从黑暗中寻找一点光

从黑暗中寻找一点光

电影之所以神圣，说来话长，但是不外乎是电影人自己往自己头上套光环。加上各种各样的奖项，形形色色的偶像和明星，让电影在巨大的名利堆积下变成庞然_人物，所有的人必须怀着畏惧和仰望的心情。由此立志成为电影人的不在少数，因为名和利的巨大诱惑，因为渴望不朽的诱惑多多少少会让你觉得干电影这一行比其他许多工作来的伟大。

所以你会发现有那么多好电影，有比好电影多得多的垃圾电影。不过我们说的恰恰是前者，比如李扬。

《盲山》是李扬的新作，同那部让“许三多”王宝强崭露头角的《盲山》比起来，《盲山》更现实，因为电影里的故事真真实实地发生过。一个刚刚毕业苦于找工作的女大学生被人贩子蒙骗到大山里的乡村，人贩子携款走人，蒙在鼓里的女大学生被付了钱的一家人拦住，任凭姑娘怎么解释，这一家人死了心地认为她就是自家买来的媳妇。女大学生自然抵死不从，不过在憨直顽固的农村人面前，道理是没得讲的。最后，在老爹老娘的亲手帮助下，这家的丑陋儿子终于得手，用老爹的话说“连个女的都弄不了!”被强暴的女大学生寻死未成，终日被软禁在农家。不过这个地方的许多媳妇都是买来的。时间长了也不得不认命。女大学生三番五

次逃跑，三番五次被抓回来。最后在一个孩子的帮助下终于被警察解救出来，不过她和那个老农的孩子只能留在了大山里面。

曾经在《读库》上看过关于李扬留学德国的介绍，他的同班同学中竟然有一个《再见列宁》的编剧。在国外生活的李扬似乎丝毫没有受到西洋奶油的熏陶。他筹资拍摄的第一部电影《盲山》便以真实的纪实风格赢得了观众。这次的《盲山》据说是他把全家人的钱都贴进去拍的一部电影。同《盲井》还有的小说味道比起来，《盲山》的纪录风格如同山里的罡风一样坚硬和理性。它让我们真真实实地感到了生活的艰难和无情。因为，生活本来就是这个样子。

李扬的作品选题都是取自贫苦的底层生活，是公众视角中的阴暗部分。但是李扬恰恰没有因为生活的阴暗而闭起眼睛视而不见。他的作品恰如冰心所说的小桔灯，在黑暗中帮助我们去寻找一线光明。不由得想起了顾城的那首诗――《一代人》，“黑夜给了我们黑色的眼睛，我们用它来寻找光明。”李扬恰恰就是顾城所说的那一代人。

又说到拍电影，如果说王小峰的“人人都敢拍电影”在如今的Dv时代最好换成“人人都能拍电影”。让我们在大制作、大演员、大场面之外，多看到李扬等的电影。让我们把电影的神圣抛在脑后，生活本身就挺简单的，电影应该走下神坛。

【初三作文】在黑暗中寻找光明

【初三作文】在黑暗中寻找光明 夕阳下沉，隐于山后。黑夜渐渐拉起暮色苍茫的帷幕。由于前几次考试不理想，我在 家中挑灯苦读。虽不及头悬梁锥刺股，但也差不了多少。当天黑如墨色时，终于停笔，长 吁一口气斜倚在凳子上。颇头痛地揉着眼角，眼底的迷茫开始翻涌。学了这么多，写的也 不少，也不见成绩有所提升。暗叹一声，强撑着看了会儿书，困意却铺天盖地般席卷而来。于是我起身关了灯。顿时身处一片黑暗之中，只有窗户那边还透进了一些白光。不然真可 叫“伸手不见五指”了。眺望窗外，并不是想象的那样漆黑一片。家家户户灯火通明，随 着时间过去，一间间熄灭。不远处的路灯撒下稀稀落落的光束。轻手轻脚地打开门，向外 走去。 因为家居农村，每家门前都有块晒谷的空地，俗称“稻地”。我出门时只扯了件单衣，夜晚站在空旷的地面上，有一阵风吹来，明明是夏日，倒有些冷了。在黑暗中独自一人， 没有嘈杂的吵闹声。四周偶有蝉鸣，树叶飒飒作响。瞬时，因为学业头疼的大脑好似受到 了安抚。心，随声涤荡。抬眼向天上望去，月亮时而藏在云层中，时而冷光乍现。皎洁的“玉盘”旁边有数枚星辰相称，令人叹为观止。 大门外，有条蜿蜒曲折的河，名叫什么早已忘记了。只是心中惦念，便去看了一眼。 这不看不要紧，一去看真叫人流连忘返。脚底黏在河边的柏油路上，动不了了。我算是明 白了，为什么千万骚人墨客都爱在月下河边吟诗作对。 美啊！美得都不似人间。 河边有棵巨大的“歪脖子树”丛丛树枝跨过不窄的河道，直达对岸。远望去，还让人 以为是座爬满青蔓的长桥。河面上漂着几片星零的落叶，一缕缕支离破碎的月光窜过叶缝 坠入河里。一叶小舟停驻在沿岸，上边儿还挂着一支破桨。光影绰绰，一切都入画般，在 夜的怀抱中沉睡着。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 目光投向左岸，对面有一户人家的小屋还亮着微弱的橘光。一位老妇人在暖光与月光 的相应下，在河边拍打衣物。是应了李白的一句“长安一片月，万户捣衣声。”只不过这 万户改为一人罢了。 沿着河水漫无目的地走，身边的景色由繁密的竹林变为无垠的田野。夜间雾气朦胧， 于氤氲中，我紧了紧身上的衣裳。夜色正浓，周身一片乌黑，什么都看得不清不楚。正迷 茫无措间，忽的眼前一亮，山野后的小丘上，不远亦不近，不高不矮的立着一座灯塔，照 亮了这无尽的暗夜。 依此景，想起古往今来的有志之士，哪一个不是失败了很多次，最后凭借着自身的努 力实现愿望。在艰难困苦中摸爬滚打，方成正果。自己的这点小挫折算不了什么，因为在

