禁毒儿歌1[1]

小学禁毒歌谣

点点海洛因小小摇头丸看来挺简单吃了可没完毒瘾上来苦难当，万贯家财能卖光。坑亲害友人败坏。

偷抢扒拿把毒买，毁了自己又害人。坏毒品，不能沾，慎重交友是前提，不尝一口是关键，熟知知识是保障。走在前，我宣传。不吸毒，不贩毒，不制毒，不种毒，爱生命，拒毒品，好少年，人人夸。

你拍一，我拍一，鸦片是个坏东西。

你拍二，我拍二，吸毒贩毒是罪恶。

你拍三，我拍三，无志无德去吸毒。

你拍四，我拍四，染上毒瘾没法治。

你拍五，我拍五，毒瘾缠身好痛苦。

你拍六，我拍六，倾家荡产似水流。

你拍七，我拍七，严打毒贩不留情。

你拍八，我拍八，齐心来把毒害刹。

你拍九，我拍九，国家法令要遵守。

你拍十，我拍十，执迷不悟后悔迟。

禁毒三字谣（中、高年级学习材料）

罂粟花，海洛因，祸之首，殃家园。

染毒瘾，受折磨，头撞墙，口吐沫。

面肌黄，瘦如禾，吸过量，见阎罗。

伤风化，万人唾，众多邻，指脑壳。

买毒品，耗钱帛，债台筑，家必破。

惹是非，家失和，亲友间，动干戈。

为吸毒，生邪恶，女为娼，男勒索。

坐班房，食苦果，法网恢，难逃脱。

惜生命，拒诱惑，守法纪，爱祖国。

我同胞，齐奋起，堵毒源，铲毒祸。有感禁毒

大烟曾阻神州志，四海苍茫泪满襟。比比国民遭算计，泱泱华夏被凌侵。仁人振臂担国难，志士齐心变勇军。销毒虎门虽百载，今朝更要保民歆。

禁毒感怀

毒品应知危害大，仁人志士最寒心。入侵华夏百余载，祸害国民几辈人，受贿贪污坑社会，劫财犯罪骗人民。如今重振当年志，誓灭毒枭祭虎门。

拒毒强家

敌寇呈凶侵我族，毒烟横祸令人枯。萧条经济无生气，麻醉身心似病夫。高赞林公排国难，亦夸民警指迷途。国疆建设须强将，众志齐心扫巨毒。

无题

春风着意助航船，华夏今朝正起帆。烙印虎门销毒景，繁荣犹望忆当年。

创无毒社会

烟枭入境百余载，国破家亡民受灾。禁毒人人齐上阵，虎门常忆效钦差。

禁烟

唤醒国人忆虎门，焚销毒品起烟尘。只今痛诉当年景，强权不畏赞林君。

誓禁毒

本是妖魔却谓仙，家亡国破泪涟涟。失足注满心头恨，誓绝烟毒净宇寰。

8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。

9、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

10、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

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小学生安全童谣

新童谣唱响安全曲好习惯助建新校园远离火患幸福平安——消防安全知识童谣⒈负荷用电易短路， 乱拉乱接更可恶； 多项电器共插座， 易生短路成灾祸。 ⒉电器火灾不要怕， 快把电闸来拉下； 泼水灭火犯大忌， 快快启用灭火器。 ⒊油锅起火莫惊慌， 先关阀门把锅盖； 切勿倒水忙添乱， 捂盖严实除火患。 ⒋煤气泄露别慌张， 快关阀门轻开窗； 拉闸断电同时上， 忌用明火防炸伤。 ⒌火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全 阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援⒍报警早，损失小，“119”电话要记牢。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。 文明交通平安出入 ——交通安全知识童谣 1、交通安全 交通安全很重要， 小朋友们要记牢。 行人要走人行道， 安安全全又可靠。 绿灯行呀红灯停， 不听指挥可不行。 大街车辆行人多， 玩耍容易出车祸。 遇上隔栏不要钻， 容易撞车太危险。

2、自行车说道多自行车，说道多，车把一定要紧握。年龄不到十二岁，骑车不行还不对。小朋友们请注意，安全第一别忘记。只要大家守法纪，平安快乐来学习。 3、乘车安全 上了汽车别靠门，防止掉下摔坏人。有了座位别乱抢，首先要把礼貌讲。把住扶手和靠背，当心刹车碰伤肋。身体别伸窗外边，“错车”碰着就可悲。下车要等车停稳，周边情况要看清。 日常安全歌谣： 1、上学： 不迟到，不早到，每天按时到学校 上下楼梯： 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手不要推来不要挤,关心别人爱自己自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙前面混乱我看见,不要过去再添乱遇到情况待原地,张开双臂都莫去 放学： 放学铃响收书包，赶快排队准备好举牌跟队过马路，民警家长微微笑 2、平时安全歌 楼梯扶手别攀趴， 掉下容易摔傻瓜。 一不小心掉下来， 不是摔死就伤残。 网吧、三厅不要进， 思想被腐人变坏。

禁毒儿歌1[1]

