毛概课参考资料

第一章

一、试述马克思主义中国化的历史进程和理论成果。

一、马克思主义中国化的历史进程

1.新民主主义革命与马克思主义中国化第一次历史性飞跃。

在领导中国革命和建设的过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。

2. 社会主义改革开放和现代化建设与马克思主义中国化第二次历史性飞跃。

党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设胜利与挫折的经验教训的基础上，以搞清楚“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为主题首要的基本的理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，引导着建设中国特色社会主义伟大事业不断前进，推进了马克思主义的中国化。

党的十三届四中全会以来，以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的变化，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实现了我们党的指导思想的又一次与时俱进，继续推进了马克思主义的中国化。

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观等重大战略思想，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展这一关系到中国未来前途和命运的重大问题，深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，继续推进着马克思主义中国化的发展进程。

二、马克思主义中国化的理论成果

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。

二丶试述毛泽东思想产生的社会历史条件和形成过程。

一、毛泽东思想产生的社会历史条件

毛泽东思想产生的时代条件

毛泽东思想是近现代中国社会发展的客观要求和必然产物。鸦片战争后，中国沦为半殖民地半封建社会，中国人民进行了不同形式的反抗侵略和压迫、争取民族独立和振兴的斗争。

毛泽东思想的产生还与当时的国际环境有密切的关联。俄国十月革命的胜利，在帝国主义链条上的薄弱环节打开了缺口，开创了无产阶级革命的新时代。苏联和共产国际的支持和援助，无疑为中国革命的发展创造了有利条件。

但是，斯大林和共产国际在指导中国革命问题上，有时又犯了教条主义错误，给中国革命带来了不利的一面。如何正确对待共产国际的指示，制定有利于中国革命发展的战略策略，这些实践中提出的重大问题的解决，也有利于促进了毛泽东思想的产生。

形成过程

毛泽东思想形成和发展的过程

1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。1927~1935土地革命时期，形成阶段。毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。

2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。

3.1945~1959解放战争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。

三、试述邓小平理论产生的社会历史条件和形成过程

第一，世界上社会主义与资本主义两种社会制度的主要斗争形式由武装斗争转变为和平竞争，世界和平力量的增长超过战争力量的增长。第二次世界大战结束后，资本主义进入了一个相对稳定的发展时期。

第二，发展成为世界各国和各国人民共同关注和重视的大问题。第二次世界大战结束后，人类不仅要和平，而且要发展。

第三，世界范围内新技术革命突飞猛进，成为这个时期世界历史发展进程中最显著的特征。

形成过程

1.”建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史．经验得出的基本理论”邓小平总结的这些基本理论，成为十二大的指导思想，也是整个新时期改革和现代化建设的指导思想．

2．党中央和邓小平多次强调坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化的重要性．

3．1992年十四次全国代表大会提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，有利于进一步解放和发展生产力．进一步完善了建立有中国特色的社会主义理论，做了系统全面的阐述

4．1997十五次全国代表大会，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章

四、试述中国特色社会主义理论体系产生和发展过程

从1982年9月党的十二大到1987年10月党的十三大，党对社会主义的认识有了许多方面的推进：一是提出了社会主义初级阶段理论。1981年党的十一届六中全会首次正式使用“社会主义初级阶段”这个概念，1982年十二大再次重申了这一论断，并把物质文明不发达作为这一阶段的基本特征。1986年十二届六中全会第二次重申了这一论断，并分析了这一阶段的经济结构和精神文明的特点。在此基础上，1987年党的十三大报告较为系统地论述了社会主义初级阶段理论，为实行改革开放、建设有中国特色社会主义提供了理论依据。二是重申了生产力的标准。党的十三大报告明确指出：“一切有利于生产力发展的东西，都是符合人民根本利益的，因而是社会主义所要求的，或者是社会主义所允许的。一切不利于生产力发展的东西，都是违反科学社会主义的，是社会主义所不允许的。”这就为社会主义提供了重要的价值判断标准。三是破除了社会主义必须是单一公有制的观念。1984年10月党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》指出，我国现在的个体经济是和社会主义公有制相联系的，是社会主义经济必要的补充，是从属于社会主义经济的。1987年10月，党的十三大报告不仅提出要继续鼓励发展集体经济和个体经济，还提出要继续鼓励发展私营经济，并认为

私营经济是公有制经济必要的和有益的补充。四是提出了社会主义商品经济理论。1984年10月，党的十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》提出：“要突破把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，明确认识社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律，是在公有制基础上的有计划的商品经济。”1987年10月，党的十三大报告明确指出：“新的经济运行机制，总体上来说应当是…国家调节市场，市场引导企业?的机制。”这就实际上提出了中国经济体制改革的目标是建立国家调控的市场经济。

在上述理论成果的基础上，党的十三大概括了十一届三中全会以来党对社会主义的新认识，并首次将其命名为“建设有中国特色社会主义理论”。

第二章

一、为什么说实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓

所谓精髓，对于某一理论而言，指的是能使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终，同时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最本质的东西。马克思主义中国化的各个理论成果，其精髓都是实事求是。一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有十六大以来的理论创新；另一方面，这个精髓，又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。在领导中国革命和建设过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的创造性理论，都贯穿着实事求是的思想。

在改革开放和现代化建设过程中，以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持这个精髓，提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题，形成了社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论和社会主义市场经济理论，规划了现代化建设三步走的发展战略和一系列以“两手抓”为重要内容的经济社会发展战略，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线，等等。

党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持这个精髓，在改革发展稳定、经济政治文化、内政国防外交、治党治国治军各个方面，制定了一系列新的发展战略；构建了社会主义初级阶段基本经济制度理论，提出“三个代表”要求并把它同党的先进性联系在一起，等等，从而进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。

党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓，紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，以科学发展观统领经济社会发展全局，推动经济社会又好又快发展；坚持以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为着力点，扎扎实实推进和谐社会建设；坚持以搞好先进性教育活动为重点，进一步加强和改进党的建设，全面推进党的建设新的伟大工程

二、用实际例证说明解放思想实事求是的重要性

一、完整准确地把握邓小平理论，要深刻理解邓小平理论的历史地位。邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段。实践反复证明，邓小平理论是伟大的旗帜，光辉的旗帜，胜利的旗帜，是前进道路上战胜一切困难，排除一切干扰，经受一切考验的根本保证。必须坚持科学的思想体系，完整地学习，准确地理解，全面的掌握，熟练地运用，决不能断章取义，各取所需。

二、毫不动摇地坚持党的基本路线，要深刻理解我国社会主义初级阶段的基本国情和党的基本路线。党的"一个中心，两个基本点"的基本路线告诉我们，经济建设是社会主义初级阶级的工作中心，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。党的基本路线体现了邓小平理论的基本精神，反映了中国社会主义发展的内在规律，指明了中国社会主义发展的道路，是全党和全国人民的行动纲领，只有坚持基本路线不动摇，才能使邓小平理论在中国转变为现实！

三、实事求是地运用邓小平理论，要深刻理解我们肩负的重大历史责任。我们的历史责任就是在党的领导下，继承和发展一个多世纪以来中国人民的伟大成就，把老一辈革命家开创的社会主义伟大事业全面推向新世纪，实现中国的现代化和中华民族的全面振兴。学习的目的在于运用，要坚持理论联系实际，解放思想、实事求是地发现新情况解决新问题，总结新经验，得出新思路。提高我们处理改革开放和现代化建设实际问题的能力、指导我们去改造主观世界和客观世界。提高理论水平，加强理论修养。只有这样，才能始终保持正确的航向，达到成功的彼岸。

四、坚持理论联系实际的方针要深刻理解理论联系实际的重要性。"实践是检验真理的唯一标准。只有做到理论联系实际，才不会"纸上谈兵"。加深对抽象理论的认识，提高了觉悟。

三、试述中国共产党思想路线的形成和发展过程。

党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”

实事求是思想路线的形成和确立。

思想路线，亦称认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。一个政党的思想路线，是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。在中国共产党的历史上，正确的思想路线的形成和确立，经历了一个很长的过程。

1、1929年6月第一次使用“思想路线”这一概念。

2、1930年5月《反对本本主义》初步界定了思想路线的基本含义。

3、毛泽东在《实践论》和《矛盾论》中，对党的思想路线作了系统的哲学论证。

4、毛泽东在党的六届六中全会中，借用了传统文化中的“实事求是”来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度。

5、在延安整风运动过程中，毛泽东系统阐述了坚持实事求是的重要性。

（二）实事求是思想路线的重新确立和发展。

1、邓小平重新确立并发展了实事求是的思想路线。

江泽民对坚持党的思想路线提出了新要求。

3、胡锦涛对坚持实事求是思想路线提出了新的要求。

第三章

一、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性？

（一）中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的理论，是毛泽东思想中最具独创性的理论。

（二）井冈山革命根据地的建立，是农村包围城市道路实践的开始。

（三）革命根据地是革命武装斗争的战略基地；武装斗争是新民主主义革命的主要斗争形式；土地革命是新民主主义革命的中心内容。

（四）走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性在于：第一，中国的半殖民地半封建社会的性质，决定了在内部没有民主，在外部没有民族独立，没有和平斗争的条件，只能走武装斗争的道路。第二，民主革命的中心问题是土地问题，农民是民主革命的主力军，而中国革命的敌人又占据

中心城市，革命只能在农村发动集聚力量，最后夺取政权。

（五）农村包围城市、武装夺取政权道路的理论有重要意义：第一，在实践上，走农村包围城市道路被证明是中国革命走向胜利的惟一正确道路。第二，在理论上，走农村包围城市道路理论对马克思主义理论做出了独创性的贡献。第三，走农村包围城市道路理论是中国共产党在反对教条主义和经验主义的斗争中，坚持实事求是，一切从实际出发，独立自主地解决中国问题的典范。

二、试述新民主主义革命理论的主要内容。

国民党顽固派在军事上进行反共摩擦的同时，在政治思想上也加紧进行了反共的步伐。在尖锐复杂的民族斗争和阶级斗争的历史环境下，为了中国的民族解放事业和抗日的民主团结，为了给中国人民指出正确的革命道路，粉碎国民党顽固派在政治思想上的进攻，毛泽东在科学地总结中国革命经验，在批驳顽固派反共谬论的同时，丰富和完备了中国共产党的新民主主义革命理论，提出了新民主主义革命的根本路线和纲领政策。

从中国社会性质和中国革命的历史特点出发，毛泽东科学地论述了中国革命的历史进程和新民主主义革命的时代特点。毛泽东认为，统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个主要的法宝，统一战线和武装斗争，是战胜敌人的两个基本武器。统一战线是实行武装斗争的统一战线。而党的组织，“则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌人冲锋陷阵的英勇战士”。

总之，在抗日战争时期，以毛泽东为首的中国共产党人，进一步把马克思列宁主义与中国革命的实际相结合，科学地分析了中国的社会性质、中国革命的历史特点和中国革命发展的基本规律，并把新民主主义革命的理论、路线和相应的基本政策形成了完整的体系。这标志着马克思列宁主义同中国革命实践结合的毛泽东思想有了进一步发展。

第四章

一、如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?