(沟通与口才)在沟通中如何做到有效倾听

在沟通中如何做到有效倾听 在人际沟通过程中，我们首先要学会倾听和了解别人。因为只有懂得倾听，我们才能赢得对方的信赖和好感，使沟通顺利进行。那么，在沟通中如何做到有效倾听，更顺畅、更高效呢？下面介绍了10种倾听技巧，希望对大家的人际交往有所帮助： 鼓励对方先开口 首先，倾听是一种礼貌，愿意倾听别人说话表示我们乐于接受别人的观点和看法，这会让说话者有一种备受尊重的感觉，有助于我们建立和谐、融洽的人际关系。其次，鼓励对方先开口可以有效降低交谈中的竞争意味，因为倾听可以培养开放融洽的沟通气氛，有助于双方友好地交换意见。最后，鼓励对方先开口说出他的看法，我们就有机会在表达自己的意见之前，掌握双方意见一致之处。这样一来，就可以使对方更愿意接纳我们的意见，从而使沟通变得更和谐、更融洽。 营造轻松、舒畅的氛围 在紧张、拘束的沟通气氛中，谁都不愿意把自己的真实心声说出来，也就自然谈不上倾听。倾听需要营造一个轻松、舒适的环境，这样，说话者才能放松心情，把内心的真实想法、困扰、烦恼等毫无顾虑地说出来。因此，在与人交谈时，最好选择一个安静的场所，不要有噪音的干扰。如果有必要，最好将手机关掉，以免干扰谈话。

控制好自己的情绪 在交谈过程中，可能会涉及一些与自身利益有关的问题，或者谈到一些能引起共鸣的话题。这时要切记，对方才是交谈的主角，即使你有不同观点或很强烈的情绪体验，也不要随便表达出来，更不要与对方发生争执。否则很可能会引入很多无关的细节，从而冲淡交谈的真正主题或导致交谈中断。 懂得与对方共鸣 有效的倾听还要做到设身处地，即站在说话者的立场和角度看问题。要努力领会对方所说的题中之意和言辞所要传达的情绪与感受。有时候，说话者不一定会直接把他的真实情感告诉我们，这就需要我们从他的说话内容、语调或肢体语言中获得线索。如果无法准确判断他的情感，也可以直接问：“那么你感觉如何？”询问对方的情感体验不但可以更明确地把握对方的情绪，也容易引发更多的相关话题，避免冷场。当我们真正理解了对方当时的情绪后，应该对对方给予肯定和认同：“那的确很让人生气”“真是太不应该了”等，让对方感觉我们能够体会他的感受并与他产生共鸣。 善于引导对方 在交谈过程中，我们可以说一些简短的鼓励性的话语，如“哦”“嗯”“我明白了”等，以向对方表示我们正在专注地听他说话，并鼓励他继续说下去。 当谈话出现冷场时，也可以通过适当的提问引导对方说下去。例如，“你对 此有什么感觉”“后来又发生了什么”等。 与对方保持视线接触

黑暗中的提灯者作文700字

黑暗中的提灯者作文700字 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。 人生就像一条漫漫征途，我们每一个人都是这条征途上的行者，在黑暗中摸索着，前进着，只有提着灯，才不至于迷失方向。 有这样一盏灯，它使人百折不回，促人奋发向上，在黑暗中给了我们前进的动力，那就是志气。 周星驰在刚出道时只是一个不起眼的小角，靠跑龙套为生。在一次的拍摄里，他演一个被“梅超风”一张打死的小人物。他向导演“上谏”说被打两掌再死，但被导演断然拒绝了。但他没有就此气馁，在以后的每一次拍摄中，他总是向导演提出建议。后来，他拍戏当主角，后来，他做了导演，再后来……。 周星驰的成功并不是偶然的。如果他在第一次跌倒之后就放弃的话，那他怎能取得今天如此成绩呢。正是因为他奋发向上，百折不回的志气，才能品味到“直挂云帆济沧海”的快意。 有这样一盏灯，它使人铁面无私，令人敬畏，它告诉了我们要挺直胸膛做人，那就是正气。 在南宋灭亡之际，文天祥英勇抵抗元军。最后兵败被俘，囚禁于一个黑暗阴冷的牢里。一篇千古传唱的诗篇也因为这样一个黑暗的环境在他的笔下分娩了。文天祥一身正气，宁

死不屈。 面对元世祖的多次诱降，文天祥毫不动容，最后在刑场上从容倒下了。死后在他的带中发现一首诗：“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。” 人生不如意事十之八九，人要实现自己的人生价值，就要有百折不饶的志气和刚正不阿的正气。 人生中有许多阳光照不到的地方，那就是黑暗，但只有我们手提着灯，一切黑暗都将不复存在。 人生是坎坷的，我们即使一千次跌倒也要一千零一次爬起来，因为人生还有许多东西值得我们去追求。我们都是黑暗中的提灯者，我们不能因为害怕乌云而拒绝追求阳光。

传统中寻突破 变革中求创新

传统中寻突破变革中求创新 中图分类号：H319.3文献标识码：B文章编号：1001-5795(2009)03-0078-0003 过去二十多年来，计算机为人们生活带来了广泛而深远的影响。在教育领域，计算机辅助语言教学(CALL)正在影响并逐渐改变着传统的学习思维和方式。传统的教学理念与方法在信息化高度发展的今天是否真的已经不适应现代的教学环境?如何能够将语言学的理论研究与教学实践有效地结合?如何将技术与实践教学紧密结合?Donaldson和Haggstrom 于2006年共同编辑出版了《语言教学改革过程中的计算机辅助语言教学》一书，该书共十二章，汇集了二语习得和计算机技术领域十六位国际知名学者的十二篇研究论文。学者们一致认为，研究、实践与程序开发之间是紧密联系的。在十二个不同的讨论组中，学者们为那些渴求将理论付诸于实践的教师提供了清晰而实用的指导方针。每一项研究都为教师提供了易于操作的、灵活而丰富的方法，使之能够将技术切实地应用于语言学习过程中。本文首先对各章内容作一简单介绍，然后进行相关评述。

1 内容简介 书中十六位国际知名学者在各章中分别从不同方面研 究和探讨了计算机辅助语言教学如何在语言教学改革过程 中发挥作用。Mike Levy认为，任何一种计算机辅助语言教学技术对于语言学习而言都有其优缺点，要做出正确的选择，应该慎重权衡众多技术、教学法以及学习者因素，以便为特定学习者和学习环境找到正确的技术选择。他强调，有效的计算机辅助语言教学要求我们不仅要了解特定计算机辅助 语言教学技术的优缺点，还应该知道这些技术在传统的面对面教学中扮演的角色。 为帮助经验丰富的教师将技术引进他们各自的课程，Abdi Kazeroni组织了一系列的研讨会，并总结出了一些有价值的结论。他通过考察教师利用各种手段组织教学的过程，建议教师应做出改变，以便更好地将计算机辅助教学中的教学需求与二语习得研究中有效的计算机辅助语言教学程序 特点相结合。 Salvatore Bancheri将Abdi Kazeroni的讨论更进了一步。他认为教师应积极地参与研究开发课堂上所用到的技术资源，而以前这项任务往往是留给程序编制员来完成，几乎没有任何二语习得领域专家的意见。在他看来，语言课堂中的新技术应该是一个熟练的程序编制员、一个图像艺术家和一

