创先争优：学习雷锋精神 提升职业道德

创先争优：学习雷锋精神提升职业道德

每年的3月5日，是雷锋纪念日，也就是伟大的楷模、毛主席的好战士雷锋同志牺牲的日子，每到这一天，雷锋的无私奉献精神总会被我们再一次深思和弘扬，雷锋同志忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以“钉子”精神刻苦学习毛泽东著作和科学文化知识，不断提高为人民服务的本领；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。“雷锋”二字，在中国的含义已经不单是一个名字，它早已成为了中华民族的精神。

我们崇尚雷锋精神，熟知他的平凡而伟大的事迹，在现代生活中，我们更想从生活中去实践，那么，我们应该怎么样去发扬，去实践雷锋精神呢？雷锋精神的精髓对于我来说又是什么呢？我想，对于我们企业员工来说，应该就是“爱岗敬业”四个字吧！我们每一个人不一定能像雷锋一样伟大而广泛，但可以去认真、用心做好身边的每一件事情。工作岗位上，哪怕工作时间长一些，休息时间短一点，也要按时、保质的完成单位交给的任务，要严格遵守各种规章制度，注意自己和他人的人身安全，在工作中多帮助他人，同时也是帮助自己。只要在日常工作中，做到一下三点，我们也可以无愧的说，我们也是雷锋的传人：

一、爱岗敬业

爱岗敬业是一个人职业道德规范的前提。它要求员工热爱本职工作，珍惜工作岗位，做到干一行爱一行，兢兢业业，一丝不苟。爱岗敬业，就是要认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。同时，还要求我们在工作中自觉主动地履行岗位职责，以积极向上的心态做好工作，牢固树立全心全意为人民服务的思想；要求我们具有强烈的事业心，杜绝玩忽职守、失职、渎职，更不能损害国家利益，做到恪尽职守。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大！其实雷锋也正是因为爱岗敬业、对待工作拥有强烈的责任感，才感动了全世界。

二、强烈的主人翁精神

日常的工作中没有大事，但不断积累的小事也会变成大事。正是由于一些琐碎小事没有处理好，结果导致我们的努力前功尽弃。我们要本着“安全第一，预防为主”的原则,每日除了固定的工作，还有许多机动性的事件要处理。巡岗时，多转转死角，也许会为国家避免不必要的损失；机器检修完成时，多检查一遍，也许就排除了返工的可能；看到工友劳保穿戴不整齐时，多提醒一句，也许就避免了一起人身伤害事故。平日里多下些功夫学习专业技术，强化自己的专业技能，也许当突发事件发生时我们就会多添几分从容；工作中多问

几个为什么，也许我们在专业知识上会获得质的提高。总之，我们的价值体现在生产的安全进行中，我们应发挥主人翁精神，不断地鞭策自己。

三、乐于奉献

奉献是人生的真谛。德国著名诗人歌德说过：“你若喜欢你的价值，你就得给世界创造价值。”伟大的物理学家爱因斯坦说得更为精辟：“一个人的价值不在于他得到了多少，而在于他贡献了多少”。这就是说，人只有献身于社会，才能找到生命的真正意义。

奉献是平凡通向崇高的桥梁。在实际工作中，虽然个人的职务有高低，能力有大小，知识有多寡，工作的岗位也有所不同，每个人扮演着自己的角色，万丈高楼平地起，支撑这座大厦的正是每一个员工（每一个牢固的螺丝钉）。固然在工作上各有分工，但是在分工中更应该体现团队合作精神，彰显团队的凝聚力。在日常的工作中，不论身兼何职，都应该以维护天孚的利益为己任，真正做到我奉献、我付出、我快乐。但是，只有在平凡的岗位上尽职尽责，乐于奉献，才能实现人生价值，才能赢得社会的认可并得到公正的评价。伟大崇高的人生往往出于平凡，而由平凡通向崇高的桥梁在于奉献。

日常工作中的小细节就可以展现雷锋精神：当你在巡逻的时候弯腰俯首捡起地上的烟头，在保洁大姐的眼中，你就是雷锋；当别人清扫车间的时候帮忙扶稳人梯，在维修师傅的眼中，你就是雷锋；当你在维修之余帮师傅递上一杯水时，在师傅眼中，你就是雷锋。

学习雷锋不需要做惊天动地的大事，要从点点滴滴的小事中培养自己的优秀品质，从而指导我们的日常工作。学习雷锋不是一蹴而就，是需要日积月累的，我们要将雷锋精神长久植根在心中，让企业文化中永存雷锋精神。

