120个文言实词之最佳复习方案---2011届高考复习资料

120个文言实词之最佳复习方案

2011届高考复习资料

120个文言实词之最佳复习方案

1、爱：①喜爱，爱护；②怜惜，同情；③吝惜，舍不得。例句：

?诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱（）珍器重宝肥饶之地。（《过秦论》）

?此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱（）人。（《过秦论》）

?爱（）其子，择师而教之。（《师说》）

?秦爱（）纷奢，人亦念其家。（《阿房宫赋》）

?嗟夫！使六国各爱（）其人，则足以拒秦。（《阿房宫赋》）

?桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱

（）。（《项脊轩志》）

2、安：①安稳，安定，安全；②安逸，安乐；③安心；④安放，设置（后起意义）；⑤疑问代词，哪里，哪儿；

⑥疑问副词，怎么，哪里。例句：

?丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安（）。（《季氏将伐颛臾》）

?既来之，则安（）之。（《季氏将伐颛臾》）

?沛公曰：“君安（）与项伯有故？”（《鸿门宴》）

?臣死且不避，卮酒安（）足辞！（《鸿门宴》）

?项王曰：“沛公安（）在？” （《鸿门宴》）

?思国之安（）者，必积其德义。（《谏太宗十思疏》）

?不念居安（）思危，戒奢以俭（《谏太宗十思疏》）

?将有作，则思知止以安（）人（《谏太宗十思疏》）

?固一世之雄也，而今安（）在哉？《赤壁赋》

?安（）得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安（）如山？（《茅屋为秋风所破歌》）

⑴然后知生于忧患，而死于安（）乐也。（《生于忧患，死于安乐》）

⑵安（）能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（《梦游天姥吟留别》）

⑶燕雀安（）知鸿鹄之志哉？（《陈涉世家》）

⑷成语“皮之不存，毛将安（）附”“塞翁失马，安（）知非福”

3、被：①被子；②覆盖；③施及，加于……之上；④蒙受，遭受；⑤介词，表示被动；⑥音同“披”，披在身上或穿在身上。⑦音同“披”，披散，散开。例句：

?未几，成归，闻妻言，如被（）冰雪。（《促织》）

?屈原至于江滨，被（）发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（《史记?屈原列传》）

?虽万被（）戮，岂有悔哉! （《报任安书》）

?项王亦身被（）十余创。（《史记?项羽本纪》）

?同舍生皆被（）绮绣。（《送东阳马生序》）

?将军身被（）坚执锐（《陈涉世家》）

?成语“泽被（）后世”“被（）发左衽”

4、倍：①一倍，加倍；②通“背”，背向着，背对着；③通“背”，违背；④通“背”，背叛，反叛。例句：

?尝以十倍（）之地，百万之师，叩关而攻秦。（《过秦论》）

?愿伯具言臣之不敢倍（）德也。（《鸿门宴》）

?成语“倍（）道而行”“乡（通“向”）利倍（）义”

5、本：①草木的根；②根源，来源；③根本、基础的东西；④本业，特指农业；⑤推究，探究；⑥副词，本来；

⑦底本，版本；⑧封建社会臣子给皇帝的奏章或书信（后起意义）。例句：

?兵弱于外，政乱于内，此亡国之本（）也。（《韩非子》）

?臣闻求木之长者，必固其根本（）。（《谏太宗十思疏》）

?抑本（）其成败之迹，而皆自于人欤？（《伶官传序》）

?且臣少仕伪朝，历职郎署，本（）图宦达，不矜名节。（《陈情表》）

?今背本（）而趋末，食者甚众，是天下之大残也。（末，指工商业；残，祸害。）（《论积贮疏》）

?成语“舍本（）逐末”“本（）末倒置”

6、鄙：①边邑，边远的地方；②庸俗，浅陋；③看不起，轻视，鄙视。例句：

?恨私心有所不尽，鄙（）陋没世而文采不表于后世也。（《报任安书》）

?蜀之鄙（）有二僧，其一贫，其一富。（《为学》）

?肉食者鄙（），未能远谋。（《曹刿论战》）

?先帝不以臣卑鄙（）（《出师表》）

?孔子鄙（）其小器。（《训俭示康》）

7、兵：①兵器，武器；②用兵器伤害人；③军事，战争；④军队；⑤兵士。例句：

?填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵（）而走。（《寡人之于国也》）

?是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵（）也’？（《寡人之于国也》）

?左右欲兵（）之。（《史记?伯夷列传》）

?收天下之兵（），聚之咸阳，销锋镝。（《过秦论》）

?良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵（）而谁何。（《过秦论》）

?斩木为兵（），揭竿为旗。（《过秦论》）

?深谋远虑，行军用兵（）之道，非及向时之士也。（《过秦论》）

?当是时，项羽兵（）四十万，在新丰鸿门。《鸿门宴》

?可汗大点兵（）（《木兰诗》）

?废池乔木，犹厌言兵（）。（《扬州慢》）

⑴成语“穷兵（）黩武”“兵（）不厌诈”“厉兵（）秣马”“兵（）临城下”

8、病：①重病；②患病，生病；③疲倦，劳累；④困苦；⑤毛病，缺点；⑥担心，忧虑。例句：

?其后二年，余久卧病（）无聊，乃使人复葺南阁子。（《项脊轩志》）

?臣少多疾病（），九岁不行。零丁孤苦，至于成立。（《陈情表》）

?向吾不为斯役，则久已病（）矣。（《捕蛇者说》）

?是己而非人，俗之同病（）。（《问说》）

?君子病（）无能焉，不病（）人之不己知也。（《论语》）

?成语“悯时病（）俗”“切中时病（）”

9、察：①观察，仔细看；②看清楚；③考察；④考察后予以推荐；⑤精明；⑥明察，细究。例句：

?察（）邻国之政，无如寡人之用心者。（《寡人之于国也》）

?前太守臣逵察（）臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。（《陈情表》）

?明足以察（）秋毫之末，而不见舆薪。（成语“明察秋毫”）（《齐桓晋文之事》）

?水至清则无鱼，人至察（）则无徒。（《答客难》）

?小大之狱，虽不能察（），必以情。（狱，案件；以，根据。）（《曹刿论战》）

10、朝：①早晨；②一日，一天；③朝见（天子）；④朝廷；⑤拜见；⑥朝代；⑦一代君主统治的时期。例句：

?强国请服，弱国入朝（）。（《过秦论》）

?序八州而朝（）同列，百有余年矣。（《过秦论》）

?朝（）歌夜弦，为秦宫人。（《阿房宫赋》）

?此吾祖太常公宣德间执此以朝（），他日汝当用之！（《项脊轩志》）

?逮奉圣朝（），沐浴清化。（《陈情表》）

?朝（）菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。（《逍遥游》）

?相如每朝（）时，常称病。（《廉颇蔺相如列传》）

?三顾频烦天下计，两朝（）开济老臣心。（《蜀相》）

?成语“班师回朝（）”“朝（）秦暮楚”

11、曾：①zēng，指与自己隔两代的亲属，如“曾祖”“曾孙”；②zēng，副词，用来加强语气，常与“不”连用，可译为“竟然”或“连……都……”；③通“增”，增加；④c?ng,，曾经。例句：

?汝心之固，固不可彻，曾（）不若孀妻弱子。（《愚公移山》）

?盖将自其变者而观之，而天地曾（）不能以一瞬。（《赤壁赋》）

?所以动心忍性，曾（）益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）

?同是天涯沦落人，相逢何必曾（）相识。（《琵琶行》）

12、乘：①驾驭，乘坐；②登上；③趁，顺应；④顶着，冒着；⑤车，兵车，包括一车四马；⑥车的量词，“辆”。例句：

?乘（）彼垝垣，以望复关。（《氓》）

?因利乘（）便，宰割天下，分裂山河。（《过秦论》）

?然秦以区区之地，致万乘（）之势。（《过秦论》）

?张良曰：“沛公之参乘（）樊哙者也。”（《鸿门宴》）

?余以（在）乾隆三十九年十二月，自京师乘（）风雪，……至于泰安。（《登泰山记》）

?若夫乘（）天地之正，而御六气之辩（《逍遥游》）

?于是为长安君约车百乘（），质于齐，齐兵乃出。（《触龙说赵太后》）

?成语“乘（）人之危”

13、诚：①真心，不虚伪；②确实，的确；③连词，表假设，“如果”“果真”。例句：

?此诚（）危急存亡之秋也。（《出师表》）

?盖在殷忧，必竭诚（）以待下；既得志，则纵情以傲物。（《谏太宗十思疏》）

?君人者，诚（）能见可欲，则思知足以自戒。（《谏太宗十思疏》）

?仆诚（）以著此书，藏之名山，传之其人。（《报任安书》）

?秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚（）能绝齐，秦愿献商于之地六百里。”（《史记?屈原列传》）

?成语“诚（）惶诚恐”

14、除：①台阶；②任命，授职。例句：

?诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除（）臣洗马。（《陈情表》）

?洒扫庭除（）

15、辞：①口供；②言词，词句；③告诉，讲话；④推辞，不接受；⑤辞别，告别；⑥文体的一种；⑦托辞，借口。例句：

?求！君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞（）。（《季氏将伐颛臾》）

?臣死且不避，卮酒安足辞（）！（《鸿门宴》）

?沛公曰：“今者出，未辞（）也，为之奈何？”（《鸿门宴》）

?大行不顾细谨，大礼不辞（）小让。（《鸿门宴》）

?陶渊明《归去来兮辞》（）

?妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞（）楼下殿，辇来于秦。（《阿房宫赋》）

?臣以供养无主，辞（）不赴命。（《陈情表》）

?所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞（）者（《报任安书》）

?今虽欲自雕琢，曼辞（）以自饰，无益于俗。（《报任安书》）

?成语“在所不辞（）”“欲加之罪，何患无辞（）”

16、从：①跟随；②使……跟随；③依傍，紧挨着；④顺从，听从；⑤堂房亲属；⑥通“纵”，合纵。例句：

?合从（）缔交，相与为一。（《过秦论》）

?天下云集响应，赢粮而景从（）。（《过秦论》）

?沛公旦日从（）百余骑来见项王。（《鸿门宴》）

?樊哙从（）良坐。（《鸿门宴》）

?简能而任之，择善而从（）之。（《谏太宗十思疏》）

?生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从（）而师之。（《师说》）

?与从（）弟俱知名

?成语“从（）善如流”“恭敬不如从（）命”

17、达：①到达，达到；②得志，显达。例句：

?不求闻达（）于诸侯（《出师表》）

?穷则独善其身，达（）则兼济天下。（《孟子》）

?本图宦达（），不矜名节。（《陈情表》）

?成语“达（）官贵人”“欲速则不达（）”

18、殆：①危险；②精神疲倦而无所得；③几乎；④副词，大概，恐怕。例句：

?轩凡四遭火，得不焚，殆（）有神护者。（《项脊轩志》）

?知彼知己，百战不殆（）。（《孙子?谋攻》）

?谢灵运为永嘉守，凡永嘉山水，游历殆（）遍。（《梦溪笔谈》）

?学而不思则罔，思而不学则殆（）。（《论语》）

19、当：①在（某处、某时）；②占据，把守；③掌管，主持；④判罪；⑤抵挡，阻挡；⑥担当，担任；⑦通“倘”，如果。例句：

?当（）是时也，商君佐之，内立法度，务耕织。（《过秦论》）

?良曰：“料大王士卒足以当（）项王乎？”（《鸿门宴》）

?人君当（）神器之重，居域中之大，将崇极天之峻。（《谏太宗十思疏》）

?则胜负之数，存亡之理，当（）与秦相较，或未易量。（《六国论》）

?猥以微贱，当（）侍东宫，非臣陨首所能上报。（《陈情表》）

?公等遇雨，皆已失期，失期当（）斩。（《陈涉世家》）

?一夫当（）关，万夫莫开。（《蜀道难》）

?成语“当（）家作主”“锐不可当（）”

20、道：①道路，通道；②途径，方法，措施；③规律，道理；④指道家，道教；⑤主张，思想，学说；⑥说，讲；

⑦dǎo，通“导”，引导；⑧道义，正义；⑨风尚，风气。例句：

?乘骐骥以驰骋兮，来吾道（）夫先路。（《离骚》）

?养生丧死无憾，王道（）之始也。（《寡人之于国也》）

?于是废先王之道（），焚百家之言（《过秦论》）

?行军用兵之道（），非及向时之士也。（《过秦论》）

?从郦山下，道（）芷阳间行（《鸿门宴》）

?何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道（）哉？（《谏太宗十思疏》）

?余嘉其能行古道（），作《师说》以贻之。（《师说》）

?师者，所以传道（）受业解惑也。（《师说》）

?嗟乎！师道（）之不传也久矣！（《师说》）

?长桥卧波，未云何龙？复道（）行空，不霁何虹？（《阿房宫赋》）

⑴后世之谬其传而莫能名者，何可胜道（）也哉！（《游褒禅山记》）

⑵此人皆意有所郁结，不得通其道（），故述往事，思来者。（《报任安书》）

⑶上德不厚而行武，非道（）也。（《韩非子?五蠹》）

⑷成语“道（）不同不相为谋”

21、得：①应该，应当；②能够；③通“德”，感激；④收获，心得。例句：

?沛公曰：“君为我呼入，吾得（）兄事之。”（《鸿门宴》）

?则递三世可至万世而为君，谁得（）而族灭也？（《阿房宫赋》）

?而余亦悔其随之，而不得（）极夫游之乐也。（《游褒禅山记》）

?古人之观於天地……，往往有得（）。（《游褒禅山记》）

?轩凡四遭火，得（）不焚，殆有神护者。（《项脊轩志》）

?为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得（）我欤？（《鱼我所欲也》）

22、度：①量长短的标准；②限度，尺度；③制度，法度；④度量，气度；⑤渡过，越过；⑥量词，表示次数；⑦duó，量长短；⑧duó，估计，揣度，推测；⑨谱曲，谱写；⑩思考，考虑。例句：

?内立法度（），务耕织，修守战之具。（《过秦论》）

?试使山东之国与陈涉度（）长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。（《过秦论》）

?乐盘游，则思三驱以为度（）。（《谏太宗十思疏》）

?众里寻他千百度（），蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。（辛弃疾《青玉案》）

?度（）我至军中，公乃入。（《鸿门宴》）

?会天大雨，道不通，度（）已失期。（《史记?陈涉世家》）

?但使龙城飞将在，不教胡马度（）阴山。（王昌龄《出塞》）

?诗云：“他人有心，予忖度（）之。”

?权，然后知轻重；度（），然后知长短。

?予怀怆然，感慨今昔，因自度（）此曲。（《扬州慢》）

⑴成语“置之度（）外”“一年一度（）”

23、方：①当，正当；②正，正在；③将，将要；④刚刚，方才；⑤方圆。例句：

?今齐地方（）千里，百二十城。（《邹忌讽齐王纳谏》）

?吾方（）高驰而不顾。（《离骚》）

?方（）其破荆州，下江陵（《赤壁赋》）

?成语“方（）兴未艾”“来日方（）长”“血气方（）刚”“如梦方（）醒”

