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冀教版八年级上册第二单元课文翻译

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[ti:UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 9:Don't Be Late for Class!]

[0:01.102]UNIT 2 第二单元

[0:02.805]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目

[0:06.511]Lesson 9: 第9课:

[0:07.613]Don't Be Late for Class! 上课不要迟到!

[0:11.118]THINK ABOUT IT!

[0:12.771]·How many subjects do you study? What are they?

[0:19.231]·What's your favourite subject?

[0:22.787]·What subjects do Jenny and Brian like best?

[0:29.147]Hi, Jenny! 你好,珍妮!

[0:30.641]Hi, Brian! 你好,布赖恩!

[0:31.808]What class do you have next? 你接下来要上什么课?

[0:33.766]I have art next. 我接下来上美术课。

[0:35.461]It's my favourite. 这是我最喜欢的。

[0:37.080]I have painted six new pictures this week! 我这周已经画了六幅新画了!

[0:39.904]I hope you'll show them to me sometime. 我希望有时间你能让我看看它们。

[0:42.464]I have seen some of your paintings. 我曾经看到过你的一些画。

[0:44.573]They're beautiful. 他们很漂亮。

[0:45.966]I like art too, but I'm not very good at it. 我也喜欢美术,但是我不擅长。

[0:49.167]I'm not going to be a painter when I'm older! 我长大后不准备做画家!

[0:51.991]I have told you before, Jenny. 珍妮,我曾经告诉过你。

[0:54.024]Art is fun for everyone. 美术对每个人来说都很有意思。

[0:55.944]You don't need to be good at it. 你不必精通它。

[0:59.183]You're right, Brian, and I like our art teacher. 布赖恩,你是对的。我喜欢我们的美术老师。

[1:02.609]She has taught us a lot. 她教了我们很多东西。

[1:04.153]I am much better at art this year. 今年,我的美术长进了很多。

[1:06.563]When do you have art, Jenny? 珍妮,你什么时候上美术课?

[1:11.269]I have art tomorrow morning. 我明天上午上美术课。

[1:13.529]What class are you going to now? 你接下来上什么课?

[1:16.014]I'm going to music class. 我要上音乐课。

[1:17.746]It's one of my favourites! 它是我最喜欢的科目之一。

[1:19.365]I love to sing. 我喜欢唱歌。

[1:21.624]What's the time, please? 请问现在几点了?

[1:23.356]Oh, no! 噢,天啊!

[1:24.787]It's 2:13! 两点十三了。

[1:26.858]Class starts in two minutes! 再过两分钟就开始上课了!

[1:29.042]Hurry, Brian! 快点儿,布赖恩!

[1:30.096]We don't want to be late for class! 我们可不想上课迟到!

[1:32.355]Okay! 好的!

[1:33.410]See you after school! 放学后再见!

[1:34.803]See you later, Brian. 再见,布赖恩!

[1:37.476]Learning Tips 学习小帖士

[1:39.849]I hope you'll show them to me sometime. 我希望你可以把他们给我看看。

[1:44.292]Sometimes I walk to school. 我有时走着去学校。

[1:47.793]LET'S DO IT!

[1:49.601]In a small group, talk about your favourite subject. Share your ideas with another group. [1:57.792]You can begin like this: My favourite subject is ____.

[2:03.026]I like it because ____.

UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 10:E-mail!]

[0:01.028]UNIT 2 第二单元

[0:02.980]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目

[0:05.806]Lesson 10: 第10课:

[0:07.706]E-mail! 电子邮件!

[0:09.813]THINK ABOUT IT!

[0:11.611]·Do you think you have too much homework?

[0:15.156]·What subject does Danny like best?

[0:19.419]·What do you think is the best way to learn English?

[0:23.683]From: 来自:

[0:24.659]danny@intersau https://www.wendangku.net/doc/1f12890104.html,

[0:28.512]To: 到:

[0:29.386]Li-Ming@https://www.wendangku.net/doc/1f12890104.html,

[0:33.547]Subject: 主题:

[0:34.574]P.E. 体育课

[0:36.372]Date: 日期:

[0:37.451]15/09 5:31 PM 9月15日下午5点31

[0:42.178]Hi, Li Ming, 你好,李明:

[0:43.822]I have a lot of homework this year! 今年,我有很多家庭作业!

[0:46.750]All our teachers make us study very, very hard. 我们所有的老师都让我们非常非常努力地学习。

[0:51.682]My head is always tired. 我的脑袋总是很累。

[0:54.661]Some of my classes are a lot of fun. 有些课很有趣。

[0:58.052]My favourite class is physical education. 我特别喜欢体育课。

[1:02.059]Yesterday in P.E., 昨天在体育课上,

[1:04.422]I put Brian's shorts on my head and his runners on my hands. 我把布赖恩的短裤套在我的头上,把他的跑鞋套在手上。

[1:10.638]Everyone laughed, except the teacher. 除了老师,大家都笑了。

[1:14.902]He said that it wasn't funny, but I saw him smile! 他说一点都不好笑,但是我看见他笑了。

[1:20.245]Time for supper! Write to me soon! 到吃晚饭的时间了!快点儿给我回信!

[1:24.406]Danny 丹尼

[1:26.204]"P.E." is short for "physical education." “体育”是“身体教育”的简称。

[1:30.828]P.E. is about sports. I love sports! 体育是关于运动的。我喜欢运动!

[1:36.068]From: 来自:

[1:36.736]Li-Ming@https://www.wendangku.net/doc/1f12890104.html,

[1:40.178]To: 到:

[1:40.845]danny@https://www.wendangku.net/doc/1f12890104.html,

[1:44.287]Subject: 主题:

[1:45.418]English and Exams 英语和考试

[1:47.781]Date: 日期:

[1:48.962]16/09 6:15 PM 9月16日下午6点15

[1:53.483]Dear Danny, 亲爱的丹尼:

[1:54.819]I have written three English e-mails today. 我今天已经写了三封英文电子邮件了。[1:58.415]Our English teacher has told us that the best way to learn English is to use it. 我们的英语老师告诉我们学习英语最好的方法就是使用英语。

[2:03.963]So you have helped me to learn English! 所以你在帮助我学英语!

[2:07.405]Ms. Liu gives us lots of interesting projects in English class. 刘老师在英语课上给我们很多有趣的课题!

[2:11.977]This week we are talking about our favourite subjects in school. 这周我们正在谈论我们最喜爱的科目。

[2:16.550]I like English best. I also like mathematics. 我最喜欢英语课。我也喜欢数学。[2:20.711]My friend Wang Mei is very good at math. 我的朋友王梅很擅长数学。

[2:24.204]She has helped me with my math homework. 她曾经帮助我做数学作业。

[2:27.030]We have a math exam on Friday. 周五我们有一个数学考试。

[2:29.701]We are going to study together tonight. 今晚我们要在一块儿学习。

[2:32.578]Your friend, 你的朋友,

[2:34.016]Li Ming 李明

[2:35.558]"Exam" is short for "examination." “Exam”是“Examination”的简写。

[2:38.964]What's an exam? It's a big quiz! 什么是考试呢?它是一个大的测验!

[2:42.919]LET'S DO IT!

[2:44.974]Write an e-mail to a friend. Give him or her some good advice on how to learn a subject well.

UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 11:What's Your Favourite Subject?]

[0:00.702]UNIT 2 第二单元

[0:02.806]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目

[0:05.939]Lesson 11: 第11课:

[0:07.763]What's Your Favourite Subject? 你最喜欢的科目是什么?