实习生毕业总结：在黑暗中寻找光明

实习生毕业总结：在黑暗中寻找光明 转眼间，参加青年实习生小额基金项目将近一年，马上就要毕业了，在这一年的工作中我学到了不少在社会上学不到的知识和经验。在机构里，我的工作是盲人绿色教育项目（绿色盲人绘画教育），带领盲人学生们体验农村生活和自然种植，让盲人学生体会植物成长的每一个阶段，从中学习盲画源于生活，高于生活的学习理念。这不但是一个协助盲人寻找光明的过程；也是我自己寻找光明前程的过程；更是帮助更多人寻到内心的光明的过程！这一年里，对工作由陌生到熟悉，由不适应到适应，这个过程有痛苦但更有快乐，因为工作，我每天都都能感觉到日子的充实和丰盈。在这个过程中，我付出并收获着、感恩并快乐着。 一、工作回顾工作是学以致用的过程，是自我发展的机会。在这一年里，为了实现我们开展“盲人绿色教育”的目标，我们的团队，从招募志愿者、开展各项活动，到组织学校建设，再到参加各类的学习活动。我们在这有限的时间里开展了诸多的活动，其中有盲人知识海报作品展、南宁市半程马拉松、（助残日、六一等）文艺活动、师院盲文班、盲人家庭子女义务家教、师范学院三下乡之盲童培训活动、志愿者访谈小组等；在学校建设方面，我们希望建设属于机构的网络经济，所以组织志愿者准备网站材料整理、在淘宝每天的工作内容都大体相同，但每天的工作都能让我有所收获。通过每天的工作以及在工作中面临的挑

战，我进行自我观察，自我体验和自我评价，获得正确的自我认知，进而进行自我批评，自我调整，然后用更高的标准去设计和要求自己，不断思考，不断学习，不断进取，不断投入，从中慢慢地积累经验。如，工作中我认识到我应该培养自已的自律能力，用饱满的精神面貌面对自己的工作和生活。所以，工作里的每一天都是一种积累，是我实现自我提升的垫基石。在工作、学习的过程中，也是锻炼自己、发现自己的潜能、增强工作能力的机会，使自己得已锻炼成为更具有竞争力的人。我想，潜能就是一粒种子，它拥有终其一生的一切可能性。每个人都有这种潜能，只要我努力，积极地面对自己的工作和生活，我就会开始察觉自己，理解自己，接受自己，再去激励自己，发展自己，从而活出最好的自己。学习取得了收获，收获之余更多的是要将所学的知识运用到工作中去，为盲人绿色教育的发展做出自己的贡献。 三、反思当局者迷，旁观者清。反思自己，更是成功的必经之路！做人的道理我都明白，却不能将它们实现，很多错误不止一次地犯过，却很少将它们归纳总结来吸取教训。当遇到不如意的事情时，当愤怒、郁闷、消极、自私、傲慢等负面情绪充斥心房时，健康的心态早已被抛至九霄云外。在长期的学习与耳闻目染、亲身实践中都逐步建立了独有的价值观和人生观，并在处理每一件事情时都不自觉地按照自身价值观指导下的心态来进行。不得不承认的是，用健康、阳光的心态来处理好每一件事、过好

阴暗语录

阴暗语录 导读：本文是关于阴暗语录的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、喜欢呆在黑暗中享受孤独，是因为在阳光下受尽伤害。 2、我知道，如果我不做点什么，我大概就会死在这个漫长的夜里。 3、每个人总有些一直在偏执的东西。 4、在你的世界里，沉溺至死。 5、善良的人都有内心的孤独的小屋子，任何人都看不到。 6、孤独的人有他们自己的泥沼。 7、越是光明的人、越是熟知黑暗！正如树木茂盛、是因其根深深入土！ 8、如果生活是个游戏的话，恐怕。我早就删号了。 9、要么你去死，要么我陪你去死。 10、我想，我如果不做点什么，我大概会死在这个没有蝉鸣的夏天。 11、因为纯粹，容忍不了那些腐烂的黑暗和欲望，却又无力去改变，最终一步一步变得冷漠，那些细微的敏感，无法自欺欺人地摆着善良的表情，无法装着看不见那些黑色的光泽。 12、任何事物都有阴暗面，寻找正义的励志事物早已失去了意义，这世界早已不可缺少黑暗了。

13、你用残忍谱写我的悲伤，我用悲伤勾勒你的死亡。 14、何谓人心，不过即是一场闹剧的源泉，一切的因果皆因它而生，为它而灭。人，多么可笑的存在，虚伪，是他们的面纱，他们用虚荣填补欲望的空洞苗圃，用凡事浮沉祭奠内心的绝望。 15、哪来那么多的不应该，不过就是一群可笑的人诞生在这个可笑的世界，这个可笑的时代，构成了一个最大的不应该。 16、把血液滴入杯子，加糖，搅拌，喝下去，我会变得更美好。 17、疼痛一直都存在，细微，而隐隐约约，有时候会忽然爆发出来，像是少了一部分，贪婪的总想要抓住什么，不断地吞噬，温暖的气息。那种像是吐了很久整个胃袋空荡荡和神经压迫的感觉，饥渴，带着原罪的疼痛。 18、思想是我们感情的影子总是更黑暗，更空虚，也更单调。 19、我们总说光明是美好的、黑暗是邪恶的，但是没有黑暗有何来光明？ 20、那是末日狂欢，酒精充斥大脑，尼古丁织成一席华裳，空洞的眼眸，浮夸的笑容，就让时光定格在这里吧，再也不想看的清清楚楚。 21、一个世纪的冰封，却依然无法改变这世界的肮脏。 22、灵魂一片片剥落直至凋零殆尽，此时，还能用怎样的语言表达。 23、阳光越是灿烂，黑暗越是浓郁…… 24、无知的热心，犹如在黑暗中远征。