24、非：①不对的，不合理的；②非难，责怪；③不是；④无，没有；⑤认为……不对。例句：

?非（）蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（《劝学》）

?实迷途其未远，觉今是而昨非（）。（陶渊明《归去来兮辞》）

?臣之辛苦，非（）独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。（《陈情表》）

?且举世誉之而不加劝，举世非（）之而不加沮。（《逍遥游》）

?是己而非（）人，俗之同病。

?成语“惹是生非（）”“是古非（）今”

25、复：①夹层的；②报复；③恢复；④再，又；⑤回答。例句：

?呜呼！师道之不复（），可知矣。（《师说》）

?长桥卧波，未云何龙？复（）道行空，不霁何虹？（《阿房宫赋》）

?乃使人复（）葺南阁子，其制稍异于前。（《项脊轩志》）

?有复（）于王者曰：吾力足以举百钧，而不足以举一羽。

?成语“髀肉复（）生”“故态复（）萌”

26、负：①背，用背驮东西；②蒙受，遭受；③背靠着；④依仗；⑤违背，背弃；⑥辜负，对不起；⑦承载，担负，支撑；⑧使承担。例句：

?谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负（）戴于道路矣。（《寡人之于国也》）

?使负（）栋之柱，多于南亩之农夫。（《阿房宫赋》）

?吾今且赴府，不久当还归，誓天不相负（）！（《孔雀东南飞》）

?且夫水之积也不厚，则其负（）大舟也无力。（《逍遥游》）

?而后乃今培风，背负（）青天，而莫之夭阏者。（同上）

?均之二策,宁许以负（）秦曲。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?秦贪，负（）其强，以空言求璧，偿城恐不可得。（同上）

?相如度秦王虽斋，决负（）约不偿城。?臣诚恐见欺于王而负（）赵，故令人持璧归，间至赵矣。（同上）

?成语“负（）屈衔冤”“负（）隅顽抗”

27、盖：①车盖；②遮蔽，掩盖；③胜过，超过；④副词，大概，大约，表推测，推断；⑤连词，表示推测原因，译为“大概因为”；⑥ 句首语气词，表示要发议论；⑦通“盍”，何不；⑧通“盍”，何，怎么。例句：

? 盖（）均无贫，和无寡，安无倾。（《季氏将伐颛臾》）

?功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖（）寡。（《谏太宗十思疏》）

?今言“华”如“华实”之“华”者，盖（）音谬也。（《游褒禅山记》）

?盖（）余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少（同上）

?庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖（）矣。（《项脊轩志》）

?枝枝相覆盖（），叶叶相交通。（《孔雀东南飞》）

?盖（）将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；（《赤壁赋》）

?盖（）文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》（《报任安书》）

?平原君使者冠盖（）相属于魏，让（责备）魏公子曰（《史记?魏公子列传》）

?嘻，善哉！技盖（）至此哉？（《庖丁解牛》）

⑴力拔山兮气盖（）世（《垓下歌》）

28、故：①旧，与“新”相对；②旧有的，原来的；③老朋友；旧交情；④衰退，衰老；⑤原因，缘故；⑥故意，特意；⑦所以，因此；⑧复音词“是故”，因此。例句：

?温故（）而知新，可以为师矣。（《论语》）

?故（）天将降大任于斯人也，必先苦其心志（《生于忧患，死于安乐》）

?（吴）广故（）数言欲亡，忿恚尉。（亡：逃亡。忿恚：使……愤怒。）（《史记?陈涉世家》）

?故（）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（《劝学》）

?孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故（）业，因遗策。（《过秦论》）

?沛公曰：“君安与项伯有故（）？”（《鸿门宴》）

?故（）遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）

?豫章故（）郡，洪都新府。（《滕王阁序》）

?是故（）圣益圣，愚益愚。（《师说》）

?三日断五匹，大人故（）嫌迟。（《孔雀东南飞》）

⑴弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故（）。（《琵琶行》）

⑵成语“故（）弄玄虚”“故（）伎重演”“一见如故（）”

29、顾：①回头看；②看；③探望，拜访；④顾念，考虑；⑤副词，表示轻微的转折，相当于“只是”、“不过”；

⑥ 副词，表反问，岂，难道。例句：

?三顾（）臣于草庐之中（《出师表》）

?人之立志，顾（）不如蜀鄙之僧哉？（《为学》）

?樊哙曰：“大行不顾（）细谨，大礼不辞小让。（《鸿门宴》）

?每移案，顾（）视无可置者。（《项脊轩志》）

?夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾（）妻子（《报任安书》）

?相顾（）无言，惟有泪千行。（苏轼《江城子?乙卯正月二十日记梦》）

?相如顾（）召赵御史书曰（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?顾（）吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（同上）

?如姬之欲为公子死，无所辞，顾（）未有路耳。（《史记?魏公子列传》）

?成语“瞻前顾（）后”

30、固：①坚固，特指地形险要和城郭坚固；②使……坚固（巩固、稳固）；③坚持，坚决；④固执，顽固；⑤鄙陋；⑥本来；⑦岂，难道。例句：

?域民不以封疆之界，固（）国不以山溪之险。（《生于忧患，死于安乐》）

?今夫颛臾，固（）而近于费，今不取，后世必为子孙忧。（《季氏将伐颛臾》）

?秦孝公据崤函之固（），拥雍州之地。（《过秦论》）

?君臣固（）守以窥周室，有席卷天下……（《过秦论》）

?据亿丈之城，临不测之渊，以为固（）。（《过秦论》）

?沛公默然，曰：“固（）不如也。且为之奈何？”（《鸿门宴》）

?臣闻求木之长者，必固（）其根本。（《谏太宗十思疏》）

?生乎吾前，其闻道也固（）先乎吾，吾从而师之。（《师说》）

?独夫之心，日益骄固（）。（《阿房宫赋》）

?仆非敢如此也。请略陈固（）陋。（《报任安书》）

⑴人固（）有一死，或重于太山，或轻于鸿毛。（《报任安书》）

⑵尚书固（）负若属耶？（《段太尉逸事状》）

⑶（朱）泚固（）致大绫三百匹。（《段太尉逸事状》）

⑷成语“固（）壁清野”“名我固（）当”

31、归：①女子出嫁；②返回；③送回，归还；④归附，归顺；⑤汇聚；⑥通“馈”，赠送。例句：

?寡人闻古之贤君，四方之民归（）之，若水之归（）下也。（《勾践灭吴》）

?汝今何罪过，不迎而自归（）？（《孔雀东南飞》）

?后五年，吾妻来归（）。（《项脊轩志》）

?自牧归（）荑，洵（的确，确实）美且异。（《静女》）

?成语“完璧归（）赵”

32、国：①国家；②周代诸侯国以及汉以后侯王的封地；③国都，京城。例句：

?登斯楼也，则有去国（）怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者也。（《岳阳楼记》）

?九国（）之师，逡巡而不敢进。（《过秦论》）

33、过：①走过，经过；②过错，过失；③犯过错；④形容词，错了，错误的；⑤超过，胜过；；⑥拜访，探望；

⑦过分；⑧指出过失，责备。例句：

?人恒过（），然后能改（《生于忧患，死于安乐》）

?无乃尔是过（）与？（《季氏将伐颛臾》）

?且尔言过（）矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过（）与？（《季氏将伐颛臾》）?贾谊《过（）秦论》

?从此道至吾军，不过（）二十里耳。（《鸿门宴》）

?闻大王有意督过（）之，脱身独去，已至军矣。（《鸿门宴》）

?雷霆乍惊，宫车过（）也；辘辘远听，杳不知其所之也。（《阿房宫赋》）

?一日，大母过（）余曰：“吾儿，久不见若影…”（《项脊轩志》）

?今臣亡国贱俘，至微至陋，过（）蒙拔擢。（《陈情表》）

?我腾跃而上，不过（）数仞而下，翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也。（《逍遥游》）

⑴请略陈固陋。阙然久不报，幸勿为过（）。（《报任安书》）

⑵以其境过（）清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》）

⑶孟浩然《过（）故人庄》

⑷成语“文过（）饰非”“过（）犹不及”

34、恨：①遗憾；②怨恨，仇恨。例句：

?恨（）私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。（《报任安书》）

?先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨（）于桓、灵也。（《出师表》）

?陈涉少时，尝与人佣耕，，辍耕之垄上，怅恨（）久之。（《陈涉世家》）

?商女不知亡国恨（），隔江犹唱《后庭花》。（《泊秦淮》）

?成语“一失足成千古恨（）”

35、胡：①我国古代西北部民族的统称；②疑问代词，什么；③疑问副词，怎么，为什么。例句：

?胡（）人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。（《过秦论》）

?归去来兮，田园将芜胡（）不归！（陶渊明《归去来兮辞》）

?嗟尔远道之人胡（）为乎来哉？（《蜀道难》）

36、患：①担心，忧虑；②祸患，灾害；③毛病，弊病。例句：

?不患寡而患不均，不患贫而患不安（）。（《季氏将伐颛臾》）

?则秦国之所大欲，诸侯之所大患（），固不在战矣。（苏洵《六国论》）

?欲勿予，即患（）秦兵之来。（《廉颇蔺相如列传》）

?死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患（）有所不避也。（《生于忧患，死于安乐》）

?成语“人满为患（）”“防患（）未然”“患得患（）失”

37、或：①有的，有的人；②也许，或许；③有时。例句：

?或（）百步而后止，或（）五十步而后止。（《寡人之于国也》）

?句读之不知，惑之不解，或（）师焉，或（）不焉。（《师说》）

?人固有一死，或（）重于太山，或（）轻于鸿毛。（《报任安书》）

?而或（）长烟一空，皓月千里（《岳阳楼记》）

?云霞明灭或（）可睹（《梦游天姥吟留别》）

?成语“智者千虑，或（）有一失”

38、疾:①病，疾病；②生病，患病；③痛苦，疾苦；④缺点，毛病；⑤厌恶，憎恨；⑥快速，急速；⑦妒忌。例句：

?老臣病足，曾不能疾（）走。（《触龙说赵太后》）

?求！君子疾（）夫舍曰‘欲之’而必为之辞。（《季氏将伐颛臾》）

?是疾（）也，江南之人，常常有之。（《祭十二郎文》）

?膑至，庞涓恐其贤于己，疾（）之。（《史记?孙子吴起列传》）

?成语“疾（）恶如仇”“痛心疾（）首”“讳疾（）忌医”“疾（）言厉色”“眼疾（）手快”“奋笔疾（）书”“大声疾（）呼”

39、及：①赶上，追上；②到，到达；③推及，涉及；④如，比得上；⑤等到，到了；⑥和，与。例句：

?君美甚，徐公何能及（）君也！（《邹忌讽齐王纳谏》）

?延及（）孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。（《过秦论》）

?及（）至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内（《过秦论》）

?老吾老，以及（）人之老；幼吾幼，以及人之幼（《孟子》）

?成语“望尘莫及（）”“鞭长莫及（）”“爱屋及（）乌”“由表及（）里”“过犹不及（）”

40、即：①走近，靠近；②副词，立即，马上；③连词，就，便；④副词，就是；⑤连词，如果，假如；⑥根据，依据；⑦登上（王位）。例句：

?匪来贸丝，来即（）我谋（《诗经?氓》）

?项伯即（）入见沛公（《鸿门宴》）

?梁父即（）楚将项燕（《项羽本纪》）

?且壮士不死即（）已，死即（）举大名耳。（《史记?陈涉世家》）

?鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即（）冈峦之体势。（《滕王阁序》）

?萧相国即（）死，令谁代之？（《史记?高祖本纪》）

?成语“若即（）若离”“可望而不可即（）”

41、既：①尽，完了；②副词，已经，…之后；③副词，既然；（后起意义）④副词，不久，常“既而”连用；⑤常与“且”、“又”、“亦”相呼应，表并列关系。例句：

?语未既（），有老甿（老农民）笑于旁。（《书褒城驿壁》）

?故远人不服，则修文德以来之；既（）来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）

?填然鼓之，兵刃既（）接，弃甲曳兵而走。（《寡人之于国也》）

?壬戌之秋，七月既（）望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。（《赤壁赋》）

?既而（）得其尸于井，因而化怒为悲，抢呼欲绝。（《促织》）

?既（）得志，则纵情以傲物（《谏太宗十思疏》）

?既（）无伯叔，终鲜兄弟。（《陈情表》）

?君既（）若见录，不久望君来。（《孔雀东南飞》）

?成语“既（）往不咎”“一如既（）往”“一言既（）出，驷马难追”

42、假：①借；②凭借，借助，利用；③给予；④如果，假如；⑤jià，假期，休假。例句：?假（）舆马者，非利足也，而致千里。（《劝学》）

?十旬休假（），胜友如云；千里逢迎，高朋满座。（《滕王阁序》）

?府吏闻此变，因求假（）暂归。（《孔雀东南飞》）

?汉人未可假（）大兵权。（《谭嗣同》）

?假（）令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异?（《报任安书》）

?以是人多以书假（）余，余因得遍观群书。（《送东阳马生序》）

?成语“久假（）不归”“狐假（）虎威”“假（）公济私”“不假（）思索”“假（）以时日”

43、间：①中间；②期间，年间，指时间；③jiàn，间或，断断续续地；④jiàn，秘密地，悄悄地；⑤jiàn，隔阂；

⑥jiàn，离间；⑦jiàn，参与；⑧jiàn，从小路；⑨jiàn，隔离，间断。例句：

?率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间（）隔。（《桃花源记》）

?肉食者谋之，又何间（）焉？（《曹刿论战》）

?予在患难中，间（）以诗记所遭。（文天祥《指南录后序》）

?令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间（）进。（《邹忌讽齐王纳谏》）

?从郦山下，道芷阳间（）行。（《鸿门宴》）

?此吾祖太常公宣德间（）执此以朝，他日汝当用之！”（《项脊轩志》）

?臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间（）至赵矣。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间（）之，可谓穷矣。（《史记?屈原列传》）

?侯生乃屏人间（）语曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内……”（《史记?魏公子列传》）

?又间（）令吴广之次所旁丛祠中（《史记?陈涉世家》）

⑴成语“挑拨离间（）”“间（）不容发”“疏不间（）亲”

44、见：①看见；②拜见，谒见；③见解，见识；④表示被动，相当于“被”；⑤放在动词前，表示对自己怎么样；

⑥xiàn，出现，表现，显露。例句：

?君人者，诚能见（）可欲，则思知足以自戒。（《谏太宗十思疏》）

?感君区区怀！君既若见（）录，不久望君来。（《孔雀东南飞》）

?兰芝初还时，府吏见（）丁宁，结誓不别离。（《孔雀东南飞》）

?转头向户里，渐见（）愁煎迫。（《孔雀东南飞》）

?生孩六月，慈父见（）背。（《陈情表》）

?今是溪独见（）辱于愚，何哉？（柳宗元《愚溪诗序》）

?乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见（）。（《报任安书》）?信而见（）疑，忠而被谤，能无怨乎? （《史记?屈原列传》）

