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人教版高中生物必修1填空题

人教版高中生物必修1填空题
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必修1《分子与细胞》填空题汇编专题一细胞的物质基础

1、病毒无结构,由和化学成分组成,遗传物质是,只能在活细胞中营生活。

2.生命系统的结构层次是。3、细胞可分为和二大类,其主要区别是原核细胞无

4、原核细胞只有细胞器,不存在染色体,细胞壁成分为。遗传物质是。例如;,蓝藻细胞内含有藻蓝素和,虽然没有叶绿体,但可以进行光合作用。

真核细胞具有等结构。细胞壁成分为。遗传物质是。可见,对于有细胞结构(同时含DNA和RNA)的生物,其遗传物质就是;没有细胞结构的病毒,有的遗传物质是如:噬菌体等;有的遗传物质是如:烟草花叶病毒、HIV等

5.细胞学说建立者是,细胞学说建立揭示了。

6、组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是。根据组成生物体的化学元素,在生物体内含量的不同,可分为和。

7、大量元素有;其中,是构成细胞的基本元素,是最基本的元素。S是组成的特有元素。

8、微量元素有等,微量元素在生物体内的含量虽然极少,却是维持正常不可缺少的。如缺油菜只开花不结果。

9、组成生物体的化学元素,在中都可以找到,没有一种是生物界所特有的。这个事实说明;组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。这个事实说明。

10、组成细胞的化合物有和两大类。

11、细胞中的无机化合物有和。

答案:1、细胞,核酸和蛋白质 DNA或RNA 寄生;2.细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。3、原核细胞和真核细胞,以核膜为界限 4、核糖体,肽聚糖,DNA,蓝藻,叶绿素;细胞膜、细胞质、细胞核,纤维素和果胶,DNA,DNA,DNA,RNA;5、。施莱登和施旺,细胞的统一性和生物体结构的统一性。6、含量不同。大量元素和微量元素。7、C H O N P S K Ca Mg;C H O N,碳。8、Fe Mn Zn Cu B Mo等生命活动,B 9、无机自然界生物界与非生物界具有统一性;生物界与非生物界具有差异性。10、无机化合物有机化合物。11、水无机盐。

12、细胞中的有机化合物有四类,分别是①:如葡萄糖﹑脱氧核糖﹑糖原等;只由

元素组成。②:卵磷脂﹑性激素﹑胆固醇等;其基本组成元素为。③:胰岛素﹑抗体﹑血红蛋白等;其基本组成元素为。④核酸:如﹑,其基本组成元素为。

13、生物体主要能源物质是。生物体主要贮能物质是;生物体直接能源物质是;生物体的能源最终来源于。

14、在活细胞中含量最多的无机化合物是;含量最多的有机物是;

15、占细胞鲜重比例最大的化学元素是、占细胞干重比例最大的化学元素是、占细胞干重比例最大的化合物是

16、蛋白质的基本组成单位是,生物体中组成蛋白质的氨基酸大约有种,结构结构通式是。组成蛋白质的特有元素S、Fe等存在于氨基酸的基上。核酸的基本组成单位是,由一分子﹑一分子和一分子组成。

17、氨基酸分子间以的方式形成而互相结合。由两个氨基酸分子缩合而成的化合物称为,肽键表示方式为;由多个氨基酸分子缩合而成的化合物称为,其通常呈结构,称为。

18、一个蛋白质分子可能含有肽链,通过盘曲﹑折叠形成的空间结构。

19、蛋白质分子结构具有的特点,其原因是构成蛋白质的、

、、。20、由于结构的多样性,蛋白质在功能上也具有的特点,其功能主要如下:(1),如肌肉、头发、蛛丝等;(2),如胰岛素(3),如抗体;(4),如胃蛋白酶,(5),如运输氧气的血红蛋白。总而言之,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是

12、①糖类:C、H、O;②脂质:C、H、O (有些还有N和P)③蛋白质:C、H、O、N ④DNA ﹑RNA。C、H、O、N、P;13、糖类;脂肪,ATP,太阳能14、水(85%-90%);蛋白质(7%-10%);15、O、C、蛋白质。16、氨基酸, 20种, R基;核苷酸,含氮碱基五碳糖磷酸;17、脱水缩合肽键二肽,-CO-NH- 多肽链状肽链。18、一条或几条复杂(或特定)19、多样性氨基酸种类不同、数目成百上千、氨基酸排列顺序千变万化、多肽链形成的空间结构千差万别。20、多样性(1)结构蛋白,如肌肉;(2)信息传递作用(3)免疫功能(4)催化功能(5)运输载体的功能血红蛋白生命活动的主要承担者。

21、脱水缩合:一个氨基酸分子的(—NH2)与另一个氨基酸分子的(—COOH)相连接,同时失去一分子水。公式:○1肽键数 = = 氨基酸数目—肽链数;蛋白质分子量= 氨基酸平均相对分子量 X — 18 X 失去水分子数;

22、核酸是细胞内携带的物质,在生物体的和

中具有极其重要作用。遗传物质的主要载体是;另外和

也是遗传物质的载体。染色体只在细胞核中有,细胞质中没有染色体。

23、核酸包括和两大类(中文和英文名称),

24、组成核酸的碱基有种,五碳糖有种,核苷酸有种。

25、脱氧核糖核酸简称,主要存在于中,也存在于细胞质中的

26、核糖核酸简称,主要存在于中。种类包括

等三种。其中遗传密码位于中。

27糖类分子都是由三种元素组成。糖类是细胞的。

28糖类可分为、和等几类。

29不能再水解的糖,常见的有

(写出5种),其中是细胞的重要能源物质,和一般不作为能源物质,它们是核酸的组成成分。

30二糖中和是植物糖,是动物糖;

31多糖中是动物糖,和是植物糖,和是细胞中重要的储能物质。

32脂质主要是由3种化学元素组成,有些还含有。脂质包括。与糖类相比,脂质分子氧含量糖类,而氢含量比糖类。

33脂肪是生物体内的物质。除此以外,脂肪还有的作用。34磷脂是构成包括细胞膜、、等多种生物膜的重要成分。35固醇类物质主要包括等,这些物质对于生物体维持正常的生命活动,起着重要的调节作用。

21、脱去水分子数;氨基酸数目 22、遗传信息,遗传变异、蛋白质的生物合成;染色体;线粒体和叶绿体23、脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA) 24、5 2 8 种。25、DNA,细胞核线粒体和叶绿体。26、RNA,细胞质中。信使RNA、、核糖体RNA、转运RNA、信使RNA;27 C、H、O 主要能源物质。28单糖、二糖和多糖。29单糖葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖,其中葡萄糖,核糖和脱氧核糖;30蔗糖和麦芽糖,乳糖;31糖原,淀粉和纤维素,糖原和淀粉。32 C H O, N、P (如磷脂)脂肪、磷脂和固醇。远远少于,多;33储能保温、缓冲、减压34细胞器膜核膜 35胆固醇、性激素、维生素D。

36多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,组成它们的基本单位分别是、和、这些基本单位称为,这些生物大分子就称为,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的为基本骨架,由许多单体连接成。

37检测蛋白质的试剂是呈反应。检测还原性糖的试剂是在条件下,呈反应。检测脂肪的试剂是。观察DNA和RNA在细胞中分布的试剂是,DNA被染成色;RNA被染成色;色部位位于细胞核。DNA粗提取的鉴定中DNA加试剂在条件下显色。能对线粒体染色的活体染色剂是。38水是活细胞中含量的化合物。不同种类的生物体中,水的含量;不同的组织﹑器官中,水的含量。细胞中水的存在形式有和两种。自由水比例越高,细胞的生命活动越。

39结合水与其他物质相结合,是细胞结构的,约占。40自由水以的形式存在,是细胞的,也可以直接参与,还可以运输,为生物体的细胞提供,总而言之,。

41细胞内无机盐大多数以状态存在,其含量虽然很,但有重要作用。

42 细胞内无机盐的作用:○1有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的,如是血红蛋白的主要成分,是叶绿素分子必需的成分;○2许多无机盐离子对于

