北师大版小学五年级语文下册1——4单元教材解读

北师大版小学五年级语文下册1——4单元教材解读

教学设计理念:

1、新课标强调了“读”的重要性,因此语文阅读教学要提倡让学生充分地读,在读中整体感知,在读中产生感悟,在读中培养语感,在读中受到情感熏陶。

2、恰当运用多媒体辅助教学,提高语文阅读教学的实效性。

3、以人为本,培养学生良好的学习习惯和自主学习的能力,为学生自主学习打下坚实的基础。

第一单元龙

一、教材内容解析:

本单元的主题是龙。包括3篇主题课文:《龙的传人》、《大人们这样说》、《叶公好龙》,还有一个语文天地。本单元的3篇课文,通过不同的体裁来展示龙文化,激发学生对自由完美的向往和追求,增强学生的民族自豪感。

二、学生情况分析:

五年级的学生大部分能初步把握课文的主要内容,具备了一定的朗读能力,能做摘录笔记,批注笔记;初步了解了说明文的一些主要说明方法和学习文言文的方法;具备了一定的小组合作、自主识字、查阅资料的能力。因此通过自学及结合图片资料,文字资料能使学生更容易理解课文内容,了解龙文化,与作者产生共鸣。但是学生整体感悟不深,对于较深层次的内容学生很难感悟出来,所以教师要善于引导学生细细地品味语言文字,加强朗读的指导,引导学生读出自己的感受,更好地领悟文章的思想感情。

三、单元教学目标:

1、、学会本单元生字新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,通过不同的文章,了解龙文化,并激发学生对自由完美的向往和追求。

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