?举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见（）放。（《史记?屈原列传》）

?何故怀瑾握瑜，而自令见（）放为？（《史记?屈原列传》）

⑴欲勿予，秦城恐不可得，徒见（）欺。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

⑵臣诚恐见（）欺于王而负赵。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

⑶汝真女子之见（）。（《失街亭》）

45、解：①把系着的东西解开；②解除，消除；③消释，化解；④解围，撤围；⑤xia，懈怠，松弛；⑥jia，押送。例句：

?太后之色稍解（）。（《战国策》）

?师者，所以传道受业解（）惑也。（《师说》）

?得选兵八万人，进兵击秦军，秦军解（）去。（《史记?魏公子列传》）

?成语“解（）铃还须系铃人”

46、就：①接近，靠近；②承受，接受；③完成，成功；④就职，赴任；⑤踏上，登上。例句：

?周任有言曰：“陈力就（）列，不能者止。”（《季氏将伐颛臾》）

?故木受绳则直，金就（）砺则利。（《劝学》）

?臣具以表闻，辞不就（）职。（《陈情表》）

?草创未就（），会遭此祸，惜其不成，是以就（）极刑而无愠色。（《报任安书》）

?侯生视公子色终不变，乃谢客就（）车。（《史记?魏公子列传》）

?成语“一挥而就（）”“一蹴而就（）”“功成名就（）”

47、举：①举起，抬起；②举行，发动；③推荐，推举；④攻下，占领；⑤全，都；⑥完成，成功；⑦尽，完。例句：

?今亡亦死，举（）大计亦死。（《史记?陈涉世家》）

?南取汉中，西举（）巴、蜀（《过秦论》）

?夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举（），刑人如恐不胜。（《鸿门宴》）

?戍卒叫，函谷举（），楚人一炬，可怜焦土！（《阿房宫赋》）

?适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举（）！（《孔雀东南飞》）

?前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举（）臣秀才。（《陈情表》）

?且举（）世誉之而不加劝，举（）世非之而不加沮。（《逍遥游》）

?成语“举（）世瞩目”“举（）国上下”“举（）目无亲”

48、绝：①断，断绝；②隔绝，隔断；③穿越，越过；④横渡；⑤断绝往来，绝交；⑥绝命，死；⑦极，非常。例句：

?率妻子邑人来此绝（）境。（《桃花源记》）

?佛印绝（）类弥勒。（《核舟记》）

?如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝（）如缕。（《赤壁赋》）

?假舟楫者，非能水也，而绝（）江河。（《劝学》）

?我命绝（）今日，魂去尸长留！（《孔雀东南飞》）

?抟扶摇羊角而上者九万里，绝（）云气，负青天，然后图南。（《逍遥游》）

?秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝（）齐，秦愿献商于之地六百里。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?成语“韦编三绝（）”“悲痛欲绝（）”

49、堪：①经得起，能忍受；②能，能够；③胜任。例句：

?妾不堪（）驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。（《孔雀东南飞》）

?不堪（）吏人妇，岂合令郎君？幸可广问讯，不得便相许。”（《孔雀东南飞》）

?今京不度，非制也，君将不堪（）。（《郑伯克段于鄢》）

?成语“不堪（）入耳”“不堪（）回首”“苦不堪（）言”“不堪（）一击”

50、克：①能，能够；②战胜，攻破；③克制；④约定或限定时间。例句：

?有善始者实繁，能克（）终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）

?彼竭我盈，故克（）之。（《曹刿论战》）

?公乃与克（）日会战。（《三国志》）

?郑伯克（）段于鄢（必修5第18课）

?成语“克（）敌制胜”“克（）己奉公”“克（）勤克俭”“攻无不克（）”

51、类：①种类，类别；②类似，像。例句：

?吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类（）女郎也。（《项脊轩志》）

?仰观宇宙之大，俯察品类（）之盛。（《兰亭集序》）

?佛印绝类（）弥勒《核舟记》

?成语“触类（）旁通”“画虎类（）犬”“不伦不类（）”“有教无类（）”

52、怜：①怜悯，同情；②喜爱，疼爱，爱惜；③“可怜”有如下意义：?值得同情；（与今义同）?可爱；?可惜。例句：

?丈夫（“丈夫”古义：男子）亦爱怜（）其少子乎？（《战国策》）

?戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜（）焦土！（《阿房宫赋》）

?东家有贤女，自名秦罗敷，可怜（）体无比，阿母为汝求。（《孔雀东南飞》）

?可怜（）身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。（《卖炭翁》）

?可怜（）夜半虚前席，不问苍生问鬼神。（《贾生》）

?成语“怜（）香惜玉”“顾影自怜（）”“摇尾乞怜（）”

53、弥：①满，遍布；②越，更加。例句：

?舸舰弥（）津，青雀黄龙之舳。（《滕王阁序》）

?虽累百世，垢弥（）甚耳!是以肠一日而九迴。（《报任安书》）

?荠麦弥（）望（《扬州慢》）

?其曲弥（）高，其和弥（）寡。（宋玉《对楚王问》）

?幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥（）山，富贵如此。（《苏武传》）

?曲曲折折的荷塘上面，弥（）望的是田田的叶子。（《荷塘月色》）

?成语“欲盖弥（）彰”“弥（）天大谎”“弥（）天大罪”“弥（）漫”

54、莫：①mù，通“暮”，日落之时，傍晚；②没有什么，没有谁；③不要；④不，不能。例句：

?如使人之所欲莫（）甚于生，则凡可以得生者何不用也？（《鱼我所欲也》）

?后世之谬其传而莫（）能名者，何可胜道也哉！（《游褒禅山记》）

?莫（）辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。（《琵琶行》）

?至莫（）夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。（苏轼《石钟山记》）

?便可速遣之，遣去慎莫（）留！（《孔雀东南飞》）

?而后乃今培风，背负青天而莫（）之夭阏者，而后乃今将图南。（《逍遥游》）

?“闻道百，以为莫（）己若”者，我之谓也。（《庄子?秋水》）

?成语“莫（）名其妙”“高深莫（）测”“一筹莫（）展”

55、内：①里面，与外相对；②内部，常指朝廷内部，国家内部；③内心；④nà，通“纳”，使进入，接纳。例句：?河内（）凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东亦然。（《寡人之于国也》）

?内（）立法度，务耕织，修守战之具（《过秦论》）

?外无期功强近之亲，内（）无应门五尺之僮。（《陈情表》）

?亡走赵，赵不内（）。复之秦，竟死于秦而归葬。（《史记?屈原列传》）

?交戟之卫士欲止不内（）。（《鸿门宴》）

?距关，毋内（）诸侯，秦地可尽王也。（《鸿门宴》）

?成语“色厉内（）荏”“内（）忧外患”

56、期：①规定的时间，期限；②约定；③期望，要求；④jī，一周年，一周月。例句：

?匪我愆期（），子无良媒。（《氓》）

?期（）年之后，虽欲言，无可进者。（《邹忌讽齐王纳谏》）

?良马期（）乎千里，不期（）乎骥骜（《察今》）

?成语“不期（）而遇”

57、奇：①奇异，奇特，罕见的，不寻常的；②出人意料的；③jī，零数；④jī，命运不好，常“数奇”连用；⑤好，佳；⑥以……为奇，认为……奇特。例句：

?入之愈深，其进愈难，而其见愈奇（）。（《游褒禅山记》）

?邑人奇（）之。（《伤仲永》）

?而世之奇（）伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。（《游褒禅山记》）

?今日违情义，恐此事非奇（）。（《孔雀东南飞》）

?舟首尾长约八分有奇（）。（《核舟记》）

?（李）广老，数奇（）。（《史记?李将军列传》）

?成语“奇（）耻大辱”“出奇（）制胜”“奇（）文共赏”

58、迁：①迁移；②调动官职，一般是升官；③贬谪，放逐，流放。④[左迁]：贬官。例句：

?迁（）客骚人，多会于此。（《岳阳楼记》）

?然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁（）徙之徒也。（《陈涉世家》）

?府吏谓新妇：“贺卿得高迁（）！磐石方且厚，可以卒千年。（《孔雀东南飞》）

?孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁（）蜀，世传《吕览》（《报任安书》）

?予左迁（）九江郡司马（《琵琶行?序》）

?公车特征拜为郎中，再迁（）为太史令。（《后汉书?张衡传》）

59、请：①请求；②请允许我，请让我；③谒见，拜见；④请示；⑤请教，询问；⑥邀请。【注意】“请”后带动词时，有两种不同意义。一是请你做某事，即①；二是请你允许我做某事，即②。第二种较常见。例句：

?公将战，曹刿请（）见。（《曹刿论战》）

?忠之属也，可以一战。战则请（）从。（《曹刿论战》）

?王好战，请（）以战喻。（《寡人之于国也》）

?余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请（）…俟其欣悦，则又请（）焉。（《送东阳马生序》）?成语“请君（）入瓮”

60、穷：①阻塞不通；②走投无路；③不得志，不显贵，与“达”相对；④困厄，处于困境；⑤尽，穷尽；⑥穷究，追究到底；⑦寻求尽头。【注意】在古代，缺乏衣食钱财一般叫“贫”；不得志，没有出路叫“穷”。例句：

?复前行，欲穷（）其林。（《桃花源记》）

?穷（）则独善其身，达则兼济天下。（《孟子》）

?老当益壮，宁移白首之心？穷（）且益坚，不坠青云之志。（《滕王阁序》）

?薛谭学讴于秦青，未穷（）青之技，自谓尽之，遂辞归。（《薛谭学讴》）

?问其深，则其虽好游者不能穷（）也。（《游褒禅山记》）

?欲穷（）千里目，更上一层楼。（《登鹳雀楼》）

?成语“穷（）源溯流”“穷（）愁潦倒”“日暮途穷（）”

61、去：①离开；②距，距离；③除掉，去掉。例句：

?项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去（）四十里。（《鸿门宴》）

?欲呼张良与俱去（）。（《鸿门宴》）

?而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去（）。《项脊轩志》）

?比去（），以手阖门，自语曰：“……”（《项脊轩志》）

?当横行天下，为汉家除残去（）秽。（《赤壁之战》）

?登斯楼也，则有去（）国怀乡，忧谗畏讥（《岳阳楼记》）

62、劝：①勉励，鼓励；②勤勉，勤奋；③劝说。例句：

?且举世而誉之而不加劝（），举世而非之而不加沮。（《逍遥游》）

?劝（）君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）

?荀子《劝（）学》

答案：?勤勉，勤奋；?劝说；?勉励，鼓励。

63、却：①退，后退；②使…退，击退；③推却，不接受。例句：

?乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却（）匈奴七百余里。（《过秦论》）

?却（）与小姑别，泪落连珠子。（《孔雀东南飞》）

?感我此言良久立，却（）坐促弦弦转急。（《琵琶行》）

?相如因持璧却（）立，倚柱，怒发上冲冠。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?成语“盛情难却（）”“却（）之不恭”

64、如：①到……去；②像，如同；③遵从，按照；④连词，假如，如果；⑤及，比得上。例句：

?沛公默然，曰：“固不如（）也。且为之奈何？”（《鸿门宴》）

?今人有大功而击之，不义也。不如（）因善遇之。（《鸿门宴》）

?杀人如（）不能举，刑人如（）恐不胜（《鸿门宴》）

?坐须臾，沛公起如（）厕，因招樊哙出。（《鸿门宴》）

?是故弟子不必不如（）师，师不必贤于弟子（《师说》）

?纵一苇之所如（），凌万顷之茫然。（《赤壁赋》）

?母如（）其言，附舟诣谭。（06广东卷《杜环小传》）

?成语“如（）法炮制”“如（）期举行”“如（）丧考妣”“如（）日中天”“如（）胶似膝”“如（）鸟兽散”“如（）数家珍”“如（）汤沃雪”“如（）蚁附膻”“如（）火如荼”“如（）出一辙”“如（）雷贯耳”“如（）坐针毡”

65、若：①像，如，好像；②第二人称代词，你，你的；③指示代词，这，这样；④连词，假如，如果；⑤及，比得上。例句：

?寡人闻古之贤君，四方之民归之，若（）水之归下也。（《勾践灭吴》）

?客曰：“徐公不若（）君之美也！”（《邹忌讽齐王纳谏》）

?‘闻道百，以为莫己若（）’者，我之谓也。（《庄子?秋水》）

?若（）入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。（《鸿门宴》）

?海内存知己，天涯若（）比邻。（《送杜少府之任蜀州》）

?君既若（）见录，不久望君来。（《孔雀东南飞》）

?成语“安之若（）素”“旁若（）无人”“若（）无其事”

66、善：①好，好的，善良的；②好事，好的行为；③动词，做好；④好好地；⑤善于，擅长；⑥友好，与……交

好。例句：

?积善（）成德，而神明自得，圣心备焉。（《劝学》）

?楚左尹项伯者，项羽季父也，素善（）留侯张良。（《鸿门宴》）

?有善（）始者实繁，能克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》）

?简能而任之，择善（）而从之（《谏太宗十思疏》）

?陛下亦宜自谋，以咨诹善（）道，察纳雅言（《出师表》）

?工欲善（）其事，必先利其器。（《卫灵公》）

?不如因善（）遇之。（《鸿门宴》）

?择其善（）者而从之，其不善（）者而改之。（《论语》）

?成语“善（）始善终”“善（）罢甘休”“多谋善（）断”

67、少：①稍微；②不多时，一会儿；如“少间”“少顷”“少时”“少焉”“少刻”等词语都表示这个意思。③轻视，看不起。例句：

?显王左右素习知苏秦，皆少（）之。

?且夫我尝闻少（）仲尼之闻，而轻伯夷之义者（《庄子?秋水》）

?太后之色少（）解。（《触龙说赵太后》）

?少（）焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（《赤壁赋》）

?成语“少（）安毋躁”

68、涉：①趟水过河，②经历，经过；③涉足，进入，到；④涉猎，学习。例句：

?园日涉（）以成趣，门虽设而长关。（陶渊明《归去来兮辞》）

?循表（顺着标记）而夜涉（）（《吕氏春秋?察今》）

?仆自到九江，已涉（）三年。（白居易《与元微之书》）

?球少涉儒（）学，善律令。（《后汉书?陈球传》）

?成语“跋山涉（）水”“远涉（）重洋”“涉（）世未深”

69、胜：①优美的；②优美的山水或古迹；③shēng，能承担，能承受；④shēng，尽，完。例句：

?不违农时，谷不可胜（）食也。（《寡人之于国也》）

?杀人如不能举，刑人如恐不胜（）。（《鸿门宴》）

?张良入谢，曰：“沛公不胜（）杯杓，不能辞。” （《鸿门宴》）

?呜呼！胜（）地不常，盛筵难再。（《滕王阁序》）

?后世之谬其传而莫能名者，何可胜（）道也哉！（《游褒禅山记》）

?又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜（）。（《项脊轩志》）

?臣生当陨首，死当结草。臣不胜（）犬马怖惧之情，谨拜表以闻。（《陈情表》）

?余观夫巴陵胜（）状，在洞庭一湖。（《岳阳楼记》）

?古者富贵而名摩灭，不可胜（）记，唯倜傥非常之人称焉。（《报任安书》）

?成语“名胜（）古迹”“引人入胜（）”“不胜（）枚举”“举不胜（）举”70、识：①知识，见识；②zhì，记，记住；③zhì，标记。例句：

?子曰：“默而识（）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”（《论语》）

?吏以告泚，泚取视，其故封识（）具存。（《段太尉逸事状》）

?成语“博闻强识（）”“远见卓识（）”