在我国社会主义改造的历史上，有两个事实是世界历史上各种革命大变动中罕见的：一是在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革，不仅没有造成生产力的破坏，反而促进了工农业和整个国民经济的发展；二是这样的变革没有引起巨大的社会动荡，反而极大地加强了人民的团结，并且是在人民基本上普遍拥护的情况下完成的。这些情况说明，我国社会主义改造的基本完成的确是一个伟大的历史性胜利。同时，我国的社会主义改造也出现了一些失误和偏差。主要是“在一九五五年夏季以后，农业合作化以及对手工业和个体商业的改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式也过于简单划一”。但是，不能因为出现一些失误而否定社会主义改造的伟大意义。列宁说:“判断历史的功绩，不是根据历史活动家没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西。”因此，社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。正如邓小平所说：“我们的社会主义改造是搞的成功的，很了不起。这是毛泽东对马克思列宁主义的一个重大贡献。”

二、为什么新民主主义社会要向社会主义过渡？

1.由于中国的半殖民地半封建社会性质，决定了中国革命分两步走。必须经过新民主主义社会才能转变到社会主义社会，这是中国社会发展的不可逾越的一个阶段，是走历史必由之路。

2.新民主主义社会中社会主义因素和资本主义因素：

第一，中国新民主主义革命胜利的全部结果是一方面有资本主义因素的发展，另一方面有社会主义因素的发展。首先，资本主义因素占有很大比重：一是私人资本主义经济和民族资产阶级是资本主义因素。二是农民小商品经济建立在生产资料私有制之上的，所以农民具有自发的资本主义倾向。

其次，社会主义因素占据领导地位：一是社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、带有若干社会主义性质的国家资本主义经济是经济方面的社会主义因素。二是工人阶级领导权、工人阶级领导下的人民民主专政是政治方面的社会主义因素。第二，两种因素斗争及其结果。首先，在新民主主义社会中，社会主义因素和非社会主义因素彼此斗争着。其次，由于社会主义因素的优越性和领导地位，加上有利的国际形势，这就决定了社会主义因素将不断增长并取得最后胜利。最后，非社会主义因素将不断受到限制、改造直至消灭，从而使中国由新民主主义社会过渡到社会主义社会。

第五章

一、试述社会主义本质理论的主要内容。

（一）解放生产力、发展生产力是社会主义的根本要求

第一，解放生产力、发展生产力是社会主义制度的自觉要求，是社会主义优越性的重要表现；

第二，社会主义发展生产力的目的是为了实现共同富裕，是与“消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕”的目标是联系在一起的；

第三，把解放生产力、发展生产力作为社会主义的本质内容，揭示了社会主义条件下还有解放生产力的历史任务。

（二）消灭剥削、消除两极分化是社会主义的根本方向

第一，坚持公有制和按劳分配的主体地位，走共同富裕的道路，不搞两极分化；

第二，把消灭剥削看作是一个过程，当作建设社会主义的一项长期任务，逐步进行；

第三，对于将来消灭剥削、消除两极分化的方式和方法，对小平也做过一些原则设想。

（三）最终达到共同富裕是社会主义的根本目的

第一，共同富裕是社会主义的价值目标和原则要求；

第二，共同富裕是体现社会主义优越性的一个重要方面；

第三，从长远来看，只有实现共同富裕，才能为实现人的全面发展和共产主义创造条件；

第四，共同富裕是在生产力发展基础上的一个历史过程，不是同步同等富裕，不同于平均主义。

总之，邓小平社会主义本质理论的内容，是一个不可分割的有机整体。它突出强调了发展生产力的重要意义，又突出了社会主义发展生产力的目的。其中，解放生产力、发展生产力是实现共同富裕的根本条件，消灭剥削、消除两极分化是实现共同富裕的根本保证，而实现共同富裕则是解放生产力、发展生产力和消灭剥削、消除两极分化的最终目标。三个方面紧密配合，在社会主义发展的动态过程中，共同推动社会的全面进步和发展。

二、试述中国共产党领导人对发展理论的贡献。

以毛泽东为核心的第一代党中央领导集体在领导全党开创中国社会主义建设道路的过程中，对社会主义社会建设理论作了艰苦的探索，其许多真知灼见日益为后人所珍视。在毛泽东时期调动一切积极因素为社会主义建设服务，主要表现在加强中国共产党与党外人士的真诚合作。兼顾各方面的利

益。毛泽东从中国的实际出发，指出要兼顾国家、集体和个人利益，做到国家利益、集体利益和个人利益，长远利益与目前利益、整体利益与局部利益的统一；同时提出要在巩固中央统一领导的前提下，扩大一点地方的权力，给地方更多的独立性，让地方办更多的事情，发挥“两个积极性”。与此同时还正确处理各种经济关系，提出要处理好重工业和轻工业、农业的关系、沿海工业和内地工业的关系、经济建设和国防建设的关系、社会生产与社会需要的关系、积累与消费的关系、关于企业组织结构中的大、中、小关系和技术结构中的建设现代化企业与充分利用旧社会遗留下来的工业基础的关系等等。在建立好社会主义的同时，还正确处理人民内部矛、盾反对官僚主义，惩治腐败，加强党同人民群众的联系。党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代党中央领导集体,在继承发展毛泽东思想的基础上，对社会主义社会建设理论与实践做出了创造性的贡献。以邓小平为中心的党，提出发展生产力是社会主义社会的根本任务、在社会主义改革发展中保持稳定、社会主义是全面协调发展的社会。以江泽民为核心的第三代中央领导集体，根据国内外形势的发展变化，根据我国经济社会发展的新要求和我们党肩负的新任务，进一步丰富和发展了我们党关于社会主义社会建设的理论。同时按照“三个代表”要求，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。与此同时加强社会主义三个文明建设，促进人的全面发展，正确处理好改革、发展和稳定的关系。以促进区域经济合理布局和协调发展。坚持依法治国与以德治国相结合。巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

第六章

一、试述社会主义初级阶段的必然性和长期性。

首先我国生产力不发达，这种状况首先是由旧中国的贫穷落后状况决定的，仍然还是一个农业大国。其次我国人口多，人均指标都大大低于世界平均生活水平。同时社会主义初级阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。因而社会主义的初级阶段是必然性.社会主义初级阶段也是长期性的。首先因为社会主义建设的现实条件决定我国的社会主义必然要经历一个很长的历史阶段。其次社会主义建设的国际环境决定同当今世界范围内发达国家相比，还存在着很大差距。这就决定了我国社会主义的发展从不发达进入发达状态，必须经历一个相当长的初级阶段。

二、.如何理解十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？

实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求包括五个方面的内容：

一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；

二是扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；

三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质；

四是加快发展社会事业，全面改善人民生活；

五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

党的十七大报告提出全面建设小康社会的新要求，具有鲜明的时代特征和针对性。表明我们党对全面建设小康社会的信心。这是我们党在建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明的基础上，首次提出生态文明，表明我们党更加重视科学发展、和谐发展，更加突出全面小康社会的自然与环境内涵。当然，全面建设小康社会目标的实现并不能一蹴而就。它有许许多多实在的“指标”，需要在科学发展观的指引下，经过全国人民的共同奋斗才能实现。十七大报告所提出的新要求，具体包括经济又好又快发展、民主政治建设、文化大发展大繁荣、社会事业发展和建设生态文明。这里面既有转变经济发展方式、建设创新型国家、推进社会主义新农村建设、推动区域协调发展等事关国家重大战略布局的问题，也有和谐文化建设、优先发展教育、扩大就业、建立基本医疗卫生制度、转变消费模式等民生问题。

第七章

一、结合自己的实际，谈谈如何处理对外开放和独立自主的关系

正确处理自力更生和对外开放的关系马克思主义认为，任何一个国家的革命和建设事业，要想取得胜利，都必须依靠本国人民群众的智慧和艰苦努力，依靠自己的力量，自力更生，而不能依赖外来力量，这是一项重要的原则。中国共产党就是依靠自力更生这条马克思主义路线，打倒中外反动派；就是依靠自力更生这条马克思主义路线，冲破帝国主义的经济封锁，顶住霸权主义施加的种种压力，依靠全国各族人民的共同努力，艰苦奋斗，在建国后的短短40多年的时间内，建立了崭新的社会主义制度，完成了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，建立了历史上从来没有过的人民当家作主的新型的人民民主专政的政权，经济上取得了翻天覆地的变化，初步建立了独立的比较完整的工业体系，一个初步繁荣昌盛的社会主义中国屹立于世界。在科学技术方面，中国依靠自己的力量，生产了原子弹、氢弹、人造卫星，发射了运载火箭，掌握了卫星回收技术，水下发射运载火箭也取得成功。依靠自力更生，就可以振奋起整个国家奋发图强的精神，把人民团结起来，就比较容易克服面临的各种困难。自力更生体现了唯物辩证法的发展论。它承认事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。本国的反动派，要靠本国人民自己动手把它推翻打倒；本国革命力量成长壮大，要靠自己在革命实际中，滚爬摔打，不能依赖外力扶持。前进中每个失败挫折，都是现实生活赠予革命政党的宝贵经验财富，是无产阶级和革命人民走向成熟的催化剂。国际共产主义的历史经验表明，依靠外力培植起来的政党，是经不起大风大浪的。而扎根于本国革命实践，与人民群众保持血肉联系的革命政党，才充满着坚韧、旺盛的生机。这是事物发展的客观规律。革命如此，建立幸福美好的生活更是如此，更需要本国劳动人民用自己勤劳的双手，艰苦奋斗。自力更生体现了人民群众创造历史的唯物史观。人民群众是社会实践和认识的主体，当然也是力量的源泉。中国共产党毫不动摇地确立独立自主、自力更生的方针，并加以娴熟运用的奥妙，就在于那种“群众是真正英雄”的坚定信念，“全心全意为人民服务”的巨大政治热情，以及“唤起工农千百万”的卓越才能，坚信人民的创造力是无穷无尽的，因而依靠人民，和人民打成一片。这是无产阶级政党立足于独立自主、自力更生的基本依据。独立自主并不是盲目排外，自力更生更不是闭关自守。中国坚持自力更生，同时也主张对外开放，主张进一步扩大对外经济技术交流，对外开放，进一步扩大对外经济技术交流，是中国坚定不移的战略方针，一项长期的基本国策。关起门来搞建设是从来不成功的。不采取对外开放的方针，就不能迅速改变经济技术落后的状况，就不能把中国建设成为世界上先进的社会主义现代化国家。党的“十二大”报告指出：“实行对外开放，按照平等互利的原则扩大对外经济技术交流，是我们坚定不移的战略方针”。党的十二届三中全会、“十三大”和十三届七中全会，根据中国改革开放的实践，都首先肯定和丰富这一战略方针和基本国策。这就表明，对外开放是中国长期坚持的一项基本国策，来不得半点含糊或动摇。社会主义为什么要实行对外开放呢？（一）是由社会主义本质决定的。我们的社会主义，无论是作为学说，还是作为制度，本质上都是开放的。所谓开放，就是从历史上和同时代的人类文明中吸取优秀成果来充实和丰富自己，而不是把自己看作是一个自满自足的自我封闭的体系。（二）是社会化大生产和商品经济发展的客观要求，是世界经济发展必然趋势。马克思主义还认为，在现代化大生产条件下，任何一个国家，不论社会制度如何，都不与世隔绝的情况下发展自己的经济。早在100多年前，马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就曾明确指出：资本主义产生和发展，导致世界市场的形成，从而使一切国家的生产和消费都成了世界性的了。过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了，物质的生产是如此，精神的生产也是如此。列宁也说过：人类的整个经济、政治和精神生活在资本主义制度下