感悟雷锋精神心得体会

感悟雷锋精神心得体会 从小到大，父母老师就要我们向雷锋同志学习，但究竟什么是雷锋精神呢?下面是由小编带来的范文“感悟雷锋精神心得体会”，欢迎阅读。 感悟雷锋精神心得体会 他，没有高挑的身高，没有强壮的身体，却有一颗无比纯洁的心灵虽然只有22年的人生，但却让人们永远记住了他，他无时无刻不在散发着他耀眼的光芒。 他，就是雷锋。 从小到大，我们都打着“向雷锋学习”的口号前进，但我们真的懂得要向雷锋学习什么吗?这常常引起我的深思，我到底要学习什么，又该如何学习，我到底从雷锋身上领会得了什么。 我眼里的雷锋不但是位完美的政治楷模，更是一个成功的励志榜样。在16岁小学毕业的时候，雷锋就为自己立下了与众不同的远大理想：他要做一个符合祖国需要的新式农民、好工人和好农民，只要祖国需要，他愿意献出自己的一切!由此，雷锋成为全校应届毕业生中唯一返回农村的文化农民，并且在此后短暂的六年职业生涯中，实现了自己的全部理想，而且实现理想的过程比他自己预想的还要精彩。 雷锋出生在一个贫困家庭，7岁时就成了孤儿，但他并没有哭泣，而是选择坚强地走下去，因而改变了自己的命运。

一个人的原生家庭背景，对一个人价值观形成的影响是巨大的，一个人幼年时期的经历与环境决定了他很多核心价值。我们无法选择“出身”，它是不可控的，但我们需要对它给我们价值观带来地影响有很清楚的意识。我们不能选择过去，但我们可以选择它给我们的现在与未来带来的影响。 雷锋在职业道路上并不是总是很得意，做记工员的时候他也郁闷，他心目中的“新式农民”不应该这样平平淡淡，而是要轰轰烈烈的做大事，当模范。遇到这种情况怎么办?雷锋采取的措施是，把精力用在自己能够影响和操控的事情上，在做好记工员、助理员分内事的同时，再多做一些力所能及的分外事，正是这些做法引起了别人的关注，得到了大家的认可，也给他的人生带来了转机。雷峰这种做法在现在也是非常适用的，这也是他能在职场上战无不胜的原因。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 ) 雷锋的成功并非偶然，可以说是一种必然，他清楚自己的奋斗目标，并为此而不懈努力。从雷锋身上我们可以知道，成功最关键的因素是，从一开始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚;不但清楚，而且勇于追求、义无反顾、锲而不舍!这样才能有用不完的激情，无论遇到什么艰难险阻，都能以乐观的精神面对，同时还能尽可能多的影响周围的人。 我也常常反省自己，为什么我不可以成为一个像雷锋那

2019-2020学年第二学期教育教学工作计划

2019-2020学年第二学期教育教学工作计划 指导思想： 以县局和镇联校小学工作计划为指导，以规范化建设为目标，以学生的文明礼仪及习惯的养成为核心，进一步提高德育工作的实效性；以教学质量管理为中心，创出具有本校特色的教育教学经验；以校本研训为主线，以“提高课堂教学实效性研究”为载体，全面提高教师的教育力；以教学常规管理为重点，依法治教，提高师德修养；通过目标管理，强化质量管理，提升办学水平。 本学期的工作重点： 1、加强课堂教学研究，开展好骨干教师示范课和青年教师评优课活动，提高课堂教学的实效性。 2、继续深入推进教学改革，进一步创新、总结自己的教学特色。 3、加强班主任的管理和培训，进一步探索学生自主管理模式。 4、继续深入开展良好习惯习惯养成教育，提高学生的文明素养。 工作思路： 一个核心，两个提高，三个确保。 一个核心：以教学质量为核心，促进教学质量的可持续发展。 两个提高：提高德育工作的实效性；提高课堂教学的有效性。 三个确保：确保各年级各学科完成教学目标；确保教育教学过程管理落实到位；确保规范化学校建设有新发展。 工作目标： 1、教育教学 （1）、加强德育工作，使小学生的德育评估合格率达100%。 （2）、各科考试合格率达100%。其中统考科目成绩为： 一年级语文均分达全镇第四名、合格率达100%、优秀率达20%以上，综合名次达全镇第四名；数学均分达全镇第四名，合格率达100%，优秀率达20%以上，综合名次达全镇第四名。