[0:10.709]Danny, Jenny and Brian are having lunch in the hall at noon. 丹尼、珍妮和布赖恩中午正在餐厅吃午饭。

[0:15.899]My group's favourite subject is P.E. 我们小组最爱的科目是体育。

[0:19.033]For our project, we will play basketball. 为了我们的项目,我们将要打篮球。

[0:22.493]My group's favourite subject is social studies. 我们小组最爱的科目是社会研究。[0:26.374]I love learning about people in other countries. 我喜欢了解其他国家的人们。

[0:30.115]It would be fun to study about China. 研究中国会很有趣。

[0:33.108]I could learn more about Li Ming's home. 我将会对李明家有更多了解。

[0:36.288]Art is my favourite. I have always loved drawing. 美术是我最喜欢的。我一直喜欢画

画。

[0:39.327]I liked drawing everything when I was a little boy. 在我还小的时候,我就喜欢画所有的事物。

[0:42.647]That's cool! I like reading very much. 那真棒!我很喜欢阅读。

[0:46.155]In the evening, I do my homework. 晚上,我做作业。

[0:49.007]Then I read books. 然后我读书。

[0:50.924]My mother always says, 我妈妈常说,

[0:52.982]"Do you know what time it is? Turn out the light!" “你知道现在几点了?把灯关了!”[0:56.956]Oh, it's time for class now. 哦,上课的时间到了。

[0:59.014]We should stop talking. I'll see you after school. 我们应该停止聊天了。放学后见。[1:02.287]OK. Let's meet in the gym at four o'clock. 好的。让我们在四点整在体育馆见。[1:06.402]See you later! 再见!

[1:08.974]PROJECT

[1:10.611]SHOW US YOUR FA VOURITE SUBJECT

[1:14.633]Find some classmates who like the same subject.

[1:19.262]Together, show the class why it's your favourite subject.

[1:26.136]Here are some things you can do:

[1:30.017]·Do you like mathematics?

[1:32.776]Tell about jobs that use math.

[1:37.078]·Do you like English?

[1:39.930]Read a story or a poem.

[1:43.578]·Do you like P.E.?

[1:46.617]Read a story or a poem.

[1:50.472]·Do you like art?

[1:53.138]Show some of the things you have made in your art class.

[1:58.047]Talk about your artwork.

UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 12:Tick-tock]

[0:01.005]UNIT 2 第二单元

[0:02.770]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目

[0:05.788]Lesson 12: 第12课:

[0:07.439]Tick-tock 嘀嗒声

[0:09.090]You need three groups to sing this song. 唱这首歌需要三个小组。

[0:12.591]The words for the first group are in red. 第一组要唱的词是红色的。

[0:15.978]The words for the second group are in green. 第二组要唱的词是绿色的。

[0:19.366]The words for the third group are in purple. 第三组要唱的词是紫色的。

[0:22.782]The purple group is the clock! 紫色的那一组是钟表声!

[0:28.020]See the time? 要看时间?

[0:30.439]On the clock. 在钟表上。

[0:32.802]Time for lunch? 是吃午饭的时间了?

[0:35.079]No, not yet! 不,还没到!

[0:37.641]Oh? Then when? 哦?那是什么时候?

[0:40.004]Half an hour. 再过半小时。

[0:42.452]What time will that be? 那会是几点?

[0:44.957]Quarter to three. 差一刻三点。

[0:48.515]What does this clock say? 这个时钟显示几点?

[0:50.394]It says "a quarter to three." 它显示是“差一刻三点”。

[0:53.354]What's the time? 几点了?

[0:54.977]It's a quarter past three. 三点十五。

[0:57.738]Now it's three thirty. 现在是三点三十分了。

[0:59.503]You can also say "half past three." 你也可以说是“三点半”了。

[1:03.602]Learning Tips 学习小帖士

[1:05.395]It's a quarter past three. 现在是3点15分。

[1:08.356]You can also say "It's a quarter after three." 你也可以说It's a quarter after three。[1:13.736]LET'S DO IT!

[1:15.359]Fill in the timetable, then talk with your partner about each other's timetable.

[1:23.044]Get up

[1:24.496]Begin class

[1:26.403]Play games

[1:28.424]Do homework

[1:30.218]Go to school

[1:32.182]Have lunch

[1:34.061]Get home

[1:35.683]Go to bed

UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 13:Looking for Lisa]

[0:00.770]UNIT 2 第二单元

[0:02.603]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目

[0:06.526]Lesson 13: 第13课:

[0:08.322]Looking for Lisa 找利萨

[0:11.694]THINK ABOUT IT!

[0:13.784]·Is there a library in your school? What can you do there?

[0:19.429]·Is it important to be on time? Why?

[0:23.791]·What mistakes does Danny make in the library?

[0:28.373]Jenny and Bill meet at three o'clock to work on their project. 珍妮和比尔在三点见面去完成他们的任务。

[0:33.249]They are in the library. 他们现在在图书馆。

[0:35.705]Jenny is at the computer. 珍妮在电脑旁边。

[0:38.124]"Look, Bill. “看,比尔。

[0:39.224]Here are some more pictures of Beijing." 这有更多有关北京的照片。”

[0:42.120]"Thanks, Jenny," says Bill. “珍妮,谢谢,”比尔说。

[0:44.320]"We will have a lot of photographs for our talk. “我们将会有很多照片用在我们的演说上。

[0:47.069]Did you get any Chinese music?" 你找到中国音乐了吗?”

[0:49.378]"I forgot," says Jenn y. “我忘记了,”珍妮说。

[0:52.091]She goes to the librarian's desk. 她到图书管理员的柜台旁。

[0:54.987]"May I help you, Jenny?" the librarian asks. “珍妮,我可以帮你什么吗?”图书管理员说。

[0:58.616]"Yes, please," says Jenny. “是的,”珍妮说。

[1:01.512]"Bill and I need some Chinese music. “我和比尔需要一些中国音乐。

[1:04.225]Is there any in the library?" 图书馆中有吗?”

[1:06.424]"Yes. “有。

[1:07.304]I'll show you where it is," she says. 我会指给你们它在哪儿,”她说。

[1:10.493]Then Danny runs into the library. 接着丹尼跑进了图书馆。

[1:13.132]He is wearing shorts and a T-shirt. 他穿着短裤和T恤衫。

[1:15.808]He is carrying a basketball. 他正拿着一只篮球。

[1:18.484]"Is Lisa here?" he asks loudly. “利萨在这儿吗?”他大声问道。

[1:21.564]"Lisa! “利萨!

[1:22.407]Lisa! 利萨!

[1:23.177]Are you here?" 你在吗?”

[1:24.753]"Danny, be quiet!" says Jenny. “丹尼,请安静!”珍妮说。

[1:27.759]"Lisa isn't here!" “利萨不在这儿!”

[1:29.848]"No noise, please!" says the librarian. “请不要吵闹!”图书管理员说。

[1:33.917]"I told Lisa we would work on our basketball project together," says Danny. “我告诉过利萨我们将一起完成篮球任务,”丹尼说。

[1:39.416]"I said we would meet at a quarter to three. “我说过我们差一刻三点见面。

[1:42.385]What's the time, Jenny?" 珍妮,现在几点了?”

[1:44.585]Jenny looks at her watch. 珍妮看了看她的表。

[1:46.857]"It's a quarter after three." “三点过一刻了。”

[1:49.057]She's half an hour late! 她迟到半小时了!

