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XX处关于成立单位统计领导小组的通知

XX处关于成立单位统计领导小组的通知
XX处关于成立单位统计领导小组的通知

XX处

关于成立单位统计领导小组的通知

处属各场、站、所:

为了严格执行《中华人民共和国统计法》、《X省统计条例》,更好的完成单位的统计工作,经XX处党委研究决定,特成立统计领导小组。

一、组长:党委副书记李XX

二:副组长:财务科长 XX

办公室副主任 XX

三:组员:XX XX

职责:负责单位的具体统计事项。

办公地点:底楼行政办公室

统计数据公布方式:纸质网络(行政办公室)

特此通知

XX处

X年X月X日

小学教育统计年度工作计划

小学教育统计年度工作计划 为了加强教育统计工作,保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性,发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用,尽职尽责地落实好学校基础统计工作,推进我校教育统计工作制度化、规范化,特制定本年度工作计划如下 一、统一领导,分级负责,层层落实责任制。 按照“统一领导,分级负责,层层落实责任制”的组织原则,我校建立统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽査。 为了保证学校统计工作的顺利进行,安排一名校级领导担任副组长,保证统计工作的有序开展,负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员包括各个业务分管负责人:学籍的管理员、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工,各司其职,通力协作,高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下,严格按照教委关于统计工作的要求,明确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好、做扎实。 组长:校长〔各项数据审核、确认〉 副组长:副校长(统计工作的策划、布置、各方工作协调) 组员:学籍管理员〔学生学籍数据、提供学生台帐信息〉 总务处主任(固定资产管理员,提供办学条件数据〉 学校会计(统计上报数据)

二、具体工作内容 1、制定完善学年度统计工作相关制度。 2、采集学生学籍数据与入学新生学籍信息情况;制作与学籍管理系统信息 相符的学生花名册,完成相关报表。 3、收集教职员工信息变化与参加培训情况;建立培训情况记录档案,完成 相关报表统计。 4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。 5、核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况,完成相关报表统。 6、审核学校各部门上报数据是否准确无误。 7、收集全校各部门数据、进行教育统计系统软件输入、完成汇总数据、经 验校验和逻辑校验,以对本次统计工作进行全面总结。 8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完 成全部文本及电子数据审核,并签字确认方能上报。 9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入,文本文件报送,确保学校基础教育统计、准确、及时完成上报。 10、完成本次统计工作中各类电子数据的存档、文本资料的存档,存档过程 严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度,做好保密工作。 三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。 做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作,完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。

学校教育事业统计工作总结

学校教育事业统计工作总 结 Newly compiled on November 23, 2020

学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2018年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求,并根据济南市槐荫区教育局的工作部署,我校积极配合此次教育事业统计核查工作,对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查,现将我校自查情况总结如下: 1、认真组织相关人员学习通知精神,使具体工作人员按章办事,有法可依。 2、加强统计人员的管理,指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不掺水分,增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率,专门为统计人员配备计算机,实行报账、学籍、学校国有固定资产联网,为确保数据的准确性,我们为统计人员配备U盘,对原始数据进行保存,减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理,制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度,建立学生档案,健立教职工花名册,并适时更新,建立了统计台账,实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护,我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但按照统计的要求我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。

人才工作领导小组 工作职责

部门职责 一、按照党管人才的要求,加强对全区人才工作的宏观指导、组织协调和督促检查,促进人才工作各项政策、措施落实到位。 二、对全区人才工作展开调查研究,探索人才成长规律,提出人才工作的意见和建议;协调有关部门,制定和完善人才工作的政策、措施和规划,供区委、区政府参考。 三、以具有高级职称和突出拔尖人才为重点,抓好高层次人才队伍的培养、使用、管理和服务工作。 四、利用克拉玛依市优惠政策,做好我区急需优秀人才引进工作。 五、做好人才工作专项资金的管理和使用工作。 六、做好“克拉玛依区优秀人才贡献奖”的评选表彰工作。 七、完成领导临时交办的各项任务。 聚引领产业集聚,增强区域自主创新能力,大力发展创新型经济,经研究,决定开展第二批江苏省高层次人才创新创业基地申报工作 自治区党委组织部负责全区人才工作的牵头抓总和宏观管理的有关工作;负责全区人才工作的调查研究、宏观指导、组织协调;研究提出全区人才工作的方针、政策、规则、规定等;研究制定、协调落实全区人才工作的规划、规定和工作措施等;组织协调全区培养、吸引、使用和管理人才工作;协调人才交流支援工作;指导并参与自治区高层次人才的选拔、管理工作,联系组织高层次人才开展活动;督促检查区直单位和市县(区)贯彻落实人才工作方针、政策、规定及各项工作部署的情况;负责全区党政人才队伍建设;直接联系一批优秀人才。 马鞍山市人才工作领导小组及成员单位工作职责 为更好地贯彻落实全国和全省人才工作会议精神,规范对全市人才工作的统筹指导、综合协调、督促检查,促进党委统一领导,组织部门牵头抓总,有关部门各司其职、密切配合的人才工作新格局的形成,特制定市人才工作领导小组及成员单位工作职责如下: 一、领导小组职责