西宁市高三语文大联考试卷C卷

西宁市高三语文大联考试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题；共6分) 1. （6分） (2019高三上·四川开学考) 阅读下面文字，完成小题。 塞罕坝是蒙汉合壁语，意为“美丽的高岭”。它还是“天苍苍，野茫茫，风吹沙起好荒凉”的沙地荒原。如今，这里已是浩瀚林海，正发挥着无可替代的效益，造福当地，泽被后世，塞军级自然环境江阔壮美，历史内涵深邃厚重，满蒙民俗浓郁独特，已经成为华北特别是最著名的环京津地区生态旅游景区之一。 塞罕坝从“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地，变为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋、鸟的乐园”，最根本的就在于塞罕坝人始终牢记修复生态、保护生态的历史使命在当年恶劣的环境条件下，塞罕坝人三代人吃黑莜面、喝冰雪水、睡地窨子，创造了从一棵树到百万亩林海的人间奇迹。塞罕坝展现出生态良好、生产发展、生活改善的美好图景，用实际行动印证了“保护生态环境功在当代、利在千秋”的论断，深刻诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。 保护生态环境、治理环境污染，推动形成绿色发展方式和生活方式更是发展观的一场深刻革命。（），坚决摒弃以牺牲生态环境换取一时一地经济増长的做法，为子孙后代留下天更蓝、山更绿、水更清的优美环境，才能实现中华民族、永续发展。 （1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（） A . 塞罕坝自然环境辽阔壮美，历史内涵深邃厚重，满蒙民俗浓郁独特，已经成为华北特别是环京津地区最著名的生态旅游景区之一。 B . 塞罕坝自然景观辽阔壮美，历史内涵深邃厚重，满蒙民俗浓郁独特，已经成为华北特別是环京津地区最著名的生态旅游景区之一。 C . 塞罕坝自然景观辽阔壮美，历史内涵深邃厚重，满蒙民俗浓郁独特，已经成为华北特别是最著名的环京津地区生态旅游景区之一。 D . 塞罕坝自然环境辽阔壮美，历史内涵深邃厚重，满蒙民俗浓郁独特，已经成为华北特别是最著名的环京津地区生态旅游景区之一。 （2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

八年级政治上册 训练提升作业 1.1.2“代沟”析疑 沟通与和谐精练精析 教科版(1)

1.1.2“代沟”析疑沟通与和谐精练精析 一、单项选择题 1.俗话说：“半大小子，气死老子。”许多家长抱怨说，孩子进入初中后特别不听话，叫他向东他偏向西，不让他干他非要干。孩子的这种心理属于( ) A．从众心理 B．逆反心理 C．攀比心理 D．自卑心理 2.据统计，90%的网瘾少年对父母有敌视情绪，几乎每个网瘾少年的家长都抱怨同一个问题：孩子不与自己沟通。对此认识正确的是( ) A．青少年的逆反心理是无法克服的 B．父母和子女之间存在难以逾越的鸿沟 C．父母与子女应加强沟通与交流 D．责任完全在父母，因为他们对子女关心不够 3.中学生小风到心理咨询室倾诉：“父母‘望子成龙、望女成凤’心切，而我的学习成绩不是很好，但已经尽力了，所以我对父母的对抗心理特别严重。我该怎么办呢?”你认为小风应该( ) ①理解父母的期望②继续与父母对抗 ③理解父母的关爱④主动与父母沟通交流 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4.2011年12月2日，广州12岁男孩李阳(化名)因与家人吵架而离家出走。目前，青少年离家出走已成为一个不容忽视的社会问题。离家出走，大多是孩子与家长在沟通交流上出了问题。上述孩子要做到与父母 进行有效沟通，关键要( ) A.帮助父母，为父母分忧 B.认真聆听父母的教诲 C.学会真诚、得体地赞赏父母，增进亲情 D.尊重、理解父母 5．“上网”、“报班”、玩伴少、学习压力大……“90后”的孩子，呈现出与“70后”、“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应该( ) ①相互理解，积极沟通②各执己见，互不相让

在黑暗中寻找光明_初二作文

在黑暗中寻找光明 太阳东升西落，于是就有了一天的昼和夜；人生世事难料，可能平步青云，也可能深陷泥潭，于是又有了人生的昼和夜。既然人生的黑夜不可避免，那我们何不从黑夜中寻找光明？ 身处黑夜困境并不可怕，可怕的是在逆境中丧失了斗志。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，人生的成功与否，其实在于心境，在于我们能否在黑夜中寻找光明。 在黑夜中寻找光明，需要具有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的旷达。身处黑夜，不自暴自弃，坚信明天太阳仍会从东方升起，生活就会充满着希望。我们常说，人生最大的敌人就是我们自己，超越自我才是战胜“敌人”的关键。当一个人的心完全被黑夜占据，即使艳阳高照，他的心仍然是冰冷的。心中没有了希望，也就没有了斗志，他就被彻底的击败了。海伦-凯勒，幼年因意外疾病而导致失明及失聪，然而正是这样一个人，却掌握了英、法、德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。能够创造这一奇迹，全靠她一颗不屈服的心。 在黑夜中寻找光明，需要具有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。闲适也是一种自得，一种力量的继续，一种韬光养晦。身处黑夜，不可急躁，完全可以停下步伐，消除身心疲惫，多做一番思考，为迎接光明做好准备。问题是很多人，身处黑夜，就如热锅上的蚂蚁，失去理智，不能判断方向，也不能发现自身的缺点，结果常常无功而返。————来源网络整理，仅供参考 1

颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，孔 子赞曰：“贤哉，回也”。能够在黑夜中悠然自得的人，才能胸怀大志，才能够经得起大风大浪，那样机遇也就会垂青你。 在黑夜中寻找光明，需要具有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著。当我们有足够的心理来承受黑夜，那我们就该积极去寻找光明了。为了心中的那份理想，坚守我们的信念，背起背包，上路了。即使路上充满荆棘坎坷，也一路向前，毫不退缩。孙中山“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉”，只有这份执著，才能让他 在一系列的起义失败后仍在为革命积极奔走，终得推翻封建君主专制。是啊，执著，让我们离目标越来越近，半路退缩者，永远看不到山顶的美好风光。 纵观人的一生，无论是在学习还是工作中，谁又能保证一帆风顺呢？欢乐常有，不顺心的事也不可避免，关键在于心境，在于我们能否从黑夜中看到光明，看到生活中美好的一面和光辉灿烂的未来。 2 ————来源网络整理，仅供参考

高二作文写人：在黑暗中寻找光明

高二作文写人：在黑暗中寻找光明 顾城曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”或许曾经的自己对于这句话一知半解，也或许曾经的自己对此不屑一顾，然而当生命以这种姿态在夹板之间寻找光亮的情景展现在我眼前时，我才真正明了人性的光辉。 那一刻，2008年5月12日下午2点28分。地动山摇的那一刻，或惊恐、或无助、或哀伤。那如潮般席卷而来的黑白色调在摇摇晃晃的恐惧中洒遍四川大地。举世震惊，举国悲恸！ 谁曾想到上一秒还专注地听课的幼稚脸庞在下一秒 害怕哭泣；谁曾想到上一秒还不舍地吻别亲人，在下一秒已是天人永隔；谁曾想到上一秒还想着回家帮父母做顿晚饭，在下一秒被跌落的石板狠狠砸断了双手；谁曾想到上一秒还对你展开灿烂笑容的脸儿，在下一秒定格成永恒。谁曾想到，泪水在那一秒是多么得无助！ 观看电视的报道时，我见到了一只展翅的雄鹰。他是一位普通的中学教师，然而当地震降临那一刻，普通的他却完成了一个绝不普通的动作！他像一只雄鹰一般展开双翅，护住了两位学生，让学生躲藏在他的双臂之下。天摇地动，