有重要作用,如血液中含量太低就会出现抽搐现象;○3无机盐对于维持细胞的和也很重要。

36单糖﹑氨基酸和核苷酸,单体,单体的多聚体,碳链多聚体。37、双缩脲试剂、紫色;斐林试剂,水浴加热,砖红色;苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ,甲基绿和吡罗红混合染色液,甲基绿,绿色,吡罗红,红色;二苯胺,加热,蓝色;健那绿38、最多不同;也不同。自由水和结合水,旺盛。39、重要组成成分, 4.5%; 40游离良好溶剂,生物化学反应,营养物质和废物,各种生物体的一切生命活动都离不开水。41、离子少, 42重要组成成分,Fe,Mg 、维持细胞和生物体的生命活动、钙离子渗透压酸碱平衡。

专题二细胞的结构基础

43、植物细胞在细胞膜的外面有一层细胞壁,其主要成分为和,可用

酶和酶来除去。细胞壁对细胞有和作用。

44对细胞膜进行化学分析得知,细胞膜主要由和构成,其中最多,约占50%;此外,还有少量的。在组成细胞膜的脂质中,最丰富。

45细胞膜的功能是、、

46在以内,以外的部分叫细胞质。活细胞的细胞质处于不断的状态,细胞质主要包括和。

47细胞质基质含有、、、、、、,在细胞质中进行着多种化学反应。48分离细胞器的方法是。线粒体是主要场所,被喻为。

49光镜下线粒体为形,电镜下观察,它是由构成的。使它与周围的细胞质基质分开,的某些部位向内折叠形成,这种结构使线粒体内的膜面积增加。

50在线粒体内有许多种与有关的酶,这些酶存在于线粒体的;线粒体还含有少量的。

51叶绿体是细胞特有的细胞器。

52叶绿体是绿色植物的细胞中进行的细胞器,被称为和

53在电镜下可以看到叶绿体外面有,内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的,其间充满了,这些囊状结构被称为,其上含有。54内质网是由连接而成的,大大增加了细胞内的,内质网与细胞内蛋白质和有关,也是合成的“车间”。

55细胞中的核糖体是小体,它除了一部分附着在之外,还有一部分游离在中。

56核糖体是细胞内的场所,被称为。胞内蛋白由合成,胞外蛋白由合成。

57高尔基体本身合成蛋白质,但可以对蛋白质进行,植物细胞分裂过程中,高尔基体与有关。

58成熟的细胞都有液泡。液泡内有,其中含有

等物质,它对细胞内的环境起着作用,可以使细胞保持一定的,保持膨胀状态。

59 细胞和细胞中有中心体,每个中心体由两个互相垂直排列的中心粒,及其周围物质组成。动物细胞的中心体与有关。

60溶酶体是细胞内具有结构的细胞器,它含有多种,能分解多种物质。61每个真核细胞通常只有细胞核,而有的细胞有两个以上的细胞核,如人的骨骼肌细胞,有的细胞却没有细胞核,如哺乳动物的细胞。

62在电镜下观察经过固定、染色的有丝分裂间期的真核细胞可知其细胞核主要结构有

63核膜由构成,膜上有,是细胞核和细胞质之间的孔道。64核仁在不同种类的生物中,形态和数量不同,它在细胞分裂过程中周期性地。核仁与某种的合成以及的形成有关。

65染色质主要由和组成,能被染成。染色质只存在于细胞核中。

66在细胞有丝分裂间期,染色质呈丝状,并交织成网;在分裂期染色质化,缩短变粗,变成一条圆柱状或杆状的,因此,染色质和染色体是细胞中物质在时期的种形态。

67细胞核是遗传物质和的主要场所,是和的控制中心,因此,细胞核是细胞中最重要的部分。

68在上述细胞结构和细胞器中,具有双层膜有、,具有单层膜的有、、、。它们都由构成,这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的。

69细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。首先,细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内环境,同时在细胞与环境之间进行、和的过程中也起着决定性的作用。第二,细胞的许多重要的化学反应都在上进行。细胞内的广阔的膜面积为提供了大量的附着位点,为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件。第三,细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。

70细胞膜的结构特点是:。

71细胞膜的功能特点是:。

72以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,这种模型就是。沃森和克里克制作的著名的模型,就是物理模型,它形象而概括、地反映了。

答案:43纤维素果胶,纤维素酶果胶酶。支持保护。44脂质蛋白质脂质糖类。磷脂。45将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流46细胞膜,核膜流动细胞质基质细胞器。

47水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶,48、差速离心法、有氧呼吸“动力车间”。49、短棒双层膜外膜内膜嵴50、有氧呼吸内膜、基质、基粒 DNA。51、植物叶肉、52、光合作用“养料制造车间”“能量转换站”。53双层膜,基粒,基质类囊体,色素。54、单层膜网状结构,膜面积,合成加工脂质 55、颗粒状内质网上细胞质中。56、合成蛋白质“生产蛋白质的机器”。游离的核糖体内质网上的核糖体 57、不能加工分类和包装细胞壁的形成 58、植物细胞液糖类、无机盐、色素、蛋白质调节作用,形状,59、动物低等植物中心粒,有丝分裂60单层膜水解酶 61一个成熟的红细胞 62、核膜、核仁、染色质 63、双层膜核孔物质交换和信息交流 64消失和重现。RNA 核糖体65、DNA和蛋白质碱性染料深色。66、螺旋化染色体,染色质和染色体同种不同两67储存、复制、细胞代谢、遗传68、线粒体、叶绿体,内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。生物膜生物膜系统。69、物质运输、能量转换和信息传递生物膜酶区室,70、一定的流动性。71、选择透过性。72物理模型 DNA双螺旋结构所有DNA分子结构的共同特征。

73植物细胞内的液体环境主要指的是里面的细胞液。原生质层由

、和组成。

74植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当细胞液浓度低于外界溶液时,细胞失水,由

于比的伸缩性大,发生;当细胞液浓度大于外界溶液时,水分透过原生质层进入细胞液,发生。

75.细胞对于物质的输入和输出具有,这是活细胞的一个重要特征。细胞膜和其他生物膜都是,这种膜可以让自由通过,一些也可以通过,而其他的则不能通过。

76农业生产中的是针对矿质元素的选择性吸收而采取的措施,农民在同一块田里种植的作物种类会因年份有所不同来有计划的更换作物种类来种植。

77、19世纪末,欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行实验发现的物质比的物质更容易通过细胞膜,由此提出:膜是由组成的。

78、1925年,荷兰科学家从人红细胞中提取脂质铺展层单分子层,测得其面积为红细胞表面积

的倍,由此得出:细胞膜中的脂质分子

79 细胞膜的基本骨架是:

80、1959年,罗伯特森在电镜下看到细胞膜的三层结构,提出生物膜由

三层结构组成。

81、人和鼠细胞融合实验数据表明。

82、1972年桑格和尼克森提出生物膜的模型认为,构成了膜的基本支架,具有流动性,蛋白质分子有的磷脂双分子层表面,有的部分或全部磷脂双分子层中,有的整个磷脂双分子层。

83细胞膜的外表,有一层由与结合形成的,叫做糖被,在细胞的生命活动中具有重要功能,如消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白具有

和作用;除此之外,糖被与细胞表面的作用还有密切关系。除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类和脂质分子结合成的。

答案:73. 液泡。细胞膜液泡膜以及两层膜之间的细胞质。74原生质层、细胞壁,质壁分离;质壁分离复原。75.选择性。选择透过性膜,水分子,离子和小分子,离子、小分子和大分子。76、轮作77、溶于脂质、不能溶于

脂质,脂质。78、2、呈两层排列、79磷脂双分子层。80、暗—亮—暗,蛋白质—脂质—蛋白质。81、细胞膜具有

流动性。82、流动镶嵌,磷脂双分子层,镶在,嵌入,横跨。83、蛋白质糖类糖蛋白,保护和润滑;识别糖

专题三细胞代谢1(物质运输方式和酶)

84.离子、小分子物质进出细胞有等三种方式,顺浓度梯度的扩散,统称为,被动运输包括和,都不需要;的运输,称为主动运输。

85.小分子、离子出入细胞方式如下表

大分子或颗粒出入细胞方式:;当细胞摄取大分子时,首先大分子附着在细胞膜表面,这部分细胞膜,然后小囊从细胞膜上分离下来形成,进入细胞内部,这种现象叫,如。要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,叫。如,胞吞、胞吐都需要消耗。