2016年教育事业统计报表培训简明讲义

2016年教育事业统计报表培训简明讲义 一、湖南省基本信息采集系统(学校级) 填报范围: ①、中、小学校 ②、中职学校 采集内容: ①、学生基本信息 ②、教职工基本信息 1、安装软件。 2、软件的启动界面

3、操作系统的流程图 4、模板文件有两个:一是教职工信息模板,二是学生信息模板。 模板文件是包含宏的EXCEL文件,在打开模板文件之前请设置好EXCEL宏的安全性:“工具”菜单—“宏”—“宏的安全性”,在弹出的对话框中选择“中或低”。否则模板文件将不能正常打开。

打开模板文件,请选择“启用宏”按钮。 如果需要添加记录行数,在增加行数中直接输入想要增加的行数。

5、将填写完整的模板文件导入到信息采集系统中去。选择“数据导入导出”选项卡,然后分别选择相应的模板文件,注意先点击“校验”,如果显示没有错误,再点击导入,否则将操作不成功。 6、数据汇总 系统将根据录入的数据,进行分类汇总统计,相关统计数据填入到教育事业统计报表中去。 7、数据上报 选择“数据上报”选项卡,选择文件上报的路径,点击上报即可。将成ZIP压缩包文件,请不要尝试解压缩。

二、2016年教育事业统计系统 (一)、系统安装 1、软件安装文件等下载地址: https://www.wendangku.net/doc/1914613260.html,/rjgx/2013soft_z.html 2、第一步: 操作系统补丁(必须安装),第一次安装教育统计系统,必须先安装操作补丁。如果补丁安装失败,教育事业统计系统即使安装成功将也不能使用。 3、第二步:安装教育事业统计报表系统

双击安装程序文件,点击下 一步,安装完成即可。注意不 要改变安装路径。 4、第三步:导入代码 运行教育事业统计软件, 出现对话框。 点击“登陆系统”按钮。选择“系统设置”按钮。将弹出系统设置对话框。

学校统计工作方案

东新小学2016-2017学校统计工作方案随着教育产业化改革的不断深入,财政加强了对学校经费的控制,很多领导者中往往只重视教育管理,而忽视了对学校财务制度的建设和管理,导致学校财务混乱,资产流失严重。因此,内部审计显得尤重要。为充分发挥学校基础教育统计的服务职能,尽职尽责地落实好学校基础统计工作,推进我校统计工作制度化、规范化,特制定本工作方案。 一、统一领导,分级负责,层层落实责任制。 按照“统一领导,分级负责,层层落实责任制” 的组织原则,我校建立统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行,由副校长担任副组长,保副组长:吴庆峰(统计工作的策划、布置、各方工作协调) 组员:高明桥、马英、王刚(负责开展数据收集、汇总) 二、具体工作 1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。 2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况;制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册,完成相关报表。 3.收集教职员工信息变化与参加培训情况;建立培训情况记录档案,完成相关报表统计。 4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。 5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况,完成相关报表统计。 6.审核学校各部门上报数据是否达标。存档,存档过程严格遵守学校学籍信息安全管理相关制度,做好保密工作。 三、学校学籍管理、基础教育统计收尾工作。

做好学校学籍管理、教育统计等全部工作的电子、文本数据的档案留存和收尾工作,完善学校统计工作台账、学籍与统计工作档案。东新小学2016-2017学校统计工作方案

学校教育事业统计工作总结

学校教育事业统计工作 总结 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

学校教育事业统计工作总结 按照山东省教育厅《关于做好2018年教育事业统计工作》和济南市教育局《关于组织开展教育事业统计自查自纠工作的通知》的要求,并根据济南市槐荫区教育局的工作部署,我校积极配合此次教育事业统计核查工作,对学校的教育事业统计情况进行了全面的检查,现将我校自查情况总结如下: 1、认真组织相关人员学习通知精神,使具体工作人员按章办事,有法可依。 2、加强统计人员的管理,指派专人专项负责学校各种数据统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不掺水分,增强统计人员的责任心与使命感。 3、为提高统计人员的工作效率,专门为统计人员配备计算机,实行报账、学籍、学校国有固定资产联网,为确保数据的准确性,我们为统计人员配备U盘,对原始数据进行保存,减少和杜绝虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 4、加强档案管理,制订学校学籍管理制度、固定资产使用制度,建立学生档案,健立教职工花名册,并适时更新,建立了统计台账,实行文本档案和电子档案同步管理。 5、加强数据管理与维护,我们要求统计人员要经常与上级相关部门进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对教育事业统计数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了基础性的工作,但按照统计的要求我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,按区教育局和上级行政主管部门要求还有距离,我们决心借助此次教育事业统计自查自纠的工作时

机,进一步完善我们的工作,从而使我校的教育事业统计工作做到更加规范科学。 济南市槐荫区三教堂小学 2018年9月8日 学校教育事业统计工作总结

天津市人才工作领导小组办公室文件

附件2: 天津市工程勘察设计大师评选办法 第一章总则 第一条为大力实施人才强市战略,积极营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,在我市工程勘察设计领域选拔一批具有国内领先、国际一流水平的拔尖人才,引导并激励他们发挥核心引领作用,服务天津经济社会科学发展,根据《天津市中长期人才发展规划(2010-2020年)》部署,参照《全国工程勘察设计大师评选办法》和其他省市做法,结合我市实际,制定本办法。 第二条天津市工程勘察设计大师是我市勘察设计行业的市级荣誉称号。 第三条评选工作应坚持公开、公平、公正的原则,按照本办法的规定进行。 第四条成立天津市工程勘察设计大师评选领导小组(以下简称评选领导小组),负责对天津市工程勘察设计大师评选工作的组织领导。评选领导小组由市委组织部、市委城乡规划建设交通工委、市人力资源和社会保障局、市城乡建设和交通委员会等

