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专科护士考题总结

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第一章麻醉学部分

1.全麻患者全身各种保护性反射均为:消失或减弱。

1.成人术前禁固体食物时间至少为:6h。

2.减少误吸术前用药中应用胃复安建议何时应用:术前1h。

3.

4.

5.接受氯吡格雷(波立维)抗栓治疗患者,停药至少(7日内)禁忌行椎管内穿刺。

6.深静脉血栓最大的危害是:肺栓塞。

多选题:

1.椎管内阻滞麻醉包括:A蛛网膜下腔阻滞B硬膜外阻滞C硬膜外复合蛛网膜下腔阻滞

2.术后躁动的危害:A意外伤害B血压上升C出血量增加D危及医务人员

3.避免不良刺激可预防术后躁动发生:A麻醉深度不够B镇痛治疗C导管刺激D尿潴留

4.引起全麻术后苏醒延迟的常见原因包括:A麻醉药过量B低温C低氧血症D严重水电

解质紊乱

5.临床上脑卒中包括以下几种类型:A脑梗塞B脑出血

第二章职业暴露防护规范

1.哪种行为最容易传播HIV:共用注射器

2.关于职业暴露应用手套脱法错误的是:接触其他患者可继续佩戴手套。

3.职业暴露后预防用药疗程一般为:28天。

4.医务人员发生职业暴露最多见的是:针刺伤。

5.被病人血液体液污染的地板等外环境的消毒方法:含氯消毒剂。

6.暴露后预防性用药应在暴露后几小时内立即开始:(2h).

7.职业暴露中病原体的传播途径包括什么:A血液传播B接触传播C吸入传播

8.HIV职业暴露服药可能出现的不良反应:恶心、不适、头痛、食欲减退等(都选)

9.可以选择的个人防护设备有哪些?工作帽、手套、口罩、护目镜、靴子、隔离衣等。

10.HIV职业暴露的分级:3级。

第三章骨科患者的疼痛管理

1.多模式镇痛的优点体现在哪些方面?⑴更好的镇痛效果⑵降低单一用药的剂量而使副

作用减少到最少⑶提高药物的耐受性⑷加快起效时间延长镇痛时间

2.骨科患者管理的基本流程有哪些?

⑴预测患者术后疼痛程度⑵制定疼痛管理方案⑶护士评估患者术后疼痛程度⑷根据疼痛实施效果调整方案⑸记录疼痛效果及疼痛不良反应⑹进行疼痛管理的宣传、教育、培训。

3.疼痛管理中护士体现了哪些角色?

⑴患者疼痛的主要评估者⑵镇痛措施的具体落实者⑶疼痛管理团队的协作者

⑷患者及家属的教育者和指导者

4.疼痛评估的组成部分有哪些?

⑴位置描述⑵强度⑶持续时间⑷加重和缓解因素

5.围手术期镇痛的五要素?⑴超前镇痛⑵疼痛宣教⑶合理评估疼痛⑷多模式

镇痛⑸个体化镇痛

第四章康复医学概论

1.康复的最终目的是什么:重返社会

2.控制血压、血糖、减少脑血管的发生,属于康复的几级预防措施:Ⅰ级。

3.康复医学的编码系统简称为:ICIDH—ICF

4.功能评定分为几个层级:4个

5.用Barthel指数量表,多少分说明生活基本自理:>60分

6.运动疗法属于哪一级康复治疗:PT

7.红外线疗法属于哪一级物理因子治疗:光疗

8.指导患者正确的自我进食方法属于康复治疗中的什么治疗:OT

9.患者使用电子脚托完成行走功能在康复策略中属于什么?代偿

10.复的领域包括什么:⑴医学康复⑵教育康复⑶职业康复⑷社会康复

11.现代医学体系包括什么:⑴预防⑵临床⑶康复⑷保健

12.描述康复医学与临床医学的关系:临床是基础,康复是延续

13.康复医学主要应用范围:所有的疾病。

14.康复评定的目的:⑴了解功能状态⑵制定康复计划⑶动态观察功能的发展变化、预后、转归⑷评定治疗效果⑸开发更有效的治疗手段⑹科研

15.平衡功能测定的方式包括:⑴观察法⑵测量法⑶量表法⑷仪器法

16.康复治疗包括哪些?⑴物理治疗⑵作业治疗⑶言语治疗⑷康复工程学、文娱治疗学⑸职业咨询⑹社会服务

17.力学物理治疗包括哪些?⑴牵引(颈、腰、肢体)⑵压力⑶按摩⑷手法⑸运动

18.踝关节的生理运动包括:⑴背曲⑵跖曲⑶内翻⑷外翻

第五章人工膝关节及髋关节的技术体会

1.被誉为现代TKA之父的位哪位医生:Dr.Insall

2.术前评估位骨质疏松的患者有什么样的特点:⑴药物,长期应用激素NSAIDS、雷公藤等。

⑵绝经期后⑶废用性骨质疏松

3.长期服用阿司匹林的患者围术期有哪些处理要点? ⑴对血小板影响较大

⑵小剂量阿司匹林使凝血酶原时间延长⑶停药10天才能恢复正常,应术前停药

4.长期服用激素的患者围术期有哪些处理要点:

⑴已经停药2年的,不予处理

⑵术前服用激素的,术前最好查肾上腺皮质功能,如无检查条件,围手术期补给皮质类固醇药物

⑶停药超1年不足2年的,给予皮质类固醇治疗,药量减少,时间缩短,术后第二天停药。

5.类风湿关节炎患者术前常用的化验检查有哪些?

⑴血尿、便常规⑵生化检查⑶血沉⑷免疫球蛋白⑸蛋白电泳⑹RF、CRP、抗O ⑺抗体过筛

6.术前预防性应用抗生素的常见方式有哪些?

⑴常规术前10分钟或止血带之前给药⑵RA的病人术前1天给药

https://www.wendangku.net/doc/1d14955408.html,A的手术适应症?⑴膝关节各种炎症如RA、AS、OS等

⑵少数创伤性关节炎⑶胫骨高位截瘫截骨术失败的OA

⑷少数老年人的髌股关节炎⑸静息的感染性关节炎(包括TB)

⑹少数原发性或继发性骨、软骨坏死性疾病

8. TKA的手术禁忌症?

A绝对禁忌症:⑴全身和局部关节的任何活动sing感染⑵膝关节周围肌肉瘫痪

⑶膝关节已长期融合于功能位无疼痛和畸形

B相对禁忌症:⑴年经轻、术后活动多⑵肥胖、手术耐受力差⑶病人的合作态度不好,如有精神病等。

9.关节置换术后常用的DVT预防方法有:⑴低分子肝素的应用⑵弹力袜⑶足底泵

https://www.wendangku.net/doc/1d14955408.html,A手术技术要点?(入路、骨准备、假体安装)

⑴假体大小符合解剖⑵定位、器械精准到位⑶保证软组织平衡

⑷骨质切除后膝关节屈伸间隙应对称⑸肢体、假体应外旋3—50C

⑹平台肢体后倾3--70C,或100C.

第六章四肢骨折的治疗及护理

1.骨折按解剖位置分类有:⑴骨干(近端1/3,中1/3、远端1/3)⑵干骺端⑶骨端、骨骺

⑷关节内⑸肌腱韧带附着部

2.判断新鲜、陈旧骨折的伤后时间:21天

3.骨折的局部表现:A一般表现:疼痛、肿胀、功能障碍(压痛、瘀斑)B骨折特有的体征:畸形、异常活动、骨擦音或骨擦感。(注意:有则骨折,无并不能完全排除骨折)

4.骨折的早期并发症:⑴休克⑵感染⑶重要脏器损伤、肝脾破裂、肺损伤、膀胱和尿道、直肠损伤⑷重要血管损伤⑸神经损伤⑹脂肪栓塞综合症⑺骨筋膜氏综合征

5.骨折移位常见于:⑴成角移位⑵侧方移位⑶缩短移位⑷分离移位⑸旋转移位

第七章压疮的预防护理新进展及质量控制管理

1.压疮的主要原因、好发部位、高危人群?

原因:一般由压力或压力联合剪切力引起。

好发部位:95%压疮发生于下半身的骨突处,好发部位依次是:骶尾部、坐骨结节、股骨大转子、内外踝、足跟部。

高危人群:长期卧床、脊髓损伤、慢性神经系统疾病、各种消耗性疾病及老年病人。

2.常用的压疮危险因素评估表:Braden 、Norton、Waterlow

3.压疮的分期及临床表现?

⑴Ⅰ期压疮:皮肤完整,出现压之不褪色的局限性红斑(通常在骨隆突处等受压部位)与周围组织相比,该部位可能有疼痛、硬肿或松软,皮温升高或降低)

⑵Ⅱ期压疮表现为完整的或开放/破溃的血清性水疱,也可以表现为一个浅表开放的红色创面,周围无坏死组织的溃疡,有时甚至较干燥。此期压疮应与皮肤撕脱伤、胶带撕脱伤、会阴性皮炎、失禁性皮炎、皮肤浸渍或表皮脱落相鉴别。如出现局部组织瘀血、肿胀,需考虑可能有深部组织损伤。

⑶Ⅲ期压疮全层皮肤组织缺损,可见皮下脂肪,但骨骼、肌腱或肌肉尚未显露或不可探及。伤口可能存在坏死组织或腐肉、潜行或窦道。

此期压疮的深度随解剖部位的不同而具有不同表现,例如:鼻、耳、枕部、足踝等部位缺乏皮下组织,可能表现未表浅溃疡。而富含脂肪的部位,例如臀部、即使是Ⅲ期压疮,溃疡也可能已经侵犯了深部组织。

⑷Ⅳ期压疮全层皮肤组织缺损,伴骨骼、肌腱或肌肉外露,可以显露或探及外露的骨骼或肌腱。

伤口床可能会部分覆盖腐肉或焦痂,常伴有潜行或窦道。

此期压疮的深度取决于其解剖位置,例如:鼻、耳、枕部、足踝等部位缺乏皮下组织,可能表现未表浅溃疡。此期压疮也可以深及肌肉和/或筋膜、肌腱、关节囊、严重时可导致骨髓炎。

⑸可疑深部组织损伤期压疮由于压力和/或剪切力造成皮下软组织损伤,局部皮肤完整,但褪色的皮肤已出现颜色改变。例如紫色、褐红色、充血水疱和瘀伤,与周围组织相比,这些受损区域可出现疼痛、硬结、糜烂、松软、潮湿、皮温升高或降低。

此期压疮可进一步发展成薄的焦痂,即使辅以最佳治疗,可可能迅速发展成为深部组织的溃疡。

⑹不可分期压疮缺损涉及到组织全层,但溃疡完全被创面的腐肉(包括黄色、黄褐色、灰色、绿色、或棕褐色)和(或)焦痂(棕褐色、褐色或黑色)所覆盖。

无法确定其实际缺损深度,彻底清除坏死组织和/或焦痂,暴露出创面基底部可帮助确定其实际深度和分期。清创前通常渗液较少,甚至干燥,痂下感染是可出现溢脓、恶臭。应当注意的是:踝部或足跟部稳定的焦痂(干燥、粘附牢固、完整且无发红或波动),相当于机体自然的(或生物的)屏障,不应去除。

4.压床的评估及处理方法?