[1:51.146]"I have looked in all the rooms in the school," says Danny. “我已经看过学校所有的房间了,”丹尼说。

[1:55.472]"I looked in the classrooms. “我看过所有的教室,

[1:57.195]I looked in the office. 看过所有的办公室。

[1:58.881]Now I have looked in the library. 现在图书馆我也看了。

[2:01.081]Where is she?" 她在哪儿呢?”

[2:03.133]"Relax, Danny!" asks Bill. “放松,丹尼!”比尔问。

[2:06.029]"Have you looked in the gym?" “你去体育馆看了吗?”

[2:07.789]"No, I haven't," says Danny. “没,还没有,”丹尼说。

[2:10.942]"Maybe she's there!" “或许她在那儿!”

[2:12.811]"Yes," laugh Bill and Jenny. “是的,”比尔和珍妮笑着。

[2:15.817]"Maybe she is! “或许她就在那儿!

[2:17.320]See you tomorrow, Danny!" 明天见,丹尼!”

[2:19.336]What's a librarian? 什么是图书馆管理员?

[2:22.562]It's a person who works in a library! 他是在图书馆工作的人!

[2:26.851]In a library, there are rows of books on shelves. 在图书馆里,书在被成排的放在书架上的。

[2:31.800]LET'S DO IT!

[2:33.523]You are in a library.

[2:36.125]You want to ask the librarian if he or she can help you find the books you want.

[2:43.054]Act out the dialogue with a partner.

UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 14:Irfan Studied China!]

[0:00.611]UNIT 2 第二单元

[0:02.594]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目

[0:05.748]Lesson 14: 第14课:

[0:07.680]Irfan Studied China! 伊凡研究中国!

[0:11.545]THINK ABOUT IT!

[0:14.495]·Have you learned about other countries in school?

[0:18.259]·Which one is the most interesting?

[0:21.921]·What does Irfan know about China?

[0:25.074]Learning Tips 学习小帖士

[0:27.134]This book is interesting 这本书很有趣。

[0:30.654]I'm interested in this book. 我对这本书很感兴趣。

[0:34.486]This is my book report on the body. 这是我的一本身体报道书。

[0:38.006]Do you like it? 你喜欢它吗?

[0:40.234]I'm Irfan. 我是伊凡。

[0:41.659]My favourite subject is social studies. 我最喜欢的科目是社会学。

[0:44.199]It's so interesting! 它非常有趣!

[0:46.293]You learn about different counties of the world. 你会了解到世界很多不同的国家。[0:48.922]My class has learned about China. 我们班曾学习过有关中国的知识。

[0:51.640]Now I want to go to China. 现在我想去中国。

[0:53.244]I love to travel! 我喜欢旅行!

[0:55.383]What did I learn about China? 我都对中国有哪些了解呢?

[0:57.299]I learned lots of things. 我学到了很多东西。

[0:59.259]I learned about Chinese festivals, like the Spring Festival and Children's Day. 我了解到中国的节日,如春节和儿童节。

[1:04.562]I like Children's Day best. 我最喜欢儿童节。

[1:06.656]We don't have a day for children in Canada. 在加拿大没有儿童节。

[1:09.641]We have Mother's Day and Father's Day, but no Children's Day. 我们有母亲节和父亲节,但没有儿童节。

[1:13.607]I think we need one! 我认为我们需要有一个儿童节!

[1:15.701]When we studied China, our teacher took us to a Chinese restaurant and a Chinese grocery store. 在我们学习中国时,我们老师带我们参观过一个中餐馆和一个中国食品杂货店。

[1:22.161]The grocery store had many foods I didn't know. 食品杂货店有很多我不认识的食物。

[1:25.548]The Chinese restaurant is great. 那家中餐馆很棒。

[1:27.865]I love Chinese food. 我爱中餐。

[1:29.825]We have many Chinese restaurants in our city. 我们市有很多中餐馆。

[1:32.677]The name of my favourite restaurant is "Beijing Beijing Peking House." 我最喜欢的中餐馆名叫“北京北京北京之家”。

[1:37.088]That's a funny name, isn't it? 是个有趣的名字,不是吗?

[1:39.093]I don't know why it is called that. 我不知道它为什么叫这个名字。

[1:41.989]Canada has lots of Chinese restaurants. 加拿大有很多中餐馆。

[1:45.019]It has many other restaurants, too. 也有很多其他餐馆。

[1:48.138]Learning Tips 学习小帖士

[1:50.411]"That's a funny name, isn't it?" means "Irfan thinks it's a funny name." “这个名字很有趣,对吧?”的意思是“伊凡认为这是一个有趣的名字。”

[1:57.050]LET'S DO IT!

[1:58.965]Irfan has learned a lot about China.

[2:02.797]Think of some things he may not know about your hometown.

[2:08.259]Write a letter to Irfan about them.

UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 15:Karen's Hair Stood Up!]

[0:00.754]UNIT 2 第二单元

[0:02.746]My Favourite School Subject 我最喜欢的科目

[0:05.478]Lesson 15: 第15课:

[0:07.674]Karen's Hair Stood Up! 卡伦的头发竖起来了!

[0:10.100]Date: 日期:

[0:11.198]September 25 9月25日

[0:13.496]Weather: 天气:

[0:14.313]Windy and cool. 有风,凉爽。

[0:16.432]Dear Diary, 给日记:

[0:17.709]Today we gave our talks to the class about our favourite subjects. 今天我们就我们最喜欢的科目向全班作了演讲。

[0:22.024]My group talked about our favourite subject-art. 我们组讲的是我们最喜欢的科目——美术。

[0:25.726]We each brought a painting we made in our art class. 我们每个人都带了一幅在美术课上画的画儿。

[0:29.199]Mine was a picture of the ocean. 我画的是大海。

[0:31.446]I painted birds, a boat, clouds and the sun. 我画了鸟儿、船、云彩和太阳。

[0:36.119]Last summer in England my family went to the ocean. 去年夏天在英国我们全家去看大海了。

[0:39.642]The picture always makes me remember my holiday. 这幅画总使我想起那个假期。[0:43.370]Jenny and Bill were next. 接着是珍妮和比尔发言。

[0:45.489]Their favourite subject is social studies. 他们最喜欢的科目是社会学。

[0:48.349]Bill showed us lots of photographs of Beijing. 比尔给我们看了很多北京的照片。[0:51.694]It looks like a very big city! 它看起来是一个非常大的城市。

[0:54.350]Jenny played some Chinese music. 珍妮播放了一些中国的音乐。

[0:56.954]She also read some letters and e-mails from her friend in China, Li Ming. 她还读了一些她的中国朋友李明的信和电子邮件。

[1:02.342]Karen and Jack showed us some physics. 卡伦和杰克给我们展示了一些物理学知识。

[1:05.176]Jack put some very small tea leaves on the desk. 杰克把一些茶叶放在桌上。

[1:08.981]Then Karen combed her hair ten times very quickly. 然后卡伦非常快速地梳了十次头。

[1:12.453]She has long hair! 她的头发很长!

[1:14.292]She put the comb beside the tea leaves. 她把梳子放在茶叶旁边。

[1:17.253]The leaves jumped to the comb! 这些茶叶跳到了梳子上!

[1:19.475]She could also make her hair stand up with the comb. 她还可以用梳子使她的头发竖起来。

[1:22.718]Everyone was very surprised. 大家都很吃惊。

[1:25.475]Finally, Danny and Lisa gave their talk. 最后,丹尼和利萨发言。

[1:28.846]We went to the gym. 我们去了体育馆。

[1:30.608]Danny played basketball. 丹尼打了篮球。

[1:32.574]Lisa showed us some exercises. 利萨给我们展示了一些锻炼。

[1:35.536]Time for bed! 该睡觉了!