小学禁毒歌谣 点点海洛因小小摇头丸看来挺简单吃了可没完毒瘾上来苦难当，万贯家财能卖光。坑亲害友人败坏。 偷抢扒拿把毒买，毁了自己又害人。坏毒品，不能沾，慎重交友是前提，不尝一口是关键，熟知知识是保障。走在前，我宣传。不吸毒，不贩毒，不制毒，不种毒，爱生命，拒毒品，好少年，人人夸。 你拍一，我拍一，鸦片是个坏东西。 你拍二，我拍二，吸毒贩毒是罪恶。 你拍三，我拍三，无志无德去吸毒。 你拍四，我拍四，染上毒瘾没法治。 你拍五，我拍五，毒瘾缠身好痛苦。 你拍六，我拍六，倾家荡产似水流。 你拍七，我拍七，严打毒贩不留情。 你拍八，我拍八，齐心来把毒害刹。 你拍九，我拍九，国家法令要遵守。 你拍十，我拍十，执迷不悟后悔迟。 禁毒三字谣（中、高年级学习材料） 罂粟花，海洛因，祸之首，殃家园。 染毒瘾，受折磨，头撞墙，口吐沫。 面肌黄，瘦如禾，吸过量，见阎罗。 伤风化，万人唾，众多邻，指脑壳。 买毒品，耗钱帛，债台筑，家必破。

惹是非，家失和，亲友间，动干戈。 为吸毒，生邪恶，女为娼，男勒索。 坐班房，食苦果，法网恢，难逃脱。 惜生命，拒诱惑，守法纪，爱祖国。 我同胞，齐奋起，堵毒源，铲毒祸。有感禁毒 大烟曾阻神州志，四海苍茫泪满襟。比比国民遭算计，泱泱华夏被凌侵。仁人振臂担国难，志士齐心变勇军。销毒虎门虽百载，今朝更要保民歆。 禁毒感怀 毒品应知危害大，仁人志士最寒心。入侵华夏百余载，祸害国民几辈人，受贿贪污坑社会，劫财犯罪骗人民。如今重振当年志，誓灭毒枭祭虎门。 拒毒强家 敌寇呈凶侵我族，毒烟横祸令人枯。萧条经济无生气，麻醉身心似病夫。高赞林公排国难，亦夸民警指迷途。国疆建设须强将，众志齐心扫巨毒。 无题 春风着意助航船，华夏今朝正起帆。烙印虎门销毒景，繁荣犹望忆当年。 创无毒社会 烟枭入境百余载，国破家亡民受灾。禁毒人人齐上阵，虎门常忆效钦差。 禁烟 唤醒国人忆虎门，焚销毒品起烟尘。只今痛诉当年景，强权不畏赞林君。 誓禁毒 本是妖魔却谓仙，家亡国破泪涟涟。失足注满心头恨，誓绝烟毒净宇寰。

禁毒儿歌

您拍一,我拍一,鸦片就是个坏东西。您拍二,我拍二,吸毒贩毒就是罪恶。您拍三,我拍三,无志无德去吸毒。您拍四,我拍四,染上毒瘾没法治。您拍五,我拍五,毒瘾缠身好痛苦。您拍六,我拍六,倾家荡产似水流。您拍七,我拍七,严打毒贩不留情。您拍八,我拍八,齐心来把毒害刹。您拍九,我拍九,国家法令要遵守。您拍十,我拍十,执迷不悟后悔迟。 拒绝毒品 海洛因与摇头丸, 毒瘾上来苦难当, 万贯家财能卖光。 坑亲害友人败坏。 偷抢扒拿把毒买, 毁了自己又害人。 坏毒品,不能沾, 慎重交友就是前提, 不尝一口就是关键, 熟知知识就是保障。

小白鸽,咕咕咕, 唱着歌儿来跳舞。小朋友,快快来, 牵着小手来禁毒。天空蓝,大地新, 不让毒品来玷污。红红花儿蓝蓝天, 美丽江南就是我家, 不要毒品来沾染。好地方,我们爱, 学好本领建家园。 吸毒危害多 一朝吸毒染成瘾, 两眼发呆无气神。三餐难咽不眼夜, 四处寻钱跪求人。五业荒废家败落, 六亲不认最无情。七窍生烟遍体痛, 八方偷抢倍坑人。九陷毒窟归冥路,

十成毁去好前程。 禁毒标语 珍爱生命, 拒绝毒品。勤劳致富, 远离毒品。有毒必肃, 贩毒必惩。全民动员, 扫除毒害。抵制毒品, 参与禁毒。禁毒不胜, 决不收兵。 禁毒标语 禁绝毒品, 人人有责。禁绝毒品, 利国利民。珍爱生命, 远离毒品。莫沾毒品, 莫交毒友。抵制毒品, 消除毒害。毒害无边, 回头就是岸。