A全身情况

⑴潜在疾病:糖尿病、血液病、免疫系统性疾病、恶性肿瘤等

⑵全身营养状况(老年、营养缺乏、恶液质等)⑶组织灌注情况⑷神经系统损害⑸凝血机制障碍⑹长期使用激素药物⑺长期应用抗生素⑻系统治疗用药

B创面局部:⑴伤口的类型及所处的愈合阶段⑵大小、深度及渗出液的量⑶温度

⑷有无结痂、异物、坏死组织⑸肉芽组织是否新鲜

C渗出液的评估:⑴血清样:含有血清、清澈⑵浆液性:含有血液、淡红、粘稠⑶血性:含有血液⑷脓血性:含有脓性及血液性细胞⑸脓性:脓液,腐肉细胞或微生物。

处理原则:鉴定压疮的成因排除/减少引起压疮的因素确定临床目标---根据病人的病情

压疮伤口的处理:清创:自溶性、外科、机械(冲洗)、化学、生物清创。

清创的目的:清除坏死组织或异物,减低感染机会,有助于准确的评估伤口,促进伤口愈合。

第八章骨科患者围手术期神经系统疾病观察与护理

1.围手术期包括(ABC)

A.术前住院阶段B手术阶段C术后住院阶段D出院康复阶段

2.患者入院后表现为一侧肢体为弱,可能的病变部位:(ABCD)

A肌肉B神经C脊髓D脑部

3.患者一侧肢体的运动,深感觉消失,对侧肢体的疼、温觉消失,考虑病变为:C脊髓半切损害

4.颈椎骨折伴有颈脊髓损伤、手术属于:急诊手术

5.在肌力评定中,肌力能对抗重力使关节活动,但不能对抗阻力,属于 C Ⅲ级肌力。

6.以下反射属于浅反射的是(AB)

A 腹壁反射B肛门反射C肱二头肌反射D跟腱反射

7.腰椎间盘突出症的典型体征是:(D直腿抬高试验阳性)

8.最常见的颈椎病类型:A神经根型

9.患者70岁,女性,腰椎管减压,椎弓根定向固定,植骨融合术后第三天,右腿肌无力,可能原因是:(BCD)

A术后神经根反应性水肿B伤口血肿压迫C内固定相关并发症D脑梗

10.男,25岁,高空性坠落伤入院,见患者清醒,T10—11压痛,剑突以下感觉运动障碍,最恰当的搬运方式为:E 病人平卧木板搬运。

第九章骨科住院患者的血糖管理

1.中国成人高血糖的数值定义为:>10mmol/L .

2.不需要禁食、局麻、择期的小手术的住院患者血糖控制目标为:(理想水平为5.6—7.0mmol/L .

可接受水平为8.3-11.1mmol/L .)

3.在住院患者的血糖管理中,高血糖与低血糖在护理中的地位是:低血糖>高血糖

4.患者住院期间,最低血糖每减低10mg/dl,死亡风险增加多少倍:3倍。

5.住院期间,低血糖的高发时间:夜间、午餐前和睡前。

6.住院的患者中,低血糖发生的诱因是:禁食、胰岛素、运动。

7.高血糖可给住院患者带来哪些危害:感染风险增加、住院时间延长、医疗费用增加、死亡率增加。

8.非手术的住院患者,血糖控制的一般标准是:空腹6--8 mmol/L,餐后8--10 mmol/L

9.院内血糖管理的体系包括:综合合作、可分为核心成员和外围成员,

核心成员包括:糖尿病医生、糖尿病教育专科护士、

外围成员包括:药剂师、营养师、心理学家、其他科室医生、生理运动学家、专业糖尿病教育者)

10.低血糖可以给住院患者带来哪些危害?死亡、认知功能障碍、休克、抽搐

第十章骨科支具的使用

1.使用骨科支具所要达到的临床效果?指导临床护理工作:规范化、合理化、可控化、统一化

2.使用翻身易的目的:脊柱患者翻身:脊柱术后6小时需要常规翻身护理的患者

脊柱、脊髓损伤,长期卧床不能进行自主翻身的患者。

第十一章酸碱平衡及血气分析

1.肾脏功能(肾小管)不全时,最容易出现哪种酸碱代谢失调?代谢性酸中毒。

2.慢性阻塞性肺气肿疾患时,最容易出现哪种酸碱代谢失调?呼吸性酸中毒。

3.当评判病人酸碱平衡状态时,首先应评估哪一个指标?PH值

4.在各种化验指标中,最能评判病人的酸碱平衡问题的是:血气分析。

5.参与人体酸碱平衡的两个系统分别是:呼吸系统和体液系统。

6.呼吸系统通过调节人体什么保持酸碱平衡的?CO2

7.肾脏通过调节什么来保持人体酸碱平衡?HCO3

8.j解决呼吸性酸中毒最好的方法是:改善通气功能。

9.慢阻肺最容易出现:呼吸性酸中毒。

第十二章骨科围手术期药物的规范使用

1.骨科预防性使用抗生素的原则是?

⑴清洁手术:原则上不用抗生素⑵需要使用抗生素的清洁手术手术范围大,时间长,污染机会多;手术涉及重要脏器;异物植入手术;人工关节,接骨板;有感染者.

高危因素:高龄、糖尿病、免疫功能地下尤其是器官移植者,营养不良者等。

2.骨科常用的预防性抗生素包括:一代头孢、二代头孢、MRSA、万古霉素、甲硝唑等。

3.有关万古霉素的使用注意什么?时间、速度、不是常规用药。

4.髌骨闭合骨折,拟行切开复位内固定术,一般选用哪些抗生素预防手术部位的感染?一代头孢、二代头孢

5.骨科围手术期常用止痛药物的不良反应?

⑴对氨酰氨基酚:肝功能

⑵NSAIDS:非选择性COX—2抑制剂:抑制COX—1,、胃肠道溃疡、出血,肾不良反应,引起血小板功能障碍

选择性COX-2抑制剂:心血管不良反应减少G1不良反应

⑶封顶效应::缓慢滴注不易达到有效浓度,给予负荷量,易产生消化道并发症、出血、肾损害、心血管效应。

⑷阿片类:呼吸抑制、便秘、尿潴留、耐受性、依赖性

⑸曲马多:恶心、呕吐、头晕、嗜睡。

6.骨科围手术期抗凝药物的使用注意事项?

低分子肝素钙:需要定期监测血小板计数根据肾功能、年龄和体重调整给药剂量注射

部位常出现瘀斑血清转氨酶增加免疫性血小板减少症伴血栓形成出血

华法令:发生抗凝作用比较慢、窄治疗窗、个体化给药、出血

7.防止术后恶心、呕吐时,应考虑哪些因素与症状有关?

病人因素麻醉因素药物因素手术因素

8.骨科术后常用止吐药物及不良反应?

氟哌利多:可引起QT间期延长

5HT3受体拮抗药(昂达司琼、格拉司琼、阿扎司琼)副作用:轻度头痛、短暂无症状的转氨酶升高、便秘、QT间期延长,致命性心律失常

9.低分子肝素皮下注射使最常见的不良反应是:瘀点、瘀斑及硬岩性结节。

第十三章骨折病人的营养支持

1.骨折后随着蛋白质分解的增加,体内也相应流失的是什么物质:磷、硫

2.骨折合并感染的患者需要增加能量到百分之几:50%

3.伤后多长时间注意补充营养素:48小时以后

4.补充营养几日需经外周静脉,几日需留置中心静脉:(<2W >2W)

5.骨折早期的饮食要求:维持出入量和电解质平衡,给予水分、VitE、矿物质含量高的流质食物

6.骨质恢复期的饮食要求是什么:给予较高能量、蛋白质、钙、VITDde 半流质,注意维持肠道的正常功能。

7.骨折长期卧床会产生哪些并发症:废用性脱钙(骨质疏松)结实、便秘、电解质失衡

8.长期卧床患者增加哪些食物:VitD含量丰富和富含矿物质的食物如动物肝脏、甲壳类食物、海产品、动物骨骼、胡萝卜等。

9.骨折后饮食治疗的目的是什么?补充身体的损耗及促进伤口愈合。

10.伤后24-48小时的治疗要点包括什么:维持血容量及电解质的平衡,此期不需要急于补充营养素。

第十四章静脉血栓栓塞症

1.导致肺动脉栓塞最常见的深静脉血栓的部位:来自静脉系统或右心的血栓阻塞肺动脉或其分支

2.55岁女性,TKA术后第四天下床活动时突发猝死,首先考虑:PTE(肺栓塞)