二年级语文均分达全镇第一名，合格率达100%，优秀率达30%以上，综合名次达全镇第一名；数学均分达全镇第1名，合格率达100%，优秀率达40%以上，综合名次达达全镇前1名。 三年级语文均分达全镇第5名，合格率达100%，优秀率达30%，综合名次达全镇第5名；数学均分达全镇第5名，合格率达100%，优秀率达30%，综合名次达全镇第5名；英语综合名次达全镇第5名；综合科目综合名次达全镇第5名。 四年级语文均分达全镇前3名，合格率达100%，优秀达25%，综合名次达全镇前3名；数学均分达全镇第3名，合格率100%，优秀率30%，综合名次达全镇第3名；英语综合名次达全镇第3名；综合科目综合名次达全镇第3名。 五年级语文均分达全镇第2名，合格率达100%，优秀率达40 %以上，综合名次达全镇第2名；数学均分达全镇第3名，合格率达100%，优秀率达30%，综合名次达全镇第3名；英语综合名次达全镇第5名；综合科目综合名次达全镇第3名。 六（1）班语文均分达全镇第1名，合格率达100%，优秀率达45%以上，综合名次达全镇前1名；数学均分达全镇第1名，合格率达100%，优秀率达40%，综合名次达全镇第1名；英语综合名次达全镇第2名；综合科目综合名次达全镇第1名。 六（2）语文均分达全镇第2名，合格率达100%，优秀率达45%以上，综合名次达全镇第2名；数学均分达全镇第1名，合格率达100%，优秀率达40%，综合名次达全镇第2名；英语、综合等参加统考的科目名次均要达到全镇前2名。 （4）、小学生体育合格率达100%。 （5）、小学生的综合实践能力、相应劳动技能达到培养发展。 （6）、加强学生心理教育、安全卫生教育、法制教育，促进学生身心健康成长。 （7）、继续开展学生行为习惯养成教育活动，提高教育效果。 3、课改实验 （1）、全员参与课程改革实验，积极参加各级课改培训，严格按照课改要求开全上好各类课程。 （2）、加强校本资源的开发和利用，坚持搞好校本教研。 （3）、继续搞好课题实验。 4、教师队伍建设 （1）、加强教师学历提高进修的监管，力促本校45岁以下教师参加和完成小学专科以

2021年学雷锋精神工作计划

一、指导思想 雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”,落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展"学雷锋、弘扬雷锋精神"活动，让"雷锋"活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定"学雷锋" 活动计划。 二、具体安排 (一)、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。 1、学校在3月6日那天利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。 (三)、宣传雷锋精神，创造良好氛围。 1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。 2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。 (四)、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。 本学期，学校根据各班实际情况，大队部制订了以下学雷锋活动安排 1、各班根据学校教学实际，制定出"学雷锋"活动计划，召开"学雷锋"动员大会，全面发动，做好动员；设立"好人好事登记本"，组织开展"我身边的活雷锋"等各具特色的活动；营造"学雷锋"活动氛围。 2、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬老院孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。 3、各班成立"学雷锋"活动小组，要经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。 4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学生认识雷锋、学习雷锋，在生活中做争做雷锋。 5、评选"学雷锋"先进集体、个人，树立典型激励广大师生。 6、深化“五爱”教育。（3月18日-3月28日）

“学雷锋精神 做雷锋传人”主题教育实践活动方案

“学雷锋精神做雷锋传人”主题教育实 践活动方案 为贯彻落实中央、省市关于进一步推动学雷锋活动深入发展和常态化建设的要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推进培育和践行社会主义核心价值观工作，结合我校三月的月主题教育“学雷锋文明礼仪教育”主题，特在3月举办系列学雷锋活动，方案如下： 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大三中、四中全会精神，以积极培育和践行社会主义核心价值观 为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全校师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。 二、活动主题 学雷锋精神做雷锋传人 三、活动安排 （一）组织集中收看《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂 省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片，围绕弘扬传承雷锋精神，让青年学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英，通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事，为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。我校拟在3月6日德育课时间全校31个教学班同步进行收

看，使雷锋精神融入我们青年的学习生活，走进青少年的心灵，引领社会风尚。 具体要求： 1、收看时间：3月6日下午第9节（德育课） 2、撰写观后感：观后全校学生撰写观后感，各班选送2篇优秀观后感于下周一下午五点之前交到团委曾书记处。 （二）办宣传栏 由团委将在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏，供全校师生交流学习。 （三）组织“学雷锋”主题学习实践活动 1、以“雷锋告诉我”为主题德育课 第二周周五第九节全校各班以“雷锋告诉我”为主题上德育课，通过讲雷锋故事、读雷锋日记、缅怀雷锋同志的先进事迹，感悟雷锋精神，争做当代雷锋传人。 2、以“雷锋，永远的精神丰碑”为主题主办黑板报 全校各班以“雷锋永远的精神丰碑”为主题主办黑板报，校团委会将于3月19日进行检查。 3、以学雷锋为主题开展国旗下的讲话 第二周升旗仪式上，学生代表以学雷锋为主题发表国旗下的讲话，掀起学雷锋的高潮，将学雷锋活动进一步推向深入。 4、开展学雷锋志愿者服务活动 根据学校活动安排，校团委组织青年团员参加交通文明劝导、清理白色垃圾、关爱孤寡老人、帮扶留守儿童等各种志愿者服务活动，促进活动持续开展，使学习和弘扬雷锋精神更富有时代气息、引领社会风尚。 5、积极营造学雷锋活动舆论氛围

