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补课班家长反馈

补课班家长反馈
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心和教育补习班家长意见反馈表尊敬的家长:

为了能够更好的提升孩子学习、进步空间,以及心和教育能够更好地做好各项工作,很高兴您能给我们提出宝贵的意见!(请在您选择的答案序号上打“√”)您孩子所在的班级是年级班

1、您对本次“反馈表”的满意度:()

A、很满意

B、较满意

C、一般

D、不满意

2、您对孩子的表现()

A、很满意

B、较满意

C、一般

D、不满意

3、您认为目前教育最需要培养学生()方面的素质?

A、学习能力

B、关心他人

C、诚信

D、自律能力

4、您认为孩子哪门功课学的不够理想?

A、英语

B、数学

C、语文

D、书法

5、您对孩子的表现()

A、很满意

B、较满意

C、一般

D、不满意

6、您对学校还有哪些意见或建议?

感谢您对本次家长反馈的支持与配合!我们会根据您提出的意见,认真反思并不断改进我们的工作。让我们携手共进,为了我们孩子的健康发展而共同努力吧!心和教育托管学校2013年月日

和孩子一起成长(家长会发言稿、总结、家长感言)

和孩子一起成长2012年家长会发言稿各位家长:晚上好!在这美好的夜晚,我们怀着同样的希望,又一次齐聚一堂。感谢大家的莅临。本次家长会的发言我就北师大小学部的办学特色结合自己平时开展的工作做一个简单的汇报,两个关键词:汇报、期望。我们都知道,先进的教育理念,是一所学校发展进步的灵魂,又犹如一盏明灯指引着教育工作者的方向。我们北师大小学部的育人理念是:培养快乐儿童、健康儿童、学习型儿童、创新型儿童。我们不尽有先进的育人理念,还有明确的办学思路:办学有特色,教学有特点,育人有特长。一、鲜明的办学特色:特色1:爱的教育:教师要热爱学生、尊重学生、理解学生、信任学生、和宽容学生,让学生感受爱,享受爱,学会爱。★说实话,为师十多年,为人母亲后的自己变得柔和了,能容忍学生的不足,总是喜欢站在孩子或母亲的立场去考虑;假如是我的孩子,假如我是孩子;常怀少年之心,仁爱之心;尊重孩子的天性,尊重人性,尊重个性。特别是面对孩子犯错、调皮、闹情绪的坚持用爱心、耐心、用心、恒心去面对,功夫不负有心人,孩子们感受到了,理解了,改变了,懂事了,有行动了,也跟我亲近了。平时,我有时偶尔外出一会儿,孩子们会询问我的去向,要是我的脸色不好,孩子们会跑过来悄悄地问:“老师,你怎么啦?”特别是在去年我生病的时刻,孩子们的懂事,问候,关怀,真的让人欣慰,令我感动。在此,也感谢关心我的家长朋友们!特色2、养成教育:培养学生自我管理,热爱生活,热爱学习,主动学习,做事有责任心,懂得尊重人。★在班级管理方面,我一直坚持以人为本,爱字当头,严字把关,多一些爱心,多一些耐心,再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上、习惯培养上,品德上,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。小学生重在激励赏识,采用竞赛形式调动学生兴趣,比如孩子有一丁点进步,我会及时表扬、精神加物质鼓励同时进行,从而激发孩子上进的动力。哪怕是帮助孩子补课,为了不让孩子在心理上产生压力,首先我找孩子谈话,征求孩子的意见是否同意,然后有计划、有针对性地给孩子补课,事后还会发给孩子一些小奖品激励他们。所以,这样一来让学生体会到老师对他的尊重、体谅、关心、爱护,学生如果出现错误时,我肯定也会严厉地批评,但是从不会滥用,更不会去伤害他们,因为现在的孩子特别懂事,也特别敏感,处理问题稍不注意,他们就感觉到,然后会心存意见,甚至会写在《心语本》里,要个说法。于是我牢记著名的班主任丁榕老师说过的话:“出现问题平静心,了解问题理解心,分析问题责任心,解决问题问暖心,处理问题信任心,教育过程自信心,问题反复平常心。一定要做到严中有爱,爱中有情。”比如我会在孩子们追跑打闹,大声喧哗时用经典文化提示他们应该停止自己的不良行为:事虽小,勿擅为;宽转弯,勿触棱;要么换一种叙述方式代替训斥,如:描述你所看见的事情,描述你的感受等。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。下面我就班级中一些具体事情来谈一谈:(1).轮流当组长。★前半学期,在班级管理上,我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感,培养班级凝聚力上。因为小干部是老师工作的得力助手。一个班的班风如何就看这些小干部的垂范精神。因此,我重新组建合作小组,由原来的三人小组扩展到五人小组,编好序号,按照序号轮流担任组长,基本上是两周轮一次。如本周的组长将坐到第5号的座位上接受挑战,担当组长,通过两周的锻炼,孩子们的组织能力有了很大的改变,虽然个别孩子担当组长偶尔有一些小失误,但是都能够马上改正。如此一来,在组内实行组长轮流制,尽量让每个学生都有为大家服务的体验,尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并且,在班内实行责任承包制,培养孩子的主人翁意识和管理能力。我将班级的工作细化成小项目,再分管到每一个人,力争做到“人人有事做,事事有人做,时时有人做。”比如:诵读班长、黑板美容师、书柜美容师、卫生角美容师、地面美容师、花仙子……这些岗位通过竞聘上岗,为了便于师生互相提醒督促,尽职尽责,我将每个项目的负责的人贴在相应的位置。做得好的孩子将会加★,评为单项明星,如果某一项没有达到要求,将会扣取星星,影响周五的评比,不能评比“五星级学生”。如此一来,让他们的能力得到锻炼,使每个学生有一种被发现、被认可、被重视的感觉,从而促