3.骨折患者发生肺栓塞症的最主要原因:下肢深静脉血栓

4.肺栓塞患者为什么会发生低血压休克:右心功能障碍—室间隔左移—左心功能障碍—低血压、休克

5.肺栓塞患者最主要的临床表现是:劳力性呼吸困难、胸痛、晕厥、休克、烦躁不安、惊恐

6.骨折术后第1天的患者,没有呼吸困难表现,入院时D—二聚体1000ng/L其临床意义是:没有意义

7.股骨颈骨折,髓内钉固定术后患者,因发生呼吸困难怀疑PTE,但对造影剂过敏,应如何诊断:核素

8.骨折术后第二天,患者出现呼吸困难,查体Bp120/80mmHg,CT示双肺多发性肺栓塞,应如何处理:抗凝、监护

第十五章骨及关节及相关解剖学基础

1.解剖立体描述分割在左边和右边的平面是:矢状面

2.肩胛盂的面积仅为肱骨头的:1/3

3.全身最容易脱位的关节是:肩关节

4.全身骨骼通常分为多少块:206块

5.骨骼按正常形态可分为:A长骨、B短骨、C扁骨、D不规则骨

6.肩袖的组成包括:A肩胛下肌腱B 冈上肌腱 C 冈下肌腱 D 小圆肌腱

7.踝关节的组成:胫骨、腓骨、距骨

第十六章围手术期心血管疾病的观察与护理

1.急性心肌梗塞胸前区疼痛时间较心绞痛长,其持续时间大于多少分钟:>30分钟

2.NYHA(心功能不全)分为几级:(4级)

3.骨科患者手术风险,其中什么因素是一项独立的危险因素:(年龄)

4.Ⅱ级心功能表现为:日常活动会出现心衰症状(呼吸困难,乏力)

5.Ⅳ级在什么状态下出现心衰症状:在(休息)时出现心衰症状

6.APACHEⅡ评分大于24者的死亡率在百分之多少以上?90%

多选:1.急性左心衰竭包括下列哪些症状:A呼吸困难B咳嗽咳痰C疲乏无力D失眠E少尿级及肾功能损害

2.急性心肌梗死的主要症状包括:(ABCD)

A持续剧烈胸痛伴呼吸困难B恶心C呕吐D面色苍白E少尿及肾功能损害症状

3.老年患者手术风险的影响因素包括:(ABCDE)

A年龄B患者生理状态C急诊还是择期手术D外科手术的类型E合并症

4.右心衰竭包括下列哪些症状:(ABE)

A上腹部饱满B颈静脉怒张C高热D皮下淤血E水肿

第十七章骨科术后感染

1.Ⅰ类切口是指:无细菌污染的切口,多数择期手术为此类切口,如脊柱、关节、闭合骨折ORIF(切开复位内固定)

2.迟发型感染的特点是:A拆线3个月以后B内固定松动、脱落、断裂或者电解质性炎症C 冬眠期细菌活化D起始症状隐匿,发展慢,一般无全身症状

3.早期感染的诱因是:A患者自身健康状况B术中无菌操作及器械消毒C术后引流D抗生素的选择与滥用E多糖—蛋白复合物的形成与固定物的选择

4.骨科术后感染常见的致病菌有哪些:A金黄色葡萄球菌、链球菌B革兰氏阴性杆菌C厌氧菌感染D条件致病菌:表皮葡萄球菌E白色念球菌

5.迟发型感染的两种主要途径包括:A血行播散B术中种植

6.预防性抗生素应用的目的是:A降低无菌切口的感染B避免术后早期感染C早期康复,减少医疗费用

第十八章精益管理在骨科感染管理中的应用

1.精益管理工具包括哪些方面:A看板法B5S法C改善法D防错技术E可视化管理

2.精益理论五大原则包括哪些方面:A价值B价值流C流动D拉动E完美

3.骨科关节镜室的位置设置应注意哪些方面要求:A远离污染源,处于上风侧B独立区域,周围与手术外科相邻C与手术相关的科室如ICU、血库等路径短捷D不宜设在首层和高层建筑的顶层

4.精益工具应用成效是指哪些方面:A错误减半B患者的伤害减半C员工数减半(员工更换数减半)D花费减半E所需空间减半F患者和医生的不满都减半

5.精益工具防错技术应用可体现在哪些方面:A职业防护针刺伤预防措施 B标准预防 C 腕带

D 查对制度

6.精益理论管理基础—愿景是指什么:消除浪费,行动更迅速来提高效率

7.精益管理的减少非增值活动体现在:过期包对人员的培训不到位

8.精益理论管理的标准化操作具体体现在:手卫生

9.精益的人文关怀体现在:人力资源调配

10.精益的目标:减少浪费

骨科患者肺部物理治疗

1.胸肺物理治疗是采用规范的护理程序,通过系列操作程序来保证机体维持正常的肺通气和肺换气的一种物理治疗方法,系列程序包括哪些方面:A听诊+胸片B气道湿化C咳嗽D体位引流E叩背+无菌吸痰F摇振肺

2.胸肺部物理治疗的目的:A打开萎陷的肺泡,促进肺泡复张,保持肺泡换气

B消除痰液,利于肺内分泌物的引流C改善通气/血流灌注

D通过改变体位,最大限度增加心肺功能 E预防与治疗呼吸并法症的发生

3.胸肺物理治疗的传统法包括什么:A体位引流法B扣击法C摇振法D呼吸锻炼及咳嗽运动

4.胸肺物理治疗的禁忌症:A生命体征不稳定B高颅压及严重癫痫C气胸、急性肺水肿、咳血D高危出血者—血小板<10×109/L E 哮喘持续状态

5.肺部触诊的目的是:A可判断肺内痰液的位置B对评估肺内痰液情况有特异性C结合听诊可增加判断的准确率

6.采取仰卧位有什么作用:可显著降低功能残气量

7.左侧臀高位、右侧臀高位、平卧臀高位、俯卧臀高位、不同体位与胸肺物理治疗病变部位引流的关系是什么:A左侧臀高位与就、治疗的病变部位:引流右肺中叶、右肺下叶侧面

B右侧臀高位与病变的部位关系:左肺中叶、左肺下叶

C平卧臀高位与病变的部位关系:双肺上叶前段、右肺中叶、左肺下叶前段

D俯卧臀高位与病变的部位关系:左肺下叶后侧部右肺下叶后侧部

8.采用腹式呼吸法膈肌每下降1cm可增加潮气量多少:(100ml)

9.怎么正确行使叩拍法:明确位置:腋前线、腋后线、手法等

10.胸肺物理治疗的疗效标准:肺活量增加,痰液减少

第十九章老年综合评估与护理安全

1.老年医学及老年医学的特点:

老年医学的定义:预防和治疗与老年相关的疾病,最大程度地维持和恢复患者的功能,提高老年人的生活质量。

特点:A以老年人为中心,综合评估诊断B易多学科联合治疗、全程化连续照护,而不是多个专科单病的叠加C老年病科与其中下游照护基地联网实现患者全程化连续照护,全面提升老年慢病管理的水平

2.老年医学的核心:老年综合评估老年综合症多学科团队

3.老年综合评估及内容:

概念:老年综合评估是关于老人智能、情感、功能、社会、经济、环境,以及心理方面的全面评估,强调老年人的功能状态和生活质量,易多维方法进行评估,靠多学科团队来完成。内容:一般医学评估、老年躯体功能评估、老年精神心理状态评估、老年社会评估、老年生活环境评估、老年综合症或问题评估、生活质量评估

4.老年躯体功能评估包括哪些方面:A日常生活活动功能评估、运动能力的评估、平衡与步态功能的评估、吞咽功能的评估、视力和听力的评估、本体感觉功能评估

5.老年精神心理评估包括哪些方面:

A老年认知功能评估:⑴简易智能检查(MMSE)⑵画钟试验(CDT)

B老年情绪与情感的评估(⑴老年抑郁评估、⑵老年焦虑评估、⑶老年谵妄评估)

C老年个性评估、压力评估、自我概念评估

6.老年社会及环境评估包括哪些:

A老年社会行为能力评估:老年社会支持系统评估

老年角色与角色适应评估

老年文化评估

老年经济状况评估

老年医疗保险评估

老年照顾者评估

老年虐待评估

B老年生活环境评估:

居住环境(躯体所处环境)楼梯、噪音、走廊、窗户、门宽、地板、桌椅等

社会环境:人际互动、隐私、社会隔绝、拥挤、交通、购物等

精神环境:(心理所处环境)喜好、记忆、反应、图形、敏感刺激物

文化环境:传统、价值、标准、图腾象征

7.老年综合征:是指老年人由于多种疾病或多种原因造成的同一种临床表现或问题的症候群。

8.常见老年的综合征、问题有哪些:

A综合征:跌倒、痴呆、失禁、谵妄、晕厥、帕金森、疼痛、失眠、抑郁、多重用药

B问题:压疮、便秘、营养不良、临终关怀、吸入性肺炎、深静脉血栓、肺栓塞

9何为多学科团队:在一定时间内,一群不同专业的成员或专家组成,根据需要解决的具体问题,每一位成员将自己所负责的专业意见表达出来,通过讨论何沟通的方式形成小组一致性诊疗决定。11.如何做好老年的护理安全:

理解老化、认识老年

掌握、运用综合评估技术

认识、宣传老年综合征

充分发挥学科团队作用

关注环境何设备、设施

培养不同层次的照护人员、老年临床护理专家或老年科护士

扩展老年护理的服务领域

提高护理职业的荣誉感

第二十章如何成为一名合格的护士

1.护士的价值观有哪些:保护别人免收疾苦责任感、成就感、非凡的智能、坦诚、人的尊严

2.优秀护士的特质:准确的自我定位

快速反应能力

解决问题的能力

身体耐力

尊重

人际交往能力

关注细节

移情作用

情绪稳定

沟通技巧

第二十一章肩关节周围骨折的外科进展

1.肱骨近端骨折钢板固定治疗的主要并发症是什么:畸形愈合头坏死

2.肱骨近端骨折的分型的四部分结构是什么:肱骨头、肱骨大结节、肱骨小结节、肱骨干

3.肩关节脱位治疗复位方法及注意事项:足登法复位、Hipporate法,治疗前合理应用麻醉(关节腔内注射利多卡因)

4.怀疑肩关节脱位并隐形外科颈骨折复位治疗的风险是什么?有何预防措施?⑴

麻醉、⑵先克氏针固定⑶向病人和家属交待,征得同意

5.肩关节前脱位并大结节骨折复位困难时,哪些因素?

