保育员实操练习案例分析题
案例分析题
1、分析下面案例，回答问题(10分)
二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天，正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。保育员小李在幼儿园门口一见刘某，就热情地拉着他的手回班化妆，准备参加活动。
?（1）分析上述案例，说明你的看法。
?（2）如果是你，该如何处理这种问题？
?保育员小李的做法是错的。婴幼儿如果离开幼儿园一个月以上或到外地，在返回幼儿园时，医务保健人员应向家长询问婴幼儿有无传染病接触史，同时，对该幼儿进行必要的健康检查。对未接触传染病的幼儿要观察两周，有传染病接触史的婴幼儿，应进行个人临时隔离，待检疫期满以后方可回班。
?应该带刘小朋友到幼儿园医生处对家长进行询问并对刘进行健康检查，看情况决定入班时间。
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2、结合案例回答问题
?入托第二周，保育员小王想：孩子们的情绪基本上安定了，该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧，谁来了？(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友，可是她的脸脏了，我们先帮它洗干净好吗？”边说边做示范：拧干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦额头、脸、下巴，最后擦脖子、耳朵。“好，娃娃讲卫生了，我们一起玩吧！”
?分析上述案例中保育员做法，并阐明原因。
参考答案：
1、保育员用游戏方式引导幼儿学习洗脸，做得好。
2、保育员示范的洗脸顺序是错误的。
3、正确的洗脸顺序是：拧干毛巾→眼睛→额头、脸→鼻子、嘴巴→下巴、脖子、耳朵。
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分析下面案例：
3、小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。保育员林某看了看，见刘某额头微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭。”餐后，刘某出现了呕吐，林某问：“肚子不舒服吗？喝点水，漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。
?（1）试述保育员的做法正确吗？
?（2）运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。
答案及评分标准：
指出保育员的错误：
（1）不重视头摔伤没有按照正确程序进行观察。（1分）
（2）把呕吐物作消化道疾病处理。（1分）
正确处理方法：（1）对于头部摔伤未见出血的情况，要密切观察24小时。（2分）（2）观察中有下列症状，应急送医院救治：恶心、呕吐、剧烈头痛、眼耳鼻出血、抽风、麻痹、语言障碍、意识丧失等。（6分）
4．分析下面案例：
小一班杨某小朋友体温39.6℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位，
并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。
?上述保育员的做法正确吗？
?说说如何正确处理小儿惊厥。
?答案及评分标准
?（1）保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的。（1分）
?（2）指出错误：1平卧2按压位置3用牙撬开牙关（3分）
?（3）正确的做法：
?1．让患儿侧卧，便于及时排出分泌物，防止异物入气管（1分）
?2．松开患儿衣领、裤带，保证血液循环的畅通（1分）
?3．轻按患儿抽动的上下肢，避免幼儿从床下摔下（1分）
?4．用勺子或把毛巾等物扭成麻花状放于患儿上下牙之间，以防咬伤舌头，用针刺或重压人中沟三分之一处，并随时擦去幼儿口腔、鼻腔分泌物（1分）?5．呼叫同事做好去医院的准备工作（1分）
5．分析下列案例：（10分）
?一个冬日中午，大部分孩子已入睡了。保育员小李用自来水洗手巾，想到午餐时孩子喝了汤，该提早叫尿了，于是就拍了拍勇勇小朋友，见他没醒，就拿来便盆，扶起他，帮他脱了裤子，手把着勇勇的小鸟鸟“嘘嘘嘘”，等勇勇尿后，帮他提上裤子，让他继续睡了。
?（1）指出保育员做法的失误之处。
?（2）结合案例，谈谈预防婴幼儿遗尿应注意什么？并说明理由
答案及评分标准：
（1）指出保育员做法的不对之处：1保育员的手冰凉（1分）2孩子在无意识下排尿（1分）（2）保育员在叫尿时必须唤醒孩子（1分）
（3）用相关知识说明为什么必须唤醒孩子：
?1．排尿时受意识控制的条件反射（2分）
?2．幼儿在觉醒状态下，才能对排尿进行有意识的控制（2分）
?3．睡眠过程中的无意识排尿也属尿床（2分）
6、分析下面案例（10分）
盛夏，幼儿在操场上排团体操，突然红红小朋友告诉老师，说自己不舒服、头昏、口渴，保育员王某意识到红红可能是中暑了，于是把红红扶到大树下石凳坐着，拿出驱风油推涂在红红的太阳穴上，随后又让红红喝了一杯暖开水。
?（1）上述保育员的做法正确吗？
?（2）谈谈保育员应如何处理幼儿中暑问题
?答案及评分标准（1）肯定保育员的正确做法：保育员判断幼儿是中暑，并将幼儿移至阴凉处的做法是正确（1分）答出保育员的错误：用驱风油涂太阳穴、喝暖开水的做法不太妥当（1分）
?（2）正确处理
1 把中暑的幼儿移阴凉处躺下，松开衣扣；（2分）
2 用凉毛巾敷患儿头部，用扇子煽风助散热；（2分）
3 喝一些清凉饮料、或吃点西瓜、人丹；（1分）
4 如症状未缓解，尽快送医生处理；（2分）
7、分析下面案例，并答出为幼儿测身高、体重的正确方法。（10分）
元旦过后，保育员小王领着几个孩子到保健室做体检。她自告奋勇地医生说：我来做，你记录，看我做的对不对？“小明快脱鞋，站在这，抬起头，眼睛看着头上我的手。行了，身高112公分，体重24公斤。”
?答案及评分标准：
?（1）答出保育员的错误；
? 1 不应要求孩子抬头、仰视；（1分）
? 2 没有扣除衣服的重量；（2分）
?（2）正确的做法：
? 1 注意室温，避免对流风；（1分）
? 2 脱外衣裤、鞋或扣除重量；（1分）
? 3 背靠测量仪；（1分）
? 4 双眼平视前方；（1分）
? 5 脚跟并拢；（1分）
? 6 躯干自然挺立，两臂下垂；（2分）
8、分析下列中的保育员的做法，并答出正确做法。
九月一日，新学期开始了，孩子们陆续地回园了，中班保育员李某和班主任一起接待孩子。小红回来了，小红的妈妈是李某的同学，李某迎上去，热情地打招呼：“老同学，为什么同学会不见你呀！那天可好玩啦！还是有空再聊，把书包给我，快上班去吧，别迟到了。”
?答案及评分标准
?（1）指出保育员做法的错误：
? 1 没有了解孩子假期健康情况；（1分）
? 2 没有检查孩子当时健康情况；（1分）
? 3 没有检查孩子带回园的物品；（1分）
?（2）正确做法：
?一摸（额头、颌下、腮部）；（2分）
?二看（看幼儿的精神状态、面色、咽部、皮肤有无异常）；（2分）
?三问（向家长了解幼儿在家中饮食、睡眠、大小便情况）；（1分）
?四查（书包、衣兜有无不安全物品，避免发生意外事故）；（2分）
9．分析下面案例，计算消毒液的配制。
?保育员何某提来一桶清水（约10㎏），打开储物柜的锁，取出8勺漂白粉（约8g），调成糊状，倒进水中搅匀，然后放入幼儿毛巾进行浸泡。
?（1）保育员的做法正确吗？
?（2）结合自身实践谈谈如何配制消毒液。
?答案及评分标准：
?（1）保育员的操作程序基本正确2分
?（2）指出保育员做法的错误
?①1：125的浓度太高。3分
?②储物柜要上锁，防止幼儿拿到。2分
?（3）消毒液的配置：
?①计算所需药量和加水量；
?②准备好配制工具
?③按比例配制消毒液。按照配置比例，量取适量的水和漂白粉，先在漂白粉中加入少量水先调成糊状，再加水搅匀。3分
?10、结合案例回答问题。
?小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3％煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。
?你认为保育员的做法正确吗?如果是你，会如何处理这种问题?