就已经愈来愈国际化了，社会主义会把这三方面的生活完全国际化。1921年4月，列宁在总结十月革命胜利以来的社会主义建设经验时指出：社会主义共和国不同世界发生联系是不能生存下去的，在目前情况下应该把自己的生存同资本主义的关系联系起来。在资本主义生产技术发展到现代的水平，世界上哪一个国家都很难拥有发展本国经济的需要的全部资源，也不可能掌握世界上所有的先进技术。任何一个国家都必须与其他国家交往。否则，就很难发展。以中国为例，它可以说是当今世界之最发达的资本主义国家，它得天独厚、地域辽阔、资源丰富。但它也有许多重要的资源是没有的，或者满足不了需要，必须从国外进口或大量进口。自力更生是中国革命和建设的立足点，对外开放是革命和建设的重要条件，是一项长期的基本国策。两者是统一的。对外开放吸收外国资金、先进技术和科学管理，以及一切优秀文化成果等，目的是为了增强本国自力更生的能力，作为发展生产力的一个补充，而不是削弱或代替本国的自力更生，更不是要削弱民族经济的发展。中国社会主义建设前30年和十一届三中全会后10多年的对比经验证明，只有把两者正确地结合起来，才是社会主义建设的唯一方针。

二、为什么说对外开放是我国长期的基本国策？

对外开放是我国的一项长期的基本国策。当今世界范围内的贸易往来、资金融通和技术转移的规模日益扩大，新技术革命正在世界范围内兴起，只有把自身经济发展同对外经济技术革命交往活动的扩展密切联系起来，才能立足于世界民族之林，闭关锁国是没有出路的。

对外开放既要引进来，又要走出去，引进来是为了走出去。这样可以更好地利用国际资源，更直接地投身国际市场竞争，更有效地参与国际分工与经济合作，以适应经济全球化潮流。走出去不仅到境外融资。而且要到境外投资，即发展具有我国比较优势的对外投资，搞跨国经营，推动企业走向世界，积极开拓国际市场。我们要利用两种资源（国内资源、国际资源），打开两个市场，学会两套本领（组织国内建设和发展对外经济关系）。这对于增强我国经济实力，推动科技进步，促进中国经济与世界经济接轨，以及抵制贸易保护主义都有重要意义。《建议》指出，“十五”时期我国对外开放将进入新的阶段，以更加积极的态度，抓住机遇，迎接挑战、趋利避害，不断提高企业竞争能力。进一步推动全方位、多层次、宽领域的对外开放，促进我国现代化建设。

第八章

一、试述邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内容

突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。

计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。但两者都有自身的不足和缺陷，如计划经济不能有效解决效率和激励问题，市场经济的自发性、盲目性会引发恶性竞争、短期行为、道德缺失等。

市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。把发展市场经济与坚持社会主义基本制度有机结合起来，既可以充分发挥社会主义制度的优越性，又可以充分利用市场经济对发展生产力的作用。

二、试述社会主义市场经济体制的内涵和基本特征。

社会主义市场经济制度，一方面，它必然体现社会主义的制度特征，另一方面，它具有市场经济的一般特征。作为社会主义的制度特征，主要表现在一下几个方面：

在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

在分配制度上，以按劳分配为主体，多种分配形式并存

在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人们的当前利益与长远利益，局部利益和整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础作用，更好的发挥计划和市场两种手段的长处

社会主义市场经济理的内涵：

计划和市场都是经济手段，而不是划分社会主义与资本主义的标志，社会主义也可以搞市场经济；

社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾；

把计划经济与市场经济结合起来，更有利于解放生产力，加速经济发展；

社会主义市场经济与资本主义市场经济在运行方法上基本相似，但也有不同，主要是所有制基础不同；

中国经济发展离不开世界市场，否则就是自甘落后。

社会主义市场经济是商品化的商品经济,是市场在资源配置中起基础性作用的经济.

社会主义市场经济具有平等性,法制性,竞争性和开放性等一般特征.

社会主义市场经济是实现优化配置的一种有效形式.

三、试述以公有制为主体，多种所有制经济长期共同发展的客观必然性。

答：我国现阶段生产力发展很不平衡，这种生产力状况决定了我国必须建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，具体说：

第一：我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济的基础。这是因为，代表社会化的生产的机器大工业已经成为我国社会生产力的主要组成部分，而适应社会化大生产的公有制必然要在所有制结构中居于主体地位，也只有坚持公有制的主体地位，才能保证我国经济发展的社会主义方向。

第二：我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。这是因为我国现阶段生产力总体水平比较低，而且发展不平衡，呈现对层次性，还有相当一部分地区和人们没有摆脱贫困和落后的状况。这就要求发展多种所有制经济，以便发挥各方面的积极性，充分利用资源，促进生产力的发展。

第三：一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。这是因为，社会主义的根本任务是发展社会生产力，所以一切有利于发展社会主义社会的生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活的所有制形式，都可以而且应该加以利用。这就要求我们不仅要发展公有制经济，也要鼓励非公有制经济的发展。

实践证明，我国现阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度有利于解放和发展生产力，促进我国的经济建设和社会进步。

四、试述我国坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的必然性。

答：在我国现阶段，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度具有客观必然性。由于生产力决定生产关系，生产决定分配，生产力发展状况决定分配方式。所以，从生产力对生产关系的决定作用上看，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的原因是：1、这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的

我国现阶段生产力整体水平低、发展不平衡和多层次的状况，使我国各个地方、各个行业为了适应自身的生产力发展水平，采用不同的生产和经营方

式。由于生产决定分配，所以生产经营方式的多元化使到我国不可能实行单一的分配方式。这是坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来的最终原因。在生产关系中，生产资料归谁所有，即所有制形式是最基本的决定方面，是生产关系的基础，它决定着生产关系的其它方面。谁占有生产资料，谁就在生产过程中居于支配地位，产品的分配也必然按照有利于生产资料占有者的原则进行。所以生产资料所有制形式决定分配方式。由此我们可以推出，所有制结构决定分配制度。以公有制为主体必然要求在分配上以按劳分配为主体，多种所有制经济的共同发展必然要求按多种生产要素分配。

2、这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的

在我国现阶段，生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，但与此同时，在公有制经济之外，还存在着多种非公有制经济，使劳动者的收入来源多样化，因而也就必然会存在多种非按劳分配的个人收入分配方式。作用：坚持以按劳分配为主体，才能坚持社会主义的基本分配原则，有效地防止两极分化，最终实现共同富裕；实行多种分配方式并存，才能为多种所有制经济的共同发展增强活力和提高经济效益。把按劳分配和按生产要素分配结合起来，是社会主义市场经济发展的必然要求，也是分配理论上的新突破。

3、这是发展社会主义市场经济的客观要求

在市场经济条件下，存在资本、劳动力、土地、技术等生产要素，而这些生产要素在生产中各自发挥了相互不可替代的作用。这些生产要素属于不同的多种所有者，为了适应社会主义市场经济发展的需要，必须承认各种生产要素所有者凭生产要素的贡献获得自己相应的收入是合法的，按照生产要素的贡献多少作为确定所有者获得收入份额的依据。这样就能够激励所有者积极地把生产要素投入于生产中，并且提高生产要素的利用率，有利于生产力的提高和社会经济的发展。这种适应市场经济发展的分配体制，一方面所有者凭借生产要素投入得到的收入被承认，能激励所有者更多地投入的积极性，如在以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份制企业中，劳动者即可以取得按劳分配的收入，又可以取得按资分红的收入；另一方面还可激励生产要素使用者对资源的节约。因为在市场经济中，生产要素被看作是商品，买入生产要素都必须按照市场购买价格支付一定的报酬和代价，这样，就可以形成投入和产生的高效率，促进经济的良性循环。一切符合三个“有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。同样，一切符合三个“有利于”的分配方式也都可以而且应该用来为社会主义服务。

五、从我国对公平和效率关系处理变化过程阐述社会主义应该如何正确处理公平和效率的关系。

：(1)从宏观角度看，效率表现为资源在社会各生产部门的有效配置；从微观角度看，效率表现为各经济主体生产经营效能的充分发挥。就与效率的关系而言，公平可以理解为平等，主要指机会的平等和收入的平等。(2)效率优先、兼顾公平是社会主义初级阶段处理公平与效率关系的原则。允许和鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，承认差别，合理拉开个人收入的差距，调动各方面的积极性，促进生产发展，体现的是效率优先。效率优先会促进生产力的发展，增加社会财富，为在更高层次上实现社会公平，最终实现共同富裕创造物质条件。(3)强调效率优先，不是不讲社会公平。效率和公平始终是社会主义追求的共同的基本目标。公平问题解决得不好，不仅影响社会稳定，而且在一定程度上也会影响效率的提高。在社会主义市场经济中，兼顾公平首先是力求起点平等的公平，为个人创造平等的竞争条件，给人们提供平等的竞争机会；其次是通过政府对国民收入的再分配，利用税收杠杆和社会保障制度，缩小收入差距，使社会成员的生活水平都有所改善，以实现社会主义初级阶段生产力水平条件下的平等。

六、结合我国收入分配理论对现实经济生活中存在收入分配差距问题进行分析。

社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。社会主义初级阶段个人收入分配制度，必须坚持按劳分配的主体地位。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按生产要素的占有状况进行分配。 一是要正确看待收入分配差距。一方面正确认识收入分配差距，我们不能脱离对市场的影响来孤立地看待和评价收入分配格局是否公平。由于社会上个人的生产要素和能力的不同，所起的作用和所做的贡献大小也不同，把贡献大小与收入分配联系起来。除了按劳分配外，应该鼓励按生产要素进行分配，在效率优先、兼顾公平的分配原则下，按贡献大小进行分配。如果不将贡献大小，而是只讲平价分配，那就不可能达到共同富裕的目标，而只会仍然共同贫穷。今天我们收入差距的拉大从某种意义上说是一种社会的进步，因为从一部分人先富起来达到共同富裕必须经过一个过程。保证收入公平的原则应该是保证人人有平等竞争的机会，因而解决当前中国收入差距拉大问题决不能采取劫富济贫的办法，而是要在加快经济发展，积极地从事“财富创造”的同时，给低收入者更多的能力和机会，给他们以平等竞争的机会。另一方面要警惕社会分配领域中收入差距的过分扩大，甚至两极分化的现象，可能引发社会问题。总的来说，当前中国收入分配差距拉大的原因是多方面的，并非都是合理的制度安排的结果，其中也存在许多不合理和非法的因素。其一，初次分配过程中存在许多不平等的竞争，如最为突出的各种形式的行业垄断的存在；其二，收入分配再分配的手段和功能严重不足，例如对高收入调节不力，对低收入阶层缺乏有效保护；其三，灰色收入、黑色收入以及腐败等非法收入问题突出，打击力度远远不够；其四，由于地域差别的存在，东部地区比西部地区收入高，地区收入差距拉大。应该说，中国收入分配差距的出现是国民经济整体发展和提高的结果，是构建现代市场经济体制的结果，是社会主义初级阶段的必然结果，同时也是社会不公正现象的结果。从整体上看，中国的收入分配差距是社会范畴问题，其本质是劳动者先富和后富的关系，不是阶级对立的结果，积极因素及生产力发展水平起决定的作用。二是合理调剂收入分配差距。 形成现在收入分配不合理的格局，原因是多方面的，因此，利用税收、财政等手段，调节地区、行业、部门的收入差距，缩小东、中、西部的收入差别，也必须综合治理。第一，要社会收入分配制度的改革，从源头上解决好初次分配问题；第二，坚持效率优先，兼顾公平的原则，强化国家对收入分配的宏观调控功能；第三，要关注社会弱势群体，千方百计扩大就业，解决由失业导致的贫困问题；第四，要严厉打击贪污腐败、权钱交易等各种非法攫取社会财富的行为；第五，要以共同富裕为目标，扩大中等收入者的比重，提高低收入者的收入水平。总之，合理调节收入分配差距，发展经济是根本途径，“三个有利于”体现得越充分，消除贫富差距过大的社会条件就越具备，就越能增强利用税收、财政等手段调节收入分配的功能。我们既不能搞平均主义，也要防止出现两极分化，既要让一部分人先富起来，又要最终实现共同富裕。