⑴喙突相连的联合肌腱⑵病人肌肉组织如紧张高压力⑶并有Hill-sche损伤⑷以上都不是

6.肩关节脱位大结节骨折的病人来诊,注意哪些问题?

⑴是否有隐形外科颈骨折(CT及详细阅片,观察颈平角及内皮质的情况

⑵注意合理应用麻醉等治疗,放松肌紧张等

⑶交待好风险,做好风险的准备

⑷避免简单粗劣

1..

2.肩袖的组成结构是包括:A肩胛下肌腱B 冈上肌腱 C 冈下肌腱 D 小圆肌腱

3.行人工关节置换术时,患者采取的体位:

4.关节脱位的临床表现、首选治疗

5.人工肩关节置换的手术适应症:

6.钩钢板的潜在危害:

7.肩锁关节损伤的多种手术方式:

8.锁骨与锁骨关节损伤行肩关节镜技术术后常见并发症:

第二十二章思维导图在骨科教学中的应用

1.临床教学效果的影响因素是:D教学的目的

2.备课三要素是指要掌握;(教学大纲、教材、相关资料)

3.教学查房是以()为依据:个案或病种

4.以介绍实践经验或某种先进技术为主要内容的教学形式:护理临床教学查房

(案例题:脊柱外科高老师发现目前三名学员对患者为轴线翻身的时机、方法掌握不够,于是他在周评中要求学生每人写一篇报告,提出的问题是:脊柱外科病人为什么要翻身?怎么翻身?下周进行小组讨论。

5.使用的教学方法为:(PBL教学法)

6.这种教学方法的特点是:(以学生为主体,以问题为中心)

7.以语言传递为主的教学法有:(讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法)

8.教学方法的评价指标有:(教学态度、内容、方法、效果)

9.思维导图的临床特点:(图式板书、全景呈现\、以问题为中心、教学相长)

10.教学查房的设计重点包括:(教学目标、重点、难点、准备)

第二十三章临床教学技巧

1.与学生互动进行课堂唤醒的时间:15分钟

2.教学方法的分类有:讲授法、讨论法、角色扮演法、个案研究法、脑力风爆法、竞赛活动法、实践式训练法、音乐引导法、录像带(音乐带)教学法

3.根据讲课技巧在课堂中知识的笑话与吸收的最有效的方法:担任讲师(记忆率95%).

4.课程前准备的文书材料内容:课程准备—教案

目的:对象、知识背景、时间、方法、步骤、材料等

5.应用于教学与培训的评估方法:第一级:反应评估第二级:考试评估第三级:行为变化评估

第四级:组织变化评估

5.成人学习的设想:

⑴是独立和自我指挥的成人年

⑵她们积累了大量的经验,这是一个富有的学习资源

⑶他们学习价值学习基于日常生活要求

⑷他们对当下更感兴趣,相比主题更注重方法

⑸内部驱动力使他们更有学习动力

6.技能学习方法包括:演示解析理解实践

7.教育的要素作用:教育要素:对象、内容、形式、目的、结果、评估

作用:传授知识、明确概念、获得技能、改变态度、思维方式、养成习惯、塑造人格

第二十四章脊柱结核治疗

1.抗结核药物治疗的原则:十字方针(早期、联合、适量、规律、全程),重在督导。

2.脊柱结核围手术期护理与康复注意的问题:防护、病情评估、康复。

3.结核病目前的瓶颈问题:药物和诊断

4.脊柱结核的三个治疗方法:药物治疗、手

5.脊柱结核术后当天的功能锻炼包括什么:膝关节、股四头肌、踝泵运动。

第二十五章护理研究的选题

1.头脑风暴四大原则是什么:禁止批评、自由奔放、追求提案量、充分利用别人的创意。

2.实现PDCA改进过程常用的管理工具有哪些?鱼骨图、柏拉图、查检表、直方图、散布图、管制图、层别法。

3.请列举品管圈活动十大步骤:

⑴主题选定⑵活动计划拟定⑶现状把握⑷目标设定⑸解析

⑹对策拟定⑺对策实施与检讨⑻效果确认⑼标准化⑽检讨与改进

4.6S管理要素包括哪些内容:整理、整顿、清洁、规范、素养、安全

第二十六章联合查房精髓损伤合并格林巴利综合征的护理

1.颈脊髓损伤治疗的黄金时间:6—8小时。

2.格林巴利综合征的诊断要点:蛋白—细胞分离现象

3.格林巴利综合征可能食欲病毒、感染有关的自身免疫性疾病,首发症状:四肢对称性无力。

4.甲强龙冲击保守治疗,第1个小时的剂量应在多长时间输完:15分钟输完。

5.急性炎症性脱髓鞘行多发性神经病多发生于哪类人群:男性、青壮年。

6.格林巴利综合征和颈脊髓损伤的患者感觉障碍平面的区别:

格林巴利综合征感觉障碍平面是进行性上升的,应做好标记,对称性麻痹。

颈脊髓损伤的感觉障碍平面多是固定的,带创伤性水肿消退后可下降。

7.接到颈脊髓损伤并截瘫患者入院通知后应该做哪些入院准备:

8.颈脊髓损伤的基本处理原则:⑴急救6—8小时是治疗的黄金时间,掌握搬运的正确方法,以免加重颈髓损伤。⑵复位减少脊髓功能丧失⑶固定及早手术减压,固定脊柱⑷功能锻炼

9.颈脊髓损伤患者住院期间应给予哪些护理措施:

⑴观察生命体征⑵保证水电解质平衡,预防低钠血症⑶预防DVT ⑷预防压疮

⑸预防泌尿系感染,建立反射性膀胱⑹翻身叩背预防肺部感染⑺预防肌肉萎缩和关节挛缩

⑻饮食管理,预防便秘⑼疼痛的护理⑽药物护理,使用甲强龙时注意消化道出血

⑾心理护理,树立战胜疾病的信心。

10.颈脊髓损伤的患者损伤平面以下的脊髓功能障碍包括哪些?

⑴运动、痉挛性疾病⑵感觉:固定⑶反射:腱反射亢进、肌张力增高

⑷植物神经障碍:高热、无汗

第二十七章骨科护理进展与科研论文撰写

1.科研选题步骤的第一步是:发现问题,形成意念

2.在科研数据分析过程中,判断差异具有统计学意义的指标是P值范围为:P<0.05

3.护理论文常见题材包括:综述、科研类论文(实验研究、类实验研究)、经验类论文(创新方法、技术革新)、个案考察、笔谈(论坛)。

4.选题《磁性理论在骨科护理人文环境构建中的应用与效果》来源于:借鉴移植。

5.获取骨科科研信息和动态的最佳方式是:文献检索

6.护理论文表达要求包括:准确、严谨、精炼、平实。

7.科研的一般工作流程包括:发现问题、试验、数据分析、成果转化。

8.研究类论文的主要结构包括:前言、对象与方法、结果、讨论、结论/小结。

9.结构式摘要包括哪几项:目的、方法、结果、结论。

10.护理论文评价包括哪些方面:创新性、实用性、科学性、逻辑性、可读性。

第二十八章骨科护士如何面对突发事件和自然灾害

1.自然灾害包括哪些?(ABCDE)

A地震B山体滑坡与泥石流 C 飓风/龙卷风 D 冰冻E野火/洪水人为灾害瓦斯爆炸伤、法轮功分子静坐、天安门自焚、政治骚乱、恐怖主义、核泄露、交通事故)2.地震后的次灾害有哪些?(ABCDE)

A火灾B水灾C毒气泄漏D瘟疫E地震伤

3.创伤性休克的禁忌救护包括哪些?(ABCD)

A平卧、保持呼吸道通常 B 止血、包扎、建立静脉通道、迅速补充血容量 C 创造条件,尽早治疗原发病 D 清除异物,保持呼吸道通畅E保温、吸氧,适当热饮料

4.挤压综合征的早期处理有哪些?(AB)

A解除压力B伤肢制动 C 患肢抬高D凉水降温 E 有活动性出血者,加压止血包扎

5.下列避震原则正确的是:选择结实支撑物下藏。

6.紧急救护的方法错误的是:(A)

A挤压综合征救出后碱化尿液可选择GNS B伤员搬动时要防止二次损伤 C 颅脑、胸部外伤、颈部脊髓伤、腹腔脏器伤禁用止痛药D 早期感染可使用抗生素

7.移动医院所设专职小组,哪个小组是医院核心(手术组和抗休克组)

8.传染病易流行的原因错误的是:

A供水中断,引用未处理的水B 居住环境差,垃圾、粪便未及时处理C食物污染D积水带来蚊蝇滋生E震后居民不注意卫生防护

9不属于骨折的特有体征的是(A)

A疼痛B畸形C 异常活动D 骨擦音或骨擦感

10.。不属于骨折早期并发症的是:(E)

A休克 B 脂肪栓塞综合征 C 骨筋膜氏综合征 D 挤压综合征E骨盆骨折

第二十九章加强护患沟通,远离护理纠纷

1.护理人员应具备的能力:

2.常见护理纠纷归因分析应发生的事件:100例护理差错事故,98%发生在病房,其中用错药(包括静脉注射、肌注、和口服)占50%,违反操作规程占12%,婴儿室护理工作事故占12%,灌肠操作占8%,输血事故占6%,制度不健全或其他因素占10%。

3.患者的权利有哪些?

A生命健康权B身体权 C 隐私权 D 平等医疗保健权E知情同意权F病人自主决定权

4.患者就诊时存在哪些情况,护理人员应提高防范意识?