禁毒标语 敲开毒品得门, 挖好自己得坟。 预防毒品危害, 保障身心健康。 无毒邻里称颂, 有毒家破人亡。 毒品一日不绝, 禁毒一日不止。 国际禁毒日得由来 80年代以来,世界范围内毒品泛滥,成为严重得国际性公害。1987年6月,联合国在奥地利首都召开了“麻醉品滥用与非法贩运问题国际会议”,138个国家与地区得3000多名代表参加会议,讨论了毒品滥用与非法贩运问题,向各国政府与组织提出了禁毒要综合治理得建议,会议提出了

精编【安全生产】小学生安全童谣

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新童谣唱响安全曲 好习惯助建新校园 远离火患幸福平安 ——消防安全知识童谣 ⒈负荷用电易短路， 乱拉乱接更可恶； 多项电器共插座， 易生短路成灾祸。 ⒉电器火灾不要怕， 快把电闸来拉下； 泼水灭火犯大忌， 快快启用灭火器。 ⒊油锅起火莫惊慌， 先关阀门把锅盖； 切勿倒水忙添乱， 捂盖严实除火患。 ⒋煤气泄露别慌张， 快关阀门轻开窗； 拉闸断电同时上， 忌用明火防炸伤。 ⒌火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全 阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身 浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面 弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援⒍报警早，损失小，“119”电话要记牢。 报清门牌和号码，说明火势大和小。 跑到路口等车来，救火时间能提早。 文明交通平安出入 ——交通安全知识童谣 1、交通安全 交通安全很重要， 小朋友们要记牢。 行人要走人行道， 安安全全又可靠。 绿灯行呀红灯停， 不听指挥可不行。 大街车辆行人多， 玩耍容易出车祸。 遇上隔栏不要钻， 容易撞车太危险。 2、自行车说道多 自行车，说道多， 车把一定要紧握。 年龄不到十二岁，

骑车不行还不对。 小朋友们请注意， 安全第一别忘记。 只要大家守法纪， 平安快乐来学习。 3、乘车安全 上了汽车别靠门， 防止掉下摔坏人。 有了座位别乱抢， 首先要把礼貌讲。 把住扶手和靠背， 当心刹车碰伤肋。 身体别伸窗外边， “错车”碰着就可悲。 下车要等车停稳， 周边情况要看清。 日常安全歌谣： 1、上学： 不迟到，不早到，每天按时到学校 上下楼梯： 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手不要推来不要挤,关心别人爱自己 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙前面混乱我看见,不要过去再添乱遇到情况待原地,张开双臂都莫去 放学： 放学铃响收书包，赶快排队准备好举牌跟队过马路，民警家长微微笑 2、平时安全歌 楼梯扶手别攀趴， 掉下容易摔傻瓜。 一不小心掉下来， 不是摔死就伤残。 网吧、三厅不要进， 思想被腐人变坏。 《前边追上小朋友》 一个人呀上学校， 问我什么不知道。 低下头呀快点走。 前边追上小朋友。 《生命第一要记牢》 自行车呀新书包，

“学校暑假争当四好少年计划”教育工作计划

“学校暑假争当四好少年计划”教育工作计划 来参与世博、争当四好少年为主题，让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质，度过一个安全、健康、实践、成长的假期。 二、暑期工作班子： 领导小组：组长： 安全工作小组：组长： 联络员： 计划制定如下： 一、完善校外活动机制 1、共同关注每一个学生 （1）切实做好家访工作暑假第一周（7月1日-7日）为集中家访周，学校采取集中与分散的家访形式，真正落实三个全覆盖，二个必访，力求家访率达50%； （2）做好帮教工作充分发挥党员团员的先锋作用，落实对特殊群体学生的帮教措施。 （3）做好关爱工作营造关爱氛围。与特殊家庭未成年人子女结对，给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心。 开展特困学生慰问活动。学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动，让他们感受到集体的温暖。

2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用。以发放《告家长书》的形式，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划；帮助孩子养成良好的生活、行为方式，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一分辛劳，添一分惬意。 3、充分发挥社区指导教师的作用。主动与村居委联系，开展学生暑期辅导活动，丰富暑期活动项目，提高活动实效性，确保学生的安全。 二、落实世博体验活动 1、平安世博。要引导学生和家长小手牵大手、大手引小手，以主人翁姿态积极参与到平安世博的各项管理活动中，深入学习关于世博安保的规章、通告以及向社会公开公布的具体管控措施等安保要求，以身作则管好自己和家人，处理好身边情况身边事，做到平安世博从我做起，从身边小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散学典礼，邀请校外辅导员进行交通安全和法制教育专题讲座，教育学生自觉遵守交通法规，针对学生的实际，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教育学生不要违规进入网吧和其他营业性娱乐场所。学校通过6月28日的安全教育专题活动，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能；反邪教教育活动毒品预防教育八个一活动（6月28日3-4年级学生第五届市网上禁毒知识竞赛活动，通过点击未成年人网络天地中禁毒知识竞赛专区，进行珍爱生命、远离毒品教育）；开展识险避险、自救互救活动、开展小学生交通安全书画比赛活动、和家访活动等，确保学生的暑期安全。

