1.试论孔子思想 2.教育学原理的德育：论述德育过程是提高学生自我教育能力的过程。 3.述评韦纳的动机理论 4.材料：教育无目的论：这个思想是谁提出的，请对这个人做简要介绍。这个材料的观点是什么？他的其他理论有什么？北京师范大学2011

年333教育综合真题一、名词解释： 1.鸿都门学 2.中体西用3.最近发展区 4.元认知策略 5.苏格拉底法 6.道尔顿制二、简答： 1.试评“环境决定论” 2.学校教育中怎样培养学生创造力 3.德育的疏导原则 4.教育为什么要“以人为本” 三、分析： 1.蔡元培的“思想自”“兼容并包”原则以及其对北大的改革2.教学原则中的科学性与思想性统一原则：指在教学中应该以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的人生观和时间观的教育 3.诊断性评价、形成性评价、终结性评价的内涵 4.杜威教育思想2014华东师范大学333教育综合考研真题一、名词解释 1.贝尔-兰开斯特制 2.城市学校 3.自我效能感 4.有意义学习 5.现代教育制度 6.德育过程二、简答题 1.《白鹿洞书院揭示》的教育宗旨2.弗吉里奥的教育贡献 3.评述《国防

自考大学语文历年真题(含答案)

全国2009年1月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（）A．人的认识受先天素质的限制 B．人的认识受后天教育的限制 C．人的认识受时间的限制 D．人的认识受空间的限制 2．贯穿《论毅力》全文的论证方法是（） A．演绎法B．归纳法 C．类比法D．对比法 3．《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是（） A．名实不副，相互掩饰B．主从错位，本末倒置C．二元对立，执两用中D．多元相济，和而不同4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是（） A．我行我素，张扬个性B．不平则鸣，不甘人后C．照顾家庭，赡养母亲D．探求知己，以展怀抱5．《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是（）A．赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B．赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C．赵武灵王与肥义谋划胡服骑射 D．赵武灵王就胡服骑射事说服公子成 6．下列文章中，虽然不加议论，但语句多含褒贬之意的是（） A．《西湖七月半》B．《爱尔克的灯光》 C．《纪念傅雷》D．《都江堰》 7．《秋夜》：“我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这些“英雄”指的是（） A．枣树B．小粉红花 C．小青虫D．蜜蜂 8．《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是（） A．语言描写B．心理描写 C．细节描写D．肖像描写 9．《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是（）A．写都江堰水流的壮观B．写为民造福的李冰父子C．写横江索桥与二王庙D．将都江堰与长城作对比10．我国文学史上第一部诗歌总集是（） A．《诗经》B．《楚辞》 C．《乐府诗集》D．《古诗十九首》 11．《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（） A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下

全国自学考试《大学语文》历年真题及答案汇总

全国自学考试《大学语文》历年真题及部分答案汇总 一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――2 二、全国2009年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――9 三、全国2009年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――18 四、全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-25 五、全国2010年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――29 六、全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――35 七、全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――40 八、全国2010年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-44 九、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――49 十、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――53 十一、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题――――57 十二、全国2011年10月高等教育自学考试大学语文试题―――-65 十三、全国2012年1月高等教育自学考试大学语文试题――――69

一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是( ) A.人的认识受先天素质的限制 B.人的认识受后天教育的限制 C.人的认识受时间的限制 D.人的认识受空间的限制 2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( ) A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法 3.《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是( ) A.名实不副，相互掩饰 B.主从错位，本末倒置 C.二元对立，执两用中 D.多元相济，和而不同 4.《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是( ) A.我行我素，张扬个性 B.不平则鸣，不甘人后 C.照顾家庭，赡养母亲 D.探求知己，以展怀抱 5.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是( ) A.赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射

自考大学语文历年真题(专科)

2011年4月全国自考大学语文试题及答案 一单选题本大题共20分第小题1分 1 《五代史伶官传序》中用忧劳可以兴国逸豫可以亡身来说明盛衰之理这种论证方法是 C A例证法 B概括法 C对比法 D类比法 2《咬文嚼字》中作者用锱珠必较这个成语所说明的道理是 D A文字的运用一定要有创新精神 B斟酌文字实际是调整思想情感 C文学的语言更注重文字的联想意义 D运用文字要有一字不肯放松的谨严 3《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的 C A对比性 B时间统一性 C相似性 D地点统一性 4《冯谖客孟尝君》"臣窃计君宫中积珍宝狗马实外厩美人充下陈这里采用的修辞手法是 D A比喻 B比拟 C对偶 D排比 5下列《张中丞传后叙》的语句中作为类比论据用以驳斥城之陷自远所分始以后诟远的是 C A当其围守时外无蚍蜉蚁子之援 B乌有城坏其徒俱死独蒙愧耻求活 C人之将死其脏腑必有先受其病者 D苟此不能守虽避之他处何益6《马伶传》询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣这时使用的人物描写方法是 D A行为描写和语言描写 B语言描写和细节描写 C细节描写和心理描写D心理描写和行为描写 7《香市》的作者是 B A鲁迅 B茅盾 C巴金 D宗璞 8下列《纪念付雷》的句子中体现了作者的机趣和幽默的一句是 A A后来知道他的别号就叫怒庵也就不以为奇 B我们都成为第五类分子不便来往彼此就不相闻问 C只见他家门口贴满了大字报门窗紧闭真是鸦雀无声