关于雷锋精神的优秀作文10篇

关于雷锋精神的优秀作文10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于雷锋精神的优秀作文范文一 生命的意义----关于雷锋精神 生命有意义吗? 我们为何而活? 我们的存在有什么意义? 曾经看到过许许多多的文章，在探讨生命的意义是都一致否认了生命意义的存在，而与此同时，无数的哲学家，社会学家，以及著名学者们也都持有类似的观点：生命是没有意义的。很多人在苦苦思索生命的意义之后也突然发现原来生命是没有意义的，并因此一度陷入苦恼。现在的人们更倾向于相信一种观点：生命本身并没有意义，但我们每个人都可以赋予它不同的意义。因此生命就如同一张白纸，每个人都可以在这张白纸上谱写不同的乐章，一切不由天定，而由人定，是造化的神奇，才赋予人间丰富的存在，五彩斑斓。 雷锋曾说，人活着是为了让别人活的更好。这就比如说，我来到这里是为了帮助你，让你活的更好，而你同样是为他人，以此类推，便因而成为一种良性循环，每一个人都在为他人服务，并且也都在需要的时候能够得人帮助。这是他自己的选择，也是它赋予自己生命的意义，他希望在自己活着的时候能够尽可能的帮助别人，造福别人，让别人活的更好，同时他也希望人人都能这样福泽于人，如此便是各得所想，天上人间了。

万物苍生皆是相生相克，缘起而生，缘灭而终，若是能在有缘之时予以困境之人一臂之力相助，即使帮助他人度过难关，有事自己人生价值的实现，并且还未将来在自己困境之时得人相助埋下伏笔，而自己却没有任何损失，于人于己，都是皆大欢喜。 但这仅限于在双方利益没有冲突的时候，而在实际生活中，可能更多的时候，去帮助他人会让我们损失一些东西。比如说，在去上课的途中遇到一个人来想你问路，你出于帮助他人的想法便仔细给他讲，但是讲了很久他还是不懂该怎样走，为了好人做到底，你决定亲自带他去，可是这样一来，你可能上课就要迟到，迟到了就可能会影响你的学习成绩，甚至错过梦寐以求的奖学金的，可是如果不送他去，他又找不到或者会找很久而错过重要事情，在这种情况下怎么办呢?你还会义无返顾的送他去吗?甚至牺牲自己的利益? 在雷锋精神的理论下，我们应该是无私奉献保全他人的。就像电视剧《北京爱情故事》里的石小孟那样为了救一个险些被汽车撞倒的小孩而丢了设计图，上班迟到，最终导致应得的奖金没有拿到，策划已久的购房计划也由于缴不清首付而泡汤还赔进了定金。当然生命是无价的，这样的精神可亲可近，我相信，在石小孟看到小孩将要被撞倒而奋不顾身地去就的时候是没有考虑自己工作、房子这些问题的，因为时间紧急根本来不及考虑。 当然，也有人辩证地看待这个问题，当我们帮助他人的成本低于帮助他人后他所获得的利益时，那么这件事就有必要做，反之，则没有。这是西方经济学的观点，虽过于理性，却也不无道理。但是在这

学雷锋活动工作计划(精选5篇)

学雷锋活动工作计划（精选5篇）（951字） 一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义： 1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间：3月14日——15日 四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专

业 六、活动对象：湖南科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1）策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批； 2） 3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 3） 3月13日之前由组织部（南校）副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系； （842字） 一、学雷锋活动目的 弘扬和传承雷锋精神，让雷锋精神浸润学生心灵，使学

生形成优良的思想道德品质，深化对雷锋精神内涵的理解。 二、结合实际情况释义雷锋精神 雷锋精神是一种将本分做好，从小事做起，关注身边人的需要，切实为他人着想，踏实做事，用心服务他人和社会的精神品质。 在实际工作中，教师要为人师表，认真负责的上好每一堂课，为学生提供踏实认真的好榜样。在学习中，学生要勤学刻苦，认真钻研，对待问题有耐心学习的态度，同时要讲文明，讲礼貌，具有优良的道德品质。 三、参与活动组织人员的名单 总负责人：谭思怡 协助：曹诗画邓文卓 小组负责人：各班班长 四、活动时间安排：