71、使：①派，派遣；②使，让；③使用，使唤，驱使；④出使；⑤使者；⑥官名，如转运使、节度使、按察使等；

⑦连词，假使，假若。例句：

?沛公左司马曹无伤使（）人言于项羽曰：“沛公欲王关中……（《鸿门宴》）

?嗟夫！使（）六国各爱其人，则足以拒秦。（《阿房宫赋》）

?虽有槁暴，不复挺者，輮使（）之然也。（《劝学》）

?妾不堪驱使（）（《孔雀东南飞》）

?匈奴使（）来，汉亦留之以相当。（《苏武传》）

?成语“颐指气使（）”

72、是：①正确；②认为……正确；③指示代词，这，这个，这样，这时；④表示判断；⑤宾语前置的标志，用在

宾语前置的倒装句中；⑥【于是】：?连词，表承接，与今义相同；?在这时；在这（方面、事等）；?对此。例句：

?孔子曰：“求！无乃尔是（）过与？（《季氏将伐颛臾》）

?曰：“不可，直不百步耳，是（）亦走也。” （《寡人之于国也》）

?先是（），庭中通南北为一。（《项脊轩志》）

?呜呼！吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是（）依。（《祭十二郎文》）

?是（）造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。（《赤壁赋》）

?实迷途其未远，觉今是（）而昨非。（《归去来兮辞》）

?关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是（）他乡之客。（《滕王阁序》）

?是（）己而非人，俗之同病

?于是（）六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；（《过秦论》）

?于是从（）散约败，争割地而赂秦。（《过秦论》）

⑴于是（）余有叹焉：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。（《游褒禅山记》）

⑵吾祖死于是（）,吾父死于是（）,今吾嗣为之十二年,几死者数矣。（《捕蛇者说》）

⑶成语“是（）可忍，孰不可忍”“自以为是（）”“一无是（）处”“实事求是（）”“是（）古非今”“唯利是（）图”“惟命是（）从”

73、适：①到……去；②出嫁（同义词“归”）；③恰好；④刚才，刚刚；⑤适应，顺从。例句：

?此时鲁仲连适（）游赵，会秦围赵。（《战国策?赵策》）

?元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适（）临汝。（《石钟山记》）

?阿母白媒人：“贫贱有此女，始适（）还家门。…” （《孔雀东南飞》）

?处分适（）兄意，那得自任专！（《孔雀东南飞》）

?适（）得府君书，明日来迎汝。（《孔雀东南飞》）

?适（）莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。（《逍遥游》）

?今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益于俗，不信，适（）足取辱耳。《报任安书》

?少无适（）俗韵，性本爱丘山。（《归园田居》）

74、书：①书写，记载；②书法，字体；③书信；④书籍。例句：

?余自束发读书（）轩中。（《项脊轩志》）

?吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书（）。（《项脊轩志》）

?阿母谓阿女：“适得府君书（），明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举！” （《孔雀东南飞》）

?乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书（）策，以舒其愤，思垂空文以自见。（《报任安书》）?相如顾召赵御史书（）曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?成语“罄竹难书（）”“奋笔疾书（）”“琴棋书（）画”

75、孰：①通“熟”，煮熟，谷物成熟；②通“熟”，仔细地，详细地；③疑问代词，谁，什么；④【孰与】表比较，两者相比，询问哪个更甚，译为“与…比，谁更…”。例句：

?忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与（）徐公美？”（《邹忌讽齐王纳谏》）

?沛公曰：“孰与（）君少长？”（《鸿门宴》）

?明日，徐公来。孰（）视之，自以为不如。（《邹忌讽齐王纳谏》）

?人非生而知之者，孰（）能无惑？（《师说》）

?唯大王与群臣孰（）计议之。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?成语“人非圣贤，孰（）能无过”“人非草木，孰（）能无情”“是可忍，孰（）不可忍”

76、属：①隶属，归属；②亲属；③类；④zhǔ，连接，连续；⑤撰写，“属文”即写文章；⑥zhǔ，委托，交付；

⑦zhǔ，通“嘱”，嘱托；⑧zhǔ，通“嘱”，劝酒。例句：

?于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属（）为之谋（《过秦论》）

?不者，若属（）皆且为所虏！（《鸿门宴》）

?有良田美池桑竹之属（）（《桃花源记》）

?名属（）教坊第一部。（《琵琶行》）

?举酒属（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（《赤壁赋》）

?驾一叶之扁舟，举匏尊以相属（）。（《赤壁赋》）

?属（）予作文以记之。（《岳阳楼记》）

?以兵属（）蒙恬（《史记?李斯列传》）

?（张）衡少善属文（）（《张衡传》）

?怀王使屈原造为宪令，屈平属（）草稿未定，上官大夫见而欲夺之，屈平不与。（《屈原列传》）

⑴平原君使者冠盖相属（）于魏，让魏公子曰：……（《史记?魏公子列传》）

⑵成语“有情人皆成眷属（）”

77、数：①天命，命运；②技艺；③shǔ，计算，查点；④shǔ，列举罪状加以责备；⑤shuò，屡次；

⑥cù，密。例句：

?范增数（）目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。（《鸿门宴》）

?数（）罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。（《寡人之于国也》）

?于是项王乃即汉王相与临广武涧而语。汉王数（）之，项王怒，欲一战。（《史记?项羽本纪》）

?汉果数（）挑楚军战，楚军不出。（《史记?项羽本纪》）

?李广老，数（）奇。（《史记?李将军列传》）

?今词“数（）说”“数（）落”“气数（）”“数（）见不鲜”“浑身解数（）”“擢发难数（）”“劫数（）难逃”“如数（）家珍”

78、率：①遵循，顺着；②带领，率领；③通“帅”，主将；④轻率；⑤全都，一概。例句：

?率（）疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。（《过秦论》）

?或曰：“六国互丧，率（）赂秦耶？”（《六国论》）

?此吾所以敢率（）性就死而不顾汝也。（《与妻书》）

?子路率（）尔而对曰（《论语》）

?将率（）不能则兵弱（《荀子?富国》）

?成语“率（）尔成章”（形容写文章草率，不认真。）

79、说：①言论，主张，学说；②shuì，劝说，说服；③yua，通“悦”，喜欢，高兴。例句：

?学而时习之，不亦说（）乎？（《论语》）

?是说（）也，人常疑之。（《石钟山记》）

?范增说（）项羽曰（《鸿门宴》）

?而听细说（），欲诛有功之人，此亡秦之续耳。（《鸿门宴》）

?成语“著书立说（）”“众说（）纷纭”“自圆其说（）”

80、私：①私人的，自己的；②偏私，偏爱，不公道；③私下，偷偷地；④私事，私利。例句：

?欲苟顺私（）情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。（《陈情表》）

?所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私（）心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后世也。（《报任安书》）

?不宜偏私（），使内外异法也。（《出师表》）

?吾所以为此者，以先国家之急而后私（）仇也。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?吾妻之美我者，私（）我也；妾之美我者，畏我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）

?项伯乃夜驰之沛公军，私（）见张良。（《鸿门宴》）

?成语“不徇私（）情”“以权谋私（）”“一己之私（）”

81、素：①白色的绢；②空，白白地；③平素，向来，一向。例句：

?十三能织素（），十四学裁衣。（《孔雀东南飞》）

?欲寄彩笺兼尺素（），山长水阔知何处？（晏殊《蝶恋花》）

?楚左尹项伯者，项羽季父也，素（）善留侯张良。（《鸿门宴》）

?彼君子兮，不素（）餐兮。（《诗经》）

?成语“尸位素（）餐”“素（）不相识”“训练有素（）”

“安之若素（）”“我行我素（）”“鱼传尺素（）”

82、汤：①热水，开水；②汤药；③商朝第一个君王；④tàng，通“烫”，加热；⑤【汤汤】shāngshāng，水势浩

大的样子。例句：

?淇水汤汤（），渐车帷裳。（《氓》）

?衔远山，吞长江，浩浩汤汤（），横无际涯。（《岳阳楼记》）

?而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤（）药，未尝废离。《陈情表》

?滕人持汤（）沃灌，以被拥覆。（《送东阳马生序》）

?疾在腠理，汤（）熨之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）

?汤（）之问棘也是已（《逍遥游》）

?成语“赴汤（）蹈火”“扬汤（）止沸”“固若金汤（）”

“如汤（）沃雪”

83、涕：①眼泪；②鼻涕；③流泪，哭泣。例句：

?今当远离，临表涕（）零，不知所言。（《出师表》）

?出门登车去，涕（）落百余行。（《孔雀东南飞》）

?戎马关山北，凭轩涕（）泗流。（杜甫《登岳阳楼》）

?儿涕（）而去。（《促织》）

?成语“涕（）泗滂沱”“痛哭流涕（）”

84、徒：①党徒，同类或同一派别的人；②门徒，徒弟；③刑徒，被罚服劳役的人；④空，白白地，徒然；⑤只，仅仅。例句：

?水至清则无鱼，人至察则无徒（）。（《答客难》）

?齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒（）通其意。（《过秦论》）

?然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒（）也。（《过秦论》）

?妾不堪驱使，徒（）留无所施，便可白公姥，及时相遣归。（《孔雀东南飞》）

?欲予秦，秦城恐不可得，徒（）见欺。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?臣所以去亲戚而事君者，徒（）慕君之高义也。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?强秦之所以不敢加兵于赵者，徒（）以吾两人在也。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?郯子之徒（），其贤不及孔子。（《师说》）

?少壮不努力，老大徒（）伤悲。（《长歌行》）

?成语“家徒（）四壁”“徒（）劳无功”“亡命之徒（）”

“徒（）有虚名”

85、亡：①逃亡；②逃跑的人；③失去，丢失；④灭亡，死亡；⑤通“无”，没有。例句：

?今亡（）亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（《陈涉世家》）

?秦无亡（）矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）

?秦有余力而制其弊，追亡（）逐北，伏尸百万，流血漂橹。（《过秦论》）

?振长策而御宇内，吞二周而亡（）诸侯。（《过秦论》）

?沛公今事有急，亡（）去不义，不可不语。（《鸿门宴》）

?忧劳可以兴国，逸豫可以亡（）身。（欧阳修《伶官传序》）

?假令仆伏法受诛，若九牛亡（）一毛，与蝼蚁何以异?（《报任安书》）

?是以肠一日而九迴，居则忽忽若有所亡（），出则不知其所往。（《报任安书》）

?今臣亡（）国贱俘，至微至陋。（《陈情表》）

?河曲智叟亡（）以应。（《愚公移山》）

⑴成语“亡（）羊补牢”“唇亡（）齿寒”

“天下兴亡（），匹夫有责”“顺我者昌，逆我者亡（）”

86、王：①君主，帝王；②战国时诸侯国的统治者；③封建社会皇族或功臣的最高封爵；

④wàng，称王，统治天下；⑤wàng，使……为王。例句：

?七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王（）者，未之有也。（《寡人之于国也》）

?沛公欲王（）关中，使子婴为相，珍宝尽有之。（《鸿门宴》）

?怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王（）之。’（《鸿门宴》）

?成语“成王（）败寇”

87、望：①向远处看，远望；②盼望，期望，指望；③名望，声望；④观察；⑤埋怨，责怪；⑥农历每月十五日。例句：

?王如知此，则无望（）民之多于邻国也。（《寡人之于国也》）

?吾尝跂而望（）矣，不如登高之博见也。（《劝学》）

?吾令人望（）其气，皆为龙虎。（《鸿门宴》）

?日夜望（）将军至，岂敢反乎！（《鸿门宴》）

?都督阎公之雅望（），棨戟遥临（《滕王阁序》）

?予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望（）。（《五人墓碑记》）

?壬戌之初，七月既望，（）苏子与客泛舟游于赤壁之下。（《赤壁赋》）

?意气勤勤恳恳，若望（）仆不相师，而用流俗人之言。（《报任安书》）

?先达德隆望（）尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。（《送东阳马生序》）

?成语“德高望（）重”“不负众望（）”“得陇望（）蜀”

“望（）风披靡”“望（）门投止”“喜出望（）外”

88、恶：①罪恶，邪恶；②恶人，坏人；③坏，不好；④wù，诋毁；⑤wù，憎恶，厌恶，讨厌；⑥wū，疑问代词，怎么，什么。例句：

?惧谗邪，则思正身以黜恶（）。（《谏太宗十思疏》）

?若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶（）乎待哉？（《逍遥游》）

?夫人情莫不贪生恶（）死，念父母，顾妻子。（《报任安书》）

?死亦我所恶（），所恶有甚于死者，故患有所不避也。（《鱼我所欲也》）

?人有恶（）苏秦于燕王者（《战国策?燕策》）

?成语“疾恶如（）仇”“好逸恶（）劳”“深恶（）痛疾”“粗衣恶（）食”

89、微：①隐藏，隐蔽；②不显露的；③微小，细微；④深奥，微妙；⑤地位低微，卑贱；⑥如果没有；⑦暗中，秘密地。例句：

?猥以微（）贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。（《陈情表》）

?今臣亡国贱俘，至微（）至陋，过蒙拔擢，宠命优渥。（《陈情表》）

?愿陛下矜悯愚诚，听臣微（）志，庶刘侥幸，卒保余年。（《陈情表》）

?微（）斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）

?微察（）公子，公子颜色愈和。（《信陵君窃符救赵》）

?成语“微（）不足道”“人微（）言轻”“见微（）知著”“微（）言大义”“微（）服私访”“白璧微（）瑕”“防微（）杜渐”

90、悉：①详尽；②尽，尽其全部；③副词，全，都。例句：

?古之治天下，至纤至悉（）也。（贾谊《论积贮疏》）

?此悉（）贞良死节之臣，愿陛下亲之信之。（《出师表》）

?其中往来耕作，男女衣着，悉（）如外人。（《桃花源记》）

?书不能悉（）意，略陈固陋。谨再拜。（《报任安书》）

?今词“悉（）心研究”“悉（）数奉还”

91、相：①观察，鉴别；②容貌；③扶助盲人的人；④辅助，帮助；⑤宰相、丞相、相国；⑥xiāng，互相；⑦xiāng，表示动作偏指一方，可译为“你”、“我”、“他”等。例句：