87.细胞中每时每刻都进行着许多,统称为细胞代谢。

88.分子从转变为的活跃状态所需要的能量称为。

89.细胞的能量获取和利用离不开生物催化剂——,其催化作用具有性、

性、作用条件,对、等条件有严格要求。

90.同无机催化剂相比,酶作用更显著因而催化效率更高。

91.酶是的有机物,其中绝大多数酶是,少数也具有生物催化功能。

92.酶的催化效率约是无机催化剂的107~1013倍,说明酶具有。

93.过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解不能催化其他化学反应说明其具有。每种酶只能催化化学反应。

94. 在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性。一般的,动物体内酶的最适温度在

之间,植物体内酶的最适温度在40~50℃之间。动物体内的酶最适pH大多在6.5~8.0之间,但也有例外,如胃蛋白酶的最适pH为。

95、、或,都会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。0℃左右时酶的活性很低但空间结构稳定,酶制剂适于在下保存。

答案:84.自由扩散、协助扩散、主动运输,被动运输,自由扩散和协助扩散、消耗能量逆浓度梯度,主动运输。85、主动地选择、86、胞吞、胞吐内陷形成小囊,囊泡,胞吞、白细胞吞食病菌、胞吐、细胞分泌酶、能量87、化学反应。88.常态、易发生化学反应的、活化能、89、、酶、专一、高效、较温和,温度、pH、90、降低活化能的91.活细胞产生的具有催化作用,蛋白质,RNA。92、高效性。93、专一性。一种或一类。94、最高。35~40℃,40~50℃。1.5。95、过酸、过碱或温度过高,低温0-4℃。

专题三细胞代谢2(ATP、呼吸作用、光合作用)96.ATP是的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成,其中,A代表,P代表,~代表,一个ATP分子中含2个高能磷酸键ATP水解实际是指A TP分子中的水解,其水解时释放的能量多达30.54 kJ/mol ,所以说ATP是细胞内的一种化合物。

97、能产生ATP结构:线粒体、叶绿体、;

能产生水结构:线粒体、、核糖体、细胞核;

能碱基互补配对结构:线粒体、叶绿体、、细胞核。

98.在酶的催化下,ATP中远离A(腺苷)的高能磷酸键水解使得远离A的P脱离开来,形成游离的,同时释放大量能量,ATP就转化成。在有关酶的催化下,ADP可以接受能量,同时与一个结合,重新形成A TP。

99.ATP与ADP的相互转化是时刻不停地发生并处于之中,这种相互转化的能量供应机制,是生物界的共性。ADP转化成ATP时,对动物、人、真菌和大多数细菌来说,所需能量均来自,对于绿色植物来说,除此之外,在时,ADP转化成ATP还利用了。100、细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由提供能量的。细胞内的吸能反应一般与反应相联系,放能反应一般与相联系,释放的能量储存在ATP中。也就是说,能量通过ATP分子在吸能和放能反应之间,所以ATP被比喻是细胞内流通的能量“通货”。

101、ATP的应用举例:用于细胞内的,用于生物,用于大脑思考,肌细胞收缩,用于细胞内的各种吸能反应如

102、在细胞内,1mol葡萄糖彻底氧化分解后,释放出kJ的能量,转移到ATP中的有kJ的能量。其余的能量则以的形式散失掉了。

103、细胞呼吸是指在细胞内经过一系列的,生成

产物,释放出并生成的过程。

104、酵母菌在有氧条件下通过细胞呼吸产生大量的和;在无氧条件下产生和少量的。

105、细胞有氧呼吸的主要场所是,其内膜的某些部位向形成嵴,使内膜表面积大大增加,嵴的周围充满了。线粒体的和中含有许多与有氧呼吸有关的酶。

答案:96.三磷酸腺苷。A-P~P~P,腺苷,磷酸基团,高能磷酸键,高能磷酸键,高能磷酸、97、细胞质基质、叶绿体、核糖体、98、Pi或“磷酸”,ADP或“二磷酸腺苷”。游离的Pi。99、动态平衡,细胞进行呼吸作用时有机物分解所释放的能量,叶绿体进行光合作用、,光能。100、A TP直接。A TP的水解,A TP 的合成,循环流通。101、主动运输,发电、发光,葡萄糖+果糖→蔗糖、102、2870 kJ。1161 kJ、热能103、有机物、氧化分解,二氧化碳或其他,能量、A TP。104、二氧化碳、水;酒精、二氧化碳。105、线粒体,线粒体的内腔折叠,液态的基质。内膜上和基质

106、细胞呼吸类型:

概念分解成CO2和H20,释放能量,生成许多A TP。

总反应式:

第一阶段:C6H12O6 酶2C3H4O3 + 4[H]+ 少量能量场所:过程第二阶段:2C3H4O3+6H2酶+ 能量场所:

第三阶段:24[H]+6O2酶12H2O + 大量能量场所:

每一阶段都需酶催化,每一阶段所释放的能量都有一部分转移到ATP中

:C6H12O6 酶2C3H6O3(或2C2H5OH +2CO2)+少量能量

场所:细胞质基质

第一阶段:C6H12O6 酶2C3H4O3 + 4[H]+ 少量能量

第二阶段:在不同酶催化下,丙酮酸分解成C2H5OH +2CO2或转

化成C3H6O3

无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量生成少量ATP

注意各阶段的反应物和生成物及反应场所

107、无氧呼吸的场所始终在中进行的,与有氧呼吸第一阶段完全相同的反应是,第二阶段的在不同酶的催化作用下,分解成和,或者转化成

108、微生物的无氧呼吸也叫做。酵母菌的无氧呼吸也叫做,其反应式:

109、乳酸菌的无氧呼吸也叫做,其反应式:

110、检测CO2的试剂是或,其颜色变化为,可根据它们颜色变化的时间长短来检测CO2的产生情况;检测酒精试剂是,其颜色变化为。(注意规范:写由什么变成什么)

111、活细胞所需能量的最终源头来自。光合作用将能转换成能。

112 __________________ _______(蓝绿色)主要吸收_____ (含量约占______)和___________ ____________(黄绿色)

绿叶中的色素

____________(橙黄色)

主要吸收_____ __________________

(含量约占______) ____________(黄色)

答案:106、;6CO2 + 20[H]、线粒体基质、线粒体内膜、107、细胞质基质,第一阶段,丙酮酸,酒精和二氧化碳,乳酸,108、发酵。酒

精发酵,其反应式:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量109、乳酸发酵,其反应式:C6H12O6

2C3H6O3+能量、110、澄清石灰水、溴麝香草酚蓝水溶液;由蓝变绿再变黄,重铬酸钾溶液(酸性),由橙色变成灰绿色。110、太阳能、光能、化学能。112、叶绿素75%、叶绿素a、叶绿素b,红光和蓝紫光,类胡萝卜素、胡萝卜素,叶黄素,蓝紫光。

113、色素能够溶解在有机溶剂中,所以,可以用______________提取绿叶中的色素。分离色素的方法是________ _,绿叶中的色素不只一种,它们都能溶解在层析液中。然而,它们在层析液中的_______________不同:溶解度高的随______________在滤纸上扩散得____________;反之则______________。这样几分钟之后,绿叶中的色素就会随着________在滤纸上的扩散而分离开。

114.绿色植物的____________是进行光合作用的场所,具有双层膜,内部的每个________由一个个圆饼状的囊状结构堆叠而成,这些囊状结构称为____________,吸收光能的四种色素分布在____________ 上,基粒之间充满了____________。

115.叶绿体内部巨大膜表面上,不仅分布着许多____________分子,还有许多进行光合作用所必需的____________。

116.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把____________和____________转化成储存着能量的____________,并且释放出____________的过程。

117.光合作用的的探究历程

①、1648年海尔蒙脱,把一棵2.3kg的柳树苗种植在一桶90.8kg的土壤中,然后只用雨水浇灌而不供给任何其他物质,5年后柳树增重到76.7kg,而土壤只减轻了57g。指出:___________ _