房屋上的石板一块块毫不留情地重重地压上了年轻老师的 脊背，然而他不曾逃避，不曾放手，石板再重也比不上他身下的四名学生重要呀！老师的脊梁就像中华民族的脊梁，为下一代撑起了一方生存的天空！ 当救护人员赶到并清除掉石块障碍的时候，大家全都震惊了，老师的手依然紧紧护卫着他的学生，可是此时他已经失去鲜活的生命。为了要救出他身下的两名学生，救护人员只好含泪将老师的双臂锯断，救出了学生。 生命的奇迹是那般灿烂辉煌，再悲伤的旋律也掩不去它的主调，那是地动山摇时的呐喊，那是彷徨无助时的信念，那是舍己为人的勇气！ 生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。生的伟大，死的光荣。中华民族的血液在此时沸腾，中华民族的精神在此刻凝聚，中华民族千千万万个人民的心就在此时此刻团结在一起！手拉手，心连心，再大的困难也毫不畏惧！ 或许，当人们被压在地下，在一片黑暗之中是恐慌的，但人们绝不会放弃心中的信念。也许一次次冲进危楼去拯救孩子，也许在黑暗中打开手电看书，也许互相拥抱在一起共同打气……无论如何，谁都不会放弃。人们坚定地在黑暗中寻找，寻找生命的气息，寻找光明的缝隙，寻找人性的光辉！ 生命的光辉在那一刻格外辉煌！朋友们，让我们携起手来，告诉四川的朋友：“你们并不孤独！加油！”

微表情在沟通中的作用

微表情在沟通中的作用 摘要：沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。曾仕强曾在《圆通的人际关系》一书中提到：人际关系与沟通，彼此影响。二者可以互补，也能够相克。人际关系良好，沟通就比较顺畅；沟通良好，也能够促进人际关系的和谐。反过来说，人际关系不良，就会增加沟通的困难；沟通不良，就会促使人际关系变坏。可见沟通的作用之大，但良好的沟通不仅仅是要能说会道，随着科学的发展，心理学也对人与人沟通方面有较多研究，然而近些年慢慢被提及起来的的“微表情”一词颇具神秘色彩，也就是中国人说的“察言观色”一词，只不过“微表情”将此上升到科学的高度。现在，微表情多用于破案侦查中，用好这一技巧与犯罪嫌疑人有效沟通能显著地提高罪犯认罪的可能，也有利于辨别其供述的真伪，使审讯结果更加准确。微表情也能让你很准确的揣摩到朋友、家人、客户、工作伙伴的心理状态，让你能有的放矢，提高沟通的质量。 关键词：观察肌肉微收缩侦查 一、面部微表情定义 微表情，是心理学名词。人们通过做一些表情把内心感受表达给对方看，在人们做的不同表情之间，或是某个表情里，脸部会“泄露”出其它的信息。“微表情”最短可持续1/25秒，虽然一个下意识的表情可能只持续一瞬间，但这是种烦人的特性，很容易暴露情绪。当面部在做某个表情时，这些持续时间极短的表情会突然一闪而过，而且有时表达相反的情绪。 面部的变化(如笑、皱眉、发怒)能迅速提供更多信息，明显地反映人的心情、意图。人类面部表情学家艾克曼曾走访世界各地，研究各种文化背景下的入，发现人类主要拥有七种表情。高兴：嘴角翘起，面颊上抬起皱，眼睑收缩，眼睛尾部会形成“鱼尾纹”；伤心：眯眼，眉毛收紧，嘴角下拉，下巴抬起或收紧；害怕：嘴巴和眼睛张开，眉毛上扬，鼻孔张大；愤怒：眉毛下垂，前额紧皱，眼睑和嘴唇紧张；厌恶：嗤鼻，上嘴唇上抬，眉毛下垂，眯眼；惊讶：下颚下垂，嘴唇和嘴巴放松，眼睛张大，眼睑和眉毛微抬；轻蔑：嘴角一侧抬起，作讥笑或得意笑状。 二、微表情的具体举例 美剧《lie to me》曾让无数人疯狂，原因是该剧以一电视剧的形式，前所未有地很具体地表现了神秘的微表情的作用，让人觉得神秘而着迷。剧中Lightman博士和他的团队用微表情快速破案的事例让人瞠目结舌，运用微表情绝非荒谬之说，而是有科学根据的，很多人在说谎或某一生活情景时不愿真实表现内心的真实想法，但几乎所有人是没办法控制自己面部微表情的变化的，如果你有一双慧眼，能捕捉到对方面部肌肉快速的微变化，那你就能看到他真是的内心，就像是“读心术”。微表情的代表例子很多，以下列举几条： 单肩耸动表示他对所说的话极不自信。 1、惊讶的表情不会超过1秒。 2、撒谎时人们更倾向于盯着你,想看你相不相信他们的谎言. 3、生硬的重复是典型的谎言 4、眉毛倾斜代表悲伤 5、男人鼻子里有勃起组织，当他们想要掩饰时鼻子就会痒 6、摇头之前先轻轻地点一下头，是谎言。 7、左手一直插在裤袋里顶着大腿，说明紧张 8、见到某人时，把某物举起放到胸口，产生阻隔形式，表示焦虑，害怕见这个人。 9、说话时抿嘴，或产生后撤姿势，表示模棱两可，对自己说的话没信心。（说谎）