?参考答案：
?保育员的做法是错误的，消毒液浓度过高，消毒时问太短，墙壁消毒高度不够。
正确做法是过氧乙酸浓度应为0．2％～0．4％，消毒时间应是30分钟，墙壁消毒大于或等于2米。
?11.分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服，真是越忙越乱。”
?参考答案：
?（1）指出保育员做法的错误：1.态度不好，不耐烦；2。不尊重幼儿自尊心。?（2）正确处理方法应是：1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；2处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3.及时更换衣服、被褥；4.唤醒幼儿排尿；5.
安抚幼儿继续入睡
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高级保育员实操分析
高级保育员考试题汇总 一、问答题（5道） （一）视频案例分析题 1、观看案例演示片3遍，答出保育员在配合户外体育活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。配合室外教育活动，保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项？ 2、观看案例演示片3遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。照顾体弱儿进餐有哪些基本原则？（本题10分） 3、观看案例演示片3遍，答出保育员在幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。指出盥洗的组织由哪八个方面组成？（本题10分） 4、观看案例演示片3遍，答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。发现婴幼儿睡眠问题的注意事项有哪些？ 5、看案例演示片3遍，答出保育员在配合音乐教育活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。保育工作记录有哪些注意事项？ 6、观看案例演示片3遍，答出保育员在配合语言教育活动中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。室内教育活动前包括哪些准备工作？ 7、观看案例演示片3遍，答出保育员在配合数学教学活动中出现的2个工作失误，并答出相应的正确做法。在配合室内教育活动的准备工作中，保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作？ 8、观看案例演示片3遍，答出保育员在配合美术教育活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。美术活动后应如何处理婴幼儿的作品？ 9、观看案例演示片3遍，答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时，程序中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。保育员对幼儿进行全日观察的重点是什么？ 10、观看案例演示片3遍，答出保育员在配合户外游戏活动中出现的其中3个工作失误，并答出相应的正确做法。保育员照顾体弱儿有哪些注意事项？ 11、观看案例演示片3遍，答出保育员在饮水工作中出现的5个工作失误，并答出相应的正确做法。（答案贴上）
中级保育员培训实操练习题
中级保育员培训实操练习题 1.看录像回答问题（考核时间为：观看安全演示片2遍，回答问题） 地点：盥洗室 场景：盥洗室内清洁通风，水池下水道无头发污物，地面上有一两滩水，每隔一个水龙头有一场肥皂，保育员带领一群孩子进入盥洗室洗手、洗脸。 由于孩子人数太多，保育员要求孩子们按水龙头数一个跟一个排好队轮流洗手，幼儿洗手时先湿手然后随意搓了搓肥皂就冲洗，洗完后用力甩手，把水甩后面的幼儿身上，保育员在一旁只是提醒幼儿动作迅速一些，小心滑倒。 幼儿从排放整齐的毛巾架下取下自己的毛巾，来到水龙头前面，幼儿用干毛巾擦了擦鼻子后就打开水龙头开始洗脸，先擦前额、眼晴、然后擦鼻子、嘴巴，然后就关上水龙头将手巾挂回原处。保育员一直站在毛巾旁提醒幼儿不要拿错别人的毛巾和挂错地方。 找出保育员幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误，并指出相应的正确做法。洗脸的正确步骤由哪几步组成？ 参考答案： 工作失误1——地面没有保持干爽。正确做法：应该保持盥洗室地面清洁干爽，防止婴儿滑倒，将水池前的地面铺上渗水地垫。 工作失误2——肥皂、洗手液的数量不够。正确做法：应该准备足够的肥皂或洗手液，数量与水龙头的数量相同或隔一个水龙头一个。 工作失误3——幼儿盥洗敷衍了事，保育员没有进行有效指导。正确做法：保育员应该督促、指导幼儿认真洗手，不玩水、不敷衍，婴幼儿洗完手后保育员检查是否洗干净，并提醒幼儿用自己专用的毛巾擦手。 工作失误4——保育员没有提醒幼儿洗脸前先用卫生纸擤鼻涕。正确做法：保育员应该将卫生纸放在婴幼儿容易拿到的地方，以便婴幼儿洗脸前可以用来擤鼻涕。 工作失误5——保育员没有指导幼儿用正确的方法洗脸，正确做法：保育员应该提醒幼儿正确的洗脸顺序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。其间应清洗毛巾1至2次，以保证毛巾的清洁。 洗脸的正确步骤：1 保育员提醒婴幼儿擤鼻涕。2 将毛巾浸湿拧干。3 洗脸顺序是：先用毛巾擦里、外眼角，然后擦前额、脸颊、鼻孔下方、口周、下巴、脖子及耳朵。4 其间应该清洗毛巾1至2次以保证毛巾的清洁。冬季洗脸应该搽油，以保护婴幼儿的皮肤。 2．看录像回答问题（考核时间为：观看安全演示片2遍，回答问题） 地点：寝室时间：中午睡觉时间 场景：时钟指示为12：00，保育员在寝室门口组织幼儿排队说：“请上完厕所的小朋友到这边安静地排好队”然后保育员逐一摸幼儿的额头、颌下和腮部，检查幼儿有无身体不适，同时幼儿安静进入寝室。 幼儿进入寝室后，保育员请小朋友安静躺下，并盖好被子，等幼儿基本入睡后保育员就拿起一本书，坐在一位幼儿的床边看。 幼儿出现几种不正确的睡姿缩成一团、蒙头睡等，有的幼儿还从衣兜里掏出小铃铛钥匙扣玩，发出了响声，惊动了保育员，保育员快速来到幼儿身边，没收了幼儿的小玩具，并批评幼儿：“让你睡觉不好好睡，一会不给你吃午点。”然后保育员回到座位上继续看书。 时钟指示为2：00，幼儿起床时间到了，保育员对幼儿说：“小朋友起床啦，请先穿好衣服，离开寝室。”保育员将剩下的幼儿催促其离开寝室后，自己也跟着离开了寝室，寝室内多个床铺没有整理好。 找出保育员在睡眠工作中出现的其中2个工作失误，并指出相应的正确做法。如何预防矫正婴幼儿遗尿症？ 工作失误1——保育员没有按照日托园午检的方法给幼儿进行午检。正确做法：应该是一摸，摸婴幼儿的额头、颌下和腮部；二看，包括看婴幼儿精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，三问，幼儿有无不适；四查，查看婴幼儿有衣兜有无不安全的物品，将其带来的小物件保存起来，避免发生意外事故。
保育员实操案例演示题1