A青年+独生子女 B 有文化+无希望 C 贫穷+无底洞 D 偏执型人格障碍

第三十章规范静脉治疗保证患者安全

1.药物外渗:静脉输液过程中,腐蚀性药液进入静脉管腔以外的组织。

2.在满足治疗的情况下,尽可能选择什么样的导管(较短、较细)

3.PICC置管消毒以穿刺皮肤、铺巾建立最大化无菌屏障大于等于(20cm)。

4.经PICC、CVC、PORT输注药物前宜通过什么措施来确定导管在静脉内:(回抽血液)

5. PICC、CVC、PORT的冲管和封管应使用多少ml的注射器:(10ml或10ml以上注射器或专用冲管装置)

6.使用抗肿瘤药物和环境中可配备溢出包,内含面罩、鞋套、吸水垫和垃圾袋以及(防水隔离衣、一次性口罩、乳胶手套、护目镜)

7.肝素生理盐水的浓度(100u/ml POCT可用,0---10u/mlPICC及CVC可用。

8.输液完毕应用导管容积延长管的(2倍)的NS或肝素盐水正压封管。

9.分析题:

一位重症患者置入4下单腔PICC,每天输注PN、白蛋白、抗菌素、血管活性药,使用1个月后,输注速度从100滴/分逐渐下降到30滴/分,此时护士首先判断为:赌管

护士脉冲式冲管后,PICCDE 输注速度没有变化,护士应考虑为:药物阻塞。

患者置入PICC1月余,出现高热,寒战。护士此时应考虑为:导管相关性血流感染

此时护士首先进行:抽血培养。

第三十一章体外冲击波疗法在运动医学中的应用

1.下列选项中不属于冲击波常用的物理参数(B)

A冲击波能量B压强C能流密度D压力场

2.体外冲击波疗法治疗软组织慢性损伤疾病适应症不正确的是:(D)

A肱二头肌长头肌腱炎B钙化性冈上肌腱炎C肱骨内外髁炎D 骨不连

3.下列哪种能量属于中等能量(B0.12—0.25mj/mm2)

4.体外冲击波疗法治疗骨肌疾病整体因素禁忌症不包括(C)

A出血性疾病B血栓形成患者C骨缺损大于2cm的骨不连患者D严重认知障碍和精神病患者5.X线定位主要用于治疗下列哪种疾病(A)

A股骨头坏死 B 肱二头肌长头肌腱炎 C 距骨骨软骨损伤D 肱骨内上髁炎

6.ESWT不良反应不包括(B治疗部位皮肤感染)

A治疗部位局部血肿、瘀紫、点状出血B 治疗部位皮肤感染 C 治疗部位局部麻木、针刺感

D治疗部位疼痛反射增强

7.现阶段骨肌系统体外冲击波治疗机波源类型有:(ABCD)

A液电式冲击波源B 压电晶体 C 电磁式 D 气压弹道式

8.体外冲击波体外效应有哪些:(ABCD)A高密度组织裂解作用B组织粘连松解作用C 扩张血管和血管再生作用D组织损伤再修复作用

9.ESWT治疗骨肌系统疾病护理的重点包括:(ABD)

A治疗前详细询问病情B掌握良好的交流技巧余教育技能,做好心理护理

C体外冲击波创伤小,无需询问病情D治疗中不断询问患者的感受,以保证冲击部位准确

10.体表冲击波治疗骨肌疾病疼痛部位定位法方法正确的是:(ABCD)

A体表解剖标志结合痛点定位BX线定位 C B超定位D体表解剖标志结合MRI定位。

第三十二章骨性关节炎的治疗

1.骨关节炎的X线表现:特异性改变,关节间隙变窄

2.骨关节炎治疗指南推荐患者的练习强度:低强度、中强度有氧训练,但不增加关节负担。

3.骨关节炎患者关节内激素注射的指证:用在关节急性期有大量积液和滑膜炎。

4.AAOS指南对膝关节炎患者采用氨基葡萄糖治疗的推荐情况:尚不能推荐。

5.AAOS指南对膝关节骨关节炎患者采用关节镜检的推荐情况:尚不能推荐,也不反对

6.AAOS指南对膝关节骨关节炎合并半月板损伤患者行关节镜检得推荐情况:尚不能推荐,也不反对

7.膝关节炎骨关节炎患者止痛药物的选择:首选对酰氨基酚、其次是非甾体抗炎药、弱阿片类、外用非甾体抗炎药

8.膝关节骨关节炎患者最适合采用的治疗方式:根据患者的病情程度,早期无半月板损伤无游离体者保守治疗,注意抗生素选择和康复。

半月板、游离体患者---关节镜晚期----手术治疗有外翻者畸形者可截骨。

第三十三章危重病人护理新理念

1.高钾血症急救首选采取的治疗方法是什么:

10%CaCl或葡萄糖酸钙10—20ml静脉注射,3—4分钟抗钾对心肌的作用,1—3分钟出现,维持30-60分钟。

2.胃管置入的关键点是:病人的配合

3.急诊病人需求(4C)原则是什么:A方便B关心C疗效D花费

4.患者翻身可造成猝死,原因有哪些:A颈髓损伤B神经反射(体液移动,胸腹心包腔液体)

C窒息D颅内压变化(脑疝)E血管内物质移动、心脏肿瘤、下肢栓子移动—肺栓塞F 纵隔移动对肺功能的影响H 心包移动对心脏的影响。

5.醉酒后猝死的原因有哪些:

误吸、急性胰腺炎、心脏急症、双流伦样反应、脑出血、低体温、横纹肌溶解、洗胃后低渗、

低血糖症、甲醇中毒、维尼克脑病、急性脱髓鞘病变

6.重症监护病房精神病临床表现包括哪些:

A患者感到许多恐惧和不愉快的刺激,如疼痛、气管插管的存在,呼吸机脱开、呼吸机的声音、输液泵和监护仪的报警。

B患者会感到环境嘈杂、被仪器包围、缺乏隐私、受限制和被隔离。

患者还会发现缺乏时间观念、做梦、经常产生人格解体和痛苦经历的幻觉。

7.什么是激惹?动作过多或出现有害动作。

⑴医疗护理工作中的刺激(插管、穿刺)

⑵病情本身的变化(疼痛、恐惧等)

第三十四章腰椎退行性变疾病的阶梯治疗

1.下列哪项是构成腰椎管狭窄症的病理因素:(椎板后缘骨赘形成)

2.腰椎间盘突出症余腰椎管狭窄的鉴别主要依据是:(CT)

3.以下哪像不会导致椎间盘的退变:(D)

A椎间盘含量水分下降B髓核分散载核能力下降C纤维环载荷相对增加D纤维环向前膨出

4.下列哪项是腰椎管狭窄症的病理表现:(B)

A 压颈试验(+)B腰后伸试验(+) C Hoffman征(+) D Baibinsik征(+)

5.下列哪项是腰椎管狭窄的典型症状:腰后伸试验(+)

6.门诊患者主诉双小腿后侧疼痛、行车、骑车等活动时均引起疼痛加重,活动停止后疼痛迅

速缓解,不伴有下腰及腰椎活动受限情况,此时你首先想到的患者的初步诊断是:(腰椎管狭窄症)

多选:

1.腰椎盘突出症的诱发因素是:(ABCD)

A腰部过度负荷B腰部外伤C妊娠D遗传

2.下列退行性腰椎管狭窄症的病理变化的描述,哪项是正确的:(ABD)

A椎间盘病变B黄韧带、后纵韧带骨化C节段稳定D马尾神经及神经根受压

3.下列腰椎管狭窄症的神经性跛行的症状描述,哪项正确(AD)

A 行走、骑车等任何下肢活动导致疼痛加重

B直立、脊柱伸直导致疼痛加重 C 缓解过程缓慢、逐渐 D 缓解过程迅速

4.下列关于椎间盘退变的原因哪项正确(ABCD)

A 椎间盘含水量下降

B 髓核分散载荷能力下降

C 纤维环负荷相对增加,纤维环向后膨出D椎间盘高度降低,椎体后缘骨刺增生

第三十五章脊柱侧弯患者围手术期评估及护理

1.结构性脊柱侧弯包括哪些:A 特发性脊柱侧弯B 先天性脊柱侧弯 C 神经肌肉型脊柱侧弯

D 神经纤维瘤性脊柱侧弯

2.脊柱侧弯术前护理包括哪些:A心理疏导 B 体位耐受训练 C 心肺功能锻炼 D 唤醒试验指导 E 脊柱弹性主动、被动训练

3.脊柱侧弯术后并发症有哪些:

A 脊髓神经功能受损

B 胸腔积液

C 脑脊液漏

D 肠系膜上动脉综合征

E 发热

F 应激性溃疡H 尿路感染I 暂时失平衡

4.简述脊柱侧弯术后康复护理康复要点:

生命体征的观察切口引流管的护理呼吸道管理饮食疼痛管理双下肢感觉运动泌尿系护理发热的护理脊髓神经功能受损

5.脊柱侧弯术前评估包括:

心肺功能评估神经系统评估影像评估营养评估皮肤评估

第三十六章脊柱疾病围手术期评估与并发症的观察与护理

1.引起硬膜外血肿的相关因素是:

引流、凝血功能、术前应用抗凝药、术中止血问题年龄血色素

2.颈椎前路手术后发生脑脊液漏体位选择:

头高脚低位仰卧位和侧卧位(<900 )注意:不可俯卧位

3.谵妄治疗时使用氟哌啶醇的注意事项:小剂量开始逐渐减量至停药监测心电图

4.硬膜外血肿的发病特点:手术后慢慢发生,进行性加重引流量减少(颈椎前路的不明显)

5.脑梗死起病状态:安静或睡眠中

6.成人脑脊液压力:80—180mmH20

7.颈椎后路术后患者发生硬膜外血肿的临床表现:引流量会减少、一般无生命体征的变化

8.中度昏迷患者对光反射更准确的描述:对光反应迟钝

9.谵妄临床特点:起病急、夜间重

10.谵妄的加重因素包括:休息、睡眠、疼痛

⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑴⑵⑶⑷⑸⑴⑵⑶⑷⑸⑹

专科护士个人工作总结

专科护士个人工作总结 医院护士是辅助医生进行救治工作的,也是医院日常医疗工作中不可缺少的关键人物。下面是小编为您整理的专科护士个人工作总结,欢迎阅读! 专科护士个人工作总结篇一20xx渐渐淡去,怀着的淡淡的依恋,我轻轻翻开20xx年的日历,回首每天的点点滴滴,一个个病人在这里康复,家属脸上露出欣喜,还有护士长、科室领导的指导、信任和鼓励……,一幕幕犹在眼前。 20xx年,我对“护士”这个职业的内涵有了更深层次的理解,少了些刚参加工作时候“出生牛犊不怕死”的拼劲儿,历练的更加稳健成熟了。因为脑外科的患者都有着“急”“重”的特点,所以要求护士除了要具备扎实的基础知识以外,还必须具备娴熟的专科护理技术操作和动态观察病情的能力。患者以病情危重居多并且多数来自农村,他们对疾病知识缺乏了解,很难配合他们讲解疾病相关知识,进行饮食指导,健康宣教。最大限度的护理工作。所以这一年来,我以心换心,用最通俗易懂的语言和和患者们缩小距离,把他们当作朋友,用心与患者沟通,理解患者的难处,设身处地的为患者着想,赢得了患者的一致好评! 脑外科手术病人相对较多,我院也不例外,我也就学到了术前术后的相关知识,术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、