第九章

一、试述人民代表大会制度与西方“三权分立”制度的区别，联系实际说明，为什么中国不能照搬西方的“三权分立”制度。

人民代表大会制度和西方国家“三权分立”的议会制度都属于代议制度范畴，但是两者有着本质的区别。人民代表大会制度与西方国家的“三权分立”制度相比较，是更先进的民主制度，后者代表资产阶级利益，维护资本主义；前者代表人民群众的利益，维护和发展社会主义事业。具体表现在：(1)性质不同。我国的人民代表大会制度，是以工人阶级为领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式，是建立在社会主义公有制为主体的经济基础上的。这一制度，保障人民当家作主，行使国家权力，维护和实现广大人民群众的利益和意志。而西方国家“三权分立”的议会制度则是资产阶级专政的资本主义国家的政权组织形式。其声称是“主权在民”的民主国家，不论采取民主共和制，还是君主立宪制，实质都是资产阶级掌权，实行资产阶级专政，维护和实现资产阶级的利益和意志。它与西方国家的阶级关系、政党制度、私有制经济基础相适应，实质是资产阶级统治无产阶级的工具。(2)代议制机关组成人员的阶级基础不同。西方国家议会虽然打着“全民的”、“普遍的”、“平等的”、“超阶级的”选举制度招牌，其实选出的议员多数是有产者，或者是有产阶级的代理人和辩护士。从表面上看，议员都是由选民选举酌，似乎是民主的，但实际上是有钱人的民主，

是一种金钱和权力的交易。选举中，受到资产阶级政党的控制和操作，受到资产、教育和文化的限制，受到民族歧视的影响，哗众取宠，贿选横行，特别是高额的竞选费用，一般选民很难当选，是少数人的民主和天堂，劳动人民是被排斥在外6。在人民代表大会制度下，人民代表机关的组成人员则都是根据人民意志选举出来的各方面的代表人物，有着广泛的代表性和深厚的群众基础，代表人民群众的根本利益和长远利益来行使国家权力。(3)职权不同。我国人民代表大会制度，是当今世界最已主的制度。宪法明确规定，中华人民共和国的一切权力属于人

民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人已代表大会。人民代表大会制度，保障了全国和地方各级人民代表大会统一行使国家权力和各国家机关分工合作，协调一致地工仁，充分发挥国家机构的职能作用，完成人民和时代赋予的历史任务。而西方国家“三权分立”的议会制度，总统(政府)、议会、司法三权分立，矛盾很多，难以统一。现在西方有些国家三权分立也有吕无实。看起来争争吵吵，很热闹，实际上国家大权向总统和政府手上转移，议会成了“清谈馆”、“表决器”。(4)与选民关系不同。西方国家议会议员一经选出后，选民无权罢免。这说明资产阶级民主的虚伪和不彻底性。而我国的宪法规定：全国人民代表大会阳地方各级人民代表大会都是由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。选民或选举单位有权依照法律规定的程序罢免自己选出的代表。这说明人民权力的至高性和权威性。人民是国家的主人，人民代表大会必须服从人民的意志，按照人民的利益和意愿办事。(5)政党制度不同。我国的人民代表大会制度是中国共产党顷导下的新型的社会主义民主政治制度，它是我国公有制为主体)6经济基础决定的。我国革命和实践表明，没有中国共产党的领导，就没有我国人民代表大会制度的建立和发展；只有在中国共产党的领导下，国家权力机关的作用才能得以正确、有效的发挥。这是历史发展的结果，是我国民主政治的一大特色。在西方国家，实行的是两党制或多党制，议员的选举，议会以及政府的组成、活动都受政党操纵。在议会选举中获得多数席位的政党，或政党联盟的领袖，或当选的总统，负责组织政府掌权的政党为执政党，未参加政府的为在野党。虽然两党或多党轮流坐庄，一个在朝，一个在野，有时也互相攻击，但实质目的都是一个，为某个资产阶级集团服务，维护资产阶级的利益和统治，都是假民主的骗局。综上所述，我们可以看出西方国家的议会制度，受时代的局限和阶级的局限，已失去了它在反封建中的作用，成了资产阶级统治人民的御用工具。而人民代表大会制度是一种新生的社会主义政权制度，它是我们党根据马克思主义国家学说和中国的国情，总结历史经验教训，包括西方国家议会制的精华，建立起来的人民当家作主的国家政权组织形式。虽然历史很短，还不完善，但已显示出强大的生命力和优越性。

二、试述我国的政党制度与两党制或多党制的区别，联系实际说明，为什么中国不能照搬西方的多党制？

区别在于一：建立基础不一样，西方资本主义国家实行两党制或者多党制是建立在资本主义私有制的基础上，而我国的党政制度是建立在公有制占主体地位的社会主义经济基础之上。

区别之二在于：受益群体不一样，西方受益的是资产阶级，这样的党政制度实质上是资产阶级不同利益集团的竞争在政治上的反映，而我国受益的是广大人民群众

区别三在于：制度特征不一样，西方资本主义国家实行的是轮流执政，而我国的是由中国共产党执政，实行一党执政多党参政的制度，一党领导多党合作的制度

区别之四在于：有没有共同的一些东西，西方资本主义国家没有，我国呢，执政党与参政党时有着共同的根本利益和目标的，十一四项基本原则作为共同准则的，以实现不同时期总任务为共同纲领的，是以建设中国特色社会主义为共同理想的，以宪法为根本活动准则的，受宪法保护的，享有宪法规定范围内的政治自由组织独立和法律上的平等地位

中国为什么不能实行西方的多党制原因众多，主要原因有三：一、在中国的党派中，除了有着共同利益之外，每个党派有自己的利益，今天这个党执政，很大程度上满足了这个党派的利益，其他的没有得到满足，引起不满，明天那个党执政，哪个党派的利益得到满足，其他的又不满意了，一碗水端不平，长此以往，会引起整个社会的不稳定，不利于我们整个国家的发展。二、中华人民共和国的成立是在中国共产党的领导下建立起来的，是符合最广泛人民的最根本利益的政党。三、各党派之间通过多渠道、多形式对执政党的工作实行民主监督是中国特色社会主义建设的必要

综上所诉，实践已经证明，在我国，以中国共产党领导的多党合作和政治协商制度作为我国的一项基本政治制度是符合国情，具有鲜明中国特色社会主义新型党政制度。今天我国经济社会发展和国家政治稳定的成就充分彰显了我国政党制度的优越性，好的已经在我们的手中握着了。

三、试述中国特色社会主义政治制度建设的基本内容。

一、人民民主专政

民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。民主是国体和政体的统一。所谓国体，就是国家的阶级性质，即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。所谓政体，主要是指国家的政权组织形式，即体现国体的具体政治制度。人民民主专政是我国的国体。我国宪法明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”

人民民主专政是马克思列宁主义关于无产阶级专政的理论同我国革命的具体实践相结合的产物，是中国共产党在领导革命斗争中的一个创造。

二、人民代表大会制度

人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。在我国实行人民代表大会制度，是我们党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，是中国共产党带领全国各族人民长期奋斗的重要成果，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

在建设中国特色社会主义过程中，必须毫不动摇地坚持、巩固和完善人民代表大会制度。

三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物，是中国社会主义民主政治制度的重要形式。

四、民族区域自治制度

民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣的原则。

中国是一个统一的多民族国家，。

经过50多年特别是改革开放20多年的努力，在我国民族自治地方，各族人民的生存和生活环境明显改善，经济和各项社会事业迅速发展。经济快速增长，人民生活水平显著提高；基础设施明显改善，传统文化得到保护和弘扬；教育水平显著提高，医疗卫生事业持续进步。实践证明，民族区域自治制度把民族因素与区域相结合，把政治因素与经济因素相结合，是党和各族人民的一个伟大创举。

五、基层民主政治建设

基层民主是我国广大工人、农民、知识分子和各阶层人士，在城乡基层政权机关、企事业单位和基层自治组织中依法直接行使的民主权利，包括政治、经济、文化、教育等领域的民主权利，渗透到社会生活各个方面，具有全体公民广泛和直接参与的特点。它不仅是一种基层自治和民主管理制度，而

且作为国家制度民主的具体化，是社会主义民主广泛而深刻的实践。

第十章

一、试述建设社会主义核心价值体系的原因和意义。

社会主义核心价值体系从最基本的层面看，包括四个方面：

一是马克思主义指导思想。建设社会主义核心价值体系，第一位就是坚持马克思主义的指导地位。马克思主义是我们立党立国的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。它为我们提供了科学的世界观和方法论，提供了正确认识世界和改造世界的强大思想武器。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是当代中国的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。动摇了马克思主义的指导地位，就动摇了中国特色社会主义的理论根基和全国人民团结奋斗的思想基础，就会导致思想混乱，丧失社会和谐的思想灵魂。

二是中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，得到了最广泛的认同和拥护，是全国各族人民不懈追求的共同理想，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现民族的独立、国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来。构建和谐社会，就是要在推进中国特色社会主义事业的历史进程中实现社会和谐，在社会和谐中推进中国特色社会主义事业。

三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。一个民族，没有振奋的精神品格，不可能自立于世界民族之林。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。

四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要求，为在市场经济条件下判断行为得失、确定价值取向、作出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱，明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。以上四个方面都是社会主义意识形态中最重要的部分，是党团结带领全国各族人民开拓前进的旗帜和主心骨。

建设社会主义核心价值体系，就是要把上述四个方面的基本要求融入国民教育和精神文明建设的全过程，融入经济、政治、文化、社会建设的各个领域，使之成为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