[1:37.221]Brian 布赖恩

[1:38.880]LET'S DO IT!

[1:40.974]School is a great place! Every day, a lot of interesting things happen there.

[1:49.120]Write a diary entry about something that has happened recently in one of your classes.

UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 16:Unit Review]

[0:00.983]Unit 2

[0:03.182]My Favourite School Subject

[0:05.951]Lesson 16:

[0:08.443]Unit Review

[0:10.196]I.

[0:11.489]Building Your V ocabulary

[0:14.442]A.

[0:15.550]Fill in each blank with the proper word or phrase from the list. Use the correct form. [0:24.825]B.

[0:26.210]Fill in the blank with the proper word. The first letter is given.

[0:32.994]C.

[0:34.240]Complete the passage with the proper words or phrases.

[0:38.762]II.

[0:39.962]Grammar in Use

[0:42.039]A.

[0:43.146]Fill in the blanks with the words in brackets in their proper tenses.

[0:49.053]B.

[0:49.976]Complete the tag questions.

[0:53.345]III.

[0:54.406]Speaking the language

[0:56.898]A.

[0:57.821]Complete the following dialogue. Then act it out with your partner.

[1:03.036]IV.

[1:04.051]Putting It All Together

[1:06.082]A.

[1:07.004]Reading comprehension

[1:10.189]My Favourite Subjects 我最喜欢的科目

[1:12.911]Hello! My name is Li Ming. 大家好,我叫李明。

[1:16.142]I live in Shijiazhuang, a city in the north of China. 我住在中国北方的一个城市——石家庄。

[1:21.218]I have lived here for fourteen years. 我已经住在这十四年了。

[1:25.095]I think it's a beautiful city, and I love it a lot. 我认为这是一个美丽的城市,我很爱这里。

[1:30.217]I hope that you will visit it sometime in the future. 我希望将来你会来这里游览。[1:35.201]I'm in Grade Eight this year. 我今年读八年级。

[1:38.247]I get up early, and I am never late for school. 我起的很早,从不迟到。

[1:42.723]I learn a lot of subjects at school, such as Chinese, math, English, music, P.E., and art. 我学习很多科目,例如语文,数学,英语,音乐,体育和美术。

[1:52.783]Of all the subjects, I like English best, because it's so useful and interesting. 在所有科目中,我最喜欢英语,因为英语很有用也很有趣。

[2:00.398]It's very important for us to learn it well. 学好英语对我们来说是很重要的。

[2:04.413]I like reading books, too. 我也喜欢看书。

[2:07.181]I often borrow books from the school library. 我经常去学校图书馆借书。

[2:11.058]The librarians are very kind. 图书管理员很和蔼可亲。

[2:14.381]They are always smiling. 他们总是微笑着。

[2:17.196]I have a few Canadian friends. 我有几个加拿大朋友。

[2:20.149]We often talk and write e-mails in English. 我们经常用英语交谈和写邮件。

[2:24.764]Last year I visited Canada and studied there for a few months. 去年我去了加拿大并在那里学习了几个月。

[2:31.271]Jenny and Danny helped me with my English. 珍妮和丹尼帮我学习英语。

[2:35.239]I miss them. 我很想他们。

[2:36.855]Oh! I forgot to tell you about physics, a new subject. 哦!我忘了告诉你物理了,它是一个新学科。

[2:42.254]I think it's very interesting. 我认为它很有趣。

[2:44.700]My friends all like it, except Wang Mei. 我朋友都喜欢学物理,除了王梅。

[2:48.299]She is not good at it, but maybe I can help her. 她不擅长,但是也许我可以帮她。[2:52.545]What about your school subjects? 你学习的科目怎么样?

[2:54.852]Can you tell me something about them? 你能告诉我一些学科的事情吗?

[2:57.390]Answer the following questions.

[3:00.713]B.

[3:01.682]Group work

[3:02.974]Imagine a new subject you would like to learn in school.

[3:08.281]What would it be called?

[3:10.819]Talk about it in your group,

[3:13.206]and then describe it to the class.

[3:16.667]Do You Know? 你知道吗?

[3:19.113]Talking About Time 谈论时间

[3:21.328]What's the time? 几点了?

[3:23.359]It's (a) quarter past/after/to three. 三点十五/三点十五/差十五分三点。[3:28.343]It's three thirty/half past three. 三点半。

[3:32.265]Talking About Preference 谈论喜好

[3:35.034]My favourite colour is blue. 我最喜欢的颜色是蓝色。

[3:38.957]Shirts are his favourite clothes. 衬衫是他最喜欢的衣服。

[3:43.295]My favourite subject is social studies. 我最喜欢的科目是社会学。

[3:47.309]I like Children's Day best. 我最喜欢儿童节。

[3:50.540]Present Perfect Tense 现在完成时

[3:53.170]I have painted six new pictures this week! 这周我画了六幅画!

[3:57.324]She has been an English teacher for seven years. 她做英语教师已经七年了。[4:02.077]I haven't seen you for a long time. 我很长时间没看见你了。

[4:05.630]Has she ever seen the book? 她曾经看过这本书吗?

[4:08.676]No, she hasn't yet. (Not yet. ) 没有。(还没有。)

[4:12.363]Tag Questions 反义疑问句

[4:14.762]That's a funny name, isn't it? 那个名字很有趣,对吗?

[4:17.670]Yes, it is./No, it isn't. 是的,很有趣。/不,没意思。

仁爱英语八年级上册课文翻译完整版

仁爱英语八年级上册课 文翻译 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

Unit1 Section A 1a 迈克尔:康康,你好。 康康:迈克尔,你好。你要去打篮球吗?我看见你暑假期间几乎每天都打篮球。 迈克尔:是呀。你知道,周日我们班和三班要举行一场篮球赛 康康:而且这是本学期我们学校的第一场篮球赛。 迈克尔:你来为我们加油好吗? 康康:当然,我很乐意。我希望我们队获胜。 迈克尔:我也是。 Section B 1a 迈克尔:玛利亚,你最喜爱的运动是什么? 玛利亚:当然是篮球了。 迈克尔:我也是。那你最喜欢的运动员是谁? 玛利亚:勒布朗.詹姆斯。你呢? 迈克尔:我最喜欢姚明。你知道他的一些情况吗? 玛利亚:知道。他身高两米二六。他效力于NBA的休斯顿火箭队。 迈克尔:对,他很棒!将来我要成为一个像他那样的篮球运动员。那是我的梦想。你长大了想干什么? 玛利亚:我想成为一名舞蹈家。 2a

这里有一些体育明星的照片,他们是刘翔、迈克尔.菲尔普斯和张怡宁。刘翔是来自上海的一个充满活力的年轻人。他是世界上最优秀的短跑运动员之一。他在2004年雅典奥运会上打破奥运会纪录,并赢得了一枚金牌,但是在2008年北京奥运会上,由于脚伤他不得不放弃了比赛。多么遗憾!菲尔普斯来自美国,他在北京奥运会的游泳比赛中赢得了八枚金牌。他是第一个在一届奥运会上赢得如此多金牌的运动员。作为世界上最优秀的女乒乓求运动员之一的张怡宁在雅典奥运会和北京奥运会上分别赢得两枚金牌。 Section C 1a 安非常喜欢运动。她每周骑两次自行车,还经常星期天去爬上。 她每天在体育馆花半个小时来锻炼。她星期六学打棒球,现在她棒球打得相当好。 她还擅长跳跃。下周末将举行校运动会。她打算参加跳高和跳远比赛。她的同学们将会为她加油。他们确信她会赢。 Section D 1a 昨天,着名足球明星大卫.贝克汉姆和他的队友抵达北京。明天他的球队将和中国国家队进行一场比赛。球迷们非常兴奋。遗憾的是他们不会停留很长时间。后天他们将动身去日本。 TOPIC 2 Would you mind teaching me? Section A 1a 康康:迈克尔,请你帮个忙好吗? 迈克尔:当然。什么事? 康康:星期六我们将和五班进行一场足球比赛。但是我的一个队员病了。你愿意加入我们吗? 迈克尔:我很乐意。但是我不太擅长踢足球。你介意教我吗?