有关单位领导组成。评选领导小组下设办公室,办公室设在市城乡建设和交通委员会,负责具体组织评选工作。 第五条天津市工程勘察设计大师每两年评选一次,每次评选名额一般不超过10名,由评选领导小组根据专业技术人员数量、完成的勘察设计产值和科技进步水平具体研究提出名额建议,报市人才工作领导小组审批。 第二章申报 第六条天津市工程勘察设计大师应当具备坚实的专业理论知识和丰富的实践经验,在勘察设计领域取得卓著成绩,在国内享有较高声誉,同时具备下列条件: (一)所在单位执有工程勘察、工程设计资质,且注册地在天津市; (二)具有高尚的职业道德、强烈的社会责任感,所在单位三年内无重大质量问题; (三)取得大学本科学历后,累计从事工程勘察设计工作(含研究生就读时间)15年以上(有特殊贡献者除外),具有正高级技术职称或本行业一级注册执业资格; (四)年龄一般不超过60周岁(以评选当年6月30日为计算截止日期); (五)为勘察设计行业相关专业领域的学术、专业带头人,曾多次主持过重大工程建设项目(含境外项目)的勘察或设计,项目技术水平达到同期、同类型项目的国际先进水平或国内领先

幼儿园教育统计工作方案

幼儿园教育统计工作方案 精品文档,仅供参考

幼儿园教育统计工作方案 幼儿园教育统计工作方案 按照教育部北京市教育统计西教发〔****〕**号文件要求,为如期完成市教委布置的各项教育统计报表填报。真实、准确、完整的上报反映我园发展现状的各项数据。充分发挥幼儿园基础教育统计的服务职能,尽职尽责地落实好幼儿园基础统计工作,推进教育统计工作制度化、规范化,特制定本工作方案。 一、统一领导分级负责层层落实责任制: 按照统一领导,分级负责,层层落实责任制的组织原则,幼儿园建立统计工作领导小组,由***担任领导小组组长,全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证幼儿园统计工作的顺利进行,由负责行政工作的园长担任副组长、保证统计工作的有序开展,负责工作和人员、技术支持方面的协调。 组员包括各个业务分管负责人:负责教育教学工作的教研主任(***)、负责后勤工作的后勤主任(***)、负责财务工作的财务主管(***)、负责幼儿园内勤事物工作的***老师。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工,各司其职,通力协作,高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下,严格按照教委关于统计工作的要求,明

确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好做扎实。 组长:***(园内各项数据审核、确认) 副组长:***(统计工作的策划、布置,各方工作协调) 组员:***、***、***(负责开展各分管部门数据收集、汇总)***负责幼儿园所有数据汇总、分析、初步审核和上机操作。 二、具体工作步骤与完成时限: 1、负责制定****/****学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。 责任人:***、*** 完成日期:20XX年9月30日 2、联系教委信息科***,为幼儿园完成教委城域网数据接入,克服一切困难,务必按时完成此项工作。责任人:*** 3、调试计算机系统配置,完成****标准版教育统计系统软件的安装,做好软件准备。 4、负责采集幼儿园全园幼儿学籍数据与入园幼儿户籍分布情况;(在园、新入园、京籍、西城户籍、外籍、港澳台、农户)制作与幼儿学籍管理系统信息相符的幼儿花名册,完成相关报表填写。 责任人:***、*** 完成日期:****年**月**日 5、负责收集教职工人员信息变化与全年参加培训情况;

教育事业统计数据自查报告

教育事业统计数据自查报告 第一篇:2014年教育事业统计数据自查报告 2014年教育事业统计数据自查报告 2014-03-22 09:58:17|分类:默认分类|字号订阅 2014年教育事业统计数据自查报告 根据上级《关于教育事业统计核查工作的通知》要求,积极配合教育组此次教育事业统计核查工作,学校对教育统计数据在生成、填报等各个环节进行了全方位的自查。现将自查情况报告如下: (一)积极贯彻落实统计法律、法规; (二)基本完善学校统计工作规章制度建设,按照统计制度的规定设置了原始记录。 (三)加强统计人员的管理。我们由教导处具体负责统计工作,由学校教研组长具体负责学校各种数据的统计填报工作,使数据内外一致,不走样,不渗水分。 (四)提高统计工作的效率。我们为统计员配备了兼用计算机,实行了联网,为了确保数据的准确,方便数据的上报,为统计员配备了u盘,减少和杜绝了虚报、瞒报、漏报、错报等现象的发生。 (五)重点核查了学校上报的教育基础数据库、基层统计报表的有关数据: 1、在校生数。通过核对学生学籍数据库(学生注册记录、在校生花名册)人数,登记上报人数与实际在校生数一致; 2、教职工、专任教师数和现任的一致; 3、校园土地面积。土地登记面积和学校土地实际使用、占地面积一致; 4、学校建筑面积。通过核对核实校舍建筑面积(教学行政用房)与上报数据 库的数字一致; 5、固定资产和教学仪器设备。通过核对固定资产(教学仪器设备),固定资 产数据与学校现有的基本一致; 6、图书册数。通过核对图书记录和上架图书的实际情况基本相同; 7、基础教育的班额符合要求。 (六)建立了档案室,制定了《学校学生学籍管理制度》和“学籍管理工作流程图”,建立了学生档案,建立了教职工花名册,并且适时更新。为了加强数据管理与维护。我们要求统计员要经常与教育组负责统计的工作人员进行沟通,及时上报各类数据的变动情况,发现问题及时订正修改,确保了学校基表与上报的数据库相一致。 以上是我校对我校教育数据统计情况所进行的检查情况,尽管我们按照上级要求做了工作,但是按照统计法的要求,我们在规范性、科学性、准确性上还存在一定的不足,我们决心借助这次教育事业统计核查工作的时机,进一步完善我们的工