学前班下学期家长会发言稿

学前班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。 一、班级情况分析及培养方向: 本学期本班有5名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多 有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。 家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。 二、家园共育做好入学前教育工作: 我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。 我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。 1、在教育方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。 、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。 3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 (1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,…你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下…培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

最新初三家长会班主任的发言稿20班精编版

2020年初三家长会班主任的发言稿20班 精编版

初三学生家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 秋风送爽,稻穗飘香。在这收获的季节里,你们能在万忙之中挤出时间来参加初三学生家长会,充分地表明你们对自己子女十分关心,对学校工作全力支持。在此,我代表初三年级组热烈欢迎你们的参会,同时衷心的祝愿各位家长:身体健康,合家欢乐。望子成龙,望女成凤。 回忆过去,关刀中学近年来中考成绩一直位居全县前列。特别是2011届学生。以录取鄂高4人,县一中52人的优异成绩位居全县第6位。经过三年的初中阶段的学习,许多品学兼优的学子升入到高中深造,再经过三年高中的刻苦磨练,考上大学,实现了自己的梦想。为父母争了气,为母校争了光。 立足现状和展望未来,本届学生的现状,使得我们教师肩上的压力倍感沉重。其原因是:(一).随着打工热潮的兴起,本届学生中留守学生的比例大。这些学生缺少父母的关爱和监管,学习成绩急剧下滑,行为习惯日渐变坏。(二).有的父母对子女的学习漠不关心,顺其自然。认为读书无用,枉费钱财。只让子女读个初中,混个毕业证。所以对子女的管教放松。导致学生不思进取,得过且过。(三).部分学生上网成瘾,厌学情绪严重。心中无远大目标,学习热情不高。

针对上述情况,特意召开家长会。其目的:一是构建学校和家庭共同教育学生的网络。在管理子女时提出一些应注意的问题。让家长重视起来,关心子女的学习、生活状况。二是与家长联系交流,反馈子女在校学习、生活情况。正确对待子女的学习成绩和升学。三是解释学校管理和收费的情况。 学生是祖国的未来,家庭的希望。教育好学生是学校、家庭和社会共同的责任。为教育好学生,特向家长提出以下值得注意的问题。 一:管理应注意的问题。 1.子女回家后多与他们沟通谈心。多问:问学习情况、生活 状况、学校的作息时间;多看:看交往的对象、衣着打 扮、发型;多查:查作业完成情况、上网游戏、随身携带 的物品等。发现问题及时教育。 2.多与子女讲一些做人应有的品行和道理。如:勤劳、吃 苦、节俭等。 3. 4.多与班主任联系(班主任的电话公开),经常了解子女在 校的学习状况、行为表现。 5. 6.合理开支学习、生活费用。原则上该用的要用(用于学 习、生活)。子女用钱要有人监管。(有的家长在外打 工,经济活跃,子女手中存放的钱数量较大。任其花