②、1771年英国科学家普里斯特利发现,将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃

罩内,蜡烛不容易熄灭;将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内,小鼠不容易窒息而

死,证明:_________ _

③、1785年,由于空气组成的发现,人们明确了绿叶在光下放出的气体是____________,吸收的是____________。1845年,德国科学家梅耶指出,植物进行光合作用时,把_____转换成_________储存起来。

④、1864年,萨克斯把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半曝光,另一半遮光。过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化,曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明:光合作用的产物除氧气外还有____________。

⑤、1880年,德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明:___________ _ 。

⑥、1939年,鲁宾和卡门利用__________ __法进行研究,用氧的同位素18O分别标记水和二氧化碳,第一组向植物提供H2O和C18O;第二组向同种植物提供H218O和CO2,其他条件相同,结果表明第一组释放的氧气全部是____________;第二组释放的氧气全部是____________。有力证明光合作用释放的氧气来自____________。

答案:113、无水乙醇(丙酮)、纸层析法、溶解度、层析液、快,慢,层析液114.叶绿体,基粒,类囊体,叶绿体类囊体的薄膜,基质。115、吸收光能的色素,酶。116、二氧化碳和水,有机物,氧气。117光合作用的的探究历程①、植物的物质积累来自水②、植物可以更新空气。③、氧气,二氧化碳。光能转换成化学能。④、淀粉。⑤、叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,氧是叶绿体释放出来的。⑥、同位素标记,O2;18O2。水。

118.美国科学家卡尔文用14C 标记的14CO 2供小球藻(真核生物)进行光合作用然后追踪其放射性,最终探明了碳在光合作用中转化成__________ __的途径,称为____________。 119.光合作用的总反应式:

120.光合作用第一阶段必须有光才能进行,叫做________阶段,场所___________上。光合色素吸收的光能用途有二:一是将水分解成_________和_________,前者直接以分子形式释放出去,后者被传递到____________中,作为还原剂参与光合作用第二阶段的反应;二是在酶的催化下,促成____________与____________发生反应生成__________,参与光合作用第二阶段的反应。

121. 暗反应场所是__________ __ ,原料是_________,动力是___________,产物是有机物(CH 2O )和C 5 ,光反应为暗反应提供__________和_________,CO 2被还原前先与五碳化合物结合,即进行__________ ,C 3化合物一部分被还原为有机物__________,另一部分又形成____________ 。

122.光合作用强度指植物在单位时间内通过____________作用制造__________的数量,提高农作物的光能的利用率的方法有:

1)延长光合作用的时间 2)增加光合作用的面积(合理密植,间作套种)

3)控制光照强弱 4)适当增加CO2的浓度(温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度)。5)必需矿质元素的供应

123.从同化作用角度来看,绿色植物以光为能源,以CO 2、H 2O 为原料合成糖类,属于_________ 。人、动物及大多数细菌不能进行光合作用,只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动,属于_________ 。

124. 除了绿色植物,自然界中少数种类的细菌,虽然细胞中没有____________,不能进行_____________,但是能够利用体外环境中的某些__________ 时所释放的能量来制造____________,这种合成作用,叫做___________________。这些细菌也属于______ __。 如:生活在土壤中硝化细菌,不能利用光能,但是能将土壤中的_________氧化成________,进而将_________氧化成__________。硝化细菌能够利用这两个化学反应中释放出的___________,将______________和__________合成为___________,这些_________可供硝化细菌维持自身的生命活动。

125.细胞不能无限长大的原因:_______________限制了细胞的长大,细胞的________________比也是限制因素之一。

答案:118.有机物中碳,卡尔文循环。119、光合作用的总反应式:

CO 2 + H 2O (CH 2O )+ O 2

120.光反应阶段,叶绿体类囊体的薄膜。氧 和 [H] ,叶绿体内的基质;ADP Pi A TP 。121.叶绿体基质,

CO 2, A TP 水解释放的能量, [H] 和A TP ,固定 ,糖类 ,五碳化合物 。122. 光合,糖类,123.自养生物。异养生物。124.叶绿体、光合作用,无机物氧化,有机物,化能合成作用。自养生物、氨 亚硝酸 亚硝酸 硝酸 化学能 二氧化碳 水 糖类 糖类125、细胞表面积与体积的关系,核质。

光能 叶绿体

专题三细胞的生命历程

126.细胞增殖包括_____________和___________ __整个连续的过程。连续分裂的细胞,从____________ _时开始,到____________ _时为止,为一个细胞周期,包括____________ _和_____________两个阶段。

127. 真核细胞的分裂方式有_____________、_____________和_____________三种。细胞周期是进行________分裂的细胞具有的特征。

129

130动物有丝分裂与植物的区别:动物细胞有由一对中心粒构成的__________,在_________倍增成为两组。进入分裂期后分别移向细胞两极。两组中心粒之间的星射线形成了__________。动物细胞分裂末期是__________从细胞中部向内凹陷将细胞缢裂成各具一个__________的两部分,最后细胞一分为二。

131有丝分裂的意义是将亲代细胞的__________ 经过复制后_________ 中,遗传物质DNA在染色体上,因而细胞的亲代和子代之间保持了__________ 性。132 蛙的红细胞分裂过程中没有出现__________和__________的变化,故名__________。133细胞分化是指在__________中,由_________ _的后代在__________、__________和________ __上发生____________ _的过程。它是一种_____________的变化,发生在生物体的整个_____________中,但在_____________时期达到最大限度。一般来说分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡,说明这种稳定性的差异是_____________的。细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向_____________,有利于提高各种生理功能的效率。

答案:126、物质准备和细胞分裂。一次分裂完成,下一次分裂完成,分裂间期和分裂期。127、有丝分裂、无丝分裂减数分裂。有丝。128、完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,核膜逐渐全部溶解;核仁逐渐消失,着丝点一分为二。129、2n,4a 130、中心体,间期。纺锤体。细胞膜,细胞核。131.染色体,精确的平均分配到两个子细胞,遗传性状的稳定。132、纺锤丝染色体,无丝分裂。133.个体发育,一个或一种细胞增殖产生,形态、结构和生理功能,稳定性差异。持久性,生命过程,胚胎,不可逆。专门化

134、细胞全能性是指____________ _的细胞仍然具有___________ __的潜能。利用植物细胞的全能性通过___________ __的方法可以快速繁殖花卉。克隆羊多利的诞生说明已经分化的____________ _具有全能性。动物和人体内保留着少数具有分裂和分化能力的细胞叫做_____________。

135.细胞衰老是细胞的和发生复杂变化的过程,衰老的细胞主要具有以下特征:

①细胞内的水分,结果使细胞,体积,细胞新陈代谢的速率。

②细胞内多种酶的活性。如黑色素细胞中酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,老年人头发变白;

③细胞内的色素会随细胞衰老而,妨碍细胞内,影响细胞正常的生理功能。

④细胞内呼吸速率,细胞核的体积,核膜,染色质,染色。

⑤细胞膜改变,使物质运输功能。

细胞衰老的假说学说和学说目前被广泛认可。136.细胞凋亡是由所决定的的过程,也称为,是一种正常的自然生理过程,它对于多细胞生物体正常发育,维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。与细胞坏死不同,后者是由于细胞受损或中断引起的细胞。137. 机体有些细胞受到的作用,细胞中发生变化,变成不受有机体控制的、连续的细胞,这种细胞就是癌细胞。与正常细胞相比,它具有以下特点:能够无限;发生显著变化;癌细胞膜表面等物质减少使得细胞彼此之间的降低,导致癌细胞容易在有机体内和。

138.目前认为引起癌变的因子主要有三类:、以及,生物体内的原癌基因主要负责,控制的进程,抑癌基因主要是。细胞癌变是由于和都发生变异而引起的。癌症的发生并不是单一基因突变的结果,至少在一个细胞中发生5-6个基因突变,才能赋予癌细胞所有的特征,这是一种累积效应。

139、细胞分裂、生长、分化、衰老、凋亡都属于生理活动。

答案:134.已经分化,发育成完整个体。植物组织培养。动物体细胞的细胞核。干细胞。

135.生理状态和化学反应,主要特征:

(1)减少,萎缩,变小,减慢,(2)降低(3)积累;(4)减慢,增大,内折,收缩。(5)通透性,降低。自由基学说和端粒。136、基因,细胞自动结束生命,细胞编程性死亡,正常代谢活动,损伤和死亡。137. 致癌因子,遗传物质,进行分裂的恶性增殖,增殖;形态结构;糖蛋白,黏着性分散转移138、.物理致癌因子、化学致癌因子以及病毒致癌因子,调节细胞周期,细胞生长和分裂,阻止细胞不正常的增殖。原癌基因,癌基因。139、正常

呼吸作用和光合作用重要考点一、下图表示有氧呼吸过程

从图中看出,①、②、④都是ATP ,③、⑥是水,⑤是氧气。二、酵母菌的呼吸类型判断及图形的分析

三、光合作用过程图解

四.植物一天的光合作用中C3 含量的变化分析

(1)AB 段、IJ 段的C3 含量较高;原因:夜间没光,[H]和ATP 缺乏,C3 不能被还原。

(2)BC 段的C3 含量下降,GI 段的C3 含量上升;原因:BC 段的光照强度增强,产生[H]和A TP 增多,C3 被还原,C3 减少;GI 段的光照强度减弱,产生[H]和ATP 减少,C3 被还原的量减少,C3 增多。

(3)CD 段的C3 含量升高;原因:可能是白天该地区天气暂时由晴转阴,光反应不足。

(4)G 点的C3 含量最低;原因:G 点气孔关闭,二氧化碳不足,生成C3 的量减少,而C3 的还原还正常进行,所以C3 含量低;相反C5 的消耗减少,而还原过程又产生C5,因此G 点C5 含量较高。

高一生物必修一填空题与答案

. 必修一知识要点 第一章走进细胞 第二章第一节从生物圈到细胞 1.细胞是生物体和的基本单位。 . 生命活动 是建立在的基础上的 . 除了以外,所有生物都是由细胞构成的。 无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存。其结构简单, 一般由和所构成。 2. 生命系统的结构层次:细胞→→→系统→个 体→→ 群落→生态系统→。 其中最基本的生命系统:细胞,最大的生命系统:。 分子、原子、化合物不属于生命系统。 3、血液属于层次,皮肤属于层次。 4、没有(系统)层次,生物既可化做(个体)层 次,又可化做(细胞)层次。 第二节细胞的多样性与统一性 1、光学显微镜的操作步骤:对光→观察→移动视野 中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①调节、凹面镜; ②只能调节; 一、显微镜使用常识 1 调亮视野的两种方法:、。调暗:(调 小光圈) 2 高倍镜:物象,视野,看到细胞数目。 低倍镜:物象,视野,看到的细胞数目。 3 物镜:有螺纹,镜筒越,放大倍数越大。目镜:螺 纹,镜筒越,放大倍数越大。(物正目反) 4哪偏移哪。 5 细胞数目与放大倍数的关系:放大的是,宽度;而不 是,。 二、细胞的多样性与统一性 1. 细胞的统一性 :细胞膜,细胞质,细胞质中都有. 主要遗传物质都是. 2.细胞的多样性 : 大小 , 细胞核,细胞质中的细胞器 , 包含的 生物类群等均不同。根据细胞内有无,, 把细胞 分为和两大类。这两类细胞分别构成 了两大类生物:和 类别原核细胞真核细胞 无, 细胞核 、核仁 . 染色有成形的细胞核,有核 无 膜. 核仁 . 染色体(本质) 体 有核糖体、线粒体等,细胞质只有植物细胞还有叶绿体、 液泡等 一藻:蓝藻;二菌: 动物,植物, 真菌 生物类群 细菌,放线菌;三体: 衣原体 ,支原体(无 细胞壁),立克次氏 体 ①原核细胞:遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域 称为;有细胞壁,主要成分为。 常见的细菌有 . 常见的蓝藻有:.含有(叶绿素) 其他微生物: ②真核细胞:有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而 成);一般有多种细胞器。 植物细胞壁 ( 支持和保护 ) ,成分为。 真核生物:动物( 草履虫、变形虫) 、植物(衣藻)、真菌(如)等。 补:病毒的相关知识: 1 、病毒( Virus )是一类的生物体,病毒 既不是真核也不是原核生物。主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm 之间,大多数必须用 才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或 RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营生活; ④、结构简单,一般由核酸( DNA或 RNA)和蛋白质外 壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为、和 三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分 为和。 3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV ) [ 引起艾滋病 (A IDS)] 、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、 狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 三、细胞学说建立 既是细胞的发现者也是细胞的命名者 德科学家 : 施旺 , 施莱登:细胞学说揭示了的统一 性和的统一性 ① 细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来, 并由细胞和细胞产物所构成; ② 细胞是一个相对独立的单位,具有它自己的生命, 又对与其他细胞组成的整体的生命起作用; ③新细胞可以从中产生。第二章 : 组 成细胞的分子 . 第一节 :组成细胞的元素与化合物 一: 元素 组成细胞的主要元素是 : 基本元素是 :最基本元素: 组成细胞的元素常见的有20 多种 , 根据含量的不同分为: .

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高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节:从生物圈到细胞 1 病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。 2 生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位) 。 3 生命系统的结构层次: (细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统) 、 (生物圈)。 4 血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。 5 植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。 6 地球上最基本的生命系统是(细胞) 。 7 种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 8 群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。 9 生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。三、比较原核与真核细胞(多样性) (不是所有的鱼) 原核细胞 较小( 1—10um ) 无成形的细胞核, 核物质集中在 真核细胞 较大( 10--100 um ) 有成形的真正的细胞核。有核膜,有 细胞 核区 。无 细胞核 核膜,无核仁。 DNA 不和蛋白质结合 除核糖体 外,无其他细胞器 核仁。 DNA 和蛋白质结合成 有各种细胞器 植物细胞、真菌细胞有,动物细胞无 真菌、植物、动物 染色体 细胞质 细胞壁代表 有。但成分和真核不同,主要是 放线菌、细菌、蓝藻、支原体 肽聚糖 四、细胞学说 虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者; 内容: 1、一 细胞学说建 细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说 2、细胞是一个相对独立的单位 3、新细胞可以从老细胞产生。 切动植物都是由细胞构成的 立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节:细胞中的元素和化合物 基本: C 、H 、O 、N ( 90%) 大量 :C 、 H 、 O 、 N 、 P 、S 、(97%) K 、C a 、Mg 微量 : F e 、Mo 、 Zn 、Cu 、B 、Mo 等 元素 ( 20 种) 最基本 : C ,占干重的 48.4%, 生物大分子以 碳链 为骨架 物质 基础 说明生物界与非生物界的 统一性 和差异性 。 水:主要组成成分;一切生命活动离不开水 无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用 蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者/体现者核酸:携带遗传信息 糖类:主要的能源物质 脂质:主要的储能物质 无机物 化合物 有机物 二、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质

高一生物必修练习题附答案

高一生物周测试卷(必修2) 第Ⅰ卷 一、选择题(共23个小题,每题2分) 1.下列各组中不属于相对性状的是() A.水稻早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛 2.下列属于等位基因的是() A. A与b B. Y与y C. E与E D. f与f 3.一只白色公羊和一只白色母羊生下一只黑色公羊。假如再生一只小羊,该羊是黑色的概率为() A、1/8 B、1/6 C、1/4 D、1/2 4.母马的体细胞有染色体64条,公驴的体细胞有染色体62条。母马与公驴杂交的后代骡的体细胞染色体数为() A、61 B、62 C、63 D、64 5.桃果实表面光滑对有毛为显性,在毛桃的植株上授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实应为() A、毛桃 B、光桃 C、1/3概率为毛桃 D、1/3概率为光桃 6.下列叙述正确的是() A、纯合子测交后代都是纯合子 B、纯合子自交后代都是纯合子 C、杂合子自交后代都是杂合子 D、杂合子测交后代都是杂合子 7.下列各项应采取的分配实验方法分别是() ①鉴别一只白兔是否是纯合体②鉴别一对相对性状的显性和隐性 ③不断提高小麦抗病的品种的纯度 A.杂交、测交、自交 B.测交、杂交、自交 C.杂交、自交、测交 D.自交、测交、杂交 8.下图是某白化病家族的遗传系谱,请推测Ⅱ—2与Ⅱ—3这对夫妇生白化病孩子的几率是() A.1/9 B.1/4 C.1/36 D.1/18 9.基因型为AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是() A、4和9 B、4和27 C、8和27 D、32和81 10.具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,那么这两个亲本的基因型为()A.aaBb×AABb B.AaBB×AABb C.AaBb×AABb D.AaBB×aaBb 11.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于() A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 12.人的精子中有23条染色体,则人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体多少条() A、46、23、23 B、46、46、23 C、0、46、0 D、0、46、23 13.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于