社会主义核心价值体系的建立是个历史过程，其中的部分内容，例如马克思主义的指导思想，社会主义的共同理想等，很早就已出现，并发挥了重要的指导作用，也有一些是在我们建设社会主义的实践过程中逐渐摸索、总结出来的，例如改革创新的时代精神，社会主义荣辱观等，但是把这些构成因素统一起来，明确它们是一个完整的价值体系，而且是个核心的价值体系，要求我国人民自觉地把握它，用它来指导我们的和谐文化建设，指导我们的社会主义建设，则是这次六中全会首次提出，这是个重大的理论创新。它的提出和贯彻，表明了我们党在建设中国特色社会主义事业中，理论上的自觉和成熟，具有重要的理论和实践意义。

从一般的意义上说，人们的价值观对于人们的思想行为具有重要的意义和作用，这种意义和作用，甚至是决定性的。毛泽东说：“在世上的万事万物中，人是第一可宝贵的。”如今我们所坚持的科学发展观，始终要贯彻“以人为本”的原则，而“以人为本”不仅意味着我们的一切事业都是为了人民，而且一切工作也都要依靠人民。那么对于人民来说什么又是最重要的呢？首先当然是思想，是人的价值观念。所有的矛盾和问题都会反映到人们的头脑里来，都会表现在价值观上，人的价值观一旦形成，它就会转化成为人们的行动，指导人们的实践活动。在一百多年来的社会主义运动史中，社会主义的价值观、价值体系，一直发挥并保持着指导作用：它引领和指导方向、团结和组织队伍、动员和鼓舞人民，正是在它的指导鼓舞之下，人民群众才积极投入到社会主义革命和建设的事业中去。我国人民建设中国特色社会主义事业的伟大实践，始终是在社会主义价值观的照耀下进行的。今后的社会主义建设事业，更离不开社会主义价值观、价值体系的指导。

从特殊的意义来说，应对我们在新世纪新阶段所面临的前所未有的发展机遇和挑战，更需要社会主义核心价值体系的指导。当前，我国已经进入了改革发展的关键时期，人们正经历着经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化的局面。面对这四个“深刻”，如果缺乏社会主义价值观的指导，就可能迷失前进的方向，削弱和涣散我们的斗志，瓦解和分裂我们的队伍，从而危害社会主义和谐社会的建设。学习和把握社会主义核心价值体系，则会进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的道德基础，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，这是我们建设社会主义和谐社会的思想保证。

二、结合我国收入分配理论对现实经济生活中存在收入分配差距问题进行分析。

社会主义初级阶段的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定了个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按劳分配是社会主义的分配原则。社会主义初级阶段个人收入分配制度，必须坚持按劳分配的主体地位。坚持按劳分配的主体地位，体现在按劳分配是全社会分配领域中主体的分配原则，也体现在它是公有制经济内部主体的分配原则。按劳分配是社会主义公有制在分配方面的体现，只有坚持按劳分配的主体地位，才能体现公有制的主体地位的最终实现和社会社会主义初级阶段基本经济制度的社会主义性质，才能保证人们相互之间在平等的经济关系基础上建立和谐的经济利益关系，才能保证共同富裕这一目标前进。当然，也只有始终坚持公有制的主体地位，才能保证按劳分配主体地位的实现。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。按生产要素分配有着多种不同的分配方式，一、以劳动作为生产要素参与分配；二、劳动以外的生产要素所有者参与分配；三、管理和知识产权类的生产要素参与分配。个人收入差距结合现实生活中每人付出的劳动的多少，占有生产要素的多少，所在职位等多个方面进行分析。

毛概读书报告范文(完整版)

报告编号：YT-FS-2093-74 毛概读书报告范文(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

毛概读书报告范文(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 ——《邓小平的三起三落》(作者: 赵晓光,刘杰出版社: 辽宁人民出版社) “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”相信每个人都很熟悉这句话。这两句朴实无华的话，表露了一代领袖——邓小平同志伟大而崇高的心灵，这是他波澜壮阔一生的力量源泉。邓小平领导着中国走上改革开放和社会主义现代化之路，中国从此繁荣富强，人民过上富裕美好的生活。 当然，伟大的领袖必经一番磨练，方得今日之成就。邓小平一生经历过三起三落，那时西方媒体常称他为“打不到的小个子”，除了我们通常所认为的坚韧的毅力，《邓小平的三期三落》这本书更加详细的阐述着邓老先生的平凡与伟大，阐述了他低调、坦诚、乐

观、务实、吃苦耐劳的为人，以及如何度过这三起三落的。通过阅读这本书，我更深一步的感受了这位伟人的风采，明白了邓老先生忍常人所不能忍之苦的用意，明白了这位领袖的决策、思想以及人生经历的内在联系，有利于更进一步的了解邓小平理论的形成、发展及其重要的历史地位和指导意义。 这本书分为了四个章节，每个章节的名称都直接阐明了邓老先生的人生态度：1、我的一生问心无愧，让历史评价去吧 2、我是一个军人，我正真的职业是打仗 3、我是三落三起4、对我的评价不要过分夸张。这些都是邓老自己说过的话。平淡出奇的一生，经历了三大落起却依旧有着清晰思想，绘制了新中国改革开放的蓝图，取得巨大成就却依旧的平淡谦虚务实，这是邓老这一领袖给我们新一代青年大学生的示范，留给我们的是思考。 邓小平的三起三落分别为：第一次“落起”是在30年代初期中央苏区时，由于中央临时政府推行“左”倾冒险主义，邓小平和其他一些领导人坚决支持以毛

论十大关系读书报告毛概

论十大关系读书报告 1956年4月25日在中共中央政治局扩大会议上，毛泽东发表了《论十大关系》的重要讲话。在讲话的开头部分，他明确指出“提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务”。全篇短短一万字，阐述了建国之初我国在社会主义建设过程中的大胆探索和宝贵经验。 讲话主要论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系，即重工业和轻工业、农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，国家、生产单位和生产者个人的关系，中央和地方的关系，汉族和少数民族的关系，党和非党的关系，革命和反革命的关系，是非关系及中国和外国的关系。前五大关系主要围绕经济问题及如何处理这些问题展开，后五个关系则涉及到政治和思想文化问题，毛泽东也针对这些问题一一提出了处理方法。 纵观全文，伟人的高瞻远瞩深深让我折服。毛泽东对这十大关系的论述，结合了马克思主义基本原理，不仅在当时的特定时期对中国的发展有着重要的指导意义，即使在当今这个经济快速发展，人民生活水平明显提高，中国正朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋力前进的时代，依然有着重要的现实意义。在发展的过程中，各种各样的矛盾已经逐渐显现出来，如何解决这些矛盾，避免让这些矛盾成为继续发展的阻碍，也许我们能从《论十大关系》中找到答案。 下面我将就其中的四大关系及其现实意义浅谈自己的拙见。 一、经济建设和国防建设的关系 毛泽东在谈到经济建设与国防建设的关系时，开篇即提到“国防不可不有”。中国从八年抗战一路走到今天，从任人宰割到令人忌惮，从小米加步枪到拥有核武器与航空母舰，这一切都离不开国防建设的发展。中国正在成为军事强国的路上前进着。然而中国这头沉睡雄狮的觉醒，也刺激着传统大国及中国邻国那纤细脆弱的神经。他们唯恐秉承以礼待人、和平发展原则的中国像他们自己一样迫不及待地侵占别国利益，又想打压中国大国崛起的势头，因此不断制造争端与挑衅。如南海争端便在传统大国有意的干涉下长期处于紧张局面。中国国防力量的建设不容忽视。中国外交部发言人华春莹日前便表示，中国必须建设与维护国家安全需要、与经济发展水平相适应的国防力量。

毛概(重点+考点+知识点+注意事项+时政要点结合)

毛概（重点+考点+知识点+注意事项+时政要点结合） 第一章： 1、马克思主义中国化的科学内涵？P4 马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 （1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 （2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 2、马克思主义中国化的重要意义： （1）马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民伟大事业不断取得胜利。 （2）马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。（3）马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良作风。 3、毛泽东思想活的灵魂：实事求是、独立自主、群众路线 4、毛泽东思想的历史地位和指导意义： （1）马克思主义中国化第一次历史性飞跃（2）中国革命和建设的科学指南（3）中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 5、邓小平理论的历史地位和指导意义： （1）中国社会主义建设规律的科学认识（2）改革开放和社会主义现代化建设的科学指南（3）党和国家必须长期坚持的指导思想 6、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义： （1）指导思想的又一次与时俱进（2）全面建设小康社会的根本指针（3）加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器 7、科学发展观的主要内容？P36 科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 8、科学发展观的指导意义： （1）同XXX一脉相承又与时俱进的科学理论（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 ___________________________________________ 第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容？P48 党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

毛概读书报告范文3篇

毛概读书报告范文3篇 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)课是一门政治素养较高,理论政策性较强,内容知识面 较宽的一门大学生思政必修课。*是小编为大家整理的毛概读书报告范文，仅供参考。 毛概读书报告范文篇一：轻出你的重量 【摘要】米兰〃昆德拉在本书中以其独特的生命视角、冷俊且蕴涵某种智慧的思虑，审视了人类灵魂的空虚与充盈、灵肉与轻重，诠释了生命之中某种不曾泯灭的真理。在米兰〃昆德拉看来，人生是痛苦的，这种痛苦源于我们对生活目的的错误把握。虽然世界上有许多人，每个人都在按着各自的生活目标而努力，但每个目的却都有着其本身的空虚，求名者无非镜花水月，求财者无非身外之物。 【关键字】米兰昆德拉生命媚俗负担 哑默中含有严酷的真理，雄辩中伏有美丽的谎言，困惑的目光触及到一个个辩证的难题，两疑的悖论，关于记忆和忘却，关于媚俗和抗俗，关于自由和责任

——题记 米兰昆德拉的小说情节----至少在我看来----在《不能承受生命之轻》里没有太大魅力，很俗套的故事，但他似乎也并不想以情节取胜，尽管在一些事件上的构架很精巧，却似乎根本就不想达到情节上的高潮，他只是悄悄的让那个叫做托马斯的男人默默的死去，尽管这种悄然静默几乎震惊了世界，让读者自己达到了自我想象的高潮。我更喜欢看米兰昆德拉的讨论，他总是以不同的角色参与到讨论里，把正反两方都发挥到极致的高度，然而语言的尖锐并不能到达情节的彼岸，他把不认识路的人从迷途中带出来，人们以为他会把自己带到终点，但事实是他仅仅把读者带到终点前的岔路口，之前之后的路途都明晰了，就在这个时候，米兰昆德拉，他，竟然悄然静默地走了，如同托马斯一样。 其实米兰昆德拉已经足够厚道，帮人做选择是要负责任的，没有人能对除自己之外的人担负起如此大的责任，虽然有的人为了需要某种目的，会号召广大群众为了自由，平等，正义等等高尚的理由而如何如何，但那些责任不是由他来负，而是由如何如何之后的状况来承担。革命成功之后只有生者才能论功行赏，上山下乡的知青也不能全部返城，即便获得了最好的结果，同时也失去了一样去之不返的东西----时间。即便是对于自己，这种责任本也是不想负的，但自己活着除了自己，那些或轻或重的选择带来的或轻或重的后果，谁能承担?