家长会家长反馈总结

家长会家长反馈总结 我校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,3月28日下午召开了一次家长会。 本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进: 1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理; 2、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展 一、家长提出的建设性建议和意见: 在开会期间,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了85%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见: 1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。 2、探讨座位与习惯哪个更重要。 3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。 4、希望和老师能多联系,这样的家长会能成为制度,以后能多举行几次,加强学校和家长的联系 5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。 二、家长反馈意见总结与反思: 从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定

要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 三、我校下一步的改进措施: 针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我校的工作: 1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。 2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。 3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

家长对孩子的感言

家长对孩子的感言 篇一:伴随孩子一同成长 一、对孩子要关爱而不溺爱 、关心关注孩子的学习情况。做孩子的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。在家营造学习向上的氛围,增强孩子学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和孩子共同分享收获的喜悦,增强孩子勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。 2、以平等的身份多和孩子沟通,沟通的目的是为了及时掌控孩子学习、生活动向,帮助孩子学会总结,积极正面的鼓励是孩子学习最大的动力,在沟通中给孩子灌输正确的人生观、价值观和求学观。社会竞争机制的无处不在告诫孩子要从接受竞争到适应竞争到勇于竞争,树立向强者挑战的决心。

3、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。 4、对孩子的要求不能照单全收。合理的要求要创造条件尽量满足,不合理的要求哪怕有条件也不能答应,如无节制地玩电脑、睡懒觉、学习效率低下、拜金等行为。这是检验家庭教育中价值取向的标准。 5、正确对待孩子的错误。要允许自己的孩子犯错误,人无完人,家长本身也不是十全十美的,我们在要求孩子做得更好的同时,是否也能反思自己是否做得足够好,要告诫孩子,每个人都是在不断纠错的过程中长大的,犯了错误不要紧,只要能从错误中找到问题所在,下次不犯相同的错误就好。 二、对孩子放心但不放任 、要充分相信自己的孩子。每个孩子身上都有自己的闪光点,要善于发现孩子的优势和长处,不要让孩子成为学习的奴隶,让孩子在快乐

中学习,从学习中享受快乐,要让孩子能有一个快乐的童年生活。 2、允许孩子有自己的空间。要尊重孩子的独立人格,同时尊重孩子的隐私,允许孩子青春期的一些反常行为,只要正确引导就好。 3、定期帮助孩子总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的方案,真正能做到胜不骄,败不馁。 4、制订的学习方案要切实可行,循序渐进,切忌眼高手低。目标的制定要因人而异,要切实可行,且短时间应有效果,要让孩子在付出的同时享受到成功的快乐,让孩子不断地增强信心。 三、不能将对孩子的牵挂演变成牵绊,关心自己就是对孩子最大的慰藉。 、在工作中要积极进取,要让孩子因为有这样的父母而开心、骄傲;

早教班家长会发言稿

早教班家长会发言稿 各位家长: 大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的三位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。 开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。 一、首先介绍三位老师的情况: 我先做一下自我介绍:我是陈老师,另一位教师是李老师。本学期的教育教学工作由我和李老师两个共同担任。胡老师主要负责孩子们的日常保育工作。 二、班级情况 下面我介绍一下班级情况:我班现有幼儿55名,男孩31名,女孩24名。我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力发展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为 90%,爱集体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交

往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康发展的重要基础。 3-4岁是语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼儿能够理解老师的语意,部分幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言发展奠定了基础,是一个良好的积累过程。 幼儿大肌肉走、跑、跳动作比较协调,但平衡(单脚站立10秒)、单手连续拍球,这些需要技能、技巧能力的方面,还需要努力提升。孩子小肌肉发展明显不如大肌肉发展得快,如折纸、剪纸、串珠、使用剪刀等方面需要进一步练习与提高。我们会采取不同的训练方法,促进幼儿小肌肉的发展。 认知能力:空间知觉达标率58 %,数概念达标率62 %(幼儿会5以内按数取物),形状知觉达标率48%,时间知觉达标率45 %,说明孩子具体、形象的知识点掌握较好,符合幼儿的年龄特点。 想象力达标率31 %,观察力达标率 23 %,推理达标率14 %,14 %的幼儿会按物体的大小、形状、颜色分类。守恒的达标率为14 %这些数据与幼儿的心理发展水平密切相连,表明幼儿的抽象思维能力还处于初级地萌芽阶段,因此我们