(完整word版)译林版八年级下册英语课文翻译

译林版八年级下册英语Unit7 Comic strip课文翻译 1. Eddie,more money is needed for charity. You have some pocket money left. Let's go and donate it. 埃迪,慈善机构需要更多的钱。你还剩下一些零花钱。让我们去把它捐了吧。 2. Now? It's time for lunch. 现在吗?到吃午饭的时间了。 3. Don't worry. We can have a big lunch after that. 别担心。捐钱之后我们可以吃一顿丰盛的午餐。 4. Hobo,let me have lunch first. I'm too weak to walk any further. 霍波,让我先吃午饭吧。我太虚弱,走不动了。 Come on,Eddie. We only have five kilometres left. 加油,埃迪。我们只剩下五千米了。 How charities help people 慈善机构如何帮助人们 The Class 1,Grade 8 students want to learn about international charities. They want to find out how these charities help people around the world. 八年级一班的学生想了解关于国际慈善机构的一些情况。他们想调查出这些慈善机构如何帮助世界各地的人们。 Task Write a report on the work of an international charity. 任务写一篇关于一个国际慈善机构的工作的报道。 Welcome to the unit A 部分翻译 Charities around the world 世界各地的慈善机构 Amy has collected some information about international charities. Help her match the logos with the charities. Write the correct names in the blanks. 埃米已经搜集了一些有关国际慈善机构的信息。帮助她把徽标和慈善机构的名字连接起来。在横线上写出正确的名字。 ORBIS 奥比斯 Oxfam 乐施会 UNICEF 联合国儿童基金会 WWF 世界自然基金会 2B 部分翻译 Mr Wu is asking the students about international charities. Work in groups and say what you know about charities. Use the conversation below as a model. 吴老师正在问学生关于国际慈善机构的事。分组练习,并且说说你所知道的关于慈善机构的事。用下面的对话作示范。 Mr Wu: Do you know about any international charities,class? 吴老师:同学们,你们知道一些关于慈善机构的事吗? Daniel:Yes.I know about a charity called UNICEF. 丹尼尔:是的,我知道一个叫联合国儿童基金会的慈善机构。 Mr Wu:How does UNICEF help people? 吴老师:联合国儿童基金会是如何帮助人们的?

人教版英语必修五第二单元课文翻译

PUZZLES IN GEOGRAPHY 地理之谜 人们也许觉得奇怪,为什么用来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家的词语不太一样。但如果你学过英国历史,就能弄清楚这个问题。 首先是英格兰。威尔士于13世纪同英格兰联合了起来。如今只要有人提起英格兰,你就会发现威尔士总是包括在内的。接着,英格兰、威尔士同苏格兰于17世纪联合了起来,名字就改成了“大不列颠”。令人庆幸的是,当苏格兰的詹姆斯国王成为英格兰和威尔士的国王时,这三个国家和平地实现了联合。最后,英国政府打算于20世纪初把爱尔兰也同另外三个国家和平联合起来以形成联合王国。然而,爱尔兰的南部却不愿组建联合王国,它分离出去,并建立了自己的政府。因此只有北爱尔兰同英格兰、威尔士、苏格兰联合起来,而组成了联合王国,这一点从新的联合王国国旗上就可以看得出来。 值得赞扬的是,这四个国家的确在一些方面共同合作,例如在货币和国际关系方面;但是有些制度仍然区别很大。例如,北爱尔兰、英格兰和苏格兰在教育体制和立法体制上都存在着差异。在参加像世界杯之类的比赛时,它们有着各自的足球队。在这四个国家中,英格兰是最大的。为了方便起见,它大致可以划分为三个地区。最靠近法国的那个地区叫做英格兰南部,中部地区叫做英格兰中部,最靠近苏格兰的那个地区叫做英格兰北部。你可以看到英国的大部分人口聚居在南部,而多数大工业城市都位于中部和北部。尽管,英国任何一个城市都不像中国的城市那样大,但是他们都有着自己的享有威名的足球队,有的城市甚至还有两个队。很遗憾,这些建于19世纪的工业城市对游客并没有吸引力。要找历史性建筑你得去更古老的、比较小些的由古罗马人建造的城镇。在那儿你才可能找到更多的有关英国历史和文化的东西。 最具历史意义的宝地是伦敦。那儿有博物馆,有艺术珍品、剧院、公园和各种建筑物。它是全国的政治中心。它有公元一世纪由罗马人建造的最古老的港口,有由盎格鲁——撒

(完整word)新人教版八年级下册英语课文翻译

新人教版八年级下册英语课文翻译 篇一:最新人教版八下英语翻译1-10 单元 2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26 路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。 在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24 岁的王平,没有多想就停下了公交车。他 下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班 车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车 上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想 帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003 年4 月26 日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000 千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了, 他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择 和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不 得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。 二单元 2d 嗨,汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗?我去年夏天在 那儿工作了!哦,他们请你帮助做什么了?嗯??像给老人读报,或者只是与他们聊天这样 的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。那听起来很有趣。是呀,许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。对呀。我的意思是有一天我们也都会 老的。3a 志愿服务的学生 来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。马里奥喜欢动物,他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工 马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说,“但是我想学

新外研版八年级上册全部课文翻译

初二上册 Module 1 Unit 1 让我们尽可能多地讲英语同学们,欢迎回来!今天,我们打算谈论一下学习英语的好方法。 准备好了吗?谁有一些建议? 在课堂上我们应该总是讲英语。 好!让我们尽可能多地讲英语。为什么不在我们的笔记本上记下错误呢?那是个好主意,而且不要忘记在错误旁边写上正确的答案。 还有其他的什么吗?每天大声拼读生词是一个好主意。 非常感谢你,玲玲。听广播怎么样?是的,那也有益于我们的发音。但有很多生词。 你们不必理解每个单词(的含义)。你们只需要听关键词和主要意思。阅读也一样。英语故事如此有趣。通过阅读我逐渐了解了世界上的许多事情。我认为写作也很重要。我们为什么不尽量去找些讲英语的笔友呢?我们可以给他们写信。太棒了!我同意你(的提议)。 Unit 2 你应该向她微笑! 很多学生咨询如何提高他们英语水平的建议。这儿是三个基本问题。 第一个问题是关于理解英文电影和歌曲的问题。 来自湖北的李浩写道:“我喜欢看英文电影,听英文歌曲,但我只能理解一点儿。我可以怎么做呢?” 看电影和听歌曲是学习英语的很好的方式! 看上或听上几遍,并猜测生词的含义。每一遍你都会学到新东西。 我还建议你和朋友们谈论一下这些电影或歌曲。 第二个问题是关于说的。