毛概作业《中国震撼》读书报告

崛起进行时，不可阻挡的中国震撼！ ------《中国震撼》读书报告在那艰难的战争年代，我们渴望站起来，于是我们就搞革命，最终站起来了；在那和平的年代，我们渴望富起来，于是我们就改革开放，真正富起来了！我们中华民族似乎从来不惧怕任何天灾人祸，我们相信我们有能力，有韧劲去解决一切问题！但现在摆在我们面前的是：我们愈发展愈不自信，我们似乎比在那个一穷二白的时代还没自信，我们的自信心哪去了呢？我记得之前看过张维为教授的一个演讲视频，最后一句话就是：中国人，你要自信！简短的七个字，道出来我们当代中国人的弊端所在——自我认同感低。换句话说就是：盲目追随西方模式，认为中国模式必将走向西方模式！我看《中国震撼》这本书，就是为了驳回这句话，就是为了树立起作为中国人应有的自信，这本书似乎给了我很好的解释，给了我立起自信心的理论源泉！ 我记得习近平总书记说过这样一句话：“现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”这是习近平总书记在2012年11月29日参观《复兴之路》展览时说的一句话。普通人说这句话我们也许不会相信，但这是习近平主席说的，我坚信不疑！因为这是他站在160多年中国近现代发展史的角度上说的！这是他以唯物史观统观全国发展模式提出来的！这也是改革开放四十周年所带来的必然结果！ 习近平总书记说的话我信，张维为教授说的话我也信！因为他做过伟人邓小平的翻译，走访过100多个国家，他所见到的，他所涉猎

的，都比我们开阔的多，也更有说服力，他以客观和全面的视角，以世界眼光，分析了中国在特有发展模式下的迅速崛起的原因让我对祖国的发展大势以及曾经对此的疑问有了全新的认知与释然。《中国震撼》这本书从8个角度向我们证明了中国----这个文明型国家崛起的力量与震撼，也向我们提供了自信的源泉！这8个角度分别是：不再误读自己、中国的1+1大于2 、一个“文明型国家”得崛起、一种发展模式的崛起、一种政治话语的崛起、西方模式的困境-我看印度、西方模式的困境-我看东欧、西方模式的困境-我看东亚。 读《中国震撼》，要了解一个新的名词---文明型国家。我们一直以来，都说我们中国是有着五千年文明的国家，但我们对文明的实质内容却不是十分清楚，而这本书开篇就给我们解释了什么是文明国家，并且给它取了一个新的名字：文明型国家。张维为用“四超”“四特”来概括：超大型的人口规模，超广阔的疆域国土、超悠久的历史传统、超深厚的文化积淀；独特的语言、独特的政治、独特的社会、独特的经济。这“四超四特”就足以让我们自信的‘走自己的路，让别人说去吧’！书中有这么一段话：“这种文明型国家不需要别人认可也可以独立存在与发展，它的政治和经济模式在很多方面与别人不一样，过去不一样，将来也与众不同，今后也还是自成体系的。就像《孙子兵法》不需要克劳塞维茨来认可，就像孔子不需要柏拉图来认可......而更可能发生的倒是前者逐步影响后者的问题：《孙子兵法》已经并将继续影响西方军事思想的发展，孔夫子和柏拉图都为人类社

毛概各章所有重点

第一章 一：马克思主义中国化的科学内涵。1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。）2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。）3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。） 二：马克思主义中国化的重要意义。1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 三：新时期进步原因。新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。 四：中国特色社会主义理论体系。党的十七大对改革开放30年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。 五：毛泽东思想形成和发展的过程。1.1921~1927第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。1927~1935土地革命时期，形成阶段。毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。2.1927~1935抗日战争时期，成熟阶段。毛泽东总结中国革命经验，阐述了中国新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，论证了党在民主革命时期的政策和策略。3.1945~1959解放战争和新中国成立后，发展阶段。进一步剔除人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，找出怎样建设社会主义道路的任务，进行探索。 六：毛泽东思想科学体系内容。1.新民主主义革命理论。2.社会主义革命和社会主义建设理论。3.革命军队建设和军事战略的理论。4.政策和策略的理论。5.思想政治工作和文化工作的理论。6.党的建设理论。7.还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论。三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。 七：正确认识毛泽东思想的历史地位和指导意义。毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他为中国共产党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和社会主义事业的发展，建立了不可磨灭的功勋，为世界被压迫民族的解放和人类进步事业做出了重大贡献。毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中的确犯有严重错误，但是他的功绩远远大于他的过失。将他所犯错误同毛泽东思想区分开来，有利于我们准确理解坚持和发展毛泽东思想。

毛概重点大二必看考试必备

辨析： 1．毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。本命题错误。第一、毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。毛泽东的全部思想是毛泽东个人的思想，其中有些是不正确的。第二、毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东是主要创立者，其科学着作是毛泽东思想的集中概括；其他党的卓越领导人也做出了重要贡献。第三、毛泽东思想同毛泽东的思想是既有联系又有区别的两个不同概念。毛泽东思想是中国共产党的指导思想，毛泽东的思想是毛泽东个人的思想。2．新民主主义革命是无产阶级领导的，所以，新民主主义革命实质上是无产阶级社会主义革命。本命题错误。（1）近代中国是一个半殖民地半封建社会，这就决定了近代中国革命的两大任务，即对外推翻帝国主义压迫，对内推翻封建主义的统治。近代中国革命的历史表明，农民阶级和资产阶级都不能担当起反帝反封建革命的领导责任。这样，中国革命的领导权就历史地落到了无产阶级的肩上。（2）决定革命性质的力量，是主要的敌人和主要的革命者两个方面。新民主主义革命的主要敌人仍然是帝国主义和封建主义，就新民主主义革命的性质而言，它仍然是反帝反封建的资产阶级民主主义革命。（3）但是，新民主主义革命是无产阶级及其政党领导的，这个革命就不是一般的、旧式的资产阶级民主主义革命，而是要建立各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，并进而走向社会主义。 3、革命是解放生产力，改革是发展生产力该命题不全面。（1）历史唯物主义的基本原理认为，革命是解放生产力。当旧的生产关系成为生产力发展的桎梏，而统治阶级又运用所掌握的政权极力维护旧制度时，只有通过革命推翻旧政权，变革旧的生产关系，才能为生产力的发展扫除障碍，开辟道路。从这个意义上说，革命是解放生产力。（2）我国的社会主义改革是在坚持社会主义基本制度的基础上，从根本上改变过去长期束缚我国生产力发展的旧的经济体制以及相应的政治体制和其他方面的体制，从而扫除生产力发展的障碍，加快我国生产力的发展。从这个意义上说，改革也是一场革命，也是解放生产力，是解放生产力和发展生产力的统一，所以命题“改革是发展生产力”是不全面的。 4、人多地少、人均资源相对短缺是我国实行对外开放的根本依据。本命题错误。我国对外开放的最重要的依据是邓小平关于“现在的世界是开放的世界”和“中国的发展离不开世界”这两个重要观点。1）当今世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结。现代社会经济全球化趋势更加明显，生产领域的国际分工和协作不断深化和加强，资本在国际间的流动速度不断加快；我国的社会主义现代化建设需要扩大对外经济技术交流。2）中国的发展离不开世界。这是对中国发展历史的深刻总结。中国在现代化的进程中存在的诸如资金不足、科技落后、劳动者科学文化素质不高、缺乏组织现代化大生产的经营管 理知识和经验，要解决这些问题，必须 实行开放。人多地少、资源短缺是制约 我国经济发展的不利因素，但不是我国 对外开放的根本依据。 1、马克思主义中国化的科学内涵是什 么？1，马克思主义中国化就是运用马克 思主义解决中国革命、建设和改革的实 际问题。2，马克思主义中国化就是把中 国革命、建设和改革的实践经验和历史 经验提升为理论。3，马克思主义中国化 就是把马克思主义植根于中国的优秀文 化之中。 2. 马克思主义中国化有何重要意义？ 1，马克思主义中国化的理论成果指引着 党和人民的伟大事业不断取得胜利。2， 马克思主义中国化的理论成果提供了凝 聚全党和全国各族人民的强大精神支 柱。3，马克思主义中国化倡导和体现了 对待马克思主义的科学态度和优良学 风，不断开拓着马克思主义在中国发展 的新境界。 3、实事求是思想路线有何重要意义？1 它是马克思主义认识论在马克思主义中 国化实践过程中的运用丰富和发展。2 它是制定并贯彻执行正确的政治路线和 思想基础。3.它是加强党的思想作风建 设和提高领导能力的重要内容 4、简述新民主主义革命三大法宝之间 的相互关系统一战线和武装斗争，是战 胜敌人的两个基本武器。统一战线，是 实行武装斗争的统一战线。而党的组织， 则是掌握统一战线和武装斗争这两个武 器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。 5、简述适合中国特点的农业社会主义 改造道路。第一，积极引导农民组织起 来，走互助合作道路。第二，遵循自愿 互利、典型示范和国家帮助的原则，以 互助合作的优越性吸引农民走互助合作 道路。第三，正确分析农村的阶级和阶 层状况，制定正确的阶级政策。第四， 坚持积极领导、稳步前进的方针，采取 循序渐进的步骤。 6我国社会主义改造的基本经验是什么 1，坚持社会主义工业化建设与社会主义 改造同时并举。2，采取积极引导、逐步 过渡的方式。3，用和平方法进行改造。 7、为什么说发展才是硬道理1，发展才 是硬道理，把发展生产力作为社会主义 的根本任务，符合马克思主义基本原理， 是巩固和发展社会主义制度的必然要 求。2，发展才是硬道理，是对社会主义 实践经验教训的深刻总结。3，发展才是 硬道理，是适应时代主题变化的需要 8、社会主义初级阶段的含义领导和团结 全国各族人民，以经济建设为中心，坚 持四项基本原则，坚持改革开放，自力 更生，艰苦创业，为把我国建设成为富 强、民主、文明、和谐的社会主义现代 化国家而奋斗。 9、党在过渡时期的总路线是什么？从 中华人民共和国成立，到社会主义改造 基本完成，这是一个过渡时期。党在这 个过渡时期的总路线和总任务，是要在 一个相当长的时期内，逐步实现国家的 社会主义工业化，并逐步实现国家对农 业、对手工业和对资本主义工商业的社 会主义改造。 论述题 1、试述新民主主义基本纲领的主要内 容。1新民主主义的政治纲领是：推翻 帝国主义和封建主义的统治，建立一个 无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、 各革命阶级联合专政的新民主主义的共 和国。2新民主主义的经济纲领是：没 收封建地主阶级的土地归农民所有，没 收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主 义的国家所有，保护民族工商业。3新 民主主义的文化纲领是：新民主主义的 文化就是无产阶级领导的人民大众的反 帝反封建的文化，即民族的科学的大众 的文化。 2、如何认识中国确立社会主义基本制 度的重大意义？第一，社会主义基本制 度的确立，为当代中国一切发展进步奠 定了制度基础。社会主义经济制度以其 与社会化大生产的一致性和能够在经济 落后条件下尽可能地集中力量办大事的 优势，为发展社会生产力开辟了广阔的 道路。中国现代化建设取得的辉煌成就， 离不开选择并且走上社会主义道路这个 最基本的前提条件。第二，社会主义基 本制度的确立，使广大劳动人民真正成 为国家的主人和社会生产资料的主人。 这是中国几千年来阶级关系的最根本变 革。因而极大地提高了工人阶级和广大 劳动人民的积极性和创造性，巩固和扩 大了工人阶级领导的、以工农联盟为基 础的人民民主专政国家政权的阶级基础 和经济基础。第三，中国社会主义基本 制度的确立，进一步改变了世界政治经 济格局，增强了社会主义的力量，对维 护世界和平产生了积极影响。占世界人 口四分之一的东方大国进入了社会主义 社会，这是世界社会主义运动史上又一 个历史性的伟大胜利，为其他相对落后 的国家探索民族独立、人民解放和走符 合本国国情的发展道路提供了重要经 验，对这些国家的人民也是一个巨大的 鼓舞。第四，社会主义基本制度在中国 的确立，不仅再次证明了马克思主义的 真理性，而且以其独创性的理论原则和 实践经验，丰富和发展了马克思主义的 科学社会主义理论。 3、为什么对外开放是我国必须长期坚 持的一项基本国策？1当今的世界是开 放的世界。中国的对外开放政策，就是 对当代世界经济、科技发展和国际形势 发展科学观察和概括的结果。3中国的 发展离不开世界。对外开放，是实现我 国社会主义现代化的一项长期的基本国 策，是邓小平和中国人民建设有中国特 色社会主义的历史性选择。?第一，实行 对外开放政策，是科学总结我国历史经 验教训的必然结果?第二，实行对外开放 政策，是追随世界经济发展趋势的客观 选择。第三，实行对外开放政策，是加 速我国社会主义现代化建设的迫