“学习雷锋精神,做雷锋接班人”演讲稿

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是文学与新闻传播学院广告1103班学生李义俏，首先感谢在座 的各位为我提供了这个弘扬雷锋精神的机会。我演讲的题目是学习雷锋精神,做雷锋接班人。雷锋,这个名字,我想在座的各位没有人说不熟悉的,如 果有人说不熟悉那只有两种可能：一种是你在欺骗自己的智商,另一种就 是我听错了。 “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投 入到无限的为人民服务中去。”雷锋的这句话一直深深的打动和感染着我们,我们是21世纪的大学生，是祖国未来的希望，我们更应该学习雷锋精神，把自己打造成祖国合格的人才。 雷锋精神一直环绕在我们周围。郭明义无偿献血20年，累计献血6 万多毫升，相当于自身总血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命;从1994年开始，他先后资助了180多名特困学生，累计捐款10多万元。倾听郭明义的心声，推己及人、无私忘我的心迹感人至深，他说：看 到困难学生、急需输血的病人,我就想,如果他们是我的亲人,我该怎么做，我觉得能够回报社会的还是太少,我必须尽心尽力。这就是雷锋精神，无 处不在的雷锋精神！雷锋精神的实质说到底就是“爱与奉献”。当今社会,雷锋已不仅仅是一个人的名字,它是一种民族精神的象征,这种精神已经渗

透了堂堂华夏九州,茫茫神舟大地。但现在我们行动上做的并不够,我们今天学雷锋，就是要学会“爱与奉献”，从大处着眼，从小处着手，从爱国家出发，从身边的小事做起。去帮助需要帮助的人,这样才能为树立文明新风创建和谐社会打下坚实的基础。 同学们，让我们以这次演讲为动力，乘着和煦的春风，积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的雷锋月三月，而是时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，处处见真情。“一花独放不是春，百花齐放春满园”,让我们团结起来用实际行动让雷锋精神与我们同行；用实际行动做新时代雷锋精神的传人；；用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌！

学雷锋精神心得及感想【三篇】

学雷锋精神心得及感想【三篇】学雷锋精神心得及感想（一）： 又是三月初春时，全国上下又掀起了学雷锋活动的热潮，好人好事不断涌现。雷锋精神以及一个个新时代的“活雷锋”，让人们在这个乍暖还寒的时节，再一次感受到了温暖。雷锋的一生虽然短暂，但他的事迹和崇高品格始终感动着亿万中国人，雷锋精神激励着一代又一代人成长。生生不息的学雷锋活动，让我对雷锋精神的现实好处有了越来越深的认识和体会。 学雷锋，就要加强学习，做有钻劲的“钉子”。现代人生活节奏快、工作压力大，没时间学习是大家的普遍感受。雷锋曾说过：“问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样具有“钉子”精神，在学习上善于挤、善于钻，永不满足，永不懈怠。既要努力学习业务知识，提高业务工作本领;又要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，拓宽视野，完善个人综合素质，增强应对复杂局面的潜力。

学雷锋，就要爱岗敬业，做永不生锈的“螺丝钉”。生活在和平与发展为主题的时代里，我们大多数人的工作、生活都显得那么平凡。“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上”雷锋同志生动的比喻，发人深省。在高度发达的社会化大生产大协作中，我们个人的作用越发显得渺小，越来越像一颗小小的螺丝钉。“地球离了谁都照样转”——这句玩笑话，不知不觉中让一些人迷失了自我，找不到方向。“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。”向雷锋同志学习，就要像雷锋一样永远做一颗螺丝钉。透过我们自身的努力，使社会这台大机器运转得更顺畅、更高效，做一颗永不生锈的螺丝钉!要勤恳敬业、尽职尽责，努力在平凡的纪检监察岗位上做出不平凡的业绩，为质检事业的健康发展保驾护航。 学雷锋，就要服务人民，做志愿服务的模范。雷锋把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中。雷锋精神与“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在内涵上有着高度的一致性。向雷锋同志学习，就要以志愿服务为载体，将学习活动常态化。要结合为民服务、创先争优活动，在质检工作中服务经济发展、服务文化繁荣、服务社会和谐、服务人民生活，着力研究解决人民群众普遍关心的质量安全问题。要在生活中主动帮忙别人、助人为乐，用实际行动促进团结友爱、从善如流、诚信包容的良好社会风气的构成。

学期教学工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-9121-52 学期教学工作计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学期教学工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 高中英语教学的主要目的和任务是：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。而近几年来，高考的词汇量由最初的3400增加为现在的6800，而且还有继续增加的趋势；现在对大学非英语专业的学生的外语要求也正越来越高，不但要求书面阅读能力和写作能力，也要求使用外语流利交流的能力。这一切的快速发展都给中学英语教学提出了更高的要求。 所教班级学生现状分析： 我所任教的两个班级的学生经过一年的学习，除极个别学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。

虽然他们的成绩较差，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学。 但学生中也存在着上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象。 还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。 下列目标应在本学期内达到：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。具体来说： l 坚持每天朗读，学会背诵的有效方法； 2养成良好的作业习惯(整洁、独立完成) ，掌握各种解题技巧； 3 坚持预习，学会看书； 4 积极思考、大胆质疑； 5 学会记笔记和整理笔记。加强听、说、读、写