来自吉林的王帆写道:“我们学校有一位来自美国的老师。我很腼腆,不敢与她说话。我该怎么办呢?你可以说:“嗨!你好吗?”“你喜欢中国吗?”这些都是展开交谈的好方式。 在你开始(讲英语)前,你应该向她微笑!记住这一点:不要害羞,去试一试。 第三个问题是关于词汇的。 来自安徽的张雷写道:“我写下生词,但我很快就忘记了它们。我怎样才能记住它们呢?” 不用担心,忘记生词是很自然的! 我建议你每天把4 个或5个单词写在纸片上并放在你的房间里。看到这些单词的时候就读一读,并且尽量使用它们。 Module 2 我的家乡和我的国家 Unit 1 它比许多其他建筑物都高。 嘿,大明!你的周末过得怎么样? 很好!我去深圳了。 深圳在哪儿? 哦,它在靠近香港的海岸线上。 大约30 年前它是一个小村庄,但现在它是一个非常大的城市这么说它是一个比香港更新的城市?是的,它是一个很新的城市。 实际上,它只是在20 世纪80 年代才变得重要起来。它正变得更大、更繁华。 我相信有一天它会变得和香港一样繁华。深圳的人口是多少? 我认为有1000 多万,比中国的许多其他城市的人口都多。它的街道也更宽、更干净。 我认为它是一个美丽的城市。我想有一天去那里。记住去参观一下帝王大厦,它比深圳的许多其他建筑物都

最新外研版英语八年级下册课文翻译

Module 1 Feelings and impressions Unit 1 It smells delicious. 1 Listen and number the pictures. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗? 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃!这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong! 玲玲:汤姆看起来很强壮! Daming: Yes. He does a lot of exercise. 大明:是的。他做很多运动。 2 Listen again and complete the sentences. 1 Lingling: Guess what it is! 玲玲:猜猜它是什么! Betty: It tastes sweet. Is it a cookie? 贝蒂:它尝起来很甜。是小甜饼吗? 2 Daming: Ugh! This milk smells sour. 大明:呃!这牛奶闻起来酸了。 Tony: Don’t drink it. 托尼:别喝了。 3 Betty: This bed feels a bit soft. 贝蒂:这张床摸起来有点儿软。 Lingling: Try a harder bed. 玲玲:试一张硬点儿的。 4 Lingling: Tom looks very strong!

新人教版八年级下册英语课文翻译

新人教版八年级下册英语课文翻译 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 篇一:最新人教版八下英语翻译1-10单元 2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心

脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,

他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。 二单元 2d 嗨,汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。真的吗?我去年夏天在那儿工作了!哦,他们请你

新目标英语八年级上册课文翻译

你去哪儿度假了? P1 A:Tina去哪里度假了? B:她去山里了。 P2 Rick:嗨,海伦。好久不见。 Helen:嗨,里克。是的,我上个月在度 假。 Rick:哦,你去任何有趣的地方了吗? Helen:是的,我和我的家人去了贵州。 Rick:哇哦!你看到黄果树瀑布了吗? Helen:是,我看到了。它非常的好。我 们在那里拍了很多照片。你 呢?你上个月做了什么特别的 事情吗? Rick: 并没有。我只是大多数时间待在 家里读书和放松。 P3 1.你去哪儿度假了? 2.我去了纽约市。 3.你和某个人一起出去的吗? 4.不,没有人在这。每个人都在度假。 5.你买了任何特别的东西吗? 6.不,我什么都没买。 7.食物怎么样? 8.所有的东西品尝起来相当好。 9.每个人都玩儿得开心吗? 10.哦,是的。所有的事物都是极好的。P5 7月15日,星期一 今天早上我和家人到达了马来西亚的槟城。天气晴朗而又炎热,因此我们决定到旅馆附近的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就像一只小鸟。太刺激了!午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了!下午我们骑自行车到了乔治市。现在那里有许多新的建筑物,但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘,一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样 的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日,星期二 一天的变化有多大呀! 我和爸爸决定今天到槟城山。我们 想步行爬到山顶,但是天开始下起 了小雨,因此我们决定乘火车去。 因为我们决定乘火车去。因为人太 多,我们等了一个多小时的火车。 当我们到达山顶的时候,雨下得很 大。我们没有雨伞,因此我们(全 身)又湿又冷。真是太糟糕了!而 且因为坏天气,我们也没能看到下 面的任何景色。我爸爸没带足够的 钱,所以我们仅吃了一碗米饭和一 些鱼肉。这些食物尝起来真好吃, 因为我很饿!

(完整)英语八年级(下)课文翻译

M1U1 托尼:呣…..好香啊。你做的比萨看上去不错。 贝蒂:谢谢!来一点尝尝? 托尼:好的。看上去不错,闻起来香喷喷的,呣,好吃。 大明:这上面是什么? 贝蒂:噢,是奶酪,想尝一块吗? 大明:啊!不用了,谢谢,我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜,气味太大,吃起来有点酸。 贝蒂:嗯,我的巧克力饼干做好了,尝尝吧! 大明:谢谢!很甜,里面很酥软。 托尼:你是不是在做很多不同的食物啊?你看上去挺忙的! 贝蒂:是的。我做了比萨和饼干,现在我在做苹果派和蛋糕。 大明:苹果派听起来不错呢。我喜欢甜食,你知道的。我给你拿糖吧? 贝蒂:好。噢,你确定你拿的是糖吗?先尝一下,可能是盐。 大明:没拿错,是甜的,是糖。 托尼:这是什么?也是甜的。 贝蒂:是草莓酱,做蛋糕用的。 大明:太好了。每种东西都是甜丝丝的。我今天可真幸运啊! M1U2 玲玲: 你好! 谢谢你上次的来信,收到你的信真是太好了。真想马上见到你。 希望你能凭着照片在机场认出我来。我的个子比较高,留着一头金色短发,戴眼镜。为了旅行方便,我将穿牛仔裤和T恤,但我也会拿一件厚点的外套。我这里有你的照片,你非常漂亮,我想我们肯定能认出对方来! 谢谢你告诉我你的爱好,我俩的爱好非常相似!我花很多时间在学校和朋友弹奏古典音乐,我也喜欢舞曲——我喜欢跳舞。我也喜欢运动,尤其是网球。我哥哥在我们学校网球队,我为他感到非常自豪。他各方面都很优秀,而我不行。有时候考得不好,我会难过。我要更加努力。 你问我:“要来中国了,你有什么感受?”嗯,每当我要离开父母几天时,起初都会有点感伤。和陌生人一起的时候,我会很害羞,讲汉语时我会感到紧张,但是过几天就好了。当我不知道该如何正确处理事情时,心里总