毛概读书报告3000字样文

毛概读书报告3000字样文 一、读书报告有没有一定的格式 对初学写读书报告的同学来说，老师会介绍一般的格式给他们，让他们有所遵循。只要有书名、有作者，其它可集中读后感来写。最花费笔墨的是内容概要，其作用是让别人知道你看过这本书。至于写读后感的方式却是多种多样，没有任何规范。能够写成很抒情的散文，很尖锐的评论，很精辟的分析，很周详的比较……要看书的性质，也要看你感想的性质。 二、写读书报告的第一步 写读书报告的第一步是一面看书一面写，不论有什么感想，疑问和见解，都随即把它们写下来。如果书是自己的，能够直接写在书上;如果书不是自己的，就要准备一本读书札记簿，写在本子上。书看完了，把自己写下来的那些感受浏览一次，就会发现几个重要能够发挥的。把这几个重点列出来，有时间的话，把书有选择地再看一遍，以便你想论述的重点，找寻更多的资料或例证。有需要时，还能够再找其它相关的书籍来补充你的论点。这样，你阅读的收获会丰富得多，你写的读书报告也会有分量得多。 三、不要只读一本书 要把一本书的读书报告写好，除了对这本书要有较透彻的了解之外，还要对作者、对作者所处的时代，对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话，能同时找到其它相关的书来看，包括：1、作者的传记;2、作者其它作品;3、别人对这本书的研究;4、其它作者的回顾或相关著作(如巴金的《回想录》与杨绛的《干校十记》等)。当然不是每一个人都有条件或需要这样做，但能够这样做，写出来的读书报告一定扎实得多，丰厚得多。 四、赞扬与批评

初学写读书报告，大多拜倒在作品之前，大大夸奖一番。不过赞扬与 批评都需要见地，公式化的赞美之词：内容丰富，描写细腻，刻画入微，感人肺腑，文章清丽……全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上， 是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难，因为写读书 报告的人学养往往逊于作者，要能指出一本书的缺点，而又能言之成理，使人信服，实在并非易事。但不容易并不表示不能够这样做，如 果做得到，这篇读书报告会更容易受到欣赏。既指出优点又指出缺点，当然是常用的做法，不过很容易变成一种公式，四平八稳的结果是不 汤不水。所以赞扬不容易，批评难，又赞扬又批评也不简单。 五、点与面 读书报告可对一本书全面论述，全面的结果很容易流于浮面，样样都 谈到了，但仅仅泛泛之论，倒不如抓住你最有感受、最有心得的几点 来谈。因为你谈得集中、深入，自然能给读者比较深刻的印象。 六、不要引用太多 好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容，原文能够作为举 例加以引述，但不宜太多。引述其它人对这本书的看法也要适可而止，不要连篇累牍的抄。否则看过之后，只觉得绝大部分是别的唾余，写 读书报告的仅仅一个人云亦云的抄录者。 七、读书报告的内容可包括：1、作者简介、内容概要; 2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处; 3、 书中叫人深刻难忘的部分; 4、作者在书中传递的讯息; 5、个人最喜 爱的部分; 6、对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介); 7、读后感：(1)书中情节引起的联想 (2)书中内容引起的疑问 (3)本书令你有何提醒、启发及反思 (4)本书引起的思想上的转变 (5) 本书令你引发的期望 8、从本书有何收获;

毛概读书笔记

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 《中国近现代史纲要》 1．《毛泽东选集》 第一卷：《中国社会各阶级的分析》 《关于纠正党内的错误思想》 《中国革命战争的战略问题》 第二卷：《论持久战》 《青年运动的方向》 《中国革命与中国共产党》 《新民主主义论》 第三卷：《改造我们的学习》 《整顿党的作风》 《为人民服务》 《论联合政府》 第四卷：《和美国记者安娜.路易斯.斯特朗的谈话》 《蒋革命进行到底》 《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议的报告》《论人民民主专政》 2.《邓小平文选》： 1）解放思想，实事求是，团结一致向前看； 2）坚持四项基本原则； 3）社会主义也可以搞市场经济； 4）中国共产党第十二次全国代表大会开幕词；

5）建设社会主义物质文明和精神文明； 6）中国大陆和台湾和平统一的设想 7）一个国家，两种制度 11）建设有中国特色的社会主义 8）和平和发展是当代世界的两大问题； 9）改革是中国的第二次革命； 10）关于政治体制改革问题； 11）计划和市场都是发展生产力的方法； 12）科学技术是第一生产力 13）在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。 3.《江泽民文选》 1）高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪 2）全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面 3）在新的历史条件下更好地做到“三个代表” 4）始终做到“三个代表”是我们的立党之本、执政之基、力量之源 4.胡锦涛： 1）《共产党要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》，2001年7月2日。 2）胡锦涛《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》，2002年12月6日 3）胡锦涛《“七一”讲话》，2003年7月1日 4）胡锦涛在学习《江泽民文选》座谈会上的讲话 5.中共中央宣传部《“三个代表”重要思想学习纲要》。 读《毛泽东选集》打造平凡的我

《毛概》各章重点

毛概复习资料 第一章 1.一大~四大先后提出最终的奋斗目标、民主革命时期的纲领、建立革命统一战线、坚持无产阶级领导权和农民同盟军，是中国共产党把马克思主义运用于中国实际形成的初步成果。 2.1935年遵义会议确立了毛泽东在党内的实际领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点。 3.马克思主义为什么要中国化？ 是解决中国实际问题的客观需要； 是马克思主义理论发展的内在要求； 还缘于中国革命进取中正反两方面的实践经验。 4.马克思主义中国化的科学内涵 就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来，运用马克思主义的立场，观点，方法研究和理解中国革命，建设，改革中的实际问题，坚持和发展马克思主义。 运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命，建设，改革的规律，使之成为具有中国风格，中国气派的马克思主义。 5.怎么把马克思主义中国化 紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题； 总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义； 把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。 6.马克思主义中国化的进程中产生的两大理论成果 “毛泽东理论”和“中国特色社会主义理论体系” 两大理论成果是一脉相承又与时俱进的联系。

7.两者的关系 毛泽东理论是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 8.19世纪末20世纪初，世界进入帝国主义和无产阶级革命时代，战争和革命成为时代主题，这是毛泽东思想形成的时代背景。 9.党领导的革命和建设是毛泽东思想形成和发展的实践基础。 10.毛泽东思想的主要内容 新民主主义革命理论社会主义革命和社会主义建设理论 革命军队建设和军事战略的理论政策和策略的理论 思想政治工作和文化工作的理论党的建设理论 关于国际战略和外交工作的理论关于思想方法和工作方法的理论 11.毛泽东思想的灵魂 实事求是，就是一切从实际出发，理论联系实际，坚持在实践中检验真理和发展真理。 群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 独立自主，就是把国家和民族发展的方针放在自己力量的基点上，坚持民族自尊心和自信心，坚定不移走自己的路。 12.毛泽东思想的历史地位 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果 中国革命和建设的科学指南 党和人民的宝贵精神财富

毛概读书报告

浅谈对企业差异化管理的分析 -----《毛选》的现代管理学启示 摘要：结合“毛选”和中共创业发展的案例谈现代管理之道，用现代科学管理的语言，分析毛泽东的著作，绝对不会给人生搬硬套的感觉，更没有“戏说”之嫌。因为一个政治组织的成功和一个经济组织的成功，其中必定有许多类似之处。真正的管理理论，必须是同本土实践相结合的，而《毛选》就是马克思主义同中固革命建设实践相结合的产物，是这种结合的创造性典范。对中国今天的企业来说，需要的不是照搬西方的管理理论，而是在借鉴两方有关理论的基础上，通过和今土实践相结合，产生既具有现代性又具有本土特色的原创的管理理论。如果我们寻找这种管理理论的话，那么“毛选”无疑是最好的借鉴。 关键词：毛选、企业差异化管理、分析 《井冈山的斗争》、《中国的红色政权为什么可以存在》、《星星之火，可以燎原》从现代管理理论上说，就是差异化定位、差异化战略，这对刚刚创业的中小企业非常有参考意义。从“毛选”入手学习现代管理理论，才能解决“水土不服”的问题，才能找到真正中国式的管理理沦。这正是在市场经济时代重读“毛选”的意义所在。不能否认，《毛泽东选集》是中国共产党在中国这块土地上取得巨大成功的指导性文献，它永远同以毛泽东为代表的一代铭刻历史的人物所创造的奇迹联系在一起。中国共产党从微小到强大，从“星星之火”到夺取、巩固政权，几乎超越了历史上任何伟大的成功。“毛选”无疑足研究管理的宝库。“毛选”真的对现代管理有重要启示吗?也许有人怀疑：上个世纪的一场革命，即使再神奇，对今天信息化、全球化时代的企业管理会有什么意义?历史的车轮确实在飞速前进，但这变化之中总有不变的真谛。当然，重读“毛选”有一个问题，就是看你从什么角度去读，是把它当作教条，依然站在阶级斗争的立场上去读，还是站在今天的现代企业管理、组织管理的角度，从中发掘具有更为普遍意义、现代意义的道理。这两种重读的方法以及结果是截然不同的。后者可以进一步把中国共产党的历史经验科学化，使之成为管理科学的一部分，我们要做的正是这些。中国人太熟悉“毛选”了，尤其是40岁以上的人。从人们最熟悉的书人手，结合中国人最熟悉的历史，结合企业发展案例，学习现代企业经营管理知识，不亦乐乎! 企业上的差异化战略是指企业使自己的产品或服务区别于竞争对手的产品或服务，创造出与众不同的东西。 差异化管理的理论基础 差异化管理本质上是一种多元思维。它强调经济、环境、市场主体等差异性因素，从而要求管理与政策的实施达到深度传导，但并非一致性的效果。差异化管理强调的是多元目标的管理，重视诸要素的关联互动，并极力通过此关联互动将后期的社会监控成本降到最低。 世界各国都在寻找政策制定合理性的可能根据，并力求公正与效率的最大统一，其前提就是有效信息获取的充分程度。对差异化管理而言，获取充足的有效信息是管理的前提，它需要建立像规制理论那样的一种信息传导机制。 现代西方规制理论，较多地考虑了信息约束，从而使规制的制定变得更为合理，执行更为有效。针对信息不对称条件下的逆向选择问题，现代规制理论认为，规制者的政策手段是提供各种激励强度不同的合同设计。具体就是，成本低的企业一般会选择高激励强度的合同如固定价格合同，因为企业通过提高生产率可以降低成本，从而获得“超额利润”；成本高的企业一般会选择低激励强度的合同如固定利润率合同，从而企业的利润不受成本变动的影响。这样一来，规制机构就能获得关于企业较多的“隐藏信息”。