青岛市四方区人才工作领导小组文件

青岛市四方区人才工作领导小组文件 四人才字〔2005〕1号————————★———————— 关于推荐选拔四方区第六批专业技术 拔尖人才的通知 区直各党(工)委、机关各部门,各有关单位: 为全面贯彻落实人才强区战略,进一步加强我区高层次专业技术人才队伍建设,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,鼓励广大专业技术人员为我区经济建设和社会发展多做贡献,根据《四方区专业技术拔尖人才选拔管理办法》(四办字〔2005〕52号)的有关规定,经研究,决定在全区范围内开展推荐选拔四方区第六批专业技术拔尖人才工作,现将有关事项通知如下:

一、推荐范围 区属机关、事业单位和在四方区注册纳税的各类企业的在职专业人员,遵纪守法,崇尚科学,具有良好的职业道德,为我区的经济建设和社会发展做出突出贡献,符合四方区专业技术拔尖人才选拔条件(见附件一)者。 二、推荐方式 推荐工作采取单位推荐、学术团体举荐或个人自荐的方式进行。单位推荐和学术团体举荐的,由个人向所在单位或学术团体申请,材料核实后,经单位领导班子集体研究确定推荐人选。确定推荐人选应当广泛征求单位职工意见并在一定范围内进行公示,如无问题, 由主管部门党组织统一报四方区人才工作领导小组办公室(设在区委组织部)。个人自荐须本人提出,直接报四方区人才工作领导小组办公室。联系电话:,联系人:姜盛涛,地址:四方区政府机关大楼1309房间,电子信箱。 推荐截止时间为2005年10月21日。 三、推荐材料和要求 推荐上报材料主要包括: (一)《四方区专业技术拔尖人才推荐(自荐)登记表》一份(见附件二)。

(二)2002年以来取得符合四方区专业技术拔尖人才选拔条件(附后)的学术、技术成果,需报送以下附件: 1、技术成果的获奖证书、鉴定证书复印件。成果推广应用后取得经济和社会效益的,需有相关财税部门的证明; 2、学术成果的论文、专着封面复印件或影印件,注明发表时间、刊物或出版机构名称,属中文核心期刊发表的论文用“*”标识,属SCI、EI、ISTP等国际索引收录并被检索的要提供相关证明; 3、作为主要责任人,承担完成国家和省部级重大科研课题、项目的计划书或协议书的复印件; 4、能反映人选突出业绩的图文照片或报道,并配以注释说明。 以上所需材料按上述顺序(配以目录)用16k纸的规格装订成册,连同成果原件一并上报。 (三)推荐人选《个人业绩小传》(不超过800字)一份,以电子文档形式报送。主要包括两个部分:一是本人基本情况(包括姓名、性别、出生年月日、政治面貌、籍贯、最新毕业时间和最高学历、专业,工作单位及现任职务职称,主要社会兼职情况等);二是近年来取得的突出专业成果、解决的主要问题和取得的经济、社会效益。

教育事业统计软件简明使用教程

教育统计软件安装与操作 一、安装:教育统计软件运行环境操作系统补丁 1、确认电脑系统是windows xp3或其后面的,若不是,最好重装系统或换台电脑。xp系统直接运行“教育统计软件运行环境操作系统补丁”的setup.exe,Windows Vista , Win 7 用户安装注意需要在(Setup.exe)文件一鼠标右击,选【以管理员身份运行】。 2、安装过程中依据您的系统不同可能会出现[重新启动]的提示,依照提示[重新启动]启动后,安装将自动继续,注意:如果系统重新启动后安装没有继续,再运行(Setup.exe)文件,直到显示setupruntime安装结束才可! 二:统计软件安装(安装正式版软件之前请先使用安装包中“数据库版本兼容工具”检测,如有冲突,进行修复) 执行教育统计系统安装包(1.8).exe后,会出现如下界面,建议不要更改目标文件夹,保持为“D:\EDUDB”