珍爱生命拒绝毒品说课稿

《珍爱生命，拒绝毒品》说课稿一、说教材 1、教材的地位和特点 《珍爱生命，拒绝毒品》是义务教育课程标准实验教科书（鄂教版）《品德与社会》六年级上册第一单元第三课《生命的宣言》第一节的内容，教学安排为一个课时。《生命的宣言》这一主题针对毒品与邪教两种危害生命的重要现象，采用“宣言”形式开展活动，重点在于帮助学生了解社会中的邪恶对生命的危害，增强学生是非判断能力和自我约束能力，鼓励学生在抵制邪恶活动中学会对生命负责。 2、教学目标 知识目标：了解毒品和毒品对生命、对社会的危害，知道吸食毒品和拥有毒品都是违法行为。 能力目标：积极思考，在面对毒品时有一定辨别是非的能力和自我约束能力，能自觉远离毒品。 情感态度价值观目标：通过对毒品危害性的了解，激发学生对其憎恶之情，帮助学生建立对生命负责的生活态度。 3、教学重点、难点： 教学重点：了解毒品及毒品对生命和社会的危害。 教学难点：激发学生对毒品的憎恶之情，能自觉远离毒品，对生命有一种负责的态度。 4、教学准备 教师准备：各类毒品图片资料，吸食毒品和邪教危害性事例的收集，了解青少年涉毒原因及警察提供的预防方法。 学生准备：收集关于毒品危害性的事例。 二、学情分析 从学生的社会生活环境看，现今社会，吸毒者涉及的层面较广，而且正在向学校、向青少年学生这一群体渗透，青少年群体成了承受毒品危害的最大受害者。从孩子的心理特点和认知程度上分析，高年级孩子社会知识较多，接触面相对而言较广，对毒品和邪教等具有危害性的东西一知半解。但他们好奇心比较重，很容易受到其引诱，在不知不觉中步入危险领域，对自身造成伤害。因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重、难点。并在突破重难点的过程中，教师应充分利用教材提供的事例，打开学生话题，并以此为契机引发学生深入探究，认识到毒品对青少年的危害。结合学生自己知道的毒品危害的事例，提醒学生知道毒品就在我们身边，要提高警惕，预防为主，帮助学生建立对生命负责的意识与行为。设计思路三、． 首先阅读《少女的悔恨——一位吸毒女孩的告白》，将话题聚焦到“毒品”上，并通过教师的供料，了解毒品指的是些什么东西。结合教材中和自己课前收集到的有关吸食毒品的事例，深入探究毒品的危害性。并通过案例说明毒品离我们并不遥远，它就在我们身边，初步探究青少年吸毒的原因，组织学生讨论我们应该怎么去拒绝毒品，恰当地渗透了自控能力是拒绝毒品的最好方法，鼓励学生进行

防毒禁毒教育

禁毒教育 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。今天，我让同学们能够认识毒品和它的严重危害性，从而提高警惕，远离毒品，拒绝毒品，健康茁壮地成长，做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。 一、毒品及其种类： 毒品是由罂粟、大-麻等毒品原植物加工制成的物品，长期使用能使人嗜瘾成性，丧失正常生理机能，甚至危及生命。毒品属违禁品，如鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因等，包括医学上用的麻-醉-药品和精神药品，现在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之称，俗称“白粉”，对人体危害极大。 二、毒品危害： 1、危害个人，影响健康危及生命，事业荒废，经济破产。 2、危害家庭：心理扭曲，丧失人性，妻离子散。 3、危害社会：引发各类刑事案件，造成各种不安定因素，使国民素质下降，国家财力浪费。 三、如何加强禁毒措施： 一、要充分认识毒品的危害性，明白吸毒可耻，国法不容，把防毒提高到防火、防盗的意识上来，加强紧迫感和危机感。防得严，防到实处。 二、是一心一意读好书，培养正确的人生观和世界观，珍惜生命，远离毒品。

三、是不同涉毒人员交往，不吸烟，养成良好的生活习惯，杜绝外界一切不良诱因，防止沾上毒品，陷入毒坑。 防毒禁毒知识 一、什么是毒品？毒品的危害性主要表现在哪些方面? 根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 毒品的危害，可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。（1）毒品严重危害人的身心健康； （2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序； （3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象； （4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。 二、什么是吸毒? 吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。在我国，过去传统使用的毒品主要是鸦片（大烟），因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入，所以人们将这种吸毒的方式称为“吸”。在民间，“吸毒”和“吸大烟”是同义词。现在“吸毒”一词的内涵已扩大：一是毒品的范围扩大了，即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品，都属于吸毒的范围；二是吸毒的方式增多了，由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。三、人吸毒为什么会成瘾？ 人吸毒会成瘾，这个问题已被无数事实所证明。但理论上至今还没有统一的确切的答案。总的来说，吸毒会成瘾是毒品与人体相互作用的结果。