D 朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的还有好几个我也都一律尊敬 9《都江堰》那把长锸千年来始终与金杖玉玺铁戟钢锤反复辩论这里的长锸象征着 C A治水事业的承续 B李冰的坚定自信 C一种冰清玉洁的政治纲领 D 一种简单有效的治水方法 10《诗经秦风蒹葭》是一首 D A山水诗 B送别诗 C悼亡诗 D爱情诗 11下列《陌上桑》诗句中描写少年的是 B A下担捋髭须 B脱帽著帩头 C来归相怨怒 D十五颇有余 12《虞美人》春花秋月何时了所写景物中作者借以喻愁的是 D A雕栏玉砌 B小楼东风 C春花秋月 D一江春水 13《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是D A杨家女倾国倾城 B唐明皇重色误国 C杨贵妃马嵬殒命 D太真女仙山寄情 14《早雁》中运用典故抒情的诗句是 B A金河秋半虏弦开云外惊飞四散哀 B仙掌月明孤影过长门灯暗数声来 C须知胡骑纷纷在岂逐春风一一回 D莫厌潇湘少人处水多菰米岸莓苔 15贺铸《鹧鸪天》重过阊门万事非在构思上一个突出特点是始终关合 D A梧桐与鸳鸯 B旧栖与新垅 C空床与南窗 D自己与亡妻 16融贯李清照《声声慢》寻寻觅觅全词的情感内容是 D A丈夫新丧之哀 B贫病交加之愁 C人老珠黄之叹 D狐苦无依之悲 17《再别康桥》章节整齐句式匀称体现了诗歌的 A A建筑美 B音东美 C竟象美 D情感美 18《祖国啊亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是 A A新颖传神的意象运用 B直抒胸臆的抒情笔法 C古典诗词竟境的化用 D排列方式的整齐匀称

大学语文期末考试试题及答案解析

大学语文期末考试试题及答案解析 一、单项选择题（每小题1分，共20分）： 1.“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“吾其还也”应解释为：（） A．我们期盼回去啊B．我们已经回去啦 C．我们还是回去吧D．我们还要回来的 2．“羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！”中“何兴之暴也”应理解为：（） A．他的兴起多么突然啊B．他为何产生残暴之心啊 C．是什么让他暴跳如雷啊D．为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存，使人属孟尝君。”一句中“属”字通（）字。 A．阻B．嘱C．祝D．助 4.“会当凌绝顶”后面一句是（）。 A．一览群山小B．一览名山小C．纵览江山小D．一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品？（） A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括：（） A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是：（） A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（） A．感于哀乐，缘事而发。B．温柔敦厚。 C．乐而不淫，哀而不伤。D．思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自：（）A．《黑夜》B．《黑眼睛》C．《远和近》D．《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是（）。 A．周朴园B．周繁漪C．鲁侍萍D．鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了，春天还会远吗？”出自（）。

A．《假如生活欺骗了你》B．《致大海》C．《西风颂》D．《我曾经爱过你》12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是（）。 A．麻木不仁B．哀其不幸C．怒其不争D．哀其不幸，怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是（）。 A．华兹华斯B．歌德C．普希金D．雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表？（） A．杨炼B．北岛C．余光中D．舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是（）。 A．《受戒》B．《邂逅集》C．《羊舍的夜晚》D．《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士，其词收在哪本词集里？（） A．《如梦令》B．《易安居士集》C．《漱玉词》D．《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自（）。A．《土地》B．《泪水》C．《我爱这土地》D．《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是：（） A．哈姆莱特B．威尼斯商人C．亨利四世D．浮士德 19.《变形记》的作者是：（） A．格里高尔B．尤奈斯库C．卡夫卡D．海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是：（） A．华兹华斯B．雪莱C．柯勒律治D．骚塞 二、简析题（每小题10分，共20分） 1. 简析汪曾祺小说《陈小手》的写作特点。 2. 简述普希金《致大海》中“大海”的象征意义。 三、论述题（任选一题且只需答一题，共20分；多答不会多给分）： 1．分析《齐桓晋文之事章》的论辩特色。 2．赏析马致远《天净沙?秋思》的艺术特色。