三、软件操作 1、首次使用→系统管理 点击齿轮按钮进入系统管理 点击齿轮按钮进入系统管理先点:初始 化数据库 再点:导入 编码

2、创建学校账号: 3、录入数据及审核:录入数字、英文字符等信息都要用半角录入,注意不要使用全角。 找到学校后,点添加学校用户 点宁德市、蕉城区,在右侧出现学校 点上面自己的学校,再点右下角的绿色箭头

4、上报数据 上报时,系统形成一个文件夹存放上报文件,文件夹名形如【1135000251_市蕉城区实验幼儿园_基础教育_上报】,1135000251是学校的标识码,要将整个文件夹的容或压缩后上交。

四、相关问题: 1、填表无法保存:方法1、

学校统计工作总结3篇

学校统计工作总结2020(一) 近年来,我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下,着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设,健全统计网络,强化业务进修,狠抓数据质量,取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。现将我校教育事业统计工作总结如下: 一、依法开展统计工作 我校领导班子对统计工作高度重视,作为做好学校统计工作的行为准则,做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设 我校主要领导一贯重视统计工作,全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神,切实把统计工作摆上重要位置,提到议事日程。建立统计工作管理制度。结合学校实际,先后制定下发了《学校统计工作制度》、《学校统计工作考核办法》等文件,为学校统计工作的正常开展提供了有力保障。 我校加强组织领导,成立学校统计工作领导小组,由校长担任组长,分管校长担任副组长,成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人。领导小组各成员职责细化到人,责任明晰,认真分析研究统计工作要求,及时协调解决工作中出现的突出问题,确保统计工作的顺利开展。 配齐配强专兼职统计工作人员。我校通过培训、筛选,建立了一支相对稳定的专兼职统计工作人员队伍。各部门工作人员根据分工各司其责,最后由行政办公室主任汇总录入。以上专兼职统计工作人员履行职责情况纳入学校对各部门及个人的绩效考核。

优化统计工作条件。我校为所有专兼职统计工作人员配备了笔记本电脑和一部专用电话,所在办公室均能上网,大大节约了时间,提高了工作效率,有效保证了统计工作的正常开展。加强统计人员业务进修。我校相关人员按时参加教育事业统计工作会议,认真参加相关业务培训,努力保证与会人员的连贯性 三、强化科学发展意识 在实际工作中,我校在坚持把统计工作摆上学校工作重要位置的同时,十分注重加强对政策与职业教育发展形势的`分析,努力在全体教职工尤其是干 部队伍中形成这样一种认识:在职业教育竞争形势日趋激烈、专业结构调整加快、专业发展与地方经济的吻合度不断加强的新形势下,教育事业统计工作既不断层,数据传递更不断线,依据准确的统计数据为学校的健康发展作好决策,显得尤为重要。 我校要求各部门加强统计资料的过程性积累,统计工作人员做“有心人”,切实加强统计工作责任心,着力提高统计数据质量,提高统计工作的准确性。各专业人数的统计为招生工作指明了努力的方向,为专业结构的调整提供了参考依据;教师队伍的统计数据为师资队伍建设提供了参考;统计工作为学校教育教学工作“出点子”、“号脉搏”,为学校又好又快发展服务。 四、实行统计资料电子化、档案化管理 我校统计资料实现电子化,严格遵守档案管理的有关规定,本着经济、适用的原则,实行统一编号、统一格式、统一封面、分卷装订、分卷保管的办法,专橱存放,保管期限严格按有关规定执行。 教育事业统计工作既是学校获得有效信息的重要渠道,也是学校实行科学决策和管理的一项重要基础工作,同时还是衡量学校教育质量和管理水平的重要标准。我校充分认识教育统计工作的重要性,进一步增强做好统计工作的责任

县委人才工作领导小组会议讲话

县委人才工作领导小组会议讲话 20*年,全县人才工作坚持以“*”重要思想和科学发展观、科学人才观为指导,认真贯彻落实全县人才工作会议精神,紧紧围绕“双争”目标,扎实工作,较好地完成了年初确定的各项工作任务。刚才,章曙东同志代表县委人才工作领导小组办公室,总结了去年全县人才工作情况,提出了今年的主要工作目标。大家对今年的工作要点进行了认真讨论,提出了许多很好的建议,会后,人才工作领导小组办公室要根据会议讨论的情况,抓紧修改完善,把大家的意见和建议充实到今年的人才工作要点中来。制定的“*”人才规划,会前已征求了县委人才工作领导小组各成员单位的意见,刚才大家也进行了很好的讨论,下一步要抓紧制定好分步实施方案,明确目标任务,确保“*”人才规划得以顺利实施。 20*年是深化改革之年、科学发展之年、促进和谐之年,也是我县站在新的起点上全面落实“*”规划的开局之年。新形势、新任务对人才工作提出了更高的要求。因此,研究制定好今年的人才工作要点,实施好“*”人才规划,不仅是贯彻落实十六届五中全会精神的需要,也是加快推进人才强县建设步伐的需要。在大家讨论的基础上,现在我就20*年全县人才工作讲三点意见。 一、认清形势,把握大局,进一步增强做好人才工作的自觉性和责任感