幼儿园禁毒总结

本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用 幼儿园禁毒总结 幼儿园禁毒总结【一】 毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下： 一、认真抓好思想教育，对幼儿渗透禁毒教育内容。我园根据教育工作的要求，结合幼儿园的实际，在各班给幼儿进行禁毒教育，让幼儿充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。 二、我园在创建“无烟学校”的基础上，开展“无烟学校”主题班会活动，使幼儿明确吸烟的危害性，强化了幼儿的思想教育，并让幼儿做好宣传工作，教育自己的家长“吸烟有害健康”。 三、根据幼儿的年龄特点进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。 四、加强禁毒宣传、教育。加强禁毒宣传、拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒，人人参与禁毒。 幼儿园利用家长会、艺术节活动、家长开放日活动以及网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会，在班会上，教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时，了解了我国禁毒工作的成效，增强了禁毒的信心和决心。 学校还特别写了一封“致家长的信”，以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和幼儿园共同作好禁毒宣传的教育工作。 天成镇中心幼儿园这段时间的活动使全园师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。为了祖国的明天，为了孩子们的美好将来，我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让

最新中学禁毒优秀教师事迹材料

在美丽的怀安河畔，一所年轻的学校——怀宁县振宁学校，在晨光中舒展迷人的光辉，校园东南角的“法治教育基地”也张开惺忪的睡眼，悄悄然明亮起来。抬眼望去，法治连廊、法治阅览室、模拟法庭、法治咨询室……一个熟悉的身影一直在忙碌着。他就是怀宁县法治教育基地负责人、振宁学校校长陈洁明。 陈校长已过“知天命”的年龄，从事教育工作三十余年，多年担任教育管理的他深知青少年德育工作的紧迫性和重要性。在一次带领学生参观禁毒展馆的过程中，他看到母亲的泪、妻子的血、孩子的伤;看到吸毒者的痛苦、贩毒者的张狂、制毒者的猖獗，陈校长说，那一刻他的心里充满了沉重、悲痛和不可遏制的愤怒!从那天起，陈校长就把青少年“禁毒”工作作为学校德育工作的重中之重，他多方努力，促成了待建的“怀宁县青少年法治教育基地”花落我校;他亲自出面协调，争取配套资金，只为能建成有特色、有实际教育功能的基地;他亲自参与基地的设计、建设、布置，在校行政会议上力陈“青少年禁毒”工作的重要性，要求学校把基地建设作为德育工作的重要抓手;他亲自组织教师选材、创作，形成图文并茂、通俗易懂又极具教育意义的禁毒专题展板，陈列于法治展室的显眼位置;他亲自查阅资料、备课、制作课件，为学生在法治大讲堂上了第一堂“拒绝毒品”的教育课;他亲自走进法治阅览室，指导孩子们选读作品，在一个个法治故事中了解毒品的危害;他亲自坐上“模拟法庭”的审判席，为孩子们呈现活灵活现的法治课堂，让孩子们知道沾染毒品的严重后果;他亲自担任法治咨询室的教师，百忙之中仍坚持每周抽出半天，坐在法治咨询室和孩子们聊一聊毒品的危害…… 振宁学校是一所九年一贯制学校，106个班级，6000多名学生，学校管理工作可谓千头万绪，陈校长本更是忙得不可开交，很多人都劝他：基地建设对学校发展没有什么显性的影响，“禁毒”工作做得再好又不纳入学校考核，犯不着这么用心，让几个年轻人开展一两次活动就可以了。陈校长愤怒地回应：曾记否，鸦片战争受磨难;未敢忘，毒品危害猛于虎!他告诫身边的人：少年强则中国强，如果我们的青少年都成了瘾君子，我们的国家还有什么希望?我们承担着县城近三分之一青少年的教育任务，“禁毒”工作任重道远啊!在陈校长的极力推动和身先士卒的影响下，法治教育基地真正成为对学生进行“禁毒”教育的最佳平台。基地自建成以来，已承担学生禁毒教育近万人次，振宁学校更是依托基地坐落我校的优势，每学期都会定期开展禁毒讲座、观看禁毒专题片、制作禁毒手抄报、绘制禁毒书画作品、创作禁毒主题征文等。自基地投入使用以来，我校学生多次在市、县“禁毒”书画大赛中获得奖次，学校也被评为安庆市“禁毒”示范学校。 教育家丰子恺说“艺术作为生命的表现，因它显著的感情效果和多样的社会机能，一直被视为有效的教育手段”，“禁毒”教育自然也不列外。为了使“禁毒”教育渗透在无形中，陈校长带领老师们开辟了禁毒法治文化连廊、开启了禁毒文化涂鸦室、开放了禁毒舞台剧排练房、开动了禁毒宣传小小志愿者等活动，让校园的一切资源都成了“禁毒”教育的载体和工具。根据不同年龄阶段青少

班主任健康教育总结4篇

班主任健康教育总结4篇 班主任健康教育总结第1篇 学校开展健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的未来，抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合学校健康教育开展情况总结如下。 一、健全组织，提高认识 学校健康教育遵循预防为主，严堵源头为重的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长，教务处、德育处成员的健康教育领导小组。使学校对健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织，即学校领导、班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展健康教育工作重要性、紧迫性。 二、制订计划，措施落实