初二家长会家长代表发言稿范例(标准版)

编号:YB-JH-0594 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 初二家长会家长代表发言稿范 例(标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

初二家长会家长代表发言稿范例(标 准版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 篇一 尊敬的各位老师和各位家长: 大家好,我是咱们班孟xx的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候! 每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老

家长意见建议反馈表

家长意见建议反馈表 篇一:家长会家长反馈总结 家长会家长反馈总结 我校为了增强家校之间的联系,为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会,3月28日下午召开了一次家长会。 本次家长会的召开对我校的总体工作有很大的促进: 1、增强了家校的沟通,有助于以后对学生的教育和管理; 2、对学生的安全教育又进行了强调,将学生的教育范围扩展 一、家长提出的建设性建议和意见: 在开会期间,班主任组织家长进行了家长评教活动,根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。同时学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了85%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给我校提出了建设性建议和意见:

1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。 2、探讨座位与习惯哪个更重要。 3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。 4、希望和老师能多联系,这样的家长会能成为制度,以后能多举行几次,加强学校和家长的联系 5、家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好教育教学工作。 二、家长反馈意见总结与反思: 从会后与家长的交流情况来看,本次活动达到了预期的目的。有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长们也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 三、我校下一步的改进措施:

针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我校的工作: 1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。 2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。 3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。 本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。 篇二:家长意见反馈表

最新家长对老师的感言20个字

最新家长对老师的感言20个字 更多"毕业感言寄语"请点击 ★★写给同学的一句话毕业赠言 ☆☆10个字的毕业留言短句 ★★班级的简短毕业寄语 ★★大学毕业感言20字 家长对老师的毕业感言20个字【经典篇】 1. xxxxxx老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。 2. xxxxxx老师,感谢你和我们一样关爱着孩子! 3. xxxxxx老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给

你,我放心。 4. xxxxxx老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。 5. XX老师,感谢您X年来对我家XXX的照顾,他(她)在您的照顾和教育下,已经比以前有了很大的进步,这一点我们都能体会到,真的很感谢您,您辛苦了,以后还要麻烦您教育教育他(她),谢谢了! 6. 不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你! 7. 你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。 8. 你是平凡的,你是特别的,只愿平凡与特别伴随于你!平凡特别=幸福,快乐! 9. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。 10. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上

挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 11. 呕心沥血哺顽童,桃李满天两鬓白,莘莘学子来谢恩,祝福老师晚年康。 12. 强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。我要衷心对您说一声:谢谢您老师;教了孩子知识,教会了我做人 13. 如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。 14. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了! 15. 谢谢你,老师,以后我家孩子拜托您多照顾,请多指教 16. 谢谢您,老师您,是黑夜的启明星。您,是白昼的晴空。您,是骄阳下的清风。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子灵魂。

幼儿园班级家长会发言稿

幼儿园班级家长会发言稿 幼儿园班级家长会发言稿1 尊敬的各位老师、敬爱的各位家长们: 大家上午好! 很高兴能够站在这里作为新生家长代表进行发言。当班主任老师打电话让我准备一下新生家长的发言时,我的心情是又激动又紧张的。虽然我在单位里经常要演讲,但是作为学生的家长这个身份来发言,这还真是人生.能正确协调地随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣,会根据音乐节奏准确地做动作; 3 .培养幼儿合作绘画、制作手工作品的兴趣,能用绘画形式表达自己的愿望并叫合理地板布置画面; 4 .能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品; 5 .能欣赏和评介自己及同伴的作品。 最后是关于保育工作:保育工作是由我和杨老师两个人共同负责,我们每天打扫卫生,保持室内外的整洁,孩子们每用完一餐后的餐具都及时清洗消毒,口杯也是每天消毒一次,枕头几乎每两周洗一次,孩子们的卧室每周大都用紫外线消毒,严格执行卫生保健制度,保证孩子们有个舒适的生活和学习环境,孩子们在园里的表现都很好,时间观念也很强,如何时用餐,何时起床,何时喝牛奶等,都能按时间进行。即使是新来的几位小朋友都能很快的融入集体生活。 在进餐是,大多数幼儿都能够在老师规定的时间内吃完自己的饭菜,如子林、威宇、陈坤等。但有个别小朋友还不能在老师规定的时间内吃完饭菜,如康凯、黄婧、若妍等,这几位小朋友可能在家进餐时也比较慢,希望家长在家里用适当的方式让幼儿在一定的时间内吃完自己的饭菜,时间久了,自然而然就会样成好习惯。中午大部分幼儿都能够很好地板入睡,只有几位小朋友需要老师在旁边督促。 在幼儿园里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。 幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。 谢谢大家!