观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们的工作。由于外科的节奏比较快、工作比较忙、琐碎。为了搞好工作,我不怕麻烦,向护士长请教,向同事学习,自己摸索,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 日常工作中,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。 回首我的20xx,在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的理念,提高了自身素质及应急能力。我的护师资格考试也一次性通过,进一步提高了自己的技能,心理上也更加自信。 当然我身上还存在一些不足有待改进。比如在传帮教上,对新同事要求过急、过严,等等,这是我今后需要改进和提高的地方。 回首已经过去的20xx年,我要再次感谢科领导、护士长的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支

护理专业大专生自我鉴定300字五篇

护理专业大专生自我鉴定300字五篇 护理专业大专生自我鉴定300字篇一 光阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础,本人主要从思想品德和学习情况专业技能方面总结如下: 在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。 在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识。 护理专业大专生自我鉴定300字篇二 我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院的半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,

不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。 在各科室轮转的实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书。 通过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,做一名合格的护理人员。 护理专业大专生自我鉴定300字篇三 从踏入大学门槛的那天起,在良师的精心指导下,我奋力拚搏、自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。 工欲善其事,必先利其器。在无涯的学海里,我不断地挑战自我、充实自我。在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。在学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。 我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、将自己培养成为具有综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实

护士个人年终工作总结文档

2020 护士个人年终工作总结文档 Job Summary

护士个人年终工作总结文档 前言语料:温馨提醒,总结是对前一时间的工作学习活动等以书面形式形成的文字材料.研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,把这些用文字表述出来,就叫做工作总结.总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程.通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果.它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展.工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说. 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 护士个人年终工作总结篇1 时光飞逝,转眼又到了一年的年底,回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作,心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作归纳如下: 一、严格管理,有效协调 一年来,在护理部和科主任的领导下,从各方面严格要求自我,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,保证了科室工作稳步进行。用心配合主任做好医护协调工作,引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾,增强了科室凝聚力,使中医科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作,也为病人营造

了温馨、和谐的病区住院环境。 二、狠抓护理业务培训 作为一个中西医结合内科综合科室,咱们科面临病种杂,疑难杂症多,护理专科性不强的难题。而与之对应的是:中医科的12名护士,仅有一名是中西医结合护理大专毕业,其余都是西医护理专业毕业,在学校仅了解到简单的中医基础知识;在西医专科护士培训不断深入发展,专科护士特点和优势越来越明显的这天,中医科护士没有特定的专业知识和发展方向,这在一程度上影响了这个群体的工作用心性和队伍的稳定性,也给病区护理工作质量带来了负面影响。 针对这一现实,我果断决定:从我做起,全员培训。采取业务讲课和业务查房相结合的方式,发动科主任和医生参与,对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见内科疾病知识进行培训,对中医基础知识和常用技能系统培训,甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理知识,也进行了培训。一年的系统培训下来,考核结果证明,护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解,这不仅仅提高了她们的业务技术水平,也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后,我又采取日常强化的方式,不断结合病房现有病例强化培训过的知识,最后打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。 三、尝试文化管理,力求做出特色 多年的护士长经历,使我深切的体会到:对于一个团队而言,规范其行为固然重要,但更重要的是要改变其思想,升华其内心

【最新】专科护士工作总结范文

【最新】专科护士工作总结范文 伴随新年的钟声的敲响,__年的工作也将接近尾声.回顾一年来的工作,紧张中伴随着充实,忙碌中伴随着坚强,团结中伴随喜悦.在院领导.科领导的正解带领下,在同志们的互相帮助下,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,现将本人__年工作总结汇报如下: 一.思想道德方面 热爱祖国,热爱医院,热爱科室,拥护中国.....积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发展观.在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础.积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论指导. 二.临床工作方面 作为一名年轻的党员.年轻的专科护士,无时无刻都在高标准.严要求自己,虚心向他人请教,积极改进工作方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术.坚持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念.一年来,始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同事团结爱护,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的肯定和认可.始终铭记‘细节决定成败’,工作中严格执行〝三查七对〞,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,全力配合

科室带教任务. 三.不足之处及今后努力方向 (1)提高护理技术,争取做到‘一针见血’,减轻患儿痛苦; (2)观察病情及时,报告医生及时,全力配合抢救工作; (3)培养良好的心理素质,工作中不慌不忙,井然有序; (4)认真学习专科知识,为专科工作提供理念依据; 以上是本人__年的工作总结,希望在今后的工作生活中,各领导.同志们对我的工作一如既往给予指导和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解.在新的一年里,我相信我会有更大的进步,将以优异的成绩,回报大家!

2020年专科护士培训自我鉴定

专科护士培训自我鉴定 在经过培训以后,你对自己的表现有怎样的看法呢?以下是收集的自我鉴定,仅供大家阅读参考! 通过二个月的急诊专科护士培训学习,总的来说给我最深的体会就是:师傅领进门,修行靠个人。其实真正达到急诊专科护士的水平,我现有的能力还是有限的。培训的方式分为二个阶段:4周理论学习、4周临床实践与总结汇报。第一个月在广西医科大学护理学院进行理论学习阶段。这一个月的理论学习内容非常丰富、全面,课程安排合理,学习的内容涵盖了急诊医学以及护理的多个方面,所学的就是我们工作中所需要的。给我们授课的老师虽然风格、观点不尽相同,对护理的方方面面知识了如指掌,临床经验丰富。授课的老师更是从新进展的角度对我们进行授课和指导。每位同学上课认真听讲,下课后大家相互讨论,形成良好的学习氛围。每个人都在这里意识到自己的不足。俗话说“逆水行舟,不进则退”。平时在工作中我忽略很多知识和新进展,在这一个月时间里,我要把这些知识都一一拾起,为自己今后的工作打下坚实的基础。 第二个月临床学习阶段,在理论学习结束后,广西医科大学第一附属医院的老师安排我们进入临床实践,我虽然在急诊科工作,但接触这么专业并且系统的学习还是第一次,让我体会自己的知识是多么的匮乏,我决定要紧紧抓住这次学习的机会,使自己的知识面拓展开来,努力掌握急诊护理的核心技能,提高自己的业务水平,让理论完美的和实践结合起来。

在临床实践阶段,我们还进行了一系列的讲课和技能培训。在短短的一个月中,经过老师的指导和我努力的学习,我第一次尝试了PPT制作与讲课、综述、开题写作。虽然一路过来,困难重重,但是在老师和同学们的帮助下,我都一一克服了。不论质量高低,至少是个良好的开端,我想今后我一定会更加努力,不断的提高自己在科研方面的能力。 通过专业理论学习、专科护理实践、护理科研及教学能力的培养,让我对急诊医学有了新的认识: 一、准确把握学科定义,急诊医学是一门综合医学边缘学科,是研究和处理各类疾病急性发病的原因、病理和急救治疗的专业。随着医学事业的发展,急诊科作为一个特殊的医疗环境,越来越显示出它的重要性。其工作特点是随机性强,病人病情危重,病种复杂。因此,急诊护理人员只有具备扎实的专业理论知识、 精湛的急救技术、良好的心理素质和沟通技巧、敏锐的观察力、突出的应变能力及高度的法律意识,才能胜任急诊科的护理工作。 二、熟练护理操作能力,急诊病人大都是急、危、重症患者,娴熟的技术往往能赢得时间,挽救生命,牢固树立时间就是生命的观念,时时体现积极主动和认真负责的精神,紧急处理做到稳、准、轻、快、沉着冷静,让病人有安全感。操作准确无误,用较少的时间高质量地完成操作,如现代化仪器的熟练使用、独到急救意识和敏锐的观察能力和应变能力、高超的急救技术和快速敏捷地协助医生评估隐匿伤情的能力,都要求急诊护士不断更新知识,提高素质。

【实用】护士自我鉴定4篇

【实用】护士自我鉴定4篇 正常来讲,自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是作者为大家整理的护士自我鉴定4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 护士自我鉴定篇1 记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。 从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。 老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。 一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持

专科护士年度工作总结五篇范文

专科护士年度工作总结五篇范文 总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结怎么写大家知道吗?为帮助大家学习方便,收集整理了专科护士年度工作总结,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习! 专科护士年度工作总结1 在有关知识,在学科学习的三十。术前准备的心理辅导和肠道准备,饮食指导。术后生命体征监测,观察切口,协助咳嗽咳痰,观察输液量和输液速度,各种引流管护理,导管护理,饮食护理,与观察和护理等术后并发症。作为妇女事务局与特异性肿瘤患者,在日常工作中,它要求我们必须的耐心去与他们的交流和沟通,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们的工作。 现在我三十病房旋转,这是一个综合部门,有超声刀,介入性研究,西医和化疗。我觉得在这里学习,如很多事情:谐波手术刀病人应注意皮肤的保护,感觉活动的体温,和肢端足背脉搏等;后,应逐患者肢体制动干预对象,沙袋加拿大的压力,观察病人排尿。 经过近一年的研究,除了与企业各部门的知识,熟悉,但我仍然注意到,在注意文明礼貌服务,坚持文明和语言,有尊严的日常工作,文书工作,护士的专业形象,整洁的衣服,头发,没有浓妆艳抹,不穿高跟鞋,堵塞环,礼貌患有态度和蔼,语言规范。