高一生物必修一填空题及答案汇总

学习必备欢迎下载必修一知识要点 第一章走进细胞 第二章第一节从生物圈到细胞 1. 细胞是生物体和的基本单位。.生命活动是 建立在的基础上的. 除了以外,所有生物都是由细胞构成的。 无细胞结构的病毒必需寄生在中才能生存。其结构简单, 一般由和所构成。 2. 生命系统的结构层次:细胞→→→系统→个 体→→群落→生态系统→。 其中最基本的生命系统:细胞,最大的生命系统:。 分子、原子、化合物不属于生命系统。 3、血液属于层次,皮肤属于层次。 4、没有(系统)层次,生物既可化做(个体)层 次,又可化做(细胞)层次。 第二节细胞的多样性与统一性 1、光学显微镜的操作步骤:对光→观察→移动视野 中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①调节、凹面镜; ②只能调节; 一、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法:、。调暗:(调 小光圈) 2高倍镜:物象,视野,看到细胞数目。 低倍镜:物象,视野,看到的细胞数目。 3 物镜:有螺纹,镜筒越,放大倍数越大。目镜:螺 纹,镜筒越,放大倍数越大。(物正目反) 4 哪偏移哪。 5 细胞数目与放大倍数的关系:放大的是,宽度;而不 是,。 二、细胞的多样性与统一性 1. 细胞的统一性: 细胞膜,细胞质,细胞质中都有.主要 遗传物质都是. 2. 细胞的多样性: 大小,细胞核,细胞质中的细胞器,包含的生 物类群等均不同。根据细胞内有无,,把细胞分 为和两大类。这两类细胞分别构成了 两大类生物:和 类别原核细胞真核细胞 细胞核(本质) 无, 无、核仁.染色体 有成形的细胞核,有核 膜.核仁.染色体 细胞质只有有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体、 液泡等 生物类群 一藻:蓝藻;二菌: 细菌,放线菌;三体: 衣原体, 支原体(无细 胞壁),立克次氏体 动物,植物,真菌 ①原核细胞:遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为;有细胞壁,主要成分为。 常见的细菌有. 常见的蓝藻有:.含有(叶绿素) 其他微生物: ②真核细胞:有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合 而成);一般有多种细胞器。 植物细胞壁(支持和保护),成分为。 真核生物:动物(草履虫、变形虫)、植物(衣藻)、真菌(如)等。 补:病毒的相关知识: 1、病毒(Virus)是一类的生物体,病毒 既不是真核也不是原核生物。主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为、和 三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分 为和。 3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS 病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病 (AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病 毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 三、细胞学说建立 既是细胞的发现者也是细胞的命名者 德科学家:施旺,施莱登:细胞学说揭示了的统一性 和的统一性 ①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来, 并由细胞和细胞产物所构成; ②细胞是一个相对独立的单位,具有它自己的生命, 又对与其他细胞组成的整体的生命起作用; ③新细胞可以从中产生。 第二章: 组成细胞的分子. 第一节: 组成细胞的元素与化合物 一: 元素 组成细胞的主要元素是: 基本元素是: 最基本元素: 组成细胞的元素常见的有20多种,根据含量的不同分为: 大量元素和微量元素. 大量元素: 微量元素: (缺铁性贫血)、Mn、(智力、生殖系统发育)、Cu、(植物的生殖)、Mo、CL 生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同. 占细胞鲜重最大的元素是: 占细胞干重最大的元素: 二:组成细胞的化合物:

人教版高中生物必修一知识点整理

高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节:从生物圈到细胞 1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。 2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。 3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。 4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。 5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。 6地球上最基本的生命系统是(细胞)。 7种群:在一定的区域内同种生物个体的总和。例:一个池塘中所有的鲤鱼。 8群落:在一定的区域内所有生物的总和。例:一个池塘中所有的生物。(不是所有的鱼) 9生态系统:生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。 三、比较原核与真核细胞(多样性) 四、细胞学说 虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说内容:1、一切动植物都是由细胞构成的2、细胞是一个相对独立的单位3、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节:细胞中的元素和化合物 基本:C、H、O、N(90%) 大量:C、H、O、N、P、S、(97%)K、C a、Mg 元素微量:F e、Mo、Zn、Cu、B、Mo等 (20种)最基本:C,占干重的48.4%,生物大分子以碳链为骨架 物质说明生物界与非生物界的统一性和差异性。 基础水:主要组成成分;一切生命活动离不开水 无机物无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用 化合物蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者/体现者 核酸:携带遗传信息 有机物糖类:主要的能源物质 脂质:主要的储能物质 二、检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质 (1)还原糖的检测和观察

高中生物必修一测试题附答案

高一生物必修1第一章测试题(一) 1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是() A.细胞B.组织C.器官D.系统 2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是() A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈 3、地球上最大的生态系统是() A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈 4、某水库中属于同一种群的生物是() A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和 C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和 5、下列实例中,不能构成群落实例的是() A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林 C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落 6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是() A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物 .能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构 7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:() A.个体B.种群C.生物群落D.生态系统 8、下列生物中,不具有细胞结构的() A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌 9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是() A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感 10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程() A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋 C.转动转换器D.调节反光镜和光圈 11、最先观察和记载植物细胞结构的学者是() A.英国植物学家布朗B.英国自然科学家虎克 C.荷兰生物学家列文虎克D.德国植物学家施莱登 12、细胞学说主要阐明() A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性 13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言() A.施莱登B.施旺C.达尔文D.魏尔肖 14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是() A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米 15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具 有() A.应激性 B.适应一定的环境 C.生殖作用 D.遗传的特性 16、下列说法正确的是() A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动 B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动 C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞 17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()

高中生物人教版必修一知识点总结

新教材高中生物必修一知识点总结 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理: 1病毒没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成,但必须依赖(活细胞)才能生存。单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动(不能完成反射,反射需要多个细胞的参与)。多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动,生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。 2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。 3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。每个层次都要能辨别,做几个练习去巩固,下面是一些特例 4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。6地球上最基本的生命系统是(细胞)。最大的生命系统是生物圈 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理: 一、高倍镜的使用步骤(1.在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央), 2.转动(转换器),换上高倍镜。3。调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。4.调节(细准焦螺旋),使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。 低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。3物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。4会判断低倍到高倍镜下细胞数目的计算?(新学案)5学会移动载玻片?(新学案)。6目镜(10X)的放大倍数乘物镜放大倍数(10X)等于放大倍数(100) 三、原核生物与真核生物主要类群: 原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用。细菌:能判断哪些生物属于细菌新学案上讲的更详细(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌)放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体 真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等 四、细胞学说 1创立者:(施莱登,施旺) 2内容要点:共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。 五、真核细胞和原核细胞的比较 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理:统一性:元素种类大体相同,不同生物间元素种类相同但含量差别很大 1、生物界与非生物界差异性:元素含量有差异 2.组成细胞的元素能判断大量元素有哪些?微量元素有哪些?主要元素有哪些? 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素:C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素:C、H、O、N基本元素: C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)