学雷锋活动工作计划

学雷锋活动工作计划 一：学雷锋活动计划 —、活动宗旨 以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦，以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。 二、活动时间 整个三月份。 三、主要工作安排 要求制定好活动计划，作好活动总结。 1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。 时间：3月4日班校会课 地点：各班教室 负责部门：政教处团委 2、学雷锋黑板报专刊 时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17 : 执行人：各班团支部

检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评 比结果计入月文明班级评比总分中。 4、学雷锋主题班会 围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。 时间：三月份任何一周 地点：各班教室 组织人：各班班主任 5、学雷锋具体实践活动 ①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生； ②结合三?一二，开展校园绿化活动； ③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动； ④三八妇女节敬师敬母活动； ⑤3 ? 12植树节环境保护系列活动。 7、学雷锋活动月优秀团支部评比。 根据活动等情况，评选出优秀团支部。 安溪八中团委会 、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义：

1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心； 2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会； 3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人； 4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。 三、活动时间：3月14日一一15日 四、活动地点：湖南科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方：蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象：湖南科技大学全体师生 七、活动流程： 1、前期准备 1)策划部于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘星，由刘星交付校社联审批； 2)3月12日之前由团支书贺凤娇召开活动动员会议，由会长郭一会讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单； 3)3月13日之前由组织部副部长刘彬玲负责与爱心互助吧联系； 4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张 贴； 5)3月14日之前由组织部副部长刘彬玲负责后勤物品

2019-2020学年度第二学期教学工作计划

2019-2020学年度第二学期教学工作计划 一、指导思想 坚持“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念，本着“学生、教师、学校共同发展进步”的思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，贯彻“三个代表”的重要思想。认真学习贯彻《大连市初中小学教学管理工作意见》、各学科课程标准。坚持教学工作的中心地位，继续规范教育教学常规管理，以课改为依托，以课堂为阵地，以课题研究为先导，强化教学管理，深化教学改革，提高教师素质，全面推进素质教育。 二、工作目标与要求 1.建立健全学校教学方面的各项规章制度，有效地规范学校教学工作，促进学校科学规范化的进程。 2.注重学生良好学习习惯的养成和学习方法的掌握，全面提升各年级学生的学习质量。 3.积极拓宽学生活动空间，努力搭建展示自我平台，为师生全面发展创设良好的育人环境。 4.加大教师培训力度，探索适合我校教师提高与发展的校本教研模式，认真组织切实可行的有效活动，促进教师专业化发展。 5.格常规管理，强化过程监督，切实提高教师的业务水平和工作效率，确保质量稳步提高。 6.强教研组、年级组建设，结合课题研究，实现教研与科研一体化。 7.强信息技术和课程整合的研究，突出学校信息化特色。 三、工作内容和方法措施 1.加强学习，更新教育观念，推进课程改革。 观念是行动的先导，有了新观念，行动才有动力。本学期将进一步强化学习意识，大力营造课改研究氛围，创造更有利于全体师生成长发展的沃土，通过对课改、课标等专著的研读及课改专题讲座的聆听，帮助全体教师更准确地领会课改精神，确立新型的学生观、课程观和知识观，自觉主动地完成自我的根本性改变，即由知识权威转向“平等中的首席”，由知识的传授者转化为促进者，由静态知识占有者成为动态研究者。更新教学策略，由重教师“教”向重学生“学”转变，由统一规格教育向差异性教育转变，努力成为方向的引导者、探索的合作者、情感的激发者、方法的指导者。 鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志和教师教育规定的有关内容。除此之外，重点关注新课标细化的学习，使之能领会编写的意图，让我们的课堂教学有方向、

学雷锋精神工作计划通用范本

内部编号：AN-QP-HT839 版本/ 修改状态：01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 学雷锋精神工作计划通用范本

学雷锋精神工作计划通用范本 使用指引：本计划文件可用于对自我想法的进一步提升，对工作的正常进行起指导性作用，产生流程包括确定问题对象和影响范围，分析问题提出解决问题的办法和建议，成本规划和可行性分析，执行，后期跟进和交互修正，总结等。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 一、指导思想 雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”,落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展"学雷锋、弘扬雷锋精神"活动，让"雷锋"活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定"学雷锋" 活动计划。

学习雷锋精神争做美德少

学习雷锋精神争做美德少年 亲爱的同学们; 大家好 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变:亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。 任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。 在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。 做一名美德少年 亲爱的同学们; 大家好 小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。 有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老婆婆一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老婆婆，好吗？”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧！”于是，我来到老婆婆身边，甜甜地说：“婆婆，让我来带你走吧！”说着，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢！我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。 今天，我的心情很愉快，因为我又帮助了一位老婆婆，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。

学习雷锋精神心得体会(10篇)