北京师范大学科学与技术教育考研经验-333教育综合真题

北京师范大学科学与技术教育（专硕）考研备考-育明考研 一 北京师范大学教育学部研究生招生情况（育明考研）2016北京师范大学教育学部招生目录 院系专业 招生人数/推免北京师范大学 教育学部040101教育学原理 18人/11人040102课程与教学论 22人/13人040103教育史 11人/6人040104比较教育学 19人/11人040105学前教育学 13人/9人040106高等教育学 14人/8人040107成人教育学 2人/1人040108职业技术教育学 6人/4人040109特殊教育学 11人/6人0401Z1教师教育 16人/10人0401Z2远程教育 7人/4人045116心理健康教育（专硕） 25人/12人045117科学与技术教育（专硕） 25人/17人045118学前教育（专硕） 25人/12人047101教育经济与管理 30人/17人078401教育技术学 26人/13人081202计算机软件与理论3人/3人 北师考研咨询育明教育杜老师企鹅：八九三二四一二二六 二、北京师范大学科学与技术教育（专硕）考研分析（育明教育）

育明杜老师解析： 1、科学与技术教育（专硕）不设研究方向，公开招考8人，比较受考生欢迎的专业，只招收本科所学专业为理学、工学、农学或者医学学科门类下设专业的考生。 2、北京师范大学教育学部的报录比在10:1（竞争较激烈） 3、初试总分：100分政治+100分英语+150分333教育综合+150分890科学教育概论=500分 复试总分：笔试150分+外语口试50分+面试200分=复试总分400分。 笔试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未达到以上及格线的，不予录取。 录取方式：初试总分+复试总分，分专业从高分往低分依次录取。优先录取第一志愿考生，调剂考生单独排序。 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 （考研资料、考研真题、考研辅导咨询育明考研杜老师叩叩：八九三二四一二二六）育明教育中国考研辅导第一品牌，育明考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北师教育学部的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 三、北京师范大学科学与技术教育（专硕）考研分数线（育明教育） 年份政治英语教育综合科学教育概论总分 201545459090315 201650509090315 复试总分：笔试150分+外语口试50分+面试200分=复试总分400分。 笔试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未达到以上及格线

答案版自学考试04729大学语文历年真题答案

精品文档 绝密★考试结束前 全国2013年10月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 更多自考资料请百度搜自考一点通 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列《寡人之于国也》语句中，被用作比喻的是（ B ）1-4 A．五十者可以衣帛矣B．以五十步笑百步 D．涂有饿莩而不知发C．颁白者不负戴于道路矣 2．下列《容忍与自由》所提到的外国人中，曾参加过宗教革新运动，但在掌握了宗教大权后，居然以“异端邪说”的罪名，活活烧死了学者塞维图斯的是（ C ）6-25 A．阿克顿B．马丁·路德 D ．柏时．高尔文C3．下列《咬文嚼字》列举的例证中，被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是（ A ）7-27 A．你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人 B．你是个好小子——你这好小子 C．见草中石，以为虎——见草中有虎 D．僧推月下门——僧敲月下门 4．《冯谖客孟尝君》：“于是乘其车，揭其剑，过其友，日：‘孟尝君客我。'”这里采用的修辞手法是（ A ）12-57 A．排比．层递B 精品文档． 精品文档 C．对偶D．夸张 5．下列《张中丞传后叙》人物行为中，属于贺兰进明的是（ D ）14-73 A．为国让贤B．抽刀断指

历年自考大学语文考试真题

往年自考大学语文考试真题 一、单项选择题（本大题共20小题,每小题1分,共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．孟子《寡人之于国也》认为,为了使“民加多”,而且“天下之民至焉”,君王应持的正确态度是 A．寡人之于国也,尽心焉耳矣 B．王好战 C．刺人而杀之,曰“非我也,兵也” D．王无罪岁 2．梁启超《论毅力》反驳“旁观者”说：“所谓蹇焉、幸焉者,皆彼与我之相同,而其能征服此蹇焉,利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。”这里反驳的是 A．论据 B．论点 C．论点和论证 D．论据和论证 3．罗素《如何避免愚蠢的见识》认为,为了避免愚蠢的见识,“尤宜提防”的是 A．自以为是 B．激烈的主张 C．心理想象力 D．容易助长你狂妄自大的意见 4．《垓下之围》中,项羽三次称“天之亡我,非战之罪也”,所显示的个性特点是 A．英雄多情 B．自矜功伐 C．优柔寡断 D．知耻重义 5．下列《张中丞传后叙》人物中,为国让贤的是 A．张巡 B．许远 C．南霁云 D．贺兰进明 6．柳宗元《种树郭橐驼传》的文体是 A．人物传记 B．讽刺小品 C．山水游记 D．政论文