《保育员》中级实操案例演示题（一） 一、晨检 观察案例演示2遍，找出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时，程序中出现的其中2个工作失误，并指出相应的正确做法。日托幼儿园晨、午、晚检的规范工作程序要求什么？ 工作失误1—保育员没有安装日托园的方法给幼儿进行晨检。正确做法：一摸，二看，三问，四查。 工作失误2—保育员没有对幼儿带来的药物做好登记，还随意把药物放在桌子上。正确做法：保育员要对婴幼儿带来的药物做详细的登记并将他们放在婴幼儿够不着的地方。 工作失误3—保育员没有协助检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的小件物品暂时保存起来工作失误4—没有知道婴幼儿用盐水簌口。 工作失误5—没有填写《幼儿园晨检记录表》。正确做法：应根据晨检帮助婴幼儿认真填好《幼儿园晨检记录表》。 规范工作程序要求：在对婴幼儿进行晨、午、晚检之前，保育育应帮助婴幼儿脱外套、帽子并将之叠放整齐，放在固定的地方。晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记，并将它们放在婴幼儿够不到的地方。晨、午、晚检时协助检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的小物件暂时保管起来。晨、午、晚检时指导婴幼儿用盐水漱口。 观察案例演示2遍，答出保育员在进行日托儿园晨检工作时，程序中出现的其中2个工作失误，并答出相应的正确做法。具体说明整托儿园晨检中的“一摸、二看、三问、四查”分别指是什么？（10分） 答案及评分标准：找出其中任意2个错误并改正，6分；答出工作程序，4分。 工作失误1——保育员没有按照日托园晨检的方法给幼儿园晨检的方法给幼儿进行晨检。（1分） 正确做法：一摸、二看、三问、四查。（2分） 工作失误2——保育员没有对幼儿带来的药物做好登记，还随意把药物放在桌子上。（1分） 正确做法：保育员要对婴儿带来的药物作详细的登记，并将它们放在婴儿够不到的地方。 （2分） 工作失误3——保育员无详细了解幼儿有无与患者接触。（1分） 正确做法：应该向家长和幼儿了解患者发病时间和了解接触史。（2分） 工作失误4——保育员检查部位不正确。（1分） 正确做法：除了晨检常规检查的部位之外，应该针对手足口病的特点认真检查口腔、双手掌、双脚有无出现红点。（2分） 整托园晨检的内容有：“一摸、二看、三问、四查”。 （1）一摸：指摸婴幼儿的前额，看体温是否正常，摸耳下是否肿大。（2分） （2）二看：指用眼睛看婴幼儿前胸、后背及大腿内侧是否有疹子，观察婴儿呼吸的速度。 （2分） （3）三问：指主动询问婴儿是否有不舒服的地方。（2分） （4）四查：指检查婴儿的床铺是否有流鼻血、尿床、遗粪等异常情况。（2分） （5）发现异常情况，立即将病儿送往医务室。（2分）
保育员实操案例演示题2
保育员实操案例演示题2 《保育员》中级实操案例演示题(二) 四、配合户外体育活动 找出保育员在配合户外体育活动中出现的其中3个工作失误，并指出相应的正确做法。配合室外教育活动，保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项, 参考答案: 工作失误1——保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫。正确做法:应在活动前了解清楚活动所需要的场地、设备和材料的基本要求，并进行初步的检查准备工作。 工作失误2——保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，也没有提醒、帮助减脱衣服、擦汗。正确做法:保育员应帮助幼儿检查衣服和鞋袜，并及时根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。 工作失误3——保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾。正确做法:为幼儿每人准备一条擦汗巾，而且擦汗巾专人专用。 工作失误4——保育员在活动中没有及时了解幼儿的需要和求助，适时地给予照料、帮助指导。正确做法:保育员在活动中应及时了解幼儿的需要和求助，适时地给予帮助和指导。 工作失误5——活动结束后，保育员没有帮助幼儿整理衣物和协助幼儿收拾整理活动的器材。正确做法:保育员应该帮助幼儿整理为我所用，并协助、指导幼儿收拾、整理好活动器材。 配合室外教育活动，保育员给婴幼儿拉减衣服的注意事项:(1)在婴幼儿户外活动前保育员要根据气温和活动内容为婴幼儿准备户外活动服装;(2)在活动中注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，根据婴幼儿的活动情况为其增减衣服。
五、配合户外游戏活动 观察安全演示片3变，答出保育员在配合户外游戏活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。保育员照顾体弱儿有哪些注意事项,(10分) 答案及评分标准:答出其中任意3处错误并改正，9分;答出注意事项，1分。 工作失误1——保育员在活动时没有及时提醒幼儿遵守活动规则。(1分) 正确做法:保育员应在活动时及时向教师反映幼儿的情况，提醒幼儿遵守活动规则，注意安全。(2分) 工作失误2——保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，没有检查幼儿衣服里是 否有异物。(1分) 正确做法:保育员应在活动前帮助幼儿整理装束，发现问题及时解决。(2分) 工作失误3——保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾，没有根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。(1分) 正确做法:保育员在活动中应及时发现幼儿身体上的不适，对其及时采取相应 的措施。如:给活动过度的幼儿擦汗，换干净的衣服，喝适量的水，提醒其做适当的休息等。(2分) 工作失误4——保育员没有给体弱儿充分的鼓励和锻炼的机会。(1分) 正确做法:保育员应该了解幼儿的身体状况，对幼儿活动能力作出准确判断， 用表扬和鼓励的方式，激励体弱幼儿进行适当的锻炼，并做好安全措施。(2分) 工作失误5——保育员没有细心照料婴幼儿的活动，站在一旁聊天。(1分) 正确做法:保育员在婴幼儿的整个互动过程中应该认真地保护、照料婴幼儿，适时、适当的 给予有针对性的指导。(2分) 注意事项:应该格外洗澡精心，平时应加强其身体端丽，增强抵抗力:注意与家庭教育配合。
保育员实操题
保育员实操复习 一、在某一周的室外教育活动中，有一项组织婴幼儿玩竞赛游戏——看看谁最快。这个游戏主要是让孩子攀爬幼儿园的攀登墙。请写出活动前保育员要做什么准备工作？当在活动过程中有婴幼儿的手被划破的事故时，保育员应如何处理？答：活动前，保育员要对场地和设备逐一进行检查，并准备好万一孩子没抓住，掉下来时所需的海绵垫子等物品（如果幼儿园把攀爬墙设在沙池里，保育员事先要把沙地清理干净并平整好，以免沙池里的异物对婴儿造成伤害），能保证儿童安全进行活动。 在活动中，如有婴幼儿不慎刮伤，处理的步骤是：（1）用干净的纱布按压伤口止血。（2）在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。（3）如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除破碎玻璃片，消毒后进行包扎。 二、如有小朋友带药回园服药的，保育员应怎样喂药呢？要注意的事项有哪些？答：1、核对药名与患儿的姓名及服药剂量。2、根据服药记录准备药物。液体药物应用量杯服用。3、准备服药的白开水。4、和蔼地劝说婴幼儿应安静片刻，对于较小的婴儿，保育员应采用正确的方法喂药。5、服药后的婴幼儿，避免吃药后马上剧烈活动。6、做好服药记录。应注意的事项有：1、做好药品的登记工作，具体内容包括：姓名、病名、药名、服法（时间、药量）。2、为婴幼儿准备的药物切不可出现错误。