认真学习医疗事故处理“条例”及其法律和法规,对医疗的积极参与医院组织学习活动,以丰富的法律知识,增强安全法规自我保护意识。在积极和护士长严格的指导下,我在许多方面取得了长足的进步和改善通常在商业部门参加每月学习,每个星期二的上午的会议上,坚持以病人护理的关键轮,护理人员为基础的培训,由部组织的关怀坚持技术操作考试,取得了良好的效果。 在一年的工作,可总是爱和奉献精神,贯彻“以病人为中心,为核心”的服务理念,提高自身素质和应急能力的质量。 当然,我发现还有一些不足之处应予改善。例如,在学习,有时有浮躁的情绪,感觉太多的东西需要学习,心浮气躁,尤其是在面对挫折,我们不能冷静处理。在工作中,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能够履行其职责和义务,但在行动方面也得到进一步改善,这是需要改进和加强我的未来发生。 在即将过去的一年,众议院再次感谢护士长的领导,并确定以教育,指导,批评和帮助,感谢他们的关心和支持同事教学的教师。回想起来,有一些进步和提高,同时,还有一些不足之处,展望未来,它应该发展自己的优势和长处,克服其弱点。 专科护士年度工作总结2 时光荏苒,2021年已经过去了,回首过去的一年,我在院领导、科主任的关心与领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,并

护士自我鉴定范文6篇

护士自我鉴定范文6篇 护士自我鉴定范文6篇 自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,快快来写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的护士自我鉴定6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 护士自我鉴定篇1 首先我深深地明白护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展,要想做一名称职的护士长,我认为应该做到: 第一、学管理、懂管理、与时俱进、有创造性地开展工作计划如下: 1、作为一名管理者,首先应该能够调动科室的一切资源,将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言,首先要善于发现科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。其次,建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。再者要抓住重点,以点带面,发挥设备优势和个人优势。 2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩,而是要让

患者满意。 3、逐步探索工作中量化考核标准,彻底打破中锅饭,调动大家的工作积极性,变“被动护理为主动护理”使责任分明、优劣可视,真正体现了多劳多得,同时也为病人提供了最隹报务。 第二、护士长应具备以下几方面的职业素质: 1、加强自身学习,不断提高自身理论知识和技术水平,帅先接受新知识新技术,做专业技术的带头人。 2、在日常工作中热情、诚恳、宽容,经常树立好榜样,向别人看齐,只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。 3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑,一个平衡的心态,井然有序地合理安排好人力、物力,使科室护理工作正常运转。 4、与科室护士之间建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳的心理效益。 5、医院是一个整体,因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助,形成浓郁的合作氛围。护士长工作自我鉴定方面我已总结出以上两点。总而言之,对于医院实行公开竞聘护士长,我表示拥护,时代造就人才,能者上,庸者下,如果我没有竞聘上护士长,我将是一名称职的护士,如果竞聘上了,那也是领导的信任,同志们的支持,我将带着这份使命继续努力工作。 6.护士长是医院科室管理工作的组织者和指挥者,在医院管理工作中占有举足轻重的地位,尤其在医疗市场激烈竞争的’今天,护士长管理水平的高低,直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展。

骨科专科护理学工作情况总结

骨科专科护理工作总结 骨科专科护理工作总结怎么写?作为一名骨科护理员,每天需要为病人进行骨科方面的护理,现在到了年终了,为自己这一年的护理工作做一个总结吧。以下是为您整理的骨科专科护理工作总结相关资料,欢迎阅读! 骨科专科护理工作总结篇一本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,在护理部的领导下,在全科护士姐妹的共同努力下,圆满完成了工作计划, 一、优质护理 在医院各级领导的大力支持及护理部的指导下,通过规范临床护理工作,优化护理工作模式,实施护理层级管理,落实床位责任到人,保证了病人各项诊疗措施切实有效落实到位,扎实推进了优质护理服务工作开展,病人满意度不断提高,真正达到患者满意、社会满意、政府满意、护士满意的效果。 1、优化护理模式,落实护理责任 通过加强全员培训,充分认识护理改革重要性,在全科营造推行“优质护理服务示范工程”的良好工作氛围,优化工作流程,改革工作模式,实行扁平化管理,护理组长全面负责落实本组护理工作;责任护士掌握病人病情、落实基础护理措施,全面了解病人需求。护士长根据患者病情、护理难度和技术要求,按照能级对应关系,将病情轻重不同的患

者分配给不同能级的护士进行护理,平均每名责任护士负责8名左右患者,从而在保证护理质量的同时充分体现护士自身价值,让护士看到了职业发展的前景。 2、护士长现场管理,“五查房”取得显著效果 早查房:上班后重点查夜间护理质量;医嘱下达后查房:重点查医嘱执行和护理措施落实情况;午查房:上午下班前查看病人就餐及治疗饮食是否符合治疗要求;下午上班后查房:查看连续工作情况;晚查房:下午下班前查看病危、手术、输血等病人的交接记录情况。通过“以病人为中心,以解决问题为根本”的“五查房”现场管理模式督导基础护理工作的执行和落实情况,及时拾遗补漏,关注病人、环境、设备、医嘱等问题;建立了“要事交接本”,达到全程、全面、专业的无缝隙服务。 3、落实优质服务,提高护理内涵 定期收集病人心声,并在护士站公示分级护理标准;强化宣教探视时间及探视制度,保证专业照护,优化病房秩序。实施个性化护理,充分发挥患者的自主性、参与性。管床护士始终守护在病人身边,贴近病人,突出专科护理特色,做好围手术期的健康指导。落实核心制度,建立健全病区安全警示标识。重视首次沟通,加强关键环节沟通,建立和谐医患、护患、医护关系。 4、推行弹性排班,完善绩效考核

护士工作成果与心得

护士工作成果与心得 虽然工作是平凡而辛劳的,放弃了不少与家人、孩子团聚的时间,一旦病房里有了危重病人时即使在家心理也总觉的有点不踏实。这里给大家分享一些关于护士工作成果,供大家参考。 一、政治思想方面: 一切以病人的要求为中心,用以质量为核心的护理理念去适应新的问题,以及社会发展的大趋势,进取参加一切政治活动,以服务病人奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为病人服务。 二、在业务方面: 在这一年里本人能自觉遵守医院的各项规章制度,服从科室领导的各项安排,认真履行自我的岗位职责,完成各项护理操作,学会认真对待每一件事情,在用心的同时更能细心的帮忙病人解决每一件事情,认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自我的朋友,亲人。认真做好医疗文书的书写工作,认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录,对于自我的工作,严格要求自我,三查七对,牢记三基。 三、增强法律意识 认真学习《护士条例》及其它法律法规,进取参于医院组织的学习班。意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已

成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对护理服务提出更高、更新的需求,因而要丰富法律知识,增强安全保护意识,懂法、用法,依法保护自我。在这3年多的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。 以往有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我会用我的爱心耐心,细心和职责心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。 在今后的工作中必须努力提高自我的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自我的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我期望经过自我的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。我觉得护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自我是护士队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业做出自我应有的贡献。 一、找准了自己的位置,立足于本职工作 刚刚毕业的大学生往往会被人认为眼高手低、实践能力差,或许在我们身上确实存在一些浮躁情绪,要做好自己的工作首先就要“沉”下来,找准自己的位置及起点,踏实走好每一步。今年我结束

大专护士毕业自我鉴定

大专护士毕业自我鉴定 大专护士毕业自我鉴定 自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是帮大家整理的大专护士毕业自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。 大专护士毕业自我鉴定1 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识,为日后的学习工作打下坚实的基础,我不断的完善自我,充实自己,提高自我,系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年,我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要。几年的时间的学习极大地丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进的良好习惯,并培养了较强的团队合作精神,提高了社会适应能力,这一切都为我日后真正走上工作岗位积累了宝贵财富。 我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,护理工作得到了同学和老师的好评。

实习的过程让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。本人认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人 之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务。同时本人在工作中,能发现问题并认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解. 我将在以后的工作学习中更加努力,不断充实自我,完善自我,做一名合格的医务人员。 大专护士毕业自我鉴定2 光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。下面就本人的学习来做一个自我鉴定: 通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条

护理自我鉴定总结

护理自我鉴定总结 现在我们已经走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。那么多大家知道如何书写自我鉴定吗?在此,小编为大家准备好了护理自我鉴定总结,一起来学习吧! 护理自我鉴定总结【1】一年来在院领导及x主任的领导下,在护士长的精心指导下努力完成护理工作任务,总结如下: 一、加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。在这半年中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进龋 二、加强服务、礼仪意识:在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,

以更新的姿态来迎接挑战。 三、严格遵守医院的纪律:做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴首饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。 四、积极参加医院的各项文娱活动:在医院今年的重大活动中积极展现我在艺术这方面的能力。编导并参加了在“”护士节和曙光三周年的院庆庆典演出的节目《打针》,取得了很好的效果。平时我也很注重和同事之间的配合,共同制作出《家》的图案等医学教|育网搜集整理。 曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。”护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。“所以我始终用我的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~”神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。“

最新糖尿病专科护理小组工作总结

糖尿病专科护理小组工作总结 这一年来,顺利开展和完成了本年度的工作,并取得了较好成绩,现将一年来的工作做如下几方面总结: 一、 二、完善了专科小组的内部建设 自成立了糖尿病专科护理小组以来,确定了专科小组的工作目标,完善了小组成员工作职责,有体系架构,有工作内容。每季度能及时制定巡查内容,根据内容,组员分工合作,认真巡查,及时反馈,并制定持续质量改进措施,不仅提高各病区糖尿病人的护理质量,更提高了护士的专业护理水平。 二、加强糖尿病专科知识的培训工作,提高小组成员的业务水平 护理小组成立后, 每期对小组成员进行糖尿病专科知识培训。培训内容: 糖尿病诊断、分型、饮食、运动、用药、健康教育技巧、胰岛素注射, 注射笔、微量血糖仪的使用及故障排除等。并进行考核,成绩均90分以上台阶。 三、开展全院糖尿病专科护理会诊、义诊。 小组还建立糖尿病专科护理会诊制度,糖尿病病人分散在医院各科室,相关科室向糖尿病专科护理小组提出会诊后,糖尿病专科护士在24小时内到相关科室实施会诊。会诊内容包括糖尿病专科技能操作,如胰岛素笔的使用、血糖仪的使用,糖尿病足的伤口护理,健康教育等。 四、糖尿病专科护理小组相继组织了一系列的健康教育活动 糖尿病专科护理小组积极组织及参与各种糖尿病教育活动,如科室每月一次的糖尿病知识讲课、病房健康教育等活动。 五、存在的不足