?伯乐相（）马

?危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相（）矣？（《季氏将伐颛臾》）

?不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相（）与为一。（《过秦论》）

?沛公欲王关中，使子婴为相（），珍宝尽有之。（《鸿门宴》）

?巫医乐师百工之人，不耻相（）师。（《师说》）

?至于幽暗昏惑而无物以相（）之，亦不能至也。（《游褒禅山记》）

?儿已薄禄相（），幸复得此妇。（《孔雀东南飞》）

?便可白公姥，及时相（）遣归。（《孔雀东南飞》）

?吾已失恩义，会不相（）从许！（《孔雀东南飞》）

?时时为安慰，久久莫相（）忘！（《孔雀东南飞》）

⑴勤心养公姥，好自相（）扶将。（《孔雀东南飞》）

⑵成语“形影相（）吊”“拔刀相（）助”“弹冠相（）庆”“反唇相（）讥”“刮目相（）看”“冷眼相（）看”“教学相（）长”

92、谢：①谢罪，道歉；②辞别，告别；③感谢；④告诉，告诫；⑤谢绝，拒绝；⑥推辞。例句：

?项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢（）项王。”（《鸿门宴》）

?哙拜谢（），起，立而饮之。（《鸿门宴》）

?乃令张良留谢（）。（《鸿门宴》）

?往昔初阳岁，谢（）家来贵门。（《孔雀东南飞》）

?阿母谢（）媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！” （《孔雀东南飞》）

?行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢（）后世人，戒之慎勿忘！（《孔雀东南飞》）

?成语“敬谢（）不敏”“杜门谢（）客”

93、信：①言语真实，诚实，忠诚；②信用；③讲信用；④实在，的确；⑤相信，信任；⑥信物；⑦信使，送信的人；⑧音信，消息；⑨书信；⑩副词，随意，随便。例句：

?忌不自信（），而复问其妾曰……（《邹忌讽齐王纳谏》）

?良将劲弩守要害之处，信（）臣精卒陈利兵而谁何。（《过秦论》）

?智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信（）者效其忠。（《谏太宗十思疏》）

?自可断来信（），徐徐更谓之。（《孔雀东南飞》）

?今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信（），适足取辱耳。（《报任安书》）

?信（）而见疑，忠而被谤，能无怨乎?（《史记?屈原列传》）

?海客谈瀛洲，烟涛微茫信（）难求。（《梦游天姥吟留别》）

?低眉信（）手续续弹，说尽心中无限事。（《琵琶行》）

?人而无信（），不知其可也。（《论语》）

?信（）言不美，美言不信（）。（《老子》）

⑴言必信（），行必果。（《论语》）

⑵成语“信（）手拈来”“信（）口雌黄”“信（）口开河”

“背信（）弃义”“信（）誓旦旦”

94、兴：①起来，起身；②兴办，建立；③发动；④兴旺，兴盛；⑤兴起，产生；⑥xìng，兴趣兴致。例句：

?晨兴（）理荒秽，戴月荷锄归。（《归园田居》）

?越明年，政通人和，百废俱兴（），乃重修岳阳楼。（《岳阳楼记》）

?积土成山，风雨兴（）焉（《劝学》）

?忧劳可以兴（）国，逸豫可以亡身，自然之理也。（《伶官传序》）

?清风徐来，水波不兴（）。（《赤壁赋》）

?成语“兴（）师动众”“夙兴（）夜寐”“大兴（）土木”

“方兴（）未艾”“兴（）利除弊”“望洋兴（）叹”

95、行：①行走；②运动，运行；③实施，执行；④行动，行为；⑤即将，将要；⑥háng，辈份；⑦háng，古代军队编制，二十五人为一行；⑧háng，排行。例句：

?君子博学而日参省乎己，则知明而行（）无过矣。（《劝学》）

?蹑足行（）伍之间，而倔起阡陌之中。（《过秦论》）

?大行（）不顾细谨，大礼不辞小让。（《鸿门宴》）

?余嘉其能行（）古道，作《师说》以贻之。（《师说》）

?女行（）无偏斜，何意致不厚？”（《孔雀东南飞》）

?臣少多疾病，九岁不行（）。（《陈情表》）

?汉天子我丈人行（）也。（《苏武传》）

?成语“行（）将就木”“多行（）不义必处毙”

“并行（）不悖”“各行（）其是”

96、幸：①侥幸；②幸亏，幸而；③希望；④宠爱，宠幸；⑤特指皇帝到某处去，驾临，临幸。例句：

?今入关，财物无所取，妇女无所幸（），此其志不在小。（《鸿门宴》）

?秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸（）来告良。（《鸿门宴》）

?不堪吏人妇，岂合令郎君？幸（）可广问讯，不得便相许。（《孔雀东南飞》）

?阙然久不报，幸（）勿为过。（《报任安书》）

?缦立远视，而望幸（）焉。（《阿房宫赋》）

?夫赵强而燕弱，而君幸（）于赵王，故燕王欲结于君。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸（），保卒余年。（《陈情表》）

?始皇帝幸（）梁山宫。（《史记?秦始皇本纪》）

97、修：①整治，治理，加强；②修理，修建；③；④高，；⑤善，美好；⑥著，撰写；⑦修养。例句：

?邹忌修（）八尺有余，形貌昳丽。（《邹忌讽齐王纳谏》）

?又重之以修（）能（《离骚》）

?夫如是，故远人不服，则修（）文德以来之；既来之，则安之。（《季氏将伐颛臾》）

?当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修（）守战之具。（《过秦论》）

?有鱼焉，其广数千里，未有知其修（）者，其名曰鲲。（《逍遥游》）

?左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修（）列（《报任安书》）

?是以圣人不期修（）古，不法常可。（《韩非子》）

?今词“修（）长”“自修（）”“修（）身养性”

98、徐：缓慢，慢慢地。例句：

?清风徐（）来，水波不兴。（《赤壁赋》）

?自可断来信，徐徐（）更谓之。（《孔雀东南飞》）

?成语“不疾不徐（）”

99、许：①答应，允许；②同意，赞同，赞许；③表示约数；④这样，常“如许”连用；⑤处所，地方，常“何许”连用；⑥给予，奉献；⑦许配；⑧期望。例句：

?塞上长城空自许（），镜中衰鬓已先斑。（《书愤》）

?吾已失恩义，会不相从许（）！（《孔雀东南飞》）

?（诸葛亮）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许（）也。（《隆中对》）

?先生不知何许（）人也。（陶渊明《五柳先生传》）

?潭中鱼可百许（）头。（柳宗元《小石潭记》）

?问渠那得清如许（），为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

?成语“以身许（）国”“多许（）少与”

100、阳：①山的南面，水的北面；②表面上，假装。例句：

?距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳（）名之也。（《游褒禅山记》）

?泰山之阳（），汶水西流；其阴，济水东流。（《登泰山记》）

?灌水之阳（）有溪焉，东流入于潇水。（《愚溪诗序》）

?成语“阳（）奉阴违”

101、要：①yāo，通“邀”，邀请；②yāo，相约，约定；③概括，总括；④简要；⑤yāo，要挟，威胁。例句：?便要（）还家，设酒杀鸡作食。（《桃花源记》）

?张良出，要（）项伯。项伯即入见沛公。（《鸿门宴》）

?虽与府吏要（），渠会永无缘。（《孔雀东南飞》）

?要（）之，死日然后是非乃定。书不能悉意，略陈固陋。谨再拜。（《报任安书》）

?成语“要（）言不烦”

102、宜：①适合，适宜；②应该，应当；③事情，事务。例句：

?欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜（）。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

?不宜（）偏私，使内外异法也。（《出师表》）

?陟罚臧否，不宜（）异同。（《出师表》）

?菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜（）乎众矣。（《爱莲说》）

?成语“因地制宜（）”“权宜（）之计”“事不宜（）迟”

“面授机宜（）”

103、遗：①遗失，丢失；②遗失、遗漏的东西；③遗漏，忽略；④遗留；⑤抛弃；⑥wai，送给，给予，赠送。例句：

?孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗（）策。（《过秦论》）

?秦无亡矢遗（）镞之费，而天下诸侯已困矣。（《过秦论》）

?小学而大遗（），吾未见其明也。（《师说》）

?人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗（）施，于今无会因。（《孔雀东南飞》）

?浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗（）世独立，羽化而登仙。（《赤壁赋》）

?既至匈奴，厚币遗（）单于。（《苏武传》）

?是以先帝简拔以遗（）陛下。（《出师表》）

?秦昭王闻之，使人遗（）赵王书，愿以十五城请易璧。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?成语“不遗（）余力”“养痈遗（）患”“遗（）恨千古”“路不拾遗（）”“遗（）弃”

104、贻：①赠给，送给；②遗留，留下。例句：

?匪女之为美，美人之贻（）。（《静女》）

?余嘉其能行古道，作《师说》以贻（）之。（《师说》）

?成语“贻（）笑大方”“贻（）害无穷”“贻（）人口实”

答案：?赠给，送给；?赠给，送给；?遗留，留下/遗留，留下/遗留，留下。

105、易：①换，交换；②改变；③轻视；④容易。例句：

?秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易（）璧。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?缙绅而能不易（）其志者，四海之大，有几人欤? （《五人墓碑记》）

?贼易（）之，对饮酒，醉。（柳宗元《童区寄传》）

?嗟乎！时运不齐，命途多舛，冯唐易（）老，李广难封。（《滕王阁序》）

?成语“不易（）之论”“移风易（）俗”“万世不易（）”

106、阴：①山的北面，水的南面；②暗中，暗地里。例句：

?永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴（）之兰亭，修禊事也。（《兰亭集序》）

?泰山之阳，汶水西流；其阴（），济水东流。（《登泰山记》）

?指通豫南，达于汉阴（）（《愚公移山》）

?阴知（）奸党名姓，一时收禽（通“擒”），上下肃然。（《后汉书?张衡传》）

?成语“阳奉阴（）违”

107、右：①西边，地理位置上以西为右；②上，上位；（古代以右为尊）③豪强；（秦汉豪强住城右，贫民住城左）④重视，尊崇。例句：

?天清杀气屯关右（），夜半妖星照渭滨。（《经五丈原》）

?昔先王右（）贤左戚，先民后己，至明之极也。（《史记?孝文本纪》）

?既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右（）。（《史记?廉颇蔺相如列传》）

?又多豪右（），共为不轨。（《后汉书?张衡传》）

?成语“无出其右（）”

108、再：①第二次；②两次。例句：

?谨使臣良奉白璧一双，再（）拜献大王足下。（《鸿门宴》）

?鸣呼！胜地不常，盛筵难再（）。兰亭已矣，梓泽丘墟。（《滕王阁序》）

?庭中始为篱，已为墙，凡再（）变矣。（《项脊轩志》）

?府吏默无声，再（）拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语。（《孔雀东南飞》）

?一鼓作气，再（）而衰，三而竭。（《曹刿论战》）

?远者三岁一更，近者一二岁再（）更。（《书褒城驿壁》,见2005年浙江卷）

?成语“恩同再（）造”“机不可失，失不再（）来”“一而再（），再而三”

高考文言文实词复习

高考文言文实词复习 言实词 一、教学目标： 1掌握实词意义推断的方法 2提高言知识的迁移能力 二、教学重难点：掌握实词意义推断的方法并灵活运用 三、教学时：3时 第1、2时 一、考点阐释 “理解常见实词在中的含义”是《考试大纲》保留内容。我们要注意两点隐含信息：一是“常见实词”，这是考查范围，关键是理解教材中10个左右的实词；二是“在中的含义”，“在中”这一限制成分是所给的条。综合这两点，再加上“理解含义”的具体要求，既是考查学生掌握言实词知识的情态，又是考查学生运用这些知识解决实际问题的能力。因此在言的复习备考中，必须积累一定数量的实词。然而，言实词绝大部分具有多义性，关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义，这就不是仅仅靠积累就能解决问题的了，还必须在积累的基础上掌握一些词义推断的具体方法，以便灵活运用，形成解决综合问题的能力。 提高言的阅读能力，归根到底就是要能根据上下的语境推断重要实词的词义，同时“理解并翻译中的重要句子”最终也要落实到实词的推断

上，因而掌握推断的技巧至关重要。 二、言实词词义推断法 （一）字形推断法 汉字中形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义提供了有利条。如：“理”，从玉(左偏旁写作王)，凡形旁从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有关，据此可知，“王乃使玉人理其璞而得宝焉”(《韩非子》)中的“理”字的意思是“治玉、雕琢”。 “禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关；“皿”与器具有关；“宀”与房舍有关；“阝”与地名有关；“求”与毛皮有关；“言”与说话有关；“隹(zhuī) ”与鸟雀有关；“尸”与身体关；“冖”与笼罩有关；“系”与捆绑有关；“纟”与丝织品有关；“歹”与死亡有关；“月”与肉有关；“页”与首有关；“自”关鼻，“目”关眼。“攴（pū) ”与敲击有关； 【推断练习】 （1）刑天舞干戚形旁为戈，意思为一种兵器（斧子） （2）舸舰弥津，青雀黄龙之舳形旁为舟，意思为大船 （3）道皆砌石为磴，其级七千有余形旁为石，意思为石阶（4）径造庐访成形旁为走意思为到 会意字也可用此方法推断词义。 （）丰则贵籴，歉则贱粜上入下米，意思为买入粮食 （6）家人瞷见者，悉骇愕左目右間，意思为从门缝中看，“窥视” (7)其仆亦慰解，曰：“公父母春秋高，若少屈，冀得一归觐(1998年

2019高考语文实词

一、下面句子中加点词是应当熟悉的重点词，一些词义，是高考文言文阅读中会遇到的，需要同学想一想，默记一下。 1、以吴民之乱请于朝，按诛五人。（《五人墓碑记》）（追究，查办） 2、齐人未尝赂，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。（《六国论》）（结交，亲附） 3、孔子曰：“吾与点也”。（《论语·四子侍坐》）（赞同，称许） 4、至丹以荆卿为计，始速祸焉。（《六国论》）（招致） 5、公子引侯生坐上坐，遍赞于宾客。（《公子列传》）（介绍，引见） 6、自夏之徒不能赞一词。（《孔子世家》）（辅助，改动）【（11全国）乃留愈幕府赞军事赞：辅佐】 7、平原君使者冠盖相属于，让公子曰。（《公子列传》）（责备） 8、以是知公子恨之复反也。（《公子列传》）（遗憾） 9、平伐其功（《屈原列传》）（自夸，炫耀） 10、自矜功伐，奋其私智而不师古。（《项羽本纪》）（功勋）（逞。） 11、人穷则反本。（《屈原列传》）（陷入困境） 12、厚币委质事楚。（《屈原列传》）（礼物） 13、至，持千金之资币物，厚遗王宠臣中庶子蒙嘉。（《刺客列传》）(礼物) 14、后五年，吾妻来归，时至轩中。（《项脊轩志》）（古代女子出嫁）（归：出嫁） 15、而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。（《伶官传序》）（归附）（遗憾） 16、穷饿无聊，追购又急。（《指南录后序》）（没有依靠）（悬赏捉拿） 17、吾闻汉购我头千金，邑万户。（《项羽本纪》）（悬赏征求）【购仰妻子急，踪迹至通明家。购：悬赏捉拿】 18、良曰：“时与臣游，项伯杀人，臣活之。”（《项羽本纪》）（交游，交往） 19、此所谓“资怨而助祸”矣。（《刺客列传》）（助长，帮助） 20、原始察终，见盛观衰。（《太史公自序》）（推究……本源） 21、燕王诚振怖大王之威，不敢举兵以逆军吏。（《刺客列传》）（迎，迎击，抵抗） 22、孔子贫且贱。（《孔子世家》）（地位低下）【且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。】 23、及至始皇，奋六世之余烈。（《过论》）（发扬，发展）（功业） 24、占小善者率以录，名一艺者无不庸。（《进学解》）（都）（具有，占有）【率倜傥非常之人率：全，都】