三、毛巾的消毒法？ 答：1、浸泡、先用自来水浸湿，然后再用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右。 2、搓洗、漂洗、认真搓洗，特别脏的用肥皂搓，然后漂洗干净。 3、消毒剂 浸泡，可采用煮沸15-30分钟或蒸汽消毒10-15分钟的方法，或用0.5%的洗消净或84消毒液浸泡5-10分钟，然后用流动清水冲洗干净。 四、请分析下例中保育做法的不当之处，并说说如何正确的给幼儿滴眼药水。游泳上水后，保育员王某给小朋友滴保健眼药水洗衣手后，叫小朋友仰起头，然后用左手食指，中指分开小朋友的上下眼皮，右手拿着药瓶，分别把药液滴在双眼的下眼皮内，每眼滴了2滴，然后叫幼儿合上眼睛，转动眼球。 答：不当之处是：食、中指分开小朋友的上下眼皮。应用左手食、拇指分开。 正确的滴眼药水：1、先把手洗净，用干净毛巾将婴幼儿眼部的分泌物擦净。 2、核对药名。 3、滴眼药水时，左手食、拇指轻轻分开婴幼儿的上下眼皮， 向上看。右手拿滴药瓶，将药液滴在下眼皮内，每次1-2滴。然后让婴幼儿轻轻闭上眼睛。4、用拇指、食指轻提上眼皮，嘱咐婴幼儿转动眼球，使药液均匀地布满在眼内。眼药膏宜在睡前涂用。
保育员实操测验案例分析题
案例分析题 1、分析下面案例，回答问题(10分) 二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天，正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。保育员小李在幼儿园门口一见刘某，就热情地拉着他的手回班化妆，准备参加活动。 ?（1）分析上述案例，说明你的看法。 ?（2）如果是你，该如何处理这种问题？ ?保育员小李的做法是错的。婴幼儿如果离开幼儿园一个月以上或到外地，在返回幼儿园时，医务保健人员应向家长询问婴幼儿有无传染病接触史，同时，对该幼儿进行必要的健康检查。对未接触传染病的幼儿要观察两周，有传染病接触史的婴幼儿，应进行个人临时隔离，待检疫期满以后方可回班。 ?应该带刘小朋友到幼儿园医生处对家长进行询问并对刘进行健康检查，看情况决定入班时间。 2、结合案例回答问题 ?入托第二周，保育员小王想：孩子们的情绪基本上安定了，该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧，谁来了？(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友，可是她的脸脏了，我们先帮它洗干净好吗？”边说边做示范：拧干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦额头、脸、下巴，最后擦脖子、耳朵。“好，娃娃讲卫生了，我们一起玩吧！” ?分析上述案例中保育员做法，并阐明原因。 参考答案： 1、保育员用游戏方式引导幼儿学习洗脸，做得好。 2、保育员示范的洗脸顺序是错误的。 3、正确的洗脸顺序是：拧干毛巾→眼睛→额头、脸→鼻子、嘴巴→下巴、脖子、耳朵。 分析下面案例： 3、小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。保育员林某看了看，见刘某额头微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭。”餐后，刘某出现了呕吐，林某问：“肚子不舒服吗？喝点水，漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。 ?（1）试述保育员的做法正确吗？ ?（2）运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。 答案及评分标准： 指出保育员的错误： （1）不重视头摔伤没有按照正确程序进行观察。（1分） （2）把呕吐物作消化道疾病处理。（1分） 正确处理方法：（1）对于头部摔伤未见出血的情况，要密切观察24小时。（2分）（2）观察中有下列症状，应急送医院救治：恶心、呕吐、剧烈头痛、眼耳鼻出血、抽风、麻痹、语言障碍、意识丧失等。（6分） 4．分析下面案例： 小一班杨某小朋友体温39.6℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位，并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。 ?上述保育员的做法正确吗？ ?说说如何正确处理小儿惊厥。 ?答案及评分标准 ?（1）保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的。（1分）
中级保育员实操补充模拟测试卷题目(供参考)
中级保育员操作技能模拟测试一 一、问答题(第1－7题。每题10分，共70分。) 1、观看案例演示片3遍，找出保育员在配合语言教育活动中出现的其中2个工作失误，并指出相应的正确做法。室内教育活动前包括哪些准备工作？（10分） 2、观看案例演示片3遍，找出保育员在中配合、参与、指导幼儿室内游戏活动出现的其中2个工作失误，并指出相应的正确做法。保育员指导个别婴幼儿参与活动有哪些注意事项？（10分） 3、分析下例中保育员的做法，并结合相关理论谈谈如何预防婴幼儿遗尿。 一个冬日中午，大部分孩子已入睡了。保育员小李正在用自来水洗毛巾，想到午餐时孩子喝了汤，该提早叫尿了，于是就拍了拍勇勇小朋友，见他没醒，就拿来便盆，扶起他，帮他脱了裤子，手把着勇勇的小鸡鸡“嘘嘘嘘”，等勇勇尿后，帮他提上裤子，让他继续睡了。 4、结合案例回答问题： 小二班刘辉小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。保育员林丽看了看，见刘辉枕部微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭”。餐后，刘辉出现了呕吐，林丽问：“肚子不舒服吗？喝点水，嗽嗽口就好了”。随后清扫了呕吐物。 1、试述保育员的做法正确吗？试分析。 2、运用相关知识、结合自身的实践说谈谈如何正确处理幼儿头部摔伤。 5、幼儿园常用的消毒剂有哪些？结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的？（10分） 6、结合幼儿园实践，谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生。（10分） 7、提高婴幼儿食欲有哪些方法？ 二、填空题 (第1～15题。请将正确答案填入题内空白处。每题2分，共30分。) 1．日托园晨检方法包括的内容有：一（）、二（）、三（）、四（）。 2、婴幼儿生长发育的状况，可以通过对（）、（）、（）等（）指标进行评定。 3、请排列身高仪测量身高的程序，写出顺序号( ) A.测量者手持滑板使之向下滑动，直到底板与颅顶点相接触。 B.读滑板底面立柱上所示数字，以cm为单位，记录到小数点后一位。 C.准备身高测量仪，也可以将皮尺或木尺固定在墙上测量身高。 D.婴幼儿站立于测量仪底板或靠墙站立，头部保持正直，双眼直视正前方，躯干自然挺直， 两臂自然下垂。脚跟靠拢，足尖分开，脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。 4、保育员平时应做好玩具和教具的（）、（）工作，确保其使用的安全性；还应做好玩具和教具的日常（）和（）工作，以保证玩具和教具经常处于完好状态。 5、幼儿走失的常见表现有：（）；（）、（）以及（）。 6、幼儿气管呛入异物会表现出（）、（）、脸色发紫等迹象。 7、幼儿园生活制度的制定应依据（）和（）。 8、正确的鼻腔异物的处理程序是：（） A．用力擤鼻