1、部分糖尿病联络护士对糖尿病专科知识掌握欠全面,从而使在糖尿病专科以外的住院糖尿病患者得不到糖尿病专科照顾。 2、专科小组会诊未有及时跟踪督促工作,这一点落实有待进一步加强。 六、希望与建议 1、希望护理人员能够更加重视糖尿病护理。

专科护士工作计划总结

专科护士工作计划总结 的范文文章,供大家参考! 一、工作目标 1、选送若干名护士参加省级专科护士培训; 2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习; 3、举办省级继续教育项目1项、合肥市继续教育项目1—2项;合肥市集中培训项目1—2项; 4、派护理部副主任及4—6名护士长参加省级护理管理干部培训; 5、护理部每月组织护士分级培训3—4次。 6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。 二、主要措施 申报一项省级Ⅰ类继续教育项目,内容是关于相关临床护理安全及防范措施方面的知识和信息,准备邀请省内外专家授课;另外申报合肥市集中培训2项、继续教育项目2项,拟邀请市内外专家讲授,并选派相关护理骨干外出参加省、市级乃至国家级继续教育学习或交流,以接受新业务、新知识、新技术的学习,并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。 派护理部副主任和若干护士长参加省级护理管理干部培训,以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。

专科护士培训。根据学科发展和医院发展需要选派急诊急救、ICU、糖尿病、透析室、伤口造口等相关护士参加安徽省专科护士培训学习。 三基培训考核。要求护士长加强平时的三基培训及考核,利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习,随机考核,护理部组织年度2次护理理论和2次护理技术操作考核。 新护士培训。①安排新入护理人员参加护理部及院部组织的岗前培训1—2次。②安排各科室轮转,各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 加强护理人员分成培训。每月安排护士分级培训3—4次,根据不同级别和层次的护理人员予以分层培训,每人每年接受10次培训学习,有计划、有针对性的安排培训内容和学习任务,从而达到巩固专业知识、学习新业务、新技术、不断提高的目的。 将新业务新技术运用到临床实践中去。对于外出学习的人员,回来后护理部为其安排合适的时间,把所学知识及时传达给所有护理人员,以便共同提高。

专科护士自我鉴定三篇

专科护士自我鉴定三篇 随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,培养高素质的专 科护士成了护理事业发展的必然趋势。7月份我有幸参加了安徽省卫生厅主办省 立医院承办的急诊急救专科护士培训班,经过四个月的理论学习、操作培训及临 床实践使我受益匪浅,感触颇深。 理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。通过两个月的理论 学习不仅让我们从基础的急救知识、仪器的使用维修及保养、大型灾难救治到科 研及护理管理等方面进行了全方位的学习而且获取了更深入更前沿的护理精髓。 两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容,其中有很多的工作场面 让我很震撼、很感动。在丰富了理论知识的同时也提高了我的急救护理技能,使 我从各方面都上了一个新台阶。 记得古人说过:人要读万卷书行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读 书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比普通的进修学到更多更深的东西,专科护士的学习将我们培养成了一批呼之即来、来者即战、战者则胜的优秀 护士。 学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。也许这 次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化,但对生活对工作我有了更多的思考,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。最后我要感谢领导给与我这 次宝贵的学习的机会,在以后的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能,并 将这次所学应用到平时的工作中,更好地为患者服务。专科护士自我鉴定篇二随着医学领域科技发展和疾病谱的改变,护理工作在维护和促进人群健康中 的重要性越来越显著,因而对护士的专业素质提出了更高的要求。在院领导和护

理部的支持下,我有幸考取并参加了20xx年7月安徽省举办的第四届糖尿病专科护士培训班,通过半年的脱产学习,于20xx年1月获得糖尿病专科护士资格,现将学习收获总结如下: 专科护士(CNS):是指在某一领域或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。国内专科护士培训模式不一,我省举办的专科护士培训时间为6个月,9周理论培训,13周临床实践,2周教学评估。 (1)相关理论知识培训3周 培训内容涉及护理专业化发展的路径与实践;医学统计学;人力资源管理与护理质量;护理科研;护理论文及综述撰写;信息检索;护理程序进展及应用;人才培养与护士核心竞争力;隔离预防技术与手卫生;医院感染重点部门、重点部位的管理;课堂教学设计与多媒体制作;批判性思维;循证护理;急危重病人人文关怀与沟通技巧;人际沟通和护理工作相关的法律问题等,在安徽医科大学完成,由省卫生厅、省护理协会、安医大、安医、省医等专家教授为我们授课。 (2)专科理论知识培训6周 由省中医院承办,培训内容包括:糖尿病流行病学;糖尿病诊断及分类;糖尿病相关实验室检查;糖尿病基本物质代谢;儿童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病与妊娠;糖尿病肾病;糖尿病视网膜病变;糖尿病合并心血管病变;糖尿病合并脑血管病变;糖尿病周围神经病变;糖尿病合并高血压及血脂异常的管理;糖尿病与口腔疾病;糖尿病消化系统神经病变;糖尿病与性功能障碍;糖尿病的皮肤病变;糖尿病酮症酸中毒;高渗性非酮症糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病与低血糖;糖尿病饮食设计;糖尿病运动治疗;胰岛素治疗进展;糖尿病口服降糖治疗;胰岛素泵的应用及护理;血糖监测的临床应用及研究进展;糖尿病足部神经筛查;糖尿病足的预防及护理;血糖仪原理与实践;多普勒无创血管检

关于护士自我鉴定9篇

关于护士自我鉴定9篇 从20xx年4月份至今,我已在花园口卫生院试用期满三个月,这三个月来,在医院领导和同事们的关心下,我渐渐地熟悉了医院的工作环境和规章制度,慢 慢的融入了这个新的大家庭。 身为一名护理人员,我一直严格要求自己,在工作中正确执行医嘱及各项护 理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。对待患者 能文明礼貌的服务,积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接 受更好的治疗,并做好健康宣教。发现问题,及时上报,及时解决。能做到理 论联系实际,遇到不懂的问题能及时向各位老师请教,吸取他们的工作经验,改 掉自身的不足之处,并积极做好自己分内的工作。 在岗期间,医院领导还安排我到120急救中心学习急救知识。在学习中,严 格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦 钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,熟练掌握了各项专科护理操作流程,使 我对急救护理工作有了更深 刻的了解,深深的感到作为一名护理人员的工作使命,急病人所急,想病人 所想。经过这三个月的工作和学习,我会在以后的工作中努力学习、积极进取,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光 荣称号!在此,我提出转正申请, 恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的 热情做好我的本职工作。 光阴似箭,一晃眼,走进xx-x市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护 士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工 作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎 实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下: 在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和 价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活 动并能尊敬领导,团结同事。 在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识 的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专

专科护士个人成果总结范文

专科护士个人成果总结范文; 时光荏苒,转眼间201X又即将接近尾声,回首过去的一年里,内心不禁感慨万千,这一年里,感谢院领导及护士长的关心与帮助让我参加了江苏省手术室专科护士的学习培训并答辩通过,也感谢科室同仁们分担了我的日常工作使我全身心投入学习,让我在思想、学习和工作方面都取得新的人进步,现将个人总结如下:在思想上,我一直秉承严于律已,始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,不断完善自己的世界观、人生观、价值观。用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。参加手术室专科学习后,学会用评判性思维去思考,使工作更加有科学化而不是教条化。树立科学的发展观,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,积极抵御自由化、拜金主义、本本主义等一切腐朽思想的侵蚀。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,学习认真刻苦,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在手术室的工作岗位上作出力所能及的贡献。 在专业学习与工作方面,我一直坚持以学促工,以工带学,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。在前半年时间里,我参加了江苏省手术室专科护士的学习,通过自己不断的努力,及导师和同学们的关心,还有坚守在手术室阵地完成日常工作的护

士长及同仁们的帮助,我完成答辩顺利毕业。回院后协助护士长做好科室相关质量控制,参加手术室第一期的品管圈活动,有幸担任圈长职务,跟科室同仁共同完成同心圈的活动并进行了院护理部品管圈汇报。认真的做好实习生的带教工作,言传身教、以身作则。我热爱手术室工作,正确认真参加每一项工作,将所学融入日常工作中,与同事团结协助,同事有问题提供力所能及的指导。 在活动方面,参加医院科研小组活动,将所学及时在小组活动中交流并同时向小组成员学习,使得专科学习有关的科研课题及论文撰写的知识得到进一步巩固。积极做好每期小组活动的准备,参与每次的讨论。 然而,这一年里,收获的同时还是有些不足,比如在学习上虽然掌握了论文 及科研课题的写法及思路,还是未能有有形的成果,有时繁忙的工作还是会心浮气躁,感谢院领导及护士长的教育、指导和帮助,感谢同事们给予的关心和支持,在来年里,一定做好计划,发挥自身优点,将所学尽可能的运用于工作中,克服自身不足,为医院和手术室贡献自己的一份力! 护士个人工作总结范文; 时光如白驹过隙,XX年末又至,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、

大专护理自我鉴定300字精选5篇

大专护理自我鉴定300字精选5篇 大专护理自我鉴定300字精选篇一 我所进修的是护理专业,转眼学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。 在思想上,与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真进修三个代表重要思想。要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,恪守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格恪守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能卑崇领导,团结同事。 在进修上,严格要求本人,凭着对成为一名优良白衣天使的目标和学问的强烈追求,吃苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业学问和技能,做到了理论联系实际;除了专业学问的进修外,还注意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了本身的思想文化素质。

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。以下就是本人在三年的学习生活的自我鉴定: 这几年我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进。我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与党中央保持一致。 我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。 我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。

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