2019北京高考语文文言文答案详解(20200616221723)

1二、本大题共6小题, 共26分。 （一）阅读下面文言文, 完成7—11题。（共19分） 左氏《国语》, 其文深闳杰异, 固世之所耽嗜而不已也。而其说多诬淫, 不概于圣。余惧世之学者溺其文采而沦于是非, 是不得由中庸以入尧、舜之道。本诸理, 作《非国语》。 幽王二年, 西周三川皆震。伯阳父【1】曰：“周将亡矣！夫天地之气, 不失其序, 若过其序, 民乱之也。阳伏而不能出, 阴迫而不能蒸, 于是有地震。今三川实震, 是阳失其所而镇阴也。阳失而在阴, 川源必塞。源塞, 国必亡。人乏财用, 不亡何待？若国亡, 不过十年。十年, 数之纪也。夫天之所弃, 不过其纪。”是岁也, 三川竭, 岐山崩。幽王乃灭, 周乃东迁。 非曰：山川者, 特天地之物也。阴与阳者, 气而游乎其间者也。自动自休, 自峙自流, 是恶乎与我谋？自斗自竭, 自崩自缺, 是恶乎为我设？彼固有所逼引, 而认之者不塞则惑。夫釜鬲而爨者, 必涌溢蒸郁以糜百物；畦汲而灌者, 必冲荡濆激以败土石。是特老妇老圃者之为也, 犹足动乎物, 又况天地之无倪, 阴阳之无穷, 以澒洞轇轕【2】乎其中, 或会或离, 或吸或吹, 如轮如机, 其孰能知之？且曰：“源塞, 国必亡。人乏财用, 不亡何待？”则又吾所

不识也。且所谓者天事乎？抑人事乎？若曰天者, 则吾既陈于前矣；人也, 则乏财用而取亡者, 不有他术乎？而曰是川之为尤！又曰：“天之所弃, 不过其纪。”愈甚乎哉！吾无取乎尔也。（取材于柳宗元《非国语》） 注释：【1】伯阳父：周朝大夫。【2】澒洞轇轕：弥漫无际广阔深远。 7.下列对句中加点词语的解释, 不正确的一项是（3分） ①不概于圣概：大略 ②不得由中庸以人舜、尧之道由：沿着 ③特天地之物也特：只是 ④是恶乎与我谋恶乎：于何、怎么会 ⑤必涌溢蒸郁以糜百物糜：使……腐烂 ⑥抑人事乎抑：还是 ⑦吾既陈于前矣既：既然 ⑧不有他术乎术：途径、原因 A.①⑦ B.②⑧ C.③⑥ D.④⑤

语文高三复习专题文言文实词推断

高三语文复习专题——文言文实词推断一、文言文实词词义推断方法及练习 （一）字形推断法 汉字中形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义提供了有利条件。如：“理”，从玉（左偏旁写作王），凡形旁从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有关，据此可知，“王乃使玉人理其璞而得宝焉”（《韩非子》）中的“理”字的意思是“治玉、雕琢”。“禾”与五谷有关，“贝”与金钱有关，“皿”与器具有关，“宀”与房舍有关，“阝”与地名有关，“求”与毛皮有关，“言”与说话有关，“隹(zhuī)”与鸟雀有关，“尸”与身体关，“冖”与笼罩有关，“系”与捆绑有关，“纟”与丝织品有关，“歹”与死亡有关，“月”与肉有关，“页”与首有关，“自”关鼻，“目”关眼，“攴(pū)”与敲击有关。 例1、可以独飨（xiǎng）白粲（càn）。 飨，右边是“食”，大概是“食用，享受”。粲，下边是“米”，大概是米一类的东西。 例2、王怒曰：“劓(yì)之”。劓：割掉鼻子。 例3、家人瞷（jiàn）见者，悉惊愕。“瞷”可根据字形，推断为形声字。与“看”有关，眼睛透过门缝看东西，意思 是“窥见”。 【推断练习】

(1)刑天舞干戚戚______________ (2)舸舰弥津，青雀黄龙之舶舳______________ (3)道皆砌石为磴，其级七千有余磴______________ (4)径造庐访成造______________ (5)丰则贵籴，歉则贱粜籴______________，粜______________ (6)臣父母春秋高，冀得一归觐(jìn)觐______________ 参考答案 (1)形旁为戈，意思为一种兵器（斧子）。(2)形旁为舟，意思为大船。 (3)形旁为石，意思为石阶。(4)形旁为走，意思为到。 (5)上入下米，意思为买入粮食。上出下米，为卖出粮食。 (6)觐从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”（二）字音推断法 古代汉语中，语音和语义有一定的关系，在本义或引申义解释不通的情况下，我们可以运用通假字音同或音近的原则，大胆逆推，找到通假关系，用本义去解释借义，从而释出符合语境的意思。【推断练习】 (1)进住夏口。（《赤壁之战》）住______________ (2)倍道而妄行，则天不能使之吉。（《荀子？天论》）倍______________ (3)昌宗从旁趣说，使速言。趣______________ (4)天下云集响应，赢粮而景从。景______________

2019年高考语文大纲要求掌握的120个文言实词和虚词汇编(完整版)

2019年高考语文大纲要求掌握的120个文言实词和虚词汇编（完整版） 1．爱，ài （1）名词，恩惠 及子产卒，仲尼闻之，出涕曰：“古之遗爱也。”（《左传·昭公二十年》）——等到子产死去，孔子听说这件事后，流着眼泪说：“他是古代为我们留下来的恩惠啊。” （2）动词 ①给人恩惠 吴广素爱人，士卒多为用者。（《史记·陈涉世家》） ——吴广平素给人恩惠，士兵有很多肯为他所用。 ②喜爱 爱其子，择师而教之。（韩愈《师说》） ——喜爱他的儿子，选择良师教他们。 ③怜惜，同情 爱其二毛，则如服焉。（《左传·子鱼论战》） ——怜惜那些鬓发斑白的老人，还不如向他们投降。 ④吝惜，舍不得 齐国虽褊小，我何爱一牛？（《孟子·齐桓晋文之事》） ——齐国虽然不算广大富裕，但我怎么会吝惜一头牛呢？ ⑤通“薆”，隐蔽，躲藏 爱而不见，搔首踟蹰。（《诗经·邶风·静女》）

——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。 （3）形容词，吝啬 百姓皆以王为爱也。（《孟子·齐桓晋文之事》） ——百姓都认为您是吝啬啊。 2．安，ān （1）形容词 ①安全，平安 谢庄遂安。（《冯婉贞》） ——谢庄于是就安全了。 ②安稳 风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》） ——在风雨中像大山一样安稳。 ③安定，舒适 不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《季氏将伐颛臾》） ——不担忧（东西）少而担忧分配得不均匀，不担忧贫穷而担忧社会不安定。 （2）动词 ①安身 衣食所安，弗敢专也，必以分人。（《左传·曹刿论战》） ——使人安身立命的衣物食品，不敢独自占有，一定拿出来分给别人。 ②安置 离山十里有王平安营。（《三国演义·失街亭》）

高考复习文言实词300个详解表

高考文言文300个常见 实词表 高中文言文160个实词 哀爱安按案拔白败拜报暴备被倍悲北背奔本彼逼辟蔽毕便 遍表并伯薄泊博步裁苍操草策曾差尝长超朝陈称诚出除辞 驰冲传垂次刺促错处达殆怠旦独笃度断夺发法反放非分奉 服伏复盖苟鼓固寡国过恨厚患或疾即既将解结矜竟景就绝 堪克困怜弥靡莫逆能内迫期奇迁劝却如若稍色甚审识适是 书数疏率私遂涕图徒王望微闻恶悉系相谢幸延阳要宜狱再 造贼振直志治置诸族左 初中文言文140个实词 昂傲包比鄙兵病察彻乘从当道得定伐犯方负赋更故顾观归 好号还会惠及极济计加假间简见节竭尽进居举具俱聚决类 临虑论漫灭明名命谋难平戚启强请穷求取去全任入塞善少 舍涉生胜师施实食使释恃属说顺素汤通痛退亡为务徙狭鲜 向效信行形兴修徐许寻业遗贻夷异易诣益阴引盈余逾缘远 云责章知止致质众专周走足卒作坐 300个文言实词整理 1.哀 ①悲哀，哀悼 秦不哀吾丧而伐吾同姓(《秦晋崤之战》) ②慨叹 秦人不暇自哀而后人哀之(《阿房宫赋》) 哀吾生之须臾，羡长江之无穷(《前赤壁赋》) ③同情，怜悯 君将哀而生之乎？（《捕蛇者说》） ④悲伤 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台(《十一月四日风雨大作》) ⑤（声音）凄清尖利 其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣（《琵琶行（并序）》 2.爱 ①给人好处、恩惠 此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人(《过秦论》) 吴广素爱人，士卒多为其用者（《史记·陈涉世家》） ②喜欢，爱好 秦爱纷奢，人亦念其家(《过秦论》) ③爱惜，顾惜 向使三国各爱其地（《六国论》） ④舍不得，吝惜 爱剑伪心，廉者不为也(《<新序>二则》) 国事至此，予不得爱身（《〈指南录〉后序》） 不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士(《过秦论》) ⑤关心，爱护 爱其子，择师而教之(《师说》) 蟹白栗黄，备极护爱(《促织》) ⑥通“薆”、“僾”，隐蔽，隐藏 爱而不见，搔首踟蹰（《诗经·邶风·静女》） 故天下不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情《礼记·礼运》 3.安 ①安稳，安全 思国之安者，必积其德义(《谏太宗十思疏》) ②安定，安逸，安适 今日割五城，明日割十城，然后得一夕寝（《六国论》） 倚南窗以寄傲，审容膝之易安(《归去来兮辞》) 又何以蕃吾生而安吾性耶？(《种树郭橐驼传》) 不念居安思危(《谏太宗十思书》) ③怎么，哪里 沛公安在（《鸿门宴》） 独大王之雄风耳，庶人安得共之！(《黄州快哉亭记》) 固一世之雄也，而今安在哉？(《前赤壁赋》) 安得使予多暇日，又多闲田（《病梅馆记》） 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜（《梦游天姥吟留别》）④抚慰，安抚 时时为安慰，久久莫相忘（《古诗为焦仲卿妻作》 4.按 ①用手下压 则以一平板按其面（《活版》） ②抚，握 项王按剑而跽曰(《鸿门宴》) 5.案 ①文书，案卷 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（《陋室铭》） ②通“按”，考察，查办，查看 召有司案图 (《廉颇蔺相如列传》) ③几案，长方形矮桌，可用来学习或办公 每移案，顾视无可置者(《项脊轩志》) 器皿非满案，不敢会宾友(《训俭示康》) 6.拔 ①提升，提拔 过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢桓，有所希冀？(《陈情表》) ②越出，突出，高出 天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城(《梦游天姥吟留别》) ③攻克，攻取，占领 其后秦伐赵，拔石城(《廉颇蔺相如列传》) ④拔出，抽出 项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞(《鸿门宴》) 遂拔以击荆轲(《荆轲刺秦王》) 7.白 ①表明，陈述，禀报，告诉 阿母白媒人（《古诗为焦仲卿妻作》 ②白色 黑质而白章（《捕蛇者说》） 濯长江之清流，揖西山之白云(《黄州快哉亭记》) ③纯洁 世以清白相承(《训俭示康》) 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间(《石灰吟》) 8.败 ①毁坏，背弃 于是从散约败，争割地而赂秦(《过秦论》) 小人多欲则多求妄用，败家丧身(《训俭示康》) ②打败仗 赵尝五战于秦，二败而三胜（《六国论》） ③失败 然而成败异变，功业相反也(《过秦论》) 入险而脱，又不能谋，能无败乎？(《秦晋崤之战》) ④打败，战胜 败秦师于骰(《秦晋崤之战》) ⑤断，破烂的，破旧的 于败堵丛草处，探石发穴(《促织》) 9.拜 ①授给官职 拜臣郎中(《陈情表》) 以相如功大，拜为上卿(《廉颇蔺相如列传》) ②上，奉 瑾拜表以闻（《陈情表》） ③就任 于是辞相印不拜（《〈指南录〉后序》） ④表示恭敬的礼节，跪地，两手合抱于胸前 拜送书于庭(《廉颇蔺相如列传》) ⑤拜谢 三年将拜君赐(《秦晋崤之战》) 育星教育网——中学语文资源站（https://www.wendangku.net/doc/1613890474.html,）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 1

专题07 实词61-70-2021届新高三语文预热高考之120个文言实词精编

61、去 【词义推导】 “去”的本义是“离开”。“离开”一个地方，当然就跟那个地方有了一定的“距离”。用于使动意义，使离开，意义即是“除掉，去掉”。 【词义例释】 （1）动词 ①离开 欲呼张良与俱去。（《鸿门宴》） ——想要叫张良和他一同离开。 ②距离 去北军二里余，同时发火。（《赤壁之战》） ——距离曹军二里多时，同时点起火来。 ③除掉，去掉 为汉家除残去秽。（《赤壁之战》） ——替汉室除去奸贼，清除污秽。 ④前往，到……去 僧富者不能去，而贫者至焉。（《为学》） ——富和尚不能前往，穷和尚却到了那里。 ⑤表示动作行为的趋向 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（《永遇乐·京口北固亭怀古》） ——那舞榭歌台等昔日的豪华景象和英雄业绩全都被风雨吹打掉了。 （2）形容词，过去的 我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。（《琵琶行》） ——我自从去年离开京城，被贬官到浔阳，疾病缠身。 【成语助记】 大江东去：长江的水往东奔流而去。多表示陈迹消逝，历史向前发展。 一去不复还：一去就不再回来了。比喻事情已成为过去，再不能重回。 其他如：何去何从刮骨去毒陈言务去大势已去相去几何 【迁移练习】