7．《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是 A．作者情感的变化 B．辩驳思路的交替 C．明月的自然升落 D．游历空间的转移 8．《马伶传》：“两肆皆奏《鸣凤》,所谓椒山先生者。”其中的“椒山先生”是 A．组织两部大会的新安贾 B．《鸣凤记》的作者 C．因弹劾严嵩被害致死的杨继盛 D．金陵之贵客文人 9．《西湖七月半》以“避月如仇”四字来表达对杭州人赏月的看法。下列成语中,与文章作者意图相近的是 A．趋吉避凶 B．求仁得仁 C．叶公好龙 D．有所不为 10．《秋夜》中用代词“她”指代的象征性形象是 A．枣树 B．小粉红花 C．猩红色的栀子 D．小青虫 11．在下列《纪念傅雷》所写到的事例中,最充分地展现了傅雷性格的是 A．与滕固吵翻一怒而回 B．与作者对翻译的争论 C．对黄宾虹画作的褒贬 D．不堪凌辱,一怒而死 12．《都江堰》中“不管孟姜女们如何痛哭流涕”的深层含义是 A．孟姜女的传说并不是真实的历史 B．建造长城并不是为了造福民众 C．民众的看法不能改变长城的伟大 D．都江堰的修筑动用了很多民力 13．下列《蒹葭》诗句中,描述抒情主人公逆流而上追寻意中人的是 A．蒹葭苍苍,白露为霜 B．所谓伊人,在水一方 C．溯洄从之,道阻且长 D．溯游从之,宛在水中央

333教育综合历年真题

1东北师范大学2012年333教育综合考研试题 一.教育原理 1、课程标准 2、义务教育 3、中小学研究性学习的目标 4、论述全面发展教育各育之间的关系 二.中外教育史 1、学而优则仕 2、苏格拉底法 3、生活教育 4、《学制令》 5、孔子的德育论及其当代价值 6、评述终身教育思潮 三.教育心理学 1、流体智力 2、先行组织者 3、皮亚杰认知发展理论 4、简述归因理论 2曲阜师范大学2012年333教育综合真题回忆版 1试述教育与文化的关系 2试述教育研究中定量研究与定性研究的特点3试述全纳教育的观念与主要议题4论述要素主义的核心内容及其在当代的意义 3青岛大学2012 年硕士研究生入学考试试题 二、名词解释每题1、元认知 2、班级授课制 3、课程标准 4、学制 5、形成性评价 三、简答题1、简述教育的政治功能4分 2、简述世纪之交新一轮基础教育课程改革的具体目标6分 3、简述教为主导、学为主体的教学规律6分 4、简述建构主义学习理论的基本观点6分 5、简述教学过程作为一种特殊的认识过程的特殊性6分 6、我国现行学制的改革趋势4分 四、论述题1、结合实际谈谈在教学中怎样处理间接经验与直接经验的关系。15分 2、概述教师的职业素养结合当前教育现状谈谈你的认识。18分 五、作文本题50分“不要让孩子输在起跑线上”已成为许多家长重视早期教育甚至为孩子报各种课外辅导班、想方设法选择名校名师的重要依据你对这种现象怎么看请以“‘不要让孩子输在起跑线上’之我见”为题写一篇不少于1000字的文章 4西南大学2012333教育综合真题 一、名词解释狭义的教育苏格拉底法朱子读书法学校管理学习策略 二、问答题 1、简述在教学过程中需要处理好的几种关系 2、简述陶行知的生活教育理论 3、简述学校心里健康教育通过那些主要途径获得 三、论述题 1、评述教育的社会功能 2、班主任的基本任务 3、对夸美纽斯的适应自然原则进行评述 4、评述构建主义的学习理论 5上海师范大学2012年333教育综合真题 一名词解释 1.教育目的 2.教学 3.京师大学堂 4.苏格拉底方法 5.五育并举 6.德育过程 二简答 1.教学评价的原则 2.董仲舒的三大文教政策 3.洛克的绅士教育思想 4.问题的类型并举例说明三论述 1.结合课程改革 探讨教师专业素养的问题。 2.评述陶行知生活教育思想体系。 3论述赫尔巴特的教育思想 分析优点和局限性。 4.结合韦纳的三个维度 对考试成功和考试失败进行归因分析 要涉及后续行 6华中师范大学2012年333教育综合试题 一名词解释1学校教育；2教育目的；3分组教学；4讲授法；5陶冶；6技能 二简答题1上好一堂课的要求2培养集体的方法3教师劳动的特点4影响学习动机的因素 三论述题1、人的发展的特点及其教育学意义2、陶行知的“生活教育理论”3、赞科夫的发展性教学理论4、联系实际论述问题解决能力的培养