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爱是一门艺术吗? 艾里奇·弗罗姆爱是不是一门艺术?如果是,就需要知识和努力。或者,爱是否是一种令人愉悦的情感? 那么一个人能否经历全看他的造化,只有幸运儿才能坠入爱河。如今大多数的人都相信运气,这本小书却是以爱是一门艺术为前提的。 并不是说人们认为爱无关紧要。人们对于爱总是如饥似渴,看浩如烟海的爱情悲喜剧,听数百首拙劣的爱情歌曲。但很少有人认为关于爱还有需要学习的地方。 对爱的这种独特想法是基于几个错误观念,人们如果接受其中之一或者几个观念便会持有这种观点。多数人认为所谓爱就是“被人爱”,而不是“爱别人”或爱一个人的能力。所以,他们认为问题就在于如何被爱,如何变得可爱。他们通过几种途径来达到这一目的。其中尤为男士所喜用的是成为成功人士,在自己的社会地位许可的范围内获得最大程度的权利和财产。其二,尤为女士所喜用的是尽力塑造体形,注重衣着,从而使自己更加富于魅力。另外一些方式,则为男女所共同采用,如使自己举止得体,谈吐幽默,以及乐于助人、谦虚、内敛等,以便使自己更加具有吸引力。很多让自己变得可爱的方式和使自己事业有成的途径相同,如“赢得朋友,影响其他人”等。事实上,我们所处的文化中,大部分人认为要使自己变得可爱,必须既受大众欢迎,又要兼具性的魅力。 导致“爱不需要学习”这种看法的第二个错误观念是:人们想当然地认为爱的问题在于“对象”,而不在于“能力”。他们认为去爱是件很简单的事,而找到自己要爱的对象或者说爱自己的对象却很困难。造成这种态度的几个原因植根于现代社会的发展。其中一个原因是:在二十世纪,对“爱的对象”的选择出现巨大变化。在维多利亚时代,同许多传统文化一样,一般说来,爱情并非那种最终导致婚姻的自然产生的个人情感体验。恰恰相反,婚姻是按传统习俗约定好的,或为父母之命,或为媒妁之言,也可能无需这些媒介;婚姻是按社会习俗的考虑决定的,婚姻既成,爱情便自然应该随之培育了。在过去的几十年的西方世界,浪漫爱情几乎成了永恒不变的主题。在美国,虽然对社会传统的考虑并未完全消除,很大程度上人们却在寻找“浪漫爱情”,那是一种个人的爱情体验,其最终会导致婚姻。这种自由恋爱的新概念一定大大增加了“对象”相对于“功能”的重要性。 同此因素密切相关的是当代文化的另一重要特征。我们整个文化都是以购买的欲望和互惠交换的理念为基础的。现代人的幸福在于看着商店橱窗时的兴奋,在于购买买得起的商品,或者用现金或分期付款。于是,他(或者她)也以同样的方式去看别人。对一个男人来说,有魅力的女孩子是他们要追求的对象,而魅力男性之于女人亦如此。“有魅力”通常之意为觅偶市场上那些受到人们欢迎并努力求取的性格特质。什么样的人有魅力,无论外表还是思想均由时代潮流决定。二十年代,强壮又性感,喝酒抽烟的女孩子被认为具有魅力;如今,家庭型的羞涩的姑娘更合时代潮流。十九世纪末本世纪初,雄心勃勃,敢作敢为的男人才能称得上有诱惑性的“包装”,而如今男人则必须宽容,善于交际。无论怎样,只有当对方的这些商品化的特征与自身所具备特征对称的情况下,人才会培养起爱的感觉。我一心要找一件划算的货物,其不但要有可观的社会价值,同时考虑到我本人的资质与能力,也就是说对方也会需要我。这样当两个人考虑到自身交换价值的局限之后,认为自己在这一市场找到了力所能及的最好商品的时候,就开始恋爱了。通常,和购买房地产一样,将会发展起来的潜能在这种讨价还价中起着显著的作用。在一个以市场为导向,财富为重要价值的文化中,人类的爱情关系也遵从与商品与劳动力市场中的同样交换模式也就不足为奇了。 第三个造成爱无需学习的错误想法是错误地将“一见钟情”这种初始体验与永久性的热恋(或者可以说“在恋爱中”)混为一谈。生活中的我们,两人萍水相逢,突然彼此之间心灵的围墙坍塌,渐感亲爱,融为一体。这个融和的瞬间是一生中最让人激动幸福的时刻。对于那

八年级上册英语课文翻译(超全)

人教版八年级上册英语课本课文翻译 Unit 1 Where did you go on vacation?你去哪儿度假了?P1 A:Tina去哪里度假了?B:她去山里了。 P2Rick:嗨,海伦。好久不见。Helen:嗨,里克。是的,我上个月在度假。Rick:哦,你去任何有趣的地方了吗?Helen:是的,我和我的家人去了贵州。Rick:哇哦!你看到黄果树瀑布了吗?Helen:是,我看到了。它非常的好。我们在那 里拍了很多照片。你呢?你上个月做了什么特别的事情吗?Rick: 并没有。我只是大多数时间待在家里读书和放 松。 P31.你去哪儿度假了?2.我去了纽约市。3.你和某个人一 起出去的吗?4.不,没有人在这。每个人都在度假。5.你 买了任何特别的东西吗?6.不,我什么都没买。7.食物怎 么样?8.所有的东西品尝起来相当好。9.每个人都玩儿得 开心吗?10.哦,是的。所有的事物都是极好的。 P57月15日,星期一今天早上我和家人到达了马来西 亚的槟城。天气晴朗而又炎热,因此我们决定到旅馆附近 的海滩上去。姐姐和我尝试了滑翔伞运动。我感觉自己就 像一只小鸟。太刺激了!午饭我们吃了非常特别的东西——马来西亚黄面条。它们好吃极了!下午我们骑自行车到了

乔治市。现在那里有许多新的建筑物,但是仍然有许多老式的建筑物。在乔治市的海墘,一个很古老的地方。我们能看到来自100年前中国商人住过的房屋。我想知道在这儿过去的生活是什么样的。我真的很喜欢在在镇上到处走走。 7月16日,星期二一天的变化有多大呀!我和爸爸决定今天到槟城山。我们想步行爬到山顶,但是天开始下起了小雨,因此我们决定乘火车去。因为我们决定乘火车去。因为人太多,我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候,雨下得很大。我们没有雨伞,因此我们(全身)又湿又冷。真是太糟糕了!而且因为坏天气,我们也没能看到下面的任何景色。我爸爸没带足够的钱,所以我们仅吃了一碗米饭和一些鱼肉。这些食物尝起来真好吃,因为我很饿! Unit 2 How often do you exercise?你多久锻炼一次身体? 1c 1.你周末做什么?我通常看电视。 2.你去购物吗?不,我从不去购物。 3.你多久看一次电视?每周两次。 2c1.你多久看一次电视?2.我每天看电视。3.你最喜欢的节目是什么?4.你多久看一次?一周两次。

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Look it up! Here are two articles from an encyclopaedia. Da Vinci, Leonardo Leonardo da Vinci(1452-1519) was an Italian painter, inventor, musician, engineer and scientist. Da Vinci was born in the countryside. From an early age, he showed great intelligence and artistic ability. As he grew older, he learnt to do many different things. His paintings are very famous, and one, the Mona Lisa, is perhaps the most famous painting in the world. He also had many inventions. For example, his notebooks include some interesting drawings of flying machines. (See Art) Dinosaurs Dinosaurs lived on Earth more than 60 million years before human beings. They lived everywhere on Earth. Some dinosaurs were as small as chickens. Others were as big as ten elephants. Some could even fly. Many dinosaurs ate plants. However, some dinosaurs liked to eat meat. Dinosaurs lived on Earth for more than 150 million years. Then, suddenly, they all died out. Nobody knows why. However, we can learn about them from their fossils. (See Earth history) 查找它! 这里有来自百科全书的两篇文章。 列奥纳多?达?芬奇 列奥纳多?达?芬奇(1452 - 1519)是意大利画家,发明家,音乐家,工程师和科学家。 达芬奇出生在农村。从很小的时候,他表现出极大的智慧和艺术才能。当他长大时,他学会了做很多不同的事情。他的画是非常出名的,其中一个,蒙娜丽莎,也许是世界上最著名的画。他也有很多发明。例如,他的笔记本包括一些有趣的飞行机器的图画。(见艺术) 恐龙 恐龙生活在地球上人类6000万多年前。他们生活在地球各个地方。一些恐龙和鸡一样小。其他的有十头大象一样大。一些甚至可以飞。 许多恐龙吃植物。然而,一些恐龙喜欢吃肉。 恐龙在地球上生活了亿多年。然后,突然,他们都灭绝了。没有人知道为什么。不过,我们可以从化石中了解他们。(见地球历史)