根据教育部和卫生部学校健康教育要达到的提高学生健康促进相关知识的知晓率。培养学生健康的生活方式；增强预防艾滋病等流线性疾病的自我保护意识和能力。改善学生的健康从而提高学生的学习能力；减少缺课；改善体质和精神健康。每学期召开由各班卫生委员参加的会议，提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排，保证工作部署到位。 三、把健康教育融入到各学科 按照学校健康教育基本要求，将健康教育纳入学校教学计划，充分发挥学校各相关组织的协同作用，提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关知识渗透到思想品德、自然、科学课、体育与健康等课程中，使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保健康教育工作计划贯彻、落实、有效。 四、把健康教育融入到国防教育 学校起始年级，每年8 9月份新生入学期间，组织学生观看《青春期生理卫生》、《预防艾滋病、性病》等VCD片；开展禁毒、预防艾滋病板报展览；预防艾滋病健康教育处方发放人手一份；并备有一定数量的《性病与艾滋病》健康教

初级会计职称备考笔记3大误区

初级会计职称备考笔记3大误区2018年初级会计职称备考笔记3大误区 一、笔记≠复写讲义 表现：很多同学把笔记当成教材、讲义的复刻版，不区分主次、直接照搬照抄，缺乏整理和思考，一章节知识点整理下来，好几页纸。常常是一边忙着“抄写”，一边还要忙着听老师讲解，分身乏术，于是不管三七二十一，先把笔记抄下来再说。整理完已经非常疲惫，更谈不上反复阅读复习。 后果：这一类型的考生过于依赖笔记，重视形式，忽略记笔记的目的和笔记本身的作用。造成在课堂上忽略老师口述精彩讲解的内容和自身的互动思考，使自己疲于整理，对知识理解不到位，浮于表面，降低学习效率。 对策：整理笔记时，切忌过于重视纸张整洁度、字体工整度和老师讲义的完整度。听课的时候以老师的讲解为主，多动脑思考，多互动，笔记部分不要照搬照抄，而要提纲挈领，简明扼要或者使用字符快速记录，课后再详细补充整理。 二、笔记≠习题册 表现：翻开很多同学初级会计实务的笔记，整理出很多经典初级会计考试真题和习题，这是一种不错的预习方法，但是题目与题目之间杂乱无章，缺乏联系，没有提炼出思路和分析，将笔记变成习题册就是一种整理误区。 后果：一味的抄录题目，没有分析和总结的过程，知识题目的标注和再现，其实无异于拿一支记号笔直接在辅导书上标注题目，没有将习题整理的意义深度挖掘，反倒费时费力，做无用功。

对策：整理习题时可以按照章节、题型、难易程度等不同的维度进行分类整理，在每道题目下写好解题评注、解题技巧等标注，将 知识点间联系和思维方法定期整理，每隔一段时间拿出来温习一下，随着知识的逐渐积累和学习的`不断深入，不同阶段思考深度也不尽 相同，有了新的解题策略及时补充，温故知新，巩固基础。 三、笔记≠收藏品 表现：笔记是帮助考生学习提高的有力武器，绝不是供人欣赏，自我成就的收藏品。有的考生笔记整理的非常清晰工整，时间一长 却总是放置一旁，从不翻阅，使本来精心整理的笔记失去了原有的 作用。 后果：毕竟应该是初级会计考试教材和辅导书的知识提炼，需要不断补充优化，如果整理好就从不翻看，白白浪费之前整理的时间，也降低了学习效率，影响备考进度，得不偿失。 对策：首先，要定期翻看笔记，巩固知识，这也是最为重要的一点，毕竟整理笔记的目的就是加深印象，更好的消化吸收知识点。 同时，还要及时对笔记内容进行整理和补充，一些备考中的疑问， 找到新方法都可以标注下来，逐步扩大自己的资料体系，将知识系 统化，全面化。只有准备工作做得好，足够充分，才会在接下来基 础和强化阶段更加轻松备考。

XX年幼儿园国际禁毒日活动总结

XX年幼儿园国际禁毒日活动总结 毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。具体做法如下： 一、认真抓好思想教育，对幼儿渗透禁毒教育内容。我园根据教育工作的要求，结合幼儿园的实际，在各班给幼儿进行禁毒教育，让幼儿充分认识毒品的危害，了解预防毒品，拒绝毒品的基本知识，确定“珍惜生命，拒绝毒品”的意识。 二、我园在创建“无烟学校”的基础上，开展“无烟学校”主题班会活动，使幼儿明确吸烟的危害性，强化了幼儿的思想教育，并让幼儿做好宣传工作，教育自己的家长“吸烟有害健康”。 三、根据幼儿的年龄特点进行“分层教育”，提高禁烟，禁毒教育效果。 四、加强禁毒宣传、教育。加强禁毒宣传、拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式，加强与校外机构的联合使全体家长和师生人人知禁毒，人人参与禁毒。