高级保育员实操习题及答案
精心整理2015年最新高级保育员实操试题及答案 一、简答题(40分) 试题1：晨间检查的一般方法是什么?(8分) 答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是 (3)做好饮食卫生工作 (4)培养婴幼儿良好的个人卫生习惯 (5)合理安排幼儿的一日生活 (6)为婴幼儿调配平衡的膳食，保证他们健康发育。 (7)经常锻炼身体，增强体质，提高婴幼儿的抵抗力
(8)严格晨午晚检和全日观察，及时发现疾病。 试题4：保育员在幼儿入厕时的工作有哪些?(8分) 答：(1)允许幼儿随时入厕;(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;(3)对遗尿及遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、清洗衣物;(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便，按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等;(5)观察幼儿大小便 分) 面。 静、无噪声。 试题2：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘仪取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。(20分) (1)上述做法是否正确?错在哪里?
(2)如果是你，该如何给幼儿喂药? 答：上述做法不正确。 ①保育员没有对幼儿带来的药物做好详细的登记工作。 ②没有核对姓名、病名、药名、服法(时间、药量)。 ③用菜汤服药，不对。服药应用白开水。 下眼皮，不对。应该用左手的食指和拇指分开上下眼皮。 ②滴完眼药水没用拇指、食指轻提上眼皮，就让幼儿转动眼球。 ③滴完眼药让幼儿合上眼睛，不妥。应该是轻轻闭上眼睛。正确滴眼药水方法： ①保育员先把手洗净，用干净毛巾将婴幼儿眼部的分泌物擦净。
初级保育员实操试题
初级保育员实操试题 一、视频回答 1、观看案例演示片3遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的3个工作失误，并答出分发餐具的方法。 1）没有具体指导值日生清洁工作；2）没有具体指导值日生分发餐具；3）将一位小朋友吃剩下的饭菜倒掉。 分发餐具的方法：碗摆放在正对椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓捏在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。 2、观看案例演示片3遍，答出保育员在幼儿洗手工作中出现的2个工作失误，并答出洗手的正确步骤方法。 1）地面没有保持干爽；2）肥皂、洗手液数量不够。 洗手的正确步骤方法： 1）洗手时，要求并指导婴幼儿双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖； 2）应轻轻拧开水龙头，水流不能太大；3）应将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂； 4）最好搓出泡沫，使手心、手背、手指缝都能被肥皂洗到； 5）用清水将手冲洗干净，关好水龙头；6）用毛巾擦干手。 3、观看案例演示片3遍，答出保育员在在配合户外体育活动中出现的3个工作失误，并答出保育员在室外活动场地、材料的准备中有哪些工作。 1）保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫； 2）保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾； 3）活动结束后，保育员没有帮助幼儿整理衣物和协助幼儿收拾整理活动的器材。 工作程序： 1）了解活动目标及对场地和设备、材料的基本要求、对场地和设备进行初步的检查，以确保安全。 2）帮助教师设计和布置活动场地，根据教育的要求做好物质材料的准备工作。 3）帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服； 4）在婴幼儿到室外活动时，保育员要为班里开窗通风。 4、观看案例演示片3遍，答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时，程序中出现的2个工作失误，并答出日托幼儿园晨、午、晚检的规范工作程序要求。 （1）保育员没对幼儿带来的药物做好登记，还随意把药物放在桌子上；
保育员实操测验案例分析题
保育员实操测验案例分 析题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
案例分析题1、分析下面案例，回答问题(10分) 二班刘某小朋友随父母到澳洲探亲有32天，正好赶上今天回来参加“六一儿童节”庆祝活动。保育员小李在幼儿园门口一见刘某，就热情地拉着他的手回班化妆，准备参加活动。 ?（1）分析上述案例，说明你的看法。 ?（2）如果是你，该如何处理这种问题 ?保育员小李的做法是错的。婴幼儿如果离开幼儿园一个月以上或到外地，在返回幼儿园时，医务保健人员应向家长询问婴幼儿有无传染病接触史，同时，对该幼儿进行必要的健康检查。对未接触传染病的幼儿要观察两周，有传染病接触史的婴幼儿，应进行个人临时隔离，待检疫期满以后方可回班。 ?应该带刘小朋友到幼儿园医生处对家长进行询问并对刘进行健康检查，看情况决定入班时间。 2、结合案例回答问题 ?入托第二周，保育员小王想：孩子们的情绪基本上安定了，该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧，谁来了(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友，可是她的脸脏了，我们先帮它洗干净好吗”边说边做示范：拧干水，擦眼睛、鼻子、嘴巴，在擦额头、脸、下巴，最后擦脖子、耳朵。“好，娃娃讲卫生了，我们一起玩吧！” ?分析上述案例中保育员做法，并阐明原因。 参考答案： 1、保育员用游戏方式引导幼儿学习洗脸，做得好。 2、保育员示范的洗脸顺序是错误的。 3、正确的洗脸顺序是：拧干毛巾→眼睛→额头、脸→鼻子、嘴巴→下巴、脖子、耳朵。