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人教版八年级下册英语课文翻译 第一单元 UNIT 1 2d 莉萨,你好吗?我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”

2b 他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之 前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。

英语必修五第二单元课文翻译

英语必修五第二单元课文翻译 Unit 2 The United Kingdom Reading PUZZLES IN GEOGRAPHY People may wonder why different words are used to describe these four countries: England, Wales, Scotland and Northern Ireland. You can clarify this question if you study British history. 人们可能会奇怪为什么用不同的词语来描述英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰这四个国家。如果你研究英国的历史,你就能够弄明白这个问题。 First there was England. Wales was linked to it in the thirteenth century. Now when people refer to England you find Wales included as well. Next England and Wales were joined to Scotland in the seventeenth century and the name was changed to "Great Britain". Happily this was accomplished without conflict when King James of Scotland became King of England and Wales as well. Finally the English government tried in the early twentieth century to form the United Kingdom by getting Ireland connected in the same peaceful way. However, the southern part of Ireland was unwilling and broke away to form its own government. So only Northern Ireland joined with England, Wales and Scotland to become the United Kingdom and this was shown to the world in a new flag called the Union Jack.

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第一单元 UNIT 1 2d 莉萨,你好吗我头痛,并且脖子不能动。我该怎么办我应该量体温吗不,听起来不像是你发烧。周末你做什么了我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的,我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话,就去看医生。好的。谢谢,曼迪。 3a 昨天上午九点,26路公交车正行驶在中华路上,这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。公交车司机,24岁的王平,没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病,应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料,他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。 多亏了王先生和乘客们,医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人,这令人难受,”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。” 2b

他失去了手臂但还在爬山 阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者,阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次,阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日,在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。 在那天,当阿伦独自登山时,他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动,他在那儿待了五天,希望有人会发现他。但当时他的水喝完了,他知道他将不得不采取措施来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后,他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后,他爬下山寻求帮助。 在他失去手臂之后,他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中,阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。 我们有和阿伦一样的勇气吗在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前,让我们来想想它。 第二单元

人教版新目标八年级英语上册课文翻译

Unit 1 Where did you go on vacation ? Sectoin B 2b 7月15日,星期一 1.今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。 2.天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附的海滩。 3.我和姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了! 4.午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀! 5.下午,我们骑自行车去了乔治市。 6.如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在。 7.在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们看到了一百年前中国商人们的房子。 8.我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日,星期二 9.一天的差异是多么大呀!10.我和爸爸决定今天登槟城山。11.我们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车。12.因为人太多,我们等了一个多小时的火车。13.当我们到达山顶的时候,雨下得很大。14.我们没有带雨伞,结果我们(被淋得又湿又冷,真实糟透了!15.并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到。 16.爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错 Unit 2 How often do you exercise? 第五中学的学生们在课余时间做什么? 17.上个月,我们询问了我们的学生一些有关课余活动的问题。18.我们的问题是有关锻炼、使用网络,以及看电视。以下是所获得的结果。 19.我们发现我们的学生中只有百分之十五每天锻炼。百分之四十五的学生一周锻炼四至六次。百分之二十的学生一周只锻炼一至三。还有百分之二十的学生根本就不锻炼! 20.我们都知道许多学生经常上网,但是让我们惊讶的是,有百分之九十的人每天

八年级英语下册课文翻译

1.天气怎么样? 在春天你家乡的天气怎么样?你曾经听过天气预报吗?他们常常用什么表达?丹尼:大家早上好!我是正在播音的恐龙丹尼。今天天气怎么样?这是天气预报。今天是2月28日,星期五。今天有雪,而且很热。 詹妮:(她笑了)丹尼!下雪的时候天气不是热,是冷。 丹尼:对,天不热,没有雪,但多云。 詹妮:气温是多少? 丹尼:让我们看一下,白天将达到10摄氏度。 布莱恩:今天天气很温暖。春天要来了。丹尼,天要下雨吗? 丹尼:对!今天下午将有阵雨,也许会有雷雨。我可不希望这样!我害怕打雷。 詹妮:噢!多么奇怪的天气!现在谈论日出和日落。 丹尼:今天早上,太阳升起来了。今天晚上,太阳将落下。 詹妮:不,不!告诉我们准确的时间! 丹尼:今天早上太阳在7:25升起来,并将会在今天晚上6:09落下。 2天气转暖了

对于春天你了解什么?你最喜欢哪一个季节? 亲爱的詹妮: 今天是3月1号。春天已来到了石家庄。今天早上的气温是10℃。今天下午气温将达到15℃。天气相当温暖并且空气是新鲜的。现在我既不需要我冬天的厚外套也不需要我的靴子了! 今天早晨在我上学的路上,我看见一些开花的冬茉莉。在这儿,人们相信这种花的盛开总是告知春天的到来,所以我们把冬茉莉叫做“迎春花”。 白天逐渐变长了并且早上太阳升起得更早了。在度过寒冷的冬天之后,温暖的阳光(使人)感觉好。每天早晨我看见许多人在公园里锻炼一些人练太极。另外一些人唱给跳舞。孩子们到处跑或者荡秋千。 下周我们会有学校篮球比赛。我班也正在计划到农村去实地考察。我们将会种树,欣赏美丽的花儿并且玩游戏。哇!我等不及了。 加拿大的天气怎么样?你喜欢在春天做什么。 王梅 3太阳在升起 对于春天的空气、花儿和鸟儿,你觉得怎么样?你知道一些关于春天的歌曲和诗歌吗?

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八年级上册参考译文 Unit1 2d 嗨helen,很久没见 你好rick。是的,我上个月在度假 哦,你去了哪些有趣的地方吗 是的,我和我家人一起去了贵州 哇,你去了黄果树瀑布吗 是的,那里很棒,我们在哪里拍了很多照片。你呢,你做了什么有趣的是在上个月吗 没有,我只是呆在家里,很多时间都在休息和阅读 2b 7月15日,星期一 今天早上我和家人抵达马来西亚槟城。天气晴朗炎热,于是我们决定去宾馆附的海滩。我和姐姐尝试了滑翔伞运动,我感觉自己就像一只鸟。这太令人兴奋了!午饭我们吃了非常特殊的东西——马来黄面,可真是好吃呀!下午,我们骑自行车去了乔治市。如今那里有许多新的建筑,但是许多老房子依然还在。在乔治市的一处古老的地方——海墘街,我们看到了一百年前中国商人们的房子。我在想这里过去的生活是什么样子呢。漫步在乔治市真是很享受。 7月16日,星期二 一天的差异是多么大呀!我和爸爸决定今天登槟城山。我们本想徒步到山顶,但是天下起了小雨,于是我们决定乘坐火车。因为人太多,我们等了一个多小时的火车。当我们到达山顶的时候,雨下得很大。我们没有带雨伞,结果我们(被淋得又湿又冷,真实糟透了!并且因为糟糕的天气,底下的东西我们什么都看不到。爸爸没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和鱼。因为我太饿了,饭的味道尝起来还真是不错 Unit 2 第五中学的学生们在课余时间做什么? 2d hi 你下周有空吗 嗯下周我有充足的时间 真的吗,怎么过的? 我有跳舞和钢琴课 你学了哪些种类的舞蹈 摇摆舞我每周一学一次,很有趣。 你多久上钢琴课? 一周两次 那星期二呢?

我和我的小伙伴玩羽毛球,你想来吗当然

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