在黑暗中寻找光明

人生到底是上升，或者下坠，完全取决于你如何看待人生，倘若在遭受打击时，当你细细品味痛苦的滋味，慢慢咀嚼失意怅惘之时，仍能体会到生命的美好之处，你就永远都不会忘记这种刻骨铭心的感受。在烈日晴空下，我们很难看见天上迷人的星空，也很难看见四周的灯火；但是当黑夜降临的时候，我们却能够看见天上点点繁星，看见迷人的万家灯火，也能看见各式各样发光的物体，黑夜中有着迷人的一番景象。在这时光飞逝的日子里，在这日夜交替的反复中，我常想起这句话：黑夜给了我一双明亮的眼睛，让我来寻找光明。是的，黑夜给了我一双明亮的眼睛，就是让我来寻找光明的！是什么理由让我有这么多的感触，每天简简单单地过就好，原本脱离世俗的心渐渐平复，却总是被身边一些不认识的人而感动，同样是年轻人，他她们能用心去感悟生命，体验生活，并快乐着。而我却是一天一天被无为所知的烦恼困扰着，一天一天失去青春的热情，一天一天平淡下去。 你如果在黑夜中点燃一根烛火，那么很远地方的人都能够看见；如果你自己是个发光的物体，那么你就会吸引很多人的目光，会吸引很多向光性的生物聚拢到你的身旁来；如果你发出如烈日般的光芒，那么黑暗自然也就消失了，黑夜也会顿时变成了白天。人生本有缺憾。人生固然应在光明中引吭高歌，但也应在黑暗中悄然绽放。阳光只有通过裂缝才能绽放出光彩。史玉柱虽因巨人集团成中国首负，但他敢于承担责任，以脑白金，这一红遍中国的保健品而走出阴影；史铁生的美在于自嘲职业是生病，写作是业余；萨布利亚·坦贝肯的魅力在于虽然双目失明，但用心与希望点燃了自己的梦想之灯，同时又用自己创造的藏盲文点燃了许多人的梦想之灯。如果黑暗开始侵蚀心灵，只有慢慢等待自己找寻光明。他们将光明融入阴影，在黑暗中寻找光明。此时若能化挫折为动力，化困境为动能，那些打击你的人，就是上天给你最好的礼物，也是上天给你最好的成全。天逐渐的黯淡下来，阳光没在黑云里，路灯陆续闪了起来，白日里的冰冷好像有了一丝温馨的气息。逆境，其实也就是严寒酷暑；也就是暴风骤雨、电闪雷鸣；也就是月黑风高；也只是生命过程里的一种情境，看你如何抽丝剥茧去突破，也正因为生命有了困境和磨难，反而让你的生命更加茁壮与饱满。唯有勇渡生命低潮，掌握住逆势中的反向力量，才能趁势而起。 这世界总是喜欢在枯燥的生活中注入对我来说无味的调节剂。世界依旧是世界，依旧转悠，但是人被洗礼的是心灵。只要我们心里有光，就会感到世界的七彩。人生中所有的不幸，其实是可以化解的，古人说：处逆境时，须用开拓法；处顺境时，要用收敛法。这也是处理人生种种问题时应有的态度和智能。只要我们心里有光，就能与有缘有情的人相互照亮；只要我们心里有爱，即使在最阴霾的日子，也会坚持温暖、热切、有生命力的品质。内心一旦有了光亮，就会想欢笑，想去爱，想手舞足蹈地唱歌。然后我轻轻唱着我内心的愿望，十年夜雨心不冷，永远保持青春时候的热情。每天起床的时刻，我都与晨光一起点燃内心的光明，我会充满感恩地与朝阳道早安。繁花落尽春不尽，五彩的春花在冬天也不凋零；千山越过水不浊，故乡田园永远安慰我的心；百鸟飞远天不远，心爱的人一直在美丽的白云间。阳光，不只来自太阳，也来自我们的心。只要打开心内的门窗，就会走向光明的所在，阳光正在苏醒，由重重的山与浓浓的云里拉开弓箭，万箭齐发射到人间来。晨光四处流淌，晨光无处不在，那原来沉郁的山景，突然被翡翠染绿了。

和谐沟通从心开始

和谐沟通从心开始（转载） 物理学上有个共振原理：当外力的振动节拍和物体本身的固有频率的节拍相同或相近时，物体就会产生强烈的振动。作为德育工作者，要使自己的“振动节拍”和学生“本身的固有频率的节拍”相同或相近，从而在师生心灵之间形成一种“相似的和谐振动”，其密诀是什么我想，可以借用一句时尚的广告语来回答，那就是：“和谐沟通，从心开始！” 一、和谐沟通，要倾注真情 真情，可以感动学生，可以帮助学生抹去“灰色记忆”，帮助学生建立一个全新的自我。上学期，我接手了一个新班级，据原班主任介绍：班上有一个“非常”的小男孩-----欣欣，是从外地转来的。一年来，从未与老师说过一句话，除偶尔的点头、摇头外，从未开口表露过他的喜、怒、哀、乐，他的成绩也是可想而知的。通过几天的观察和有意识的试探，我发现果真不假。怎样才能使他开“金口”呢我尝试了许多办法，但他都以沉默拒我于千里之外。一天，我意外发现他喜欢玩“战斗陀螺”，而且技术不错，我想这也许是我和他沟通的好机会。正巧他的生日快到了，我决定在这上面作文章。在那天晨会上，和着温馨的《生日快乐》旋律，我为他送上一个颇具战斗力的“圣斗士”陀螺。他显然有点“受宠若惊”，但依然没有开口说话，只是眼里蓄满了晶莹的泪花。我没有勉强他，拍拍他的肩膀让他坐下，悄声说道：

“放学后，我在办公室等你。”虽然我有些担心他不来，但放学后他如约而至了。当我让他坐下时，他不好意思地说：“刘老师，谢谢您！”我因势利导地问：“告诉老师，为什么不和别人说话”“我的成绩差，担心老师讨厌我，也担心同学嫌弃我，我不想自讨没趣！”“所以你把自己封闭起来”“是的，但是我从今天开始，突然想说话了，早上您送给我了生日礼物，中午有好几位同学也送了礼物给我，我的同桌还教我做数学题……”他的脸上漾满了幸福，写满了陶醉，溢满了笑容，我知道和谐似金，精石为开，多日的等待终于有了最好的回报。 二、和谐沟通，要善于倾听 倾听是和谐沟通的法宝，可以帮助学生宣泄心头的各种“情绪”，展露最真实的心声，从而有助于找到问题的症结，平息不必要的“冲突”和“对抗”。一日，王老师逮住一个高个儿胖小子，怒不可遏地来到办公室，顿时浓浓的火药味弥漫着整个屋子。这时，王老师正好有人找，趁这当儿，我让这个同学用新毛巾洗了一个冷水脸，又给他到了一杯水和他慢慢聊了起来。“为什么让老师生气”“是他冤枉我，我做错了数学题，他叫我去前面订正，由于座位之间的间隔小，我又胖，去慢了些，他认为我不情愿，就当着全班同学的面没头没脑地批评了我，我忍不住就和他顶了起来。”“原来是这样，那你打算怎么办”“不知道，任他处罚，反正我已经

初三作文议论文：《寻找光明》

初三作文议论文：《寻找光明》 “黑夜给了我一双黑色的眼睛，但我用它寻找光明。”……… 这首短诗《黑眼睛》，如一座灯塔，为当代诗歌界送来了一缕光明，给了诗人顾城所处的年代的年轻人带来了希望、勇气和信心，堪称是当代诗歌的一面旗帜。 人生如棋，人生如戏，所以我们要努力地走好每一步，还要扮演好每一个角色。人生百态，人生难免会有诸多波折、苦闷、彷徨、纠结，甚至痛苦和绝望！面对这一切，我们的心态将起到转折性的作用，是放弃生活的勇气，还是燃起生活的篝火？放眼未来，相信未来，在这个生命的重大转折中，选择遥生命态度将会决定我们今后的人生走向。 面对坎坷的道路，人人都会产生“山重水复疑无路”的怅然若失之感，甚至万念俱灰，任凭自己坠入无底的绝望。殊不知，换个角度看问题，方有可能捕捉到瞬间的灵感，迎接“柳暗花明又一村”的来临。 清晨，当我们面向磅礴而出的朝阳的时候壮美的景象会开阔我们的心胸；当我们仰望璀璨的星空候时，我们的心灵不能不为之震憾人就应该豁达地活着，无论遇到多少艰难