曹操率军南征，至河边，此地去（）乡千里，见江水东去（），回首去（）日苦难，感慨颇多。又见士卒皆思乡，士气不振。为去（）晦气，捉小鸟留军营。小鸟久住军营，人至不去（）。士卒见之，大喜，遂士气大增。 【练习答案】 曹操率军南征，至河边，此地去（距离）乡千里，见江水东（向东）去，回首去（过去的）日苦难，感慨颇多。又见士卒皆思乡，士气不振。为去（除去）晦气，捉小鸟留军营。小鸟久住军营，人至不去（离开）。士卒见之，大喜，遂士气大增。 【高考链接】 （2019·全国卷Ⅱ）而魏遂去安邑，徙都大梁去：离开 （2018·全国卷Ⅰ）舍此而去，欲就东市，岂不痛哉去：离开 （2018·全国卷Ⅲ）方务去前之苛，犹虑未尽，岂有宽为患也去：去除 （2017·全国卷Ⅰ）母忧去职去：离开 （2016·全国卷Ⅲ）贤（人名）日夜腾谤于诸阉间，冀去珪（人名） 62、劝 【词义推导】 “劝”的本义是“勉励”，后引申为“劝说、劝导”。 【词义例释】 动词 ①劝勉，勉励 果行，国人皆劝。（《勾践灭吴》） ——正式出征的那一天，国内的百姓都互相勉励。 ②劝说，劝告 时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。（《赤壁之战》） ——当时周瑜接受使命到番阳去了，鲁肃劝孙权召周瑜回来。 【成语助记】 劝善惩恶：劝：勉励；惩：责罚。指惩罚坏人，勉励好人。作谓语、定语。 【迁移练习】 韩愈学识渊博，常劝（）人不拘于时以学习，人皆敬之。后上书指斥朝政，人劝（）其明哲保身，愈不改，终遭贬。

高考文言文专题复习—文言实词

09年高考文言文专题复习——文言实词 09年高考文言文专题复习——文言实词 总要求：能阅读浅易的文言文 浅易的标准： 1．体裁：叙事为主、写景、抒情、说明及一般的说理文次之，近年来出现了一些寓有哲理的小品文。 2．内容：较少出现生疏的古文化常识或艰涩的古文化背景，少用典故。 3．风格：属于典范的文言文作品（古白话不在考查之列）。 刘国正先生曾举出了四部书作为浅易文言文的代表，它们分别是：《孟子》、《史记》的传记部分、《梦溪笔谈》、《聊斋志异》。 具体的考点要求： 1、理解 （1）理解常见实词在文中的含义（见《导引》118，以下出处相同） （2）了解常见文言虚词在文中的用法（124） （3）理解与现代汉语不同的句式和用法（130） （4）理解并翻译文中的句子（136） 2、分析综合 （1）筛选并提取文中的信息（143） （2）归纳内容要点，概括中心思想（143） （3）分析概括作者在文中的观点态度（143） 3．鉴赏能力 （1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧（143） （2）评价文章的思想内容和作者的观点态度（143） 迎考策略

立足课内，辐射课外 高考文言文的考查，无论实词、虚词、句式、文句理解，还是语段翻译，无一不是源自课内；历年考点的设置，几乎都可以从课本中找到相关的知识点。因此，立足课内，辐射课外十分重要。一般说来，课内篇目可反复3—4遍。 第一遍，利用晨读、自习、晚修等，将课本中所有文言篇目，按照由高三到高一倒的顺序，自行通读串讲一遍。 第二遍，以单元为单位，抓每篇文言文的知识要点，注意前后联系，总结规律。同时积累关键实词、虚词的意义和用法，并配以一定的课外练习，体现知识体系的联系性、相关性和取法于课内、应用于课外的精神。 第三遍，以课外文段为主，辐射课内已学知识。凡涉及课内的实词、虚词以及句式用法等都呼应贯通来理解记忆。另外，每天分头给120个实词和18个虚词在课内找例解，以“每天5—10个”的方式进行。 第四遍，以综合练习为主，练习出题，练习答题，学会找点、设点、解点，吃透关键实词、虚词以及句法、用法等。 掌握正确的阅读文言文的步骤 由于受考试时间的限制，又不准借助任何工具书，考生必须具有独立解题、快速答题的能力，面对一篇完全陌生的文言文，不少考生心理上比较紧张，缺乏自信，又害怕时间不够，匆忙答题，结果思路混乱，判断偏移，欲速不达。下面就以上问题，给同学们介绍古文解答的答题思路和答题技巧。 1、读题和解题 一般来说，文言试题解题阅读可分三步走： 第一步：整体阅读 要求 （1）、集中心思稳住神，浏览或跳读一遍。 （2）、能大概明了“6个问题”，什么时间、什么地点、什么人、什么事、前因后果、谁说什么话或做什么事，能懂六七成即可。 第二步：细读题目 要求 （1）、一一落实要求答题的字、词、句、段所在，一般来说，运用所学的知识，较易题可以在这一步基本完成，要充分利用所给选项，运用“比较法”、“排除法”根据题干要求，

2019高考语文：120个常考文言实词

2019高考语文：120个常考文言实词 1．爱ài ①喜爱。晋陶渊明独爱菊。(《爱莲说》) ②热爱。少无适俗韵，性本爱丘山。[《归园田居(其一)》] ③爱护。爱其子，择师而教之。(《师说》) ④爱惜。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行。(《六国论》) ⑤吝惜，舍不得。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。(《过秦论》)(2014?江苏高考) ⑥通“薆(ài)”，隐蔽，躲藏。爱而不见，搔首踟蹰。(《诗经?静女》) ⑦吝啬。百姓之以王为爱也。(《齐桓晋文之事》) ⑧亲爱的，心爱的。见大王爱女牧羊于野。(《柳毅传》) 2．安ān ①抚慰，安抚。时时为安慰，久久莫相忘。(《孔雀东南飞并序》) ②安置，安放。离山十里有王平安营。(《失街亭》) ③使……安定。既来之，则安之。(《季氏将伐颛臾》) ④安适，安身。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。《归去来兮辞并序》

⑤安稳。风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》) 安定。思国之安者，必积其德义。(《谏太宗十思疏》) ⑥表反问，哪里，怎么。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！(《梦游天姥吟留别》) ⑦表疑问，哪里，哪儿。沛公安在？(《鸿门宴》) 3．被 bèi ①被子。一日昼寝帐中，落被于地。(《杨修之死》) ②覆盖。成归，闻妻言，如被冰雪。(《促织》) ③施加，施及。幸被齿发，何敢负德？(《柳毅传》) ④遭受，遇到。秦王复击轲，被八创。《荆轲刺秦王》 ⑤表示被动。妆成每被秋娘妒。(《琵琶行并序》) pī ①穿在身上或披在身上。将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。(《陈涉世家》) ②披散，散开。屈原至于江滨，被发行吟泽畔。(《屈原列传》) 4．倍bèi

2019届高三语文文言文阅读--文言翻译要点(带解析)

2019届高三语文文言文阅读--文言翻译要点（带解析） 高三语文文言文阅读预热专题七文言翻译要点文言文翻译题的综合性较强，涉及文言知识点多，是检查考生文言文阅读能力的重要手段，属必考题。文言翻译集中考查了实词、虚词、词类活用、特殊句式、古文化常识等多方面的知识，考查了考生文言文的综合能力，是高考文言文阅读的重点和难点。从阅卷实际来看，首先要采准3大赋分点(关键实词、关键虚词和文言句式)，以获取要点分；再运用文言文翻译的6字诀，确保翻译句子更规范，从而取得满分。文言文翻译应从三处着眼着眼点一：关键实词关键实词，从词性上看，以动词居多，其次是形容词和名词。把关键实词翻译到位，就是把句中的通假字、多义词、古今异义词、活用词语(名词用作状语、形容词用作动词、意动用法、使动用法等)、特殊难解词语准确理解，并且在译文中正确地体现出来。着眼点二：关键虚词关键虚词，主要指文言语句中的副词、连词、介词。虚词的翻译要注意两点：(1)必须译出的：有实词义项的要译出实义，如作代词的“之”“其”等；现代汉语中有与之相对应的虚词进行互换的，如 “之”“而”“以”“于”等。(2)不必译出的：在句中起语法作用的“之”、发语词及句末语气助词等。关键虚词的翻译，要仔细辨明词性及意义，能译则译，不需要译出的切不可强行译出。着眼点三：文言句式文言句式在翻译题目中是重要的得分点，考生审出译句中的特殊句式是关键。考生要注重积累，重点掌握容易忽略的定语后置句、宾语前置句和固定句式等。典例一：阅读下面的文言文，将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (提示：在翻译句子之前，请先找出“关键实词”“关键虚词”“文言句式”并加以解释。) 谢贞，字元正，陈郡阳夏人，晋太傅安九世孙也。父蔺，正员外郎，兼散骑常侍。贞幼聪敏，有至性。祖母阮氏先苦风眩，每发便一二日不能饮食。贞时年七岁，祖母不食，贞亦不食，亲族莫不奇之。母王氏，授贞《论语》《孝经》，读讫便诵。太清之乱，亲属散亡，贞于江陵陷没，?碧幽逊?禺，贞母出家于宣明寺。及高祖受禅，?被瓜缋铮?供养贞母，将二十年。太建五年，贞乃还朝。及始兴王叔陵为扬州刺史，引祠部侍郎阮卓为记室，辟贞为主簿。贞度叔陵将有异志，因与卓自疏

2021届高三语文备战高考120个文言实词汇总—实词81-90

81、素 【词义推导】 “素”的本义是“没有染色的丝娟”。“没有染色”说明是平时就是这样不加修饰的，故引申出“朴素”“素来，一向”等义。“真情”当然是“朴素，朴实”的，不需修饰的，所以说：信言不美。 【词义例释】 素，sù （1）名词 ①白色的生绢 十三能织素，十四学裁衣。（《孔雀东南飞》） ——十三岁就能织白绸子，十四岁就学习裁衣服。 ②白色的衣服，丧服 流血五步，天下缟素。（《唐雎不辱使命》） ——流血到五步之远，使天下人都穿白色的丧服。 ③平常 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（《鸿门宴》） ——楚军的左尹项伯是项羽的叔父，平时与留侯张良交好。 （2）形容词 ①白色的 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（《三峡》） ——到了春冬季节，那雪白的激流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 ②朴素的，不加修饰 众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。（《训俭示康》） ——大家都把奢侈浪费当作光荣，我心里却单单把节俭朴素看作美德。 ③没有文采的 秦伯素服郊次，乡师而哭。（《殽之战》） ——秦穆公穿着没有文采的衣服在郊外驻扎，面对着被放回来的将士痛哭。 （3）副词 ①表情态，空，白白地 彼君子兮，不素餐兮。（《伐檀》）

——那些正人君子啊，可不是白白吃饭的啊。 ②表时间，从来、一向、平素、素来 且相如素贱人。（《廉颇蔺相如列传》） ——况且蔺相如本来就是地位低下的人。 【成语助记】 尸位素餐：尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位而不做事，白吃饭。 安之若素：安：安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。形容面对困境毫不介意，心情平静。 素不相识：素：平素，向来。向来不认识。 鱼传尺素：尺素：古代用绢帛书写，通常长一尺，因此称书信。指传递书信。 其他如：素昧平生我行我素素餐尸位训练有素 【迁移练习】 刘兰芝家教甚好，素（）与人交好，十三能织素（），后嫁于焦仲卿，着素（）衣，人皆爱之。焦母待其不好，常令其劳作不息。 【练习答案】 刘兰芝家教甚好，素（一向）与人交好，十三能织素（白色的生绢），后嫁于焦仲卿，着素（质朴，不加装饰）衣，人皆爱之。焦母待其不好，常令其劳作不息。 【高考链接】 （2019·全国卷Ⅲ）楚悼王素闻起贤素：一向 （2018·全国卷Ⅰ）帝以芝（人名）清忠履正，素无居宅，使军兵为作屋五十间素：一向 （2018·浙江卷）妻子弱不能自诉，太初（人名）素与令善，怜其冤死素：一向 （2017·全国卷Ⅰ）弘微家素贫俭，而所继丰泰素：一向 （2017·全国卷Ⅱ）邓奉反于南阳，憙素与奉善素：一向 （2015·四川卷）宜崇尚道素，广开学业素：朴素，淳朴 82、汤 【词义推导】 “汤”的本义是“开水、热水”。后特指“沐浴时的热水”“中药加水煎制而成的汤剂”（两者都需热水或开水）。开水当然“烫”，故又有“烫”义（后写作“烫”）。 【词义例释】

2019届高三二轮复习讲义 文言实词

2019届高三二轮复习讲义文言实词 “七法”巧解文言实词 方法一： 1．阅读下面的文言文语段，判断加点词解释正误。 (2015·高考江苏卷)呜乎！其志亦大矣。然其与人不苟合，论事是是非非，遇权贵不少屈下，要必申其意，用是亦不肯轻试其所有，而人亦罕能知君者。而君之死也，今眉山苏公子瞻哭之，以为君得文忠之学，汉伯喈、晋茂先之徒也。 要必申其意申：施展 正误：错误。 推导方法总结：可用代入推断法，将题中的解释放在原文的语境中推断是否正确。“申”解释为“施展”，放到语境中不通，这里应该是“说明、表明”的意思，前文说他议论事情对错时不屈从权贵，“要必申其意”的意思是“一定要表明他的意思”。 参考译文： 唉，他的志向远大啊！然而他与人相处不随便附和，议论事情是非分明，遇到有权有势的人也不稍稍屈服，一定要表明他的意思，因此也不肯轻易运用他所拥有的(知识)，别人也很少能了解他。欧阳发去世了，眉山苏轼为他哭泣，认为欧阳发得到了文忠公的学问，是和汉代伯喈、晋代茂先一样的人。 方法指导： 代入推断法 对于选择、判断类的词语解释题，最简单的方法莫过于将所给的义项放入各自的具体语境中疏通文意，解释正确而无滞碍之处者即为正确解释，反之即为错误解释。

方法二： 2．阅读下面的文言文语段，判断加点词解释正误。 (2015·高考安徽卷)“闻宋仲温书《兰亭十三跋》摹于松江府亭，赵子昂书《铁佛嶴钟铭》在鹤沙报恩忏院，倘各损惠一通，敬拜赐矣。”其雅操如此。先生于古文不多作，其有作，必合古人矩度，而于禅悦文字尤善。 必合古人矩度矩度：气度 正误：错误。 推导方法总结：运用因文定义法。“矩度”的意思是“规矩，法则”，“合矩度”即符合规矩，从上下文看这里是说先生作文规范，而不是说他有气度，故错误。 参考译文： “听说宋仲温写的《兰亭十三跋》在松江府亭被临摹了，赵子昂写的《铁佛嶴钟铭》在鹤沙报恩忏院，如果您能够各惠赠一篇给我，我要感谢您的恩赐。”他高雅的情操就像这样。先生在古文方面创作不多，但只要有作品，就一定符合古人创作的规矩，而他尤其擅长表达修禅得到喜悦的文字。 方法指导： 因文定义法 由于任何一个实词在特定的语言环境中只可能有一个意义，因此考生可因文来定义，即根据具体的上下文语境来判断某个实词的具体义项。 方法三： 3．阅读下面的文言文语段，判断加点词解释正误。

2019高考语文文言实词用法：“为”的用法

2019高考语文文言实词用法：“为”的用法“为”的用法 ①介词，引进动作的对象，给，替 莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》(《琵琶行(并序)》)公阅毕，即解貂覆生，为掩户(《左忠毅公逸事》) ②介词，引进动作的原因，因为，为了 何为其然也(《前赤壁赋》) 延陵季子为有上国之使，未献也(《延陵季子将西聘晋》) ③介词，引进动作的目的，为了，为着，因为 今日固决死，愿为诸君快战(《垓下之围》) ④介词，引进动作旁及的对象，向，对 不足为外人道也(《桃花源记》) ⑤(wéi)介词，引出施动者，表示被动 为天下笑者(《过秦论》) 吴广素爱人，士卒多为用者(《陈涉世家》) ⑥(wéi)语气助词，可构成焉……为、何……为、奚……为 ⑦(wéi)是 臣之进退，实为狼狈(《陈情表》) 如今人方为刀俎，我为鱼肉(《核舟记》) ⑧(wéi)做，干