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高中生物必修一(完善版) (共六章21节,实验8个,探究实验4个,模型建构1个) 第一章:走进细胞1、从生物圈到细胞 ①生命的活动离不开细胞 ②生命体的结构和层次 2、细胞的多样性和统一性(实验:使用高倍显微镜观察几种细胞) ①观察细胞 ②原核细胞和真核细胞 ③细胞学说的建立过程 第二章:组成细胞的分子 1、细胞中的元素和化合物(实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质) ①组成细胞的元素 ②组成细胞的化合物 2、生命活动的主要承担者——蛋白质 ①氨基酸及其种类 ②蛋白质的结构及其多样性 ③蛋白质的功能 3、遗传信息的携带者——核酸(实验:观察DNA和RNA在细胞中的分布)①①①①①①①②②②③③③③③③ ①核酸在细胞中的分布 ②核酸是由核苷酸连接而成的长链 4、细胞中的糖类和脂质 ①细胞中的糖类 ②细胞中的脂质 ③生物大分子以碳链为骨架 5、细胞中的无机物 ①细胞中的水 ②细胞中的无机盐 第三章:细胞的基本结构 1、细胞膜——系统的边界(实验:体验制备细胞膜的方法) ①细胞膜的成分 ②细胞膜的功能 2、细胞器——系统内的分工合作(实验:用高倍显微镜观察叶绿体

和线粒体) ①细胞器之间的分工 ②细胞器之间的协调配合 ③细胞膜的生物系统 3、细胞核——系统的控制中心(模型建构:尝试制作真核细胞的三维结构模型) ①细胞核的功能 ②细胞核的结构 第四章:细胞的物质输入和输出 1、物质跨膜运输的实例(探究实验:探究植物细胞的吸水和失水) ①细胞的吸水和失水 ②物质跨膜运输的实例 2、生物膜的流动镶嵌模型 ①对生物膜结构的探索历程 ②流动镶嵌模型的基本内容 3、物质跨膜运输的方式 ①被动运输 ②主动运输 第五章:细胞的能量供应和利用 1、降低化学反应活化能的酶(探究实验:探究影响酶活性的条件) ①酶的作用和本质 ②酶的特性 2、细胞的能量通货——ATP ①ATP分子中具有高能磷酸键 ②ATP和ADP可以相互转化 ③ATP的利用 3、ATP的主要来源——细胞的呼吸(探究实验:探究酵母菌细胞呼吸的方式) ①细胞呼吸的方式-------有氧呼吸和无氧呼吸 ②细胞呼吸原理的应用 4、能量之源——光与光和作用(实验:绿叶中色素的提取和分离 探究实验:探究环境因素对光合作用强度的影响) ①捕获光能的色素和叶绿体的结构

高一生物练习题及答案

高一生物检测试卷3 一、选择题(每小题仅有一个正确选项) 1、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 () ①肺②胃黏膜③神经元④乌龟⑤细胞内蛋白质等化合物⑥HIV ⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片果园⑨地球上的所有生物⑩核糖体 A、⑤⑥③②④⑦⑧ B、③②①④⑦⑨⑧ C、⑤②①④⑦⑨⑧⑩ D、⑤②①③④⑦⑨⑧ 2、对“系统”的认识,正确的是 () A、生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细 胞 B、蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算为“系统”,也属于“生命系统”的层次 C、“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互间有直接或间接 联系的所有生物 D、生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备 的 3、下列有关细胞学说的叙述,错误的是() A、1665年,英国科学家虎克发现了细胞,并创立了细胞学说 B、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成 C、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体 的 生命起作用 D、新细胞可以从老细胞中产生 4、下列有关生物学实验的叙述,正确的是() A、在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个 细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是5个 B、用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有相似的基 本结构,如细胞膜、细胞质、细胞核 C、显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b” D、在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈 5、关于蓝藻的说法,不正确 ...的是() A、单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是分辨不清的 B、发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 C、蓝藻的拟核内含有一个环状的染色体 D、蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物 6、下列有关组成生物体化学元素的叙述中,正确的是() A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B、人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C、组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到,没有一种化学元素为细胞所特 有 D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似 7、高温能使蛋白质变性,这种变性是不可逆的。高温能使蛋白质变性的原因是() A.破坏蛋白质分子的空间结构 B.破坏蛋白质分子中的肽键 C.破坏蛋白质分子中的R基 D.破坏蛋白质分子中的氨基和羧基 8、现有一被检样品提取液,经双缩脲试剂检验,样液产生紫色反应;经斐林试剂检测,无

人教 高中生物必修一测试题附答案

人教高中生物必修一测试题附答案 一、单选题 1.下列关于细胞中的化合物的叙述中,错误的是() A.豌豆叶肉细胞中含有2种核酸、5种碱基、5种核苷酸 B.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,水浴条件下它能与斐林试剂反应出现砖红色沉淀 C.维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收,它属于脂质 D.水和无机盐都是无机物,细胞中的水大部分是自由水,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在 2.肠腺细胞能够分泌脂肪酶等多种消化酶,下列叙述正确的是() A.脂肪酶的分泌与高尔基体有关 B.合成和分泌脂肪酶的过程不消耗能量 C.肠腺细胞中含量最多的化合物是脂肪 D.脂肪酶能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 3.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误 ..的是 A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流 C.生物膜系统中,只有细胞膜具有选择透过性 D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 4.下列说法正确的是() A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞 B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同 C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用 D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶 5.右图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是 A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C.需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D.蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 6.下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述,不正确的是 A.提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏 B.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中

人教版高一生物必修一知识点总结

人教版高一生物必修一知识点总结 很多刚上高一的学生对必修一的生物失去兴趣,其实学好生物不仅可以了解我们周围的事物,还能了解我们的身体状况。下面是为大家的高一生物必修一知识归纳,希望对大家有用! 从生物圈到细胞 一、相关概念 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(没有系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈 二、病毒的相关知识: 1、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:

①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、 ___病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。 细胞的多样性和统一性 一、细胞种类:

根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较: 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。 三、细胞学说的建立:

最新高中生物试卷及答案

最新高中生物试卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( A.孟徳尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂过程中 B.孟德尔一对相对性状实验中F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合 C.孟徳尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D.AaBbCc个体自交,子代基因型一定有27种 2.南瓜的黄花和白花是一对相对性状,某生物兴趣小组进行了三组杂交实验,实验结果如下表,下列说法错误的是( ) B.组合二、三均可判断黄花是显性性状 C.组合二的后代中黄花个体一定是杂合子 D.组合三的后代中黄花个体的基因型与亲本相同 3.某植物子叶颜色受一对等位基因控制,基因型为AA的个体呈深绿色,基因型为Aa的个体呈浅绿色。基因型为aa的个体呈黄色,在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是() A.浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2 B.A基因对a基因是不完全显性 C.浅绿色植株与深绿色植株杂交,其后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为1:1 D.浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为1/2n 4.已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性,现将一表现为有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比例是1:3,对这种杂交现象的推测正确的是( ) A.玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的 B.控制玉米的有、无色籽粒的有关基因遗传不遵循基因的分离定律 C.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同 D.测交后代的无色籽粒的基因型有两种 5.某一植物体内常染色体上具有三对等位基因(A和a,B和b,D和d),已知A、B、D三个基因分别对

高中生物必修一测试题附答案

高中生物必修一测试题附答案 一、选择题 1.除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图①为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图②为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是 A.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性影响的机理相同 B.据图可推测,竞争性抑制剂因与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点 C.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度 D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果 2.如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况,下列有关说法正确的是 A.将pH由4调至6,酶B的活性逐渐增强 B.不同温度下实验,酶A的最适pH不同 C.酶B具有高效性,酶A不具有高效性 D.pH为5时,两种酶催化的反应速率相等 3.如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是()

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程都产生[H] C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 4.科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响,得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是 A.光照强度为A时,造成曲线e和f光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B.光照强度为B时,造成曲线d和e光合作用强度差异的原因是温度不同 C.光照强度为A~B时,曲线d、e光合作用强度随光照强度升高而升高 D.光照强度为A~C时,曲线d、f光合作用强度随光照强度升高而升高 5.下列关于酶的叙述,正确的是() A.过酸、过碱、高温会使酶失活,应在低温下保存酶制剂 B.酶催化反应后,会立即被分解成氨基酸或核糖核苷酸 C.酶为分子提供能量,从常态转变为易发生化学反应的活跃状态 D.酶只在细胞内发挥作用 6.下图是油菜种子在发育和萌发过程中糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是