和痛苦，多少迷茫和彷徨，多少无奈和绝望，先生们都应该憧憬光明，在危难中寻求希望。 “四方上下谓之宇，往来古今谓之宙。”观古溯今，多少仁人志士，无不在危难中奋起。越王勾践卧薪尝胆，司马迁忍辱负重著《史记》，韩信遭胯下之辱而后统帅雄师百万。美国著名作家海伦·凯勒随盲、聋、喑哑写下了震憾心灵的《假如给我三天光明》这样的不朽之作；英国著名天体物理学家霍金，他用伟大的头脑创造了辉煌的人生，不能语言，不能行动，但均是伟大的步伐！现任中国残联主席的张海迪，是我国当代青年身残志坚，挑战人生的光辉典范…… 人生最大的敌人，就是自己。挑战自我，战胜自我，将是人生历程的必经之路。再磨难中成长，再风雨中承受生命的洗礼，再痛苦中能够坚强地挺起脊梁！生命所赋予我们的自信、勇敢和奋起！ 奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”在绝境中，要用我们智慧的看到人生的曙光。正如漫画大师几米所说的：“我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。”在绝境中，用生命里的勇气追寻，有了“拔开云雾见日出”的豁达。 朋友，让我们挑起生命的风帆，用坚强作浆，用信念作舵，用宽容作舱，面对人生的沧海，我们用勇气的劲风鼓

在追随中突破_高三作文

在追随中突破 有的人的成功是靠追寻他人而取得的，这样的人在失去方向后终会落魄;有的人的成功是靠突破阴影而获得，但有时也会因为盲目突破而更加迷茫。 而我想说的是：追寻与突破是成功的左膀右臂，在追寻中突破重围，你可能就是下一个被追寻的人。 追寻着成功者身上的闪光点而去学习，这才是追寻的本质。白居易即是杜甫的追寻者之一，白居易习得了杜甫的忧国忧民情怀，才有了《观刈麦》《卖炭翁》等关怀贫困百姓著作的问世，他在杜甫的身上追寻到了精髓;再说马云的司机，他回绝了马云给他加薪升职的好意，而一直做一个最“贴身”的追寻者”，殊不知司机在马云与他人的谈话中汲取了不少投资技巧，最后竟然也身家百万。 然而，光有追寻显然是不够的，突破则更为重要。你汲取了他人的闪光点，但也需要本身的突破，而不是一个复制品。一个人的社会价值显然与他的不可代替性成正比，而这不可代替性正是你突破自我而获得的。 邯郸学步、东施效颦的笑话已经不言而喻了，他们在追寻的过程1 ————来源网络整理，仅供供参考

中成了复制品，终会被大众耻笑，在追寻中迷失了自我。 但也不乏在追寻中突破自我的，正如白居易究竟在突破中成了白居易，而不是下一个杜甫。著名文学家马尔克斯是海明威的忠实粉丝，他在追寻中突破了写作的手法，突破了格调，成为了魔幻现实主义的带路人，取得了诺贝尔文学奖。他在追寻中突破，从而获得了不朽的成功。 而突破也不是盲目突破。这种突破应该是建立在汲取他人的优点而对本身的一种突破，突破只是让你不要成为复制品，而其实不是让你完全排外、不学习借鉴任何人。 所以，在追寻中突破，是活出精彩人生的最大原动力。让我们学习别人优点，寻找出自己的不可代替性。 ————来源网络整理，仅供供参考 2

加强沟通构建和谐班子

加强沟通构建和谐班子 沟通是人生存的一项基本技能，人们在日常生活中离不开沟通，在实际工作中更离不开沟通。我感触最深的一点就是思想需要沟通才能统一，工作需要沟通才能顺畅，班子需要沟通才能和谐，人事需要沟通才能发展。没有沟通就等于失去了共同的工作语言，就缺乏了起码的尊重，就形成不了领导班子的“合力”，改革和发展也就无法顺利进行。因此我认为能否有效的沟通，是一个领导班子是否和谐的试金石。 我之所以把沟通作为和谐班子构建的一个重要因素，基于以下几方面的理由： 1、班子成员多：目前，在我区中小学校中，领导班子成员少则六七个，多达十几人。众多的思路，不同的想法，形式各异的工作方法，如何把这些林林总总的意见和建议统一于学校发展这个大局之下是每一位校长首先要解决的难题。是搞“一言堂”，还是“和稀泥”，是做“骑墙派”，还是“随风倒”，而我则偏向于沟通这种方式。 2、认识起点低：目前在我区的大多数学校中，班子成员的知识层次总体是大专以上学历，有的达到了本科。但学历并不等于能力，文凭不等于水平，由于起点不一，造成了对工作和问题的理解、认识、操作和应用存在着很明显的差别，进而导致一项任务多样想法无法将工作进行落实的现象发生。 3、年龄结构乱：如果一所学校的班子成员属于一个年龄段，因为生活时代相同，经历、接受知识的渠道、社会经验都基本相似，达

成共识的程度可能会高一点，开展工作也会更顺畅一些。但事实往往并非如此，在学校班子成员中通常涵盖了老中青三个年龄段，青年人朝气蓬勃，敢想敢干，有冲劲，想打破陈规，想出成绩想做出特色的愿望会更强烈一点；中年人做事沉稳，审时度势，容易犯明哲保身、坐壁上观的毛病；而年龄大一点的则有人云亦云，得过且过，做一天和尚撞一天钟的混日子思想。这些年龄的特点会伴随着走进工作，影响对工作的判断和措施的制定，自然也会对学校的工作落实带来负面影响。 4、思想认知杂：世界上没有完全相同的两片叶子，人的思想也是如此。服从大局服务学校的有之，人不为已天诛地灭的有之，当面说好话背后乱讲话的有之，喜欢搞“窝里斗”的有之，互相拆台告黑状的有之，做“好好先生”的有之……不一样的思想认知，统一的方法最恰当的办法就是沟通。 鉴于上述理由，我想建构一个和谐的领导班子，加强沟通必不可少： 一、尊重是前提 良好的沟通机制，首先体现在班子成员之间的互相尊重。能够使班子成员达成共识，在工作中互相支持，互相帮助。再由班子成员，将这些精神，传递到每个教师，起到稳定教师思想，统一组织行动，让每个教师熟悉自己的工作，感到工作的重要，使教师了解自己的工作同学校的关系及他们的工作对教师的重要性。这样才能体现出一个和谐领导班子的号召力、组织力、执行力、凝聚力。