学习雷锋精神心得体会第1篇： 众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入中国共产党后他更加地回报大众，报答人民。雷锋工作出色，多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设进取分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个活力燃烧的背景下，他仍然戒除浮躁，坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅仅是学习，更多的是思考。有人说：共产主义事业极其遥远，以此为梦想只可是是痴人说梦。可是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不像他那样生活，可是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。 经过学习雷锋感人事迹，让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士，是因为他有着高尚的梦想、信念、道德和情操。作为一名研究生，作为一名医学院学生，学雷锋纪念日的重点，不在于能否记住雷锋纪念日，这并不是最重要的，重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应当在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神，以雷锋为榜样，使其成为我们工作和生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。 经过学习雷锋事迹，我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮忙那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴，同学利用课余时间帮教师打扫办公室;互相在一齐学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上，有困难的地方不仅仅有雷锋，还有我们。(b)雷锋的团结精神表此刻雷锋是一个团结团体，服从团体的人。我们在团体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为团体出力奉献，培养自我的职责感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为团体奉献的优秀学生。 (c)雷锋同志敢于为团体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自我的前途和祖国紧紧联系在了一齐。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。(d)正义、勇敢、奉献、节俭，雷锋的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体此刻行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。仅有深入进去才能看实质，才能有所收获。雷 锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。此刻作为研究生的我更应当注意学习这种精神，在教师的帮忙下学习钻研科研知识。 事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵，哪一个研究个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

2020-2021学年度第二学期教学工作计划(标准版)

编号：YB-JH-0393 ( 工作计划) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020-2021学年度第二学期教学工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020-2021学年度第二学期教学工 作计划(标准版) 摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订 工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想： 贯彻新课程改革理念，继续围绕“多层面、多角度、全方位扎实有效推进和提高学校教育教学工作”中心，夯实教学常规，细化教学管理，营造和谐宽松的教师、学生成长环境，全面提高学生能力，提升教师队伍整体素质，全面促进学校教学质量提高。 二、工作目标及措施： 首先是教师层面： 1、聚焦课堂，开展三管齐下的听评课活动，提高课堂教学的实效性，提高教师业务能力。 三管齐下就是分三方面，一起开展听评课活动，其第一管为：实行五个一工程，即指每月“上的一节好课（包含课件、教学设计、

作业设计、教学反思），读的一本好书，写的一篇满意的教学叙事，精批的一篇学生作文（语文）或者精心设计一次实践作业（数学）、或者是精心策划一次学生活动（科任），思考的一个问题（论坛交流方式呈现，并在教研组内或者是校内发动自己思考问题的论坛研讨活动）”。每月底，采取互读分享、论坛交流、表扬督促等多种形式进行检查反馈。试想每个月收获一点，日积月累、滴水穿石，零敲碎打的砖瓦奠基，最终必将擎起一小教师队伍的整体提升；其第二管为潘校长和教务处一起进入课堂听推门课，即我们上学期进行的听常规课活动，本学期将继续坚持并扩大听评课的面积；第三管为教研组内研讨课，课例研究活动。多层面，多方式的听评课，促使教师提升自身的业务素质，推进其专业成长步伐。 2、继续开展教学常规活动，第五届“创新杯”优质课大赛计划在3月进行，第三届“精彩一刻”说课大赛计划在5月份进行，同时增加现代信息技术培训后课件评比、与书同行征文评比和教学叙事评比等小型评比活动，搭建多种展示教师成长的平台，让教师在专业成长的各个节点都有展示的机会，促进全体教师的全面发展。

学雷锋活动工作计划

00。 学雷锋活动工作计划 一：学雷锋活动计划 —、活动宗旨 以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素 质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位 学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》， 努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛 围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦， 以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。 二、 活动时间 整个三月份。 三、 主要工作安排 要求制定好活动计划，作好活动总结。 1、 召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员 大会。 时间：3月4日班校会课 地点：各班教室 负责部门：政教处团委 2、 学雷锋黑板报专刊 时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17 : 执行人：各班团支部

检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评 比结果计入月文明班级评比总分中。 4、学雷锋主题班会 围绕雷锋精神展开，重在讨论在学习中如何发扬雷锋精神，切实地把雷锋精神落实到学习等实际工作中。 时间：三月份任何一周 地点：各班教室 组织人：各班班主任 5、学雷锋具体实践活动 ①活动由各班、各团支部根据班级计划和实际情况自行展开，形式可多样化。如：组织部分团员打扫食堂，校园等的公共卫生； ②结合三?一二，开展校园绿化活动； ③广泛开展岗位学雷锋勤学苦练的钉子精神、助人为乐的精神、班内树新风活动； ④三八妇女节敬师敬母活动； ⑤3 ? 12植树节环境保护系列活动。 7、学雷锋活动月优秀团支部评比。 根据活动等情况，评选出优秀团支部。 安溪八中团委会 、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义：