培训学校家长会发言稿.doc

培训学校家长会发言稿 篇一:培训学校家长会流程及发言技巧 第一部分:学校简介: 大家好!首先欢迎同学们来到玉兰剑桥培训学习学习,感谢家长对玉兰剑桥培训学习的信任。 玉兰剑桥培训学习成立于1999年9月,是一所正规培训学校。目前学校开设二十多个教学班,拥有专兼职教职工二十多名,目前,我校在三台。是规模较大,师资力量雄厚的一所培训学校。 学校创建以来,培养了一支优秀的教师队伍,我校英语教师均为英语专业毕业的兼职和专职教师。兼职教师有较强的责任心,丰富的教学经验和较强的教学管理能力的一线骨干教师。专职教师均是英语专业毕业,经严格面试、试讲、培训、试用的过程,精心筛选而被

录用的。 第二部分:我校的课程及特色简介: 教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,也是各位家长最关心的问题,下面我向大家介绍一下我校的办学特色: 1.关于课程简介 剑桥英语是英国剑桥大学考试委员会设计的剑桥少儿英语学习系统,致力于非英语母语国家少年儿童的英语能力培养和提高,为他们迈进21世纪国际大社会奠定基础。剑桥少儿英语学习系统由教育部考试中心引进并主办,为我国6至14岁的少年儿童拉开了英语“第二课堂”学习的帷幕,该系统注重口语训练及“听、说、读、写”能力的综合提高,实行小班化教学,采用当今流行的“交际教学法”和“情景教学法”,让少年儿童在“玩中学,学中玩”,使其在轻松、愉快的环境中学习英语。在内容和形式的设计上符合少儿的认知能力和心理特征,突出了“活泼、有趣、轻松、连续”的特色。

目的是让孩子们利用课余时间,在轻松活泼的气氛中愉快地学习和使用英语,目前已有200万人参加了《剑桥少儿英语》的学习。 第三部分:每位同学的学习情况简介 本学期中这些同学的口语相当好 这些同学的书写相当好 这些同学课程中俑跃发言 等等 第三部分:其它课程简介: 尊敬的各位家长: 几年的办学经验告诉我们,只有真正做到了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”学校才能更上一层楼。定期对孩子进行单元测试、单词抽查,每学年还将会组织“英语手抄报”展览等活动,通过多种多样活动,提高孩子的英语综合能力,不仅如此,我们在课堂中鼓舞孩子展示自我才艺,“游戏.活动.奖品”等更始激发了孩子学习英语的兴趣,努力做到关心每个学生的进步,不让一个孩子掉队。

父母对子女成长的感言4篇

父母对子女成长的感言4篇 导语:孩子是父母的小心肝,孩子们的成长都离不开的父母的关怀。接下里小编为你们带来父母对子女成长的感言,希望对你们有帮助! 父母对子女成长的感言篇1 和孩子在一起,做父母的都会感到一种无限的乐趣,父母会随着孩子情绪的变化而变化,孩子快乐,父母就高兴,同样在孩子难过的时候,父母也会跟着揪心。对于子女,父母不但面对着一种生活的乐趣,同样也面临着一份责任——对子女的抚养和教育。 在这成年之际,我们尤其为你感到骄傲。因为在此时,你已学会了如何与家长和老师沟通;因为在此时,你已学会了如何与同学更好地相处;因为在此时,你已拥有了良好的心态,做到了胜不骄败不馁;因为在此时,你已拥有了奋斗进取的精神。在良好的成绩面前,不断寻找学习中的薄弱环节,争取更大的进步和突破。 亲爱的女儿,我们祝你在人生的道路上始终保持乐观的心态,积极的进取精神。我们始终与你同感受同进步同成长!哪怕将来你远走高飞之际,也一样!(贾宸琰爸妈)岁月如梭,看着你牙牙学语到蹒跚学步乃至进校门,直到今天你高三了,一切犹如荧屏一一在我眼前。从小到大,你乖巧听话,从来没有让父母担忧过,你看似柔弱,内心坚强,关键的时候总能出其不意,所以妈妈始终相信你,曲折和磨难是难不到你的,你会一如既往地坚强,乐观,笑对人生。古人云:

人生难得几回搏,你已用行动搏得了中考的精彩,妈妈相信你,面对高考你一定能镇定自若。 亲爱的女儿,人的一生很短暂,妈妈不渴求你出人头地大富大贵,我只希望你快乐平凡有爱心,负责任,做自己喜欢做的事,自由自在地过你的人生。但你不能平庸,该追求的时候要追求,该拼搏的时候要拼搏,该有毅力的时候一定要有毅力,至于结果如何没有关系,只要你努力过了,你就可以无愧于你的人生!(王舒里爸妈) 十八年前,当你在我们的期盼中呱呱坠地,来到这个世上,你成为父母生活的中心,从此,你的一举一动都牵动着我们的神经,你第一次笑,第一次会爬,第一次会站,第一次走路太多太多的第一次伴随着我们也伴随着你的成长。转眼,你=岁了,上小学了。懂事能干的你,从不需要爸妈为你的学习操心,你品学兼优,你每年都会获得很多荣誉,你还是为数不多的金奖少年。小学六年,你一直都是老师眼里的好学生,同学眼里的好伙伴,你一直都是父母的骄傲,初中,你凭借优异的成绩进入了民办初中杭州采荷实验中学,良好的学习环境加上三年的辛苦努力,你终于考入了你向往的百年名校杭州高级中学。也许,杭高才是你梦想起飞的地方,这三年来,你从懵懂少年逐渐走向青年时代,学校不但教你丰富的知识,更教你如何做人处事,看着你慢慢褪去青涩,变得理智稳重大气,对人对事都有了自己的看法和见解,你从蹦蹦跳跳的.小女孩出落成了一个亭亭玉立的如花少女。如今,你将面临十二年学生生涯最为关键的一年,有时

幼儿园小班家长会发言稿大全

幼儿园小班家长会发言稿大全 篇一 尊敬的家长朋友: 大家好! 首先我代表小班的三位教师欢迎各位家长的到来,感谢您们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。 今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们严密联络在一起、是孩子让我们有了共同的教育目的。开学已经半个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在少儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望您们家长进一步配合教师,加强我们教师和你们家长之间的联络,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便教师及时调整工作,促使您们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下两个方面: 一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况 我先自我介绍一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡教师,还有一位是生活教师殷教师。我们三位教师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、心爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通过这半个多月的观察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点: ⑴多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面开展较好,乐意参与集体活动,喜欢参加各种游戏活动。 ⑵对许多事物都表现出了极大的兴趣,对各种新事物好奇心重,但动手能力还需加强培养。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重,有时吃饭要教师喂,如教师不在旁边监视的话,就边吃边玩,进餐习惯较差。 ⑶语言能力开展不平衡,部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很

关于家长会的发言稿4篇

关于家长会的发言稿4篇 关于家长会的发言稿第1篇 尊敬的校领导、老师,各位家长: 大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导与老师们致以崇高的敬意与衷心的感谢! 来参加这次初三家长会,我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校与老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭与社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是个性优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达潜力与组织潜力,个性是乐于助人,我支持她经常为同学与老师做些小事!我最想与所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我与她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。 选取这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选取的机会,让她学会思考分析,让她明白任何一件事情一旦做出了选取,就要为她的选取负职责。三年与老师与以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选取了这所学校是正确的,二中的校长与老师用勤奋与努力,用无私与奉献,用用心与进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦用心向上的精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。 离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

父母对孩子感言怎么写范文

孩子的成长是让人十分感慨的。为大家整理的相关的父母对孩子感言怎么写,供大家参考选择。 父母对孩子感言怎么写 尊敬的各位老师,各位家长,各位同学 大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。因此,作为家长,我明白、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下方,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不一样,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不好太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应明白一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。犯贱的网名 1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。 2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时刻和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……因此,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我坚信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。 3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。正因只有在活动中孩子们