去年1月,为了认真贯彻落实中央、省、市人才工作会议精神,县委、县政府专门召开了全县人才工作会议,全面部署我县当前和今后一个时期的人才工作,并以县委6号文件的形式下发了县委、县政府《关于进一步加强人才工作的意见》。一年多来,各单位、各部门认真贯彻落实人才工作会议精神,紧紧围绕经济社会发展大局,扎实推进人才工作和人才队伍建设,取得了明显成效。到目前为止,全县拥有各类人才总量已达4.98万人,每万人拥有的人才数由20*年的458人上升为522人,其中副高、研究生、高级技师以上高层次人才达2*3名,人才资源的数量和质量不断提升,为我县实施人才强县战略打下了良好的基础。 审视当前形势,我们正处在改革与发展的关键时期,既面临着大好机遇,也面临着重大挑战。科学技术突飞猛进,知识经济蓬勃兴起,人才资源作为最重要的战略资源,已成为经济发展和社会进步的强大推动力。从某种意义上讲,区域间竞争实际上是经济实力的竞争,而经济实力主要取决于该区域内人才集聚及其作用发挥的情况。人才作用发挥得如何,决定着经济发展速度的快慢,决定着发展水平的高低,决定着竞争力的强弱。我县要在激烈的区域竞争中赢得主动,加快融入苏南发达经济板块,在全国排名中不断升位进档,并力争实现XX年全面建成小康社会,“*”期末跨入全国县域经济社会发展综合实力百强县的目标,迫切需要更多眼界开阔、心胸开阔的领导人才,迫切需要更多知国情、懂市场、有魄力的经营管理者,迫切需

教育事业统计工作总结

2014年教育事业统计工作总结 我园从事教育统计工作始于2014年。在从事教育统计工作过程中,通过学习党的教育方针和政策,和《中华人民共和国统计法》等文件,我园深深地认识到,教育统计是认识教育现象及其发展规律的重要依据,是对教育进行宏观决策、实行科学管理的一项基础性工作。做好教育统计工作,对于指导和监测教育计划、规划的执行,对于深化教育改革、促进教育发展都将起到重要的作用。尽管教育统计工作繁重复杂,凭着对党的教育事业的执着追求和高度的责任感、使命感,我园还是认真的教育统计工作,在统计岗位上勤奋工作,甘于奉献,作出了应有的贡献。 在工作中,我园认真贯彻统计法,实事求是,坚持原则,依法开展教育统计工作。中心校召开的有关统计工作会议,认真贯彻落实上级部门的要求和任务。通过努力,我幼儿园出色地完成了各项统计任务,确保统计数据的准确真实,为我幼儿园教育管理工作提供准确的数据和科学依据,受到了领导、基层和同志们的好评。 为做好本园的教育统计工作,我园着重抓好以下几项工作: 一、建立教育统计工作制度 做好教育统计工作,完善的制度是保障。我幼儿园根据《中华人民共和国统计法》、《统计法实施细则》、教育部《教育统计工作暂行规定》等法律、法规,以及县教育局教育统计工作方面的有关意见。在局领导的大

力支持下,经过中心校以及全中心校幼儿园的讨论,制定了《xx幼儿园教育事业统计工作规范》使全园的教育统计工作有法可依、有规可循,任务明确,措施到位。 二、健全教育统计工作网络 为做好我幼儿园的教育统计工作,我幼儿园建立了教育统计小组。小组成员均明确了统计工作职责。并制定了《xx幼儿园教育事业统计工作管理制度》通过制度和网络建设,使全园教育统计工作有了一套完善的制度保障和组织保障,工作成绩非常显着,工作质量不断提高。 三、确保教育统计数据准确 统计的生命在于真实,确保统计数据质量,是统计工作者的中心任务。我幼儿园教育统计人员深刻的认识到,幼儿园是教育统计工作的基层单位,其统计数据的准确性是分析教育事业的基础。因此,保证统计数据的质量,确保每一个数据准确可靠非常重要,我幼儿园对数据真实性、准确性的要求和把关非常严格,经常为了弄清、弄准一个数据而反复在幼儿园研究。在数据真实准确的基础上,我幼儿园又对数据进行综合分析,从数据的体现和变化当中,查找分析教育的规律和发展趋势。 四、加强教育统计资料管理 在幼儿园领导的倡导和要求下,我幼儿园建立了统计资料档案制度。统计资料档案的保管、调用和移交,严格遵守国家有关档案管理的规定。

2018年小学教育事业统计工作计划

2018年小学教育事业统计工作计划 在2017年度教育事业统计工作完成的基础上,为充分发挥学校基础教育事业统计的服务职能,尽职尽责地落实好学校基础事业统计工作,推进我校统计工作制度化、规范化,特制定2018年度工作计划。 一、统一领导,分级负责,层层落实责任制。 按照“统一领导,分级负责,层层落实责任制”的组织原则,我校建立事业统计工作领导小组,由校长担任领导小组组长,全权负责统计工作的组织和实施,严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。 为了保证学校统计工作的顺利进行,由副校长担任副组长,保证统计工作的有序开展,负责工作和人员、技术支持方面的协调。组员包括各个业务分管负责人:负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。 明确领导小组各成员在此次统计工作中的职责分工,各司其职,通力协作,高质量完成各个所承担的原始数据上报任务。在组长统一领导下,严格按照教委关于统计工作的要求,明确责任,通力协作,密切配合,把每一步工作做好、做扎实。