为之，则难者亦易矣(《为学》) ⑨(wéi)担任 赵惠文王十六年，廉颇为赵将(《廉颇蔺相如列传》) 则递三世可至万世而为君(《阿房宫赋》) ⑩(wéi)治理 为国以理，其言不让，是故哂之(《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》 11(wéi)变成，成为，凝结成 化而为鸟，其名为鹏(《逍遥游》) 卒相与欢，为刎颈之交(《廉颇蔺相如列传》) 蒹葭苍苍，白露为霜(《蒹葭》) 冰，水为之(《劝学》) ○12(wéi)演奏，弹奏 寡人窃闻秦王善为秦声(《廉颇蔺相如列传》) 轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》(《琵琶行(并序)》) ○13(wéi)撰写 为一说，使与书俱(《黄生借书说》) ○14(wéi)叫做，称为 中有双飞鸟，自名为白鹭(《古诗为焦仲卿妻作》) ○15(wéi)算作，算是 若止印三二本，未为简易(《活板》)

2019-2020年高考语文 文言文实词专题复习教案

2019-2020年高考语文文言文实词专题复习教案 一、教学目标： 1.掌握实词意义推断的方法 2.提高文言知识的迁移能力 二、教学重难点：掌握实词意义推断的方法并灵活运用 三、教学课时：3课时 第1、2课时 一、考点阐释 “理解常见实词在文中的含义”是《考试大纲》保留内容。我们要注意两点隐含信息：一是“常见实词”，这是考查范围，关键是理解教材中150个左右的实词；二是“在文中的含义”，“在文中”这一限制成分是所给的条件。综合这两点，再加上“理解含义”的具体要求，既是考查学生掌握文言实词知识的情态，又是考查学生运用这些知识来解决实际问题的能力。因此在文言文的复习备考中，必须积累一定数量的实词。然而，文言文实词绝大部分具有多义性，关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义，这就不是仅仅靠积累就能解决问题的了，还必须在积累的基础上掌握一些词义推断的具体方法，以便灵活运用，形成解决综合问题的能力。 提高文言文的阅读能力，归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义，同时“理解并翻译文中的重要句子”最终也要落实到实词的推断上，因而掌握推断的技巧至关重要。 二、文言实词词义推断法 （一）字形推断法 汉字中形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义提供了有利条件。如：“理”，从玉(左偏旁写作王)，凡形旁从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有关，据此可知，“王乃使玉人理其璞而得宝焉”(《韩非子》)中的“理”字的意思是“治玉、雕琢”。 “禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关；“皿”与器具有关；“宀”与房舍有关；“阝”与地名有关；“求”与毛皮有关；“言”与说话有关；“隹(zhuī) ”与鸟雀有关；“尸”与身体关；“冖”与笼罩有关；“系”与捆绑有关；“纟”与丝织品有关；“歹”与死亡有关；“月”与肉有关；“页”与首有关；“自”关鼻，“目”关眼。“攴（pū) ”与敲击有关；

2019年高考语文大一轮课件、课时检测：古代诗文阅读专题十四 理解常见文言实词在文中的含义

专题十四理解常见文言实词在文中的含义 训练一一词多义 1．下列对加点词“道”的解释，不正确的一项是() A．从郦山下，道．芷阳间行道路 B．师者，所以传道．受业解惑也道理 C．于是废先王之道．主张，思想，学说 D．人道．是，三国周郎赤壁说，谈论 2．下列对加点词“相”的解释，不正确的一项是() A．勤心养公姥，好自相．扶将互相 B．伯乐学相．马，顾玩所见，无非马者察看，仔细看C．至于幽暗昏惑而无物以相．之帮助，辅佐 D．颠而不扶，则将焉用彼相．矣辅助盲人走路的人3．下列对加点词“间”的解释，不正确的一项是() A．至京口，得间．奔真州机会 B．时时而间．进间或 C．从郦山下，道芷阳间．行秘密 D．肉食者谋之，又何间．焉参与 4．下列对加点词“伐”的解释，错误的一项是() A．坎坎伐．檀兮砍伐 B．十年春，齐师伐．我讨伐、进攻 C．北救赵而西却秦，此五霸之伐．也战争 D．功大而不伐．自夸、夸耀 5．下列对加点词“疾”的解释，错误的一项是() A．君有疾．在腠理病 B．君疾．贫富不均憎恨、厌恶 C．声非加疾．也大 D．庞涓恐其贤于己，疾．之憎恨 6．下列各项中加点词语的意思相同的两项是()() A．帝感其诚．，命夸娥氏二子负山 B．此诚．危急存亡之秋也 C．战败而亡，诚．不得已 D．今诚．以吾众诈自称公子扶苏 E．不可定诚．，使吏执而问之 7．下列对加点词“度”的解释错误的一项是() A．予怀怆然，感慨今昔，因自度．此曲谱曲 B．卒起不意，尽失其度．法度 C．度．我至军中，公乃入估计 D．乃曰：“吾忘持度．”尺码 训练二通假字

1．下列都有通假字的一组是() ①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。(《茅屋为秋风所破歌》) ②奄奄黄昏后，寂寂人定初。(《孔雀东南飞》) ③杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣。(《段太尉逸事状》) ④或取诸怀抱，悟言一室之内。(《兰亭集序》) ⑤东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。(《核舟记》) ⑥河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”(《愚公移山》) ⑦良将劲弩，而守要害之处，信臣精卒，陈利兵而谁何。(《过秦论》) ⑧今臣后之治东阿也，属托行，货赂至，并曾赋敛，仓库少内。(《晏子治东阿》) A．②④⑤⑦B．②④⑥⑧ C．③⑤⑦⑧D．③④⑥⑦ 2．下列句子中有两个通假字的一项是() A．距关，毋内诸侯 B．君子生非异也 C．孝子不匮，永锡尔类 D．箱帘六七十，绿碧青丝绳 3．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是() A．令将军与臣有郤．郤：通“隙”，隔阂 B．所识穷乏者得．我与得：通“德”，名词，恩惠 C．赢粮而景．从景：通“影”，名词作状语，像影子那样 D．则知．明而行无过矣知：通“智”，智慧 4．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是() A．愿伯具言臣之不敢倍．德也倍：加倍 B．何时眼前突兀见．此屋见：通“现”，呈现，露出来 C．今若遣此妇，终老不复取．取：通“娶”，娶妻 D．是谁之过与．与：通“欤”，疑问语气词，呢 5．在括号里填写通假字的本字。 (1)五万兵难卒()合。 (2)奉命于危难之间，尔来二十有()一年矣。 (3)秦王必说()见臣，臣乃得有以报太子。 (4)欲居之以为利，而高其直()，亦无售者。 (5)满坐()寂然，无敢哗者。 (6)其后秦欲伐齐，齐与楚从()亲。 (7)属()予作文以记之。 (8)人生如梦，一尊()还酹江月。 训练三古今异义词、偏义复词 1．下列加点词的解释，不正确的一项是() A．自名秦罗敷，可怜 ．．体无比可怜：可爱 B．暮去朝来颜色 ．．故颜色：面容、脸色 C．寡助之至，亲戚 ．．畔之亲戚：指父母兄弟等亲属 D．天子以生人 ．．付公理生人：陌生人 2．下列加点词的解释，不正确的一项是() A．沛公居山东 ．．时山东：崤山以东

2019年高考语文120个常见文言实词例释汇总

高考语文 120个常见文言实 词例释

1．爱，ài （1）名词，恩惠及子产卒，仲尼闻 之，出涕曰：“古之 遗爱也。”（《左 传·昭公二十年》） ——等到子产死 去，孔子听说这件 事后，流着眼泪说： “他是古代为我们 留下来的恩惠啊。” （2）动词 ①给人恩惠 吴广素爱人，士卒 多为用者。（《史 记·陈涉世家》） ——吴广平素给人 恩惠，士兵有很多 肯为他所用。 ②喜爱 爱其子，择师而教 之。（韩愈《师说》） ——喜爱他的儿 子，选择良师教他 们。 ③怜惜，同情 爱其二毛，则如服 焉。（《左传·子鱼 论战》） ——怜惜那些鬓发 斑白的老人，还不 如向他们投降。 ④吝惜，舍不得 齐国虽褊小，我何 爱一牛？（《孟 子·齐桓晋文之 事》） ——齐国虽然不算 广大富裕，但我怎 么会吝惜一头牛 呢？ ⑤通“薆”，隐蔽， 躲藏 爱而不见，搔首踟 蹰。（《诗经·邶 风·静女》）

——躲藏起来不见面，（急得我）抓耳挠腮来回走。（3）形容词，吝啬百姓皆以王为爱也。（《孟子·齐桓晋文之事》）——百姓都认为您是吝啬啊。 2．安，ān （1）形容词 ①安全，平安 谢庄遂安。（《冯婉贞》） ——谢庄于是就安全了。 ②安稳 风雨不动安如山。（《茅屋为秋风所破歌》） ——在风雨中像大山一样安稳。 ③安定，舒适 不患寡而患不均， 不患贫而患不安。 （《季氏将伐颛 臾》） ——不担忧（东西） 少而担忧分配得不 均匀，不担忧贫穷 而担忧社会不安 定。 （2）动词 ①安身 衣食所安，弗敢专 也，必以分人。（《左 传·曹刿论战》） ——使人安身立命 的衣物食品，不敢 独自占有，一定拿 出来分给别人。 ②安置 离山十里有王平安 营。（《三国演义·失 街亭》） ——离山十里有王 平在那里安置营 地。 ③抚慰，安抚 若备与彼协心，上 下齐同，则宜抚安， 与结盟好。（《资治 通鉴·赤壁之战》） ——如果刘备和 （刘表的儿子及部 将）那些人同心协 力，上下一致，就 应该加以抚慰，和 他们结成同盟好 友。 ④使……安定 既来之，则安之 （《季氏将伐颛 臾》） ——使他们到来之 后，就要使他们安 定下来。 ⑤安心 予出官二年，恬然 自安。（《琵琶行》） ——我调出京城做 官二年来，感到坦 然安心。 （3）疑问代词，怎 么，哪里 臣死且不避，卮酒 安足辞？（《史 记·鸿门宴》） ——我对死尚且不 躲避，一杯酒哪里 值得推辞呢？ 3．被，读音一：b ai （1）名词，被子 外人颇有公孙布被 之讥。（《训俭示

2019-2020年高考语文文言文实词专题复习教案

2019-2020 年高考语文文言文实词专题复习教案 一、教学目标： 1.掌握实词意义推断的方法 2.提高文言知识的迁移能力 二、教学重难点：掌握实词意义推断的方法并灵活运用 三、教学课时： 3 课时 第 1、2 课时 一、考点阐释 “理解常见实词在文中的含义”是《考试大纲》保留内容。我们要注意两点隐含信息： 一是“常见实词” ，这是考查范围，关键是理解教材中150 个左右的实词；二是“在文中的含 义”，“在文中”这一限制成分是所给的条件。综合这两点，再加上“理解含义”的具体要求， 既是考查学生掌握文言实词知识的情态，又是考查学生运用这些知识来解决实际问题的能力。 因此在文言文的复习备考中，必须积累一定数量的实词。然而，文言文实词绝大部分具有多 义性，关键是要确定一个实词在特定语境中的具体含义，这就不是仅仅靠积累就能解决问题 的了，还必须在积累的基础上掌握一些词义推断的具体方法，以便灵活运用，形成解决综合 问题的能力。 提高文言文的阅读能力，归根到底就是要能根据上下文的语境推断重要实词的词义，同 时“理解并翻译文中的重要句子”最终也要落实到实词的推断上，因而掌握推断的技巧至关 重要。 二、文言实词词义推断法 （一）字形推断法 汉字中形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义提供了有利条件。如：“理”，从玉(左 偏旁写作王 ) ，凡形旁从“玉”的字，本义都与玉石珠宝有关，据此可知，“王乃使玉人理其 璞而得宝焉”( 《韩非子》 ) 中的“理”字的意思是“治玉、雕琢”。 “禾”与五谷有关；“贝”与金钱有关；“皿”与器具有关；“宀”与房舍有关；“阝”与地名有关；“求”与毛皮有关；“言”与说话有关；“隹(zhuī)”与鸟雀有关；“尸”与身体关；“冖”与笼罩有关；“系”与捆绑有关；“纟”与丝织品有关；“歹”与死亡有关；“月”与肉有关；“页”与首有关；“自”关鼻，“目”关眼。“攴（ pū) ”与敲击有关；

高考文言实词复习的方法

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/1613890474.html, 高考文言实词复习的方法 作者：赵芳 来源：《新校园(下)》2016年第04期 摘要：文言实词是构成文言文的主体。学生掌握实词的程度对文言文的阅读能力影响巨大，特别是一些文言文基础较差的学生，更需要在文言实虚词的积累和判断方法上多下功夫，从而提升理解和分辨实词词义的能力。 关键词：文言实词；考点；语境；意义 高三复习到了文言文阶段，文言实词成了文言学习中的一块硬骨头。高三复习时间紧，实词范围大，师生心理压力更大。如何在有限的时间里，从容有效地进行文言实词的复习呢？我根据自己的教学实践经验和大家交流一下。 对于此处的考点要求是：理解常见文言实词在文中的含义。“常见文言实词”指在文言文中出现频率较高、古今词义既有联系又有区别的实词；“在文中的含义”指的是文言实词在具体语言环境里的具体意义，而不是机械地照搬字典上面的词条意思。“理解常见文言实词在文中的含义”就是要考查考生运用文言知识理解具体语段的能力，而不是考查文言的字典意思；“考题在课外，知识在课外”，万变不离其宗，课内的重点实词是考查的依据。我们只要引导学生结合具体的语境分析，就可以作出正确、合理的推断与解释。 文言实词有两种考查形式：选择题的形式和笔答题目，即文言文翻译。一是考查学生的主观判断，二是考查学生的实践应用。因此，在对文言文实词积累的基础上，对文言文实词的推断方法与技巧指导势在必行。 一、结合语境分析 万变不离其宗，一个词语的意思也必须在它的具体语境中才可解释得通。语境包括内语境和外语境，内语境指的是句子本身，外语境指的是实词所在的整段文字，甚至是整篇文章。单个词语具有多义性，而一段文字甚至整篇文章的语境就相对稳定，具有指向性，这样我们就可以结合上下文来判定实词的含义。 比如，“（屈原）出则接遇宾客，应对诸侯”中的“应”为“应答”的意思。又如，“所举应法，得其罪辜”中的“应”是“告发、举报”的意思。 二、运用结构分析法 古人讲究对称美，对应位置上的词语在意义上往往相同、相近或相对、相反。据此，我们可对具体语句中的实词意思进行判断。古人在描写议论时往往使用对举句、互文句来增强语