幼儿园利用家长会、艺术节活动、家长开放日活动以及网络资源等等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会，在班会上，教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒品有关知识的同时，了解了我国禁毒工作的成效，增强了禁毒的信心和决心。 学校还特别写了一封“致家长的信”，以信的形式作好家长的沟通工作。让家长和幼儿园共同作好禁毒宣传的教育工作。 天成镇中心幼儿园这段时间的活动使全园师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。为了祖国的明天，为了孩子们的美好将来，我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害，不交毒友;让教师远离毒品，关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。 毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在县教育局、镇委、镇政府的正确指导下，我

惠南小学“快乐活动日”整体方案

在体验中感受快乐在快乐中得到成长 ——惠南小学2011学年“快乐活动日”方案 根据《上海市教育委员会关于印发<上海市小学实施“快乐活动日”指导意见（试行）>的通知》、《上海市教育委员会关于印发上海市中小学2011学年度课程计划及其说明的通知》、《浦东新区关于印发<2011年浦东新区小学“快乐活动日”实施方案>的通知》等文件精神，围绕“我体验，我快乐”的主题，有效统整课程，考虑学生特点，调整课时安排，安排每周一个半天时间，开展“快乐活动日”，营造学生全员参与、特色鲜明的活动氛围。 一、指导思想 严格执行上海市教委课程计划，加强学校课程建设和课程管理，有效推进课程计划实施，丰富学生阅历，开拓学生思维、增强学生体质、培养学生能力、陶冶学生情操。 二、活动主题 我体验，我快乐。 三、活动目标 结合学校特色和探究型课程、拓展型课程，整合校内资源、社会资源，形成有效的课程运行机制，开设健身益智的各类活动项目，通过课堂学习、体育锻炼、社会实践、社团活动等方式，多感官、多通道拓宽学生基础知识，丰富个体技能，促进身心发展，丰富个体体验。 三、活动原则 1、整体性：通过各类课程的有机整合，调整课时安排，优化课程方案，形成有效的课程运行机制，为学校开发和实施拓展型课程和探究型课程提供充足的时间和空间。 2、特色性：以学校原有的特色课程为基础，充分考虑学生年龄特点，安排适合各年段学生特点的半日活动，逐步实现让活动日课程适应每一位学生的发展。 3、分散与集中性：为方便课程的安排和拓宽学生的活动空间，根据学校“两部制”学习的实际情况，在场地有限、活动场所有限、师资有限的情况下，学校采取集中与分散相结合的方式进行活动，“集中”指同一个年级放在同一个半天进行活动，“分散”指不同年级安排在不同的日期进行活动。具体为周一下午安排一年级“快乐半日活动”，周二下午安排二年级“快乐半日活动”，周五下午安排三年级、四年级、五年级三个年级的“快乐半日活动日”。 4、多元性：优化评价方式，采用多元化评价模式，建立自评、互评、生评机制，通过调研听课、听取学生意见等多种方法对课程设置、学生学习、教师实施等进行客观评价。

小学生安全儿歌大全

小学生安全儿歌大全 篇一：校园安全新童谣 校园安全新童谣 上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，不跑不跳不打闹，人人都要做得好。出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬，上面物品咱不要，生命比它更重要。课间游戏要注意，不做危险的游戏，追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序，雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。翻越围墙很危险，多走几步保平安，不要一时图省力，出了事故太遗憾。 体育器械是锻炼，正确使用很安全，不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。篮球场上有比赛，同学要看站线外体育课上守纪律，听懂要求在竞技，出现事情报老师，老师一定会处理。教室里面讲规则，窗台上面不要坐，遵守纪律争标兵，安全时刻记心里。 篇二：小学生安全童谣 小朋友们要记牢。行人要走人行道，安安全全又可靠。 远离火患幸福平安绿灯行呀红灯停，——消防安全知识童谣不听指挥可不行。⒈负荷用电易短路，大街车辆行人多，乱拉乱接更可恶；玩耍容易出车祸。新童谣唱响安全曲好习惯助建新校园 多项电器共插座，易生短路成灾祸。⒉电器火灾不要怕，快

把电闸来拉下；泼水灭火犯大忌，快快启用灭火器。 ⒊油锅起火莫惊慌， 先关阀门把锅盖；切勿倒水忙添乱，捂盖严实除火患。⒋煤气泄露别慌张，快关阀门轻开窗；拉闸断电同时上，忌用明火防炸伤。 ⒌火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱 听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援 ⒍报警早，损失小，“119”电话要记牢。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。 文明交通平安出入——交通安全知识童谣 1、交通安全交通安全很重要， 遇上隔栏不要钻，容易撞车太危险。 2、自行车说道多自行车，说道多，车把一定要紧握。年龄不到十二岁，骑车不行还不对。小朋友们请注意，安全第一别忘记。只要大家守法纪，平安快乐来学习。 3、乘车安全上了汽车别靠门，防止掉下摔坏人。有了座位别乱抢，首先要把礼貌讲。 把住扶手和靠背，当心刹车碰伤肋。身体别伸窗外边，“错车”碰着就可悲。下车要等车停稳，周边情况要看清。日常安全歌谣： 1、上学： 不迟到，不早到，每天按时到学校上下楼梯：