二、具体工作计划 1.制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度。 2.采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况;制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册,完成相关报表。 3.收集教职员工信息变化与参加培训情况;建立培训情况记录档案,完成相关报表统计。 4.负责审核教学设备和图书购置与使用情况,完成相关报表统计。 5.核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况完成报表。 6、收集全校各部门数据进行输机校验。 7、对本校各项上报数据进行把关审核,签字确认。汇总数据必需由校长审核签字方能上报。 8、完成统计工作的各类电子的存档,文本的存档。

新学期学校教育统计工作计划(精编版)

新学期学校教育统计工作计划 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 一、切合实际, 加强全区统计工作 切合我局工作实际, 深入贯彻区第五次党代会第三次全体会议和区五届人大二次全体会议精神, 切实加强全区统计工作。确保地区生产总值增长15%以上, 涉农社区居民人均纯收入增长16%, 城镇居民人均可支配收入增长8%等目标的顺利实现。 二、按照国家的统一部署, 搞好重大的国情国力调查 (一)按照国家的统一部署, 在区经济普查领导小组的领导下, 全力完成经济普查的机构成立、方案制定、人员培训、调查试点等各项阶段性工作, 落实人员、经费。 (二)继续做好第二次农业普查的各项后续工作, 完成农业普查的数据资料开发应用、分析研究、普查总表彰等各项后续工作。 三、顺应统计方法制度改革的趋势, 强化统计服务 (一)认真搞好服务业统计工作。积极适应服务业统计改革的需要, 按照有关工作部署, 切合统计工作实际, 建立与服务业快速发展相适应的科学、规范的统计调查体系和制度, 以全面、系统、及时地实施对服务业发展的统计, 准确反映全区服务业发展规模、效益及地区分布、行业分布等情况, 切实解决服务业统计缺乏统一管理、统计方法滞后以及统计力量薄弱等问题, 为制定服务业发展规划, 满足国民经济核算和加强对服务业发展的管理提供基础保证。

(二)认真实施能源统计调查工作。认真实施能源统计调查制度, 开展能耗抽样调查, 认真评估能源统计数据, 努力提高准确可靠度。依法加强能源统计的督查监审工作, 对能源统计的先进经验加以推广, 对能源统计基础工作不规范的督促其整改, 依法查处统计的违法行为, 以促进全区能源统计规范有序运行。加强能源统计调研分析工作, 如实反映能源消费情况及存在的问题, 为抓好节能工作当好参谋。 【文章版权归原作者所有, 如有侵权请及时联系我们删除。】

贵州省人才工作领导小组文件

贵州省人才工作领导小组 文件 Ting Bao was revised on January 6, 20021

贵州省人才工作领导小组文 件 黔人领发〔2008〕10号 关于组织申报2008年度人才基地的通知 各市(州、地)人才工作领导小组,省委各部委,省级国家机关各部门党组(党委),省属各高等院校、科研院所党委,省管企业党委(党组)、中央在黔单位党委(党组): 2007年,我省在先进制造业及新材料行业、现代农、林、水及畜牧业等6大行业(类别)建设了11个人才基地,有力地促进了领军人才的成长和创新团队的形成。按照《中共贵州省委办公厅贵州省

人民政府办公厅转发〈省人才工作领导小组关于加强我省重点产业、重点学科人才基地建设的意见〉的通知》(黔党办发〔2007〕16号)精神,2008年度拟继续筹建10个左右人才基地,发挥示范带动作用,为重点产业发展和重点学科建设提供人才支撑。 人才基地建设各主管部门党委(党组)和人才基地建设单位要进一步加强领导,精心组织,认真研究制定具体方案和措施,积极做好2008年度人才基地申报工作,于7月底前将单位推荐报告、申请表、工作方案等申报材料(A4纸张,含电子文档)一式三份报省人才工作领导小组办公室。 联系人:安洪强;联系电话(传真):5892139;邮箱地址。 附:1、贵州省重点产业、重点学科人才基地建设选拔管理实施办法(试行); 2、贵州省重点产业、重点学科人才基地建设专项资金使用管理办法; 3、贵州省重点产业、重点学科人才基地建设申报表。

省人才工作领导小组 2008年6月5日 主题词:人才工作基地建设申报通知 省人才工作领导小组办公室 2008年6月日印发 (共印120份)附件一: 贵州省重点产业、重点学科人才基地建设选拔管理实施办法(试行) 为保证我省重点产业、重点学科人才基地建设工作的顺利实施,根据《中共贵州省委办公厅、贵州省人民政府办公厅转发〈省人才工作领导小组关于加强我省重点产业、重点学科人才基地建设的意见〉的通知》精神,特制定本办法。 一、实施范围 人才基地建设在涉及我省经济社会发展的重点产业(含支柱产业、特色优势产业、高新技术产业等)、重点学科(含重点学科、重点实验室、企业