人教版高中生物必修一知识点总结材料

新教材高中生物必修一知识点总结 看完一个知识点之后一定要到新学案上找相关练习之后才能真正掌握 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 知识梳理: 1病毒没有细胞结构,由蛋白质和核酸组成,但必须依赖(活细胞)才能生存。单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动(不能完成反射,反射需要多个细胞的参与)。多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动,生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。 2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。 3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。每个层次都要能辨别,做几个练习去巩固,下面是一些特例 4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。6地球上最基本的生命系统是(细胞)。最大的生命系统是生物圈 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理: 一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1.在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央), 2.转动(转换器),换上高倍镜。3。调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。4.调节(细准焦螺旋),使物象清晰。 二、显微镜使用常识 1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。 低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。3物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。 目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。4会判断低倍到高倍镜下细胞数目的计算?(新学案) 5学会移动载玻片?(新学案)。6目镜(10X)的放大倍数乘物镜放大倍数(10X)等于放大倍数(100) 三、原核生物与真核生物主要类群:(要知道一些原核生物 原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用。细菌:能判断哪些生物属于细菌新学案上讲的更详细(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌)放线菌:(链霉菌)支原体,衣原体,立克次氏体 真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等 四、细胞学说1创立者:(施莱登,施旺) 2容要点:共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 3揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。 五、真核细胞和原核细胞的比较(表略,见笔记) 第二章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理:统一性:元素种类大体相同,不同生物间元素种类相同,但含量差别很大 1、生物界与非生物界差异性:元素含量有差异 2.组成细胞的元素能判断大量元素有哪些?微量元素有哪些?主要元素有哪些?等等 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素:C、H、O、N、P、S 含量最高的四种元素:C、H、O、N基本元素:C(干重下含量最高)质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高)数量(个数)最多的是H 3组成细胞的化合物 无机化合物水(鲜重含量最高的化合物)无机盐, 有机化合物糖类脂质蛋白质(干重中含量最高的化合物)核酸、

高中生物高频考点填空题选集含答案

高中生物高频考点填空题选集 1.人体主要有三种细胞外液,其中一部分液体只能单向转移,请写出单向转化关系_____。 2.决定血浆渗透压最主要的两类物质是?______。 3.血浆与另两种细胞外液最大的差异是:____;细胞内液的蛋白质含量比血浆___(多/少) 4.人体最主要的体液是__(细胞外液、细胞内液、外分泌液)。 5.勾选出属于内环境物质:血红蛋白、胃蛋白酶、呼吸酶、尿素、二氧化碳、神经递质。 6.机体通过____,使器官和系统协调活动共同维持内环境的相对稳定的状态,叫做______。 7.内环境稳态的三大调节机制是______。 8.毛细血管壁细胞所处的内环境是:______。 9.人体细胞与外界环境进行物质交换必经媒介是__,它也是细胞生活的____(直接/间接)环境。 10.人体细胞与外界物质交换需要经过的四大系统是______。 11.神经调节的基本方式是______,完成它需要完整的______,至少经过___个神经元。 12.传入神经元树突末梢接受刺激产生兴奋的结构叫做_______,效应器是______末梢及其支配的 ______或______。 13.静息电位的主要原因是_______离子以_______方式外流;动作电位的主要原因是_______离子内流。 14.兴奋在神经纤维上的传导方向与______(膜内/膜外)局部电流方向相同。 15.突触一般是由上一神经元的_____末梢与下一神经元的___或___相连接。 16.兴奋的传递单向不可逆的原因是:_____。 17.醉酒者呼吸急促、语无伦次、走路不稳分别与______神经结构有关。 18.无意中摸到针尖会先缩手后感觉疼痛是因为缩手反射中枢在_____而感觉中枢在_____。 19.判断反射弧的传导方向关键是看只有传入神经才有的_____和只能单向传递的____结构。 20.调节体温平衡、水(渗透压)平衡、血糖平衡的中枢都在___。 21.人类发现的第一种动物激素是______,它是由_____受盐酸刺激后产生并分泌的。 22.动物激素是由______或______分泌的化学物质。 23.列举三种不是蛋白质类的动物激素:______。 24.人体内分泌腺的枢纽是_____,它与____可实现对某些内分泌腺的分级调节。 25.列举动物激素间的协同作用:____(写三对)。 26.列举两种需要下丘脑和垂体分级调节的激素:_____。 27.列举两种不是激素的体液调节物质:______。 28.血糖的主要来源和主要去路分别是_____。 29.抗利尿激素的分泌、释放、作用器官分别是_____。 30.列举下丘脑经传出神经控制的、体温调节的效应器:____(写三种) 31.渗透压感受器在____(器官),感受冷和热的温度感受器主要器官是____。 32.列举两对含量会此消彼长的动物激素____。 33.下丘脑通过传出神经直接可以控制的内分泌腺有_____和_____(列举2个)。 34.列举动物激素调节的三个特点之一____。 35.在紧急关头或冲刺阶段,主要靠____调节,而调节范围更广的是____调节(神经/体液)。 36.列举一种能明显影响神经系统的功能及其发育的激素:____。 37.饮水不足、失水过多、食物过咸会引起抗利尿激素____,尿量____(增加/减少)。 38.人体热量的主要来源是___,散热的主要器官是___。 39.神经-体液调节、分级调节、负反馈调节,三种调节对激素含量稳态最关键的是____。 40.血糖调节有直接和间接路径(间接需要下丘脑),其中调节肾上腺素分泌的是___(直接/间接) 41.分别列举一种主要的免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质:____。 42.唾液中的杀菌物质属于第__道防线,属于____(特异性/非特异性)免疫。 43.注射疫苗增强了____免疫,主要是使人体长时间保留__物质和__细胞。 44.不能识别抗原的免疫细胞是______,它是由______细胞增殖分化直接产生的。 45.淋巴因子是由____细胞产生的,它的化学本质是____,属于信息分子。 46.二次免疫的特点是______,因为______细胞不需要呈递即可直接识别______。 47.抗原抗体反应发生在____(细胞内/细胞外),产生的_____或_____被_____消化。 48.过敏反应和____都属于免疫过度,但过敏反应是由外来的____引起的。 49.B淋巴细胞和T淋巴细胞成熟的场所(器官)分别是_____。

最新人教版高中生物必修一期末测试题

高中生物必修一试题 一、单项选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中, 只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。) 1.细胞内含量最多的有机化合物是( ) A .糖类 B .核酸 C .脂类 D .蛋白质 2.染色体和染色质的关系是( ) A .不同时期,不同物质的不同形态 B .不同时期,同一物质的不同形态 C .同一时期,同一物质的不同形态 D .同一时期,不同物质的不同形态 3.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。 用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜,其原因是 ( ) A .醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中 B .醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面 C. 醋酸能固定和杀死活细胞,细胞膜失去了选择性 D .因腌的时间过久,两种物质均慢慢地进入活细胞 4.蛋白质、DNA 和RNA 的基本组成单位依次是( ) A .氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B .核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 C .氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D .氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸 5.当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时,体内结合水与自由水的比值通常会( ) A .升高 B .下降 C .无变化 D .产生波动 6.人体某些白细胞可以吞噬病菌,这一生理过程的完成依赖于细胞膜的( ) A .选择透过性 B .主动运输 C .保护性 D .流动性 7.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。 这种物质出人细胞膜的方式是 ( ) A .自由扩散 B .协助扩散 C .主动运输 D .胞吞、胞吐 8.血红蛋白分子中含有4条多肽链,共由574个氨基酸构成,则血红蛋白分子中含有的肽 键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是( ) A .574、574、574 B .570、570、570 C .574、4、4 D .570、4、4 9. 下列分子中,与构成生物体的蛋白质的氨基酸分子式不相符的是( ) A . B. H 2N —CH 2—CH 2—COOH C . D. 10.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( ) A .线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B .核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体 C .线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 D .中心体、内质网、核糖体、高尔基体 11.下列四种物质中,与其他三种物质的化学本质不同的是( ) A .核糖 B .纤维素 C .糖原 D .性激素 12.当新鲜的洋葱表皮细胞在a 浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质 层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是( ) A .转入0.25a 浓度的蔗糖溶液中 B .转入3a 浓度的蔗糖溶液中 C .转入2a 浓度的蔗糖溶液中 D .转入4a 浓度的蔗糖溶液中 13.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是 ( ) H 2N —CH —CH 3 H 2N —(CH 2)4—CH —COOH 2 H 2N —CH —COOH 2CH 2COOH

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