学雷锋在行动 做雷锋精神传承者 倡议书

学雷锋在行动做雷锋精神传承者 如果你是一滴水，你是否试着滋润一片土地？如果你是一缕阳光，你是否学者照亮一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否努力哺育饥饿的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否用心坚守着你的中心？四十年过去，雷锋同志的音容笑貌仍然浮现在我们的面前；四十年过去，雷锋精神依然深深驻扎在我们的心田；四十年过去，我们要用"奉献、友爱、互助、进步"赋予雷锋精神更新的时代内涵，付诸于行动，在行动中感受并传承雷锋精神。 伴着和煦的春风，3月5日已悄然到来，今天是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。四十九年来，全国各地积极开展向雷锋学习的活动，一代又一代的青年在活动中受到教育，茁壮成长；四十九年来，千百万青少年在这一号召的指引下，积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中，创造了令世界瞩目的辉煌。四十九年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要，时代发展的必然要求。 在此，我校团委向全体学生提出以下倡议：

1、向雷锋同志学习，做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，有正确人生观和价值观的优秀学生。要牢固树立远大理想，要切实增强责任感和使命感。 一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自理，大力弘扬节约这一传统美德。 三、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。 四、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动，为我校“创建文明校园，构建和谐社会”献出自己的光和热，使学雷锋活动成为一种自觉行为。 希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。 一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽！ 外国语团委宣 2012年三月五日

关于学习雷锋精神的感悟

关于学习雷锋精神的感悟 ----龙师 雷锋，一个即熟悉而又激励每一个青少年的名字。在中华五千年的文明发展历史长河中，一代代先辈们用他们遗留下的宝贵精神财富激励着每一代华夏子孙不断向着中华文明之路前行，而雷锋精神就是近现代中华儿女的宝贵财富，它永远是我们要传承的精神文化。 我们知道，雷锋只是一个普普通通的战士，但他用他不普通的行为所事感动着我们后辈。仅仅是日常生活中的普通事件，我们就永远的把他的名字牢记。雷锋用他年轻而又朝气的精神面貌告诉我们，他为别人做的每一件事已成为他生活中的一部分，别人的快乐就是他的工作的最好回报。就是他点点滴滴的生活小事造就了影响我们几代人的“雷锋”精神。 在世界纷繁的当今社会生活，人们的生活水平在科技文明的进步下日益提高。然而，人们的人生价值观也在潜移默化地受到了影响。在今天，生活的忙碌，工作的竞争压力，市场经济的极大发展也可能会让人们的内心生活发生某些变化。如某些人在金钱的诱惑下，产生了“拜金”主义的极端思想，这显然是文明前进过程中的障碍。在工作中，某些企业获工作人员仅追求自身利益最大化而漠视背后那些昔日人民的和善友爱。显而易见，文明的进步需要让我们全力抵制这些糟粕思想。 现今的社会，雷锋精神的传承依然是当代人必须履行的职责。我们今天的社会之所以美好，正是那些好人好事、人们的和谐与友爱塑

造出来的；正是有了郭明义等优秀的个体通过他们的实际友爱行动，把雷锋精神下的大爱送到了那些急切需要社会关注和帮助的人们的手中，让他们感受到了今天社会依然是如此重视关爱他们，不会把他们抛弃；正是这样的慈善行动，把雷锋精神的真谛在当今的社会中发挥得淋漓尽致。 作为祖国青少年的我们，传承中国的灿烂历史文化，是我们的艰巨而又不可推卸的责任。雷锋精神告诫我们每一个青少年，作为一位优秀的中华儿女，我们那份源自祖辈们的友爱依然是塑造我们自身的有利武器。我们要健康地成长，要有理想前途甚至是能为祖国的文明进步献上一点力量，品行素养仍是我们要经过的一个重要途径。我们青少年是在社会的爱护下成长起来的，怀有一颗感恩的心，我们会尽我们的力量去回报社会，回报身边的每一个好人。面对那些好人好事，那些为了救助别人而牺牲了自己生命的英雄们的感人事迹，我们会热泪盈眶，在他们的身上，雷锋精神的踪影显而易见，雷锋的名字深深烙在了每一位青少年的脑海中。 青少年在社会中成长，在文明文化的熏陶下感悟着社会的生活。在培养自己人生观之时，生活中遇到的人情世故无疑是会影响到我们青少年身心发展的。我们在自身发展同时，在祖国的呵护下，传承雷锋精神就是我们应有的使命。我们是祖国人民的新希望，历史的灿烂辉煌要靠我们去保留与发扬。我们可能只是一个普通的个体，但是社会是由每一个个体构成的，我们可能只像是一座宏伟大桥中的一颗小小的螺丝钉，但正因为我们这每一颗小小的螺丝钉坚守自己的岗位，