分析下面案例： 3、小二班刘某小朋友下楼梯时滑倒了，啼哭。保育员林某看了看，见刘某额头微肿无出血，就轻轻地给他揉了揉，说：“没关系，勇敢些，不要哭。”餐后，刘某出现了呕吐，林某问：“肚子不舒服吗喝点水，漱漱口就好”。随后清扫了呕吐物。 ?（1）试述保育员的做法正确吗 ?（2）运用相关知识、结合自身的实践谈谈如何正确处理幼儿头摔伤。 答案及评分标准： 指出保育员的错误： （1）不重视头摔伤没有按照正确程序进行观察。（1分） （2）把呕吐物作消化道疾病处理。（1分） 正确处理方法：（1）对于头部摔伤未见出血的情况，要密切观察24小时。（2分）（2）观察中有下列症状，应急送医院救治：恶心、呕吐、剧烈头痛、眼耳鼻出血、抽风、麻痹、语言障碍、意识丧失等。（6分） 4．分析下面案例： 小一班杨某小朋友体温℃，突然眼球凝视、双手握拳、唇青紫、意识丧失，保育员王某估计可能是高热抽搐，马上把孩子平放在床上，然后用手指压其人中沟下三分之一这穴位，并用力撬开其紧闭的牙关，把毛巾塞进口腔内，随后即送医生处理。 ?上述保育员的做法正确吗 ?说说如何正确处理小儿惊厥。 ?答案及评分标准 ?（1）保育员判断是幼儿高热抽搐是正确的。（1分） ?（2）指出错误：1平卧2按压位置3用牙撬开牙关（3分） ?（3）正确的做法：
保育员初级实操技能问答题及参考答案
保育员初级实操技能问答题及参考答案 1、观看案例演示片2遍，答出保育员在饮水工作中出现的其中3个工作失误，并指出准备饮用水的注意事项。（10分）。工作失误1：饮水桶清洗不彻底。工作失误2：水温不适宜。 工作失误3：没有在幼儿接水喝之前先空放一两杯水。准备饮用水的注意事项：⑴开水不进教室。 ⑵婴幼儿喝水前应先空放一两杯水饮用水，并舍弃；⑶保育员应注意补充饮用水时的安全，避免碰撞、绊倒或烫伤婴幼儿。 2、观看案例演示片2遍，答出保育员在配合语言教育活动中出现的3个工作失误，并答出室内教育活动前的准备工作程序。（10分） 工作失误1：活动即将开始，保育员才看教师的教案，了解活动内容。工作失误2：保育员没有教师做好活动前教具、教材的准备工作。 工作失误3：保育员没有教师做好教育活动前的精神准备。用不当的方式责骂幼儿。室内教育活动前的准备工作程序 ①每周开始，保育员要了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标的要求，做好前期的准备。②根据每个教育活动的不同要求，与教师和幼儿共同设计和布置活动的场地，摆放设备和桌椅，做好教具、工具、材料、物品、图片、手工制作必需品等各方面的准备。 ③布置好场地后，根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置上。④与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行
的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱儿，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。 3、观看案例演示片2遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的其中3个工作失误，并指出分发餐具的方法。（10分） 工作失误1：对挑食的小朋友只是大声批评没耐心教育。工作失误2：没有具体指导值日生分发餐具。工作失误3：对肥胖儿过快添饭没引导提示。 分发餐具的方法：碗摆放在正对着椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。 4、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。（10分） 午睡时，保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉，一边取来水桶，对寝室地面进行洗擦。 工作失误1：清洗的时间不对。 正确做法：应在婴幼儿睡前或起床后清洗地面。 工作失误2：清洗地面不应用水。正确做法：应用半干的墩布擦地。工作失误3：不应大声说话。正确做法：保证婴幼儿睡眠时间周围环境安静、无噪声。 5、早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，2 交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘仪取出药片，插好口服液的
保育员中级实操试题
保育员中级实操 一.单选 1. 毛巾可以用()方法消毒。 A、日晒法 B、煮沸、蒸汽或化学消毒 C、化学消毒 D、煮沸、蒸汽 2. 饮水龙头消毒可采用()的方法。 A、消毒剂擦拭 B、消毒剂喷雾 C、消毒剂滞留擦拭 D、清水擦拭 3.对于消化吸收功能不太健全的婴幼儿来说，植物蛋白的最好来源是() A.豆腐 B.鱼虾 C.瘦肉 D.牛奶 4. 采用消毒剂浸泡毛巾、餐具等的消毒时间应为()。 A、10-15分钟 B、15-30分钟 C、5分钟 D、2分钟 5.学前儿童保育中“育”即教育儿童使之获得相应的生活自理技能和() A.社会适应技能 B.情绪调节技能 C.行为自控技能 D.安全自护技能 6. 门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为()。 A、1天1次 B、1天2次 C、2天1次 D、1周1次 7. 幼儿园使用的消毒剂应该是()。 A、自制产品 B、便宜产品 C、合格产品 D、浓度最低的产品 8.下列做法中符合营养科学要求的是() A.6岁左右儿童每日进食5次 B.在每餐食物中加赖氨酸 C.干稀搭配、粗细粮搭配 D.菠菜和苋菜含钙量高,可用作儿童摄取钙的来源 9. ()是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。 A、指甲 B、床围栏 C、毛巾 D、桌椅 10. 日托园晨检的顺序是有()。 A、一摸、二看、三查、四问 B、一问、二摸、三看、四查 C、一看、二查、三摸、四问 D、一摸、二看、三问、四查 11. 晨检时检查孩子的衣兜是为了()。 A、避免意外事故的发生 B、分享婴幼儿带来的食物 C、分享婴幼儿带来的玩具 D、检查是否带手绢 12.自制的玩具除了要力求色彩鲜艳，造型别致，形式多样，内容丰富外，最好()以此来吸引婴幼儿的兴趣，并发挥婴幼儿的想象力和创造力。 A.样子时髦或者流行 B.可以适应各个年龄段
保育员实操案例演示题
《保育员》中级实操案例演示题（二）四、配合户外体育活动 找出保育员在配合户外体育活动中出现的其中3个工作失误，并指出相应的正确做法。配合室外教育活动，保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项？ 参考答案： 工作失误1——保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫。正确做法：应在活动前了解清楚活动所需要的场地、设备和材料的基本要求，并进行初步的检查准备工作。 工作失误2——保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，也没有提醒、帮助减脱衣服、擦汗。正确做法：保育员应帮助幼儿检查衣服和鞋袜，并及时根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。 工作失误3——保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾。正确做法：为幼儿每人准备一条擦汗巾，而且擦汗巾专人专用。 工作失误4——保育员在活动中没有及时了解幼儿的需要和求助，适时地给予照料、帮助指导。正确做法：保育员在活动中应及时了解幼儿的需要和求助，适时地给予帮助和指导。 工作失误5——活动结束后，保育员没有帮助幼儿整理衣物和协助幼儿收拾整理活动的器材。正确做法：保育员应该帮助幼儿整理为我所用，并协助、指导幼儿收拾、整理好活动器材。