一年级一班家长会发言稿

一年级(1)家长会发言稿 家校共育——共塑孩子如歌人生各位家长,晚上好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作

我们班共76人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍: (一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极

一年级下学期数学老师家长会发言稿新

一年级数学家长会发言稿 实验小学海之韵分校闫洁 各位家长:上午好!非常感谢各位来参加这次家长会。通过一个多学期的学习,孩子之间的差距已经很大,而且会越来越大。上周刚刚结束了阶段检测,我想结合本次检测和孩子平时的表现和各位家长进行一次交流。 一、试卷分析 班里成绩优秀的好学生: (101) (102) 学习进步大的有: (101) (102) 上课积极发言的学生有: (101) (102) 但也有部分学生组织纪律松散,下课追逐打闹,上课不能集中注意力,玩铅笔橡皮等,更有学生带玩具到学校,在课上玩耍,作业马虎,拖拉,不记作业或不完等现象。作业至今尚没有养成良好的学习习惯,学习成绩不够理想。 二、这就需要我们和家长的共同配合与教育。

(一)要培养学生从小养成勤于动脑,独立思考的习惯。我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依赖别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们应该适当给一些引导和帮助。有的家长做的比较好,如果碰到不懂的字家长可以读给孩子听,但不用陪着他做,给孩子一个独立的空间,等孩子全部做完了,帮着检查一下,发现错误引导孩子及时改正。 (二)要培养学生学会倾听的好习惯。倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。 (三)要培养学生从小养成按时、认真、细致、独立完成作业的习惯。完成数学作业是巩固和深化所学知识,形成技能技巧,培养数学能力的重要环节。注意培养孩子从小建立起学习的责任感,即使是口头作业也要认真对待,养成一丝不苟、精益求精的作业态度。 (四)家庭作业要求 我想每位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。 下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求(主要是针对作业方面)。 1.监督孩子做作业 家长主要做好以下六方面工作: (1)孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。

家长会家长填写反馈表

家长会家长填写反馈表集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

学生在家学习情况反馈表 的家长,便于老师了解学生在家学习情况,请您帮忙完成这个反馈,在符合情况的选项里打√。谢谢配合! 在家里,对于孩子的学习,您都做了哪些工作? 1.催促学生按时睡觉,按时早起,按时到校。(从不□偶尔□经常□) 2.监督学生完成作业,但并未检查或签字。(从不□偶尔□经常□) 3.监督学生完成作业,并检查学生作业书写是否工整,是否按质按量完成作业。 (从不□偶尔□经常□) 4.经常与孩子谈谈学校或学习的情况。(从不□偶尔□经常□) 5.是否抽空打电话给老师或到校询问孩子的学习情况。 (从不□偶尔□经常□) 6.是否给孩子看电视、玩电脑或手机定下规矩。(是□否□) 7.有无向孩子灌输英语学习的重要性。(从不□偶尔□经常□) 8.如果接到学校的“投诉”电话,你会重视老师反应的情况吗?(是□否□) 对于不愿意学习,不写作业,不听老师教诲,态度极其恶劣的学生,您有何建议? 学生在家学习情况反馈 的家长,便于老师了解学生在家学习情况,请您帮忙完成这个反馈,在符合情况的选项里打√。谢谢配合! 在家里,对于孩子的学习,您都做了哪些工作? 1.催促学生按时睡觉,按时早起,按时到校。(从不□偶尔□经常□) 2.监督学生完成作业,但并未检查或签字。(从不□偶尔□经常□) 3.监督学生完成作业,并检查学生作业书写是否工整,是否按质按量完成作业。 (从不□偶尔□经常□) 4..经常与孩子谈谈学校或学习的情况。(从不□偶尔□经常□) 5.是否抽空打电话给老师或到校询问孩子的学习情况。 (从不□偶尔□经常□) 6.是否给孩子看电视、玩电脑或手机定下规矩。(是□否□) 7.有无向孩子灌输英语学习的重要性。(从不□偶尔□经常□) 8.接到学校里的投诉电话,你会重视老师反应的情况吗?(是□否□)

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