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毛概读书报告 姓名：舒君玲 学号：912108670108 专业：新能源科学与工程专业 题目：读《邓小平南巡讲话》有感

读《邓小平南巡讲话》有感 “改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点“冒”的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。不冒点风险，办什么事情都有百分之百的把握，万无一失，谁敢说这样的话？一开始就自以为是，认为百分之百正确，没那么回事，我就从来没有那么认为。”1992年，一位八十多岁的老人，迈着蹒跚的步伐，带着子孙登上列车，纵贯整个中国来到改革开放的前沿阵地——广东深圳，向全中国乃至全世界发出振聋发聩的声音。这个中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师——邓小平，由此拉开了中国改革开放、走向国际的序幕。 进入90年代，全球风云多变，世界动荡不安。国际共产主义运动连遭挫折，东欧社会主义国家的改革非但没有成功，反而改变了颜色。接着，世界上第一个社会主义国家也出现剧变，列宁创建的马克思主义的党解散了，苏维埃社会主义共和国解体了。这一严重结果，使世界政治格局发生倾斜，给世界范围的社会主义运动前途蒙上阴影。西方的一些政治势力继续利用这一时机，加大和平演变的力度，利用政治、经济、文化、外交等手段，妄图达到“不战而胜”的目的。西方敌对势力大肆宣扬“共产主义大溃败”，国内一些坚持资产阶级自由化的人也主张放弃四项基本原则，走“西化”的道路。党内和一部分干部群众中一度出现了对党和国家改革开放政策的模糊认识，甚至出现了姓“资”姓“社”的争论。面对西方敌对势力咄咄逼人的气势，人们忧心忡忡。在这种形势下，中国的改革是继续前进，还是向后退；是继续以经济建设为中心，还是以保卫政权、防止和平演变为中心；是继续扩大开放，还是退回到原来的路子？又一个决定中国社会主义前途和命运的历史关头到了，这也是一个考验政治家战略远见、政治智慧、驾驭复杂局面能力的关头。中国的路怎么走，需要给予回答。 1978年党的十一届三中全会召开，全面恢复了邓小平在党中央的职位，他勇敢地站出来，力排众议，拨正船头，引导建设有中国特色社会主义的航船驶向光明的彼岸。1992年，已80岁高龄的邓小平坐上了开往南方的列车，开始了他的南巡之旅。列车行驶在漫长的铁路上，他的思绪就像窗外的风景从眼前闪过，世界将走向何方？社会主义的命运会如何？中国的出路又在哪里？ 1月18日至2月21日，邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地时，并就一系列重大问题发表了讲话。针对人们思想中普遍存在的疑虑，他重申了深化改革、加速发展的必要性和重要性，并从中国实际出发，站在时代的高度，深刻地总结了十多年改革开放的经验教训，在一系列重大的理论和实践问题上，提出了新思路，有了新突破，将建设有中国特色社会主义理论大大地向前推进了一步。这个讲话标志着继毛泽东思想之后，马克思主义与中国实际相结合的第二次伟大历史性飞跃的思想结晶———邓小平理论的最终成熟和形成。 当前，中国处于重要战略机遇期，是全面建设小康社会的关键时期，也是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。邓小平南方谈话精神，对于今天我们继续解放思想、深化改革开放、不断开创现代化建设新局面，具有十分重要的现实指导意义。

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大学生毛概社会实践调查报告大学生对时 事关注程度 大学生毛概社会实践调查报告大学生对时事关注程度 国家兴亡，匹夫有责。当今社会日新月异，时事的变化对大学生的影响越来越显著。国家和社会的发展关系到每个人自身的发展，关心时事政治就是关心自己的生存环境。尤其是我们新一代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们肩负着更大的责任。为此，本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。调查方式为口头询问。 一、大学生对时事关注情况的现状 调查结果让笔者很是汗颜。大部分的同学都抱着事不关己高高挂起的想法，至于时政?更是不了解了，更有甚者连我国的基本国情和世界的基本局势都不知道。当然还是有部分学生表示对时政非常关注。言归正传，调查显示：大学生对时事关注程度普遍不高，其中男生远高于女生，关注程度与政治面貌略有关系。 政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件，而对国际上发生的事件基本上不会去关心。而真正是自己主动去了解国家时政的人并不多，还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些或者是为了自己的交际需要，即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解，并没有真正地去分析和做更深入的。当然，会主动去

了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。 二、存在问题的原因分析 1、学生自身因素 (1)笔者与被调查者交谈时，发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注，例如明星的绯闻，韩国明星的个人资料等等。由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识，而是消磨时间。荒谬，八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。长此下去，国家的未来堪忧啊。除了娱乐新闻，政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样，从中我们可以看出大学生的不同爱好，但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。其中，对时政偶尔关注的人占了绝大多数，他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分，不知是不是受到了我们传统想法上的：“事不关己高高挂起”所影响。熟不知，只有国家强盛，我们作为中国能真正的直起腰来。对于这些对时政漠不关心的大学生，我感到悲哀，往小了说，是他们的意识落后，往大了说，那就是一种不爱国的行为。我想作为当代大学生，我们的物质生活可以说是极其丰富了，这样就更应该丰富我们的精神生活了，读一些好书，做一些力所能及的慈善活动，尽可能的去升华我们的思想，丰满我们的羽翼。 (2)在交谈中，笔者还询问了他们平时用电脑和手机都干什么，目的是想要了解有多少同学在使用手机、电脑来了解时政。结果当然还是不太乐观。在调查结果中可以看到绝大部分同学在平时使用手机或电脑来聊天、看电影以及玩游戏，看新闻的比例不忍直视。大多数同学在空虚的环境中通过聊天、看电影、玩游戏来打发自己无聊的时间，这一点再次证明了上述的观点：大部

毛概—教材所划重点 (简)

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果 ·1938年（10月），毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。 ·七大（1945）通过的《中国共产党章程》在总纲中确定，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。 ·1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。 ·（党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人）初步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题。 ·1982年，在党的十二大上，邓小平第一次提出了“建设由中国特色的社会主义”的重要命题。 ·1987年党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论，制定了党在社会主义初级阶段的“一个中心、两个基本点”的基本路线。 ·1997年（9月）党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念，1999年又载入宪法。 ·2000年2月，江泽民在广东考察工作时，第一次提出“三个代表”的要求。 ·2001年7月，江泽民在纪念建党80周年大会上的讲话，全面阐述了“三个代表”的科学内涵和基本内容，正确回答了在新的历史条件下“建设什么样的党，怎样建设党”这一重大问题。 ·2007年10月，胡锦涛在党的十七大报告中进一步深刻阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。党的十七大把科学发展观写入了党章。 第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 ·1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》中初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。 ·1938年，毛泽东在党的六届六中全会上提出“马克思主义中国化”任务。 ·邓小平在1980年党的十一届五中全会第三次会议上的讲话中对党的思想路线的内容作了概括，他指出：“实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这就是我们党的思想路线。” 【不定向选泽】解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决 新问题。 第三章新民主主义革命理论 ·近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾（是各种矛盾中最主要的矛盾）、封建主义和人民大众的矛盾。 ·近代中国社会的性质和主要矛盾，决定了近代中国革命的根本任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资

毛概的读书报告

读书报告 ——《中国历代政治得失》读完这本书用了一个星期，因为之前学的是文科，所以在历史课本上看到的一些简略的关于朝代更替、政治制度、改革，在这本书上得到了详细的描述。钱穆大师在这本书中从中国汉、唐、宋、明、清五代的政府组织、官场职权、监察制度、赋税兵役等种种政治制度作了概述以及阐述了自己对中国历代政治的理解，用尖锐的文笔写出各朝的利害得失。我自然没有钱穆大师如此好的文笔，只是在这里不才的写出自己读这本书的心得、体会以及鄙人不成熟的看法。大师从五代分别叙述，那本人也借此依次叙述自己的心得。 一．汉代 在高中的历史书上说过，秦代嬴政废除了尧舜禹封建意义上诸侯列国并存的统一，开创了皇帝制即中央有了一个像样的政府，并有了高度的集权来管辖各地，中国历史上才正式有统一政府。特别是秦代的郡县制，地方长官由皇帝直接任命，进一步加强了中央的集权，巩固了中央政府的权威。而汉代，一直被后代人称为“汉承秦制”，汉代大体是秦代之延续。 汉代政府的职权分配，一是皇室与政府之职权划分，二是中央与地方的职权划分。其实作为现代人，一直都认为当时秦始皇建立皇帝制，中央政府权利高度集中是中国传统政

治之黑暗与无理性的主要原因，并且直接导致了近代中国被西方强国凌辱受欺凌，可在这里钱穆大师提出了重要的一点，也许我们的判断是片面的，因为我们只考虑到了西方的民主制度是多么好，多么强大，却忽略了中国的实际国情。中国的立国规模，并不是如古代希腊、罗马一样的向外征服，而是向心凝结。而且中国自古地广人多，是一个农业大国，要想实行西方民主制度没有如现代的便捷的交通和先进的交流工具，这是一件几乎不可能实现的事情，因此我们应该承认中国中央集权是一种不得已或说是一种自然的办法。况且当时不能世袭的郡县制这已是政治制度上一项绝大的进步，现在组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。在这里我以前可能犯了和许多现代人一样的通病，因此教会我在看待一件事情的时候，不能片面的看待结果来自我推断出原因，要根据当时的历史现实背景来具体问题具体分析。 接下来，汉代面临的是历朝历代都纠结的问题，中央集权到底属于皇帝还是宰相的问题。皇帝是国家的唯一领袖，而实际政权则不在皇室而在政府。代表政府的是宰相。皇帝是国家的元首，象征此国家之统一；宰相是政府的领袖，负责政治上一切实际的事务。在汉代，有十三个机关简称十三曹，合成一个宰相直辖的办公厅，从这里可以看出当时政务大权都汇集到宰相身上，而并不属于皇帝。因为皇帝只有一个笼统的尚书处，只有一个书房。再说汉代中央政府的组织，