家庭和谐需要沟通

家庭和谐需要沟通 这说明，在一个家庭里，家庭成员之间必须经常沟通思想、沟通感情。一般人会认为，生活在一个屋檐下，每天见面，怎么可能还有沟通不好的问题?其实，并不是天天在一起就能够实现无障碍沟通的。 我以为，家庭成员之间沟通出现问题的主要原因不外乎以下三个方面：一是轻视沟通。认为都是一家人，彼此都很了解，又都是最亲的人，用不着刻意去做沟通工作。二是方法不当。有的人认为，在家庭里，用不着客气，又不是外人，话说得重一点、难听一点不要紧，甚至以居高临下、命令的口吻说话，这样当然无法实现良好的沟通。三是无暇顾及。现在社会生活节奏不断加快;家长工作都很忙，孩子学习都很紧张，每天早出晚归，真正在一起的时间不多，回到家里又都忙家务事，忙做作业，无暇顾及彼此思想的沟通。 重视沟通，就是重视家庭的生活质量。多沟通，能消除家庭成员彼此之间的误会;多沟通，能增进家庭成员之间的感情;多沟通，能较好地克服生活工作中的困难;多沟通，能培养和维护家庭成员的健康心理，从而实现家庭和谐。 沟通要讲究方法： 首先，家庭成员要学会尊重。家庭成员应该是平等的，尤其是对老人和小孩，更要尊重，这是搞好沟通的前提，否则，很难听到心里话，很难实现有效的沟通。 其次，要善于倾听。要让每一个家庭成员毫无保留地表达自己的想法，就要善于倾听。这对于每一个家庭成员都很重要。当对方有话要说时，就要认真听他讲完，而不要粗暴地打断，武断地否定还没有了解的事情。不管对方说得对错与否，都要耐心地让对方说出来。 再次，要重视问题的解决。对于在沟通过程中所发现的问题，要及时解决。由于夫妻二人是家庭成员沟通的主导者，所以要积极解决沟通中发现的问题，想办法化解矛盾，而不要让问题越积越多。

2018届高三语文难点突破100题难点05准确而全面地归纳内容要点、概括文章的中心意思(含解析)

难点 05 准确而全面地归纳内容要点、概括文章的中心意思
对论述类文章的要点归纳来说，分析理解是基础，综合归纳是核心，概括表述是关键，因此，归纳内 容要点要注重“两分析一总结” ： 两分析：1．分析各个段落的内容以及与题干要求归纳的内容关系密切的语句等。归纳文章要点首先要 把握论述类文章的主要内容，即把握每段话的主要内容，分析段落之间的层次关系；同时，注重分析与题 干要求归纳的内容相关的语句，明了语句之间的层次关系。2．分析相关语句的关键信息。分析了段落之间、 语句之间的层次关系后，就明确了归纳的要点，但还要注重分析每个语句的关键信息，以确保归纳全面、 不遗漏要点。 一总结：总结每个相关段落、语句的主要信息。很多试题中要求归纳的信息不是照抄文本内容就可以 的，还要对相关信息进行必要的归纳。特别须要注意的是，题干中即便要求“用自己的话回答” ，考生也要 保证所有的信息是在文中有根据的。 概括文章的中心意思，即归纳概括文章的主要观点或主要内容。这是高考命题的重点，也是考生复习 备考的难点。准确概括文章的中心意思，考生可以从以下几个方面进行备考： 1．读原文，明宗旨。考生对论述类文章一定要认真阅读，逐字逐句地研究、揣摩。一般说来，按照文 章的篇幅，考生在考试时可以把文章阅读两遍。通过两遍阅读，从总体上弄清楚文章的主要观点、主要内 容以及文章的结构框架，并圈点出文章的主旨句和诸多文段的领起句、总结句等关键语句。 2．读题干，明要求。文章读完后，考生应认真审题，深入领会命题意图，明确答题指向。 3．梳语脉，定区间。这里所说的区间，是指用来筛选题目中的信息的文章区间。只有梳理清了语脉， 锁定了答题区间，才能快速、准确地解题。 4．巧归纳，做概括。这里所说的“巧归纳” ，一是指善于摘取文章原句作答，二是指着眼某一文段， 以文段中的关键词语为依托，归纳作答。
一、阅读下面的文字，完成后面的题目。 三教融合
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寻找光明的眼睛作文700字

寻找光明的眼睛作文700字 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。——题记 顾城的一首小诗让我想到寻找光明的眼睛，世界如此多的真真假假，黑暗光明，我却 只看到了那一抹亮眼的光明以及寻找它的那一双慧眼。 忆往昔，李叔同因具有一双寻找光明的眼睛，得以马到成功。被称为“二十文章惊海内”的他，他看到了他们那副嘴脸下的虚伪，嫉妒，于是在众人的注目下皈依佛门。将在 世俗中的名利抛去，遁入空门的他将原来的艺术天分发挥的淋漓尽致。若不是他具有这样 一双慧眼，又怎能“狂来轻世界，醉里得真知”。如东坡所言，“人生如逆旅，我亦是行人”真是因为他的慧眼所识，才能在临死前无憾的感慨，“华校春满，天心月圆”。 弘一法师的慧眼让他寻找到了光明的彼岸，才能无欲无求，潜心修到。 顾今朝，沈从文因具有一双寻找光明的眼睛，得以矣对江海日月。“”期间，沈从文 被“下方”到中国历史博物馆，在馆内期间，他潜心研究文物，把所遭受的磨难抛进云霄，最后完成了《中国古代文物》研究等著作，填补了国内空白为国内文物研究做出了巨大贡献，身为一名文人的他，本心高气傲，心中的傲骨让他不能向黑暗低头。于是，他用自己 的慧眼四处寻找，最终找到了属于他的光明，有了那一抹光明，让他拼荆斩棘，所向无敌，最后成为一代宗师。 “赤子其人，星斗其文”的他辨别了黑暗中的虚假，转而去寻找心中真实的光明，如 此转换，方显其性情。 庄周的一双慧眼让他认清楚国相位后的假象，甘做一棵独守月亮的孤独的树，守着自 己的光明。陶潜的一双慧眼让他认清五斗米身后的虚伪，于是“带月荷锄，种豆南山”。 在心中修篱种菊，滋润自己的光明。 他们都具有一双能够寻找光明的慧眼，你是否也具有这样一双眼睛，在人生这个真假 难辨的舞台上寻找到属于你自己的光明。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。