配合室外教育活动，保育员给婴幼儿拉减衣服的注意事项：（1）在婴幼儿户外活动前保育员要根据气温和活动内容为婴幼儿准备户外活动服装；（2）在活动中注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，根据婴幼儿的活动情况为其增减衣服。 五、配合户外游戏活动 观察安全演示片3变，答出保育员在配合户外游戏活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。保育员照顾体弱儿有哪些注意事项？（10分） 答案及评分标准：答出其中任意3处错误并改正，9分；答出注意事项，1分。 工作失误1——保育员在活动时没有及时提醒幼儿遵守活动规则。（1分） 正确做法：保育员应在活动时及时向教师反映幼儿的情况，提醒幼儿遵守活动规则，注意安全。（2分） 工作失误2——保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，没有检查幼儿衣服里是否有异物。（1分） 正确做法：保育员应在活动前帮助幼儿整理装束，发现问题及时解决。（2分） 工作失误3——保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾，没有根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。（1分） 正确做法：保育员在活动中应及时发现幼儿身体上的不适，对其及时采取相应的措施。如：给活动过度的幼儿擦汗，换干净的衣
保育员实操模拟试卷
保育员实操模拟试卷3 一、幼儿溺水，保育员应如何进行现场处理？怎样预防类似事故的发生？（本题10分） 二、结合实际工作，谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境？（本题10分） 三、谈谈如何防止婴幼儿室内意外伤害事故的发生？（10分）
四、分析下面案例：（本题10分） 插班生茜茜，抱着小布熊在活动室里坐着，不肯到寝室午睡。保育员陈某安顿好其他孩子后，走过来，牵茜茜的手，把她带到睡室，轻轻地巡视其他小朋友，鼓励她也像同伴一样躺在床上：“我知道，你还说没试过一个人睡觉，那小布熊陪着你睡，好吗？阿姨也像妈妈一样坐在床边看着你”。边说边轻轻拍着茜茜，指导其入睡。 请据案例回答。 （1）你如何评价该案例中保有员的做法？ （2）谈谈保有员应如何培养婴幼儿良好的睡眠习惯。 五、九月一日，新学期开始了，孩子们陆续地回园了，中班保育员李某和班主任 一起接待孩子。小红回来了，小红的妈妈是李某的同学，李某迎上去，热情地打招呼：“老同学，为什么同学会不见你呀！那天可好玩啦！还是有空再聊，把书包给我，快上班去吧，别迟到了。“ 分析保育员的做法有哪些失误，并指出正确的做法。（10分）
六、看录像回答问题（考核时间：观看案例演示片2遍回答问题）。 地点：餐室时间：早上11：00——12：00 场景：保育员把饭菜加盖取回，放在旁边一张桌子上，然后拿起抹布用洗涤液擦拭桌子，值日生擦试第二遍，擦完桌子清洗抹布，保育员把餐具交给值日生分发，值日生在这张桌子上分发几个碗和盘，又在那张桌子上分发几对筷子，保育员忙着分发饭菜，饭菜分装在碗和盘中，餐室内轻声播放着音乐，幼儿入座进餐，保育员站在一旁观看幼儿进食，有一个瘦瘦的小朋友情绪低落，不动手进食，保育员前去询问，又有一个小朋友打翻，饭菜撒满一地，保育员急急地打扫干净，胖胖的小男孩第一个盛饭，保育员赞许地点点头，他回到位置后边吃边悄悄地把青菜根扔到地上，保育员大声的批评他，大部份幼儿进食完毕，那个瘦瘦的小朋友还剩下半碗饭，保育员喂他吃了几口，将剩下的饭菜倒掉了忙着进行餐后整理工作。 找出保育员在组织幼儿进餐时，出现的其中2个工作错误，并指出相应的正确做法，提高幼儿食欲有哪些方法？（10分） 七、看录像回答问题（考核时间为：观看案例演示片2遍，回答问题） 地点：室外活动操场时间：体育教育活动 场景：幼儿在室外进行平衡和跑的游戏活动，平衡木下面没有放置海绵垫子，地面上有些沙石等异物。 在做平衡游戏的时候，保育员只在旁边观看，没有对幼儿做好保护，有个个子较小的幼儿走到平衡木的尽头时不敢往下跳，左顾右盼、面有难色，保育员仍坐在旁边说：“没关系的，大胆往下跳。”于是这名幼儿跨下了平衡木，继续往前跑。 幼儿活动与贯进行，有的幼儿的衣服松散，有的没有扣钮扣，有的一半束起来，另一半就露了出来，有的鞋没系好，在做跑的游戏过程中就松开了。 活动将近结束，个别幼儿满头大汗，满脸通红，将衣服脱了拿过来给保育员，保育员对他们说，快把衣服穿上，一会回教室再脱衣服和擦汗，你们现在肥衣服脱了没有地方放，一会又弄丢了。“ 教师宣布游戏活动结束后，让部分幼儿把活动器材放回原来的地方，三五个幼儿争先恐后去搬平衡木，保育看着置之不理。其他的幼儿慢腾腾地走回活动室，边走还边扔别人的衣服，保育员也视而不见，不予纠正。
保育员实操案例演示题
《保育员》中级实操案例演示题（二） 四、配合户外体育活动 找出保育员在配合户外体育活动中出现的其中3个工作失误，并指出相应的正确做法。配合室外教育活动，保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项？ 参考答案： 工作失误1——保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫。正确做法：应在活动前了解清楚活动所需要的场地、设备和材料的基本要求，并进行初步的检查准备工作。 工作失误2——保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，也没有提醒、帮助减脱衣服、擦汗。正确做法：保育员应帮助幼儿检查衣服和鞋袜，并及时根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。 工作失误3——保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾。正确做法：为幼儿每人准备一条擦汗巾，而且擦汗巾专人专用。 工作失误4——保育员在活动中没有及时了解幼儿的需要和求助，适时地给予照料、帮助指导。正确做法：保育员在活动中应及时了解幼儿的需要和求助，适时地给予帮助和指导。 工作失误5——活动结束后，保育员没有帮助幼儿整理衣物和协助幼儿收拾整理活动的器材。正确做法：保育员应该帮助幼儿整理为我所用，并协助、指导幼儿收拾、整理好活动器材。 配合室外教育活动，保育员给婴幼儿拉减衣服的注意事项：（1）在婴幼儿户外活动前保育员要根据气温和活动内容为婴幼儿准备户外活动服装；（2）在活动中注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，根据婴幼儿的活动情况为其增减衣服。 五、配合户外游戏活动 观察安全演示片3变，答出保育员在配合户外游戏活动中出现的3个工作失误，并答出相应的正确做法。保育员照顾体弱儿有哪些注意事项？