联合国纪念日

联合国纪念日 【篇一：世界纪念日大全】 纪念日_世界节日表 纪念日(世界节日表)是经联合国或其他国际组织提出，目的为推动 各国政府和社会各界重视某社会问题而通过的世界纪念性节日。 黑人日 时间：2011年1月2日 黑人日在每年1月第一个星期日。此节日经过非洲统一组织赞同， 非洲文化协会确定。 妇女掌权日 时间：201 1年1月4日 妇女掌权日在每年公历的1月4日，是瑞士某些地区的特殊女性节日，在为期四天的节日中，家里大大小小事务都由妇女说了算。 中国13亿人口日 时间：2011年1月6日 中国13亿人口日在公历2005年1月6日，这一天零点2分中国第13亿个小公民诞生于北京妇产医院，至此，中国人口（不包括香港、澳门特别行政区和台湾省）已达到13亿。 周恩来逝世 时间：2011年1月8日 周恩来逝世纪念日在每年公历的1月8日，1976年1月8日，伟大的无产阶级革命家、中华人民共和国的好总理周恩来在北京逝世， 终年77岁。 国际海关日 时间：2011年1月26日 国际海关日在每年公历的1月26日，是由世界海关组织于1984年 1月26日设立，以纪念海关合作理事会成立30周年及其首次理事 会全体会议。2 国际大屠杀纪念日 时间：2011年1月27日 国际大屠杀纪念日在每年公历的1月27日，是联合国指定的一年一度缅怀大屠杀遇难者的纪念日，于2005年11月1日在第60届联大全体会议上由104个国家提议且通过。

数据隐私日 时间：2011年1月28日 数据隐私日(data privacy day)在每年的1月28日，其设立的目的 是鼓励更多人关注数据隐私，以自身实际行动来保护在线个人信息 安全。2 数据隐私日 时间：2011年1月28日 世界数据日在每年公历的1月28日。 世界防治麻风病日 时间：2011年1月30日 世界防治麻风病日在每年1月的最后一个星期日，是由法国著名慈 善家佛勒豪律师呼吁并由国际麻风救济会联合会建立的世界性节日。湿地日 时间：2011年2月2日 世界湿地日(国际湿地日)在每年的2月2日，是由国际湿地组织于1996年3月确定的节日，目的是为了提高公众对湿地价值和效益的 认识。 癌症日 时间：2011年2月4日 世界癌症日在每年的2月4日，每年由国际抗癌联盟(uicc)发布一 个相关的节日主题，目的是为了促进减轻全球癌症的负担，同时预 防癌症和提高癌症患者的生活质量。 气象节 时间：2011年2月10日 国际海豹日 时间：2011年3月1日 国际海豹日在每年公历的3月1日，是由拯救海豹基金会决定的， 每年的这一天为海豹设计一幅独特的宣传画。 学雷锋纪念日 时间：2011年3月5日 学雷锋纪念日在每年公历的3月5日。1963年3月5日，毛主席亲笔为雷锋题词，号召全国人民向雷锋同志学习。 世界青光眼日 时间：2011年3月6日

禁毒优秀教师事迹材料

禁毒优秀教师事迹材料 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

禁毒优秀教师事迹材料 在美丽的怀安河畔，一所年轻的学校——怀宁县振宁学校，在晨光中舒展迷人的光辉，校园东南角的“法治教育基地”也张开惺忪的睡眼，悄悄然明亮起来。抬眼望去，法治连廊、法治阅览室、模拟法庭、法治咨询室……一个熟悉的身影一直在忙碌着。他就是怀宁县法治教育基地负责人、振宁学校校长陈洁明。 陈校长已过“知天命”的年龄，从事教育工作三十余年，多年担任教育管理的他深知青少年德育工作的紧迫性和重要性。在一次带领学生参观禁毒展馆的过程中，他看到母亲的泪、妻子的血、孩子的伤；看到吸毒者的痛苦、贩毒者的张狂、制毒者的猖獗，陈校长说，那一刻他的心里充满了沉重、悲痛和不可遏制的愤怒！从那天起，陈校长就把青少年“禁毒”工作作为学校德育工作的重中之重，他多方努力，促成了待建的“怀宁县青少年法治教育基地”花落我校；他亲自出面协调，争取配套资金，只为能建成有特色、有实际教育功能的基地；他亲自参与基地的设计、建设、布置，在校行政会议上力陈“青少年禁毒”工作的重要性，要求学校把基地建设作为德育工作的重要抓手；他亲自组织教师选材、创作，形成图文并茂、通俗易懂又极具教育意义的禁毒专题展板，陈列于法治展室的显眼位置；他亲自查阅资料、备课、制作课件，为学生在法治大讲堂上了第一堂“拒绝毒品”的教育课；他亲自走进法治阅览室，指导孩子们选读作品，在一个个法治故事中了解毒品的危害；他亲自坐上“模拟法庭”的审判席，为孩子们呈现活灵活现的法治课堂，让孩子们知道沾染毒品的严重后果；他亲自担任法治咨询室的教师，百忙之中仍坚持每周抽出半天，坐在法治咨询室和孩子们聊一聊毒品的危害……