2012年教育事业统计年报操作程序1

2012年教育事业统计年报操作程序 1.下载:https://www.wendangku.net/doc/1914613260.html,(湖州市教育计财网)→相关下载→2012年教育年报安装下载文件(有4个下载文件)。 (1)操作系统补丁下载:教育统计软件运行环境操作系统补丁(2)Windows XP SP3 升级补丁下载:Windows_XP_SP3(注意此补丁是针对Windows XP SP1,Windows XP SP2版本操作系统,需要安装此升级补丁升级到Windows XP SP。如是Windows XP Sp3,Windwos Vista,Windows 7 版本用户不需要安装此补丁。只能应用在正版的SP2系统上,盗版系统打此补丁可能会导致系统进不去,慎用!)。注:查看电脑的配置:我的电脑→右键→属性→常规→系统 (3)系统软件安装包下载:soft (4)浙江省代码下载:浙江省编码 2.安装: (1)针对Windows XP SP1,Windows XP SP2版本操作系统:→双击Windows_XP_SP3→安装(时间大概20分钟左右) (2)操作系统补丁安装:→教育统计软件运行环境操作系统补丁→setup.exe (3)教育统计系统安装:→soft→数据库版本兼容处理.exe(成功通过)→教育统计系统安装包(1.8).exe→目标文件夹(默认D:\EDUDB)

→解压→教育统计系统(桌面出现)→双击→数据库管理 → 注:把第一栏名称为事务开启,状态为running,启动类型为auto。如果列表中第一行状态不是Running,点一下第一行,再点上面启动方式中的auto,再点后面的启动。 →系统管理→初始化数据库→构建数据→导入编码(浙江省代码请放D盘)导入时间大概需要3、4分钟,请慢慢等待→创建 帐号→浙江省教育厅→湖州市教育局→浙江省湖州市市本级代管→管理范围选择基础教育或中职→XX学校→增加学校用户 3.登录:选择学校→创建帐号→业务办理→基表 4.输入:学校基表→录入(报表录入时,点击“Tab”键横向移动单元格,点击“回车”键竖向移动单元格)→保存计算→全部表格完成→逻辑检验 →经验检验→审批上报→选择XX学校→审核通过→生成上报文件→报表备案

学校教育事业统计工作总结

学校教育事业统计工作总结 学校教育事业统计工作总结 【内容摘要】 教育事业统计工作总结,在教育事业统计工作中,我校的具体做法, 一、依法开展统计工作,保障统计数据的准确、及时、全面, 二、强化统计工作制度建设,健全统计工作网络,加强统计人员业务进修,我校主要领导一贯重视统计工作,全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神,切实把统计工作摆上重要位置,提到议事日程, 1、建立统计工作管理制度, 2、我校加强组织领导,成立学校统计工作领导小组,由校长担任组长,分管校长担任副组长,成员有行政办公室、教务处、学生工作处、安全保卫与总务处、信息中心等部门负责人, 3、配齐配强专兼职统计工作人员, 4、优化统计工作条件, 5、加强统计人员业务进修, 三、强化科学发展意识,提高统计数据质量,为学校又好又快发展服务。 教育事业统计工作总结

近年来,我校教育事业统计工作在市教育局发展规划处的正确领导下,着力抓好统计人员队伍建设和统计工作规范化制度建设,健全统计网络,强化业务进修,狠抓数据质量,取得了教育教学工作与教育事业统计工作相互促进、共同发展的双赢效果。我校先后被评为全国思想道德建设先进学校、全国德育管理先进学校、全国中等职业学校文明风采大赛优秀组织奖、全国中小学生绘画书法作品大赛组织工作先进集体、江苏省文明单位、江苏省三星级职业学校、江苏省和谐校园、江苏省职业院校技能大赛先进学校等荣誉称号。 在教育事业统计工作中,我校的具体做法是: 一、依法开展统计工作,保障统计数据的准确、及时、全面。 我校领导班子对统计工作高度重视,坚持把贯彻落实《统计法》和省、市、区教育主管部门关于加强教育事业统计工作的文件以及各级领导同志关于统计数据要真实、可靠、不能有水分的讲话精神,作为做好学校统计工作的行为准则,做到与教育教学工作同计划、同安排、同落实、同检查、同考核。 二、强化统计工作制度建设,健全统计工作网络,加强统计人员业务进修。 我校主要领导一贯重视统计工作,全面贯彻落实各级教育主管部门文件和各级领导讲话精神,切实把统计工作摆上重要位置,提到议事日程。

小学教育统计工作领导小组及职责分工

组长:秦春文:全面负责学校数据核查、把关、指导工作。 副组长:李国权:负责全校教职工有关数据的调查,教育统计工作的组织、实施、汇总、上报,教育经费有关数据的调查和汇总等工作。 成员:戴素然:负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 李俊瑞:负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 李占地:负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 孙丽:负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 杨翠:负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 2014年9月

组长:秦春文:全面负责学校数据核查、把关、指导工作。 副组长:李国权:负责全校教职工有关数据的调查,教育统计工作的组织、实施、汇总、上报,教育经费有关数据的调查和汇总等工作。 成员:杨翠:负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 戴素然:负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 李俊瑞:负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 李占地:负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 孙丽:负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 2015年9月

副组长:李保雨:负责全校教职工有关数据的调查,教育统计工作的组织、实施、汇总、上报,教育经费有关数据的调查和汇总等工作。 成员:孙丽:负责一年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 张锁弟:负责二年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 戴素然:负责三年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 焦京京:负责四年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 杨翠:负责五年级学生情况的收集、调查、报审和汇总工作。 2016年9月

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