（10分） 答案及评分标准：答出其中任意3处错误并改正，9分；答出注意事项，1分。 工作失误1——保育员在活动时没有及时提醒幼儿遵守活动规则。（1分） 正确做法：保育员应在活动时及时向教师反映幼儿的情况，提醒幼儿遵守活动规则，注意安全。（2分） 工作失误2——保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，没有检查幼儿衣服里是否有异物。（1分）正确做法：保育员应在活动前帮助幼儿整理装束，发现问题及时解决。（2分） 工作失误3——保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾，没有根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。（1分） 正确做法：保育员在活动中应及时发现幼儿身体上的不适，对其及时采取相应的措施。如：给活动过度的幼儿擦汗，换干净的衣服，喝适量的水，提醒其做适当的休息等。（2分） 工作失误4——保育员没有给体弱儿充分的鼓励和锻炼的机会。（1分） 正确做法：保育员应该了解幼儿的身体状况，对幼儿活动能力作出准确判断，用表扬和鼓励的方式，激励体弱幼儿进行适当的锻炼，并做好安全措施。（2分） 工作失误5——保育员没有细心照料婴幼儿的活动，站在一旁聊天。（1分） 正确做法：保育员在婴幼儿的整个互动过程中应该认真地保护、照料婴幼儿，适时、适当的给予有针对性的指导。（2分） 注意事项：应该格外洗澡精心，平时应加强其身体端丽，增强抵抗力：注意与家庭教育配合。
高级保育员实操分析
高级保育员考试题汇总 一、问答题(5道) (一)视频案例分析题 1、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在配合户外体育活动中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。配合室外教育活动,保育员给婴幼儿增减衣服有哪些注意事项？ 2、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在组织幼儿进餐时,出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。照顾体弱儿进餐有哪些基本原则？(本题10分) 3、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在幼儿洗手、洗脸工作中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。指出盥洗的组织由哪八个方面组成？(本题10分) 4、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在睡眠工作中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。发现婴幼儿睡眠问题的注意事项有哪些？ 5、瞧案例演示片3遍,答出保育员在配合音乐教育活动中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。保育工作记录有哪些注意事项？ 6、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在配合语言教育活动中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。室内教育活动前包括哪些准备工作？ 7、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在配合数学教学活动中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。在配合室内教育活动的准备工作中,保育员如何与教师共同做好教育活动前的精神准备工作？ 8、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在配合美术教育活动中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。美术活动后应如何处理婴幼儿的作品？ 9、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时,程序中出现的3个工作失误,并答出相应的正确做法。保育员对幼儿进行全日观察的重点就是什么？ 10、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在配合户外游戏活动中出现的其中3个工作失误,并答出相应的正确做法。保育员照顾体弱儿有哪些注意事项？ 11、观瞧案例演示片3遍,答出保育员在饮水工作中出现的5个工作失误,并答出相应的正确做法。(答案贴上)
保育员实操案例演示题1
保育员实操案例演示题1 《保育员》中级实操案例演示题(一) 一、晨检 观察案例演示2遍，找出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时，程序中出现的其中2个工作失误，并指出相应的正确做法。日托幼儿园晨、午、晚检的规范工作程序要求什么, 工作失误 1—保育员没有安装日托园的方法给幼儿进行晨检。正确做法:一摸，二看，三问，四查。 工作失误 2—保育员没有对幼儿带来的药物做好登记，还随意把药物放在桌子上。正确做法:保育员要对婴幼儿带来的药物做详细的登记并将他们放在婴幼儿够不着的地方。 工作失误 3—保育员没有协助检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的小件物品暂时保存起来 工作失误 4—没有知道婴幼儿用盐水簌口。 工作失误 5—没有填写《幼儿园晨检记录表》。正确做法:应根据晨检帮助婴幼儿认真填好《幼儿园晨检记录表》。 规范工作程序要求:在对婴幼儿进行晨、午、晚检之前，保育育应帮助婴幼儿脱外套、帽子并将之叠放整齐，放在固定的地方。晨检时保育员要对婴幼儿带来的药物作详细的登记，并将它们放在婴幼儿够不到的地方。晨、午、晚检时协助检查婴幼儿的衣兜，将婴幼儿带来的小物件暂时保管起来。晨、午、晚检时指导婴幼儿用盐水漱口。 观察案例演示2遍，答出保育员在进行日托儿园晨检工作时，程序中出现的其中2个工作
失误，并答出相应的正确做法。具体说明整托儿园晨检中的“一摸、二看、三问、四 查”分别指是什么,(10分) 答案及评分标准:找出其中任意2个错误并改正，6分;答出工作程序，4分。 工作失误1——保育员没有按照日托园晨检的方法给幼儿园晨检的方法给幼儿进行晨 检。(1分) 正确做法:一摸、二看、三问、四查。(2分) 工作失误2——保育员没有对幼儿带来的药物做好登记，还随意把药物放在桌子上。(1 分) 正确做法:保育员要对婴儿带来的药物作详细的登记，并将它们放在婴儿够不到的地方。 (2分) 工作失误3——保育员无详细了解幼儿有无与患者接触。(1分) 正确做法:应该向家长和幼儿了解患者发病时间和了解接触史。(2分) 工作失误4——保育员检查部位不正确。(1分) 正确做法:除了晨检常规检查的部位之外，应该针对手足口病的特点认真检查口腔、双 手掌、双脚有无出现红点。(2分) 整托园晨检的内容有:“一摸、二看、三问、四查”。 (1)一摸:指摸婴幼儿的前额，看体温是否正常，摸耳下是否肿大。(2分) (2)二看:指用眼睛看婴幼儿前胸、后背及大腿内侧是否有疹子，观察婴儿呼吸的速度。